描写动物的小学生作文
发布时间:2023-09-08 描写动物小学生作文 描写小学生作文描写动物的小学生作文范例5篇。
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描写动物的小学生作文 篇1
有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鹦鹉毛毛放了出来,我让小鹦鹉毛毛飞到我的肩膀上,它真的飞到了我的肩膀上,而且说了几十遍飞快飞到我的肩膀上 来,我让小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了过来,跟我握了一个很有意义的友好握手,我今天就是要教他们着几个的,这就是我给它们的训练,我才把它们训练的这 么好呢,所以它们都很可爱,都很听我的话,都很活泼聪明。
我有一次带着两只可爱的小宠物去跑步,我先教它们跑步和飞行,我先教的是小狼阿拉斯加,我让它跟 着我跑着,我一直狂奔,它就像真的大狼一样跑了起来,我又教小鹦鹉毛毛飞行,我把它一头扔了起来,它就扇动着翅膀飞了起来,我非常的高兴,心里想着:“他 们这么快就学会了飞行和跑步,都肯定不是我一教就会,而是他们都很喜欢飞行和跑步,它们都还没有试过呢,就感觉非常有信心的样子,挺胸抬头,非常的有信心 自己可以简简单单的谁会飞行和跑步才会这样的,接下来就是正式的跑步比赛了,它们都很有力气,我的力气是最大的了,我跑步比赛的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鹦鹉毛毛得了第三名,小鹦鹉毛毛很不服气,所以我们就重新比了一场跑步比赛,这一下,小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 样,都得了第一名,是并列三第一,这下小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都高兴地像火山一样爆发了,高兴地跟什么是的,我也高兴了起来。
这时,天色变得已经很晚 了,都快到睡觉时间了,我就带着小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加赶紧跑回家去吃晚饭去了,小狼阿拉斯加和小鹦鹉毛毛它们都吃了十几碗饭了,还是吃不够,好像十 年没吃饭了,我也吃了三碗菜和一大碗汤,都快撑着了。
描写动物的小学生作文 篇2
在大自然中,动物是我们的好朋友。在这些动物中呀,我最喜欢的就是大白虎了。
大白虎捕食的时候,先把动物锁定,然后奋力向前一扑,打死动物,然后解开肉体,一块儿一块儿的进食的。大白虎的子子孙孙都非常的庄重、严肃,它是印度的国宝,在中国它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了几条黑条纹,它会游泳,它在虎族里还是游泳冠军呢。
说完大白虎了,现在来说小白虎。小白虎刚生下来的时候十分可爱。它的鼻子红红的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你见了一定非常非常喜欢的。刚出生的小虎,它的脚是站不稳的。站起来就摔倒,站起不就又摔倒,摔几次就没事了,随之,它的胆子也越来越大,也逐渐开辟新的游戏场所。它到水里来了,水里的不滴也遭了殃,不一会儿,水花四溅。你见了一定会拍手称赞,它是那么得天真可爱!不一会儿它又开始表演了,一会儿撞上玻璃,一会儿撞在树上,一会儿又撞上了其它白虎,它玩得十分开心,你见了他一定带着微笑离开的。
白虎的寿命非常短暂,请大家好好保护身边的动物们吧,请记住一句话:“保护动物,人人有责。”
描写动物的小学生作文 篇3
我家养了一只可爱的小黑猫,名叫黑黑。我可喜欢它了。
黑黑长得特别可爱。它浑身乌黑乌黑的,像穿着一件黑棉袄。它的耳朵是三角形的。它的丙只眼睛乌黑乌黑的。就像两颗小珍珠,特别有神。它的鼻子小小的,一到什么陌生的地方,总是嗅来嗅去。最有趣的就是它的三瓣嘴,吃起东西来一嚼一嚼地。它的腿不长不短的,跑起来很快。它的尾巴长长的,就像一条黑绳。
黑黑喜欢睡觉。我上学时,它在睡觉;我中午回来,它在睡觉;我下午回来,它还在睡觉。我们一家人以为它生病。到了夜里,我们一家人都睡觉了,它却醒来捉老鼠。
黑黑是我的好朋友。有一次,我在书房里看书,它也跑到我身边安静的坐下来。我和黑黑天天生活在一起,成了的朋友。
我特别喜欢黑黑,你喜欢吗?
描写动物的小学生作文 篇4
我家喂了一群鸡,我最喜欢那只白母鸡。白母鸡一身洁 白,跑起来像大雪团闪现在人们眼前。它天天下蛋,是鸡群 中下蛋最多的一只。
一天中午,我见白母鸡蹲在窝里,妈妈拿了二十多个新 鲜鸡蛋放到母鸡的身子下面,对我说:“白母鸡要孵小鸡了, 再过二十一天,小鸡就出来了。”
我很髙兴。从此,每天放学后就到鸡窝旁看看,白母鸡 一动不动地蹲着。我真希望小鸡早一天出世!
一天放学后,我见奶奶在鸡窝旁,走近一看,白母鸡身 子下面钴出来了一个个黄绒团,再仔细看,这些刚出壳的小 鸡浑身湿漉漉的,小眼睛好奇地看着周围的一切。母鸡用翅膀把小鸡盖起来,像害怕它们着凉似的。
小鸡都出来了。它们蓬松着绒毛,跑起来像一个个绒球 在滚动,真可爰。我顺手捧起一只,哟,软绵绵的.像一团 棉花似的。我正高兴地看着,不料白母鸡“咯咯”叫着扑过 来,我见它颈上的羽毛都竖起来了,吓得我丢下小鸡就逃。 我躲在门后向外看。只见母鸡一找到食物,就用嘴把食 物啄碎,然后“咯咯”地叫唤小鸡来吃,这时,小鸡们一涌 而上,争抢着吃。就这样,白母鸡一直让小鸡们都吃饱了,自 己才吃食物。
小鸡们吃饱了就互相追逐,逗乐,有的还在鸡妈妈的翅 膀下钻来钻去。看着这慈爰的白母鸡和一群活泼可爱的小鸡, 预想着明年我家的鸡蛋又会装满筐,心里就乐滋滋的,像开了一朵花。
描写动物的小学生作文 篇5
小狗今天我去奶奶家,看爷爷奶奶的身体是否安好。于是在车上我就问爸爸妈妈爷爷奶奶的身体怎么样了,爸爸告诉我挺硬朗的,就是很想我,我就高兴的笑了。很快就到了奶奶家,我飞奔的下车,跑到院子里就大叫“爷爷奶奶,我来看你了。”可是等我刚喊完,就听见“哇哇哇”的声音。听声音望去原来是一条小黄狗。真的很可爱。爷爷奶奶听见我的叫声就寻声出来了。看见我就欢快的抱着我。似乎对我爱不释手的。我和奶奶寒暄了一会儿。听奶奶说这是我叔叔送来的小狗,叔叔家的小狗生了好多小狗,于是就送了奶奶家一个。这只小狗身上的毛毛是黄色的,黑黑的,大大的眼珠。看着可机灵了。一看就是那人喜欢。找人高兴的小动物。到了中午,我就买了一块骨头喂它,它很可爱,一会就和我熟了,不停地拿小爪来回在我身上蹭。感觉可亲切了呢。它很聪明,我把骨头扔出去,它就很快的就出去捡了,似乎很有成就感的看着我,说“主人,看我棒不棒。”可爱的小黄狗,真的很机灵。很快我就要走了,我虽然很舍不得的,但是我还是要说再见。
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小小”动物园”作文范例5篇
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小小”动物园”作文【篇1】
看到题目,相信你会着急的问:哪里是“动物园”呢?等问题,且慢,且慢请耐心听我介绍我家的|“动物园”。
我的爸爸是头“熊”。正当早晨的第一缕阳光穿过窗帘照在地上,“熊”爸爸起床了,这头“熊”伸了个懒腰,下了床。说他是头“熊”是因为爸爸膘肥体壮,而且爸爸的两只“大爪子”非常的而有力。有一次在厨房的妈妈发现少了一个包子,她第一个想到的就是这头“熊”。当他问起时,这头“熊”憨厚的说“对不起,当时太饿,看见有包子,我就忍不住吃了一个”。哎,不说他是头“熊”,还能说啥好呢?
八点半,一只“小蜜蜂”冲进厨房,在里面忙碌起来,不错,你们猜对了,这只“小蜜蜂”就是每时每刻都在忙来忙去的妈妈,“小蜜蜂”每天按时回家做饭,即使是风雨交加的雨天,她也不迟到。这真是一只辛勤的“蜜蜂”啊!
