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课外书日记

发布时间:2023-08-22

课外书日记。

作文是语文学科里很重要的一部分,作文是对学生写作能力的锻炼。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛?小编陆续为大家整理了课外书日记,供你参考,希望能帮到你。

课外书日记(篇1)

读课外书,有些家长认为会耽误学生学习,而有些家长认为读课外书会提高学生的智力,增长知识,提高课堂兴趣,我认为这两个观点各有道理。

首先,错误的选择书籍确实会对学生造成不良的影响。武侠小说,言情小说,网络小说对学生来说比较容易上瘾,如果沉溺于其中则会对中学生的学习,成长产生很大的影响;其次,读书时间的不当直接会影响其学习效果和身心健康。我身边有许多同学特别爱看课外书,上午看,下午看,甚至上课也看,晚上还偷偷把书藏在被窝里看到深夜,直接导致他第二天上课没精神,打瞌睡,老师讲的内容全都没有听进去,成绩下降了一大截不说,眼睛视力也是日趋下降。

虽然上面说看课外书会导致很多负面影响,但是看课外书还是有许多好处的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”只要我们合理安排好时间,不因过分沉迷于课外书而荒废学业,我想,书籍就一定能成为我们的好朋友,让我们的学习事半功倍的。读课外书让我写作文时有更多的素材,让我的思维更活跃,历史上但凡伟大的作家,哪一个不是读书破万卷,下笔才如有神的?其实看书首先要思考,故事中的人为什么这么做?作家为什么要写这个故事?作者本人的生活是怎么样的?这和他写的故事有什么联系?只有经过思考,才能把书读懂,才能从书中学到广泛的知识。

学生读课外书有利也有弊,关键在于,我们要如何去筛选健康的且适合自己的课外书,而且要在恰当的时间,用恰当的方式去阅读它们,这样才能获得知识、开启智慧,让课外书中有益的东西为我所用。

课外书日记(篇2)

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉F的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉,也就不一一介绍了。

《三国演义》中刻画了2多个人物,印象最深的,文属诸葛亮,武属关羽。

说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处也就不再一一列举。

由于《三国演义》是战争小说,描写战争题材,从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察,也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,贯串了全书,形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法,他们以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的结构。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

课外书日记(篇3)

每一个都有自已的特点,有的爱动脑筋,有的很倔强,有的爱运动……爱看课外书就是我的特点。

记得有一次,我和我的家人一起去凤岗书城买书。一到那里,一本本书立在我的眼前。那里有各种各样的书,有科普书、医书、漫画书……我和妹妹马上冲到书架选自己喜欢看的书。我选了一本《戴银铃的长臂猿》。妹妹选了几本童话书。妈妈看到我又买动物小说,说:“儿子,你又买这些动物小说的书,在家里有好几本那样的书了。”我哀求妈妈说:“我就喜欢看这些有趣的书。”最后,还是答应买了下来。

一到家了里。我马上拿起新买的书,津津有味地看了起来。时间很快到睡觉的时间了,爸爸看到我还在津津有味地看着课外书。爸爸走过来说:“儿子,我知道你喜欢看课外书,但是,你应该看时间来看呀!”我探了一口气,说:“好的!”说完就上床睡觉。等妈妈和爸爸睡觉后,我就关了门,开着灯,又开始看起书来了。一直看完了这本书。我才睡觉。

我最喜欢看课外书。

课外书日记(篇4)

早上睡意未退地走到阳台,朦胧中红影缭眼,阳台的“迎春花”开了!一夜之间开花了!每天我必须多次经过的阳台,怎么没留意过它有结蕾迹象?

从来认为,花是女人的心事,花名是诗人笔下的诗意,花语是惜花人红笺上的叹惜。因此,不解花事不知花期便无花语了。

阳台这盆花,我既不知它的来历更不知花名,一年到晚,静默无语,只有每年春节前才开花,因此我便称为“迎春花”。去年春节前夕,看着客厅里沉闷的摆设,好像该有些春意的点缀。来了兴,去绿肥黄瘦的花市里转悠了半天,结果空手而归。于是把闲置阳台这盆被冷落的花移到客厅里,用抹布轻轻擦去叶片上斑结的尘土,浇些水,换了底座。就这样,一个节日,在深紫红的热闹中匆匆度过。

