去看医生作文

去看医生作文集锦。

写作文需要注重细节和语言表现力，写作是创造美好的艺术品和展现个性魅力的一种方式。你是不是正在为写作文感到迷惑？这是一篇小编用心制作的“去看医生作文”期待您的喜欢，如果你觉得这是有价值的话请不要忘记向你的朋友分享这个干货！

去看医生作文(篇1)

我的眼睛不知道怎么回事，变得红红的，像一只小兔子，所以妈妈就带我来到了医院。

医生一来，就让我把下巴和额头对准一个机器放好，然后拿灯光照我。我感觉一道金光直射我的眼睛，好像被照妖镜给困住了，很难受。所以就嗖的一下，像一条滑溜的泥鳅，往后退了出来，让医生扑了个空。连续好几次，我都是这个反应，最后，医生只好给我滴了一种眼药水。让我惊奇的是，我竟然不再害怕那道金光了，很顺利地配合医生看好了。医生告诉我，是因为平时用眼不卫生，用眼过度，所以才会这样，平时要注意休息，不能长时间用眼。

听了医生的话，我想：以后我一定要保护好我的眼睛，我可不想再来医生这里了，那金光太刺眼了!

后记

那次看医生让我到现在都记忆犹新，眼睛已经好了，但是我却仍然能够感受到拿到金光的厉害，以后我一定要保护好我的眼睛。

去看医生作文(篇2)

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7月8日星期四晴

我的眼皮上长了一个小疙瘩，不痛不痒，但是妈妈很是担心，一定要带我来看医生。

妈妈给我挂了眼科，一进到眼科门诊，一条长龙似的队伍都排到了楼梯口，不大的门诊大厅变得特别拥挤，感觉空气都不流通，到处是细菌病毒，我不禁压了压鼻子上的口罩。

好不容易报到盖章完来到了医生的诊室门口。只见门口挂着个金灿灿的牌子，上面赫然写着劳模先进室。一群人围在诊室的门口。他们都神情严肃，伸长了脖子往门里望着，焦急地等待着自己的名字从这扇门里传出。

渐渐门口的人变少了，终于叫到我了，医生是一位和蔼可亲的爷爷，脑袋上很稀疏地搭着几根头发，一脸慈祥的表情，温和地问了我的情况。然后让我先测试下视力，我一下子慌了神，妈妈注意到了我不安的表情，小声地在我耳边问是不是因为平时没好好注意用眼习惯，现在有点心虚了？我撇了撇嘴不想承认。

医生让我先遮住左眼，说出他指的字母方向。这，上，右。我一边说一边做着手势，我都能快速做出反应。医生开始加大难度，从1。0到1。2。嗯，我突然感觉这行的字母都有些许模糊。为了不让医生发现我的犹豫，我决定大胆地猜测下，说不定就对了，于是上就脱口而出。医生让我再仔细看下，我心里疯狂地想着：难道是下？还是右？还没等我开口，医生问我是不是看不见？我只好老实地点了点头。

测完视力，不知道他按动了什么，整张桌子突然转动起来，一台机器转到了我的眼前，医生让我把下巴放在机器上。来，睁大眼睛医生发出指令。我睁大眼睛，突然砰的一声从洞口喷出一个气泡，我的眼睛一下子躲闪不及不停地眨了起来。换一只眼，有了第一次的可怕经历，眼睛不听使唤不住地眨着，最后干脆闭紧了。医生又提醒我，让我睁大。我使出吃奶的劲，努力睁大。砰像子弹一样的气泡飞进了我的眼里，终于结束了。

检查完，医生说我的视力和眼压都正常，但是还需要做个眼眶ct。我有点害怕，医生安慰我说，这个不严重，只是做个排除，而且ct就是给我的眼睛照个照片。听了医生的一番话，我的心才安定下来。

我暗暗下决心，以后要养成良好的用眼习惯，才能保护好我的心灵的窗户。

去看医生作文(篇3)

我的眼睛不知道怎么回事，变得红红的，像一只小兔子，所以妈妈就带我来到了医院。

医生一来，就让我把下巴和额头对准一个机器放好，然后拿灯光照我。我感觉一道金光直射我的眼睛，好像被照妖镜给困住了，很难受。所以就嗖的一下，像一条滑溜的泥鳅，往后退了出来，让医生扑了个空。连续好几次，我都是这个反应，最后，医生只好给我滴了一种眼药水。让我惊奇的是，我竟然不再害怕那道金光了，很顺利地配合医生看好了。医生告诉我，是因为平时用眼不卫生，用眼过度，所以才会这样，平时要注意休息，不能长时间用眼。

听了医生的话，我想：以后我一定要保护好我的眼睛，我可不想再来医生这里了，那金光太刺眼了！

后记

那次看医生让我到现在都记忆犹新，眼睛已经好了，但是我却仍然能够感受到拿到金光的厉害，以后我一定要保护好我的眼睛。

家长感言

看到孩子畏光的瞬间，我是很担心的，幸好结果是好的，而他还能把自己的经历写成文章，我觉得他对生活是充满热情的，不管好的坏的，对他来说都是一种生活体验。

教师赏析

小作者对于自己看眼睛的过程描写得很有趣，不管是拟声词还是比喻句的运用，都让看医生变成了一件好玩的事，最后的反思也很到位。

去看医生作文(篇4)

