风雨读后感。
读书让我们得到启蒙，让我们学会礼仪，我相信作品这本书会为每一个读者带去很多的读书感悟。写读后感时要先从文中读出情感与感悟。幼儿教师教育网非常喜欢这篇“风雨读后感”文章觉得非常值得我们一读，恭喜您参阅本文！
风雨读后感 篇1
光信息1班
在这次的主题班会中，我们欣赏了美国经典激志电影——《风雨哈佛路》。
读完后，我被利斯伯里的行为所感动。她出身于一个很坏的家庭。她母亲吸毒，她父亲酗酒。在学校，因为家里没钱，她穿着破烂衣服，不洗澡，所以有品位，总是受到学校的歧视。。。。。。
但这太多的痛苦并没有让她沉沦，反而变得很坚强。
命运掌握在你自己手中，今天的行为决定你明天的结果。现在，我们学校的大一新生大多站在同一条跑线上，看不到大的差距。当四年过去以后，差距会很明显。
在这四年宝的大学时光里，我们应当充分利用，努力提高自自己的综合素质，如女主人公利斯一般，通过艰苦的努力，成为世界最高学府之一哈佛大学的一员，我们要在四年后成为社会所需要和高素质人才。
这不是一部虚构的电影，而是根据真实的故事改编的。在现实生活中，利斯伯里的生活经历和电影中描述的一样。当她的故事被拍成电影并播出时，引起了巨大反响，人们为这位坚强的女孩鼓掌。
同时，她也激励了大多数身处逆境的人，相信命运掌握在自己手中，明天会更好。
风雨读后感 篇2
读了《风雨中的菊花》后，这部《风雨中的菊花》代表了一个孩子对母亲深挚的爱。文章讲述了一个小男孩在广场上向路人乞讨一美元。人们都不喜欢这个小男孩。只有多尔先生同情那个小乞丐，给了他一美元。出乎意料的是，这个男孩想凑二十美元订一朵能给他已故母亲写字的菊花。
多尔先生知道实情后流下来泪水。小乞丐抱着妇人的大腿，不让妇人走，只是为了在妈妈祭日那天，给妈妈买上一束上面可以写字的万寿菊，却低声下气地向别人乞讨最后的一美元。表现了小乞丐对妈妈真诚的、深深的爱意。
风呼呼地刮着，雨唰唰地下着，路上再没有一个人时，小男孩一个人抱着一把万寿菊，在人行道上艰难地行走。但是他还是如此地坚持不懈，努力地去向妈妈所在的公墓。虽然小男孩衣衫褴褛，已经三天没有吃任何东西了，可是今天是妈妈的祭日，小男孩必须准时赶到妈妈的墓前，把那把写着——送给最亲爱的人的万寿菊送到妈妈那里。
我的心很震惊。一个小男孩仍然坚持在风雨中给母亲送花。他的行为深深地打动了我。这是一个孩子对母亲真挚无边无际的爱！
风雨读后感 篇3
当了解了《巩乃斯的马》这篇课文后，我一直十分佩服马的勇敢，希望自己也成为一匹骏马，我更向往马那美好的生活环境———蔚蓝的天空和碧绿的草原。到了晚上，我躺在床上，想着，想着……
这时，我成为巩乃斯草原上的一匹小马。我十分的顽皮，但各种马的集体活动都参加，好强好胜。我更喜欢跑步，因为我是千里马的后代。
我全身都是白色的皮毛，因为我经常跑步，所以全身肌肉都很强壮。人们见到我都会叽里呱啦的说一大串我听不懂的语言〔估计全是夸我的吧〕。而从我自己的同胞嘴里我大概知道了自己的模样：
我眼睛又大又亮，四蹄健美，长得十分、非常的英俊〔可能夸张了一点，可大概也是这样〕。有一天，我正在与同伴们玩耍。但突然之间出现了一道银白色的光射得大家都睁不开眼睛，把大伙下了一跳。
可我们还没回过神来又是一声巨响，把我们都震懵了〔至少我是这样〕，犹如晴天霹雳，把我刚才的好心情都给打发走了。然后可怕的乌云包围了原来的蓝天，然后慢慢吞噬，最后整个天空变成了黑色。仅接着是一场狂风暴雨。
