雨果观后感
发布时间:2023-08-22 雨果观后感雨果观后感集锦。
作文是我们应该学习的一项技能,作文可以有效转化我们的情感表达,写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,想要写好一篇作文应该怎么办呢?以下是小编为大家收集的“雨果观后感集锦”欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
雨果观后感 篇1
熟悉奥斯卡奖和喜欢马丁.斯科塞斯的影迷,都知道今年包揽四项好莱坞大奖的影片《雨果》,看过这部3d巨制的人,无不震撼于令人嘡目结舌的特技制作。确实,《雨果》几乎运用了最先进的数字技术手段,创造出了无以伦比的画面效果,精准细致的场景再现,使每一个观众尽情享受了一番声势浩大的视听盛宴。
与之呈鲜明对比的是,这场盛宴的背后,讲述一个及其简单又不凡的故事。从20世纪初的一个小男孩的角度来看,他死去的父亲留下的机器人是这部电影的线索,由此引出了电影史上一个伟大的人物乔治·梅里·洛夫。
再现了一个风云交替的年代,最开始被当做奇幻的魔术的电影,是如何产生并存在于人们的眼中。雨果这个孩子的最初视角,就类比了人类看待电影最初目光,讶异又好奇,伴着梦想与希冀,展开了对电影的探索。
世界上第一部电影,由卢米埃尔兄弟放映的《火车进站》,当时在巴黎这个欧洲艺术文化等的中心,产生了不小的轰动。我们很难想象,当时,人们看到电影里的火车来了,就惊慌失措,四处逃窜。第一次特写时,很多人竟然以为脑袋被砍掉了,吓的大声说出来。
今天,我们每个人都会认为看电影的反应是可笑的,但这些都是我们对这门艺术理解的最初形式。像个孩子,看着这个世界,充满了好奇。当然,这样的视觉是片面的、不完整的,但我们在电影的发展、存在方式、各种视听语言的表达等方面,仍然慢慢地认识到它自身的特点。
马丁·斯科塞斯用世界上最先进的技术和最前卫的手段,向我们讲述了这样一个原始而朴素的故事,表达了他对技术主义先驱、梦想创造者乔治·梅丽的爱的敬意。
除了雨果,这部电影中最重要的角色是乔治·梅丽。我不同意梅丽尔·洛夫是第一个英雄的说法。
这部电影的名字叫雨果。整个故事也从雨果的角度看电影和世界,包括梅丽爱情的再现,这也是雨果和他的机器人的角色。虽然这是一个虚构的故事,但它充满了温暖和感人的力量。有时候很难想象一个小男孩能激发一代电影大师的信心。片中也穿插了很多当时梅丽爱电影的镜头,熟悉老电影的人,都能从中找出一切似曾相识的回味,这些我们几乎已经烂熟的画面,放在此处,却令人倍感亲切。
也许,导演是为了帮助这些已经放弃现代电影技巧的影迷回归电影的源头。也许他也在不断提醒我们,电影的技术是否违背了创作的初衷。没有梦想和创造力,最好的技术只能是一个华丽的外壳。而我们的观众,越来越沉浸在这个空壳里,被一项高端技术的虚幻效果所迷惑。
一部好电影可以护航一个梦想,导演可以发挥他所有的才华和能力。就像爱梅丽对电影的探索一样,他发明了许多至今仍在使用的电影技术,如著名的场景转换技术,如停止拍摄、多次**、套印、淡入淡出等。很难想象没有梅丽的爱,电影业会是什么样子。
所以斯科塞斯记得魔术的创造者,他在这部电影中的所有贡献和成就。
这部电影以欧洲的法国为背景。仔细**这部电影的人们,也可以从它的人物、场景、服装和当地人独特的欧洲口音中捕捉到许多当时独特的欧洲情节。尽管电影中几乎所有的背景都是数字的,包括大片的人群。我们仍然可以感受到当时社会的现实。
这是斯科塞斯独特的寻根情节。他有意大利血统,对欧洲大陆充满了爱。像他的很多别的电影,例如《纽约黑帮》里莱昂纳多扮演的主角,就是代表了一个从爱尔兰漂泊到美洲大陆的孤儿,虽然这只是他掩饰身份的一个托辞,但从中无不流露导演对这样一群来到美洲人的关切,以及对他们未来命运的担忧。这一点也恰好体现在他的这部影片《雨果》里,现在世界电影中心虽然处于美国,但是我们都不应该忘记电影艺术最初诞生地在欧洲。
有一句话叫做,“无论走了多远,都不要忘记最初的方向”。导演在电影艺术中很好地解释了这句话。
当然,无论技术多么先进,这部电影仍然可以表现出导演的一些风格特征。我认为马丁·斯科塞斯电影的一个显著特点是他对社会的广泛表现和对各种人物的刻画。
他电影里的人物是很丰富的,并不单一,即使是一些不重要的人物,他也能找到一个可以突出他们本身特色的一个最明显的点。他最有名的影片,新好莱坞代表作《出租车司机》,就展现了纽约夜晚的街道,以及各色各样的人物,他们的在灯红酒绿的夜晚各种不同的活动。即使是对一个小妓女的描绘也非常细致和丰富多彩。
《纽约黑帮》里,让人印象很深刻的一组镜头切换,就是男主角小时候,跟随者自己的牧**亲,尽览他们的帮派所有人物及其各种表现形态,配置以一种类似于仪式化的**,使我们跟随小男孩一起看到当时的纽约黑帮究竟是一个怎样混乱,下流又粗鲁的男性世界。《雨果》中,最开始镜头快速的推拉运动,我们看到了在车站一个社会的缩影,各种各样的人物。当我看这部电影的时候,我觉得里面很多角色都有一种童话色彩。
卖花的女孩,车站笨拙的警卫,喝咖啡的妻子,还有一个经常被狗咬的老绅士。这些人物无论从语言还是衣着上都有一种浪漫的感觉。它们很像年轻时的欧洲童话。也许,这与一个孩子的视角有关。但是我更倾向于是导演心中所希望的一个浪漫奇幻的童话世界,这部电影可以说是他为了一个孩子而作,也可以说是他为了让观众回归童年而作。
可以说,斯科塞斯的许多电影都有黑色的味道。这部电影却一反常态的呈现了一种明快奇异的风格。我想,这也正是表达了他现阶段的一种情怀,他希望在电影业飞速发展的今日,每个人都不要忘记电影如何而来,以及它的最终生命力何在。
这一种生命力,就是我们的梦想,我们对一切事物的探索和好奇。电影中穿插了很多机器和齿轮的镜头,小主人公雨果住在车站的钟楼里。日夜伴随着大钟的机械装置和他找寻父亲留下信息的机器人,这个机器人,是他与死的父亲仅有的联系,这确实是一件很美的事情,一个没有生命力的机器人,却承载了一个男孩子对过的探求。
而后雨果修复机器人,画出《月球旅行记》的画面。也致使电影大师梅丽爱重出江湖。这一切的功劳,很难想象是一个不能呼吸也不能思想的机器完成的。
这不仅也引发了我们对现代工业社会的思考,科技在进步,人类的生活不断丰富,我们也越来越置身于这样一个机器化的时代。在钢铁水泥和齿轮运转之间,我们不断的运用先进的科学改造自己。就像小雨果说的“世界就像一个大的机器,我们没一个人都是机器里的一个零件,多了不行,少了不可,所以我相信我们每个人的诞生都是有意义的。
”正是我们每一个零件的稳固,才能推动整个社会不断的运转前进。导演在讲故事的同时,也不断的创造很多具有鲜明特色的隐喻事物,让每个观众跟随他体验感受一个别样世界的同时,思考一些现代社会的状态。
总之,这部电影仍然有很多可圈可点的地方等待发掘,这些仅仅是很小的一部分而已。每看一部电影,都能让我有一种畅快淋漓的感觉,似乎饮下一杯清凉通底的饮料,直灌心脾。《雨果》也是现存的很多3d电影中,一部优秀的值得一看的影片,好的影片我们可以看到导演制作影片的思想和态度。
而马丁.斯科塞斯就是这样一个令人心生崇敬的导演。
雨果观后感 篇2
一《悲惨世界》是法国大文豪雨果的作品,这篇文章主要讲了:冉·阿让是一个从小失去父母的贫穷孩子,二十多岁因为偷面包被关进了监狱,因为中途逃跑让他整整在监狱里呆了19年。出狱后,他偷了留他住宿的教主大人的银器,但是警察抓捕他的时候教主大人却帮助了他,教主大人的宽容震撼了他。
他发誓要做一个正直的人他开始不求回报的为贫民做好事、救出在水深火热中的芳汀女儿、救出了在战火中的马里于斯、还挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然简单、朴实甚至卑微,一直到死去。
故事主人公冉·阿让在我的印象里是最深的,在我看来他并不是反面教材而是正面教材,或许大家看来他只不过是个小偷,是个坏人,但是我却从他的身上学到了一个道理——知错就改。
生活中难免出错。当你犯错时,你首先想到的是:道歉、解释、漠不关心,但在我看来,这不是这些,而是纠正。
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知此事后,尽量回避和允许,并没有与廉颇发生冲突。
蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军的宽容和让步,就是把民族危机摆在前面,把个人仇恨摆在后面!
”这话被廉颇听到,他向蔺相如负荆请罪,最后两人成了合作伙伴,一起打理赵国。
不管是**里的主人公冉·阿让,还是战国时代的廉颇都是犯了错,他们并没有自暴自弃,而是改正自己的错误,成为了我们大家的好典范。三
《悲惨世界》讲述了一个叫冉阿让的囚犯获得假释后,仍贼心不死直到后来遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最终这位主教把他冰冷的心融化了。冉阿让不断努力克服各种困难,成为市长的艰辛之旅。
本文以冉阿让为镜来反映黑暗资本主义社会中的腐败和以德报怨。
在历史上有很多这样由恶改善的人。在西晋灭吴国的时期有一个叫周处的人,父亲早逝,缺乏教养,在村子里无恶不作,为所欲为,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龙并称“三害”。后来,他用弓箭射杀了山虎,用钢刀俘虏了龙,成了清官。
最终转仕西晋战死沙场,传为美谈。
美国首任**华盛顿小时候十分顽皮,曾用父亲送他的小斧头砍倒了两颗樱桃树,被批评后重塑自我。长大后,他率领美**队打败英国侵略者,解放了美国,成为第一个美国人**。
当然内心始终充满**的人也会得到报应。德国前总理希特勒就是一个典型的例子。这位狂热的“战士”一把火点燃了欧洲。
他指挥军队发动了对欧洲各国的侵略战争,引发了“第二次世界大战”。1945年5月当盟军兵临“总理府”门下,他仍负隅顽抗,最后饮弹自尽,葬身火海。
只有心中充满美好的想法,乐于助人,为他人着想,才能最终实现自己的理想,否则一切都是空谈。xx
雨果观后感 篇3
雨果传读后感(一)法国作家莫洛阿著《雨果传》值得一读。通过这本书可以比较全面地了解法国文豪维克多-雨果的生平与创作。安德烈·莫洛亚,原名艾弥尔·赫珠尔,一战后进入文坛,1939年当选法国院士。
他一生著有数十部传记,十四部传记,其中传记尤受世人赞誉。1967年莫洛阿逝世。莫洛阿写的《雨果传》资料丰富翔实,文笔流畅生动,语言细腻富有张力,情节鲜活栩栩如生。
通过这部传记,可以从感性和理性上洞悉雨果的成长经历、生活故事和创作的过程。一般人以为,雨果是法国著名的**家,创作的**有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等,其实,雨果成名于文坛最早靠的是剧本写作、诗歌写作。1930年2月25日,雨果创作的《欧那尼》在法兰西院大剧院上演,引起浪漫主义和古典主义的决战。
《欧那尼》取得了成功,从此,古典主义戏剧结束了独霸剧坛的统治地位,维克多-雨果作为法国浪漫主义文学的旗帜誉满法国。当时,雨果家里仅剩下50法郎了,《欧那尼》的演出令出版商玛默一见倾心,他当即决定支付给雨果5000法郎购买剧本和版权。也许人们了解最少的是雨果的情感生活。
1831年雨果仅花了6个月时间完成了鸿篇巨制《巴黎圣母院》,几乎是一气呵成,但写作前三年他花了大量时间构思和搜集材料,浏览过路易十一时代的通史、年检、证书和账册,寻访了当时的古老屋宇。也正是在创作《巴黎圣母院》心无旁骛之时,被冷落的妻子阿黛尔与其最好的文友圣佩伟出轨并保留了多年的情人关系。雨果对此很宽容,并没有与圣人佩伟决裂。
其实,雨果本人随后在私生活方面也愈发地不检点起来,在他创作《悲惨世界》的时候几乎放浪形骸。功成名就的雨果受到了巴黎美女的青睐,一直到83岁去世前,雨果的情欲都如汪洋恣肆,这一点他继承了其父的特点。他终生眷恋的唯一情人是朱丽叶-德露埃。
雨果的文学才华让哥哥欧仁嫉妒不已,两兄弟的爱女阿黛尔终郁嫁给了雨果。欧仁很郁闷,也很担心,最终导致了精神病,最终抑郁。也许雨果的成就太突出了,但他的后代很穷。两个儿子都英年早逝,留下两个年幼的孙子孙女。
唯一的女儿爱情无果患了精神病。这部传记还是人们了解到雨果的另一方面,即生活上的“吝啬”,成名后的雨果收入丰厚,一个人养活一个大家庭,但他对家人和情人都颇为小气,自己管钱,要求家人和情人对每一笔开支都做记录,他月底会逐一查账核实。另一方面,他是一个人道主义者,同情穷人,并不时帮助社会底层的穷人。
临终前,他留下遗嘱:“我把五万法郎赠给穷人。我希望用穷人的柩车把我送进公墓。
”在传记的结尾,莫洛阿对雨果的成就给予了充分的肯定:“后来的一些诗人,像波德莱尔、马拉美、瓦莱里,似乎更完美,而且从他们的新的要求来看,大多数时候确实也是这样。然而,没有雨果,就没有他们,即使他们这么认为。
”作者认为,维克多-雨果对于世界文学的卓越贡献是不朽的。“时间刻意淹没小丘和山岗,但淹没不了高峰。人类遗忘的大海淹没了多少十九世纪的作品,而雨果的作品像群岛一样,傲然挺立***之中,露出它们那千姿百态的尖顶。
”雨果传读后感(二)维克多。雨果是19世纪浪漫主义文**动的领袖和人道主义的代表。人们最先认识的是雨果流传世界的文学名著,最熟悉的是有口皆碑的《悲惨世界》《巴黎圣母院》。
雨果死后,法国**为什么要为他举行国葬?为什么雨果逝世一百多年,联合国教科文组织定一九八五年未“雨果年”?为什么雨果被全世界只授予拿破仑,成为法国历史上仅有的两位伟人?
两座历史高峰?读完这本书,我想要真正走进雨果,倾听他的心跳,我们不仅要读雨果的文学名著,更要了解他伟大、才华和丰富的人生。打开这本《雨果传》,伴着淡淡的笔墨香味,感受浓厚的伟人气息。
《雨果传》走出来的雨果形象,从诗坛走进舞台,从文学走进历史,天才果一生写下最精彩的一部**,就是他自己丰富多彩,波澜壮阔的一生。从一八二六年到一八二九年,雨果写的很不少,学得也很不少,又有着相当的创造。衡量他在当时的艺术领域,于勒。
勒纳尔说:“雨果不同凡响的技巧,并不妨碍他的天才。”《雨果传》中,我看到了一位非凡崇高的雨果。
雨果一生创作了20卷**,22卷剧本,21卷散文,为法国文学和人类文化宝库增添了非常灿烂的文化遗产。没有任何人能够运用如此娴熟的语言技巧,让诗歌韵律精致地为他服务,在他的笔下,一位位形象鲜明的人物被成功地塑造;词汇跳起了狂热的zepateado,巨大的城市沉睡了,一座座钟楼之间有着迷人的烟雾……《东方集》《颂歌集》中那一首首令人赞不绝口的诗,诗中带着强烈的**性。《雨果传》中,我看到了一位敢爱敢恨,执着追求的雨果。
雨果在法国最受欢迎的浪漫故事是他在30岁时遇到26岁的女演员朱丽叶并坠入爱河。不管他们在一起还是分开,雨果每天都给她写情书,直到她75岁去世。
他在年轻时就把纯情的迷人魅力倾注在优雅而激情的情书上。《雨果传》中,我看到了一个自由开朗的雨果。“雨果是如此罕见的人,他诗中以自由为本,就像自由是一切美好事物之源”阿兰这样评价雨果。
对于维克多。雨果,一八五0年到一八五一年,是进行政治上的搏击和感情上的崩裂时期。在政治上,他与皇宫决裂后处境十分危险。
尽管左派为他欢呼,因为他为支持自由权利而发表了精彩的演说。但左派不把他当作自己的人,右派则嘲笑他。那些人视他为叛徒,摆出轻蔑的姿态,咒骂诽谤他,强权压迫他。他像拉马丁一样受尽了教训,他明白了“名望”是世界上最脆弱的东西;情感上,他同样需要在私生活中作出选择。
维克多为朱丽叶写了一首感人的诗:让希望在泪水中,光明在黑暗中,黎明在黑夜中,痛苦的儿子爱你,让我经历的悲伤,回到你的心中,最伟大的爱将顺利通过火的考验!《雨果传》中,我看到了一个活生生的雨果。
众所周知,《悲惨世界》是在现实生活的基础上创作出来的。一些主题,如不公平审判、囚犯赎罪,以及粗野的男人把冰冷的雪球塞进可怜的妓女衣领的现象。在一八四0年**的最初提纲就已草拟完毕,名字就叫作《贫困》。
此时,文学创作的时代精神正在走向人们苦难的表达:我关心工人和穷人。在我心中,我认为他们是我的兄弟。我怎样才能引导那些等不及的群众呢?
怎样使世人的痛苦渐渐减少?我担心饥饿、繁重的劳动、疾病和贫穷的生活。从这些诗句中,我们可以看出诗人对穷人的强烈感情。
()他以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民,逼良为娼的残酷现实。如果你再往前看,你会发现书中的一些人物发生在雨果旁边,是他生活的一部分。
这是一套以作家的人格为中心的传记,作家的人格,既表现在创作中,也表现在他的社会活动和日常生活中;作家的理想追求,精神气度,个性气质,性情旨趣,文化选择,价值取向等都是作家人格的外化,也正是传记在明晰地勾勒描述大师们的生命状态与生活经历全貌的同时,竭力要准确捕捉并细致描绘提炼加以凸现的核心内容。此外,对作家创作心理的描写无疑是我们在这套传记创作过程中感兴趣的方面之一。作家心理学或文人心理学史研究是近年来兴起的一个新的文学研究领域。作为一种带有强烈思辨色彩的宏观研究,它显然与作家群体或时代心理有关。
然而,这种宏观研究必须建立在大量微观研究的基础上,这是传记的优势和优势所在。这套丛书在写作主旨上,明确提出了对作品的分析阐释应力戒通行的那种“评传”式的八股文文风,不要把作品当作一个封闭的客体文本由着自己的性子在庸俗社会学、政治学的路上独断撒野,而要求将作品看作是作家心灵主体性的表现,多对作家在重要作品构思过程中的心理状态做深入的探索和细致的描述。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学***的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作
一、教研组建设方面:1、深入学***理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学***学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。
(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:
1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
雨果观后感 篇4
我曾造梦过——《造梦的雨果》读后感无心地逛着书店,《造梦的雨果》跃入我眼帘,我的心怦然一动,曾往思,我曾造梦过。因为造梦这两个字,我十分认真地阅读《造梦的雨果》,悄悄的走进雨果的世界。十二岁的雨果一心想修好一个精致而已坏的机器人,他想象这个机器人在最修好后会给他带来去世的父亲的信息。
然而,修好的机器人如愿了雨果的愿望。雨果开始了他的离奇旅途,他凭着自己特有的执着精神和创造力能力。雨果不仅改变了自己的命运,也给身边的人带来了阳光。
我一口气读完这本书,被人物微妙的动态和微妙的内心活动所打动,深深地触动了被遗忘的心灵角落。我也曾天真过,也曾造梦过。我经常梦想我是一个非常优秀的数学家。几何、方程式、公式等等对我来说都是小菜一碟。它们都很容易拿,没有任何困难。
事实上,数学是我的弱点。上数学课等于受苦。每当我看到数学老师走进教室,我真的像针灸一样坐着,不疼。所以别人一直在硏究课外问题,我还是担心书本知识。
我常常梦见自己在太空中自由飞翔,没有妈妈在我耳边唠叨,没有老师在黑板上执著的粉笔,没有辛辛苦苦写作的吱吱声,没有美丽的仙女和我一起驾着彩云。想去那就去哪,想干嘛就干嘛。可是我醒来后,上学,做功课一样没有少,妈妈的唠叨还是如雷贯耳。
但随着年龄的增长,我常常抱怨更多的梦想,更多的失望,日子也就一去不复返了。渐渐地,在追求理想的道路上,我经历了渴望、努力、嘲笑、恐惧。心中还有梦,只是很少去想,有时为了和大家一样,选择随波而流,放弃理想,去做和大家一样的人。
那些上进的人群,但又有惰性,得过且过。雨果说:“你有没有注意过,所有的机械造出来都有个目标?
它们或者是为了逗人笑,比如机械鼠;或者计时,又或者好奇心。每当我看见了坏的机械,都有一种伤感。应为他们做不成它们该做的事情。
”从雨果身上,我看到梦想为我们灿烂的人生画上了一条美丽的弧线。然而,梦就像一只蝴蝶,让这些蝴蝶挥动翅膀,让梦在我们生命的天空中撒下耀眼的金粉。这也是我所缺失的,我也要去把他找回来。
雨果观后感 篇5
电影《雨果》观后感--孩子、时代、梦
《雨果》故事始于上个世纪30年代的法国巴黎,影片《雨果》主要从两条线来说明故事,电影雨果观后感-孩子、时代、梦。电影《雨果》的前半部分是以小雨果的悲惨遭遇为开端,他努力从丧父的悲痛中走出阴霾开始寻找自己的乐趣与追求;后半部分通过小雨果的经历逐渐引出第二条线,就是对梅里埃默片的致敬。当然也是对整个默片时代做出贡献的影片致敬。
之所以被它所吸引,还有几方面原因。首先,非常喜欢电影的色调,暖暖的,虽然开始小雨果境遇悲惨,但是在此色调中让人的心里又舒服很多。第二,喜欢这个时期欧洲的时代背景以及人们的.穿着打扮,正如我们中国三十年代大上海时期,特有的旗袍、歌舞厅,都是洋溢着那个时期的特色,观后感《电影雨果观后感-孩子、时代、梦》。第三,是因为影片中两个可爱的小正太和小萝莉。喜欢阿沙·巴特菲尔德那双蓝色的大眼睛,清澈透明,让人心静如水,顿时对阿沙产生一种怜爱的感情,喜欢有加;当然,在此部电影中,科洛·莫瑞兹已不再是小萝莉的年龄,但是,她在《海扁王》里的经典形象让人印象深刻。小萝莉已经长大,在影片中的表现明显进步,对小女孩的心理刻画亦是步步到位,情感表现细腻,不管是悲情戏份还是喜剧场面都能把握准确,令人有一种她亦是伊莎贝尔,伊莎贝尔亦是她之感,让人不尽惊叹。
可以说,它是一部孩子的电影,也是一部讲述时代的电影。
孩子,天真烂漫,有着简单的梦想和简单的快乐,有着探索的喜悦和冒险的快感,还有纯洁懵懂的情感。
战争,伤害了身体,造就了无家可归的孤儿和老人,扼杀了梦想,摧毁了艺术。
喜欢这部电影,有孩子,有时代烙印。还有就是,每个人都有梦想,只要你努力过,坚持过,都会拥有。"梦从哪里来,就从这里"。
雨果观后感 篇6
维克多。雨果19世纪浪漫主义文*动,人道主义的代表人物。人们最先认识的是雨果流传世界的文学名著,最熟悉的是有口皆碑的《悲惨世界》《巴黎圣母院》。
雨果死后,法国**为什么要为他举行国葬?为什么雨果逝世一百多年,联合国教科文组织定一九八五年未“雨果年”?为什么雨果受到世界仅仅保留给拿破仑的殊荣,成为法国历仅有的两个历史伟人?
两座历史高峰?读完这本书,我想要真正走进雨果,倾听他的心跳,我们不仅要读雨果的文学名著,还要了解他伟大、才华和丰富的人生。打开这本《雨果传》,伴着淡淡的笔墨香味,感受浓厚的伟人气息。
《雨果传》走出来的雨果形象,从诗坛走进舞台,从文学走进历史,天才果一生写下最精彩的一部**,就是他自己丰富多彩,波澜壮阔的一生。从一八二六年到一八二九年,雨果写的很不少,学得也很不少,又有着相当的创造。衡量他在当时的艺术领域,于勒。
勒纳尔说:“雨果不同凡响的技巧,并不妨碍他的天才。”
《雨果传》中,我看到了一位非凡崇高的雨果。雨果一生创作了20卷**、22卷剧本、21卷散文,为法国文学和人类文化宝库增添了非常灿烂的文化遗产。没有任何人能够运用如此娴熟的语言技巧,让诗歌韵律精致地为他服务,在他的笔下,一位位形象鲜明的人物被成功地塑造;词汇跳起了狂热的zepateado,巨大的城市沉睡了,一座座钟楼之间有着迷人的烟雾……《东方集》《颂歌集》中那一首首令人赞不绝口的诗,诗中带着强烈的**性。
《雨果传》中,我看到了一位敢爱敢恨,执着追求的雨果。雨果在法国最受欢迎的浪漫故事是他在30岁时遇到26岁的女演员朱丽叶并坠入爱河。
不管他们在一起还是分开,雨果每天都给她写情书,直到她75岁去世。他在年轻时就把纯情的迷人魅力倾注在优雅而激情的情书上。
《雨果传》中,我看到了一个自由开朗的雨果。“雨果是如此罕见的人,他诗中以自由为本,就像自由是一切美好事物之源”阿兰这样评价雨果。对于维克多。
雨果,一八五0年到一八五一年,是进行政治上的搏击和感情上的崩裂时期。在政治上,他与皇宫决裂后处境十分危险。尽管左派为他欢呼,因为他为支持自由权利而发表了精彩的演说。
但左派不把他当作自己的人,右派则嘲笑他。那些人视他为叛徒,摆出轻蔑的姿态,咒骂他,诽谤他,强权压迫他。他像拉马丁一样受尽了教训,他明白了“名望”是世界上最脆弱的东西;情感上,他同样需要在私生活中作出选择。维克多为朱丽叶写下动人的诗句:
让眼泪中的希望,让黑暗中的光芒
让黑夜之女黎明,让痛苦之子爱情
你我经历过的哀伤,重返你的心房……
最伟大的爱情将胜利地通过火的考验!
《雨果传》中,我看到了一个活生生的雨果。众所周知,《悲惨世界》是在现实生活的基础上创作出来的。有些题材,像不公平的审判,犯人的赎罪,关于粗汉把冰冷的雪团塞进一个可怜的*女的衣领里的现象。
在一八四0年**的最初提纲就已草拟完毕,名字就叫作《贫困》。此时,文学创作的时代精神正在向表达人民疾苦的方向转移:我关心工人和穷人。
在我心中,我认为他们是我的兄弟。我怎样才能引导那些等不及的群众呢?怎样使世人的痛苦渐渐减少?我担心饥饿、繁重的劳动、疾病和贫穷的生活。
从这些诗句中,我们可以看出诗人对穷人的强烈感情。他以其卓越的艺术魅力,展示了资本主义社会奴役劳动人民、强迫好人**的残酷现实。再深入**下去,你会发现:
书中的一些人物,就在雨果旁边,是他生活的一部分。
这是一套以作家的人格为中心的传记,作家的人格,既表现在创作中,也表现在他的社会活动和日常生活中;作家的理想追求,精神气度,个性气质,性情旨趣,文化选择,价值取向等都是作家人格的外化,也正是传记在明晰地勾勒描述大师们的生命状态与生活经历全貌的同时,竭力要准确捕捉并细致描绘提炼加以凸现的核心内容。
此外,对作家创作心理的描写无疑是我们在这套传记创作过程中感兴趣的方面之一。作家心理学或文人心理学史研究是近年来兴起的一个新的文学研究领域。作为一种带有强烈思辨色彩的宏观研究,它显然与作家群体或时代心理有关。然而,这种宏观研究必须建立在大量微观研究的基础上,这是传记的优势和优势所在。
这套丛书在写作主旨上,明确提出了对作品的分析阐释应力戒通行的那种“评传”式的八股文文风,不要把作品当作一个封闭的客体文本由着自己的性子在庸俗社会学、政治学的路上独断撒野,而要求将作品看作是作家心灵主体性的表现,多对作家在重要作品构思过程中的心理状态做深入的探索和细致的描述。
雨果观后感 篇7
《造梦的雨果》曾获得2008提凯迪克金奖,2007年美国鹅毛笔奖,2007年美国国家图书表少年文学奖提出名与2007年美国最佳图书奖,作品由乔治。梅里亚伊大师真实生活的故事是由电影和绘画元素构成的。由于使用铅笔画,它反映了中世纪的电影效果。整本书就像一部中世纪的迷你电影。
《造梦的雨果》主要讲了:一个曾经为在制表店中工作的爸爸为荣的男孩子,名叫雨果,因一次火灾中失去了父亲,当时他的父亲正在修理机器人,这个机器人是爸爸在一次偶然中发现的。这个机器人真精致。前面有一张桌子。桌子上有一张白纸。
雨果想知道它能写什么。为了满足雨果的愿望,他父亲日夜修缮。父亲死后,雨果被伯伯领养了,伯伯教他偷东西,教他成为一个看钟人,后来雨果在博物馆废墟里发现了那个机器人,为了修理机器人,他从老人的玩具店中偷了很多零件,有一次他被当场捉住,老人没收了他的笔记本(上面是爸爸写如何修理机器人的记录),老人千方百计地阻止雨果修好机器人,但经过雨果坚持不懈的努力,最终修理好了。
机器人没有像雨果想的那样写东西。但机器人去展示给雨果更为离奇和复杂的信息,而由此引出更复杂、更惊人的秘密,让雨果的命运也随之发生了翻天覆地的变化……我非常敬佩书中主人公雨果那种不屈不挠的精神,他使我懂得了为实现理想就必须要坚持与永不放弃,这本奇特的书给我带来了许多幻想,我相信它会一直印在我童稚的心中。
雨果观后感 篇8
造梦的雨果读后感范文600字
《造梦的雨果》曾获得2008提凯迪克金奖,2007年美国鹅毛笔奖,2007年美国国家图书表少年文学奖提出名与2007年美国最佳图书奖,作品由乔治。梅里爱大师真实生平的故事而构成,书中也融合了电影与绘画元素,因为利用了铅笔画,所以体现出了中世纪的电影效果,整本书像一部迷你的中世纪电影。《造梦的雨果》主要讲了:一个曾经为在制表店中工作的爸爸为荣的男孩子,名叫雨果,因一次火灾中失去了父亲,当时他的父亲正在修理机器人,这个机器人是爸爸在一次偶然中发现的。机器人做的太精致了,它的正前方摆着一张桌子,桌子上有一张空白的纸。雨果很想知道它能写出什么来,父亲为了满足雨果的愿望,没日没夜地修理。父亲死后,雨果被伯伯领养了,伯伯教他偷东西,教他成为一个看钟人,后来雨果在博物馆废墟里发现了那个机器人,为了修理机器人,他从老人的`玩具店中偷了很多零件,有一次他被当场捉住,老人没收了他的笔记本(上面是爸爸写如何修理机器人的记录),老人千方百计地阻止雨果修好机器人,但经过雨果坚持不懈的努力,最终修理好了。机器人并没有像雨果想像的那样写任何东西来。但机器人去展示给雨果更为离奇和复杂的信息,而由此引出更复杂、更惊人的秘密,让雨果的命运也随之发生了翻天覆地的变化……我非常敬佩书中主人公雨果那种不屈不挠的精神,他使我懂得了为实现理想就必须要坚持与永不放弃,这本奇特的书给我带来了许多幻想,我相信它会一直印在我童稚的心中。名师点评:文章开头写得非常大气,出手不凡,吸引读者。小作者对于《造梦的雨果》的情节叙述得很详细,但是如果把故事接着介绍下去就更好了!这部书对小作者产生了深刻的影响,“主人公雨果那种不屈不挠的精神”,使作者“懂得了为实现理想就必须要坚持与永不放弃”。希望你好好努力,实现自己的理想。勤奋比天才更重要!
雨果观后感 篇9
电影**了好几个月了,但是一直没有时间观赏。现在我们看了很多电影。我们可以说我们家有这种情况。几乎国内外的每一部电影,迟早都能看到。但是电影看得越多,越感觉很难发现有新意有突破的电影,如果某一天,看到一部诸如《少年派的奇幻漂流》之类的令人眼前一亮的电影,感觉就象中了彩票一样。
前天晚上在家里无意中翻出的3d电影《雨果》算是这种感觉吧。
男主角雨果是一位孤儿,孤苦伶仃地生活在钟楼阁楼里,干着为钟表上油上弦维护工作,甚至没有人知道他的存在。每天在车站都是人山人海,没有人关心他的生活,只有父亲留下的金属机器人陪着他。修理机器人,寻找父亲留下的信息,是雨果孤独生存的唯一动力。
当他遇到玩具的主人乔治·梅里尔时,他的命运发生了变化,机器人和玩具主人之间存在着什么联系的神秘吸引了观众继续**。当雨果遇到伊莎贝拉时,观众跟随两个失去父母的孤儿,他们充满了冒险和童心,探索机器人背后的奥秘。影片的大团圆结局令人十分满意:
乔治·梅里尔的心结又解开了,被公众接受了;巡警得到了真爱;雨果终于被梅里尔一家接受了,生活有了目的地。
说到追梦,雨果是最坚强的,无论面前的情形如何恶劣,他从未停止,虽然他的梦很简单,就是修好机器人,他用了包括偷窃在内所有的手段去实现,不得不说,他是一个切实的追梦人,而乔治是从破碎的梦中饱受伤害再也不敢做梦的典型代表,好在雨果帮他找回了追梦的勇气;那个车站的巡查,看似是一个可有可无的人,可是,在我个人看来,他是个自己从来没有梦,也不知道是如何追、追什么梦的人,我一直很愤恨他,为什么整天抓孤儿,他对一个追梦者的漠视,也反衬出了这个世界上有很多自己并不知道、也从未曾思考自己为什么活着、活着为什么的人,看到他让我们对世界感觉悲哀。他唯一温暖的一刻,是爱上花店女老板时那略带牵强的微笑。
“所有事物都是有目的的,甚至是机器。钟表给你报时,火车送你抵达目的地,它们做着该做的事或许这就是为什么摔坏的机器是十分悲哀的原因,它们不能做该做的事了。也许人也一样,如果你失去了目标,就像自己摔坏掉了一样或许我们可以修好他我曾想象整个世界就是一部巨大的机器,机器永远不会有多余的零件,它们总是按照需要精确的配合。
所以我认为如果世界是一台巨大的机器,我就不会是多余的零件。我在这里总是有原因的。这也意味着,每个人在这里也是有原因的。
”上面这段话是雨果在钟楼中与伊莎贝拉交谈的一番话,正是本影片的主题,好象与中国的“天生我材必有用”异曲同工,非常励志的一段话。虽然他只是个孩子,但他有一颗年轻而坚强的心,这帮助已经对自己的理想死心塌地的梅里埃找到了再次追寻梦想的勇气。梅里埃最后称呼雨果是“魔术师”,因为雨果用自己柔弱的力量,在几乎不可能的情况下帮助这位他重新找到了自己的梦。
看了如此多3d电影,仍然被《雨果》那无处不在、身临其境的立体感所折服。原来良好的3d效果不仅需要先进的计算机技术和摄影设备,还需要导演选择拍摄视角、合理利用光线和景深结合的拍摄能力。电影开始那段横穿火车站内部的长镜头,隔着钟楼玻璃俯瞰夜色中流光溢彩的巴黎全景,木盒被掉落到地上布景手稿在空中漂浮撒落的场景......