终于熬到了星期五，妈妈早早的起了床，准备好一切的东西，比如上一次拍过的核磁共振的片子，还有医保卡，都放到了包里。

吃过早饭后，爸爸就开着汽车来到了医院。到了医院，妈妈先到机器那里去取挂号纸。随后，就来到了门诊室。因为，我们几乎是踏着点去的。因此，我们只等了一会儿，就轮到我们看了。妈妈对医生说：“医生，我这只脚崴了很长时间了，到现在还痛，这是我做过的核磁共振的片子，你看一下。”医生看过后说：“从这张图片来看，也没有什么大的问题。”妈妈说：“那我怎么还痛呢，而且里面还有积液。这个积液要怎么消除呢？”医生说：“这个是比较麻烦的，积液的话，会慢慢地吸收的。”随后，医生又看了看妈妈的脚，然后说：“问题不大。”妈妈说：“那要什么来治疗呢？”医生说：“要不就配一支药膏吧！”

于是，医生就给妈妈配了一支药膏涂涂。

去看医生作文(篇5)

今天起床以后，妈妈说:前几天你说手上长了个东西，今天正好有时间带你到医院去看一看.我害怕疼，所以就不想去.妈妈告诉我现在乘这个肿块还小的时候去，只要开点药，不会疼.但如果等到长大了，就要做手术，那就很疼了.我只好半信半疑的跟着妈妈走了。

到了医院，我挂了个儿外科，然后上了九楼，给医生看了以后，医生说这是肌腱囊肿.有两种治疗方法.一种是手术治疗，还有一种是强迫挤压.我问医生:什么是强迫挤压?医生说:强迫积压就是用力把这个囊肿压破，象你这个小囊肿建议你不要做手术，就用强迫积压法比较好.我只要用手就可以把它捏碎我一听:把它捏碎?肯定很疼!但是开刀更疼!吓得我撒腿就跑，一边跑一边喊:我不看了，我要回家!

爸爸好不容易把我拉了回来.医生笑着说:你再让我看一下.我把手伸过去，只见他轻轻地摸了两下，然后使劲一按，就说:好了.我用手摸了摸，原来那个肿块果然不见了.天哪!我那么恐惧的压迫法，居然一点疼的感觉都没有。

通过这件事，我明白了一个道理:听起来可怕的事情，其实不一定可怕。

去看医生作文(篇6)

想象：地球看医生。描写地球的作文怎么写？这篇想象作文800字的地球看医生的想象小练笔描写了地球母亲已经并且还在遭受的伤害。

一天，“宇宙”来了一个不速之客的病人，只见她面色苍白，拄着拐杖，一拐一拐地走进来，难看极了！身穿所谓的“纱衣”已穿了几个洞。看上去好像一个乞丐。宇宙医生们见了都目瞪口呆，卫星医师问道题目：“你是谁？我从来没见过你？”地球听了，说题目：“我就是地球，连你也不认识我呀！”

医生们听了，都呆了，有的甚至大叫起来。“哎，真是百年难得一见的事哦，这五十多年都健康的地球，今天也来到了看病，还变得难看极了！”小卫星说道。地球一听，泪水像断了线的珠子“哗哗”地往下流。流星医师问题目：“到底是怎么一回事？”“是呀，人类随意毁坏资源，使它们不能再生，现在的资源大部分已经死亡了。一个个圆圆的木墩，仔细一看，那是树桩，被砍伐的树桩。成万吨的废气和有毒气体随着烟尘排入空气，堆成一座座小山，有些，如实物、纸张和铁器，时间久了就烂掉，发出一阵阵臭气……”地球把这数年来人类的罪行一一讲出来。连医生们也替他伤心，

地球母亲含着泪水，来到了治疗室。首先医生们给地球全身检查。医生看见了检查报告那么不理想，摇头叹气地对地球说题目：“你的皮肤已皱了皮，变黄了。草地上的已染上了重病。你的肺_已经到了严重后期肺炎，里面的树木被砍得一干二净，花草大概是吸了废气，现在大部分绝种。你的身体状况真是太差了，要是你再这样，真是无可援救了。”

地球母亲听到后，伤心得哭起来了题目：我的“貌美如花”不是被其他星球的哥哥啧啧称赞的吗？但现在如何了，都被人类——这班“坏蛋”全毁掉了。

们，这只是一篇童话，却真实地发生在我们身边，望着这可爱的地球，鸟语花香的，炎热的，秋高气爽的丰收，望着那银装素裹的。难道你忍心让地球继续被破坏下去吗？

六年级想象：地球母亲看医生。，我们的地球吧！地球正在在哀求，地球正在呼救！你们听见了吗？

去看医生作文(篇7)

