感恩身边的人作文
发布时间:2023-09-04 感恩身边作文 感恩作文感恩身边的人作文。
作文在我们的一生中有重要的作用，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。作文要求篇章结构完整，语句通顺，作文怎么样写的好？以下内容是小编特地整理的“感恩身边的人作文”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
感恩身边的人作文 篇1
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔。
题记
在我们的身边,有很多人值得我们去感恩,他们教育我,他们给予我。所以我们也应学会感恩他人。
恩父母
我感恩父母,因为父母让我独立,自己去战胜困难。是父母让我学会走路,学会说话,学会做饭,学会独立,学会战胜困难,学会感恩。隐隐约约地记得,我才5岁,小时后总爱跑,让父母操了不少心。一次在公园玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,赖在地上不起,向父母求助,然而,我的计划失败了,父母则对我说:你应该自己站起来了。说吧,便离开了,走了,我更加伤心了,但父母没有丝毫动摇之心,我最后无奈地自己站了起来。谢谢父母!你让我在困难中站了起来,战胜了困难,学会了自立。
儿时,每次走在大道上,父母都会在左边,我不懂地问道:妈妈,为什么你和爸爸总会在我的左侧呢?呵!你长达就会知道了。每次回答都是这样的。时间荏苒,我长大了,明白了父母的做法,原来父母怕我怕不懂事,在左边时怕车把我撞倒。感恩父母,是他们呵护我们长大。所以我们长大了,也要自觉地让父母站在右边,我们站在左边,也让父母不让车撞到。
恩老师
我感恩老师教给我们知识。课堂上,老师循序渐进的方法,诲人不倦的态度,让我们倍受感动,更让我们掌握了知识,蓦然回首,数学课,平分角的问题,我没弄清楚,皱着眉头,满脸的疑惑,老师看出了我的迷惑,老师说:有问题的同学请举手。我举起了手,老师又细致的讲了一遍,我豁然开朗,原来那关键的一瞬间我走神了。老师谢谢您!您辛苦了!
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。让我们学会感恩,学会感恩父母,感恩身边所有给予我们关爱的人。
有了感恩,世界变得更加美好。
初二:王忠宇
感恩身边的人作文 篇2
鲜花露,因为露滋润它;高山大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔。
——题记
在我们的身边,有很多人值得我们去感恩,他们我,他们给予我。所以我们也应学会感恩他人。
恩
我感恩,因为父母让我独立,去战胜。是父母让我学会走路,学会说话,学会做饭,学会独立,学会战胜,学会感恩。隐隐约约地记得,我才5岁,小时后总爱跑,让父母操了不少心。一次在玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,赖在地上不起,向父母求助,然而,我的计划失败了,父母则对我说:“你应该站起来了。”说吧,便离开了,走了,我更加伤心了,但父母没有丝毫动摇之心,我最后无奈地自己站了起来。谢谢父母!你让我在困难中站了起来,战胜了困难,学会了自立。
儿时,每次走在大道上,父母都会在左边,我不懂地问道:“妈妈,为什么你和总会在我的左侧呢?”“呵!你长达就会知道了。”每次回答都是这样的。时间荏苒,我长大了,明白了父母的做法,原来父母怕我怕不懂事,在左边时怕车把我撞倒。感恩父母,是他们呵护我们长大。所以我们长大了,也要自觉地让父母站在右边,我们站在左边,也让父母不让车撞到。
恩
我感恩教给我们知识。课堂上,老师循序渐进的方法,诲人不倦的态度,让我们倍受感动,更让我们掌握了知识,蓦然回首,课,平分角的问题,我没弄清楚,皱着眉头,满脸的疑惑,老师看出了我的迷惑,老师说:“有问题的请举手。”我举起了手,老师又细致的讲了一遍,我豁然开朗,原来那关键的一瞬间我走神了。老师谢谢您!您辛苦了!
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。让我们学会感恩,学会感恩父母,感恩身边所有给予我们关爱的人。
有了感恩,变得更加美好。
初二:王忠宇
感恩身边的人作文 篇3
人是奇怪的，有些对于别人无所谓的事物，于己却珍贵无比，且美好得不可思议……
母亲“噌”地一下站起来，她的白衬衣上显目地印着两只油手掌印。众人一阵诧异过后都连忙拿纸巾帮母亲擦油。我也凑过去，发现母亲正回过头看着这番“杰作”的罪魁祸首——我侄女。
母亲一边擦衣服，一边故作生气地对我侄女说：“囡囡，你又作践奶奶的衣服！”
我看向母亲，她眼里真的是生气吗？我疑惑地探向她的眼底，那儿分明淌着一大片爱意！我心里突如潮汐涌动，母亲的慈爱牵着我回到了小时候。
那时我四、五岁，依稀记得那是一段极其缠母亲的日子。
“妈妈，奶奶又凶我！”我哭嚎着向她打小报告。母亲弯了眼睛，小心翼翼地将我抱起来：“囡囡听话，奶奶不是故意的，或者是不是你耍小性子惹奶奶了？”
我极力否认着，余光正好瞟到了她的白衬衣，月光一样的纯白无暇。我心中灵机一动，用沾满了鼻涕口水的手拍着那衣服。
母亲跟往常一样，感觉到我又使坏了。她温柔地“威胁”我道：“你再使坏，我就让奶奶来管你，看你这魔头还敢不敢撒野？”我不服气地扯了扯母亲的耳朵，而后也只好安静地靠着她的肩膀。
“妈，我怕。”
“妈，等我一下。”
“妈，我累，背我……”
从小到大，我的手从未松开母亲身上的白衬衣。那片薄薄的白布，似乎抓着抓着就渗进了我的骨子里，岁月经年，逐渐变成一道竖在我心外的屏障，让我安心地躲在里面。而母亲白衬衣中裹着的背，被我的不安、害怕、担忧凝聚而成的手掌印，刻上一个又一个抹不掉的印记。
小时候词不达意，长大了却从未感谢过那个穿着白衬衣帮我承担一切的女人。
我看着那个小小的油手掌印，红了眼眶。妈妈，我想再抓一次你的白衬衣。
感恩身边的人作文 篇4
“感恩的心，感谢有你。用我一生，让我有勇气做我自己……”相信大家都应该听过这首由台湾著名作词家陈乐融写的熟悉的“感恩的心”吧。我们也应该像陈乐融写的那样，人人都应该向善，做好事，怀抱着一颗感恩的心。在我们身边，就有许多值得让我们感恩的'人。
别的先不说，就说先勤劳的保安叔叔吧。
每天上学、放学，我们总是会看的一个高大魁梧的身影，辛勤的园丁——保安叔叔。保安叔叔们不仅为校园维持交通和治安，也为祖国的治安事业出了自己渺小的一份力。不管遇到风吹还是雨打，不管遇到严寒还是酷暑，他们总是不屑一顾，像一棵高大挺秀的白杨一样屹立在工作岗位上。即使在下雨天，同学们跑来跑去，把污水溅到保安叔叔的裤角上，皮鞋上，他们也满不在乎，一动不动地站着，维持着校园的治安。
光凭这么几点，我想保安叔叔们就十分值得我们敬佩和感恩了。也许，保安叔叔不需要我们用钱买来的昂贵的大礼，只需要我们亲切地叫几声：“保安叔叔早上好。”“保安叔叔再见。”这几句细微的话语，保安叔叔就一定十分开心，十分满足，十分欣慰了。但是，有几个同学连这么几句话都不肯说，我想，他们就太对不起保安叔叔了。
只要我们态度诚恳一点，语气强烈一点，保安叔叔就一定会接受的。我们对身边人的感恩就都应该像感恩自己的父母一样。只要我们团结一致，懂得感恩，我们中国就不会被别的国家欺负。这就是我对保安叔叔的感恩，我也会向同学、老师、家长发出这样发自肺腑的感恩！
感恩身边的人作文 篇5
感恩是什么呢？这一赤裸裸的问题。说实话，在昨天，我依旧不知道这个问题的答案。
直到今天，站在家乡的一座无名山上时，我幡然醒悟。
在山上，我一眼望去，首先映入眼帘的是一群农民伯伯在干农活。有的在种菜，有的在浇水，有的在锄地我见他们干得热火朝天，心里不禁泛起一丝敬佩之情。我感恩他们辛勤的劳作，让我们的粮食足够食用，不至于挨饿，我感恩他们努力挣钱，让我们贫穷的小山村日益走向繁荣富贵。我感恩他们不辞辛苦，努力让我们共同的家园变得更加温馨。我继续望着，心里继续感慨着。有一瞬间，我脑子里浮现出爸爸妈妈整天辛苦上班的情景。想起他们为我们建立了一个避风港，为我们遮风挡雨，想起他们为我能够快乐成长，每天尽管工作辛苦，也坚持抽出时间陪我玩耍。就凭他们为我们做的这些，还不足以让我们感恩吗？
我踮脚一望，隐约望见了我的学校。那里有尽责老师，那里有幽默的同伴，那里有成熟的学哥学姐，那里有可爱的学弟学妹。这些都是让我快乐的因素，都是能为我制造美好生活的因素，难道这些不值得我感恩吗？心里一边激动，一边浮现出过去与他们在一起的点点滴滴。有老师半夜在灯光下批改作业，时而摇摇头，时而笑一笑，时而表情凝重；有我与同学在虽不大但足以玩乐的操场上尽情地追逐，尽情地打闹，尽情地嬉戏；还有那转角处，几位好朋友正在安慰伤心的我；以及那办公室里被老师叫去正在指导作业的我。这所有的一切都值得我感恩。
后退一步，家乡的风景全都映入眼帘。以前我们这个地方各方面比较落后，现在，变化最大的是家乡的道路了。过去，大多都是泥土路，路面到处是黄泥，坑坑洼洼的。每逢雨天，路面就积满了水，人们走在上面，稍不留神就会摔倒，泥水飞溅。晴天，车辆经过，尘土飞扬，呛鼻子。村里的房屋都是瓦房，屋顶上全是破破烂烂的瓦片。
现在，在政府的重视下，已经把道路重新修建，修成了一条条宽敞平坦的水泥路。道路两旁，每隔一定的距离，就有形状不同的花坛，花坛里种着各种各样的花草，把街道装饰得更加美丽动人。道路两旁的商店，门面进行统一的装修，建筑风格独特，古色古香，美丽极了。这一切，都来源于国家的好政策。因此我们更应该感恩国家与社会。看到眼前的一切，更坚定了我要努力学习，为国家做贡献的信念。
因为有感恩，所以有梦想，感恩在我心中，梦想在我身边。
感恩身边的人作文 篇6
设计理念：
莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是因为“世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲;”只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。
我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活;是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你;是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面;又是谁……不用说，所有的答案只有两个字--母亲。
埃及的阿拉曼，有一座二战阵亡将士纪念碑，上面写着这样一段话：对于统帅，他只是一名士兵;对于母亲，他却是整个世界!母爱是伟大的，也是光辉的，更是高尚的。所以我们要懂得“感恩母亲”。
亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，做儿女的好想抚平你脸上的皱褶。听了今天的内容，同学们定然有千言万语想向母亲诉说，现在请同学们将自己的心里话写成一封信，在母亲节这天送给母亲!
活动特色：
教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中，让学生的情感得以激发，把教学的需求转化为自己的需求。
2、班会目的：
(1)通过班会对学生进行感恩教育，让学生明白母亲对自己无私的爱;
(2)使学生体会母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，感恩母亲，坚定信念努力学习;
(3)加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。
4、班会准备：
(1)召开班委会，统一思想;
(2)明确分工，落实任务，分头准备(选定主持人、活动的协助者);
(3)跟踪指导，把握主线，精心设计(出版黑板报《感恩母亲》、制作感恩卡、手语训练)。
5、班会过程：
学习委员在上课前15分钟，将班会主题《感恩母亲，点亮亲情》以彩色艺术字形式写在黑板上。
刘：同学们!世间的爱有千万种，但从我们来到这个世界的那一刻起就无时无刻不在享受着母亲那最无私、最博大的爱。今天，让我们怀着一颗感恩的心去体会母亲那博大而无私的爱。
刘：是他们，用自己的爱把我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
合：我宣布_班《感恩母亲，点亮亲情》主题班会现在开始。
曹：母亲，像一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们，浸润着我们!
刘：我们入学时的新书包有人给我们拿，我们雨中的花折伞有人给我们打，这个人就是我们伟大的母亲!
曹：我们原想收获一缕春风，母亲却给了我们整个春天，我们原想捧起一蔟浪花，母亲却给了我们整个海洋。
伴随愉悦的歌曲，我们来了解“中华母亲节”的由来。
曹：中华民族有着悠久的母教优秀传统文化，培育出一代又一代国家和民族的栋梁之材，不仅推动了中国的发展，也影响着世界文明进步。
刘：被世界公认的亚圣孟子的母亲仉氏就是中华民族优秀母亲的杰出代表，“孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年，传播到了全世界。
曹：孟子的仁政思想和民本理念，尤其是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德观如今更加深入人心，已成为构建和谐社会最深厚的文化。
刘：，驻烟台全国人大代表与李汉秋等多位全国政协委员，分别在全国“两会”上提建议和提案，不约而同地倡导发起设立“中华母亲节”，建议以孟子出生的日子(农历四月初二)，也就是仉氏成为孟母的这一天，作为“中华母亲节”纪念日。
曹：日复一日，年复一年，父母为我们的成长呕心沥血。我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，到教育条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对自己特别喜欢的才几十元一件的服装却斟酌再三，这就是我们的家长。
刘：在这平凡的一天一天中，在生活的点点滴滴中，我们读懂了一个字--那就是“爱”。
曹：父亲!母亲!这熟悉而又亲切的称呼，世上有多少父母，天下就有多少感人的故事。5月12日14时28分，我国四川发生了8.0级的大地震。在这突如其来的灾难中许多父母失去了儿女，许多儿女失去了父母。虽然人类在大自然面前显得那么渺小，但父母对儿女深深的爱却无时无刻不让我们为之动容。
刘：在这场大灾难中，母亲的伟大，母爱的圣洁，深深的触动我们中华儿女的心。下面请蔡行通同学、张勇同学为我们讲述在汶川大地震中涌现的父母与儿女之间的感人故事。
蔡：有这样一位母亲，当救援人员从倒塌的房屋中把她挖出来的时候她已经离开了这个世界，而她怀中的婴儿含着母亲的乳头奇迹般的活了下来。可以想象，当这位母亲面临生死抉择的时候，当房屋倒塌的那一刹那，伟大的母亲用自己的身体紧紧护住怀中的孩子。在生命结束之前把乳头放进婴儿的嘴里。这位母亲，用自己的生命换取了孩子的生命。这就是一位母亲在巨大灾难来临时所作出的最后选择。
张：还有一位母亲，救助人员发现她时，已经死了，被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的的间隙可以看到这个世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手着地支撑身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压得变形，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊：“有人，有个孩子，还活着。”经过一番努力，人们小心的清理开她身上的废墟，在她的身下面躺着她的孩子，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你!”(故事链接)
让我们真诚地说一声--妈妈请放心，我们会用实际行动回报你们的养育之恩!
黄：母亲像月亮一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。
杨：母亲像星星一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。
黄：为了儿女着想，不怕乌云阻挡，赐给我温情，鼓励我向上。
妈妈的无私，让我们感动;
妈妈的博大，让我们震撼;
曹：爱，是一条小小的丝带，母亲用皱纹轻轻系着。让我们献上感恩之心，用真情回报母亲。
刘：让我们心存感恩，认真学习、积极进取，健康成长，报答父母的养育之恩。
刘：同学们，母亲就像一棵大树，春天，我们倚着她幻想，夏天，我们倚着她繁荣，秋天，我们倚着她成熟，冬天，我们倚着她沉思。我们的成长，凝聚着母亲无尽的爱。
曹：在母亲节来临之际，让我们用行动回报父母的养育之恩。下面，请大家将最真挚的祝福写到感恩卡上，感谢母亲对我们的养育之情，祝愿我们的母亲幸福安康。
合：_班《感恩母亲，点亮亲情》主题班会到此结束!
6、班主任总结：
同学们，母亲给了我们生命，母爱是最无私、最温厚的。母亲似太阳，赋予我们生命;似大树，为我们遮风挡雨;似明灯，为我们指明方向。俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”，我们的父母，为我们付出的不是“一滴水”，而是“一颗真心”，所以，我们应该发自内心的去感谢父母，用我们的实际行动去感谢我们的父母，比如在父母劳累后递上一杯清茶，帮他们揉揉肩膀;在父母生日时递上一张卡片，一束鲜花，一句生日快乐;在父母生病时悉心照顾……其实，一句轻轻的问候、一句深深的祝福，总能令我们的母亲快乐感动。“谁言寸草心，报得三春晖”，刚才主持人说的：让妈妈快乐，是我们共同的心愿!其实，我们的母亲最希望我们做的事情就是：健康快乐、学业进步。希望同学们怀着感恩的心去努力学习，孝敬父母，帮助他人，努力成长为优秀的学生;希望我们的同学时刻怀着一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，感谢老师的循循善诱，感谢所有爱我们的人，用感恩回报社会。
最后，祝全天下所有的母亲--母亲节快乐!
乙：今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师 立志成才”
甲：小朋友，我们读过幼儿园，现在又读了一年级，有哪位老师对你好，你能说说吗，她好在哪里?(个别说)
乙：同学们，你们知道“捧着一颗心来，不带半根草去”这一句话是谁说的吗?
乙：让我们再来认识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶行知爷爷的故事。
甲：老师，你们是人民的园丁，你们是学生的表率。
乙：没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多彩的世界?
甲：没有教师的辛劳，我们怎能够畅游知识的大海?
师：小朋友们，谢谢你们的歌声，张老师以后要和大家学习生活在一起了，老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立志做榜样。你们说好不好?
甲：让我们一起来说一说：看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立志做榜样。
合：今天的十分钟队会“感恩老师 立志成才”到此结束!
备注：
利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义，通过多样的活动形式，小朋友们记住了教师节，知道了应该尊敬老师，体谅老师。同时老师借这个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求，通过激励的方法来促使小朋友们早日走上学习的正轨。
设计背景：
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。
设计目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：
1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》《世上只有妈妈好》。
2、准备一篇感恩母爱的作文。
3、准备主持人串词。
4、准备有关课件。
5、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。
活动过程：
活动开始：中队长检查人数!(各小队报数)各小队汇报人数!
中队长：(敬礼)报告老师，四年级中队应到18人，实到36人，今天我们准备举行《感恩父母》的中队行动，请求您的批准!(敬礼)
老师：(敬礼)接受你的报告，同意你们的请求，预祝活动取得圆满成功!
中队长：四年级中队《感恩父母的爱》中队主题活动现在开始!
礼毕!
唱《队歌》!
全体请坐!
一、进入主题：(播放歌曲《感恩的心》)在乐曲中进入情境，体会生命的给予，体会被爱的幸福，回想自己对父母做了些什么。
(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
(3)乙：孩子的名字融入了父母多少的期望!他们为了给孩子取名字花了多少心思。
(1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀--亲爱的爸爸妈妈。
(3)乙：下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。(两个同学为宜)
(4)甲：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美好回忆，让我们把父母的爱永记心中，下面请听诗歌朗诵《母爱》(作者：冰心)
(1)甲：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?
(2)乙：请同学们讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
(4)播放歌曲《母亲》。
(6)班主任总结：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。
(7)合：杨矿学校四年级一班“感恩父母”主题队会到此结束。
紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分初中生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“感恩的心”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。
一、主持人：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会，首先，我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临，下面请听歌曲《感恩的心》。(钢琴伴奏、点蜡烛)
二、主持人：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……”
是啊!是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。接下来，请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。
三、主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!
主持人：
故事《种瓜得豆》：一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说“我又不是医生，你跟我商量有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿地用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
主持人：这个小品能让大家想到什么?如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢?