明天就是立春,花在节前如期开了,提醒我春天已渐渐来到。盘算即将过去的一年,平淡的生活,平凡的工作,说不出有何收获。 “金英翠萼带春寒,黄色花中有几般?凭君语向游人道, 莫作蔓青花眼看。”白居易《迎春花》诗中的花是黄色的,他把这首诗赠给了杨郎中,告诉这位郎中“莫作蔓青花眼看”,并说明了“黄色花中有几般”,言下之意迎春花不亚于菊花的高品,虽然是开在了荒郊野外,因它能凌寒报春开,切莫当做一般的闲草野花对待。我眼前这深紫红的“迎春花”,虽没有诗中黄花的高品,但却一刻不误地报春来,出其不意自有它一份独特的热情和期盼。

花事报春,暗送消息。平淡生活中,总是有一点一滴的寓意。平凡的工作,离不开每一天的积极。岁月匆匆,只要感恩生活,便能从中体会一丝惊喜。春天来了,春节快到了,有了去年的经历,不会再去关心花市的万紫千红,还是从阳台捧回我的“迎春花”,让它祝福每一天!

课外书日记(篇5)

书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。

记得有一位人曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的意识,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。(wWW.jHT868.COm 合同范本网)

古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。

同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

课外书日记(篇6)

课外书,想说爱你不容易

一天晚上,妈妈在签收快递包裹,我凑上前去,迫不及待地拆开。啊哈,《哈利波特》到啦!要知道,这套书可是我梦寐以求的。我好兴奋啊!于是,我坐在沙发上开始浏览起来。

妈妈却说:写作业的时间到了,作业写完才能看课外书!哎,真是扫兴。我恋恋不舍地走向书桌,顺手将手中的书放在了桌上。

我写着写着,思绪不由自主地飘到了哈利波特身上,迫切地想知道故事是怎样发展的。

这时,耳畔似乎有个小精灵说话了:哎呀!既然想看书,那就看呗!就看几页,又有何妨?我经不住书的诱惑,手伸向那本书,轻轻地翻开,心想:反正妈妈在她的房间里,不会发现的。我窃读吧!

这时,耳畔似乎又响起来另一个小精灵的声音:不行!现在是写作业时间,不可分心!

我忍不住笑了,心想:就看几页,就几页

正当我陶醉在书中之时,那个小精灵来提醒我:你不是说就几页吗?别再读啦!

先前的那个小精灵又出来打圆场:他只读了两页,让他再看一页吧!

我继续读着。突然,门外似乎有人在走动,一定是妈妈来监督我了。我连忙合上书,抓起笔,写起作业来。

过了一会儿,我又仔细听了听,发现妈妈并没有过来也许是我太紧张产生了幻听吧。于是,我又拿起那本《哈利波特》,津津有味地读了起来。

我太入迷了,竟然没发现妈妈走过来站在了我身旁。我慌乱地把书合上,拿着书,十分尴尬。

妈妈愠怒地对我说:你瞧你,看课外书像做贼似的!课外书是你亲爸爸啊?这怎么了得?做任何事情都不可分心!现在是写作业时间,不能看课外书。再这样,我要把所有的课外书都锁起来

我没敢言语,只好乖乖地提起笔,继续写作业。哎!课外书,想说爱你不容易啊!

课外书日记(篇7)

我喜欢画画,喜欢运动,还喜欢舞蹈……如果你问我最喜爱的是什么,我会毫不犹豫地告诉你——我最爱看课外书。

每次有空去新安书城,我就像只飞出笼的小鸟。一到书城,在浓浓的书香中,我犹如一只小小的书虫,钻进了书的海洋,难以自拔。每每到书城的阿姨来告诉我说下班了,我才回过神来恋恋不舍地离开。

当然,在家我也会从百忙中抽出那宝贵的时间来看我喜爱的课外书。

每当家人喊我吃晚饭时,我都会嘴上答应着,而不知不觉还会拿着书本慢吞吞地走出书房,连碗筷也忘了拿,径直座下来继续看书。此时,外婆就会说:“哟!咱家出了个小书呆子,连碗筷也不知道拿。”

此时,全家人都会哈哈大笑。饭后,我还会继续不由自主地拿起书,孜孜不倦地继续啃起我心爱的书来。

沉浸在书海里,那是一种多么快乐的事呀!

