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习惯决定命运读后感(通用十五篇)

发布时间:2023-09-05

习惯决定命运读后感。

在学生时代的我们经常要写作文,写作能够使人看到别人无法看到的世界。如果我们的写作词汇量不丰富,写作就会容易“卡住”。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗?小编花时间专门编辑了习惯决定命运读后感(通用十五篇),欢迎你阅读与收藏。

习惯决定命运读后感(篇1)

最近,我将《习惯决定孩子命运》这本书仔细的看完了,收获颇多。此书是由儿童教育专家孙云晓编写的,旨在引导广大家长如何从习惯的培养入手,探求孩子内心需求。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯性格对孩子的前途影响影响之在由此可见。本书从习惯的培养入手,探求孩子内心需求,引导孩子健康成长,为未来铺平道路。

其中让我最受益的是第二讲,里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性;习惯培养的重点与指标;怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯;继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。我深刻认识到,习惯不同,就是素质不同,用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了,家庭教育的核心是培养孩子的习惯,父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯,实际上你也影响了孩子的习惯,因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑,你只能引导孩子掌握一些科学的知识,慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感,幸福感,才是最重要的。

孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那可叫终身受益,一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人!反之,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。有个孩子在读书笔记中有一句话:我们家什么都有,就是没有书。所以,我想,如果要打算给孩子去买一些书来读,那么一定要给孩子选择好书,小学一二年级的学生可以以图为主,标有拼音的的,小学三四年级的学生,可以读一些深刻的童话,有情趣的科学故事,伟人故事,儿童报刊等。小学五六年级的学生可以读一些漫画、寓言、儿童小说,儿童报告文学,科幻小说,探险故事,少儿的百科全书等等。

选择好了书,那么怎么读书呢?书中讲到有六法:第一就是循序渐进;“有序而不可乱也,要有计划,不要急于求成。第二就是熟读精思。第三要反复品味。第四要切己体察,身体力行。第五是着紧用力,潜心攻读。第六点是持之以恒。另外,孩子在小学时候特别适合什么读书方法呢?就是让孩子朗读,这对孩子是一个极好的训练。“不要把孩子的特点当缺点!要了解孩子的特点,不要冤枉孩子,每个孩子的成长都不是一帆风顺的,需要我们帮助他们解除心理上的压抑,恢复他们正常的思维能力。给他们建议,分享他们的快乐!”

书中说得对:教育的真谛是发现儿童和解放儿童!让孩子身心快乐自由的成长!在这里还要说明一点:其实孩子一定要给一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的`一生,这句话真是说得很对!因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好!从儿童时期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。

这本书对我的工作帮助也很大的,现在他们还在儿童初期,我教的幼儿园小班,行为习惯还没有完全成行,要千方百计让孩子相信自己是个好人!教他认识自己,懂得接纳自己,学会控制自己!让孩子身心快乐自由的成长!在这里还要说明一点:和孩子好的关系胜过许多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!

书中强调得对:提高父母的教育素质刻不容缓。有研究表明,很少在家里吃饭的孩子,出现的心理障碍多,那些经常在家里吃饭的孩子情绪稳定心理健康。因为在家里吃饭吃的是亲情!孩子在家里,爸爸妈妈在家里做饭,孩子在屋里写作业,他会心理上感到很安定。整本书就读完了,用第240页的最后一段话来总结和概括:一个家庭如果不重视习惯的养成,就谈不上家庭教育;同样地,一个小学、一个中学,如果不重视习惯的养成,就谈不上教育教学。所以说:让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的父母就要不断的学习,与孩子相互学习,共同成长,我们会越来越发现,孩子在很多方面可以成为我们的老师,我们会因为孩子的成长而快乐!

作为一名教师,提高自己的教育素质那更是刻不容缓!一定要明白“一桶水和一碗水”的道理!书的最后说到:从儿童教育来说,小学是一个人养成好习惯的关键时期、最佳时期。我们说教育的核心不是传授知识,而是培养人的健康人格,而良好的习惯正是健康人格的牢固基础。

此书取名为《习惯决定孩子命运》不只是针对书的内容,也向各位父母和老师说明了一个真理:你如果养成好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要有了坏习惯,你会一辈子都偿还不了它的债务,这就是习惯。

在图书室的随意翻阅,让我有幸读到了一本好书——《习惯决定孩子命运》以下是我对这本书的一些感想:

