宽容周记。
周记是包含在写作中的一种形式，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。您是不是不太清楚周记的写作要点呢？这篇网络上的“宽容的周记”文章非常精彩大家一定要看看，阅读后您一定会收益颇丰！
宽容的周记(篇1)
宽容是一把利剑，划破心中的隔阂;宽容是一丝月光，净化心里的尘埃;宽容是一颗糖果，驱逐内心的苦涩。总之，宽容是一切美好事物开始的源泉。
希拉里就是一个有着宽容之心的人。
如果她的书能过百万，我就把鞋子吃下去。这是美国一个著名脱口秀主持人对总统夫人希拉里作品的尖锐评论。这些话传到了希拉里的耳中，希拉里只是一笑而过。几天后，结果出来了，希拉里的书过了百万，而主持也吃了整只鞋子，是总统夫人亲手做的鞋型蛋糕。
看了这个故事，大家都会感叹，希拉里真是大人有大量。然而，再回头看看现在的社会，像希拉里这样拥有宽容的人多吗?答案显然是肯定的，不多。人们常常因为一些小事而争吵不休。没有宽容胸襟的人，只会自作自受。下面，就让我们来看一个不宽容的小故事。
海明威因为一部巨作《老人与海》而名声大震，他在晚年时，也创作了许多令人叹为观止的作品。然而，他本人却并不这么认为，他觉得无论是哪一部作品都无法和《老人与海》相提并论，最终饮弹自杀。
正因为海明威对自己的不宽容，才造成了自杀的惨剧。如果海明威心胸宽广的话，就会在晚年创造出比《老人与海》更好的作品。由此可见，宽容是一种无形的财富。让宽容的花朵在每个人的心中绽放吧!
这两个事例提醒我们，宽容会得到他人的尊重，会得到好的回报，而不宽容只会自作自受，希望在以后的生活中，我们都能学会宽容，让宽容的花朵绽放。
宽容的周记(篇2)
一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在了那脚跟上，这就是宽容。当我无意读到安德鲁的这句名言时，心不由得一颤。我想起了这个被日渐麻木的人们逐渐抛弃的东西——宽容。
二战时期时，在一次英国首相丘吉尔出席的宴会上，一位对丘吉尔恨之入骨的女士在与丘吉尔干杯时用冷漠的语气对他说：如果我是你的夫人，我一定会在你的酒里下毒。宴会的气氛一瞬间尴尬起来，所有人的目光都集中在了两人身上。这位英国首相不但没有恼羞成怒，反而用温和的语气轻松回答道：如果我是你的丈夫，我一定会将它一饮而尽。一句玩笑般的.话，让气氛活跃了许多，那位出言不逊的女士惭愧的退出了宴会。这便是宽容了，这样宽阔的胸襟又能有多少人拥有呢？
宽容是每个人都应遵循的守则，以宽阔的胸襟包容他人，则取信于人，也成就了自己。古往今来，没有一个心胸狭隘的人能成就大业。
越王勾践虽然能忍受吴王的羞辱和折磨，却在国家重新崛起并打败吴国后将夫差和他的所有家人全部杀害，因为它没有一颗能够宽容的心，这也是他没有取得最后的成功——统一天下的原因。三国时期的周瑜虽然足智多谋，文武双全，却对诸葛亮的才华耿耿于怀，想尽办法想要害他，最后自己却被诸葛亮气得吐血身亡。引发这样的悲剧同样是因为他没有宽容的心。
宽容的周记(篇3)
有人说生活中需要金钱;有人说生活中需要关爱；可我觉得生活中更需要人与人之间彼此的宽容。宽容是阳光，普照大地。
记得那时候，我还在上幼儿园。那天，我穿着一身新的、浅粉色的运动服来到幼儿园。同学们不时向我投来羡慕的目光。
叮铃铃，叮铃铃画画的时间到了。教师里顿时变得静悄悄的，只有同学们画笔画画发出的沙沙声。环顾四周，全班就只有陆军一个同学在东张西望，无所事事。这时，我的水彩笔突然画不出色彩来了。咦，怎么会呢？这是妈妈新买的啊！说着，我打开水彩笔的后盖取出了笔芯。我正聚精会神地观察着我的笔芯，冷不丁地陆军一下子冲到了我身边，抓住了我的笔芯，用力猛地一捏。我粉红色的裤子上立刻留下了一个豆大的墨痕。陆军吓得脸腾的红了起来。他怎么解释，我都不听。