在视觉上真是美轮美奂。这部电影是2012年上映的,去年奥斯卡获得“最佳视觉效果”等五项大奖,在中国是今年上半年上映的,早已经下线。多亏了3d投影仪,离线电影的3d效果随时可以呈现在全家人面前。
只有这样一个对生活充满热爱、有童心的导演,才能完美地呈现原著所描述的平凡生活中的魔幻世界。如网友所议:“这种梦想属于每个有童心与热爱电影的人”。
雨果观后感 篇10
雨果是法国文坛巨子,中国人对他很好,因为他听到第二次鸦片战争时,英法联军抢劫并烧毁了旧颐和园,他说了一些同情中国的话。我的大学时代阅读的第一篇英文**就是《巴黎圣母院》,虽然是简写改写本,敲钟人卡西莫多人丑心好、吉普赛美女爱斯梅拉达人好心好、神甫克洛德人好心丑已经刻在心里。看完电影《巴黎圣母院》,再看**原著,雨果写得干净利落,情节紧凑,人物不多,读起来很有浪漫主义的味道,雨果不愧风流才子,文笔有点惊风雨泣鬼神感觉。
巴黎圣母院从此成为巴黎城市的象征,雨果在法国文化中走向世界,一无所获。
雨果年级轻轻就写成《巴黎圣母院》,他后来写《悲惨世界》还能超出自己多少呢。看到《悲惨世界》那个大块头,我都打了几次退堂鼓。这次终于把《悲惨世界》啃读一遍。
说真话,阅读《悲惨世界》,真不如阅读《**山伯爵》和金庸武侠**,**情节慢,伏笔又少,没有勾人读下去的文字魔力。《悲惨世界》开篇写了个主教神甫米里埃尔,似乎好得过了头,主教独闯匪区宣化,让强盗头子主动送来法器。主角冉阿让出现了。因为罪犯的黄色身份证,他出狱后一路挨饿赤身**。没人敢接待他。
走投无路之际,他闯到神甫门上,住了一夜。顺手牵羊,顺走银器。故事人物情节终于徐徐展开,警探沙威出场抓捕冉阿让,神甫解脱冉阿让,埋下本部**主题。
《悲惨世界》描写聚焦点是法国下层民众生活,重点写法国监狱弊政和苦役犯冉阿让一生。雨果写美女方蒂娜未婚生女,工作失脱,沦为妓女。写孤女科赛特被泰纳迪夫妇残酷剥削,写得确实让人看得难受。
他写道冉阿让靠模仿玉器发财,成为马德兰市长。因为他的良心,他不想看到别人认罪,就冲到法庭上承认自己是真正的冉阿让。雨果文笔变化多端,设计出冉阿让爬桅杆救人,主动落水,造成溺死假象,二次逃脱,救出孤女科赛特。**这时,它达到了高潮,写道沙威忠于职守,打算以特迪拉为局逮捕冉阿让。
没想到,好人也有自己的福气。冉阿让安全逃脱,最后进了修道院。他化名成为一名园丁。这一节写得更精彩,更传奇,可以拍成惊悚片。
雨果花了大量铺垫描写1832年街垒战。。。他安排冉阿让和沙威在街垒战场上会合,并设计让沙威落入冉阿让的手中,沙威一直是追赶者的角色。结果冉阿让举起手来,把沙威放了。写冉阿让背起昏迷的马里于斯,在巴黎下水道迷宫中穿松软洼地惊险逃生,才要活出**之际,又遇到对手泰迪拉和沙威挡路。
《悲惨世界》写到这里,我看写三大男主角才写出了神彩,写出了复杂,写出了人性美,写出了人性丑。《悲惨世界》写马里于斯和科赛特爱情,写一见钟情,写好事多磨,写单相思,写出了变化,写出了味道。雨果写得深刻。
《悲惨世界》最后以冉阿让自我承认自己是苦役犯后,被马里于斯冷漠赶出,一个人孤苦伶仃生活,在气息奄奄之际,马里于斯才发现冉阿让是自己救命恩人,倍感忏悔结束。**似乎西方人也喜欢快乐团圆的心理阅读模式。雨果《悲惨世界》揭露社会丑恶有力,揭露社会人性多面有力,他没有追求高大全主角形象描写,让人感觉比较真实。
雨果在《悲惨世界》中是有点喜欢炫耀知识,每在**一个情节结束和下一个故事展开之间,夹杂大段大段伦理说教和滑铁卢之战、巴黎下水道建设等历史文字,我想《悲惨世界》这120万多字巨著,如果删除这些枝枝蔓蔓的东西,压缩到80万字以内,读起来感觉更舒畅一些。
雨果观后感 篇11
悠长的镜头划破璀璨的电影时光,转过二十世纪的拐角, 在悠扬的**声中滑向1930年的巴黎蒙帕纳斯火车站。唯美的色彩,浪漫的**,优雅的视角,精湛的特写,与熙攘的人群上空,于漂浮在空中的浮尘, 与雨果深邃的蓝眼睛里,于埃菲尔铁塔的遥望中,于火车站钟楼上的古旧大钟的转动中,被涂上一层怀旧的色彩,若隐若现,如烟如尘,仿佛时光倒流,历史重演。 如水溢晕染的画卷,优雅得无声无息,浪漫得无痕无迹, 一层层于轻柔的旧时光中,怡然铺开,仿佛如瞬间绽放的花朵, 将老的时光开放的如此璀璨鲜艳,而我们的目光如同穿越时空的刀光剑影,被这些轻柔的璀璨, 弥漫的光影,感人的故事瞬间压碎成虚无,雕刻成永恒。
这就是此次获得奥斯卡最佳影片提名的《雨果》留给我的最初印象。 这不是一般的一部简单怀旧的电影,而是一份流动的3d情书,写给法国电影大师,默片鼻祖梅里爱与他所创造的灿烂辉煌老电影时光, 向那个已经离开我们很多年,尘封在电影人记忆深处的默片大师于开拓了我们今日电影的默片时代的崇高敬礼。 这是一部注定要留在世界电影史诗上的影片,注定要成为电影课程上的一页辉煌的介绍,因为它已不仅仅是一个12岁儿童雨果的历险记,而是默片梅里爱一生跌宕起伏的精彩写照。
在这部电影中,梅里爱情的形象是乔治·梅里爱情,一个在火车站开玩具店的严肃老人,还有雨果同龄人伊莎贝尔的养父。
正如同电影中所描述的一样,乔治梅里爱(1861~1938)原本是一位着名的魔术师和木偶艺术家,后在因为受到lumiere brothers卢米埃尔兄弟所拍摄的写实火车电影短片的启发,在蒙特勒伊建立了世界上最早的一个摄影棚。他用特殊的演员、布景、道具、伪装等手段拍摄电影,开辟了与卢米尔纪录片风格完全不同的电影创作方式。他拍摄的第一部影片是1899 年的《德雷福斯案件》。
他最擅长利用停机再拍和更换布景等在当时相当创新的手法拍摄了《灰姑娘》、《蓝胡子》、《魔灯》、《一千零一夜》等一系列神化片。20世纪初,他率先创作出科学幻想片《月球旅行记》、《海底两万里》、《北极征服记》等 。特别是《月球旅行记》一片影响巨大,不仅确立了科幻片这一样式,而且确定了电影排演在电影制作中的地位。
梅里爱的影片是电影成为艺术的第一步。
《月球旅行记》是梅里爱电影事业登峰造极之作,为他带来了巨大的声名与金钱,但同时也奠定了他走下坡路的开始, 成为了他无法逾越的天堑。由于《梅里爱情》在戏剧表现上过于死板,在拍摄过程中坚决拒绝使用拍摄地点,拒绝改变镜头角度,这种保守主义限制了《梅里爱情》在艺术上的发展。到了1910年,美国好莱坞已经拍摄了《火车大劫案》等一批动作片,蒙太奇已经渐渐成为电影的语法,而此时的梅里爱却还在拍摄《太空旅行记》、《北极征服记》等重复性的作品。
眼看着自己的影片逐渐受到好莱坞电影崛起的冲击所带来的票房萧条, 为了摆脱经济上的困境,梅里爱终于决定打破自己的教条,斥巨资前往太平洋拍摄了整整一年的影片。但当他花光了所有的钱回家后,他发现大部分被拍摄的电影都因为蜡封松动发霉而无法使用。这次彻底的失败给了梅里爱致命的一击。
蒙特洛伊的摄影厂被关闭, 梅里爱的影片拷贝被打包论斤出卖,那些曾经包含了无数天才、智慧与幻想的胶片被当做废塑料熔化,制成牙刷和梳子。另一方面,梅里亚伊已经从电影业和观众的视野中消失,成了一个小商贩,靠在巴黎蒙帕纳斯火车站开糖果和玩具店为生。直到1928年,几位记者在研究电影史时,才重新发现了梅里爱的价值和他对电影发展的贡献。
这些记者的文章让人们重新认识了梅里的爱情和他得电影,给了他在电影界的荣誉和认可。人们不敢相信这位默片电影的鼻祖,曾经驰骋风云的电影大师居然如此隐居过着极其普通艰苦的火车站的生活, 梅里爱再次制造了轰动效应,并于1929年十二月在salle pleyel举行了他的电影回顾展,成就了他一生中最辉煌的时刻。1938年,梅里在一家养老院去世,享年77岁。
受到梅里爱一生的启发与影响,同样是电影迷的儿童图书绘画家布莱恩?塞尔兹尼克撰写并绘制了了现实与梦想交错,历史与现实辉映, 浪漫与怀旧融会的** 《雨果的发明》 。此书一出好评连连,马上被gk电影公司买断版权,并开始投入制作。
而拍摄这部电影的导演马丁?斯科塞斯本身也是一位电影大师,世界电影史上的一位响当当的人物,着名的电影作品横穿不同的时代,包括 《穷街陋巷》 ,《出租车司机》 , 《愤怒的公牛》,《好家伙》, 《赌城风云》, 《纽约黑帮》 , 《飞行家》和《无间道》等一系列引起轰动的电影,奠定了他在电影史最有名的美国现实主义导演上不可动摇的地位 。据说,所有电影专业的学生上学的第一件事就是把斯科塞斯的所有电影都翻到一边,这样他们就能基本了解美国现代电影的历史。
以斯科塞斯这样一位奥斯卡最佳导演奖、戛纳金棕榈奖及柏林金熊奖得主的厚重身份来拍摄《雨果》应该是当之无愧的最佳人选。
马丁?斯科塞斯果真不负众望,将《雨果》以走在时代尖端的电影技术拍摄的美轮美奂,仿佛时光倒流,再现了梅里爱默片时代的场景,故事与往事,融会了真实与奇幻的感觉,仿佛穿梭在时光隧道中一样,让今天的年轻观众再次理解曾经的默片大师梅里爱,作为对那个辉煌时代,灿烂人物的一个敬礼。
这部斥资1亿七千万美金的电影不仅重现了巴黎蒙帕纳斯火车站1930年的场景,梅里爱早期在巴黎的玻璃摄影棚, ,让人对照此事故的老**的时候感到如此维妙维肖而叹为观止。据说,这个场景全部用实物微缩景观拍摄,7部摄像机从不同的角度同时拍摄,为的就是拍摄出那个惊天动地的翻车感觉。
马丁?斯科塞斯之所以将这部电影以3d摄像机拍摄,就是为了重现梅里爱电影技术的真实感,如同100多年前的电影创始人梅里爱,用他的电影创新吸引了无数观众的眼球,给他们留下了不可磨灭的印象。最后的《雨果》成片就是从135个小时的胶片中剪辑完成的,作为献给给电影史的一部情书,记录了100年来电影技术的革新,创造,革命与转折所浓缩的的辉煌与人文。
至今,这部电影在全球票昂已经取得了1亿零六万的佳绩。随着蓝光碟版的推出以及***销售市场的推进,《雨果》所取得商业价值继3d电影《阿凡达》之后,将很可能创造电影史上的新奇迹。
正如《雨果》里面借着伊沙贝拉的口所说,每一个人来到这个世界上都有一个目的,只要找到这个目的,我们才可以完满我们的人生。 如果说梅里爱的人生目的就是创造默片电影的诞生,那么马丁?斯科塞斯的目的就是将梅里爱的辉煌登峰造极地用新电影科技来展现出来,而我们最为观者来说,看完这部电影,也不禁要回味一下我们此生的目的,人生是否圆满。
历史如歌,往事如尘, 很多的岁月流逝了,很多的人都被淡忘了,而梅里爱与他的默片时代却通过电影巨作《雨果》而再次明灯闪烁,一路照耀了电影历史最有创意,最可歌可泣的漫漫旅途, 宛若重新找回的底片,再次回顾的时侯,禁不住温暖了我们的心底。
雨果观后感 篇12
篇一:雨果九三年读后感郭文是雨果的喉舌,雨果的社会理想,对人类前途的信念,对革命的感受,都借郭文的嘴来家以抒发,郭文的思想斗争,三个主要人物的思想斗争都在证明着:在王权之上,在绝对正确的革命之上,在人世一切之上,还有人心的无限仁慈。
由此出发,朗特枘可宁肯放弃他那个阶级的复辟事业去救三个孩子;国文之革命利益于不顾,甘心以自己的头颅去换取侯爵得生命;西穆尔登尽管是革命原则的化身,心里却爱郭文超过爱革命,郭文人头落地,他也开枪自杀。他们展现着人性的善与美。人物的性格是如此的鲜明有特色,这是我我很喜欢的一段对话:
西蒙丹到达前线后不久,他们进行了一场思想斗争。
当戈万说到我不与小孩作战,不与女人作战,不与老人作战时。西穆尔丹严肃地指出:
“戈万,你要明白,如果那女人叫玛丽·安托万内特,你就该和女人作战;如果那老人是教皇庇护六世,你就该和老人作战;如果那孩子叫路易·卡佩,你就该和孩子作战。”
“可我不是政治家,老师。”
戈万又继续说:“自由、平等、博爱,这些是安宁与和谐的原则。为什么使它们显得恐怖可怕呢?
我们想要什么?为人民建立大同共和国。那好,别吓倒人民。
恐吓有什么用?人和鸟一样,不被稻草人吸引。不应该为了行善而作恶。
我们推翻王位不是为了永久竖起断头台。处死国王,但要救活民族。打翻王冠,但要保护头脑。
革命是和谐而不是恐怖。不宽容的人是无法执行温和原则的。对我来说,‘赦免’是人类语言中最美的字眼。
我不愿流血,除非我自己也可能流血。再说,我只会打仗,我只是士兵。然而,如果我们不能原谅,胜利是没有意义的。
在战斗中,我们是敌人的敌人,在胜利后,我们是敌人的兄弟。”
“你可要当心,”西穆尔丹第三次说,“戈万,对我来说,你比儿子还亲,你可要当心!”
接着他又若有所思地说:
“在我们这个时代,仁慈可以成为一种叛逆。”
伟大与渺小,崇高与卑劣,一个个名字犹如一个个一幅幅画面,生命,人生,命运在在画面中缓慢的展现,像花一样绽放和零落,像树叶一样的在阳光下闪烁和凋零 。
雨果认为:“慈悲心是人类共同生活的残余,一切人心里都有,连心肠最硬的人也有。”朗特纳克的情况就是这样,“那个母亲的喊声唤醒他内心的过时的慈悲心,”“他已经走入黑暗之中,再退回到光明里来。
在造成罪行之后,他又自动破坏了那罪行。”
每个人物都有自己独特的思想。
九三年。。。。。事情发生的太多了,死亡的人几乎比发生的还要多,所以这里的记忆还不够强。但我记得郭文,西莫登,朗尼克,母亲,还有被称为伊曼纽斯的保皇党战士。
也许你要嘲笑我说,你连九三年都没经历过,又何谈得上记忆?可是这个世上已经没有经历过九三年的人了呢,而我又恰巧经过,所以我记住了九三年。
篇二:雨果九三年读后感看《九三年》,久违的感动涌现。
在《九三年》的世界里我看到了人性的美丽,读到一些哲学的话语让我反思生活反思生命。
《九三年》是雨果最后一部长篇**,也是他的写作艺术达到炉火纯青底部的产物。在这部电影中,浪漫主义和现实主义的完美结合。这部30万字的**生动地再现了1793年复杂的阶级斗争,描绘了一幅充满革命激情的宏大历史图景。
米舍勒佛莱莎为了找寻自己的孩子,不顾战火的纷乱,路途遥远,几乎陷入一种痴迷状态。她的傻傻举动,时常让我怀疑她是不是智力上有什么问题 ,可这又有什么关系呢。在这篇文章中,她很好地解释了自己存在的意义。作为一个母亲,出于母性的悸动,她疯狂,困惑和清醒。
古治—勒—布里昂,也就是伊曼纽斯,为了保护爵爷和其他战友顺利通过石道,脱离危险。自己留下来对抗几千敌人,仅为争取一点点可怜的时间,为其他人的逃离创造条件。他英勇的对抗着敌人,然后去了。
这一系列的情节,勾起一丝回忆。在很小的时候,看到电影《英雄儿女》的一个情节,满脸是灰的王成,站在高地,紧锁眉头,对着阵地上的战友高呼“向我开炮”。不同的是,伊曼纽斯像英雄般战斗过,而当死神降临时,他成了个“杀人犯的临死的人”,崇高在一霎那变得渺小了;而我们的王成,在临死前肯定会大放光彩,从人世间一粒浮沉,变为宇宙间超级无敌大勇士。
不同的艺术创作方式带给人们不同的感受,真假不一。
感动于朗德纳克公爵为了救三个贫民的孩子,重新回到被敌人包围的堡垒,看自己落入牢狱。
司马登终于跟着郭文走了,因为他放不下让他不安的孩子,因为他想和孩子在一起,还教他读书,教他做人,因为他想继续像父亲一样付出爱。他也许想和郭文一起构建和想象郭文离开前一直在思考的未来问题。
篇三:雨果九三年读后感雨果是我非常崇敬的作家,他在《悲惨世界》中所表达的对人性、对梦想、对社会的所有态度对我的影响很大,而且其中人物错综复杂的命运和曲折回转的故事情节更让人领略到了他高超的创作技巧。
《九三年》是雨果创作生涯中的最后一部**,也是他整个人道主义思想精华的提炼,虽然故事不长,其情节性远不如《悲》,浪漫性也不如《巴》,但是却让人心神沉浸,并深深为之感动。故事中只有三个主人公,朗尼克、郭文和司马登。他们三个的冲突不是**于钱权抑或爱情,他们只是单纯地由于政见和意识形态的不同而产生分歧。
朗德纳克是坚定的保王党,他可能冷血,可能暴戾,但那只是对待敌人、对待这个即将天翻地覆的社会。事实上,他并不是一个无情的人,甚至不是一个真诚的人,因为无论是救船员还是救孩子,他都有失去生命的危险。虽然他最终处死了他所拯救的船员,虽然孩子们悲惨的命运可以说是他一手造成,但那都是他的政见、他所笃信的法则所造成的。
他爱慕骑士精神,爱慕自己体内流淌着的属于贵族的血,爱慕军队曾经毫无人道可言的严明军纪,他是一个非常好的将领之才,他善于领兵,明与赏罚,终于皇权,如果不是革命,如果时光往前推个百年,他应该会以忠勇之名留名史册。
然而,革命说来就来。革命的到来也许是命中注定的,革命也许会推动整个人类向前发展,但这并不意味着每个人都应该向前发展,迎合他。像朗德纳克这种人,他在皇权和贵族的理论体系下生活了一辈子,他***这种政体,爱这种政体,所以他选择保持忠诚,这本就无可非议。
就像清末诸多大臣,李鸿章也好,曾国藩也好,都是在四书五经,孔孟程朱的熏陶下成长起来的人,他们不仅占领着权利的制高点,更深深倾倒于皇权和儒学的一切,他们不懂什么是封建,什么是民主,从他们的角度来看,维持皇权,铲除逆党,才是为人臣子应该做的事,才是真正打大忠之事。他们的长袍马褂所暴露出来的并非什么封建腐朽思想,而是千百年来中国文臣士人的‘忠’。但所有长期饱受压迫的底层人民,所有从未体验过贵族或士人生活的劳动人民,所有在新的氛围中成长起来的热血青年们,他们易于反抗,易于接受和发掘新的社会模式,他们试图改变现有的一切,争取自己的权利。
所以矛盾产生了,革命爆发了。因此,向郭文这样骨子里有贵族血统,但又是坚定的革命者的人诞生了;像司马登这样以向憎恨人权的人被推到了风口浪尖。
但是这样革新出来的社会真的变了吗?所以关于革命,真的有很多值得**的东西,雨果在书中的一句话,真的可谓是对革命的最透彻认识“在革命的绝对真理之上,还有人道主义的绝对真理。”我想,仅凭这句话,《九三年》一书,便注定在世界范围内有着不可磨灭的影响。
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小英雄雨来观后感集锦
观后感的产生并非完全由作品本身决定,在写观后感时提供自己的感性体验可以引起读者的共鸣,我们怎么写出一篇特别的作品名观后感呢?幼儿教师教育网精心整理了关于“小英雄雨来观后感”的一系列资料,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
小英雄雨来观后感【篇1】
晋察翼边区的北部有个叫芦花村的村庄,在这个村里有一个和鬼子斗智斗勇的小英雄雨来。
雨来本是一个爱捣蛋的少年,但小小的身体里藏着深刻的爱国情怀,面对日本侵略者,他勇敢的抗争。与乡亲们上演了斗军官、埋地雷、做侦查、拖特务等好戏,刻画了一个拥军爱国机智抗敌的少年英雄形象。鬼子来他们村里扫荡,鬼子在小孩面前露出笑容,在一番审问后,雨来什么也没说,日本军官很生气,要把他拖出去枪毙,但雨来逃脱了。
有一次雨来被捕获了,被带到日本阵营,但有一个是被派到日军阵营里,当卧底一段时间后,日军发现了那个卧底是警备队队长李四喜时,已经晚了,八路早已冲进来,救出了雨来,端掉了日军阵营,我们从这部书可以看出来,中国的那一段不堪回首的屈辱历史,日本侵略者在中华大地上燃起了硝烟,烧杀抢掠,残害百姓。老幼妇女躲躲藏藏,每个人都如临大敌,战战兢兢,水深火热,但我们不是甘于被奴隶的民族,我们的血液流淌的是自由与反抗的基因,我们的先辈加入抗战军队,以解放中国为信仰,以解救同胞亲友为目标,勇于斗争,甘于牺牲和奉献。他们以自己的智慧为刀,枪以血肉之躯为盾牌,全心全意反抗压迫,争取自由,他们已付出生命力的代价才换来了今天的和平。
作为成长在红旗下的我们,将永远铭记他们的功勋。
小英雄雨来观后感【篇2】
“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”
每每读到这段话,我就想起了不久前刚刚读完的《小英雄雨来》。这本书讲述了住在晋察冀边区芦花村的雨来,带着他的朋友站岗放哨,给八路军送信,捕捉敌情的故事。
有一次,鬼子抓捕交通员李大叔,李大叔躲到了雨来家里的地道里,让雨来去别的院里。雨来还来不及跑就被鬼子抓住了,无论鬼子问什么雨来都说不知道,雨来激怒了鬼子,雨来遭到鬼子毒打。当读到鬼子要到河边枪毙雨来时,我整颗心都揪起来了。当看到雨来跳进河里逃跑了,我又忍不住为雨来喝彩。后来在一次战斗中雨来受了重伤,半天没有醒,他醒来后的第一句话是“给我一支枪!”。我愣住了,那时雨来才十二岁,这个年纪的孩子本应该过着无忧无虑的生活,可是雨来却拿起枪走向了战场,就算受伤了也坚持要战斗。
在那个战火纷飞的年代,人们常常吃不饱饭,穿不暖衣。在简陋的学堂里,雨来和他的小伙伴们仍能认真学习,这怎么能不让人敬佩呢?
“我们——是——中国人,
我们——爱——自己的——祖国!”
那朗朗的读书声引人深思:现在我们美好、幸福、快乐的生活,是无数个革命烈士们用生命和鲜血换来的。他们当时是多么的艰苦呀!他们是多么的英勇呀!冒着枪林弹雨,一步步将侵略者赶出中国,是他们让生活在黑暗中的人们走向光明,他们是伟大的英雄!生在新时代的我们,也应该学习他们坚韧不拔、百折不挠的精神,长大后做个对国家有用的人!
小英雄雨来观后感【篇3】
孙一墨
雨来,是一个平常的名字。但是,我读完这本书后,让我重新认识了“雨来”这个名字。
雨来是一个性格开朗、活泼的孩子,他经常与三钻儿、铁头等小伙伴们一起玩耍,久而久之,就成了影形不离的好朋友。
雨来的故事发生在抗战时期,鬼子经常来扫荡雨来的家乡——芦花村。有一次,鬼子又来扫荡了,交通员李叔叔藏到了雨来家中。刚藏好,鬼子便从门外冲了进来,雨来拔腿就跑,可还是晚了一步,被鬼子抓了起来。鬼子问雨来:“有没有看到一个人?”雨来说没有。之后,鬼子又拿出糖块和黄金,这现实就是在引诱雨来说出真相,可雨来坚决不出卖李叔叔,这引得鬼子对雨来一顿暴打,还要枪毙他。在危急关头,雨来临危不惧,急中生智,在鬼子的疏忽下朝门外跑去,之后便一头跳进了还乡河。因为雨来水性好,一跳进河中便往下游游去,鬼子急得往水中乱开枪,可是聪明的雨来早已游到河的下游了。读到这,我才为雨来松了一口气。是啊,雨来这种视死如归的精神确实让人敬佩,这种精神在很多大人身上都没有,更何况他还是小孩子!雨来真算得上是一位名副其实的小英雄。
读完了《小英雄雨来》这本书,我真真正正的认识了“雨来”这个名字。在他身上,拥有着视死如归、不屈不挠等可贵的品质。真应了这句话:我们是中国人,我们爱自己的祖国。虽然现在战争已经离我们远去,但我们更要像雨来那样爱国,更要学习雨来的那种精神,让我们的祖国一步步走向辉煌!
小英雄雨来观后感【篇4】
上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。
雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。
雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子周旋,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。
我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样,我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。
小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!
小英雄雨来观后感【篇5】
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第1篇
在这个假期里,我看了一本书,名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了,被故事深深地吸引住了。
雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国^v^,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军^v^,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。
在故事的其中,我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区,它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵,挖好后不久,日本鬼子就来了,雨来自告奋勇当侦查员,但是却被敌人发现了,雨来装出一副镇定的样子,并未逃跑,叫同伴们先跑,日本鬼子硬要他带路,他只得照办,不过聪明的他想出了一个对策:先把敌人引到假雷区,说是有雷,在真雷区说是没有雷,把敌人炸死。可自己却无法脱身,于是假装摔入小河,被冲走。结果敌人死的死,伤的伤,当了俘虏,尽三十人逃脱。
看到这里,我不禁被雨来机智勇敢的精神感动,他跟我们差不多大,在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招,对敌人毫不畏惧,不到万不得已,决不轻言牺牲,在最危急的情况下不是自己先逃走,而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
我喜欢雨来,我更喜欢他身上的品质,热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第2篇
这学期我们学习了许多篇课文,课文里面的许多人物、事情让我感动。其中我印象最深刻的是我们的抗日小英雄——雨来。
这篇课文主要讲述了:在芦花村,有一个叫雨来的小男孩儿,在日本鬼子的严刑毒打下,也不说出交通员李大叔的下落,最后,凭借自己的机智勇敢,成功地从敌人的眼皮底下逃脱。
在文中,我们的小英雄雨来机智勇敢,热爱祖国。我感动,因为雨来热爱祖国;我感动,因为雨来面对糖和金戒指的诱惑毫不动摇;我感动,因为雨来被鬼子打的青一块紫一块,仍然不说出李大叔的下落;我感动,因为小英雄雨来被带到沿河边枪毙也毫不畏惧。
有人可能会说,雨来真傻,糖和金戒指都不要,还被鬼子打得半死不活。但我不那么认为,我觉得雨来那样做是对的。她没有说出李大叔的下落,保护了李大叔,保护了一名中国^v^员,他是好样的。
我与小英雄雨来相比,差得太远了。雨来被鬼子打得两眼直冒金星,也不哭一声,不说出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有时不小心擦破一点皮,都会哭的死去活来,我真是不应该呀!以后我一定要向雨来好好学习,要让自己变得坚强起来。
从雨来身上我看到了他的机智勇敢,热爱祖国的精神。我作为一名21世纪的接班人,应该学习他的精神,做一个对社会有用的人。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第3篇
暑假里,我读了管桦的处女作——短篇小说《小英雄雨来》。那个有骨气的抗日小英雄——雨来的形象在我心里留下了非常深刻的印象。
这篇小说讲的是一个叫雨来的小孩儿,为了掩护革命干部撤退,被日本鬼子威逼利诱、毒打威胁后坚贞不屈、宁死也不投降,最后雨来在鬼子打枪之前跳入水里免于一劫的故事。
读完文章,雨来说的那句话——“我们是中国人,我们爱自己的祖国”一直回荡在我的耳畔。雨来用自己的生命来“爱自己的祖国”。一个人要有骨气,要把祖国看得高于一切。要用自己的一切乃至生命为祖国作出贡献。
合上书本,雨来坚强的身影仍久久地浮现在我的眼前。我想起《亮剑》中的骑兵连连长孙德胜,在一次与敌人的血战中当只剩下自己一个人时,仍然毫不畏惧地向敌人冲去;我想起李云龙常说的亮剑精神就是誓死保卫自己的祖国;再看《李小龙传奇》中的主人公李小龙,在全美空手道大赛上发誓一定要让英语中有“中国功夫”这个词,结果他赢了,他在赛场上自豪地大喊道:“我是中国人!我是中国人!”
看到了雨来,再看看我们身边。现在有一些学生,爸爸妈妈给他们创造好的学习条件,穿名牌、吃KFC,但心中没有目标,没有追求,没有理想,随意的挥霍金钱和青春,枉费了父母的一片苦心。
我们现在的幸福生活是来之不易的,是无数的革命战士用鲜血换来的,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,掌握科学文化知识,将来把我们伟大的祖国建设得更加强大,为祖国作出自己的贡献!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第4篇
上个世纪,^v^主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。
雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。
雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子^v^,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。
我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学习的榜样,我们要学习雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。
小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第5篇
暑假的时候,我再次阅读了《小英雄雨来》的故事。雨来年仅12岁,却智勇双全,真是让我佩服。
故事是这样的。有一天,区上的交通员李大叔,被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖,然后飞奔向外,引开日本鬼子,不幸被日本鬼子抓住了,扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来,接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身之处。后来扁鼻子军官气急败坏地殴打雨来,可雨来还是不说,最后扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”机灵的雨来趁鬼子没来得及开枪之际跳入河中。万幸的是,雨来没有死,他用好水性逃走了……
看了这个故事,我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧,觉得自己和雨来比起来,真是无地自容。雨来年龄跟我相仿,那时候条件那么艰苦,环境那么危险,但雨来一点也没有因为这些而抱怨,反而成长为一位抗日小英雄。想想现在,生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我关怀备至,而我却不懂得珍惜,真是越想越惭愧……
现在,我们生活在和平幸福的新中国,可我们也要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神,把生活中的困难当作敌人,同它们斗智斗勇,坚决不能被困难所吓倒。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第6篇
“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,十二岁的小英雄雨来的这句话一直让我铭记于心。
《小英雄雨来》讲述了十二岁的雨来成长的故事。他是一个天性调皮可爱的小男孩,甚至有一点喜欢捉弄人,经常不停妈妈的话,跑到河里去嬉戏。后来去夜校上课,学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话,多次与日本鬼子斗智斗勇,最后也加入了儿童团站岗放哨,为八路军送信、带路,是一位名副其实的小英雄。
文中令我印象最深刻的就是李大叔藏在了雨来家的地洞里,日本扁鼻子军官带人闯入了雨来家里。无论扁鼻子军官如何承诺给雨来金钱与方糖,雨来就是不说。将军官逼急了,命令手下将雨来扔到河里,并且开了几枪。但最终他凭借水性成功逃脱,可见他的机灵、毅力与对祖国的热爱。
南宋末年著名将领文天祥也充满了爱国之情。在他四十四岁时,讨伐元朝军队,因势单力薄而在五岭坡被俘,押往元大都,被俘三年,无论忽必烈如何用高官与财富威逼利诱,文天祥誓死不降,并留下千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,最终英勇就义,终年四十七岁。但现如今,一些流量明星打着“爱国”的称号,却干着一些辱国之事,一味地崇洋媚外,加拿大国籍、美国国籍……层出不穷,更有一些人嫌弃中国产品,而推崇进口,不要忘了,你们也是中国制造。
爱国不仅是口号,更是一种行动,他应该深深地刻在骨子里,永远地铭记在每一个中国人民的心中。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第7篇
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书是让我们通往成功的一条捷径,在我心中书也有着不可被替代的职位,今年暑假里我利用宝贵的时间阅读了大量的书,其中令我难以忘怀的一本书是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》这本书让我为之动容的是这篇故事的主人公——雨来。雨来来自晋察冀边区北部的一个小村庄,雨来生性调皮,机智勇敢,整本书主要讲述了雨来从一个捣蛋鬼变成一个小英雄的成长过程,雨来的精神也使我敬佩,他多次与日本鬼子对话,但他从为被日本鬼子的“奖励”而动心,在日本鬼子的^v^之下,他从来没有害怕过。
让我记忆最深刻的片段就是雨来擅自主张参与战斗,结果因为太过于激动,以及高兴,竟直接冲进了敌人的据点里,不幸被捕,在被捕了之后,雨来被敌人用各种方法审问,但雨来的回答永远都是三个字,不知道,当敌人问到你的枪在哪,而雨来却咬牙切齿地说:“要是我有枪早把你打死了!”这句话深深的印在了我的心上,我佩服雨来,佩服他的精神!
小雨来从站岗放哨,为大人们打掩护,到遭遇特务与日本侵略军斗智斗勇,充分发挥自己的智慧,与乡亲们一起进行灵活机变的抗日行动,雨来,是千千万万的劳动人民的缩影,是一位战士,是一名真正的英雄!
读了《小英雄雨来》之后,我应该学习雨来的那种精神,我也应该多读一些书,增长眼界,读万卷书,行万里路。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第8篇
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章,今天却歪打正着,老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇,河边有个小村庄,十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天,可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了,鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到,只看到了雨来,扁鼻子军官问他其他的人在那里,可雨来每次都说没有看到,最后,扁鼻子军官气的暴跳起来,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,枪毙。”芦花村的人听到了枪声,含着泪说:“雨来是个好孩子,死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时,才发现雨来并没有死。原来,在枪声想起前,雨来趁鬼子不防备时,跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着,冷静,面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕,而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样,做事一定要沉着,冷静。我还觉得雨来非常讲义气,不管小鬼子怎样威胁他,问他其他人在哪里,可她永远坚持自己的原则,不背叛别人。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第9篇
读一本好书,犹如交一个好朋友。前几日,我读了一本由管桦写的小说《小英雄雨来》,我深深地被雨来勇敢的精神所感动了。
《小英雄雨来》讲述了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强,用自己的生命保家卫国的不屈精神,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的品质。
书中有一段落,看完后令我激动得热泪盈眶,不能自已。在面对敌人的威逼利诱下,小小年纪的雨来不仅没有屈服,反而无所畏惧。尤其是当他看到书上那句“我们是中国人,我们爱自己的祖国”后,更加坚定了要保护交通员李大叔的决心。我心想,这么危险的情况下,雨来还能做到临危不惧,冷静地思考面对,实在是太不容易了。雨来,我真佩服你!面对凶恶的敌人,你机智勇敢,与敌人^v^,宁可将自己置身于危险之中,也要救李大叔。你的所作所为令人称赞!
可我呢,相比之下,我不禁有些自惭形秽了。但凡遇到一点困难,我就胆小地躲在后面,在父母的羽翼下躲避风雨的侵袭,不敢直面困难,享受着父母给予的安逸生活,当起了缩头乌龟。如今,雨来的经历给了我极大的触动,我应该学着自己长大。雨来,谢谢你,你让我学会了不屈不挠、勇敢坚强的品质。我一定会把这种可贵的精神传承下去的!
在人生的旅途中,我们会遇到许多困难,我觉得我们应该向雨来那样拥有可贵的品质,坚强不屈的精神。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第10篇
今天,我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本,一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是中国人,我们爱自己的祖国!
《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情,无不显示出雨来的聪明能干;为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。
合上双眼,我翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士,他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,例如:精忠报国的岳飞、怒焚^v^的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱^v^、新中国缔造者^v^、改革开放的^v^、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都铭记在华夏儿女的心中,他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。
每个人都爱自己的祖国,我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人,我们更有责任爱我们的祖国,我们要从小树立远大的理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献。
古人曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去,并不断发扬光大,让革命先烈们含笑九泉,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第11篇
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。 雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为^v^时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了 读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的最大努力报效国家。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第12篇
周末,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事,里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
有一次,鬼子进村,正好碰见雨来在放牛,要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里,一会儿又领到大路上,最后把他们领到一片假地雷阵,在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声:“小心地雷呀!”一个鬼子正好踩到松软的土地上,以为踏着地雷了,惊叫一声,倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边,“叽里咕噜”趴下来,“哇哇”乱叫。趴了一会儿,不见雷响,才松了口气站起来。很多鬼子,因为刚才把头埋进土里,弄得满脸沙土,只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子,仿佛吓掉了魂。读到这里,我哈哈大笑,感觉很解气。
雨来的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮比我大很多的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事,如果我多管闲事,还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景,不禁打了个哆嗦,赶紧装作什么都没看见,大步大步的往前跑去,这时,在我脑中,什么乐于助人啊,什么拔刀相助啊,通通抛在脑后。就在这时,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了这位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了,赶忙跑上前去。大喊一声:“你们干什么?”那群人听了,赶紧把这位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我们要像雨来一样,要勇敢,要机智。遇到困难不要退缩,而是迎难而进。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第13篇
读完《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。
最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠咬了一口。敌人又对他进行诱惑,雨来也没有被迷惑。在李大叔的帮助下,协助游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队员把在据点的所有敌人俘获。
雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。那时候雨来上不起学,只能到三钻儿家那简陋的豆腐房里学习,他从老师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话,并且晚上也勤奋地背书,也正是因为这一句话,雨来立志要当八路军,保卫自己的祖国。
在面对危险时,要机智勇敢,在学习上也要勤奋上进。我们现在的幸福生活,是先烈们抛头颅、洒热血换来的。和他们之前的生活相比,现在的我们坐在宽敞、明亮的教室里,安心地读书。那时候的和我们同龄的孩子们却要每天提心吊胆的,生活在战争之中。想到这儿,我决定要更加勤奋地学习,不辜负家长和老师对我们的期望。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第14篇
最近读了一本叫《小英雄雨来》的书,其中主角雨来是花村的一个12岁男孩。
其中一个给我印象最深的故事,突出了雨的勇气,牺牲了自己。当魔鬼进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的大罐子里。敌人闯入雨来家,受到严厉的折磨,强迫和诱惑没有让雨来说李叔叔的下落。敌人决定射杀他,但游泳技术高超的雨跳进了河里。后来,他被发现得救了,并被称为小英雄。
在我们的生活中,有很多像雨来这样坚强勇敢的人,但也有人看到发生了什么,看起来与自己无关。我希望在非特殊情况下,遇到别人的危险时,会有不公正的人伸出援助之手,但在特殊情况下,我们应该看到情况,冷静地分析和思考。
我们是中国人,我们爱我们的祖国!这是老师教雨来的话。雨来似乎对这些话很感动。雨来渴望在光明的教室里学习。战争期间,他们没有良好的学习环境。我们不同。我们坐在干净整洁的教室里,但我们不知道如何珍惜它。在课堂上做一些小动作,写一张纸条。交谈和其他扰乱课堂纪律的事情。学习很难,但这是为了我们未来的幸福生活。我们应该珍惜前辈为我们创造的一切,为祖国的未来做出贡献。
雨来选择了一条革命之路。无论多么艰难,多么艰难,他都用毅力和力量走过。他一直坚持并努力工作。这种精神值得学习。
抗日战争期间,有许多像雨来这样的小英雄,如王二晓、海娃、刘胡兰、张嘎等。他们的精神值得学习。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第15篇
这个假期,我读了不少书,但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。
这本书的主人公叫雨来,他生活在抗日战争时期的晋察冀边区,是个勇敢机智,好学爱国的孩子。
抗日战争时期,雨来的村子里常有鬼子出现。一次,因母亲外出,雨来坐在家里看门。突然,李大叔跑来,说想在雨来家躲一下,不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好,鬼子就跑进雨来家了,雨来吓的拔腿就跑,可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后,追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法,雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边,准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。
当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时,我想:像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友,不因威胁而恐惧的人寥寥无几,这些事情连大人也不一定能做到,可见雨来真是个又守信又勇敢的孩子!
