法学实践报告。
我们来一起看看栏目小编为大家整理的“关于法学的实践报告”，对于结束的一项工作任务。撰写报告是极为平常的一件事，优秀的报告，有助于我们团结同事和争取领导的支持，是否在为报告的撰写感到头疼呢？感谢您的到来欢迎参阅本文。
关于法学的实践报告(篇1)
电大法学专科实践报告
I. 引言
随着现代法学的不断发展和我国法治建设的不断推进，对法学专业培养的要求越来越高。为了更好地培养适应社会需求的法学人才，XXX电大法学专业组织了本次实践活动，旨在提升学生实际操作能力，提高法学知识应用水平，为今后的法学行业发展做好准备。
II. 实践活动背景
本次实践活动的背景有：
1. 法学专业发展现状
随着司法改革的深入，我国法学专业正面临着新的发展机遇和挑战。法学人才需要具备扎实的理论基础和较高的实际操作能力。
2. 法学实践教学的意义
法学实践教学是将理论知识与实际操作相结合的重要环节。通过实践活动，可以提高学生的综合素质，增强法律实践能力。
III. 实践活动内容
本次实践活动的内容包括以下几个方面：课堂教学、实地考察、案例分析和法律文献阅读。
1. 课堂教学
法学专科课程教学是法学实践教学的基础。通过课堂教学，学生可以系统学习法学理论知识，加深对法学思想和理论的理解。
2. 实地考察
通过实地考察，学生可以深入了解法律实践的具体情况。学生将前往法院、检察院、公安局等法律机构，与法律从业人员交流、观察他们的工作环境和工作流程。
3. 案例分析
案例分析是法学实习的重要环节。学生将针对实际案例进行分析和研究，通过分析案例中的法律问题，学习运用法学知识解决实际问题的能力。
4. 法律文献阅读
法律文献阅读是培养学生阅读理解和法学思维的重要手段。学生将阅读相关法律文献，掌握法律文书的撰写格式和法律条款的解读方法。
IV. 实践活动效果与反思
通过本次实践活动，学生取得了以下几方面的收获：
1. 理论知识应用能力的提升
通过课堂教学和实地考察，学生将理论知识与实际情况相结合，提高了法学知识的应用能力。
2. 实践操作技能的提高
案例分析和法律文献阅读的实践环节，使学生了解了法学实践中的具体操作方法，提高了实际操作技能。
3. 团队协作能力的锻炼
本次实践活动中，学生需要进行小组合作，协作完成各项任务。通过团队协作，学生锻炼了团队沟通与合作的能力。
V. 实践活动总结
通过本次实践活动，学生深入了解了法学实践的具体形式和方法，并在实践中提高了理论知识的应用能力和实践操作技能。学生们纷纷表示，通过本次实践活动，更加明确了自己对法学专业的认识和发展方向，并为今后的职业发展打下了坚实的基础。
VI. 展望与建议
展望未来，为进一步提升实践教学的效果，我们提出以下建议：
1. 加强实践教学环节
增加实地考察和案例分析的次数，使学生更多地接触真实的法律实践，提升实践操作能力。
2. 完善实践教学评测体系
建立完善的实践教学评测体系，包括学生实践报告的撰写与答辩，加强对学生实践成果的评估与监督。
3. 拓宽实践活动范围
与律师事务所、公证处、仲裁机构等法律从业机构合作，开展更多形式多样的实践活动，拓宽学生的实践视野。
VII. 结束语
通过本次实践活动的开展，学生们深入了解了法学实践的具体形式和方法，并在实践中提高了理论知识的应用能力和实践操作技能。相信在未来的学习和工作中，学生们将能够充分发挥所学知识，为法学事业的发展做出自己的贡献。
关于法学的实践报告(篇2)
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”然而对于善与正义的把握却离不开经验的积累，实践是检验真理的唯一标准。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，在20xx年3月1日，我去到了广东君安律师事务所实习，开始了我的社会实践。
在短暂的实习过程中，让我学习也感受到了很多之前所没有想像到的东西，让自己对法律工作的性质和环境，也有了进一步的认识和了解。相信这些见识对于将来无论是否会成为一名法律工作者的我来说，都是受益匪浅的。
实习期间，律师所安排了朱春苗律师为我的指导律师，我的主要工作是协助律师解答法律咨询，我还跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证，去看守所会见被告人。期间还跟随律师参加了几起案件的开庭审理，从中了解到庭审的各环节，还能观摩律师举证、质证、认证、辩论等全过程，并且对部分参与案件提出了自己的想法，将理论用于实践，这样能很好地为我以后的学习和工作打下较好的基础。每天上门法律咨询的客户很多，民事方面的法律咨询相对较多，不外乎是离婚财产纠纷、人身损害赔偿、借款纠纷、房地产买卖纠纷、合同纠纷等等。社会上的弱者总是老弱病残、老人、妇孺，当中就有