我吗,可是动物园里很少见到的动物,哈哈哈……让你们蒙对了,我就是一只“猫”,我这只“猫”,有时温柔,有时暴躁,棕熊怕猫你们听说过吗?我的“熊”爸爸就怕我这只“猫”
你们想到我家的小小“动物园”来吗?一位十元,第一位不要钱哦!
小小”动物园”作文【篇2】
今天,我们来到小小动物园,这个动物园是哪儿呢?当然是我家。为什么说我家是动物园呢?就请你和我一起去看看吧。
现在,我们见到了爸爸。看,他正在喝茶呢。他的肚子被茶水胀得大大的,难道他不是一头胖熊吗?这时候,电视剧开播了。爸爸喊着:让开,别挡我看电视。爸爸不仅是一头胖熊,也是一头大懒熊呀!
我们来到了妈妈的房间,看!她在扫地,她怎么刚扫完地就又去拖地了?我劝妈妈:您还是休息一下吧!免得累坏了身子。但是妈妈常说:我多活动活动对身体有好处。妈妈可真像一头老黄牛呀!
我们进入了客厅,爸爸正在看电视呢!我们一眼就看见了我的嘟嘟妹妹雯雯,她那一对又大又黑的眼睛,好像两颗圆溜溜的黑葡萄闪闪发光,细细的眉毛,红红的小嘴巴让它显得很可爱,真像一只懵懂可爱的小花猫呀!
再看看我,胖嘟嘟,圆滚滚的,走起路来摇摇摆摆活像一只大熊猫。
这就是我的家小小动物园。
小小”动物园”作文【篇3】
我的家是个小小“动物园”,我就来给你们讲一讲吧!
谁是勤劳的小蜜蜂呢?当然是我的奶奶了。奶奶每天都要洗衣服、做饭、打扫卫生有时还会嗡嗡嗡的唠叨我几句。
调皮捣蛋的小猴子就是我的妹妹,她的声音太刺耳啦!太受不了了,而且每当她放学回来,恨不得上天下地了!她是个急性子,回家第一件事就是写作业。
威严的老虎是我和妹妹最害怕的人,他就是我的爸爸。说真的,爸爸很少打我们,因为他那可怕的眼神真的是谁也不敢看,有时瞪一下我们,我们都不敢动了。
我的妈妈像什么呢?她是一只整天叽叽喳喳的小鸟。从早到晚不停的唠叨,你就不累吗?早上:萌萌起床啦!萌萌写字了,萌萌背书啦!萌萌睡觉啦!
爷爷是一只温顺的山羊,为什么这么说呢?因为,每次我做错事时,他都说没事。下次不要再犯错了。每当没考好时,爷爷总会笑着说:“我们在努力用功一点,下次一定能考好!”
我的弟弟像什么呢?他像一只机灵的小猫咪。你会觉得很奇怪,他怎么像小猫呢?因为他的耳朵非常的机灵,睡觉时我弄出一点点声音,他就睁开眼睛四处张望。要喝奶的时候就像炸了毛的猫大叫。乖的时候又像一只安静可爱的小猫,但我们对他又欢喜又头疼爱。
我呢,我觉得自己像个兔子,特别是那两颗萌牙,可妈妈说我像一只熊猫。因为我做事总是慢慢吞吞的,我还有一个外号,“大胃王”和熊猫一样都很能吃。而且熊猫是国宝,这有什么不好的呢?
同学们,你们喜欢这个“动物”王国吗?
小小”动物园”作文【篇4】
我的奶奶像一只母老虎,特别凶!她和老虎一样,爱吃肉,动不动就发火。为什么这样说呢?听了这件事后你就明白了。有一次,我写好作业正看着课外书,我正看得津津有味时,奶奶看到了立刻说:“看看英语书!不要看课外书!”我只能依依不舍地放下课外书,看起了英语书。看,她的确是只母老虎吧!
我弟弟像一只小兔子,乖乖的。所以“母老虎”总对我说:“你看看,你弟弟多听话啊!”这时我只能灰溜溜地走开以躲避尴尬危机。不过,这话不是不对,弟弟的确特别听话,是一只“乖乖兔”。每次奶奶给他好吃的,他一定会说:“姐姐有吗?姐姐的呢?”他真的很像一只善良的小兔子呢!而且他和小兔子一样,也喜欢吃素。每次吃饭的时候,他一定会问奶奶:“有花菜吗?有白菜吗?”——真的是只每顿都要吃蔬菜的小兔子!
而我呢,和百灵鸟很像。因为百灵鸟唱歌很好听;我,古筝弹得也很好听。我和百灵鸟最大的共同点是它坚持不懈地每天练唱歌,而我是每天坚持弹古筝。怎么样?我和百灵鸟是不是非常像啊?
我知道,奶奶凶我是为我好,而且我弟弟也对我很好。我爱这个可爱的小小“动物园”,更爱我的家人!
小小”动物园”作文【篇5】
我的家像个小小的动物园,里面住着几只非常的动物。
妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”整天在家里打扫卫生,每天家里都是一尘不染的。妈妈一有时间就做营养的早餐和美味可口的小吃给我们吃,有妈妈在,我们真幸福!
我的爸爸是一只狡猾“狐狸”,每天都来捉弄我。有时候,还拿谜语让我们猜,如果我答不出来,爸爸就会说:“你太笨了,连这个都不懂……”我哭了起来,爸爸就去哄我,我真的想要秘方绝药来治一治爸爸。听了我的介绍,你们是不是也觉得我爸爸真的是一只狡猾的.“狐狸”呢?
我的哥哥是一只名副其实的“小狗”。有一次,家里没有酱油了,哥哥马上去小卖部买,我一转头,哥哥就回来了,哥哥真的是一只“小狗”呀!
我是一只歌声优美的“百灵鸟”,整天唱着动听的歌声,有一次,我在学校参加了唱歌比赛,最后得了一等奖。人人夸我是一个“歌手”
我们这个“动物园”,怎么样?你是不是也喜欢我们呢?
动物园描写动物园的作文5篇
作文是通过语言表达内心真实情感的方式,好的作文一定要坚持写作,写好作文有什么窍门吗?接下来幼儿教师教育网的编辑会为大家分享“动物园描写动物园的作文”,烦请您仔细揣摩此文内容!
动物园描写动物园的作文 篇1
动物园里的猴子们非常可爱!一个个都那么机灵活泼,又黄又圆的小脸上,一双大眼睛炯炯有神,一个玲珑的鼻子,嘴是管不着口水的,一个字——萌。
四肢可爱的猴子们,用那细细长长的尾巴倒着荡秋千,它们的一举一动,让我想起了马戏团里的杂技演员。
我突然有了一个非常大胆的设想:我可以把手上的馒头撕开,一点儿一点儿地扔向笼子中。第一次,我把馒头扔向它们时,它们抢的抢,闹的闹,都互不相让。有的没抢着,只好眼巴巴地看着我,希望我能多扔几个。我看着那些可怜的猴子们,心突然软了下来,把一块馒头分成好多块,全都扔给了它们。一轮激烈的比拼又开始了,你追我赶的,它们难道不会感觉到累吗?
猴子们爬来爬去,一会荡秋千,一会跑个不停,要是换了我,我可真想自由地在大森林中吃喝玩乐,没人管我,不用在动物园里吃一些不爱吃的食物,被人类把自己无端地关了起来,哎!
我好想把这些猴子,哦,不!应该是那群动物们都放出来,他们都是人类的朋友而非奴隶,让它们回到自己的家园,回到亲人的身旁,和家人在一起,多幸福啊!
动物园描写动物园的作文 篇2
今天晚上妹妹在做家庭功课背诵十二生肖“第一老鼠第二牛,第三老虎第四兔……”
我问爸爸:“爸爸,妈妈是不是属老母鸡的呀?”爸爸哈哈大笑说“对呀,妈妈是只老母鸡。”那爸爸是属什么的呢?我想呀想,终于想到了,爸爸应该是属马的,但我对爸爸说:“爸爸你是一只至公鸡,至公鸡和大母鸡可以结婚。”爸爸一副快晕倒的样子,我哈哈大笑地说:“爸爸你是属马的。”爸爸拍拍我的头说:“你这个淘气的小猴子。”旁边的汪汪狗——我的小妹妹说:“那外公外婆是不是属鸡和属狗的呢?”大母鸡说:“你们说得都对。”
后来,我又知道了舅舅是属老虎,舅妈属兔,生了一只兔宝宝。
我们的家庭真像一个动物园。
动物园描写动物园的作文 篇3
今天,我怀着痛快的心情来到了无锡欢乐谷。
一进大门,一条清澈的小河映入我的眼帘。只见小鱼们在水中嬉戏,真想和他们一起玩耍呀!
