纸飞机作文。
很多老师都会要求学生写作文，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，写好作文要的就是多训练多思考。你知道如何写出一篇好作文吗？请阅读由小编为你编辑的纸飞机作文收藏9篇，希望能为你提供更多的参考。
纸飞机作文 篇1
如果说眼泪可以代替所有故事，我却再无力支付昂贵的代价。飞翔是纸飞机的宿命，而我是一只无力飞翔的纸飞机，终于，在某个凄凉的黄昏，我背着沉重的梦想跌落。收不拢的翅膀发出清脆的折断声而我已感觉不到疼，如果说跌落的我注定，在无法温暖已逼来的秋，请让我保持着飞翔的姿态。守望，这曾经的曾经。
我幻想我是一只纸飞机，飞翔在空中，在空中划落一条美丽的弧线，然后垂落下来结束了自己的生命，当然我也希望能够飞向远方，到达天涯海角[注: 形容极远的地方，或相隔极远。]。
每当我伤心难过的时候，我都会把烦恼写在纸上，然后折成纸飞机让它飞翔，永远地离开，飞翔到我要它飞翔的远方。
当雨水打湿它的翅膀，让它很沉重时，我会为它难过，它居然让奇迹发生了，它飞向了远方。很远，很远。
飞翔我最大的梦想，远方是我最向往的地方。
纸飞机总在梦里告诉我，不要怕，未来的路还很长很长，而且很黑很黑，但家人和纸飞机在我身旁，我怕什么呢？
其实纸飞机也代表一种思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友们。
飞翔、渴望、期盼是纸飞机的梦想。
而我的梦想就是飞翔在蓝天很远、很远。
受伤时，告诉自己，不哭不哭，可还是流下了眼泪。但纸飞机不会流泪，它的痛，它难受时，它该怎么发泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想着飞向远方的彩虹高高挂在天空。
其实希望离我们很近很近，只是一步之遥，可逆就在这时放弃了机会，就失去机会了。
未来天边的蓝天一定飞翔着纸飞机。
纸飞机作文 篇2
每当看到纸飞机，便会勾起我对那次纸飞机风波的回忆
那天，班里一位同学带了几张彩色纸，可是他又不会叠些什么，于是便折了几只纸飞机，在都室里玩儿了起来。几个同学见了，都说他技术不行，飞得太近了。这个同学便站到凳子上，摆出一副飞机要试飞的架势，喂地一声把飞机扔了出去。可那飞机偏偏不争气，飞了不到两米便徐徐渐落。本来先是几个同学之间的较量，结果因为其中一个人在课堂上扔飞机被老师挑出去变成了全班同学都想参与的大型比赛。同学们叠的纸飞机花色和样式各有不同。有的飞机头大尾巴小，飞起来就往下掉；有的飞机头很重，飞得特别快；有的飞机是两个粘一起的，一飞就打转儿。很少有人用彩纸叠，大部分同学都会选择从本了上下一张，有的同学还在飞机上画画，写字。
可是同学们折飞机的垃圾都是随手扔在地上，这可让身为值日生的我万分若脑了。以前扫地，最多五、六分钟就能扫完，而现在扫上十几分钟，地上也还都是纸。我劝同学们玩儿后把拉圾捡起来，不要推在地上，大部分同学还是很配合的，但是仍有同学制造垃圾。
无奈之下，组内一同学把这件事反映给了老师，老师便规定从今天起，凡是在都室里玩儿纸飞机，经人举报要罚扫一周的都室。就这样，这场纸飞机风波才算勉强平息了。不过，好多同学都还是会折些纸飞机，到走廊圆坏处玩儿。哎！纸飞机呀纸飞机，你什么时候才能在不破坏环境的情况下和我们一起玩儿呢？
纸飞机作文 篇3