那灯泡似的雨点混合着冰雹一起抽打着大地。那让人看了都胆颤的闪电让我想起了古战场上敌人那锋利而又金光闪闪的宝剑；那威胁似的怒雷激起了我的愤怒。似乎有个敌人正在向我们进攻，我一次又一次的发出有力的吼叫，最后我忍无可忍，无法在控制自己，不由自主的向闪电疯狂的奔驰而去（够猛的吧）。
马同胞们小群汇成大群，大群在运动中扩展，争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致（嘿嘿，《巩乃斯的马》中的语句，在这里借来用用）！
我已失去知觉，大雨抽打在我的背上我也没有丝毫感觉（唯一的感觉就是一个字“爽”！）。虽然雨愈下愈猛，越下越狠，但我没有半点退缩。
我已抛开了一切杂念，尽情而又疯狂的奔跑，不顾一切的奔跑。无论雨有多大，无论雷声有多可怕，无论闪电有多无情，但对我来说，没有恐惧。那种感觉我是从来都没感受到过的。
奔跑，奔跑，再奔跑！似乎世界上的一切都不重要，除了跑步。我在湿草地上一次又一次地滑倒，一次又一次地站起来。
此时此刻我的心里只有两个字“奔跑”！我看着其他人，发现他们和我一样失去知觉，像疯了一样奔跑。过了一会儿，他发出一声怒吼。他的脚步太快看不清楚（也许我也是）。
马群后面，水花四溅（是雨水），尘土飞扬。原来十分安静的大草原，现在变得十分嘈杂。雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣，叫喊在拥挤的空间碰撞飞溅，画出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天鱼网，和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台（再用用这句话也可以嘛）。
我深感震惊。我和我的同胞创造了世界上最罕见的奇观。
雨渐渐停了，我也停下了脚步。黑暗可怕的云渐渐消失了，耀眼的光线使我睁不开眼睛。天边出现了一道彩虹，我和我的同胞们都喘着大气，又露出笑容（无可理喻吧），似乎我们打了一个大胜仗一样。
雨天过后，我看到了彩虹，它是那么的美丽，总是有一种说不出的感觉。这时，我觉得自己成了一匹战马，一匹屡战屡战、保卫国家的战马。我和同胞们摇着尾巴，慢慢地走回草地。
这时闹钟响了，我发现自己已经“跑”在了地上，我想：“马是多么的不受约束，自由自在。我希望我是那样的（你应该知道是什么）。”
风雨读后感 篇4
《风雨中的菊花》读后感
他是个小乞丐。他像往常一样向路人乞讨。多尔先生看见他了。多尔先生想，我听说有一种人靠乞讨为生，甚至挣很多钱。一些成年人特别教导一群孩子乞讨，利用人们的同情为自己挣钱。
不管怎么说，孩子也怪可怜的。多尔先生在想，小乞丐来找他，摊开他的脏手：先生，可怜我，我三天没吃东西了，一块钱就够了。
不管乞丐是被生活逼着的还是被骗的，多尔先生都很伤心，给了他一块钱。谢谢您，祝您好运!小乞丐真是脏极了，全身上下只有眼睛和牙齿是白的。
可是他笑得很灿烂。然后多尔先生来到花店，想给他的朋友买礼物。这时，一个人从外面进来了。是那个小乞丐。
你要看点什么？小姐问，因为她从来没想过小乞丐会买花。一束万寿菊。
小乞丐竟然开口了。要我们送给什么人吗？不，你可以写下来给我最亲爱的，然后写下来祝妈妈生日快乐！
一共是20美元。小姐一边写一边说。小乞丐从破布口袋里哗啦地掏出一把硬币，倒在柜台上，每个硬币都擦得亮晶晶的。
他数了数20美元，然后虔诚地拿下插着卡片的花，转过身去。这个小男孩还蛮有情趣的，多尔先生想。登上火车的多尔先生在风雨中突然发现了路边的小男孩。