离开小河,我顺着石阶拾级而上,不知不觉来到了动物园区。一只长颈鹿正在那悠闲地吃草,鸵鸟用长长地脖子摘下了一个苹果,正展示它的本领哩!继承向纵深前进,我们来到了贵重馆,刚走进,就看见2只憨厚可掬的大熊猫正在吃着新嫩的竹叶。一只步履灵敏的小熊猫走上坡,跑下坡,活像顽皮的孩子。旁边正在品尝竹叶的大熊猫仪态端庄,好似孩子的家长。一只大象孔武有力,站在石头上一条长鼻子摇来摇去,好似正在甩着长绳,两只耳朵似两把蒲扇,像一个巨大的雕像。
来到凶恶动物区了,一头雄狮坐在草坪上,气魄汹汹的向你窥视,一头母狮表面很温柔,但牙齿锋利无比,想尖利的刺刀。我看见一位小朋友隔着玻璃在和母狮亲密接触、拍照留念,我也鼓起胆子斗胆勇敢的向前走,和它拍了一张照片。
这次游动物园,真是令我流连忘返。
动物园描写动物园的作文 篇4
我常想我的家就像一个小小“动物园”。
我的妈妈是一只绵羊,因为妈妈是个温柔的人。她总是无微不至地关心着我和姐姐,很少发脾气。有一次,正好在假期,那天下雨了,我去玩水,结果打湿了自己的衣服,本来想着回家妈妈一定会生气,但是回家后,妈妈看见有些感冒的我,二话不说给我找了换洗衣服,就打着伞出去买药了,回来后只是叮嘱我喝药。别看我妈妈这么好,她也有生气的时候,妈妈在学习上对我要求很严格,每次我不认真的时候,她总是会大吼大叫,比如说我写作业想玩的时候,她会生气的说:“不许分心!写作业!”这个时候,我觉得她是一只老虎。
我的爸爸是一只独角仙,因为爸爸的力气很大,他好像从来不知道爱惜自己的力气,在我们家他是出力最多的人,背着我玩的是他,扛木头的是他,早到晚都是忙碌的也是他,在我的记忆里,爸爸总是有干不完的活,当然也正是有他在,我和姐姐才能过上衣食无忧的生活。
我的姐姐是一只狮子,她的脾气很暴躁。有一次,我不小心把她的东西弄掉在地上,她就把我压在地上揍了一顿,但是,她有时候对我也很好,别人欺负我的时候,她都在尽力的保护我。
生活在这个“动物园”里,我时常感觉到很幸福,你呢?你的家是一个什么样的动物园?
动物园描写动物园的作文 篇5
今天上午妈妈带我去了动物园,一走到动物园的大门就看见一块红色的竹牌,上面写的是各种动物的名称,有梅花鹿、非洲鸵鸟、澳洲龟、还有金花大蟒蛇……
我走进动物园,里面很大。我的眼睛向周围环视了一遍,看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看,原来这条蛇就叫金花大蟒蛇,我去恐吓它一下,它一点也没有惧怕感,反而把我吓了一大跳。我继承恐吓它,到第三次时,我觉得它有些发怒了,只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来,只闻声“咚”的一声,原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑:“哈哈,你不知道有玻璃吧!”
我又看见一只鸵鸟,于是走过去仔细的观察,发现鸵鸟的头小、嘴长、脚大,腿长而且跑步非常快。说到跑得快,我就想起了自己大约七岁的时候,有一天早上外婆带我玩,看到有一只鸵鸟在草地上飞快地跑着,跑着跑着就冲着我过来了,我吓得“啊”一声大叫,结果鸵鸟却被我吓得跑回了笼子。
今天上午的动物园之行让我懂得了,不能马马虎虎去恐吓动物,不然反而会遭到动物的攻击。
小学生作文描写动物模板
一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。写作文可以把潜意识的内容进行外化。一篇好作文切忌东拉西扯。您知道写好文章的精髓吗?由此,有请你读一下以下的“小学生作文描写动物模板”,相信你能从中找到需要的内容!
小学生作文描写动物 篇1
在从前的时候,郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘,那里是青蛙的乐园。然而,却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来,又被一双双麻木的手将它们买去,它们还来不及瞧一眼陌生的都市,就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的大手,它们的反抗显得是那样的软弱,它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣!
青蛙是水陆两栖动物,它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃。
青蛙是有名的田园卫士,它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫,而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙对准目标,伸出舌头,黏液将害虫黏住,害虫就成了青蛙的点心。
蝗虫是青蛙捕食的对象之一,每年夏天,蝗虫都会到田里捣乱,这时,只有靠田园卫士青蛙来捕捉这群不知天高地厚的坏家伙了。
有蛙叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐,稻花香里说丰年,听取蛙声一片这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢!
据统计,一只青蛙一天能吃70只害虫,一年能吃一万五千余只害虫,这功劳是多么的大呀!可是现在,青蛙却经常出现在我们的饭桌上,这让我感到非常心痛。
小学生作文描写动物 篇2
琼坑村是爸爸的出生地,依山傍水,也是动物们的乐园。
村口的池塘里,鸭子们你追我赶,快乐极了。它们时而用灵活的掌蹼划水,比谁先到达岸边;时而将头钻进水里,与鱼儿嬉戏。不经意间,几只鸭子约好似的猛地一跃而起,又在空中来个360度大转身,那动作不亚于奥运会体操冠军,让人不禁为它们鼓掌喝彩。表演尽兴后,它们优雅地甩甩头,从容地走到池边的草地上享受日光浴。
一只黑母鸡带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,教孩子们学会独立生活的本领。米黄色的小鸡如毛茸茸的小球,专心致志地学妈妈觅食的样子,特别可爱。“咯咯咯”“咯咯咯”,鸡妈妈找到食物了。它啄一啄食物,又放下,亲切地呼唤孩子们。“唧唧唧”“唧唧唧”,小鸡们听到妈妈的召唤争着享受美食……“酒足饭饱”后,鸡妈妈带着小鸡在院子里悠闲地散步。日落西山,鸡妈妈撑开翅膀,将儿女们抱进怀里,慈爱地吻吻这个,亲亲那个,小心翼翼地给小宝宝们梳理身上的绒毛。
大鹅们昂着头,挺着胸脯,大步地走来走去,像接受检阅的士兵,神气极了。主人来喂食了,鹅先生鹅太太们连跑带飞朝目标奔去,那速度堪比刘翔。
我爱小山村,我爱这动物的乐园。
小学生作文描写动物 篇3
国庆小长假,我和妈妈来到了乡下外婆家。晚上我做了一个梦,在梦里我是一名勇士,正准备与“恶龙”决斗,突然,它发出一声怒吼,我就晕倒了。第二天当我被鸡鸣声叫醒时,我才明白,原来鸡就是在梦里把我震晕的那条“恶龙”啊!仔细听,大公鸡的叫声还真有点“恶龙”的风范。
于是我打算拜访一下这只大公鸡,我跟在外公的后面来到鸡舍,为了防止鸡逃跑,我透着门缝看进去,鸡舍里不止一只,外公说总共有七只,我把头伸进去一看,果然有七只:六只母鸡、一只公鸡,不知道是不是为了迎接我的原因,那六只母鸡排成了两排,并发出吹小号的声音,就像是古代欧洲为了迎接皇室成员时吹的小号,而那只大公鸡就好像是国王一样,前来迎接我这位异国“使臣”。
外公家这只大公鸡的身体颜色是浅黄色的,头上有个鲜花的鸡冠子,像头戴红帽子一样,还有那脖子下面的鸡领,就好像带着一条红领巾,尾巴上那五颜六色的羽毛,犹如天边上开放的礼花。让这只大公鸡有了独特的光彩。再来说说这六只母鸡,跟在大公鸡后面个个看着都没有精神,不知道是不是伙食不好,还是心情不好,它们产下的蛋非常小,就像鹌鹑蛋一样,外婆早上煮了几个,我一口一个,连吃四个都没感觉。离开鸡舍,我不禁感叹到外公家的大公鸡真的好威风啊!