学生：这个女儿太让人气愤了，她根本没有体会到她之所以有今天，其实在很大程度上都是父母的功劳。她既然有了现在的成就，就应该更好的回报和感激父母。
学生：我曾经看到过一个农民父亲写给他读大学的儿子的一封信，信中就写到：现在的学校教育就没有良心教育吗?其实学校是有这样教育我们的，但是我们的同学很多人却没有好好的去体会这点
四、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神，无不流露出他们对我们的关爱。 而现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为那是理所当然，有时，甚至极为反感。在每个人的心中，父母都曾做过那么多让我们感动的事，可是你有没有反过来想想，你有做过多少让父母感动的事，又有多少让他们伤心，失望的事。在这我不想做任何的统计，我只希望每个人都能好好想想。说出父母最让你感动的事，并请大家欣赏小品《母与子》
主持人：要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天，就让我们来学习如何走近父母。 各位同学，如果你有和父母交流的好方法，今天不妨说出来和大家一起分享，让我们都能走近父母。走近父母的方法
学生：爱是需要表达的，你可以多向父母表达你爱他们。比如说在父母的节日或者是生日送上一份小礼物，哪怕只是一张贺卡，也会让父母感受到你的爱意。
也可以在父母下班回家后，甚至是饭后给他们倒杯茶、削个水果，或者是主动承担一些家务 。
学生：和父母有分歧时学会站在父母的角度上去想一想。要知道没有一个父母不为自己的孩子好的，他们的想法即时在你看来无法接受，却要肯定是在为你着想，他们的出发点是好的。
学生：应让父母感觉你相信他们，多和父母交流，多向父母说说自己的情况，自己的愿望，自己的想法，其实父母很乐意和我们交流，听我们述说的。
学生：当遇上烦恼的时候可以告诉父母，寻求父母的帮助，因为他们毕竟经历的事情比我们多多了，而且他们说什么，做什么都是为我们好的。
学生：其实我们可以从最简单的事情做起，比如说回家和外出主动给父母打招呼，事情虽小，但是这种简单的，看似平常的话和动作却能够很好的增进感情。
乙：其实只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
甲：记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你”。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。
乙：我们生活在这个多姿多彩的世界里，关心我们的不只是生育，养育我们的父母，更有教育我们的老师，和我们一起成长的同学，甚至是更多有意无意中帮助过我们的陌生人，所以我们要学会的不光是感激回报父母，也要学会去感激和回报我们的老师，朋友，所以周围的人。
主持人：父母赐予我生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把他们的付出看作一种负担，甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。 说说父母让你感动的话。
六、主持人：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽略了他们，同学们，你们知道父母的生日吗?知道他们的兴趣爱好吗?听完父母的话，你们有什么感想呢?(学生举手谈感想)主持人作点评总结
七、主持人：“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。(学生给父母、老师献花，唱《懂你》)
八、主持人：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。 常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。 让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。
班主任讲话：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心报得三春晖”的古训。学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。希望通过这次班会课同学们能感悟到：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他人。常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。很难想象一个缺乏关爱和没有爱心，对他人关爱和帮助漠然置之的人，能够很好地融入社会。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。最后我想以一段网上看到的文字来结束我的总结：
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
主持人总结：让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。让我们时时铭记他人的恩情，付出自己的爱心，让这个世界变的更加美好灿烂。初二(8)班主题班会到此结束，再次感谢各位老师各位家长的到来，祝各位身体健康，心情愉快。
延伸阅读
身边的小人物作文
撰写文章是发挥语言交流和创新思考的关键途径，创作的过程使我们发现自我内在的成长，塑造为更具自律性的人格。若想深入掌握写作，关键就在于积累和实战，有没有可以借鉴的文章模版呢？如果您感觉这篇文章对您有很大帮助，请记得收藏并与亲朋好友分享。
身边的小人物作文(篇1)
有些地方，你可能从来没有去过，但是当你真实地走在那里的时候，你恍惚间会觉得，自己在几年前，十几年前，甚至几十年前，甚至超越了自己的年龄长度之前来过。你到过，真实地居住过，每个地方、每个角落你都抚摸过，熟悉得似乎打开抽屉会知道里面是什么，走过转角知道会遇到一株什么植物……
有位作家说，这是因为空气中浮动着曾经生活在这里的人死去后留下的脑电波，每一个人都有不同的频率，而这些频率相同的机会微乎其微，但是依然有很小的概率，让活着的人，可以接收到这些漂浮在空气中的电波，这些电波，就是——记忆。
而你恰好能接收到的那一个频率的脑电波，留下那一组脑电波的人，就是我们曾经称呼过的——前世。（一月的最后两天，和朋友相约，去了普陀山。前一次去那里，似乎已是二十年前了，那时的自己，简单得像一片叶子，一株草。二十年！二十年安逸无害的美丽日子，让人发现，除了记忆外，什么也不能永久。
懒惰如我，很少烧香，也很少研究佛家思想，但是相信生死轮回，相信与人为善。前半世，学习不害人；后半世，开始学习防人害。抬头看，这里到处都是香樟树，浓浓淡淡的绿色流动着，带着凛冽的清香。它们首尾相连地覆盖了这里所有的天空，还在蜿蜒向所有它可以到达的地方。闭着眼睛安然呼吸，空气潮湿，仿佛与尘世隔绝。）记忆里的香樟树，也是这样浓郁茂盛，覆盖了整个天空。
看到曾经走过的路，听到曾经唱过的歌，看到由花开装点的浮云，由浮云记录下来的花事。生命在一年一度地拔节，所有的一切都被标上鲜红的印迹。是谁说过的，那些离开的人，离开的事，终有一天，卷土重来。
身边的小人物作文(篇2)
谢了，这句话我一直想对你们说，却一直没有机会说。
谢了，我的家人。请原谅我的不善言辞，从来没有当面说过“我爱你”这三个字，每次话到嘴边，却总能被各种理由噎回去。春夏的黎明、秋冬的清晨，你们都陪我一起见证；春夏的晚霞、秋冬的萧瑟，你们都陪我一起体验；春风的暖、夏风的闷、秋风的爽、东风的寒，你们都陪我一起吹拂。不大也不小的家里，总能充满暖意。
谢了，我的老师们。在花老师的教导下，我的语文成绩从平庸到现在的优良，但我觉得您赋予我的不仅仅只是知识，而是一种灵魂，是语文的灵魂。我是一个不爱观察、不喜欢看书、大大咧咧的人，之前我觉得生活无非就是过日子，作文无非就是编。但后来，坐在车上，望着车窗外的风景，好像每一个事物都有它们的故事。渐渐的，作文成为了我抒发情感的地方，书上的文字都变得很有灵性。在玉姐的陪伴下，我的数学也有所提高，我也学到了许多为人处事的方式；在戴老师两年的悉心指导下，我也重拾了信心，在初中阶段取得的第一个高分；在钱老师的陪伴下，我也渐渐发现，老师和学生之间不只是师生关系，也可以是朋友。
谢了，我的“青梅竹马”，在我最无助的时候，你们可以不顾一切地奔向我，安慰我，让我忘却烦恼。虽然我们三个在一起都没干过什么正经事儿，不会袒露温柔的话语，但我们心里都知道，我们都是彼此内心最大的底气。前几天，因为家里的一些事儿，自己偶尔会想入非非，但你们给我发信息说没事儿，还有我们呢。眼泪顿时在我的眼眶里蔓延，当我累了的时候，我可以随时躺下来，因为我的背后还有你们。
谢了，我的偶像。你们追逐梦想、追逐光的模样不断地激励着我。
感谢我身边所有的人，所有的事物，感谢这个世界！
身边的小人物作文(篇3)
凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。
——题记
她也曾煮雪烹茶，雪月风花；而如今柴米油盐，酸甜苦辣。每个母亲其实都是神，只是在漫长时光里日积月累披星戴月买洗烧煮，磨破了嘴操碎了心，被我耗成了凡人。犹记我身边的大人物呵——母亲！
漫长的时光流转，余光横照。若有人问起我记忆中的母亲，我会答，母亲在厨房中忙碌的背影。
晨曦初照，唤醒我的除了第一缕柔光，还有厨房传来的香气。探头，是母亲忙碌的背影。锅碗瓢盆反射的光线映在母亲的侧脸上，朝霞为母亲的背影镀上金边，温柔的色调铺满厨房。转眼，一碗热气腾腾的糖水鸡蛋已上了桌。母亲斜倚着厨房的木门，看见我来，赶紧放下刚才不安交叉的手指，换做满脸笑容，用热切而渴望的神情望着我：“快尝尝，待会儿凉了！”
探头一看，不由得目瞪口呆。深红色的红糖水澄清而不黏稠，用勺子轻搅，碗底便发出让人口舌生津的可爱声响。金黄而饱满的鸡蛋圆滚滚，在我的搅动下一起一浮，衬得青花白瓷碗格外好看。我一勺戳住一个鸡蛋，忙不迭地往嘴里放，瞬间陶醉了口舌。吃的是整个的蛋黄，却一丝不腻，在糖水的浸泡下微甜，还有一种疏松柔软、难以言喻的质感。回头看碗里，蛋屑漂浮，宛若行船时湖中不经意飘落的花瓣。母亲只是微笑着看着我：“好吃吗？”我默默地点了点头，原来母爱就像这碗糖水鸡蛋一般，简单、清澈、朴素、纯真。我身边的大人物呵——母亲！
如果可以许个愿望，我只愿时光倒流。瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远方飘回，聚成余的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上。厨房里飘来饭菜的香，您在我的卷子上签好名字，关掉电视，帮我把书包背上，您的发丝乌黑如往。
星星哈哈大笑，云朵莲步轻移。母亲也就如星星一般，星星也会沉沦下去，但有不变的是那颗爱星星的心。剪断的脐带，甩开的手，用力关上的门。我用一生跟你告别，你却在用一生跟我说：一路小心。犹记我身边的大人物呵——母亲！
身边的小人物作文(篇4)
“老师，他乱扔垃圾！”“老师，他又打架了！”肯定又是“报告王”在向老师打小报告了，班里大大小小的事都能被这个“消息通”发现，受他的影响，大家在老师不在的时候也“格外安分”。
欢欢，我们班的报告王，因爱打小报告而出名，可谓“铁面无私”，班里没有什么人爱和他玩，老师也不喜欢他。毕竟，我们在自己的“小本本”上已经记他很多笔了。
一次，小淘气拿着黑板擦往别人脸上拍灰，不巧，被欢欢看到了，他以最快的速度冲进了老师的办公室，被欺负的人便不怕小淘气了，一脸坏笑地冲他叫道：“哦！你完喽！哦！你完喽！”只见小淘气耷拉着脑袋，活像一朵蔫了的花，垂头丧气地回到了自己的座位上，安安静静，竟读起了英语书。
时间久了，我们竟然也发现了不同的欢欢。贝贝在学校里找到了一只小流浪猫，她和她的好朋友商量着怎么处理这只可怜的小猫，恰巧被欢欢听到了，她们吓了一大跳，反应过来，求欢欢不要告状，欢欢轻轻点了点头，向她们保证不告状。
后来同学们聊天的时候提到这件事，疑惑地问：“欢欢，那次你为什么不告状啊？”欢欢把眼睛眯成一条缝说：“因为……我知道你们在做好事呀！”贝贝和她的好朋友一同说到：“看来你也不是乱打小报告嘛！”欢欢挠挠后脑勺，害羞地笑了。
自此以后，欢欢在同学们的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同学们的肯定之后，他更加谨慎利用自己的“权利”——现在，他很好地利用上了他的千里眼和顺风耳，大家都抢着跟他玩，老师也把他当成自己的得力助手。
身边的他，有缺点也有优点，也会尴尬也会失落，正是这种不平凡的平凡人构成了我丰富多彩的生活。
身边的小人物作文(篇5)
阿黄，何许人也？嘻嘻，吾师也。
阿黄生辰不详，任教于心远中学。若论长相，真是寻常，混在人群堆里便没了影了。倘若非要挑出个不同处来，那便是脸上常常挂着的那抹蒙娜丽莎式的微笑。高兴罢，笑。生气罢，也笑。令人捉摸不透，颇有一番高深莫测的神秘气息。
说罢阿黄的长相，咱们再来聊聊阿黄的课堂吧。阿黄的课较为轻松愉快。看到这里，不免有人要心生疑惑，为什么要用“较为”一词呢？要知道阿黄的课堂有这么一条不成文的规定，课堂的轻松愉快也有个度，倘若不小心越过了这个“雷池”，后果便令人无奈了。实不相瞒，本人便体会过这种“滋味”。
那天也无非是这样，正是窗外大树枝繁叶茂的时节，透过枝叶间隙的阳光确是像星罗棋布的繁星，而窗内正是阿黄的语文课自由讨论之时，也许是课堂讨论氛围太活跃了吧，我竟有些飘飘然了，在热热闹闹的讨论声中我便迷失了自己，开始大胆地越过雷池。一边欣赏窗外宜人的美景，一边与周围的同学高谈阔论无关的话题。起初我是小声地，眼神还戒备地瞟着阿黄，发现她正在指导小A，我窃喜不已，嗓门不知不觉地大了。我天真地以为“远在天边”的阿黄就算是神通广大也不可能察觉到这边的动静，说时迟那时快，周围那群与我聊得正嗨的伙伴们突然像老鼠见了猫似的，不约而同地沉默了，齐刷刷地坐的笔直。仅仅一眨眼的功夫，整个动作便一气呵成，没有半点拖泥带水。此时就算是反应再慢的人也该明白发生了什么事，我心里一沉，猛地扭过头去，可惜为时已晚，阿黄竟已候在我的身旁多时了。“唉，大意失荆州呀”，我低下了我高昂的头颅，等待暴风雨的来临。但意外的是，阿黄只是意味深长地望了我一眼，就示意我坐下，继续幽默风趣的课堂。
我惊讶于阿黄怎么不批评我？这不，在下午放学之时，就有一位“钦差大臣”来传唤我。一丝寒意顿时在我内心深处晕染开来。要知道，前途未卜呀，再加上周边伙伴掩饰不住的笑意，我拖着灌了铅的双腿，怀揣着压抑而忐忑不安的心情准时赴约。
还是那个平淡的下午，也许是因为时间晚的缘故，阳光也收敛了锋芒锐气，透过云层照在我的身上，却感不到一丝暖意，我一边看着自己拖在地上的的影子被时间的手把玩得又细又长，一边有气无力地磨蹭着。这一小段路，我竟走的格外漫长。只见那扇平日敞开的门虚掩着。我透过门缝一瞧，便将室内的情形一览无余。其他办公桌都是空的，只剩阿黄一个人伏在桌前备课。
吱呀一声，我推开门走进去。阿黄见我来了，便拉过一把椅子，招呼我坐下，我抬起头，迎接我的是一个眼神，那是怎样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么闪烁，给人温暖，给人勇气！她静静地看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，昔日严肃的面庞，挂着一抹温和的笑容。沉默了好一会儿，她才缓缓道了一声：“你可算来了。”阿黄此时的语气与往日抑扬顿挫的腔调大不相同，取而代之的，则是博学多闻的长者风范。她语重心长地说：“人都有犯错误的时候，如果知错能改，错误就会减少甚至消失。犯一次错误就等于在纸上画上一个小黑点。老师知道你已经知道错误了，这个小黑点能擦掉对不对？”……望着阿黄的脸，我的内心便悄然泛起阵阵涟漪。想到之前的所作所为，心里不禁滋生着一份歉疚。临走时，阿黄给了我一个糖果，说是我以后的做法一定都是甜的。
站在门口，我回首一望，阿黄又像满载谷粒的麦杆一般垂了下去。望着那深埋进书里的背影，就仿佛触及到阿黄的内心，那真是一位教书匠犹如红烛一般燃烧自已照亮他人的博大胸怀。我长叹一声，陷入了沉思…
阿黄，吾师。人生路上有汝，幸矣！
身边的事作文
作文我们大家都学习过，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，怎么样的作文才算写得好？也许下面的“身边的事作文”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。
身边的事作文 篇1
新的一年，新的学期，给予我们新的起点。这是我们共同的起跑线，让青春舞步踏出最强音，从此真真实实地在校园留下一条青春的足迹。只有把身边的一点点闪光点捕捉，才会使空泛的时光变得多姿多彩。清晨，我不情愿的起来，吃着香喷喷的早餐，却被无奈的时间压迫着。放下了手中的早餐，撑着微微肿起的眼睛,背起沉重的书包，去学校参加值日。
看着黑蒙蒙的天空上，只有几颗挂在天空上的“小路灯”，心想，真累啊!还能有谁来的这么早呀!心中充满了委屈和无奈。进了学校，周围一切寂静，只有几棵魁梧高大的树，还在晨风中，尽情摇摆着。校园里的灯，还没有亮起。走进楼道，隐隐约约，有一个教室亮着一排灯，我加快脚步，原来我们班的开门员已经到校了，我很诧异，居然有人比我还来的早。
进了班，韩瑞璋正在座位上看着英语书，我向他打了招呼，看着门口已摆得整齐的作业。我急忙询问了一句：“嘿，你什么时候来的?”他边回答，边放下书：“我六点半多来的。”我听后无比惊讶，难道他不困吗?“六点半钟?没搞错吧，连月亮还没有下班回家呢!你却那么积极到岗!瞧，快七点了还没来几个人呢?”我不经心地随口嘟囔着。交了作业，看着窗户外渐渐变亮的天空，门外陆续进来的同学。韩瑞璋似乎想起了什么，突然拿起扫把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么积极为了什么呀?望着韩瑞璋远去，逐渐变小的身影，使我感觉到他散发的光芒是那么的耀眼。
顿时，我明白了。年华似水，岁月如梭。一转眼，我已从一个幼稚的小女孩成为了一名中学生。在我的成长经历中，发生过许许多多的事，然而随着时光的流逝，有许多犹如秋天的枫叶那样，飘落下来，我已经淡忘了。但这件事给我的启迪，已经融入到我的灵魂深处了。
身边的事作文 篇2
人们常说：美无处不在，它就在我们身边，只是我们缺少发现美的眼睛。
在生活中，每当我们欣赏到壮丽的美景时，就会不禁感叹：“这儿真美。”
中秋佳节，人人仰望星空，就会不禁感慨：“今儿月色真美!”
在公园里，每当我们看到一个天真可爱的小女孩时就会不禁赞叹：“她真美!”
在一次坐公交车时，我亲眼目睹了一些美的存在。
记得那是一个周五的放学，我坐上公交车，坐在3后排位置。
可这时，一个身分文的流浪汉走上了车。我本以为，大家都会因为他一无所有将他赶下车。流浪汉就呆呆地站在门口，他也不知如何刷卡一车上的人们都向他投来了同情的目光，害怕司机将他赶下车去。大家都屏息凝视，司机这才发现了流浪汉。
可司机并没有将他赶下车，他将公交车停在边上，只见他缓缓起身，为流浪汉投了2元钱进去。紧接着，司机又慢慢把他扶到了公交车座位上去，请他坐了下来。“大哥!刚才的2元钱我已经帮你付过了，这20元您就收下吧!”司机对他笑着说道。说着，司机，就将20元钱塞入了流浪汉手中。
流浪汉没有说话，满脸的感激。此时，公交车里传来了一片排山倒海的掌声。人们纷纷感叹公交车司机的善良。
回想起来，这位司机不就是美的化身吗?你能善于发现。
身边的事作文 篇3
老妈！快去准备早饭！我饿了！我揉了揉惺忪的眼睛，看了看闹钟，才7：30啊！老妈干嘛啊！她怎么叫我老妈？对了！今天是我和老妈角色互换的日子。我当老妈，老妈当女儿。现在，女儿喊饿了，老妈我怎能坐视不管？
我赶紧起了床，洗漱完毕，来到女儿面前，女儿正在认真地看书。真用功啊！早晨想吃什么啊？我拿出了笔和纸，说道。我要一个菜馒头！不！一个粽子！还是两个烧卖吧！对了，再加一杯豆浆！我用笔在纸上划了又划，改了又改，女儿总算确定了吃什么。我压住了心中的火气，提醒自己：忍！
吃完了早餐，我整理了一下房间，往女儿房间里一探，怎么窗户也没开，被子也没有叠？算了，今天我是妈妈，帮下忙吧。等我整理完毕女儿笑着对我说：谢谢您啊！现在您该洗衣服了。我去看电视了。唉！怎么那么多的衣服啊？好麻烦啊！早知道就不换了！
我从卫生间把衣服端到了阳台上，一件件慢慢地，仔细地洗了起来，要洗就洗得干净！花了一个多小时，衣服总算洗完了，看着晾衣架上一件件干净飘香的衣服，心里好开心啊！这是我的杰作啊！好累啊！很久没有干过这么重的活了。妈妈呢？每天不都这个样子吗？可她从来没有抱怨过，无怨无悔地为这个家庭付出，我的心里有了莫名的激动。
女儿走过来，帮我按按摩，真舒服啊！我以后在妈妈劳累的时候也要这样做。不知不觉，中午到了，我手艺不精，只会煎荷包蛋和下面。用了半个小时，我才端了两碗荷包蛋面上来，真好吃！真不愧是妈妈！女儿夸奖道，我听了心里美滋滋的。我是不是以后也要给妈妈多一些理解，少一些抱怨呢？吃完面，洗好碗，我一下楼就倒在了沙发上睡着了。
一觉醒来，已经是下午3：00了，女儿和妈妈的身份换了回来。当老妈去准备晚饭时，我悄悄地去把阳台上的衣服收下来，叠好，放进了衣柜。吃晚饭时，我没有挑剔饭菜，相反说：真好吃！老妈先是一楞，然后笑着说：你长大了！我说：这都归功于您那新鲜的教导方法啊！谢谢您！妈妈！
我和妈妈换角色，这就是我身边的新鲜事，你呢？
身边的事作文 篇4
语文，它每时每刻都在我们身边。它让我们的心灵摒弃杂念，得以深沉，得以升华
题记
我爱雨
黄昏，太阳渐渐落下。雨嗒嗒地敲响了夜的前奏。似巴山夜雨涨秋池，如昨夜雨疏风骤。在这雨中，我听到了黛玉那悲伤的呜咽，听到了李白在桃花潭边久久不愿离去的话语，听到了李商隐和友人告别时的叹惋雨是秦淮河畔杜牧愤慨而流下的泪;雨是茫茫戈壁间，将士们的思乡之泪;雨是登高台上，杜甫将一杯浊酒停在嘴边，感慨的泪
我爱风
无论是温和的春风，酷热的夏风，凉爽的秋风，还是肃杀的冬风，都像一根拔子，拨动着人们最深处的心弦。风中有长风破浪的豪迈，有铁马冰河的激烈，还有俄顷风定，八月秋高风怒号的孤苦最令人感到那种悲壮即是风萧萧兮易水寒那一个转身，成了千古绝唱。而易水还是缓缓地流着，只有偶尔一两片芦花飘零在易水上，大风依然呼啸而过
追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。
身边的事作文 篇5
星期天，爸爸带我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲，正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的肩膀上，吓了我一跳，是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就问爸爸，因为爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”“哦，原来是这样，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢?
我脑袋里闪过一个念头——要是把天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“明天我再带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明!这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你要更加好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”
真没想到，我们身边还有这么多科学啊!