期间我有幸参加了几起案件的开庭审理，虽然只是负责庭审记录，可真切地让我见识了庭审标准的司法程序，认真观摩律师们的整个举证、辩论过程，并掌握了相关法律的适用范围，这是最直接、非常好的学习方法。庄严的国徽下，原来现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。而律师的答辩均是按法庭纪律有序地发言，庭上律师精湛的答辩技巧让我受益匪浅。
我还跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门查询拜访取证，去看守所会见被告人。青少年犯罪是我此次实习中感触比较深的一个话题。在与律师去看守所会见被告人时，了解到有很大一部分被告人是九十年代以后出生的。我们律师会见的被告人是涉及到抢劫的案件，这个案子的两个被告人均是九七年出生的。在九十年代以来，随着我国改革开放的不断深入和社会经济的飞速发展，当今我国的青少年犯罪已呈现出：低龄化，团伙化，恶性化等新特点。据统计：90年代,青少年犯罪的初始年龄比70年代提前了2-3岁,14岁以下的犯罪案例明显增多,年龄最小的还不满10岁!自我分析了一下，我认为导致青少年犯罪的根本原因是：
1、受家庭不良教育的影响;
2、青少年自身的心理、生理因素;
3、外在社会环境因素对青少年的影响;
4、法制道德教育滞后。家庭环境和教育对青少年的负面影响很大，家庭的教育培养，深刻影响着子女人生观、道德观的形成，家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。在我国的普法教育、法制宣传不够深入化，人民群众的法制观念淡薄，青少年自身更是不重视此方面的学习，只重视学习成绩，关心是否能考上大学，对于学校设立了法律知识和品德教育课也是表面应付，被动接受。因而，这部分青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。另外一主要原因是受社会不良文化影响。目前在文化市场上，图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情以及其它有损人民群众健康的内容;学校及社区周围的非法网吧、游戏厅、录像厅等场
法律最终是面向群众，服务大众，健全社会法治，为我国的“依法治国”政策服务的。近年来，国家不断加大普法宣传的力度，人民的法律意识也有了很大的提高。但是，作为国家一些最根本的制度还不是很完善，各单位由于相互的制约和利益的牵扯，致使一些法律法规不能落到实处，严重阻碍了我国的法制化进程。
关于法学的实践报告(篇3)
电大法学专科实践报告
一、引言
法学专科实践是我校法学专业学生的一项重要课程，通过此次实践，能够将理论联系实际，提升自身的实践能力和实践经验，为未来的法律职业生涯做好准备。本次实践报告将对我参与的实践项目进行详细介绍，并总结经验和体会。
二、实践项目概述
本次法学专科实践项目是在某法律服务机构的协助下展开的，旨在帮助法学专业学生提升实践能力和实践经验，了解法律实务工作的实际情况。项目内容包括参与法律援助工作、协助律师撰写法律文书、参加法庭观摩等。
三、实践过程及成果
1. 参与法律援助工作
我参与了机构组织的法律援助工作，与律师一起到社区、法院等地开展法律咨询和援助工作。通过与群众的亲切交流，我了解了他们的真实需求，对法律服务有了更全面的认识。
2. 协助律师撰写法律文书
在实践过程中，我有幸跟随一位经验丰富的律师，在他的指导下学习了律师如何撰写法律文书。我参与了多起合同纠纷案件的法律文书起草工作，通过与律师的合作，我掌握了正确的文书格式和写作方法，提高了自己的法律文书写作能力。
3. 参加法庭观摩
为了更全面地了解司法实践，我参加了多个法庭观摩活动。通过观摩不同类型的案件庭审过程，我深刻体会到了法官在庭审中的角色和职责，并且对法律程序和证据的重要性有了更清晰的认识。
四、实践经验总结
1. 加强理论知识与实践相结合
在实践中，我发现理论知识只是实践的基础，真正的实践能力需要在不断的实践中积累和提升。因此，在今后的学习中，我将更加注重理论和实践相结合，通过实践不断发现和弥补自己的不足。
2. 学会与人沟通与协作
在实践中，理论知识并不是全部，与人沟通和协作的能力同样重要。通过与律师和群众的交流，我提高了自己的沟通能力和协作能力，这对于未来的法律工作非常重要。
3. 注重自我反思与提升
在每次实践活动结束后，我都会对自己的表现进行反思，并总结出发现的问题和不足，并努力找到解决问题的方法。通过不断的自我反思和提升，我相信自己的实践能力和实践经验会不断增强。
五、结语
通过这次实践，我对法律专业的实际工作有了更深入的了解，提高了自己的实践能力和实践经验，为未来的法律职业生涯做好了准备。同时，也吸取了很多宝贵的经验和教训，对自己的学习和发展有了更清晰的认识。我相信，通过更多类似的实践，我将能够更好地发挥自己的专业知识和技能，为社会和人民群众提供更好的法律服务。