小学生作文描写动物 篇4
我家养了一条美丽的小金鱼。它的眼睛大大的,圆溜溜的,就像两颗明亮的黑宝石。穿着一件黑红相间的衣服,肚子圆鼓鼓的,仿佛要生小宝宝似的。它的鱼鳍很柔软,只见它轻轻摆动着鱼鳍,就像两把绸扇在水中翩翩舞动,远远望去,就像水中盛开着火红的鲜花。
小金鱼很喜欢我。每当我放学回家时,它就会摇摆着绸缎般的尾巴,瞪着圆鼓鼓的眼睛,可怜巴巴地望着我。我一见它这个表情,就立刻知道它葫芦里卖的是什么药:你装萌卖乖,不就是要吃食嘛!于是我笑着对它说:“贪吃鬼,美味来了!”我一边说一边撒下几粒鱼食,只见它尾巴一摆箭一般地冲过来,张开嘴巴一啄,却不忙着吞进肚子,而是和鱼食玩起了猫捉老鼠的游戏,吞进去,吐出来,再吞进去再吐出来……直到玩够了,才美美地吞进肚子里。我又好气又好笑,无可奈何地说:“你真是个调皮鬼!”
我还发现了一个它的小秘密,我的小金鱼晚上从来不睡觉!它是在等我吗?我去请教妈妈,妈妈说:“其实金鱼是睡觉的,只是它没有眼皮,就无法闭眼睡觉。”哎!看来是我自作多情了。
我的小金鱼真有趣。瞧!它又在水里向我摇尾巴,又在向我撒娇了!
小学生作文描写动物 篇5
动物是人类最忠实的伙伴。动物给我们的生活添加了乐趣,动物替我们看守门户。所以我们要友善的对待动物,因为动物也是有感情的,如果你今生也是一只小动物,你会希望人类怎样对你?所以我们要学会将心比心,去友好的对待世界上的每一只小动物吧!
我最喜欢的小动物非小狗莫属。为什么这么说呢?因为我从我记事起家里就养过小动物——狗狗。好象是我八岁或九岁时,我去爷爷奶奶家,就在那里养过一只狗狗。因为正值暑假,所以我就在爷爷奶奶家住上几个星期。觉得无聊,才养了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白,一条短短的小尾巴摇来摇去,黑溜溜的眼睛直转悠,可爱的小鼻子东闻闻西闻闻。不时还伸出小舌头散散热呢!由于小狗全身都是白色,就给它取名叫“白白”了。
每当我写完固定作业量,就和白白在一起玩,我们经常玩扔骨头的游戏,就是把骨头扔出去,让白白去捡,每次都要给白白计时,再和上一次比一比是提高了还是下降了。每次吃饭时,白白总是“藏”在我的腿下,不时还能听见白白汪汪地叫声呢!白白还是爷爷奶奶家最忠实的守位,当有陌生人表示要进入家时,白白就会不停地大叫,直到把陌生人吓跑为止。
我喜欢小动物,更喜欢白白!希望全天下都去爱护小动物,用一颗真诚的心去爱它们,却保护它们。爱护小动物是全世界人民应尽的责任和义务。
描写小动物的范文二年级的小学作文
作文对我们而言非常重要,多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维,有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,如何让你的作文脱颖而出?经过搜索整理,小编为你呈现“描写小动物的范文二年级的小学作文”,希望能帮助到你的学习和工作!
描写小动物的范文二年级的小学作文 篇1
我舅舅家养了一条小狗,叫金金。我可喜欢它了。
金金很帅气。它浑身长着金黄色的毛,远远望去,像一堆闪闪发亮的金子。它的耳朵是三角形的,非常机灵,能听到很远的声音。眼睛黑黑的,特别有神,嘴巴鼻子都不是很大。到了陌生的地方总是嗅来嗅去,仔细辨别,生怕有什么异样?
它的强项是游泳。有一次,我和它一起去游泳,只见它“扑通”一声也跳下了水,像一名游泳运动员。
金金是我的好朋友。每次我去舅舅家,大家在一起玩耍的时候,我们大家都乐了,它在一旁也跟着起哄,在我们身边绕来绕去,也为我们高兴。我和金金相处的时间久了,它竟不知不觉得成了我无话不说的好朋友。每当我有空去舅舅家,它都跑到我跟前“汪汪”叫几声,然后在我腿上蹭几下,好像是要让我抱抱它呢!
我喜欢金金我,你喜欢吗?
描写小动物的范文二年级的小学作文 篇2
外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。
一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。
小学二年级描写小动物的作文2我家养着一只可爱的小猫。它长着两个又大又圆的眼睛,两只三角型的耳朵,乌黑的身子,四只雪白而尖利的爪子和一条长长的尾巴。因为他是黑色的,所以我给它取名叫"小黑”.小黑刚来的时候很陌生,总是躲躲闪闪的,一有什么动静它就乱叫,有人靠近它,它就跑,可是,因为时间的流逝,它的胆子越来越大,我们走到他身边喂它,它再也不跑了,而是上来迎接我们,有时在我玩电脑游戏是它也会来碰碰我,好像在说:“小主人,小主人,别玩了,来陪我玩吧!”直到你答应为止,我只好抛弃电脑,陪它玩啰!我多么喜欢小黑啊!因为它很可爱。
小学二年级描写小动物的作文3我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。
我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。”
我真喜欢这只可爱的小狗啊。
小学二年级描写小动物的作文4每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗,与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜欢可爱的小猫。
我家有一只黑白相间的猫,它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋,眼睛像一颗黑宝石,胡须又细又长,它喵,喵的叫着像个小姑娘在说话。
我爱我家的小猫——“花花”。
小学二年级描写小动物的作文5我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。
有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:“牛卉璇,你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说:“桌子上没有啊?”我说:“我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?”我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
小学二年级描写小动物的作文6妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
小学二年级描写小动物的作文7今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡,浑身长满了淡*的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的.小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……
小学二年级描写小动物的作文8我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!
小学二年级描写小动物的作文9我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不!”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气!
小学二年级描写小动物的作文10我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
描写小动物的范文二年级的小学作文 篇3
我家养了一只可爱的小鸡,它的名字叫”点点”。
它一身淡黄色的羽毛,颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛,比米粒还要小,总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴,黄黄的,总是一张一合的,样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点,就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福,难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短,但却很灵活,吃饭时总是上下点动。小腿短短的,四只爪子紧紧地撑住地,走路时一摇一摆的,两只小腿快速的变换着,总是那样忙碌,可真有意思。
一天,我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃,忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱,不受外界的任何干扰,点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱,当它离那只蚂蚱只有一两步远时,点点猛地扑上去,用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击,然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只蚂蚱,能干吧!”
点点给我带来了很多欢乐,有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!
翠微二升三尖子班
郑博识
教师点评:
小作者在描写小鸡样子的时候,并不是面面俱到,而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛,小而黄的尖嘴,短而灵活的脖子等,样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时,小作者用了一连串的动词,如:“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等,动词的连续使用,把这个动作写得十分具体,仿佛使人身临其境,这正是我们在写作文时应该学习的。
描写小动物的范文二年级的小学作文 篇4
我家有一只小狗叫嘟嘟。它有一双水汪汪的大眼睛,让人看了就忍不住喜欢它;它还有一个灵敏的鼻子,任何味道都逃不过它的鼻子;我最喜欢的便是它那一身柔软的绒毛,简直让人摸的爱不释手。
嘟嘟最喜欢吃骨头了。有一次妈妈买来一些鸡腿,烧给我吃。我坐在那儿一边看电视,一边吃着鸡腿,而嘟嘟就蹲在我的身边,眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我也想吃。”于是我便将骨头丢给它,嘟嘟看见后便冲过来把骨头衔到嘴里,然后飞快地跑到门口再慢慢地吃。
别看嘟嘟这么爱吃,它可是我们家的守门神呢。有一次,有一个小偷要去我家偷东西。嘟嘟见这个人面生,并且还鬼鬼祟祟的。便对着他大声叫着:“汪汪汪汪。”这可把那个小偷吓得撒腿就跑。后来我们知道这件事情后,都对着嘟嘟一阵表扬呢。
这就是我家的小狗,我最喜欢我们家可爱的小狗了。
描写小动物的范文二年级的小学作文 篇5
我家养了一只猫,它的名字叫“花花”,是爸爸的朋友送给我的。
花花身穿一件黑白相间的大衣,脑袋圆溜溜的,像个皮球一般。一对三角耳像雷达一样搜索着周围的声音,最有趣的还要数它的眼睛了,早上像枣核一般,而中午又变成了一条垂直的线。晚上呢?就变得像绿灯泡,即使在黑暗中也能看得清清楚楚。
花花很爱吃鱼。有一次,我拿了一条又肥又大的鱼,花花闻到了,不知从哪里冒了出来,用它的爪子抓着我的腿,看着它那可怜巴巴的样子,我也束手无策,只好把鱼给了它。
花花不仅贪吃而且非常贪玩。记得有一次,我和表弟在玩皮球,花花见了,撒腿就跑,赶忙躲在我后面,“喵喵”直叫,正巧皮球滚到了花花的前面,它发现球没了动静,“喵喵”叫了几声,好像在给自己打气,便鼓起勇气,向皮球跑了过去,用左爪碰了一下,皮球滚了起来,这下它可来劲了,追着皮球跑来跑去,开心玩了起来。
我爱我家的花花,爱它的天真,爱它的调皮可爱,有了它,我的生活充满了乐趣。
描写小动物的作文
幼儿教师教育网特别编辑了“描写小动物的作文”,作文是我们语文学习中不可避免的一项内容,现在人们多采用多媒体手段来进行作文创作。想要写好作文,平时积累写作材料必不可少,你还不知道怎样写出一篇好作文?