身边的事作文 篇6
我身边有许多“镜子”，从他们身上，我学到了许多东西。
父母是我拥有的第一面镜子。每次去外公家，妈妈都会带一些吃的和用的给外公。因为妈妈怕外公牙不好，所以妈妈经常会买一些软的食物给外公吃。有时候，妈妈怕外公腿难受，就会帮外公捶捶腿。从我父母的身上，我学会了孝顺。
老师是我拥有的第二面镜子。在学校中，学习成绩是第一，当别人问我题目，我生怕别人会超过我，所以我每次都说不会。在下雨的.时候，同学想跟我打一把伞，可我生怕自己被淋到，所以拒绝了同学。我看到老师遇到了题目不会的同学，会耐心的指导她。下雨时，同学没有伞，而老师会把伞给同学用，自己却冒着大雨回家。从老师的身上，我学会了帮助别人。
朋友是我拥有的第三面镜子。所谓“近朱者赤”，朋友这面镜子对人的影响力也是很大的。李云是我的好朋友，她的热心肠影响了我，让我在看到有人紧皱眉头的时候，总会上前询问他是否需要帮助；张洁是我的朋友，她的诚实影响了我，让我在犯错的时候，总是有勇气面对指责…….从朋友的身上，我学会了如何面对生活。
我们身边有许多的“镜子”，只需要你认真地去寻找，你会发现，你从他们的身上一定会学到很多对自己有帮助的东西。
柠檬老师点评：是啊，只要我们认真地去寻找，我们一定能找到许多面“镜子”。小作者通过具体事例，为读者讲述了从“父母”、“老师”、“朋友”三面“镜子”身上学到的知识及道理，有理有据，说服力强。文章条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
身边的事作文 篇7
她有一双弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，小小的鼻子，你们知道她是谁吗?没错，她就是我们和蔼可亲的熊老师。
虽然我才跟熊老师认识了两年半，但我却深深体会到了什么是真正的爱，爱里面又有什么含义。
疫情期间，每天除了外面的那些值日老师帮我们量了一次体温，熊老师在早自习又会帮我们量一次，要是我们体温偏高，她就会着急地问:“你发烧了吗?你生病了吗?你吃药了吗”?有时还会让我们的班长带着我们再去医疗室看一看。三年级时，我们每周都要发稿件给熊老师，还有的同学很晚才交，当我们把稿件发给熊老师时，她就会帮我们编辑成美篇，就算是编辑到半夜，她也要坚持帮我们编好。当她每天走进教室时，我就会看见她那双充满血丝的双眼，想象到熊老师晚上肯定为我们熬夜了。
当然，我们班一直都是一个优秀的班级，获得过很多奖状，那都是我们162班大家庭一起靠自己的努力得来的。上课时，她会教我们知识，教我们做人的道理，下课时，她会和我们一起交流快乐。我们也正在慢慢长大，教会我们怎样制止流鼻血，教我们读书写字的，都是她一点一点陪伴我们长大，学到知识，我真想悄悄的说一句:“熊老师，您辛苦了!您在学校就像我们伟大的母亲，我们162班的学生永远都不会忘记您的。
同学们，你们的老师是否跟我们的老师一样，一直辛苦、关心、慈爱为了我们什么都愿意做呢?
身边的事作文 篇8
什么是全面小康生活?一点都没弄明白的我，趁着假期走亲戚，我问了各位长辈，到底什么样的生活才算得上是全面小康生活呢?
我先问了爷爷奶奶一辈的人，他们说：“小康生活啊，我们那时候的标准是‘楼上楼下，电灯电话!’”，听到这，我不禁脑门上冒出了好几个问号，这不是早就已经实现了嘛，难道我们早就已经是小康生活了?不会这么简单吧……
于是我又无问了叔叔伯伯一辈的人，我问道：“小康生活，就是‘楼上楼下，电灯电话’吗”?他们一听，都笑了，说：“我们那时候说的小康生活是住好房，买小车!”，听到这，我不禁又冒出个问号，现在很多家庭不是都这样了吗?这应该也不是我要的答案。
既然都不是我要的答案，我只有求助于网络，我拿来妈妈的手机，准备上网查一下。突然我想，这不就是全面小康的一个方面吗?以前了解信息得看报，后来是看电视，我听爸爸说他读书的时候想在电脑上查些资料还得去网吧，现在一部手机在手，足不出户就能知晓天下大事。一想到这里，我的脑袋里可就飞起来啦，做饭炒菜我们用上了天然气，清洁又便捷;吃的饭菜也不再是追求吃饱了，而是讲究荤素搭配，营养均衡，有时候还会去饭店“撮”一顿;现在的马路四通八达，想去哪都非常方便;各个小区里，人们下楼活动的时候带着已经分类的生活垃圾，分别投到对应的垃圾桶内，环保意识已经深入人心;夜晚各个公共场所聚集了非常多的人，有的跑步，有的跳广场舞，雾霾已经远离，他们大口呼吸着新鲜空气，仿佛空气有点甜。
其实全面小康就是融入在我们日常生活中的各个方面，就是在把以前看似很难做到的事情变得唾手可得，所以我们要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，像爱护妈妈一样爱护我们的环境，那么我们想要的一切都会一一实现，同时我们也要更加努力、勤奋地学习，争取在这全面小康的时代里，让明天更加美好!
描写身边人的作文800字
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描写身边人的作文【篇1】
如果说人生是一座桥，那宽容就是桥墩，支撑起人生。俄罗斯作家宾诺莎曾说过：“人心不是靠武力来征服，而是要爱和宽容来征服。”
海尔普斯也曾说过“宽容是文明的考核”，在这个大社会中，人与人之间需要沟通，交流和接触，有接触就有会产生无可避免的矛盾。因为有了宽容，才能大事化小，小事化了。才会没有争吵，人与人之间才能和谐相处，到处是一片和谐景象，那么世界将会变得更美好。
说到宽容，我就会想到那一件事。那是一个初春的早晨，我因为贪睡，起床晚了，上学快迟到了。我为了赶时间，将自行车骑得很快，一路上只见路边的楼房、树木都在飞快地往后退。到了转弯口，我也顾不得减速，大脑只有一个念头，快要迟到了，必须争分夺秒。
突然，转弯口冲出来一位人高马大的大哥哥，看上去大概20岁左右。我一慌，忘记了刹车，车子像离弦的箭，直往前冲，想停也停不下来，车子径直对那位大哥哥撞了过去。只听见“啪”的一声，大哥哥被我撞倒了，我呢?当然，也连车带人摔倒在地。
那时，我感到十分忐忑：惨了，看这样他非教训我不可。只见他慢慢的爬了起来，揉了揉被撞疼的腿。之后，他转身向我走来，走到我面前伸出他那一双宽大的手，微笑的对我说：“小弟弟，来，我扶你起来，下次骑车可不能太快，要注意观察前后左右有没有人，转弯口更要注意……”他边说边将我的车扶好，“你没事儿吧，赶快上学去吧，要不真的迟到了”，说完，他便跨上他的车走了，我看着他渐渐远去的背影，那一瞬间，我懂得了宽容。
是啊!宽容是一种美德，是人生中的卡片，是朋友之间的语言。宽容是一件很容易的事，是带着体温的一抹阳光，是洗涤心灵的一泓溪水。宽容，不应只是一种习惯，它更应是一种修养，一种品格，温暖自己的人生，美化别人的生活。
中华五千年的文明辉煌传授、继承，让我们感受到了华夏文明的魅力，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴随我们成长。
描写身边人的作文【篇2】
宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒，无止的境界，是对别人的释怀，也是对自己的善待。
宽容是一种生存的智慧，生活的艺术，是一种从容，自信和超然。
曾听说过“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于己何所不容?”这是何等的气度和胸怀!宽容可贵不只在于对同类的认可，更在于对异类的尊重。
越是具有智慧的人，就越是胸怀宽广，大度能容。这种人能洞明世事，练达人情;他看得深，想得开，就能放得下;因为他发现：做事的时候该退就退，以“退步”得“进步”，待人宽一份是福，方便别人也是为自己的方便。
那种有仁爱精神的人，也必是能够宽容的人。他心存善道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，宽容的人必多人缘多快乐，自然也就长寿了。
要处理好人际关系，宽容就更不可少。同学之间只有学会宽容，才不会斤斤计较，才会懂得“退一步海阔天空”的道理，这样，自己的朋友才会多，自己的生活也就充满快乐。
宽容是一种博大的胸怀，宽容是一种至上的美德，宽容是一个海纳百川的道理，宽容是事业成功的基石。我国的历代封建帝王就有这样的典范，东汉光武帝刘秀和明太祖朱元璋就是靠宽容成就霸业，他们用自己宽容的心去感化别人，因而他们能团结一切力量，成就自己的一番事业。
生活中要想幸福，就要学会宽容。宽容能使你忘掉烦恼，使你活得轻松，因而“幸福之神”就会经常光顾你，让你感受幸福的滋味。
生活中的宽容能增加你的幽默，让快乐和欢笑时刻伴随着你。王蒙，这个人大家一定都听说过吧，“9·11”刚过不久，他便勇敢地飞赴美国。美国机场戒备森严，王蒙被当作坏人扣下来了。事后，当记者问他的感受时，他却笑着说，他很高兴别人认为他不老，还认为自己能给别人带来恐惧是一件乐事。这件事如果换成别人，说不定会抱怨，会生气，但王蒙却能用他那博大的胸怀宽容别人。
生活中，要想有一个好的人际关系，我们每一个人都应当宽容他人，理解他人，同样也为自己营造一个好的环境，为自己创造快乐。
描写身边人的作文【篇3】
望了望蓝天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太阳送来的有点刺眼的光，开始了一天的旅行，拿起照相机捕捉这大千世界尽收眼底的风景。
镜头一：无忧无虑的童年
一望无际的大草原上，躺着惺忪的小草，娇艳的花朵。一群刚踏入五年级不知烦恼是什么的小孩子打乱了这里的一切，带来了无限的生机与活力。从此，这成了他们的乐园。
他们无处不在，黎明，他们在这里收集露珠，然后骄傲得放在一起比谁收集得多；太阳公公醒了，他们开始玩那种叫“老鹰捉小鸡”的游戏，你追我赶，欢笑声不断；午饭后，他们躺在这儿睡觉，没人打扰，睡到自然醒；黄昏时，他们玩另一种叫“藏猫猫”的游戏，趴在草丛中，偷笑自己藏得隐蔽，不会被发现；傍晚，他们躺在一起，数着天上那璀璨的星星，对偶尔划过的流星许愿，月亮望着他们睡着……童年是一道最无忧无虑的风景。
镜头二：白首不分离
黄昏时分，一对老夫妇坐在公园的长椅上谈笑起当年是如何相识、相知、相爱。说着说着，老太太睡着了，老爷爷就让她靠着自己的背说着一些甜言蜜语……不知何时，老太太醒了，老爷爷便一把将老太太背在背上，动作如此娴熟，像年轻时一样有力。一步又一步，老太太紧紧地抓住老爷爷，把自己的一切都托付给了他……黄昏时的相互搀扶是最幸福一道的风景。
镜头三：母爱的无私与伟大
她，玩了一天，到家不吃饭，倒头便睡，没多大会儿便睡着了。过了几分钟，妈妈端着晚饭进来，虚掩上门，将饭小心翼翼的放在桌子上，轻轻走到她身边，待确定她已睡着，才微微弯下腰在她额头上留下轻轻一吻，继而掖好被角，端起碗饭，轻轻关上门，松了一口气。母爱是一道最美丽的风景。
我回到家，拿起照相机翻看今天的收获，想了想说：大千世界，无奇不有，我们要善于用这双明亮的大眼睛捕捉身边的美。切记：风景就在身边。
描写身边人的作文【篇4】
我们的身边的艺术无处不在，三大国粹之一的京剧就是其中之一，只是这些传统的艺术，在日益立异的今天已经徐徐地被人淡忘，徐徐地流出人们的视线，实在不管我们的国家再怎么发展，这些传统艺术永远使我们最贵重的财富。
在糊口园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱，全身上下无不透露着古典气质的女生，那就是李西，她用铿锵有力但不失女性温顺的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。
在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧，但一直只是作为业余兴趣，从来没有学过关于京剧的专业知识，也没有接受过有关的专业培训，知识在空余时间听一些名家名段以此来进步自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到出神入化的地步但也要力求尺度以更加完美。
她之所以喜欢京剧，是由于一直倾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的绵长调子类似美声，在她听来如同天籁之音。
在整个谈话中，她始终是淡淡的微笑，给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己实在对京剧了解不是良多，只不外是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。
在谈话邻近结束时她还为我唱了一段京剧选段，那张口就来轻松的情态，不禁使我回想起她在“我爱我家”中的出色表演。
李西虽不是专业京剧演员，她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识，也不会因她个人的气力把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。
京剧是我们中华民族五千年文化的代表，它是世界文化宝库中最贵重的财富，我们应该将它好好发扬光大，让我们身边的艺术，让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落，让更多地人了解，喜欢我们的传统艺术。
描写身边人的作文【篇5】
爱如空气，也许，你看不见它，但它却无时无刻不待在你身边，而且，它又是如此重要。传递交流的眼神，传来了幸福的许诺。许多时，我决定不再懒惰地荒度一日，因为有爱，我想要去发现爱，发现让我为之动容的爱。
大自然洋溢的是一种和谐的爱。阳光照遍大地，扫走黑暗的角落，雨水降临人间，滋润万物。而中刚舔的新绿，枝头上刚发的新芽，受到大自然阳光雨露的恩惠变得更加焕然一新，欣欣向荣，努力的生长，继而开出美丽幽雅的花，与黄昏的晚霞构成一幅鬼斧神工之画作，再结出果实让成熟的气息愈加浓烈。循环反复，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的万物又是如此默契。和睦。充盈的那一份爱，如水仙的花香般清雅，高尚，这份爱，大概很隐秘，因为，它不需要言语。
朋友之间搭建的是一种关切的友爱。回忆小时侯，想起来的都是与小伙伴一同玩耍的情景。那时的自己活泼好动，常常与朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指头还小，有红、蓝、绿三种颜色，我说，那象征我们三个，三个好伙伴。还记得夜晚，与小时最为要好的朋友在街上玩耍，两个人一起吃着食物，一起捉萤火虫，然后在漆黑的山林中放飞，许下愿望。如今，我的身边也不乏朋友，尽管他们性格各异，但都有各自的优点。军训时我生病了，扶着我去医务室，我摔伤了，耳边是他们关切的问候。在学习上，我们相互激励，在生活上，我们相互帮助一。有时，特别喜欢细细品嚼“朋友”二字，因为觉得它是如此的让人感到快乐，感到安心和温暖。
……
身边的爱，自是不容易用文字就能轻轻松松表达自己对它的赞颂与喜欢。只想要，好好珍惜每一份爱，欣赏每一丝爱，让爱永恒……
描写身边人的作文【篇6】
身边的风景每当夜幕落下，城市里永远都是进行着紧张而又有序的节奏。人来来往往，似乎就像个机器似的，只为达成目的，不曾为身边的风景驻足过。春天，万物复苏；夏天，太阳高照；秋天，硕果累累；冬天，落叶纷纷。光阴似箭，转眼即逝。我漫步在这个城市，面对着即将来临的升学考试的压力，每天过着忙碌而又单调的生活，却不知夏天已然来临。
路边，小贩的吆喝声，买主的砍价声，汽车的鸣笛声，在我耳旁响起。我站在一个路灯旁停下，旁边不知何时也出现了一个年轻女人。只见她蹲下身子，拍了拍手，手在空中停留着，而在她面前则是一个一岁半左右的孩子晃晃荡荡地向那个女人跑过去。可是，终究还是跑不稳，摔倒了，就“哇哇哇”的大哭起来。那女人并没有过去抱起孩子，而是不断地鼓励着那个孩子，说：“宝宝，加油，妈妈相信你一定行的，快点，到妈妈这来。”孩子见那个女人没有理他，就缓缓地站起来，有往前走。可是，不一会儿，又摔了。那女人还是接着鼓励着他。过了好久好久，那个孩子终于回到了那个女人的怀抱中。女人终于扬起了笑脸，拍了拍孩子身上的灰尘，抱起孩子，走了，只留下了一道背影。我掏出手机，拍下了这温馨的一面。看着这对母子，我想到我小时候，父母有何尝不是如此。世界很大，社会很黑，即使所有人都背叛了你，但总会有人在你身旁，那便是你的父母。从前，我从不愿驻足于身边的风景，只是匆匆一瞥罢了。现在，我却懂了。即使发生在别人身上的一些小事，却影射着你的过往，你的现在，甚至你的将来。我匆匆抬起脚步，往家里走，看到爸爸在哪里煮饭，妈妈也是在洗衣服，这温馨的家庭对我来说是何其的有幸啊！珍惜现在的每一分一秒吧！
身边的风景，幸亏我看懂了你！
描写身边人的作文【篇7】
我们的身边的艺术无处不在，三大国粹之一的京剧就是其中之一，只是这些传统的艺术，在日益创新的今天已经渐渐地被人淡忘，渐渐地流出人们的视线，其实不管我们的国家再怎么发展，这些传统艺术永远使我们最珍贵的财富。
在生活园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱，全身上下无不透露着古典气质的女生，那就是李西，她用铿锵有力但不失女性温和的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。
在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧，但一直只是作为业余爱好，从来没有学过关于京剧的专业知识，也没有接受过有关的专业培训，知识在空余时间听一些名家名段以此来提高自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到炉火纯青的地步但也要力求标准以更加完美。
她之所以喜欢京剧，是因为一直倾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的绵长音调类似美声，在她听来犹如天籁之音。
在整个谈话中，她始终是淡淡的微笑，给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己其实对京剧了解不是很多，只不过是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。
在谈话临近结束时她还为我唱了一段京剧选段，那张口就来轻松的情态，不禁使我回想起她在“我爱我家”中的精彩表演。
李西虽不是专业京剧演员，她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识，也不会因她个人的力量把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。
京剧是我们中华民族五千年文化的代表，它是世界文化宝库中最珍贵的财富，我们应该将它好好发扬光大，让我们身边的艺术，让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落，让更多地人了解，喜欢我们的传统艺术。
描写身边人的作文【篇8】
我在老家过年，忙了一天累坏了。晚上躺在床上，和好久不见的妈妈睡在一起。
过了半年，我妈眼睛微皱，憔悴多了。我很惊讶。为什么我妈变化这么大？妈妈，才几个月。为什么感觉自己心态不好？我想念你想要的。母亲这样回应。原则上我应该说她恶心，但不知怎么的她哽咽了说不出来。
我的儿子，你的英语是个问题。我妈突然很认真的教我。我暗暗吃惊，她这几天不在我身边，怎么会这么了解我？嗯哼。我们都躺着，我必须确定她的故事。加油，儿子，你能行的！
我歪着头，在昏暗的月光下看着妈妈的脸。盯了很久，看到她一直闭着眼睛，心里感慨万千。
早睡。突然她的嘴唇动了。我立刻缩回到床上，我又惊了：我妈一直知道我在看她。
当我再次离开母亲的时候，我的内心是平静的，于是我平静地向母亲挥手告别，上了车。我看着妈妈的身体渐渐模糊，但那精致的身影却在我心里很清晰！此时不禁心潮澎湃，眼泪一下就流了出来。
日落时，天空布满了彩霞。面对如此美妙的风景，我没有时间去欣赏，甚至感到难过！
从小把我带大的爷爷处处照顾我妈，家里人好像都要离开我了。他们曾经照耀在天空，是12点的太阳，但他们用尽全力培育我成长，让我可以这样。
他们的太阳要下山了。
但我希望我能骄傲地崛起，成为一个新的朝阳。
它们都是我身边最美的风景，伴随我长大的我从来没有注意过。现在，风景正在悄悄地逐渐消失。
这一刻，我深深的记得身边的风景。是家人，是他们真挚的心，是他们最深的爱。
描写身边人的作文【篇9】
我家墙角有一个小小的缝隙。前天，爸爸买回来一个圆溜溜的大西瓜，可能是我在吃西瓜时不小心把西瓜子掉在缝隙里了，过了几天墙角居然冒出了一个小小的瓜苗。
我仔细观察小苗，发现它的种子长在墙角的岩石缝里，多么顽强的小生命啊！竟然在没有阳光，没有雨露，这么恶劣的环境下长了出来。再近看一些，发现他的瓜苗像两个小手掌并在一起，那么幼小，那么稚嫩，还有那大约三厘米长的茎，好像风轻轻一吹就会立刻被刮倒的。
过了好几天，我以为小瓜苗已经枯黄了，便去看看。没想到它不但没枯黄，而且还生机勃勃地立在那里。已经比以前长的更大了，真令我惊讶呀！
现在想来，应该是小瓜苗把墙角的水分吸走了，用岩石当土，才会生机勃勃的立在那里。现实中的我们也应该有小瓜苗这样不屈不挠的精神，无论在怎样的境遇里都要以一颗乐观的心面对生活。
描写身边人的作文【篇10】
岁岁月月，朝朝暮暮;年复一年，日复一日;一年365天，一天24个小时。刹那间，在我身旁已流过4380天的时间了，已在我身旁流过262800个小时了。是啊!12个春秋过去了，美好的小学时光也即将结束，但是在我的身旁流动着6年的艺术——学吹口琴，如今还在我的嘴边吹响。别以为我只会吹一首曲子，其实我会吹的曲子可多了，有：《小城故事》、《小白船》、《龙的传人》、《妈妈格桑拉》、《茉莉花》……是啊，这就是有付出就会有回报。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，从我们老师开始发口琴时到现在已六年过去了，太快了说不清，还是听我慢慢道来。
我清清楚楚的记着那一天，我们的音乐老师——卢兰兰来到我们班的教室，手拿一个个方盒子，我们看了都很好奇，于是七嘴八舌的议论起来，此时此刻，卢兰兰老师如狮吼一般的批评了我们，此刻教室立刻变的鸦雀无声。老师看我们都安静下来后，把她手中的大纸盒打开了，我们看到老师拿出绿绿的外壳，就问老师：“老师，这是什么呀?”老师打开了外壳，在打开外壳的那一瞬间，我们的心里都激动无比，会是什么呢?是吃的，还是玩的，难道是垃圾(小孩吗，总会幻想的啦。)开了，开了!在我们眼前出现了一个大约10厘米长的物品，外围两侧有银色的物体，中间夹着一层绿绿的东西，老师按照学生的位置每人一个发了下来。刚开始的时候，我们都觉得很新奇可过了2分钟左右，我们便觉的没什么可玩的，便问老师：“老师，这个有什么用!”老师对我们说：“这叫口琴是拿来吹的。”听了后我就使劲吹了起来，可是根本吹不出声，老师看看我们吹的脸蛋通红，便走了过来，说：“梓圣，你拿反了”我听了不好意思的笑了笑。说的太多真是累啊，不过我不说完下一段，我是不会停嘴的。知道我要说什么吗，我才不告诉你呢，你自己慢慢听。
我要说的是——口琴。它其实是一种很普通的乐器，相信你听了上面的故事应该更有所感悟，我们学校每一个学生都有。口琴是一个小巧而普通的乐器，在很多人的眼中，它很不起眼，有些人还不熟悉甚至不认识它;在乐器的海洋里，它只是一朵小小的浪花……但请你相信我，口琴的声音，真的很美!