关于法学的实践报告(篇4)
村子在山上，远离了城市的喧嚣，同时也远离了城市的繁华。但是在村支书的带领下，阳屲变成了一个在城市里也很有影响力的村子。不论是xx还是时任甘肃省省长、现任甘肃省委书记陆浩他们都曾坐在村支书瓦广吉家的沙发上拉着他的手感慨着。村里面到处都是丰收的胜景。我们一行人便下地帮助农家进行劳动。
一把把捆好的麦子被一批批的压在了麦垛上，我们就负责运送和传递。在男生们扬麦秆的时候，所有的女生都已经挽起袖子开始做饭了。大家分工明确，我负责架火。这是一项艰难而又有趣的事情。在烟熏得发黑的灶台前，把玉米杆一只一只的插进灶口，这是一个机械而又简单的动作，但是如果想不把火捅灭并掌握火势的大小，这可是一件有技术含量的事情。吃饭的时候，村支书告诉我们村里面主要依靠土豆、养殖和劳务输出致富。他还向我们展示了各个领导人和他的合影照片。随后的时间里，我们去了街头，为大家解释出现的有关法律、政治、经济等问题。在几天的实践活动中，我深感村与村之间的不同。
但是，无论是哪一个村子都存在着以下问题：
1、教育问题所有我们走访过、听说过的村小学的教学设备都极为简陋。孩子们就是在泥土的校园和砖头的教室，进行着义务教育。虽然有着国家的政策，但是还在在上完初中后、甚至小学后，就开始打工挣钱了。村里小学的师资力量极为薄弱，很多教师都不是通过正式的聘任程序和制度进来的。这些老师有些从小也没有收到正规的学校教育，操着一口浓重的方言继续给他们的下一代传授知识。尤其是英语发音，更是带着浓郁的中国风。学校的教学设施很贫乏。有些小学有远程教育系统，但从来都没有用过。究其原因，竟然是没有老师会用，设备就这样安静的被锁在尘封的房间里。村里面有图书室，但是几乎所有的图书连折痕都没有。不知道，为什么书在这里的作用竟然是展览和摆设。
2、观念落后农村经济的发展和与外界联系的增多，并没有真正改变村民们的观念。比如：有许多村民家都有音响设备，但却只是摆设；村小学还是一样的落后，孩子们满足了物质的需求却忍受着精神的贫乏；孩子上完初中就不让继续上学，即便考上了县上的学校也不让去，所以村里的大学生很少见，平均一年连一个都没有。新农村建设要实现经济、政治、文化和社会的和谐发展。从根本来看，要彻底改变当地的贫困状况必须从观念抓起，从教育抓起。
关于法学的实践报告(篇5)
电大法学专科实践报告
一、实践概述
作为电大法学专科的一名学生，我认为实践是提高自身法学素养的重要途径。通过实践，我们不仅可以将课堂知识应用到具体案例中，深入了解法律条文的适用和解释，更能够了解社会上各种法律事件的实质和背后的社会意义。在此次实践中，我参加了“公益律师团”活动，为社会上有需要的人士提供法律咨询和协助。
二、实践过程
我所参加的“公益律师团”活动，是由本地一家律师事务所主办的。每个周末，我和其他志愿者会来到一个固定场所，向来访者提供法律咨询服务，帮助他们解决实际问题。我们会进行一些基础的法律知识培训，学习如何进行司法管理工作，学习如何识别常见的法律问题，包括婚姻家庭、交通事故、劳动纠纷等。在这个过程中，我深刻地认识到，一个优秀的律师需要扎实的基础知识，也需要良好的服务态度和沟通能力。
在帮助前来咨询的人们解决实际问题的过程中，我受益颇丰。许多遇到法律问题的人，都因为不了解相关法律条文而处于被动地位。我的工作就是通过沟通、查阅法律资料等方式，帮助他们了解自己的权利和义务，为他们提供法律上的支持和保护。在这个过程中，我也逐渐学会如何认真倾听、如何合理地解决纠纷、如何保持中立和客观等重要的法律素养。
三、实践收获
通过这次实践，我深感法学专科学习的重要性。法律知识是法学专业的核心，老师在课堂上教授的条文和案例，都是我们在实践中需要应用的。另外，实践让我体会到法律职业的良心和责任，提升了我的工作能力和责任感。我认为，专业知识的掌握和实践能力的实践是法学专科学生成长的双重支撑。在今后的学习和工作中，我将继续积极参加各种社会实践活动，积极提高自己的专业素养和实践能力。同时，我也希望自己能在未来的工作中，用自己的专业知识为社会作出更多的贡献。
四、结束语
通过这次实践，我进一步认识到法学专科学习和实践的重要性。在实践中，我除了将理论知识转化为实践技能，更了解了律师工作的实质，学习如何为别人服务及如何解决纠纷。从法学专科学习到社会实践，这是一个分秒不停的漫长过程，但在不断努力中，我相信自己会越来越好。毕竟，“修身齐家，治国平天下”，这一点我也会带去学习和实践中。
关于法学的实践报告(篇6)
20xx年xx月至20xx年xx月
湖南省xx法院