我很佩服雨来的学习精神。雨来的学习条件很差,学校在三钻儿家的破豆腐房里,课本是加板纸油印的,软鼓囊囊的,没有书皮,只能用红布包裹……,就在这种环境下,雨来还坚持学习,可我们呢?在如此好的环境下上课不听讲,下课不温习,书本没有几个星期就坏了。看看我们,再看看雨来,我的脸不禁烫了起来。
“少年强则国强,少年智则国智。”让我们一起学习雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质,做个好学生,学习真本领,为国家建设增光添彩,贡献力量。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第16篇
在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。
这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。
当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。
在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。
看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第17篇
今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄雨来》这本书。
在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况,并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。
雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!
雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第18篇
周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和^v^的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。
战争时期,孩子们没有好的学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。
想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?
雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第19篇
暑假期间,妈妈给我买了一本书红色读物《小英雄雨来》,里面的小英雄雨来很是让我敬佩。
抗日战争时期,有个小村子,雨来就住在这个村子里。雨来从小爱玩水,便练成了游泳、潜水的好本领,每当妈妈因为他淘气要打他的时候,他便“扑通”一声跳进水里,妈妈就再也找不到他了。雨来是儿童团员,他头上戴着一顶褪色的绿军帽,腰间扎着用牵牛花的藤蔓做的皮带。他常常为抗日战士带路、站岗、放哨。
一天早饭后,雨来妈妈按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要扫荡的消息了,只有雨来一人趴在炕上念识字课本。交通员李大叔忽然来了,随即又听见日本鬼子“叽里呱啦”在乱叫。雨来连忙将李大叔藏到地洞里,并用水缸将洞口压好。鬼子冲了进来,他们没有见到旁人,就将小雨来捆绑起来。鬼子吓唬他、骗他,他不怕;给他糖吃,他不要;给他钱,他瞧也不瞧一眼。雨来不怕扭耳朵和挨拳头,始终没有说出李大叔的下落。敌人气得“嗷嗷”地吼叫,把雨来拉出去,准备枪毙。敌人把雨来拉到村子外的河边,再一次威逼利诱他。可他始终不屈服,并机智地跳入河中,敌人再也找不到他了。
读了这篇红色读物后,我深深地感到小英雄雨来是那么的勇敢、聪明、热爱祖国,而且还有不屈不饶的精神,真了不起!我还要学习雨来舍己救人的精神,为了救李大叔,他宁可自己被敌人抓去,这种精神多伟大啊!现在我们幸福地生活在和平时期,但我们同样可以爱我们自己的国家,好好学习,报效祖国,做一个令父母自豪,令国家骄傲的人!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第20篇
这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来母亲因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到母亲叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就钟爱祖国,钟爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦领悟;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。
有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让母亲放心好的孩子的好孩子!
关于小英雄雨来读后感的作文500字优秀 第21篇
雨来,一个很普通的名字。但是,当我读完雨来的故事后,他的英雄事迹令我感慨万分,他那种面对危险,沉着冷静的心态更值得我们学习。
十二岁的雨来,生活在晋察冀边区。因为那是^v^时期,所以鬼子兵经常来这儿扫荡。有一天,雨来一个人在家。突然,交通员李大叔气喘吁吁的跑进家里躲了起来。怎么着?原来一群鬼子兵来追李大叔了!鬼子找不着李大叔,便把雨来绑了起来,想从雨来嘴里打听出李大叔的下落,可无论是打他还是哄他,雨来就是一个字也不说。最后,鬼子长官发火了,要把雨来枪毙了!读到这儿,我的心往下一沉,接着狂跳起来。我真为雨来担忧,可他却凭着自己的智慧逃了出来。雨来,你真厉害!即使有生命危险,你也不出卖李大叔,你这精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!
在与敌人的战斗中,雨来表现的非常出色。面对枪林弹雨,雨来勇敢地向前冲。即使被敌人抓住了,他也不怕,。敌人要对他动刑,可雨来一点也不怕,不仅逃走了,还把敌人都炸没了!
想想我们现在美好的生活,是多少革命先烈用鲜血换来的啊!我低下头,看着胸前被战士们的鲜血染红的红领巾,深感着自己的责任重大。我们肩负着建设祖国的使命,一定要好好学习,不能辜负前辈们的重托。
同时,我也感受到了战争的无情。对于我们这些生活在和平年代的孩子来说,应该珍惜和平,珍惜幸福,感恩父母,感恩生活!
小英雄雨来观后感【篇6】
今天我读了著名作家管桦写的《小英雄雨来》一书。这本书主要讲述了在抗日战争时期,一个名叫“雨来”的农村少年与敌人进行勇敢机智的斗争的故事。
雨来是一个勇敢的孩子。在雨来掩护李大叔这个故事中,日本鬼子军官无论用何种手段让雨来说出李大叔的下落,但雨来就是毫不畏惧,不肯泄露半点消息。
雨来是一个机智的孩子。雨来不肯说出李大叔的下落,被敌人带走了。在被押往敌营的路上,雨来趁敌人不注意,迅速地跳进河里,一头扎进水中。敌人慌忙往水里开枪射击,但雨来早已凭着自己高超的游泳本领逃走了。
雨来是一个热爱祖国的孩子。敌人无论是用糖块、金戒指等物品诱惑他,还是用手枪来威胁他,雨来始终誓死不向敌人投降。
雨来的这些优秀品质至今已经发扬光大,我们的身边就不乏这样的人物。新冠疫情爆发后,新型冠状病毒让人谈虎色变,大家都宅在家里不敢出门。但有一群“白衣天使”却毫不畏惧地“逆行”在最前线,他们“抛家弃子”,不怕苦,不怕累,将生死置之度外,与病毒展开殊死较量。经过几个月的艰苦斗争,最终迎来了人民平安健康的生活。这些勇敢的“白衣天使”感动了我,没有他们的机智勇敢和爱国精神,就没有人民平安幸福的生活。
读了这本书,一个清晰的小英雄形象展现在我脑海里。雨来从一位天真烂漫、有点儿淘气的农村孩子,经过各种各样的波折和困难的考验,最终锻炼成为一位经验丰富的、优秀的游击队员。雨来的故事还有很多,非常精彩,快来阅读吧!
小英雄雨来观后感【篇7】
这是一本很多人都很熟悉的书。这是一本我们熟悉的书。这是一本由著名作家华冠写的书。是《小英雄雨来》。
这本书讲述了《小英雄雨来》聪明机智勇敢,与八路军英勇对敌,死于日本鬼子、汉奸、刺刀的威胁,多次机智地逃出日本鬼子的魔掌,歌颂了余来热爱祖国、机智勇敢的品质。
下雨是多么勇敢和爱国啊!敌人用很多东西引诱他,他也没有把八路军的事告诉日本人。敌人不耐烦了,就打起了雨,也没有透露会是我们,所以受不了痛苦,说出了秘密。
生活中,有时候遇不到雨一样的困难也不退让。有时候因为肚子小不想上学,真的很丢人。当我读这本书的时候,我决定克服困难,在未来振作起来!说到上学,父母处处关心我们,不仅出钱让我们上学,还特别溺爱我们。我们学校宽敞明亮,但是有些学生不好学。相反,下雨的时候,他们在豆腐广场上晚自习,那里破旧不堪,但是下雨的时候,他们努力学习。我将来会努力学习,做一个对国家有用的人。
这是一本让我回味无穷的书。这是一本充满爱国主义的书。是《小英雄雨来》。
小英雄雨来观后感【篇8】
自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。
我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和平时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和平时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!
学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。
小英雄雨来观后感【篇9】
在寒假里,我读了一本厚厚的《小英雄雨来》,它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。
故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地,为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争,赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英雄雨来坚不可摧的爱国之热情。 在故事里,我们知道雨来喜欢游泳,最拿手的就是仰浮了,他能够脸朝天躺着,不但不沉底,还可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨来为革命干了许多事儿,最突出的就是这几件事:一次,李大叔钻到雨来家的地道里,让雨来对谁也不能说他在这,雨来呢,面对着几十把雪亮的的刺刀还是一把雪白的日本糖块都没有透露出半个字;骗鬼子进入地雷阵,使鬼子伤亡惨重
再来看看我们现在的生活,个个都是父母的宠儿。这家的小皇帝,那家的娇气包。如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?
《小英雄雨来》是一本很好的书,在四年级下册也有学到。有时间你可以去看看。
小英雄雨来观后感【篇10】
前些日子,老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文,老师让我们读三遍,记住这个故事,于是我把读后感写在了这张纸上。
这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脱。敌人对雨来说,只要说出革命干部的藏身之地,就有许多糖果吃,如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看,日本军官生气了,在雨来的.脸上又拧又掐,雨来仍然不说,于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。
其中,一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打,通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敌人是多么的凶狠毒辣,雨来又是多么的坚强不屈,始终不说出革命干部的藏身之处。
我觉得文中的小英雄雨来是多么的勇敢、机智,我从心中佩服小雨来,他与我们同岁,却比我们都勇敢,智斗敌人,临危不惧,面对敌人的刺刀都不害怕,我们要学习小雨来的勇敢,临危不惧的精神。
在我们的现实生活中,这个时代中,许多的孩子都是生活在福中不知福,不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神,同学们加油,少年强则国强!有智慧去武装自己吧!
小英雄雨来观后感【篇11】
这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本红色书籍,那里面一个个生动的故事,让我难忘……
这本书讲述了抗日战争时期,一个名叫“雨来”的孩子渐渐成长,他一直帮助八路军战胜敌人,是一个热爱祖国,勇于战斗的人。雨来那聪明,勇敢,机智的形象是众多人眼中名副其实的小英雄。
因为家境贫穷,雨来12岁的时候才上了夜校,他在那里学习得十分认真,还很爱怜自己的课本。在夜校上学的时候,老师教的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话早已在雨来心中扎下了根,也激起了他那强烈的爱国主义精神。
是啊!正是那爱国的力量推动着雨来在鬼子的引诱下坚决不说出李大叔的位置;在遇见鬼子们时,不顾自身安危,带他们走进了地雷阵;当杜绍英被鬼子抓走时,他以最快的速度告诉李政委去救她;在打鬼子老巢时,他拼命地向下扔手雷;受伤了的时候,还不忘记说:“给我一支枪!”……
我想,我们现在的安逸生活都是雨来,八路军用鲜血换来的。有吃有穿有齐全的文具,还不时说要吃一顿“KF摄氏度”。再想想那时候,一件衣服总是舍不得扔,东一个补丁,西一个破洞,连裤带也只不过是一条草绳,甚至有的家庭连吃个鸡蛋都成了奢望。所以我们一定要好好学习,掌握更多知识,在不久的将来,为祖国奉献出属于自己的一份力量。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”虽说我们生活在和平年代,但我们也同样要拥有一颗炽热的心,要拥有一颗爱国的心。作为一名新中国少年,我们要向雨来学习,将爱国精神传承下去!
雨人观后感合集
如何能够写出让人留下深刻印象的作品名称的观后感呢?写观后感是培养我们独立思考和分析问题的重要方法。有关于“雨人观后感”,不妨看看幼儿教师教育网小编为您推荐的这篇文章,但请注意所提供的建议仅供参考,切勿盲从!
雨人观后感 篇1
全剧仅仅听到三次雨人的笑声,每一次都是短暂的一秒,是那种如果不配上画面也许会骇人的傻气笑声。第一次是像个孩子一样抢了弟弟的方向盘,第二次是满足地看到在上煎饼之前弟弟就为自己准备好了枫糖浆,第三次,也是最后一次,是离别前学着弟弟的口气骂了自己曾经喜欢的K市场。但是雨人的笑正是我从片头到片尾一直在期盼的东西。
这是个极其容易让人爱上的角色,他的表情太让人痛心,眉头一直紧锁着,不敢(或不愿?)与人对视,甚至只能通过伤害自己来表达自己的害怕和不满。
听见水流的声音会发了疯般的想要阻止,只是为了保护年幼的弟弟。沟通建立在信任的基础上,雨人记得所有与弟弟在一起的细节,只是当多年后物是人非,他只能选择拒绝。但是他在用自己的方式对过往做出肯定。笨哥哥并不是只会对所有问题做出I don't know或者yeah的回答,他只是如同一个孩子般固执地想同时留住自己喜欢的生活方式和自己喜欢的弟弟。
7天24小时的陪伴,唤醒了幼时的记忆,也唤醒了弟弟对哥哥的想念。当弟弟终于抛开物质的因素,一切努力只为挽救兄弟间的维系,雨人笑了。即使只能离开,他也笑了。
极其喜欢的是配乐,如同拥有能引导人穿越时空的魔力,随着公路的延伸,是168个小时的梦境,是对过往的怀念与抱歉,也是对未来的希冀。
雨人观后感 篇2
《雨人》影评
有一种人,不美丽,但温暖
有一种情,不热烈,但长久
不久前看完盛名在外的《雨人》,沉醉于片中的手足情深;感慨于雨人无助的内心,
在短短的旅途中,我弟弟无数次抱怨说他不能和他患有自闭症的弟弟交流。他一次次的拂袖而去、大吵大闹,他将心中的暴躁烦恼一同归咎在了哥哥身上。但只要他耐心地询问和倾听,他总能从雨人那里得到意想不到的感情。
当雨人在浴室中掏出那张边角发黄发皱的合照而照片不慎落入水中事,他发了疯似的拍打自己的头说:“热水...热水会烫到宝贝.....
”他口中的宝贝正是站在他身边的弟弟。小时候的弟弟由于不会说话,总是把个哥哥的名字“raymond”读成“rain man”,从此雷蒙就成了雨人。在雨人心中,那抹亲情即使隔了30年依旧保存在心中。
即使与家人相隔,他仍死死的拽着那几年与家人共处的回忆。那份爱深深地刻在他的心里。只要有人触碰他,他就会歇斯底里地反抗,保护心中的宝藏。
在雨中的男人,我仿佛看到了永恒,藏在外面的中年人是一颗天真的心。争气的书包背在身后,五颜六色的笔一支支的插在外衣口袋,白色的袜子撸的老高老高。俨然衣服小学生的装束。
每当雨人提到父亲是,他还是会像小孩子一下说“d-a-d”。年过30的雨人会在浴室里和弟弟一同唱起童年的歌,那是不修边幅的、甚至粗糙的声音。但那声音充满了感情,在浴室里回荡,仿佛在诉说他们之间的爱
片子发展到了尾声,面临即将的离别,弟弟道出了心中的不舍,而令我意外的是,雨人竟主动把他的头靠到弟弟的头上。额头离额头很近,那一刻两个人的灵魂紧密相连。弟弟闪烁的眼神中透露出无尽的感慨,而终究是沉默。
弟弟最终没有获得哥哥的抚养权
当雨人踏上火车进入车厢时,弟弟大喊:“ray...ray....
ray......”时间停顿了几秒,当我以为憨傻的雨人不会再回头时,他出现了,他又一次回到了车门口。这是我突然意识到,原来那种爱已经深入骨髓。
雨人观后感 篇3
我看完《雨人》后,给我最大的感触是查理的成长。
就像好多的现象一样,在孩子还是孩童时期,母亲去世后,父子的关系就会总也处理不好。查理也因此和他的父亲有点不和。导致查理和他父亲的决裂是因为查理感受不到他父亲对他的爱。查理的父亲也和现在的大多数的父亲一样,对于爱的表达是木讷的,是无声的,是大爱如山般的。但有一点是永远不会变的是父母永远是你爱的停风港,孩子永远的依靠。我的爸爸也是一位不善于向他的孩子们表达他对孩子们的爱的人。比如有一次我在高中拿奖状了,我在班级考了一个不错的名次,我回到家就开始和他撒娇,讨奖励。在父母的眼中,无论我多大,我都是一个孩子,一个还需要他们保护的孩子,而我也愿意在他们的面前卸下我所有的坚强,只愿做一个仍需要被他们保护的孩子。但我记得当时我的爸爸并没有夸我,相反的是,他问我,我对这个结果满意吗?
父母的爱永远是“润物细无声”的!查理的父亲出于对孩子的负责考虑,他把患有自闭症的哥哥雷蒙,送到了一家医院。刚开始的查理是不满父亲的遗产分配,他的事业此时正需要金钱,当时他的父亲把钱留给了哥哥雷蒙,他带走了哥哥雷蒙,只为了得到一半的金钱遗产。在把哥哥雷蒙从他所在的医院带回查理现在居住的洛杉矶,查理一边需要照顾自闭症的哥哥,一边需要不断的打电话去处理他的事业。他们相处了一个星期,查理真的有些筋疲力尽了,但查理也知道了哥哥就是小的时候陪他度过孤独,给他温暖的雨人。当雷蒙的医生来时,查理表现的不想与哥哥分离,他很焦虑,他现在的疑惑是“为什么不让我知道我有一个哥哥?”最后一个镜头令我印象很深刻,当查理知道哥哥雷蒙一定要回到医院时,他很颓废的低着头,此时自闭症的哥哥雷蒙却把自己的头轻轻的碰到弟弟查理的额头旁。
查理,从一开始的不满父亲没有给他留下金钱遗产,到最后质问身边的人“为什么不让我知道我有个哥哥?”可以这样说查理从一个不懂爱,孤独的人,慢慢的懂得了爱,这是他的成长,也是这部电影吸引我的地方。一个人不管你的能力有多大,只要你懂得了如何去爱,你就是最富有的人。
雨人观后感 篇4
以前听过“雨人”是指某一方面智商极高而其他方面却像个孩子的人。最近读了一些书,我觉得高智商是一件很好的事情,但是现在它渐渐的变傻了,只有靠经验才能赢。
剧情片,主人公竟然发现了还有一个哥哥,开始带走他是为了分遗产,后来在一路上感情渐渐发生了转变,愿意照料哥哥了,虽然最后还是没有把监护权给他,但是遗产已经不重要了。
查理·巴比特是洛杉矶一名青年汽车商。他经营着一家小型汽车行,凭着精明的头脑和灵活的手腕,事业风生水起。今天查理又眼见着做成一笔生意,高兴之余,他带着女友苏珊娜——也是他仅有的两个手下职员之一,去棕榈泉渡周末。
途中,他收到了留在公司的助理伦尼的信息,告诉他父亲刚刚去世。查理表现得漠不关心,但他决定去辛辛那提参加他父亲的葬礼。
原来查理的母亲在他两岁时就去世了,他父亲对他要求很严格。查理十六岁时,有次不顾父亲的禁令,擅自将父亲最喜爱的1949年产的”别克”牌白色敞蓬车开出去带同学兜风,不料父亲竟然故意报警说车子被盗,以至查理和他的同学被警察以”偷车”罪名拘留,查里的同学们很快被各自的父母保释,而查理的父亲为了给他一个教训,故意让查理在警察局关了两天。结果,父子俩反目成仇。查理愤怒地离家出走,拒绝以任何形式与父亲联系。
查理父亲在遗嘱里的说法是“让他失掉了另一个儿子”。不过父亲毕竟是父亲,除了祝福查理一切如意以外,父亲给他留下了那辆导致他们父子反目的白色别克轿车以及他获奖的嫁接玫瑰花丛。至于他的房屋及其它共值三百万美元的遗产,则被列为信托资金,由被委托人为这笔遗产的受益人托管。
查理己是望又愤怒。他认为他是他父亲财产的唯一继承人。不过,性格强硬头脑精明的查理绝不打算就此罢手,他决定把父亲留下的巨额遗产的去向查清,准备打一场扞卫自己权利的遗产争夺战。
一路上,查理和苏珊娜找到了一家名叫沃尔布鲁克的疗养院。很快就清楚,这300万美元遗产的受托人是布鲁诺**。布鲁诺大夫是查理父亲多年的老友。
受命管理遗产,而遗产受益者是长期住在该疗养院的雷蒙。巴比特。雷蒙德患有自闭症。他不能用正常的方式与人交流,不能适应通常意义上的社会生活。
查理这才知道他还有一个哥哥。面对这个“对金钱没概念”却继承了三百万美元遗产的兄长,查理出其愤怒,笑了出来:“这笔钱对他有什么意义呢?
”他觉得父亲在故意愚弄他,惩罚他,跟他开了一个大大的玩笑。他将对父亲的怨恨迁怒于眼前这个突然冒出来的“哥哥”,看着这个智力有问题的傻乎乎的兄长,查理既嫉妒又轻蔑。但雷蒙似乎很容易操纵,查理决定利用他收回一半遗产。
未经布鲁诺同意,查理未经允许就把雷蒙德带出了疗养院。只要他得到雷蒙德的监护权,他也会反击他父亲的遗产。况且他还要赶回洛杉矶打理生意上的事。苏珊娜对查理利用雷蒙的非常不满,生气地离开了他。
于是查理只得独自带着雷蒙踏上旅程。然而,和有心理问题的哥哥相处并不容易。雷蒙的的生活遵循固定的仪式。他必须在固定的事间做固定的事情。我们应该在固定的食间看固定的电视节目,每顿饭都有固定的食谱,并且在固定的食间睡觉。
他也只穿从某个商店购买的平角**。此外,他还拒绝飞行,拒绝在高速公路上驾驶,这是由于他的恐惧。当他在机场的时候,他突然失去了控制,大叫起来,因为查理试图强迫他飞。
旅途中,查利被雷蒙这许多古怪的生活***因不谙世事而出的洋相弄得筋疲力尽。不过,查利也很快发现这个低能的哥哥的高度才能:雷蒙记忆力惊人,有“过目不忘”的本事。
他能准确报告飞行历史上所有重大空难的航班号、时间、地点和原因。他很快就能数出掉在餐厅地板上的246根牙签。他也能记得**簿上任意一个读过的**号码。他的心算速度不输计算器。
机灵的查理灵机一动,计上心来:“他对雷蒙做了一番训练,又做了一番“包装”,随后带着他来到赌城拉斯维加斯一家赌场,不负他的期望,雷蒙凭着惊人的记忆力靠赌牌赢了八万六千美元。
而对于雷蒙来说,这也是一次不寻常的旅行,离开了疗养院一成不变的生活,改变了他***固定不变的生活仪式,这一切让他感到不安,但也是一次全新的体验:就连乘自动扶梯这样的小事也让雷蒙感到新奇有趣,他算牌替弟弟赢了钱,还玩了一回幸运转盘,与一位***女郎有过一次短暂的谈话,一厢情愿地订了一个约会,他坚持要求查理教他跳舞,以便赴约。虽然他的“女伴”最终没来,不过,为了安慰他,善良的苏珊娜在电梯里与他共舞,教他接吻。
也就是说,这是一段充满磨擦、纷争等挫折的旅程,使兄弟俩逐渐发展兄弟情谊,或找回昔日的亲情。一次,雷蒙看到浴缸里注入的热水,突然又一次情绪失控,大喊着:“热水会伤到小宝宝,绝不能伤害查理巴比特”。
查理才知道,原来存留在儿时模糊记忆里的“雨人”就是雷蒙,音似,所以查理小时候会读错)儿时,每当小查理害怕时,“雨人”会唱歌给他听,安慰他。一直以来,查理以为“雨人”只是自己儿时幻想中的朋友,而眼前这个脆弱的需要被保护的人却曾经保护过他安慰过他,也因为差点伤到他而被父亲送入疗养院……查理这才知道他曾经得到过多么深切地关爱和呵护,父母和哥哥为他做出了怎样的牺牲……虽然他对母亲没有一点印象,又不能觉察不擅表达感情的父亲的爱意。可是,他曾经得到过多少来自家庭的关爱啊……
一向对亲情观念冷淡的查理被深深触动了,对父亲的怨恨也冰消雪融……眼前的雷蒙,是他骨肉相连的哥哥,见证着他的家庭对他深沉的爱……而查理对雷蒙表现出的感情也使苏珊娜看到查理的内心世界,他本来的情感和与生俱来的美德。他们的爱情也更深更浓了……
查理最终没有赢得雷蒙德的监护权,但这次不是查理关心的遗产。他担心再也见不到雷蒙德了。雷蒙将头抵在弟弟头上。他用这种孩子气的方式表达了对哥哥的爱和依恋
自闭症——心理电影《雨人》观后感
摘要:透过《雨人》这部主要描写兄弟之间手足之情的电影,我们可以观察到自闭症患者的典型表现,他们似乎是生活在自己小小世界里的人,目光呆滞,行为怪异,与他人沟通困难,一旦脱离了原来的生活模式容易感到不安。在我们当今社会里,自闭症患者同样是一个我们需要关注的群体,我们需要从心理、药物这两个方面着手对其进行辅导、**,帮助他们适应社会环境,让他们摆脱心中的孤独感,使其与家人、朋友之间能够更好的相处。
关键字:雨人自闭症特征**
一、电影人物及内容介绍:
《雨人》这部电影讲述的是青年汽车商查理和他的自闭症患者哥哥雷蒙之间感人的兄弟之情。查理的母亲在他两岁时去世了。他一直认为他是家里唯一的儿子。小时候,他因为父亲的严格管教而离家出走。直到他父亲去世,他才回家。他认为父亲的遗产将由他自己继承,但父亲将大部分遗产继承给了他从未见过面并患有自闭症的弟弟雷蒙德。
查理为了夺得遗产而执意将雷蒙带出疗养院,两兄弟之间的故事便由此展开。
和查理在一起的每一天对于雷蒙来说都是充满新奇的,这改变了他在疗养院里一层不变的生活,却也同时让他感到深深的不安,查理后来也意识到了这一点,虽然他在这段时间内和哥哥发展出了浓厚的情感,很舍不得他离开,但是他最终还是选择了让雷蒙回到了更适合他的地方。
二、自闭症
、何为自闭症
自闭症,又称孤独症,在《ccmd-3中国精神障碍分类与诊断标准》中将它划分为广泛性发育障碍中德一种,以男孩多见,起病于婴幼儿期,主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。
、结合电影分析自闭症的主要特征
一。社会功能缺损:社会功能缺损是孤独症患者的典型特征。他们对社会刺激不敏感,不能模仿别人,从小就不能理解别人的情绪。由于缺乏社会发展所必需的技能,他们很难与他人、甚至与父母建立最基本的关系。
雷蒙德害怕亲密。当查理问他是否能拥抱他时,他回答是的,但当查理走近他时,他大声喊道并把他推开。但我们可以看到雷蒙德渴望与其他人建立密切的关系。当他在赌场遇到舞者时,他会记住舞者的非正式约会,并试图为约会而学习。
2沟通能力缺陷:几乎半数自闭症儿童最终不能发展起任何能够有助于其进行交往的言语。他们还有其他性质的语言障碍,包括代词颠倒和模仿语言。
雷蒙总是面无表情,他常将“yah”挂在嘴边,并会时不时重复一句话,如“我是一个很好的司机”;不安时他还总是会重复着一个他自己完全不理解的笑话,有时他还会反复强调一件事情,当这件事情没有得到满足时,他便会狂躁不安。
3重复行为和兴趣:兴趣范围狭窄是孤独症患者的一个常见现象。他们对一般儿所感兴趣的玩具、游戏缺乏兴趣,而对某些特殊的物品特别感兴趣甚至迷恋。
他们还会变现出特征性的刻板行为、或强迫性行为或仪式。可能要求每天吃同样的菜等,对任何稍许的变化都表现出不愉快或反抗行为。这在雷蒙身上也可以找到相应的行为,他热爱看电视,会牢记着什么时间该看什么电视节目,床一定要摆在窗户旁边,否则他就不睡,一周里的每天都有特定的不变的三餐,倘若
没有让他做到这些,他便会开始紧张甚至发狂;
4其他特点:
智力超常和智力低下。少数孤独症儿童发展出了孤立的且经常是非凡的才能,如计算、记忆、**等方面。雷蒙有着超强的记忆能力和非凡的运算能力,他能在一个晚上记住**本里每个人的名字和**号码,查理还曾利用他的运算能力而在赌场捞到了一大笔钱。
感知觉损伤。感觉异常和缺陷是孤独症儿童中常有的现象,主要包括对某一刺激过分敏感或过分不敏感。雷蒙同样对特定的事物敏感,例如热水,当他看见水龙头里流出来的热水时他突然狂躁起来,并且不停地拍打自己的头,这与他的童年经历有关,他曾经在小时候用热水伤到了查理,于是父母才决定将他送往疗养院,使他从此失去了亲人的关爱;但是,有时候他也会专注于自己的事情而忽略别人与他的谈话。
、自闭症的**
目前科学界尚未能找出一个能彻底**自闭症的方法,即便如此,我们也不应放弃自闭症患者,我们能够通过一些**手段来提高患者的交流和日常生活技能,来减少他们问题行为的发生,是他们能拥有正常的生活。
1心理**:我们不应放任自闭症患者不管,而应关爱他们,让他们也同样体会到生活的精彩。在心理**这一方面,我们可以通过游戏**、行为**、沟通训练、社会交往训练和家庭干预这几个内容对其进行心理辅导,培养他们对于周围事物的兴趣,增进其社会交往。
重建基本的社交能力,当然在这一过程中,不能离开家长的支持与配合,自闭症患者的**过程中,家长的耐心和关心是不可或缺的。
2药物**:据研究,目前尚且没有找到理想的药物可以**自闭症,有些药物只在某种程度上控制某些症状,药物**只是一种辅助手段。
三、总结
通过《雨人》这部电影,我看到了自闭症患者的表现,在常人看来,他们的一些行为是无法忍受的,甚至会有人将他们是为白痴,但是,我们知道,自闭症患者并不一定智力低下,这只是一种心理障碍,他们没法和他人正常沟通,并不代表他们是低能儿。在我看来,我们需要增进自身对于自闭症的认识,了解自闭症,关心自闭症患者,帮助他们,消除他们心中对于世界的恐惧,使他们能够适应社会生活,与家人、朋友正常交往相处,使他们不再孤单。
雨人观后感 篇5
律师不应主动揭发委托人与代理案件有关的犯罪行为,否则会违反律师职业道德,不配当律师。在影片中,里奥·德罗蒙在法庭上为当事人辩护时所说的话并非没有道理。他只是尽量澄清事实。这就是电影的表现方式,这让我们觉得他很诡辩。
通过观看《造雨人》让我收获了很多。大多数时候,我能感觉到的是鲁迪的软弱、经验不足、被别人看不起、刚通过律师资格考试又没拿到执照,几乎不能上法庭辩论,即使辩论经常被驳回。但是,他有新人的内在勇气,无畏力量的坚韧,勇敢拼搏的精神,这是他赢得了胜利。
在同伴的帮助下,他千辛万苦找到证人,历尽坎坷推理辩驳,在“律师中的鲨鱼”的帮助下,觅得判例使取之不易的证据有效。这其中,融释着受害者的期望与他的执着,沉蕴着正义与公平,在最后的陈词中,事实的感动战胜了诡辩的阴谋,陪审团持撑起了正义的天平。但一切都太晚了,因为年轻的生命已经在恍惚中逝去。
我们为此而伤感,更为此而愤恨。鲁迪,他赢了。他是一个合格的法人。他挥舞着法律之剑,实现了不朽的正义。然而,当巨额赔偿被裁定时,保险公司就倒闭了。我们得到的只是形式正义,但是质正义并不是同时闪现的。
虽然,我们民法法系与普通法系在判例法的地位上存在着截然差别,正是判例法使鲁迪在该案件中胜诉。虽然保险公司有其诡诈的保单,但正义是最有力的利剑。虽然法官有偏判的“职权”,但事实是最强有力的证言。
我们是否也应该普及法律,防止企业钻入公众不熟悉的法律的漏洞,我们是否应该能够在未来的生活中熟练运用法庭诱导讯问的技巧,遵守职业道德,保持公正的平衡,使法律在世界。
鲁迪说:“每一个律师都会在一个案件中感觉到自己穿越了一条本不想越过的界线,但是当你越过很多次便不觉得有这条线的存在。” 律师,是个伟大的职业,它挥动法律之利剑,持正义之天平,希望律师能有永恒的正义亮节。
坚挺的松柏不能没有水的滋润,艳丽的花朵不能没有阳光的孕育,飞速发展的社会不能没有法律与正义的支撑。我们希望祖国、钟灵毓秀的圣地和一代又一代人心勤劳动的家园,能够延续历史的坚韧不拔,在世界上培育出更多的桃李。我们是法律希望的传递者,愿这份正义永不停息。
雨人观后感 篇6
姓名:林文萍班级:经济管理系十年级信息管理班学生编号:***
观《雨人》有感
很久之前就听说《雨人》,借着这次系里安排看三生教育影片的活动,我看了这部电影,感触颇深。
《雨人》描述了一个手足情深的故事。
一心想获得遗产的弟弟在与擅长心算和具有惊人记忆力的患有自闭症的兄长的长途旅行中,由起初的疏远粗暴到最后的关心理解。看完《雨人》,惊觉亲情的魅力竟是如此细腻而又震撼人心。影片中的“雨人” 指的是患有"自闭症"的一类人,是被排除在正常人世界外的。
片中的"雨人"雷曼德便是典型。他做事情总是循规蹈矩,要求一切事物一陈不变。他害怕与他人进行交流与接触,对世界的一切都仅限于平面化的、教条式的认识,其行为举止更是属于"异类",完全不顾及周围环境的变化,只是根据自己的主观意识行动。
自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。根据国际组织2005年底发表的一篇文章,自闭症可能与超正常智力有某种关系。就文章所说,孤独症可以使人更具创造力。
影片中的“雨人”雷蒙得到了弟弟查理和很多人的关爱,使他感受到了更多的人间真情。其实现实生活中那些不幸的“雨人”(自闭症患者)们,也十分需要我们社会各界的关爱和照顾。我们不应该看不起他们,而应该真正同情他们,帮助他们,为他们的生命点亮希望之灯。
当**到了最后,面对即将来临的离别,弟弟坦白出心中的不舍,憨憨傻傻的雨人竟然主动让两人的额头相贴。那个镜头缓缓地延续了将近一分钟,两人心灵的沟通在一刹那间迸发。虽然影片中没有倒叙,但他们相处的点点滴滴却一个接一个地闪过观众。
欲语还休,欲语还休,弟弟闪烁的眼神透漏出太多感触,然而终是沉默。即使现在回想起来,两人之间无声的共鸣仍在打动。他是一个不幸的孩子,天生的精神障碍并没有给他更多的照顾。
弟弟出生后,父母担心他会伤害这个弥补家庭缺点的新生儿,与世把他送到养老院,把他与世界隔绝。 然而,当上帝关上一扇门的时候,往往会为你打开另一扇窗——雨人非凡的数学与记忆能力在影片中得到了很好地体现。当时,观众席上常常充满笑声,这与雨人的表情不同。
短短的旅程中,弟弟无数次的抱怨哥哥无法与自己沟通。他一次又一次的拂袖而去、大吵大闹,内心的暴躁不安宣泄而出。不过,只要他能耐心地问和听,他总能从雨人身上学到感人的秘密。
雨人之所以可爱,是因为我们可以在他身上看到永恒。当他笨拙地唱着他小时候给哥哥唱的歌;当他看到热水和歇斯底里的尖叫声时,我们明白他对哥哥的感情有多深。30多年的岁月没有抹去他心中的亲情,就算与家人相隔,他心底深处仍然死死地拽着那几年与家人共处的回忆:
他的“一垒,二垒”的喜剧对白、他的发黄的**。这么大个人了,提到父亲时仍喊着“爸爸”。那些记忆被刻在他心中最安全的地方。一旦被触动,他将以最激烈的行为战斗,捍卫心中的宝藏。
影片中,弟弟利用哥哥的特殊能力在拉斯维加斯赌城大获丰收。歌手在背景中兴奋的叫喊是他弟弟的内心写照。雨人的表情是mna的,他什么都不知道,完全听得进去。弟弟越是激动,这种反差越是扎人。
什么是亲人?什么是工具?什么是亲情?
什么是利用?雷曼的朴素就像一面诚实的镜子,反映了人们急功近利的焦躁不安。很真实、很感人的一部影片,推荐大家也去看看。
雨人观后感 篇7
观看完了《造雨人》这部电影,让我对律师这个群体有了更多的认识。
《造雨人》讲述了一个初出茅庐的律师代理了一个关于保险赔偿的案子,尽管这是第一次做代理,但他坚持不懈,在工作中不断努力,在法院、受害人、被告中不断周旋,最终帮受害人胜诉,同时自己收获了成功的故事。片子尽管时长两个小时多点,而且是美国电影,法庭诉讼方式和中国大不相同,同时片子中分出了明显的褒贬,但是在律师庭下工作和律师道德方面仍给我诸多启发。
作为一个热血青年,主人公卢迪尽力维护正义,但他的工作经历却显示出极大的讽刺意味。同时,我不同意他的许多行为。首先,他与他的助手蹲守在医院门口,主动寻找当事人,向别人推荐自己,对此我认为,这绝对是对律师这一职业的侮辱,这让我想到当今社会上律师行业中的现象,许多律师明知当事人会败诉,但是仍鼓励当事人进行诉讼,只是为了赚取那点代理费,我认为被金钱异化的律师,便褪掉了律师本质上那神圣的环,成为了一个赤裸裸的讼棍,律师的目的是维护正义,是神圣的职业,万不可因追求金钱而堕落。
其二主人公卢迪与其当事人凯莉发生感情纠葛,而凯莉是有夫之妇,最后卢迪为把凯莉从她那暴力狂的丈夫手中解救出来失手杀死了凯莉的丈夫。然而此时,卢迪的行为却相当出人意料。他没有自首,而是选择逃跑,把一切责任都推给凯利。虽然检察官在影片中没有起诉凯莉的正当防卫,但我认为律师是一个最懂法律的职业,也是一个最尊重法律的群体。他们不能知法犯法,更不能主动逃避法律责任。
片子在这一段演绎的十分具有戏剧性,但让我明白,律师在工作中应时刻保持清醒的头脑,不应与当事人发生私交,更不能被个人感情问题冲昏头脑。
就被告的代理人利奥·德罗蒙而言,我认为这不合理。在片子中,利欧卓蒙成了邪恶的代表,只是着重表现他对主人公的刁难和在法庭上的“狡辩”。让人看完后,不自觉对这个被告代理人产生批判的情绪。
但我不认为被告的代理人利奥·德罗蒙应该受到批评。相反,我他在工作中做得很对。身为律师就是应该在法庭上积极为当事人寻求利益。
同时,律师不应主动揭发委托人与代理案件有关的犯罪行为,否则会违反律师职业道德,不配做律师。在影片中,里奥·德罗蒙在法庭上为当事人辩护时所说的话并非没有道理。他只是尽量澄清事实。这就是电影的表现方式,这让我们觉得他很诡辩。
通过观看《造雨人》让我收获了很多,让我更深一层的了解了律师这一职业,同时也在如何做一个好律师这方面给我许多启发,身为一个法学院的学生,我应该从中取精华,去糟粕,为自己成为一名合格的法律人铺好基石。
雨人观后感 篇8
世界上总有一种温暖,让人无法忘记放弃,那就是血肉之躯。当这种感情在陌生的世界里受到各种欲望的挑战时,人们会选择什么?电影《雨人》告诉了我们答案——亲情。
这是一部讲述兄弟间骨肉情深的电影。当查理多年之后仍然耿介于父亲当年对他的教育时,父亲的去世并没有给他带来多少悲伤;相反,倒是300万美元的遗产让他为之寝食难安并欲穷尽手段。之后,他查明那些钱是留给他哥哥的。
而这个他从未听说过的兄弟,当然,在他的记忆中,他是雨人的形象。没有必要否认,在最初的阶段,查理根本没有想到手足情谊,而是利用哥哥作为工具来获得对他的监护权,当然,这一权利的背后是巨大的遗产。电影的情节从这里开始,直到恢复童年记忆和家庭爱情故事。
父亲是怎样的人,电影中未作详尽的交待。但是我们可以通过父亲对儿子的遗嘱做些稍稍的理解,他有着与不同常人的父爱,那种爱的深沉是小儿子在当时看不到和不能理解的,相反,这恰是查理不悦的记忆并直接导致父子失和许多年。父亲对儿子的爱,之于另一个患自闭症的大儿子雷曼却是忘不了的;并且雷曼对弟弟的爱也如打上了烙印一般永驻内心,不容丝毫的侵犯。
这种永恒的爱和爱,是美丽的,无疑应该被人们记住和铭记
对幼年时代的事,人们有许多已经记不住了。记忆中的东西只以碎片的形式存在,并随着时间的流逝而变得碎片化。这些零碎的记忆碎片中包含的信息可以是人、事件或场景等。
它们彼此相互分割,并不关联或者有一定关联却不知为何关联,它随着时间将更多地成为回忆者对往事的一种记忆符号。这种符号不一定是特定的记忆片段,也可以用美丑的修饰语来概括,这似乎归因于记忆片段的影响。这种符号与其他记忆碎片的分离,使人们无法记忆,甚至有使人们会不自觉地怀疑它的存在。
但符号做为线索的确能使记忆碎片复原,即复原那个完整的故事记忆。这种对符号的还原记忆或许是经历者本人在稍稍留神时或许能记住,但电影的妙趣是将对事件的回忆和复原交给了雨人,一个残障人。这真的值得一个正常健康的人深思,那就是,什么应该记住,什么不能忘记,有良知的人还记得吗?