古今中外,人人渴望成功,而“望子成龙”、“望女成凤”更是一代又一代父母的梦想。可是,当许多人实现了追求的目标时,却痛苦地发现,这成功早已吞噬了自己的幸福。这本书给我的启示就是:成功固然离不开适当的外在形式,但更取决于内心的实质感受。也可以说,成功的真正内涵是幸福。幸福即成功,而和谐即幸福。每一个成功的家庭与学校必定会有一个显著特征,亲子之间、师生之间、同伴之间平等和谐,两代人相互尊重相互学习,共同成长。

正如书中所说的,教育的核心就是培养孩子健康的人格,而健康的人格必须从培养良好习惯开始。人的一生都是养成良好习惯、改正不良习惯的过程,但是,3~12岁是养成良好习惯的关键期和最佳期。所以,“成功计划”就是良好习惯的培养计划,教子成功之路就是培养良好习惯之路。可是怎样培养孩子的良好习惯呢?本书以现代教育的专业理论结合生活中孩子的实际问题非常生动地阐述了培养孩子应注意的问题,指出许多父母在教育过程中容易出现的错误理念和方法,看过这本书后,使我更加深刻地感受到做一个懂教育的合格的父母对孩子的影响是多么重要!

我希望更多的父母、教师都能看看这本书,从中学习一些教育理念和方法,正所谓教育者先受教育,让我们行动起来,提高自己,为孩子的幸福未来努力吧!

习惯决定命运读后感(篇2)

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

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周春萍闲暇时间,我将《习惯决定孩子命运》这本书仔细的看完了,收获颇多。

《习惯决定孩子命运》这本书一共有12讲,这12讲里面分别讲了:教育孩子的核心是培养健康人格;良好习惯是健康人格之基;多元智能与人人成功;教育孩子的前提是了解孩子;爱学是万善之源;如何教孩子学会交往;心理健康教育的内容与方法;科学为安、强壮为康。

引导孩子善用媒体;学会消费是孩子的必修课;两代人相互学习、共同成长;提高家长教育质量刻不容缓。其中,我受益最大的是第二讲,讲的是“什么是习惯,习惯的重要性;习惯养成的重点和指标;如何养成好习惯?”?怎样矫正不良的习惯?

我们要在快乐实验中养成好习惯,继承中华民族十分重视习惯的优良传统。是的,不同的习惯意味着不同的品质。利用你父母的好习惯来影响你的孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!

提高父母的教育素质刻不容缓。更不用说教师,家庭教育的核心是培养孩子的习惯。父母最大的好处是培养孩子的习惯。如果你不培养孩子的习惯,事实上,你也会影响孩子的习惯,因为你有什么习惯很容易传给孩子。

从小培养孩子对媒体的抵抗力和诱惑力。你只能引导孩子掌握一些科学知识,渐渐地他们就会产生一种抵触情绪。只有增强他的抵抗力和成功感,幸福感才是最重要的。

孩子在学生时代养成爱读书的习惯,可以称之为终身受益。当一个人养成爱读书的习惯,他一辈子都不会感到孤独,他会是一个不断完善自我、不断成长的人!相反,他是一个容易孤独和烦躁的人。他是一个没有远见卓识的人。有个孩子在读书笔记中有一句话:

我们家什么都有,就是没有书。各位家长们,如果你正打算给孩子去买一些书来读,那么你一定要给孩子选择好书,选择好了书,那么怎么读书呢?书中讲到有六法:

一是循序渐进,“有条不紊。我们应该有计划,不要急于求成。第二就是熟读精思。第三要反复品味。

第四要切己体察,身体力行。第五是着紧用力,潜心攻读。第六点是持之以恒。

"不要把孩子的特点当缺点!要了解孩子的特点,不要冤枉他们。每个孩子的成长都不是一帆风顺的。我们需要帮助他们缓解心理抑郁,恢复正常的思维能力。给他们建议,分享他们的快乐!"

书中说得对:教育的真谛是发现孩子和解放孩子!让孩子身心快乐自由的成长!在这里还

有一件事要说:其实孩子一定要给一些自由时间,和孩子的良好关系比很多教育要好。我提醒自己不要只是抱怨孩子们在工作中有多么淘气!多让人伤心!

作为教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!因此,防治学生的不良行为习惯,越早越好!