农闲了，刘老馆到了县城工作的独生子家里，一来看看可爱的小孙孙，二来享受享受城市生活。儿子、儿媳款待十分热情、周到，小孙子爷爷长、爷爷短的叫个不停，把个刘老馆乐得笑在眉头喜在心。可到了第三天早晨，刘老馆感到身体有点不适，脑子像塞了铜似的重，茶不思饭不想。这一切只在刘老馆心里，他怕人家笑话自己倚老卖老。

他准备到医院看看医生。“欣儿，爹想到街上转转。”“好吧，今天天气不错，您老人家到街上看看吧。”他的儿子回答说。

可哪知道他是要去看医生呢。几经周折，刘老馆在县城找到了一家医院，走到诊断室门口，他张望了一下里面:正对着门的窗户下并排放着两张桌子，左边坐着一个女医生，30来岁，戴着眼镜;右边坐着一位男医生(后来了解到姓张)，40来岁，那浓浓的“八”字胡与眉毛把那张“国”字脸分成上、中、下三个层次。

刘老信顿了顿，径直到了张医生那边。“医生，请看个病。”刘老馆毕恭毕敬地说。“把手放到脉枕上老人家，哪里人呀?”“天富村的。

”“啊，天富村，邓地方我去过，靠近矿区，交通方便，蛮富裕的，是吗?”“比不上城里，但日子也过得去……”刘老馆的声音带着股兴奋，他想:这人挺和气的，对天富村的印象不错，给我看病该会慎重些吧。“老人家，你这个病很难说呀!”张医生很是沉思了一下，才说出这样一个结果。这下，刘老信傻眼了，刚才那股轻松劲儿荡然无存了。天哪!早听说城里医生看病时说话很讲究分寸，往往把坏的情况说得很委婉，以免病人着急。

我的病究竟怎样呢?辛辛苦苦拉扯大三个儿女，儿女们都干得很好。自己虽是60多岁的人，可仍耳聪目明，平时很少痛痒，可现在这病偏偏“很难说”，真足命中注定不得快乐……刘老馆越想越没了主意，以致额头上渗出汗来了。

“医生，我的病你就直说吧。”刘老馆眼睛瞪得大大的，生怕听到“癌症”之类的字眼。“为了对你的身体负责，你先到下列3个科室去检验一下再说吧。’，张医生写了个检验单给刘老馆，刘老馆忙着去检验。

城里的医院比乡村的大多了，刘老馆有点辨不清东南西北，医院的工作人员笑容可掬，帮他介绍了张医生指定的3个科室。刘老馆想:这医院不错，服务态度这样好，谁说出门时时难呢。折腾了两三个小时，刘老馆返回到诊断室。“医生，你看这检验单……”刘老馆递上3张检验单:肝功能检验单，脑电图检验单，胸透视检验单。

他目不转睛地注视着张医生的神色，心里默默地祈祷:该不是什么不治之症吧。接过检验单，张医生嘴角挂着一丝微笑，他扫视了一下检验一单。“根据检验单上提供的数据、结果来看，所检验的几个部位都正常。伸出你的舌头看看。

”张医生趁着亮处，看了一下刘老馆的舌头，用手摸了摸刘老信的额头。“你患感冒了，没什么大问题。”刘老馆又惊又喜，悬着的一颗心终于平静下来了。

“当—当—当”正午的钟声敲响了。刘老馆揣着一盒“霍香正气丸”、一盒“感冒灵”、一盒“咳嗽灵”，走到了医院门口。他想横过马路到对面商场给孙子买辆电动玩具车。刘老馆有意识地摸了摸放钱的口袋—干瘪瘪的;来时携带的一百几一十元钱现在只剩儿张皱皱巴巴的角票和医院开出的几张发票了。

在秋风中，刘老馆张望了一下人头踱动的商场，摇了摇头，很无奈;回头看了看医院，他似乎明白了什么……

去看医生作文(篇8)

看医生

今天是周末，爸妈刚起床就听到我“嗯，嗯”的声音，可爸爸给我这可怜的小病起了个怪名字叫“羊咳嗽”。每天我一“嗯嗯”爸爸就训我，一直到今天爸爸才带我去儿童医院检查检查，可是我不想去，爸爸和妈妈不放心偏要去，我也只好跟着去了。

一到医院我就打哆嗦，到了耳，鼻，喉的门诊部时我心“怦怦”跳得厉害。我看到一个阿姨，对医生说“我昨天吃鱼不小心把鱼刺咽了下去，喝醋，吃米饭都不行，才来医院的。“医生听了说：“没事，取出来就好了”。医生仔细地，小心的慢慢地把鱼刺取出来了。阿姨高兴地谢过医生回家去了。第二个是一个不到两岁的小妹妹，她的妈妈说：“五六天前小妹妹摔了一下，流了鼻血，流了好几次。”看见医生小妹妹就哇哇大哭起来，看到这，我的心跳得更加厉害了，都快跳到嗓子眼了，我只能慢慢地咽下去，轮到我了，爸爸看到我紧张的样子说：“没事，有爸爸在呢”，我的心才慢慢的不紧张了，医生看了看说：“没事，吃点药就好了”。爸爸说：“我说没事吧”，我故意说：“有事，有事”，我们说着闹着回家了。