描写身边人的作文【篇11】
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
——题记
风景就在身边，只要你细心感悟，用心体会，你一定能发现生活中的风景。
小径边，大树下，石缝间，一株野草穿石而出，这不是一幅美丽的风景吗？纵使乱石阻隔了土壤和阳光，但是它们却无法遏止野草蓬勃的生命和它心中永远跃动着的梦想。小草一定是叫喊着,叫喊着刺穿乱石。作为一抹绿色点缀大地的单调，我们永远无法想象小草是怎么样能力从贫瘠的土地了吸取养分，又是怎么样痛苦地用自己赢弱之躯顶开乱石。但是，它做到了！风景就在身边，那一抹乱石中的绿色是大地最静丽都点缀。
黄尘里、马路上、人流中，他们是城市建设的低层工作者，有的提着一把榔头，挑着一包编织袋，装着回家的`幸福与温馨，他们出现在城市的各个角落，他们被叫做“农民工”。经历了一天的工作，城市累了。公共汽车上，一位白发苍苍的老人走上车厢，在扫视车厢后，眼中透出失落——没有位置。农民工站了起来，弯腰拾起自己的一大包工具，示意老人就坐。老人点点头，微笑着说：“谢谢你啊，小伙子。”风景就在身边，一个小小的举动也能汇成城市美妙的乐章。
晚自习的课间，“不对，那样算行不通”“这一定可以，你看”这是我们思维的碰撞，这是我们思维合唱前磕磕绊绊的练习。两三个人围在一块儿盯着苍白的作业本，你一言我一语，思维的火花四散迸溅，不经意间，就点明火把，照亮通向成功的道路。思维的碰撞擦亮智慧的火花，照亮前行的道路。这不是一幅美丽的风景吗？
风景就在身边，一起来,以发现美的眼睛捕捉一个个美的瞬间。
描写身边人的作文【篇12】
农历四月十八是洮南市的庙会，地点就是在有着上百年历史的老爷庙。老爷庙也叫德安禅寺，座落在洮南市的西南方，相传建于清末民初，是洮南很有明的历史建筑。
今年的庙会特别热闹，很多人都来参加庙会了，老爷庙里到处人来人往，十分热闹。老爷庙从外面看，青瓦飞檐，有两条巨龙盘在殿顶，雕刻得活灵活现，张牙舞爪，仿佛从天上降临一般，十分壮观。殿内每根房梁都非常柱状，大气，绘制着彩画，非常精美。走进庙门，你就会感受着一种历史的厚重，透着一股很浓的`文化气息。扑入眼帘的是庙里最壮观的建筑——大雄宝殿，虽然翻修过，但还可以看出大殿保持着历史原貌，殿中央立着一座铜佛，两米多高，四周香烟缭绕，很有气势。
正殿后面，还有一些殿宇，供奉着观音佛祖，伽蓝佛祖等。经过人们的保护，都很雄伟壮丽的展现在我们面前，让我们领略到独有的文化魅力。
此时，我踩在庙内的砖道上，认真地感受着周围的气息。在弥漫的烟雾陪伴下，我的思绪甚至回到了一百年前，我甚至看见了当时劳动人民正在热火朝天建造庙宇的情景……
身边熟悉的人作文精选
幼儿教师教育网小编根据您的意愿为您整理了一篇有关“身边熟悉的人作文”的文章，作文是我们思想的宝库蕴藏着无尽的思考财富，作文为我们提供了一个发现和探索跨文化和国际视野的平台。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，我们写作文注意哪些方面呢？
身边熟悉的人作文(篇1)
我最认识的人是还刚刚和我分开的同桌--------刘子龙。他是一个善解人意、成绩又好，而且乐于助人的男生，但是他性格非常急躁。
有一次，我被一道标题问题给难住了，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他见我愁眉苦脸的样子，就立即静静地走过来，问我：“怎么啦？在这坐着发呆。是不是碰到什么困难了？说出来给我听听，看我能不能帮你解决。”我好象找到救星似的，兴奋极了。“看，就是这一题！”我指着标题问题对他说。他看了一下，说：“这一题老师说过第三人称单数要用Does，但是第三人称复数仍是要用Do。”“真是太谢谢你了！”我听完他的讲解之后拿起笔写功课去了。
但是我觉得他并不是完美无缺的，他有时很爱气愤，他一气愤就会做一些我很讨厌的行为。有一次，我们正在一起玩耍，男孩子打打闹闹是无可避免的吧，我就对他开了个玩笑，他马上就怒火冲天，和我打了起来，那一天我们还吵了架，不外到最后我们仍是互相赔礼报歉了的。
固然现在我已经不和他是同桌了，但我一见到他，就会不由自主地想起我和他是同桌的那段时间的欢乐情景！
身边熟悉的人作文(篇2)
目生的道路，目生的自己。不知道何时遇见那个自己认识的人。这种事情是冥冥中注定的，仍是自己创造的，这是一个值得每个人思索的问题。也许有的人会说，我们身边认识的人真的有良多，可是我想问的是，你是熟悉对方仍是认识对方，可要知道熟悉和认识是俩个概念的。
熟悉一个人，实在是很收留易的一件事，好比，在新学期，老师会让每个同学都去自我先容。这个时候，大家都争先恐后的走上讲台，开始了自己的独白。这个时候，你就熟悉了他们。在他们的身上，你也找到了一定的辨认点。而认识一个人是很难的，不外也要在熟悉的基础上。面对认识的人，用我的观点来说，就是他走路的脚步声你都可以辨认出他是谁。甚至是一个背影，也可以来知道他是谁。这就是所谓的认识一个人吧！
我们身边认识的人并不多，你认识你的父母。由于是他们一直陪伴着你长大。他们的一举一动，你都可以知道他们怎么了，或者是发生了什么。你也很认识的你的朋友，是他们在你父母不在的时候陪伴着你。。你有的时候一气愤，或者是心里有什么事情，他们也会第一时间赶到你眼前。这也许就是我们身边认识的人，同样也是认识我们的人。这些人就是自己所拥有的财富，不许健忘他们，不可健忘他们。
人海茫茫，不知道有多少人与我擦肩而过，有的也许终究是过客，有的也只是说起来熟悉，但真正我们认识的也不不是良多，只愿我们珍惜身边认识的那些人，我们并没有那么多时间去认识那么多的人。
身边熟悉的人作文(篇3)
我爸爸是我最熟悉的人。
他有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于长时间在外面工作，皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸是一个万事通。我们家一遇到什么难事，有了万事通，一切困难迎刃而解。有一次，我在做数学作业，一道数学题给我难住了。我就问爸爸：爸爸，这道题我不会，给我讲一下。爸爸说：别着急，有爸爸呢。讲完一遍，爸爸问：听懂了吗?我说：没懂。爸爸不怕费劲，又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止。会了以后，爸爸给我出了类似的两道题，就对了一道题，我很伤心。爸爸说：没事，只要你掌握了这种方法，反复练习，以后再出这样的题就小菜一碟了。听了爸爸的话我反复练习，果然这样的题怎么出都不怕了。
我很喜欢我的爸爸，他很有学问，我也很羡慕。不过我相信，只要我努力学习，以后肯定会比他有学问。
身边熟悉的人作文(篇4)
我的爸爸中等身材，常穿一条乌黑的裤子，还穿一件白色的上衣，很有男子汉的气派，他什么都好，就是有一个毛病，那就是——馋嘴。
去年，我考了满分，妈妈很高兴，就奖励我一桶我爱吃的薯片，我打算做完作业后再吃，于是就将薯片放在了桌子上。我去写作业了，等我写完作业再去拿桶，怎么觉得桶轻轻的，我来到客厅，先问爸爸：“是你吃了我的薯片吗？”“不是”，爸爸说。我又去问妈妈：“是你吃了我的薯片吗？”妈妈说：“不是”。家里就我们三个人呀？是谁呢？我突然想到一个办法，我对爸爸说：“你能亲我一下吗？”爸爸说：“行啊”。他亲我时，我闻到了他嘴里的薯片味，就对他说：“你嘴里有薯片味！”
爸爸承认了，他还夸我聪明呢。
身边熟悉的人作文(篇5)
我身边最认识的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老师。
有一次我发高烧了，天天睡觉的时候，爸爸都会陪在我的旁边，我只要说，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的时候，爸爸就会绝不犹豫地去给我把盆子拿来，让我吐在盆子里，爸爸好几个晚上都没睡觉，都在陪我。
暑假里，爸爸天天陪我去荆州中学打篮球。假如人良多的话，爸爸就当裁判，让我们小朋友自己打比赛。假如人很少的话，爸爸就教我们打篮球。小朋友们都很喜欢我的爸爸！
这几天，爸爸天天早上六点半就起床去永和豆浆给我和妈妈端早点，过了一会儿，香喷喷的油条和豆浆就到家了。于是我们一家三口围着桌子开心的吃起来。
我的爸爸是一个有责任心，爱心，耐心同时又很严肃的爸爸，假如我把一些简朴的问题做错了的时候，爸爸会很严肃的批评我并且教我怎么避免下次再犯错。
我的爸爸真是一个好爸爸，我喜欢我的爸爸！
身边熟悉的人作文(篇6)
我的爸爸今年40岁，他长着一个跟铅笔似的头，脸上长着稀疏的络腮胡子和一双时而让人觉得亲切，时而让人觉得可怕的眼睛，还有一张不爱说话的嘴巴。
他的缺点有良多，爱饮酒、爱看电视……但他最大的缺点是动不动就发脾气，我常常在背地里叫他“大酒桶”和“火药包”。有一次，老爸和老妈由于一件事意见分歧，争了起来，他们吵得天昏地暗，害得我和杨楠不得不把纸张当耳塞塞进耳朵里才委曲清静下来。忽然，只听“砰”的一声，我看见垃圾桶跟一个炮弹似的飞了出去，垃圾撒了一地，紧接着，我有闻声“砰”地一声，原来是老爸气愤了，一甩门“灭火”去了。还好，这场“战役”终于结束了。
老爸的长处是炒得一手好菜。老爸炒的菜，我往往是一扫而光；而老妈炒的菜，我往往剩下良多。因此，老爸在家里还有“大厨”的称号。
我现在已经是三年级的学生了，我要改正老爸的坏脾气，让他成为一个不发脾气、有耐心的好老爸。
身边熟悉的人作文(篇7)
我最喜欢的人是妈妈，头发很长很长，眉毛长长的，皮肤白白的，眼睛小小的，鼻子大大的，耳朵大大的，嘴巴大大的，经常穿着黑色的棉衣和蓝色的牛仔裤。
有一次，下着大大的雨，挂着又大又猛的风，我起床起晚了，一下子就到了七点半。妈妈很快穿好衣服送我去学校。我没笔了，她就帮我买铅笔；我有不会的题目，她也经常教我；我没尺子了，她又给我买尺子；我没橡皮了，她又给我买橡皮；我晚上睡觉的时候，她帮我讲故事；她给我讲了好多的故事，有《灰姑娘》，《小马过河》，《睡美人》，《丑小鸭》，《农夫与蛇》等等；我没盖被子，她就帮我盖好被子；我肚子痛的时候，她就帮我买药；我有不会的字，她都帮我查字典；
回家了，她还教我怎么样煮饺子，先是开火，再倒一碗水，烧开，开了以后再放饺子下去煮。快好了就放一点儿盐，还要放一些味精，饺子就煮好了。在妈妈的帮助下，我煮了一次饺子就能煮得很好了，我很开心她教会了我怎么样煮饺子。
我的妈妈是一个很善良的人，我很喜欢我的妈妈。
身边熟悉的人作文(篇8)
我认识的人是妈妈，她的个子不仅高，而且还有点微胖，她还有一双炯炯有神的眼睛。我妈妈的脾气有时温柔，又是急躁，温柔是像云，急躁时像雨。妈妈对我的关心爱护，我永远也忘不了。
在我上一年级的一个秋天，夜里下着蒙蒙细雨，我发热了，妈妈急的眼泪都快流出来了，最后，妈妈仍是抱着我去病院了，雨越下越大，妈妈怕我淋得感冒加重，把我外面穿上雨衣，自己却健忘打伞。到了病院妈妈被淋成了落汤鸡，妈妈不顾自己被雨淋湿的身体，一直陪着我到了深夜，我醒来才知道妈妈陪了我一夜，妈妈是那样关心我，爱我。我醒了，又看见妈妈的脸上露出了笑脸。
我爱我的妈妈，妈妈是我最爱的人，也是我最认识的人。
身边熟悉的人作文(篇9)
他，白白皙净的脸上有一颗菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一双明亮的大眼睛。他做事当真，毫不马虎。他就是我们班的班长——我的好朋友刘国辉。
他是个爱学习的人。天天老师布置的功课他都按时按质完成。最值得一提的是：刘国辉记性很好。要求背诵的诗文，好多同学还不会背，他已背得滚瓜烂熟，而且长期不忘。每次温习背诵的内收留，其他同学不会背诵的，老师就叫他背诵，他都背得流畅，赢得了老师的好评，同学的羡慕。他读书的速度也很快，边读边想，千把字的课文用不了不多久就读完了，并且还记得住主要内收留。要是换了我，比登天还难，读一遍的课文根本不知道讲些什么。作文也是刘国辉的强项。他平时看书，老是把好词佳句记在一个本子上，反复诵读，到作文时就灵活运用。他写的作文有特色，经由白老师的修改，被发到因特网上。让我们眼红了好几天。
刘国辉不但学习成绩好，而且是打乒乓球的好手。他天天完成学业后，就利用课余时间打乒乓球。跟他过过招的人几乎都败在他手下。特别是他的旋转球练得出神入化。看，雪白的小球向你飘来，你估计它要往右边来，它却飘向左边，偶尔再来个杀球，让你防不胜防。
刘国辉，你是我的偶像，我崇拜你，羡慕你。
身边熟悉的人作文(篇10)
我的妈妈今年三十多岁了，留着一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她跟别人说话时嘴角总是挂着微笑，让人感到很亲切。
妈妈是个时间观念非常强的人。有一天，妈妈对我说：江南，你小的时候总是不愿意太陽落山，为的是能在外面多玩一会。现在你长大了，要试着留住今天的太陽。我便奇怪地问妈妈：如何才能留住太陽呢?妈妈问我：那你什么时候写完作业呢?我说要做到天黑。妈妈便很有把握地说：你在太陽落山之前写完作业，就能把太陽留住了。
于是放学后，我就抓紧时间做作业。做完作业时，太陽还没有下山，但最后太陽还是走了。我便笑着问妈妈：怎么还留不住太陽呢?妈妈却一本正经的说：天黑前你做完了作业，又做了其他的事情，不就把太陽留下了吗?
