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一起向未来作文实用十三篇

发布时间:2023-09-05

一起未来作文。

我们经常会将一些心事写进自己的作文,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感,我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。你所认为好的作文是什么样子的?为此,小编特意呈上“一起向未来作文实用十三篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一起向未来作文【篇1】

北京!当国际奥委会主席巴赫发出这天籁之音时,神州大地翘首以待的亿万中国人沸腾了!2022年,四年一度的冬奥会即将在北京举行,届时会上演一场拥抱冰雪的激情盛宴,各国运动员会在竞技场上用身体和意志诠释更快、更强、更高的奥林匹克精神。

这个令人振奋的消息是2015年7月31日宣布的,三年多过去了,我们的祖国更加繁荣昌盛,我也从懵懂稚气的孩童成长为一名阳光自信的少先队员,每每看到鲜艳的五星红旗伴随着嘹亮的国歌声冉冉升起,我的心便雀跃起来,仿佛被插上了飞翔的翅膀,以多种不同的身份,飞到了2022年的冬奥会场

我是一名现场双语记者,正以流利的英汉两种语言向电视台前的观众们播报现场的场景,我的身影出现在各个赛场,将自己看到的、感受到的冬奥会情形用流利的语言描述给场外的人们:激烈的比赛角逐、各国选手们精彩的表现、颁奖时的激动兴奋,让场外的观众们通过我,感受一场身临其境的冬奥会;

我是一名滑冰运动员,赛场上的我,将舞蹈、音乐与滑行糅合在一起,时而翩翩起舞,时而腾空跃起,时而原地旋转,时而金鸡独立我在光滑如镜的冰面上遨游,心里想着为国争光,将对祖国的热爱以高超的技艺淋漓尽致的表达出来;

我是一名青年志愿者,穿梭在会场的各个角落,面带微笑,为需要的各国来宾提供帮助,维护公共秩序,保持现场卫生,时刻准备着弯腰捡起一个矿泉水瓶、一片小小的纸屑,我要将平凡的工作踏实做好,让参加冬奥会的宾朋感受到我们国家的热情与友爱。

为中国加油,为2022年冬奥会加油!一起向未来!

一起向未来作文【篇2】

从拼搏开始以胜利告终

四年前的遗憾,暗淡不了中国短道速滑队,这支王牌之师身上的光芒,因为他们拼过、冲过、赢过!只要每一次比赛,他们都拼尽全力,他们站在冰场上,就有满身的荣光。

2分37秒348,开门红,第一金!本场比赛紧张剌激,来之不易!2月5日晚,由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国短道速滑队,以0。016秒的微弱优势拿下了北京冬奥会中国首枚金牌。当冰刀的刀尖划过终点的那一刻,全场沸腾,主教练李琰和队员们紧紧的拥抱在一起,激动的泪水顺着脸颊缓缓流淌,武大靖、范可新、任子威振臂欢呼,身披国旗,绕场一周,享受着这份迟到了四年的荣耀。在赛后的采访中,武大靖、范可新、任子威更是几度哽噎还好这四年来我们没有放弃。我们要在北京拿块金牌给队里出口气。这四年的时间,他们都经历了什么?

2018年昌平冬奥会,中国短道速滑队的表现可谓是大跌眼镜,仅拿到1枚金牌,创造了中国在近五届冬奥会短道速滑项目上的最差成绩,老将范可新因为一次意外的失误痛失奖牌;男子1000米预赛中,任子威意外犯规出局;武大靖更是在正常滑行的情况下被韩国选手推出赛场,但依然被判犯规,中国队5名选手4人被判犯规出局,霎时间,中国短道速滑队被媒体的舆论推到了风口浪尖,央视更是用了韩国的冰场特别冷这样极具讽刺意味的新闻标题来质疑裁判的判罚,主教练李琰和全体队员都知道在韩国实现夺冠的目标会很难,但谁也没想到会是这么艰难。

跌倒,是短道速滑运动的常态。面对的质疑,最好的回击方式就是不动声色的努力。中国人骨子里的温良,均蕴含着狂风暴雨般的力量。竞技体育比赛的残酷之处就在于:比赛的过程充满了挑战,而比赛的机会只有一次,稍有不慎就会满盘皆输。想要证明中国短道速滑队,这支冬奥会上的王牌之师依旧有实力站在金牌的领奖台上目送着五星红旗缓缓升起,就必须从这些来自世界各地顶尖的参赛队伍中脱颖而出。为了这个目标,集训赛上的他们一次次的在冰道上全力冲刺,挑战自己的极限,只为能再快0。01秒,本着我们可以为国家付出一切的训练态度,时隔4年,终于北京圆梦,也赢得了国人的尊重。