任何理论知识，终究都要透过实践的检验。从考研起算，系统学习法律知识已有近三年的时间，在这期间法律基础知识进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论知识无法在实践中得到验证，也就不能发现不足，反过来影响了理论水平的进一步提高。透过参加实践开阔眼界，处理好校园教育与社会实践的关系，以理论为基础，透过实践加深对法学理论的理解。力求实践资料与理论知识相结合，以期到达提高法律素养和实务水平的目的。
我的专业方向是刑法学，本次实践，我被安排在湖南省xx法院刑事审判庭，主要的实践科目是刑法和刑事诉讼法。实践期间，我实际了解了超多案件从立案到结案的全过程，对法律的实际运作有了更深的理解。在实践中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作资料是：办公室日常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加二审开庭、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了眼界，收获了许多课本上没有的知识。
首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要好处，每个审结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏，时有差错，之后透过向书记员请教，我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我带给了接触各类案件的机会，当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的具体工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向最高人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚的认知。
其次，参加案件旁听。在实践期间，每次开庭我都会坐在旁听席，认真旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争论中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象具体，记忆深刻。
最后，书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和决定潜力，要抓住合议的重点，准确地运用法律专业术语，从某种好处上讲也是对自己理论知识的检验。透过记录合议庭笔录，我了解到主审法官对于案件的处理意见，以及相关审判人员的推荐，有些重要的案件还会让庭长参加合议，这些都是做出最后公正、合法的判决所必不可少的前提条件。
法律文书不仅仅格式要规范，资料更要合法、合理、合情。书写判决书的过程中要查阅一审带给的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉人意见书、辩护人辩护词等材料，在整体上把握案件的事实和案情关键，针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于那些事实不清，证据不足的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了必须的了解，但是在写判决书的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力，光靠书本上的知识是不够的，必须要多进行实务锻炼。
(一)对法院工作有了更加直观深入的了解。
实践之前，对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实践，接触到的都是一些恶性刑事案件，每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益，所以每个案件都需要以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩罚，正义得到伸张。2.法院工作的复杂性和严谨性。在实践过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。
但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有许多其他的因素需要思考，每个案件都需要法官耗费超多的心血反复推敲、斟酌，有的甚至透过数次合议仍不能达成统一意见。在这种状况下，并不是简单的以少数服从多数，而是允许保留少数人意见，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样简单惬意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅仅要应对案件双方的双重压力，还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。