去看医生作文(篇9)

今天我和我的朋友小花准备一起去公园玩，因为我睡得晚，所以一起床看时间快要迟到了，就很快地洗脸刷牙，吃完早餐就跑下楼。就这样不小心摔倒了，我的腿很痛，爸爸妈妈马上带我去医院检查。

到了医院，医生问我发生了什么事，哪里不舒服。我跟他说，我下楼的时候摔倒了，医生帮我检查了一下，发现我的腿摔断了，就用石膏固定了我的大腿。医生说我必须要用石膏固定我的骨头两个月，然后呢护士姐姐用轮椅带我去了一间病房，爸爸妈妈看我这样子都很担心我。妈妈还帮我打电话给小花，告诉她我不能去公园了。

一个多小时后，我的朋友带着鲜花到医院来看我，我们聊了很久，后来她说要走了，因为还有很多作业没有完成。

就这样过了两个月，今天去医院，医生帮我拆了石膏，我终于可以走路了，我很开心。爸爸妈妈告诉我，以后做什么事情dou要小心，不可以慌慌张张，要记住这次这个教训。

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2023蛤蟆先生去看心理医生读后感

在翻阅中编辑找到了一篇非常有用的“蛤蟆先生去看心理医生读后感”，作品这本书当中对于情感的抒发，相信已经让很多人感动。我们需要倾注笔尖来表达自己的感想，您在为写作品的读后感而烦恼吗？感谢您来读这篇文章我们希望它能为您提供一些新的思考和方向！

蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇1

最开始接触这本书，是源于朋友的推荐。在此之前，我对这类型的书接触不多，而这一种以叙事为主，再逐步深入的，着实还是所见的第一本。

书籍篇幅不长，最具特色的是他的描写方式。将让外行人一看就晕的心理知识以童话故事的形式呈现出来。理论与情节相结合，有停有顿，不会给人增添太多的阅读疲劳感。

这是一只患上抑郁症的蛤蟆先生在朋友的鼓励下去看心理医生，接受治疗最后获得新生的故事。在看着蛤蟆先生逐渐变好的过程中，我觉得我也跟着接受了一场心灵治愈之旅。

我跟蛤蟆先生一样，第一次接触“儿童自我状态”、“成人自我状态”、“父母自我状态”等这一些看似简单，实则真正贯彻却需要细细品味的名词。跟着苍鹭医生的节奏，循环渐进，像洋葱一般，一层一层由浅到深。

这本书于我最大的收获，其实在于联系书中内容，以新的角度对自己重新的认识和学习。蛤蟆先生在理解和联想中，学会大多时候能够以“成人自我状态”来看待问题，学会打破自己给自己设的心理游戏，改写自己的剧本获得新生。我感受着他的心路历程，又如一个陪伴者看着他治愈。在这过程中，我也学着回想我的过去，我的现在，试着将苍鹭医生所提到的东西与我自身联系起来，以另一种方式看待事物。

我曾听一个网友说他对心理咨询的看法，他曾简单的概括为“政治书”，给予你心理暗示，告诉你世界很好。但跟着蛤蟆先生走了这么一遭后，我却觉得这是一个神圣的职业。他们与心灵打交道，将迷途的人们以一种温和且坚定的方式带回正轨。

我印象最深的是蛤蟆先生与苍鹭医生的第一次会谈，仅仅只是简单的几个提问，却顿时让蛤蟆先生意识到心理咨询的意义所在——是他想让自己变好，不是别人，也不是出于其他目的。在更多的情况下，苍鹭医生都采用倾听和询问的方式，而不是单方面一味的灌输思想，更多的是逐步引导蛤蟆先生主动诉说，给无助的人一个安心的发泄口。我想这就是心理咨询的魅力所在。

这本书的几处细节，也让我不由联想到的社会中一些真实的现象。

据统计，全球约有3。5亿人患抑郁症，却只有不足一半患者接受有效治疗。这又是为什么？就像书中河鼠、鼹鼠和獾三者对心理咨询这一事的看法，保守的河鼠曾打过退堂鼓，觉得不如吃几片阿司匹林来得有效；鼹鼠和獾也觉得心理咨询是一件很严重的事情。这和现实生活中那些对“心理咨询”有偏见的人有着同样的性质。而正是因为这样的偏见，才导致了抑郁症、自闭症等心理疾病的治愈率依旧很低，不是不想治，而是不敢治或者没有选择正确的方式去治疗。而社会对精神疾病的歧视是影响治疗的因素之一，作为一种常见病，抑郁症已成为人类的第二大“杀手”。