雨人是残缺的,而不残的是记忆。如果将其当做独立于每个人的一个天才记忆者能够帮助我们记住亲情的话,还不如归类于他可以是或者就是我们每个人记忆存储器或提醒者。电影是讽喻的,这种象征化的意义正是告诉我们,它表现了人们对自身亲情的缺失而不自知。
情节的记忆恢复意味着家庭关系的完整。当查理把他哥哥的一系列回忆带到童年时,他被感动了。他感动于哥哥的关心和爱护,他理解了父亲当年的教诲,他感悟于女友对他的爱,当然他更加悔悟于早年无知的任性和对亲情的漠然。在这样一个色欲横流的世界里,他进行了反思,最终选择了正确的一个而没有失去。
我们每个人心中似乎都有这么一个小小的雨人。它就像一面镜子,反映出我们自己越来越浮躁。它教会我们记住并感激我们的家人。善待雨人,正如善待自己。
《雨人》于1988年上映,并拿下了当年的奥斯卡小金人。虽然,对于现在,这部影片的年代已经挺远了,但经典是永远不会被时间所阻隔的。而一部之所以让人铭记的电影,其产生的共鸣,也绝不受国家,语言等等任何外因的影响。
生活陷入困境的汽车商查理得知了父亲去世的噩耗。葬礼后,律师宣布了他的遗嘱。查理只有一辆老式汽车,但他从未见过的哥哥继承了300万美元。受了委屈的查理立即去找他的哥哥。
雷蒙长期住在一所疗养院里。他自幼患严重的自闭症,终日沉浸在自我幻想世界之中,行为异常,被视为白痴。他特别怕下雨,还总把自己的名字念成雷曼——“雨人”。
查理拐走了雷蒙,想要重新更改遗嘱。
但在两兄弟相处的短短一个星期内,查理内心深处沉睡太久的亲情逐渐被唤醒。最后,查理不在乎遗产。他只想做雷蒙兄弟的监护人,让他和他一起生活。
但影片最后,雷蒙还是回到了精神病院。影片的最后,查理对火车上的雷蒙说,自己会在两个星期内去看望他的。。。。。。
从对自己有个哥哥一无所知,到骨肉深情,而且是在短短的一个星期之内,能过完成这种神奇的蜕变的,除了亲情之外,还有什么能够造就这一切。
电影之外的我们,或许已经离开家社会奋斗,或正要离开家,但是我们之所以这么勇敢地面对有时显得残忍社会,就是因为我们相信,家人永远是自己的陪伴。
因为没什么可否认的,那就是血和水的联系。
看完了《雨人》,惊觉亲情的魅力竟是如此细腻而又震撼人心。当片子到了最后,面对即将来临的离别,弟弟坦白出心中的不舍,憨憨傻傻的雨人竟然主动让两人的额头相贴。那个镜头缓缓地延续了将近一分钟,两人心灵的沟通在一刹那间迸发。
虽然电影没有进行倒叙,然而之前二人相处的点点滴滴却一幕一幕地从观众眼前闪过。欲语还休,欲语还休,弟弟闪烁的眼神透漏出太多感触,然而终是沉默。就连现在回想起来,那时两人无声的共鸣仍不觉让人感动。
他是个不幸的孩子,先天的智力障碍没有使他得到更多的呵护。在弟弟出生以后,父母担心他会伤害这个弥补了家庭缺憾的新生儿,所以将他送到了护理院,从此与世隔绝。
然而,当上帝关上一扇门的时候,往往会为你打开另一扇窗——雨人非凡的数学与记忆能力在影片中得到了很好地体现。每当那个时候,观众席上常常是哄笑一片——与雨人木纳的表情格格不入。
短短的旅程中,弟弟无数次的抱怨哥哥无法与自己沟通。他一次又一次的拂袖而去、大吵大闹,内心的暴躁不安宣泄而出。可是,只要他能耐心的询问和倾听,总是可以从雨人口中得知令人感动的秘密。
沟通的阻碍并不是因为智力问题,因为每个人都需要被关怀,每个人都需要爱,只不过接不完的电话、处理不完的事务、解决不了的难题,让弟弟忽略了倾听。反观这个五光十色的社会,何尝不是弄花了我们的眼睛?
雨人之所以可爱,有一点是因为我们仿佛可以在他身上看到永恒。当他笨拙地唱起儿时对弟弟唱过的歌;当他看到滚烫的热水,歇斯底里的尖叫,我们才明白在他对弟弟的感情有多深。30多年的岁月没有抹去他心中的亲情,就算与家人相隔,他心底深处仍然死死地拽着那几年与家人共处的回忆:
他的“一垒,二垒”的喜剧对白、他的发黄的照片。这么大个人了,提到父亲时仍喊着“爸爸”。那些回忆已经刻在他心中最安全的地方,一旦被触碰,他就用最激烈的行为抗击,执着地捍卫心中的宝贝。
300百万美金,把兄弟俩个联系在一起;憨傻的哥哥最终感化了弟弟功利的内心,金钱与亲情的关系也到了如此微妙的地步。有人说,亲情是一种野蛮关系,因为你无法选择并且历时一生。然而,金钱却以更嚣张的姿态插足于人与人之间,让你无法阻止。
影片中,弟弟利用哥哥的特殊才能在拉斯维加斯赌城大获丰收,背景音乐里歌手兴奋的狂呼就是弟弟的内心写照。雨人的表情是木纳的,他一无所知,全然听从。弟弟越是激动,这种反差越是扎人。
什么是亲人?什么是工具?什么是亲情?
什么是利用?雨人的单纯像是一面诚实的镜子,反射出人们急功近利的躁动。这是1988年的电影,到了今天,它依旧让我们心生向往。
片中的“雨人”雷曼德便是一个自闭症患者典型。他做事情总是循规蹈矩,要求一切事物一成不变。他害怕与他人进行交流与接触,对世界的一切都仅限于平面化的、教条式的认识,举止怪异,完全不顾及周围环境的变化,只是根据自己的主观意识行动。
作为孤独症患者,雷蒙市不幸的,但其家人有条件将其送入疗养院并定期作一些治疗,从某种程度上讲提高了他的生活能力。加之她又有过人的天赋,也不是不可能为社会做些贡献。这让我体会到,患有孤独症的孩子是可以通过一定的训练过上近似于常人的生活,而且他们身上也许就有着一些闪光点,只是需要我们努力去挖掘。
很多人认为“雨人”没有思想,认为他一无所知,因而就不去认真地理解与人的内心世界。影片中一位与雨人共同生活了数年的长者也只是了解到他的一些生活习性,而“雨人”的弟弟,仅仅与他生活了一个礼拜,去读懂了“雨人”的心,可以和他有些简单的交流。其实一开始,弟弟也是不懂得如何去与哥哥相处,然而一次次地尝试、努力,终还是取得了一些成就。
由此,我想到作为一名康复工作者,尤其是针对自闭症患者,要努力去营造一种氛围、一种亲情出来,真正的让患者感受到我们的爱,感受到我们的呼唤,从而慢慢地走出自己孤独的世界。
再来谈谈金钱。300万美金,把两个兄弟联系到一起,憨傻的哥哥最终感化了弟弟公里的心,金钱与亲情的关系也到了如此微妙的地步。可最终,疗养院的负责人还是将“雨人”要了回去,认为只有那个地方才适合他。
弟弟那种无奈与心痛,令我不禁潸然泪下。我不知道疗养院是看重这个患者,还是看重他所继承的遗产,但我确信老师曾多次强调的一句话,“做康复一行的,要本着一颗慈爱的心,切莫向钱看”。每个患者在我们眼中都是一样的,我们的任务就是帮助他们尽最大可能的恢复健康,不能因其家庭条件的好坏而改变我们的初衷。
只要是有利于患者康复,怎样的环境又有何差别呢?如果让他们一辈子躲在疗养院、康复中心,不去接触社会、与人交流,那么他们的家属又何必煞费苦心的将他们送与我们进行治疗呢?任何康复训练的最高目标都是尽最大可能得让患者回归社会,我们要尽自己最大的努力去追求、奋斗。
世间总有一种温情让人难以忘却割舍,那就是骨肉亲情,当这种感情在陌生的世界里受到各种欲望的挑战时,人们会选择什么?电影《雨人》告诉了我们答案——亲情。
这是一部讲述兄弟间骨肉情深的电影。
在当代美国。查利·巴比特是洛杉矶一名青年汽车商。他的母亲早已去世,父亲是百万富翁,但对他没有感情。
这天律师行打来电话告诉他:他鳏居多年的父亲去世。父亲的去世并没有给他带来多少悲伤;相反,倒是300万美元的遗产让他为之寝食难安并欲穷尽手段。
之后,他查明那些钱是留给他哥哥的。而这个哥哥他从未听说过,当然在记忆里他是以雨人的形象存在的。没有必要否认,在最初的阶段,查理根本没有想到手足情谊,而是利用哥哥作为工具来获得对他的监护权,当然,这一权利的背后是巨大的遗产。
电影的情节从这里开始,直到恢复童年记忆和家庭爱情故事。
对幼年时代的事,人们有许多已经记不住了。记忆中的东西只以碎片的形式存在,并随着时间的流逝而变得碎片化。这些零碎的记忆碎片中包含的信息可以是人、事件或场景等。
它们彼此相互分割,并不关联或者有一定关联却不知为何关联,它随着时间将更多地成为回忆者对往事的一种记忆符号。这种符号不一定是特定的记忆片段,也可以用美丑的修饰语来概括,这似乎归因于记忆片段的影响。这种符号与其他记忆碎片的分离,使人们无法记忆,甚至有使人们会不自觉地怀疑它的存在。
但符号做为线索的确能使记忆碎片复原,即复原那个完整的故事记忆。这种对符号的还原记忆或许是经历者本人在稍稍留神时或许能记住,但电影的妙趣是将对事件的回忆和复原交给了雨人,一个残障人。这真的值得一个正常健康的人深思,那就是,什么应该记住,什么不能忘记,有良知的人还记得吗?
雨人是残缺的,而不残的是记忆。电影是讽喻的,这种象征化的意义正是告诉我们,它表现了人们对自身亲情的缺失而不自知。
雨人观后感 篇9
心理影片征文:
就在不久之前,我有幸和有关部门的同学一起观看了《雨人》这部影片,故事讲述的是自闭症哥哥与弟弟在几天内相处发生的一些事情。虽然题材非常普遍,但却是一个超级感人的故事。非常感人。它常使我泪流满面
查理是一位汽车商人,因为生意上遇到困难烦恼不已,这时得知自己父亲去世给自己的遗物是花园和一部老式轿车,而把三百万留给了不知名的人,于是决定争取回自己的利益。当他去到一间疗养院发现继承巨额财产者是自己从不知道的自闭患者哥哥雷蒙,他决定带哥哥离开疗养院并设法修改遗嘱。
自闭症患者的行为总是让人发笑。我微笑着,从中看到了无价的爱。查理赶时间,带雷蒙德去坐飞机。雷蒙德拒绝坐下。他举了许多飞机失事的例子。但查理在高速公路上开车,但他哥哥坚持走二级公路。
雷蒙只穿一个地方卖的一个牌子的**……由于不懂得和哥哥相处沟通,查理几乎被哥哥折磨得快疯了。雷蒙每天的三餐是固定的食物,弟弟都满足他给他买了。雷蒙德每天必须在固定的时间看电视节目。查理在路上停下来找家人帮他看电视。后来,查理给他买了一台小电视。
雷蒙每天拿在手里,有种说不出的满足。
雷蒙总是回答“我不知道”和“是的”,他们兄弟两的对白单调乏味,不过我感觉到渐渐地查理已经学会照顾哥哥。雷蒙德看到热水,惊慌失措地大叫。查理抱着他让他冷静下来。雷蒙德说他害怕查理受伤。那时查理似乎听懂了什么,原来哥哥是因为父母害怕自己受伤害才送走了他。
雷蒙德是他童年的玩伴——雨人。雷蒙收藏着一张一家四口的旧照片。对于雷蒙来说,那是最珍贵的家庭回忆。
雷蒙给弟弟唱小时候哄他的歌。亲情在那瞬间能感动所有人。雷蒙很喜欢自言自语“一垒二垒”的笑话,可他理解不了那是一个笑话。
但是有一天查理发现他哥哥有惊人的算术和记忆力。查理带哥哥去了赌城,利用哥哥的记忆力赢了一大笔财富。在豪华套房里,查理拉着他哥哥的手教他跳舞。
查理明白到:只要哥哥开心,自己也会开心。
查理被哥哥慢慢地感化着。他们相处的几天是愉快的,查理想取得哥哥的监护权。他希望能为哥哥做点什么。
他已经不在乎那三百万了。金钱在兄弟情谊面前变得苍白。可惜最后雷蒙还是要回到疗养院。
看到雷蒙把自己的头贴近查理那刻,我想雷蒙也舍不得自己的弟弟。
惊觉亲情的魅力竟是如此细腻而又震撼人心。当片子到了最后,面对即将来临的离别,弟弟坦白出心中的不舍,憨憨傻傻的雨人竟然主动让两人的额头相贴。那个镜头缓缓地延续了将近一分钟,两人心灵的沟通在一刹那间迸发。
虽然影片中没有倒叙,但他们相处的点点滴滴却一个接一个地闪过观众。欲语还休,弟弟闪烁的眼神透漏出太多感触,然而终是沉默。即使现在回想起来,两人之间无声的共鸣仍在打动。
事实上,目前,家庭是每个人最宝贵的财富。我们应该珍惜现在的一切,帮助更多需要帮助的人。
其实,我们每个人内心中都似乎应有着这样一个小小的雨人,它象是一面镜子深沉地反照我们自身日益的浮躁,它教会了我们对亲情的念念不忘和感恩。
善待雨人,正如善待自己……
雨人观后感 篇10
沟通的障碍并不是因为智力问题,而因为每个人都需要被关怀,每个人都需要爱,只不过接不完的电话、处理不完的`事务、解决不了的难题,让我们往往忽略了倾听。
在旅程中,弟弟总是抱怨哥哥无法与自己沟通。他一次又一次的摔门、拂袖而去,大吼大叫,把内心的暴躁和不满一次一次的发泄。可是,只要他能耐心的询问和倾听,总是可以从雨人口中得知令人感动和惊讶的秘密。倾听,是连接人心的纽带,让我们放缓前进的步伐,坐下来品一杯清茶,用心聆听。
任何东西都无法抹去我们心中的亲情,就算与家人相隔甚远,我们的心底深处仍然倔强的保留着那些与家人共处的回忆。
可爱的雨人那么大岁数了还叫着DAD,看到热水歇斯底的尖叫,他的“一垒,二垒”的对白、他的那张发黄的照片,都是他对弟弟和家人的热爱,他把这份爱放在心底的最深处,保护在最安全的地方,一旦被触碰到,他的回应方式非常激烈。
最后弟弟面对金钱已近不再那么功利,面对即将来临的离别,他的心中是多么的不舍,憨憨的雨人竟然主动把自己的额头与弟弟贴在一起,持续了很久很久,此时弟弟尽不知说些什么,我想他们是在进行心灵的沟通吧。
《雨伞》观后感合集
作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文一般都会考察到学生膜片布局的能力,一篇好的作文还是非常费脑子的,优秀的作文一般都是什么样的?也许以下内容“《雨伞》观后感合集”合你胃口!请马上收藏本页,以方便再次阅读!
《雨伞》观后感【篇1】
川端康成
春雨似雾,虽然不会濡湿,却会沾润人的肌肤。跑出门口的少女看见少年的伞,这才察觉:
呀,下雨呐?
少女正坐在店门前。少年撑开雨伞,与其说是为了挡雨,莫如说是为了掩藏自己走过 少女面前时流露出来的羞涩。
但是,少年默默地将雨伞移过去给少女挡雨。少女只有一侧肩膀在雨伞下。尽管挨淋 ,少年却难以启齿说出:请过来,然后让少女靠近过来。少女虽然也曾想过自己用一只手扶着伞把,但总是想从雨伞下溜走。
两个人走进了照相馆。少年的父亲是个官吏,即将调任远方。这是为他拍的临别赠相。
二位请并排坐在这儿。摄影师指着长椅子说。
少年无法同少女并肩而坐,就站在少女的背后。为了让两人的身体在某一点上接合起来,他把扶着椅子的手指轻轻地触模少女的短外褂。这是他初次触及少女的身体。透过手指传导过来的微微的体温,使少年感受到一阵似是紧紧拥抱着赤身少女的温馨。
这一生中每逢看到这帧照片,也许就会想起她的体温来吧。
再照一张好吗?二位肩并肩,把上半身照大些。
少年只顾点点头。
头发少年对少女小声地说。
少女猛然抬头望了望少年,脸颊倏地绯红,眼睛闪烁着光芒,充满了明朗的喜悦。像孩子般乖乖地碎步走到了化妆室。
方才少女看见少年经过门口,顾不及整理一下头发就飞跑出来,头发蓬乱得像是刚摘下游泳帽似的。少女一直为这乱发耿耿于怀,可是在男子面前连拢拢两鬓的短发修饰一下也觉着害羞。少年也觉得,如果对她说声拢拢头发吧都会羞辱少女的。
向化妆室走去的少女那股子快活劲儿,也感染了少年,喜悦之余,两个人理所当然地互相偎依坐在长椅子上。
刚要走出照相馆,少年寻找起雨伞来。忽然看见先走的少女已经手里拿着那把雨伞站在门口。少女发现少年望着自己才意识到自己是拿着少年的雨伞走出来的,她不觉一惊。这种无意识的举止,难道不正是流露出她已经感觉到那是他的东西了吗?
少年难以启齿说出让我拿雨伞吧,少女则无法把雨伞交给少年。然而,此时此刻两个人与在来照相馆的路上迥异,突然间变成了大人,带着夫妻般的心情踏上了归途。这仅仅是关于雨伞的一桩韵事
《雨伞》观后感【篇2】
《奇怪的雨伞》读后感600字!
周末的早晨,我捧起《小巴掌童话》,走进了张秋生爷爷编织的童话世界里,我看到了一篇篇很有趣的故事,合上书本,我仿佛看见了顽皮的月亮小兔掉进了小溪里,光脚的小熊在草地上呼呼大睡,看见了池塘里竖着的狼尾巴;我仿佛听见了像音乐般的敲门声,鸡妈妈寻找小小鸡时的哭泣声,听见了风在轻轻地诉说着什么……
在这本童话里,最令我感动的是《奇怪的雨伞》这篇文章。下雨了,小熊妈妈为了不让小熊姑娘淋雨,总是把伞伸向小熊姑娘那边。天晴了,小熊姑娘发现自己身上没有沾到一滴雨水,而小熊妈妈却湿了半身,很奇怪……慢慢地,小熊姑娘长大了,也当上了妈妈,她终于明白那把雨伞其实并不是什么奇怪的雨伞,而是妈妈对孩子深深的爱。这让我也想起了妈妈平时对我们的爱,吃饭时,妈妈总是帮我和姐姐盛好饭,怕我们烫着,有什么好吃的也总是想着留给我和姐姐,半夜醒来帮我们盖被子……有一天晚上,我被噩梦惊醒,我好害怕,三步并作两步来到妈妈房间,轻轻的拍着妈妈,妈妈醒了,问我:”怎么了?”,我说:”妈妈,我做噩梦了。“妈妈立刻掀开被子让我躺下,抱着我入眠,那一晚,我甜甜的进入了梦乡。后面,我才知道,那晚,妈妈却被我挤得没睡好……妈妈的爱就像冬日里的阳光,温暖而明亮,照亮了我的心田;妈妈的爱就像绵绵的春雨,轻抚着我的心田,滋润着我成长……长大以后,我也要好好的孝顺妈妈,好好的爱妈妈。
我非常喜欢《小巴掌童话》,书上的每一个故事犹如棋中的小兵,小而智慧,小却有力,小朋友,有空的时候,你们也来童话世界里走一走吧。
《雨伞》观后感【篇3】
自题肖像:陈士同,普通不能再普通的名字,现任教于安徽省霍邱中学。1993年踏上三尺讲台时如履薄冰、如临深渊,战战兢兢,深怕因自己的浅薄鄙俗误人子弟。为了守护阵地的神圣,始终以敬畏之思精耕细作于自己的三尺薄田。尽管没有出现枝繁叶茂的参天大树,没有硕果累累的收获,但尽吾力而无悔的砥砺,这些年还是惊喜不断,收获满满。
一双中度近视的眼睛借助高科技的工具近视眼镜观花开花谢、潮起潮落,赏云卷云舒、日出月起;一副稍显笨拙的大脑,谨记先哲我思故我在的教诲,在世事变迁中思考自然、社会与人生,在古今中外典籍中品评文字。精神的徜徉,灵魂的漫溯让生活与人生不孤单、不落寞;一支笔,没有优劣与品性的高下,随手拈来,信手涂鸦。稚拙的文辞,浅陋的思绪,短视的目距交叠催生的是一篇篇不合时宜的文字。过了愤青的年龄,没有对宏图大志追幕的雄心。在观、思中独抒心灵,借助稍显叛逆的文字吾手绘吾心。没有酣畅淋漓,只有真实的表达与呈现。之所以如此,仅仅是为了证明自己还没有扮演帮闲、帮凶的角色,还没有沦落到臣民、子民的地步。
师者,不是以物质的丰盈和贫弱加以估定,而是以知识的播撒,思想的滴灌,灵魂的唤醒为操刀的媒介。在引领孩子成长的过程中,自己的成长也是必须完成的使命。耕于杏坛,闲暇时捻断青丝赋文辞。多年来,虽没有成为各大专业期刊的常客,但拙文不时占用《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文月刊》《学语文》《教学考试》《考试》《教师博览》《班主任》《语文教学与研究》等刊物的一席之地。当然,所有的得失都已经过去,对苟活的后来者来说,需要做的就是尽可能生活的清清爽爽、明明白白。只有这样,才不至于误了卿卿性命。
《雨伞》观后感【篇4】
《怪雨伞》这本书是中国儿童文学名家精选的书。我非常喜欢这本书,它是著名作家孙幼军写的书。
其中我最喜欢的是《追心记》这个小故事。这个故事里充满了想象,可有趣了!让我来给你们讲一讲吧!
我当时看到《追心记》心里有很多稀奇古怪的问题,心怎么追呢?为什么要追心呢?心干嘛要去追呢?这些问题马上浮现在了我的大脑。
《追心记》里讲了上课铃响了,四(3)班班主任李老师正在教室里批改作文,听见铃响她忽然有点不放心。“这堂是算术课,是新来的老师。”李老师心想,“不知道孩子们听课情况怎么样。”突然李老师发现赵小冬正两眼发直,在那儿出神!李老师着急的喊:“又跑啦!”正在教学的王老师摸不着头脑:“什么跑啦?”“赵小冬的心呗!”李老师说“这不,刚上课,他的心就跑了,整整一堂课什么也没听进去,晚上写作业又抄别人的,不行,我得把他的心追回来,工夫不大,跑不了太远……”说着,李老师和王老师一起去追……费尽千辛万苦,终于下课了,赵小冬的心又回来了。
有一次我在上数学课的时心也跑了,我跑回家看电视了,去了横店水世界,还去了电影院看了电影,最后坐着火箭去了月球,火星……下课时老师叫我回答问题我却回答不出,以后我的心就再也不会逃走了。用心做好每件事。
《时节之美》读后感-读后感500字
我看了《时节之美》这本书。是朱爱朝给孩子讲二十四节气之书,以每一个节气为一个板块,先是节气和物候的介绍,借着是对与节气相关的汉字进行解读。二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来确定的,它是大自然的节奏,也是我们祖先生活的节奏。
地球围绕着太阳,一年转一圈,也就是360度,我们把这个圈平均分成二十四份,就是15度,我们祖先就根据太阳直射在地球上不同位置的气候变化,每隔15度,划分一个节气,每个节气相隔约15天,这样一来,每个月就有2个节气,一年12个月,刚好24个节气。
今天刚好是立秋节气,一叶落知天下秋。但是我一点也没感觉到秋天的凉爽,盛夏的余热还未消去,依然是让人透不过气来的酷热。古时候的立秋这一天,也会悬称来称人,并和立夏那天称的重量相比较,看看过了一个夏天,是胖了还是瘦了,所以,立秋又有贴秋膘的习惯,我赶紧也上称称了体重,哈哈,重了一点点。立秋还有三候:一候,凉风至;二候,白霜降;三候,寒蝉鸣。
二十四节气,是大自然的节奏,也是我们生活的节奏。在二十四节气的循环中,我们感受着天地带给我们的美好,安然圆满。
《雨伞》观后感【篇5】
外面下起的雨赶走了暑天的炎热。看着院子里慌乱躲雨的小鸡、小鸭子们,我忽然想起今天刚刚读完的《雨伞下的歌声和笑声》。如果我在下雨的时候也有一把雨伞,我一定会帮助小鸡、小鸭们遮挡风雨,护送它们回家。在生活中,我们只要怀着一棵乐于助人的心,肯定会充满歌声和笑声。
《雨伞下的歌声和笑声》讲的是下雨的一天,蛤蟆女士和青蛙先生因为有先见之明,各自打了一把荷叶伞。他们看见小刺猬、小鼹鼠、小蜥蜴在牛蒡草下躲雨,但由于牛蒡草的叶子太稀少,无法挡住雨水。蛤蟆女士怕被小刺猬的刺伤害到,不愿帮助他们遮雨,而青蛙先生却热情地帮助了他们。结果是青蛙先生的雨伞下满是歌声和笑声,蛤蟆女士却只能孤零零地走在后面。蛤蟆女士因为拒绝帮助别人失去了朋友,青蛙先生因为热情却拥有了更多的好朋友,身边充满着歌声和笑声。
这个故事让我明白了:在生活中要与同学、朋友相处,如果他们遇到困难,在我们可以解决的情况下,我们应该尽心尽力地去帮助他们克服困难。如果自己也解决不了的话,那也应该和他们一起思考,一起想办法,一起努力克服困难。只有这样,我们才能收获别人的真心,收获同学、朋友间的友情。
同时,我们不能像蛤蟆女士那样,把自己的事情做好后,就对别人的帮助请求不闻不问。这样不但会失去朋友,还会让自己处于孤立无援之中,以后自己遇到困难,也不会得到别人的帮助。
爸爸曾经教育我:助人者人恒助之。只要能够帮助到别人的事情,我们都应该伸出手,奉献出自己的爱心。如果心能连着心,生活中就绝不会缺少美丽的歌声和愉悦的笑声。
《雨伞》观后感【篇6】
这本《红雨伞红木屐》带着温馨的桔色封皮,以强烈的童话色彩吸引了我的目光。这是儿童文学家彭懿的作品,以天马行空的想象力构筑了一个色彩奇幻的世界:一个穿着红色木屐的小姑娘,她的红木屐像是一对在田埂上翩飞的蝴蝶。故事有点神秘的气氛,但却传达着对爱的追求,打开这本书就像打开了另一个世界。
去年一个黑漆漆的雨日黄昏。我冲出新宿地铁口,一头扎进漫漫的雨雾中。蓦地,一滴璀璨灼了我的眼:只见前头摩天大楼的峡谷之间,飘浮着一粒猩红色的亮点。黑树林、一轮红月亮、红木屐、一身白色和服。立在雨水中她把手指搁在嘴唇上,轻轻地说:别把弟弟吵醒了,他在睡觉。。读了这篇文章,我的心里有一种说不出的震撼,这个小女孩就算自己的弟弟死了也要给她盖上油布毡,怕自己的弟弟被雨淋湿。
短短的文章,却抓住了我的心,思绪久久地停留在那如幻似真的情境中,在这里,爱心永恒,透明的眼睛闪着透明的光彩,我期待完美的结局到来。
《雨伞》观后感【篇7】
《神奇雨伞店》是日本作家宫西达也的作品,假期,我们班同学共读。这本书讲的是小猪在森林里散步的时候,遇到了狸猫大叔开的神奇雨伞店。那店里的雨伞,伞上画的什么,打开,天上就会下什么,但是只要一关伞就会全都没有了,就像什么也没发生过一样。故事非常有意思。
刚读完《神奇雨伞店》第一遍时,我就赶紧把故事讲给妈妈听,这种雨伞太神奇了!这个故事太有趣了!于是,我又迫不及待的看了两遍、三遍,看着看着,脑子里就冒出了许多新问题:小猪为什么最先打开有鱼的伞呢?小猫才最喜欢吃鱼的呀?后面拿给小兔子看的,是可以下寿司的雨伞。小兔子不是很喜欢吃胡萝卜吗?面对它,如果小猪打开的是胡萝卜雨伞,那么,小兔子不是更开心吗?书中的这些,是不是作者写错了,看到我大胆质疑作家的“错误”,妈妈在一旁一个劲的笑,还怂恿我:“既然作家写错了,你把它改编呀。”于是,我在一旁手舞足蹈的创作下了我的《神奇雨伞店》。
这本书最吸引我的是“小猪大战大野狼”部分。大野狼很可怕,可是狸猫大叔的伞真管用。小猪两次用不同的方式赶走了大野狼,救了自己和小兔子。就说第一次,如果小猪一直打开着黑伞,等大灰狼走远了再收起来,那就不用动用可以下小猪的雨伞啦!可故事情节再度发生变化:小猪以为大野狼跑了、不见了,收了黑伞。没想到,狡猾的大野狼又卷土再来,小猪还是很聪明的,紧急之下,又撑开了伞上画着小猪的伞,这下,太有意思了,天上下了许许多多的小猪。大灰狼不知道小猪有神奇的雨伞,所以傻乎乎的把雨伞里的小猪全抓走了。他一定没想到小猪把雨伞一收,他的猪肉大餐就泡汤了。哈哈,估计他在家要纳闷好一会儿呢!
读第四遍时,我就在想,如果我能碰到卖神奇雨伞的狸猫大叔就好了!这样我就也可以跟狸猫大叔买好多神奇的雨伞了!黑伞我就不想要了,因为我也怕妖怪。我想要画满冰淇淋的雨伞,想要画满可乐鸡翅的雨伞,还想要画满糖醋排骨的雨伞……
唉,算了,还是别想了,估计即使有了,也是不能吃的,毕竟伞一收就没了!
《雨伞》观后感【篇8】
不足千字的微型小说《雨伞》,是日本作家川端康成写的一篇独具风味的作品。小说沿袭作家写作《雪国》《伊豆的舞女》时的一贯风格,描写一对青年男女朦胧的爱情,温情而不事张扬。品读作品,全文充斥的暖意,让人很容易被两个主人公缱绻的爱意感染,不知不觉会沉浸其中。
微型小说不需要宏大的叙事结构,不讲究复杂的人物关系,也不苛求激烈的矛盾冲突。篇幅短小精悍、文字洗练的文本形式蕴涵着丰富的意蕴,认真咀嚼品味,如饮甘冽的山泉,令人陶醉。虽然是微型小说,短小的篇幅并非意味着不遵循小说创作的体式要求。作为生活的百科全书,社会生活的方方面面都可以成为作家构思故事,寄托意图的媒介。有了故事按照什么样的方式呈现,取决于作家透析社会人生的视角。川端康成撷取生活中的一个片段,聚焦一对年轻人朦胧而唯美的爱情。对最为古老的文学母体之一的爱情主题的表达,有山盟海誓,海枯石烂的语言宣誓;有君住长江头,我住长江尾的望眼欲穿的等待;有纵身赴清池后,自挂东南枝的不离不弃;有在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝的相依相随.....但《雨伞》中没有那些传统方式的直白表达,而是以一种欲说还休的含蓄,诠释出至纯至美的爱情的干净与纯粹。
为了增添小说的唯美与浪漫,作家把故事放置在一个雾一般蒙蒙的春雨,虽湿不透全身,但粘在皮肤上,还能觉出湿来的沾衣欲湿杏花雨的春天。蒙蒙细雨似牛毛花针在空中密密斜织,围筑起亦真亦幻的唯美境界。如丝的春雨要么写满愁绪,要么承载满满的浪漫。很显然,川端康成笔下的春雨虽有戴望舒《雨巷》的外在神韵,但不是凄迷而充满淡淡的忧伤,而是一种把两颗对未来充满美好憧憬的心牵扯在一起的隐形磁力。因为有了雨,才为道具雨伞的出现提供可能;因为一把伞,两个年轻人才会有了近距离的相依相随。至于行走间在雨伞下矜持地保持着距离的欲迎还拒的复杂而微妙的心理刻画,为塑造人物形象提供了有力的支撑。
因篇幅所囿,简单的故事男孩的父亲要远行,男孩带着恋人到照相馆与父亲一起照相,以留作纪念叙述就无需千头万绪的人物关系。从叙述的故事看,少女和男孩是主角,是作家着力刻画的对象。对人物形象的塑造,传统的表现手段不外乎有直接的刻画和间接表现。不论是直笔的着墨,还是曲笔的衬托,殊途同归,都是尽可能地把人物的性格逼真地呈现在读者面前。川端康成为了让笔尖走出来的人物鲜活而充满灵气,没有借助托云烘月的手法,而是抓住典型环境中人物的独特心理活动和一些极富表现力的细节进行精雕细琢地刻画,让人物给人一种呼之欲出之感。综观全文,主人公之间自始至终没有多少语言的交流,更多表现的是一种动作的距离和内心的渴望。少年总想把伞移过去给少女挡雨,而少女尽管挨淋,总是想从雨伞下溜走。但内心里,少女想过自己用一只手扶着伞把。当少年难以启齿地说出请过来,然后让少女靠近过来。人物的语言不多,但寥寥数语把淡淡的羞涩、唯美的情境与人物内心的矛盾生动形象地刻画出来。路途中,两个人的羞赧与矜持透射出各自内心的斗争;照相馆照相时,同样没有过多的言语交流,更多是通过眼神和动作。这种心有灵犀的默契,让两颗心靠的越来越近。少年一句你的头发是不是.....,话音未落,姑娘无意中抬头望了他一眼,顿时两颊绯红,明眸里闪烁出欣喜的光芒。
爱情是美好的,对两个年轻人来说,这是他们尚未开垦的神圣而充满无限遐想的领地。异性相吸的生物本能,让他们对彼此在内心中都充满了对对方的好奇,而彼此间强大磁场的作用,让他们在面对彼此时,有时候表现的局促而无所适从。小伙子把扶在椅子靠背上的手指轻轻地碰着姑娘的外套,通过手指感觉到她那微热的体温,小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。初次触及女性身体的感受是美好的,是销魂的,甚至让少年觉得少女此刻正毫无遮拦地站在自己面前。尽管着墨不多,但这种原始本能的反应把少年在特定情境下独特的心理感受逼真地展现在读者面前。当然,这种对异性的渴望,不是原始生物的本能,而是一种未受尘世玷染的纯粹与澄澈。正是这份澄澈,让传统的爱情具有了更为厚重的张力。
爱是相互的,爱的表达也是执子之手与子偕老的同心相惜。在爱情面前,少年似乎表现出羞涩和隐隐的胆怯,所以面对女孩子时,始终表现出缩手缩脚,小伙子将脸藏在伞内,这雨伞与其说是挡雨,倒不如说是他来到姑娘家的铺面前时,为了遮羞而打开;与之相反的是,在爱情面前,女孩子虽然带有些许的矜持,但在男孩面前却积极主动得多。瞧见小伙子来到家门口时,她连理一下头发都顾不上便跑了出来。但是,在男子面前,她又过于羞涩,连拢拢头发的动作都做不出来。不过,随着时间的推移,故事的发展,两颗原本保持距离的心慢慢贴近。再次照相时,两个人就很自然地一块儿坐在了椅子上。肉体的靠近,灵魂的相惜,当 伞已经被先走出门的姑娘拿在手里了,而且姑娘也不大愿意交给他时,一对恋人,似乎一下子变成了大人,像一对夫妻似的走回去了。
简单的故事情节和人物关系,作者以细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。爱情不需要多少言语的表达,一颦一蹙间传递的默契,诠释着心心相印的两颗心的无缝对接。《雨伞》简省的文字,对人物心理进行细致入微地刻画,随着时空距离的拉近,两个纯洁的灵魂组成合体。温婉的笔触似涓涓细流般流淌,对细节的抓拍,环形结构的安排,加上惟肖惟妙的心理刻画,让短文充满了诗情画意之美。当然,作者以电报式的结构方式组材,以冰山原则构思表达,让文章外溢出言有尽而意无穷独特文学韵味。如果把文章蕴涵的意蕴与作者的人生际遇相结合进行观照,川端康成的《雨伞》除了书写爱情,当还有更为丰富的思想寄托。
附原文:
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撰写作品观后感时需要注意什么?在写作方面,可以采用夹叙夹议的形式。本篇文章小编为您精心推荐了一篇“风雨哈佛路观后感”的观后感,仅供参考,希望对您有所帮助!