描写小动物的作文【篇1】
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱,紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样,它们跑了一大圈,又回到了原来的地方。这时,前面的狗终于被激怒了,回过头来,把那只小狗压倒在地,不让它动弹,顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿,那只被压在下面的小狗,居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢,于是,就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时,小狗不知哪来了一股劲,用力抬头,使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐,刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上,它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头,一骨碌爬了起来,跑到一边,津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头,一边“汪汪”直叫,向黑狗摇尾巴,好像在说:“老兄还是我赢了吧!”
这是多么有趣的一场“决斗”呀!
《蚱蜢》
前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉,也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来,它们就离开了它可爱的家。但我后来有想:如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办?如果被石头压死怎么办?……不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里,我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累,就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳,好像在说:“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看,我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起,它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说:“不要害怕!我不会伤害你的!”这只蚱蜢好像听懂了我的话,不像刚才那样怕了。我找了个盒子,把蚱蜢放进去,然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子,把小石子放在下面,大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它,帮它清理小房子。一天天的过去,这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说:“蚱蜢应该生活在自己的家里!”我不想放了它,但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。
《西瓜虫》
西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足,有一对触角,从外型来看它似乎没有头,胸,腹之分。它只是那么慢慢儿,慢慢儿地想逃出我的手掌心,可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多,而且很难捉,不过我很幸运,最终还是得到了一只不怕人的小东西。
描写小动物的作文【篇2】
从前有一对孪生狗兄弟,大狗叫快快,小狗叫黄黄,他们从小就活泼可爱,聪明过人,十分讨人喜爱。有一天,爸爸买来一面哈哈镜,他把哈哈镜搬回家,就出去有事了,两只小狗从没见过哈哈镜,以为只是个普通的`玻璃镜,并没有在意,快快说:“我们去照照镜子,看看我们到底长的怎么样吧!”快快出主意说。黄黄很同意快快的建议。
黄黄来到哈哈镜的一面,只见他体型庞大,英俊极了,心里想我长得这么萧洒,我看老虎也该下台了,应该由我继承森林之王的位置。而快快照了镜子的另一面。只见他体型矮小,哪里还配当哥哥呀,他恨不得钻到地缝中去。
两只小狗照完镜子出来以后,快快变成了自卑的性格,走路都低着头,而黄黄却变得狂妄自大,走路还讲脏话,使人讨厌,两只小狗就这样可怜的变了。这个故事告诉我们,一个人的生活处境与一个人的联系多大呀,我们从小就要有谦虚,不骄傲,自强,不自卑的心理,还要不相信幻觉。
描写小动物的作文【篇3】
今天我在姨父家玩,玩着玩着我听见有“扑通”“扑通”的声音。我顺着声音走过去,原来是一只乌龟在大鱼缸中戏水。它爬上滑下的动作可把我笑得合不拢嘴。它有着两只粗粗的腿,两上爪子跟腿一样粗,它还有着短短、细细的小尾巴。乌龟还背着一个大大的壳,壳上面还有六边形的花纹。听说这壳就是乌龟的家,你说背着家走路能不慢吗?
这时,我想到一个点子。我走进厨房拿了一个虾,刚跑到鱼缸旁边,它就吓得缩进壳内,成了缩头乌龟。我说:“小乌龟你误会了。我是来送食给你的。”说着,我便把虾子扔进鱼缸里。乌龟似乎闻到气味了伸出头来吃。乌龟也懂吃吓,它把吓头先咬下来,然后就狼吞虎咽的吃吓子的肉。吓子肉吃完了,乌龟觉得还不够,它要吃吓头,它找来找去就是找不到。原来,我在它吃虾子的时候把虾子头放在它的壳上了,这把我给乐了。
这真是一只贪吃、搞笑的乌龟。
描写小动物的作文【篇4】
冬天过去了,春天又来到了,森林里面的小动物都出来活动了。
它们有的在草丛中出没;有的在泉边饮水;有的在树上歌唱;还有的在花园里赏花。大家都笑的合不拢嘴。百灵鸟对大家说:“今天我们来开个歌唱会把。”
大家考虑了一会儿,齐着声音说:“好!”百灵鸟很快把一个简单的舞台造好了。接着它拿着话筒说:“森林是我们的家,我们要多植树,这样我们就可以安居乐业了!”
说完后,它又说:“接着请黄莺给我们唱首动物的家。”她穿着黄色的礼服,拿着话筒,上去唱歌了。她的歌声很动听,时而粗,时而细。大家都鼓起了掌。
接着……每个动物都唱过了,歌会都结束了,动物们回家睡觉了。小兔子睡的时候,发现外面有声音,吓的直往被窝里钻。
第二天早上,它们起来的时候,发现多了好多树,小兔子顿时明白了,就对大家讲述了昨晚的声音。
动物们都给小树浇水,小树也渐渐地长大了。
描写小动物的作文【篇5】
“门牙大,耳朵长,青菜白菜都吃掉,蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西?没错,就是小白兔。
我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌,希望你看了这篇文章以后会有答案的。
小白兔的外表很可爱,小白兔的耳朵很长,而且你一看见就很想用手去摸,因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛,十分漂亮,就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软,远看,就像一团雪球。
小白兔吃东西很快,那嚼食时蠕动的三瓣嘴的样子,真惹人想发笑,有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次,我拿着一根胡萝卜准备自己吃,就听到有声从客厅传来,我以为有小偷,结果发现是小白兔,它要吃胡萝卜,但是吃不到,所以才弄出点声音来吸引我的注意,因为我很生气所以不想给他吃,但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了,最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的故事。
亲爱的读者,我家的小白兔,你们喜欢吗?
描写小动物的作文【篇6】
有的人喜欢忠诚的小狗,有的人喜欢可爱的小猫,有的人喜欢活泼的小兔子,但我却最喜欢我家美丽的金鱼。
它们一条是黄色的,另一条是橙色的,眼睛又黑又小,圆圆的'肚子加上扇形的尾巴,美丽极了!
记得有一次,我把面包屑丢到水中,那两条美丽的小鱼就争先恐后地游到水面上把面包屑吃得一点儿不剩,最后还张着嘴,用它们那又黑又小的眼睛看着我,好像在说:“小主人,再给我们吃一点吧!”它们可真贪吃啊!
记得还有一次,它们睁着圆圆的小眼睛,静静地飘在水面上,我以为它们死了,于是拍了拍鱼缸,心里喊着:“快醒醒,快醒醒!”一下子,它们俩游了起来,我恍然大悟,原来它们是在睡觉啊,真是虚惊一场!
这就是我们家的“小金”和“小橙”,你们喜欢它们吗?
