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下周工作计划(经典11篇)

发布时间:2023-09-04

周工作计划。

有没有在写工作计划时感觉毫无头绪呢?现在就让我们好好地规划一下吧,我们必须开始写下一阶段的工作内容了。在日常工作中,养成长期做好计划的习惯,于我们而言,您可以看看“下周工作计划”或许能够为您提供一些帮助,有需要的同事请仔细阅读!

下周工作计划 篇1

由于杨主任回家治病,为了让试验室的工作能够继续顺利有序的开展,也为了下一周能够让试验室正常的工作。对于下一周我做了以下计划,首先试验室应该继续同中心试验室紧密的联系起来,应该及时的取回属于我们东线的报告,并且应该多跟中心试验室的人员进行沟通看看我们是否有什么遗漏或者需要我们提供的相关资料,以及需要我们配合的一些工作。在我们拿到中心试验室的资料以后回来及时的做成报验单,送到监理那里去签字。在监理签完字以后要取回报验单,并且做好归档备案的工作。下一周东方大道还会有承台以及墩柱需要浇筑,我们试验室应继续做好各种原材及时的取样送样的工作,给监理送样以及给中心试验室我们进行自检。下一周要做好浇筑箱梁的准备工作,以及去外委检测公司同监理见证千斤顶和油压表的监测工作。

今年是20xx年的刚开始,对于我们项目部来说也是我们20xx年的结束。在我们工作还没有正式的展开之前,把去年的资料存档也是我们工作的一部分。下一周我们工作计划还有对去年资料的一个总结归档、查漏补缺。看看我们是否存在哪些遗漏,并且及时的补充完整。下一周东方大道应该还有承台以墩柱需要浇筑,要提前做好准备工作,我们要到拌合楼控制好混凝土的塌落度以及流动性。确保前方生产能顺利的进行。

在箱梁浇筑前我们要跟杭达沟通好,通知杭达有关负责人开始准备原材的进场工作,确保我们箱梁能够有条不紊的进行浇筑。

最后我们在下一周要协助各个部门进行他们的工作。确保我们项目部能够安全正常的进行下一步的工作。具体工作如下:

周一 原材的取样、送样工作,在中心试验室看看是否由我们的报告需要取回,要及时的取回。对混凝土的配合比需要近一步的跟进。

周二 跟监理一起去外围检测中心进行千斤顶和压力表的检测。

周三 通知杭达对混凝土的原材料进厂的准备以及检测工作。以及做好周报,报给后方我们项目部近期的工作进展情况。

周四 对取回的资料进行整理,做成报验单,

周五 给监理送报验单,同时对签完的报验单进行归档

周六 如果有承台及墩柱要浇筑,做好混凝土的控制工作,以及对20xx现有资料的整理及存档工作。

周日 对要浇筑的箱梁做最后的准备工作,以及取回千斤顶及压力表的外委检测单。

下周工作计划 篇2

班级学生情况分析

一、基本情况

总人数

男生

女生

45

28

17

二、学习情况

大部分学生对数学比较感兴趣(如毛子渊、周洋帆等),接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够(如陈清、张泉奇等),不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。

以前对知识掌握较好部分是:

1、学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固。

2、学生的口算、笔算验算及脱式计算较好。

3、学生解答文字题和应用题的思路和步骤清楚。

4、学生能很好的解答几何画图形方面的题目。

5、学生书写较工整美观。

不足之处:

1、学生粗心大意忘写答案。

2、运用知识不够灵活,表现在已掌握的知识,做题目时不能灵活地运用。

教材分析

这册教材包括下面地些内容:百分数的应用、圆柱和圆锥、比例、确定位置、正反比例、解决问题的策略、统计以及小学六年来所学数学内容的总复习。本册教材的这些内容是在前几册的基础上按照完成小学数学的全部教学任务安排的,着重使学生认识一些常见的立体图形,掌握它们的体积等计算方法,进一步发展空间观念;进一步形成统计的观念,掌握用扇形统计图表示数据整理结果的方法,提高依据统计数据的分析、预测、判断能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深认识一些常见的数量关系,会用比例知识解答比较容易的应用题。然后把小学数学的主要内容加以系统的整理和复习,巩固所学的数学知识,使学生能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题;结合新的教学内容与系统的整理和复习,进一步发展思维能力,培养思维品质,进行思想品德教育。 本册教材中的圆柱和圆锥、比例都是小学数学的重要内容。首先,认识圆柱和圆锥的特征,掌握圆柱和圆锥的一些计算,既可以为进一步学习其他形体的表面积和体积及其计算打好基础,进一步发展空间观念,也可以增强解决问题的策略和方法,逐步增强学生收集、处理信息的意识和能力。最后学习好比例的知识,不仅可以增强学生用数学方法处理数学问题的能力,而且也使学生获得初步的函数观念,为进一步学习相关知识作初步的准备。因此,让学生认识这些内容的概念,学会应用这些概念、方法和计算解决一些实际问题,是教学的重点。

教学目标

1、使学生应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。

2、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。

3、使学生结合实例认识扇形统计图,理解众数和平均数。

4、初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法。

5、使学生在解决实际问题的的过程中,学会用转化的策略寻求解决问题的思路,并能根据具体的问题确定合理的解题方法,从而有效地觯决问题。

6、使学生理解比例的意义和基本性质,会解比例;认识比例尺,会看比例尺,会进行比例尺的有关计算;理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,理解用比例关系解应用题的方法,学会用比例知识解答比较容易的应用题。

7、使学生通过系统的复习,巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识,更好地培养比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,并提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。 本册中在关各项的具体要求,初步拟订如下表:

要求 内容单元教学结束期末平均正确率速度平均正确率速度数学概念75%—80%以上—整数、小数、分数四则口算(包括能用简便算法的)——95%以上绝大多数达到每分钟做4题整数、小数、分数四则口算(包括解简易方程)——80%以上—度量、画图75%—80%以上—综合运用知识解答问题70%以上(列算式或方程正确)—75%以上(列算式或方程正确)—

教学措施

为了提高学生的能力,提高课堂教学效率,拟采用以下教学措施:

1、加强计算能力的培养,口算做到算得对算得快,笔算做到计算仔细,养成自觉验算的好习惯。

2、把教学应用题做为本册的一个教学重点来抓,特别是圆柱、圆锥和比、比例方面的应用题,着重教学生理解题意,通过题目会自己分析数量关系,列出算式。

3、重视学生数学的基础知识和基本技能的培养,养成良好的学习习惯,并注意培养学生的创新能力。

4、抓好针对优等生的“奥数”教学,提高解“奥数”难题的能力。对于潜能生,我将加大个别辅导时间,让他们也能进步。

5、引导学生动手操作,动手画图,发展学生动手能力。

6、引导学生在课外进行实际调查研究,培养学生运用知识的力。

7、加强与学生家长的正常联系,及时了解学生在学习上存问题。

8、利用现代多媒体手段进行教学,提高教学效率。

9、针对本册内容努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,坚持不懈的探索有利于学生发展的教学方法,努力提高教学质量。

教学进度

周次

起讫日期

教学内容

教前准备

备注

2月21日—2月22日

下周工作计划 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早晨好!

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行xx年度春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一份份试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一张张奖状见证了你们的智慧和才华;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的同学参加兴庆区运动会取得好的成绩,为学校增了光;海模课程小组的同学先后了参加了在宁夏举办的全国我爱祖国的海疆及全区青少年科技体育竞赛,获得了四枚金牌、一枚银牌、一个第五名和三十多个优胜奖。