风雨哈佛路观后感【篇1】
尽管这不是一部派拉蒙、时代华纳或索尼公司的大制作,更不是好莱坞花费巨资开发出来的大片。但事实上你能听到凡是看过这部电影的人都说这是最令人感动的电影。这部电影所讲述的故事真的很感人,充满着很多感动的情节,每个人看完之后对自己都会有所启发,同时也会改变我们对待生活的态度——我们不论处在怎样的困境中都不要对生活失去希望,因为生活有很大一部分选择权是掌握在我们自己手中的,我们完全可以像这部电影中的主人公一样通过自己的努力来改变当下的不如意的生活。
“我一直都爱着我的妈妈,无论何时何地,我一直都爱着她,尽管有的时候连她自己都忘记了,但是我一直都爱着她,自始至终,对,自始至终。”
“你曾经睡在街上,流浪,你有没有觉得自己很可怜。”
“我为什么要觉得可怜,这就是我的生活。我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路,我只能不停地努力向前走。我为什么不能做到?”
她说“我不会累垮,我会挺过来。”
父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程,获得1996年纽约时报一等奖学金,进入哈佛学习,一个真实、努力女孩的人生经历、一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。托拉·伯奇演绎了一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的真实故事。
ThroaBirch饰演的Liz出生在纽约的贫民窟,她的邻居靠捡破烂和偷盗为生。她曾经有过一个美好的童年,总是会想起和妈妈在金色的秋天里玩耍,从草坡上快乐的滑下……..这些美好的记忆使她无论生活有多糟糕,都不感到失望忿恚的原因。
我想,不管时间过去多久,Liz都会被我记起:那是一种不开明,不明确,却表达一种内敛的表情、不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。为了饰演Liz,Throa曾和真实的Liz呆过两个星期来熟悉Liz。我要说的是,Liz并不是在告诉我无论处境如何艰难都要振作,绝对不是告诫或教训你要锲而不舍。这样说有些奇怪,但Liz不断努力的目的只是像她说的那样她已经很糟了,生活对她来说已无退路,那么她就要看看生活到底还会有多糟。这点也正是影片的价值之一,它不是简单对你进行励志说教——事实上影片确实意非如此。生活在NewYorkCity的Liz在最末落时做过乞丐,在垃圾箱里捡拾过食物。她并不在乎,不管她将来会如何的富有美丽,也不管过去怎样的穷困潦倒,她始终是那副表情,看起来她已习惯任何的变故。Throa的演技真是顶好,记得影片里Liz母亲吸毒死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。棺木就要被下葬,她跳上了棺木,静静躺在上边。自己的母亲下场如此惨。她的脸上没有痛苦,也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然无措。她只是坐在那儿,略带不满意和失落。但是我们知道,安慰大多数时候捉襟见肘,她很坚强,并不试着憎恨埋怨。要活下去。她影片最后Liz最后走在哈佛的路上时,她依然是一幅内敛的表情。不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。通过小姑娘Liz被雨水淋湿的脸庞上的坚韧表情,我们可以知道,她永远不会妥协。
只有在天空最黑暗时,我们抬头才能看到天上的星星。Liz是个坚强的人,她从没有迷失过自我,即使她生活在母亲去世,父亲吸毒,无依无靠流浪街头等糟糕得无法再糟糕的环境里,她依然在Surviving(Toremainaliveorinexistence,除此之外,我找不到中文有哪个词能体现这层意思)。她记住的只是爱,或者说出了爱以外,她并不在乎别的什么。是的,她从不在乎得太多,所以无论现实怎样悲惨她总是很健康真挚。我们看不出他有任何软弱,从他的口吻听得出她一直是相当冷静地看待自己的生活,不带一点感情色彩。坚毅成熟的Liz在纽约的街头,嗯…旅行。
不去说所谓的观后感受或深受教育,我向来讨厌这种正直听话的态度,影片也非此种励志态度。而只是要告诉观众不要抱怨或想太多,无论什么时候都不要放弃希望。我应该像Liz一样,无论怎样,冷静坚毅。也许我可以不再在世俗中湮没,试着不涉足世俗的事情,什么辣妹演唱团,什么小资加晦涩加哈根达斯冰激凌…我要摆好姿势进行深邃的沉思,作出存在的诠释。好的生活总是在别处,我要准备好体验我自己的生活,寻找我的奇迹。
我们,都必须向前走,这是唯一的路。谁都不知道将来会发生什么。你努力去做,总会改变一些什么。——-Liz
“世界在转动,你只是一粒尘埃,就算你消失了,地球仍然转动。现实是不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志更强些。”
这是女主角Liz站在哈佛大学的校园里,仰望着高高的学府楼由衷的感慨。她的童年是有夹杂着肮脏黑色的灰暗构成,父母都吸毒,对于她和姐姐永远视而不见。她在这样的混乱境遇中成长起来,在她最终找到戴维老师之前她流浪过、偷窃过、经历了被爷爷憎恨的无家可归、感受了妈妈的死去……然后她终于醒悟她在这个世上唯一的维系也离开了,所以她开始想要摆脱自己的命运,她想要一个正常人的生活。
对于我们这些真正的正常、平凡的人来说,她最终的结局何止是得到了正常生活,简直就是一个大欢喜。的确,一粒尘埃在追逐一场不过是正常人生的过程中,本身所释放的光彩已经足够照亮她的整个人生。
其实Liz波折人生的原罪无法归咎到任何一个人身上,Liz没有遇上恶人,她的悲惨只是因为一个不能改变的社会底层的位置。如果我们站在Liz现今一切安好的角度来回顾过去,那些和她生命有过交集的人都在她原先的贫民窟儿童身份上,帮助重新塑造一个有尊严、有梦想、有未来的完整的人,这些帮助者甚至包括她糟糕的父母。
首先是她的父亲,影片的第一个镜头就是Liz的姐姐和她们的妈妈搏斗的场景,这场混乱的理由只是家里所剩无几的钱财应该给妈妈吸毒还是给两个女儿买食物。而坐在一旁的是Liz窝在沙发里看有奖竞答节目的父亲。这是一个隐喻,他也渴望生活的转变,镜头多次停留在这档类似《谁是百万富翁》的节目上,说明他表面冷漠却不自觉地渴望着改变,这从最后只有他告诉Liz好好读书、改变生活就可以得到印证。而且Liz自己也说过,他的父亲是一个永远能够给出正确答案的人,尽管对于两个女儿他同样的不闻不问,但是他不是一个愚昧的人,[1][2]下一页观后感》
风雨哈佛路观后感【篇2】
最近有许多思索,溘然认为天下的辽阔,已往的大学两年糊口是虚度的两年,没有熟悉,没有思索,是在世,没有糊口……什么是糊口?人在苍茫时,看看影戏或者会带来开导,最近看了不少经典影戏,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感觉颇多。
在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,盼愿父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或者大大都人看到的是一个清贫女孩怎样降服糊口的逆境,通过自身的全力来改变本身运气的故事。然则,不管是在影戏开头莉斯无怨无悔乃至逃学只为照顾吸毒,有精力拨谁人的母亲,照旧在影戏的最后,莉斯说她乐意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学进修机遇来调换她的完备的家。乃至她开始改变也就是她大白她必需做出选择的那一刻也是在母亲归天之时……着实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,怙恃的爱出格是母亲的爱是她最盼愿的,固然怙恃是“瘾君子”,然则她始终照旧爱着他们,她认为怙恃是爱她的,固然他们健忘了。这让我看到了一个孩子对怙恃无私的爱,在口试的时辰,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一向在照顾着本身的牡沧。在我看来,这份爱固然巨大,却也是一个枷锁,约束着莉斯,显着有手段读好书,改变运气,却由于要照顾母亲而放弃,比及母亲死了,才真正突破约束,改变本身的运气。爱的两面性在这里完全的示意出来,一面是人道的必要,一面却是约束、枷锁,这就带来了人生的决议,我们毕竟该怎样看待这份爱?
再说说影片的主体,女孩的运气是费力的,凄凉的,换成其他人,不必然有这份坚定与自信来改变运气。莉斯说道:“我为什么要认为可怜,这就是我的糊口。我乃至要感激它,它让我在任何环境下都必需往前走。我没有退路,我只能不断地全力向前走。我为什么不能做到?” 正如她所说的那样,着实在许多时辰,荆棘并不是不幸,而是变得更好的契机。当我们碰着我们以是为,可能别人以是为的不幸时,我们是永久的陶醉于这份不幸,让本身永久的不幸?照旧抓住这个不幸,竭尽本身所能来改变它,可能说是改变本身呢?着实,回首已往,许多时辰,我们会更多的谢谢糊口中的荆棘,由于正是这些荆棘让我们改变、前进、长大、成熟……没有一个乐成人士没有经验纰谬败,然则他们都能从失败中总结履历教导,然后比一样平常人更快的站起来,越发强项的追求他们想要的对象。
或者许多时辰我们在倾慕别人的乐成,倾慕别人的过人之处,总认为他们之以是乐成是他们比我们荣幸,可能他们身上有着我们以为我们不行能有的对象,着实否则。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人荣幸的是她碰着了她的伯乐,戴维先生。然则,这份荣幸也是她对上学的盼愿,以及不放弃的谁人30秒。没有这份僵持与全力,便没有她在学校念书的机遇,更没有其后戴维先生对她的那份辅佐。以是说,那些看似我们没有的荣幸与过人之处,着实就是人的那份执着与全力的累积,他们做到了那些不轻易做到的小事,更强项的人就能乐成。正如这句哈所说:人,总要追求一些对象,而这些追求真的没有你觉得的那么难,最难的是怎么让本身不要觉得它难、以及迈出第一步。
苍茫仍旧,可收成颇多~,信托这就是糊口吧~至少此刻的我只能看到这些!
风雨哈佛路观后感【篇3】
我不知道该怎样形容我此时坐在电脑前的心情,看了风雨哈佛路后,我受了很大的刺激,那个坚强的女孩,深深地打动了我。在父母吸毒,家不像家的环境下,她曾经迷茫过,也在收容所(那个疯人院里)呆过,十五岁离家流浪,可是心里始终惦记着她的妈妈,妈妈的死给了她很大的打击,她发现生活还是有所希望的,她要上学!最终,她说:“我只是需要一个机会而已。”大卫给了她机会,她用两年时间读完了高中四年的课程,最终得到《纽约时报》的奖学金,得以在哈佛上学,影片的结局,她说:“我把我的故事告诉大家,我已经拥有了一个灿烂的明天,只是希望更多的人可以努力。”
哈佛,很美好神圣的名字,曾经的曾经,我也梦想着自己能够去那里读书,我对付昱说:“以后等咱有钱了,一定要去哈佛看看,虽然不能在那里读书。看看也好,圆了自己的梦!想起了自己初中的时候写的一篇日记,我的梦想是在北大的未名湖畔读书,看夕阳在树影下落下斑斑的光圈,记得当时有个男生偷偷地看了我的日记,然后嘲笑说:“你还想上北大,做梦吧。”呵呵,就现在来说,我的确在做梦,在青海师大,我已经无法实现自己的梦想了,实际上不过是在为自己找借口而已。一个人在安逸的环境下,永远无法真正发挥自己的潜能,那个女孩,她说:“我只能往前走,因为别无选择!”是啊,因为我安于现状,所以,终究不过是芸芸众生里一个默默无闻的小人物,曾经的豪言壮志,已不知在哪儿,只能这样吗?问自己,没有答案,因为我已无法说服自己去努力了,就这样吧,可是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出属于我的人生的,没有人可以为我做什么,只有自己!
什么都明白的,想想这样子的自己,是自己想要的自己吗?扪心自问,呵呵,晓依,你真的无可救药了。
北大、清华、南开、浙大、哈佛、剑桥、牛津……这些世界一流的学校,今生,我和你们无缘了,不过为了将来,我还是要努力的,对不对?
那个女孩,自信的走进哈佛的校园里,在阶梯教室里认真的听课。真好!
风雨哈佛路观后感【篇4】
有人说:平坦的人生之路是不值得回忆,也回忆不起有什么事迹,坎坷的人生道路。当你回想起来时,会变得特有价值,特有成就。
拥有了后就要拼命的去珍惜,好的家庭条件不是每个人都拥有的。所以作为有好的环境的我们何尝不去珍惜现在呢?看了这个影片后,没有像我所想的那样美好,可以说是震惊到了我,母亲的吸毒,父亲的放纵,姐姐的不幸遭遇,可是这些对于主人公来说,不管是怎样的对她不好,但她只记得她的妈妈很爱她,她是个单纯的好女孩。在她的妈妈进了戒毒所。爸爸不要她时,她并没有选择堕落。反而,她选择了努力拼搏,因为她不想再这样的过下去,觉得毫无意义。
她的命运掌握在她自己的手中,她没有浪费可以改变现状的机会,她在以前那个恶劣的环境下,她并没有放弃学习这个念头,她爱读书,知识可以改变命运,她做到了。人没有什么事是做不到的,因为有了目标,并且是极为明确的目标后,才会有无比坚持的毅力。去完成那个美好的梦想,不能让梦想永远的只成为梦想。在她妈妈去世的时候,她难过,她无比的伤心。因为她失去了一个很爱她的人。她从那时起不再继续流浪,决定不再过这种行尸走肉的日子。因为她不要那么没有意义的死去,她要她的人生变得灿烂,变得值得回忆。变得比任何人的人生更加的美好。
在这个影片中极其震撼我的是她那顽强无比的意志在那么残酷的环境下还可以这么的出众,这一点真的值得身在福中不知福的我们好好借鉴一下。在恶劣的环境下,人们才能有更清晰地目标,有着为摆脱险境的决心。有着不怕苦不怕累的意志。当然,也有人选择放弃努力。安于现状,这样的活着真的毫无价值,毫无意义。知识改变命运。信念改变人生。不要因为一点点小小的困难而被它所降服。反而得,我们应该去勇敢地面对它。不是胆怯的望着它后退。
这个电影让人受益匪浅,让我从中学到了很多,也懂得了许多,认识到了这个世界的黑暗处是多么令人绝望,可是她从这绝望中走向顶峰,这让我们顿时觉悟到了,努力的充实自己,拼命地去证明自己不是被环境的不好而找借口的人,我们不是这一代的弱者。从今,开始努力吧,让我们不要到自己没有有美好的生活而后悔。
在这大学中,我们都在忙碌的参与我们自己的社团,每天的充实感让自己感觉很不错,每天的忙碌让自己想念家里的家人的时间都少了许多。都说忙点好忙点好,这样就不会有那么多的伤心时间,让自己过得快乐点,不会那么的伤感,看了这个电影,我懂得了什么叫残酷,什么叫做出淤泥而不染,什么叫做顽强拼搏,什么叫做不向命运低头,让我看了之后,知道了,环境是我们没有资格去选择,可是,我们可以去改变。
大学的四年里,我们可以过的充实无比,也可以过的浑浑噩噩,这就看你的选择了,美好的生活不是你现在所能说出就能做到的,现在的社会会给你说,什么是残酷,什么是现实,什么叫做踏实肯干,什么叫做一丝不苟。
再苦的环境,我们也可以去快乐的生活,心态极为重要。它可以改变你的一生,可以让你从火坑里跳出来。去面对美好的人生。
风雨哈佛路观后感【篇5】
风雨哈佛路的读后感范文
这个阶段给我感想最深的是刘亦婷的父母在刘亦婷一五天大的时候,就向他灌输词汇。比如说他们经常拿着玩具反复的叫着它的名字,接着在叫那个玩具的名字,她就会用眼睛盯着那件玩具,当在叫玩具的名称时,她就会有反映的用双眼盯着那件玩具。这说明刘亦婷的早期教诲的确起了不小的作用。
这一个阶段是我觉得有用,而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲,而刘亦婷最后的成绩,不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。
这一个阶段是我觉得有用,而又没有用的地方。因为我不怎样信早期教诲,而刘亦婷最后的成绩,不得不使人想到这一个阶段的教诲的作用。
早期教诲中,我最尊崇、最相信的是“实践”。因为古有陆游“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;今有歌德“光有知识是不敷的,还应当运用,光有愿望是不敷的,还应当行动。”刘亦婷正是有那些动手的机会,才会一听就懂叠纸船,听“说戏”靠理解模仿就“入戏”。看到这些,我才更加相信“实践”了。实践是金,实践是银,实践是人生的一口粮,是遇到危险时自卫能力。
小学阶段也是至关重要的。其中我印象最深的是“学习的六风俗”——“尊重学习时间的风俗”“积极休息的风俗”“独立作业的风俗”“使用权威性东西书的.风俗”“正视错误的风俗”“保护目力的风俗”。其中我最同意“独立作业的风俗”:一是让她自己掌握时间,二是让她自己用录音机听写。这样既培养了学习的自觉性、独立性,也更加加强了她对学习的器重。
这个阶段刘亦婷的父母重要在培养一些好的学习风俗和技能,坚持记日记就是在这个阶段养成的一个极好的风俗,毕竟是在小学,日记只有一两句话没有什么,可只需能坚持,说实在,坚持记日记这个好风俗我到如今还没有养成:)。
刘亦婷的父母在培养刘亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因为在高中阶段也有,但这是后话),在体育达标时,与刘亦婷一起锻炼,最终使刘亦婷失掉了跳绳冠军,使她增长了自信心,她的父母捉住每一个机会来锻炼她,更能看出这一点。
著名的革命家恩格斯说过:勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利竣事。
风雨哈佛路观后感【篇6】
最近有很多思考,突然觉得世界的广阔,过去的大学两年生活是虚度的两年,没有认识,没有思考,是活着,没有生活……什么是生活?人在迷茫时,看看电影或许会带来启发,最近看了不少经典电影,尤其是昨日晚上看了《风雨哈佛路》,感受颇多。
在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,透过自身的努力来改变自己命运的故事。但是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。
甚至她开始改变也就是她明白她务必做出选取的那一刻也是在母亲去世之时……其实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,父母的爱个性是母亲的爱是她最渴望的,虽然父母是“瘾君子”,但是她始终还是爱着他们,她觉得父母是爱她的,虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一向在照顾着自己的母亲。在我看来,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有潜力读好书,改变命运,却因为要照顾母亲而放下,等到母亲死了,才真正冲破束缚,改变自己的命运。爱的两面性在那里完全的表现出来,一面是人性的需要,一面却是束缚、枷锁,这就带来了人生的抉择,我们究竟该如何对待这份爱?
或许很多时候我们在羡慕别人的成功,羡慕别人的过人之处,总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运,或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西,其实不然。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐,戴维老师。但是,这份幸运也是她对上学的渴望,以及不放下的那个30秒。没有这份坚持与努力,便没有她在学校读书的机会,更没有之后戴维老师对她的那份帮忙。所以说,那些看似我们没有的幸运与过人之处,其实就是人的那份执着与努力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更坚定的人就能成功。正如这句哈所说:人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎样让自己不要以为它难、以及迈出第一步。
风雨哈佛路观后感(锦集13篇)
我们在大量阅读中挑选出一篇非常实用的“风雨哈佛路观后感”。在日常生活中,人们经常观看电影,而观影过程中,我们内心会涌现出许多观点和想法。观后感是观众对作品真实感受和评价的表达,也代表着观众的文化水平。撰写观后感能够帮助我们不断成长,提升自身的思维逻辑能力。你想了解如何写作品名观后感吗?
风雨哈佛路观后感 篇1
风雨哈佛路观后感600字(一)
今天,老师给我们了看一部名为《风雨哈佛路》的电影,大好看的,挺打动的。尤其是被主人公利兹那刚正不阿的精神所打动。15岁的利兹生长在一个十分不幸的家庭,她很钟头父母就酗酒,她在父母的争吵和打骂声中长大。厥后母亲珍妮开始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神濒于崩溃。爸爸酗酒,外公又不愿收容她,利兹只好流离陌头。不久,母亲归天了,利兹很受震动,她意想到要是沉沦下去,将会和母亲的结局一样悲凉。她决心告别过去,开始全新的人的生活。
一段很是典型的自我奋斗史,一段自强不息昂扬奋斗的生命过程。影片的前半部分,给人的感觉是利兹生活环境的如此很坏和糟糕,小小的年数内心的安全感却被一点儿点地剥夺,没人赐顾帮衬,还要赐顾帮衬妈妈,因为她知道,妈妈爱她,她也爱她的妈妈,尽管她酗酒,她吸毒,她双目几乎失去视力,她还患有精神分裂症,她犯起毒瘾来是如此可怕…她依然如此深地爱她妈妈。厥后,她以非凡的毅力开始了吃苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。1996年,上帝会让一个付出起劲和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一名评委。10000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追乞降对转变生活厄境的强烈愿望,她使成为事实了自己的信誉。
还记得利兹和爸爸从学校办理完担保手续出来,她说:"爸爸,我爱你。""我也爱你。"爸爸说,"好孩子,好好上学,我这辈子是不行了,可是你可以成功。"之后她的爸爸就穿着破旧的衣服走了,寒风吹着他凌乱的头发,那一刻,我真的感觉利兹,真的是一个人了,完全的一个人,所有的一切都如此冷酷地抛给她,她除了向进步,不断地奋斗别无他法。也许,生活中的我们就缺少这样一样心的境况,当所有的安全感,所有可以的依赖或者可能的依靠都十足没有,全球只剩下你自己,也许只有这个时辰你的潜力才气被最大的发掘。
同样一个金色的季候,作为哈佛大学――世界无上的学府的一员,她安静在了校园的教室中。也许只有她自己明白,她使成为事实了自己的信誉,一个贫穷魔难的女孩用她的执着信念和固执的毅力转变了她自己,转变了她的人的生活。
"影片中利兹的那种勇敢坚强的眼神,透露出来的是一种浊世从其中动土而出的呐喊,一种无声却有力量的呐喊,面对种种厄境却始终不抛却,平和淡定,这类眼神吸引着我,从灵魂深处震撼着我,带给我对执着这类精神的思考。人只有自爱自强,才气爱别人和让别人爱,人的生活的道路再怎么坎坷,只要不断起劲,就能获得你想要的生活,在这世上,没有什么是做不到的,只要你用心!奇迹是由自己创造,命运掌握在我们自己的手里!
风雨哈佛路观后感600字(二)
世界在转动,你只是一粒尘埃,没有你地球照样在转。现实是不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志会比你的更强。
——《风雨哈佛路》讲述了丽兹?马里八岁沿街乞讨,十五岁丧母步入社会,重回学校考取哈佛大学的故事。
母亲去世的那一天,丽兹没有哭,也没有应朋友的邀请回去教养院,母亲的去世像几个巴掌打在她的脸上,她曾经照顾过的"孩子"去世了,她迷茫、混沌,终于,她背着书包,穿越大大小小的街道去了一家公立学校。她要变强,她要去外面的`世界,她要过幸福的生活!谁说在黑暗里成长就会没了明天?谁说她不可以过新的生活?"我很聪明,我可以改变我现在的生活,改变我的一生。我需要的只是这个机会。"这样的自信与勇气又有几人在经历了一系列变故后,依然可以平静地说出口?
"就算你是世界上最差劲的妈妈,就算在世人的眼里你是人见人怕的瘾君子,妈妈,我依然那么地爱你。"可以说,丽兹逃学,没有了幸福的童年,很大的一部分原因是由她的母亲造成的——吸毒、精神分裂。家里唯一的购买的食物的100元给了母亲去吸毒,丽兹不忍心她那样痛苦,她只希望母亲一个微笑,但那微笑随即伴着母亲转身离去的背影消失了。"呯——"是重重地关门声,颤动、什么东西碎了……但她依然爱自己的母亲,只是因为她是母亲!一颗坚韧而感恩的心,这也是她经历了那么多历史依然没有被扭曲的原因吧。
母亲去世了、爷爷拒绝收留、父亲进了收容所、朋友回到了教养院……丽兹失去了一切?不,还有她自己,她要开始照顾自己了。她很聪明,更很用功,全级第一的成绩是她在地铁、在夜晚、在课堂……在她所能用的所有时间换来的,她对老师信心满满地说她要用两年时间学完高中四年的课程!她做到了,她做到了常人很难做到的事,她通过竞争获得了奖学金、进入了哈佛,但她最终选择离开哈佛,她相信她可以很好地走自己的路,她也一定可以做到吧!
丽兹是镜子,是所有学子的镜子——也许,不知不觉地,自己变得骄傲、懒散、甚至在学习中堕落了,一切的一切,并不是没有发生,()只是自己不曾知道而已。过去的一年,忙碌吗?我不知道该怎样回答。如果答案是肯定的,那么,那么多浪费的时间在慵懒里怎样度过了呢?那些不以为然的时间又去哪儿了呢?如果否定回答,那一年的努力又去哪了呢?因为没有坚持比别人更强的意志力,像一条尾巴拖在班级的最后。现在的今天,终于有了目标,终于明白了一切,"不要以为世界会随你的意志而改变,因为别人的意志比你强大得多。"未来的未来,一切的一切,渐渐明朗。
勇敢地相信奇迹!
"放下负担,让它过去,这样才能继续前进。"
风雨哈佛路观后感600字(三)
看过风雨哈佛路,那个女孩给我印象最深的不是她的辛苦努力,也不是她的顽强毅力。而是她的眼神,她永远是那么从容和坚定,她的眼神中透露着一种难以描述的成熟与冷静,一切的苦难,当不被你当做苦难就不再是苦难了。似乎她在告诉我们,生活也许只是一种习惯,只是有的人习惯了甜,有的人习惯了苦。
如果她在奋斗的过程中感觉在挣扎、在痛苦着,那么她是不可能坚持下去的。
坚持?一定要咬牙坚持吗?如果过程本来就可以是快乐的,每一次的进步、每一次的成长、每一次的成就都足以带来喜悦,奋斗还需要坚持吗?
你曾经立下过很多雄心壮志,但你却很迷茫,因为你从心中就没自信自己能够达到那个目标,尽管你嘴上说的很好。
真正自信的人是不会找任何借口的,曾经的辉煌、落败又怎样?变数太多,总让人猝不及防,如果你的人生模式是痛苦地拼一阵子然后享受美好的生活,那么你根本不可能成功。因为你打心里不喜欢奋斗的过程,它只是你取得成功的手段。我承认人的本性是贪图享乐的,但是当本性被理性完全打败,当奋斗成为一种习惯,一种终生信奉的信仰,成功便不再遥远。
我明白了,若想完成某个目标,就以理想中的那个目标的身份的脑子思考?
想象着你已经达成目标了,那么你是凭着什么达成的?你需要做什么?你和别人比有什么优势?只有当你真正的把自己当做了变成理想中的人之后,你才会发现,自己需要做的还有很多。
奋斗快乐,不是因为终点的辉煌,而是由于沿途的美景。
风雨哈佛路观后感 篇2
淡淡的为女主人公喜悦,那种欢愉是发自心底的,她的遭遇我不敢想象,却很能理解,与她相比,我曾经的失落又是如此的不堪一击。利兹珍重,希望你能一直这样直面人生,笑着活下去,好好地活下去。。。。。。。
利兹,你经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。你让我坚信:有梦就有希望。我会像你一样加油,珍惜现在自己拥有的来之不易的幸福,我虽然不知道,今后自己的方向在哪,但我会珍惜现在的每一天,利用好分分秒秒,脚踏实地做好现在该做的事情,我相信在不久我会找到属于我的方向,我要加油,瑞宁,加油!
(她生活在一个非常不幸的家庭,父母酗酒,经常争吵,后来母亲又染上了毒瘾,生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆,那种久违了的感觉,曾经的温馨仿佛又围绕在她身边,“这一刻,我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述,可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子,可是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快,不一会儿她母亲毒瘾又发,跑去酒吧喝酒抽烟,这一切她都看在眼里,她在呐喊,在深深的呼唤,可;一切都是徒劳。母亲因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母亲的棺材上,试图寻找到那迷失的母爱,儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负,可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆,路还是要走,而此时,她是一个人,没有任何的依靠,连感情歇息的地方都没有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,无依无靠,踽踽独行。可是她还有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。)
“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯,却用努力争取了机会,用行动诠释了自己,她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然要爱他们,他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时,我们更多的是敬佩和感动,她的成功让所有人为之动容。
人的命运是可以改变的,只要我们有梦,有行动,乐观的面对现实,最终我们一定可以实现梦想。有志者事竟成,三千越甲可吞吴。自强爱人,方可被人所爱所尊重,不要抱怨现在的不幸,要勇于面对,要勇于去改变,不经历风雨怎见彩虹,未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自己的手里,现在的不幸将是对我们最大的历练,相信自己,相信明天会更好。
风雨哈佛梦,坎坷人生路,用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命,绝不放弃,我们的梦就在前方,美好的明天等着我们去创造。无论现在怎样,请一定要相信通过努力,明天定会很好。
风雨哈佛路叙述了一个十分感人的故事。15岁的利兹生长在一个十分不幸的家庭,她很小时父母就酗酒,她在父母的争吵和打骂声中长大。后来母亲珍妮开始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神濒于崩溃。为了不被送进收容所,利兹住到了外公家,但外公并不欢迎她。利兹只好和有着同样遭遇的朋友克里斯在社会上流浪,不久便得知母亲去世的消息。参加完母亲的葬礼,利兹的内心受到极大震动,感到再这样沉沦下去会和母亲的结局一样悲惨,决心告别过去,开始全新的人生。她走进中学的校门,以真情打动了校方,为自己争取到参加考试的权利,开始了刻苦学习,最终取得了优异成绩。利兹凭借坚强的信念和改变困难生活的强烈愿望,获得了纽约时报的奖学金。
“每天起床,我看见的世界上的每个人,都好像都披着一层膜,无法穿透。这种感觉很奇怪,有点悲哀,可是没有办法改变。”令人惊讶的是,贫穷和负面的童年经验,并没有让她变坏或者失去希望,隐隐约约之中,她一直都知道,在她生长的环境之外,其它人所过的,是很不一样的生活。而她知道,只有想办法脱离现在的环境,才有可能到那个新世界去。母亲死后的几个月,在没有经济来源、没有精神鼓励的情况下,她用真诚最终争取到参加进入中学的考试权利。父亲作为她的上学的担保人,从收容所出来。办理完担保手续出来的时候,父亲对她说,好孩子,坚持学习,我不能成功了,但是你行的。望着父亲远去离开的背景,这个弱小的女孩坚定了信心,从容地走进了学校的大门,面试的那天,她连一件像样的衣服都没有,穿着一件破烂衣服,罩上一件向姐姐借来的大衣。
开始念书之后,她还是没有地方睡,并且要在肮脏的洗碗槽前面,一边工作赚微薄的薪水,一边念微积分、几何学。她身边的亲人、朋友全都告诉她,没有用的,不要痴心妄想进大学。但是她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。作为奖励,她以全校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。在那个浓郁的秋季中,金黄色铺满整个季节,一个女孩站在哈佛校园里,面对大学的殿堂,她决心实现她的又一个愿望——她要成为这所大学学府中的一员,她要证明给自己和世人看,人生其实可以改变。那天,当她看着走在哈佛校园里来来往往的人群,心里不禁问自己,“这些人的动作举止,为什么这么不一样?是不是因为,他们来的世界就是这么不一样?若是这样,那我要更努力、更努力,把我自己推到那个世界去。”
人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出。19,上帝让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦,她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。10000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了,梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望,她实现了自己的愿望。领奖致词的那天,她说,她的生命在那一刻,将永远地被改变。
同样一个金色的季节,作为哈佛大学——世界最高的学府的一员,她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白,她实现了自己的愿望,一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己,改变了她的人生。
风雨哈佛路观后感 篇3
黑暗、阴潮、简陋、冲击人们视觉的房间,正是《风雨哈佛路》中女主角丽丝的家。丽丝的母亲吸毒酗酒,患有精神病和艾滋病,父亲同样吸毒、酗酒,并且精神恍惚最终也患上艾滋。
正是在这种环境下,丽丝凭借自己顽强的意志和拼搏的精神走上了哈佛路,在这过程中丽丝的邻居伊娃帮助过她,在丽丝一开始上学时,她的聪明才智不仅仅是天生的,更是因为她从伊娃那得到的书本。丽丝之所以讨厌上学,是因为同学们的嘲笑和嫌弃,我想她内心的委屈和不甘会深深地留下一条痕迹。而她承受的一切都将是她以后生活的动力,她不会轻易说放弃。
丽丝的母亲伊丽莎白,迫于生活压力和家庭原因,染上了很多不好的习惯。丽丝一直都是爱她母亲的,尽管她不是个好妈妈,但丽丝仍旧爱她,因为有母亲的地方才是一个家。电影里说过“并不是她不想成为一个好母亲,她只是出于生活的压迫而已。”当伊丽莎白因病离世时,也只有丽丝迟迟不肯离开,这不仅仅是爱,也是感恩,感恩母亲把她带到这个世上,虽然眼前生活艰苦,但未来一定会精彩。
克丽丝是丽丝的好友,在丽丝15岁离家时,就是克丽丝陪伴着她,她们一起为生活而忙碌着。丽丝天资聪颖,被一所公立学校录取,免费参观了哈佛大学,正是这次哈佛之旅,唤起了她上大学的意愿。
丽丝这种不言弃、不放弃的精神,让她走上了人生巅峰之路。她说过,她想尽自己最大的力量,看看自己能走多远的路。她成功了,她用两年的时间完成了四年的课程,求学中打工养活自己,她凭自己的能力获得了纽约时报的比赛金牌,更是获得了奖金,而且纽约时报赞助了她在哈佛大学的学费,她的成功,来源于她坚定的信念。
Success grows out of struggles to overcome difficulties.
成功来自于克服困难的斗争。
要不言弃,不放弃。
风雨哈佛路观后感 篇4
《风雨哈佛路》是一部关于是一部关于教育题材的电影,我看完后很受触动,它讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育,经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂,改变了生活的故事。从来没有一部励志题材的影片像《风雨哈佛路》这部剧一样带给我这么大的震撼,虽然这部电影并不是什么好莱坞大片,但影片着实让人深有感触。
说实话,影片前半部分阴暗的基调让我有种不想看下去的冲动。开头就展现出了女主角的成长环境:父母吸毒,致使生活环境混乱不堪,但她并没有因此嫌弃她的父母。正如影片开头Liz所讲:“我非常爱我的妈妈,虽然她吸毒、酗酒,几乎失明,甚至是精神分裂,但我绝不会忘记她爱我,虽然她曾经做错一些事,一直、一直、一直……”这样的生活一直在继续,在她十五岁那年,虽然她的妈妈快死了,爸爸也离开了她,但她一直相信前面的路会为她敞开,就这样,Liz开始了流浪。
“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,从这我们可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯,却用努力争取了机会,用行动诠释了自己,她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然要爱他们,他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时,我们更多的是敬佩和感动,她的成功让所有人为之动容。
我觉得这部影片带给大家的并不是无论多艰难都要振作,都要锲而不舍的坚持下去,因为我并没有看到女主人公在经历一系列悲痛事件后重新振作起来的明朗、开怀,但就是这种内敛的表情,不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚深深地打动了我。在Liz的生活跌到最糟的时候,她做过乞丐,捡过垃圾箱里的食物,但她并不在乎,一直是那副表情。在Liz母亲因为吸毒去世的那天,在墓场里,没有墓碑,甚至连简单的葬礼都没有,只有一个坑和一副棺木。在棺木就要被下葬的时候,她依旧没有哭泣,只是跳上棺木,静静地躺在上面。虽然她的母亲的结局如此悲惨,但Liz的展现出的并不是撕心裂肺的哭喊,也不是茫然无措,她只是趴在那里,静静地趴着。可是,我觉得正是这样的一个场景才更加烘托出了Liz的坚强。
Liz是一个坚强的人。在如此恶劣的环境中,她从来没有迷失自己,即使是在最艰难的时候。而她的同伴正好和她形成了鲜明的对比。两个人都是如此艰难地在社会上挣扎着、生存着,但她的同伴在人生的道路上显现出了迷茫、困惑,甚至是自暴自弃,而Liz并没有如此。或许只有在天空最黑暗的时候,我们才能抬起头看到天上璀璨的星星。她生活一个在母亲去世,父亲吸毒,流落街头,困苦到极点的环境里,她一直在坚强地生存着,冷静地看待自己的生活,坚毅成熟地行走在纽约街头。可也正是生活的窘迫才使她有着同龄人所难以具备的成熟与坚毅。最后因为不甘于这种无依无靠,没有前景的生活状态,Liz选择了接受教育。从此,地铁、厨房都成为她学习的地方。在参观哈佛的过程中,她暗自下定了决心要考上这所大学,并一直为这个目标努力着,不管中间的过程有多艰难。剧中的一句话我印象特别深,Liz说:“我想和人们站在一块儿,不想在他们之下。”就是这一句话的信仰,她付出了多于常人的努力。在她18岁生日那天,她向纽约时报寄出了准备了四个月的那封信。最后她成功了。她的平均成绩95分,并且是班里150名学生中的最高分,用两年时间完成了四年的高中学业,成为第六届纽约时报奖学金的获得者。
“我为什么要觉得可怜,这是我的生活。我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路,我只能不停地努力往前走,我为什么不能做到?”她说,“我不会累垮,我会挺过来。”这就是Liz。一位父母吸毒,8岁开始乞讨,15岁开始流浪,母亲死与艾滋,父亲进入收留所,用两年的时光完成高中四年的课程,获得纽约时报4年的奖学金,进入世界高等学府哈佛大学学习的女生。她是一个传奇。
在惊讶佩服于Liz的最后的成功的同时,我们也许会问为什么丽丝可以成功的爬出她生活的环境?我想,这大概是因为她有一颗坚韧的心,有一颗持之以恒的心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一直跟着知识的脚步在转变。但我们有一点是不会变的,那便是我们的品质。我们可以用它以不变应万变。
在看这部电影的过程中我们会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!可是在她母亲的葬礼上她并没有哭出一滴眼泪,她只是将内心的巨大悲痛暗自地埋藏在心中,尽管内心的悲痛早已在她的心中翻江倒海。无疑,她是坚强的,而且坚强得让人难以相信,毕竟她只是一个小孩。在别的小孩还在父母的呵护下成长时,她已经要一个人独自面对这一切。她的母亲小的时候被她的父亲强暴了,精神分裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选择逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己,使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选择了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!
关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的现在,还是教育改变了生活,不管怎么说,整部电影都在描述有关改变的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。穷则思变,从古至今都是这个道理,当一件事情以一种方式解决不了的时候,就要改变一种思维方式,以另一种方法去尝试,我觉得这应该就是人作为高等动物,为适应环境而特有的能力。
风雨哈佛梦,坎坷人生路,用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志去诠释生命,绝不放弃,我们的梦就在前方,美好的明天等着我们去创造。无论现在怎样,请一定要相信通过努力,明天定会很好!
