参赛读后感

发布时间:2023-09-01 参赛读后感

参赛读后感。

你知道写作品读后感的关键是什么吗？作品是作者埃尔热写的，读后很让人感动，令人感慨良多。应该把阅读的体验记录下来，写成一份读后感，在这里栏目小编向大家推荐一篇很有价值的《参赛读后感》文章。

参赛读后感(篇1)

的情节是这样的————在某个都市小镇，这地方的居民都是动物，一只叫做BusterMoon的考拉从小就很迷舞台剧和音乐剧，长大后他买下了镇上最老的剧院，但经营惨淡，面临破产倒闭。但是这不是一只普通的啃桉树叶的考拉，他立志要重振剧院生意，想出了歌唱大赛这个点子，希望能够通过大赛表演来吸引全镇居民们再次光顾剧院。殊不知，老蜥蜴秘书把大赛奖金从1000美金误打成了十万美元，一下子让这次大赛成为了城中盛世，来报名参加的动物数不胜数，经过一番激烈又有趣的角逐，考拉月伯乐留下了一批优秀又特殊的参赛者，而老蜥蜴秘书的失误，以及一次意外，使剧院毁于一旦。月伯乐先生因此对生活失去了希望。而好友艾迪的暖心帮助，小象米娜的惊人歌喉，又使月伯乐先生找回了自信，他召集回所有的参赛者们，鼓舞士气，举办了一场露天演唱会，绝地反击，一鸣惊人……

在电影中，各个角色都给人以及深的印象————一只叫艾迪的绵羊，他家中家产万贯，和月伯乐先生拥有着极其深厚的友谊;一只叫罗西，拥有25个猪宝宝的猪妈妈，枯燥的家务和丈夫的漠不关心并没有让她失去对美好的向往和追求;一只叫鲍勃的公猪，他热情开朗，会唱会跳，模样让人忍俊不禁，实在讨人喜爱;一只唱摇滚的叛逆少女豪猪，在摆脱了总是打击她的男友后，她也逐渐展现出了音乐才华，终于走出青春的阴霾;一只叫作迈叔的老鼠，一名从林肯音乐学校的街头艺人，他有着辛纳特拉的动听歌喉，但心机很深，无时无刻不在利用遇到的每个人，还有点自私自利，喜欢作弊，并不特别讨人喜欢;一只胆小腼腆又极其怯场的小象，虽然有着惊人的好嗓音，却总是因为胆怯错失展现自己的机会，还有舞台恐惧症。

在歌唱比赛的过程中所面临的困境和烦恼，而音乐变成她摆脱困境的选择，最终在舞台上放飞自我。还有一只叫强尼的猩猩，他是不法分子老大之子，他的老爸是个抢劫犯，自己也被迫参与犯罪活动，但他的梦想是成为一位歌手，在追逐梦想的路上，他遭到父亲的强烈不满，但在他的不断坚持与努力下，终于获得了父亲的认可，追逐到了梦想。

参赛读后感(篇2)

参赛读后感（一）

《小人守护者》读后感

两年前，我读了《小人守护者》这本书，虽然时隔两年，但是，书中的每个字依然在我心中记得清清楚楚。

一天，主人公夏壳壳和他的派对水果在魔法池塘站等车。因为来早了，闲着没事儿干，于是哼起了爸爸当年胡乱编的一首儿歌，没想到，他唱的这首歌这竟是解救魔法池塘中被封印的千年水精的咒语，千年水精为了感谢壳壳，答应他完成自己的一个愿望。这天下午，壳壳惹火了自己学校人见人怕的美术老师虎姑婆，虎姑婆这个名字虽然是同学们给她起的外号，但是，就连自己的班主任橘子老师也在背后这么叫，虎姑婆说，今天她要去壳壳家见他的家长，因为害怕回家挨揍，所以，壳壳在回家的路上就跑进了魔法池塘，还央求千年水精把虎姑婆变成一个小矮人，当时，他不过是闹着玩的没想到，千年水精还真的把她变成了一个小矮人，为了让虎姑婆能安全的生活，所以，壳壳决定要把她带回家，就这样，壳壳成了小人守护者。

后来，虎姑婆告诉壳壳其实自己根本不是人类，而是来自另一个叫做我的果果我的果的国度的公主，再过几天，就会有一只金黄色的巨鸟降落在一片海滩，来接她反乡，但是，如果她没有找到那片海滩，她就将会永远留在地球，于是，壳壳下定决心要找到这片海滩。最后，hulu和老虎阿姨通过自己的努力和一个叫米高的女孩的帮助终于找到了这个海滩！

这本书中，让我最难忘的一句话就是虎姑婆说的一段话：女巫也是人啊，其实在每个女人的内心深处都有一个隐秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一个很大的湖，有的人是一个很小的湖。不论湖大湖小，女人都离不开它的滋润，从生到死。

你知道这湖水是什么吗？这是对爱的渴望，对爱别人的渴望，对别人爱自己的渴望。（这一系列女巫的最后一本书）想想这个女巫真可怜。因为人们剥夺了她爱的权力，所以她有很多原因。

读完这本书，我明白了一个道理：只有敢于面对生活才能成功！

参赛读后感(篇3)

在写下这个题目时，我犹豫了。毕竟，俯首昔日，我们读过的书数不胜数，怎么会只有一本呢？仔细一想，能记起书名的已经不多了……

我脑海里浮现出许多书的模样，但印象最深刻的在此时就非《鲁宾逊漂流记》不可了。

读它已是两年前的事了，却依稀记得它的情节发展，本想用它来打发时光的，但读了一小部分之后，我已把它当成了睡前习惯。它，是一本好书。不知道我这么简单的评价它是不是太过主观，略显轻浮了。

我曾沉浸在鲁滨逊的世界里，在那个地方我和他融为一体，感受他的灵魂。他虚构的世界里充满了惊心动魄，却又那么真实，好似我伸手便可触碰到那孤岛的泥土、草木和那注入了未知的恐惧的空气。

鲁滨逊处于一个陌生的、危险的岛上，但他又绝处逢生。从某个意义上讲，他到达的是那些个凡人们不可到达的仙境，它远离了城市，远离了那些被侵蚀了心灵的人们，远离了那被污浊了的空气。

说到这，我不得不想起一个人——星期五。至今，我还不明白他是以什么身份出现的，我只知道他是鲁滨逊忠诚、善良的“伙伴”。否则，我真想不到用什么样的词才能形容他。他就像鲁滨逊的影子，但却是透明的。他的灵魂也是这样。

《鲁滨逊漂流记》这本书虽没有太多华丽的词语修饰，但我想它本身已不需要了。

不知道你心中是否有一个书架，将你所读到的书或你看到的、感悟到的东西记录下来再整理好，用你的心封存起来呢？

最后，虽然这样的评价我不知道是不是太主观，但我无论如何都想说：《鲁滨逊漂流记》是一本好书。至少，我是这样认为。

参赛读后感(篇4)

《竞技参赛学》首先对竞技参赛理论的研究范畴作出明确的界定。竞赛理论是指导运动员直接为某一特定的比赛做准备、参加比赛、总结赛后训练行为的理论。它的完整的理论体系包括“赛前准备”、“参赛行为”和“赛后认知与调训”三个基本组成部分。

教材含10章，第一个板块为学科理论的概述，包括第

一、二两章。其中，第一章对竞赛、参赛与竞技参赛学的关系和竞技参赛学理论体系做了简明的概述；第二章提出了指导竞技参赛行为的十项原则。第二个板块为赛前准备理论，包括第

三、四两章。第三章全面论述了竞技比赛的准备工作，包括状态诊断、信息采集、目标设定、准备计划、科技服务等；第四章是赛前的训练准备。第三个板块为参赛行为理论，是竞技参赛理论体系的核心部分，是全书中篇幅最大的板块，包括第

五、六、

七、八章。第五章论及对竞技参赛过程的全面控制，第六章则集中论述“运动员赛场行为的自我控制”，第七章谈“教练员的参赛指导”，而鉴于运动员在比赛过程中普遍会产生复杂而敏感的心理变化，第八章专门论及“参赛过程中的心理干预”。第四个板块为“赛后认知与调训”，包括第

九、十两章。章目分别为“竞技参赛总结与评价”以及“竞技参赛后的恢复与训练”。

在现代竞技体育100多年的发展中，田麦久教授首次构建了竞技体育理论体系。这是竞技体育学者的一次理论的觉醒，填补了竞技体育理论体系中一个本不应该有的空白；系统的竞技参赛理论是指导运动员竞技参赛实践的有力**，特别是将会为高水平竞技选手的成功参赛提供科学的指导，竞技参赛理论体系的构建也为从事竞技体育及相关学科研究的学者搭建了一个广阔的平台。

这次讲座不仅使我对竞争理论有了进一步的了解，也使我对我国的体育事业有了更加清晰的认识。在问题的最后部分，学生们的积极提问不仅回答了我对比赛的质疑，也让我感受到了大家对体育的热情。我相信，正是因为大家的热情，祖国的体育事业才会进一步发展和完善。

参赛读后感(篇5)

读《洋葱头历险记》有感

镇定的力量

运河四（3）冯亮

前几天，我向同学借了一本《洋葱头历险记》，书中内容曲折有趣，令我爱不释手。现在，当我重读这本书时，我仍然记忆犹新。

这本书讲述了洋葱头为了拯救老洋葱，去柠檬王城堡打败柠檬王的故事。洋葱一路上遇到了许多困难，但他一个个克服了。为了挽救老洋葱，英雄洋葱一路上充分展示了自己的优秀品质。

令我印象最深刻的是：第四章中智斗恶狗马斯蒂诺，从而使南瓜老大爷如愿住进小房子的情节。在这个故事中，洋葱头面对凶猛的马蒂诺仍然镇定自若，并想出了一个好主意：

“……你去给我弄瓶橘子汁来好吗？”“我很乐意给你拿。”……这

时候洋葱头灌了一瓶水，水里撒了点儿……安眠药。这时，洋葱很有条理，很聪明，而且会思考。“……这水滋味好吗？

”“……可以说比甘露酒还好。”“里面没有细菌吧？”“……这是最纯净的水……”……马斯蒂诺……一口气喝了个精光……倒下睡着了。

洋葱用一步一步的方法赢得马蒂诺的信任，最后安全**马蒂诺。在这里，我也不得不佩服洋葱的冷静和智慧。

在这几点上，我要向他学习。当然，他也经历了很多事情，这让我觉得洋葱是多么善良、勇敢、冷静、聪明。我喜欢洋葱的角色。他给我们树立了正确的榜样。

好的品质是永存的，因此，我难忘这本书。我有时候拥有他处事镇静的丁点儿影子。记得有一次，我和朋友们在路边玩，玩得正高兴时，一个朋友家的狗跑出来了，狗看到从未见过的我和邻居，以为我们俩是坏人，便疯狂地跳了起来，引吭大叫，我俩能不害怕吗，吓得乱窜，拔腿就跑，那条狗死命地追，一分钟后，我们气喘吁吁，大汗淋漓，那条狗趁机撒开四腿，凶恶地向我们扑来。

这时，我闭上眼睛，洋葱的影子在我脑海里闪现。他不是很冷静吗？因此，获得了很多的成功。我灵机一动，“就地取材”，跑进了路边——两户人家之间的过道里。

屏住呼吸，静静地站在那里。过了一会儿，那条狗返回来了。它刚刚跑过我面前的时候，我心惊肉跳。

不过幸好有惊无险，狗没发现我，我顺利逃脱了。我邻居因为恐慌被狗咬了，每天都要去医院打疫苗。而我因为处事镇静，幸运地逃脱了。

这时，我心想：处事镇静真重要！我又想起了那个可爱又体面的洋葱。是他教我如何面对生活中的困难。

《洋葱头历险记》是一本有趣而有益的书，如果有条件，你可以看一看，你一定会看到许多令人捧腹的故事，还会领悟到许多生活的哲理哦！

参赛读后感(篇6)

影片主角。一个乐观主义者，虽然经营着一家濒临破产的剧院，每天都会被银行和员工追债，但他因为爱着这家剧院，更因为他爱着他的父亲。所以他为了挽回父亲为自己努力洗车开的剧院。他不顾朋友的反对，策划了一个盛大的歌唱比赛，希望去改变现在剧院惨淡的现状。

他，就是一直小小的考拉——巴斯特。我觉得这个形象是需要大家去学习的，在遇到困难的时候需要积极去面对。而不是像现在的我，遇到困难便退缩，虽然在他策划的比赛第一次失败后，他也有放弃过，但在朋友的劝慰下和在米娜的歌声里得到了动力，就算剧院没有了，也要为了这些如他一般有梦想的伙伴们一起去奋斗，最后他们在共同的努力下得到了肯定，巴斯特也重新建立了剧院，虽然不比以前的剧院豪华，但是是小伙伴们共同建立起来的，非常具有意义!

影片中我最喜欢的角色——罗西。她是一只养育25只猪仔的猪妈妈，她是一个家庭主妇，在枯燥的中，她埋没了自己的才华，一直渴望舞台的她在机缘下她去了巴斯特的比赛，并得到了排练机会。丈夫对家里的漠不关心和找不到帮忙照顾自己25个孩子的接手人，罗西竟然用了一夜的时间做出了一个自动家务机，罗西让我知道了梦想的强大和她对舞台的渴望，也让我明白了家庭主妇的伟大，为了家庭而放弃了那么多。因为常年在家的她也对自己是不自信的，在巴斯特让她跳舞的时候，她一直认为自己不可以，觉得自己老了。

但在超市购物时，随着音乐舞动起来的她，发现了如何在舞台上收放自如的，所以遇到困难还是要想办法解决，而不是直接选择逃避。在这里，我还想到了妈妈，妈妈为了我和姐姐做了那么多，我却还那么任性。妈妈，您辛苦了!

参赛读后感(篇7)

“读书，读天下，读人心，也读自己。”

一、每次旅行、出差、返乡，我会带上几本书，然而，在绝大多数时间里我都没能读完，当初怎么带出的，最后又怎么带回去。之所以带上这些书，是因为平时来不及看，但是问题在于既然平常来不及看，外出的时候就会同样来不及。凡是能读完的书从来都来得及，来不及看的书永远都来不及。

费孝通先生的《乡土中国》是个另外，除夕的时候，我在春晚的背景声中读完了这本书，从看到书的第一个字起，就知道这本书必须要读完。

二、“一个人为了自己可以牺牲家，为了家可以牺牲党，为了党可以牺牲国，为了国可以牺牲天下。”读到这段的时候你是不是觉得很震惊?当然,费先生写下这段文字的时候是国民党腐败最严重的时候。贪腐盛行，究其原因，制度上的不完善占很大因素，而国人心中根深蒂固的“公服从于私、国服务于家”的文化也同样不可忽视。

南怀瑾先生曾经说过，贪官也是爹娘养的。换句话说，贪腐根植于我们的文化当中。传统文化讲究“修身齐家治国平天下”，但是这些都是君子追求的境界，士大夫精神并不能有效阻挡“前腐后继”。

在台湾，当地人会说：我绝对不会选谁谁谁，因为我不认识他，他也不认识我，他和我握手，就是为了选票。等他当了总统，他就会忘了当初的承诺。所以我们会选我们的熟人，因为熟人跑不掉，这就是为什么在台湾的县级选举会选很多黑社会大佬的原因。因为大佬跑不掉，他们都是为相亲说话。我们也可以想象一下我们搞普选的状况，其实不用想象，看看我们的基层选举就知道是什么样子。

所以，读懂中国，从乡土读起。

三、“从基层看上去，中国社会是乡土性的。”这是《乡土中国》开头的一句话。对于城里人，他们总认为乡下人是土头土脑的，“乡下人”是一种包含藐视的词汇。可我们曾想过吗，三代以上大家其实大都是农民(乡下人)。费先生从“乡下人”这条跟上，发掘本民族的民族性和社会交往规则。

下面分享几段文章中的原话：

1、我们的格局不是一捆扎清楚的柴，而是好像把石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波浪。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一事件某一地点所动用的圈子是不一定相同的。(相比于西方的阶层社会，中国传统社会是圈圈结构的。)

2、都市生活中，一天到晚接触着陌生面孔的人才需要在袋子里藏着本通讯录。在乡土社会中粘着相片的身份证，是毫无意义的。在一个村子可以有很多个“王大哥”，但是绝对不会认错人。

3、乡土社会中，我们话也少了，我们眉目传情、我们指石为证，我们抛开了比较间接的象征原料，而求更直接的会意了。所以在乡土社会中，不但文字是多余的，连语言都并不是传达情意的唯一象征体系。(木心有句诗说，“你锁了，大家就懂了”。)

4、文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。这样说来，每个人的“当前”，不但包括他个人的“过去”缩影，而且是整个民族的“过去”的缩影。(历史对于个人并不是点缀的饰物，而是实用的，不能或缺的生活基础。)

5、不同于今天的法治社会，乡土社会中的“礼”是每个人都熟习的一种道德。克己复礼，人们靠内在的良心来约束自己的行为。而法律依靠的更多的是国家强制力。由此看来，礼在乡土社会具有相当的合理性。(乡土中国也是个无诉、无警察的社会，这让西方人很震惊)

费孝通(1910-)是江苏吴江人，社会学家，乡土中国是1947年出版的，那一年，费先生才37岁，该书是费先生于上个世纪四十年代在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”课程内容辑录而成。费先生用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了社会学描述，可以说前无古人。

即便是现在，读起这本书，仍然会会心一笑，因为他所描述的中国，并未过时。

如何理解乡土中国，可以从以下几个概念理解。

一是礼俗社会，没有具体目标，只是因为在一起生长而发生的社会。而今天的法理社会是为了完成一件任务而结合的社会，更有契约精神。

二是差叙格局。即以己为中心，通过有差等的次序和一根根私人联系而构成的网络，是从自己推出去的社会关系，就像一轮轮波纹一样。

三是私。传统社会中，由于缺乏对公的共识，每个人对公与私的划分的伸缩性极强，所以很难对私做出界定，很难做到公私分明，也难忠孝两全。

西方是个人主义的，一方面是平等观念，人人平等，个人不能侵犯他人权益;另一个方面是宪法观念，团队不能抹杀个人。而中国只能是自我主义，一切价值是以“已”作为中心的主义，具有相对性、伸缩性和模糊性。费先生曾说，中国没有公关，都是私关，就是搞关系嘛!将生人变成熟人的过程。

四是西方是法治社会，中国是礼治社会。所谓礼，是社会公认的行为规范，从教化中养成了个人的敬畏之感，比如克己复礼，推己及人，约定俗成。传统中国是长老政治，难以用民主和不民主的尺度来衡量，因为礼和约是模糊的、伸缩的。人人平等从来不是中国社会治理的出发点，礼不下庶民，刑不上大夫。

五是家国，国就是扩大的家。

四、从五四运动提出全盘西化，到今天提出复兴传统文化，我们兜了一大圈，今天，我们既要看到传统文化的精华，也要看到糟粕，既要看到均衡，也要看到冲突，这样我们才能进步，与世界同流，打造人类命运共同体。

古希腊是西方文明的发源地。希腊两侧是地中海和爱琴海，地形高低起伏，加上地中海气候，是不适宜农业的。希腊的城邦社会成了现代公民社会的雏形。而航海又引申出冒险、创新、契约等现代企业精神。

有时候，你不得不承认地理决定论有对的一面，一个国家所处区域的环境和天气等对民族性格的形成有很大影响，中国也不另外。中国地处欧亚大陆东部，有长江和黄河两条大河，同时是季风气候，适宜发展农业，这使得中国成为古代四大文明古国之一，也使得中国成为安土重迁、重传统、重熟人关系、不愿对外开放的乡土中国。

儒家思想讲求三纲五常、注重家庭，注重孝顺。但是弟子规已经无法规范现代中国家庭，半步论语也早已治不了天下。

中国人对于熟人很热情慷慨，饭桌上可为你夹菜，饭后争着买单，但是在陌生人社会，却表现出自私自利。在每家门前，除了鞋子外，会有乱七八糟的杂物，整个公共过道几乎被完全占用，家里面却干净的一尘不染。更不用说在公共场所吐痰、乱扔垃圾、破坏公物等现象了。公共意识是公民社会的基础。

曾经有一位90岁的老太太为了表达自己的政治观点，走了几千公里路，最后终于到达了美国过会，被成为90老太的长征。她的行为不一定可取，但是身上的所有的这种意识确实非常值得敬佩的，美国联邦法官称赞说，美国民主和法治的进步，就是靠像她这样的千万人推动的。

所以对于真正的法治，不是单靠普法就能实现的，还有最重要的权利义务观念的培养，中国还有很长一段的路要走。

现代社会是一个高度流动的陌生人社会，乡土社会的礼的作用越来越小，取而代之的是更加复杂的法律。但是礼或者乡规民约仍然有它的价值，因为法治管不了所有的事情，比如“老人倒了扶不扶”、“常回家看看”。在中国，承认有些事情是不能用法律来解决的是一种成熟的标志。

五、费先生还有另外一本书《生育制度》，对于制度给出了明确的人类学解读：任何制度都对应人类的一种基本需求，制度满足人也制约人，好比与异性结婚，把后代抚养成人，是需要做出牺牲的。生育制度不是为了满足人类的性生活，二是限制人类的性生活。

