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小升初作文通用

发布时间:2023-08-26

小升初作文。

作文是为想法落地而存在它是一种表达交流展示和提升的过程,通过写作我们可以发掘自己的文学才华。经过仔细的挑选编辑为您搜集了“小升初作文”。感谢您的阅读请收藏此文留作纪念!

小升初作文 篇1

我看着家里的时钟一圈一圈的转着,我的小学五年级也度过了,在这一个五年级里,有快乐的时光,也有痛苦的光阴,但是转眼间这五年早已被我抛在了脑后,我也就随之迎来了六年级,这也是小升初最关键的时候。

小升初顾名思义就是从小学升入了初中。学习压力一定会变得很大。家长们一定会让我们上许多的补习班这样我们这些孩子都会十全十美。

但是谁又能知道我们的压力呢?家长们,不会;老师们,不会;我想只有我们自己才知道我们强大的压力。

在小升初的假期里,我们想打开房门去玩耍。并不是去各种补习班。我们只想希望家长们带领我们去旅游什么的。

到了期末考试的时候。我们回全力以赴,取得一个好成绩。我希望家长们假期多带孩子们出去玩,放松一下。好迎初中的强大的压力,才能更好的继续好好学习。

要上初中了,亲爱的同学们,我们可能再续前缘,继续相见。但是老师们,我们可能永远都不会再相见,再过几年,在大街上遇到教了自己六年的小学老师,我们可能不会去打招呼,因为我们可能忘记了他的面容。但是老师,我们就算是失忆了我们一定不会忘记你的。

马上要上初中了。在这里我也祝愿大家能考个自己理想的成绩。同学们,再见了。老师们辛苦了,再见。

小升初作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了,风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

还记得,在那经过风吹雨打的桐树下,和同学们一起嬉戏,一起玩耍;那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的球赛,曾经有多少人在那里呐喊;在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。

六年的时间过得真快,还记得,刚来这所学校时,总觉得时间过的很慢,但现在再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,儿时的我总盼望能够早一点放假,飞向我心中所向往的目标,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我喜欢上了学习,更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。

快要毕业了,我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音;再也听不到同学们的欢声笑语;再也不能和同学们在一座屋檐下学习了;真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里,因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽,更亲密了。在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,是同学们给了我最快乐的回忆,是老师教会了我无尽的知识。

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入到哪一首歌诗里,都跳动着她的每一个节拍!母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们将来泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯!

在此,我要对全世界说“我永远爱您—母校。”

小升初作文 篇3

苦涩是成功的开端,拼搏是辉煌的开端,大雨是彩虹的开端,离别也是再相聚的开端,而我那第一次分别的记忆也是我成长的开端。

第一次和老师分别

今天,是我们在作文班的最后一节课了,我一定要好好表现给老师留下个好的印象。

在那之前我和老师发生的一件事至今让我记忆犹新,那天,我们在上课的时候吃东西,说话,老师生气地对我们说:“哎!你们这些白眼狼,我好好教你们,你们还这样不认真学习。”我心想:我刚才是不是做错了,不应该在课堂上吃东西,说话,这样对老师是非常不尊重的。然后,我和几名同学说:“咱们几个下课后,一起去给老师道歉吧!”下课了,我们几个一起去和老师道歉,向老师后承认了我们的错误,老师虽然原谅我们了,但是我们心里却一直因为我们上课不认真而感到愧疚。

还记得那一次,我在作文班写了一篇作文,老师说:“你这篇作文可以拿到网上去,但是还得修改修改。”于是,老师拿着我的作文,晚上回到家后给我修改作文到非常晚。后来,我的作文上网了,我感到非常高兴,但是我也没有忘记老师在晚上批改作文的辛苦,老师你真伟大,无论什么时候,你总是无私地为我们奉献。

今天,我们即将和老师分别了,老师和你们在一起的日子是多么地美好,能成为您的学生是我们的荣幸,以后我也会好好学习,将来成为国家的栋梁,让你因为是我的老师而感到自豪。