放学了，我一路哭着回到家。一进门，细心的妈妈就发现了我裤子上的墨痕。妈妈严厉地批评了我：新买的裤子才穿了一天，怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不爱惜东西了！我哭着告诉妈妈事情的原由，并很生气地告诉妈妈一定要他赔。谁知妈妈却笑着对我说：算了，你同学也是觉得好玩，并不是故意的。我看你就原谅他这一次吧，别让他赔了。不行，我还是要他赔的，我就喜欢这条裤子嘛！我怒气未消地说。妈妈轻轻拍着我的肩膀，语重心长地说：孩子，做人要有宽广的胸怀，要学会宽容和体谅别人。你看，世界上的那些名人们哪一个没有一颗宽容的心啊！正是因为他们的宽宏大量才造就了他们的成功。如果你让他赔，你不是就失去了一个朋友吗？生活中要学会宽容。听了妈妈情真意切的一番话，我终于明白了宽容的价值。我点了点头，终于从心里原谅了陆军同学。
第二天清晨，阳光明媚。我走进教室，对他说：陆军同学，昨天的事我已原谅你了，我们还是好朋友。他听了我的话，朝我做了个可爱的鬼脸。这时，一缕初升的阳光悄悄地探了进来，把教室照得格外明亮！
宽容能让朋友友好相处，能让事情发生转变，能让你拥有更多的快乐。宽容是阳光，让我们尽情享受这特别的阳光带给我们的快乐。
宽容的周记(篇4)
这周，我明白宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染
宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。
当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
宽容的周记(篇5)
阅读与协作能力的提高是语文教学的重点，它可以激发学生的阅读兴趣，给学生提供写作方法的指导，提高学生的阅读能力和写作能力，提高学生的语文素养，为学生的终身阅读打下基础，怎样能够上好小学语文阅读课，指导学生阅读，以下是我的几点点滴体会：
阅读是人们获得知识的一种最基本的，最重要的途径，阅读可以增强我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力。高尔基说过“爱护书籍，它是知识的源泉！”因此，我们多读好的书籍，可以使人的学识更渊博。在阅读过程中，理解感悟的能力也会逐步提高，好的文章我们可以借鉴其写作方法，可以打开我们的思路，是我们学习的典范，古人说过“读书百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，可见阅读对写作的帮助之大。
选择读物时，主要选择符合学生阅读心理，有益于身心健康，有益于启智增知，注重于名家名篇，如：《三过演义》、《鲁滨孙漂流记》、《安徒生童话》、《儿童文学》、《小学语文报》。。。。
有时，也可以让学生从电视里去看看《电视散文》之类的电视节目，画面，音乐，文字并茂的朗读效果更能把我们带入到情境当中去，相当有感染力。还可以让学生去购买一些著名的朗诵家的朗读光碟多欣赏，这样，不但可以积累知识，还可以陶冶情操，改变心境。
一是针对性阅读，针对性阅读就是把阅读过程和语文教材教学过程有机地结合起来，学什么就指导学生阅读什么，这种方法可以贯穿于我们的整个语文教学过程当中。每次上阅读课文时我会拿出十分钟的时间让学生相互讨论，说说自己读懂了什么，感悟到了什么，在说的过程中，学生的思维能力和表达能力都在潜意识地提高。
二是开放性阅读，开放性阅读即使每周拿出几节自习课让学生去阅读名家名篇或者学生自己感兴趣的书籍，为了能更好地积累知识，让学生用积累本把好词好句还段记下来，在写上一些自己的读后感，写出自己对文章地理解，感悟，让他们可以触类旁通地运用到自己的写作当中去。在这样的文字训练过程中，自己一的阅读和写作能力也就逐步提高。
我们单纯让学生去阅读，不开展一些活动，学生也对阅读可能会热情渐减，因此，开展一些读书活动可以让学生的阅读过程增添一些生机，激发学生的阅读兴趣，我们外国语学校为了搭建“书香校园”就经常举办讲故事，演讲，古诗论语背诵比赛，办一些手抄报等活动，这样学生在参与活动的同时也可以把自己的阅读收获展示出来，有一定的成就感，阅读兴趣自然就浓了。