我看到他捧着鲜花，一步一步地慢慢艰难地向前走，瘦弱的身躯更显单薄。多尔看到他的前方是一片公墓，他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。读完这篇文章我流泪了。
他对母亲的爱深深地打动了我。如果世界上所有的孩子都有这样一颗心，那该多好啊！tips:
作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
风雨读后感 篇5
这是发生在伦敦街头的真实故事。这是一个感人的，积极的故事，会融化你的心。把书拿回家的那一刻我就嘟嘟讲这是一本关于一只流浪猫的故事，嘟嘟看着封面上这只超萌的猫说：“哪有流浪猫这么潮的，还带着围巾，精神抖擞，这分明是一只明星猫。
”确实封面上的鲍勃给人一种自信阳光的感觉。
翻开书才发现原来鲍勃的经历也很坎坷，目前一切都已是一个圆满的结局。鲍勃开始和一位老太太住在一起。他们生活的很幸福，但老太太生病后鲍勃的生活发生了巨大的变化。为了让老太太的病快点好起来，无助的鲍勃在追赶救护车时迷路了。然后鲍勃开始了他的流浪生活，经历了饥饿和寒冷，经历了同样的歧视，当然，一些孩子给他带来了片刻的温暖。
春天来了，一个美丽的**给鲍勃带来好运，鲍勃悄悄地跟着吉他主人詹姆斯回家，却被主人的猫咬了。鲍勃因祸得福，得到了詹姆斯的细心照料很快恢复了健康。从那以后，我每天都和詹姆斯一起玩，成为形影不离的朋友。（教师范文大全 wwW.JK251.CoM）
最后的结局很完美，也是我们的大家所期望的。我们为鲍勃高兴的同时，也懂得了在我们深受逆境的时候，一定不能自暴自弃，坚定信念坚强的走下去，光明就在眼前不经意的角落了等着我们。
嘟嘟是个感性的孩子，读完这本书嘟嘟说：“世界上肯定有很多像詹姆斯和鲍勃这么幸福的人和猫。我也想成为第n个詹姆斯。当我给鲍勃幸福的时候，我也得到了幸福和满足。
”爱是一个永恒的主题，让我们每个人心中都充满爱，对每个动物都多一些爱，他们一定会回报我们更多更多。关心动物，从我做起，让我们和动物们和睦相处。
这是一个关于一个人和一只猫的感人故事。如果能拍成电影就更好了。相信每个孩子看后就会有所感悟，生活中的苦和乐，都需要自己去发现，去争取。正确面对人生的失望，坚定信念，幸福就会像我们一样挥之不去。
相信风雨之后肯定能见到美丽的彩虹。
风雨读后感 篇6
首先，我不是长咪。我很清楚，但我真的很喜欢柳云龙。我觉得他有一种气质，就像一些影评人说他有很强的光环。在首映看了东风雨后，我又再一次去看了东风雨，这真的很破例，因为再好的电影我都很少再掏钱去看一遍，像朋友所说"这有点浪费，等碟片出来再看不迟"，但是看完后我的心绪难平，很想和人分享我的感受。开始很为柳云龙担心，因为他的血色迷雾，我们家都一致认为拍得有落差，漏洞百出，以至我很害怕杨建自己编的故事，而且在影评大肆贬低的状态下，为柳云龙担心。
可是进了电影院，完全不是这样。大家关心的拖沓和不懂，（说实话，我是看了很多剧透去看的，而且也看了很多影评），我是和朋友去，边看边聊，（对不起，是剧情紧张，所以两人沟通一下），还是觉得这个电影拍得很好，原本以为跑狗花了很多时间去表现，但是发现不是，我觉得他很多场景是想表现一个时代，一个紧张的氛围，我根本好像没有去看赛狗，而是根据情节交代看了开场王宝强惊艳的一枪。因为剧情紧凑，真的很多都是高潮迭起，但是又不会将你推入情绪的漩涡，台词根本不文艺，"蝙蝠"，"白雪"，只有这两句诗情，但又是含蓄的交代剧情，那些**或许真的没有认真看过这部电影。
