幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

2023六年级的日记

发布时间:2023-08-22

六年级日记。

周记是一种很好的生命存在形式,在读书的时候周记是必不可少的。知道通过写周记可以更好地反思和改进自己的行动计划,你知道周记该如何写吗?经过深思熟虑小编选取了一篇十分有用的“六年级的日记”,希望您能对本文的内容有所思考!

六年级的日记 篇1

草木茂盛,枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫;狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头,大口地喘着粗气;鱼儿也急忙露出了水面,吐着气泡;池塘里面开满了荷花,它们在池塘里竞相开放,飘出一股淡淡的清香……那是因为,暑假到了。

准备好装备,邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。下车后,远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界!我隐约能够看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一声声尖叫在耳边回荡。看到这个幕,谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍?买票的'队伍好似一条蜿蜒的蛟龙,很长很长。等待的时间真是漫长,每一分每一秒都在煎熬着,看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕,我如离弦的箭,飞往第一个项目。躺在座位上,激动地等待着起飞。慢慢地,开始旋转,飞起来了。此刻,我感觉自己就是一只小鸟,张开翅膀,自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。梦幻世界中的项目,都是那么有趣,那么刺激!乘着过山车,从高空滑向水中,波浪冲击过来时,水“哗”地打在身上,带来丝丝凉爽,感到无比的惬意。高空中的旋转,风轻轻抚摸我的脸颊,伸出双手,几乎能够触碰到蓝天白云。最后一个项目,是我从未尝试过的鬼屋。对于这个游戏,即使有点畏惧,但还是想试试。迈出颤抖的一步,缓缓走向鬼屋。忽然,一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我,我被吓得愣愣的,已经叫不出声了。掀开布帘,里面阴森森的,我紧紧地抓着同伴的手,冷汗开始流淌。走着走着,一个骷髅向我扑来,我闭上双眼,几秒后我慢慢张开,骷髅不见了。我想尽快离开这个地方,同伴拉着我小跑了一段路,到了转弯口,冷气袭来,逼得我全身发抖,整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西,明知仅仅幻觉,但还是吓得惊声尖叫。好不

容易看到子上的“出口”,我放松了警惕。突然,从牌子后面掉下一个骷髅,又是一声尖叫。

傍晚,依依不舍地离开了梦幻世界,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一缕缕微风。

六年级的日记 篇2

[范文资源网 ZY185.cOM]

剪纸是我国最为古老和流行的民间艺术之一,是劳动人民智慧的结晶。一般普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出内容丰富、色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸。每幅精美的作品后,都藏着一个引人入胜的故事!

今天的语文课上,吴老师让我们看语文书上的四幅剪纸。渐渐地,我盯着一幅剪纸入了迷:这是一幅紫蓝色的剪纸,展现的是一个蒙古包前的小花园里读书,她坐在绣满图案的方形毯子上,前面有一个小桌子,书就放在上面。那儿有许多牵牛花,地上的青草青翠欲滴。我望着这幅剪纸,不禁身临其境,展开了幻想的翅膀,飞向想象的王国......

这是一位名叫索亚的蒙古小公主,一早,她骑着心爱的骏马驰骋于无边无际的大草原。突然,她眼前一亮,不远处,草地上有个黄色的物体,特别显眼。索亚驱马上前,低头一看,原来是一本书。小姑娘开心地跳下马背,捡了起来。小心翼翼地吹走灰尘,放进了怀里。一路上,索亚兴奋不已,很快回到了她的家。

以前,她曾看过哥哥、姐姐们看书,一心就想知道书里面都有啥。不过,当时她还小,父王曾告诉她说,过几年学会文字就可以看懂书了。可不,现在她长大了,父王已经教会了她许多的字,索亚心想:太好了,我终于可以读书了,那就先看看我的意外收获吧!这本书的封面上印着大大的四个字格林童话,小姑娘满心期待地翻开了第一页,是《九色鹿》的故事。书上彩绘着一头小鹿,活灵活现,仿佛能从书里跳出来一样。那原来就是传说中的九色鹿啊!她兴奋地大叫起来。随着一页页精美的彩画和优美的文字,这个故事展现在索亚的眼前,小姑娘露出了灿烂、美丽的笑容。

索亚一口气看完了《九色鹿》,又开始看下一篇童话故事。她沐浴在书的海洋里,乐此不疲,这种感受真是太美妙了,她的笑容比蜜还甜,比桂花还香。她开心地推开门,对着天空大声呼喊:读书太美妙了!我爱读书!