乡土中国中的乡土制度也是一样，一方面是为了团结地缘血缘关系，团结乡党，另一方面也是为了规范和约束人的。在乡土中国，家族像一家小型保险公司，可以随时提供救助，但是，也是全天候监视，做坏事可以让你永世不得翻身。

费先生描述的乡土中国一去不复返了，但是乡魂却挥之不去。我们在城市复制这乡土中国的各种关系和人伦情感，我们还有面对现实的很多问题。

第一，如何从礼治、人治到法治。

有中国人的地方就有关系，小到个人关系，公司文化，大到国家治理。中国历史上有法家没有法治，因为文化上的乡土中国不可能讲人人平等，有的只是远近亲疏，有的只是差序格局。当然有大义灭亲，但也只是故事，不具有普遍意义。

对中国人来讲，私和公是相对的，在差差序格局里，不同的圈子上面，公和私是合一转换的。国家治理要实现现代化治理，首先从请客送礼做起，比如，可以管住自己不给老师送礼吗?开刀不给医生送红包吗?文化重建，需要从一点一滴做起;礼治、人治到法治，需要几代人的努力。

第二，怎样处理好家庭关系。

传统家庭，主轴在父子之间，婆媳、夫妇是配轴，现代家庭反之，夫妇是主轴，子女是中心，父子之间、婆媳之间是配轴。

今天，西方家庭成为主流，小家庭成为主流，但是由于还是会有婆媳大战的电视剧，原因在于财务不独立。房子需要父母买，父母当然要掺和你的婚事，当然带来了丈母娘需求。乡土中国对中国人的婚姻影响还是很大的。

一是结婚生子对中国人而言是一份事业，买房、生孩子，抚养成人，只有一切完成了，你才是一个合格的社会人。

二是婚姻就是做任务。毕业了找工作、相亲、结婚、生子、什么时候做什么事，当做一个个通关任务去完成。

三是社交媒体增加了出轨。就像亦舒说的，人们爱的是一些人，与结婚生子的，往往是另一些人。因为年轻人仍然不能实现自由恋爱。

四是文化是一种从出生就植进你骨子里的东西。你们的父母比你更懂传统文化，总有一天我们也会变成我们的父母。

第三，合作或者找工作是依靠强关系还是弱关系。

有个调查说大学生有四成的工作是靠父母推荐找到的，现在估计有所下降，但是仍然占很大份额。中国是个烟酒消费打过。但中国人未必喜欢烟酒，礼俗的原因占了烟酒消费的第一位，烟酒是情感和关系的润滑剂。

中国就是个人情社会，礼尚往来，社会百业中的打招呼、看关系等，就是乡土社会的延伸。如果你遵从现代市场经济要求的平等、公平、竞争，要求契约精神，那会幢的头破血流。

但是事情正在起变化，我们正在从熟人社会走向陌生人社会。六成的八零后都不在自己的出生地学习和工作。人们找工作或者合作更多的从前关系转向弱关系。

所谓强关系就是家庭成员、同事、同学之间的关系，属于血缘、地缘关系。弱关系就是一面之交，或者是朋友圈的关系。美国就是一个弱关系社会，也就是说，一个人认识各行各业的人越多，就越容易办成他想要办的事情。

当然目前中国仍然属于强关系社会，在中国，想要办成事，靠的不是弱关系所能获得信息的广度和多样性，二是强关系所能给的确定而有力的帮助，我们常说的找关系就是这个意思。

但是迟早，中国会转向美国而成为一个弱关系国家。比如人脉重要还是能力重要?没有能力，再硬的关系也难以维系，谁也不会无穷无尽去帮助一个傻瓜，而当你有能力时，关系自然会围拢过来，人脉是结果，不是原因。

最后，乡土社会要从乡土一点点走向现代，如今，虽然法治覆盖到了中国大多数地方，但是中国人之所以成为中国人的魂并没有消散，它们仍然在方方面面影响着现代中国。费先生晚年提出文化自觉，到文化自尊和文化重建，是对中国社会深切的人文关怀，但这个命题远远未完结。

参赛读后感(篇8)

今天上午我们上第四节课的时候，有一个小朋友来我们班对薛老师说：“老师，中午睡觉起来三跳比赛。”当时我听了非常地兴奋，就像过年妈妈刚给我发了压岁钱一样。

中午睡觉的时间到了，我躺在椅子上，翻来覆去的，可是，我怎么也睡不着，这时，老师放起了好听的音乐，我听着听着，不一会儿的时间，我就进入了梦乡。

叫我们起床的铃已经打响了，薛老师先叫我们去上厕所，然后再让我们拿着课外书往出走站队，我们排着整齐的队伍来到了操场上，薛老师按照我们排的队伍，告诉我们位置，于是，我们坐到了自己的位置上，刘校长先在讲台上讲话，然后宣布三跳比赛开始了。薛老师让我们看自己带的课外书，我正看得津津有味的时候，突然，听到刘校长说男子前挽花马上开始，这时，薛老师让胡宸伟、刘畅和汪泓如一起到比赛场地，忽然，我们听到有人说：“马上开始。”然后吹了一声哨，男生们开始跳了起来，我们使劲地喊加油。过了一会儿，该女生比了，女生有卢润珂、孙艺菲和思雨，我们拼命地喊着加油，女生们使劲地跳着，女生跳完了，校长公布了成绩，女子组思雨是第一名，孙艺菲是第三名，卢润珂是第四名，汪泓如是男子组第二名。我们当时听了真是太高兴了，真为他们骄傲!

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田忌赛马读后感

当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写12篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的关于田忌赛马读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

田忌赛马读后感篇1

今天我在《中华上下五千年》这本书中读到了“田忌赛马”这个故事。

这则故事主要讲了：孙膑在田忌与齐威王赛马时，巧用智慧，对田忌说：“比赛时，第一场你用你的下等马跟大王的上等马比，第一场肯定会输。第二场用你的上等马跟大王的中等马比，肯定会赢。第三场用你的中等马跟大王的下等马比，第三场也会赢。这样你就会赢得比赛。田忌依计而行，果然赢得了齐威王的千金赌注。

孙膑用自己的足智与多谋赢得了大家的信任与尊重。从他身上让我学到了：遇到事情要善于动脑，办法还是会有的！只有这样我们才能成为一个像孙膑一样一个有智慧的人！

田忌赛马读后感篇2

我喜欢读一些蕴含着大道理的小故事，它们不光有趣，还可以启发我明白生活中的一些道理。《田忌赛马》就是其中的一篇。

田忌同齐威王赛马，他听了门客孙膑的建议，用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，又用中等马对齐威王的下等马。以输一场，赢两场的成绩，赢得了比赛。

我佩服孙膑敏锐的观察力和灵活的`头脑，面对这场赛马，他不是按照惯常的做法，把力气用在训练马匹上，或者花钱购买更好的马。而是稍稍调换了一下赛马的顺序，利用三场两胜制赢得了比赛。

在生活中，我们提倡迎难而上的勇气和孜孜不倦的努力。但有时候，灵活变通能让我们节省时间提高效率。记得有一个周末，家庭作业布置得特别多，语数英不消说，外加一份手抄报。语文英语都不算难，画画写字是我的强项，但这回的数学可难倒我了。我卡在一道数学题上，冥思苦想，一点进展都没有。眼看半天时间就这么过去了，一大堆作业还摊在桌上基本没动，我开始焦躁起来。跟谁说话都没好气。妈妈了解了情况，启发我说：“你可以把容易的先做了，剩下不会做的再想办法。这样就不至于让自己承受这么大的挫败感。”我照妈妈的话，撇开蹩脚的数学题，一步步把其他作业都完成了。我如释重负，重新拾起了信心。再次拿出那道数学题，我竟然很快就找到了思路。

这次经历告诉我，遇到困难一味地钻牛角尖那是和自己过不去，灵活地变通一下，困难将迎刃而解。

田忌赛马读后感篇3

读了《田忌赛马》，我明白一个道理：无论遇到什么事情，我们都要从多方面去观察它。

田忌赛马读后感篇4

昨天，我读了一个故事叫《田忌赛马》，这故事让我深受启发。

这故事讲的是齐国有个人叫田忌，他很喜欢赛马。一次他约齐王赛马。每人都准备三匹马，每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑，结果每次都输了。后来他的朋友出了个点子，他改变了出马的顺序，后来取得了胜利。

这故事告诉我们，只要变换一种思维方式，结果是相反的。在我们生活中，不也出现许多类似这样的事吗?

记得小时候，妈妈出了一道数学题考我：一个正方形四个角，剪去一个角还剩几个角?我不回思索地大声说：“太简单了，还剩三个角。”接着妈妈拿出一张长方形的纸亲自让我动手剪。我拿起剪刀一剪，咦?怎么变五个角了呢?我赶紧改变答案是5个。但我也觉得很奇怪，为什么不是3个?妈妈笑了笑说：“还不完全对，还有一个答案是4个呢。”我不停的试着在纸上剪，还真的有三种可能。

这事让我感受到做什么事都要开动脑筋，换个思维方式做题，就会得到正确的答案。

田忌赛马读后感篇5

《田忌赛马》的主要内容：战国时期，齐国大将田忌与齐威王赛马在孙膑的帮助下转败为胜。

这个故事告诉我们。做事要认真观察、仔细分析、勇于创新。最后取得成功。

读了这个故事，我感受到了做事要认真仔细，如果这件事失败了，就以这件事为经验，再多试几次。例如：像这个故事中的主要人物田忌。他和齐威王，第1、2、3次都输了，成了“三连败”。后来，得到了认真观察、仔细分析、勇于打破常规的孙膑教导。第二次比赛，以二比一赢了齐威王。

在做事情的时候，我们要勇于打破常规、细心思考、认真观察。如果得到别人的教导，要听一听，以便于参考。这样，成功就在你面前。

田忌赛马读后感篇6

今天，我和妈妈一起读了田忌赛马的故事。这个故事讲的是：孙膑帮田忌赛马，他先用下等马对齐威王的上等马，再用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马，最终取得了胜利。

通过这个故事，我明白一个道理：要了解自己，了解别人，运用自己的优势，才能取得胜利。

田忌赛马读后感篇7

《田忌赛马》是一篇十分有意义的文章，文中主要讲述了田忌与齐威王赛马，第一轮田忌输了，是因为田忌的马比齐王的马弱。但第二轮比赛，因为孙膀的谋略，还是原来的马，却赢了齐王。看了这则故事之后，我明白了许多道理，深受启发。

田忌与齐威王赛马屡败，闷闷不乐，足智多谋的孙膑为他想了一个办法，田忌听了觉得很有道理，心情开朗起来。在后来的比赛中，田忌依计而行，他用下等马和大王的上等马比，第一场输了。第二场，他用上等马和大王的中等马比，赢了这场比赛，第三场，他又用中等马和大王的下等马比，照样赢了这场比赛，按规定，三场两胜者就算赢，田忌最终赢了齐威王。

由这个故事我们知道，孙膑使用调换出马顺序的办法让田忌赢得了齐威王。在我们生活和学习中，当我们遇到困难的时候，只要象孙膑一样肯动脑筋，变换思维方式设法改变条件，困难就会象纸老虎一样不攻自破，从而改变学习和做事的结果，提高学习成绩和做事效率。孙膀之所以可以战胜齐王，主要是因为他懂了脑筋。他能想出以田忌的下马对齐王的上马，以上马对齐王中马，以中马对齐王的下马的办法，看似十分容易，其实是非常的不易。历史上众多的名人，都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力，能说他只靠机遇与灵感吗?我们也要勤动脑、多思考，使头脑灵活，让它在我们的学习中尽量发挥作用。

读了这篇文章，我懂得了做事要仔细、勤动脑，找出好的办法，就可以解决困难，获得成功。

田忌赛马读后感篇8

我读了这个故事，让我给大家讲一讲。

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回，他和齐威王约定进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。要求上马对上马，中马对中马，下马对下马。结果田忌失败了。在他垂头丧气时遇到了好友孙膑，孙膑让田忌再赛一次！

孙膑先以下等马对齐威王的上等马，以上等马对中等马，以中等马对下等马，结果田忌赢了齐威王。

孙膑用同样的马比赛就转败为胜。这说明，即使是办同一件事，用不同的方法会有不同的结果，我们要根据情况选择合适的方法。

田忌赛马读后感篇9

《田忌赛马》说的是齐国的一名大将叫田忌，他很喜欢赛马。有一天田忌从外面回来谁也不搭理，坐在屋中生闷气，原来他跟齐威王赛马输了。他家的一个门客叫孙膑，知道后就对田忌说：”不要生气，再比一次，你一定会赢。“田忌看到孙膑如此的胸有成竹，就说：”那好，就再赛一次。“

第二天，来到赛场。第一局比赛，孙膑用自己的下等马对齐威王的上等马，结果输了；第二局，孙膑用自己的上等马对齐威王的中等马，获胜了一局；第三局，孙膑用自己的中等马对齐威王的下等马，又胜了一局：比赛结果是三局两胜。田忌赢了齐威王。

读了这个故事，我明白了，当竞争对手使出看家本领时，不要去硬碰硬，而应避其锋芒，保存实力，用自己的优势攻击对手的劣势，这样才能削弱对手，稳操胜卷。

田忌赛马读后感篇10

《田忌赛马》这个故事主要讲的是田忌要和齐威王赛马，由于齐威王的马比田忌的马强得多，田忌就败下阵来，然后，孙膑让田忌用下等马对上等马，用上等马对中等马，再用中等马对下等马，最终赢得了比赛。

这个故事让我明白了：我们不可能各方面都比别人强，也不可能永远都比别人强，想永远在所有方面都超出别人是不可能的。所以我们要向孙膑一样，清楚的看到自己什么地方属于“上等马”什么地方属于“中等马”什么地方又属于“下等马”。自己的优势要好好发挥，自己的劣势要尽量弥补，如果既不是优势也不是劣势的话，就要努力的把它转化成优势，防止它变成劣势。

有一次我和爸爸玩“七，鬼，五，二，三”的游戏，到最后时，我的.手里还有一张“七”，一张“鬼”和一张“五”，爸爸的手里还剩一张“七”，一张“鬼”和一张“三”。我呢，先出一张“五”，爸爸出了一张“七”，又出了一张“鬼”，我出了一张“七”，又出了一张“鬼”，爸爸的手里还剩一张“三”，于是我赢了。

无论是国际间的大竞争，还是个人间的小竞争，只有清晰的认识了自己，才能去面对挑战，正所谓知己知彼，百战百胜。

田忌赛马读后感篇11

《田忌赛马》是一篇鼓舞人心的文章。

这个故事讲的是齐国著名的将军田吉，他非常喜欢赛马。他第一次邀请齐威王参加比赛时，他输了所有比赛，后来又输了几次。细心的朋友孙斌分析了原因，并告诉田吉一个聪明的计划。新的比赛开始了。田吉在第一轮输了，但他在随后的两轮中都赢了，仍然用他原来的马赢了。当我读到这封信时，我很震惊。我心中充满了对孙宾巧妙方法的钦佩。也许原因是这篇文章给了我灵感。

孙宾是如何战胜强者和弱者的？我认为它主要在于以下两点:

首先是仔细观察。孙斌之所以能保证田吉能赢，是因为他仔细观察了之前的比赛，发现齐威王的马不比田吉的马快多少，田吉的一等马比齐威王的二等马快，二等马比齐威王的二等马快。这就是获胜的原因。在我们周围，有许多东西值得仔细观察。

我记得当我在小学的时候，我妈妈想出了一个数学问题来测试我:正方形的四个角，切掉一个角后还剩多少个角？我不假思索地喊道，“太简单了。还剩下三只角。”然后我妈妈拿出一张正方形的纸，让我自己剪。我拿起剪刀来剪，嗯？它是怎么变成五角的？但是我觉得很奇怪，为什么不是三只角，而是五只角？我妈妈笑着说，“这不完全正确。还有其他答案。”所以，我一直试着剪报，真的有第三种可能性。这件事告诉我，我应该仔细观察每件事，再分析和思考，这样这个难题就能解决了。仔细观察仍然是警察破案的重要一步。从这个角度来看，仔细观察是非常重要的。

第二是思考。孙斌可以想出这种看似简单却令人惊讶的获胜方式，这表明思考非常重要。许多名人用他们的大脑取得了巨大的成就。例如，牛顿发现了万有引力。他能说他只依赖机会和灵感吗？达尔文的成就仅仅来自观察吗？当然，答案是否定的。我们应该向他们学习，努力思考，多思考，灵活运用我们的大脑，这样他们才能在我们的学习和未来的职业生涯中发挥作用。我们应该知道思考是灵感的燧石。它能产生伟大的发明并使人们获胜。

读完这篇文章，充分理解它的含义后，我觉得如果我遇到困难，只有仔细观察，勤奋运用我的大脑，找出相应的方法，我才能解决问题，取得成功。

田忌赛马读后感篇12

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。

他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，田忌用上等马对齐威王的上等马，田忌用中等马对齐威王的中等马，田忌用下等马对齐威王的下等马，由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开马场。

忽然，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的吗比你的快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”

孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”

田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”

孙膑摇摇头，说：“一批也不用换。”

田忌没信心地说：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”

一声锣响，赛马又开始了，田忌用下等马对齐威王的上等马，田忌用上等马对齐威王的中等马，田忌用中等马对齐威王的下等马，田忌赢两场输一场，结果田忌胜了。

孙膑是一个善于观察，勤于思考的人。这第二场比赛的时候，就换了一下马的出场顺序，就可以转败为胜。

新参者读后感

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。作文常常能启迪智慧、滋润心灵。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么样才能写出来好文章呢？经过小编精心整理，推出新参者读后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

新参者读后感篇1

畅销君在这本书里，集中的展示了他讲故事的能力。所有故事围绕一桩谋杀案展开，但是没有从一开头就把笔墨重点放在对谋杀案直接调查上。而是围绕着一条商店街上各个店铺里的家长里短展开。

每家有每家的矛盾，不过大多是鸡毛蒜皮的小事，很多很谋杀案八竿子打不到一块儿。加贺刑警作为“新参者”在这条街上不停旁侧敲击，抽丝剥茧的理清纷乱如麻的各条线索，最终破案。

加贺的很多调查，都对最终破案没有帮助，反而是更像个解决家长里短矛盾的居委会大妈。帮助家庭化解了矛盾，或者是在家庭矛盾中，看到了温馨的一面。

作为侦探小说，破案的线索，动机和推理部分，都没有太多亮眼的地方。东野圭吾的写法，总是让人耳目一新，这本虽然也是侦探小说，但是谋杀案在故事里的比例，可以说微乎其微。在大部分章节里，这桩谋杀案都只作为一个背景般的故事存在。

小说情节非常紧凑，几乎可以算是本小故事集了。人物众多，很多人跟主线关系也不大。全书的篇幅几乎都是在叙事和对话，没有过多的场景和心理描写。

总的来说，是一本偏治愈，轻松向的侦探小说。

新参者读后感篇2

最喜欢这本书的三点：特别的叙述方式、充满江户遗风的老街、人情的温暖。

看到结尾的时候，觉得整个案件的动机手法实在是有些普通，但是却在阅读的过程中早早爱上了这条老街的烟火故事。每次看到加贺造访另一家店发现自己走访调查的消息早已传遍整条街道发出的叹息就觉得很好笑，老街，老村，小镇，可不就是这样嘛

太喜欢这本书里的加贺警官了，多希望自己一开始看东野圭吾这一系列书的时候可以按他的发表顺序来看，或许对加贺会有更加动态且立体的认识吧。

日本的小说电影电视剧动漫总是可以贯穿始终地展现生活的气息，《玉子市场》里的豆大福，《对不起青春》里的可乐饼，《哈尔的移动城堡》里的培根煎蛋（没记错的话？…那个滋滋声很诱人了…），这些食物好像和作品没什么关系，却又串联起了所有的故事，想起那个故事的时候，甚至是有味觉的回忆的（即便没有尝过…），很美好的感觉。这本书里展现的日本老街，很令人向往。

那些冷漠的温暖的，有关的无关的故事终于织起一张大网，道出了最后的答案。生活也是这样，我们现在走的所有的路，做过的事，后来总会慢慢地牵连在一起，告诉你它们的意义。像攀岩一样，你必须先勇敢地迈出第一步，才会知道你的下一个支点在哪里。所以，不要惜力呀，勇敢点叭，小张同学️

新参者读后感篇3

东野圭吾总是能把一个简单的案子写的引人入胜，不按正常的时间顺序，也不按正常的人物主线，《新参者》同样如此，新参者是“新来的”的意思。书名指向受害人三井峰子女士，另一个是警察加贺恭一郎。书中的每个故事看似毫无关联，但又环环相扣，共同拼绘了三井女士生前的生活；同时，也呈现了与其他警察不一样的加贺，他有同理心、有温情，他为了减轻受访人的压力会穿便装，他会给受访者带点心，他会把真相告诉相关的人，即便和案件已经没有关系，因为真相很温暖。

加贺说“…残忍的凶杀案发生后，我们不仅要将凶手抓获，还有必要彻查案件发生的原因，否则同样的事可能还会发生。真相中有很多值得我们学习的东西…”，这就像东野圭吾的写作风格一样，不仅要讲述怎么侦破案件，最主要的是传递更多人性的温情！正所谓在凶残的案件中发现人间温情！

新参者读后感篇4

刚翻看这本书的时候，我就很疑惑，新参者到底是什么意思，而这本书很少有讲到这个词，我也当做是日本一个特殊名词不去管它。直到后半段，我明白了“新参者＝新来的人”。

这本书讲的是一个新来的刑警由一个独居女性被绞死开始的一系列调查。很平淡的一些点都可以让这个新参者抓住异常。就像在被子里找一颗不小心掉落的亮闪闪的耳环，只要开始抖动被子，仔细捋捋，这位新参者就可以找出这个掉落的耳环。

东野圭吾的作品，我是这个暑假开始接触的。这本书，是读的他的第二本作品。很喜欢他叙述的方式。会比别的作者写的更有代入感和参与感。虽然整本书都是以三人称的形式写的，但是就好像自己就是跟着加贺警官身边的一个记录员一样。

前段时间，中国版的深夜食堂遭到了很多讽刺和不好的批评。其实在那之前我看过日本版的深夜食堂。当时的我真的看不出任何的惊艳，还是什么。所以在大肆批评和反对时，我没有发表过任何意见。因为原版，我都没有理解和看懂。可能那时的我，还是喜欢那些过几分钟就有个惊喜给你剧或书吧，当时的自己年轻，心也是浮着的。耐不下心去做复杂事或者去看难懂的剧。而现在，我渐渐有个感觉，这些东西总是可以让自己慢下来。去感受一下身边的美好。我记得有个朋友曾经给我说过：现在是休息时间，你能慢点吗，趁着现在好好享受生活吧。

新参者读后感篇5

看似毫无关系的事情，竟丝丝入扣。作者将所有毫不起眼的事物精心编织在一起，从一个起点开始，转了一圈，又回到原点，那么稀松平常的时日，若非只有新参者能对它了如指掌?