老师,我们即将分别,虽然我步入了初中校园,但是我也会常常回来看望您的,我的老师。

分别是多么痛苦,分别是多么难忘,分别是多么寂寞,但是经过第一次的分别,这也成为了我人生的开端。

小升初作文 篇4

现在的我已经是一名小学毕业生了,即将升入初中的我早已做好“严峻”的考验。想象着每天早早起床读书背书的场景;想象着每天与课桌“相依为命”的场景;想象着起得比鸡早,干的比牛累的场景……

也许也没我想象的这么难,我因该要自信点。尽管可能会偶尔遇到挫折,但想一想这么多人都闯过去了,我也要挺过去。最重要的,是要有平静的心,别把学习当成什么艰巨的任务,学习是要帮助自己有更好的知识和修养。在开学前几周,要找到好的学习方法,才能事半功倍。

如果是在重庆读,就要和父母分开一段时间,虽然他们会时常来看望我,但我还是要尽快习惯没有父母依靠的生活。

小学的结束是初中新生活的开始我们都应该以平常心对待,要有新的学习方法,尽早适应新的学习生活和环境,才能超越众多竞争者!

6年时光转眼间就要过去了,这一切当然是值得高兴的,但也是让人悲伤的。因为,我们相处了6年,在刚刚感受到友情的珍贵时,我们还没来得及好好地道别,就将要被一场小升初考试分开了。

但往事还历历在目。还记得刚上一年级时,我们那一张张稚嫩、无知的脸,我们彼此之间不认识,谁也不敢鼓起勇气和对方说话。是你,柳文君,兴冲冲地跑到我座位前,要和我交朋友。你是我在小学生活中的第一个朋友,也是难以忘怀的朋友。

之后的小学生涯中,因为一次次珍贵的经历,同学们渐渐被紧紧凝聚在一起。还记得一次次运动会中,同学们激动非常,每个人都想报名为班级争光;还记得元宵灯笼展示,大家精心准备,只为我们班级展区让人眼前一亮……在活动中,大家的心最容易拧成一股绳,为了集体的荣誉而努力,在活动中,大家总是互相帮助,为了同一个目标而奋斗。6年来,我们经历了许许多多的事情,一同品味了生活的酸甜苦辣。正因为如此,友谊深深扎根,身边每个同学都变成了知己,从未想过离别。

而今毕业就在眼前,我心底难过,却希望同学们都能快乐的离开。我们前行的路还有很远,总要和一些人分别,再和另外一些人相识,我们总要往前走,为了新的目标成长。同学们,我祝福大家,希望我们不会忘记彼此,却能拥抱新的朋友。

再见了,同学们。

小升初作文 篇5

文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

最后总结,究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦无定法”就是这个道理。只要标题能够吸引阅卷老师的眼球,内容能使阅卷者很好地理解和把握文章中心思想,且富有感染力,就是成功的。

小升初作文 篇6

正式开学了,我也正式成为了少年。呵呵,时间好快啊,快到令人诧异,快到,没来得及让我感悟,没来得及让我珍惜。

其实,我在夜深人静的时候,会静静坐在床边,望着窗外。有时候,大脑一片空白,只是单纯的“静坐”。当然啦,那是放假时的事情,此时此刻,我下定决心,决心告别曾经混沌的日子。是的,一定会的。WWw.YjS21.cOm

初一,对我意味着成长,意味着我不再是曾经的小朋友,也许,很早就不是了。只是,如今,已经不可否认了,不可否认,我应该变得成熟。嗯……短暂的无语,无话可说。

新的日子,新的学校,新的教室,新的老师,新的同学……几乎所有的一切都变了。那么,自己呢?是否也一样随之变化呢?也许会吧?或是,不会?天知道!

说了好多自己平常不会说的话,总之,未来,我来了!对于未来的挑战,我时刻准备着!

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