啊!我明白了，妈妈让我留住太陽，就是为了让我珍惜每天的分分秒秒。今天多学习，才能为人类多创造财富。
我为有这么一位聪明的妈妈感到骄傲，我爱我的妈妈。
身边熟悉的人作文(篇11)
我的爸爸中等身材，轻微有点胖，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看起来特别有精神。
记得有一次，爸爸给我买了我渴想以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。可是，还没走几步，就摔了个四脚朝天，我心想：滑冰真是太难了，我干脆不学了。爸爸好像看透了我的心思，就对我说：“孩子，做什么事情都不收留易，总要一步一步地来，不要太心急了。”我听了爸爸的这番话，又有了决心信念，继承滑着。在爸爸的帮助下和我坚持不懈的努力下，终于学会了滑冰。
这就是我的`好爸爸，一个给我动力的好爸爸。
我写的最认识的人是我姐姐蒋宁湘。姐姐长得很漂亮，有一双大大的眼睛，白白的皮肤，小小的嘴巴，笑起来甜甜的。今天我写的是小时候的一件很可笑的事。大约在我们四岁的时候，那年冬天早上下很大的雪，那天她比我起得早，就闻声她在大叫：“下盐了，下盐了”，我连忙爬起来打开窗户一看，是下雪了，逗得我们哈哈大笑，现在我还在拿这件事笑她，她也觉得不好意思咧。
我最认识的人除了老师、同学、爸爸、妈妈、和兄弟姐妹外，还有朝夕相处，形影不离的外婆。
我外婆五十开外的春秋，不高也不矮中等身材，胖胖的身体，花白的头发，黝黑的眼睛两旁带有红嫩的血丝，国字脸上带有老龄皱纹，她穿戴一套整齐的西服，一双红色的高跟皮鞋，走起路来，很有女人的风度，一点也不像老年人。
别看她五十多岁的人，她精神奕奕，四肢举动利索，干起活来特别快，洗衣、做饭样样精晓。她做的饭菜香喷喷的，洗的衣服干干净净。我最喜欢外婆做的红烧鱼、肉和鸡腿，吃来我便会想起她。
她步入晚年，仍是那精明能干，我很喜欢她，她是我心中最喜爱的人。
有一个人今年12岁，四方脸，戴着一副银色的金边眼镜，一双布满聪明的眼睛，太不错了！酷！
这个人最喜欢写作文，作文水平不是吹的，他在报纸上发表过好几篇作文，还被同学们称为穿1山甲！可他并未气愤，还接了一句：“我全身都是宝嘛！”这下，可把同学们乐坏了，同学们个个捧着大肚皮狂笑，可他一本正经地说：“本来就是吗！别人的作文是唯一无二的精点，不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸，大家看了，都啧啧称赞……
这个人最讨厌英语，英语成绩在70分左右打打转儿，曾由于不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍，害得它两天没出去玩过……
你们知道他是谁吗？他就是我叶一帆！
身边熟悉的人作文(篇12)
瞧！照片上的那位扎着羊角辫的小姑娘是谁呀？哈哈！告诉你吧！她就是我贪吃的表妹——淘淘。
淘淘这张樱桃小嘴呀，只要看见零食，就管不住自己了，像一只小馋虫似的，非要吃个过瘾才肯罢口，甚至连没吃过的东西都要亲口品尝一下。记得有一次，我爸爸正在吃辣酱，淘淘看见那红红的辣酱，认为是什么好吃的，眼都直了，嘴里还流出了口水呢！
于是，她撒起娇来：“叔叔，我也要吃！”
“这是辣酱，小孩不能吃！”爸爸语重心长地说。
“不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光这好吃的东西吧！”说着，就拼命跑上去。说时迟，那时快，妹妹抢过爸爸的勺子舀了一大块，使劲地往嘴里塞。整理时，辣酱像一堆熊熊烈火，直逼喉咙，刺激着她的舌根。
“啊！好辣，好辣！”淘淘满脸通红，半哭半喊着叫了起来。
爸爸哈哈大笑：“我没骗你吧，你这贪吃鬼，这叫‘不听白叟言，吃亏在面前’。”
妈妈见状，连忙从冰箱里拿来冰镇饮料，此刻，只能利用冰镇的饮料来缓解她口中难以估量的“痛苦”。淘淘连忙拿起饮料，咕噜咕噜拼命喝了起来，可“火势”并没有减弱，反而蔓延到耳根，把她折磨得死去活来，逼出了眼泪，一会儿又是漱口，一会儿又是吐。围观的我们捧腹大笑起来。她也被自己逗得哈哈大笑。
这就是我的表妹，名副实在的“贪吃鬼”。
感动就在身边作文
写作文是语文学科的基础技能，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。你想通过作文表达什么呢？以下为小编为你收集整理的感动就在身边作文，感谢您的参阅。
感动就在身边作文(篇1)
有许多眼泪并不是情不自禁，那是因为那种爱渗透了眼睛；有许多感动并不是说来就来，那是因为一种爱的沉淀；那种无私的爱累积成视线后也就成了很多打动。那种人与人之间的爱、沉甸甸的分量，让我又一次感受爱的力量、奉献的快乐。
当我和我的志愿者又一次赶往宁波血站捐献血小板的时候，和往日一样，排队验血的人很多。体检、验血后又只能是一番等待。我坐落血站一隅，看着血站焦急等待的献血志愿者者和正在献血的人，我不禁感触，在这生我养我的美丽的宁波沃土上，有着这许多不为很多人知到的美丽和打动的故事。宁波这座挺拔的爱心城，用他悠悠岁月留下的爱，为我们书写了许许多多普通而又平凡人道、博爱、志愿奉献的故事，他们凭着对人间的真爱，对奉献的依恋，凭着对公益事业一片密意和真挚情感，也凭着那一份奉献快乐的心态，奏响了志愿情感乐章。
在我们这座城市，一些人曾经素昧平生，但他们却走到了一起，有些人天南地北，但他们却成了朋友。奇怪吗？不奇怪，是献血这个纽带将他们联系到了一起。自北仑志愿者成立后，他们就会一如既往、风雨无阻的支持献血事业，走出了一条无崖的生命之路。那些原本普通的故事和平凡的他们，突然在我心中立体了、活泼了、有血有肉了。美丽善良的志愿者、让我无法忘记。随着越来越多的志愿者加入到无偿献血队伍中，成分血的采集也开始志愿者中活跃来。但是随着我市医疗水平的不断提高，成分血的需求数量也出现了不断增长的势头。与无偿捐献全血相比，志愿捐献成分血的始终还有局限，许多捐献者对于捐献成分血仍存在顾虑。
经过好多次的捐献血小板后，我深知成分献血是利用先进的仪器帮助我们采集血液中的某一特定成分，以满足临床病人病情的需要，从而达到节约血液资源，提高治疗效果，减少输血反应的目的，目前国内开展较多的是机采血小板。捐献血小板是借助血细胞分离机采集某一血液中的血小板。捐献血小板的.程序与献全血的程序基本相同，但需要另行检测献血者体内血小板成分的含量及其他相关指标，再就是在血站内献，捐献的时间长于献全血。在“机采血小板”的过程中使用的是一次性采集管道。采集设备都经过严格的消毒、灭菌，完全封闭，整个采集过程血液均在管道内密闭流动，不与外界有任何接触，因此不会感染疾病，与献全血一样安全。同时，健康人捐出血小板在48小时内就可以恢复到采集前的水平，并且采集完毕后可以直接投入到正常工作中，不影响日常生活，捐献者可以每间隔一个月捐献一次。一个健康人捐献血小板后，人体骨髓受到刺激，促使造血功能更加旺盛，大量新生的血小板会很快补充到血液中来。血小板的生成速度比红细胞快，一般在捐献血小板3天后会恢复到原来水平，因此健康人两次捐献机采血小板的间隔期为4周，这样不会对身体造成任何影响。这些都是我多次捐献血小板以后的体验和感受。
当自己感受献血的过程快乐的时候，其实，我更多的是感受身边的打动，因为我们的爱心无时无刻都在传递、无时无刻都在感染。只要用心体会，身边的打动无处不在。岁月流逝，积淀下的是打动。倘使，我们人人都传播那种浓与水的爱。将爱化成奉献，让每一个的危难病苦，都在疼爱中化解。小善积成大爱，每个人都用本身微薄的力量，去改变周围人的生活感触感染和价值信念，都为身边的人送去一份打动，那么，我们的世界，我们的社会将会更加美好！
感动就在身边作文(篇2)
雷锋，听到这个名字你一定很熟悉。他把他的一生全都献给了为人民服务他是我们值得骄傲的人。很多同学都认为做好人好事，是一件丢面子的事。所以，一听到某某人做了好事，就不屑一顾。不管怎样，我们身边还是涌现出许多好人好事——
腊月二十八，我和父母开着车回老家过年。那一天，天空不作美，一直下雪。在路上，我们只能小心翼翼地开着，生怕随时会打滑。一路上，有许多车子都撞车了，交警刚弄完这边的事故，那边的事故就来了！越往山里开，里面的雪就越大，到山里时，地上的雪都有六，七公分了，勉强能通过。山路很窄，只能有一个车子上下。看看窗外，对面山上白皑皑的一片，真是壮观。我们到达时，得知大伯明天才能上来，便开始担心起来。爸爸焦急地说：“如果，雪照这个样子下去的话，明天就上不来了！”……
随着一声声扫地声，我被惊醒了，揉了揉朦胧的双眼，定睛一看。许多人在路上，拿着各式各样的工具开始迎接从外地回家来的儿女们。一个个都精神抖擞，拿着手上的工具，费力地除去雪。我急忙穿好衣服，也加入了这个行列里来。雪花像一个个顽皮的小孩一样，你想扫掉它，它却不让你如愿，硬是赖在那里不走，渐渐地结成了冰，要费九牛二虎之力才能把它“请走”。我起先还觉得挺好玩，可是，扫到后来，觉得胳膊都要到了一样。手上都长起了水泡。我咬咬牙还是坚持了下来，看到旁边的叔叔阿姨，脸上全是汗水……终于，功夫不负有心人，一条干净，整洁的水泥马路一直从这里延伸……延伸……
雷锋还离我们远吗？答案是：不远。在你身边就有！只要你有一双善于发现的眼睛。
感动就在身边作文(篇3)
翻开我的记事本，一件件令我感动的事如电影回放似的，又浮现在我的脑海。可是让我印象最深的还是那一次、、、、、、
我的妈妈，被世人称之为有武林中失传已久的唠叨神功的高手(我封的)。在我每天早晨上学出门前，妈妈总是唠唠叨叨个没完没了地叮嘱我：“好好听课，过马路左右看(一下省略二百万字)、、、、、、还没等妈妈说完，我不耐烦的说：”好了，别说了，烦不烦!“说完便摔门离开了。我每天都是如此，妈妈说我时我便和妈妈顶嘴，她总是一声不哼地听着。
渐渐地，我一天天长大了，从一个儿童成长为了少年，妈妈的头发里已经有了白雪的痕迹，而我虽然是一个十一岁的少年，可我还未读懂妈妈的爱，直到有一天、、、、、、
那天我像往常一样去学校，和同学们在过道中玩耍。我正站在一个长方体柱子背后，我一转身，一个大哥哥猛冲过来，我来不及躲闪就已经撞上了。那个哥哥倒是毫发未伤，而我的脸却被他的牙给磕得又青又紫，竟然还肿了起来。班上的几个女生害怕极了跑去给苗老师说。嘉雯拿出电话帮我拨通了妈妈的电话，我拿着电话却说不出话来，同学见状抢过电话急切的对着话筒说到：阿姨阿姨快来学校，李珏苓被撞到了!没多大功夫妈妈上气不接下气地跑着来到了学校，她的额头上渗出许许多多的汗珠正顺着头发滴落下来。妈妈上前搂住我看着我肿的发紫的脸蛋心疼的问：”宝贝，很疼哈，要坚强哟!过会就会好些的。“看妈妈急成那样，原来同学没说清楚她以为被汽车撞了。听着妈妈不断地安慰我伤心哭得更厉害了，泪珠像断了线的珠子不停的往下掉，妈妈为我擦干眼泪吧我送进了教室。忘着妈妈远去的背影，我的两眼再次模糊了、、、、、、
母亲的爱如涓涓细流，渗进了我的心，我的生活的每一个角落，我告诉自己：我也像妈妈爱我一样的去爱我的妈妈。
感动就在身边作文(篇4)
瓶子里两只皎洁的栀子花勾起我脑海中不少回忆，呆望着窗外的阳光，思绪渐行渐远。
夏季的中旬，栀子花成了大家的至爱，我同样也不例外。嗅着来自大自然的栀子花香，我不由得格外精神。看着不远处的超市，我伸手摸进了半开的口袋，忽的脸色一变，惨！我的钱呢？今早阿爸才给的30元钱，我东西还没买呢！都怪我，只顾着去闲逛了。我不禁懊悔地叹了口气。
只得认命地去找那不知所踪的30元钱。不远处，一位卖花的大姐姐径直向我走来。出于对陌生人的惧意，我忍不住打了个冷战。“小妹妹，请问这是不是你丢的？”我望向她伸出的手，陡然脸色一变，欣喜万分。我对着她不停地道谢，目光忽然落在她手中的栀子花。我想：买几朵花道个谢吧！怎料……
“姐姐，我想买几朵栀子花，多少钱一枝啊？”大姐姐笑着说：“一块钱三朵！”看着大姐姐脸上的笑，不觉有些凄凉。这一朵朵的卖要卖到何时啊！买下几枝花后，我跻身进了人群熙攘的超市，刚买完东西的我一出门，又看见在骄阳下苦站的大姐姐。
看着在那不断吆喝的大姐姐，忽然鼻子有点酸。那时的我，多么想不明白，一个一块钱三朵的卖花女孩，为什么要把那笔堪称大款的钱还给我。我眼眶红红地盯着大姐姐。大姐姐连忙走过来把我拉到树荫下问我是不是被人欺负了。见我一声不吭，又连忙问我是不是又丢钱了，还欲把刚刚我买花的钱递给我。
蓦地，眼中打着转儿的眼泪终是忍不住了。我想告诉大姐姐：姐姐，我没事，你歇歇吧！可我终究没有开口。只觉一股感动的春风拂过我的心头…
感动就在身边作文(篇5)
感动就在我身边，不信，你看！
就在我身边的不远处，突然，一个小女孩踮起脚尖，笑呵呵的往奶奶的嘴里塞去了一颗糖。嘴里突然被塞了糖果的奶奶，瞬间就笑了起来。这不过是走在马路上的我不经意间瞧见的一幕，很温馨，不需要什么过多的语言，就一个笑容，一个动作，这种情感里蕴含的温暖就触动了我的心底，这可不就是一种感动吗？
有时候，感动不需要你做出多大的贡献，也不需要你做出多么伟大的事情来，就只要一个小动作，一份不经意间就流露出来的关爱，这就能感动身边看到这一幕的人。
我身边的感动还远不止这些，你再看！
躲在芭蕉叶下的那只小幼猫，因为饥饿正在小心翼翼的觅食。但忽然的一双温暖的手带着褶皱出现在小猫咪的眼前。这双手的手心里还放着两条小鱼干，见到食物的小猫咪，在怯怯的看了一眼这双手的主人之后，接着就扑过来大吃了起来。
这是一个驼了背的老爷爷，老爷爷看着这只小喵咪，看着它将鱼干一点不剩的吃了下去。又看着它吃完后，又舔舔了嘴的可爱模样，老爷爷可开心了。吃完之后的小喵咪喵呜喵呜的靠近了老爷爷，就好像在说着，我还没有吃饱呢。
善良的老爷爷将小喵咪从芭蕉叶下抱了出来，接着微笑着摸了摸小喵咪毛茸茸的脑袋。我想，这只流浪的小猫咪在老爷爷的照顾下，一定能够能够顺利的长成大猫咪。
感动就在老爷爷善意的举动之中，老爷爷看着小喵咪的眸子里都带着一种温暖，就好像看着自己的孩子一般。感动总是在不经意里就出现在我们的身边，不知道你们可否注意到了你们身边的感动？
写身边有特点的人作文
写作是必备的提高自己和实现自我价值的基础和途径。它不仅是用心灵和语言创造的自我表达，更是展示才华和思维力的方式。经过深入了解和细致分析后，栏目小编为大家带来这篇“写身边有特点的人作文”，供大家参考。希望你会喜欢！
写身边有特点的人作文 篇1
我们班有位特别害羞的小姑娘，她就是庄欣睿。
有一天，老师上语文课，提出了一个很简单的问题。有很多同学举起了手，但是庄欣睿没有举，可老师偏偏叫庄欣睿来回答。庄欣睿慢吞吞的从座位上站起来，低着头，害羞的望了老师一眼，用非常小的声音回答。老师说：“声音大点。”这时候，庄欣睿脸红彤彤的，低着头，站在座位旁，一言不发。我想：小庄可真好害羞呀！老师无奈地说：“你坐下吧，李妍奕彤，你来回答。”李妍奕彤大声、流利的回答了这个问题。
下课的时候，庄欣睿总是喜欢和李亚璇一起玩，但是庄欣睿同样不爱说话。
前几天下课，我听别人说庄欣睿哭了，大家都想知道这是怎么回事。这时，于炜权对老师说：“刚才庄欣睿不小心把墨水撒在我的裤子上了，因为她很害羞，所以哭了。”李亚璇对庄欣睿说：“没事了，不用害羞，更不要哭。”老师也说：“老师不批评你，裤子也不要你赔，回座位好好上课。”庄欣睿还是低着头，悄悄哭，很久才停止哭泣。
有一天放学了，庄欣睿的爸爸带着她来我家玩，可她一直躲在她爸爸的身后。我拿出一套玩具问她要不要玩，她用眼睛看着爸爸，她爸爸说：“和小朋友一起玩会吧。”她才和我玩起来，但一共才说了几句话。我想：原来下课了她也这么害羞呀！我们一直玩一直玩，天黑时，她才和爸爸回家。
这就是我们班的庄欣睿，我希望她以后不要再害羞了，变得勇敢大方起来。
写身边有特点的人作文 篇2
孙浩轩
指导老师项晓梅
有人喜欢逗人，被逗的人会很开心，但是生活中也会有喜欢吓人的人，他们就像“幽灵”一样，神出鬼没的。
我们班就有一个喜欢吓人的“幽灵”，他的名字就叫张家硕。他的眼睛大大的，下面有两个很明显的黑眼圈，身体瘦瘦的，好像骨头都突了出来，真是太可怕了！
有一次排队时，我正和后面的林聿骋玩得开心，突然一个闪电似的东西“嗖”的一声冲到了我的面前，一双铜铃般的眼睛愣愣地瞪着我，当他离我的脸只有两厘米的时候，他又“哇”地叫了一声，我被吓了个半死。“啊”！尖叫了一声后，又“啪”地一声倒在了地上。当我好不容易喘过气来，才发现那个闪电似的东西正是张家硕。接下去更可怕的是，他不仅吓到了我，还把我吓得魂飞魄散之后，猛地戳了一下我的肚子，我眼泪哗啦啦地直流。
我猜张家硕长大了，有可能会变成一个忍者，在屋顶上飞速穿梭。
啊！以后我一定要多防备这个“幽灵”——张家硕！
写身边有特点的人作文 篇3
刺猬先生和我住在同一个小区，他真正的名字叫小雷。
他的身高在同学中算是中等，别看他是中等身高，他的体积可大了，远远的就能看见他像小山包一样的身体。
你可别看他长的普通，他其实长有一头像钢针一样的头发，而他的脾气就像他的头发一样扎人，如果你还不明白，那我就带你来看看。比如说吧：上兴趣班做作业时，他因为问我一个问题得不到答复而生气，就不让我通过他的座位出去了；下课玩游戏时，他本来还兴致勃勃，结果一不小心输了一局，就再也不跟我玩了。有一次到他家吃饭时，他妈妈提醒他不要再吃了，他就一个晚上没理我们。反正跟他相处要小心再小心。
给我印象最深的一次，是我们一起到楼下玩，他带了一辆滑板车下来，刚刚开始还安安稳稳，可后来越玩越疯，滑的飞快，一边滑一边发出大叫。前边正好有一个楼梯，三节的楼梯高极了，但刺猬先生可没看到，大叫着冲了过去，我刚想提醒他小心，就听咣当一声，没错，他整个摔下了楼梯！不过，过了一会儿，我又看见他，他飞快地骑着车往前跑，嘴里不停地咒骂楼梯和老天爷！我想，他骂这些有什么用？如果他自己不注意前方有什么，下次他不是还要摔跤吗？但刺猬先生哪里会去想这些道理，他飞快地骑着他心爱的滑板车远去了。
这就是刺猬先生，他虽然脾气不太好，但他仍然是我的好朋友，我还是喜欢跟他一起玩。
写身边有特点的人作文 篇4
王熙如
说到热心肠，我立马就想到了前桌的同学，戴欣睿。她就是个热心肠的人，只要看见有困难的同学，她都会主动去帮助。
记得有一次上美术课，我没有带水彩笔。我非常着急，四处借，都没有借到，看着同学们都拿着画笔在埋头画画，我急得快哭了。就在这个时候，戴欣睿转过身来，拿起整盒水彩笔说：“来，我借给你，你快画吧！”我好像抓到了救命稻草，立马接过来，说：“谢谢你，那你用什么笔画呢？”她说：“我有笔画呢，你放心！”说完对我笑了一下就转过头去了。
过了好一会儿，美术老师走过来了，她严肃地看着戴欣睿，说：“你没有带水彩笔吗？”戴欣睿低着头点了一下。美术老师说：“那下课后，写300字的检讨交给我吧！”戴欣睿带着哭腔说：“好的。”这时，我的脸涨红了，心里充满了感激和内疚。
下课后，我问她当时为什么要把水彩笔借给我，她回答道：“你原来也帮助过我很多次，做人要善良，帮助你让我感觉很快乐。”
她的这句回答深深地印在了我的心上，我也要向我这位热心肠的朋友学习，在人家最需要帮助的时候伸出援助之手。
写身边有特点的人作文 篇5
薛道远
指导老师翁文君
一提到看书，我马上就想到了我们班的一位同学，他爱书可真是爱到顶了。
就拿今天的数学课来说，这位同学坐在第一排，可是，他竟然偷偷地把书藏在课桌里，悄悄地看了起来。数学老师发现了，突然拿起书本敲了敲他的桌子，“砰”一声，他手中的书被吓得掉到了地上。他还在发呆，就被老师“邀请”起来了，像赶鸭子一样，赶到了教室最后面自我反省去了。
他不光在上课时爱看书，在下课时也喜欢看书，看到谁那儿有喜欢的书，小脑袋就伸过去了。
如果你不让他看，他就会很生气，用他的大鼻子指着你。我们班有一半以上的人都被他指过，包括我，大家都对付不了他。
他的头异常坚硬，生气时会用头撞你，你的头上肯定会长出一个“大红包”。
他生气时的最后一招是尖叫，卯足劲对着你的耳朵一通乱叫，小脸憋得红红的，直到呼吸不畅才肯罢休，这时你的耳朵准会坚持不住，最后只能乖乖地和他共享一本课外书，哎，真拿他没办法。
这就是我们班的“小书虫”，一个爱书如命的“小书虫”。
写身边有特点的人作文 篇6
有人迷棋，有人迷戏，还有人迷球，而我的奶奶迷的是花。
奶奶今年61岁了，身材依然苗条，乌黑的头发里长出几缕白发，一双慈祥的眼睛，虽然额头上有几丝皱纹，但看上去很年轻。她性格开朗，爱说爱笑，笑起来的时候就像一朵花。奶奶可喜欢养花了，家里的阳台上，角落里，庭院里都养满了花，甚至连屋顶上都放着花盆……
她每天早上吃饭后，就是照顾她的那些宝贝，浇花，翻土，修枝，剪枝，绑柱，忙的不亦乐乎。她一边摆弄着，一边嘴里还哼着曲儿，完全沉浸在自己的世界里。
记得有一次我看电视想换台，但是却找不到遥控器，我就在屋里喊：“奶奶，咱家的遥控器呢。”喊了好几声她都没答应，跑出去一看，奶奶正忙着呢，太投入了，根本没听见。没办法，我还是自己去找吧。
奶奶把家里弄得四季花团锦簇。春天的勋章花，夏天的绣球，秋天的菊花，冬天的仙客来，一盆盆形态各异的花，总是能给家里带来喜庆的气氛。这就是我爱花的奶奶。