描写小动物的作文【篇7】
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。
有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说:牛卉璇,你买的萝卜呢?我说:我放在桌子上了。爸爸说:桌子上没有啊?我说:我明明放在桌子上啊,怎么会没有呢?我跑出去一看,啊!真的没有了,我想:萝卜又没长腿,怎么会没有呢?我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
描写小动物的作文【篇8】
围棋课下课,我一回到家,就瞧见了爸爸给我买来的小彩龟,又惊又喜。只见它如我手掌般大小,浑身墨绿色的,掺杂着黄色的条纹。它背着一个沉重的壳,壳上有规律地排列着一个个格子,中间一列是五个六边形的,两边各有四个五边形的格子,外面还围着一圈扇形的小格子,甚是有趣。我蹲下来,轻轻地摸了摸他的壳,还挺坚硬的。翻过来一看,它的肚皮上也有很多格子,每个格子里面都有一个棕色的圆,很有特点。可能是它初来乍到,对这里的一切都比较陌生,头和身子都缩在了里面,真是名副其实的“缩头乌龟”。
过了一会儿,它似乎熟悉了我们家的环境,慢慢地伸出了如大拇指般大小的脑袋。脑袋两侧鼓着一对芝麻大小的眼睛。它左看看右望望,好像对这里的一切都充满新奇。仔细一看,脑袋的正前方还有两个针孔那么大的鼻孔。鼻孔下面隐隐约约有一条黄色的线,我猜这就是它的嘴巴吧。
又过了一会儿,它露出了四条腿,前面两条腿小一点儿,后面两条腿大一点儿,每条腿上都有五个脚趾,上面还有点尖尖的爪子,使它行动起来更方便。对了,小彩龟的背后面还拖着一条细细短短的尾巴呢!
小彩龟是我们家的新成员了,我一定要好好地爱护它,把它养得棒棒的。
描写小动物的作文【篇9】
我家养了一只小白兔,它叫小小。
小小有一对长长的耳朵,一双又小又红的眼睛,就像红宝石,一张可爱的三瓣嘴。全身长着毛绒绒的毛,像一团雪。它的尾巴圆圆的、小小的,像一个小绒球。它前腿又小又短,后腿很长,因为这样它才会跳的很高。
它很贪吃。只要不把它关起来,它就会跳到桌上,把桌上的萝卜全吃光,吃的时候还不时发出“咔滋”的声音,把萝卜吃得一根不剩。吃完后就抱住四肢,呼呼大睡起来。我们看到它可爱的样子,忍不住大笑起来。
小小不仅贪吃,还很贪玩。每当我写作业,它就会把我的娃娃全都搜出来,一个一个乱咬,咬的口水都粘在了娃娃上,真讨厌!妈妈看到了,生气地一边打小小一边骂。小小难过的发出了“呜呜呜”的声音,好像在说:“主人,对不起。”我看了它的样子,都不忍心责备它了。
这就是我喜爱的'小白兔,一只让我哭笑不得的小白兔。
描写小动物的作文【篇10】
北京野生动物园是一个奇妙的地方。在那里,你可以与动物亲密接触,可以近距离观察它们,还可以喂它们。
走进北京野生动物园,最吸引你的一定是猛兽区。坐上大巴车,来到猛兽区,你可以看到生活在各种各样环境里的野兽!有凶猛的老虎,有威武的狮子,有贪吃的大狗熊,还有狡猾的狼……你可以拿起铁叉子,叉上一块儿肉喂大狗熊,它们吃得津津有味,那样子准会让你开怀大笑。
走出猛兽区,来到小火车站。当你坐上小火车,奇妙的旅程又开始了!你会看到生活在大草原、雨林、森林里的动物。你拿起相机拍摄各种各样的动物,那些美景会让你流连忘返!
接下来,迎接你的是互动体验区。在那里,贪吃的羊驼向你的萝卜伸出头,眼巴巴地望着那根萝卜,那馋样十分可爱!
欢乐无穷、景色秀丽、刺激、奇妙,这就是北京野生动物园!更多的秘密等待你来探索哟!
描写小动物的作文【篇11】
我家养了一条与众不同的金鱼。
下午,我去观察了一下我的金鱼。我轻轻悄悄地把盒子搬到餐桌上,生怕惊动了它。但金鱼好像真的受到了惊动,摇着尾巴不停地游来游去,这样也好,运动对身体好。可是不长时间后,它突然不动了,我想:“会不会死了呢?”但我马上又排除了这样的想法,因为死的鱼是肚子朝上的。我把盒子轻轻晃了一下,这下,水开始摇晃,我的金鱼也跟着摇晃了起来。不过,我可能吓着金鱼了,它到处乱窜。等它稍稍平复了情绪后,它游到了一个角落里不动了,看起来就像是在对着塑料盒照镜子,它目不转睛地盯着“镜子”里的自己,仿佛在想:“我是多么漂亮啊!”
晚上,我发现金鱼又一动不动了,真是一条懒惰的金鱼啊!我用手指轻轻搅了一下盒子里的水,没想到,它快速地向四处逃开去,真是太警惕了。虽然它惊魂未定,但它一点都没忽视自己的形象,它一边游,一边还在对着“镜子”照来照去,真是一条爱美又可笑的金鱼!
描写小动物的作文【篇12】
今天,我和王旺、陈尚上、叶新亚、李大卫和王子聪一起去了宁波雅戈尔动物园。
刚进动物园的时候,第一次看到凶猛的东北虎。他们有的睡在草地上,有的在木屋顶晒太阳,有的在争食吃;看到老虎后,我们去了非洲狮的领地。高大的非洲狮真的很厉害!我还看到了一只罕见的白狮子。
在海狮表演领域,聪明的小海狮有个好听的名字叫“小叮当”。这个小家伙很有技巧。他可以同时用头和尾巴托起球,他可以像我们的孩子一样在滑道上滑行。他真的很搞笑很可爱!看到大家鼓掌。
最好玩的就是去快乐剧场看熊展。可爱的小熊会在地上翻筋斗,前后翻滚。真的很搞笑。它还可以玩双杠,玩起来像体操运动员!
我和大卫李跑到蛇展区去看小蛇是怎么生活的,可惜被告知——“蛇已经冬眠了”。
宁波雅戈尔动物园的动物真多!有猴子般的狒狒和猩猩,有国宝般的大熊猫,有沙漠船上的骆驼,有草原上的斑马、跳羚和长颈鹿,有家禽般的天鹅、黑鸟和火烈鸟……
2023描写秋天的小学生作文(范例7篇)
写作能够帮助学生深刻认识自己,建立自信心,而且写作时我们可以敏锐地察觉身边的微妙变化。积极多读精品文章可以迅速掌握写作技巧和方法,那么如何迅速又高效地写出一篇优秀文章呢?我相信在本文中您能够找到一些有用的帮助。
描写秋天的小学生作文【篇1】
秋天到了,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群大雁排着“人”字行的队伍往南飞。
田野里,火红的高粱乐红了脸,金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺,金黄的稻田好像一片金色的海洋,美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐!我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。
田野的左边有一片果园,果园里硕果累累。你看,红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐!梨子已经成熟了。
菜园里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立着跳舞呢!白菜旁边是一块南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。
我喜欢那小树林,那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子,松树还是很挺拔,其它树上的叶子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。
小树林的后面是花园,花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着,菊花的花瓣形态各异,有的像卷发,有的像火焰落下来。花园里有许多小草,但都枯黄了。
花园旁边有一条清澈见底的小河,河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢!玩的特别开心。
我爱秋天,我更爱秋天的景色……
描写秋天的小学生作文【篇2】
夏姑娘走远了,而秋姑娘却迈着轻盈的脚步向我们走来。
秋姑娘来到了稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波。秋姑娘来到了果园里,柿子弯下腰鞠一个躬就压得枝头都快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那红红的枣子像个小灯笼;那紫色的葡萄像个紫玛瑙,果园里的秋天真迷人呀!
秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,像一位温情的母亲正在哼着催眠曲,把子女送进梦乡。
秋天来到了树林里,从远处看,黄叶就像一群金色的蝴蝶,他们飞累了,落到了地下睡觉呢!
秋姑娘还是一位画家呢,他挥起手中的画笔,枫叶马上变红了;枫树的叶子就像一面面小红旗;秋姑娘还是个报信员呢,她告诉小松鼠,赶紧储备粮食过冬吧;秋姑娘还是个快乐的使者,她给那些勤劳的人们带来了丰收的喜悦。
啊!多么美丽的秋天啊!
描写秋天的小学生作文【篇3】
当你漫步踏进果园时,一定会打开眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一颗颗闪闪发光的星星;那红彤彤的苹果,仿佛是一个个滚烫的太阳;那黄澄澄的橘子,好象一个个小灯笼;那挂满枝头的龙眼,宛如一颗颗晶莹的珍珠;那张着大嘴巴的石榴,就像一个咿呀学语的小孩......真是美不胜收啊!这就是秋天!
心事重重的秋风来了,金光闪闪的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服务员,向人们招手示意!麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好象海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲。金黄色的叶子,就像蝴蝶一样翩翩起舞,时而飞上天空,时而落到地上,真调皮!农民伯伯在忙着丰收呢,虽然他们汗流浃背,但脸上还不时挂着甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了绿衣裳,高兴地换上了黄衣服,得意扬扬地在秋风中炫耀......这就是秋天!