因为热爱,所以坚持,心中有光,无惧冬寒。赛场上最动人的,是体育情;比金牌更闪耀的,是拼搏志。拥有拼搏志的的中国健儿,必将在冬奥的赛场上书写新的传奇。

一起向未来作文【篇3】

每天和孩子们一起快乐的生活,是我人生中重要的一部分。在生活中教师一个鼓励的眼神,一个恬静的微笑,一句温柔的话语,可以照亮孩子的一生。这些举手之劳的小动作我毫不吝啬。

在我们这个温暖而幸福的大家庭里,我为每个孩子都创造了多种选择的机会。孩子们会根据自己的兴趣自主选择区域游戏;在进餐环节中,充分体现孩子的自我管理,进餐前、后我们为幼儿创设了自主活动时间和空间,让幼儿自主选择活动内容,我们根据孩子的不同兴趣点为幼儿提供不同方式的支持,让孩子在各种活动中都能最大限度的得到发展。在游戏中,让他们感受自主探索游戏的快乐,从中发现问题、提出问题、并能主动找到解决问题的方法,推动游戏的进一步开展。当孩子有了小小的进步,我也会及时送去鼓励的掌声,在这样的生活环境中,我们的孩子越来越有主见,敢于面对挑战,有自信,一步一步迈向成功的彼岸。

在当今和未来的社会生活中,学会选择已成时代的需要,注重选择已成时代之精神。既然选择能力已成为人的重要的现代素质之一,就应当从小得到精心的培养。而幼儿的学习过程,其实就是一连串的选择活动。从学习目标到学习方式,无一不是选择的结果;从学什么到怎么学,也无一不是选择的过程。在以人为本的教育理念下,我们强调幼儿的自主学习,而幼儿自主学习的启动和发展,很大程度上就是取决于幼儿的兴趣以及教师是否为孩子创造自由舒畅和愉快进取的空间。

在运动节的活动中,我结合幼儿的兴趣点,开展适合我班幼儿的活动,不断调动幼儿的积极性,让孩子对活动不失兴趣。每个孩子在运动节的活动中都找到了适合自己的角色,有的当运动员,有的当服务员,有的作为拉拉队表演,小主持人,小升旗手等,每个孩子都在自己的角色中不断进步,增强了自信,同时还能牵动孩子在其它领域的发展,充分体现出我园以健康为中心,促进幼儿全面发展的理念。因此在本学期的运动节活动中我班幼儿承担了运动会小主持人、小升旗手、彩旗队的任务,在赛场上,孩子们更是信心满满,在7个项目的比赛中,我班幼儿荣获了鱼贯跳大绳、双人跳小绳、同心鞋、投沙包、运空竹接力赛、火炬接力赛共6个冠军。在艺术节个人才艺PK大赛四项比赛中我班荣获了舞蹈、朗诵、乐器组的三个第一名。

孩子的幸福生活是要靠他们自己去创造的,不是我们能给予的。我们要把机会让给孩子,把精彩留给孩子,把掌声送给孩子,把希望带给孩子。

和这样自主、自信的孩子们在一起,我作为老师更不能落后,要不断提高自己的教育教学水平,以满足他们的多方面需要。对于大班的老师来说工作量非常大,任务也很繁重,但是作为年级组长的我要合理的安排好大班的各项活动,把这些活动形成属于我们的课程。在我的带动下,及大班组老师的支持与配合下,我们顺利而出色的完成了这一年的各项工作。在此,我向大班组的所有老师说声谢谢!谢谢你们这一年来对我工作的支持与帮助。我们园长总说,在做各项活动时,作为年级组长的班,一定要起到示范带头作用。为此,每次布置完年级组的任务后,我都要和班上的老师积极沟通,努力做到最好。所以和我搭档一年的王老师和聂老师也因为我是年级组长而多受了很多累,我也要向她们说一声辛苦了!功夫不负有心人,由于我的努力付出,使我们的孩子建立了良好的常规,活动自主而有序,自主解决问题的能力不断增强;由于我班各方面都起到了示范带头的作用,因此我班也承担了园内的多项任务,如:等。组织了《好玩的椅子》、《运球》、《运水》观摩课。在手拉手园际交流活动中,我和小二班的张老师共同承担了体育组的经验交流分享和异地授课的活动。

在这一学年中我还获得了等奖。参加了的学习。

这一年的工作虽然繁重而紧张,但是也让我从中体会到了幸福。老师之间心照不宣的默契配合,孩子之间团结融洽的合作氛围,孩子和老师之间亲密如家人的关系,无处不洋溢着幸福与甜蜜。