从儿童时期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。

这本书对我们的工作帮助非常很大,现在他们还在青少年初期,行为习惯还没有完全成行,要千方百计让孩子相信自己是个好人!教他认识自己,懂得接纳自己,学会控制自己!让孩子身心快乐自由的成长!

书中还强调:提高父母的教育素质刻不容缓。研究表明,很少在家吃饭的孩子有更多的精神障碍,经常在家吃饭的孩子有稳定的心理健康。

因为在家里吃饭吃的是亲情!孩子在家,父母在家做饭,孩子在家做作业,他会觉得心理很稳定。

如果一个家庭不重视习惯的培养,就谈不上家庭教育;同样,如果一个小学或中学不重视习惯的培养,就谈不上教育和教学。所以说:让我们来很好地读懂"孩子"这本书。

如果我们是聪明的父母,我们应该不断学习,互相学习,共同成长。我们会发现越来越多的孩子可以在很多方面成为我们的老师,我们会因为他们的成长而快乐!

作为一名中学教师,提高自己的教育质量刻不容缓!一定要明白"一桶水和一碗水"的道理!

书的最后说:从儿童教育的角度来看,小学是一个人养成良好习惯的关键时期和最佳时期。我们说教育的核心不是传授知识,而是培养健康的人格,良好的习惯是健全人格的健实基础。

此书取名为《习惯决定孩子命运》不只是针对书的内容,也向各位父母和老师说明了一个真理:你如果养成好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要有了坏习惯,你会一辈子都偿还不了它的债务,这就是习惯。

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

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习惯决定命运读后感(篇3)

今天在《习惯决定孩子命运》这本书上看到了这样一句话:小学生至少保持睡眠10个小时,中学生至少保持睡眠9个小时,大学生至少保持睡眠8个小时。想想自己最近的感冒,还真的是,发现自己有时候真的是由于没有睡好,所以精神状态不佳。劝自己要多加休息,早点睡觉!呵呵,班上的孩子上课爱打瞌睡的唯独聪明可爱的章慧云,这孩子父母都不在身边,只有爷爷奶奶管着,平时挺爱看课外书的,说起话来就是个小大人。我想从明天开始要多督促她早睡早起,保持充足的睡眠,这样上课做事才会打起精神!

父母是习惯的教师,假如你的孩子不喜欢学习,甚至厌学,那跟家长的关系也脱不了干系,在书上看到这样一个案例,曾经有位妈妈,她要求自己的孩子写作业,写完了才能出往玩。于是,这孩子拼命地把作业写完了,对他妈妈说:妈妈,我写完了作业,我出往玩哈!妈妈说:等下,你再把这十道课外题目做完了再往玩。孩子心想:反正我写没写完都不能出往玩,我不如索性就边玩边写作业。这样的不良习惯就在这孩子身上慢慢见长了。实在作为父母,我们第一:就是要说话算话,第二:天天给孩子一份属于自己的自由空间。

面对孩子写作业的事情应该这样说:孩子,第一,认真完成作业;第二,完成了认真检查;第三,做好了前两样事情,剩余时间就是你的自由时间了。就像我们大人,假如整天都是被别人安排着过日子,那不是活受罪吗?谁能受得了?更何况还是个小孩子呢?是啊。所以我们应该给予孩子那份属于他们的自由快乐的空间。

苏霍姆林斯基所在的帕夫雷中学实行全新的作息制度:早晨上课之前,用一两个小时完成家庭作业,上午三四节课堂学习,下午按个人爱好爱好参加课外小组活动,晚上不学习,进行娱乐活动,并养成早睡早起的习惯。最后,这所中学成了世界名校,由于它让每个学生快乐成长。

习惯决定命运读后感(篇4)

作者:磐安县深泽乡中心小学洪亚平

什么是教育?我认为教育的核心不是传授知识,而是培养健康的人格。一个有健康人格的人,才是走遍天下都可以让人放心的人,一个人的人格不健康,他就是表面上辉煌,随时也可能崩溃。

人才人才,先要**,其次才是成才。

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

少成若天性,习惯成自然。

……轻轻地合上书已经很久了,但作者孙云晓老师在书中字里行间透露的对教育的个性见解,一直深深**撼着我。

第一次在新华书店的书柜上看到《习惯决定孩子命运》这本书,是被这本书外包装上的一条横幅所吸引,再一看,升级版!因此,记下这本书,尝试找到您需要的东西,这样的心情就可以看到它。每次你打开一本书,你都会习惯性地先浏览目录。当你打开这本书的目录时,你会被目录顶部的前言所吸引:

2008年第二版前言:习惯养成的五个步骤;在2004年第一版的序言中,我与好朋友进行了交谈。二次出版,可见其畅销程度!所以我没有低头看目录,我迫不及待地想看序言:

“父母们都明白,教育孩子需要用好方法,那么什么是好方法呢?在我看来,教育孩子最好也是最有效的方法就是养成好习惯。”“一句话重复三遍就是对别人的折磨,你对你的孩子同样一句话重复了八百遍,他怎么受得了?

”“孩子需要的是你具体有效的帮助,不是唠叨或训斥” ……一字一句,扣人心弦,牢牢地锁住了我的眼球,就这样一直站着,滔滔不绝地一口气看了俩小时之久,直至家人打**催促我回家,才感觉双脚有些发麻。于是匆匆买下这本书带回家接着看,看完后,第二遍又从头至尾把自己认为需要按照书上说的去做的地方做了标记,圈圈点点。此后,在家中每至书柜前总是会拿起这本书来翻一番。

书中的诸多观点,让人意犹未尽。

1、 每个人都需要养成确认的习惯

每个人都应该养成确认的习惯,否则就会受苦。这本书列举了2003年全国研究生入学考试外语听力测试中发生的一件事。当时,上海市某大学考点,一连来了4名迟到的学生,当监考老师告知他们不得入内时,他们才想起看准考证……既然这是一次至关重要的考试,为什么这4名学生考前进考场的时间都不去确认准确,这是对待这么重大的考试时该犯的错误吗?

这是一种什么习惯?任何对自己负责的人都不应该犯这样低级的错误!但在现实生活中,这样的例子真的很少吗?

看看每年的高考,总会看到诸多新闻**报道某某某学生忘带准考证,父母是如何如何帮忙求情,有的父母甚至不顾尊严跪倒在监考官的面前……可见养成确认习惯的重要性!对每个人来说,从小养成确认的好习惯是终身受益的。就像学生平时该认真完成作业并检查,考试时仔细审题,与别人有约时要按时赴约……只有从小养成确认的习惯,为人处世才能妥帖稳当。

二、孩子是一本书,值得父母与教师用心去读,而且要读懂

文中提到北京一所学校有一个女孩,吃营养餐喝豆浆时,她从来不争先恐后,老师表扬她,她却说:我最后去,是因为底下的豆浆好喝。老师大跌眼镜。

这个故事告诉我们,你用自己的眼睛看到的未必是你想象的。因此,教育孩子的前提是理解孩子,理解孩子的前提是尊重孩子。要鼓励童言无忌,鼓励奇思异想,鼓励脱颖而出。

这本书教给我们一个检验我们是否称职的父母的方法,就是让大家回家去寻找自己孩子的十大优势。如果你能找到十个优点,你就是一个优秀的父母;如果你能找到五个优点,你就是一个合格的父母;要是一个都发现不了,那您就该下岗了。1999年秋冬,王极盛教授对60多名高考尖子生进行了调查和访谈,发现他们父母的家教特点如下:

第一个特点是生命教育是家庭教育的灵魂;特点二,父母的表率作用;特点三,尊重孩子的人格;特点四,明主的家庭教育方式;特点五,不给孩子学习加压;特点六,从小培养孩子的好习惯。总结起来,良好的学习习惯高于学习成绩,最有魅力的老师和父母是能够引导孩子热爱学习,把学习变成一个快乐的事情。他们能让孩子成为学习的主人。

3、 真正的教育是自我教育,真正的控制是自我控制

书中写到,北京有个家庭,儿子上小学五年级,写作业特磨蹭,他母亲在寻求心理专家的帮助之下,对其儿子奖罚分明,双管齐下,最后帮助其儿子改掉写作业磨蹭的坏习惯。本文从她的成功经验出发,总结了养成习惯的基本方法——加减法。也就是说,我们应该养成良好的加法习惯,纠正减法的坏习惯。