我问奶奶为什么那么喜欢养花还把花养得那么好。奶奶说。：“花是有灵性的，它们也喜欢好的阳光，肥沃的土地，湿润的土壤，给它们选择适合它们的生存环境，它们也有感应，也有情感。我每天都全身心的投入到精心照顾它们的工作中。和它们聊聊天，给它们唱唱歌，它们感应到后就会长出芬芳迷人的花朵。婀娜的身姿。”当我沉浸在花的海洋里心情特别的放松，愉悦。，
听了奶奶的话，我受到了很大的启发。这就是所谓的，爱一行，通一行。
写身边有特点的人作文 篇7
有一次，我在津津有味地看纪录片。突然，爸爸从另一边跑过来，说：“啊！我的CBA球赛时间到了！”我还没反应过来，爸爸就把我手中的遥控器抢走了。于是，我马上扑了过去，想把遥控器抢回来。令人出乎意料的是，他居然把遥控器举高，让我够不着。我生气了，猛地用力往上跳。结果，爸爸使出他的“绝招”。他像小丑一样把遥控器从左手抛到右手，再从右手抛到左手。我看着四处乱抛的遥控器，眼都晕了。最后，他津津有味地看起球赛来，我却闷闷不乐地坐在旁边。
还有一次，我们要准备吃饭了，爸爸却还在看球赛。我扯着嗓门叫他：“开饭了！快来吃饭呀！”他却没有任何反应。过了十分钟，我又叫了他一次。他总算有了一点反应：“嗯！”回答后，他还是没有过来。等他看完球赛的时候，饭菜已经全部吃完了。他瞪着空空如也的菜盘子惊讶地说：“啊？不留点儿给我吃吗？”我和妈妈却在后面偷偷地笑。
你觉得爸爸是不是一个疯狂的球迷呢？
写身边有特点的人作文 篇8
我有一个球迷爸爸，如果要用一个词来形容他，那就是“疯狂”。
有一次，我在津津有味地看纪录片。突然，爸爸从另一边跑过来，说：“啊！我的CBA球赛时间到了！”我还没反应过来，爸爸就把我手中的遥控器抢走了。于是，我马上扑了过去，想把遥控器抢回来。令人出乎意料的是，他居然把遥控器举高，让我够不着。我生气了，猛地用力往上跳。结果，爸爸使出他的“绝招”。他像小丑一样把遥控器从左手抛到右手，再从右手抛到左手。我看着四处乱抛的遥控器，眼都晕了。最后，他津津有味地看起球赛来，我却闷闷不乐地坐在旁边。
还有一次，我们要准备吃饭了，爸爸却还在看球赛。我扯着嗓门叫他：“开饭了！快来吃饭呀！”他却没有任何反应。过了十分钟，我又叫了他一次。他总算有了一点反应：“嗯！”回答后，他还是没有过来。等他看完球赛的时候，饭菜已经全部吃完了。他瞪着空空如也的菜盘子惊讶地说：“啊？不留点儿给我吃吗？”我和妈妈却在后面偷偷地笑。
你觉得爸爸是不是一个疯狂的球迷呢？
写身边有特点的人作文 篇9
我的表妹叮当是一个名副其实的“小问号”。她什么都好，就是问题太多了。无论碰到谁，就向别人提出各式各样的问题，准把你问得头昏脑胀，你们不信的话。听我来讲讲吧！
她有一张胖嘟嘟的脸蛋，一双月牙般的眉毛，下面嵌着一双水汪汪的小眼睛。高高的鼻子下，有一张好问的小嘴巴。
记得有一次，我和叮当独自在家玩耍，我们正玩得开心。突然，她冷不丁地冒出一句话：“姐姐，我们是怎样生出来的呀！”我想了想说：“精子和卵子结合以后，妈妈的肚子里就有了我们。”叮当似懂非懂地点了点小脑袋，又开口了：“那我们要在妈妈肚子里呆多久呢？”“这……这个吗？”这个问题把我难住了，我低头冥思苦想，终于想到了答案。“大概十个月左右吧！”叮当依然不饶，继续打破沙锅问到底：“姐姐，精子和卵子又是什么呢？”“哎呀！”这小家伙是在叼难我吗？我心里直犯嘀咕。“这个嘛，我不知道。”“好吧！”话音刚落，我不禁松了口气，可看到叮当一脸坏笑地看着我，心里有种不好的预感，果然她又开始了，我只能好好回答。谁叫她对什么事都很好奇呢？
这就是我的妹妹——一个名副其实的“小问号”，满脑子都是问题，你们喜欢她吗？
写身边有特点的人作文 篇10
我们班有一位画家，同学们都叫她达·芬奇。
她画画是咱们班最好的。一天，她带来一幅自己画的作品，画布上是漫山遍野的油菜花。天空湛蓝湛蓝，下面是一望无际的黄色，像金色的阳光铺成的地毯，再下面是绿色的，这种搭配真是绝了！老师把它粘在墙上，仿佛飘来阵阵油菜花的香味。她画的画是多么传神啊！
她的画画得好，速度也快。有一次陈思翰和姜凡歌请她画一只大公鸡，她二话不说拿起纸和笔就画，立起的花瓣一般的鸡冠，小而灵巧的头，健壮的身躯配上丰满的羽翼十分威风，再画上一双有力的爪子。不到一分钟就画好了！她又开始上色，只见她拿专业的马克笔在大公鸡身上涂来涂去，不断变化着颜色。不一会，一只活灵活现的大公鸡就出现在了纸上，似乎轻轻一呼唤，它就能从纸上飞下来，像活了一样。再看看陈思翰和姜凡歌，他俩惊讶得下巴都掉到地上了。
她的画不仅在我们班上有名，在学校也是鼎鼎大名。她去学校参加绘画比赛，得了特等奖！我们去请教她时，她总是笑呵呵地说：“只要努力，你们也能画出来。”
你说她是不是该叫达·芬奇呢？
她就是熊逸君。
我身边的感动作文19篇
值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？作文是实现思想交流促进相互理解的媒介，撰写文章有助于提高我们写作总结的水平。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，这篇文章将为您展现“我身边的感动作文”的魅力和内涵，品尝文章的滋味给您独特的体验！
我身边的感动作文 篇1
每天，我的身边都会发生许多事，点点滴滴中，总有令我感动不已的，而我的爸爸，就是一个常令人感动的人，因为，老爸是一个非常有爱心的人。
有一次，我们一家三口开车去兜风。途中，见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手，一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了，看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠，也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱，双眼紧闭着，还捂着肚子，看来很难受。爸爸马上停车，问他们：“你们怎么了？”那位叔叔仿佛看到了一丝希望，告诉我们，他老婆生病了，很不舒服，他想打车，可是，招手也不管用，已经半个多小时了，还没拦到车。说罢，长叹了一口气。爸爸听了，二话没说，让他们上了车，迅速驶向了人民医院。到了目的地，爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗，那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里，暖在心里。
还有一次，我们出去吃早餐。正巧，爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人，衣衫褴褛，双眸深陷，骨瘦如柴。在凛冽的寒风中，老人不住地颤抖。爸爸见状，马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃，老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现，一路上，老爸很沉默，到了家里，老爸好像突然想到了什么，“闯”进房间，猛地打开衣橱，抱出一床松软、暖和的旧棉被，对妈妈说：“这床棉被我想送人，可以吗？”妈妈知道他又想做善事，笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口，发现老人已经不见了。于是，爸爸继续开车，在附近兜了很久，还是没有发现那位老人，爸爸深深叹了一口气，感到十分遗憾，只有失望地回家了……
爸爸，你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖，我为你自豪，我也会像你一样乐于助人，让我们的身边充满爱心和欢乐。
我身边的感动作文 篇2
生活中有许多事情常令我感动不已。尤其是三年级住校期间发生的那件事更是久久地震撼着我的心灵。
同学小丽自幼身体不好，常常有睡梦中尿床的毛病。为此，她没少挨父母的打骂。而更苦恼的是，她的爸爸妈妈因忙于工作，没有时间接送他上学与放学，只好让她中午在学校寄宿。
那是一个寒冷的中午，寄宿的同学都捂着被窝睡着了。小丽睡的正香，梦中的她径直走进厕所放肆地排泄起来，不待尿完，她猛地惊醒，伸手一摸，天啊！床尿湿了一大片，校裤也全湿了，这可怎么办？想到下午马上就要上课了，同学们肯定要把这事当作新闻传播，她又急又恨，真想时间永远停滞，下午不再来。
可是那讨厌的铃声还是响得刺耳。同学们纷纷起床，小丽却一直蒙着头，不愿起床。我猜到可能发生了情况，但我又只穿了一条裤子。这时，她的好友小艳来催她，小丽只好推说头疼。“睡前还有说有笑，现在怎么就头疼了？”小艳心想，估计是出情况了。于是赶紧把自己的校裤脱下来递给了小丽，自己只留了一条薄薄的裤子，并说：“穿得那么少，你得加一条裤子，快点，我在门外等你。”小丽如释重负，快速穿戴完毕奔向小艳。小艳像什么事没发生一样，拉着小丽的手高高兴兴地奔向了教室。下午，小丽依然和往常一样开心，可是，小艳却因为穿得太少受了风寒，鼻涕留个不停还冲我们傻笑。我看她这个样子，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。小艳不动声色地保住了朋友的自尊和自信，着实让我感动。
我身边的感动作文 篇3
“你拍一，我拍一……”我和我们学校五（6）班的虞红琴姐姐是邻居，休息的日子里，我们经常一起开心地玩耍。可是，她却不幸患上了骨癌，小腿弯了，变了形。她妈妈在她很小的时候就离开了她和她的爸爸，住到杭州医院里，医生说要截肢，需要十几万的费用，巨额的医疗费用，使他们本来就不富裕的家庭雪上加霜。怎么办呢？我们不能眼睁睁地看着我们的同学被病魔击倒，学校大队部举行了“为虞红琴同学爱心捐款”的活动。
我清楚地记得，当班主任范老师给我们讲述虞红琴姐姐的事情时，我和同学们都留下了伤心的眼泪。在“献爱心”活动现场，当耳边响起熟悉的音乐——《爱的奉献》时，同学们都井然有序地排着队，把自己的一份爱意投入爱心捐款箱中。当我把捐款投入捐款箱时，在心中默默祈求：希望我们的这次爱心捐款能给虞红琴姐姐带去一丝温暖，也希望她能勇敢地和病魔作斗争，早日回到我们快乐的校园中来！
奇迹发生了，后来老师告诉我们，全校师生捐款近20万，加上镇里的其他8所学校和社会人士，捐款远远超过了虞红琴同学截肢的数量，据说她病情好转了，可能也不需要截肢了……
“人间处处有真情，真情时时暖人心。”感动来源于我们的生活，感动来自于善良的人们。相信，只要我们人人奉献一点爱，就可以让生命之树长青，世界也会变得更美好！
我身边的感动作文 篇4
小时候由于种种原因，我来乾炳村幼儿园大中班插班读书。说实话，我刚到这里的时候，就没有什么好心绪。第一天上课，那位方老师把我带进教室，向大家通报了我的姓名后，让我坐在第一排的一个空位子上。顿时，我愣怔了。
你看，老师安排我的同桌竟是一个脸上布满了深一块，浅一块伤痕的同学。与这样的人同坐，晚上不做噩梦才怪呢！
正在我心里不是滋味的时候，方老师又轻轻地说：“去吧，去坐在李霞同学旁边，她会帮助你的。”我是个胆小的姑娘，我犹豫了好久才慢慢地走向那个位置。
这一天，我没有跟她说过一句话，甚至没有正视过她那可怕的脸。
她上课时听讲很专心，一句废话也不说，还时时举手回答问题，声音很洪亮，下了课总是去擦黑板，还把讲台上的粉笔灰抹尽。尽管这样，他给我的印象还是不好的，
当天晚上做数学作业，有一些是画画的题目，真把我搞糊涂了。我心里有点焦急，刚到这儿，人地生疏，上哪儿去问呢？
正在这时，李霞对我笑笑，看着她的笑容，我想说实话，她笑起来脸扭曲的更难看了。她对我说：“作业做不下去了吧，让我给你补一补行吗？”说着她就开始给我补课了。尽管我对她不屑一顾的，但她那耐心的帮助使我不得不承认：别看她模样丑，还真是个好心人呢！
第二天，有人便告诉我李霞疤痕的来历：她八岁那年的一天，邻居家房子突然着火，她奋不顾身地帮邻居抢救财产，白皙的脸被烧毁了。听了这些“无关要紧的话”，我就开始跟她说话了。
一周后的一天，她同我一路上街去买东西，走到接口，她突然发疯似的向前跑去。只见她抓住了一个“摩登”青年，说是他撞了旁边的老太太还偷她的钱包，那老太太一摸衣袋，果然钱包不见了。因为路人怕老太太的家人误会他呢吧明所以就没人去帮助老太太。可是李霞却帮助了她，那个青年还在狡辩，并挖苦道：“丑八怪，真是多管闲事。”李霞不顾这些，吩咐我和她一起将哪个撞老太太还偷老太太钱包的人送到了警察局。
此时此刻，我产生了一种异样的感觉：抬头看看李霞，她那烧伤的脸变了，变得与她的名字“霞”一样可爱可亲！
啊，美，不就在我身边吗？
我身边的感动作文 篇5
今年的冬天，特别不寻常。鹅毛大雪多次从天而降。路上积满了一层厚厚的积雪，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁、那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。由于无人清扫，路面上的雪很快被来来往往的行人车辆踏实了。走在上面犹如脚踩高跷那么困难。尤其去外婆家的那座桥更是不敢想象。
可去外婆家它是必经之路，大人们走到这里都是摇头叹气，必须相互搀扶，并且扶着桥栏慢步行走方可通过。如果上了年纪的老人来到这里肯定只能停止前进。我和妈妈每次必须由爸爸陪着才敢过。妈妈总唠叨这桥不好，可结冰的桥似乎听不懂我们埋怨依旧很滑。
今天下午，爸爸不在家。我和妈妈去给外婆送东西，心里不免担心过不了桥。可是，在很远的地方看见桥坡上有一个弓形的身影。我胆怯了，转身对妈妈说：“我们回去吧，你看前面有人摔倒了。”妈妈顺着我手指的方向定睛一看，说：“不是摔倒，是有人在做好事。”我们互相搀扶着加快速度往前走，来到跟前，只见一位老爷爷正在吃力地用铁锹把桥面的冰雪除掉。只见他双手红肿，额上却冒着汗珠。他站在桥坡上，寒风一阵吹来，他都立不稳。因为桥坡比路面更难站立。但是，他并没有被这些困难吓倒。一个人坚持把雪一点一点除掉。
看着眼前可以顺利通过的桥面，我和妈妈的眼泪涌满眼眶，二话不说，赶紧抢过老爷爷手中的铁锹弯下腰，用力一锹一锹铲了起来……
我身边的感动作文 篇6
我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我是一个只知道索取，而不会去关心别人的坏孩子，但这一切都随着这一天而改变。
那是去年冬天的一天，我去上学，发现路上的行人很少。树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着，有的叶子坚持不住了，飘了下来，有几片落在我的身上。
走着走着，突然我看到一位拄着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，戴着一顶破烂的帽子。可能我们顺路，我跟着他走了一段路，看见前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨钱。我正在想该不该施舍一些钱给他呢，这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那名乞讨者。我也停住了脚步，想看看会不会出现课本里的那种感人情景。
他们都没有动，也没有说话，只有乞讨者的破旧录音机响着。我依然在后面看着那位老爷爷。
大约过了3分钟，老爷爷把他那枯瘦的手伸进口袋里，掏出10元钱，放进乞讨者面前的碗里。我的鼻子酸酸的，或许这是老爷爷几天的菜钱，或许这是他仅剩的一点儿钱，可是他依然给了萍水相逢的乞讨者。
我的心灵受到了强烈的撞击，这就是关心吗？这么冷的天，那个乞讨者只穿一件衬衫，实在是太可怜了，我立马掏出口袋里仅有的3元钱放在他的手里，只见乞讨者不住地点着头，说着谢谢。天虽然冷，但是我的心是火热的，因为我学会了关心。
我身边的感动作文 篇7
感动，一种久违的体验；感动，一种醉人的滋味；感动，无法预定也无法奢求。它总是在不经意的瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。
其中最让我感到的是我的爸爸，因为父爱犹如埃及的金字塔，神秘；犹如空中花园，神圣；犹如蜿蜒的长城，坚强。父爱犹如天气一样，时而晴，时而阴，时而雨
还记得五年级下学期的时候，每个星期日的夜晚，我都在为写作文而烦恼。然而，爸爸每次都不顾明天去上班的辛苦与一天疲劳陪着我一起在深夜里做作业。每次写作文有爸爸的指点，我的作文都充满了生机，正如作文中那有五颜六色的小花和绿油油的小草，还有小鱼在水里欢快地游。作文中有我为小鸡啄破蛋壳出世时发出的笑声，也有我因鹦鹉饥饿而垂死挣扎的哭声。我真感觉您像童话中的仙子，让我作文充满了生机。
每次当我做家务、做作业和做了好事时，您肯定会给我准备蜂蜜水、茶水、牛奶和罗汉果水放在我的学习小课桌上。蜂蜜水是甜甜的，茶水是香香的，牛奶是浓浓的，罗汉果水是甘甜的。有时，我困得实在不行，就会趴在我的小课桌上睡了一觉。醒来后，我常常会躺在床上，一张被子盖在我身上，衣服上还留有父爱的气息。
原来感动，如沁人心脾的甘泉，我们的内心变得澄清而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风；我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
我身边的感动作文 篇8
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈明亮。而我认为，感动，就是有困难时朋友的帮助。
前几天，班主任突然给我换了一个新同桌，好像是从县城里来的。开始，我有一点瞧不起他，但是几天以后的一件事让我彻头彻尾的改变了对他的看法。
这天，放学的时候，突然下起了倾盆大雨。只见一个个同学都背着书包，披着雨披，打着雨伞回家了。而我什么都没带，只好在原地等着，我在心里对自己说：等一会儿雨下小了再走。
可是，雨越下越。这时，刚值日完的同桌跑了出来，他问我：你怎么还不回家？我没有带伞！我说。走吧，我跟你同路！说着，他已经打开了伞。谢谢！我感激的回答。
一路上，我发现他悄悄的把伞往我这边移，我给他推回去后，他又往我这边推了回来。我回到家，向他道别时，发现他的肩膀湿透了，而我的衣服却是干干的。虽然外面下着倾盆大雨，但我的心中却充满了暖暖的阳光，我十分感动，此时，一句谢谢已不能表达我满心的感激。
后来，我才知道，从我家到他家根本不是顺路，而是绕远。我的心里不由得又泛起一阵感动。
感动其实就是这么简单，不用刻意去安排，只要用心感受，它就会悄悄出现在你身边。
我身边的感动作文 篇9
我的奶奶是一名家庭主妇，她总是做什么事都替我着想，但我却一直和她顶嘴，嫌她唠叨。
奶奶为我付出了许多，我却不知道怎样报答她。有一年暑假，我发了40多度的高烧，她不顾炎热，骑着三轮车去给我配药。医院很远，过了很久，奶奶才配完药回家。我问奶奶热不热，她说不热，但我看见她的头上、手臂上、脖子上、背上全都是汗。我又问她累不累，她说不累。第二天早上，十点多了，奶奶还没起床，平时她可是我家起床最早的人。我知道昨天她肯定累坏了。奶奶为了给我配药，让我早点康复，搞得又热又累，她这么关心我，我真感动！
放寒假了，妈妈还要上班，我换下的衣服，都由奶奶拿去清洗。有一次，我看见奶奶正在洗衣服，我一摸水，真是刺骨的冷。奶奶的手又红又肿。我问奶奶冷不冷，奶奶摇摇头又紧了紧衣领。我知道奶奶肯定很冷，想帮着一起洗，可奶奶却说：我快洗好了，你就别弄湿衣服了，快到屋子里去。其实奶奶是不想让我受凉。晾衣服的时候，我发现奶奶的手裂开了好几条缝，都流出了血，还长满了冻疮。奶奶为了家人这般辛苦，我真感动！
我要谢谢奶奶！在我伤心哭泣的时候，奶奶关心我、安慰我；在我坚难困惑的时候，奶奶指导我、激励我；在我孤独无助的时候，奶奶陪伴我、帮助我等我长大了，一定要报达她、孝顺她。从现在起，我一定要学会洗衣服、洗碗、洗菜，学会自已的事情自己做，并自告奋勇地做力所能及的家务，尽量给奶奶减轻负担。
奶奶为我做的每一件事都让我感动，感动就在我的身边！
我身边的感动作文 篇10
我家有个与我“水火不容”的小淘气，那就是比我小4岁的弟弟。他非常霸道。经常搞坏我的作业本，惹我生气。他也非常粘人。因为是天天跟着妈妈，所以一离开妈妈就哭得不行。对于我有这样一个弟弟，我心里是非常苦恼。每当我忍无可忍的时候，我也会以其人之道，还治其人之身。为此，妈妈也为我们操心不已。
妈妈为了不让弟弟打扰我学习和休息，所以在原本就不大的屋子里给我腾出了一间房，让我作为学习和休息之用。弟弟就和妈妈睡一起。
去年冬天的某一天，我像往常一样按时睡觉。可在朦胧间，胸口似翻江倒海般疼痛难忍。紧接着，一股泛着酸味的晚餐就从食道喷涌而出。这速度之快，我实在是来不及避让。结果把干净的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚，再加上这样的被窝，把我冻得直打哆嗉。所以我只好求助妈妈。在寂静的夜里，我的喊声竟显得异常明亮，把熟睡的弟弟也唤醒了。
弟弟马上从床上爬起来，拽着我的衣角，把我叫到了他的床边。腾出了那热乎乎的被窝，叫我睡下。自己则往冷冷的床边挤了挤，睡下了。
当时我心里就特别的温暖，虽然他平常没少给我添堵，这么小的年纪，在关键时候还能做出这样的举动，着实让我感动。