精神疾病治愈率低是一类问题，然“为什么会产生精神疾病”这一问题又值得人们深思。

最近一段时间，关于“原生家庭对孩子的影响”这一话题也是热议纷纷，著名主持人董卿也在多次访谈中提到这个话题。父母享有极大的权力，以塑造子女人格的雏形。然而在某些过于严苛的要求下，孩子却很容易产生心理问题。就如蛤蟆先生的父亲对他总是一味的否认和斥责，这和他之后的自我否认有着密不可分的关系。只能说我们没办法改变原生家庭，也没办法改变过去，但我们可以接受它，在重新认识它的过程中获得希望和动力。

原生家庭的影响，也只是一部分因素。心理问题的源头，仍要追溯到个人本身。

许多人在遇到生活不顺时，更多的是怪人怪事。蛤蟆先生将自己心灵受挫的大部分原因总结为父亲的严苛和獾的斥责，但却忽略了一个事情——如果你不愿意，没有人能逼你做任何事情。在书中的第八次谈话，引入了一个新的概念让我眼前一亮——心理游戏。当苍鹭医生解释后，我发现在很多时候，我和蛤蟆先生一样也处于“我真可怜”和“PLOM（可怜弱小的我）”这两个游戏中。

蛤蟆先生在慢慢分析自己的处境和了解自己想要的是什么后，他改变了自己，也改变了自己的人生剧本。同时我也明白了，人生是自己的，别人享有建议权却没有支配权。怨人怨天只会让人沉浸于失败和低落中，也不要将所有的希望寄托给别人，因为只有自己站起来了，才是真正的站起来。

这本书不仅让人们增加心理知识的了解，更是在纠正着人们对心理咨询这一事物的认识。当人们真正陪着蛤蟆先生走过了“心理咨询”这一遭，谣言也就不攻自破了，对心理咨询的接受程度也会更高。

当今时代人们对心里健康的重视程度也在不断提高，越来越多的学校建立了“心理咨询室”以及开放了相关课程，人们对心理咨询的接受程度也不断提高，这本书也与时代所需紧紧契合着。

我很荣幸能够陪着蛤蟆先生去看心理医生，与此同时，这躺心灵列车也在等着你们上站。

蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇2

在朋友的推荐下，一起开始读书，这是我第一次写读后感，读书对我来说已经很陌生了，大概有20多年没有读过书了。

为什么要选择读书呢，去年和朋友聊天时，他对我说读书很重要，我知道读书好处很多，但种种原因，应该是种种借口，没去读书，可能现在人都太忙了，忙生活、忙工作、忙孩子、忙还车贷房贷，稍有点空闲时间，就被各种兴趣app占去了，哪里有时间读书呢？

现在想想，那些都是借口，做一件事要看你想不想去做，你不想去做，会有一万个理由去推辞，去找借口，就像我去年戒烟的时候，我想明白了为什么要去戒烟，当天就把抽了25年的烟戒掉了，到现在快一年了再没抽过，就是我想明白了或者说意识到了继续抽烟的后果，所以去做戒烟这件事的时候，就容易多了，现在当我意识到读书的重要性之后，选择开始读书。

前天决定和朋友一起每天读书，为什么做这个决定？最近感觉有点压力大，每天都是焦虑、熬夜、失眠的状态，我意识到这是一种病态，我想去改变，却又想不出什么好办法，直到前两天，朋友介绍我一起读书，我突然意识到只有通过不断的输入知识才能改变自己，或许也能改变更多身边的人。于是几个爱读书的小伙伴就开启了我们读书之路。

读的第一本书就是这本《蛤蟆先生去看心理医生》，刚开始读，感觉自己的嘴笨的像上锈了一样，读的很不通顺，好在三个人一起读，就感觉好多了，若是我自己读，恐怕坚持不下来，弄不好就半途而废了。

读这本书的时候，我们三个人一人读一个角色，说来也巧，我读的角色就是那只心理受伤不轻的蛤蟆先生，刚开始读，还没感觉什么，读了几段，蛤蟆先生的第一句话触动了我，“抱歉了，可我现在整个人都不太好”，就是这句话让我莫名其妙的进入了蛤蟆先生的角色，这不就是现在的我吗？最近我自己的状态就不是很好，特别能理解蛤蟆说的这句话，而且读的时候心里说不出来是难受、理解、还是同情，应该是身同感受吧。我特别能感觉到蛤蟆先生那种失落的感觉，他不想让别人知道自己不好的状态，不想被别人瞧不起，总想证明自己能行，但他自己又清楚自己的脆弱，这种感觉真是太不好了，所以朋友来看他时，他才会说出“整个人都不太好”这句话来。

其实有的时候，我们快乐的外表，未必是真实的，有可能为了更好的迎合这个世界，为了照顾家人、朋友、同事的感受，我们有时会做出一些与自己并不相符的行为，说难听点，其实就是在演戏，大多数人都有过这感受吧，至少我是的，但这只有自己知道。