每个案件，法官们都会尽心调解，以求被害人能够得到最大限度的补偿，被告人能够得到必须的宽恕;每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正;每次二审开庭，法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却常常得不到理解。实践期间，经常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。
(二)法律普及的重要性。虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实状况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传，显然还有许多需要改善、加强之处。我们合议庭审理的案件中，未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧，让具有多年审判经验的法官们都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他们在作案的时候没有基本的法律常识，不计后果，图一时之快而走上犯罪的道路，给自己、家人以及整个社会造成巨大的伤害。看着他们在庭审时的忏悔，父母在旁听席上默默地流泪，以及被害人亲属的悲痛欲绝，我的心里十分难过，每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的职责，在这个物欲横流的社会，我们更要做好法制宣传与教育工作，从娃娃抓起，避免他们染上社会的不良风气，走上不归路。
(三)要时刻注意加强学习。
首先，向周围具有丰富法律实践经验的人学习，学习别人优秀的潜力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上状况的发展具有很强的掌控潜力，他们的言传身教让我获益良多。透过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言，需要学习的东西很多，周围的同事就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，能够向他们学习很多知识、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。
关于法学的实践报告(篇7)
这个假期，我又一次参加了彩虹桥的实践活动。去年寒假时，我已经参加了一次彩虹桥实践活动，感触很深。所以当我知道彩虹桥的暑期练习开始后，我立刻报名了。更重要的是，这个暑期实习也提供了在司法部工作的机会！
不能承认，在本科期间，到司法系实习的机会实在太少了。虽然我去年参加了社会实践，但我还是有很多新的感觉。
第一天，我们来自··大学、··大学、··大学、··大学的几十名大学生志愿者来到了广西壮族自治区司法厅。报告完成后，我被分配到公证处。
因为近年来，人们的维权意识日益加深，办理公证事项的人也越来越多，所以··公证处在我们去实践的前一个星期刚刚搬离司法厅，搬到了东葛茅桥路口。因此，在司法部收集报告和分配工作后，分配到公证处的16名学生不得不去公证处。
当我们到达了··公证处，公证处的领导便为我们开了个短会，欢迎我们大学生志愿者的到来，同时还亲自询问我们的住宿、交通、吃饭问题。考虑到公证处离我们学校太远，公证处领导说中午可以在公证处休息，下午下班再回去。至于午餐问题，公证处的领导们特地去询问了离我们公证处不远的未成年人管教所的饭堂工作人员，让我们与他们一起就餐。
最后，公证处还安排了温清姐姐负责我们的日常生活。如果我们有什么问题，我们可以去找她。这些都让我们感受到了各领导对我们大学生志愿者本次暑期实习实践活动的关心与重视，同时我也告诉自己要珍惜这次实践机会，勤学习，善学习，圆满完成本次实习任务。
在欢迎会结束后，温清姐还带着我们参观公证处，并为我们介绍了公证处各个办公室的大概工作，同时也为我们讲解办理公证事项的大致流程。为了让我们在短短的一个月里学有所成，公证处专门安排了公证员助理王胜老师为我们做一次简单的培训，在培训会上，王胜哥深入浅出地讲解了公证处主要的职能以及我们平常可能会做到的工作，他还以他个人的工作经历为例，让我们更加清晰地了解到公证工作的有趣之处，辛苦之处。
在此之前，我们大多数人都不知道公证工作，也不知道原来的法律界人士还能做这项工作。要成为公证员需要更为严格的条件，因为成为公证员不仅需要过司法考试，还要有两年以上的从事公证工作的工作经验。而这次的实践经验也让我萌生了当公证员为人民服务的想法。