有些同学被评为卓越小浪花??这些同学都是大家的榜样,他们是我们兴庆区回民实验小学的骄傲!在此,请大家把掌声送给他们,送给你身边的同学!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加美好的校园,进一步树立我们回实人的美好形象。新学期,新气象;新起点,新辉煌。积土成山积水为海把每天的事情都做好!学校将会通过学习落实《中小学生守则》及《水滴石穿善育良性》的常规要求,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为孩子们和老师们快乐成长、和美幸福的家!那么,怎样才能拥有这样一个家呢?下面我和老师们就提几点建议和要求:

(李建宏)1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

(唐学忠)2.育良习,勤钻研。千里之行,始于足下。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。新学期开始,我们凡事都要从认真开始,要认认真真地读书,要认认真真地上课,要认认真真地做作业。

(赵宁生)3.健身心,提素养。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明。作为我们小学生,都要做银川这座城市的形象大使,在校内外尊敬父母、诚实守信、遵守纪律、爱护卫生,做文明学生和优秀公民。本学期学校将深入开展我爱读书活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

(尚泽明)4.养勤俭,懂礼仪。勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。它让每一名中华儿女懂得珍惜来之不易的劳动成果。俭可以养德,俭可以养性,俭也可以养身。同学们要养成良好的节约意识,更要明白节约不是一句口号,而是实实在在的生活细节,要从节约每一滴水、爱惜每一粒粮食、珍惜每一度电开始。在行为礼仪方面,遇人要主动大方微笑打招呼,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快、齐、静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

(金璟)5.显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们的个性魅力纷纷绽放。

(陈)老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

(合)最后,祝全体师生在新的一年里,身体健康、工作顺利、快乐成长!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

下周工作计划 篇4

进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作,五天工作下来,能按时完成上级交代工作,虽然不很熟练,经过和领导、员工的交流,也在网上也有查阅一些前台文员的工作,根据公司的实际情况,据此也有了我下一年度的工作构想和计划。

着装加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄大方。

1、做到迅速辨别来者者地目的,问清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准确信息,做好记录,不遗漏、延误。

2、基本咨询和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。

做好物品领用,购进的登记。做好低值易耗品的分类整理工作。管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。做好办公室设备的维护和保养工作。复印文件和管理各种表格文件

1、文档要格式规范,打印复印要尽量节约成本。

做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。通知公告根据上级意思,发布通知和公告,并督促大家执行,完成。员工考勤和外出登记

1、对于出差人员的出入时间事件地点的登记。

力所能及的主动承接外出人员的工作。接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作完成各种临时的指派工作,让工作有条不紊的进行。安排约会、会议室及差旅预定将事件按照标准、重轻急缓程度,排先后顺序,并及时与与会者沟通时间安排。保管各种手续、手册做好专门的存档记录更新和管理员工通讯地址和电话号码等联系方式的变更通讯资料,加强联系

温馨的,人性化的:留意同事的生日,及时送上生日祝福。配合上级领导与各部门的协助工作、组织好公司活动上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。积极调动人员的参与各部门服务,加强与各部门之间人员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

做好员工服务,及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

下周工作计划 篇5

一、部门工作:

(一)、创新提升年:强化运行督导“3检查+双督导”运作模式的创新平台,调整细化部门年初计划和方案,进一步做好总结,提炼,并根据运行的实际动态效果,不断调整完善,并在年终做好实际绩效评估;

(二)、创先争优:结合运行督导室工作实际,统筹安排活动部署,积极做好党员示范岗,引领党员示范效应,进一步丰富活动内容和载体,强化过程管控及效果评估并挖掘培养典型;

(三)、新员工培养:以创新提升、创先争优为目标,做好新员工的各项培训教育;

(三)、计量工作:在熟悉原有业务操作流程的基础上,做好完善提高。

二、板块工作:

(一)、创新管理手段,进一步加强对板块所属各单位安全、服务工作的指挥、协调、督查与指导;

(二)、拟出台板块绩效管理实施原则;

(三)、薪酬改革实施后,收集分析各方面意见和建议,对出现的各种情况或不足,配合职能部门寻求相应解决办法;