好在蛤蟆先生有几个要好的朋友，虽然这几个朋友做事让蛤蟆有些不爽，但他们都是心直口快的朋友，率真的朋友，率真到毫无顾忌的对朋友进行贬损，如果换做是他们病了，有可能状态比蛤蟆更糟，所以有时候，我们去帮助朋友的时候，要学会换位思考，多考虑一下别人的感受。

人生很多时候，靠自己是无法完成自我救赎的，对于蛤蟆来说，有几个这样的朋友，真的是太幸运了，想想现实生活中，你身边有几个这样的好朋友？当你身处困境，有几个能理解你、帮助你分析问题并解决问题呢？其实有一个这样的朋友就知足了。

蛤蟆先生的朋友们建议他去看心理咨询师，他们意识到蛤蟆现在状态不好解决，于是带他去见心理咨询师苍鹭。我感觉蛤蟆是不想辜负朋友们的好心才去见心理咨询师的，这和现实中的我们一样，因为父母和朋友为自己好而去接受教育和工作，其实这时候我们要自己鼓励自己，主动自救，这样才有用，才能解决问题。

心理咨询师苍鹭一个资深的心理学专家，苍鹭的解决方式，蛤蟆不是很理解，苍鹭所用的方式和方法，是想让蛤蟆知道，出问题的是他自己，他要主动参与进来，主动站出来面对，这才能解决最根本的问题，而不是别人帮他解决问题，虽然前面蛤蟆先生很恼火，但在咨询师苍鹭的启发之下，蛤蟆先生从因为朋友被迫而来，转变成自己想要咨询，这说明，心理咨询和心理治疗只有自己主动参与，才能达到预期的治疗效果。

蛤蟆先生从被动变成主动，这是好的开始，这一点来说，除了他自己谁也帮不了他，现实生活中，我们想要摆脱真正的痛苦，这需要我们自己想明白，自己走出来，自己去改变，他人只是引导和帮助，就像之前说我戒烟的事，我自己想明白了这件事，就戒掉了，而且很轻松，如果我自己想不明白，别人和我说的再多，再有理，我可能也做不到，吸烟有害健康这几个字，每个吸烟的人天天都能看见吧，是我们自己选择了不去改变。

不单是我，现在很多人都有蛤蟆先生这种不好的状态，这是一种病态，不论成年人还是孩子，只不过每个人心底知道自己的病态，却不愿意承认，或许是不想让身边的亲人朋友们担心，不想让人觉察到自己的病态，于是故作淡定，时间久了焦虑来了、烦躁来了、脾气来了、易怒来了、埋怨来了、孤僻自大等等都来了，这是必然的，因为病因从未解决，你自己并没有主动想去解决病因，这就是问题所在。

和蛤蟆先生一样，阳光照不进心里那种感觉，一定很不好，平时看似表现很正常的人，可能内心正承受着无法释放的巨大压力，到了一定程度有可能会表现歇斯底里或一些极端行为，比如有时会听到一些孩子自残的相关新闻，而老师和家长在采访镜头里总会说“孩子平时挺乖巧挺懂事的，想不通为什么会做出这样的事”。

很敬佩本书中的`心理咨询师苍鹭先生的智慧，现实中他一定是一个非常合格的心理咨询师，一定是一个善于观察的咨询师，他清楚的知道要解决蛤蟆先生的病状，还要蛤蟆自己参与进来，蛤蟆通过苍鹭的引导，配合回忆小时候的事情，并找到了他的病因所在：“儿童自我状态”。

什么叫“儿童自我状态”，其实我们每个人都有三种状态：父母自我状态、儿童自我状态和成人自我状态，这个儿童自我状态又分为两种：适应型儿童自我状态和自由型儿童自我状态。拥有适应型儿童自我状态的人常常表现为听话、服从、讨好、友爱、内心常常充满自责、担心、焦虑；而自由型儿童自我状态的人往往表现为活泼、冲动、天真、自发行动、贪玩、爱憎分明等，像儿童一样追求快感并充分表达自我感情。书读到这，我才明白原来我和蛤蟆先生一样，属于这种自由型儿童自我状态。

蛤蟆先生一开始觉得苍鹭咨询师什么都没做，问了一堆问题，没有给出解决方案，还说他幼稚，有些恼火，但心理医生就是要病人意识到自己的病因，再去引导病人自己去解决和改善。我想了想，我自己也是这样，自我觉察到一些问题时总是逃避，不去解决，因为自我剖析这个过程本来就很痛苦并且艰难，那么时间久了，问题变得更加严重。蛤蟆先生也是如此，虽然他身边的朋友对他很好，但是蛤蟆总是进入到儿童自我状态，尤其和父母型自我状态的朋友更是没法沟通，总感觉自己的位置很低，更像个孩子，蛤蟆先生更愿意主动和心理咨询师沟通，或者说是主动寻找自己的问题所在，我想他现在一定是很想解决自己的问题了。