“飞远一点，飞远一点，哈哈，我赢了！”一阵欢呼声从教室里传来，到底怎么回事呢？原来青苹果趣味作文班正在举行纸飞机大赛。
一上课，老师便笑眯眯地对我们说：“今天我们要举行一场纸飞机大赛。”同学们高兴得一蹦三尺高。老师先让我们折飞机，我快速地折了一架与众不同的纸飞机，并给它取名为“必胜号”，因为我希望“必胜”能给我带来好运，让我获胜。
比赛开始了，同学们兴致勃勃地来到飞行线上，我的心却“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只听见老师一声：“请小飞行员做好准备！”我马上拿起心爱的纸飞机，左脚在前，右脚在后，身体微微往后仰，为了让我的纸飞机充满能量，我把它放到嘴边哈了一口气，再把它高高地举起来。随着老师一声令下，我鼓足劲儿用力朝前方一射，我们组的飞机同时起飞了，有的像一把离弦的箭，快速冲向空中，有的像一只轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像无头的苍蝇，到处乱撞。而我的飞机开始时像一只冲破鸟笼的小鸟，在空中划了一道弧线，突然却像遇到强大的气流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的汉子，摇摇摆摆，最后像被猎人打中的小鸟，一头栽在地上。结果冠军与我无缘，我只好捡起战败的纸飞机回到座位上。
虽然我输掉了比赛，但是我并不气馁，因为“失败是成功之母”，如果下次还有机会，我相信我一定会获胜。
纸飞机作文 篇4
今天我们玩了纸飞机，真有趣。
我仔细地观察了一下两位选手的纸飞机，第一架是平头的，这正是最不容易飞得，因为平头的空气阻力大。第二架正好相反，是一架尖头的，空气阻力小，飞得很远。
第一位选手是张浩鹏，抓好了纸飞机，左手伸直了当方向盘。用一个抛垒球的动作，把纸飞机抛了上去，纸飞机摇摇
摆摆地飞上了天。但是，纸飞机一不小心撞上了屋顶，反弹到电灯上，真有趣，好像被施了魔法一样。大家哄堂大笑，屋顶都快被掀开了。
轮到我了，我哈了一口气，一扔，纸飞机转了一圈又飞了回来，大家都嘲笑我，要是在学校，我早就把他们揍扁了。可是在上作文课，我还是不这么做了吧。
这节课好有趣呀！
纸飞机作文 篇5
那一天，我们教室里传来了这样一些声音：加油！加油！差一点！再来一次！的这样一些鼓励的声音，那可是我们班在参加着飞机比赛呢！这次比赛是我们班四年一度的飞机比赛，可震撼了！我们班每一个人都亲手制作了一个自己觉得很满意的飞机。
纸飞机可是我们大家都最受欢迎和最最喜爱的，校园里，回家的路上，处处都有飞机停靠的地点，这些飞机在这些临时纸飞机场中等它的主人把它带走，可它的主人一直没来，于是，它只能成了老年飞机。因为学校里飞机场太多了，学校资源都要破产了。于是学校决定开展一次纸飞机比赛，好让爱好纸飞机的同学大显一下身手。
我们班的同学，都特别爱折飞机，有时间还会找人小战一番，解一解不折飞机之瘾，以解手痒。我们经常是都站在一个起飞线上，然后拇指和食指都捏着飞机头举上半空，举上头部上方，向前掷出。飞机徐徐飞去，形成一个抛物线。一般飞机比赛规则都是谁飞得远，谁就赢了。