如果你想让你的孩子养成任何好习惯,你应该尽一切可能让他的好行为不断出现。它出现的次数越多,形成的习惯就越强。用递减法减去孩子的不良习惯,就像戒毒,一定要用递减法去矫正,就是说只要他的坏行为比原来的次数减少,就要慢慢容忍他甚至奖励他,一次比一次少,直至成功。比如很多孩子身上都有的一个通病,放学一回家就迷上看电视,亦或先忙着出去到处玩,不管放假几天,每次都是回校前一天晚上匆匆忙忙赶做作业。

你说,这样的作业能有质量吗?对于这样的孩子,家长必须规定他们每天看电视的时间,什么时候做作业,什么时候看书等等。要想让孩子养成某个好习惯,就要坚持不懈让孩子进行相应的行为训练,父母要天天监督孩子,直至这个习惯成了稳定的自动化的行为,孩子才能自动按照规定上的去做。

4、 家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师

养成习惯不是一件简单的事,但不是习惯不能养成,而是我们的方法不到位。家里有一个学生。父母需要创造一个良好的家庭环境。孩子学习的时候,父母不应该打麻将什么的。

有的父母边哗啦哗啦打麻将边说:“孩子,好好学习啊,考北大、考清华。”他能考上吗?

再比如你在家里看电视,韩国电视剧一集接一集地看,看得泪水涟涟,你还说:“孩子,别看电视,你要好好学习,写作业去。”你说这孩子能专心学习吗?

你是个大人都控制不了,孩子还那么小,他更抵抗不住**。只有父母爱读书的家庭孩子自然爱读书,因为孩子的学习特点是观察和模仿。孙云晓老师给我们的建议是,在家里要营造一个良好的学习气氛,比如在孩子的床头、桌子上、沙发边等都放上一些书,让孩子随手就可以拿到,因为孩子看书不像上课那样有计划,他往往是在偶然的状态下拿起书看,突然就有了兴趣。

教育家叶圣陶说,教育就是培养习惯。俄罗斯教育家乌申斯基说得更深刻更形象:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。

而坏习惯是道德上无法偿还清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。在书中,作者说,我对讲座的理解和追求可以用一句话来概括,那就是和好朋友聊天。假若我们每位为人父母的、教育工作者,在教育孩子时,都能用跟好朋友谈心时的心态去对待,我想跟孩子沟通起来会变得更加得心应手、简单很多,当然对于孩子各种好习惯的养成也更有帮助。

《习惯决定孩子命运》这本书给为人父母者分析了培养孩子好习惯的重要性,介绍了怎样培养孩子好习惯的步骤,并以实例与大家就家庭教育中常遇见的各类问题进行了互动,孙云晓老师以渊博的知识、睿智的思维、敏捷的反应、生动的表述解答了一个个家庭教育的难题,他的远见卓识给我们每位读者带来了莫大的帮助。

自从踏上教育工作岗位以来,自信读过的教育教学书籍也有不少,唯独《习惯决定孩子命运》中的每个章节都能扣人心弦,读后令人感动不已。读着《习惯决定孩子命运》有一种跟老朋友许久未谋面后又重逢的喜悦,又宛如与闺蜜滔滔不绝、推心置腹地切切私语,可以让人不顾一切地投入其中。

为了孩子们的成功,让我们先走向成功!为了两代人的幸福,让我们终身学习!终于明白读书的好处,不管哪个方面,固然没有自己的独到的见解,也可以在别人的思想行为中汲取精华,不断地更新自己的知识结构,提升自己!

习惯决定命运读后感(篇5)

今天看完了一篇文章叫《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》一个人必须养成一个好习惯:我长大了,从识字的那一大起,爸爸便给我订阅了许多报,我翻开那些书,顿觉发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯……从此,我每天回家首先做的便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行铅字,忽然,它们变成了一个个可爱的小精灵,跳啊,跳啊。多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?

读书是一种好习惯,读书会增长知识,使我们了解更多课外知识,了解书本上没有的知识。每天锻炼也是一种好习惯,

考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家……为了实现这些梦想,孩子们每天埋头于功课,却忽略了一件重要的事。

这件事,就是“坚持每天锻炼身体”。即每天安排一定的时间,做一些适合他们的运动,长期坚持,以达到强健体魄、促进心智的效果。

坚持每天锻炼身体,不仅是在培养一个良好的习惯,也是在形成一种健康的生活方式。坚持锻炼身体,使很多人获益匪浅。

生命在于运动。每天锻炼身体,能强身,更能强心。

那么还有哪些哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。

养成一个好习惯对我们很重要,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

习惯决定命运读后感(篇6)