真正的实习生活开始了。当时根本没想到我会在这里收获多少，但回头翻看我的实习小结日记，我还是觉得自己学到了很多，在这里我拿到了人生通往成功的三把钥匙。
第一把钥匙是耐心和细致。刚开始时，温清姐是安排一部分志愿者在外面的公证窗口和公证员们学习，一部分先暂时留在档案室整理档案材料，一周之后再换岗位。一开始我要做的就是整理档案。
因为我们公证处是刚刚从司法厅搬离不久，许多档案都没有来得及整理，档案室里满满的上百袋蛇皮袋的档案，从2007年的档案至今。第一步是按照目录把每份档案的材料按顺序排好，每份档案前面要放一张目录表，后面放一张备考表；其次是用机器打洞，穿线；再次是标页码，填写目录；最后是把整理标写好的档案按照公证员分类。刚开始的时候，我并不觉得这有什么困难，结果真的自己做的时候才发现没有我们想象的那么简单。
就比如说，单是当事人身份证明这一项就包括身份证复印件、户口簿复印件，如果这两份都没有，就是护照的复印件，每一项都包括许多的证件，一不小心就会放乱了。档案中甚至有七八分公证书，需要按照公证书上的序号排列。有时候不是忘了在前面放目录表就是忘了在后面放备考表。
而且整理档案本来就是一项枯燥的工作，没有什么新奇有趣的事情，我刚开始做的时候还好，但渐渐地越来越觉得无聊，但是看着大家一直忙碌的身影，我又重新打起精神，继续工作。所以一定要有耐心，又细心，才能又好又快地完成工作，在生活中也是如此，生活一般情况下都是平平淡淡，不轻易有什么起伏的，我们更应该耐心细致地过好每一天。
第二把钥匙是真诚和沟通。经过一周的练习，我被转到大厅的* *窗口，主要处理遗嘱的公证和继承。在我走进**窗口的第一天，面对着一个个忙碌的业务员我毫不吝惜的抬头展示出来的微笑，从那天起我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声早问声好，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到我的存在，可以安排一些我所力所能及的事情做，不要把我当做“透明人”。待人以诚，你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。我从第一天就听说公证是一项服务性业务，这改变了我对公务员是或类似于行政人员的看法。
而服务性事业也在随后的实习工作中有了切身体会，服务的关键在于与人的成功沟通，真诚善意的微笑，细致详尽的咨询解答都是成功的法宝。沟通是一项重要的技能和能力，在任何时候都要熟练运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。
理解一个人需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
第三把钥匙激情与踏实。当初我来到司法厅公证处实践时，我是满怀着学习的热情和激情的，看着周围一个个积极参与的同龄人，还有各位优秀的工作人员，更加让我觉得不虚此行，激情之火燃烧正旺！所以为了增长知识，也为了提高工作能力，在平时看、听、问中来增长知识，增加见识，看公证员老师的工作稿件，听老师们对申请人的解答，更重要的是又不懂的就问。
努力做到勤学习、善学习，更是要把我一贯所坚持的“踏踏实实做人，认认真真做事”落到实处。在实习中，有两天是在邓老师和小杨哥身边，邓老师之前也是我们学校法学院的，算起来，还是我师姐呢，所以平常有问题我就更加不害怕提问了。现在我差不多了解了公证流程。
从最先的凡事不知所措，到现在的出事有些条理，我的自信心在增强，我的见识也在增长。这对我不能不说是一次历练。
在实践进行到差不多一半时，司法厅特意抽出半天时间，组织了所有志愿者分队参观南宁市的男子监狱、女子监狱和未成年人监狱。我的团队参观了男子监狱和未成年人监狱。
当我听到这个消息时，我有点兴奋，但也有点紧张和害怕。因为以前，我对中国的监狱一无所知。它只限于电影和电视剧中的场景，黑暗和残酷的场景。但是参观回来后，我发现现实中的监狱根本不是我所想象的样子。
那天，我们先去了男子监狱。出发前，领导们反复强调，不应携带任何物品进入监狱，包括手机和其他通讯设备。所以我们把所有东西都放在车里。
随着监狱大门慢慢打开，我终于看到了南宁男子监狱的面貌。屋内树木葱茏，绿草如茵，环境十分优美，乍一看有点校园气息。通过解说员的介绍，我们了解到南宁监狱，是刑罚执行的司法机关，它是广西唯一关押男性外国籍（含无国籍）犯和港、澳、台籍罪犯的重刑犯监狱。
我们参观了训练场、宿舍、教学楼、美术学习楼、心理咨询室等。让我印象最深的是参观服刑人员的宿舍和习艺楼。服刑人员的宿舍十分整洁，而且在他们的门上还挂有一块牌，上面有这个宿舍的服刑人员和对应管理人员的名单，每个服刑人员的名字后面都有一些表情，哭脸代表这一天心情不好，而笑脸则代表今日心情不错，管理人员会根据这些表情来观察服刑人员的心理活动，发现问题，解决问题。