风雨哈佛路观后感 篇5
“因为我的父母迫使我向深处里观察,我有幸看到所有的微小事务是如何最终聚集在一起最终形成产物的,所以我从来不问为什么这样,为什么那样,我知道为什么,这样并不能让我高兴,很多时候倒让我觉得很难过,但是我总是勇于接受,我总是勇于接受事实,我知道我总想离开我的环境。”这是主人公利兹在得奖时所说的一段话。也是堪称全局最经典最令人回味的一句台词。
同样也是我观影的原因。
利兹曾拥有过什么?她曾有过一个在外人看来是个极度畸形的家庭——父母都是瘾君子,母亲会为了满足自己吸毒或酗酒的需求而抢她们微薄的生活费,而她却会因为母亲得到钱时的那个甜美笑容而感到无比满足,她说:“我需要这个笑容,上帝,我是那么需要这笑容。
”这就是故事的主人公,她是如此的爱自己的母亲,虽然她母亲当时已非常不堪。她不去学校,因为同学会嘲笑她身上的味道;她不去学校,因为她家里还有一个“孩子”,她永远放不下的孩子,她吸毒酗酒精神失常且近乎失明的母亲,需要她无时无刻的照看。她也很高兴。有一次在她记忆中,她妈妈带着一块纸板滑下山坡当滑板。那时,她母亲还很正常。这一幕的快乐一直保存在她的记忆中。
她想离开她的生活。她只需要一个机会来摆脱她糟糕的生活。她总是向糟糕的生活发起反抗,她不甘心如此,不管她是否可以改变生活。我们又何尝不是,在生活中,我们也想向着更高的目标而努力,我们也同样需要一个机会,一个契机,我们苦苦寻觅着它,或许这就像一块奶酪吧,我们在寻找奶酪的途中会遇到多多少少的变化与困苦,我们要直面它,迎接它,我们并不能改变它的存在,但是我们却可以改变自己,就像利兹一样,我们改变自己的生活习惯,改变自己的性格,改变自己的心灵,从而抓住机会。
从利兹的身上可以看到许多闪光点,不服输的精神,为自己争取机会的勇敢,不论父母如何都深爱着她们的孝道,对待朋友真诚善良的处世为人之道等等。有人说,繁荣更有利于人的发展,但利兹完美地表明,在逆境中,人才也可以产生,也可以有良好的发展。让我们学习过去,不要抱怨环境,坚持并抓住机会改变自己!
风雨哈佛路观后感 篇6
“我要改变我的生活,我要尽力拼搏,不让自己落入社会最底层,我不要终日沉静在迷茫彷徨之中,认定我现在的生活,如果,如果我更加努力呢?别人可以做到的,为什么我不能,人生是可以选择的风雨哈佛路》
这段话出自美国的一部励志作品,讲述了一位女孩从小在悲惨的环境下成长,最终通过自己的努力与执着成功进入了哈佛大学。一翻开书,一股来自心灵的力量便扑面而来,阅读着主人公多舛的命运,品味着她的坚强与刻苦,反思着自己生活在幸福的家庭中,却远不及她的刻苦与执着,敬佩与悔恨在心里互相激荡,泪水不禁夺眶而下。
书中的莉斯出生在纽约的贫民窟。她的父母吸毒成瘾,家庭生活缺乏衣食。她从小亲眼目睹父母沉迷毒品无法自拔,她回忆道“我知道,爸爸妈妈一起享受着一些奇怪的嗜好,但他们都躲躲藏藏,不让我看。”可怜的莉兹因此早早辍学,成为街边的乞讨儿童。
为了弄到吸毒的钱,莉兹的父母花掉了甚至是孩子的零用钱。他们受不了毒瘾的折磨。他们把家里所有值钱的东西都卖了。莉兹15岁时,母亲得了艾滋病,不幸去世。
几年后她的父亲也因染病去世。莉兹从此成了无家可归的孤儿。
母亲的去世点燃了莉兹心中奋斗的火苗。她深知能够改变自己命运的道路只有回到学校读书。因此,17岁时,她决定重返校园。凭着自信的演讲和坚实的基础,她赢得了参加考试的权利。后来,她得到校长的赏识,又有机会学习。
莉兹仍然贫穷,但贫穷并不能阻止莉兹前进的决心。通过刻苦学习,她获得了报社奖学金,出色地完成了高中学业。后来,她以优异的成绩到哈佛大学进行交流,最终进入了自己梦想中的大学。
书中的另一个女孩与她的命运形成了鲜明的对比。她认为自己无法改变命运,所以放弃了。她的过且过。当她长大后,她会离开庇护所去街上乞讨。当我们身处困境之中时,该如何去做?是就此颓废,堕落?
还是冲破黑暗,寻求光明?两条不同的路,将带来不同的人生。从莉兹身上,人们可以看到一个女孩克服困难的精神和在逆境中顽强拼搏的勇气。
莉兹说过:“我为什么要觉得可怜,这就是我的生活。我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走。
我没有退路,我只能不停地努力向前走。我为什么不能做到?”她的话语令人惭愧,发人自省。
事实上,每个人都应该问问自己是否有资格抱怨生活。莉兹的命运是苦难的,悲惨的,但又是令人敬佩的。若是换成其他人,也许根本不会有如此坚定的信念与行动来改变命运。
生活中很多东西都是双刃剑。挫折只能战胜不够坚定的人,而不能战胜勤奋刻苦的人。机会是留给有准备的人的,而不是留给那些懒惰、不想进步的人的。
归根结底,只有努力,只有付出,只有坚持,我们才会受益终生。
奋斗路上,我们不能畏惧目标的遥远,只能害怕自己勇气的缺失。世界之大,没有什么是我们自认为自己做不到就不能做到的,既然这样,为什么不去为之学习,去思考去研究去弄明白?
有那么多人和事告诉我们,激励我们。即使在困难的情况下,我们也不能放弃。人生是课堂,是竞技场,我们每个人都应该是一个有信念和追求的人,只要有明天,我们就应该努力奋斗!
风雨哈佛路观后感 篇7
在影片中每个人都可以看到她生长在怎样的一个家庭里,她不能像其她孩子一样穿漂亮的衣服,甚至不能每天洗澡还要为一天的三餐发愁,我不知道怎么形容她的家庭,能说是混乱吧,在学校同学们都排斥她,因为她是个脏小孩,她的妈妈因为吸毒被抓走,回来的时候回到了自己的家,丢下她和她爸爸一起生活,一个男人怎么懂得照顾孩子和家庭,她又被带到我们称之为孤儿院的地方,那个时候她还只是个小女孩却要经历这么多,她被妈妈带回家去生活后生活总算有些回归正常了,没有人嫌弃她,她有自己的朋友,长成了半大的姑娘。
让我感到不可思议的是她能那样坦然的接受妈妈的酗酒,在朋友面前,她没有流露出任何的难堪和自卑,因为家庭的原因让她进入了叛逆期,也能称作是流浪的生活吧,或许那个时候她想要那样一直下去吧,但她唯一不变的是每天去看妈妈,她对自己的妈妈的爱是那样纯洁,那样动人,当她知道妈妈去世时她的不舍她的痛苦让所有人心疼,但正因为妈妈的死让她醒悟,让她踏上了求学的道路,入学时她隐瞒了自己真正的情况,为了能上学她必须那样,她的成绩让老师惊讶,她的坚韧得到了老师的帮助,她的努力换来了去哈佛观看的机会,当她看到哈佛的一切时她就有了自己的目标有了梦想。
她是个坚强的孩子,她没有因为自己的家庭而受到打击,她一心向前,知道领到助学金的那一刻她才坦然说出自己的境况,说的那样云淡风轻,或许和她遭遇过一样事情的人很多,但像她一样有如此毅力的人着实少见,哈佛,我们都认为遥不可及的地方,我们把它视为梦想,却没有为梦想付出应该的努力,因为觉得不可能,她最珍贵的东西就是不放弃,她坚信她的梦想,在通往哈佛的道路上她经历了太多,她值得我们去学习,她值得作为我们学习的楷模,她的自信她的成功感染了所有人。
这部影片,这个主人公的一切教给我要有梦想,为梦想付诸努力就会成功,我相信拍这部片子不是让所有的人都去考哈佛,她只是为了激励人们有一颗不放弃的心,追逐心中的哈佛。
风雨哈佛路观后感 篇8
今天,老师给我们了看一部名为《风雨哈佛路》的电影,大好看的,挺打动的。尤其是被主人公利兹那刚正不阿的精神所打动。15岁的利兹生长在一个十分不幸的家庭,她很钟头父母就酗酒,她在父母的争吵和打骂声中长大。厥后母亲珍妮开始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神濒于崩溃。爸爸酗酒,外公又不愿收容她,利兹只好流离陌头。不久,母亲归天了,利兹很受震动,她意想到要是沉沦下去,将会和母亲的结局一样悲凉。她决心告别过去,开始全新的人的生活。
一段很是典型的自我奋斗史,一段自强不息昂扬奋斗的生命过程。影片的前半部分,给人的感觉是利兹生活环境的如此很坏和糟糕,小小的年数内心的安全感却被一点儿点地剥夺,没人赐顾帮衬,还要赐顾帮衬妈妈,因为她知道,妈妈爱她,她也爱她的妈妈,尽管她酗酒,她吸毒,她双目几乎失去视力,她还患有精神分裂症,她犯起毒瘾来是如此可怕…她依然如此深地爱她妈妈。厥后,她以非凡的毅力开始了吃苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。1996年,上帝会让一个付出起劲和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一名评委。10000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追乞降对转变生活厄境的强烈愿望,她使成为事实了自己的信誉。
还记得利兹和爸爸从学校办理完担保手续出来,她说:"爸爸,我爱你。""我也爱你。"爸爸说,"好孩子,好好上学,我这辈子是不行了,可是你可以成功。"之后她的爸爸就穿着破旧的衣服走了,寒风吹着他凌乱的头发,那一刻,我真的感觉利兹,真的是一个人了,完全的一个人,所有的一切都如此冷酷地抛给她,她除了向进步,不断地奋斗别无他法。也许,生活中的我们就缺少这样一样心的境况,当所有的安全感,所有可以的依赖或者可能的依靠都十足没有,全球只剩下你自己,也许只有这个时辰你的潜力才气被最大的发掘。
同样一个金色的季候,作为哈佛大学――世界无上的学府的一员,她安静在了校园的教室中。也许只有她自己明白,她使成为事实了自己的信誉,一个贫穷魔难的女孩用她的执着信念和固执的毅力转变了她自己,转变了她的人的生活。
"影片中利兹的那种勇敢坚强的眼神,透露出来的是一种浊世从其中动土而出的呐喊,一种无声却有力量的呐喊,面对种种厄境却始终不抛却,平和淡定,这类眼神吸引着我,从灵魂深处震撼着我,带给我对执着这类精神的思考。人只有自爱自强,才气爱别人和让别人爱,人的生活的道路再怎么坎坷,只要不断起劲,就能获得你想要的生活,在这世上,没有什么是做不到的,只要你用心!奇迹是由自己创造,命运掌握在我们自己的手里!
风雨哈佛路观后感 篇9
偷偷告诉大家,小婕有过哈佛梦,那时候是因为有一部电影《律政俏佳人》,小婕非常喜欢,喜欢为了梦想不顾一切的人。
是关于一个能打扮的很好的女孩。为了找回哈佛男友,努力学习,她最终进入了哈佛法学院。与此同时,她在哈佛也发生了一系列有趣的是情。
哈佛给小婕的第一印象就是梦想的开始。
今天这本书,是讲女主人公莉丝的一生,介绍出生背景到如何靠自己的努力轻松进入哈佛。
父母吸毒,家中经常会出现一些陌生的人,奇怪的事情,甚至文中有对于莉丝的伤害,对于莉丝来说,都饱受煎熬。
但是这一切,莉丝都挺了过去,用懵懂的记忆记录这过去的一切,她不害怕不恐惧,她独立面对这一切,让自己更加强大坚韧。
莉丝想通过这本书,来帮助更多无助的人,莉丝的生活环境、童年生活等等,有着你无法想象的阴暗和无助,每天考虑的是有木有饭吃!
虽然童年不幸,但她更愿意用自己的激情激励大家跨越困难,追求梦想,赋予生命意义,实现自我价值。
一切都不可怕。可怕的是,你把自己包裹在悲伤中,沉入其中,不能自拔,却错过了更多。
来吧,看看这本书。虽然有些事情太荒谬了,小婕无法理解这个广阔的世界,但我们能做的就是面对面再面对面。
美国真是个神奇的国家。为什么这么多人向往美国生活?而又有那么多的美国本土人士深陷在漩涡里不能自拔,真的很想深入研究一下。
美国有那么多靠着救济金养活自己和家人的人,她们没有工作,甚至任何方法得到她们想要的,用毒品在荒废她们的每一天。
作者莉兹生于1980年,应该是35年前。相对发达的美国时代人太多,但同时又缺乏太多的人性。
小婕发现《风雨哈佛路》还有电影版本,有机会去观摩一下!
风雨哈佛路观后感 篇10
《风雨哈佛路》观后感600字:
偷偷告诉大家,小婕有过哈佛梦,那时候是因为有一部电影《律政俏佳人》,小婕非常喜欢,喜欢为了梦想不顾一切的人。讲的是一个超级会打扮的女生,为了追回哈佛男友,努力学习,终于考进了哈佛的法学院,以此同时她在哈佛发生了一系列有趣的事情。
哈佛给小婕的第一印象就是可遇不可求,梦想开始的地方。今天这本书,是讲女主人公莉丝的一生,介绍出生背景到如何靠自己的努力轻松进入哈佛。父母吸毒,家中经常会出现一些陌生的人,奇怪的事情,甚至文中有对于莉丝的伤害,对于莉丝来说,都饱受煎熬。
但是这一切,莉丝都挺了过去,用懵懂的记忆记录这过去的一切,她不害怕不恐惧,她独立面对这一切,让自己更加强大坚韧。莉丝想通过这本书,来帮助更多无助的人,莉丝的生活环境、童年生活等等,有着你无法想象的阴暗和无助,每天考虑的是有木有饭吃!
她虽有不幸的童年,但是她更愿用自己的激情去激励大家跨越困境去追寻心中的梦想,赋予人生意义,实现自我价值。一切都不可怕,可怕的是你用悲伤包裹自己,深陷其中,无法自拔,反而错过了更多。读后感·来吧,来看看这本书吧,虽然有些事情,对于小婕来说过于荒唐,不能理解的大千世界,我们能做的就是面对面对再面对。
美国真的是一个很神奇的国家,为什么那么多人向往美国生活?而又有那么多的美国本土人士深陷在漩涡里不能自拔,真的很想深入研究一下。
美国有那么多靠着救济金养活自己和家人的人,她们没有工作,甚至任何方法得到她们想要的,用毒品在荒废她们的每一天。
作者莉丝1980年出生的,那应该是35年前的事情了,相对发达的美国时代充满了太多的诱惑,但同时也缺失了太多的人性。
小婕发现《风雨哈佛路》还有电影版本,有机会去观摩一下!
风雨哈佛路观后感 篇11
这部片励志片子我都看5遍了,每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪,是因为我是性情中人吗?呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个非常大的原因:因为我没有勇气去做丽丝所做的事,没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。也许我是为自己流泪,呵呵!因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们知道什么事值得我们去做,可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原点了!所以,我看片子时候哭了。我想你们也是吧!
我们也许会问为什么丽丝可以成功的爬出她生活的环境?我的答案是:她有一颗坚韧的心,有一颗恒心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。不知道你们看没看过一部日本电视剧《龙樱》,我认为这是一部很好的励志电视剧。它讲的是一帮三流学生是如何考到东京大学的。你看完后你会发现:他们都有一颗执着的心。他们有的是有一颗为朋友的友爱之心,有坚强之心,有感恩父母之心。我想他们之所以会成功,是因为他们内在的品质。我们的智商都差不多,所以说学校到底应该培养我们什么呢!我们又应该去学什么呢!知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一直在变。但我们有一点不变,那就是我们的品质。我们可以用它以不变应万变。
我们在看完这部电影的时候我们会问,在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?丽丝的回答是我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢?她的父母都吸毒,她的母亲吸毒,酗酒,精神分-裂。虽然她的父亲很聪明,但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者,是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警-察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候,我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊?脏,乱,差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴-力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了,但她得了艾滋玻她想远离她的老公,去她的父亲(曾经在年轻的时候强暴了她)那住!而丽丝不愿去,她想留住母亲,可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里,丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负责任还不如说是一个没有能力去负责的人!他说他老婆是女权主义者,说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的!她从这很多事中,她学会了坚强,学会了容忍。让她彻彻底底的知道了困难的生活,当她以后再遇到困难的时候,对她来说那还是困难吗?呵呵!不是困难了!15岁的丽丝就开始了流浪!这时她的妈妈要死了而他的爸爸走了。但她对生活仍充满信心,相信前面的陆为她打开着!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她发现她妈妈在哪家就在那!她偷偷的照顾自己的母亲!中国有句古话:狗不嫌家贫,子不嫌母丑!丽丝做到了!可我们真的又有几人做到呢!丽丝的父母是丽丝的上帝,虽然他们给丽丝很少的东西,但丽丝却把它们永远存在心里。因此,无论丽丝遭遇到什么困难,她的心充满了爱!因此她是光明的!是纯洁的!是富有希望的!因此她可以直视这个社会,审视自己。去选择自己的路!去追寻自己的目标!这些都是她从她的父母那学的!不是别人教什么!给你什么!而是你能学到什么!你能得到什么!
我们通观此片会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!不知道你发现没,她的母亲去世的时候她虽然哭了,但没有流眼泪!我们可以想象一下丽丝的内心是多么的坚强!她的母亲小的时候被她的父亲强暴了,精神分-裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选择逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己!使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选择了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!
我们可以这样说:丽丝的成功是必然的!因为她心怀着爱,因为她拥有高尚的品质。
风雨哈佛路观后感 篇12
有时候我们总要尝试着做些什么才会明白自我到底有多大能耐。电影《风雨哈佛路》不得不承认影片从头到尾都很经典,不仅仅感人并且励志。
人总是要面临选择,当莉斯的母亲因为艾滋死去,父亲又被送去收容所,爷爷把她当垃圾一样看待的时候,很显然他一无所有了,她不得不做些什么来改变此刻的状况,她需要一个机会,需要上学。
“我很聪明,我明白我会成功的,我只是……我只是需要一个机会,我需要一个机会让我从糟糕的环境中爬出来。我所明白的每一个人都是愤怒的疲惫的,他们试着活下去,但我明白……外面的世界才是更好的世界,更好的发展,我想要住在那里。”当莉斯说完这段话的时候,我意识到他开始找到自我的方向了,并对自我的未来做出了选择——读书。那么此刻在看看我们自我,此刻又多上年轻人找到了自我的方向,明白自我该做什么?未来会怎样?我以往问过我几个朋友“你的小学梦想是什么?那么初中呢?高中呢?此刻呢?”明白我得到的答案是什么吗?呵呵,他们是这么回答我的“小学的梦想是科学家。”呵呵挺起来很不靠谱但很棒对吗,毕竟是小学生允许我们天马星空的想象,“初中的梦想……忘了”呵呵,好吧忘了……这是答案吗?根本就是没想法,好的初中没想法没关系,我们还有时间!“高中……不明白”哈,ok,依然没想法。“此刻……不明白”呵,这个时候说不明白,20多所了依然不明白自我想干嘛,能够想象着有多可怕吗?有多少人依然是这样浑浑噩噩的浪费着自我的青春。我用了21年的时间去寻找方向,值得庆幸的是我找到了。
“一种观点给我们一种对世界的认知。”还记得这句话吗。我们应当尝试着去拥有自我的想法,为什么要把自我的思想局限在那些条条框框里呢。
说到这我开始感慨中国教育的悲哀,小时候,教师家长会告诉我们什么事对什么是错,但我们却不明白对为什么对,错为什么错。我们只会按照他们所给的路去走,当然这样做确实很安全,同时我们也为此付出了很大的代价,我们失去了自我余生俱来的创造力和允许我们犯错的机会。有多少人就这样被扼杀在了襁褓之中。长大了,我们开始踏足社会,社会会告诉我们什么该说什么不该说,什么能做什么不能做,我们不得不尽力去控制自我的言行举止,它不会给我们太多犯错的机会。这让我们丧失了自我的观点和自我认知的本事。可是我想这并不代表无法改变,这仅仅只是需要我们的坚持和敢于尝试。
莉斯用了两年的时间读完了4年的高中课程,这看起来有些不可思议,很多时候当我们以一个常态的思维方式去看待一件事的时候很会觉得它遥不可及,但当我们决心去尝试并获得成功后在回头看自我所做的你会发现其实很多事并没有想象中那么复杂。
这让我想起了当初骑自行车从武汉到北京,几乎所有人都对我的这个想法报以怀疑的态度,包括我自我也觉得这1300多公里的行程是那么的遥远,可是我做到了,这对我的人生是一个极大的鼓励。此刻我学画画,每次看到别人的作品,我都会觉得这是一次极大的挑战,我总是觉得自我无法完成这样的作品,但经过一次次的尝试,和一次次的成功后。我觉得我需要改变些什么了。
“我迫使自我向前,我必须这样……没有后路,当我意识到这点,我想我必须竭尽所能的工作,看会发生什么”好吧,这是我最喜欢的一句话,事实上当我们没有退路的时候,我么只能一向向前一向向前,然后看看会发生什么。即使不会成功但至少努力过,至少不会堕落,至少不枉此生。
风雨哈佛路观后感 篇13
哈佛大学----享誉全球的高校,想必每个人都知道吧!但是能够有梦想,并坚持最终取得成功的人却寥寥无几。而«风雨哈佛路»中的主人公丽兹就是这样一个在逆境中选择执着坚持梦想的人。
丽兹出生在一个不幸的家庭,父母都是“瘾君子”,母亲还有严重的精神分裂症,最终因艾滋病而不幸死去。父亲也因为欠了许多房租而被关进收容所。但是丽兹在困境面前没有低头叹息,反而将困难化为动力,最终冲破重重阻拦,考取了著名的哈弗大学。
文中的主人公丽兹的坎坷经历让我感触很深,影片中有一个片段:她在和她的“难友”一样去做个“黑社会”,以及去念完高中上大学这两条路中选择一条。她毅然地决定念完高中上大学。而且为了能交得起大学学费,她勤劳地打工赚钱。她做题做到半夜,每天最早到校。最终以她的勤奋和天资得到了梦寐以求的奖学金,考取了哈佛。她如果不坚持自己的选择,那她的生活将一如她的父母那样穷困潦倒,会跟她的“难友”一样一无是处,浑浑噩噩地度过人生。
看完影片,我不禁想到:拥有梦想和正确的选择是很重要的事。梦想是一种来自内心的不竭的动力,它能激发你内心的能量,让你勇攀高峰。就算你没有成功,只要努力了,就不会感到遗憾。而正确的选择可能会让你从一个极端走向另一个极端。所以这对每个人来说都至关重要。我现在面临的选择是上一所普普通通的中学,做一个平凡的人,或是考上理想的中学,为以后的路打好基础。而我的梦想是上一所理想的中学。所以我必定要付出行动,就算失败,我也不气馁,不放弃,反而会朝着下一个梦想继续前进。因为俗话说得好:“失败乃成功之母”。我们都要像影片中的丽兹一样向着自己的梦想前进,永不放弃,执着追求,达到成功的彼岸,为我们的人生插上绚丽的翅膀!
这部影片用大量篇幅讲述了丽兹的不幸生活,表现了她坚韧不拔的精神和不屈服与命运的抗争心理。是的,每个人的生活都不可能一帆风顺,面对这些生活的“赐予”我们应该拥有坚强的毅力和战胜的决心,而后我们迎接的将是美好的生活。风雨愈强,彩虹愈靓――这,就是影片要告诉我们的吧!
2023雨中的树观后感锦集7篇
对于学生而言写作文是常有的事情,经常写作文能够提高我们的智力和判断力,优质的作文都是反复实践练习出来的成果。你对写作有没有兴趣呢?小编为大家呈上收集和整理的2023雨中的树观后感锦集7篇,相信你能从中找到需要的内容!
雨中的树观后感 篇1
看完电影《雨中的书树》,心里的触动特别大,产生的震撼和感动是直抵心灵的,深深地打动了我的心,相信也打动了每一个观众的心。
影片选择了从李林森儿子的视角出发,追寻父亲的一生,以回忆的形式,碎片化的情节叙述着主人公李林森的一心为公的心,关爱百姓的情,公正无私对待基层干部的责。他,简易正直、坚守原则、公道正派;他,任人唯贤、任人唯能;他,“公”与“正”内化于心、外化于行、知行合一。
李林森是国家的好党员,是中国共产党的好干部,是人民的好公仆。他把自己的生命植根于人民,奉献于人民。通过学习李林森同志的光辉事迹,在联想到如今的**的所作所为,不禁感到万分的悲叹,如李林森同志的无私奉献、公道正派的作风在当今社会中一很难发现了,而更多的事**腐败,安于享乐,坐享其成。同为党的干部,李林森同志就肯牺牲个人的利益而成就广大人民的利益,始终与人民打成一片,把群众的冷暖放在心上,为群众办好事办实事,即使已经很累勒 ,但一听到**有灾情,**有需要,就奋不顾身地冲到第一线;在他生活中,淡泊名利、甘于清贫的态度;他不为名所缚、不为物所累、不为誉所喜、不为悲所悲、不为利所驱;他清清白白做人,干干净净做事,是一名党和人民信的过、靠得住的好干部。
李林森同志的光辉事迹在现今社会中有着非常重要的借鉴意义,尤其是国家干部,要学习他的刚正不阿的“树干精神”,学习他的不求索取、但求奉献的“树叶精神”,学习他的公道正派、不断实践、装得下群众、沉得下心、带着责任和热情去工作的品质;以无私奉献、甘为人梯的高贵品质,以实实在在的工作成绩去回报群众、回报社会。同时,要想李林森同志一样,把每一件小事办好,在平凡中写出不平凡的人生。
李林森同志虽然离我们很远,但他的精神和成绩永远不会忘记、永远不会忘记、永远不会忘记。
雨中的树观后感 篇2
2012年11月12日,学校组织我们**了《雨中的树》这部电影。这部电影,作为对中共十八大的致敬,感动了在场的所有人。11月8日,中共十八大正式召开。这部电影是在中共十八大前上映的。于其他献礼片不同,它更加扎根,温暖了我们党要提前传达的精神。
没有遥远的时光,没有陌生人,电影里的一切都在我们之间发生。李林森是中共四川省万源组织原部长,而不是一个普通的父亲、普通的丈夫和普通的儿子。
影片主演李林森是一位善于用人的领导,是一位正直的干部。他在剧中曾说,“空气可以不干净,水可以不干净,人心不行。”***同志在十七届**纪委七次全会上的讲话中,向全党发出了“保持党的纯洁性,建设坚强有力的马克思主义执政党”的号召。
同时也与十八大所强调的干部清正**清廉政治清明相应。保持党的纯洁性和先进性,是我们党一贯坚持的作风,是党的优良传统,是与时俱进的体现。思想纯洁、作风纯洁、加强反腐倡廉建设等等,坚守作为一个纯洁的人的精神家园。
这对于夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。作为一名大学生,我们必须将这种精神内化于心,外化于行。用每个人的纯洁来保证党和社会的纯洁和健康,我们的党和社会就会越来越强大。
就和李林森的一句话一样,我们应该“用善良这根缰绳勒住七情六欲这匹野马”!它这样说了,同时也做到了。
影片中,李林森身体力行。在一次抗洪抢险中,他不畏艰险,坚决没有让村里一人丧命,自己却险些累倒。中分展现了他作一个同情人民、关心民生的共产党员的光荣传统。
他把人民生活放在首位,致力于家乡交通建设和环境改造,坚持以人为本,全面协调可持续发展。在中共十八大中,科学发展观被确立为党的行动指南,大会要求全党同志更加深入地学习科学发展观,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断完善贯彻落实科学发展观的体制机制,把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。
坚持科学发展观的根本目的是实现更快更好的发展。无论是全面、协调,还是可持续,最后都要落到“发展”两个字上。发展是绝对原则,解决中国所有问题的关键在于发展。
这是邓小平同志总结党和国家长期历史经验得出的重要结论。这也是改革开放以来党始终坚持的战略思想。党的路线、方针、政策之所以得到全体人民的拥护,我们国家之所以经得起国际国内各种风浪的考验,归根到底是由于我国经济持续快速发展,各项社会事业取得巨大进步,综合国力显著增强。没有发展,就不可能有今天这样的新局面。
十八大中,将生态文明建设写入党章。生态文明建设的重要性已为大家所深刻认识。生态文明建设是中国特色社会主义的重要组成部分。会议认为,生态文明建设是关系人民福祉和国家前途的长远规划。
必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。丰富了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的内容,对全党同志更加自觉、更加坚定地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,全面推进社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明建设,团结带领全国各族人民不断夺取中国特色社会主义新胜利具有十分重要的作用。
“人生就好比是渡河,也好比是打仗,总之要从河的这岸过到对岸去,我们组织部就是渡人的,我这组织部长其实就是一个划船的,把你们度过河,是指望你们夺取滩头阵地,取得胜利,这个胜利就是所谓的美好人生,这个美好不管是你个人的,也是大伙的。”“时间,你的时间总会有终结的那么一天,时间永远不够用,抓紧你们的青春多做事,做好事,做好人,做善良的人,做清清白白的人,**父母的人,**孩子的人。”每每读到这几句话,心中总会充满动力。
我们的青春掌握在自己手中,我们常常感叹青春是易逝的,但从来没有真正把握现在的每一天。我们应该受到坚韧不拔的激励,增强我们的责任感和奉献精神,做一个好人、一个善良的人、一个爱家人和其他人的人。
片中的父子情、夫妻情感人至深。当向琪一身白衣在病床前为癌症晚期的李林森跳悠扬的舞蹈时,当东阳从平静的水面跃起大喊一声“爸”时,我相信所有人都会为之感动,这的确是一个平凡的人最平凡的感情,所以它足以打动人心。他毕生致力于家乡建设,使家乡人民过上幸福稳定的生活。
他把自己的一生奉献给了那片土地,正因为有了无数有着和他一样的品格的人,我们才会有今天的幸福生活。随着14日十八大的胜利闭幕,“全面建成小康社会”的倒计时就已开启。此时此刻,我们正处于近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴目标的重要时刻,我们倍加自豪,又对党和人民确立的理想信念倍加坚定,同时对于我们当代大学生肩上的责任的认识也倍加清醒。
通过这次党课学习,我认识到伟大的精神永远不会崩溃,永远值得学习。李林森,这样一个平凡而杰出的人,一个根深蒂固的共产党员的精神,已经成为我心中的榜样。
雨中的树观后感 篇3
雨中的树既是一种大自然中平凡而生动的图景,也是一位有着高尚人格的共产党员的生命写照。雨既是天风海雨无可逃脱的人生命运的象征,更是一种心境,一种展现人类崇高美德的宏大背景。李林森的故事非常主旋律,主创也是在影视圈享有盛誉的大牌,整个电影有纯熟的电影语言和唯美煽情的叙事风格,这使得这样一部弘扬党性的电影拍得很炫目,很接地气,也很好看。
雨中的树作为一部电影来讲,其审美经验主要来自于画面质感、音乐美感和真诚朴素的文学叙述。尹力导演是富有革命浪漫主义情怀的导演,其作品在画面上一贯都有强调质感和唯美的倾向,当然这是作为一名导演应有的最基础的专业素养。雨中的树展现的山水风貌和真实的农村生活场景,包括群众演员的选择、化妆等各个画面的细节方面都较为细心,一定程度上美化了乡村社会,将乡村世界的最好一面展示在观众面前。这既是我们一贯农村题材的表现传统,也是导演呕心沥血的创作情怀。音乐方面,刘欢的加入使画面和音乐的配合相得益彰。主题曲“雨中的树”旋律优美,刘欢的演绎也深情到位,将普通人的平凡生活赋予了更为崇高的意义。其中草原之夜的弦乐合奏配合李林森在机场的画面尤为精彩,达到了这部电影本身电影语言本身表达的最高潮。文学叙事角度的选择上,尽量还原生活,着眼点都是普通人的情感和生命价值中朴素而崇高零星片段,由李林森儿子的寻根之旅这一主线,将李林森为官、为人的各个崇高的片段拼接在一起,最终完成了一位典范人物的崇高化书写。路径虽然很老套,但编剧尽可能将这些故事情节冲突话化,场景戏剧化,叙事细节化,并注重用生命中最重要的情感表达方式,譬如说爱情、亲情和人面对死亡的挣扎作为重要的人物形象塑造手段,成功地制造了很多令人感动的场景。譬如病床前李林森妻子的舞蹈这样的唯美表达就极具浪漫主义的色彩,虽整体效果稍显牵强,造成部分观众一定的接受障碍,但艺术效果的确惊人,这也是其主创团队文学表达上努力创新的写照。
就电影本身建构的人物形象而言,李林森是一个纯粹的人,一个有着平凡朴实而完善人格人。在当今社会能主动避免被浮躁现实污染的人都是有勇气的人,也许有人说那是一种傻气,一种懦弱,不肯接受和投身目前浩荡奔涌的拜金、拜官的汹涌大潮。但正是这种傻气、这种懦弱,不,应该是一种坚守,就像麦田的守望者,坚守自己认为正确的人生价值底线。不是谁都可以成为英雄,但是面对一个高尚的生命,我还是真诚地送上一份祝福,祝李林森这般执着的共产党人好运,能在权利的宝座上心系百姓,为国家和民族的强盛尽心竭力。
就个人而言,整部电影给我感触最多的是,人活一世,原来就是不断地选择和坚持,不管是选择为官、经商还是普通的工作,都需要真诚地面对人生,完善人格,回归家庭,力所能及地展现自我的人生价值,变成一个有用的人。
雨中的树观后感 篇4
一部《雨中的树》,记述了一名普通组工干部李林森平凡而又卓越的人生轨迹。他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚,一幕幕慷慨悲壮之歌,响遍银幕内外,响遍每个观众的心间。
电影贴近现实生活,一幕幕场景每天都在我们身边发生,买解放鞋和打摩的时的还价、泡方便面、在小饭店就餐、追公共汽车、搭轮船、挤火车等,都是人们再熟悉不过的生活场景,就是这样一种平凡更加凸显了他的伟大,拉近了干部与群众的距离。
乡委书记时可爱的抠门儿,抗洪时不死一人的责任感,任组织部长时识人、知人、用人,不仅以上位者的思维分析别人,更以下位者的角度体验别人,真正地把工作做到别人的心坎上,一心一意只为把工作做好,只为对得起自己的良心。向李林森同志学习,就是向他学习政治素质。无论是乡镇党委书记,还是市委组织部长,李林森同志始终忠于党,用自己的形象为党的形象增光添彩,用生命之火映红党旗。
正如李林森说的,人生是一条河。在干部、党员和人才的个人成长中,组织部是一艘船、一梯。党的事业需要的时候,他会把大家送到对方和更高的地方。但组织部也仅此而已,能走多远、能飞多高,那全由干部、党员、人才自己的表现决定。
组织部和组织部长需做的是,既要不让老实人吃亏、不让投机钻营者得利,也要帮助所有需要关心照顾的干部,特别是要避免有缺点但本质尚好的干部走向歧途、滑向深渊;既要坚持原则、不讲情面,尽量让干部用当其时、不受委屈,也要让各类能人有用武之地,让普通党员、群众有归属感,保持对党的向心力。李林森的思想和精神一定是不朽的。他不仅诠释了组织部长的风范,而且浓缩和展示了当代中国党员干部的形象。
大病期间,不是死亡,是时候了。他紧跟时间,完成计划内外的工作,努力写下人生的最后一章。如果不是坚定的理想、坚定的信念、对人民的实际忠诚,怎么能在疾病面前如此强大,坚持工作到生命的尽头。
李林森同志在他短暂的42年人生中,对党忠诚、为民忠心、干事尽心,铸就了 “公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁”的组工魂,成为了教育当代干部的丰碑。
雨中的树观后感 篇5
观看完《雨中的树》这部影片是在周五的下午,几小时之后的晚上回到家中,静静的躺在沙发上耳边仿佛还能听见淅淅沥沥的雨声,片中雨滴敲击树叶、屋檐与大地,在此时仿佛闭目伸手,亦能触及。影片讲述了“全国优秀组织工作干部”李林森身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚的感人故事。不同于其他献礼影片,《雨中的树》更接“地气儿”。
没有遥远的时光,没有陌生人,电影里的一切都发生在我们身边。李林森是中共四川省万源组织原部长,而不是一个普通的父亲、普通的丈夫和普通的儿子。看完电影,我不禁为电影和李林森欢呼。
看完电影,我迫不及待地在网上搜索这位普通英雄的信息。看着一段平凡的经历,却留下了一个感人的故事。记得影片中李林森说过这样一句话“空气可以不干净,水可以不干净,人心不行。
” 一句平凡的语言却给了我最大的震撼。这是一个共产党员面对群众工作说出的最真的心里话。他有着高尚的情操,在工作中淡泊名利、甘守清贫。
怀律己之心,除非分之想,省自身之过,不为名所缚,不为物所累,不为誉所喜,不为悲所悲,不为利所驱,不为色所诱,清清白白做人,干干净净做事,着实是一名党和人民信得过、靠得住的好干部。反观现今,在物欲横流之世,有多少人已经随波逐流。
洪水中,他不顾危险和疲劳,冲上前去,撕心裂肺地大喊,冲进危房救人。在市委常委会上为基层干部的辛苦据理力争,说出“不能让老实人吃亏”。因为工作原则,他拒绝为妹妹安排工作。
在患病后任然坚持工作。他如普通人一样撵公共汽车,挤火车。他也很抠门,买鞋、打车都会跟人砍价。
为了受伤的父亲他也努力的尽着自己的一份孝心。他普通的不能再普通,确干着不普通的事业。熟悉他的人们这样评价他--李林森是干部的“一面镜子”。
组织部是渡人的梯,组织部长是搭梯的人。
雨中的树观后感 篇6
一是真心的价值。所谓真心,是真心实意地为老百姓办事,心里装着老百姓,真正从内心深处明白什么是为人民服务的宗旨。真诚的付出,即使在沉默中,终有一天会发光,被人民接受,得到人民的真诚。
这也是人民教师核心价值观的体现。在我们的日常工作中,如果能拿出诚意,善待学生、善待家长、善待教育,相信一定能得到学生和家长的赞誉和社会的认可。
二是责任心的价值。在发大水时李部长完全可以坐在指挥部指挥,但为什么还是站在了抢险的最前线?因为责任心。
在疾病面前,李部长并不担心自己的病,而是更担心自己时间不够,不能多为人民服务。这是什么样的勇气?因为责任心。面对巴结他的干部,他有的是冷静的思考,还有突查时的失望,但他也没有放弃希望,这份拯救从何而来?