拿到这本书仔细慢慢阅读。本书作者蒙谨通过自己教育的一双儿女的实践,用身边的小“案例”,向父母展示“习惯教育”的精髓理念和有效方法,笔风轻松活泼,通俗,实用。在读过这本书后,我感到受益颇深。

家庭教育是教育中最核心的部分,现在的家长对孩子有太高的期望值,只重视成绩和分数,对习惯教育有所忽视。习惯对孩子的生活,学习还有以后事业上的成败起到重要作用。

本书介绍了家长应该怎样在谈吐,行为,举止方面给孩子做个榜样,让孩子从而养成良好的做人,做事,学习,生活,心理习惯,以及如何让纠正孩子的坏习惯的切实有效地方法。

安静下来想想自己在生活中在培养孩子行为习惯中缺少方法和技巧。从本书中我学到很多亲子教育方法,虽然现在Eric才刚满2岁,这却是培养孩子行为习惯的关键时期。

本书中有很多很好的例子,比如把积木放进玩具箱—培养责任心的习惯,我也为孩子买过很多玩具,在玩完之后,我收拾好玩具或者嫌太麻烦,干脆自己也不收拾了。这反过来想想很不好,本身作为父母在平时生活中的言行就对孩子起到了示范作用。这样一来孩子本来就不知道如何去做,作为妈妈,更应该给孩子起到榜样作用。还有在书中提到家庭成员保持一致性,这一点我也没有深入思考过,也曾苦恼过。我和孩子他爸的教育方法和理念还算一致,可是他奶奶太溺爱孩子,我们对一定问题上也存在分歧。又一次Eric从外面学了一句骂人的脏话,我知道其实孩子并不知道这是脏话,但是他奶奶还炫耀给我,认为他孙子长本事了,这么小这样的话也会说,但是孩子一说我就火冒三丈,大声训斥还扭他嘴,一遍遍告诉他这是脏话,说脏话的孩子并不是好孩子,并平心静气地告诉他奶奶,老人当时还固执地认为孩子小,大了就不说了。我还让老公给婆婆讲道理,这场教育之争才算平息。从这本书中我们都可以在生活中找到相似的事例,或许有时候事情太小了,我们父母在忙碌中忽视了,其实父母的一言一行,一举一动都在时刻影响孩子的未来。教育孩子并不是把孩子送到早教课上上几堂早教课就能解决的,这就需要父母掌握大量的教育理论知识,并注重实际生活教育。

习惯决定命运读后感(篇7)

《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》读后感

今天看完了一篇文章叫《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》一个人必须养成一个好习惯:我长大了,从识字的那一大起,爸爸便给我订阅了许多报,我翻开那些书,顿觉发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:

白雪公主、尼尔斯……从此,我每天回家首先做的便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣,《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》读后感。每天晚上,坐在灯光下,看着字里行间,突然,它们变成了一个可爱的小精灵,跳,跳。

多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?

读书是一种好习惯,读书会增长知识,使我们了解更多课外知识,了解书本上没有的知识,读后感《《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》读后感》。每天锻炼也是一种好习惯,

考上好大学,找到好工作,开辟自己的事业,成为某一领域的专家,为了实现这些梦想,孩子们每天都沉浸在家庭作业中,却忽略了一件重要的事情。

这件事,就是“坚持每天锻炼身体”。也就是说,每天要安排一定的时间,做一些适合自己的运动,并长期坚持下去,达到强身健脑的效果。

每天锻炼不仅是培养良好的习惯,更是形成健康的生活方式。坚持锻炼身体,使很多人获益匪浅。

生命在于运动。每天锻炼身体,能强身,更能强心。

那么还有哪些哪些是良好***?学校每周都要进行一次重点的日常训练,如衣着整齐、东西归原处、学会倾听、努力工作、按时睡觉等,这些都是我们应该养成的好习惯。只有培养这些良好的学习和生活习惯,我们才能成为真正优秀的学生。

对我们来说,成为一个好学生是非常重要的。让我们从现在开始,坚持好的行为,养成好的习惯,努力做优秀的学生。

习惯决定命运读后感(篇8)

《习惯决定孩子命运》是孙云晓老师所著,书中说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我读了一书后,受益匪浅,感悟颇多。