观影建议还是要懂一点历史，但是也不用懂很多，因为剧情交代挺明白的，我并不认为柳云龙在里面很弱，剧本弱化了柳，甚至弱化了中国共产党（国人部分），柳云龙的气场在于他和欢颜的爱情穿插其中，他不是高大全的人物，因为他串起了整部剧，但似乎你又并不是在意看不看得到他，而是他的经历或是整个影片表现的东西让他当之无愧成为男一号。影片不是暗算，我觉得是更写实的一部电影，芸芸众生，我觉得记得最精彩的一句就是，藤木（演的太好，但是再好也因为正义的天平不在他那里，所以在我眼里永远成为不了男一）说："我们是间谍，而不是杀人犯（忘了咋说的）"。
说完就开枪打死了英达，这个太好了。经典！当然安明的死亡也，让人为之一振。
经典的太多，以至于你信手可捻来很多东西可以写。一部可以看很多遍地电影。（*这类电影的价值非常大。我看了一次肖申克的救赎，看的欲望并没有那么强烈。
有人说里面的电视剧感强烈，但我没有这样的感觉，只是你们***大荧幕的讲演，换种方式这些影迷就受不了，我就觉得不错，不要动不动就说"自恋"，电视剧导演拍不了电影，这都是屁话，因为你们不***受新鲜事物。我并不是要把《东风雨》捧上天，里面也有一些做得不够好，比如有些剪辑可能太快等等，这些都不妨碍东风雨成为一部经典之作。我从来就不迷信大片，和获奖，但是获奖的影片一定有获奖的理由，在我心里东风雨已经获奖了，无论任何人怎么说，那些看不懂这部片的人我不予置评，你不是智商不高，而是你没有用你的心去看这部电影，你根本就不够尊重这个电影。
老柳，坚持自己更上一层楼，我看好你，就像你的影迷说的你本身要做法拉利，那为啥要跟那些买桑塔纳的人较劲呢。
风雨读后感 篇7
读后感读了《花开梦未了》、《坚强梦想的力量》和《梦想总在风雨后》，使我心潮起伏、激动不已，很有感触，使我深深懂得了梦想是什么。梦想是希望，是动力，是为了达到目的的全身心的拼搏，是为了完成所想甘愿放弃一切的决心。而坚强，是实现梦想的力量，因为坚强可以给人无限的力量！
坚强的人可以扛起重担，实现远大的理想。可是，我们平凡的人怎样才能做到坚强呢？那就是坚持不懈的付出努力，无畏困难，才能避免以后梦想未了的遗憾，只有这样奋斗，我们的人生才会因此更耀，更闪耀。
我的梦想是成为一名优秀的教师。我怎样才能成为一名优秀的教师？我们得从小事做起。在课堂上，我们要注意听，在课堂上举手，认真写作业，只要我们坚持梦想，顽强奋斗，不懈努力，我相信梦想永远是风雨后的！
现在我知道梦想是什么了，有梦想就要坚强，只要坚强起来，我相信任何困难都不能战胜我，同学们！让我们共同实现梦想，为祖国建设成长为有用的人才。
风雨读后感 篇8
同学们，成长中的你是否有过很多烦恼?被别人误解，遭父母训斥，处处比不上别人也许在你看来，这些烦恼就像一道高墙，让你无法跨越。然而，有这么一个小女孩，她的做法让我深受感动。
她叫安妮。她是一个乐观善良的女孩。她小时候父母就去世了。她在孤儿院长大，过着非人的生活。然后，被一位老夫妇收养了。
可在与别人相处的时候，闹过不少的笑话，也受过同伴们的讽刺与嘲笑，因为她有满脸的麻子和一头红色的头发。安妮虽然受到别人的嘲笑，但她很自信，对一切都持乐观积极的态度。最后，安妮长大了，经验丰富，以优异的成绩考上了一所好大学。
但由于种种原因，她毅然放弃学业，成为一名乡村教师。
同学们，看。小安妮用她的雄心壮志和勤奋完成了从丑小鸭到白天鹅的美丽转变。我们的书房不是这样吗？没有乐观、自信和积极向上的精神，怎么能取得优异的成绩？
读了这本书，我有许多感想：种子不落在沃土而落在瓦砾中，有志气的种子不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。同学们一定要记住这句话：