因为责任心。人民教师的责任心体现在对学生的真诚上。不论学生犯什么错误,要本着宽容的心态去宽恕他,并帮助他去改正,毕竟人无完人,要让学生的每一个错误成为鼓励激起其上进的动力。
这就是教师的责任。
三是踏实之心的价值。无论是在基层还是升职后,李部长始终保持着这种稳定。这份踏实,包含了不浮躁,不徇私,不**腐败等等。
正是他的坚定让我意识到作人民教师的重要性。踏实才能更好地将工作做好,谦虚谨慎永远是一名教师以及一名党员的基本工作宗旨。
李林森同志的事迹深深地影响了我。平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,非凡的事一颗奉献的心。作为人民教师和预备党员,李林森同志时我们的先锋旗帜,时我学习的榜样。我们从不缺少感动,我们缺少的是我们发现感动的眼睛。
我们要时终牢记自己是中国共产党的一员,始终以严格的标准要求自己,做好自己的教育工作,做好本职工作,全心全意为人民服务。
雨中的树观后感 篇7
《雨中的树》是向党的十八大献礼的重点影片,该片主要讲述“全国优秀组织工作干部”李林森公道正派、清正廉洁、燃尽生命谱写忠诚的感人故事。
雨,长久以来都是情愫与感性的代表,缱绻在文人墨客的笔下,干净玲珑剔透,“细雨,烟雨,乌篷雨,狐狸雨,斜风细雨,烟雨凄迷,好雨知时节,夜来风雨声,清明时节雨纷纷,寒雨连江夜入吴,”不一而足。人们在雨中抒发感叹,在雨中俯仰情感。雨水也是一个民族集体思想的载体。香港回归的暴雨冲垮了中华民族一百年的屈辱。汶川连绵的暴雨,是天父对中国人民苦难的呼唤。
今天,这场雨被赋予了一个新的含义,那就是我们党的好干部、人民的好公仆李林森同志的雨,在他面前,温暖如春风,雨露如雨露,在他身后,哀悼如雨雪歌。
影片的对白很有特点,朴实真诚。当李林森面对生死考验,他是幽默的:“咱活着呢,活得好好的”;当碰到苦干在第一线的乡党委书记,他情真意切:
“是骡子是马拉出来溜溜”,对于前来巴结他的干部,他立场坚定,但是评价客观:“他不掩饰自己,官场的老油条不这样”。与一味塑造高大全的英雄形象不同,《雨中的树》里的李林森真实、亲切、可信,一位朴实、平凡而又卓越的新时期基层优秀组织部长形象跃然于屏幕之上。
从李林森之子李东阳的角度来看,影片选择了追寻父亲的生命,这也是探索父亲人生道路的动力所在。毅然折返,冒着生命危险救出水灾被困的群众,是因为坚信“老百姓的命就是我们的命”,这是一名共产党员的责任感;提拔重用多少年如一日坚守在偏远乡镇的乡党委书记,是因为坚信“不能让老实人吃亏”,这是组工干部的职业操守;关心大学生村官的个人问题,耐心做老村长的思想工作,是因为坚信要“把服务作为一种责任”,这是他正确对待手中权力的最有力诠释。表面上,是李东阳在追寻父辈的人生足迹,其实每一位共产党员都是李林森所坚持、所奉献事业的继承人,影片希望观众能够感受模范人物走过的人生道路,感受他带来的奋斗不息的精神力量和价值源泉。
李林森深入基层的“树根精神”让我动容。“求木之长者,必固其根本”,李林森扎根基层、真情融入,他带领群众修桥铺路、重建“新五宝”;他无私资助贫困女孩上学,弥留之际仍然牵挂着帮扶对象;他总是穿梭在抗洪救灾第一线,迷彩服、黄胶鞋、扩音器是他不变的行头。学习李林森,就是要学习他一心为民、扎实深入的“树根精神”。
同样身为组工干部,我们更应该沉下心来,带着责任、热情、真诚做群众工作,扎根基层,真心为民。
李林森坚毅正直的“树干精神”让我动容。李林森以崇尚原则、公道正派的形象,展现了一名组工干部的高尚职业风范。他干练、任人唯贤,选派了一大批优秀的基层干部到适合的岗位上去,得到了干部群众的信服和社会的满意。
学习李林森,就是要学习他公道正派、刚正不阿的“树干精神”。对于组工干部来说,公道正派是立身之本,我们要在不断的实践中,将“公”与“正”内化于心、外化于行,做到公道正派、知行合一。
李林森无私奉献的“树叶精神”让我动容。“落红不是无情物、化作春泥更护花”,燃尽生命写忠诚——从乡村教师到组织部长,无论在什么岗位,李林森始终以党和人民的事业为重。面对疾病的挑衅,顽强奋斗到最后一刻,把有限的生命奉献给无限的事业。
学习李林森,就是要学习他不求所取、但求奉献的“树叶精神”。我认为,选拔组织干部,就是选拔无私奉献、甘当人梯的人。要用实际工作成果回报群众、回报组织、回报社会。
那些震撼心灵的点滴,从来就没有停止过,洪浪滔天之际,他沉着应对,劳心费神,难舍昼夜,心力交瘁,体力严重透支。他声嘶力竭地呼喊,奋不顾身地救助百姓,让人感慨万千;病重之后他强忍剧痛忘我工作,审签文件、组织会议、接访群众、下乡调研,万源每一寸土地,都留下了他的足迹,镌刻了他的信仰;他在生命的尽头,脸色愈加显得苍白,幽深的黑眼圈更加显得形容枯槁,他还坚持呕心沥血,修改文件,布置会议,上传下达;最后他的小儿子深情呼唤父亲的镜头,所有的人都不免泪眼迷离,鼻中酸楚。每个人都是平凡的,这是真的。在死神面前,生命是无力的。李林森平凡而伟大。他的伟大体现在他对生命意义的不懈追求上。
他始终保持善良、真诚的本性。这正是我们所苦苦追寻的人生主题。
“雨中的树”也许就是预示着在艰难苦困的环境中生长起来的伟岸东西。他们自己的名字诠释了作者的意思:矛盾中成长并不容易,他们赞美矛盾中成长的伟大。
也许,它本身就没有要叫我信或者是不信,赞同或者是不赞同。他只是揭示了一种生活,一种存在的状态,一种存在的事实,仅此而已。有人说,人生之路是自己的选择,也是自己的选择。
我们不能也不应该问别人怎么走。我唯一能做的就是仔细选择,坚定地走下去。我能教给人们的是呈现真理,让人们自己选择。
最后,让我以一首小诗表示对他的景仰与尊崇吧:如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在地上,一半在风中,一半在阴凉处,一半在阳光下。
很沉默,很骄傲,从不依靠,从不发现。
雨人观后感
我们将不敢言说的秘密藏进作文里,经常写作文有利于提高注意力和表达能力。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?为此,小编特意呈上“雨人观后感”,欢迎你的品鉴!
雨人观后感 篇1
世界上总有一种温暖,让人无法忘记放弃,那就是血肉之躯。当这种感情在陌生的世界里受到各种欲望的挑战时,人们会选择什么?电影《雨人》告诉了我们答案——亲情。
这是一部讲述兄弟间骨肉情深的电影。当查理多年之后仍然耿介于父亲当年对他的教育时,父亲的去世并没有给他带来多少悲伤;相反,倒是300万美元的遗产让他为之寝食难安并欲穷尽手段。之后,他查明那些钱是留给他哥哥的。
而这个他从未听说过的兄弟,当然,在他的记忆中,他是雨人的形象。没有必要否认,在最初的阶段,查理根本没有想到手足情谊,而是利用哥哥作为工具来获得对他的监护权,当然,这一权利的背后是巨大的遗产。电影的情节从这里开始,直到恢复童年记忆和家庭爱情故事。
父亲是怎样的人,电影中未作详尽的交待。但是我们可以通过父亲对儿子的遗嘱做些稍稍的理解,他有着与不同常人的父爱,那种爱的深沉是小儿子在当时看不到和不能理解的,相反,这恰是查理不悦的记忆并直接导致父子失和许多年。父亲对儿子的爱,之于另一个患自闭症的大儿子雷曼却是忘不了的;并且雷曼对弟弟的爱也如打上了烙印一般永驻内心,不容丝毫的侵犯。
这种永恒的爱和爱,是美丽的,无疑应该被人们记住和铭记
对幼年时代的事,人们有许多已经记不住了。记忆中的东西只以碎片的形式存在,并随着时间的流逝而变得碎片化。这些零碎的记忆碎片中包含的信息可以是人、事件或场景等。
它们彼此相互分割,并不关联或者有一定关联却不知为何关联,它随着时间将更多地成为回忆者对往事的一种记忆符号。这种符号不一定是特定的记忆片段,也可以用美丑的修饰语来概括,这似乎归因于记忆片段的影响。这种符号与其他记忆碎片的分离,使人们无法记忆,甚至有使人们会不自觉地怀疑它的存在。
但符号做为线索的确能使记忆碎片复原,即复原那个完整的故事记忆。这种对符号的还原记忆或许是经历者本人在稍稍留神时或许能记住,但电影的妙趣是将对事件的回忆和复原交给了雨人,一个残障人。这真的值得一个正常健康的人深思,那就是,什么应该记住,什么不能忘记,有良知的人还记得吗?
雨人是残缺的,而不残的是记忆。如果将其当做独立于每个人的一个天才记忆者能够帮助我们记住亲情的话,还不如归类于他可以是或者就是我们每个人记忆存储器或提醒者。电影是讽喻的,这种象征化的意义正是告诉我们,它表现了人们对自身亲情的缺失而不自知。
情节的记忆恢复意味着家庭关系的完整。当查理把他哥哥的一系列回忆带到童年时,他被感动了。他感动于哥哥的关心和爱护,他理解了父亲当年的教诲,他感悟于女友对他的爱,当然他更加悔悟于早年无知的任性和对亲情的漠然。在这样一个色欲横流的世界里,他进行了反思,最终选择了正确的一个而没有失去。
我们每个人心中似乎都有这么一个小小的雨人。它就像一面镜子,反映出我们自己越来越浮躁。它教会我们记住并感激我们的家人。善待雨人,正如善待自己。
《雨人》于1988年上映,并拿下了当年的奥斯卡小金人。虽然,对于现在,这部影片的年代已经挺远了,但经典是永远不会被时间所阻隔的。而一部之所以让人铭记的电影,其产生的共鸣,也绝不受国家,语言等等任何外因的影响。
生活陷入困境的汽车商查理得知了父亲去世的噩耗。葬礼后,律师宣布了他的遗嘱。查理只有一辆老式汽车,但他从未见过的哥哥继承了300万美元。受了委屈的查理立即去找他的哥哥。
雷蒙长期住在一所疗养院里。他自幼患严重的自闭症,终日沉浸在自我幻想世界之中,行为异常,被视为白痴。他特别怕下雨,还总把自己的名字念成雷曼——“雨人”。
查理拐走了雷蒙,想要重新更改遗嘱。
但在两兄弟相处的短短一个星期内,查理内心深处沉睡太久的亲情逐渐被唤醒。最后,查理不在乎遗产。他只想做雷蒙兄弟的监护人,让他和他一起生活。
但影片最后,雷蒙还是回到了精神病院。影片的最后,查理对火车上的雷蒙说,自己会在两个星期内去看望他的。。。。。。
从对自己有个哥哥一无所知,到骨肉深情,而且是在短短的一个星期之内,能过完成这种神奇的蜕变的,除了亲情之外,还有什么能够造就这一切。
电影之外的我们,或许已经离开家社会奋斗,或正要离开家,但是我们之所以这么勇敢地面对有时显得残忍社会,就是因为我们相信,家人永远是自己的陪伴。
因为没什么可否认的,那就是血和水的联系。
看完了《雨人》,惊觉亲情的魅力竟是如此细腻而又震撼人心。当片子到了最后,面对即将来临的离别,弟弟坦白出心中的不舍,憨憨傻傻的雨人竟然主动让两人的额头相贴。那个镜头缓缓地延续了将近一分钟,两人心灵的沟通在一刹那间迸发。
虽然电影没有进行倒叙,然而之前二人相处的点点滴滴却一幕一幕地从观众眼前闪过。欲语还休,欲语还休,弟弟闪烁的眼神透漏出太多感触,然而终是沉默。就连现在回想起来,那时两人无声的共鸣仍不觉让人感动。
他是个不幸的孩子,先天的智力障碍没有使他得到更多的呵护。在弟弟出生以后,父母担心他会伤害这个弥补了家庭缺憾的新生儿,所以将他送到了护理院,从此与世隔绝。
然而,当上帝关上一扇门的时候,往往会为你打开另一扇窗——雨人非凡的数学与记忆能力在影片中得到了很好地体现。每当那个时候,观众席上常常是哄笑一片——与雨人木纳的表情格格不入。
短短的旅程中,弟弟无数次的抱怨哥哥无法与自己沟通。他一次又一次的拂袖而去、大吵大闹,内心的暴躁不安宣泄而出。可是,只要他能耐心的询问和倾听,总是可以从雨人口中得知令人感动的秘密。
沟通的阻碍并不是因为智力问题,因为每个人都需要被关怀,每个人都需要爱,只不过接不完的电话、处理不完的事务、解决不了的难题,让弟弟忽略了倾听。反观这个五光十色的社会,何尝不是弄花了我们的眼睛?
雨人之所以可爱,有一点是因为我们仿佛可以在他身上看到永恒。当他笨拙地唱起儿时对弟弟唱过的歌;当他看到滚烫的热水,歇斯底里的尖叫,我们才明白在他对弟弟的感情有多深。30多年的岁月没有抹去他心中的亲情,就算与家人相隔,他心底深处仍然死死地拽着那几年与家人共处的回忆:
他的“一垒,二垒”的喜剧对白、他的发黄的照片。这么大个人了,提到父亲时仍喊着“爸爸”。那些回忆已经刻在他心中最安全的地方,一旦被触碰,他就用最激烈的行为抗击,执着地捍卫心中的宝贝。
300百万美金,把兄弟俩个联系在一起;憨傻的哥哥最终感化了弟弟功利的内心,金钱与亲情的关系也到了如此微妙的地步。有人说,亲情是一种野蛮关系,因为你无法选择并且历时一生。然而,金钱却以更嚣张的姿态插足于人与人之间,让你无法阻止。
影片中,弟弟利用哥哥的特殊才能在拉斯维加斯赌城大获丰收,背景音乐里歌手兴奋的狂呼就是弟弟的内心写照。雨人的表情是木纳的,他一无所知,全然听从。弟弟越是激动,这种反差越是扎人。
什么是亲人?什么是工具?什么是亲情?
什么是利用?雨人的单纯像是一面诚实的镜子,反射出人们急功近利的躁动。这是1988年的电影,到了今天,它依旧让我们心生向往。
片中的“雨人”雷曼德便是一个自闭症患者典型。他做事情总是循规蹈矩,要求一切事物一成不变。他害怕与他人进行交流与接触,对世界的一切都仅限于平面化的、教条式的认识,举止怪异,完全不顾及周围环境的变化,只是根据自己的主观意识行动。
作为孤独症患者,雷蒙市不幸的,但其家人有条件将其送入疗养院并定期作一些治疗,从某种程度上讲提高了他的生活能力。加之她又有过人的天赋,也不是不可能为社会做些贡献。这让我体会到,患有孤独症的孩子是可以通过一定的训练过上近似于常人的生活,而且他们身上也许就有着一些闪光点,只是需要我们努力去挖掘。
很多人认为“雨人”没有思想,认为他一无所知,因而就不去认真地理解与人的内心世界。影片中一位与雨人共同生活了数年的长者也只是了解到他的一些生活习性,而“雨人”的弟弟,仅仅与他生活了一个礼拜,去读懂了“雨人”的心,可以和他有些简单的交流。其实一开始,弟弟也是不懂得如何去与哥哥相处,然而一次次地尝试、努力,终还是取得了一些成就。
由此,我想到作为一名康复工作者,尤其是针对自闭症患者,要努力去营造一种氛围、一种亲情出来,真正的让患者感受到我们的爱,感受到我们的呼唤,从而慢慢地走出自己孤独的世界。
再来谈谈金钱。300万美金,把两个兄弟联系到一起,憨傻的哥哥最终感化了弟弟公里的心,金钱与亲情的关系也到了如此微妙的地步。可最终,疗养院的负责人还是将“雨人”要了回去,认为只有那个地方才适合他。
弟弟那种无奈与心痛,令我不禁潸然泪下。我不知道疗养院是看重这个患者,还是看重他所继承的遗产,但我确信老师曾多次强调的一句话,“做康复一行的,要本着一颗慈爱的心,切莫向钱看”。每个患者在我们眼中都是一样的,我们的任务就是帮助他们尽最大可能的恢复健康,不能因其家庭条件的好坏而改变我们的初衷。
只要是有利于患者康复,怎样的环境又有何差别呢?如果让他们一辈子躲在疗养院、康复中心,不去接触社会、与人交流,那么他们的家属又何必煞费苦心的将他们送与我们进行治疗呢?任何康复训练的最高目标都是尽最大可能得让患者回归社会,我们要尽自己最大的努力去追求、奋斗。
世间总有一种温情让人难以忘却割舍,那就是骨肉亲情,当这种感情在陌生的世界里受到各种欲望的挑战时,人们会选择什么?电影《雨人》告诉了我们答案——亲情。
这是一部讲述兄弟间骨肉情深的电影。
在当代美国。查利·巴比特是洛杉矶一名青年汽车商。他的母亲早已去世,父亲是百万富翁,但对他没有感情。
这天律师行打来电话告诉他:他鳏居多年的父亲去世。父亲的去世并没有给他带来多少悲伤;相反,倒是300万美元的遗产让他为之寝食难安并欲穷尽手段。
之后,他查明那些钱是留给他哥哥的。而这个哥哥他从未听说过,当然在记忆里他是以雨人的形象存在的。没有必要否认,在最初的阶段,查理根本没有想到手足情谊,而是利用哥哥作为工具来获得对他的监护权,当然,这一权利的背后是巨大的遗产。
电影的情节从这里开始,直到恢复童年记忆和家庭爱情故事。
对幼年时代的事,人们有许多已经记不住了。记忆中的东西只以碎片的形式存在,并随着时间的流逝而变得碎片化。这些零碎的记忆碎片中包含的信息可以是人、事件或场景等。
它们彼此相互分割,并不关联或者有一定关联却不知为何关联,它随着时间将更多地成为回忆者对往事的一种记忆符号。这种符号不一定是特定的记忆片段,也可以用美丑的修饰语来概括,这似乎归因于记忆片段的影响。这种符号与其他记忆碎片的分离,使人们无法记忆,甚至有使人们会不自觉地怀疑它的存在。
但符号做为线索的确能使记忆碎片复原,即复原那个完整的故事记忆。这种对符号的还原记忆或许是经历者本人在稍稍留神时或许能记住,但电影的妙趣是将对事件的回忆和复原交给了雨人,一个残障人。这真的值得一个正常健康的人深思,那就是,什么应该记住,什么不能忘记,有良知的人还记得吗?
雨人是残缺的,而不残的是记忆。电影是讽喻的,这种象征化的意义正是告诉我们,它表现了人们对自身亲情的缺失而不自知。
雨人观后感 篇2
不久前看完盛名在外的《雨人》,沉醉于片中的手足情深;感慨于雨人无助的内心,
短短的旅途中,弟弟无数次的抱怨无法与自闭症哥哥沟通。他一次次的拂袖而去、大吵大闹,他将心中的暴躁烦恼一同归咎在了哥哥身上。可是只要他耐心的询问和倾听,他总能从雨人那儿得到意想不到的感动。
当雨人在浴室中掏出那张边角发黄发皱的合照而照片不慎落入水中事,他发了疯似的拍打自己的头说:“热水...热水会烫到宝贝.....”他口中的宝贝正是站在他身边的弟弟。小时候的弟弟由于不会说话,总是把个哥哥的名字“Raymond”读成“Rain Man”,从此雷蒙就成了雨人。在雨人心中,那抹亲情即使隔了30年依旧保存在心中。即使与家人相隔,他仍死死的拽着那几年与家人共处的回忆。那份情深刻在他的心中,只要别人一触碰,他便会歇斯底里的反抗,来维护他心中的宝贝。
在雨人的身上,我仿佛看到了永恒,隐藏在中年人的外边下的是一颗天真的心。争气的书包背在身后,五颜六色的笔一支支的插在外衣口袋,白色的袜子撸的老高老高。俨然衣服小学生的装束。每当雨人提到父亲是,他还是会像小孩子一下说“D-A-D ”。年过30的雨人会在浴室里和弟弟一同唱起童年的歌,那是不修边幅的、甚至粗糙的声音。但那声音里充满了感情,在浴室中回荡,仿佛诉说着他们之间的爱
片子发展到了尾声,面临即将的离别,弟弟道出了心中的不舍,而令我意外的是,雨人竟主动把他的头靠到弟弟的头上。额头贴着额头,两人的灵魂在那一刹那紧密相连。弟弟闪烁的眼神中透露出无尽的感慨,而终究是沉默。弟弟最终没有获得哥哥的抚养权
当雨人踏上火车进入车厢时,弟弟大喊:“Ray...Ray....Ray......”时间停顿了几秒,当我以为憨傻的雨人不会再回头时,他出现了,他又一次回到了车门口。这是我恍然大悟,原来那种爱已经深刻入骨。
雨人观后感 篇3
律师不应主动揭发委托人与代理案件有关的犯罪行为,否则会违反律师职业道德,不配当律师。在影片中,里奥·德罗蒙在法庭上为当事人辩护时所说的话并非没有道理。他只是尽量澄清事实。这就是电影的表现方式,这让我们觉得他很诡辩。
通过观看《造雨人》让我收获了很多。大多数时候,我能感觉到的是鲁迪的软弱、经验不足、被别人看不起、刚通过律师资格考试又没拿到执照,几乎不能上法庭辩论,即使辩论经常被驳回。但是,他有新人的内在勇气,无畏力量的坚韧,勇敢拼搏的精神,这是他赢得了胜利。
在同伴的帮助下,他千辛万苦找到证人,历尽坎坷推理辩驳,在“律师中的鲨鱼”的帮助下,觅得判例使取之不易的证据有效。这其中,融释着受害者的期望与他的执着,沉蕴着正义与公平,在最后的陈词中,事实的感动战胜了诡辩的阴谋,陪审团持撑起了正义的天平。但一切都太晚了,因为年轻的生命已经在恍惚中逝去。
我们为此而伤感,更为此而愤恨。鲁迪,他赢了。他是一个合格的法人。他挥舞着法律之剑,实现了不朽的正义。然而,当巨额赔偿被裁定时,保险公司就倒闭了。我们得到的只是形式正义,但是质正义并不是同时闪现的。
虽然,我们民法法系与普通法系在判例法的地位上存在着截然差别,正是判例法使鲁迪在该案件中胜诉。虽然保险公司有其诡诈的保单,但正义是最有力的利剑。虽然法官有偏判的“职权”,但事实是最强有力的证言。
我们是否也应该普及法律,防止企业钻入公众不熟悉的法律的漏洞,我们是否应该能够在未来的生活中熟练运用法庭诱导讯问的技巧,遵守职业道德,保持公正的平衡,使法律在世界。
鲁迪说:“每一个律师都会在一个案件中感觉到自己穿越了一条本不想越过的界线,但是当你越过很多次便不觉得有这条线的存在。” 律师,是个伟大的职业,它挥动法律之利剑,持正义之天平,希望律师能有永恒的正义亮节。
坚挺的松柏不能没有水的滋润,艳丽的花朵不能没有阳光的孕育,飞速发展的社会不能没有法律与正义的支撑。我们希望祖国、钟灵毓秀的圣地和一代又一代人心勤劳动的家园,能够延续历史的坚韧不拔,在世界上培育出更多的桃李。我们是法律希望的传递者,愿这份正义永不停息。
雨人观后感 篇4
雨人1
很早以前就听说过《雨人》这个片子,但直到这次才有幸得以观赏,而这部电影带给我的感触还是挺大的!
其一,在外人看来,自闭症的世界是多么的混乱不堪、不可理喻,但对于其自身却又显得是多么的清晰、具有条理性——固定的时间做固定的事情、去同一家超市买衣服、哪怕是睡觉的床都一定保持在临窗的位置……。而作为主流的我们总试图去改变这一切,把我们所谓的“正确思想”强加给他,但却不了解这一切往往扰乱了他们有序的生活及内心的平静。我认为,对于他们的刻板,只要不扰乱别人、给他人带来伤害,我们不应妄加改变,而是应该尊重他们以及他们的生活方式!
其二,看到影片的最后,尤其是兄弟俩把头紧紧地依靠在一起的情节,镜头就此停止,延续了几秒钟的静写——这是兄弟俩心灵交融的瞬间!让人感动不已!自闭症的内心是多么的纯净、善良、与世俗无关。弟弟也正是被这种东西打动了。他最一开始由于遗产的分配而对哥哥的愤恨、嫉妒,在哥哥纯洁的心灵映衬下显得苍白无力!在这段旅途中,他们收获的是亲情、是爱!
最后,我想说“我还想再看一遍”!
雨人2
《雨人》是迄今为止影响最为广泛的关于孤独症题材的电影。在第61届奥斯卡奖的激烈竞争中,《雨人》获得了8项提名,最终获得最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原作剧本4项奖。其实,国外相关题材的影片也不乏其数,但为何单就《雨人》能受到如此认可?不仅仅是导演以及演员达斯汀·霍夫曼、汤姆·克鲁斯的知名、制片和音乐等等的优秀,我想,故事本身所呈现的、给与每一位观众的,是一个亲情、手足情、人文关怀交织的情感表达,呈现出的是世上最唯美的人性画面!
我想感谢,感谢《雨人》对于孤独症的广泛宣传。
我们经常称孤独症患者为“雨人”,正是由这部影片而来,可见这部影片给大家带来到影响有多么的深刻。正因为这部影片如此的成功,才得以让世界上更多的人认识孤独症、从而去了解、关心、探究孤独症。可以说,这是从事特殊教育人员的必看资料之一。而对于一个普通观众来说,感人至深却自然如常的表演也牢牢的牵动着每一个人心底里最柔软的部分。虽然是由正常人演绎的孤独症形象,却经得起专业人员的推敲,我想,也这是因为这一点,雷蒙的孤独症患者形象才能如此深入人心、真实而感人,才能成功地获得广大影迷的认可,才得以使大家认识一个“真的”孤独症!
我想感谢,感谢这部影片所传递的人文关怀的光辉!
虽然这部影片拍摄于上个世纪80年代,影片中人物的生活状态、生活场景都略显陈旧,但有一种光辉却给这陈旧镀上了最耀眼的闪亮!我们会发现,当查理第一次进入疗养院、看到那么多有不同障碍的人时,是怎样的小心翼翼;当他第一次知道自己的哥哥是孤独症时,是怎样认真地向医生问询;当发现雷蒙的不安时,查理的女友是怎样真诚的道歉;当路边人家得知雷蒙的真实情况后怎样宽容的请他们到自己的家里看“人民法院”;当调解人不停的问雷蒙他难以理解的问题时,查理是怎样坚决地保护自己的兄弟……这一切一切真的让人感到由心的温暖、透彻的感动!这些情节不至于催人泪下,却深深的影响着每一个人的灵魂,它告诉我们——当我们遇到这样的情况时应该这样做!
我想感谢,感谢再看《雨人》带给我的收获!
已经是第二次看《雨人》了。但这次的感觉更为深刻,因为我已经是一名工作一年之久的孤独症儿童训练老师了。站在一个孤独症教师的角度看《雨人》,不免心生遗憾——如果雷蒙自幼便能接受现在这样的干预、训练,我想他的生活将不仅如此而已!从另一个角度,我又暗自庆幸——中国的孤独症事业蒸蒸日上,我们有大批的专家、训练机构、训练者,这是我们的福气!同时,我也深感压力与责任——作为一名实践者,我背负着千万个“雨人”的未来。不仅仅限于同情和怜爱,更要站在前沿,为我们的孩子争取更美好的生活环境和生活质量!
让我们携手同行吧!
雨人观后感3
“孤独症”这个词,我并不感到惊讶!但我看了《雨人》后,我一辈子不会忘记 , 患有孤独症的人,既然有如此超常的能力.让我体会到患有孤独症的孩子,并不等于没有希望.只要我们努力去挖掘患者的特长,将来他们会成为社会的一员.
“雨人”确实存在,而不是故事中虚构的人物,他的名字叫: “ 金·皮克”. 电影里的雷蒙就是“ 金·皮克”. 他具有超常的记忆能力, 能背诵9000多本书,能预测天气,是数学天才,他在15门学科堪称“专家”. 他今天的成绩,是来自父亲的信念和坚持. 雷蒙自幼患严重的自闭症,终日沉浸在幻想世界中,行为异常,被视为痴呆狂。查理两岁时,兄弟俩的母亲去世,父亲惟恐雷蒙受到刺激不能控制情绪而伤害查理,于是把雷蒙送到一所精神疗养院,长期接受治疗.伟大的父亲去世了,还是不放心“雷蒙”, 留下300万美元的巨额遗产,寄托专业人对“雷蒙”将来的照顾和学习.
查理的父亲去世后, 律师宣布遗嘱时, 查理只得到一部1949年出厂的老式轿车,而他从不见过面的哥哥雷蒙,继承了巨额遗产。愤怒不平的查理立即带着苏珊娜去找哥哥。他没有想到自已的哥哥是一位患有自闭症的患者. 查理没有了解自己的哥哥,于是假意替雷蒙申请出院回家,途中刻意讨好雷蒙,取得哥哥的信任,想谋夺哥哥手上的一半遗产。查理在途中, 听不进去别人的建议,不能考虑别人的痛苦,不能去理解别人的内心世界。查理主观地认为雨人没有思想,认为他一无所知,因而就不会去认真地理解雨人的内心世界。我想这种问题在现实生活中经常出现,这其实是一种不尊重的表现,也是怀疑对方的一种表现。查理在开始考虑雨人的感受也是在他发现了雨人身上的优点之后才开始意思到的这个问题,我们也应该看看自己在现实生活中是否忽略了很多人的优点。尤其注意不要因为自己的某些弱点而去否认别人在这些方面的优点。
我想很多人都应该有这样一种经历,在某个时候突然理解了别人的意思后的幡然省悟,再回想起来他以前的一些行为时,感觉以前所有他的行为都是合情合理的,而自己因为当初没能理解他的意思极有可能对他产生的种种误解。因而很多时候不要自己贸然去下决定,要真正地排除自己的偏见,开放自己的心灵与他沟通。明确他的逻辑,明确他的追求,明确他的难处,只有这样才可能真正地尊重人,理解人,对一些事情才可能真正地明白。
所谓亲情比金钱更可贵. 查理和哥哥朝夕相处下,发现了哥哥在数字上过目不忘的惊人天赋,于是决定带哥哥到赌场一试身手,赢了很多钱 ,查理面临的困难得到解决.就在这段长途旅程中,查理和哥哥雷蒙慢慢产生浓厚的感情.让他懂得人生中还有比钱更珍贵的手足之情。
雨人观后感 篇5
虽然想过这会是一个正常人和一个自闭症人之间从斗智斗勇到相亲相爱的故事,但以公路片的形式演绎这个略带阴谋味的亲情片还是被感动了。因为我们的行程总是有尽头,而尽头就意味着不易挽回的别离。真希望雷曼(常常念错音所以成了瑞曼Rainman)是因为从一开始就感应到了不得不分开的悲伤,所以为自己制定了这许多的生活准则,以此延长和弟弟团聚的时间。
生活中的雨人原型要比影片中仅在数学上表现的记忆天赋更为厉害,他可以在包括数学、音乐、历史、地理、文学等15个领域里来去自如,也就是说,他的脑子变成了一个巨大的移动硬盘。如果可以锻炼出分析和推理能力,那就绝对是自闭症天才中的佼佼者了。在特吕弗的科幻片《华氏451°》中,人们为了对抗极权政府而选择每个人背一本书,活着的人仅仅成为了书的载体而没有了后续—不像现在这样的年代总在不断地推翻和重建—也是件悲哀事。
汤姆克鲁斯扮演的精明弟弟查理转变是意料之中的,最令人欲罢不能的不是他在愤怒和怨恨中慢慢发现对家的渴望和亲人团聚的向往,而是在他面对不能给哥哥雷曼更好照顾时的放手。查理终于从哥哥身上找回了迷失在成功美梦中自己真正的追求,然而明白了的那一刻也是分离之门的开启。在为了三百万的时候,他可以不坐飞机、在高速上慢慢开车、把四块炸鱼随便一切变成八块,而当他真正希望哥哥开心时,几乎习惯性的把哥哥的床挪到窗前、把哥哥爱吃的酱在煎饼做好前摆在桌子上、允许他在慢车道开爸爸心爱的车。
但是永远不能拥抱。
车子在片中起到了关键的作用,因为它查理和父亲反目成仇,因为它查理和雷曼再度相识且相处一周找回兄弟情。汽车,一方面包含着理科世界的绝对精确和顽固,就像雷曼;另一方面又包含着感性世界的优雅悦目和速度,就像查理。情感成为了行走的动力,一如车子所必须的汽油,都是我们前行下去的必备物品。而路上的风景有多美,喜欢坐飞机直来直去的查理遇到雷曼后才知道。
生活中的许多简单表达喜悦情绪的动作常常触犯了雷曼的禁忌,而查理的热情终有一天会磨散成灰。在《26种死法》中的第一个故事讲得就是这样一个千方百计谋杀病人的故事,并非是要这个温暖的故事结霜,只是坦诚两个完全不在同一个世界的人生活起来有多痛苦。母亲早逝、与父陌路、哥哥自闭,在这个冷漠世故的世界查理从来都是一个人在打拼,及时行乐自私任性的'作风完全正常。习惯和观念一时能改长久难行,而雷曼一旦得不到百分之百最好的照顾随时都会有意外发生,比如查理睡着了而雷曼却没有发现微波炉冒烟的危险。这次重聚已经给了两兄弟各自想要的温暖,查理有了亲人,从此不再单枪匹马金钱至上;雷曼又可以在疗养院和弟弟在一起。不尽完美才是最好的存在,月满则亏,互退一步海阔天空。
难怪奥斯卡钟爱不正常人类,能把演技飙到这份上也值了。就像《闻香识女人》就是为了看阿尔帕西诺一样,这部《雨人》也完全是在看达斯汀霍夫曼。
雨人观后感 篇6
《雨人》是一部1988年上映的影片,由巴里·莱文森执导,托马斯·克朗比和巴里·莱文森编剧,汤姆·克鲁斯和达斯汀·霍夫曼主演。这部影片通过讲述一个自私富家子弟和他患有自闭症的哥哥之间的故事,引人深思。
《雨人》的故事开始于富家子弟查理·巴比特的父亲去世的消息传来。故事本质上是一部路途电影,剧中的查理原本以为会继承父亲的大笔遗产,但是却发现父亲把财产留给了患有自闭症的哥哥雷蒙。愤怒的查理尝试寻找各种办法来夺回属于自己的一部分遗产。无奈之下,查理决定和雷蒙一同开启一段意想不到的旅程。
雷蒙在某方面天生是个天才,他拥有超人般的计算能力,能熟练地记忆和计算复杂的数字。这一发现引起了查理的兴趣,他开始掌握雷蒙的才能,用雷蒙的记忆和计算能力在赌场赢钱。两个背景截然不同的兄弟开始建立起一种独特的关系,产生了深厚的情感。
雷蒙从一开始就被描绘得非常生动和真实。他的言谈举止很让人感到难以捉摸,但他的心地却纯洁无比。他总是遵循自己的一套规则和习惯,这是他对于无法忍受变化的一种控制方式。随着雷蒙和查理的旅程的深入,雷蒙开始逐渐适应改变,变得更加开放和勇敢。
《雨人》的剧情紧凑,情节扣人心弦,相互之间的关系和发展线也极具吸引力。电影渲染了兄弟情深和改变对自闭症的看法的主题。通过雷蒙这个特殊的角色,观众得以了解自闭症的一些症状和困扰。这部电影不仅仅是一部让人享受的好莱坞娱乐片,更是一部引发人们深思和反思的电影。
观看《雨人》后我产生了很多思考。我们常常容易过于关注自己的需求和欲望,忽略了身边的人们的存在和需求。与雷蒙相比,我们是否能真正理解并弘扬他们的特长和天赋呢?《雨人》用雷蒙的经历回答了这个问题,同时也呼吁我们更加关注和尊重人们的差异。
观看《雨人》也让我认识到,关系和相互扶持是人与人之间最重要的联系。这部影片通过雷蒙和查理之间的关系告诉了我们,无论我们的生活如何繁忙和充满挑战,我们都可以通过关注和扶持他人来找到生活的意义和满足感。真正的财富不是金钱和物质,而是我们与他人之间的情感纽带。
《雨人》是一部引人深思的电影,通过极具传奇色彩的旅程,展现了家庭、兄弟情谊和生命的真正意义。电影所揭示的关于爱、尊重和关心他人的重要性的真理,令我深受触动。这部电影的力量不仅在于故事的精彩和剧情的扣人心弦,更在于触及了我们内心深处的某种情感。《雨人》是一部令人难忘的作品,鼓励我们去探索人与人之间真正的联系和关爱。
雨人观后感 篇7
初入职场的小律师,踌躇满志的想要实现最初的梦想,但是正应了那句流行语,理想很丰满,而现实却很骨感 。综合整部影片来看,鲁迪是好样的,他并没有抛却最初的自己。
鲁迪最初选择律师业,是出于对曾经为人民利益服务的律师的崇拜,他想像他崇拜的那些律师一样,用自己的力量保护人民的合法权益,但一切并不像他想象的那么简单。鲁迪一开始接手的案子就让他碰到了律界的大白鲨岑里奥,岑里奥为了赢得官司可以使用各种手段,当然鲁迪也碰上了一位惯于贪赃枉法的法官,他们二人勾结一唱一和把鲁迪打得毫无招架之力。但就在那时,事情发生了变化。这位官员的突然去世似乎给了鲁迪新的希望。
继任法官的公正使得案子可以走下去,然而那条大白鲨仍想法设法阻拦我们的小律师,但鲁迪心中正义的力量支撑着他:我单枪匹马,对方人强马壮,我实在有点怕,但我乃正义之师,坐在这深受痛苦的孩子身边,我誓要替他讨回公道。这时的鲁迪已经对律界的黑暗有了一定的认识,他不妥协,他不后退,因为他的良知不容许他那么做。
因为从未涉足过律界,所以我对我们国家律界的相关事情不甚了解,但若将来进入了该行业无论如何都要先确定好自己的道德底线,无论如何也不能够逾越,否则害人害己,于心不安。
或许那些像岑里奥那样的大白鲨一开始也并不是唯利是图之人,只不过是后来渐渐迷失了方向失去了自我,正如鲁迪对岑里奥的质问:你第一次被收买是什么时候?多么尖锐的一句话,也许会让很多人的心颤抖。
对于我们,在人生的道路上急速行走的时候,我们应该回头看看自己走过的路,知道自己做了什么,问问自己该做什么,看看自己又在做什么。等到幡然醒悟悔恨不已的时候不知道还能不能还有没有机会找回被抛弃的自己,到那时候最初的自己还有几丝残存呢?当初又为什么抛弃了最初的自己呢?