嵇静雯,嵇静雯,你怎么了啊?同学的喊声将我从想象的王国里拉回到了现实。我心里默想:美丽的剪纸啊,我留念你!

六年级的日记 篇3

早上,天阴沉沉的,很冷,让人感觉心里不爽。

吃完早饭,我们就下去了,妈妈发动了车子,然后长叹一口气说:今天我好难受,肯定是和你一样发烧了。不会吧,妈妈也发烧,那开车行吗?希望不要有什么事!

才开到青山新城的红绿灯时,妈妈就心不在焉了,她瞧见是比较长的红灯,就拿出了手机,与朋友聊天,那些朋友应该是说了一句什么幽默的话,逗得妈妈笑得前仰后合,哎,笑什么呢?一会红绿灯肯定忘了,然后等到别人催的时候才知道!我简直忍无可忍,说:你注意车子,别玩了!妈妈马上扶好方向盘,准备迎战,可是眼睛还是盯着手机,等到红灯变成绿灯的时候,妈妈才恋恋不舍的放下了手机。

到最后一段也就是人最多的地方时,妈妈一看时间,已经7:32了,就说:要迟到了,待会你自己走去吧,车子太难走了。我对后面望了望,有许多车子,根本下不了车,我刚回头,妈妈就开始往前挪了,可是前面已经没有距离了,妈妈仰起头,可是脚松开了刹车,轰!,车子剧烈摇了一下,天哪,撞到了!前面的司机下来了,在前面一直说些什么。我看了看,那辆车后面撞瘪了,而我们的车的车牌撞起来了。哎,真是不注意!你搞什么呀!我对妈妈叫道,算了,我自己走去了,剩下的事你自己处理,再见!再见。妈妈无奈地说。

这全是妈妈的生病造成的,希望下次不要发生。

六年级的日记 篇4

今天,我和爸爸妈妈在来福士吃完晚饭--“麻将”以后,逛起了商场。

突然,我的手臂上似乎被蚊子叮了一口,肿了一小块,痒痒的。我立刻拿起无比滴在痒的位置涂抹。过了一会儿,我的整只手臂竟都肿了起来。我吓了一跳,不停地涂抹着无比滴,可是,手还是越来越重,越来越红。妈妈看到了,也吓了一跳,两条秀气的眉毛立刻拧了起来,急声道:“这里怎么啦?”我有些无奈:“刚才被什么虫子给咬了吧!刚才明明只有一个小小的红点的,会不会是过敏了?”妈妈一听,马上把妹妹丢给正在试穿鞋子的爸爸,抓起了我的手,飞快地朝洗手台跑去。

妈妈打开水龙头,把我的手臂上的无比滴全部洗去,再用纸擦干,抹上了风油精。回到刚才的店里,爸爸凑了过来,看到我肿胀的手臂,说了一句让我十分害怕的话:“哎呦,你的手不行了,要截肢啦!”我吓了一大跳,焦急地喃喃道:“快、快点,我要去医院!”妈妈见了,哈哈大笑起来,冲爸爸说:“好了,别逗她了,这人可不,最怕死了!”

“我不能死啊!我要死了,所有游戏账号怎么办?练了好久的级!我死了,我的热带鱼怎么办?我死了,还得拖着一个死丑死丑的手臂怎么办?我不能死啊”我哭丧地大叫。

妈妈哭笑不得,重重地拍了一下我的后脑勺:“让你再乱说,死什么死!别听你爸乱说话!”