我们好像站在一口深不见底的井旁向里面窥探，也许会沿着井的边缘边走边打量，每个人从不同的角度向里面探寻。井里面有一个怎样的世界呢?它倒映着的又是怎样一个世界呢？我不知道，急匆匆的想要揭开谜底，发现也只不过是司空见惯的例子罢了，但作者在其中融入了许多的人文关怀和启迪，警察的职责只是查阅案子吧？可加贺却慢条斯理的将所有的矛盾顺水推舟般转化，好像那些势不两立充满怨恨与憎恶，懵懂无知在瞬间得到了圆满。或许所有的必然只是偶然，我们都无心伤害彼此，却总是放不下重重顾虑，多难得啊，只有旁观者才拥有最为审慎清澈的目光吗?又或者，我们要在所有剧情谢幕之后才会被点醒?我不得而知，但每一次的狼吞虎咽，各有所得吧……

这条街，或者那个不大不小的地区，有着江户最传统的气息，身居其中的人沉浸在其中，有的不以为意，有的却把这份细致淀进骨髓，也算是作者对传统的一种缅怀吧。我是一个略微敏感的人，好像对周遭并不甚关心，甚至大大咧咧的把它当做一个再平常不过的栖息之地，可是，它真的每时每刻都在发生着变化。记得不久之前，满树繁花转眼之间便谢了春红，盈盈新绿迸出枝头，早晨起来睡眼朦胧，看着阳光下耀眼的鲜嫩，甚是欣喜……又或者它只有真正落入你的眸间，才会发现他的特别吧？又或者，以一个新参者的身份重新打量周遭的一切……

新参者读后感篇6

读完东野圭吾的《新参者》，回想起了寒假期间读的他的另一部作品《解忧杂货店》，《新参者》的写作风格秉承了《解忧杂货店》的文风，不同的是或者说令人咋舌的是《新参者》的故事情节和叙述方式更加扣人心弦。在《新参者》中，日本桥警局的候补警官加贺刚到任便碰到了一桩他杀案，他不顾警视厅警官上杉等人的质疑，坚持调查看似与案件进展毫无关系的事件。也正是从这些看似与被害者无一丁点的关联的事件中，加贺一步步看见黎明的曙光，侦破案件，也证实了他在日本警届威名远扬绝不是平白无故得来的。在《新参者》中，我钦佩做为司法工作者的加贺在执行公务中，在法与情的关系中拿捏的恰到好处；我同情做为被害者独生子的弘毅，在母亲死后在真正领会到母亲对他挚诚无瑕的关爱；我体谅但不支持此起案件的凶手岸田要作，为了满足儿子无耻的要求，而去剥夺一位好友的生命……

起初，我仅仅认为这本书是由几个没有结局，却留下引人无限遐想的悬疑的小故事组成的，看来这只是我这外行人的鄙见。但随着故事情节的深入，案件调查的持续开展，我愈加喜欢加贺这个人物形象。他的一举一动都能体现“细致入微”“温柔体贴”这类词，甚至可以说是其代言人。他深深的懂得当一个人被怀疑、自我怀疑时的内心恐慌和担忧与不安，而他，每次履行职责总会穿着休闲，谈吐得体，适当的暂时隐瞒身份，并分次的提着大慨符合谈话对象口味的甜心，仅是为了营造一个轻松的交流环境。他的行为引来同行的质疑的同时也收获了许多“当事人”的尊重，并在案件取得进展的同时为一个又一个家庭打破冰障，重建爱与信任，在司法残缺人情的当下，他的行为乃至整个人物形象都为社会司法建设提供了一个榜样与模板。他缜密的逻辑思维与推断能力，恰到好处的类推都是现在的我所需要的。

看到弘毅知道母亲是因为他和女朋友亚美才搬来小布町公寓的，他内心的懊悔可想而知。他一改往日的工作状态，不能专注的在话剧社本色出演，被导演劝退暂时稍做修整，他也表示充分理解。这让我想到之前刚看完的《亲爱的安德烈》，他和母亲龙应台为了建立良好的联系与交流，彼此约定以投稿写作的方式交流，并承诺三年期限，一旦答应，中途不得放弃。反过来看看弘毅和父母亲之前缺乏最基本的关心，他已经二年没有见过母亲了，连父母离婚都是“随便”的态度。守灵那晚，他才醒悟，可惜为时已晚！

父母的爱既沉闷有宠溺，文章最后，上杉警官因多年前的丧子之痛，早已做好了辞职的打算，可不知道后来的加贺从何得知他的往事，他面露心虚与忧伤之色。心虚的是他明知岸田是为了包庇儿子而知而不告；忧伤是因为，他的儿子就是死在他做父亲的溺爱与过度照顾之下。父母的爱，有种你我都不知道的心酸苦楚，而你，体会的到吗？

正如我之前所说，代价，是对灵魂的自我救赎与宽恕！

新参者读后感篇7

这本书看了很久，因为觉得信息量好大，书中的每个人都有自己的故事，都有自己无法或者不愿说出口的秘密，就像我们一样。作者虽然只是轻描淡写，但每个人善良的一面都被表现得淋漓尽致，即使被怀疑也不愿失信于人的保险推销员，即使经常拌嘴还是会默默关心彼此的婆媳俩，即使嘴硬不愿原谅私奔的女儿却还是去为其祈祷的钟表店老板，即使丈夫出轨仍心怀善意只搞点恶作剧来警告的老板娘等等，社会冷漠，可人性本善。

很喜欢加贺，一个自我随性而又温暖细腻的人，不慕升职，不怕降级，只要自己坚持初心就好，不为破案而破案，在他看来揭露真相故然重要，但救赎受害者们的心灵更重要，他的努力让峰子的儿子了解母亲对自己的关爱，让他不再不可一世，让他变得谦虚向上，让峰子的闺蜜了解到峰子对其的祝福，让其不再自责，安心与心爱的人一起出国生活，让岸田了解自己的所作所为并不是为儿子好，太多的溺爱只会害了他，只有让其正视自己的错误他才会健康成长。其实想想我们每个人的工作也是，除了完成基本的工作任务外，也可以努力使自己做的事更有意义，传播更多正能量给大家。

对于我这种逻辑控，东野的小说真的很有魅力，一个案件，一条老街，将所有人巧妙又自然地串连起来，真的好棒。

新参者读后感篇8

一个案件引发的九个故事，非常精彩，非常治愈。

加贺，他是一个合格的新参者，他是一个优秀的警察。他用他的细心敏锐，和别人发现不了的独到视角侦破了另一个新参者被杀的案件，作为一个新参者，即使是被下放到了日本桥，他依然很愉快地融入了这条街，他会去了解这些店铺，这些人。每个人都有自己的故事，即使与案件无关，他也试图弄清每件事情的真相，他小心翼翼地保护着每一个受伤的人，治愈了受伤者的心，也温暖了我们读者。

其实没有人与生俱来是优秀的，从前的加贺，也会被自我的情绪左右，探案的过程也会使人感到不快和压力，到后来的红手指，原来可以用完美的证据直接结案，加贺却选择演一出戏让罪犯打从心里感到悔恨并伏法认罪，只因为父母爱子女的心是应该被知晓和感恩的，到如今的新参者，他是越来越接地气了，他去商店调查会买商品，他上人家里调查会给人带手信，和小辈一起喝咖啡会抢着买单，他破案过程他穿着简单打扮合适去融入其中，这些年，他在改变，他在成长，他在探索一个警察可以做到什么，应该做到什么，必须做到什么，这样的加贺叫我们怎么不爱呢。

新参者读后感篇9

蒋勋先生讲红楼梦的时候说过，好的文学作品将许多主线编织在一起。东野圭吾的小说正是这样的文学作品。看似与凶杀案无关的人和事编织在一起，却得出了最终真相。而且，最终一定会来个转折。

一开始看东野圭吾是白夜行，看到人绝望。但这本书算是温情悬疑了。在这本书里，看到了很可爱的婆媳俩，丈夫很头疼又很不解，婆媳俩闹脾气一句话都不说却知道对方想要干嘛，不知道她俩是怎么交流的；也看到了很倔强的父女俩，父亲不满意女儿的婚事，和女儿断绝关系却养着女儿喜欢的小狗，还偷偷跑去看怀孕的女儿。让我不禁想起今天看的新闻，说日本一对夫妻，丈夫因为妻子生了小孩之后把心思都放在小孩身上不高兴，于是俩人23年都没有说过话。让人不禁好奇日本人究竟是怎样一个民族啊……

加贺警官是穿起珍珠项链的线。温文有礼，心细如丝。尤其是最后和上杉警官做对比，更凸显加贺对每一个被调查者的尊重。比如上杉对被害人的儿子很鄙夷，但是加贺却不会带有色眼镜看任何一个人，反而一直保持新参者的友善和礼仪，在去调查的时候，也会在被调查者的店里买一些东西以示尊重。

喜欢这本书，虽然它带给我的震惊感不如白夜行，但是带来的小温暖还是让人在看的时候能够偶尔噗嗤一笑。

与时间赛跑读后感

全方位为您介绍“与时间赛跑读后感”请继续阅读，请将此页收藏以便日后阅读。有哲人说，光阴给我们经验，读书给我们知识，在阅读过作者写的作品后，我们往往会产生一些新的感悟。大家写读后感时，可以挑选自己感受最深的地方写。

与时间赛跑读后感篇1

读《与时间赛跑》有感读《与时间赛跑》有感

今天，我们学习了一篇文章，让我知道在成长的时间历程中，我们会遇到许多大大小小的事，有时也会希望时间倒流。但作者想与时间赛跑。看

只要作者在祖母去世后很伤心，他就想问父亲什么是命运。我父亲向作者解释说。听了之后，作者发誓要与时间赛跑。每一次，作者都非常高兴。

我并没有经历过像作者那样的悲惨往事，《与时间赛跑》告诉了我时间的可贵，哪怕只有一分钟，甚至1秒钟也是值得我们去珍惜的。时间一去不复返。在这里，我明白时间是多么宝贵。即使只有几分钟或几秒钟，我们也不能忽视它。

没错，在时间里的事物一去就不会在回来。如果今天太阳下山，就不会升起。即使明天再升起，也不是昨天的太阳。父母离你很远，他们不会回来的。

我好害怕如果父母有一天离开我该怎么办？现在孝道还远远不够，我想多珍惜孝道父母的时间。

作者与时间赛跑为何能成功？只在于小作者永不言弃，虽然这根本不可能，但小作者还是选择了去面对他，挑战他，甚至超越他，而不是去躲避他。也因为他的坚持让他明白时间里的事物是一去不复返的，他珍惜每一分每一秒，不让“时间小偷”来偷走你的时间。

只要我们合理安排时间，你就是时间的主人；相反，如果你不合理安排时间，你就会成为时间的囚徒和奴隶。记得有一回周末，我们老师布置的作业最多2小时就能完成，可我一天推一天，星期天才来赶忙做，于是，我成为了时间的“奴隶”。学完这篇作文后，我能在一天内完成我所完成的一切，毫不迟延。

你的生活中一定也遇到过类似的情况！那我送你一句我们老师告诉我们的话：“我们要做时间的主人，而不是奴隶。只要你珍惜时间，充分安排时间，你就是时间的主人。

盘县第二小学五年级二班杨溪溪

与时间赛跑读后感篇2

平时，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸说了我很多次，可我还是改正不了。

直到一个星期天，我决定改掉这个坏习惯。早上爸爸似平常一样叫醒了正在睡觉的我，而我不想起来就说：再睡五分钟，再睡五分钟。我爸爸说这次不行了，已经六点五十啦。可我还是懒洋洋的不想起，于是就又装作睡了，没办法爸爸走了。忽然，我的心里有一个声音好似在对我说：你想不想知道你自己起床最快的速度吗？听了这一句话，我立刻翻身起来，迅速穿好了衣服，走出卧室正好用了两分钟。成功了！我心里非常高兴。

该做早饭了，我想今天必须做快点。我以前的方法是：先找方便面，然后烧水、煮面，煮好后还要等几分钟凉了才可以吃。现在我的方法是：先烧水，烧水的时候找方便面，接煮面，在等吃方便面的时候听英语，这样英语也可以利用吃早饭的时间学一会。我通过改变过做事的顺序，竟然可以节省十几分钟的时间。

时间比金钱还要贵，俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。以前我认为反正时间也很多，浪费一点时间也没什么。而最近学了《与时间赛跑》这篇课文，让我懂得了时间的珍贵，只有与时间赛跑，才能获得更大的成功！

与时间赛跑读后感篇3

我读了《不能回到昨天》这篇文章，我的感悟很深：时间对于每个人都是平等的。人生在世，要充分实现人生价值，就不要浪费时间，因为时间是生命存在的根本。如果每时每刻都在和时间赛跑，那么离成功就不远了。

故事中的小主人公杰克懂得时间的珍贵，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，在有限的生命中做了很多有意义的事。我最感动的句子是：跟时间有关的事物，一旦过去就永远不会回来。是呀！时间过去了就不能回去了，所以我们要好好的珍惜时间。可我却时常浪费时间：我做作业时经常边做作业边看其他书，浪费时间。那时我不知道时间是多么的可贵，经常耽误到吃饭的时候也写不完，我还不以为然。暑假的作业也是在最后的几个星期里赶回来的，我们学过时间很珍惜的谚语“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我却不把它放在心上。

所谓“光阴似箭，日月如梭。”时间是过的十分快的，我们要十分珍惜时间，不要让它白白流逝。

与时间赛跑读后感篇4

读《与时间赛跑》有感

前几天，我们学习了一篇名叫《与时间赛跑》的课文。

通过读课文，我了解小作者是多么珍惜时间呀。他有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，甚至一个暑假的作业十天就做完了，再把哥哥五年级的作业拿来做。

说到这儿，我想起自己。我很多的时间用在玩上了，只用一点点时间去学习。读了《与时间赛跑》后，我很后悔。我没有珍惜时间，而是浪费时间。

同学们，让我们珍惜时间吧。金钱买不到光阴，金钱买不到日月，金钱更买不到时间。你的今天过去了，明天再也不能回到今天：今天的太阳没了，明天再不会有今天同样的太阳了。你听说过这样一句话吗？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这里面的意思不正是让我们珍惜时间而不浪费时间吗？

相信我，珍惜时间是最棒的。

与时间赛跑读后感篇5

看完《与时间赛跑》的文字，受益匪浅，久久不能平静。

文中主要讲了作者，在祖母去世后，他知道时间已经过去，再也不会回来，所以他意识到自己应该与时间赛跑，抓紧时间，最终成功.

让我们一起感受岁月流逝的悲伤和悲伤。同时，超越时间的成功和幸福也提醒我们要珍惜时间，让生活的每一天都更丰富、更有意义。 .

是的，时间是自私和无情的。只有紧紧抓住时间，走在它的前面，你才能成功，所以作者在文章中说：“虽然明天会有新的东西。太阳，但永远不会有今天的太阳。”

< p>以前做事总是拖拖拉拉，从不注意时间的变化，感觉不到时间的宝贵。完成作业后，我要么在玩，要么在看电视。妈妈经常告诫我：“快点，不要沉迷于玩或看电视。”但我对妈妈的话置若罔闻，仍然不听劝告。

看完《与时间赛跑》一文，我才真正明白，时间已经一去不复返了； “时光如箭，日月如梭”的真谛。

虽然我知道人永远不会跑时间，但他们可以比以前快一步。如果他们更努力地工作，他们有时可以快几个步骤。所以我们要珍惜时间，努力学习，不要浪费。一点一滴，如果我们继续抓紧时间，保持领先，我们会取得更好的成绩。

同学们，时间宝贵，时间就是金钱，时间就是效率，时间就是生命，所以珍惜时间就是珍惜生命。所以，我们一定要像《与时间赛跑》的作者一样，做一个珍惜时间的人，让时间做我们自己的小主人。

与时间赛跑读后感篇6

一寸时间抵一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间。这句话告诉我们，时间过得很快，一天就在一瞬间过去了。是的，时间就是金钱，时间是金钱买不到的东西。想想，为什么时间不回来了？人为什么会变老？人为什么来来去去都是悄悄的？带着这些疑问，我不由自主地打开了“与时间赛跑”的文字。

《与时间赛跑》告诉我们每天都在与时间赛跑，因为时间是自私的，时间是无情的，它会毫不犹豫地把你抛在后面，而你却逃避了。

记得小时候不听妈妈的话。我妈妈让我看书和做作业。，浪费了精力，成绩也下降了，真是滑得比滑还快，最后不知所措。说到这里，我不禁深深叹了口气，哎~~！

其实我觉得是我一直在浪费时间，输给了时间老人。仔细想想，与其把时间浪费在游戏机房、机房、电玩城，不如在家里多看一本书，多做功课，在学校多学点知识，而不是把美好的生活浪费在生活中.时间。

有些人就是喜欢在游戏机房、机房、电玩城玩，却一无所获，一无所获，白白浪费了父母的血汗钱钱。这将浪费国家的资源。这样的人在世界上可以称为“渣滓”和“垃圾”。

今天我读了《与时间赛跑》，它给了我一个重要的提醒，我们必须与时间赛跑，这样我们才能轻松击败时间老人。

时间会来的匆匆，但一不留神就会去的匆匆，所以我们每天都要和时间赛跑，不仅在学校，在家里和在我们自己的生活中。，从今天起，从今天起的每一天，我都要和时间赛跑，每时每刻，我只记得一句话：一寸时间抵一寸金，一寸金买不到一寸金。英寸的时间。

与时间赛跑读后感篇7

今天我学习了《与时间赛跑》这篇课文，文中讲述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔，爸爸告诉作者时光一去不复返，人永远也无法回到从前。从而年少的作者第一次感到了时光流逝的可怕，于是开始在一件件的小事中和时间赛跑，并在其中收获了快乐，明白了“假若一直和时间赛跑，你就可以成功”的道理。

在生活中我也观察到了一些与时间赛跑的现象：迎春花是第一个向春天报告的使者，接着桃花绽开了笑脸，等桃花凋谢时月季花又竞相开放，这时不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩绿的枝芽。大自然中的生物，它们用怒放的生命与时间赛跑。

在学校里，时间在朗朗的读书声中悄悄地溜走了，在我们聚精会神地听讲中滑过去了，在我们快乐的脚下随着足球奔走了，在跳跃的长绳中飞走了……但时间带给我们的快乐与知识留下了。

我也想像文中的作者一样來一场与时间的比赛：每天早早的来到学校打扫卫生，帮老师收好作业，管理课堂纪律，认真听课，锻炼身体，改掉自己做事马虎拖拉的毛病……花有凋谢的时候，树叶也有发黄的一刻，我要把有限的生命变成无限的未来！

与时间赛跑读后感篇8

我在看书的时候，故事《与时间赛跑》让我感慨万千。

这个故事让我深深明白“时间是用再多的钱也买不到的。”每一分每一秒都很宝贵。比如：电脑一秒钟能运行800多次，激光一秒钟能发射600次。如果病人一秒钟后获救，他的生命可能有危险.所以时间不能浪费，一秒钟也不例外。

在看这篇文章之前，我不知道如何珍惜时间，更不知道时间的重要性。我总是漫不经心地做作业。环顾四周，弹琴就是三天打鱼，两天晒网。恍惚中感觉每天都过去了。现在无论做什么，都在加速，和作者争分夺秒。