可是，我那不争气的肚子还是不肯罢休。我接二连三地呕吐，妈妈心疼极了。说道：“榕儿，我们还是去医院吧，这样下去人会受不了的。”话音刚落，弟弟就“哇”地一声哭起来了。说道：“我也要一起去，我不要一个人呆在家里。”这下妈妈急了：“怎么去呀？三更半夜的，外面又冷。姐姐生病了，也需要人照顾。万一你睡着了怎么办？带着你不方便。”妈妈虽然嘴里这样说着，但心里还是有一点担心的，作为单亲妈妈，在这样的节骨眼上，确实是很麻烦的事情。此时，妈妈像热锅上的蚂蚁，不知所措。时间一分分过去，我不争气的肚子却越发地疼，看到我痛苦的表情，弟弟突然勇敢地说：“妈妈，你还是快带姐姐去医院吧，我会一个人在家，我唱歌就不害怕了！马上就会睡着的。”
直到凌晨四点，我们才挂好点滴回家，弟弟半睡半醒地眯着眼睛，一看到我就问：“姐姐，你还痛吗？好点没有？”我朝他轻轻点点头。他知道我没事了，马上倒头就睡了，好像放下了胸中的一块“大石头”。
看着弟弟脸上流过的泪痕，妈妈说：“其实他很关心你，也很爱你，对不对？”我的眼眶不禁湿润了。这一件平平凡凡的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次感动，使我领略到了人生的真谛。不知不觉我淌下了感动的泪水……其实一直以来我看到的是他的“坏”，并没发现他的好。想着这么懂事的弟弟，我慢慢地进入了甜美的梦乡……
我身边的感动作文 篇11
感动如一颗流星，划过我们的人生中的每一个夜晚。它是那样的美丽，让我久久不能忘怀。而让我们为之感动的，往往是那些最平凡的，最普通的那些事。而那位好心的邻居，则让我久久不能忘怀……
那是一个下着小雨的下午，我独自骑着自行车，在街上悠闲的逛着。我并没有打伞，因为我觉得在雨中骑车时一种享受。可是，天算不如人算，当我骑行至一个右拐路口时，一辆银灰色的私家车飞驰而来，不但溅我一身泥水，而且将我撞倒在地。可恶的是，那司机并没意识到自己的车尾撞到人，扬长而去。
我坐在地上，无助地望着路边，可是下午的行人十分稀少，又因为下雨，没有几个人能看得见我。我吃力地将碰坏的自行车从身上搬到路旁，挣扎着想站起来，可是两条腿像灌铅一样，一点儿也不像平时那样轻松。我试着动动，可回应我的，只有钻心的刺痛。
正在我感到无助时，一个人走过来。渐渐地，我看清他的脸庞，原来是隔壁的那位哥哥。他见我摔倒在地上，便急忙跑过来，二话不说将我扶起，小心的搀着我，将我送到医院。
他虽然让我叫他哥哥，可实际上他比我大不几岁。于是，在医院挂号就诊的人群中，他显得那样的瘦弱、矮小。在帮我领完药后，他又打电话通知我的父母，此时的他，全身上下早已湿透，而他，却没有一句怨言。
当我的爸爸妈妈急匆匆地赶到医院时，他却早已消失在雨幕之中。看着他朦胧的远去的身影，我的双眼模糊。心中的感动如潮水般涌来。我想，这，也许就是平凡的感动吧！
我身边的感动作文 篇12
每当我听到他们拿着扫帚扫地时的“沙沙”声，心中就有一种说不出来的感动。
我估计，比这个城市醒的更早的一类人，就是他们了。因为他们需要“整理”这个城市的仪容仪表。此刻，他们的工作不再是脏活累活，更像是一位位“化妆师”，让城市变得更加美丽。
有一天清晨，我走在上下学的必经之路上，一阵“沙沙”声从我耳边穿过，回头一望：那身着鲜橙色的背影在拿着扫帚扫地，但他们穿的很少，一阵冷风吹过，身体有些微微发抖。突然，旁边的低矮平房传来一阵骂声：“喂──那边那个环卫工，你扫个破地需要扫那么大声嘛？让不让人睡觉了！”窗口站着一个穿睡衣的中年人，向我身后的那名环卫工大喊大叫。这时，路上几乎所有的路人都看着这一幕发生。环卫工没有做声，只是微微点了点头，他向前走了十几米，随即，一阵轻轻地，令人舒心的“沙沙”声从我耳边在此掠过。
秋天到了，叶子已经完成了它的使命，翩翩起舞般下落。这也为他们增加了工作量，无论你是在大街上，还是在小园里，都可以看见他们的劳动成果──那一堆堆树叶。
也就是在秋天，因为一次不经意失误，我的校牌遗失在了那堆树叶里。等到发现时，我的心便一下子揪紧了，我讨厌自己丢东西，原因是不想承受着那样的不安与着急。放学后，我便开始沿途寻找，虽然心中早已有答案：也许真的找不到了！但我就像一头倔驴，一直找呀找……
找到了小区内，我隐约可以听见我的内心在打鼓──不找了吧？然而就在这时，我听见了一阵阵“沙沙”声，此时我仿佛抓住了一根“救命稻草”一般，那位老奶奶也许见我的校牌呢！
我怯怯地走上去，“沙沙”声越来越近。“奶奶，请问您今天中午扫地时，有没有捡到一个校牌？”我试探地问道，只见奶奶冲我笑了笑，说了一声：“我给你留着呢！”听到这句话后，我的心一下子舒展开来。
你若问我感动从何而来，我说因为“沙沙”声。
他们的工作不只是扫去地球上的尘埃与垃圾。在某些时刻，他们甚至能扫去人们心中的阴霾。我始终认为我们可以天真简单的活下去，必是无数个他们用那“沙沙”声守护而来的。
我身边的感动作文 篇13
医院是一个充满浓药味道的极乐世界，你可曾注意过这些极乐世界的窗口上注明：残疾人、退伍兵、70岁老人优先的提示。
一天早上，我正在整理已做完的寒假作业，已做完打扫的妈妈突然想起了给我测视力，我心虚的推辞道：“我现在想看书了，晚上再测也不迟。”说完本想蹑手蹑脚的离开却被妈妈叫住了说：“不用，乗我今天有时间，测完了再看也不迟。”哎！束手无策的我只好缴械投降。
“这个……这个…。”妈妈边说边手舞足蹈的指着。“什么，左眼4·6，右眼4·7，怎么才过了十几天的寒假，你的视力能见度竟在视力表上上升了两个档次，快，立刻去医院配眼镜。”
我一直拖拖拉拉不肯去，最后还是被妈妈硬拽走了。终于到了医院，挂号的人真是数不甚数，一直从窗口延伸到十米外，妈妈也走上去排起了长队，我也依偎在妈妈身边。我们前面是一位老人，他的头发已经半白了，背已经陀了，想想他走路应该很吃力，这是老人突然转下来，我看见他的脸上有许多皱纹，有鱼尾纹、抬头纹、眉间纹、川字纹…。就连眉毛也成了半白色，看得出他已有七八十岁了。
“你们来医院看什么啊！”老爷爷慈祥地说。
“哦，我给我女儿来看眼睛，现在的小孩子整天电脑手机的，眼睛近得很快。”妈妈抱怨道。
“是啊！想当年我们那个年代科技也不发达，能看电视已经很不错了，我们那个年代近视的人几乎没有，现在的人都是近视眼。”
“老爷爷您今年高寿？”还没等妈妈开口，我便插了进来。
“我呀今年78了。”
“老爷爷，医院规定70以上的老人可以优先挂号，你知道吗？”
“我知道啊！”
“那你怎么不直接上去挂号，不是更快了吗？都不用排队，而且今天人又那么多！”
爷爷笑道说：“是啊，今天人很多，但是别人也排了半天的队，如果你排了半天的队好不容易轮到你了，这是有个人插上来，你是不是很恼火，如果我们设身处地的为别人想一想就不会那么做。”
听了这些话，我深受感动。是啊，如果每个人都学会为别人想一想，也许世界会没有歧视、争吵、孤独、空虚……
我身边的感动作文 篇14
今天是大年初五，妈妈开着车带我到马屿大姨家玩，我心里非常高兴。在乡间小路上，我透过车窗看到家门上都贴着崭新的对联，整个村庄都洋溢着过年的气氛。
我正看得入神，突然，车外传来“啪啪”的声音，并伴随着车身的摆动。妈妈赶紧把车停到路旁，我们下车一看，在前轮胎上扎了一个大钉子，轮胎没气了。妈妈看着瘪瘪的轮胎有些不知所措，我对妈妈说：“再往前开开，看看有没有补轮胎的！”妈妈说：“大过年的哪补轮胎的，再说了，也不能开了，再开轮胎就碾坏了。”
“备胎备胎，赶紧装备胎！”妈妈突然缓过神来，我和妈妈赶紧打开后备箱，把拆卸轮胎的工具拿出来。妈妈拿着板手卸轮胎，可是不知道是妈妈力气小还是螺丝拧得太紧了，妈妈费了九年二虎之力也没拧下一个螺丝钉，还气喘吁吁的。
我和妈妈正发愁时，一辆汽车开了过来，靠近我们，按了声喇叭，司机问我们出了什么事。妈妈赶紧说；"大哥，我们轮胎爆了。螺丝钉也拧不下来。”
“来，我来帮你们卸！”大伯停下车向我们走来，拿过扳手，开始拧螺丝。只见大伯用足了力气，猛的一拧，“咔”的一声，螺丝松动了。一颗，二颗……全部拧了下来，大伯累得满头大汗，并顺便把备胎也装了上去。
在大伯的帮助下，车子可以开动了。妈妈说：“大哥，今天全靠你的帮助，谢谢你。”大哥挥了挥手说：“不用谢。”看着大哥的车远去。我的脑子里闪现出大伯和蔼可亲的样子，还有他那满脸专注的神情，他助人为乐的精神感动了我。使我久久无法忘怀。
我身边的感动作文 篇15
林肯说，落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过；烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过。其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。题记
人有时候真是最好笑的动物。赏再山辉川媚的美丽风景，听再宛如天籁的动人音乐，说再荡气回肠的英雄赞歌，也始终不及身边的感动最能拨动心弦。
记得三年级的一天，我去上学，刚一下车就被什么东西绊倒了，膝盖上摔出了一个大口子，鲜血直流。我一步一步艰难地走着，豆大的汗珠从我脸颊两侧流了下来。走到楼梯口，鲜血已经流进了我的袜子里。
咬咬牙，心想挺过去，但剧烈的疼痛感一阵阵袭来。就在这时，我见到了方舟。方舟见我膝盖流血，急忙关切地问我：徐楷，你没事吧？要不要紧。我气喘吁吁，见到你真好，能扶我到郑老师那里吗？方舟二话不说，连忙扶起我往前走。这一条平时只要几分钟就能走到的路，突然变得很长，方舟一边扶着我，一边嘱咐我你得坚持住啊，小心点。就这样，五步、四步在方舟的帮助下，终于到了郑老师的办公室里。
这时，鲜血已经流到我的脚里。郑老师看着我伤口，立即跟爸爸妈妈取得了联系，老爸看着我的伤口，看我坚强得咬牙忍痛夸我是我真汉子。最后，伤口在医生的包扎下止住了血。
第二天，我一走进班里，同学们都跑到我身边嘘寒问暖：徐楷你没事吧，腿要不要紧？徐楷中饭我帮你打来，想上厕所就跟我说，我扶你去同学们的话就像一股股暖流涌入心田。脚伤的日子里，同学们都给予了我莫大的帮助，使我感受到大家庭的温暖！
感动，不一定就是轰轰烈烈的大事故，更多的是身边小事。它们就像细雨，一滴一滴地透入心田，甘甜无比，回味无穷。感动就在身边，只需你一个清澈的回眸与一颗爱心，触动心弦。
又是一年，愿那份感动永驻。
我身边的感动作文 篇16
天终于亮了，肆虐一夜的风雪却没有丝毫减弱的迹象。
我从窗玻璃往外望去，到处白茫茫，屋顶白了，树冠白了，草地白了，楼下的走道却没有积雪的痕迹，难道是雪挑地方下了？不对，明明是走道两旁堆砌了更厚的积雪，明明是有人已经扫过。
是谁？我四处寻找。找到了一个小小模糊的背影，一把扫帚在他的手中左右挥动，他的身后是清清爽爽的水泥路面。一定是他，爱管闲事的隔壁的张大爷。
我叹了口气：张大爷呀，你把雪扫干净了，让我上哪去堆雪人玩呢？妈妈听了也走近窗口望，边看边感叹：张大爷这是几点起的床，都快清扫干净了。这雪要是不扫干净，不知要摔倒多少人呢。我听了无语。随后妈妈又说：冰儿，我们也去扫雪吧。
我们踏着清爽的水泥地快步走上前去，张大爷见到我们母女，笑笑说：地已经扫干净了，那边我堆起的雪可以堆个大雪人，冰儿去堆个雪人玩玩。好的，谢谢大爷，谢谢大爷。我像傻子一样望着他那苍老起皱的脸，稀疏花白的头发，冻得已经红肿的双手，不住地感谢他。
张大爷和我很快堆了个和我差不多高的雪人，美丽的雪人。我感叹着用手抚摸它，暖暖的。雪人边上还有这位散发着太阳般温暖的张爷爷。
我们沐浴于金色的阳光中，生活在同一片大地之上，真、善、美在我们的身边演绎，在我们的心中温馨地荡漾，即使严寒，也有温暖的雪人陪伴。
我身边的感动作文 篇17
感动，如沁人心脾的甘泉；感动，如熏人欲醉的海风；感动，如令人心折的白雪。不管是晴天还是雨雪，感动也许就藏匿在某一瞬间。
早晨，天灰蒙蒙的，远处传来了轰隆隆的响声，黑压压的乌云从天边涌来，几步之外，只能看见一个模糊的影子，在桥上干着什么。我在河边散步，天色变了就想回家。可天公不作美，很快就下起了倾盆大雨。远远地，望见了一位白发苍苍的老奶奶，在桥头上贴小广告。我眉头一缩，心想：现在的人真是不讲社会公德了，怎么教育一下这个老人！说干就干，我就像一位大义凛然的英雄，大踏步走向老人。那老人没有看见我，仍然在一上一下的努力干着，看着她微微弯曲的脊梁，我心软了，我临时决定，不动声色的接近她。
我若无其事的吹着口哨，仰头看着灰暗的天空。此时，雨更大了！我斜着眼睛，注视着老人。啊！我不禁大喊一声，简直不能相信自己的双眼，那老人右手握着一只小扁铲，左手拎着个铁皮桶，在气喘吁吁的清除小广告。老人发现了我，笑了笑说：桥上的广告太多了，不好看，正好我借着下雨清理一下。我惊呆了，立刻对这位老人肃然起敬，厌恶的神情顿时灰飞烟灭。我眼中噙着泪花，对老人说：我和你一起干吧！那天，我终于体会到了人之所以会被感动，是因为他生活在中。这句话的含义。
这件事在我的脑海中久久不能忘记。那一幕像放电影一样一遍遍浮现在我脑海。其实感动就是这么简单，不用刻意去安排，只要用心感受，它就会悄悄出现在你的身边，感动着每一个人。
我身边的感动作文 篇18
生活中的感动很多，我的感动是身边的一件小得不能再小的事。
最近有个妇女租了我家楼下501室的10多平方米的车棚。她40多岁，饱经风霜的脸上写满了岁月的艰难，穿的衣服都是洗得发白的工作服。每天下午放学，我就会看到她满脸灰尘地骑着电瓶车准时来到租住的房子里，早上我上学时却看到她家大门已关。我感到奇怪，便问妈妈：“这家人平时都干嘛？”
妈妈告诉我，这个妇女是溱潼人，有一个正在姜中读高中的女儿，女儿成绩很好。孩子的爸爸在外打工，家中的老人都有病，家里不富裕。她每天天不亮就要起床为女儿准备早餐，然后风雨无阻地骑车去溱潼上班、照顾老人，下班后又匆匆骑车来接孩子放学，给孩子做饭，陪孩子学习。自此我开始注意楼下的这位母亲。
这位母亲晚上回到家，脸上始终挂着微笑，煮饭、洗衣、拖地……她忙个不停，在她的脸上看不出一丝对生活的埋怨、一丝对现状的不满，有的只是对美好生活的憧憬和期待。
看到这位伟大的母亲对女儿的无私之爱，我也想到了我的母亲对我的关爱，我的心灵被浓浓的温暖包围了。我一定要感恩母亲，用优异成绩回报社会，报效祖国！
我身边的感动作文 篇19
有一天下午，我像往常一样排着队走在回家的路上。
突然，我看见有一辆车飞快地冲过来，那辆车不是冲向我，是冲向了一位带着孩子的妇女。她想拉着孩子向右走，但是已经来不及了，她只好把孩子推过去，而她自己却被那辆飞驰而来的车撞飞了。我被眼前的这一幕震惊了，好久都没有反应过来。
我很佩服这位伟大的母亲，我被她的母爱深深地感动了，原来母爱是这样的伟大呀！在危险降临的时刻能毫不犹豫的推开孩子，第一反应是保护自己的孩子，而不顾自身的安危。
后来，这位母亲被当地的人送到了医院，她的孩子毫发未伤，但她自己的伤势却很严重，经过医生们好几个小时的抢救，才保住了命。当她在抢救的时候，她的亲人都在抢救室外焦急的等待，每一位亲人都眼含热泪，她的孩子嚎啕大哭，觉得妈妈保护了他，而自己却伤得如此严重很内疚。看到这一幕的人，都忍不住停下脚步，默默地为这位伟大的母亲祈祷，希望她能读过危机。
人世间有很多种爱，有母爱，有同学爱，有朋友爱而每一种爱都是不可缺少的，而世界上最大的爱我相信是母爱，只有母亲才能对自己的孩子毫不保留的付出。
身边风景也动人作文
我们听了一场关于“身边风景也动人作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
身边风景也动人作文【篇1】
说到风景，大家不免容易想到名胜古迹、无垠草原、碧海蓝天。我想写的风景是我家小区里的一条景观河，围绕着凉亭构成美丽的风景。
这条景观河上有一座小的石拱桥，都快成了半圆的弯月形，高耸在河面，每次走过我感觉都够到旁边树丫。河水很浅，夏天有蝌蚪在里面寻游。过了石桥就是一座红顶的凉亭。凉亭很精致，四根木柱支撑，木柱有粗糙的手感，完全天然木桩的感觉，红顶是一块块四方瓦片，排列有序，棱角分明，如士兵队列般整齐。
阳春三月，迎春花促不及待的开满河边，前一天，河边还是一片萧瑟，一夜间迎春花争先恐后的在枝头开放，河边一片耀眼的金黄，花瓣中是红的花蕊与甜甜的蜜，我小时曾常常摘一朵花，吮吸着它甜美的花蜜，这比蜂蜜清香多了！待迎春花谢，别的花才懒懒上枝，桃花、玉兰、樱花整个河边空气里氤氲着淡淡花香，蜜蜂蝴蝶翩跹起舞，每次路过都让人感叹这边风景。
夏天来了，绿树成荫，叶子绿地发翠，仿佛拿一片放入河中，那河也就绿了，夏雨将叶片冲刷干净，绿叶似乎填满了整条河。
秋高气爽时，缓缓落下的叶，轻轻漫舞在河的四周，飘散在怒放的菊花从里，娇妍的菊花那么豪气，傲然群立，这是一年中我最喜欢的河边美景，我喜欢菊花，没有春日牡丹的傲慢，娇而不媚，淡然笃定，虽有豪气但不粗犷，静静欣赏，似乎能看出些深深的思量
冬日里，落雪了。纯洁无瑕的雪给大地裹上一层素衣，河边的柳树上，如挂满白丝带般，没有了绿，却像灯带般素雅，点缀河边。小朋友们都在亭子周围打雪仗，在冰冻的小河中凿冰玩耍，通红的手，通红的孩儿面，也是河边风景的冬趣。
罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。风景身边独好！让我们用善于发现美的眼睛观赏它，感受它、赞美它。
身边风景也动人作文【篇2】
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 ——卞之琳
车厢微微颠簸着。一只手紧紧抓住蓝色座椅靠背，被书包压得有些麻木的双肩小范围地转动着，而身后的重量却丝毫未减。望着已趋近深蓝而前方等待的队伍仍红灯一串的马路，不由得低叹一声。
待站得脚有些酸麻时，汽车终于驶至下一站。车厢中又开始响起了不间断的“滴滴”声，一个人在这声音的伴奏下走上车来。在这仿佛没有间断的声音中，一声“敬老卡”显得分外特殊，循着声音看去，一位老奶奶缓缓地走上车，她一头银丝中星星点点地点缀着几根黑发。她刚走到前排，便马上有一个手持公文包的男子起身让座，我也忙侧身，给奶奶让路。 “谢谢啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前来，怎料却是轻轻拍了拍我的肩膀接着说道：“孩子，你坐吧。”话语虽轻，却如一块磐石猛然重重砸到心间，激生出了丛丛惊奇，而又包裹着丝丝温暖。我忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶轻叹一声，“现在的孩子真不容易，背着这么个大书包坐公交车，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”说话时，奶奶的目光满含疼惜，疼爱之情似要溢出，好像一股股暖流包围了我疲惫的身心，又似一缕喷薄而出的阳光照耀着我。我眼眶一热，一手抓紧扶手，另一手轻轻挽住奶奶，扶她坐下，在她未开口之前赶忙开口：“好奶奶，我不累，您能坐稳坐好就是我最高兴看到的了。”我一边说着一边微笑。
奶奶没再说什么，拉过我的一只手紧紧地握在她的手心，她的眼眸中自始至终都洋溢着关爱的神情。
那天奶奶所做的一切都已烙印在我心灵深处，成为我一生珍爱的风景。
这个世上不是缺少风景，而是缺少发现风景的眼睛。时刻保留一双善于发现风景的眼睛和一颗善于读懂美的心，方得“我身边风景也动人”。
身边风景也动人作文【篇3】
生活中身边的风景可以打动你的心灵，每个人都是一道风景。
期中考试成绩出来，我脸上的表情在看到试卷时似乎并没有什么变化。虽然我很清楚：“我又退步了。”但是我仍和往常一样，一放学就立即拿书包离开校园，就像在巢中的鸟儿急于飞出巢去。对我来说，我渴望蔚蓝的天空，并不喜欢待在四面围墙的学校中。
但是，羽翼尚未丰满的鸟儿，如何飞向天空？
周末，我带上手机和公交卡就出门了。果然还是楼外的世界更美丽，空气更清新。
地铁上，我漫不经心地坐下，对着电视机，对面坐着一位少年引起了我的注意。周围人群基本上都捧着手机，而手中拿着题册的他无异是最显眼、最特立独行的人。只见他眉头紧锁，低头盯着手中的题目，应该是在努力地思考着什么。突然，他灵光一闪，飞快地在纸上书写着什么。笔尖与纸的摩擦声很快就被手机的触屏声掩盖了。一不小心，笔掉落了，他低头捡笔时，对面的窗户映出了我漫不经心、浮躁的眼神。仿佛有一块山岩压住我心口，伴随着深切的自责。“身为一名学生，你为什么漫不经心？”心中有一个声音问我。对呀，为什么呢？这位努力的少年，在我眼中已是一道亮丽的风景。
那天，我坐着那趟地铁去了图书馆。希望有朝一日，我也会成为别人眼中的亮丽风景。
身边风景也动人作文【篇4】
一直以来，对远方的一切充满着憧憬，总觉得远方的风景胜于这里，远方的天空碧蓝碧蓝一望无垠，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽也会是笋一般的新绿……
备受摧残折磨
家家户户都有花儿，我家也不例外，阳台上大大小小花花绿绿的盆里，各种各样的绿叶植物。
一天早晨走进阳台，赏花兴致大起，拨弄一下傲人的君子兰，抚弄一下羞涩的兰花，突然发现一株仙人掌被遗忘在一个阴暗的角落里，那么的不起眼，我想着温暖的阳光倾洒在我的身上，是多么的舒服惬意，可是仙人掌由于长期接收不到阳光的滋润长得十分的矮小。于是，仙人掌被放到了我房间里靠窗的书桌上，还为凌乱的书桌增添了几分生机。