回到家里,我大声说:“我要吃棒冰,要玩游戏!”“你要是说出个原因,我就给你玩。”妈妈说。因为按照常规,我玩个游戏,是没有什么理由的。我这次可是有了十足的理由,大义凌然地说:“你看看,我都快截肢了!”于是,我悠闲地在沙发上一躺,一边玩游戏,一边拿无纺布包裹冰块冰敷,大包很快消下去了。

不用截肢了,真好!

六年级的日记 篇5

今天就是除夕了,一家人都忙得不亦乐乎,因为今年的除夕我姐姐也要来和我们一块过除夕。

因为大姨在外地,一时间无法回来,就让我姐来我家和我们一起过除夕夜,吃“团圆”饭。

每年的除夕夜,最高兴的就是我了,因为不但可以收到许多的“钞票”,还能吃到我们家的特级厨师——我的父亲做的一桌子的“美味佳肴”。

夜幕降临,一盘盘菜都端上了桌,可是我姐却还没回来,我们只能等她回来。这些“美味佳肴”馋得我直流口水,可是被母亲“盯‘得紧紧的,也无法可施。突然,我心生一计对全家人说:“你看看,菜都凉了,多可惜呀!一来我们必须要吃凉菜;二来吃凉菜又不好;三来……”我正要继续说,父亲却戳穿了我的谎话:“你想吃就吃吧。”我不好意思地吐吐舌头。全家人却被我说得话给逗得捧腹大笑。正笑着,姐姐回来了。姐姐就问我们在笑什么,母亲还没等我说话就把刚刚的事情一五一十地告诉了姐姐。姐姐听完后,也笑得不亦乐乎。

笑过之后,大家就开始吃“团圆饭”,一边吃,一边讲着以前发生的'事情,一家人其乐融融,兴高采烈地。

晚饭过后,奶奶就给我了应有的“压岁钱”。我兴高采烈地向奶奶道了谢,拜了年,就回我的屋里把钱藏好了。

我们在一起看电视上的《春节联欢晚会》,边看边吃着好吃的零食,磕着美味的瓜子,喝着好喝的果汁。“吃饱喝足”之后,我们就开始“斗地主”。父亲每次都抢到“地主”,不过父亲的“牌技”还是很好的,“硬撑”了好几轮。不过还是老话说得好:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”最终,我“不负众望”和母亲一起把父亲这个“大地主”给推翻了。

这个除夕夜我真高兴,让人好想期待下一个除夕的到来。

六年级的日记 篇6

星期六,我和爸爸妈妈到六股河放风筝。

刚到的时候,感觉风比较大,是个放风筝的好天气,我们就把风筝拿出来,准备放。我们见一阵大风吹来,就把风筝放了出去,可是风筝没飞多高就掉了下来,我们不灰心,又继续放,可是放了好多次都没有成功。于是爸爸把风筝取下来检查,发现风筝有一根棍断了,难怪放不起来。

于是我和爸爸妈妈回到家里,开始修理风筝,几分钟之后,风筝修好了,我们又回到六股河,这时风更大了,我们把风筝拿出来,趁着一阵大风,一放,风筝就飞了起来。随着爸爸手里绳轴的转动,风筝飞得越来越高,越来越远,都比远处的楼房高了。看着爸爸起劲地放风筝,我急切地说:“我也要放!我也要放!”爸爸说:“好吧,给你。”我接过线轴,兴奋地玩上了。一开始我放不好,风筝总是栽下来,后来,在爸爸的帮助下,我渐渐地学会了放风筝,我把风筝放得好高好高,就连空中飞翔的鸽子看了都羡慕。