没有风雨就见不到彩虹。生活中还有很多没有磨炼过的东西等着我们，要自信勇敢地去面对！
让我们一起体验风雨彩虹在成长的路上！
风雨读后感 篇9
自从读了着名现代作家老舍的短篇**《在烈日和暴风雨下》后，我想到很多、很多。
我想起老舍先生的笔。这是一支神奇的笔。它能让人感到深深的震惊。旧社会的黑暗残酷与底层生活的小人物的悲惨命运，无一例外的悲惨结局，这一切的触目心惊是****于老舍先生那支能滴出血与泪来的笔。
《在烈日和暴风雨下》通过描写烈日和暴风雨的景物，把一个热得让人难耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出来，而在这种恶劣的环境下，祥子还是要出去拉车，在拉车过程中，表现了祥子为了为了生计而在暴雨中挣扎的悲惨命运与坐车人的冷酷无情。老舍先生用简洁深邃的语言表达了这个破败社会的精髓，让人感触深刻。今天我们的生活是多么幸福，但我们不知道如何被祝福。然而，在那个特定的时代，人们的希望如此渺茫，生活如此无奈。
*的文字极平易，清澄如没有波澜的湖水，但在平易中而不死板，从平易中给人沧桑凄凉的感觉。只是因为沧桑，所以成熟，也因为成熟，所以深刻。沧桑凄凉的背后是发人深省的深刻。
文中那句“他哆嗦得像风雨中的树叶”让人痛心，此话象征人物饱受折磨的悲惨命运。作品中的每一句台词都是作者对旧社会底层劳动者的真挚同情和深刻理解。
虽然**情节通俗，但却深刻。这种深刻的笔法和思想内涵，深深地打动和震撼了我。老舍先生的笔真的很特别。那支笔能看透世界，寻找逝去的深邃。
虽然祥子在故事中是一个卑微的人物，但老舍先生在他身上发现了一个非常宝贵的品质：勤奋、朴实、善良。读完这个故事，我下定决心学习人民的勤劳，珍惜眼前的美好生活。
风雨读后感 篇10
今天，我翻开这本书，读了这本书，上面写着：下午好像下雨了。当多尔先生出差时，他看见一个小男孩在恳求一个女人：
“可怜我，夫人！”离开这里！这么小的孩子能做生意吗？
”女人气奋地喊道。男孩很失望。多尔从口袋里掏出一美元递给他。男孩兴奋地说：
“谢谢！”他跑进花店买了一束万寿菊。它还说：给我最亲爱的，祝我妈妈生日快乐！
下雨时，小乞丐风雨交加地捧着菊花走向墓地。菊花在风雨中盛开。。。我觉得有些人比较有钱，不太关心别人，只关心自己。这种人的精神是贫穷和悲哀的
多尔先生同情和关爱小乞丐那样的弱者,比起那位贵妇人要高尚的多.文中小男孩不惜用乞讨的方法凑足了钱,为妈妈买来一束菊花,真是让我感动极了,那一束迎风雨怒放的万寿菊,让我受到小男孩内心燃烧的一份真挚的爱.当他瘦小的身体在风雨中缓缓前行的时候,竟然忘记了身外的一切.
小男孩可以用讨来的钱买些食品,填饱自己的肚子,说不定那些美元还能够为自己买想要的玩具.但是他却没有那样做.自己的家境本来就不富有,但是他把一切都置之度外了.
在他母亲生日那天，他仍然不忘给他母亲买一束金盏花
虽然这个小乞丐很穷，但他有纯洁高尚的品质。但我和他形成了鲜明的对比。每当我父母过生日，我一点也不在乎，把它当作一件平常的事
其实,我错了.当我仔细看看父母亲的手,再看看他们额头的细微的邹纹,我心中总会涌动一股暖流.当我在家中温暖的被窝里睡着觉,而小乞丐却在寒风中露宿街头;当父母过生日,我把它忘得干干净净,而小男孩在母亲生日的那天,却没有忘记为他们献上一束鲜花,表达对妈妈的爱戴......
与他相比我是多么羞愧。我付母为我付出了那么多，但我该为他们做些什么呢？
小男孩是多么伟大啊!