因此，让学生多阅读，可以开启他们的心灵之智，引导学生积极向上，丰富他们的情感。让他们站在一个全新的视角看世界，以更加灵活的方法解决实际问题，让他们的人生更精彩，灿烂。
[让个性的花朵在阅读中绽放]
宽容的周记(篇6)
时光一如白驹过隙，转眼本学期已经过了大半，期间有苦恼，有激动，有欣慰，有快乐，有心疼。每个孩子都是降临凡间独一无二的安琪儿，他们身上都有着别具一格的特点。
最享受的时光莫过于周末，看着孩子们日益逐渐自信的笑容，纯真善良的模样，心中总会涌起一股暖流。有一个宝贝儿跟着我学作文有两个学期了，从最初上课从不举手，点他回答问题时也是有些惊慌失措到现在上课已不再需要我去点他自己就可以积极主动举手参与课堂，做任何事都非常的积极。看到他的进步，我想他已经开出了自信之花，自信是学习的强大助力，相信坚持不懈的他也定能获得满意的答卷。
有一个宝贝儿对作文兴趣还是很浓厚的，但总是对自己不够自信，他觉着自己还不够出色，所以在学习的过程中顾虑很多，以至于他总认为自己做得不好。如果连自己都不再相信自己可以做到，那旁人再多的引导也无济于事。
认识到问题的严重性，我常会将他拉到我的身边促膝长谈，我想听听他内心最真实的想法，听听他说说自己的感受。以此对症下药。弄清缘由后，才明白原因很简单，就是平时所给予的鼓励和肯定的言辞太少了，无法让孩子对自己充满动力与激情，相信自己一定可以。与宝贝儿的家长沟通之后，达成一致想法，让自信在宝贝儿身上绽放夺目的光芒。
现如今有很多宝贝儿已经在他们身上看不到自信之花，究其原因是因为身为大人的我们缺乏一种善于去发现他们闪光点的眼睛，如果他们感受不到鼓励及肯定的话语，他们对自己的进步也就会视而不见，至此觉得自己怎么也学不好，从而放弃。
无论何时何地，当我们发现孩子们身上的闪光点，请告诉他，让他对自己感到骄傲，对自己充满无限的激情与活力。
所以，身为绿叶的我们，努力让花朵绽放自信的光彩吧!
宽容的周记(篇7)
这周，我发现宽容是一种品德，是一种气质；宽容他人，你是仁者。宽容自己你是知者，学会宽容，你的人生会从容，轻松，潇洒。人性也得以升华。
在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。
宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心啊！
宽容的周记(篇8)
有人说：每个人都是一个大富翁，他可以没有钱，没有权，没有想有的任何东西，但他肯定有爱。
因为爱是一笔最大的财富。yjS21.coM
爱确实是一笔最大的财富，难道在生活中你没有感受到它的价值吗？我的确感受到了，而且是真真实实的感受到了。
朋友的关爱买到了我的信任。当我有病发着高烧而耽误了功课的时候，是朋友端来的一杯热水，暖了我冷却的心，也同样是朋友帮我补习了拉下的功课；当我拿着一张失败的考卷而泪流满面的时候，还是朋友用她那双热情的手拭去了我脸上的泪，并且帮助我分析失败的原因，让我找回了自信；当我生日之际，又是朋友用一张贺卡捎来了最真挚的祝福。这份友情是不带任何功利性的，它让我由衷地说了句：谢谢。
家人的疼爱买到了我快乐的每一天。带着疲惫的身躯回到家，等着我的总是一杯热乎乎的牛奶和美味的饭菜，让我补足了能量继续学习。当我受到委屈时，父母那来自心底给予的安慰，温暖了我的心；当我在学习中遇到难题时，父母的一句我的女儿是最棒的，你一定行，又让我有了信心；当我生活中遇到不愉快的事时，父母那永不变更的话迎难而上，没有过不去的坎儿，使得我冲劲十足；当我这点点滴滴看似平凡而不起眼的琐事，却让我真真实实地感受到家是避风的港湾，是累了、困了地栖息地。
宽容的周记(篇9)
早晨，一来到学校，就看到同学们匆匆忙忙地交作业，我赶紧从书包里找作业本。糟了!语文作业本忘记带了!这次老师肯定会批评我的，我担心极了。当着那么多同学面，让老师批评，该多丢人啊!我忐忑不安地熬过两节课。下了第二节课，该做眼保健操了。由于内心恐慌，我没有心情做。老师走过来，关心地问：你怎么了?我用怯怯的声音说：老师我忘记带语文作业了老师温和地笑了笑，说：没关系，只要写了就是好孩子!老师的声音是那么柔和，而且一点儿责备的意思都没有。原来老师并非我想象的那样严厉，从老师温柔的声音和甜美的微笑中，我看到了老师对我的爱。老师的宽容，打开了我的心结，让我不再那么惧怕老师;老师的宽容，像一束温暖的阳光，温暖着我幼小的心灵;老师的宽容，是一种鞭策和激励，鼓舞着我不断地进取;老师的宽容，是对一个学生无私的爱，让我在爱的海洋里健康地成长