可爱的小蚂蚁们,松鼠们都贪婪地收藏着食物,准备好过冬呢,想得挺周到的.!青蛙、蛇他们更聪明呢,吃饱了后,好好地睡场大觉......这也是秋天!
多么迷人的秋天呀,它象征着繁荣和富庶 ,意味着成熟和收获。
描写秋天的小学生作文【篇4】
秋天来了,天气变得凉爽了。我走在上学的路上,看见一片片金黄色的落叶宝宝在和大树妈妈告别,小喜鹊衔着树枝造房子,准备过冬,人们都穿着厚厚的毛衣,妈妈围着漂亮的丝巾。
周末的时候我们来到了姑姑家的果园里,看见树上又大又红的苹果,金灿灿的梨,把树枝压弯了腰。菜地里一个个玉米露出了金黄的珍珠。绿绿的辣椒,紫色的茄子都成熟了,等着人们去采摘呢!我爬上树摘了许多水果,妈妈和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子,准备回去做菜。我站在果园里,往远处望去,看见许多农民伯伯在收割庄稼,一些小孩在田野里追逐打闹,玩的特别开心,我真想加入他们呀!
秋天真美呀!我爱这美不胜收、硕果累累的季节。
描写秋天的小学生作文【篇5】
迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。
大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的'苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。
秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!
描写秋天的小学生作文【篇6】
轻轻地,轻轻地,秋风像一把钥匙,带着一丝的清凉,趁大家不注意的时候,打开了秋天的大门。
树上的叶子在夏天的时候还是绿绿的,现在却慢慢地变黄了。风一吹,很多树叶就像一只只蝴蝶在天空中飞舞,然后彩蝶慢慢地飘落到地上,好像给大地铺上了一条金黄的毯子。
远处的花坛里,色彩各异的菊花竞相开放。有白色的,黄色的,红色的……最漂亮的要数那朵红白相间的菊花了。它的花蕊是黄的,花瓣的根部是红的,从根向上,颜色由深到浅,到花瓣像细丝一样整齐地下垂着真是沁人心脾,令人真是心旷神怡啊!
天空中,一群大雁排成整齐地人字形,正飞向那暖和的南方。那一声声鸣叫好像在对大地妈妈说:谢谢你,大地妈妈,请您不要伤心,明年我们一定会回来和您度过春夏的。
田野里,瓜果飘香,色彩纷呈,登高望去,犹如一片缤纷的海洋。高粱像喝醉了酒的红脸大汉,玉米张开了小嘴,露出金澄澄的牙齿,稠密的大豆叶子,老远望去一片金黄。
我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。它为大地带来一曲丰收的歌,为人们捎来一副色彩缤纷的画。
描写秋天的小学生作文【篇7】
今天是个秋高气爽、阳光灿烂的日子,我们 来到果园里摘果子。
果园里硕果累累,那黄澄澄的梨子像一个个灯笼,那红彤彤的苹果像一张张可爱的笑脸, 它们一个比一个更妖艳.我拿起篮子,飞奔到果树下,看着一个个沉甸甸的水果,不知该从哪一个开始摘。树上的果子多得挤成了堆’我手拿着这个却又碰到那一个,果子们好像争先恐后地往我手里钻,唯恐将自己落在树上过冬呢。不一会儿,一筐筐满满的水果就堆成了一 座小山。
孩子们的嬉戏声、大人们的欢笑声,把果园变成了一片欢乐的海洋。大人们抬着一筐筐水果回家,像是抬着一个个金娃娃,他们笑得嘴都合不拢了。我迫不急待地洗了一个苹泉就吃,哇,真甜啊!
秋天是丰收的季节,秋天的果园真令人陶醉!我爱秋天!
[荐]描写动物的小学作文4篇
写作文这种经历大家都经历过吧,写作能够使人看到别人无法看到的世界。优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键。优秀的作文一般都是怎么样的呢?下面的内容是小编为大家整理的[荐]描写动物的小学作文4篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
描写动物的小学作文 篇1
【我家的贪吃狗】
一对铜铃般的眼睛,一张又尖又长的嘴巴,圆滚滚的身子,强壮的四肢,再加上镰刀似的的尾巴,凑成了我家的贪吃狗——球儿。
别看球儿个子不高,抢起食来一点儿也不含糊。有一次,邻居正在拿肉骨头奖励他家的乖乖狗,球儿老远就闻到了美食的香气。它撒开四肢,以奥运冠军百米冲刺的速度冲向目标地,最后纵身一跃,把骨头顺利叼入嘴中。只听,“咔擦,咔擦”两声,骨头没了踪影,只剩下乖乖狗气急败坏地狂吠不止。
看它那狼吞虎咽的样子,我便从厨房里拿出两块鸡肉试图把它引过来,它果然欢快地跑来了。我刚俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸长了舌头,使劲地舔我的手。吃完了,它嫌不够,不停地冲我摇着尾巴。我只好再去厨房拿。这样反反复复,半小时过去了,我家半只鸡没了。
球儿除了是“抢食高手”,“大胃王”之外,还是一个名副其实的“偷吃贼”。有一次,妈妈买了一只烤鸭。那烤鸭皮焦肉嫩,汁多肉鲜,是我的最爱。放学后,我直奔厨房,结果发现烤鸭早已千疮百孔,我惊得目瞪口呆。接着,我在桌上、凳上发现了不少梅花般的脚印。我和妈妈不约而同地尖叫一声:“球儿!”只见原本懒洋洋地趴在地上的球儿立刻站了起来,它似乎明白了什么,一边呜呜地哀求,一边夺门而逃,气得我和妈妈直跺脚。
尽管球儿是这般的贪吃,可我还是情不自禁喜欢它!
描写动物的小学作文 篇2
我家养了一只可爱的小猫,它全身圆滚滚的,雪白的绒毛上点缀着黑色的小点点,显得黑白分明。
它浑身的毛就像抹了一层油一样,光彩亮丽。三角形的耳朵机警地立着。
圆圆的大眼睛像两颗晶莹的宝石,闪着夺目的光芒。小小的鼻子,嘴边长着几根短短的胡须。
毛茸茸的小爪子像四团小雪球,小尾巴高高地翘着。每天我吃完晚饭后,我都会带上小猫。
可每次散步的时候,小猫总是东张西望的,好像在寻找些什么。我每次看来,都没在意。
前天晚上,我和小猫像往常一样去散步。可是我发现小猫不仅东张西望,眼睛还发亮,这是为什么呢?爸爸告诉我:“小猫在捉老鼠。”
我好奇地问:“夜里这么黑,它怎么看得清呢?”爸爸说:“因为猫的眼睛一日三变,在黑夜的夜晚,猫的瞳孔又大又圆,视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线,它也能看得很清楚。
所以,老鼠只要动一下,猫都能看得清清楚楚。”我听了爸爸的话,真想再多养几只小猫。
我家的小猫有趣把。
描写动物的小学作文 篇3
动物园里住着许许多多的动物,它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。
动物园里有许多小朋友,有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在说:“你们看,我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,还有一只小熊伸出双手,好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎,大老虎一吼,他吓得魂飞魄散,哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子,在吃碧绿的叶子。
傍晚,小朋友们都回家去了,他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。
今天,天气晴朗,万里晴空。我和爸爸、妈妈、妹妹一起去动物园玩。
动物园里的动物真多呀!有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。
走进动物园,最先看到的是高高的长颈鹿,你瞧,它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。它的两只角好像两棵小树杈,很有趣!
再往前走,我们被可爱的熊猫吸引住了。大熊猫全身胖乎乎的,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。看见我们来了,其中一只大熊猫还举起了双臂,好像在说:“看,我的胳膊多粗,我像举重运动员,能举起你们。”
隔壁的老虎也不甘示弱,朝我们凶猛地吼叫起来,吓得我和妹妹躲在了爸爸妈妈的身后。
最有趣的是猴子,有的在懒洋洋地晒太阳,有的在悠闲地荡来荡去,还有的在相互挠挠。其中一只猴子很顽皮,它爬上了高高的围墙,伸出双手向我们要吃的。我把花生扔给它,只见它用毛茸茸的手把壳剥开,然后把花生塞进嘴里,吃完后还向我们做起了鬼脸,逗得大家哈哈大笑。多可爱的小猴子呀!
