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雷锋精神观后感必备

发布时间:2023-08-24

雷锋精神观后感。

你是否正在为写作品名观后感犯愁呢?当观看完一部作品后,我们内心也能和喜欢的电影产生许多共鸣。对于一部作品来说观后感是衡量其成功与否的重要标准之一,幼儿教师教育网小编在大量资料中找到了一篇极富实用性的“雷锋精神观后感”,建议您将本页收藏以便后续查阅!

雷锋精神观后感【篇1】

敖爱军中华民族的民族精神源远流长。

雷锋精神是中华民族的楷模,雷锋的数量在不断增加。比如郭明义多年来的奉献精神没有改变。无偿献血,仅2008年到2009年,他就献血3万多毫升。

一位平凡的退伍军人,一名普通的产业职工,在简单而饱满的人生之路上,他始终坚持把传承雷锋精神作为价值追求。我坚定地追随雷锋的足迹,成为新时期学习和实践雷锋精神的楷模,让我感到雷锋精神无处不在。

石秋杰,一名普通的大学教师。没有惊天动地的壮举,却深深地感动和感染了许多人。在生命垂危之际,石秋杰以对教书育人事业的赤诚和对学生发自心底的爱,诠释着师者的崇高。

雷锋同志曾经说过,我们是国家的主人,应该处处为国家着想。我活着是为了让别人更好。雷锋同志这席话,感染了许多人,譬如全国劳动模范,共产党员徐虎,用辛苦我一人,方便千万家的精神,谱写了一曲新时代的雷锋之歌。

从来去匆匆的游客变为落地生根的老师,谢晓君老师曾说,我的女儿和学生是一样的,学生就是我的孩子。胡忠先生一直默默地在西康福利学校工作。在过去的12年里,胡忠先生只回过5次家,两三个星期才见过妻子一次。胡忠、谢晓君默默奉献生命,用行动兑现了对生命的承诺。

两位老师的感人事迹让我感受到了教师职业的神圣和教师的崇高。

在我们身边,有很多这样的人默默地为社会做贡献,不求回报。他们是我们学习的好榜样。有人说,人生在世,吃好穿好,就是幸福。

而我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手去创造财富,为社会做更多的贡献,这才是最幸福的。我们要向雷锋同志学习,为人类解放和共产主义事业作出贡献。

我们生活中的事迹告诉我们,雷锋精神永不过时,社会主义和谐社会的发展离不开雷锋精神。雷锋精神是促进社会和谐稳定的支柱,是一股无形的坚不可摧的力量,他推动着社会主义精神文明建设不断向前发展。

作为中学生,应该好好学习,天天向上,掌握本领。将来为社会做出自己的贡献,当然,也可以参加志愿者活动,捐款献爱心,社会实践活动等等,不断弘扬雷锋精神,使之发扬光大。

向雷锋学习,建设新作风,向雷锋同志学习,共同创造文明和谐社会。

雷锋精神观后感【篇2】

只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由表及里对自己进行心灵历练。

大量的照片、时髦的衣物,这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们日后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,帮助他与周围的人建立起了良好的关系,使他迅速在人群中脱颖而出。

雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。

……

我是个平凡之人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的小事吗?我对工作投入了极大的热情吗?我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格吗?……

雷锋精神观后感【篇3】

**雷锋的电影,我的教育很深,我深受启发,帮助很大。这部电影详细记录了雷锋的一生。他帮了人们好几次,但没说他的名字。袜子上贴满了补丁,但他没有换一双新袜子,而是把钱存起来给灾区人民。他愿意牺牲休息时间,帮助学校运送生病的石砖,但从不抱怨。【373939.COm 实用申请书】

他在一次不幸的事故中失去了年轻的生命。

雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋是个工作认真,学***的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在**就在**起作用。

”没错,雷锋说到做到。党把他分配到**,他就在**努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。

当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。

雷锋发扬“螺丝钉”精神的过程,也是他刻苦钻研、岗位成才的过程。他为我们树立了榜样,给我们指明了通往成功的正确道路。我们也要像雷锋那样,胸怀全局,放眼整体,立足本职,岗位成才。

要像他那样爱岗敬业、勤奋工作,服从国家和集体的利益需要,甘当“螺丝钉”,干一行爱一行,干一行专一行,力争为整个集体尽到应尽的职责,做出更大的贡献。

雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。

他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。业余时间,他辅导附近学校的孩子,帮助他们努力学习,教育他们养成健康的道德观,树立远大理想。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。 雷锋精神已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋精神观后感【篇4】

大学生就业更需要雷锋的钉子精神

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是个螺丝钉,你一生中是否总是坚守岗位?”雷锋的日记里这样写到。众所周知,雷锋同志无论身在何处,都能自觉服从社会主义建设事业的需要,忠于职守,勤勉敬业,像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上取得非凡的成绩。

那么雷锋的这种精神与大学生就业有关联吗?答案毋庸置疑。雷锋是一个实干家,他总是把实现远大理想放在工作中,作为一名成功的员工,他也会在工作过程中始终体现这种精神。

所谓“干一行爱一行、专一行精一行”,工作对于一名应届毕业生而言,不仅是谋生的手段,也是人生路上的另一个起点。我们不得不承认,在毕业之际,面对众多的职业选择,很多人感到困惑,高不成低的现象并不存在。即使就业成功,短期内也有很多人因为各种原因离开。

究其众多原因之一便是觉得自己不适合这个行业,如果我们能沉下心,本着“干一行爱一行”的精神,或许在不久的未来就会发现自己在这个行业里的潜能与优势。

此后,在人生职场中,我们必须再次认识到学习的重要性,理论学习仍旧是前往更高平台的方向盘。就像雷锋同志说的:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行!