(四)、进一步调研板块运作的方法途径,使板块运作与明年的集团化运作接轨。

下周工作计划 篇6

xx年的时光很快就要过去,回首过去的xx年,内心不禁感慨万分。时间如梭,不知不觉中又渡过了一个学期,又迎来了新的一学期。

今年本人担任xx年级一班的语文教学工作,在教学中,我能认真学习新的理念,积极探索新课程教学。立足认真开展教学工作和教学研究,加大语文教学的新思路、新方法,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本学期我主要做了以下几方面的工作:

一、语文教学工作方面

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,备好课。我备好每一节课。自己动手制定教学方案,备学生、备教法、备学法、备习题等。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,要抓好45分钟的课堂教学。

1、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、狠抓学风。

我所教的两个班,19个班的学生比较喜爱该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我开展诚信教育,并狠抓学风,在班级里提倡一种、认真、求实的考风,严厉批评抄袭作业的行为。

五、取得的成绩。

学习成绩有了明显的进步,在期末考试中语文取得了较好的成绩。但也存在不少的问题,如学生的不认真,基础知识不扎实。还有一小部分学生学习缺乏自觉性和主动性。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

下周工作计划 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是高一(6)班班主任,很荣幸能够在这里做国旗下讲话。今天,我发言的主题是《堂堂正正做人,踏踏实实学习》,一个古老而常新的话题。俗语说得好:成人成才,先成人,后成才。学会做人是我们每个人从小就在追求,终生难以穷尽的课题。一撇一捺写个人,一生一世学做人,就我个人理解,堂堂正正做人应从如下两个方面努力。

一、堂堂正正做人

1、要对自己的学业负全部责任

作为一名学生,我们应该以学习为主。我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信将来无论成绩好坏,大家都能找到自己的位置,我依然想说:尽你所能的去学习吧。人生的路其实是一段一段的,你们现在正处在学业路上,下一段路程是怎样的,无从得知,那么久着眼于眼前,学在当下。游戏人生是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空荡荡的,不也是一种遗憾吗?而且更让人痛心的是,时光飞逝不会再回头。

也许有时,我们觉得累了,不管怎样,我们还是尽力学;也许有时,我们的付出未得到相应回报;也许有时,忽然迷茫,这样苦学有何意义;有时忽然取得自己意想之外的成绩没有办法,这就是我们人生中的一段经历:播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收获;努力过,也许得不到相应回报,但我们依然要努力去做,尽力而为,说了算,定了干,一直走,别停下。

对自己的学业负责,就是希望同学们能够做到如下几点:少一点埋怨,多一些主动;少一点虚荣做作,多一些踏实努力;少一点3分钟热度,多一点持久奋斗的精神,人人追求每天进步一点点,三年就可以取得巨大的进步。

2、要与人为善,正确处理人际关系,做到五用五改

所谓五改就是:改变过高的期望值,给自己一个合理的定位;改掉太浓的自卑感,你也是一种奇迹;改掉太强的嫉妒心,嫉妒只会让人疯狂;改掉太弱的承受力,生命承受之重,你才刚刚开始;改掉太重的自私心,自私只会让你远离朋友。五用是:用宽容的态度对待别人,别拿别人的错误惩罚自己;用真诚的友谊化解矛盾,相信人都是追求美的好的;用不屈的意志克服困难,化茧成蝶、美丽蜕变是需要经历痛苦的过程;用坚强的毅力忍受痛苦,痛苦是欢乐的伴生物;用灿烂的微笑去迎接生活,生活也会加倍回报给你微笑;人与人之间关系处理是一门学问,希望每位同学从容一点,大度一点、真诚一点、顽强一点、高尚一点,最终收获快乐多一点。