这不是你看到的。从一开始，我就把时间安排得井井有条。我写作业的时候，不仅很认真，还不忘言出必行，迅速解决。连弹钢琴都变得很辛苦了，比以前效率更高了。

同学们，我想说的是：“我们的未来取决于创造。任何一天过去了，都是一辈子也挽回不了的，所以要珍惜每一分每一秒，坚决不让时间在眼前流逝，努力让我们的明天和未来更加辉煌灿烂！”

与时间赛跑读后感篇9

我读了朴钟洙Peterson 哈迪斯的书《与时间赛跑》。刚看的时候有个疑问。这个故事和时间赛跑有什么关系？当我读完的时候，我意识到杰西和她的父母住在克利夫顿。白喉突然在村里发生，村里孩子的生命危在旦夕。我妈妈把杰西送到外面寻求帮助。她经历了许多起起落落，最终找到了帮助。我终于意识到杰西已经花时间去救村子里的孩子们了。她觉得生活就是生活的事情，浪费一点时间，其他孩子就有危险了，就说要争分夺秒。就像红军要飞越金沙江，日夜行军一样，目的是争取时间，争取胜利。可见时间有多重要，关系到祖国的存亡。

时间很宝贵，要珍惜，不要白白浪费。每个人的时间都是平等的。有的人浪费，有的人珍惜。时间就像精灵。你听不见，看不见，摸不着，它就能从你身边溜走。时间既吝啬又慷慨。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。爱因斯坦与时间赛跑、善于学习、勤于思考的能力深深打动了我。我由衷地钦佩王元孜孜不倦地使用刻苦学习、刻苦实践的支一。让我懂得珍惜时间。所以，我们要做能抓住时间，努力学习的人，才能成为有用的人。等不到明天的浪费，闲白了少年头，空悲。

与时间赛跑读后感篇10

语文课本里的《与时间赛跑》这篇顶呱呱的文章深深的吸引住了我。我细细地读体味着，感受很深。说到这里一个大问号把我们给难住了！这个小朋友又和时间怎样赛跑的呢？想知道答案了吧！那你就继续往下读呗！

老舍在文中写到：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。确实如此，时间一溜烟似的溜走了，但溜走了的时间再也不可能回来。所以我们要从现在做起，抓紧我们身边的每分每秒，即使是一点一滴也不能任他从指缝间溜过。

在我们的现实生活当中，不也有和他一样的事吗？妈妈常说“花有重开时，人无在少年！”想我写作业写快一些！有一些题我不会做，做起来就难多了，你说，这哪不浪费时间呀！

考试也是一样的！要做得很快，但也要注意几点1不能做得很快，结果拿了个半瓶水；2也不能做得太慢，考完了还没做完；所以要自己掌握时间，这样过才能成功。

假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！

参与感读后感十一篇

大家期待的“参与感读后感”由编辑为您整理，它将引领您深入思考，期望这篇文章可以帮助您更加深入地了解某一领域。阅读优秀的作品是一个良好的习惯，而阅读后记录自己的想法更是非常珍贵的事情。当我们结束阅读作品时，也会由衷称赞作者熟练的写作技巧。在这个时候，通过读后感进一步分析作品中的人物情节和故事情节也是可行的。

参与感读后感篇1

参与感读后感

参与感是人们在一个活动、事件或事物中体验到的自我参与和共享体验的感觉。无论是在学校、社区、工作场所还是在生活中，我们都渴望参与和体验，在其中发挥自己的作用和责任。而在阅读过程中，参与感更是给读者带来了前所未有的精神享受。

在我看来，参与感读后感的核心在于“参与”二字。阅读是一种完全不同于其他娱乐活动的体验，它需要读者全身心的投入、参与到书中的情节、人物中去。只有这样，读者才能真正的体验人物的心路历程，感受到他们的喜怒哀乐，了解故事的主题和作者想要传达的情感。

回想起我最近阅读的一本小说《白夜行》，这是一部极为令人感动和扣人心弦的书。作者东野圭吾以惊险的故事情节和深刻的人物描写引领读者进入了故事的世界。从开头，推荐书籍时，就已经吸引了我，一些网友评价称“I need to breathe few minutes, this book suffocated me”（需要喘口气了，这本书太让我窒息了）。我很好奇，这本书为什么能够让读者产生窒息感呢？

是因为作者能很好的塑造出主人公桜庭一树和雪穗的情感和命运，他们的成长经历和命运悲剧让人心灵深受，读者不由自主沉浸在故事情节和人物角色中。当桜庭一树最终证明了自己的清白，而和雪穗两人历经磨难的真爱终于得以伸张时，读者的内心也会体验到一种激动人心的感觉。这种参与感，就是一种精神上的亲密，是和书中人物共同经历命运的感受，非同寻常。

此外，参与感也与作者的叙事方式有着密不可分的关联。作者通过叙事手法和文本的呈现方式，让读者与书中人物更为亲密，真实和立体。在《小王子》中，作者用朴素的语言，通过小王子的眼睛，观察和思考世界的本质和人性的弱点，以及对于友情和爱情的理解。这样特殊的写法让读者与小王子的内心更加贴近，一起感受到了人性的深处。

总之，阅读不仅是一种娱乐活动，更是一次“参与”的体验。通过阅读，我们与书中人物产生了共鸣，与故事产生了亲密感，与作者产生了共情感。这种参与感无疑增强了文本的可读性和吸引新的读者，同时也丰富了读者的阅读体验和精神享受。无论是什么样的书籍，只要能够让读者产生那一丝参与感，无论是欢笑还是悲伤，都将会成为读者不可磨灭的回忆。

参与感读后感篇2

这本书也是源于李总的推荐。相对于《周鸿祎自述-我的互联网方法论》这本书看得进度有点慢，跨过了国庆七天长假才读完。刚读时觉得没有《周鸿祎自述-我的互联网方法论》读得过瘾，这也是读得慢的原因。后来越读越发现，其实这两本书有个共同点就是说我所做，做我所说！

我一直以来和外界所想认为小米走的就是饥饿营销手段。读后才发现，如果说小米不就是搞饥饿营销，那就是只看到表面，完全忽视了很多内在性的关联和实质性的状况。小米自身的努力、成长和尊重用户、尊重国情、顺势而为的方法论等等。

首先对小米有个重新的认识是源于小米的LOGO。不得不说，小米是一个真正用心做手机的企业，小米的LOGO， MI反过来是一个心字，只是少了一点，意思就是让用户省一点心。

第二是用户思维，让用户有参与感，把用户当朋友：也就是小米产品的设计和运营全部给用户开放，让用户最大限度的参与到小米的经营过程中来，同广大小米工作人员一起思考，一起打闹，一起坚守，打造具有粘度极高的小米社区，也就是把用户当做朋友，因为只有做到朋友的关系，用户才会去维护你的产品，进而去推荐更多的人来认识小米，

第三是产品的性价比。小米不仅在手机上下大功夫，连盒子都想得很周到。小米盒子品质好到能承受得起两个胖子的体重，试问这样的包装盒你对物流还有什么可担心的呢？

所以一个好的企业做推广有三大要素：品牌的建立、团队的专业素养、产品的质量。在这三点上，小米真的做的非常不错，是一个在用心做产品的企业，值得我们学习的企业！特别是产品包装这一块，我觉得我们有可学习的地方。再怎么优化，都不能忽视外包装，起码让客户收到货后第一眼的感觉是要舒服。

另外黎万强在书中强调，产品第二，团队第一的概念也是我特别认同的一点。不论是做产品设计、营销推广、亦或是售后服务，拥有专业的人才，才不会出岔子。行业经验和专业能力，是决定一个团队最终能否成功的基础条件。在这一点上，还是有点惭愧的，做为电商的负责人，行业经验和专业能力欠缺，不能提出些切实有效的推广方法。

这本书还有一个特点就是每一张的标题和配图都非常有意思，特别的凸显小米的个性特征。记得很深刻的还有一张满篇的改最后再改改的图片，一张图片就已经说明的淋漓尽致，如何把产品做到极致？精益求精的态度，极致就是先把自己逼疯！就是敢于改！改！改！再改改改！我觉得在这一点上，我们公司的开发部做得比较好，一个产品设计也是反复修改几十次的是常事，但我们始终待客户如初恋。

最后想说做企业就像做人一样，你有心，朋友才会真心去为你传播、维护你的口碑，朋友是信任度最强的用户关系。这便是参与感。参与感虽然只有简单的三个字，但有着很大的意义，在互联网时代背景下，从产品的研发到营销，企业应该始终同用户在一起，让企业的每一个环节都有用户来参与，这样才能获得用户的认同，才会让企业在竞争中抢占先机。回到我们的公司，也是同一个道理，项目想要做好，用户便是我们最好的朋友，只有你用心对朋友，朋友才会给你最大的回报回馈于你。现在只能回到生意最初的原点做好产品、做好的口碑、让客户帮你去传播。用小米的话说，就是做爆款、做粉丝、做口碑。要做到像小米这样成功也许还有很长一段道路，但我始终相信，只要你有心，只要你去争取，成功一定会离你越来越近。

参与感读后感篇3

《参与感》读后感2500字：

《参与感》和《从零开始做运营》两本书都在年度书单之列，原来计划是先《从零开始做运营》再读《参与感》，因为就书名本身而言，《从零开始做运营》更像理论书籍，而《参与感》更像案例分析，选这么一个顺序就是想看看，理论是不是指导了实践。但当两本书它摆在一起时，为了为年度阅读开一个好头，也许是《参与感小米口碑营销内部手册》的标题更吸引人——更具有阅读的趣味性与故事性，就拿起了《参与感》，加之本来生活中也用小米的产品，小米公司及创始人雷军的故事也略有所闻，故一气呵成看完。

《参与感》一书，就书的内容而言，我觉得值得三种人读：

第一，适合想参加谈资的人。

第二，适合从事或想从事宣传、营销、产品的人。

第三，团队领导或者企业领导应该看看，无论是营销技巧或者管理团队，或许有所启发。

全书内容在结构上非常清晰明了，以“参与感”为主题，分别讲了小米公司如何在产品篇、品牌篇、新媒体篇、服务篇、设计篇如何践行参与感“三三法则”的。

什么是参与感？小米创始人雷军在2008年就提出了“专注、极致、口碑、快”的互联网七字诀。专注和极致，是产品目标；快，是行动准则；而口碑，则是整个互联网的核心。

口碑是一种主动式的口口相传，而到新媒体，就是点赞和转发。《超级符号就是超级创意》一书讲，为什么大家说“口碑”而不是“眼碑”？“碑”是视觉的，却成为一个符号活在口耳之间。人们常说品牌的“口碑”最重要，重要不是你的品牌好不好，而是你的“口碑”是什么？你的“口碑”的碑文是什么，那就是大家提起你的时候，说的那一句像刻在石头上一样，每个人说都是同一句，50年重复的都是同一句，这才叫口碑。

小米的“口碑”是什么？性价比高。这是我亲身感受到，大家提起小米产品时用得更多的一个词。以前便宜等于没价值感，小米重塑新的价值观，便宜也有价值感，甚至是超值感。

米创始人雷军讲“专注、极致、口碑、快”，其实是小米内部用“专注、极致、快”成就了小米的口碑：信价比高。

非常认同或者说也会坚守的信念有：产品为中心。公司虽然是服务行业，但如果从产品的角度去看，提供的服务就是我们的产品，而是服务做到标准化更难。

一个企业想拥有好的口碑，好产品就是口碑的发动机，是所有基础的基础。产品品质是1，品牌营销都是它身后的0，没有前者全无意义。

小米口碑“铁三角”：

服务业是也一样，你的用户是谁，你解决了用户那些痛点，你解决痛点的这些服务质量（含技术质量）是否稳定可靠，都是服务业需要深耕的。医疗行业，我觉得这方面的耕作空间非常大，现在的医疗体验太差了。想到一次外出参加培训，那位讲师就感叹说：医院外早已万丛山。我心里很为此感到惭愧，但一切都源于这个行业的太安逸了，平静的湖面练不出强悍的水手！有竞争才有整体的进步。

信用飞轮。《参与感》一书里没有提到“信用飞轮”，我是从罗胖跨年演讲借来的。在我看来，“信用飞轮”就是启动“口碑”的发动机。

做企业就是像做人一样，朋友才会真心去为你传播、维护你的口碑，朋友是信任度最强的用户关系。社交网络的建立是基于人与人之间的信任关系，信息的流动是信任的前提。企业建立的用户关系信任度越高，口碑传播越高。

现在，人们之所以讲越来越讲信用是因为数据透明，不讲信用的违约成本会变高，当然是对的，但这是出对于“规则的恐惧而信任”，这种信任可以让系统运营，却不能带来很好的体验。

元旦期间，一伙人约吃饭，本来想去海底捞的，但排队时间太长，最后就近选了一家餐厅。服务员的流程都没有问题，上菜、报菜名……但小孩正好还没有学会用成人筷子，我也知道一般餐厅不可能有练习筷，就向服务员索要叉子，服务员一脸不屑不悦地说：“没有没有没有，我们没有这些的哈。”

我真不知道，她为什么一下子要说那么多“没有”，总之感觉她工作中带着一股怨气。接下来同桌的人“神初刀”：你以为是你在海底捞呀。都说海底捞你学不会，其实是海底捞的人你学不会。口碑的本源是产品或者服务，口碑传播的本质是信任背书。信用飞轮的前掉，仍然是优质的产品和服务，更准确地说，超出期待的产品和服务，所谓好上加好，精益求精，追求无止境。

用户从来没有像今天这样聪明，因为一句精美的广告词就购买产品的时代一去不复返了。

团队搭建，一定先招“王”。柳传志说，管理就是“搭班子、定战略、带队伍”，这个顺序是不能颠倒的。团队的组建非常重要，小米创业的起点算是非常高了，创始人雷军本来就是互联网的老兵，而且带领金山上市，自己又是IT出身，技术、资源、经验都有着非常深厚的储备，但在早期，招人仍然是他的第一要务。

俗话说擒贼先擒王，同样，招人也应该先找王。这个道理都懂，但是现实中能做到的却很少，很多团队的招聘，都是“俄罗斯套娃”，一级不如一级。

每个人都想找志同道合的团队，而且真正厉害的组织都是志同道合的组成了团队，只有志同道合的团队能做到，心往一处想，劲往一处使。只有这样的团队，才能做到“快、准、狠”。

看完《参与感》还有一些感动，人找到志同道合的组织，并且为之奋斗拼搏，所有苦，到最后都化了珍贵的价值。《参与感》这本书，是作者十年前对雷军的承诺，十年一起拼搏，收获一段历程，兑现一个承诺，很美好！

其实，看完《参与感》在我脑中浮出了看过的两本书：一本是华与华的《超级符号就是超级创意》，一本是广告大师奥格威的《一个广告人的自白》。拒绝高大上的假大空，只讲专注问题，解决问题，认真、负责对客户/用户好。《参与感》是2014年8月出版的，《创级符号就是超级创意》，是2013年11月出版的，而《一个广告人的自白》是2008年由中信出版社出版的，本书原本是作者大卫·奥格威（1911年-1999年）给孩子的礼物，却没想过到成为广告学的经典圭臬之作。

穿过时空的隧道，你会发现那些有效的东西，一直没变，变得只是我们失去对他们的相信与坚持。我想起了《士兵突击》里面，许三多和他哥二的对话：

许三多说，这些年我学会了两个字：我信。

他二哥说，这些年我也学会了两个字：不信。

敢于坚持，敢于尝试，敢于取舍，不管怎么样，不能原地踏步。

参与感读后感篇4

本人从没用过小米手机，一直以来只知道小米手机在年轻人里“一机难求”，也道听途说的认为小米在走“饥饿营销”，对于这种营销方式也并不多么理解，我清楚的知道他不能对于所有产品都适用，也不能对于所有人群都感冒。并没有把小米手机的成功当成多么神奇的事情，直到有机会读完《参与感》这本书，才发现我忽视了很多内在性的关联和实质性的状况。雷军说：

“站在台风口，猪也能飞起来”，这就是顺势而为、乘势而上。“互联网+”的快速发展就是我们目前的行业大势，那我们怎样才能借得东风好杨帆呢?我觉得小米的“做爆品、做粉丝、做自**”有很多值得学习和借鉴的地方。

我对这本书最深的感受是，大家都在帮小米卖手机。每个用户都是明星。他们有一个“爆米花”活动，这不是路演，没有产品体验，没有广告，或与每个人一起玩。这是一个用户展示自己和结识新朋友的舞台。

"爆米花"全程都让用户参与。论坛投票决定在那个城市举行。现场用户表演节目，提前在论坛中挑选表演者，米粉志愿者参与安排。

参与感的定点就是“成为明星”

小米与众多传统品牌最大的不同在于：小米和用户一起玩，无论是线上还是线下，无论何时，我们都在思考如何让用户参与，让他们和小米的官方团队，成为产品改进和品牌传播的大明之星。

做品牌不要输在起跑线上做爆品，就是产品战略。用一句广告语购买产品的日子一去不复返了。产品是商业游戏的基础和门票。按作者的话说“只有专注，你才能做到快，才能做到极致;只有做到极致，才会有好的口碑”。

产品线不集中，难以形成规模效应；资源过于分散，参与意识难以培养。目前，“4g”就是我们的“爆品”，就是我们的“发动机”。只有聚焦4g发展，凝聚团队力量，聚焦主力能量，运用主力资源，创新方法和手段，才能打赢公司未来命运和成功的决战。

参与感读后感篇5

现在看这书应该不算晚吧，虽然书中有些方面还是特定时期下的具体内容，对之后的想要效仿小米的公司的一些企业只能说是拿来借鉴，但绝非生搬硬套。

前段时间，网上发布了中国的不知道前多少名的富豪排行榜，小米的创始人雷总在名列前茅，当时在刷评论的时候，我看到了这样一条评论:“哇，卖手机的能这么有钱啊。”显然这只能说明一些人像他一样只看到了一个方面，后面就有人反驳了，现在的小米公司可不仅仅是一家手机公司啊！是啊，最近小米在申请IPO，市值估计700亿美金左右，但小米的业务可不仅仅局限于手机，说实话，小米刚出来的时候，确实是一股趋势，身边的朋友都有买的，可我那时就没想着换（其实那时候还在上学，没多余的钱[偷笑]用的还是刚换的LG），毕业之后也没想着用小米的手机，选择的是苹果和华为。但是，可能你不会想到，好几年我都没有买过小米的产品，但是你能想象我买的第一个小米产品是什么吗？是电饭煲，就是那个在我看来颜值超高，见到它其他的的电饭煲都是浮云的那个产品，产品的工艺设计的确让我心动不得不下手，虽然比普通的电饭煲贵些，功能无外乎就是煮煮饭粥一类，看似没啥差别，但是放在那边就是看着舒服，接下来我又买了小米充电宝，小米的台灯。。。我这才发现，小米的布局可不小啊，有段时间，而那段时间又是AI引得我之前公司蠢蠢欲动的时候，我被安排去了解智能家居一类，从而小米智能家居链便进入了我的视线，在了解过程中，深深感受到了小米的格局已经不仅仅局限于手机领域了。

这本小米的内部手册，确实令人对小米的初始与发展有了深刻的了解，书中很是详细了，我只说我自己的几点理解吧:

1.团队的前期选择才是至关重要的，人员的匹配与分工决定着企业的文化，产品的理念设计和营销策略;

2.产品（包括硬件和软件）才是王道，其他都是辅助与催化促进，创新而不因循守旧或是跟风随大流才有机会独树一帜，独领风骚。

3.营销的方法千千万万，但只有一个出发点和一个落脚点，这两个点都是用户，过程在小米这边便是企业与用户对等式的沟通与反馈。

4.我们身处一个飞快到来不及拒绝的时代，没有建设的时间，没有培育的耐心，一切投入追求即刻的回报。但是还是希望能有更多的公司能脚踏实地做产品，承担更多的社会责任，引来崭新的社会生活习惯，解决更多的社会问题吧。

参与感读后感篇6

对于我们达利公司而言，也是一样。我们要以“专注、极致、口碑、迅速”的理念不断的完善和提高我们自身的品牌和产品品质。专注和完美是产品目标；快速迭代是行动准则；高质量的口碑是我们发展和抱负的目标和方向。

我们每天都在谈品质、谈质量，但如果我们能真正的以一个用户的角度，怀着不成功则成仁的极致思维去从根本解决，那何愁用户口碑？何愁品牌效应？何愁销售渠道？

其实，小米手机也会死机、也会卡顿，但是有一点我们必须承认：小米的一切都是从客户出发，整个产品围绕客户，从来不会与市场和客户脱节，每一个用户都是产品经理，每一个工程师都是用户，他们利用极致思维、用户思维，快速的为用户量身打造了最适宜的产品。

事实上，每个用户都是善良的。只要我们不让他们太失望，他们总是愿意参与我们的工作，与我们一起进步。而我们作为服装面料的生产企业，富有不可推卸的责任和使命，让我们必须邀请客户参与进来一同改善产品品质，提高客户口碑，宣扬产品品牌。让我们与客户携手共进，一步步支持达利的明天，努力创造第二个小米奇迹！