在老师说出咱们年级有飞机比赛，而且还要去学校参赛时，我不甘落后的也开始在校车上努力拼搏起来。胡晨曦坐在我旁边，她是和我一趟校车的，她坐在我边上，她一听说有纸飞机比赛，就早已准备好了五张彩纸，准备在校车上折一个令自己比较满意的飞机。她看到我们和她坐在一块，就把五张彩纸分了我和王逸斯各一张，然后其余的留给她自己用来给她自己试折纸飞机。立刻，我们便开始折了起来。我在折纸飞机时心不在焉，随手又十分随意的折了一个，只见我的飞机头部隆起，隆起的地方十分宽大，形成一个梭形，机翼也十分好看。记得曾经听妈妈说，头部沉的飞机，飞的时候，可以正中目标。我心里十分高兴，想着去飞机比赛时我的飞机飞行的样子和让同学刮目相看的风姿。此时我正坐在校车上，而且校车并没有开动，我忍不住在座位上试飞了一下，结果让我失望又十分奇怪的是，我的纸飞机没有像别的飞机一样有英勇的风姿，而它是像是一个用来巡逻的飞机：因为它只会转弯，不会直飞！我心想：这只不过是试折的飞机嘛！我还可以折的。我开始自我安慰起来。
比赛的那一天，终于来到了！可我却怀着沮丧的心情来到了校园。比赛的那一刻我本来不想参加的，因为我觉得我一定飞不太好，即使飞也是徒劳，我不可能会选上的，因为在此之前我试了很多次，它都还只是架巡逻飞机。叮咚！一不小心就轮到我了！我用双手拿着飞机，我当时真是太紧张了！手用力一掷，我的飞机一下子飞了出去，只见它身子一斜，飞机已偏航！飞机已偏航！飞机好像向我发出了这样的信号，我的飞机又说：我已偏向左前方！我已偏向左前方！准备迫降地面！我的飞机在这里就已经和比赛冠军失之交臂了，上台是不可能了，想上国旗台领奖更是早已灰飞烟灭。
我的几只飞机，很有巡逻才能的飞机，永远不会向前的飞机，别人是浪子不回头，而它是浪子回数头的飞机，让我止步在了班级比赛的舞台上。虽然，我没能继续参加后续的比赛，但在这一次飞机赛中却给了我很多的快乐，还告诉我一个最富有深刻含义的道理：差之毫厘，谬以千里。
纸飞机作文 篇6
事情的起因还是发生在我幼儿园的时候：
有一天，幼儿园的操场开展了“纸飞机大赛”的活动。要求找好一个朋友做搭档，一起折一个最好的折纸飞机，折完后，由其中一个比赛。
我找到可可做搭档，也由我做参赛选手。
我拿到一张长方形的纸。我先把长的一边对折；然后打开，再把长方形短的一条边折到三厘米的位置；接着，把两边的尖角各折成两个小三角形，但三角形的尖要碰到三厘米的线；又把大三角形折向中心线；最后，合拢对折，折出翅膀，并且在翅膀上各折出一条边，让翅膀往上翘，好让它飞得平稳。
我折得不仅好，而且快。但怎么和家里折的不一样？可可说：“这翅膀折反了，所以像两根刀削面！”我豁然开朗，不好意思地笑了，我打开一看，可可果然说的没错，翅膀是折反了。可可把这飞机拿了过来，将把柄小心翼翼地往内翻。“嘿！翻进去了，可可真厉害！”我称赞道。瞧！其它组的队员还在埋头“苦”干呢！
但是，漂亮的飞机也要一个朗朗上口的名字呀！
胜利号？不好不好！太老套了！火箭号？不行不行！它不但太普遍，而且很男孩化！我苦思冥想，也想不出一个好听的名字。可可小声嘀咕道：“音乐号。”我恍然大悟，一拍脑袋：“对呀！大家都喜爱音乐，这架飞机可以代表我们小组，也能将动听悦耳的音乐洒遍大地，真好！”
不一会儿，激动人心的时刻到了。裁判员老师让我们准备比赛了。大家不禁欢呼雀跃。
比赛快开始了，参赛队员把脚向前跨了一步，收做出一副掷出飞机的样子，头微微向后仰。有些同学胸有成竹地望着前方，则有些同学的脸上却露出一丝丝不安地神情。我咬紧牙关，眼睛里透露着焦虑和紧张。