二、踏踏实实学习

1、首先要有目标目标决定成就

有三只小鸟,它们一起出生,一起长大,又一起从巢里飞出去,寻找成家立业的地方。它们很快飞到一座小山上。一只小鸟落到一颗树上说:哎呀,这里真高!你们看,那成群的鸡鸭牛羊、甚至大名鼎鼎的千里马都睁大了羡慕的眼睛向我们张望。能够生活在这里,我们应该满足了。另两只小鸟失望的摇摇头说:好吧,你既然满意,就留在这里吧,我们还要想再到高处看看。这两只鸟飞呀飞,终于飞到了五彩斑斓的云彩里。其中一只鸟陶醉了,情不自禁地引吭高歌:我不想再飞了,这辈子能飞上云端,你不觉得十分了不起吗?另一只说:我坚信还有更高的境界。说完,它向着九天、向着太阳执著的飞去

最后,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

记住:不同的目标定位决定了成就的不同,请同学们设立好你的.目标。学习中我们可以有许多小目标:我今天一定要比昨天做得好;在数学上要超过同桌,错题不能比他多;毕业了一定要考上重点大学、一本或是二本大学。有了目标,你就会有动力。

2、立刻行动,付出努力!请大家记住:行动胜于语言

我希望二中的学子都是实干家,而不是空想者。一分耕耘一分收获,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩。很多同学以为读书成功很难,成功要付出很多,成功会很痛苦,就不去想不去做,不愿意付出努力。那么是不是不成功就很舒服、自在、潇洒?我在想:那些整日浑浑噩噩的同学,在课堂上坐着,百无聊赖,如同监牢,那才是真正的不容易。所以,事实上,不成功才真的更难。有的人不肯付出努力去博取成功、去换取一生的幸福,却甘愿用尽一生的耐心去面对失败的痛苦。生活在贫困线上的人面对的是吃饭、挨冻、生存这样的大事,这是涉及到生死存亡的大事,他们的心理压力会小么?他们甚至可以用健康、犯罪、甚至是生命去拼,只是为了换取生活中最基本的需要。他们付出的代价是巨大的,他们又何以轻松呢?当然,同学们有权选择你要的生活,你可以不思成功、不作为,但你的生活并不会因此而轻松。

记住:一个人光有理想,只是口头说说,而没有实际行动,理想是永远都不会实现的。有理想就要马上行动,一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

下周工作计划 篇8

安庆一中20xx20xx学年度第二学期第5周工作计划

日期工作内容实施部门星期日(3月13日)1、住校生内务整理及卫生检查。2、食堂添置硬件设备。3、摄影社活动。教导处总务处团委星期一(3月14日)1、主题班会:爱护环境,从我做起。2、参加市财政局债务清理工作会议。3、升旗仪式。教导处总务处团委星期二(3月15日)1、审定安庆市省示范高中高三联考试题。2、组织教师参加市体育教研工作会议。3、教师集体备课。4、与设计院联系工作。教导处教研室总务处星期三(3月16日)1、高一年级学生参观校史馆(3.16-3.19)。2、网上评卷系统设备验收工作。3、组织教师参加20xx年全市优秀电教和装备学术作品评选活动。4、20xx年收费票据年审。办公室教导处教研室总务处星期四(3月17日)1、申报优秀省级示范高中材料目录。2、组织高三年级学生综合素质评价(3.17-3.18)。3、高三年级网上评教活动。4、清除校园卫生死角。办公室教导处教研室总务处星期五(3月18日)1、各班周末卫生扫除。2、教学开放日资料编辑、印制。3、维修工程中期检查和验收。4、召开各学生社团负责人会议,布置工作。教导处教研室总务处团委星期六(3月19日)1、整理学校荣誉牌匾。2、组织高三年级学生综合学科训练。3、学科竞赛辅导。办公室教导处教导处、教研室

下周工作计划 篇9

一、上周工作情况:(7月19日~7月25日)

1、已完成水景砖胎模及抹灰工作。

2、已完成水景碎石垫层、喷泉给排水预埋及C15混凝土垫层浇筑。

3、已基本完成水景钢筋制作及绑扎工作。

4、已完成广场西侧70m排水沟砌筑。

(上周工作计划廊架分项工程没有按预期节点完成)