参与感读后感篇7

读书心得之《参与感》读后感1000字：

《参与感篇》

1、创业过程尤其是创业初期，核心骨干中要建立无懈可击的革命友谊，这种情感是在业务困难时候的“法宝”

2、互联网思维的核心是“专注、极致、口碑、快”

3、和用户做朋友而不是“视顾客为上帝”或“让用户下跪”

4、三三法则：

三个战略：做爆品（产品），做粉丝（用户），做自媒体（内容）

三个战术：开放参与节点，设计互动方式，扩散口碑事件

《产品篇》

1、多想多问不可能的事情：“能不能建立一个10万人的互联网开发团队？”“能不能不花钱带来XX销售额？”

2、用户模式大于一切工程模式，以用户为中心——有时候用户并不清楚自己需要什么，所以专家的意见及和用户的深度互动是需要的

3、学会做减法：有那么多的需求，先剔除不重要的

4、实战中迭代产品的方式，可以先内部试用（内部开发销售网站卖可乐的故事）

5、活动要产品化，产品活动化

6、产品第二，团队第一

7、设计模式，让用户激励团队，而不是总指望公司给激励

《品牌篇》

1、设计模式，让品牌潜入大脑（认知）；

2、针对于已有用户，创造一些爆点；

3、给不同层次的用户特权；

4、将用户打造为明星，在自己感兴趣的领域，可以提升参与的欲望

5、做品牌想名字要：中文名，容易记下来并容易传播，顶级域名可获得，商标可注册，便于国际化，对应的吉祥物出来品牌具象化。

6、剧场式发布会：产品够分量，内容够明细，气场够集中

7、用互联网思维做电视广告，先预热，再集中爆破砸资源

8、互联网营销要快：抢首发，上头条。

9、不能忘记产品是1，营销推广是后面的0，没有1，所有都没有意义。

10、学会利用热点事件，例如10亿赌局，娱乐化营销

《新媒体篇》

1、先做服务，再做营销，营销要讲人话，别人听得懂才行，不能太专业太高大上，不能“刷屏”；

2、花精力在内容制作上和激励用户参与内容制作上；

3、微博是社会化媒体第一站，把微博当成网站来运营；--现在微博的渠道和以前的不同；

4、QQ空间是偏年轻化的，现在00后使用QQ空间的比例超过微信；

5、微信主要作为服务的平台，作为营销的会有问题——但是现在有很多的微信营销号

6、用论坛把所有用户笼络起来，创造独立的圈子

《服务篇》

1、服务部门要让每一个员工爱上产品；

2、做客服的要有产品经理的本事

3、让客户感受到服务场景就像是自己的亲朋好友互相帮忙一样

4、不断提升服务的速度

5、给服务人员更好的工作环境，只要他们舒服了，才能提供更好的服务——传统的服务门店基本都是外面豪华后面很乱很脏的。

《设计篇》

1、文案策划要“一剑封喉”，戳中用户痛点，用户可以快速理解（不要用那么多高大上的东西）

2、设计留有一定的想象空间“情理之中，意料之外”，不一定都得是很刻板的，可以俏皮，可以出新。

3、在这个读图的时代，如果创业，一定别忘了找一个靠谱的设计师

4、设计管理三板斧：知名度、美誉度、忠诚度--公司可根据自己的情况设计三个的排序。

《其他》

1、亚文化是产品经理的必修课，要了解现在的年轻人在关注什么--这是我所欠缺的，现在00后关注什么我都不知道了

2、产品要能慰藉人心——无印良品

3、要热爱自己所从事的，才能做好产品及服务

4、爆扁爽：

爆：产品策略、产品结构

扁：组织结构要梳理，扁平化，发动员工的主观能动性

爽：团队的激励，管理者要和团队成员打成一片。

参与感读后感篇8

参与感，一个因为小米而火热的词，在互联网产品体系中，其实并不新鲜，例如腾讯的QQ秀、QQ空间等产品设计与运营，都渗透着参与感的因素，但这本书《参与感：小米口碑营销内部手册》，确实是第一次在实践基础上把参与感进行系统总结。

雷军在序言中写：台风口上，猪也能飞凡事要顺势而为，如果把创业人比作幸福的猪，那行业大势是台风，还有用户的参与也是台风。

小米把用户的参与感看成整个小米最核心的理念，通过参与感来完成产品研发，来完成产品营销和推广，来完成用户服务，吧小米打造成一个很酷的品牌，就是年轻人愿意聚在一起的品牌。这就是整个小米发展过程中最重要的一个理念，那就是把用户当朋友。

这本书的精华，就是作者黎万强总结的参与感三三法则。从三个战略和三个战术层面完成对参与感的构建与论证。

这段时间在组织产品经理众包的读书到写书活动，目标是邀请工作在第一线的有实战经验的产品经理完成100本书的阅读，并结合自己的实践经验进行读书的应用总结。我选择的书目，就是这本《参与感：小米口碑营销内部手册》。

参与感读后感篇9

翻开本书，就是翻开一个崭新的商业时代。

当小米开发产品时，数十万消费者热情地出谋划策；当小米新品上线时，几分钟内，数百万消费者涌入网站参与抢购，数亿销售额瞬间完成；当小米要推广产品时，上千万消费者兴奋地奔走相告；当小米产品售出后，几千万消费者又积极地参与到产品的口碑传播和每周更新完善之中……

读完这本书，给我最大的感受就是思维方式的改变，敢于尝试新的方式，敢于突破固有的思维模式。我感觉抓住商业发展是规律，80年代是靠产品，90年代是靠品牌，

00年代是靠口碑，但是后面一定是靠参与。按用户的想法来制定产品，通过用户的口碑制造品牌，一切围绕用户出发。对于小米手机而言，写的每一条微博、编辑的每一条微信图文、策划每一次活动、每一个产品广告、每一场产品发布会甚至每一页PPT，都是在社交网络以及其他社会化媒体传播的内容。最为重要的是，产品即营销，小米手机推出的每一款爆品是最为核心的内容，是网友口碑相传的主体。对于书中所说的吸引粉丝，构建粉丝团，在社交网络上做自媒体，其实还是自建传播的渠道。在粉丝团营销模式出现之前，几乎所有的媒介都是要购买的，无论你是做电视广告，还是报刊广告。但是，小米手机有了粉丝团以后，可以不用花一分钱，粉丝就替它口口相传做营销。这也就是为什么创业公司不要做广告，而要做自媒体营销。对于传统的广告而言，操作方式简单粗暴，只要把广告在媒介上播放出来就行了。而对于粉丝团营销，则需要在内容和渠道之间产生“化学反应”，需要调动粉丝的积极性，激发他们替你做传播。这个触发机制，其实就是“参与感”，通过调动每一个人的`积极性，发动营销的“人民战争”，这就是三三法则的三个战术。无论是做产品还是内容传播，最关键的不是让人觉得的东西有多好，而是让参与的用户感觉自己很受重视，激发他们参与进来，并通过种子用户的分享，吸引更多的人加入。这里设计的互动方式，其实就是设计的分享的“触发机制”，是粉丝团营销和社会化营销的核心所在。于传统企业而言，做品牌的顺序一般都是，先砸知名度，再做美誉度，最后再维护忠诚度。而对于小米等互联网品牌而言，则是先做忠诚度，等通过口碑传播达到一定量级以后，再做知名度。

对于我们达利公司而言，也是一样。我们要以“专注、极致、口碑、迅速”的理念不断的完善和提高我们自身的品牌和产品品质。专注和极致，是产品目标；快速迭代，是行动准则；而优质的口碑，则是我们发展和向往的目标和方向。我们每天都在谈品质、谈质量，但如果我们能真正的以一个用户的角度，怀着不成功则成仁的极致思维去从根本解决，那何愁用户口碑？何愁品牌效应？何愁销售渠道？其实，小米手机也会死机、也会卡顿，但是有一点我们必须承认：小米的一切都是从客户出发，整个产品围绕客户，从来不会与市场和客户脱节，每一个用户都是产品经理，每一个工程师都是用户，他们利用极致思维、用户思维，快速的为用户量身打造了最适宜的产品。

其实每个用户都是和善的，只要我们不令他们过于失望，他们永远愿意参与我们，与我们一同进步、提高。而我们作为服装面料的生产企业，富有不可推卸的责任和使命，让我们必须邀请客户参与进来一同改善产品品质，提高客户口碑，宣扬产品品牌。让我们一步一个脚印的与客户手挽手，将达利的明天共同支撑起来，并努力创造出第二个小米奇迹！

参与感读后感篇10

小米口碑营销——《参与感》读后感1000字：

《参与感》是2014年8月中信出版社出版发行的图书，作者是小米联合创始人黎万强。本书由雷军亲笔作序，重在揭开小米4年600亿奇迹背后的理念、方法和案例。关于这本书的介绍是：了解小米，必读本书！迄今为止关于小米最权威、最透彻、最全面的著作！

作者回顾了小米自2010年成立以来至2014年的诸多历程，将小米每一个重要节点的成功进行了总结和归因。因为作者主要负责MIUI系统和后来产品的营销，所以文中也就重点对以上几点进行了主要分享，里面有些十分具体的案例，看来也是极为有趣。对于想要了解小米在这期间成功的经验的读者来说，本书不可不读。

我主要就文中读后的几个重要理念进行分享。

首先，我们聊聊小米的关注点“口碑”，雷军认为“互联网思维就是口碑为王”。从近几年的社会发展来看的确如此，口碑的确太重要了。借助于智能手机的便利，微博、微信等等社交媒体一下子把全国近10亿体量的人群推到了移动互联网宣传的第一线受众中来，此时由于信息的便利性导致信息的碎片化、海量化，每个信息在普通受众人的脑子里停留的时间很难长久，如果不能让人留下深刻印象，其他信息瞬间就会将原来信息覆盖、抹去。2008年的时间雷布斯能看到这个点真是厉害。

其次，我们来看看小米的“口碑武器”，即“参与感三三法则”。文中重在强调“构建参与感，就是把做产品做服务做品牌做销售的过程开放，让用户参与进来，建立一个可触碰、可拥有，和用户共同成长的品牌！”。说白了就是让身边的人群一起融进自己产品的制作人中，把作品变成大家共同的作品，毕竟别人做的东西我们可以随便批评、对比，但是自己的东西嘛，哪有不抱有欣赏的眼光的呢，这一招真的是够绝！够牛！够套路！

在这个“参与感三三法则”里面，其中有两个点。一是小米的“三个战略”，即做爆品，做粉丝，做自媒体；二是小米的“三个战术”即开放参与节点，设计互动方式，扩散口碑事件。

所谓的“做爆品”，就是把产品打造成目前公司能做的、自己粉丝想要的、超出市面同等级最好水平的，这些成了，产品就成为了粉丝群体见到不得不买的产品了，一下子在产品粉丝的带领下吸引了普通群众较多的注意力，瞬间成为了“爆品”。读后感·所谓的“做粉丝”，就是要真正的把粉丝提到的内容真正的重视起来，安排专门的人员下沉到最一线的产品粉丝里跟他们打成一片，跟他们交朋友，倾听他们的意见，让他们感觉公司重视他们，与他们一起推进产品更完美，一边让他们开心如愿打造好我们共同的产品，一边把钱给赚了。

所谓的“做自媒体”，就是不再像传统公司那样花重金在电视或网站做广告，而是借用现在大众共同使用的社交媒体如微博、微信公众号等创意地设计些让粉丝感觉有趣、对个人有利、有些新潮的东西，这些东西一定要粉丝感觉自己也是赚的，这样公司产品的“自来水”就会不断增加，产品的宣传就如“病毒式营销”般在整个网络上传播开了，公司的口碑也就成了。

关于小米的“三个战术”，在我看来就是一找出公司和粉丝双赢的广告宣传点，二是设计好传播的有效形式，让宣传的过程有趣起来，三就是收获口碑啦。

参与感读后感篇11

小米模式一直备受社会关注，其商业营销中渗透的互联网思维也是值得大家深入学习和借鉴，在读完参与感这本书后，自己总结了几点，希望能对大家有所帮助，喜与不喜，都是希望来吐槽，毕竟参与是最重要的！

1.口碑传播是小米模式成功的关键：

书中提到，小米从头至今，一直是把用户的口碑放在最重要的位置来进行维护的，从最初的100用户，到如今6000万用户，都是通过口碑的不断扩散来积累的，最初的100用户既是发烧友，也是意见领袖，通过他们在社交媒体上进行的分散传播，对于新的用户购买起着非常关键的引导作用，也就是书中提到的种子用户，另外也举例了谷歌的Gmai几千个试用账户必须通过邀请码的体验传播，韩都衣舍的时尚快速跟进也是得到了女性在各大社交媒体的推荐，都是说明了获得好的口碑必须通过新的社会化媒体来进行分享和传播。

2 用户思维，让用户有参与感，把用户当朋友：

也就是小米产品的设计和运营全部给用户开放，让用户最大限度的参与到小米的经营过程中来，同广大小米工作人员一起思考，一起打闹，一起坚守，打造具有粘度极高的小米社区，也就是把用户当做朋友，因为只有做到朋友的关系，用户才会去维护你的产品，进而去推荐更多的人来认识小米，

3 产品过硬，性价比最高：

口碑的传播得益于要有好的产品，小米就是做到了让用户尖叫的产品，做到了极致，因为现在的用户了解各种信息的渠道非常广泛，你在哪个方面做得不够精细或者没有特别新鲜奇特的东西，用户是不会买你的账的，而且要求营销部的同事对于产品的了解程度不亚于工程师，也就是要真正的读懂产品的设计和理念，并翻译成用户能听懂的大白话来跟用户互动和沟通，所以要具备产品经理的思维做营销。

4. 把握好口碑推荐场景：

也就是用户在向新用户推荐小米的时候，这个场景该如何来定义，书中提到，小米不喜欢玩用高大上的词语或者其他噱头来进行定义，而是推荐就是用大白话和通俗易懂的话来进行口碑传播，比如，小米手机就是快，操作很流畅也很便捷

5. 服务要走心，学会讲故事。

也就是在整个小米的整个内容运营中，跟用户要用听得懂得话术来沟通互动，随时随地根据场景的不同，采用合适的语言来交流，要投入感情，而且做好用户分享扩散的引导，做到大家融为一体的感觉，另外在传播过程中把产品的制造做成故事和话题，例如界面的好看，一开始小米的界面相对于苹果和安卓是比较难看的，经过长时间的优化，最红变得千姿百态，在产品设计上做到了安卓体系是最出色的。

以上是对小米营销模式的几点看法，希望可以跟大家共同交流。

诵读比赛观后感12篇

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“诵读比赛观后感12篇”，还请多多关注我们网站！

诵读比赛观后感篇1

《国学小名士》观后感

龙泉小学五年级三班陈潞齐

作为一个中国人，学习中国的传统文化，背诵中国文化的结晶《经典诵读》是我们作为一个中国学生的必修课。然而，面对这样一本伟大的著作，我们却只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目，叫《国学小名士》，节目中的选手们对于国学经典的态度分外热情，让我感悟颇深,受益匪浅！

《经典诵读》是我们必须牢记的传统国学文化，所谓经典，就是对后人影响深远的文化珍品。优美的字句、警句、难忘的名言，可以给我们带来文化熏陶和知识拓展。对传统经典做到耳熟能详，无疑是享用传统文化精华的精神盛宴，迈步在成为堂堂正正的中国人的路上。

《经典诵读》中有许多有名的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”“子以四教：文，行，忠，信。”等，都是出自山东圣人之口。

我们的家乡山东，是被誉为“孔孟之乡”的文化圣地，诸多圣人的摇篮，中国传统文化的发源地。在这位山东母亲的温柔注视下，一位文化圣人走向全国，走向世界。古代有孔子、孟子和李清照。今天，有莫言、刘思齐、季羡林。自古以来，山东一直是学者心中的圣地。

而齐鲁网的《国学小名士》正很好地贯彻了山东的文化。

看完《国学小名士》后我有了深刻的醒悟：作为中华民族的栋梁之才，祖国含苞待放的花朵，我们应该认真学习经典诵读，学习中国传统美德和文化。经典读物是广大中小学生学习民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神和中华文化魅力的法宝。

因此，我们必须牢记我们在经典阅读中学习的中国传统文化。

每当我看到《国学小名士》的选手们激情洋溢的演讲，我的内心就备受鼓舞，我认为他们都是我的榜样。我会更加努力地学习和丰富我的知识。努力能够像他们一样，把中国传统文化发扬光大，发扬光大。

《国学小名士》上的一位评委说：“松，在古人笔下是备受赞扬的一种植物，除了本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在它身上。此外，它还蕴含着坚忍不拔、认真对待事物的精神。

这也是我们需要学习的地方。”中华文化的智慧就在于此。一个小小的字，就有如此多的含义，难道不奇妙吗？

《国学小名士》使我受益匪浅。我希望让我们美丽的家乡——山东五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让全世界关注山东文化，让全世界关注中国文化，关注中国民族传统、民族文化与民族精神的化身！

诵读比赛观后感篇2

万家小学六年级二班邵彦辉

那是一次演讲比赛，无论口才与气质，或声情与举止，在我评判的标准里，绝对是一种艺术，一切是从讲故事开始的，天南海北，古今中外，传闻轶事，经典传奇无所不谈。

我的心被它感动，进入了叙述的境地。这是一个神奇的世界，无拘无束，自由和迷恋，就像仙境。温柔的声音给我留下了深刻的印象

我从心中悟出了许多，人的一生犹如一条长路，对于我们少年儿童来说，这漫漫长路是由知识而支撑，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。而背诵也能提高我们的知识水平，帮助我们理解和绕过其它知识领域，促进各个学科的进步。如果说我们的心是最需要阳光、雨水、肥料和辛勤劳动的普通土地，那么读书就是阳光、风雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳开得更久。

我告诉你，其实我也喜欢读书。通过阅读，我进入了一个美好的世界。我知道什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是永恒之美，虽然看起来是一个大时代，其实火力非常强大。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？

”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着诵读博大精深的魅力。

你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？

它是那样壮丽无边！山之所以高，是因为它不排斥每一块小石头；海之所以宽，是因为它聚集了成千上万条小溪。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收所有事物的点滴长处，这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！

诵读也是如此，他需要用脑记，用心想。

比赛虽已结束，但铿锵的节奏仍在耳边回荡，中华经典的永恒魅力仍在我们心中荡漾，优秀的民族精神流淌在我们的血液中，民族文化智慧支撑着我们人格的脊梁。这场经典的读书比赛让我明白了一个道理：坚持会赢！

但关键要看你努力了没有！

诵读比赛观后感篇3

接续国家薪火能够更好地传承中华民族的文化精神。弘扬和培育民族精神，必须从做人开始。如果没有做人的基础，就不会有伟大的革命精神。国家相要振兴，必须以国民素质提高为前提。

因此，我县正在进行区域性国家学教育。让语文学习成为教材，让学生走进课堂，让孩子从小就得到传统文化的滋养，为他们的生活奠定最基本的文化基础。分享经典中的小故事，或进行情景表演。

内容及其丰富多彩，形式不一，深受学生喜爱。

一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和活力。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族5000多年的文化遗产。作为中国人，应以此为傲。

我衷心希望有更多的人加入到汉语学习的行列中来，让自己的生活变得轻松自由；有更多的人能够继承和发扬汉语学习的文化。

让自己在历史的舞台上永不衰竭。

诵读比赛观后感篇4

是在高三最忙碌的那段时光里买下了这本《泰戈尔诗集》，一开始只是因为对那句“世界以痛吻我，而我报之以歌”而喜欢上写下这句话的作者，所以便在看到这本书的一刹那想要拥有它，想要去进一步了解泰戈尔那个伟大而又智慧的人，但由于时间限制而一度搁置，所幸又在此时重拾。

闲时翻开书页，细细地去品读每一个字眼，那么平淡，却又在平淡上镌刻下永恒的思索。我一句句地咀嚼，在暗暗叹服的同时，又不禁阖目想象又是怎样的风阳或者雪雨里，他在何等的心潮涌动中写下这些美丽的词眼，并赋之以生命。

他说：“这寡独的黄昏，幕着雾与雨，我在我的心的孤寂里，感觉到他在叹息。”他在孤寂着什么?是在文字的世界里无人与之为伴吗?是在为自己的心的不被理解而伤叹吗?世界依旧是那般喧嚣，也许在他的眼里，这种喧嚣正在可笑的嘲讽着世界的永恒的宁静吧!