一起向未来作文【篇4】

更好,便汇成了一个人一生的最好。

在现实的工作当中,为实现这一目标,我着重从如下两个方面做起:

一、爱教育。苏霍姆林斯基曾说:教育就是要每一个从他手中走出去的人都能幸福一生。教育是心灵的艺术,爱是教育的灵魂。如果我们承认教育的是活生生的人,那么教育过程便绝不是一种技巧的施展,而应是充满人情味。作为老师,我们让学生在关爱中学习、成长,让他们感受到学习是一种快乐。有的老师却为了在孩子面前显示自己的尊严,却在不经意中拉开了师生间的距离,只能让学生越来越疏远,感情也越来越生疏。爱,是通向学生心灵深处的通道;爱,是创造优化的教育环境和心理环境的瑰宝。因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。所以,我们要时时地保持着一颗爱心,要尝试着放下自己心中所谓的尊严,多以学生的视角同他们零距离接触,用真心、爱心、诚心、耐心去赢得学生们的尊敬与爱戴。

二、尊重学生。最好的教师要给学生以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待学生。爱学生始终坚持对学生持尊重的态度。即:尊重学生的人格,尊重学生的感情,不伤学生的自尊心,有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因,学生自尊自强是他们进步的内因。实践中的许多事例使我感受到:只有尊重人,才能感化人。尊重学生,学生就会向老师敞开心扉,用全心来接受教师的爱。在课堂授课中,我不仅自己做到尊重学生,对学生回答问题时的创新和拓展类的问题总给予正面评价,还要求学生不轻易取笑别人,评价别人时先说优点。每次当有学生在课堂上表现不如意时,我总是课下将学生单独留下来,先问清楚原因,再和他交流应该怎么做。因为只有师生相互了解,建立了和谐的学习气氛,我才能和他们一样感受其中乐学的收获。

每个人都有自己的梦想,梦想是美好的,是让人热衷于去追求的。一个人有梦想便会有动力,有梦想,便会有希望。做一名优秀的小学教师是我从小的梦想。我愿以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格,去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘。

爱心育桃李,真情谱师魂。为着梦想,我不断憧憬着,遥望着梦想成真的美丽瞬间;为着梦想,我对生活充满了希望和期待,为着自己的梦想,我不断地努力着,期盼着梦想成真的那份喜悦之情,寒来暑往时光飞逝,如今自己在教育岗位上已经默默工作了25个年头,我时常扪心自问,自己是否真正践行了自己心中那永远不变的诺言,是否依旧承载着自己多年来的梦想,无怨无悔的实践自己心中的教师梦。我的工作是极其平凡的,但由于它承载着我和孩子的梦想,承载着家庭和社会的未来和希望,所以又是伟大的。每天迎着初升的朝阳,走进洁净的课堂,与心爱的学生沟通、交流、学习,我快乐地奉献着自己的智慧和力量,陪伴孩子们茁壮成长。就这样,在教育的生涯中,我满怀对教育事业的热爱和执着,身体累了、倦了,但精神是灿烂的、向上的、快乐的、幸福的

为了我的梦想,我愿当好引路人,一起向未来。

一起向未来作文【篇5】

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师,太阳下最光辉的职业。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。在平时的工作中,为了当好学生的引路人,我从以下几个方面对学生进行引领。

一。做有温度的教育。

最近几年每个开学日我都准备好开学小礼包,小礼包里有体温表、创伤贴、碘伏、女生红糖等。带着礼包与孩子们第一次见面,孩子们很快就与我拉近了距离。每年坚持为学生举办生日会。

二。对学生进行德育。

2021年7月20日,一场突如其来的洪水,河南人民的生命和财产安全严重受到威胁,再加上三年的疫情,作为一名班主任,我把灾难转化为教育资源,引导学生对灾难多一些思考,对抗洪救灾和抗疫中那些挺身而出、伸出援手的人表达感恩,让学生在思考和感恩中,体悟到何谓责任。

三。人人参与班级管理,培养学生管理能力和责任心。

在我班,没有固定的班委成员,实行轮流小班主任制,人人参与班级管理。小班主任全权负责当天的班级事务,包括早读读书监督,午读纪律,卫生管理,量化管理班级等。人人参与班级管理,既培养了学生的责任心,又锻炼了学生的能力。以后孩子们踏入社会,也一定会有责任有担当,才能更好的为国家做贡献。

