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老师我想对你说作文推荐

发布时间:2023-08-28

老师我想对你说作文。

您需要的信息我已经为您准备好了:“老师我想对你说作文”。作文是一种将内心所想所感用语言文字纪录下来的欲望,作文可以让我们更好地表达自己的情感和思想。好的作文可以体现我们的自身价值。为方便后续阅读请将此篇文章收藏!

老师我想对你说作文 篇1

亲爱的老师:

老师,我有太多太多的话想要对您说,千言万语汇成三个字——我爱您。

也许这几个字说起很轻,但它的分量却很重,很多次话到嘴边又咽了回去,只是流下了感动的泪水,无私奉献的爱,点点滴滴,牢记心头。

一本教案,一尺教鞭,一片深情。清白为人,此生何求多富贵。两支粉笔,两千弟子,两袖清风。耕耘桃李,平生已是不贫穷。

当我听到您因得病住院了,我非常伤心。我们一班同学到医院探望,看到您还是戴着古老式的眼镜在阅读书籍,我会偷偷落泪,因为,这说明您太为我们操心了。看到您的一根变白的头发时,我会偷偷落泪,因为我父母也是由一根根黑发变白发,俗语说:一日为师,终身为父为母。

老师您就像一支粉笔,清清白白却到最后写完了人生,但铸成了千百子弟的美梦。

老师您就像一支蜡烛,点燃了我们,引导我们走向光明的道路。

老师您辛苦了,每当我们班的调皮鬼气您时,您却心平气和给他讲道理,这时,我想对您说:“老师您辛苦了。”为了我们的学习您奔波劳碌。为了引导我们的人生指南您把嗓子都说沙哑了。但我却不当一回事,现在我知道了,老师,我爱您。

我爱您那种无私的精神。

我爱您那敬业的精神。

也许那颗作为节日礼物并刻着“您辛苦了”字样的魔豆已经腐烂,也许教师节时我送给您那束康乃馨已经枯萎,但您在我心中播种的爱种子正在生根发芽。

老师您是多么伟大的啊!

您桃李满天下,我们每个人的知识都是从您那里得到,因此您灌溉了我们,使我们能认识世界更多一点,认识宇宙多一点。如果没有您,我们还是文盲吧!因此,老师,谢谢您!

老师我对您说的话,千言万语说不尽,就说到这里!

祝:身体健康!工作顺利!

您的学生:冯建满

20xx年5月30日

教师感言:

虽然“想”对老师说的话有些“老套”,但毕竟是学生的心里话,就像我们提倡的对父母“感恩”也无非是几千年来的传统道德中的“孝”一样。学生能知道做父母做教师的不易,那么,他对自己也不会太过“自爱”,以致不求进取。

老师我想对你说作文 篇2

敬爱的谢老师:

时光荏苒,转瞬之间,就与您共渡了半个学期的欢快的时光!

老师,您可曾记得与您第一次的见面?您一副严肃无比的脸孔正视着我们,顿时,让我们毛骨悚然!心里头打量着:这回糟糕了,这班主任“非同凡响”,稍有差错,便会“大难临头!”果然在我意料之中,首次见面,老师您便娓娓道来地给我们讲纪律,严格地纪律像个枷锁,让我们感到有沉重的压力。

正因为有压力,才有动力,才能维护好一个班级体。一直以来,我们班的纪律都很安分”,这就要感谢老师您呢!

老师,您可曾记得我们一起欢度的篮球周?篮球,这项激烈的运动,对于男少女多的政治班是一项不公平的运动。但您并没有放弃,没有气馁,坚信我班一定会取得成功的!您不断得鼓励运动员:我们要勇敢地去参战,即使失败了,但我们赢得了过程,赢得了宝贵的经验!您那一声又一声的鼓励,让运动员们都充满精力,充满信心;让我们啦啦队的助威声喊得更加起劲;让我们大家更加地团结在一起!

所以说,高一(7)班的团结、互助精神离不开您,感谢您,老师!

老师,您可曾记得我们曾一起面对面的谈过话?对与我,一个在班级中平凡的、成绩并不突出的、“默默无闻”的一位学生。您都能与我一起谈心,一起述说自己内心地喜悦!我是那么的感动,那么的兴奋;自从那一次的谈话,我便暗暗地想:其实,老师并不严格,而是很友好、善良。所以我要奋发地学习,要积极的维护好班级体,要在班级里脱颖而出,不再做“默默无闻”的学生!

老师,感谢您!在这半个学期的美好时光里,您的循循善诱、谆谆教导,铭记在我的心中。

老师,是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气;是您给了我发奋图强的动力。

老师,是您开启了我的智慧之门;是您打开了我的幸福之门;是您引导我走向生活之门。

老师,是您创造了团结一致的高一(7)班,是您带领着我们高一(7)班走 向学习的航班,走想人生的大道!