课外书日记(篇8)

今天,我读了诚实做人这一课。从这一课里,我知道了诚实的重要性。没有诚实,社会就会处处混乱,讲过的东西都是假的,都是骗人的。因此,凡是做事,要诚实,要讲信用。而且,再美丽的谎言也不是好的,反而会害人害己。所以,我们应该讲信用,懂得诚实的做人。

在生活中,诚实的足迹也并不少。好象你如果没有笔了,千万不能随便偷别人的笔来用,这是一种不诚实的表现。又如你答应了别人帮他做某件事,就要一诺千金,说到做到。

有一次,爸爸去图书馆借书。眼看借书期已经要到了,但还没有看完,爸爸还非常想看。于是爸爸就重新来到图书馆,重新借了那本书。爸爸教育我:如果东西应该还给别人时,就该还。如果实在想要,就要说清楚,否则瞒着别人就是一种欺骗。下次别人就不会跟你交朋友,借书的人就以后不会再借给你的了。

诚实,是做人的根本,所以我们应该懂得诚实。

课外书日记(篇9)

没有课外书的日子

滴滴妈妈的手机响了,妈妈打开手机看完信息后,对还在写作业的我说道:高文萱,这个星期不许看课外书了,老师来信息下周要期终考试了,好好复习吧!我沮丧的说:知道了。

当我写完作业,习惯性的拿起《猫头鹰王国》这本书,妈妈立刻上前抢下我的课外书,说:去读英语!我哀求道:让我看十分钟,好不好?我保证时间一到就去读英语。妈妈坚决的说:不行!现在就去,你一捧上课外书就没时间性了。我只好垂头丧气的放下书去读英语。我嘴里念念有词,可是眼睛却一直盯着那本被我放下《猫头鹰王国》,脑子里想着:赛林在那场战争中有没有被它的哥哥打伤听见妈妈问:读第几课啦。我随口说道:赛琳在战斗呢。什么呀,这是第几课?妈妈嘟囔着。我忽然反应过来赶紧改口道:第三课,第三课。哎!我又开小差了。时间过的很快,到了上床睡觉的时间了,平时我都会看一会课外书再睡,可是今天妈妈到床边特别叮嘱说:别看课外书了,想想老师今天带你们复习的重点,然后早点睡。转身、关灯、她就走了。剩下我在床上翻来覆去,心里象猫抓一样难过,这样的日子我要熬一星期,oh!mygod!

考完试后,当我再次拿起课外书时,有一种说不出来的快乐,那一天我连着看了4个小时,过瘾!

鑫园小学五(2)班高文萱

指导老师:吴丽

课外书日记(篇10)

我的数学这个学期一直不是很理想(不准在评论里秀成绩![○・`Д・○]),考了五次,就两次上了九十分,我妈妈开完家长会回来时,下定了一个决心:要给我再买一本课外书(做的那种)!

哦多么痛的领悟你总是我的全部啊啊啊啊!(心态已崩)我要是再买一本的话就第三本了啊!

但是今天我妈终于实施了她的加餐大法带我去希望书店买书后面我挑了一本超级薄的带回家,但是里面却附赠了随堂练和试卷!(心态又崩)这TM是个坑

今天晚上我妈打算来让我写,我说(垂死挣扎来一波):都已经学到第六单元了,不可能一下子做完的那就一天写两课!(一张两课)这个随堂练也是,已天写两课,不多吧?试卷就一个星期写一张,不多吧?我妈每次叫我写xxx的时候都会重复很多的不多吧?这次只重复了两次应该也是看我可怜(kuonian)吧?

我只好乖乖写了我以十六分钟左右的时间写完了本体,再以十二分钟写完了随堂练,试着写了一下试卷试着写了一下试卷是因为我从6:296:50做完了我妈给我布置的作业,我开始飘飘然了(贼拉得意的那种)

一张四面卷,做完前三面,最后一面,总共也就三题,后面有一题是超级长的一串数字加起来除以七让我简算,我不愿意动脑子(可能是个假的脑阔),后面的全没做,最后一面全没做

这个故事告诉我们:绝对不要踹(test)一踹(test)!

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