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文明的周记(模板9篇)

发布时间:2023-09-09

文明周记。

周记是指通过文字记录自己一周内发生的事情的一种方式。在我们读书的时候,班主任常常会要求我们每周写一篇周记。那么,如何才能写出一篇自己满意的周记呢?在进行仔细筛选后,编辑选出了一篇非常好的“文明的周记”。在阅读本文之前,请先仔细参考以下内容!

文明的周记 篇1

二十四个字的社会主义核心价值观中国家层面文明的要求出现,可见文明礼节的重要性,古人云国尚礼则国昌,家尚礼刚家大,文明礼节绝不是个人的私事,它关系到国家和民族的尊严。

如今的中国是二十世纪高速发展的新中国,现代社会人们对于中国的新四大发明作出了新的阐释高铁,支付宝、共享单车和网购。这新四大发明不仅便利了人们的生活而且更是刷新了世界对中国的认知,而中国却始终保持文明大国的形象,不越雷池一步,用文明礼节来规范行为,可是这种令人称赞的做法却遭到质疑,如今的现代社会还需要在意旧社会的繁文缛节吗?外交部部长华春莹的做法就是最好的答案,文前网络上热传的一段华春莹回应义国不实说法的视频让华春莹女士的行为得到广泛支持与称赞。华春莹女士灵活运用古人言语得体、大方回应,她的行为举止就是对质疑最好的反击,礼节并不是文明的枷锁,它的存在得以让中华文明源远流长,促进新时代中国梦的实现,它更是现代社会必须在意的文明规范,是整个社会文明风气形成的源泉。

礼节既不是文明的枷锁,它更不是压抑个性的规矩。有人认为过于注重礼节容易畏手畏脚失去个性,这个观点我是相当不赞同的。我的叔叔家里有一对双胞胎女儿,她们俩虽然现在才刚上小学一年级但是她们的礼节礼仪是非常大方得体,看得出来是非常有教养的孩子,她们来我家做客玩玩具文后知道要帮助主人收拾玩具,吃饭前一定会洗手,离开时还会鞠躬表示感谢,这与现如今熊孩子不是形成鲜明对比吗?礼节不是协锁不是规矩,而是一种习惯,一种内化于心的对于文明行为的认同,而不是所谓的压抑个性、文明的枷锁。

作为青年偶像歌手王俊凯粉丝的我来说,文明礼仪在他身上得到了充分展现,王俊凯不论在什么场合,在最后表示感谢时一定会鞠一个标准度满分的九十度的躬,并且表达诚意足足保持半分钟,在与女明星互动时,考虑对方的状况充分为他人着想,比如在发现对方椅子出现问题时,主动将自己的椅子与其交换等等,从细节可以看出人品,这样有礼貌的行为礼节更是影响到了他的粉丝,粉丝自主建立慈善基金会帮助贫困地区的儿童,所以说文明礼节并不是文明的枷锁,而是促使新中国走向富强且强大的重要动力。

让文明礼节内化于心。重视文明礼节,主动地接受礼节的熏陶,让文明礼节不再是枷锁,而让它成为你前进道路上的指明灯吧!

文明的周记 篇2

其实文明并不难,只是人们不想去做。

2月3日那天我和妈妈去购买新衣服,出了商店我和妈妈走着走着电话响了,原来是刚刚那位店主,她说我们有一百元掉了。我们马上回到店里,拿会那一百元。妈妈向那位店主道谢。那位店主真是个拾金不昧的好人。

2月14日我和妈妈坐公车出去玩儿,我们上了车,里面一个座位都没有,一个老奶奶站起来,说来,小朋友,坐下吧。

我说没事,我站着就行。

奶奶说正好我也腿麻了。我就坐了下来。其实那个奶奶也是刚坐下来。

这个世界上处处有文明,只是你不在乎它。每一个人都可以做到文明,我们应该弘扬这种精神。

文明的周记 篇3

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?,在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明的周记 篇4

其实,养成文明美德并不难,它就象养成一种习惯一样,只要你天天去想,天天去付诸行动,不用多久,文明美德就会永远陪伴在你的身边。其中,最重要的就是保持自己的个人形象美,别林斯基说:人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美与纯洁的表现。是啊,人的美好形象展示不仅仅依靠服饰与容貌,更离不开文明礼仪(指表情、举止、服饰、谈吐与接人待物)。当然,文明美德还表现在其它方面,如尊重他人、诚实守信、见义勇为、低碳环保等。当身边的其他人有不文明行为时,应该立刻阻止并劝告他,而不是当作没有看到一样,就时,文明美德就已经陪伴在你我的身边了。文明美德是一面镜子,如果你做的不好,它就会使你在别人面前原形毕露;如果你拥有了它,它就会把你打扮得更加美丽。

朋友们,让文明美德伴我们成长吧!拥有文明美德,做一个文明美德的小小公民,用文明美德使我们的社会更美好!