他说：阴郁的黄昏，风无休止地吹着。我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。“仿佛在泰戈尔的眼中，总能够穿过那些浮华，看到自然与万物不曾自夸的一切。譬如大地为感谢天空而回报的满目繁花，亦或是夜幕谦恭地为白昼让路，不言自己的惠赠。他就这样看着，并赞颂着这不言的万物的谦逊与伟大，正如他看着那些自诩不凡的众人。

他说：”我像这夜间之路，在寂静里聆听着世界的记忆的足音!“他的一生正如他所言的那样，静静地听着世界的足音，听到了那些暗藏于夜幕下的晦音。他在这些声音里羞愧，因着所有世人的心而羞愧。在他听到人们哀求荣誉时的渴望时，在他听到剑锋沉默着而剑鞘却为自己的迟钝而自得时，在他听到真理之川从它的错误之沟渠流过时，他始终在羞愧着，可是早已被蒙上双眼的人们却看不到他藏在文字中的羞于宣之于口的羞愧。

他说：”生如夏花般绚丽，死如秋叶之静美“。他的生夏花又何能相比?那是”印度的太阳“才可比拟的存在，他伟大的心闪烁出东方的朝阳般的光芒，为那个时代，用无声的文字劈开夜的纠缠，将黎明带来驱散阴暗。他留下这不朽的文字，告诉碌碌的世人，世界不会流逝，只因死亡并不是一个罅隙。

诵读比赛观后感篇5

昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了！

随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在四一班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是六一班，六一班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼……他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。随着一阵掌声之后，六二班上场了，随着一阵阵美妙的旋律，他们开始背诵三字经了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。

大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，四二班上场了，他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。下一个出场的是我们四一班，我们背诵得那是相当的好！我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们……各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是仅仅是为了拿第一。

经典诵读让我充实，伴我成长。

诵读比赛观后感篇6

昨天下午，我们学校举行了一个新的经典阅读比赛。现场非常热闹

随着老师的号召下,我们来到了四楼会议室,只见里面人山人海,我们按老师的安排坐在五ο二班指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五ο四班,五ο四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼οοοοοο他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了ο随着一阵掌声之后,五一班上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节ο大约过了十分钟以后,他们便胜利归来ο在掌声的'拥抱”下,五三班上场了,他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了ο下一个出场的是我们五二班,我们背诵得那是相当的好ヘ我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们οοοοοο各个班级都背诵完了, 校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜ο

在这次比赛中，我学到了一个道理：比赛应该注重参与，而不是赢得一等奖

今天，在老师的指导下，我们有一个朗诵古诗的比赛。比赛之前，我们所有参加比赛的同学照了一张合影。

我们开始抽签决定比赛的顺序。比赛有九个人。我画了6号。

这次比赛，老师要求我们每人上台背诵两首古诗，老师还说：“赛前要好好复习。”我按老师的要求先选定了两首古诗，我选的两首唐诗的题目都叫“咏风”，一首是王勃写的，另一首是虞世南写的。

选好诵读的古诗以后我认真地进行了复习，并且试背了几遍。

比赛开始了，第一个上场的是陈聪，他走上讲台，背诵了《千字文》之一和之二。大家都听得很认真。

马上就该我上台了，我的心里很紧张。我走上讲台，先给大家作了自我介绍：“我叫刘搏，是三（2）班的学生，我今天给大家背诵两首《咏风》……”

我背完了就回到了自己的座位上坐好，继续听别人的比赛。我对自己的表现比较满意。

比赛结束后，我们开始进行评比。我们每个人都要给老师写一份两个一等奖、两个二等奖和五个三等奖的名单。

老师统计以后马上就公布了比赛结果。姜恩俊、陈灿获得了一等奖，我获得了三等奖。

这次诵读比赛，老师给了我一次锻炼的好机会。虽然我只获得了三等奖，但我一点也不气馁。下次，我必须得一等奖。

诵读比赛观后感篇7

古诗句的境界也很高，不只是字面上的描写风景、人物、心情等，更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。"盛年不重来，一日难再晨"这句诗句提醒我们要珍惜时间，不要虚度光阴，时间是不会倒回来的。"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"这句诗告诉我们要像竹子一样坚强，顽强。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。"少壮不努力，老大徒伤悲"这句诗是劝告我们小时候要努力，不然长大了想后悔也来不及了……

古诗句的意境也很多，读着读着，眼前就出现了一幅幅动人的画面。"落花人独立，微雨燕双飞"伊人独立花下，落英缤纷，一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫，在下真是佩服。"水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖，水上波光荡漾，闪烁耀眼，正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后，人们有什么问题就会使用它们查询，可以搜到很多的满意答复。正是因为如此，人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。

我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了，古诗词是每个中国人必须了解的文化，古诗词有着悠久的历史，其中也包含了我们祖先的智慧。

中国，随着时间的流逝，语言也发生了多次的变化，从古人说的文言文到现在说的白话文，文言文现在也成了学习的一种，它们都被挖掘了新的价值，这种价值是无价的。

我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口，我要向他们学习，多积累古诗词，多了解祖国文化，多看些好书，多储存有用的知识。

同学们，让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!

诵读比赛观后感篇8

聆听经典的声音，感受国学的魅力，体会传统的文化，感悟诗词的含义，提高自身的素养，致用知行合一，发现自身的潜能，挖掘自身的潜质，成就不同的未来。

生活是多姿多彩的，而我们是生活的主宰者。在生活中优哉游哉的我们为了使生活更加缤彩纷呈，我们总是在不断的发现自身的潜质、挖掘自身的潜能。如果把生活比作一杯冰冷的水，那我们就是能使冰冷的水加热升温的火炉,而我们的潜质就是让热水更加有滋有味，来挖掘我们的潜能制造不同滋味的调剂品。我认为我们有潜能去挖掘一切潜能!

观看了各位不同年龄阶段学生的激烈才华竞争后，我顿时豁然开朗有所感悟。我坚信我们有独一无二的潜能!

在初赛开始时，五位学生都十分有胆量介绍自己，在他们身上我明确的找到了自己从未有过的发光点，这也许是我步入高中以来一直缺乏的“宝藏”之一。

在第一轮五位同学根据提示词一一答出诗句，他们的潜能令我大吃一惊，说出了许多我不知道的诗词，让我觉得那些诗词好像牢牢地印在他们复杂的脑袋里，他们说出的诗句让我应接不暇，就在一瞬间我发觉出自己的微不足道，有一种“渺沧海之一粟”的感觉。然而，在激烈的竞争之下，他们的能量好像耗尽了一样，出现了重复，答不出题的种种迹象，我不禁的为他们抓一把汗，毕竟他们不是真正的天才。但吸引我眼球的是一个号称“荣与人”的初中学生，她很有底气而且不畏惧失败的来临，在答错问题之后，能够冷静思考，在五秒的倒计时过程中重新作答。她的沉着冷静让我钦佩。最后她也理所当然的等到了第一轮的最高分。

第一轮的结束也就意味着第二轮的开始。第二轮是对五位参赛者的谦让的精神考验。五位学生被安排和导演一起吃饭，但考验绝非这么简单。在餐桌上有各种美味佳肴，但盘中最美味的大虾和野鸡蛋只有五个，并且他们还要注重尊重长者的礼仪。

刚刚进入房间，各位学生都很谦让，纷纷相互让座、倒茶、盛汤，而且有“更衣”一次的出现，可是他们并没有把这些坚持到最后。导演故意吃得不亦乐乎，让他们很快放弃了谦让的原则，还好他们吃完饭后都把座位重新摆放整齐，但各自盘中的食物都有浪费。

通过第二轮的比拼，我又明白了要尊重长辈，把以礼相待他人作为最基本的为人处事的原则，在此基础上还要了解礼仪的知识。再者我们还要节约粮食牢记并做到“谁知盘盘中餐，粒粒皆辛苦”的举止，能够“百尺竿头，更进一步”。

展示文化，弥补不足。相信自己也能像他们一样诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用。虽然人人都有独特的潜质，做不到完美无瑕，但可以做的更加趋于完美，“逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也”。未来就在前方，让我们用自己的行动铸造心中的彩虹桥，御风奔驰。

比赛的激烈竞争，精神的弥补，一次次的给予我帮助，让我充满了新的能量缔造自己，我期盼着能成为卓尔不群的自己。

初赛的参赛者渐入佳境，决赛的紧张赶来，使我有了新的领悟。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”，在最后的决赛中，参赛者节节失利，蕴藏在他们复杂的脑袋里的知识似乎只有他们自己知道，但就是说不出来。来来回回的惊心动魄，让我想起了次次考试后盼知道成绩的紧张和胆怯。我似乎又在自己黑暗的空间中看到了一道微弱的光亮——良好的心态。

他们的知识竞争就像我们的考试一样，需要我们认真对待，保持好良好的心态对待。如果我们的心里稍微一慌就很有可能影响知识运用的发挥，甚至面对运算过程麻烦的问题会失去信心、束手无策，导致可以得分的题目反而丢分更多，因此我们需要学习他们不畏惧的精神。即使面对困难，也要灵活的转动自己的头脑，随机应变的解决问题，而不是仅仅陷在困难的沼泽之下，惊慌失措的越陷越深。我们应该学会借助其他的知识，来扩充知识的宽度、掌握多方面知识结构、平复心态、保持冷静、从容地接受挑战。

在最后的比赛中，他们又有了新的考验。这一是我们所有学生都必须做到的。

一开始，考核的老师们就补下了“天罗地网”，老师把同学们带到考场，并有一个“干扰人”企图得到他们的答案。有的同学坚守自己的原则，心无旁骛的做着自己的试卷，而大多数同学则是习惯性帮助同学解决疑难问题，也许是不经意间疏忽了考试的规则，后来才果断地坚守自己的原则。

一个小小的考试，隐藏着我们说不尽道不尽的原则问题。我们应以他们为鉴，杜绝不良的考试行为，用自己的实际行动才维持考场的氛围，与自己最真诚的成绩结伴。与其和欺骗自己换来的浮夸虚荣相比，为何不用真实的成绩来面对自己呢!

观看了“国学小名士”之后，我愈来愈相信我有潜质使冰冷的水加热升温的火炉，也有潜能使乏味的热水变得有滋有味的调味剂，我也在自己黑暗的密闭空间中找到了能发光的“宝藏”。勇气，将会是我未来的基础;以礼相待，将会是我交友的根本;尊重长者爱护幼孩，将会是我为人的前提;处事诚信，将会是我经营自己生活准则。人生的意义，“何可胜道也哉”!以后的我不仅会诵读经典，还会传承美德、知行合一，更会学以致用!

诵读比赛观后感篇9

诵读诗歌是中华民族的传统美德，是华夏民族的精华。诗歌可以医治人们心灵的.创伤、净化人们的心灵、使人们保持圣洁的思想、使人们的精神得到升华。诗歌孕育着人类文明最深刻的秘密，教育这一代又一代人。国学小名士是对中华经典的又一次弘扬。

每一个中国人从小就离不开诗歌，林语堂先生曾说过：“诗歌教会里中国人一种生活的观念，通过谚语和诗卷深切的渗入社会，给予他们一种悲天悯人的意识，使他们对大自然寄予无限的深情，并用一种艺术的眼光来看待人生”。如桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。就使用了很简单的潭水的深度来表达汪伦和我的友情。像这样的例子还有很多如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来……

看国学小名士我明白了诗要朗读更要品。品诗能陶冶情操、净化心灵、有助养成良好的习惯，对个人的成长起到一定的推动作用。

我小时候从春眠不觉晓，处处闻啼鸟一点点背来，长大后学习了《游子吟》《史记》《陈情表》《满江红》……诗让我懂得了孝顺、友爱、热血豪情。诗歌伴我们成长，我们理应学习传统文化知识。我们不光要学，更要做到“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致有”

首先要学才能用，国学小名士诵读大赛首先进行的是我爱记诗词，它激发了人们对古诗的背诵。名家对对碰则增加了人们对古代知识的理解能力。

古人云：“真诚所至，金石为开”现在人也说：“民无信不立，诚信是人的第二身份证。”诵读大赛用考试来证明，来考验人们的诚信。国学小名士中用无人的考场和同一考场的考生问你答案来检验人们的诚实。答案虽然多姿多彩，但是人们都坚守着不抄袭的本质原则做到以诚为本，赢得了观众和评委的认可。我通过这件事明白了我们要坚守诚信这一基本原则，坚信以诚做事则无是不成，以诚立业则无业不兴。

导演组美德的大考验还有借钱，在选手拿着导演钱，自己没钱时，面对陌生人借钱会怎么办。通过了选手们的表现我明白了“恻隐之心,人皆有之”“人之初，性本善”“滴水之恩当涌泉之恩”“己所不欲勿施于人”等道理。孔子说的以直报怨我认为很有道理。

现在社会的人们只顾眼前的利益、个人的利益。碰瓷现象不稀罕、老人倒在路上、孩子倒在路上无人扶、随地吐痰随地扔垃圾现象处处见，可怜、可悲、可叹?虽然每个中国人的生命中都蛰伏着诗意，人人你都知道“举头望明月，低头思故乡”“救人一命胜造七级浮屠”更知道“己所不欲勿施于人”可又有谁真正实现哪。我们应该学以致用，让这些陋习在我们消失，让“中国式”不在。

我们骨子里流淌着中华五千年文明的血液，诗词正是五千年文明的沉淀。在世界多极化的今天，学一门外语固然重要，但诗词古韵乃是中华文明之根，若舍本逐末，实为不智之举。

诵读诗词经典，传承中华美德。诗词在今天，妙用无穷，等待您来发现。

诵读比赛观后感篇10

在放寒假的前一天，老师叮嘱我们，下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛，并让我们写下这篇观后感，我很期待同学们的精彩诵读。

第二天下午两点四十分，我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛，来自自全国各地的小朋友们，纷纷展现自己的才能，有的朗诵了优美的诗歌，有的朗诵了经典文章，真让人赏心悦目，他们的口才真是太好了，我觉得大家也应该多参加这样的节目，展现出自己独特的一面，更好地把口才气质变得更好。我还知道：诵读还可以让我们开阔视野，而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了，通过诵读，背诵也能增长我们的文化素养和素质，通过积累，学习也会有很大的进步。诵读使我们有文化素养，让我们懂得更多知识。诵读是中国的传统文化。诵读使诗词变得那么优美，有那么富有感情，读起来让人朗朗上口，让人陶醉。

从四面八方来的同学们表演的有声有色，各具特色，他们的表演真是引人注目呀!让我的心里久久不能平静!

同学们表演的情景都历历在目，深深的印在我的脑海里，现在回想起来，他们的表演就在我的眼前。所以，我以后的愿望就是当一名诵读小明星，诵读中国的传统文化，熏陶中国文化，使我的气质变得更好。

诵读比赛观后感篇11

在中华民族的历史长河中，汉字是人们聪明的结晶，而古诗更是汉字文化的精华所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的枢纽词，选手依次背诵包含枢纽词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的标题问题。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。

观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的柔美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的丹青。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰硕，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里暖和的阳光。

诵读比赛观后感篇12

最近我读了《泰戈尔诗集》这本书，作者罗宾德拉纳特·泰戈尔Tagore，Rabindranath(1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。

这本诗集最突出的一点，是编入了许多泰戈尔的国际主义和爱国主义的诗，这些诗显示了泰戈尔的最伟大人民喜爱的一面。诗集分为《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》四大主题。共收录125篇诗和325句名言。

读了《泰戈尔诗集》，仿佛带我们走近泰戈尔，他的精神是那般深邃，那般丰赡，又那么细腻，一章章诗篇，或小巧玲珑，或灿烂辉宏。泰戈尔用他的哲学和世界给了世人许多智慧，许多启迪。轻轻地翻，闲闲地逡巡。蓦然间，便会有一篇篇地美文闯入你的眼帘。泰戈尔的诗，没有普希金的雄健壮阔，没有海湿的甜蜜梦幻，没有拜伦的气悍心魂，也没有雪莱的浪漫如风。他的诗是优美的画，无声无息，水乳交融。他艺术的魅力和思想的广阔，不是一般人可以达到的境界。作为诗人，同时又是小说家、艺术家，社会活动家的泰戈尔。他的每一首诗，都燃放着炽热的精神火花照亮读者的心。每一篇都触动着读者的心坎，展现着人的道德。让世俗世界中，这些奔波与功利、名望，甚至被嫉妒与金钱附身了的人们，心臻得以触脱和净化。“光风霁月”，“金刚怒目”，泰戈尔的诗篇如春潮泻地，生机勃勃，充满活力。

读完《泰戈尔诗选》，受益非浅!

诵读大赛观后感范文

幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“诵读大赛观后感”，看影视剧已经成为了我们生活中的一部分，尤其是我们看完后，心里都会有许多感触。我们可以用文字的方式记录下来，观后感可以有效的帮我们整理观看时内心的思绪。大家正准备写一篇观后感吗？

诵读大赛观后感篇1

第四小学五二班段海鑫

在放寒假的前一天，老师叮嘱我们，下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛，并让我们写下这篇观后感，我很期待同学们的精彩诵读。

第二天下午两点四十分，我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛，来自自全国各地的小朋友们，纷纷展现自己的才能，有的朗诵了优美的诗歌，有的朗诵了经典文章，真让人赏心悦目，他们的口才真是太好了，我觉得大家也应该多参加这样的节目，展现出自己独特的一面，更好地把口才气质变得更好。我也知道背诵也能帮助我们开阔视野，加深对优美诗文的记忆。背诵也可以通过背诵提高我们的文化素养和素质。通过积累，学习也会有很大的进步。

诵读使我们有文化素养，让我们懂得更多知识。诵读是中国的>传统文化。诵读使诗词变得那么优美，有那么富有感情，读起来让人朗朗上口，让人陶醉。

来自四面八方的学生们的表演丰富多彩，各具特色。他们的表演真的很吸引人！让我的心里久久不能平静！

学生们表演的情景在我脑海里都栩栩如生。现在回想起来，他们的表演摆在我面前。所以，我未来的愿望是做一个读书的小明星，读中国传统文化，陶冶中国文化，让我的气质更好。

（二）四小五二杨小可

“孝”是上一代与下一代的融合。“孝”一词描述了老人与子女之间的关系。所谓“百行孝为先”就是孝道。

就像《劝孝歌》中的一句话一样，'十月胎恩重，三生报答轻',父母哺育我们长大，这种恩德，用三生来回报也不足以为重，而这一次的《经典阅读大赛》中，张晓萍姐姐演讲的《孝满天下·让爱回家》，则更能体现'孝'的含义所在。

张晓萍姐姐首先说的就是：'如果，孝是一艘舟，那我们就是摇桨者，在湖面上荡漾的波光粼粼就是父母最大的笑颜；如果，孝是一首赞歌，那我们就是歌赞者，唱出的旋律是对父母的感恩；如果，孝是一片土地，那我们就是耕耘者，捧起累累硕果表达我们内心的感受'.

接下来，张晓萍姐姐又给了黄香、茅容、陈毅、田世国等几为孝道人士。他们无一不在诠释着孝的内涵，有句话说的好'人生不要留下，树欲静而风不止，子欲养而亲不待的遗憾'.

张晓萍姐姐的话使我不禁联想到了生活实际：跟爸爸捶背，帮爸爸妈妈倒水……往日的劳动浮现在眼前，这是我想到，这些劳动在我们眼中不足以回报父母的爱，但在父母的眼中，这已经足够了！

而我们能做的孝，就是以'顺'为孝。顺就是不让父母生气，不让父母操心，把自己该做的做好，能做的做好。

>这就是我以为最基本的'孝道'.