”在学习上,我们不仅要有明确的目的,而且还要学会善于学习。可是我们总能听到这样的一些声音说工作很忙,实在没有时间学习,此时不妨看看雷锋同志根据自己的学习体会,在日记中写下的这段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。

我认为问题不在于工作忙,而在于你是否愿意学习。有时间学习。问题是我们是否善于挤压,是否愿意钻研。一块好木板上没有眼睛,但为什么钉子能钉进去呢?

这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

”想必,这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

新生活,新起点。我们学习雷锋,发扬“钉子”精神,就要明确学习目的,坚持理论联系实际,善于挤和钻,努力做到且行且学,现学现用,“干一行爱一行、专一行精一行”。

雷锋精神观后感【篇5】

党在我心中

最近,我读了《学雷锋精神,树时代新风》这本书。

这本书介绍了雷锋短暂的一生,但是做了很多帮助别人的事情,这深深地打动了我

1961年5月的一天,雷锋去丹东出差,早上5点起床赶火车。在去火车站的路上,他看见一个嫂子背着一个孩子,手里拿着一个六七岁的小女孩。雨中下雨了,母女俩都没有穿雨衣。

小女孩也掉进了泥坑里,弄了一身泥。她边走边哭。看到这种情况,雷锋急忙跑过去,脱下自己的雨衣,披在大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站,雷锋替大嫂买好了车票,又帮着她们一同上了火车。在车里,雷锋看见小女孩冷得发抖。他脱下毛衣给小女孩穿上。

雷锋又把自己带的三个馒头给了她们。上午9点,火车到达沈阳。雷锋把母女俩赶出了火车站。

1962年8月15日上午,是一个雨天。雷锋刚从车里回来。领导让他休息一下。雷锋没有去。他想和助手一起洗车。他用手开车,指挥助手在泥泞狭窄的路上倒车。

汽车转弯时,后轮打滑,撞倒了一块木头,击中了雷锋的头部。他当场被击倒。虽经医务人员奋力抢救,仍未能挽回他的生命,不幸牺牲。当时,他只有22岁。

读了这本书,我的心情迟迟不能平静,雷锋爷爷虽然去世了,但是,但那助人为乐、乐于奉献、艰苦朴素、谦虚友爱、刻苦学习、敬业爱岗的精神,公而忘私和共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志,一定会与时俱进,不断得到弘扬光大。党永远在我们心中,雷锋精神永远在我们心中。我一定会谦虚地向你学习。

桃园小学

五(5)班陆志敏

雷锋精神观后感【篇6】

前天爸爸给我买了一本雷锋的故事书。我很高兴!

我读了雷锋的故事,心里很不平静。里面有一则故事让我印象特别深刻,是一位老奶奶要去找儿子,正好和雷锋是同一辆车,老奶奶在人群中拥挤,非常艰难。雷锋看到了,热心的把老奶奶扶着,还把自己吃的干粮给奶奶吃,最后帮老奶奶找到了儿子。

雷锋叔叔的热情感动了我。我想向雷锋叔叔学习他帮助别人的精神。

自从读了这本书,我就下定决心要像雷锋叔叔一样。我该怎么办?我想了很久?终于想到了。

我生活在这样一个幸福的环境里,爸爸妈妈爱我,有吃有穿。但是困难家庭很多,所以我会尽量省下零花钱和盈利时间的钱,捐给贫困山区。当学生在学习上遇到困难时,我可以帮助他们

雷锋的精神鼓舞了我。现在我终于明白帮助别人是多么幸福和快乐了!

评语:能做到详略得当,重点突出。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,让人感觉更贴心。

雷锋精神观后感【篇7】

雷锋的“螺丝钉”精神、“钉子”精神和“傻子”精神最让我吸引。

这本书讲的是以雷锋的日记为主题,在尊重史实的基础上,穿插雷锋的故事,让小读者抱着远大理想,“做一个对人民有用的人”。

雷锋所谓的“螺丝钉”精神就是把自己的生命自觉地与伟大的社会主义事业结合起来,在每一个岗位上

发挥自己的光和热,“做一个永不生锈”的“螺丝钉”,“钉子”精神就是雷锋说的名言中的一句话“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”正是靠着这种“钉子”精神,他努力学***东著作和文化知识,提高了自己的思想觉悟,也使自己的生命得以升华。

“傻子”精神就是总是吃苦在前,享受在后,舍己为人,先人后己。面对别人的理解,雷锋在日记中写道:我要做一个有利于人民和国家的人。

如果说这是‘傻子’精神,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。在我的印象中,我最佩服了雷锋的“傻子精神”。

雷锋总是先为别人着想,而我却做不到。有一次,老师让我们在很短的时间内完成作业。我的写字速度慢,所以比别人慢了半拍,这时,一位同学正在订正作业本,她一道题不会,心急如焚的来找我,让我教她题目,可此时的我一时手忙脚乱,自己像热锅上的蚂蚁——着急得很,所以没好气的对她说:

“我现在都来不及写作业了,你还是找找别人吧!”她灰溜溜的走了,突然,冶君娜叫她过来,她来教她题目。此时的我想:

我以后一定不会只顾自己,不顾别人了。

自从我看了《雷锋日记》,我的决心更是坚定了,因为我也想像雷锋一样,有着“傻子”精神,从而做一个对社会有贡献、对人民有用的人。

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