谢老师,感谢您。感谢您教会了我们丰富的知识;感谢您教会了我们许多人生道理;感谢您教会了我们要懂得感恩;感谢您教会了我们要珍惜光阴;感谢您教会了我们……

希望,我们能与谢老师您一起共度三年的高中时光,一起去冲刺高考,一起去追求美好的前程!

祝:工作顺利!身体健康!笑口常开!

老师我想对你说作文 篇3

老师,今天是教师节,我准备了好多好多的话打算在教师节要对您说,可是,我没有勇气当面对您说,我只能用作文来诉说。老师,教师节快乐!

老师,您是多么的伟大啊!您对我们的爱就像暴雨中的一把雨伞,时刻都会出现;您对我们的爱就像冬日里的太阳时刻温暖着我们;您对我们的爱就像秋天树上的落叶,时刻为我们奉献……啊,老师!您对我们的爱是无限的,是永恒的,更是不可摧毁的!

如果您对我们的爱被摧毁,我们会用希望的火苗,让您对我们的爱浴火重生。

如果我是一株细嫩的小草,您一定是那和风细雨,滋润着我;如果我是一棵小树,您一定是那抱紧我的根的土地,让我吸收万物的营养;如果我是宇宙中的一颗小行星,您一定是那无比阔大的宇宙,让我得到前所未有的安全。

老师对我的爱,无论我用多少诗句,用多少名言,用多少比喻,都包括不了。

老师,你用尽了你所知道的知识,交给我们,而我们却不知珍惜。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的爱,是我们无法比拟的,我们更应该去珍惜着有限的一分一秒。我们要好好学习,不让老师失望。啊,我是多么喜欢老师对我们的爱!

巴金爷爷曾说过:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”而老师就是光为我们奉献,而不求我们回报的人。老师不仅教会了我们知识,更教会了我们怎样去做一个人,去做一个堂堂正正、清清白白的人!

我们是祖国的花朵,老师每天都“浇灌”给我们知识,让我们从树苗瞬间变成参天大树!

最后,我想在心里说:“老师,我爱您,祝您教师节快乐!”

老师我想对你说作文 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

您燃烧了自己,照亮了别人,您默默无闻地付出,无私的奉献了一切,您不辞辛苦地工作了大半辈子,到底是为了什么?

为了寻找答案,我悄悄地走进了老师的心房,倾听老师的心声。

“教书育人是我的职责,教会学生做人的道理,满足基本的生存需求是我的出发点,让每个学生各得其所的发展,插上追梦的翅膀,飞得更高更远是我的目标。当皱纹爬满了我的额头,两鬓的头发已不再有昔日的光环时,我会问心无愧地说:”我已经尽力去做好了。”

有人说,老师像山,因为高山巍峨,使人崇敬;有人说,老师像海,因为大海浩瀚,无法估量。的确,多少个夜晚老师在灯下为我们批改作业,多少个日日夜夜不辞辛苦地重复着这样乏味的生活。但从来没有半句的怨言,只是默默地付出,而我们作为报答,却……

当你上幼儿园的时候,老师一笔一画地教你写字,而你作为报答,却用力狠心地推开老师的手,在纸上胡乱地涂写。

当你上小学的时候,老师发给你颜料教你画画,而你作为报答,却画得满墙涂鸦,甚至弄得教室一团糟糕。

当你上初中的时候,老师教你基本做人的道理,而你当作报答,却在下面大声地起哄,甚至有时还和老师顶嘴,打架。

难道你对自己的行为不感到羞愧吗?难道你的心中不存在一丝愧疚吗?

一路走来,在成功的路上,有您的陪伴让我不再感到孤独,有您的支持让我不再感到害怕,有您的鼓励,让我充满自信地去迎接新的挑战。我喜欢您,辛勤的老师,您像云衫一般俊秀,像蓝天一样深沉;您的学问,还有一颗通融而博大的心。

您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春,似火种将永远燃烧。我们永远尊敬您!

如果没有您思想之泉的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!而您却依然像蜜蜂默默无闻地酿蜜,像园丁早出晚归,迎朝霞满脸春风,踏着夕阳一路耕耘,余辉中留下了你长长的身影……

老师我想对你说作文 篇5

丁老师,您教我们的一年多来,您就像园丁我们就像花草一样,您日日夜夜得哺育我们,真想说一声“老师,您辛苦了!”

老师,您还记得吗?上第一节阅读的时候,我们一个个都一筹莫展,您就拿出一节课十分认真地给我们讲解,在写的时候您一个一个地解决问题,给我们以后打下了良好的基础。您还挤出时间借来其他班级的优秀作业展览,还告诉我们他们的优点和缺点。功夫不负有心人,我们的阅读笔记图文并茂,也在别的班展览呢!以前我一点也不喜欢阅读,但经过您在课堂上生动地讲解,我不但喜欢上了阅读课,还表现挺优秀的呢!