二、下周工作计划:(7月26日~8月1日)

1、计划完成水景模板安装及C25P6砼的主体混凝土浇筑。

2、计划完成广场西南两侧碎石垫层及C20砼垫层浇筑。

3、计划完成廊架结构基础及钢结构主体加工与安装工作。

三、存在的问题:

请领导配合完成石材、苗木的定样与选择工作,为促进我部后续工作的顺利进行。

下周工作计划 篇10

生活内容午睡环境创设

1、开展“关爱身边的人”的主题活动,在开展过程中将相关的内容布置于墙面;

2、在各区创设于主题相关的活动材料。

观察指导要点

1、能做到在教师讲完故事后尽快入睡;

2、睡觉时不和身边的幼儿说话,不做小动作。

运动时间周日周一周二中秋节放假活动内容大型玩具区户外组织:

脚踏车户外组织:

一条线,多种走法观察与指导要点通过不同的玩法登上大型玩具

引导幼儿能保持平衡,小心摔。

1、引导幼儿尝试不同的走法。

2、体验幼儿的快乐游戏活动内容小天才“我长高了”绘画:和弟弟妹妹在一起观察与指导要点指导幼儿在玩小天才的时候将比赛结果用记录的方式记录下来。

先将自己的`号数写在记录表格里,然后在身高树上找出自己中班时的身高,并做好记录,然后请同伴帮助量现在的身高,并记录,最后将身高差计算出来。将自己在活动时和弟弟妹妹一起玩时的样子画出来,并做适当的装饰。学习上午计算:图形宝宝美术:彩虹桥综合:我来帮助你下午语言:月亮朋友音乐:太阳小鸟夸奖我家园共育。

尊敬的家长:

本周,我们需要你们在以下几个方面配合我们:

1、本周,我们将继续开展“关爱别人”的小主题,因此,也希望家长平时也能多鼓励幼儿主动区关心身边需要关心的人;

2、引导孩子认识一些常见的职业,了解它们的主要特点,增进幼儿对各种不同工作的认识;

下周就是中秋节了,希望家长在与孩子度过一个愉快节日的同时,能进一步激发他们的安全意识,过一个开心、安全的假期。

下周工作计划 篇11

十二月第二周工作计划

重点工作1.培养幼儿养成良好的生活习惯,知道保护嗓子,不大声喊叫。

目标1.能以合理的方式宣泄自己的情绪。

活动1.知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

2.喜欢参加体育锻炼,养成热爱体育活动的兴趣。

3.能大胆表达自己想法和感受。

美工区能利用身边的物品或废旧材料制作手工,美化自己生活和开展表演活动。废旧物品、剪刀、胶棒、彩纸等

图书角喜欢听故事,理解故事情节,尝试用生动的语言进行表述以及简单的复述。指偶、桌面表演台、图书

聪明屋初步学会轮流,能尝试解决游戏及生活中出现的问题。益智玩具、棋类

美发屋能用小组讨论或集体讨论的方式解决游戏中遇到的问题,获得成功的感受发卡,各式的发型图片

建议建筑区:提供对称特点的建筑图片,引导幼儿观察、发现上下和前后对称的建筑特点,根据其特点选择适宜的材料进行搭建活动。

美发屋:在区域活动评价中,鼓励幼儿分享活动中的经验,说出活动中遇到的问题,引导幼儿注意倾听。

目标:掌握单词bone,chocolate,coconut,leaf,paint。

目标:了解数6~8的`相邻数,发现数与数之间的关系。语言活动:欣赏诗歌《秋天》、散文《落叶》

目标:喜欢用口头语言,肢体语言模仿艺术作品中人物的语言、动作、愿意尝试合作表演简单的故事情节。英语:unit13

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

目标:较熟练地掌握“Whose…is it?”这个句型,能根据实际情况作答。

活动目标尝试双脚连续侧跳,落地较轻。

2.鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品,丰富幼儿对美的感受。

创设1.创设美发区环境。

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