太阳渐渐地偏西了,爸爸妈妈叫我回家,我才恋恋不舍地把风筝收起来,和爸爸妈妈一起回家了。

这次放风筝我很高兴,有机会我还要去放风筝。

六年级的日记 篇7

今天,那一个画面像一部电影一样,一遍遍在我的脑海里回放。

我,钱楠和叶文琰去小店里买了一瓶矿泉水,因为是从冷藏室里拿出来的,所以它非常冰,于是,它就成为了我们的“降温工具”。

我们一路说说笑笑的走着,不知不觉中,就走到了学校门口。“哇……呜……”我们听到了一个小朋友的哭声,立马把我们从“梦境”中拉了回来。我们循着声音,走到了教学楼旁,找到了那个人。他被里三层外三层地围着,所有人的眼神都很焦急。钱楠看了看我们,不顾三七二十一,就拉着我们一起冲了进去。我问一个旁边的一个小男孩:“他怎么了?”那个小男孩眼睛里传出惊恐的神色,不安的回答:“他刚才在玩游戏,不小心摔倒了,头上还流了血呢!我们都不知道怎么办,急死了。”我们低头看了看那个小男孩,他正趴在地上,泪水弄湿了一片地,呀!它的头上还真有一点血渍呢!

我呆住了,皱了皱眉头,心跳都要停止了,正想着应该怎么办,一直沉默着的叶文琰突然问道:“你们班主任老师是谁,在哪里?”

我的心情顿时豁然开朗,这一点,我怎么没想到呢?

然而他们的回答却让我们晴天霹雳,“不知道。”

正当我们准备失望而走的时候,我突然灵光一闪,眼睛一亮:“对了,你们是几零几班的?”这个他们总知道了吧!

一直趴在地上哭的那个小男孩抬起头,露出两个红红的眼圈,断断续续地说:“我……我们是……是一……一零三班……班的……”我们听到这句话仿佛抓住了救命稻草,赶紧以迅雷不及掩耳之势跑到了一年级老师的办公室,敲了敲门:“请问一零三班班主任老师是谁?”一位女老师回答:“噢,他在总务处,怎么了?”“他们班有一个同学摔倒了,头上还流了血,老师你赶紧去看看吧!”钱楠抢先说。

那位女老师赶紧跟着我们奔到了教学楼旁。接着,我们的目的地又锁定在了总务处,可是上课铃早不打晚不打,偏偏在这个时候打响了,我们班几个在楼下玩的讨厌的男生向我们吐吐舌头:“多管闲事!”我们犹豫了一下,但为了这个小男孩,我们还是以猎豹时速冲进了总务处,里面有一个男老师,等确认了他是103班的班主任后,我们焦急的把刚才的话重复了一遍。从那位老师的眼神里看得出来,他也很担心,非常着急,然后问清了我们地方,就急匆匆地奔向别处。

我们三个会心一笑,舒了口气。“要赶紧回教室啦,不然要被老师罚站了!”这句话打破了我们的安“镜”,手牵着手,昂首挺胸地回到了教室。

上课时,我的眼睛总往窗外瞟,好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊,不知道他现在还在不在哭呢,要不要好一点了……

现在想起来这件事,虽然没有什么大不了的,在其他人眼里,甚至可能是微不足道的,比芝麻还小的小事,但心里总是美滋滋的,真感觉比灌了蜜还甜。我想,这就是帮助别人的快乐吧,它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人,到处都充满友爱的情谊。

六年级的日记 篇8

12月20日星期五天气晴

鹿寨之旅

今天,我们坐着老爸开的车,来到了鹿寨,这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨,一是逛逛街,二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了,特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半,经常惹老妈啰唆:“手刹没放完。洵洵你去帮他放一下。”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽,弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

回来的时候,本人见广播没什么好听音乐就换碟子听,刚听完第一首歌——乐园,老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错,第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉,因为一开头就是:“北风那个吹,雪花那个掉……”刚想换,又被骂了回来。:“黄洵洵,你的学习机多久没碰了?你知不知道……”谁理你,睡我的觉去。不知不觉就回到了家,我突然坐起来问道:“到家了这么快”

这次鹿寨之旅就结束了。

六年级的日记 篇9

今天,我和妈妈一起观看了安全教育节目,地震、火灾、游泳、交通事故等案例,一幕幕触目惊心,让我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。