（三）'北国风光，千里冰封，万里雪飘……'一阵抑扬顿挫的声音从浙江省信息>工程学校传出。

原来，是三合中心学校的蒲涛在朗诵《沁园春·雪》。他朗诵得娓娓动听，使在场的观众精神抖擞。

蒲涛穿着一件蓝色的长衫和一条白色的丝巾。乍一看，他文雅典雅。这时，我心里一阵惊呼，发现有人跟自己同级背诵，真实千载难逢，大开眼界啊！

个人项目表演结束了，万众期盼的集体表演开始了。三合中心学校的集体项目名叫《烟雨三合人未识》，里面向我们介绍了下渚湖的美景，让我们领略了计筹山的风光，参观了杨坟的风景，品尝防风茶的清香。让我们进一步了解烟雨的美丽结合。观众们不断地欢呼和鼓掌。

在我们三合一演出的最后，我放下了悬着的心，静静地欣赏着其他精彩的节目。《我的南方和北方》让我们如痴如醉，他们还现场写毛笔字呢！而且字写得特别漂亮，真是两位书法高手啊！

《少年中国说》使我们知道了少年强则国强，少年富则国富。青年人的事业关系到国家的繁荣和地位，这使我们热血沸腾。《木兰辞》的'唧唧复唧唧，木兰当户织',让我知道了花木兰的辛苦。

'不知木兰是女郎',让我对女扮男装的花木兰敬佩有加。《将进酒》里的学生朗诵铿锵有力，值得我学习。

这次经典诵读比赛观摩，让我受益匪浅。

诵读大赛观后感篇2

老师今天布置作业，让我们回去看山东少儿频道的"经典诵读大赛‘‘，今天晚上，我回家看了，看完之后，我有许多感想。

晚上9点5分，比赛如期开始。我仔细看了看。这是孩子们积累诗歌的比赛。主持人先让选手上台，然后主持人宣布比赛分为三盘。第一套是根据大屏幕给出的关键词作答，作答诗间必须在5秒钟内，否则这一轮的机会将被取消。第二轮会出来一些小朋友扮演的诗人，小朋友会出题给选手们做，有10分的，20分的，30分的，选手自己选题，还是五秒钟之内，打错加分，打错减分。

第三轮是让选手们到幼儿园去教小朋友背古诗，成功或者不成功，不加分不减分。

我的感想：古诗是我们中国的文化，我们要把它学好，看，小选手们可以急中生智，轮到自己是毫不紧张，不假思索就说出来了，我们却总是学了就忘了，记不住太长时间，一个中国人，就应该把自己国家的古文化学到最深点，学到最深处，还有我们要学习选手们的惊人毅力，他们在台下肯定也没少吃苦头，俗话不是说吗“台上一分钟，台下十年功”，凭着惊人的毅力和自己的头脑才能让自己变得更加聪明。

这个节目还能让我们对古诗词更加的了解，知道更多的知识，懂得更多的道理，这个节目对我们青少年儿童是有益的，这是一个能让我们学习的好节目，我非常喜欢看这个节目，我以后一定要继续关注它。

希望今后能有更多类似的节目，更好地提高学生的阅读能力，推广中国经典读物，让更多的人感同身受。

诵读大赛观后感篇3

当我看到选手们激情澎湃的演讲时，我的心受到鼓舞。他们是我的榜样。我会努力学习的。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。

看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典读物是广大中小学生爱国主义传统教育的最佳教材。它是弘扬中华民族精神和中华文化魅力的法宝。

经典诵读中所含的国学文化须牢记。

《经典诵读》中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：文，行，忠，信。” ……

在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。此外，它还蕴含着持之以恒、认真做事的精神。

这也是我们需要学***方。

这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。

我希望我们五千年的灿烂文化能够弘扬到全世界，全世界都会关注中华文化，因为中华文化是民族传统和民族精神的体现。

诵读大赛观后感篇4

郯城县第三实验小学

今天爸爸陪我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我受益匪浅。

本次比赛共有王梦艺、孙荣忆、任家豪、周子靖、于皓凡5名选手。他们每一位选手的表现都是可圈可点的。

首先，是“我爱记诗词”。一共有两轮比赛，第一轮是说出带有“风或雨”的诗句，规则是不能重复。前几轮选手们都对答如流，“春风不度玉门关”，“清风不识字，何必乱翻书”，“大风起兮云飞扬”，“夜来风雨声，花落知多少”，“风多杂鼓声”等。

随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。最终二号选手孙荣忆笑到了最后。第二轮是说出带有“江或湖”的诗句，规则同第一轮。

什么“千里江陵一日还”，“至今思项羽，不肯过江东”，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，最终还是二号选手孙荣忆姐姐赢得了比赛，并赢取本关第一名。我钦佩她背诵这么多诗句，也钦佩她沉着冷静。 “冰冻三尺非一日之寒”，这是对她长期坚持不懈的回报。

我觉得自己和她相比逊色的多了，真是我学习的榜样。

接下来，是“美德大考验”，通过一起就餐考验她们谦让的美德。桌上有六个人，但桌上只有五只大虾和五个野鸡蛋。让我们看看他们是如何分配食物的。他们的谦让和彬彬有礼让我自叹不如。

并且在餐后的点评中他们都能认识到了自己的不足，誓言要知行合

一、传承国学经典，争做国学小名士。对他们的所作所为真是佩服的五体投地。

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的成长太重要了。阅读中国古典文学不仅可以丰富我们的知识，而且可以让我们得到传统古典文化的熏陶，帮助我们养成良好的行为习惯，提高个人修养。同学们，让我们一起努力诵读我们的国学经典吧!

三年级四班马俊驰

诵读大赛观后感篇5

最近，我看了中国传统文化阅读节目，感触很深。中华文明五千年源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们留下了宝贵的财富。那些传世数百年的经典著作、诗词赋、文学名篇名言，如璀璨的星辰，在历史长河中熠熠生辉。

所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。 “不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。

它是民族传统与民族精神的化身。通过阅读古典诗歌，我们可以进入一个美好的世界。什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。

他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。

这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？

它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！

山的高是因为它不排斥每一块小石头；海的宽是因为它汇集了成千上万条小溪。如果你想拥有山的情怀和深邃的海洋知识，你是否应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的优点？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！

在我们的日常生活中，每个人都有值得学习的东西。以我们班为例！在这个群体里，我有许多好老师和好朋友：作文天才、歌唱专家周知奕、小书法家他们的才华和智慧都值得学习。

这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！

真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而对于我们的孩子来说，读诵经典，从小就开始接受五千年文化的熏陶，将能够奠定一种优雅人格的生活。诵读经典也能提高我们的古文、白话水平，有助于我们理解和绕过其它知识领域，促进各学科的进步。

通过观看千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。

诵读大赛观后感四篇

从哪些角度可以写好一篇影片的观后感呢？要想梳理清楚自己的心理路程最好使用观后感记录，观后感可以让我们更加了解作品的主题，更深入地探讨作品。小编为您精心准备了关于“诵读大赛观后感”的相关资料，敬请查收，欢迎你分享我的作品，一起创造更多美好的事物！

诵读大赛观后感(篇1)

当我观看了山东省青少年经典诵读大赛，体验了中华古代经典诗文的美妙，感受了千百年来古典文化的深奥。而当这次诵读又一次地再现了千年的文化熏陶，谁能不陶醉在这奇妙，令人回味无穷的诗文里呢？

是千年的文化造就了如今一本又一本的经典书籍，是百年的历史打造了一首又一首的经典诗歌。“诗词像一缕阳光，有诗的地方，绝没有冷漠与寒冷。”这句话说得很有道理，诗里的每一句话，每一个词，都是经过了作者的仔细琢磨，反复锤炼过的。读起来朗朗上口，真的就像一缕阳光，折射到心里的某一个角落。是它带给了我们光明，是他带给了我们温暖。

诗是声韵美和内容美的结合，诗是草木花鸟，诗是山川河流；诗是自然的.恩赐，诗是天地的甘露，诗是生活，诗是渴望，诗是历史，诗是美丽的传说。

记得李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈；还有李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的忧愁；更有陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的不屈。不仅如此，诗词还能表达诗人的情感，就像文天祥的一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一样，表达了诗人如此坚韧的个性。

我们中华民族有着灿烂多彩的传统文化。在我眼中，我们中华民族的传统文化，是我们中华民族之源，是我们祖先留下的一份非常宝贵的遗产，是中华民族的源头，是中华民族的根。我们中华民族的传统文化，给予了我们现代文明的全部。从道德的反面看，我国古人就是提出了各种引导人们向着健康，有秩序的迈进。

我国的古典诗文博大精深，可以陶冶情操，让我们时刻保持着集齐智慧，聪敏于一身。这么多年以来，中国的古典文学一直是我们引以为傲的，只是随着时代的变迁，现如今，已经有许多人都不在乎这些文学中的经典和流传下来的名著了，也有很少人能喜欢国学了，所以我们应该继续弘扬国学文化，让我们和圣贤交朋友。

不论用哪一种语言写成的诗，都是感情充沛的，态度真诚的，声调优美的，不论哪个时代，哪个国家的诗人，都是质朴的，富有观察力的，富于同情心的；灵感是上帝送给诗人最美好的礼物，诗人把他们收到的无形的礼物化为有形的文字，转送给了千千万万的读者，让他们一齐感受诗的美……

诵读大赛观后感(篇2)

经典诵读大赛观后感

最近，我参与了一场精彩绝伦的经典诵读大赛，让我受益匪浅。这场比赛是由学校组织的，旨在培养学生们阅读经典文学作品的兴趣，并提高他们的口才和表达能力。当我站在舞台上，与同学们一起参赛的时候，我感受到了一种满满的自信和骄傲。

我选择了《红楼梦》中的一段经典文字进行朗诵。这段文字描述了黛玉和宝玉之间的深情厚谊，字里行间透露着对真情与美的追求。通过仔细品味这些词句，我仿佛能看到两个鲜活的人物在我眼前活跃起来。所以，在参赛之前，我用心阅读了这部经典名著，注重理解词义和情感、角色的内心世界，以便更好地将其表达出来。

在比赛开始之前，我紧张得心怦怦直跳。然而，当我登上舞台，看到观众们的熟悉面孔时，我突然放松了下来。我的嗓音响亮而清晰，我将所有的情感都投入到了我的朗诵中。每一个词语，每一个动作，都是我用心准备的。虽然紧张让我有些结巴，但我用尽全力克服了困难，不断调整自己的状态，努力将文字的韵味传达给观众。

在比赛的过程中，我看到了其他同学们的精彩表现，他们选择的经典作品各有不同，但都展现出深厚的内涵和独特的魅力。有人朗诵了《水浒传》中燕青的背水一战，勇往直前的气概感染了台下的每一个人；有人选择了《西游记》中的孙悟空，以其机智和勇敢的形象征服了全场；还有人以婉约的口吻朗诵了《红楼梦》中的黛玉，引发了观众的思考和共鸣。每一个人都认真投入，用自己的方式诠释经典，展示了青春的力量和智慧，让我深受鼓舞。

这场比赛不仅考验了我们的口才和表达能力，更重要的是锻炼了我们对经典作品的理解和感悟。通过朗诵这些经典文字，我不仅对作品有了更深入的理解，也更加懂得了如何通过语言和表情来传达情感。这是一个学习和成长的过程，让我对文学产生了更深的热爱。

回忆起这次经典诵读大赛，我内心充满着满足和自豪。我明白，这不仅仅是一场比赛，更是一次向经典致敬的机会，更是一次展示自我的舞台。每一个朗诵者都将自己最好的一面展现给观众，每一个观众也会因此得到一份感动和启发。经典诵读大赛不仅让我们学会欣赏和理解经典作品，更让我们学会了用心去表达，用语言去感染他人。这是一次珍贵的经历，我会铭记于心，并将其作为今后学习和成长的动力。

通过这次经典诵读大赛，我对于经典文学作品的热爱更加深了一层。这次参赛，不仅仅是为了取得好成绩，更是让我在表演中找到了快乐和自信。我将继续不断努力，用自己的方式阅读经典，感悟其中的智慧和情感，将经典与现实相结合，用心去传承。我相信，经典诵读不仅是一种艺术表达，更是一种心灵的沟通，能够给予我们力量和希望，成为我们人生成长的一部分。

诵读大赛观后感(篇3)

今天我收看了山东少儿频道播出的《国学小名士》栏目。这一期，小名士走进了孔府当讲解员，背古诗词，品读诗文里的美丽中国。

以前我背小古文和诗词，只是死记硬背，根本不理解其中的含义，今天我看了这个节目，让我受益匪浅。“读万卷书，行万里路”果然说的不错。85名小选手走进“曲阜孔子文化园”，在孔子游学讲座的旧址进行演讲，知行合，学以致用，背诵经典诗词，传承中国传统美德。我被小选手们的表现深深震撼了，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习古诗词，来丰富我的知识内涵。

一山一水一圣人，山东圣名传天下。我的家乡山东在古代涌现许多名人，如孔子、孟子等，都是古代的文化大家。作为老乡，我感到非常自豪。慢慢的我也爱上了古诗词，爱上了传统文化。名家流传下来的精品诗词是那么优美，脍炙人口。作为小学生，我们身上承担着将这样精深文化继续传承发扬的责任。中华民族几千年的文化，通过不断的沉淀，留给我们的是艺术的瑰宝。

我们是祖国的未来和希望，未来掌握在我们的手中，时代的接力棒要靠我们相传。我们的表现就代表了中国，我们的进步证实着中国这个文化大国正在进步，一步步走向繁荣。学习中国优秀传统知识，弘扬中华历史文化精神是为我

们的责任。弘扬和培育民族精神，必须要从做人开始。如果没有做人的基础，就不会有民族精神。一个国家的振兴，必须以国民素质的提高为前提。国学是中国的国粹，作为中国人应该以此为傲。

同学们，让我们向祖国的璀璨文化走去吧！让我们向古诗词的方向前进吧！

诵读大赛观后感(篇4)

今天下午，我们迎来了期待已久的诵读国学经典活动。我们怀着激动愉悦的心情，到体育馆二楼观看了有关国学经典的节目。节目精彩新颖，使我大饱眼福。

音乐老师和其他女同学的闪亮登场，震惊全场。她们一个个画的如天仙一般，穿着轻盈飘逸的古装。在古典音乐的伴奏下翩翩起舞。其动作是优美而柔雅，体现出了古代女子的秀气与脱俗不凡的气质。场下的我们都为之陶醉为之倾倒。这个开场秀用古典音乐和优美的舞蹈直接把我们拉进了古典意境当中。

七年级的集体朗诵《木兰诗》更是厉害。富有情感的朗诵和精彩的表演，让我仿佛身临其境：木兰在为父亲因年纪已大不能出征的事而愁。情急之下，木兰就女扮男装从此替父亲出征从军。木兰在战场上所向披靡，奋勇杀敌，屡战奇功，立下汗毛功劳······木兰的孝心让我感动。她的巾帼不让须眉的风度让我钦佩。一代巾帼女英雄家喻户晓。伟大事迹流芳百世。她的孝心和爱国之情为后人树立了好榜样。

唐代著名诗人李白的开怀胸襟豪放气度，都在同学们的朗诵中迸发出来。活生生的给我们刻画了一个李白形象。宋代婉约派著名女词人李清照的一生生涯，都有同学们把它给朗诵出来了。《点绛唇》写出了早期的李清照衣食无忧，是个大家闺秀，生活轻松愉快，体现出了一个调皮的青春美少女形象。同学们的深沉朗诵《声声慢》，又让我们体会到了中年的李清照因家庭变故，世事变化，国家混乱，心中的寂寞与忧愁······

同学们的一个个精彩表演和朗诵，为我们塑造了一个个栩栩如生的形象。让我们了解到了木兰的孝心和英雄事迹。发扬她的孝心以她为榜样。用李白的诗让我们深刻体会到他的豪迈洒脱大度的性格。又用李清照的诗词，体现出一个大家闺秀从衣食无忧的生活，流落到家破人亡孤独寡人的那种凄凉与痛苦······这些都让我们理解到了其中蕴含的道理与世事。

中华文明古国，历史悠久，博大精深，需要我们去领悟，去发扬！今天真的是节目多多，收获多多呀！

[参考]作文带读后感

我们经常会被老师要求写作文，通过写作文记录生活甜点苦辣。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。你认为写作文需要怎么样去写？经过收集，小编整理了[参考]作文带读后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

作文带读后感篇1

我非常喜欢沈石溪的小说，写的很生动，里面的内容深深地把我吸引住了。里面主要介绍了猕猴。

蟒蛇，野牛的故事，故事生动，栩栩如生。最令我感动的是《睡蟒边的雪兔》。《睡蟒边的雪兔》讲的是：昆明圆通山动物园的一个故事。兔笼舍里的雪兔实在太多，九八年来体弱的喂给了一些其他的食肉动物。正好离兔笼五六米的地方有一条黑尾蟒，进食多则十天少则三五天。现在已经有二十多只雪兔葬身蟒腹了。可是，其中一只雪兔却没有等待死亡，它趁黑尾蟒睡着的时候再挖地洞，雪兔挖洞的本领本来就很差，这不就是自寻死路吗？

黑尾蟒饿了，雪兔就与它周旋，反反复复，黑尾蟒也并不是很饿，就睡着了。雪兔继续挖洞，仔细一看，原来已经生下了三只兔崽子，才会如此拼命，后来又故伎重演。员工们怕饿坏了黑尾蟒，把雪兔抱了出来，其它的雪兔扔进了蟒蛇。啊！是雪兔顽强的生命力战胜了死神。

雪兔都有如此大的意志，我们也应该珍惜生命，爱护自己的生命！《带银铃的长臂猿》这本书是我大受启发：该怎样面对人生。也给我们上了一堂大自然的课，珍惜生命！

作文带读后感篇2

跟随雨果的《巴黎圣母院》的指引，我望见了那庞大的建筑，听见了那低沉的钟声，凝视着那一个可笑的躯壳与坚贞的灵魂。

小说贬斥了一个封建、教权和黑暗的社会，展现了艾斯梅拉达的被爱和所爱，揭露了一个纯洁和肮脏的灵魂之别。

有人说：当上帝为你关上一扇门，定会为你打开一扇窗。上帝虽遗留给卡西莫多一副丑陋的驱壳，却赐予了他一个美丽的灵魂。纵观他的一生，他被父母抛弃，却毫无怨言；他被诗人愚弄，却只淡淡哀伤；他被爱情伤害，却不离不弃，怀抱艾斯梅拉达于墓穴，终化为尘埃。他本该对世界充满痛恨，解开这层层蒙纱，我触摸了卡西莫多的内心善良、纯真。他明白孤独的痛苦，理解戏弄的悲伤，所以他不愿伤害他人。因为懂得，所以宽容。

相对而言，弗比斯相貌不凡，身材高大，令人羡慕，可这光鲜亮丽的背后，躲藏的只是一个始乱终弃，胆小如鼠的肮脏灵魂。他的一生，充满了法国上层社会的人性缺失和灵魂的糜烂。

周国平曾言：唯有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，仍至高贵和卑微。这两个灵魂的天壤之别，诠释了真正的美丽。回忆起来，我的身边又所尝没有一个卡西莫多呢？

外公有过多次手术经历，似乎是命运的玩笑，他最后一次差点身陷死亡。他将他大半生献身于厨房。他的顾客问他炒菜的秘诀，诚信和道德是他不变的回答。他每一次给我们姐弟俩好吃的，定是双份。他的一生，说一不二，任劳任怨，可是，现在的他，老了他如夸父般倒在了逐日的路上。他的躯壳被生活碾压，被命运戏弄，被时间消磨，但他的灵魂依旧如此公肃。

一个人的躯壳不过是一台行动的机器，而在这冷冷的，只有那炽热的灵魂才是真正美丽的。即使上帝给予我们的躯壳虽有差异，但在这岁月的漫漫长路，我们走在这漆黑的道路上，只有那真挚的灵魂的呼唤，才会照亮前行的路。然而，在这高楼大厦下，在这灯市街景中，在这嘈杂闹市里，那些自谓高尚的人缺少灵魂、人性和道德的躯壳无处不在！

雨果曾说：万物中的一切并非都是合乎人情的美，丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高身后，善与恶并存，光明与黑暗相共。《巴黎圣母院》所给予的是光明，是划破那是黑暗的利刃，是启迪现代灵魂的圣歌霎时，那熟悉而由低沉的钟声，再次在我耳边回荡

作文带读后感篇3

“叔叔，我不知道这些馒头是送到前边去的，这个馒头我咬了一个缺口。你给前边打鬼子的叔叔们说一声，请他们不要嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗？”多么扣人心弦的话啊，可是这个女孩却不在了……

血色黄昏，硝烟滚滚。战场上到处都是一些狼狈不堪的样子，只剩下那些已经有4天没有吃饭的战士们空着肚子跟鬼子拼命的兄弟们……

两个小时前，一位少校接到任务：不惜一切代价，将弹药及食品送到那里。卡车在马路上疯狂地弹跳着向前冲去，少校手提一挺轻机枪，两眼血红，作为带队官长，他明白迟到一分钟的后果是什么。但是不该发生的事发生了，车子熄火了，也正在这时候，路边聚集了不少饿得皮包骨头的饥民，向熄了火的车子怯生生的走来，也不知谁喊了一声：车里有馒头！顿时，饥民们像是打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头。少校浑身战栗着，两副画面在眼前交替晃过，一边是饿着肚子同鬼子拼命的国军弟兄；一边是手无寸铁、饿得只剩下一口气的乡亲们。他丢下机枪，面对乡亲们跪了下去“乡亲们，前边守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在跟鬼子拼刺刀，你们……”一个小女孩挪到少校面前，取下嘴里的馒头递给了上校，说：“叔叔，我不知道这些馒头是送到前边去的，这个馒头我咬了一个缺口。你给前边打鬼子的叔叔们说一声，请他们不要嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗？”少校一把抱起小女孩，将脸贴在小女孩的脸上：“你叫什么名字？”小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”……

鬼子打退了，但是那位名叫尤小翠的女孩却永远也不在回来了。在故事最后的结局：小女孩最终忍受不了饥饿的折磨饿死了，她是一家七口中最后一个；而那位少校再34年后依然还藏有一个有缺且发黑的干馒头……

多么令我们震撼的一个小女孩啊！她那种舍小我存大我的画面依然在我眼前摇晃着。当小女孩说出那句话的一刻，我真是有点不相信自己的眼睛。一个区区10几岁的女孩竟然能忍着饥饿，把已经拿到手的馒头又交到少校手上，也许这就是一种所谓的民族团结精神吧！能有用人能做出贡献甚至于牺牲生命来维护。是的，尤小翠是死了，但是她这种死不是一般的死，她的死，是死的光荣，死的伟大。她就像那纤小但却又伟大的傲骨梅，那样无私，单纯的为他人做出贡献。尤小翠一家七口，只剩下她一个人了，他们死于战场上还是死于饥饿我们不知道，但尤小翠却是我们眼睁睁地看着她死在饥饿w的魔爪之下的。这代价太过于沉重了，让我们无法接受。当我们看见一个活的很好的生生的生命瞬间就没了，不禁让泪水又涌满了我们的眼睛……

是啊！战争可怕，死亡更可怕，但是一个人缺少了灵魂就比任何东西都可怕了，在文中的尤小翠是死了，但是她那种应有的灵魂却是那么唯美，动人，她还是依然存在的……

605周楠洁30

作文带读后感篇4

首部以全面解读一带一路重大构想为主题，以丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路为主线，以反映一带一路建设对中国及沿线国家地区带来巨大变化、造福沿线各国人民为主要内容的大型纪录片《一带一路》，日前制作完成，9月5日起将在中央电视台多个频道陆续播出。