文明的周记 篇5

春天来了,大地万物复苏,小草探出了小脑袋,花草给我们献上了最美的笑脸。在春天这个美丽的季节,我们学校组织了一次踏春活动,让学生到青少年活动中心去游玩。

星期五早上,雷老师告诉我们要到青少年活动中心游玩,听到这个好消息,我们每一个同学都高兴的蹦着跳着,有的同学还拍着桌子表示庆贺。可是,没过多久老师又告诉我们不去了,这个坏消息让同学们兴奋的心情一下跌到了低谷,个个都垂头丧气的,没了精神。老师似乎看透了我们的心思,就说:同学们,别伤心,我们下午去,一定的。顿时,教室里又炸开了锅。

终于等到下午了,同学们都一切准备妥当,高兴的心情如天空中的阳光一样灿烂无比,坐在教室里静等出发的时刻的到来。出发了,我们坐在车上,一路唱着、说着、笑着,很快就到了目的地。下了车,首先映入眼帘的就是一匹匹骏马,在红花绿带的装扮下,显得更加高大威武。我最喜欢马,因为我就是属马的,真想坐上去潇洒一回。接着我又看见了许多的蓝孔雀,在阳光的映衬下,羽毛闪闪发光,看到有人来了,孔雀似乎也很高兴,便把尾巴张开来,像一把美丽的扇子。我禁不住赞叹道:孔雀开屏可真是漂亮啊!沿着山路向前走,大约30分钟后,我们来到了一个亭子里,它是八角形的,立在半山腰,是个纳凉休息的好地方。站在亭子里,眺望远方,山下的桃园里一片红色,那是桃树给春天的红色笑脸;道路两旁的柳树在微风中摇动着绿色的头发,婀娜多姿;光秃秃的山坡上,各种小花和小草为大地穿上了春天的外衣,青翠欲滴,绿的可爱。

时间过得真快,我们该下山了,老师拿出相机拍下最美的时刻,我们的笑声飘荡的春风里,我们的笑脸印在美丽的春天里。

文明的周记 篇6

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的`同学们,

合:大家中午好!

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,

要让大地绿起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

文明的周记 篇7

广大的朋友们:

今早,天下着雨,我看到小轿车从学校门口经过,在密集的小学生群中穿过。看懂这一幕,我想对司机说:司机呀,你不能和学生争道呀,您比学生懂交通法则,不能因为你既,就快速行驶。俗话说:条条大路通罗马。您可以换一条路,可能远,但总比出意外,撞人好吧!孩子是祖国的未来,下面我给四级提出一点点建议:

1、不要闯红灯。

2、不要闯人行道。

3、学校门口,车开慢点。

一份倡议,一个承诺,一种责任。司机们,你们从现在就开始做起吧!

文明的周记 篇8

一个美丽、文明的城市需要我们每个人携手共创。如果这个城市很美,而人不美,那这个城市的形象就会大打折扣。

我们宝鸡是一座古老而优美的城市,殊荣连连。近几年又在加油争创全国文明城市。但我们身边行人闯红灯、乘车不让座、商业欺诈、敷衍服务等不文明行为依然存在,成为城市中的阴影。我看在眼里,疼在心里。

我从小就养成了许多良好习惯:使用文明用语,过马路不闯红灯,不乱扔垃圾,爱护花草树木和公共财物,乐于助人,诚信待人,尊重师长,节约用水用餐等等。其实这也是对一位文明市民的基本要求。我以后将会做得更好。

宝鸡是一座大花园,需要我们用心装扮和呵护。让我们积极行动起来,争做文明市民,为宝鸡更美丽,付出自己的一份力量吧!

文明的周记 篇9

在世界的不断变化中,人类用自己的勤劳、勇敢和聪明才智创造出这个世界。中国是世界文明的发源地之一,有超过500年的历史,人们都称她为礼仪之邦。早在一万年前,炎黄子孙的祖先就已经在这片土地上繁衍后代,播下文明的种子,目前,这个文明古国仍然欣欣向荣。华夏人民和睦相处。

孔子就是一位讲文明美德的君子,他是儒家的创造人,姓孔名丘,字仲尼,他打破了封建时期的习俗,无论富、穷、贵、贱,只要愿意拜他为师,他都接受。正因如此,他才招收了三千多学生,就会如此受到学生的爱戴。他还培育出72名最优秀的学生,继承了他的思想。孔子尊重他人,自我检点,待人宽容诚恳,他还主张仁的思想,他的理想是要把儒家理论融合治国理念,使他帮助的君主强大起来,统一中国,可惜的是,孔子几十年的游说全是徒劳,经过的十几个国家都听不进他的话,只好放弃,用余下的光阴教书。他死后,他的弟子们把他平生所教的知识全部写在《论语》这本书里,使孔子的思想能流传至今,被人称为万世师表。是啊,只有摇摇拥有文明美德,生活才会更加美好。可是,随着时代的不断变迁,不文明的人越来越多,有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的甚至还超出道德的底线,接受别人的贿赂或贿赂别人,使社会变得乌烟瘴气。xx年,肯德基中国公司大大忽悠了消费者,推出三轮优惠活动,消费者只要凭券就可以买到优惠的产品,这项活动大大激发了网名的热情,第一轮,许多顾客都能买到优惠的上#@6a6@#块,可当进行到后面的两轮活动时,肯德基突然宣布,由于部分优惠券是假的,所以取消活动。这个理由难以自圆其说,因为肯德基在活动中声明,优惠券可以打印与复印,既然可以打印与复印,那怎么去辨别真假?这样狡辩是苍白无力的。虽然肯德基这招人气是赚了,但失去了诚信,古人云:童叟无欺,诚信是商家的金字招牌,是商家的脸面,做生意要讲诚信,做人就更要讲诚信。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《文明的周记(模板9篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了文明周记专题,希望您能喜欢!

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