精心呵护成长
自从仙人掌到了我的房间，我把它放在窗台上阳光最充足的地方，每天浇水，适时地帮它剪去又硬又长的刺，日复一日矮小的仙人掌茁壮起来，甚至开出了几朵小花，我窃喜！原来动人的风景就在身边！
一道亮丽的风景
随着作业的增多，书桌已是满满，不得不把仙人掌放回阳台，重新回到大家庭的仙人掌也是独当一面分外养眼，比起蝴蝶兰的娇艳，仙人掌的绿也是十分的好看，比起兰花的淡雅仙人掌头上的几朵小花也是别出心裁！
看到阳台上的一盆盆的花，也不再幻想陶渊明说过的世外桃源，不再幻想远方的天空，远方的一切……其实身边的风景也动人，只要有心，处处都是动人的美丽的风景！
身边风景也动人作文【篇5】
当我走出家门，走向直升考场时，我忽然释然了。准备期间我承受的痛苦与快乐在这一天都变得很低很低，低到尘埃里开出花来。
这一周，在其他人看来，我们以一种自由不羁的姿态，以做准备直升为借口肆意“逃课”，是度过了轻松愉快的一周；而只有我们自己才知道，这一周缺课顶住了多大的压力，做了多少试题，有多么紧张……于是，考试的这一天对于我们而言，并不比中考轻松。然而，现在我真的放下了这些感情，通过考试并不是目的，到达考场并不是目的，我现在只是走在路上，享受周末清新的空气和灿烂而又温柔的阳光。
不知道什么时候，樱花已悄然绽放，粉嫩与洁白搭在一起，点缀在钢筋水泥间，簇拥在生命的枝头，微风阵阵飘起，花瓣似水如风，轻轻飘洒下来，铺得地上段段花毯，正是春光烂漫。当我抬头无意间一瞥，瞥到这一花海时，不禁惊讶而欣喜——赶考路上，竟有这样美景！花朵究竟是什么时候跃上枝头，缀满人间？继而，我又心生懊悔，我竟在这一年中最美妙的时刻，每天奔走忙碌，甚至忘记抬头看看这个美好的季节带给我的馈赠！
我不禁停下脚步，拿出手机拍下这难得捕捉的一幕。春天早就翩翩而来，飘到我的身边，渲染了一幅宁静烂漫，只是我从未察觉，忙碌的备考，让我紧张得食寝难安，哪里还会停下来看看四周的风景呢？
现在，还会有谁能走到田野，走到公园，甚至只是站在路边，闻闻花香，看看春天呢？但当我们望着这一幕，又有谁能不动情呢？
原来，那些最动人的风景一直在我们身边默默绽放。
这篇散文用生活中的小故事揭示生活中的道理：那些最动人的风景一直在我们身边默默绽放。立意浅显而耐人寻味，富有哲理。语言凝练质朴，清新自然。构思精巧，以小见大。
身边风景也动人作文【篇6】
梦回烟雨兀自迷，夜阑珊，星火不语，晚风孤享。一城烟雨，醉写山色楚江清，半晌风絮，昨日悲欢道不尽。
——题记
静静的，夜来了。
月亮缓缓露出了它那美丽的脸庞，像害羞的少女，发出了柔和光，淡淡的，银色的月光笼罩在地上，晚风轻轻梳理着月光的长发，新月弯弯，默默注视着冰冷的湖面，水面银光闪闪，凉意侵人。湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊翁郁郁，透出神秘的气息。
月色撩人，悠悠
白色轻纱从广寒宫抛下，笼罩了大地。月影悠悠，在那一泓碧水里荡漾，清风吹拂，水面仿佛是被打破的镜面，波纹一圈又一圈地荡漾开来。
月色撩人，淡淡
月光泻落地上，淡淡的，她似乎是与世无争的淡泊雅士，一尘不染。月儿又如一位少女，着一袭淡乳色的袍，静静地遥望大地，“斫却月中桂，清光应更多”。再看那月儿，她仿佛蒙上了一层朦胧的面纱，隐隐约约，如梦似幻。
月色撩人，皎洁
月儿升得更高了，皎洁的白色，圆润的线条，使大地仿佛成了一幅镶嵌在银色镜框里的水墨画。晚风送来花香，那是盛开的茉莉，月光下宛若披着婚纱的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上镶着一颗淡黄色的宝石，点点繁星点亮了整个夜空。恍惚之中，我仿佛已不属于自己，也不属于城市的喧嚣，我只属于这月色，美丽的月色。
身边风景，亦动人。
身边风景也动人作文【篇7】
去年暑假，我经常会去欣赏身边那些最朴素、最自然的风景，细细品味……
一座小山，说不上有多高，大概有二三百米，但它是秀丽的。
当我走到半山腰间，四周幽香漫山，顺着花香找去，这幽香的源头竟是身边这些不知名字的野花小草。脚下的羊肠小道像一条干涸的河床静静地躺在山腰间，享受阳光的轻柔，清风的干爽。在花香中漫步，这难道不是个理想的散步宝地吗？
继续向前走，花香渐渐消散，视线里映入了一片郁郁葱葱的树林，令人向往。还有最顶级的大自然歌唱家为我们献上一曲“群鸟杂曲”，虽然全无章法，却清脆自然；虽然听众少，但大家都在真诚的倾听，刹那间，似乎格外温馨。
突然感到有些疲惫，便随便找块干净的石头坐下歇一会，哼着一首不知名的小曲，环望四周，真没想到自己一路风尘仆仆竟忘了山下的风光，这一座优雅的小山在建筑群中，不仅不突兀，更有一些安宁、和谐。
山顶上，仰望天空，仿佛空中有一片不为人知的海洋，而那些碎云则是形态各异的碎冰块，既碧空万里，又繁云点点，仿佛触手可得。猛然间天空黯然失色，顿时霞光四射，在云朵中射出数道无限延长的红光，天空变成了红色。
时间飞快，已经忘记了回家的时间，虽然有很多不舍，但又不得不与这美丽的风景说声“再见”。
身边的作文11篇
如今是创作的时代，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。优秀的文章需要的斟酌字句，我们要如何写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理的身边的作文11篇,欢迎你阅读与收藏。
身边的作文 篇1
蔡昊轩
我的妈妈是一位好人，不信？就听我说说吧。
首先我的妈妈是一位乐于助人的人。一天，妈妈从文化广场到我家要乘公共汽车，我的妈妈正在刷卡的时候，看见刷卡台上写着有卡的优惠，一元，没有卡的二元！看完后，妈妈很满意地刷了卡，准备走的时候，上来了两位老人，他们问司机：我们没有卡，我们只有五元，可以给我们找一元吗？司机连看也没有看就说：不可以！他们俩失望地正准备下车的时候，我的妈妈说：你们不用走了，我有公交卡，给你们刷了就行了！我妈妈说了以后，就又刷了两次卡。他们上了车以后，说：我们只拿了五元钱，这钱你拿着吧！剩下的一元不要了！我的妈妈说：老人家，我不缺这点钱，留着你们用去吧！他们说：谢谢你，年轻人，好人会有好报的！我妈妈说：不用客气，咱正好遇上了，你们年纪大了，生活不容易，能节省一点是一点，我们年轻人谁还在乎一两元了？到站后，妈妈下了车，还听见那位老奶奶在大声喊：年轻人，好人会有好报的！年轻人，好人会有好报的，年轻人，好人会有好报的可是汽车越走越远，声音也越来越低，我想妈妈肯定微笑着，一脸幸福的样子。
这就是我的妈妈，她是好人！
身边的作文 篇2
正所谓赠人玫瑰，手有余香，帮助别人是一种美德。最近，我们这里现了许多好人好事，让我们一起去看吧！
这天，我到楼下玩，看到我家楼下的张大伯在扫楼梯。张大伯是一个五十来岁，黑黑的脸上布满了皱纹，他有一双炯炯有神的`眼睛，他见我下楼，便笑盈盈地说：“下楼玩啊！”我回答说：“嗯”。我没走几步，一个小孩因为不小心从楼梯摔了下来，碰得头破血流。张大伯扔下扫帚，抱起小孩就往医院赶，我悄悄地跟在后面。到了社区医院，医生看了一下，张大伯焦急地问：“大夫，他怎么样了？”医生说：“他失血过多急需输血，你是什么血型？”“是ｏ型。”张大伯说。医生说：“他是ａ型的，可以输血。”过了一会一根针插进了张大伯的血管，张大伯的血源源流进针筒里。过了一会，小孩得救了，张大伯守在病床前，直到他醒来并打电话给他爸妈，张大伯才走。
张大伯离开医院后显得特别疲惫。我问：“张大伯，他是你孙子吗？”张大伯呵呵笑说：“不是亲人就不能伸出援手吗？”我的脸霎时通红。
通过这件事，我对张大伯肃然起敬。
身边的作文 篇3
爸爸常说：“小孩啊，不用挣钱，活着真幸福。”我也常说：“大人啊，不用做作业，不用考试，活着多自在。”
爸爸没有说错，我也没有说错。因为在爸爸眼中，挣钱不容易；在我眼中，钱是买些东西时才需要。在爸爸的眼中，做作业小儿科。在我眼中，如登天难。
其实，挣钱不容易，学习也不容易。但是为什么会有这样的误解呢？请看下面的镜头。
镜头一：一天晚上，已经六点半，我和妈妈早已吃完饭，可爸爸还没回来。就在这时，电话突然响起，传来爸爸的声音：“今天有朋友聚会，我不回来吃钣了。”
镜头二：一天中午，爸爸好不容易来家里吃一餐饭，吃过饭却还要出去。我请爸爸给我的家庭作业签名，爸爸说：“我还个客户在哪里哪里等我。”说完，就出门了。
从上面的例子来看，挣钱、学习都不容易。所以说，我和爸爸说的话都不对。之所以会产生误会，是因为爸爸没有体验过我们现在的学习生活，我也没有体验过挣钱的艰辛。只要大家多勾通，多交谈，就能相互理解，相互支持。
身边的作文 篇4
我身边的小人物
秋高气爽，这样的天气最适合开运动会。而现在，整齐的站在起跑线上的，是女子一千五百米的运动员，在这其中，有一个瘦弱的身影。
她的外号叫“小苏打”。小苏是一个瘦弱的女孩子，手腕细的只用拇指和小指就能围住，她就像一株年幼的细柳，弱不禁风，是名副其实的“弱女子”。她还有一个最让我无法忍受的缺点：爱哭。
小学时，我有三个好朋友，小苏就是其中之一。四个人一起玩时，难免会有一个受到点儿欺负，柔弱的小苏当仁不让。每当受到“不公平待遇”时，她便用眼泪还击。
一颗颗珍珠般的眼泪源源不断地从她的眼睛中掉出，不一会儿，泪痕便布满了她的脸庞。在我们骄傲的保持校内零眼泪的纪录时，她的眼泪却快布满整个操场了。这样的身体和性格，注定了她在体育方面的失败。无论是跳远，五十米快速跑，篮球，跳绳，她的成绩都是中游。这一点，更是我们用来“欺负”她的“优良工具”。
毕业前的秋季，在同学们的抱怨声中，老师将我们赶到了四百米的起点线。那是我们第一次跑四百米，对于我们来说四百米就是一段很长很长很长的路。测试结束后，我和同学们瘫在地上不愿起来。而小苏却像没事儿人一样，在我们身边跳来跳去，如一只吃饱喝足的兔子。
那次的测试，小苏出人意料的夺得第一，从此，她终于找到了自己的长项：长跑。不管是多长的赛程，她总能坚持到最后，并夺得令人羡慕的名次。她看似柔弱的身体下，却隐藏着惊人的毅力和爆发力。我们不得不对她刮目相看，尽管她依旧是我们欺负的对象。
我站在跑道边，运动员们已经跑完了800米，她们看上去异常疲惫，脚步也有些不稳，似乎随时都会跌倒。小苏奔跑在队伍的前端，步伐轻盈，自信的向终点奔去。“小苏！加油！”我用自己最大的声音为她加油，引得她的同学惊讶的看着现在与她不同班的我。小苏侧过头，眼睛的焦点定在我的身上，自信的向我打出胜利的手势。
再微小的人，也有自己的强项，有自己的梦想，有自己的希望，在未来也将有属于自己的天空。一阵秋风吹过，吹着她向终点冲刺。仰起头，听到了胜利的欢呼，看到了蔚蓝的天空。
身边的作文 篇5
说起我身边的小能人，哟，还真不少呢：有朗读能人黄心怡，有体育健将包袁涛，有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过，能真正让我敬佩的，还试她——李心源——一位“满族小才女”。
李心源有着一身黑黝黝的皮肤，长得胖胖的，算得上是我们班的“大块头”。
虽说她是满族人，可那毛笔字却是顶呱呱地棒，让人很难判断这是不是孩子写的。但是，谁说辉煌背后没有痛苦？李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。
今年的社团活动，全班只有李心源一个人参加软笔社团，写毛笔字那么麻烦，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社团，她只写了一个笔画，手上就沾满了一大堆墨汁点，黑漆漆的。但她毫不在意，认认真真地书写着，一笔一画，比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿，一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大眼睛正聚精会神地盯着那个大字，仿佛再找哪一笔画写的太长，哪一笔画写的太短。那专心致志的神态，真是“爱字如命”！
还有一次，教书法的移老师说：“老师今天有事外出，所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上，便问：“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳？”移老师不在，我也已无心练字，再说班上只有我和李心源，真是孤单，刚想回答“要”，李心源却说：“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢？她目光坚定地对我说：“既然我们选择了书法，就必须一心一意地练字。”顿时，我被她对书法的热爱所折服。
上学期，东桥小学南校区举行毛笔字大赛，李心源毫不犹豫就参加了，结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。
这就是我身边的小能人，愿她能取得更加辉煌的成就！
身边的作文 篇6
在雅校的好老师数不胜数，今天我就来谈一谈其中一位吧！他就是——数学老师李学梁。
李老师尽职尽责，每到期末考试的前几周，李老师总会吧班上学习不稳固的同学留下来辅导，一辅导就是一个小时。不过李老师也没费心思，起么考试大家都取得了优异的成绩。中午吃完饭，只要是李老师带班，总会给我们讲一些历城二中，外国语，山大附中这三所好初中考试题里可能出现的题。虽说这些题有点难，但我还是很喜欢做的。
李老师风趣幽默，总能逗得我们哈哈大笑，前仰后合。有一次自习课上，他对我们说：“你们当中要是有一个能获得诺贝尔奖，我晚上出门脸上都发光。你这获奖的老师还是我李学梁呢！”听完这句话，我笑的眼泪都流出来了。还有一次，我们去李老师办公室交作业，正好看到桌子上有一个面包，于是我们就吃了。第二天我们去主动承认错误，他说：“哦……原来是你们这几个小鬼吃的呀！”说完，又把当天的面包给了我们。
你说李老师算不算好老师？既尽职尽责又风趣幽默！
身边的作文 篇7
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回报社会；美，是用自己全部的力量帮助比自己更弱小的人。心中存在一种美，岂不妙哉？
人们常说：“生活中处处洋溢着美。”是呀！早晨起床，看到太阳透过玻璃照射到房间里，那是一种美；上午在校园里听着朗朗书声，那是一种美；下午放学，伙伴有说有笑，那是一种美。美，不就在我们身边吗？
小时候，我总想把自己打扮的如公主一样。我认为，这样便是美了！现在想想，那时真是天真幼稚。但，有件事却使我用心感受到了美……
在乌云密布的一天，狂风吹得树叶沙沙地怒吼，鸟儿始终贴着湖面飞翔，马路上的喇叭声，脚步声越来越清晰。而我背着书包直往家奔去，我想：如果我再跑快一点会不会飞起来呀？刚跑了几步，豆子一般大的雨珠便无情地打在我的脸上，衣服上……接着便是闪电“咔嚓”的一声，仿佛是要把整座山都劈成两瓣儿，非要分出个“楚河汉界”来不可。我一边埋怨这鬼天气，一边打开书包拿出雨伞，打开这愿为我遮避风雨的身躯。等我走到千狮桥时，却看到了一个衣衫褴褛，满头银发的残疾老爷爷“坐”在桥头上，独自一人“欣赏”这大自然的杰作，让人情不自禁生起了同情、怜悯之心。这时，一位穿着朴素，头发乌黑顺滑得如黑色的瀑布一样的“青春女孩”拿着一把伞，走向老人。她让出大半个伞来，给老人遮避风雨，而自己却被雨水淋透了全身。我伫立在那儿久久不能释怀……
美，不需付出多大的代价。有时，一个拥抱，一句问候，一个微笑。就会让人的内心感受到美。或许你一个不经意的动作，就会在一个人的心里泛起朵朵涟渏，会在一个人的心里掀起万丈狂澜。
让我们用心去发现美，用心去接受美，用心去创造美。让我们的世界处处洋溢着美。
我坚信，美，一直在我们身边……
身边的作文 篇8
我们身边有许许多多的好人，他们做了很多好事。
记得有一次我和爸妈一起去公园放风筝，我和爸爸妈妈玩得正开心，一阵风吹过，我们的风筝一下子被吹到了树上。我和爸妈用了许多办法也没有把风筝给取下来。就在这时，一个大哥哥跑过来说：“我来帮你们吧”，说完他就像一只猴子似的飞快地爬上了树，把缠在树上的风筝取了下来。我说：“谢谢”，他微笑着说：“不用谢”，很快就跑走了，这件事我很难忘记。
我也做过好事。记得有一天，我和姐姐出去玩，我在我们小巷里捡了一百元钱，我想这个丢钱的人一定十分的着急，于是我和姐姐就决定，一定要找到失主。我们就等在那里，可是一直不见有人来找，就在我们就要失去信心的时候，看到住在附近的一位叔叔来回在寻找着什么，就过去询问，果然就是他丢的，叔叔还夸奖我几句呢。
这就是我们身边的好人好事。
身边的作文 篇9
如果说花草仰望的是那片星空，那我们就是那些毫不知名的花草，那片闪耀的星空便是那些看起来遥不可及，却又近在咫尺的能人，比如扎克伯克、史蒂夫、尼克胡哲……虽然他们是遥不可及的，但在我们身边也“埋伏”着很多小能人。最近，我便结识了一位“名扬海外”的小能人——徐梓腾。
他长得身材高挑，很有一种玉树临风，英俊潇洒的好好先生的模样。不过，他那双眼睛最“神奇”，他的眼睛虽然乌黑，但不死板，仿佛闪着光，有时还会觉得他的眼睛会变色！笑起来的时候熠熠生辉。
有句老话说得好“眼里闪着光的人，肯定很厉害。”如此看来，这句话说得一点也不错，徐梓腾他琴、棋、书、画……样样精通，还是一个高智商的学霸！有时又幽默搞怪，感觉他还是一个还没长大的“小朋友”。但是，这些耀眼的背后需要一种精神，叫“努力”。
我和他最早结实在工笔社团，当时，社团里有14位同学，12个女生，2个男生。男生学工笔，沉得下气吗？每次我看见他总会这样想，甚至连外校来参观的老师也会这么问，不过，他可以。因为，我知道，他的字典里有“努力”两字。第一次见他画的时候感觉他技不如人，但第2次，就觉得他突飞猛进，而我，还在原地踏步。
有一次，他闲着没事干，拿我的笔玩，我一气之下，和他抢了起来，明知道他长得比我高，我还在抢，当触碰到他的手时，我的心忽然一抽，不得不说，他的手好粗糙，好似一个老人的手。之后，我不小心碰翻了他的袋子，一瞬间，他袋子里画从天而降，一张又一张，一次比一次好，我一下子明白了为什么他的手那么粗糙。我惊讶地望着他，他却笑着说：“鲁迅说过‘时间就像海绵，挤挤总会有的。’而我就是把那些多余的‘水’拿来画画咯！”我低下头看似毫不在意地整理，不过，心底却十分佩服他。
是的，时间就像海绵挤挤总会有的，不过，我们要充分利用时间，利用好字典里的“努力”，只要近一步，再近一步，我们就是星空！
身边的作文 篇10
我的身边有许许多多的小能手，其中最令我佩服的就是绘画班同学曾皓宇。这时再提起他，可以用大画家这个雅号来称呼他了。
还记得去年暑假里，我和他一起报名参加左老师的国画班。由于我们以前学的是儿童画，对国画还不太了解，课程刚开始，总是画得模模糊糊的，但是在左老师的指导下，画着画着，慢慢地他就找到感觉了。在这个基础上，左老师让我们自己去探索、去发挥。功夫不负有心人，他的画技也越来越熟。许许多多的细节处理上几乎能够称得上炉火纯青的境界。他的每一幅画都用心体会用心感悟，所以他的绘画技艺班级前列。这应该就是师傅领进门，修行靠个人吧！
他近日参加了一次绘画比赛，比赛前的一段时间，他经常向左老师虚心请教，和同学研究画技，取长补短。一个星期天的早上我到他家去玩，推开他的书房门一瞧，他正在桌子边练画，见我到来，激动地拉着我的手高兴地说：俊绮，请你指点指点，评析一下我才画的一幅画。低头一瞧，我不禁怔住了：画面上，他画的鸟仿佛会叫，花儿正散发着幽香，颜色搭配得很完美，直接就是一幅活的画。我想：这一次国画一等奖不是他的，又能是谁的呢？
果然不出所料，在一次学校集会上，颜校长满面春风地走上主席台上，兴奋地说：大家都静一静，听我宣布个好消息，我校曾皓宇同学在省书画大赛，国画中荣获一等奖！。顿时，操场上一片欢腾。
这就是我的好朋友曾皓宇，他真让我佩服，我为他点赞！
身边的作文 篇11
今天的活动课，老师拿了一堆碎纸片和一把梳子，对我们说：“我们来做个试验，用这把梳子把这些纸片吸起来。”我们半信半疑：“梳子又不是磁铁，怎么能把纸吸起来呢？”我们都感到很奇怪，既然老师这么说了，那我们就拭目以待吧！
老师用梳子在纸片上来回摆动了几下，甚至碰到了纸片，但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上，尽管老师怎么努力，纸片还是纹丝不动，我又想：怎么吸不起来呢？难道老师在骗我们？想到这里，只见老师把梳子在衣服上反复摩擦，几秒钟过去了，老师又把梳子慢慢靠近纸片，还没碰到纸片时，奇迹就出现了，这些纸片就像一只只蝴蝶“飞”了起来，粘在了梳子上。“纸片怎么会自己吸上去呢？难道老师给梳子施了魔法？还是纸片施了魔法？”正当我们百思不解的时候，老师给我们揭开了谜底：“梳子能把纸片吸起来，不是我施了什么魔法，这是一个科学现象，叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的，还有我们冬天脱毛衣时也有静电会产生火花，这都是摩擦起电。
做了这个实验让我懂得了：我们身边处处有科学，只要我们细心观察，认真思考，才能有所发现。