四。坚持召开微晨会,培养学生的自我教育能力。

让孩子们带着问题走进教室,带着反思走出教室。利用早读几分钟时间,召开微晨会,运用焦点讨论法,设计四个层次的问题。下午放学前坚持让学生写自我觉察日记,让学生总结一天的学习生活,看到同学们写的总结,特别震撼,每个生命天生都具有自我反思的能力,让学生自己找问题,比老师指出问题更利于学生的改变。

五。感恩教育天天抓,感恩作业天天有。

每天布置感恩作业,在家里要求同学们用喜欢的方式向家长感恩。当妈妈把饭菜准备好,孩子的一句妈妈,您辛苦啦!瞬间让妈妈感受到了温暖;当爸爸忙完一天的工作,拖着疲惫的身体回到家,孩子的一杯热茶,让爸爸感受到了幸福的滋味;当爷爷奶奶省吃俭用,把好吃的留给孙子时,孩子的一句问候,让爷爷奶奶有了幸福的晚年生活。在学校我要求同学们尊敬师长,见到老师主动问好,有利于和谐的师生关系。如果孩子们懂得了感恩,他们一定学会了换位思考,处处从自身找原因,他们一定会收获幸福的人生。

多年的教师工作,带给我更多的是一种成就感,一种成长,一种幸福。当好引路人,一起向未来,加油!

一起向未来作文【篇6】

在这万物复苏的三月,迎着拂面的春风,复兴中学“体育节”隆重开幕了,首先我代表参赛学生对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢!

2022年,不同寻常于往年,在北京举行了盛大的冬季奥运会,奥运五环再次展现在我们的眼前。各个国家的奥运健儿们在场上奋力拼搏,为国争光,夺得金牌,全国的人民们都在期待看到自己国家的运动员,虽然隔着屏幕,都能感受到他们在场的尖叫声以及呐喊声,和他们的加油助威的声音……

中国自由式滑雪明星谷爱凌夺魁,挥洒着青春气息,“谷爱凌们”充分诠释了更高、更快、更强、更团结的奥林匹克精神。

谷爱凌的胜利来之不易,对手们都很强大,在最后一跳之前,谷爱凌虽然已经确保一枚奖牌,但并不知道奖牌的成色。最后一跳很多人可能会做出相对保守的选择,而谷爱凌则奋勇向最高难度进行挑战。偏轴转体两周1620度!这是谷爱凌第一次尝试,历史上也没有女运动员做过这个难度的动作,她取得了成功!必须佩服谷爱凌的胆量,表面上看是”百万军中取上将首级如探囊取物”,实际上是要承担巨大的风险,赢了就是金牌,输了只能是铜牌。这就是伟大的运动员,她不会盼望着对手失误去“蹭冠军”,而是要自己“上九天揽月”亲手摘下这块金牌。

不服输,不放弃的的精神由内而外地体现了出来,谷爱凌是我们学习的榜样!从她身上我看到了自主,顽强拼搏,坚持,倾尽全力……这就是奥运精神。

正所谓“台上一分钟,台下十年功。”中国之所以能取得优异成绩,少不了运动员们在台下的练习以及教练的教导。我们只能在电视上看到他们光鲜亮丽的一面,殊不知他们背后默默地付出了多少努力,流下了多少汗水。他们也许在训练的过程中难免会有磕磕碰碰,出现失误,当然,也少不了教练的责骂,他们的自责……

他们没有因为一点困难,就由此而放弃;他们没有因为教练的责骂而心怀怨恨,而产生了“不干了”的想法。因为他们代表的不仅仅是他们自己,他们也代表的是中国,他们的每一个动作都会被人民所注意到,他们是中国人,而中国人不会是因为一点困难就被打败,而去屈服。

奥运精神,不仅仅只体现在奥运会上,也突显在每个运动员身上,我们每一个人更要深深地学习奥运精神,让它融入我们的生活,让我们的生活变得丰富多彩奥运精神!

老师们、同学们,我校体育节的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们展示个性特长提供了舞台。今天,即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐,智慧的`较量;体育是美丽的展示,理想的飞扬。一个真正合格的中学生,应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。这次运动会,就是对复兴中学体育教学工作的大检阅,更是对复兴中学师生精神面貌和综合素质的大检阅。为使这次体育节达到预期的目的,我代表所有运动员表决心:

希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛,为学校体育运动事业留下灿烂的一页,也为你们的同学、教师留下美好的回忆。与此同时,运动员赛前要做好准备活动,赛中要遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

同时,也希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威;更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生,充分体现文明有序的良好行为习惯,为运动会的顺利进行共同努力!