动物园里的动物这么有趣,你们一定要去观看哟!
描写动物的小学作文 篇4
每逢双休日,我就和妈妈、弟弟去姑姑家,顺便看看那美丽的金鱼。那些金鱼大小不一,颜色更是绚丽,大红的,橙黄的,靛蓝的……每一条都各有风采,是当之无愧的“水中仙女”。
我最喜欢那条红色的大金鱼,她是金鱼中最漂亮的,长得非常可爱。看!她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部,宛若两颗乌黑发亮的明珠,鼓鼓的。那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,好像穿了身金黄的盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴,远看,像少女的红裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵红云在飘动,代表着吉祥,多美呀!
有一次,我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物,马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命挤到食物旁;有的吃饱喝足,优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们,我心旷神怡。突然,我注意到大水缸里,一个小小的身影显得如此孤单,让人不禁心疼。平时她可是最活泼的呀,如今却一副奄奄一息的模样,没有了往日的神采奕奕。我手足无措,翻箱倒柜地找来《动物百科》。我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题,然后翻到相应页数。
根据书上的方法,我把鸡蛋煮熟,又偷偷把蛋黄晒干,喂给她吃。可是,鱼儿依旧无动于衷。我更急了,像热锅上的蚂蚁——团团转。我抓耳挠腮,手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸疑惑,不知所措。我情急之下,请出“养鱼专家”——姑父。姑父看了看鱼儿,又伸手动动她,哈哈大笑起来:“你喂得鱼食太多了,先饿三天再少量喂食,明白吗?”我似懂非懂,可姑父的名声也不是吹的,我就按姑父说的做。果然,鱼儿又恢复了往日的生机。
金鱼是我国特有的观赏鱼,在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇,也正是因为这种美,让我深深地爱上了金鱼!
小学生描写雪的作文5篇
当下是写作最好的时代,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。同时作文要注意文章的思想内容健康。有没有可以借鉴的作文的模板呢?我们的编辑特意搜集并整理了小学生描写雪的作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
小学生描写雪的作文【篇1】
荷叶飘香的普者黑给我留下了永久的回忆,怪石嶙峋的石林带给我了无限的想象力,白雪皑皑的玉龙雪山让我看到了大自然的杰作,在我旅行的记忆当中,没有哪次旅游经历能和这次快乐的秋游相提并论,为什么呢?就请你往下读吧!
记得那是一个晴朗的星期三,我们学校举行了秋游活动,说是去盘龙体育馆。
第二天,我来到了盘龙公园馆,看见里面人山人海,于是我去找我们班,找啊找啊找到了五(6班),找着找着找到了五(1)班,“哦”原来我们班在哪里!我说。说完,我跑到我们班那里,看见了有的同学大包小包的提着,看见了有的同学什么也没有提,只拿着几个悠悠球在那里玩。班长说:“老师来了,大家赶紧集合。”我们说:“OK。”于是我们集合起来。老师到了,我们二话不说,班长冲上去,对老师说:“老师可以走了吗?”老师说:“嗯——可以。”说完,我们开始走了,在路上,我们看见了游泳馆,网球馆,羽毛馆等其他馆,到了目的地,我们拿出自己的东西,狼吞虎咽的吃了起来,在我们吃东西的时候,我们举行了一场悠悠球大赛,这次比赛,这次比赛,我们获胜了,我很高兴!
怎么样?我说的没错吧!这次秋游非常快乐,一次次快乐的秋游,一段成长的经历,将陪伴我很久。
小学生描写雪的作文【篇2】
记得我上一年级时,有一次突然感到身体不适,然后,“哗”的一声呕吐了,刺鼻的臭味立刻弥漫了整个教室。几个女生和男生被这股臭气熏得不得不捂着鼻子跑了出去,但是更多的同学还是留了下来,并且抓紧过来帮忙。
有两个同学立刻去取沙子,其他同学在老师的组织下,开始有序地清理秽物,有的拿扫把,有的拿抹布……“沙子取回来了!”有个同学叫着,把沙子倒在呕吐物上,然后又出去了。有几个同学用自己的抹布,把我的桌子上、书本上的秽物先擦到桶里。擦干净后,用水把抹布洗干净,并找来一瓶洗洁精,滴了几滴,开始擦桌子,直到桌子上一点痕迹也没有。
“沙子又来了!”另几个同学抓紧打扫地面……
几个同学过来扶我去医务室。在路上,我一会儿肚子疼,一会儿头晕,走上一会儿就得休息一段时间。他们几个就耐心地、一次一次地扶着我,并且鼓励我说:“别泄气,医务室马上就要到了,加油!”
来到医务室,医生给我测试体温,测试好了,一看是38。9度。医生给我几片药让我吃下去,又休息了一会儿,感觉好了许多。
于是,同学又扶着我回到教室,同学们看到我脸色好了,都向我鼓起掌来。我来到桌前,看见原来脏兮兮的桌子现在变干净了。一位同学马上给我端来一杯热水,又有很多同学过来问我情况,一下子,我感受到了同学们对我的爱。
小学生描写雪的作文【篇3】
暑假,我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚,一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。
考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵,圆溜溜的小眼睛,大大的鼻子,还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝,也会和袋鼠妈妈一样,形影不离地呵护自己的宝贝,只不过它是把孩子放在背上背着,不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时,就会离开母亲,独自生活。
考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上,它们都爱吃桉树叶,从不喝一口水,所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶,在澳洲约有350种桉树叶中,能上它们考拉食谱的不=过20来种,而它们喜欢的仅仅5种。流连在温顺、可爱考拉馆前,我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀!
小学生描写雪的作文【篇4】
民间有许多关于狐狸的传说。在人们心里,狐狸是诡计多端,狡猾透顶的。
这里我给大家讲一个关于狐狸的故事吧。一天,饥饿的乌鸦飞遍了全城每一个角落,它找来了一片肉,它舍不得马上吃,就用嘴叼着一直飞回了家。刚到家门口,它遇到了一只狐狸,狐狸站在树下热情地跟乌鸦打招呼:”你好呀!乌鸦老兄。好久不见了,你还好吗?“乌鸦看到狐狸主动和他打招呼,觉得很奇怪。但想想狐狸平时对他那么傲慢,一点都瞧不起他,乌鸦就没有搭理狐狸。见乌鸦不理他,狐狸并没有灰心。”这几天,咱们林子可真热闹啊。听说要举办唱歌比赛呢!画眉鸟、百灵鸟、小喜鹊、小八哥,它们都来了,乌鸦,你不去看看吗?“
乌鸦听了有些动心了,刚要开口问,就想起自己嘴里还叼着肉呢,便不作声了。狐狸继续说:”其实来的人再多也是瞎凑热闹,它们的歌声虽然动听、美妙,但是人们早就听腻了,一点儿都不新鲜了。要说唱歌唱得好的,还应该数乌鸦你老兄,大家都希望尽早听到你的歌声呢!“乌鸦听到狐狸这么赞美它,心里十分高兴,”那当然。啊!“刚一张嘴说话,嘴里的肉就掉下去了。树下的狐狸一口叼起那块肉,飞快地钻进了树林。乌鸦后悔极了,冲着树林”呱呱“地叫着,那声音别提有多难听了!
虽然说狐狸很狡猾,但它更多的是捕捉为害农作物的田鼠和野兔们,给人们消灭很多有害的小动物。
小学生描写雪的作文【篇5】
在我见过的所有动物,我最喜欢的要属我曾经养过的那只猫了。金黄色的背毛,白色的肚子,长长的胡须,大大的眼睛,高高的鼻子,大耳朵,在我的眼中它可算十分“袖珍”的了。
我的猫的那双大耳朵可不是徒有虚名哦!每次只要听见我用钥匙开门的声音,就会飞奔过来蹲在门口,迎接我回家;每次我写作业的时候,它就像个懂事的孩子,显得特别乖巧,静静的在一旁等着,好像在等我跟它玩;当我闲下来的时候,它就会让我抱它,让我抚摸它,这时它就会在我的怀里蹭来蹭去,并发出满意“呼噜”声,可爱极了。
我家小猫的吃食时的样子十分有趣:我把鱼肉放在它的盘子里,它跑过来,并不是吃,而是张大嘴一个劲得在那儿吸鱼肉的味道,仿佛是难得一见的美味,于是,它先把周围的肉吃去,才慢慢的吃骨头上的肉,直至吃个精光!
现在我忙了,顾不上它了,于是把它送给了住在乡下的二姨,但我还是很爱它。