特别是每张床的墙上都有一张卡片，上面写着犯人用来激励自己的各种文字。从这些话中，不难看出他们的悔悟和积极的人生态度。在参观习仪大厦时，我了解到犯人可以在这里学习技术。
当我们进入讲习班时，他们都在努力工作，并不太在乎我们。看着他们工作时的认真样子，如果不是他们身上的囚服，根本不会让人想到他们是服刑人员。
接下来，我们去了少年监狱。进入时，要求也很严格。你不能带任何东西进来。你得排队数人数然后报告。我们还参观了他们的宿舍、阅览室、运动场、车间等。
看着他们整洁的宿舍和五颜六色的阅览室，都体现了对服刑未成年人的关爱。在阅览室里，我看到了一些活动**，旁边的干警发现我一直在看**，他便指着其中一张**说到，“这是我们监狱中的乐队，都是服刑人员。”看着这些**，不难看出，他们在这里积极地生活，即使他们曾经犯过错。
后来，领导还安排了6名表现良好的犯人。我们要求他们进行问卷调查和心理咨询。和我们说话的是一个叫陆的男孩。小路很年轻，只有17岁，比我们小。但在交谈的过程中，我发现他其实是一个开朗向上的小男孩，没有自卑情结，没有激进思想。
小陆被判了十二年，进来已经有将近两年了，但是他很开心的告诉我们，他一直十分努力，现在分数已经积累得差不多，准备开始上报减刑。提到未来，提到出去后的生活，小陆的想法也很好，脸上也浮现出一点憧憬和淡淡的笑容，他说，现在自己想先努力工作，努力改造，好好表现，争取减刑，这样子出去后也就二十
2、 23岁左右，还年轻，一切都还很及时。而据参观时我所了解到的情况来看，在这里服刑的未成年人，还可以参加相关的技术考试，拿到技术资格证，这对他们出去后再就业有很大的帮助。
在监狱和未管所的干警说，很多的服刑人员当初都是冲动之下才铸下大错，但即使如此，他们还是要为自己的行为付出代价。这里的服刑人员大多也在忏悔，因为他们向往自由，希望尽快回归社会。他们将积极改革。刑罚的目的并不仅仅是简单地惩罚，刑罚的根本目的是让犯罪之人意识到自己的错误，有悔过之心。
不管怎么样，我都看到了党和**，还有许多社会上的人对服刑人员的关爱，给了他们一个重新来过的机会，也给了他们一个新的人生。这些对服刑人员来说，是温暖，是希望，是高墙里的阳光。
这次实习使我受益匪浅，使我在沟通以及对事情的处理办法和态度上都有很大成长，在注重细节和精益求精地做好每一件小事上有了更为深刻的认识，除此之外，这次实习更让我学到接触到很多我认为离我很远的的社会问题，对我的人生有较大的导向意义。感谢您对我们教育的关心和支持，为我们提供了宝贵的实践机会。
关于法学的实践报告(篇8)
暑期社会实践，作为一名法律专业的大二学生，我和我的小伙伴有幸来到了章丘市圣井法庭为期一个月的实习，对我来说受益匪浅。
进法庭实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。虽然接触的东西不是很多，但是负责带我实习的法官蔡哥很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本领。
一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习，让我了解了本专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和工作打下较好的基础。
比如整理卷宗，这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远……
再如旁听庭审，庄严的法庭，神圣的氛围，严格的程序，激烈的辩论，无不折射出审判的严肃和公正，几乎每次都能带给我心灵的震撼和灵魂的洗礼，我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历，作一名法官不仅需要有独立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。作为刚跨入法律门槛不久的新人，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年轻财富的同时，缺乏经验与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案件的庭审容易受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至会因为当事人情绪的波动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律职业化的过程中需要克服与避免的。我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心，我们的心中必须时时都有一杆天平，公平与正义是我们不可推卸的责任，也是我们永远的精神目标和价值追求!