宽容的周记(篇10)
约翰洛克曾经说过：美德是精神上的一种宝藏。培根曾经说过：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽。我觉得，人世间最美好的美德非宽容莫属。
暑假的一天，天气热得连电风扇吹出来的风都夹着热气，空调房里也显得憋闷之际。我决定骑上自行车去阴凉的小河边转上一圈。刚骑上车，没踩几下，迎面的自然风就让我觉得舒适不已，树荫下的风还带着一丝凉快。可是本人技术不太好，而且骑着骑着忘了形，速度加快了许多。在不小心碾过一个石头块后，车头就开始摇晃起来了，结果刹车没来得及按，刮到了一辆停在路边的黄色轿车。扭头一看，周围没人，正向偷偷溜走时，忽然想到车主看到车被刮后伤心气愤的样子，我扶好自行车，决定留下来道歉。尽管我非常怕车主骂我一顿或者要我赔偿，但我仍旧坚定的等在那儿。过了一会儿，一个不高不矮的男人朝着车子走过来，我迎上前去，跟他解释。
他看了一会儿被刮伤的的地方，又围着车子走了一圈，然后看向我说；小伙子，很诚实嘛，算了。下次注意一点啊。我连声说着谢谢，他已坐上位子，发动车子，开走了。
我原本以为得到的是咒骂与怒气，可当我被车主一句平常的没事谅解后，我的心久久不能平静。我暗暗告诉自己，以后一定要小心骑车，一定要待人诚恳，更要待人宽容，就像那个叔叔一样，用他的宽容缓解了一个孩子紧张的心情，告诉了孩子做人的道理。
宽容的周记(篇11)
宽容就行天上的细雨滋润大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
题记
宽容，是一个很美的词，它使我学会了怎么去对待他人，懂得去宽容别人，它也使我成长。
每当我打开抽屉时，看见平躺在里面的一支钢笔和那张照片时，总能想起那件深埋在心底的往事，因为那件事我学会了宽容，也交到了朋友。
很清楚的记得那天，老师在发考卷成绩，而我却考得不理想，考卷上的分数一直在我眼前无限放大。忽然，你的本子！随着声音看去，我的本子正准确的落在了地板上，因为刚下过雨，地板很潮湿，我蹲下去用两个手指捡起了我的本子，原本心情不好的我更加忍受不了这种事情，我冲着扔我本子的晴大吼：你怎么发本子的？没看见这里有水啊！眼睛又没瞎，即使你没看见你就不能拿过来吗？一定要用扔的？晴可能被我吓到了，走到我身边，连忙说：对不起，对不起，我下次一定注意。对不起有用吗？事情都已经发生了！我走到她的位置把她的本子也用力往地上一摔，本子瞬间也成了花猫。晴没说什么，只是默默蹲下身子捡起了本子。
放学时，我不小心把墨水洒到了晴的衣服上，我想起晴跟我说过这是她过生日时妈妈送的，她很喜欢，我顿时心虚了，今天早上对她那么凶，还把她的本子弄脏了，不会对我怀恨在心吧！晴见我愣在一旁，便对我说：怎么了？我急忙对她说：对对不起，我不小心把墨水洒你衣服上了，要不你明天把衣服给我让我洗吧！没关系啦，我从不计较这些，衣服我回家洗一下就好了。晴拍了拍我的肩膀，笑着对我说。早上的事情对不起，我不应该对你大吼大叫的，真是抱歉。我不好意思地低下头说：不就是本子而已，脏了也不会怎么样，而且早上确实是我不对。谢谢！做个朋友吧！好啊！晴对我的宽容使我交到了朋友，正因为有了她的宽容，我也学会了宽容。
在经过这件事后，我和晴成为了形影不离的朋友，但是不久前她搬走了，离开时给我一支钢笔，希望我看见这支钢笔时，总能想起她。从此以后，我对于朋友也总会宽容对待，这也使我的到了更多的朋友。
宽容像一盏照亮心灵之路的灯，宽容像一股化解人与人之间冰冻的温泉，宽容像一座人与人沟通的桥梁。
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