是现实所迫、形势所逼还是物质所诱?是无可奈何 、心甘情愿还是忧喜参半呢?等到明白了自己找回了自己,希望不是为时太晚。
影片结尾处说,每个律师都会不自觉越界,这种事经常发生,越界多了,界限就会永远消失,一如那个律师笑话,你就会变成另一条杀人鲨,每个客户都期望我再创奇迹,用什么手法并不重要。也许我会帮助他们,突然发现我已经改变了zenrio。在这里我想说,如果以后我们进入律师行业,不管环境如何,都要坚持自己的信念,坚守法律的界限,坚守良知的界限,不能给自己机会使自己越界一次,因为越界这种事,有了第一次就会很轻易有第二次,虽然会辛苦一些,但这样不至于污蔑整个司法制度,污蔑自己单纯时一直信仰的法律,最起码可以不负最初的自己 ,可以问心无愧,午夜梦回可以不用惊醒,晚年回想时可以不悔恨,面对子孙时可以光明正大。
我们可以复杂,但不可以肮脏。
初入律界对于那些老练的资深人士来说我们可能会不堪一击,因为在法律界生存需要斗智,正义的或非正义的,但我们可以用自己的信念作支撑用自己的能力做保障。正如鲁迪用智慧捍卫内心的正义一样,卫了捍卫内心的正义,我们必须不断充实自己,努力提高自己的实力。要做自己心中的律师,我们需要做的还有很多。
周翠翠 0911*******
雨人观后感 篇8
《造雨人》观后感——当走出理论面对现实法律事务年轻律师改何去何从
《造雨人》这部电影虽然不是以中国法律现象为背景,但其中许多有关法律程序、法律现象等是相似的。虽然我们已接触了不少现实法律事务,了解理论法律与现实法律事务存在许多出入,但每每接触到与现在每日熟悉了解的课本理论不相符甚至相悖的法律事务都不免心绪繁复。不管什么法律制度,都有那些为生存而整日奔波的小律师、都有因诉讼费用而请不起律师难以维权的社会中下层民众、都有为权利财阀背德弃义的老奸巨猾的“大鲨鱼”。
rainmaker解释为“唤雨巫师”,也可以翻译成“造雨人”、“播雨者”等等。在法律圈子里,rainmaker这个词指的是有通天本领的名律师,能为律所带来的是如及时雨一般的大量收益。造雨人另一个意思是奇迹的创造者。
电影中的卢迪,作为一个刚刚从法学院毕业的穷学生,能坎坷但最终形式上胜诉此案可以算得上某种意义上的奇迹。但奇迹的说法多少有些反讽的意味,这其实不是关于奇迹的片子,女人被丈夫打得半死,男孩终于等不到赔偿死亡,巨额赔偿判决下来时保险公司倒闭了事,人们获得了形式上的正义,可是实体上的正义永远都不会出现。况且在大部分时间里,我们能体会到的都是魯迪的无能为力,缺乏经验,甚至是法律事务知识匮乏,被人看不起,刚刚通过司法考试还没拿到执照差点无法上庭辩论,即使辩论也常常被驳回。
而反而是“碰淤灵”懂得如何运用被盗窃而来的证据,连6次考试没过的迪克都懂得怎样寻找失踪证人、找到对案件有至关重要作用的证据。
卢迪:他们没教我追踪救伤车。迪克:
赶快学,否则你就饿死了。在法律实践中,卢迪没有底薪。如果他一直呆在办公室里,他可能连饭都吃不下。尽管迪克没有律师执照,但他熟悉实习的细节,知道如何自己找到潜在的客户,学校老师没有教卢迪这些。
同样,如果我们走专业或兼职律实的道路,作为法律从业人员,自然会有许多难以想象的现实等着我们。暑假(大二)期间,我到一家律师事务所实习,真正体会到了律师的日常工作。我了解到律师与普通职业的不同:
一、上班集作息时间不规律。需要出庭、去看守所、立案等的人很少。他们只接待客户、准备材料等。
二、大多数律师并非像想象中以扶贫救弱维护正义,仅仅也是一种赚钱谋生的职业。律师也是一个普通人,他必须养家糊口。律师所作的只是根据法律法规代表委托人。这就是全部。
哈维法官:这些案子很烦人。我不需要详细描述,但我不需要
认为有法律依据我尽量抽间做运动,我受够了这类型的诉讼,我将判定诉讼无效,你可再上诉联邦法庭去别处告,我不想浪费我的时间。这是理论与现实的主要区别之一,并不是说法官会公正、严格、严肃。还是暑期实习。我和我的第一次庭审是一起交通事故案,最简单的案子。
当时并没有所谓的开庭,连法官人都没有见到。我们三四个交通事故案件(或者还有其他案件)在一间极其拥挤的办公室,三个书记员每人一台电脑记录双方当事人提供的资料。而且,我不觉得这是个例,而应该是很普遍的,法官们觉得这种小案子书记员记录一下,按常理办理就没什么问题了。
但大事是小事积累起来的。各种小错误都不是小问题。
托尼(血癌男孩):这对我的家人有好处。我非常爱他们。这也是弱势群体的写照。无论什么样的社会状况,中下层总是占人口的大多数,大多数人拥有一小部分钱。
毫无疑问,在遭遇不测问题时依靠本身的救济是少之又少的。如果法律天秤座不能维护正义,就会有大量的弱势群体的利益受到损害。
卢迪:我不禁想到那些平庸的人忽视了死亡的存在。这个男孩面对死亡感到孤独无助。我无法想象这需要多少勇气。
蒂龙奇普,黑人,哈佛毕业生,人权捍卫者,讨厌廷利,对保险公司很强硬,从不手软。
《造雨人》根据约翰·格里沙姆的同名小说改编,由柯波拉执导,马特·达蒙主演,深刻地控诉现代法律社会所造成的不平等,以及法律与正义的背离。鲁迪·贝勒是刚踏进律师这一行当的新手,他当然想尽早大展宏图,在这个早已心向往之的领域里有所建树。然而,他面对的是浑水,这与最初的想法完全不同。
好在鲁迪身上那股韧劲还在,凭着良知,他要为向保险公司索赔保险的母亲以及受虐的已婚少妇这样的普通人说话,做一个旱地送水的造雨人。照编导的解释,鲁迪这一人物属于现代骑士,单纯,理想化,想帮助所有陷入困境的人,然而他自己的处境却显得尴尬和富有讽刺意味p>
雨人观后感 篇9
《雨人》的观后感
电影《雨人》是一部1998年上映的美国经典电影,由巴里·莱文森导演,托马斯·克鲁斯和达斯汀·霍夫曼主演。这部电影不仅是一部引人深思的剧情片,更是一次对智力障碍者权益的探讨。观看《雨人》后,我深受触动,不禁思考人类情感和智力的复杂性。
故事围绕着年轻汽车销售员查理和他的哥哥雷蒙展开。查理的父亲去世后,查理继承了汽车销售公司。在整理遗产的过程中,查理惊讶地发现自己还有一个哥哥雷蒙,一个患有自闭症的智力障碍者。雷蒙具有惊人的记忆力和数学天赋,但是缺乏社交技巧和基本的情感表达。为了获取继承权,查理决定将雷蒙带回家,在两个人相处的过程中,强烈的情感和亲情开始在他们之间发芽。
电影通过雷蒙的形象,以细腻而真实的方式呈现了智力障碍者内心的世界。雷蒙在数学和记忆方面的超群能力,令人叹为观止。他能够准确无误地计算复杂的数字,记住每一本看过的书,甚至是在一次路过的地方记住所有的电话号码。尽管雷蒙逐渐展现出丰富的智力,但他对情感理解仍然非常困难。他无法分辨他人的情感表达和自己的情感需求,这使得他在与人交往的过程中遇到了很多麻烦。
与雷蒙的情感障碍形成鲜明对比的是查理,作为一个典型的商业人士,他习惯于追逐金钱和成功。雷蒙的出现打破了查理一直以来的生活节奏,也引发了很多深度的内心挣扎。随着两人相处的时间增长,查理逐渐发现雷蒙内心那份纯真和真实的情感。当他们一起旅行时,雷蒙教会了查理如何爱和被爱,并渐渐打开了查理内心深处的情感之门。
电影《雨人》以简洁而真实的镜头展示了人类情感的复杂性。雷蒙虽然在情感上有所欠缺,但他却通过他特殊的方式触动了查理的心灵。他们之间的互动,让我深思人与人之间的联系和亲情的重要性。智力障碍并不能剥夺一个人需要被理解、被接纳和被爱的权益。电影通过雷蒙的形象呼吁社会更加关注和尊重智力障碍者的需求,为他们提供平等的机会。
《雨人》展示了强大的演技。托马斯·克鲁斯扮演的查理生动而真实,他在情感上的过渡和内心的冲突令人印象深刻。达斯汀·霍夫曼的演出更是令人惊叹,通过逼真的表演,他将雷蒙的内心世界展现得淋漓尽致。两位优秀演员的出色表现,为电影增添了许多情感和魅力。
小编认为,《雨人》是一部感人至深的电影,通过生动的故事和出色的演出,向观众展示了智力障碍者背后的真正人性。电影提醒我们,每个人都需要得到爱和关心,尊重每个人的独特性。我被这部电影所打动,它令我反思人类情感和智力的复杂性,也唤起了我对智力障碍者权益的关注和关心。
雨人观后感 篇10
电影《雨人》是由巴里·莱文森执导,于1998年上映的一部经典电影。影片讲述了一个普通商人查琳(Charlie Babbitt)因遗产问题与自闭症弟弟雷蒙德(Raymond)相遇,并在相处中逐渐理解和接纳弟弟的故事。观看完毕,我被这部电影所感动和启发。以下是对《雨人》的观后感。
这部电影让我领略到了人与人之间的温情和关怀。虽然雷蒙德是一个自闭症患者,但他拥有非凡的记忆力和计算能力。他冷漠而又独立的生活态度引起了我对自闭症患者的关注和思考。我们常常因为忙碌的工作和生活,忽视了对他人的陪伴和关心,而在电影中,查琳对雷蒙德渐渐产生了真心的关心,并在一次次的相处中,通过唯一联结两人情感的拿火柴易流程的游戏,两兄弟心灵慢慢相通,形成了一种朴实而深刻的情感交流。
电影中所展现的弟弟对哥哥的深深的依赖和爱戴也是让人感动的。雷蒙德的生活习惯和行为模式都有严格的要求,一旦有什么改动,他就会变得不安和焦虑。而当查琳试图和雷蒙德搭乘飞机时,雷蒙德最终还是被自己的弟弟所吸引。这种兄弟之间的情感纽带令人动容。电影展现了一个兄弟之间不完美且深刻的情感连接,并展现了生活中的亲情和责任。
电影中人物的塑造也令观众印象深刻。查琳是一位机智且心思缜密的商人,他渐渐意识到弟弟雷蒙德在自闭症的外表下隐藏着巨大的潜力。他冒险挑战自己的舒适区,努力去理解雷蒙德,寻找两人之间的共同点,并为雷蒙德争取到了法庭上的一切权益。同时,雷蒙德因为自闭症的原因,无法完全照顾自己,而他的弟弟查琳不顾一切地站在他的一边,并为了雷蒙德的权益打起官司。两人各自的改变和进步展现了人性的美丽和可贵之处。
电影《雨人》所提出的友爱、理解和接纳的主题也深深地触动了我。尽管雷蒙德在社会和人际交往方面存在诸多困难,但他在电影中逐渐得到了别人的尊重和理解。弟弟正是因为爱他才能在雷蒙德的世界里,找到那个可以信任,可以依靠共度一生的人。这使我想起自己,我们每个人内心都隐藏着各种各样的独特之处,互相理解和接纳是人际关系中最重要的品质之一。
小编认为,电影《雨人》以其真实而感人的故事情节,完美演绎了兄弟间的亲情、友爱、理解和接纳。无论是雷蒙德的自闭症还是查琳的商业欲望,他们都通过相处的过程逐渐找到了相互理解与接纳的契机。电影在细腻的演绎中,带给观众深刻的思考:在漫长的生命旅程中,我们是否能够像雷蒙德那样去寻找自己,去理解和接纳他人,创造一个充满人性温度的世界。这是一部值得反复观看和共享的电影佳作。
电影风雨哈佛路观后感锦集七篇
根据您的要求,编辑已经整理好了“电影风雨哈佛路观后感”的观后感。您准备好开始写作品名的观后感了吗?相信您一定有许多值得分享的心得体会。观后感是通过对作品的思考和领悟而得出的深刻道理或精妙思想,透过观后感,我对这部作品有了更深入的理解,我们可以一起讨论并激发更多的灵感!
电影风雨哈佛路观后感【篇1】
今天下午我们用了俩节课的时间看了一部电影,这部电影的名字叫《风雨哈佛路》,这部电影讲了一个女孩子从一个贫困的家庭用坚强的意志力去学习,用了两年时间完成了四年的高中课程,其实这种事情因该有很多的人经历过,从一个贫困的地区到了中国的顶尖大学,这也是种植的我们学习的`。
就像影片开头一样,小女孩的命运就已经应我们的心里了。似乎是爸爸妈妈都吸毒,妈妈想要拿去买毒品,而姐姐为了保护家里仅有的生活费,和妈妈吵了起来,最终妈妈还是拿到了钱,但是丽萨还是深爱着自己的爸爸和妈妈和这个贫困的家庭。
之后因为妈妈吸毒太重,导致精神分裂,而被警察带走了,丽萨痛不欲生,家里平静了两个多月。因为家庭的原因所以丽萨多次缺课,被警察带走在空铺的教养院里,她竟然待了五年。可见她精神力量很大。
女孩出了教养院,到了外公的家里,她看见妈妈,妈妈在生命的后段时间里,给了她最后的母爱,她也到了新的学校,她认识到里许多朋友,同学到他家里玩,见妈妈喝醉了回家,纷纷离开,后来得知,她的朋友无家可归,最终两人离家出走。
后来,她用了两年的时间完成了四年的高中。
就像阿炳一样有着不屈不挠的精髓,一步步的爬上高峰。我们应该向她学习。
电影风雨哈佛路观后感【篇2】
就是那样一种生命,就是那样一种生活,最终,还是走进了正常的社会中,还比一般人强,因此,只要我的选取的路是正确的,选取的方向没有问题,那么坚持着一向走下去,总会成功的,总会有不一样的收获的。
当我们有自己的难处里,不好自己单独的去承受,找到自己志同道合的朋友,一齐渡过,那么你就不会觉得日子多么的辛酸了,你就会觉得你生活中有伴了,就能坚持的走下去,当然,不一样的的阶段就应有不一样的朋友,不一样的朋友给予我们不一样的帮忙。
其实仔细想想,也许我们这辈子对人类最大的贡献就是留下了我们的后代,正因这是能够之后为社会服务的,而我们的很多东西,随着生命的结束,如果没有大的成就也就终结了,而只有这个是必须的,因此,做一个正常的人,不好被社会迷失,好好的爱自己的孩子,不好让自己的孩子无家可归,无人扶养,让自己的孩子感受到爱,用爱走进正常的社会。
如果心里有一个梦,你才能坚持,你才能有目标的走下去,因此,有时刻多走走,多见识外面的世界,了解社会,哪怕了解的只是一个外壳,如果你想走进去,这就是你的目标,正因外壳看到的只是表象,当你真正走进去了,你才会发现,这个世界是和外壳完全不一样的,这才是你真正的成长。
当lysi用两年的时刻学完四年的高中课程,同时还在校外兼职的时候,生活是那么的规律,日子是那么的充实,这才是她真正得到改变的时候,这也是她起步进入正常社会的时候。这样的发奋是充实的,这样的发奋人生的很大财富。
电影风雨哈佛路观后感【篇3】
人生存的欲望是很强烈的,无论如何都不会轻易结束自己的生命,不管他的意志力和忍耐力有多薄弱。就算在对生活绝望的时候,就算在对自己绝望的时候,就算在对现实愤怒的时候,就算在对生活流泪的时候,就算觉得人生不会再爱了的时候,只因为一个简单的,想活下的念头,无论生活多么地无法忍受,还是会坚持地活下。这就是简单的,想要活着的欲望。想要生活更好的欲望。
“风雨哈佛路”,这是中文的译名。有着不管遇到什么风,什么雨,都要做到的念头,带着强烈的,想要得到更好生活的信念,Liz通过寻找自己人生的可能性,通过自己的能力考上了哈佛。她过的成长经历告诉她,人生都是由一些很小的事情慢慢累积起来,从而产生翻天覆地的改变。从电影中可以看出,她前16的人生都过得混混沌沌的。在这种不一般的家庭环境中的成长影响了她对生活的态度。因此,从某一方面来说,也决定了她的人生注定不跟随命运的安排。在她还小的时候,她的母亲给了她爱,她曾经有过很幸福的童年。随着她长大,情况越来越差,她和姐姐的生活开始变得越来越糟,妈妈的毒瘾和酒瘾变得越来越严重,爸爸从来都不管。爸爸妈妈都得了艾滋病,家庭生活破碎不堪。但是她还是在尽力维持。我不知道那时候是什么支持她不倒下。在姐姐怨恨爸妈的时候,是什么给了她力量继续维持这个家庭?在她照顾父母的时候,为什么她还照顾她的爸爸妈妈?是不是因为生活从来就没有给过她退路?是不是因为从小就知道要靠自己?是不是因为不知道恨是什么?或者应该说,爸爸妈妈的生活告诉这个聪明的女孩,对生活愤怒和无力是不会让自己离另外一个美好的世界更近一点。
一直以来,因为母亲酗酒以及精神问题,从来都是她负责照顾母亲。在这种艰难地情况下,她依然爱着她的母亲,即使母亲并没有使她的生活变得美好。她爱她的母亲,不是因为她给了她生命,我想,或许是因为在如此无力地情况下,她母亲依然很爱她,她母亲给了她被爱的感觉,给她艰难的生活带来了温暖。在她母亲死后,用原话来说,“就像是被狠狠地甩了几巴掌,这个人清醒地看清了现实。”在以前,就算生活再怎么潦倒,因为母亲还活着,她依然可以把生活的希望寄托在母亲的身上。我在想,是不是不到走投无路的时候,人就不会狠狠地逼自己向前?在母亲死后,她真正成为了无家可归的人,她的生活失了最后的希望。在电影里,在母亲的葬礼上,她说:“我让所有信任我的人都对我失望。我不想再让信任的我的人失望。我不想再继续这样的生活。我不想当白痴,我要上学。我想过更好的生活。”她找到了以前借她书的邻居阿姨,求她帮忙找适合自己的学校。面试的那天,她迟到了一个小时。
或许是遗传的原因及对阅读的热爱,她很聪明。她知道自己很聪明,她知道她需要的只是一个机会,一个改变命运的机会。因为迟到了一个小时,她不得不寻找机会和面试的老师谈谈。在等待的时候,在她的入学作文上,她把自己的经历写在了入学的文章上,她写了自己的童年经历,写了因为母亲的死,她对生活态度的改变,她渴望生活在一个更美好的世界的欲望。那个老师被她打动了,给了她一个机会改变自己的生活。
对于没有后路的Liz来说,她只能向前看。在不同于一般人长大的生活环境中,她很珍惜现在的生活。她不停地问自己:“为了得到更好的生活,我还能再努力一点吗?”无家可归的Liz找一切机会挣钱养活自己,她餐馆洗碗,边洗碗边学习,然后剩下的时间在地铁上度过。她每天最早到学校,最晚离开。因为她的努力,她成了学校最优秀的学生。她用两年学完了高中四年的课程。后来的事情,就像顺理成章一般发生了。纽约时报提供了一个奖学金的机会,申请的方法是写一篇作文,关于如何面对困难以及克服困难后的收获。她拿到了奖金,足够她上完大学的数目。在领取奖金的时候,她的获奖感言不长,但是让人印象很深刻。她说,她很感谢能有这笔钱,生活逼得她不得不向前看,逼得她想,为了更好地生活,她还能再努力一点?所以,现在她能上大学带着纽约时报的奖金。最后她说,如果可以,她希望回到过,重新有一个幸福的家庭。电影剧终。
看完之后,很震撼。我想到了我在美国的生活。她说的最让我印象深刻的一句话是:“母亲的死,让我不得不向前看。我的生活没有了退路。生活逼得我不得不向前看。我必须得向前看。”人的惰性在有可能的情况下是很难克服的。是不是只有当没有退路的时候,我们才会逼着自己向前看?是不是在生活没有希望的时候,我们才会逼着自己寻找自己的梦想?来美国之后,我有段时间精神很抑郁。我很不开心,但是我不了解这种抑郁的情绪从何而来,所以我对自己感到很愤怒,我觉得好不容易来了,我怎么会给自己机会浪费时间?但是我越是愤怒,我对自己的信心也越来越低。我对梦想以及所有的事情的那种欲望都变得越来越低。我想到了死亡。对于死亡,其实我没那么抗拒,我想的是,在另外一个世界,我是不是会生活得更好。我想了很久,但是我都没有敢真正行动。我可以给自己很多理由死,我想死,但很遗憾地是,我不敢死,我害怕。对于我来说,活着就要好好活着。我的情绪却一直很低落,有家庭的原因也有其他的原因。我给了自己很大的压力,逼迫自己向前看。逼迫自己一定要做得最好,在现实中时这样的,但我对自己却越来越没信心。我的心理状况变得很不稳定,时而充满希望,时而对生活绝望。我拼命地压抑自己。结果差点精神崩溃。好吧,我现在也才16岁,生活可以很美好,但是取决于我如何对待自己的生活。
我从来没有在我生命中有过这么强烈的欲望。每天吃得好,睡得好,有喜欢的人但是却不敢说在一起,不相信自己的能力,不敢相信生活的希望。唯一特别渴望的就是爱人以及被爱。但是,脆弱的意志力以及惰性让我一直依赖着家庭。虽然一直叫嚣着我很独立,但其实精神上很需要别人的鼓励和支持。一直不敢承认这一点是因为以前我爸说过我,他说:“你一直说自己很笨,不就是在想,在自己的失败的时候,不会这么难看,给自己留条后路,对吧?”我从来都不承认。现在想想,现实就是如此。这就是我的劣根性吧,无论做什么事,都怕失败,要给自己留条后路。想来也许是太了解了自己,结果高一的时候,咬咬牙狠狠心,逼爸爸让我出了国,给自己一个机会让自己好好地,认真地独立过一次自己的生活,断了自己所有的后路。一个人的生活,确实不太容易。真的很不适应,我却羞于承认这个事实。所以一直以来,诚实地说,我只感受到我对生活的愤怒和不甘心。整个人状态很不稳定,很容易焦虑和不安,能保持清醒状态的时间越来越少。人总要学着自己长大,我也会变得越来越坚强。就目前的情况来看,我离生命的终点还很远,既然不能死,就让自己好好的活着吧。不能只在没有退路的时候向前看,在还有退路的时候,更要向前看。为了让自己的生活变得好,我们应该做更多的努力,看看我们还能为生活做些什么!
电影风雨哈佛路观后感【篇4】
在暑假中,我看了《风雨哈佛路》这部电影,使我很受触动。女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈佛大学的殿堂。
利兹生活在一个非常不幸的家庭中,父母酗酒,经常吵架,后来母亲又染上了毒瘾,生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆,那种久违了的感觉,曾经的温馨仿佛又围绕在她身边,这一刻,我感觉母亲又回到了身边是对她当时心里感受的最好描述,可见她内心对父爱母爱的渴望。然而时间总是过得很快,不一会儿她母亲毒瘾又发,跑去酒吧抽烟喝酒,这一切她都看在眼里,她在呐喊,在深深的呼唤,可一切都是徒劳。
后来母亲因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,利兹久久地躺在母亲的棺材上,试图寻找到那迷失的母爱。儿时的记忆一幕幕浮现在脑海,凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负可是明天还是要继续。拾起那破碎的记忆,路还是要走,而此时,她是一个人,没有任何的依靠,人海茫茫,而她孤苦伶仃,无依无靠。可是她还有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。
利兹15岁就开始过上漫无目的的流浪生活,可是她从来都没有放弃过。当她免费进入哈佛大学的时候,当记者问她怎么做到的时候,她说了一句发自肺腑的话:我怎么做不到呢?父母教会了我可能。记者还问:在地铁里睡觉,吃被丢弃的食物,你怎么看待?丽丝只是沉着地说:那总是我生活的一部分,我觉得我被迫向前,必须要向前,没有能后退的路。
利兹,她是一个坚强的女孩,用她父亲的话来说,就是自由女权主义者。被人嘲笑与讽刺;绝望与痛苦;可她还是依然的,用微笑来代替着一切,她相信有的,总是会有的。利兹曾经想过很多次,自己无家可归,从15岁开始就无家可归。虽然是无家可归,但是她用自己的想法、努力改变了这一切。
人的命运是可以改变的,只要我们有梦,有行动,乐观的面对现实,最终我们一定可以实现梦想。有志者事竟成。不要抱怨现在的不幸,要勇于面对,要勇于去改变,不经历风雨怎能见彩虹。我们的命运掌握在自己的手里,现在的不幸将是对我们最大的历练,相信自己,相信明天会更好。
电影风雨哈佛路观后感【篇5】
这个星期,我在学校观看了一部励志电影,受益匪浅。
这部电影的主人公莉思出生于美国纽约,父母都是瘾君子,自己还有一个姐姐名叫丽萨。家里总是脏乱不堪,从未交过租金,父母靠政府给贫民窟的救济生活,莉思几乎不洗澡,身上总散发着异味,头上虱子肆意狂欢,所以莉思成为了最受同学厌恶的异类。正因如此,莉思不愿意去上学,只在考试的时候去学校,但她很热爱读书,每次考试都是100分。但因为她的家庭情况,她被关进了管教所,直到15岁才被放出来。回家后不久,她便因母亲的死而觉悟了。于是,她争取到了上中学的资格,以全A的成绩用两年读完了四年的课程,最后赢得了12000元美金,考上了哈佛大学。
看完这部影片,我懂得了从小形成正确的价值观的重要性,虽然莉思生活在一个混乱、肮脏、丑恶的环境下,但她完全没有被同化,她爱学习、爱生活,并且珍惜母亲的点滴爱;她挖掘父亲的优点,夸他有见识、有学问,她还非常乐于帮助朋友······她奋斗着,决心要实现自己的梦想,主宰自己的人生。因为她知道:“既然我们活着,就应尽最大的努力······”莉思是幸运的,她在最关键的时候抓住了金钥匙,并凭自己的坚持,战胜了风雨,走进了理想的学校,亲眼目睹了世界的美好。
只有能够战胜风雨的灵魂,才能拥抱世界,我深深地明白了一个道理:“没有人能主宰你的人生,除了你自己!”
电影风雨哈佛路观后感【篇6】
看完《风雨哈佛路观》这部电影,我的内心被震撼了:如果伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现,如果她因为父母吸毒而自暴自弃的话,她就永远也不可能考上哈佛大学,也就永远不可能成为一个对社会有用的人。以下内容是pincai.***精心组织的哈佛之路回顾。欢迎参考!
励志电影风雨哈佛路观后感优秀作文她的眼里流露出一分光芒,坚定的光芒。娇弱却坚定的身影在脑海里挥之不去,她的苦难、她的悲伤、她所经历的一切一切,此刻都幻化成一缕金色的光芒闪耀在我的脑海。
“ilovemymother,somuch!”给我印象最深的一句话,褐色的眼里闪着幸福的光,对于家的一切向往。她母亲吸毒成瘾,患有艾滋病,几乎失明,患有精神病,但她仍然深深地爱着她母亲,深深地爱着她!
他的爸爸吸毒,也患上了艾滋病,姐姐想妈妈一样也快失明了贫穷的丽姿去要出去乞讨,流浪在城市的各个角落,她在毒品、艾滋病、饥饿充斥的环境里渡过了童年,她小小的身躯承受了太多不该承受的东西,但那又怎样,生活和命运把安全感从他的身体里一点一点全部抽空,但却没有带走她对生活的希望、对未来的渴求,丽姿早就知道,自己的生活之外,还有一个光鲜明亮的世界,只是她与那世界始终相隔。
“我觉得我自己很幸运,因为对我来说从来就没有安全感,于是我只能被迫向前走,我必须这样做。世界上没有回头路。当我意识到这一点时,我想,好吧,我会尽力去战斗,看看会发生什么。”
她紧紧地贴在母亲的棺材上,用最后一秒钟拥抱自己的母亲,此刻,不是身体与身体的触碰,而是灵魂与灵魂的交融,“明天就找不到这个地方了,但那又怎样,这只不过是一个虚脱的假象,人是依存在心底的。”我的心像被刺中了一般痛,看着那个娇小的身影,就那样孤单地站在墓碑林立的地方,她是那样的孤单,那样的无力,又那样的让人心碎。
利齐在两年内完成了四年的高中课程。她甚至上了十门课,做兼职。她正在洗碗看书。她蜷缩在地铁的角落里,手里拿着书。她相信她的努力会有回报的。最后,利齐被哈佛大学录取,这是一个充满光明和圣洁的地方。
相比之下,弄巧成拙的里斯让我有点恶心,甚至恶心!每个人都能有梦想,每个人都能成功!
突然觉得我好幸运,我家并不富裕,但却有爱我的爸爸妈妈;我没有生活在蜜罐里,但却没有生存在苦难之中,我是这宇宙间的一颗小小星辰,卑微却依旧闪烁着自己微弱而快乐的光芒。
影片结束,脑海中不停的闪现着丽姿带着光芒的身影和闪着光芒的眼睛,原来人真的是会发光的!我被她坚定的执着的追梦而感动,被她对母亲深深的爱而感动,被她闪着光芒的眼睛而感动……那缕光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升,成为闪烁在夜空中最亮的一颗星。
励志电影风雨哈佛路观后感优秀作文下午,老师用了两节语文课的时间让我们看了一场电影,电影的名字叫《风雨哈佛路》,看完后,给了我心灵的震撼,还有深深的感动……故事的主人公是一位生长在纽约的女孩莉斯。利兹在一个不幸的家庭长大,童年生活在充满毒品、艾滋病和饥饿的环境中。尽管父母都是“瘾君子”,可她始终还是爱着他们,她也觉得父母也是爱她的,尽管他们忘记了……正如莉斯所说“我爱我妈妈,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她还患有精神**,但是我决不会忘记她爱我,虽然她做过一些事,总是这样,总是这样,总是这样。
”这令我看到了一个孩子对父母无私的爱,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力可以好好读书,改变自己的命运,然而却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才可以真正冲破束缚,改变自己的命运。她母亲死于吸毒的那天,只有一个棺材,连简单的葬礼都没有。母亲的离去,带给她的除了悲伤,只有悲伤。
往后,她开始在外流浪。17岁时,她终于有机会真诚地参加中学的考试。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。
两年后,她上了四年的高中课程。1996年,1xx美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证,梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂她成功了!她的经历、她的真诚、她的**深深打动每一位评委。
随着对信仰的执着追求和改变生活困境的强烈愿望,她终于在逆境和绝望面前实现了自己的诺言,丽兹不屈服的勇敢精神令人感动!
人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有自己认为的那么难,最难的是怎么让自己不要认为它很难,以及迈出的第一步……每个人都有属于他们自己的机会,抓住机会的人不一定会成功,而成功的人却一定是把握住机会的人,就如同莉斯,她不仅把握住了机会,而且她也懂得如何利用机会,成功的人都懂得如何将机会的作用最大化,只是单单空掌握机会是无用的,只有学会运用它到生活中去才是真理,才是王者。生活真的可以改变,只要你努力,只要你付出!
励志电影风雨哈佛路观后感优秀作文这部电影我看了很受触动,女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。
她住在一个非常不幸的家庭。她父母酗酒,经常吵架。后来,她的母亲染上了毒瘾,她的生活几度崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆,那种久违了的感觉,曾经的温馨仿佛又围绕在她身边,“这一刻,我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述,可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子,但她为什么要承受这么多呢?
然而时间总是过得很快,不一会儿她母亲毒瘾又发,跑去酒吧喝酒抽烟,这一切她都看在眼里,她在呐喊,在深深的呼唤,可一切都是徒劳。
母亲因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母亲的棺材上,试图寻找到那迷失的母爱,儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。荒凉的家庭,颓废的生活,无法挽回的亲情,同学们的歧视和欺凌,但我们明天会继续。拾起破碎的记忆,路还在走,而此时的她,是一个人,没有任何的依赖,甚至是情感的安息地,茫茫人海,而她是孤独、无助、孤独的。
但她还有一个梦想。她想改变自己的生活现状,实现自己的梦想。
“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这可以看出她的决心和意志。一个虚弱的身体,却用努力赢得了机会,用自己的行动诠释,她付出的比我们想象的还要多。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然要爱他们,他们一样爱着我们。
最后,当她站在哈佛大学的舞台上时,我们更加钦佩和感动。她的成功使大家感动。
励志电影风雨哈佛路观后感优秀作文“每个人的成长过程中都要经历许许多多的风吹和雨打,只有经受住了风雨,才能成功。”看了《风雨哈佛路》后,我浮现出了这个想法。
《风雨哈佛路》讲述了一个名叫伊丽莎白的美国女孩:她因为父母亲都吸毒并且家境贫寒而在学校里受到同学们的嘲笑,但老师却发现很少到校上学的她竟然在测验中得了满分。她还用自己的努力考上了高中。
当她母亲死于艾滋病时,伊丽莎白忍着痛苦,努力学习,最后考上了哈佛大学。
看完这部电影,我的内心被震撼了:如果伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现,如果她因为父母吸毒而自暴自弃的话,她就永远也不可能考上哈佛大学,也就永远不可能成为一个对社会有用的人。当然,更为重要的是伊丽莎白自己的努力:
她没有向命运低头,而是不断获取知识,突破命运对自己的束缚。
她生活在这样的环境下都能取得如此之大的成功,我们为什么不能?我想起了自己练***时候,有一段时间曾经觉得每次网球课练***容大同小异,枯燥无味,还非常累,就不想再坚持下去了。现在想想。坚持打网球也很重要。如果你那时放弃,你现在就不会体验打网球的乐趣了。
像伊丽莎白一样,我们不应该怕困难,努力学习。经过不懈的努力,我们一定会成功的!请记住:
阳光总是在风雨之后,成功的背后往往是无数的辛劳和汗水。
电影风雨哈佛路观后感【篇7】
这是一个叫做丽思的女孩上哈佛的故事。她的妈妈吸毒,酗酒,有精神病,爸爸任何事也不管。即使她被送进精神病院,她父亲也没有拘留她。
还有,一个连自己都照顾不好的人,能指望他照顾好自己的孩子吗?
我谴责这样一个父母只会生一个孩子,却不会为他提供任何生存的物质和精神保障。这样的父母不再仅仅是不合格的。但是家庭环境的恶劣也正是丽思学着让自己照顾自己,自己挣扎着活下去的理由。
她没有任何依靠。己是爷爷自己是个和女儿打交道的人,他也受不了丽思,说她和她父母都是垃圾。她的自尊心受到了很大的伤害,最后她和朋友们一起闲逛。
当自己的妈妈死去时,好友也离开了自己。她没有任何可去的地方,竟然找不到一个容身的地方。她想到了唯一的办法找到自己的邻居去上学。
我不得不说她真的很聪明,即使她不怎么上学,她仍然可以得到100分。因为学校离家太远,她面试迟到了一个小时。为了争取唯一的上学机会,她说服了工作人员,拿到了面试题,并利用等待校长完成的时间长**,强烈的摆脱生活的愿望感动了校长,她当场被录取。
她总是第一个也是最后一个来得同学,同时她还要工作挣钱来照顾自己的生活。后来在高中,她花了两年的时间完成了四年的课程,并获得了第一名。取得了去哈佛参观的机会。
哈佛的美丽超乎她的想象。她羡慕在那里上学的人。老师告诉她这些人都是普通人。她立志一定要上哈佛。
通过自己的努力,她获得了奖学金第一名,成绩也是第一名。她得到了她想要的。
上天对每个人都是公平的,上天给了她糟糕的家庭,却也使她从小就有韧劲和斗志去摆脱贫穷和差劲的生存环境。这种力量是无穷的。它才是决定一个人能否成功的关键因素。
想想现在的自己,也许真的太安逸了,以致忘记了自己曾经的生存环境,曾经怎样想去改变它,逃离它。而现在,自己的亲人又在为了自己在大学的安逸生活怎样流汗,怎样劳作。我庆幸自己还有依靠,还有爸爸姑姑奶奶,有一个爱自己的家。
又为自己的堕落而感到羞愧。我以前不敢面对我的家庭,对它的贫穷感到羞愧。但现在想想这有什么?
小时候恨自己的爸爸不能给我提供同龄人优越的生活,自己受气却从来得不到来自懦弱的父亲的保护。我恨自己为什么没有生在一个富裕家庭,这样我想吃什么或想得到什么都可以得到。我曾经抱着被子哭过我悲惨的生活,但现在我发现它毫无意义。
当我的家人因为贫穷而被看不起时,我会生气地说,等我发展,等你。
生于忧患,死于安乐。自己一个人安逸的小日子却让我忘了水深火热中的家人,忘了当初的信誓旦旦。
现在我想参加研究生入学考试,但在我参加考试之前,我给自己定了一个位置。我肯定我不能上我理想中的大学。看了丽思,我又有了前进的动力,人要努力改变自己的处境,千万不要因为暂时的安逸就忘了自己为什么出发。上大学之前的斗志,对未来生活的美好设想都需要自己一步步去争取。
千万要做一个行动派而非只是挂在嘴上而已。我们不能选择自己的出生和家庭,但我们的父母把我们放在了一个更高的平台上,这是好的。接下来的路就只有靠自己去走了,加油,不要浑浑噩噩度过每一天,有计划的走下去。
不要对生活说不,不要放弃你没有尝试过的。