大型纪录片《一带一路》由中宣部、国务院新闻办纪录中国传播工程重点立项，中央电视台倾力打造。全片共分《共同命运》《互通之路》《光明纽带》《财富通途》《金融互联》《筑梦丝路》六集。

摄制组历时一年，累计行程20万公里，跨越亚、非、欧、美四大洲，运用多种创新手段对一带一路沿线的合作项目、重点工程、历史遗迹进行全方位、立体化拍摄，真实记录了沿线国家携手打造绿色丝绸之路健康丝绸之路智力丝绸之路和平丝绸之路的努力与实践。

纪录片《一带一路》记录了国内外60多个普通人物与一带一路的故事，以宽广的视野、多维度的视角对一带一路沿线30多个国家进行了拍摄，涉及巴基斯坦卡西姆电站、斯里兰卡科伦坡南港、白俄罗斯中白工业园、希腊比雷埃夫斯港、肯尼亚蒙内铁路等几十项重点合作项目以及联合国教科文组织、国际货币基金组织，反映了中国与沿线国家推动基础设施互联互通、加强经贸金融产业合作、增进人文交流生态合作等方面的重要进展。

笔者认为，纪录片《一带一路》用丝路故事增进跨国合作，用事实和事例印证一带一路不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱的宏大主题。

作文带读后感篇5

《满城尽带黄金甲》是一部受无数观众青睐的影片，我也是其中一个。

这部电影的确云集了众多大腕影视明星，而且担任影片重要角色的新演员也演得形象到位，不做作，不生硬，不仅让观众领会到大家的风范，更让人们看到中国电影未来的希望。周杰伦在影片中的表演的确突破很大，风采不亚于巩俐、周润发等"老前辈"。

另外，该片的画面效果、场景布置更无丝毫挑剔，满眼的金色菊花，配上衣着黄色盔甲的勇士，将场面烘托得宏伟壮丽，即使走出电影院，那黄色的菊花仍然让人记忆犹新，在记忆深处的这份美景，真的很难让人淡忘。

一部影片称得上成功，除了以上那些修饰，最重要也是最吸引人眼球的便是剧情了。

悠久的中国历史，王朝的更换，或是子承父业的交替，都是再常见不过的了，影片通过对权利纷争的演绎，生动再现了皇位继承的血腥。人不能没有欲望，禁欲便意味着思考的停止，更何谈成功、成才？然而膨胀的欲望会让人窒息甚至走向死亡，为了权利，为了登上皇帝的最高宝座，三皇子竟然连自己的父皇都要杀，落得最后被父皇活活抽死的下场。一个不顾父子亲情，狠心下毒手的逆子，也许死了都不足为惜，可是这惨剧的背后，又意味着什么？是否带给了人们更为深刻的沉思？如果从未有过手足相残的前例，如果不是人的私欲作祟，又怎么会有这样的结局！

与其形成鲜明对比，周杰伦饰演的二皇子就是个有情有义、有血有肉的男子汉。为了母亲，起兵造反，虽然盲目，可是这份深情，日月可见，违背历史的潮流注定失败，可是杰王子的死，轰轰烈烈，可歌可泣！为母亲而死，为道义而死，不顾皇权，不惜生命，长剑一挥，用鲜血溅洒母亲的毒药。

以往的大部分影片多是歌颂母爱的伟大，这部影片深刻演绎儿子的真情，是我最最欣赏的。

我曾信誓旦旦的说自己会孝敬父母，回报他们为我付出的爱，可是回想这十几年，自己又究竟为他们做过些什么，我无言以答。观看电影时，我也曾反复问自己，如果我是二皇子，我会做怎样的选择，是继承皇位来督促母亲日日喝下毒药，还是象杰王子那样，以死无声的表示自己对父皇的反抗亦或是对皇权纷争的厌倦，我想我会选择后者――义无反顾！

作文带读后感篇6

《一带一路，筑梦中国》是我记忆最深的一本书，因为这本书详细的记录了中国所骄傲的事情。

出生在威尼斯的马可波罗，他来到中国后大开眼界：无论是城市的规模，还是人口数量，发达的天文学都让他叹为观止。他曾来到杭州时，说过一句话﹕毫无疑问，该城市是世界上最优美和高贵的城市。我看到这句话时，自豪的想﹕一个外来人来到中国，都对中国文化啧啧赞叹，看来中国文化已经要开始走向外国，走向世界了中国曾经还发明了四大发明。这四大发明对我们人民大有帮助，也改变了中国的历史。它们是﹕造纸术，指南针，火药，活字印刷术。让我不由得感叹﹕我们中国好伟大，不仅造福了人民，还为我们中国以后的发展做下了铺垫。造纸术让我们以后写字变得方便了，再也不用在竹简上写字了。指南针为我们识别了方向，可以更好的找到一个地方。火药让我们中国在战争中取得了胜利。而活字印刷术即为我们节省了时间又节省了力气。这四大发明使我们中国走向了世界，走向了世界各地!

这本书记载了中国辉煌的历史，更能让我们从中学到知识，让我们知道中国的骄傲，让我们为有这样的一个中国而骄傲!

作文带读后感篇7

读完《为别人喝彩》这篇文章，我的感触很多。

这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上，一个班级向另一个班级的人喝彩；第二个是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们：为别人喝彩未必说明你就是弱者。

文中为别人喝彩市一种智慧，你欣赏别人也能不断提升自我；为别人喝彩是一种美德，你付出赞美将会收获珍贵的友谊；为别人喝彩是一种人格修养，你赞赏别人的同时也矫正了自私和妒忌的心理这句话，使我印象最深刻。的确，一个人为别人喝彩是一种智慧，是一种美德，而有时候，在别人成功的时候，我们的心里却是产生妒忌，而文中的这些人确实大度地向别人喝彩，这让我想起了一件为别人喝彩的事情。

一次，我们的电子琴学校为了迎接新年，举行了一次新年音乐会，其中，我们班的有一个同学得了一等奖，而有的同学只得了鼓励奖，就在这些得鼓励奖的同学中，有一个同学做出了一个惊人的举动，她走过去向那个得了一等奖的同学笑着说：你真棒，为我们的班级争了光啊！顿时，全场的观众都为那个人响起了热烈的掌声。是啊，这不是一个为别人喝彩的事情吗？

在这里，我想告诉大家，只要你的心灵美，能用好的心态去对待别人，那你就是那个最美、最令人尊敬的人，无论在哪里，都一定要记住这句话。

竞赛读后感(汇编五篇)

“竞赛读后感”主题相关内容，是幼儿教师教育网编辑所精心准备的，阅读完作者的作品后，我们也学到了更多的知识。撰写读后感能够加深对书中内容的理解，对提升语文素养也有帮助。欢迎您收藏并与更多人分享！

竞赛读后感篇1

读《淘气包埃米尔》有感_你是一个像淘气包埃米尔一样的坏小子吗？你也像埃米尔一样干过举世闻名的调皮事迹吗？

伦纳比亚的埃米尔是一个任性和固执的人。他有一双蓝色的眼睛，红色的圆脸鸡蛋，卷曲的棕色短发，一切都给人服从的印象。但你可别忘了，人不可貌相海水不可斗量。

有一次新年来临之际，埃米尔因为好奇爬上了礼炮台，结果一不小心把它点燃了，最后飞到自家餐桌上，把妈妈吓得胆战心惊，过了好一会儿才回过神来。

他也有聪明的时候。有一次他们全家去赶集，埃米尔很想买好吃的，可是兜里没钱，怎么办呢？埃米尔眉头一皱，计上心来。

他站在路边，把帽子放在地上，然后一只手放在背上。行人立刻被他吸引了，急忙往帽子里塞钱。就这样，埃米尔开开心心地玩了一整天。

他还把头伸进汤锅，把妹妹的国旗举到旗杆上，把猪血抹在父亲的头上，把妹妹的脸涂成蓝色，把青蛙放在咖啡篮里，把父亲锁在厕所里。他还做了很多好事，给养老院的老人看报，送生病的弟弟去医院，所以他的顽皮也被原谅了。

淘气是孩子的天性，但现在父母像机器人一样控制孩子。如果孩子们能自由玩耍，世界上肯定还会有几个爱因斯坦级别的角色。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一年级五年级：马驰

1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

2。有些人错过了，永远也回不去；有些人即使遇见了，也永远无法在一起，这些都是难以忘怀的痛苦！

三。每个人都有青春，每个青春都有故事，每个故事都有遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。”

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”

6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”

7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”

2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

竞赛读后感篇2

中华民族文化五千年，中华民族文化源远流长。最震撼人心的莫过于古诗词赋了。每一位诗人在不同的朝代环境中编织出令人感叹的诗词，留给我们一幅又一幅令人迷惘的画卷。

为弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观，多部门联合山东广播电视台举办山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛。多名来自各地的优秀青少年突破重围来到这个舞台一展风采，同时也带给电视机前的观众饕餮盛宴。

每一期节目并不只是比赛，更是对于选手经典诗词积累的考验。当新一轮比赛题目出来后，每一位选手波澜不惊的流利作答。但相对自身而言，都是一道道难题，例如背诵有关键字的诗句，只是想的时间就已经过了几位选手了。诗词的积累量少之又少，与选手相比简直是九牛一毛，实在是自愧不如啊。平时在学校总认为背的诗词已经够多了，也不想在课外里再背什么了。在没看节目之前，背诵诗词不过是为了应付考试罢了，哪还能想到诗词的深涵。可是，听到台上选手们流利的回答以及评委老师对关键字的点评和理解，又让我不得不佩服诗人的伟大，欣赏诗句的唯美。

近期，越来越多关于诗词的节目出现在电视上。可是节目内容有些欠缺。但此节目给人不一样的感觉。每一轮的比赛规则都在变化，有时是考查选手对诗句的理解，有时是考查选手对诗词背景的了解，有时是考查选手对诗句所蕴含的情感的理解。不同的比赛规则能够多方位的考察选手。看完节目后，我的诗词量有了更多的积累。听了好多陌生的诗句，也在评委老师的点评中更近一步的理解诗句的内涵和诗人的情感。

如今的青少年似乎流失了对经典的热爱，流失了对中华民族文化的热爱。越来越少的人执着于对国学的探究，对诗词的探索。甚至是对于汉字的书写都出现提笔忘字的现象。更何况是诵读经典呢。举办此大赛的目的必非是获得一个名词，而是让更多的青少年意识到国学的重要，经典的重要，中华优秀传统文化的重要。现在的.生活远离了战争的硝烟，远离了恶劣的环境，更多的青少年在和平的环境下养尊处优。

渐渐地忘记了作为一个青少年对祖国应承担的责任。有时在电视上看见外国朋友对中国历史侃侃而谈，而自己却不清楚自己祖国的历史，愧疚之感油然而生。作为中华民族的一份子，更有使命承担起对祖国的那一份责任。我们是祖国的未来和希望,身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更担负着祖国发展和民族复兴的历史重任。随着生活内容的丰富，国学经典也随之被抛之身后。作为祖国未来的一份子，应该认知经典，学习经典，传承美德。也不仅仅是认知和学习就足够了的，更重要的是知行合一，学以致用。努力为保护祖国经典抹上一道色彩。

比赛中的每一位选手都是实力非凡的，他们不仅是在学校学习中积累经典，更是因为他们对经典的赞赏和热爱使得他们情不自禁的去学习，去探索。我们应该学习他们的劲头，去热爱经典，热爱国学，热爱诗词。主动的在生活中学习中华优秀传统文化和传统美德，把它们发扬光大。争做优秀“国学小学士”!

竞赛读后感篇3

《假如给我三天光明》读后感_《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦。凯勒，这是关于她从小发生的一切。

小时候的海伦。凯勒是个聪明的小女孩。她六个月大的时候会说简单的话，一岁的时候会走路。她比其他的孩子都聪明，也好学。

但是好景不长，海伦。凯勒的聪明和好学慢慢地离她远去了。在一个生机勃勃的绿色春天，一场可怕的高烧夺走了她的听力和视力，她也失去了语言能力。

6岁时，海伦。凯勒的坏脾气越来越大：只要别人不理解她，或者让她不开心，他们就应该大发雷霆。

生气燃烧着海伦。凯勒，所以谁都不敢接触她，动不动就要发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力尽。亲戚总是听她的，让事情是对是错，一切都听她的。

好像海伦。凯勒是一个毫无用处、可怜的孩子。

但是当安妮。苏莉文小姐来到她身边，改变了她的生活。莎莉文老师先纠正她的坏脾气，教海伦。

凯勒的基本文明和礼貌是教她，语言和表达。在莎莉文老师的帮助下，海伦。凯勒学会了盲文拼写。

莎莉文老师把一个物品放在她的左手上，再在她的右手上一遍又一遍的写这个物品的名字。刚开始，海伦。凯勒只是觉得这是个手指游戏，所以他玩得很开心。

她花了几个星期才意识道拼写是一项庄严而神圣的任务。每一天，莎莉文老师和海伦。凯勒反复学习、练习、复习和拼写单词。

有一回，她记不起来一个单词是怎么写的，就用手使劲地打自己的头，可是莎莉文老师把她的手拿了下来，一遍又一遍的在海伦。凯勒的手写这个单词。

虽然她总是为难、作弄、暗算莎莉文老师，但是莎莉文老师都坚持不懈地为她无私地付出，辅助她在哈佛大学里面学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦。凯勒是一个一切都黑暗的地方，但它能给人们带来光明。她度过了88年的春夏秋冬，却度过了87年没有声音、没有阳光、没有语言的艰辛。

正是这个脆弱的残疾人，凭着她惊人的毅力，从哈佛大学毕业，所有健康的人都梦想进入美国。凭借她的力量，她建立了一个慈善机构，帮助全世界的残疾人。她不仅用自己的行动获得了普通人所没有的勇气，而且还把自己生活中所经历的事情带下来。

我从海伦。凯勒明白了爱和勇气是我们一直需要的。

身体残疾并不可怕，但精神残疾。我们必须学会勇敢地面对任何困难和挑战，这样我们才能成为真正的强者！

五年级:吕瑶嘉

竞赛读后感篇4

来自昭山的肖方敏老师幽默风趣，严谨不失亲切，一步步引领从未上过科学课的二年级孩子**水轮转速与《流动的水》之间的奥秘，什么影响了水轮转动？借助水车，肖老师提问，让学生猜测（水量、水位、冲水位置）、设计方案、实验经验**，分析总结，设计精巧衔接。学生的思维一直是在老师的指导下发展起来的，而自制的实验教具，更是让孩子们爱不释手。

来自常德的黄蜜老师带领一年级孩子《认识空气》，黄老师设置摸盒游戏活动，迅速激发学生兴趣，不自觉让学生感知空气的存在，为新知对空气描述做了很好的铺垫。一个个活动环节生动有趣：“摸空盒”“找空气”“识空气”“深呼吸”“捏鼻子”小娃们如此描述空气：

很神秘，看不见，没有空气很闷，很不舒服，随意渗透安全教育。黄老师可以面对所有学生，激发他们的思考和情感投入，引导他们用自己的语言阐明自己的观点和想法。在幽默老师的指导下，孩子们在教室里快乐地学习！

在听课过程中，我看到的是教师和学生之间的默契，感受到的是每位教师对本职工作的那份执着与智慧，不管是从教学语言、还是教学评价，板书还是作业设计等等，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习。他们中很少有人不在班上学习，因为他们被老师的课深深吸引了。我想，在以后的工作中，我要学***对教学的严谨与钻研，让自己的课堂也活跃起来，真正让学生在快乐的氛围中学习，充分让学生参与到科学学***从而切实感受到了科学的魅力！

竞赛读后感篇5

《第八届全国气象影视服务业务竞赛》观后感--石伟豪

任何的一个工作领域都存在着优良中差，水平参差不起。唯有不断地比较，比较之后不断地提升自己才能使自己立于不败之地。才能使生命之树长青，工作热情不灭。

本着观摩，学习的态度，我参加了《第八届全国气象影视服务业务竞赛》的观摩活动。很久以前就一直想参加这样的一个活动，因为能够系统的，全面的了解中国现在的气象影视服务发展到了怎样的一种水平。站在一个平台上，可以领略到各地的节目特色和制作能力，从中可以发现自己的不足和优势。

系统的学习，方能得到系统的认知。这样才能够做到竖着比完，之后还能横着比。那么下面几点就是我在此次学习过程中的一些想法。

1. 节目样式：

在第一天的观摩活动中。我看了很多获奖，以及没有的别的省的节目。给我最大的一个想法，节目样式的创新。

很多地方，采用美女播新闻，《亚洲天气》360度的虚拟背景，有的节目做的轻松动感，有的节目则是严肃紧张等等。采用语言，肢体，制作等各个方式来是节目跳脱传统“天气预报”刻板，陈旧，极简主义的束缚。主持人的表现也是个性十足，每个都很有看头。

尽管有的主持人有些娘，有的则稍显单板。但也符合节目设定，融入其中。所有这些都使这个节目更有趣，更美观，更贴近生活。

随着观众年龄的变化，这种精心设计的节目风格更容易被接受。反观我省的节目，可以说。没有太多形式上的创新。

一切都是中规中矩。与10年前的节目并没有太大区别，依旧走着只有服务的理念。虽然气象节目是以服务为宗旨的。

但创新并不代表者就会失掉服务。这两者并不相抵触。

2. 节目包装：

看完这个节目不难看出。可以说，除了一些偏远地区缺乏节目制作外，许多省市也在节目包装上下足了功夫。俗话说，人在衣装马在鞍。气象节目亦是如此。

没有亮丽的外表，吸引人眼球的界面设计。一定会大大降低节目的客观上性。因此，你可以看天气预报，只是为了知道明天的天气。

甚至都不用看，听就可以了。看都不用了，何谈审美呢？我们省的节目，没有一个整体的规划，每个节目的风格均不突出，界面设计的大同小异。

简单的线条，简单的框，简单的配色，简单的图标，一切都是简单之后的一点点简单。其他省市的一些节目踩地图，有的用卫星夜图代替地图，有分屏技术、flash技术等。不同的节目要创造出更大的差异，这也是一种包装。

从标题，到节目，到手稿，到主持人的不同风格，再到图标，我们都要努力设计。也许会暂时的增加一定的工作量。但是想拿奖，想要被人喜欢，不下功夫一定是不行的。

只有本着重新开始包装的精神，愿意投入精力、物力、财力，才能取得成效。

3. 节目内容：

任何的节目，都是内容为王。无论是电影、电视剧、小品、话剧，没有好的吸引人的内容，无论你的表演技巧多么华丽，制作效果多么震撼，摄影技巧多么精湛，都无法触动观众的心。从这次的观摩活动中，我看到很多地方节目的稿件，都是十分贴近生活，他们会用复杂的天气专用词汇来说明天气，但是还会用通俗易懂的话将这个词汇解释一遍。

除了更好地为这里的人民服务外，它还发挥着科普宣传的作用，一举多得。我省部分编导撰写的气象稿件，可以说不比调度上的文字好多少。内容缺乏连续的逻辑性，分散成一个块，整体感觉不流畅。

这不仅让观众不舒服，也增加了主持人表达的难度。这里我建议可以多发散思维，找出生活和天气之间更多的连接点，更多的交际。从衣食住行，到悲欢离合，总地球这边到宇宙那边。

紧密的生活联系起来。每种天体，对于不同的东西。会有不同的效果。有些地方下大雨，有些地方下大雨。

天气现象背后还有新闻内容和社会问题。深化节目内容，开阔节目视角。

参赛读后感

参赛读后感(篇1)

参赛读后感(篇2)

参赛读后感(篇3)

参赛读后感(篇4)

参赛读后感(篇5)

参赛读后感(篇6)

参赛读后感(篇7)

参赛读后感(篇8)

[参考]最新《田忌赛马》读后感500字精选

最新《田忌赛马》读后感【篇1】

最新《田忌赛马》读后感【篇2】

最新《田忌赛马》读后感【篇3】

最新《田忌赛马》读后感【篇4】

最新《田忌赛马》读后感【篇5】

最新《田忌赛马》读后感【篇6】

田忌赛马读后感

田忌赛马读后感 篇1

田忌赛马读后感 篇2

田忌赛马读后感 篇3

田忌赛马读后感 篇4

田忌赛马读后感 篇5

田忌赛马读后感 篇6

田忌赛马读后感 篇7

田忌赛马读后感 篇8

田忌赛马读后感 篇9

田忌赛马读后感 篇10

田忌赛马读后感 篇11

田忌赛马读后感 篇12

新参者读后感

新参者读后感 篇1

新参者读后感 篇2

新参者读后感 篇3

新参者读后感 篇4

新参者读后感 篇5

新参者读后感 篇6

新参者读后感 篇7

新参者读后感 篇8

新参者读后感 篇9

与时间赛跑读后感

与时间赛跑读后感 篇1

与时间赛跑读后感 篇2

与时间赛跑读后感 篇3

与时间赛跑读后感 篇4

与时间赛跑读后感 篇5

与时间赛跑读后感 篇6

与时间赛跑读后感 篇7

与时间赛跑读后感 篇8

与时间赛跑读后感 篇9

与时间赛跑读后感 篇10