《习惯决定孩子的命运》的第一讲:“教育的核心是培养健康人格”,他在书中用了两个案例进行对比告诉我们,培养健全的人格必须从养成良好的习惯开始。看了孙老师写的这讲所有案例和理论知识,使我本身也感触很深,使我自身的压力也很大,孩子的习惯是生活的启蒙老师,我也看到了很多现代教育的缺陷和一些年轻父母的教育缺点,我们班的孩子个个都很聪明,很可爱,但这些都只是孩子们的优点,从孩子们的身上我看到了娇惯、溺爱、自私、成受不起挫折等。如果在学校里老师溺爱他们,想做什么就做什么,那么孩子们什么时候也长不大,什么时候也不回成才,那怕在聪明也是没有用的。现在,电视广播经常的会报道一些,孩子因老师的布置的作业没完成,而老师说了一句两句就自杀的现象,不是很多吗?可想而知孩子的各个方面的教育都没有健康的人格教育重要。但是,父母必须承担起最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯,而良好习惯的核心是学会做人,正如作者书中所述:“你如果养成好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要有了坏习惯,你会一辈子都偿还不了它的债务,这就是习惯。我将从培养孩子良好的习惯入手,使孩子终生受益,并牢记:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”读了一书后,感悟颇多。从深刻的意义上讲,习惯是人生之基,习惯如何常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣责任,别无选择地落到了广大父母与教师的身上。

有人悲观地说:“中国孩子的坏习惯都是跟大人学的,没有人能教孩子好习惯,教了也没用。”我却充满自信,因为中国的绝大多数父母与教师是充满爱心的,一旦明白了良好行为习惯决定孩子命运,自会为孩子改造成年人的世界。父母不可能也不必成为教育家或心理学家,甚至不必成为教师或教师的助教,你可能很希望一下子就能改掉孩子好几个坏习惯,但这并不是一个好主意,因为实际的效果往往是欲速则不达。其实,很多时候只需要改掉一个坏习惯的生活便会发生翻天覆地的变化。要知道小习惯能带来小成果,小成果又将造就大一些的习惯,接下去得到更有意义的成果。而大成果通常比较微妙,也更难以预料,但是,它们对于生活的影响也无疑是更为深远的。我想:在我以后的工作中,我会向家长们讲解一些培养孩子健康人格的知识,让我们祖国的花朵健健康康的生活,快快乐乐的成长。所以说:良好的行为习惯决定孩子的命运。

习惯决定命运读后感(篇9)

午睡时翻阅了《习惯决定孩子命运》的这本书,收获颇多。

我觉得要培养孩子良好的习惯非常重要,《习惯决定孩子命运》这本书里面分别讲了:教育孩子的核心是培养健康人格;良好习惯是健康人格之基;教育孩子的前提是了解孩子;爱学是万善之源;如何教孩子学会交往;两代人互相学习共同成长;提高父母的教育素质刻不容缓等等,――其中让我最受益的是第二讲,里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性、习惯培养的重点与指标、怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯、继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。对呀,习惯不同,就是素质不同,父母是孩子的第一位老师,用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。

教师就更加不用说了,家庭教育的核心是培养孩子的习惯,父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯,实际上你也影响了孩子的习惯,因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑,你只能引导孩子掌握一些科学的知识,慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感,幸福感,才是最重要的。书中说得对:教育的真谛是发现儿童和解放儿童!让孩子身心快乐自由的成长!在这里还要说明一点:其实孩子一定要给一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为幼儿教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!

因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好!从幼儿早期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。这本书对我的工作帮助也很大的,现在他们还在幼儿时期,特别是我们班的幼儿是学年前的儿童,要千方百计让孩子相信自己是个好人!教他认识自己,懂得接纳自己,学会控制自己!让孩子身心快乐自由的成长!