当地震发生时,有的学校死亡无数,许多无孤的孩子再也没有站起来了,而有的学校的同学在老师的带领下十分冷静,安全有序撤离教室,没有伤亡,这使我明白了培养安全意识,提高我们在面临突发事件的自救能力特别重要。当发生火灾时,不能惊慌失措,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样防止吸入浓烟安全离开险地。

夏天到了,同学们最喜欢游泳,我们要在大人的带领下去游泳池游泳,不能私自结伴而行去池塘游泳;我们每个人都要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,行人要走斑马线,不能从汽车间穿梭,尽可能不要发生人间惨剧;妈妈说过在家不能玩插座,保护好身体的每个部位,不要让身体受到任何伤害。

看了这个节目让我受益匪浅,使我明白了安全与我们的关系非常密切,它时时刻刻在我们身旁发生,一个人的安全关系到全家人的幸福,更关乎全社会的希望。我们必须树立强烈的安全意识,积极应对各种突发事件。为了未来美好明天,我们一定要珍爱生命,健康平安茁壮成长。

相关推荐

  • 2023六年级优秀日记6篇 周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。用周记记录生活中的沟通和交流让自己更加有感知力。您需要的信息我已经为您准备好了:“六年级优秀日记”,相信你有能力选择适合自己的信息!...
    2023-07-11 阅读全文
  • 六年级日记 周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,相信大家都有写周记的好习惯。写周记可以让我们更加了解自己和身边的人和事,您知道周记需要注意哪些方面?编辑花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“六年级日记”,有需要的朋友就来看看吧!...
    2023-07-02 阅读全文
  • 小学六年级日记 经过幼儿教师教育网小编的筛选这篇“小学六年级日记”展现在大家面前,希望我的观点能够让您拥有更深入的思考。周记是包含在写作中的一种形式,大家接触到周记的频率是很高的。通过写周记我们可以更好地发现自己的个性和特点。...
    2023-08-01 阅读全文
  • 六年级日记通用 请跟随幼儿教师教育网的编辑一起来看看“六年级日记”,本文供你阅读参考,并请收藏。周记即为总结上周所做之事,规划下周所要做之事。周记常常出现在我们的生活中,写下周记有助于我们面对生活中的困境和挑战。...
    2023-06-16 阅读全文
  • 六年级真实日记 写作文是我们生活中必备的技能手段,一万篇作文就是一万种思想,高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。好的作文具体表现在哪些方面呢?小编特别从网络上整理了六年级真实日记,感谢您的参阅。今年的寒假作业可真多。本来我还计划着,快点把寒假作业做完,便可以痛痛快快的玩了。可是我每天做到天黑都还没有完成。...
    2023-04-25 阅读全文

周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。用周记记录生活中的沟通和交流让自己更加有感知力。您需要的信息我已经为您准备好了:“六年级优秀日记”,相信你有能力选择适合自己的信息!...

2023-07-11 阅读全文

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,相信大家都有写周记的好习惯。写周记可以让我们更加了解自己和身边的人和事,您知道周记需要注意哪些方面?编辑花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“六年级日记”,有需要的朋友就来看看吧!...

2023-07-02 阅读全文

经过幼儿教师教育网小编的筛选这篇“小学六年级日记”展现在大家面前,希望我的观点能够让您拥有更深入的思考。周记是包含在写作中的一种形式,大家接触到周记的频率是很高的。通过写周记我们可以更好地发现自己的个性和特点。...

2023-08-01 阅读全文

请跟随幼儿教师教育网的编辑一起来看看“六年级日记”,本文供你阅读参考,并请收藏。周记即为总结上周所做之事,规划下周所要做之事。周记常常出现在我们的生活中,写下周记有助于我们面对生活中的困境和挑战。...

2023-06-16 阅读全文

写作文是我们生活中必备的技能手段,一万篇作文就是一万种思想,高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。好的作文具体表现在哪些方面呢?小编特别从网络上整理了六年级真实日记,感谢您的参阅。今年的寒假作业可真多。本来我还计划着,快点把寒假作业做完,便可以痛痛快快的玩了。可是我每天做到天黑都还没有完成。...

2023-04-25 阅读全文