在实习中，圣井法庭的法官们任劳任怨的敬业和实干精神，执法如山的严正品格，深厚的法学底蕴，丰富的法律知识，广泛的社会经验……都给我留下了深刻的印象。在他们的身上闪烁着法治文明的光芒，寄托着百姓群众的法律信仰。尤其是法庭多处理的民事案件与老百姓的日常生活息息相关，每件都事关当事人的切身经济利益，差之毫厘，失之千里，因此法官们作出最后的判决与裁定都慎重万分，充分考虑到当事人的利益要求，权衡利弊，以求达到法律效果与社会效果的有机统一。
我一直很喜欢这样一句话：人生因为经历而美丽。我想在法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖，如何尽己所能关心需要帮助的人……我成长了，也成熟了，这里包含了我的努力与付出，但我更要感谢章丘圣井法庭给了我这次机会，如果经历也是一种积累，那么这一个月的法庭实习无疑使我变得自信而富足，经历是一种积累，所以，第一次的法院实习将成为我一生的宝贵财富!
关于法学的实践报告(篇9)
一、实习单位和岗位简介
在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实习。本次实习被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在校园所学到的专业知识与具体实践相结合，透过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。
我此次在攸县人民法院实习。攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭（分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭），还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
二、实习过程概述
去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，个性要求我们认真对待实习。
实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一齐比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始，我每一天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每一天空上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。午后11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、装订、登记）。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。
三、实习主要状况及体会
在实习期间，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、职责的划分等。在此过程中，透过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。
2、旁听案件。
市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在校园我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在那里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。透过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果就应是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、书写法律文书。
在实习的6周中，帮忙庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写被告辨称，其资料是被告的抗辩理由和事实。然后是经审理查明部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：你前边写的还能够，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力不足。的确。
我在写经审理查明部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，透过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的经审理查明和本院认为部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课，没有认真学习。此刻很后悔在校园是没能好好学习这门课，以至此刻不能完成实习中法官交给给我的工作。回校园后我会努力补充文书写作方面的知识，期望下次遇到类似状况时能够出色完成。
4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行；还有一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。以前有一个案件，申请人明白被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。
实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的知识，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分难过。在校园时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到学无止境的真正含义。
以上也许是我一个人的感觉，但是有一点参加实习的同学都就应有所认识：我们的法学教育和实践的要求是有必须距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其发展和好处要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教育就应与实践更紧密的结合起来，在采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。
在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提高十分重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是明白的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知；有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来能够避免透过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且务必加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事持续良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。
四、自我评价
在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多不足之处，找到了以后努力的方向。
透过一个月短暂而又充实的实习，我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮忙下，实习期间我努力将自己在校园所学的理论知识与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的知识得到了巩固和发展，解决实际问题的潜力也得到了锻炼。
同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的掌握，法律文书的写作潜力也有了显著的提高。
此外，我还认识了几位法官和律师朋友，透过与他们的交流和相处交流，使我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习带给帮忙和指导的x县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮忙我的朋友致以衷心的感谢！
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