习惯决定命运读后感(篇10)

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孙云晓的文章《习惯决定孩子命运》讲到:真正的教育应该是以人格培养为核心的教育。儿童教育的全部使命可以概括为八个字:发展儿童,解放儿童。在这里还要说明一点:其实孩子一定要给一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!因此,防治孩子的不良行为习惯,越早越好!从幼儿早期,就需要引起家长和老师的'注意和高度重视。

习惯决定孩子的命运,而决定孩子习惯养成的,则是每一位父母。父母在孩子心目中的形象是不容忽视的。只有父母行得端,做得正,才有助于孩子良好习惯的培养。孩子的行为举止大多是模仿来的,染于青则膏,染于黄则黄。教育家洛克说:“务必接受一个毋庸置疑的真理,无论给孩子什么样的教训,无论给孩子什么样聪明而文雅的训练,对他们的行为能发生最大影响的很显然是他周围的同伙,是他看护人的行为榜样”。

但是,在现实生活中,很多父母往往只注重知识教育而忽视培养孩子良好习惯,只注重孩子掌握了多少知识,而不管孩子是否养成了良好的生活和学习习惯等。真正的教育是为养成孩子的良好习惯创设一定的条件。孩子都是自己的好,父母要学会不与人家比孩子,不替孩子承担一切后果,给孩子感受失败的机会,为孩子创设良好的家庭氛围,学会理解和尊重孩子,宽容孩子的不足,聆听孩子的心声,学会赏识和赞美孩子,与孩子一起分享好习惯带来的经验。

习惯的培养存在“关键期”,儿童时期,青少年时期,都是培养好习惯的最佳时期。毫无疑问,儿童时期更是行为习惯养成的最佳时期,也是关键时期。教育家指出:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”因此,每一位父母和老师,都应当像勤劳而智慧的农民那样,抢在春天里播种:播下良好习惯的种子,收获健康人格的果实。

常言道:三岁定八十,哪怕是一个年龄很小的孩子,人们也可以从他身上看到未来推销员、医生、律师或政府高官的影子;哪怕只是一句话,人们也能够从中分辨出细微的主观思维模式以及特定的行为方式。而这些都表明,就像衣袖上会出现褶子一样,人们总有一天逃不过某种命运。我们的性格就像塑料,一旦被塑造成形就很难改变。

孩子在自身习惯养成的过程中,受到了诸多外界因素的影响。主要影响习惯养成的是家庭、学校、同伴群体、大众传播媒介这四种环境或因素。家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮。

教育孩子的核心是培养其健康人格,而健康人格必须从培养良好习惯开始,良好习惯是健康人格之基。培养孩子良好习惯的六大步骤:第一,要认识习惯的重要性,我们可以通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式来进行,是他们切身感受到习惯的重要性;第二,与孩子一起讨论制定行为规范;第三,进行榜样教育;第四,要持久的训练,行为习惯一定要训练;第五,要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导;第六,要形成良好的集体风气。把每个步骤都做细化,良好习惯就养成了。

可见,良好的家庭环境,可以让儿童良好的生活、学习习惯通过日积月累在不知不觉中形成。培养习惯应该从点滴生活小事做起。父母一定要成为孩子的好榜样,从点滴生活小事做起,让孩子的好习惯在潜移默化中培养起来。

习惯决定命运读后感(篇11)

初读《习惯决定孩子命运》一书,我感到受益颇深。

作者展示了“习惯教育”的精髓理念和有效方法,笔风轻松活泼,通俗,实用,培养孩子良好的习惯确实非常重要。

《习惯决定孩子命运》这本书里面分别讲了:教育孩子的核心是培养健康人格;良好习惯是健康人格之基;教育孩子的前提是了解孩子;爱学是万善之源;如何教孩子学会交往;两代人互相学习共同成长;提高父母的教育素质刻不容缓等等,――其中让我最受益的是第二讲,里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性、习惯培养的重点与指标、怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯、继承中华民族重视习惯养成的优良传统。

《习惯决定孩子命运》这本书一共有12讲,这12讲里面分别讲了:教育孩子的核心是培养健康人格;良好习惯是健康人格之基;多元智能与人人成功;教育孩子的前提是了解孩子;爱学是万善之源;如何教孩子学会交往;心理健康教育的内容与方法;科学为安、强壮为康;

孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那可叫终身受益,一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人!反之,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。

“不要把孩子的特点当缺点!要了解孩子的特点,不要冤枉孩子,每个孩子的成长都不是一帆风顺的,需要我们帮助他们解除心理上的压抑,恢复他们正常的思维能力。给他们建议,分享他们的快乐!”

书中说得对:教育的真谛是发现儿童和解放儿童!让孩子身心快乐自由的成长其实孩子一定要给一些自由支配的时间,和孩子好的关系胜过许多教育,我提醒自己工作中,不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生,这句话真是说得很对!因此,防治儿童的不良行为习惯,越早越好!从儿童时期,就需要引起家长和老师的注意和高度重视。

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