在您的作文课上依然有趣,以前我每当写作文时脑子里总是空空的,要想好半天也写不出几行字。在您的课上,您在黑板上写出提纲,告诉我们是打框架,阅读范文是运水泥,分析课文是砌墙、盖房顶,最后的生活知识积累是装潢,比喻得形象生动、引人入胜,有了这样的元素我自然而然就能写出好文章了。每次写作文我都把这些元素牢记在心,写的作文都得到您的表扬。

母亲是伟大的,老师也是伟大的,您像妈妈一样关爱着我们,我们也在您的关爱下茁壮成长,像发芽的小花等待园丁的浇灌,等长大后就长成大红花,我们就是祖国的花朵,是祖国的栋梁。

我一定好好学习天天向上,不能辜负老师的期望,不能辜负祖国和党的期望。

最后,我对您大声地说:“老师,您辛苦了!您陪伴我们一年多来每天都不辞辛苦,每天都认真地批改作业,谢谢老师对我们一年来的关爱!谢谢您!”

老师我想对你说作文 篇6

时间像流水似的过去了,亲爱的马老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

记得刚上初中的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,论文之家网在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说:“敬爱的马老师,我真的是忘不了你”。

老师我想对你说作文 篇7

青春,在时间的流逝中不断地挥霍,伴着花开花落。

付出就是给予,付出就是牺牲,付出就是痛苦。世上有谁愿意付出呢?那个人-----就是您,老师。

飘然而逝的是,生命的流水,地久天长的是,天上的日月星辰;涓涓细流的是,您的教导。

岁月长河漫漫,流淌过我心胸的绿野;生命花朵温情,开遍了我记忆的山冈......

您说,美丽的生活,只属于未来,有梦想,有希望的人,也只有对于每日迎接,憧憬新生活的人,生活才是美丽的。

您说,梦想不是作文,把它写在纸上会被慢慢遗忘。

您说,梦想不是口号,把它放在嘴边会随风而逝。

您说,梦想是种子,把它埋在心中会开出最美丽的花朵。

您说,牢记梦想,并为之付出最大的努力,若干年后,也许会发现“梦想成真”并非只是美好的祝愿。

您说,人必须拥有独立的尊严,尊严需要自己来维护,也只能由自己来维护,不要认为尊严是他人给予的,任何一种人格的尊严,只能靠自己来维护。

您说,人要学会感谢,因为感谢可以让人懂得珍惜,懂得感恩;感谢可以让人与人之间的关系更融洽,让人更愿意互动。

……

天空因为云的缠绵而有了风雨,大地因为树的缠绵而有了森林,石头的缠绵延伸了小路,小溪的缠绵加长了河流,宇宙的缠绵灿烂了星空,岁月的缠绵有了一段段难忘的历史。祖国的花朵——我们,因有辛勤的园丁——老师,而茁壮成长。

讲台是您奉献的舞台。在这平凡的舞台上,您却演绎着不平凡的角色,黑板是你撒播的热土,漂浮的粉笔尘是您传播的知识。

如果有人问我,在各行各业中,对社会做了大贡献,应受到称赞的人在哪里?我的回答中有您,因为您是那样的无私,那样的伟大。

蜡烛点燃自己,照亮黑夜,照亮别人要走的路,而您牺牲了自己的青春,把年华耗在这伟大的教育事业中。您是黑夜中的灯塔,指引船舶驶入港湾,您是夜空中的北斗七星,指引迷途游人走向回家的道路。

“老师,谢谢您”

但我对您的感谢,又怎一个“谢”字了得。所以我要赞美你,我要歌颂你,直至永远,永远……

老师我想对你说作文 篇8

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

本文运用优美的语言,饱含深情地表达了对老师的崇拜、感激、赞美之情。崇拜老师的渊博敬业,感激老师的鼓励帮助,赞美老师的无私奉献。这都是文中想对老师说的话。

老师我想对你说作文 篇9

老师,我们在一起相处了五年,而这个学期,我们就要分别了,我真是有点舍不得。

我以前,从来没有想过写一本书,更别说出书了,可是自从上了一年级以后,我就一年出一本班级文集,我看着非常高兴,我在您的引领之下,日记一次比一次写得多,内容一次比一次丰富,出的书也一本比一本厚。

我把这几年了的书全部放在一起,它就像一个楼梯,一个比一个高,但我要谢谢您,您在我上四年级的时候,让我出了一本个人文集,我看着这一本书,虽然它只有一厘米厚,但也让我完成了一个心愿。

当我们每一次写作文的时候,您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看,比如梨花,我们的同学为了把文章写好,还从地上捡了几朵美丽的梨花,拿回家仔细观察。

您为了提高我们写作水平,每个星期都至少让我们写两篇日记,不过,我不觉得苦,我认为这对我们以后的学习有帮助。

我想对您说:“我爱您,谢谢你陪我们度过了小学的美好时光,等我上了初中,我一定会回来看您。”

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