我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

最后,预祝大会圆满成功!谢谢大家。

一起向未来作文【篇7】

我的第一本书,现在已经找不到它了,回忆起来记忆也很模糊,就像深山中的矿石,虽然珍贵,但光芒却很难被人发现,不很起眼,但它确实存在过,实实在在的存在过,就在我的记忆深处,与我有非凡意义。

回忆它时,因为时间的流逝,我几乎把它忘了,只隐约记得这是本绘有猫, 狗,狮子等动物的儿童教育书,让我记忆犹新的是妈妈睡前给我讲里面的故事,那时的我虽然不能听懂故事的内容,但却由衷的对书感到好奇,渴望知道里面的故事,每晚都挣大疲倦的眼睛听妈妈读,生怕误过了一个故事情节。

每当一个人在家时,我总是亲不自禁的翻动它;当有人来家里做客时,我也会翻开书装模做样的读一下。那时我最大的愿望就是读懂它,因为它就像我的弟弟一样,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象,而是希望能了解它。

后来,我上了学校,认了字,终于可以自己读书了,但我希望读更多的书,父母也很支持我,给了我很大帮助。于是,我开始了我读书之路的新阶段,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚,小学时学校发下来的刊物《个性化作文》使我了解了作文,慢慢的,作文书代替了故事书,后来我又涉及了一些名著,先是简写版的,然后是原著,在书中我感到了生活的酸甜苦辣。

我的书一天天多了起来,融入了我的生活。

现在,我的书柜中已经放满了书,有童话书;有作文书;有名著,还有一些历史读物与一两本文言文的书。他们一本本静静地在书柜里等待我去品读,但最让我不能忘的,却是我的第一本书。它是我阅读的起点,也是我读书之路的引路人。

一起向未来作文【篇8】

遨游在小说的海洋,一看就放不下的肥皂剧,一想到离中考还有不到四个月的时间了,我真的还能这样安逸下去吗?

绝对不行,命运掌握在自己手里,努力就一定有回报。以前总想着离中考还远,不用那么有紧迫感,也荒废了许多时间。总说没时间写课辅资料,可津津有味地看着肥皂剧是怎么回事?我是真的没有时间去写资料吗?不,不是,是我太懒,总想着玩。时间就像海绵里的水,挤挤总会有的,可海绵都干透了,还能有水吗?我自己不上进,时间还会等我吗?

上了初二,看到初三的学长学姐奋力拼搏的模样,我都为他们鼓掌。我家隔壁便有一个上高一的学姐,在她初三时,一回到家就开始学习,甚至到了后来每天都熬到凌晨,她完美地诠释了“无奋斗,不青春”的内涵。到最后她果真如愿考上了理想的高中。

我身边的一个个例子,都在向我证明:努力是有回报的,时间会证明一切,只要心里装着未来,无论何时都会发光。

今年的冬奥会在北京举行,赛场上的运动员们也都心向未来。花滑运动员羽生结弦给我留下了深刻的印象,虽然他出生于小岛国,但奥林匹克精神不分国界,当你看他在赛场上惊艳的表演时,你可能认为他只有十八九岁,可事实上,他已经28岁了,那有人该问了:“花滑的最佳年龄是十几岁,可他已经28岁了,为什么不退役啊?”因为他心向未来,虽然他的花滑成绩早已在几年前就已经打破了世界纪录,是花样滑冰历史上包揽运动会、世锦赛、大奖赛、总决赛、四大洲锦标赛及世青赛青年组总决赛等国际大赛男单项目金牌的超级满贯第一人,是日本名将,但他还有目标没有完成,那就是“阿克塞尔四周跳”4A这个动作曾被人判定不会有人能完成这个动作,因为这个动作已经超出了人类的极限。可羽生结弦就不信这个邪,非要把4A这个动作做成功,无数次摔倒,爬起,终于他完成了4A,他做到了,他成功了!

最让我感动的是“血色魅影”那一场比赛,由于他在预赛时与一位选手相撞,导致下巴被冰划伤,头部与冰面相撞,连教练都让他放弃比赛,可他不甘心,头上戴着绷带,下巴贴着止血贴,毅然决然上了赛场,他眼神坚定,但走起路来却颤颤巍巍,就这样,他开始了表演,第一次转跳失败了,第二次转跳也失败了,第三次,第四次……他连续失败了五次,可他没有放弃,紧接着又来了一个下蹲的高难度动作结束了表演,这时他的下巴已经有血渗了出来,可他毫不在意,直到最后成绩出来时,他才哭了出来。

命运对勇士低语:“你无法抵御风暴。”勇士低声回应:“我,就是风暴。”

时光无言标记奋进者的坚实步履,他们都做到了,我为什么不能做到?想想最后的成功,这是一件十分酷的事,让我们一起为了自己的梦想而拼搏,一起向未来!

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