“预备，开始！”老师一声令下，全体参赛同学一起把飞机掷了出去。顿时，操场上白茫茫的一片。飞机们有的像折了翅膀的蝴蝶，有的像飘落的叶子，还有的像一朵朵从天而降的云朵。过了一会儿，老师找到了飞的最远的选手——音乐号！我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高。可可也来了，我俩紧紧拥抱在一起，开心极了！
冠军的金牌挂在我的脖子上，我把它送给了可可，因为不是她，我才没有冠军的荣誉呢！
这件事虽然过了很久，我仍然记忆犹新，这可是我和可可的一件“光荣事迹”呢！
纸飞机作文 篇7
今天，老师让我们折飞机，我很着急大叫道：“我不会折飞机，怎么办呀？”老师说：“没关系。”
老师给大家发下一张白纸，老师一声令下，同学们纷纷折起来，但我还是很着急，突然，徐峰林叫到：“我折好了。”我马上站了起来，走到徐峰林的桌边，把他的纸飞机抢了过来，徐峰林急忙对老师说：“老师，老师，他抢我纸飞机。”
正当我们吵得天翻地覆的时候，老师请两组派出代表来玩纸飞机比赛。比赛开始了，我们组的王浩泽对着纸飞机
的头哈了两口气，使劲往上一扔，飞机沿着一条线飞了出去。突然纸飞机掉到了椅子下面，他失望极了。同学们看到了，哈哈大笑起来，王浩泽拿回了他的纸飞机，像抱起了刚出生的小宝宝似的。另一组的徐峰林像金鸡独立一样，左手伸出两根手指，像射出一支箭一样，把飞机扔了出去，飞机像白光一样射了出去。纸飞机飞的很高，碰到了台灯，掉到了门旁边，只听同学们叫了一声：“好厉害！”
这场纸飞机比赛终于要结束了，我以后再也不玩纸飞机了。
纸飞机作文 篇8
今天，我来到覃老师的课堂上，特别开心。因为，我们可以折纸飞机啦！有的同学说：“我的飞机可能飞得最远。”也有的同学说：“我的纸飞机折得最漂亮。”我挑了一张蓝色的纸，我喜欢蓝色，因为蓝色代表一望无边的蓝天。我希望自己的飞机在高高的蓝天上自由飞翔。
开始折飞机了，我先将彩纸对折，然后将其中两个角对叠。再横叠一个三角形，最后折出机翼。哈哈，纸飞机做好了！我迫不及待地想出去玩纸飞机。
我们涌出了教室，来到了走廊上。开始飞机比赛了，有的飞机飞得很远，有的飞机飞得很近。我原以为我的飞机会飞得很近。我紧紧地端起我的飞机，使劲了力气向前面推去。呵呵，我的飞机在空中飘飘悠悠，向远处飞去。没想道，我的飞机飞得很远。我心里美滋滋的，我的飞机真为我争光啊！
什么样的飞机才会飞得又高又远呢？听了覃老师的讲解，我知道了其中的奥秘：原来，流线型的飞机所受风的阻力小，会飞得更高更远。同时，放飞机时，飞机的头要朝上。如果朝下放，因为重力，飞机就会重重地掉在地上。
这真是一堂精彩的作文课，我很开心！
纸飞机作文 篇9
今天，我们在教室里进行了纸飞机比赛。首先是谢沁媛上场，只见她一手拿着纸飞机，一手瞄准天空，然后快速地把纸飞机向前使劲一扔，纸飞机掠过头顶，向前飞去。但是，纸飞机好像遇到了强大的气流，马上从空中坠落了下来。
第二个出场的是单与墨。他把纸飞机放在嘴前，哈了两口气，好像是在希望哈出来的是仙气，让飞机飞得
更高更远。紧接着，单与墨把飞机高举过头顶，然后，他把飞机扔向高空，但是，飞机还是像沉重的陨石一样坠落到了地上。
最后是陈君浩来飞，他飞得最搞笑。陈君浩自己先使出最大力气转了一个三百六十度，再把飞机抛出去。结果，飞机也跟陈君浩一样东倒西歪，最后，飞机落到了徐睿的桌子底下。
这场飞机比赛真好玩。