风雨读后感 篇11
贾平凹《风雨》是一幅写景的叙述散文。作者借助于描写西北小村落里那些易见的景物在一场风雨中的千姿百态而表达了对社会不正之风的深恶痛绝。
风雨，从来都是一个极其平常的自然现象，但在中国文学里，风雨则一直隐喻着一些国家的变故，政治风暴，或是政策运动等，像什么有名的整风运动啊，金融风暴啊，风头，风声什么的。中国古诗里有一句山雨欲来风满楼想必大家对这个诗句是在熟不过了吧。如果从这层意义上来讲，那么再看这篇散文的意思则全出来了。
《风雨》一文开头是风来了,大片的树林感觉到了，所有人都感觉到了，于是作者宏观上看到了风吹的树林鼓了再陷，陷了再鼓。
接着作者把视角切到了细小的物体身上，垂柳条风在风中无助地乱舞着；杨叶也展示着它的两面性；墙头草一样的芦苇也会倒伏下来了，在尖锐地高叫着，那叫声必定特别刺耳吧；农家的白羊被风雨声惊吓的挣断了牵线乱跑起来。出门找羊的小女孩的尖声哭泣也无法阻止风雨的呼啸。
做为攀附性极强的葡萄蔓也无法逃脱过这风雨的袭击。写到那些讨厌的苍蝇则更加诙谐了，这风雨一过，那些苍蝇则还会继续飞出去为非做歹吗？
作者写到被风雨吹落的鸟窝时，我眼角湿湿的。看到过城市的拆迁所谓的钉子户时的情景，那些巨大的挖掘机将巨手伸向那些房屋时老人孩子哭天喊地的哭叫声，到最后竟然晕了过去，但房子最终还是被强拆掉了。
因风而贴在墙上的那些废纸。东墙上贴，西墙上贴。这样的杰作在中国的大小城市的街头巷尾都可以轻而易举地看到，那些涂在墙上百无一用的废话往往是因为风声而撤了贴，贴了撤。
作者最后写到了人，活生生的老人。这场风雨的来临对于那些不懂世事的孩子来说则完全给了他们一场嬉戏的机会。而操劳大半辈子的老人家腿上的风湿，那痛，因为这场风雨的来临显得更加尖锐，或许这就是作者的立意吧。
风雨读后感 篇12
小说叙述了保尔·柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工，他当过车站食堂的小伙夫，做过发电厂的工人，之后认识了一个林务官的女儿——冬妮娅。低下的社会地位和苦难的生活练就了保尔一副不屈不挠的性格。十月革命爆发，保尔因救朱赫来而被匪徒抓走，不久被释放，离开了家乡去参军。雪天，在筑路工地上，保尔不怕风霜刺骨，仍在泥泞及冰雪中劳动。但是保尔终至失明瘫痪，因为在那些恶劣环境下的病。可他用惊人的毅力战胜了困难，走上了文学之路，拿起新的武器——他的笔，开始新的奋斗。
小说里的保尔其实就是作者他本人——尼·奥斯特洛夫斯基。
我们会遇到很多困难，在生活中，在学习中，在工作中。但是在这些困难前，我们毫不犹豫的低头了，然后找很多荒唐的理由来作为自己没有成功的借口。可是保尔没有，他坚定自己的信念，不达目的不罢休，那种必胜的心理是我们这种普通人都没有的。在困难来临的时候，我们只是一再的退缩，一再逃避而已，根本没有对胜利的决心的恒心，我们都没有像保尔那样有恒心、有毅力。穆泰奈比曾说过：“人们的毅力是衡量决心的尺度。”只有毅力的大小，才能衡量一个人实现决心的程度。人最凶恶的敌人，就是他意志力薄弱和愚蠢。要是意志力薄弱还愚蠢，那他真的是无药可救。我们不能被他打败，那么我们就必须克服重重的困难，我们要相信自己，并对自己说：“我一定能行。”
记得有一次，我因为怕上学，所以我装生病，但是最后还是被妈妈发现了，妈妈十分生气，暴打了我一顿，打得我哭爹喊娘，妈妈最后才告诉我，不能这么怕困难，要坚持，要有毅力，这样才能出类拔萃。现在，我已经是中学生了，我不再是那个调皮、不懂事的黄毛丫头
了，我经常告诫我自己要端正学习态度，上课认真听讲，积极举手发言。爸爸也告诉我不懂就问，不能不懂装懂，要想保尔那样毅力永存！
我知道，保尔和尼·奥斯特洛夫斯基，用他们的经历和灵魂告诉我们钢铁是怎样炼成的！因为他们就是一块永不腐朽的“钢铁”。