读到这里，我也想起了我的童年，我小时候不愿意听到父母和长辈的唠叨、指责、讽刺，这也养成了我的叛逆心理，父母无心的“坏话”往往会跟随孩子一辈子，哪怕孩子长大后也摆脱不了这些深刻印象，因为这些东西是埋在孩子心灵最隐秘角落里的，无形中影响着他们的行为准则，希望家长们能重视起来，儿童时代对一个人的影响太深刻了，也是永久的，像书中的蛤蟆先生一样，如果他的朋友们没有带他去见心理咨询师，或许他会终其一生为他的童年经历买单，为童年而活，这将是多么可悲的事情。就好比孩子原本是一张白纸，后面人生的经历就好像是书中说的三原色，在这张纸上添加各式各样的色彩。

今天写这篇读后感，刚刚读到这本书的第九章，写着写着就想到了我自己，想到了自己小时候，也想到了我儿子小时候，后悔自己没有早点意识到这些道理，现在我儿子已经上高中了，还好不算太晚，以后我应该懂得如何跟他沟通了，他小时候我总凶他骂他，嫌他写作业慢、嫌他学习不认真、嫌他考试成绩不好，现在我后悔了，特别后悔，这对我儿子心灵的伤害该有多大，只有我自己才知道我曾经对他说了些什么，如果我当时能意识到这些，如果当时我读了这本书，可现实中没有如果，那些总埋怨自己孩子这不好那不好的家长该思考一下了。

小孩子是值得欣赏的，他们咧着大嘴笑也好，哇哇大哭也好，开心的蹦跳也好，这些都是淋漓畅快的，他们现在是单纯的，早晚有一天，孩子们会面对复杂的世界，会经历我们成年人不愿经历的事情，那个时候，孩子们才会变得更聪明，更成熟。

读完全书还会分享，第一次写读后感，看到的朋友给点鼓励，给点意见。希望我们都像蛤蟆先生一样，变得越来越好。

蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇3

《蛤蟆先生去看心理医生》这本书讲述了蛤蟆先生深陷抑郁，在心理医生苍鹭的帮助下，重获快乐的故事。通过童话的方式讲述了很多心理学入门概念。里面的内容用简单的语言描述，但整体逻辑严密，使得整个故事具有连贯性，让很多细节都有真实的感受，会不禁与自己的经历联系到一起。

我们都有过和蛤蟆先生相同的经历与内心挣扎，表面上看起来充满活力，但实际内心却总是闷闷不乐，害怕别人的意见和批评，甚至会逐渐开始怀疑自己。遇见有些人与事情时，会控制不住自己的情绪，最糟糕的是会认为自己没有价值。

我们为什么会有这些不好的情绪和心理呢？书中讲解到我们在处理事情时会进入三种状态：第一种是“儿童状态”，这种状态是由我们童年残留的遗迹搭建而成，包含我们小时候体验过的所有感情，快乐、深情、愤怒、悲伤和恐惧。当我们进入儿童状态后，我们的感情和行为都会和小时候的自己如出一辙。第二种是“父母状态”，当我们处在父母状态时，言行都是在重复从父母那学来的观念和价值观，会想着证明给别人看，让别人接受自己的价值观。当我们处于父母状态时，我们表现得正如自己的父母。所以父母是最能左右我们行为的人，他们的言行塑造了我们童年的生活，也不可避免地对我们之后的人生产生了相对影响。第三种是“成人状态”，这种状态表现得既不像孩子，也不像父母。在这个自我状态里，会更像一个大人，更像当下的自己，会用理性而不是情绪化的方式来行事。

当我们处于“成人状态”时，我们所有的知识和技能都能为自己所用，而不再被脑海中父母过去的声音所驱使，相反我们能思考当下的情况，基于事实来决定要怎么做。在这种状态里，才可以学到关于自我的新知识，也更加容易找到自己，回归内心。

对于这三种自我状态，我们处于任何一种状态时，我们是不自知的，因此，就造成了很多“不快乐”，对于不快乐我们往往都习惯于怪罪在他人头上，觉得父母不关心，朋友不理解，伴侣不在乎等等，但读完了这本书我才明白，往往很多事情都是“自己不理解自己”所造成的不快乐。所以我也要像蛤蟆先生一样去改变这个现状。

书中写到“我很好，你不好”、“我很好，你也好”、“我不好，你也不好”、“我不好，你好”这四个人生坐标。蛤蟆先生最初是典型的“我不好，你好”，这代表一个人的行为态度，这一类人总会认为自己很差劲，任何方面都比别人差，认为自己是生活的受害者，习惯扮演弱小可怜的角色，处于儿童状态。与之相对的獾是典型的“我好，你不好”獾这种坐标的人，对应着挑剔型父母状态，总觉得自己强于他人。这四种坐标中“我好，你也好”，对应着成人自我状态，是我们每个人都应该向往的坐标。这是一种更好的人生方向。

读完这本书的时候，会想到一句话“我们听过很多道理，但依旧过不好这一生”但我现在看来，所有的一切更多取决于一件事，“想改变的决心有多大”。正如书中所说“无论你对生活形成了怎样的态度，从此你的行为和幸福感都会受到影响，往后余生都会如此。除非―你决心要改变！”

蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇4

五个小时，可以帮你揭开心理咨询的神秘面纱，可以帮你深入了解心理咨询是怎样带来改变和成长的，你是不是也很心动？

《蛤蟆先生去看心理医生》讲述了一只热情又爱冒险的蛤蟆先生，因为生活中的种种失利导致心情抑郁，然后去做心理咨询，每一次的心理咨询都给他带来了不一样的收获，一点点从抑郁状态中走出来，最终恢复了热情和活力。全书只有10.8万字，人们的阅读速度一般是每小时2万字到4万字，按最慢阅读速度2万字/时，5个多小时也完全可以读完本书。这么短的`时间就可以打开一个新世界的大门，你要不要尝试一下？

通过阅读这本书，可以消除很多人对心理咨询的误解，比如有些人觉得只有得了心理疾病才做心理咨询，或者像书中所说那是针对经历过严重或者可怕事件后进行的一项神秘活动。不是的！心理咨询其实是一件普通的、科学的事情。每个人在人生的成长过程中，都会遇到很多心理问题或者说是心理困扰，比如工作压力大导致情绪抑郁、亲子关系紧张让人烦闷、亲密关系无法调节让人痛苦、绝望等。心理咨询师帮助人们解决的是心理问题，不是心理疾病，心理疾病是属于精神科医生的职责范围。

另外一个误解就像书中的蛤蟆先生一样，以为心理咨询就是被动接受的过程，见了心理咨询师就说：“是他们让我来做心理咨询的，你告诉我怎么做才能好受一些”。其实，心理咨询应该是一个自发自愿的过程，来访者有想要改变自己的想法，咨询师帮助来访者改变自己，也就是所谓的“助人自助”。来访者不能像学生时代一样被动的听老师讲课，学点新知识就算完成任务了，更多的是需要自己去探索痛苦的来源并摸索出解决痛苦的方法。咨询师在整个过程中会倾注全身心的关注和陪伴，使来访者更高效的完成自我改变和成长。

书中描述了蛤蟆先生每一次咨询的详细过程，从蛤蟆先生和心理咨询师苍鹭的对话中，我学会了一种思考方式，一种联系过去再看向未来的思考方式。这种方式帮助我更好的理解自己，有效的改变自己的行为。

有一次，爱人开车送我去办事然后他再去上班，因为时间紧张导致他有可能迟到。一路上他在不停的表达自己对于迟到的焦虑，而我却一直默默无语。自己事后一直在疑惑，当时的自己为什么那么冷漠无情，跟平时相差很大呢？我尝试着用咨询师的话问自己。

“你当时的感受是什么？”

——“我有点内疚、有点不知所措，我想要安慰他却不知道该说什么。”

“这种感受让你想到了什么？”

——“想到了小时候我妈对我说‘我这么苦、这么累都是为了你，你还不好好学习，你对得起我吗’。那种内疚感、无力感很相似，甚至还有点愤怒。”

“现在的你，理解了当时的自己吗？知道该怎么做了吗？”

——“是的，我理解了。默默无语的我其实回到了‘适应型儿童状态’，体验着跟童年时候一样的感受，然后用相同的沉默回应了那种感受。如果是现在这种‘成人状态’，我可能会向他表达因为自己的拖延导致时间紧张的歉意，会安慰他帮助他缓解焦虑，也可能会跟他一同探讨避免迟到的其他解决方案。”

从问题中看清自己的情绪和感受，然后回忆小时候是否有相似的情境，再回到当下用理性大脑解决问题。这种思考方式不但揭开了我的疑惑，也让我有了建设性的方法。如果以后再有类似的内疚感和无力感，我相信可以更快速的理解自己，帮助自己跳出“适应型儿童状态”，回到“成人状态”去面对问题、解决问题。

蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇5

蛤蟆先生这个主人翁原本是英国一本童话书《柳林风声》里的动物主角，作者是一名优秀的心理咨询师，他为了方便人们理解，就借用了这样一个有趣的动物形象。故事以抑郁的蛤蟆先生为线索，讲述了他在朋友们的帮助下，开启了10次心理咨询的详细过程，随着每周一次的心理咨询，我们也逐渐走入了蛤蟆先生和心理咨询师的世界。

蛤蟆先生第一次见到心理咨询师，蛤蟆先生问他：“你认为我会好起来吗？”咨询师直视着他的眼睛，笃定地对蛤蟆先生说：“如果我不相信每个人都有能力变得更好，我就不会做这份工作了。”

蛤蟆问：“我的日子还很长，如果真有自我惩罚，我不要一直那样下去，我想过得快乐一点，我该怎么做，你能帮我吗？”

“这么说也许有些残酷，蛤蟆，能帮你的人是你自己，也只有你自己。有许多问题需要你问自己。比如你能停止自我批判吗？也许，最重要的问题是，你能开始爱自己吗？”

听说过好多身陷抑郁的人对生活失去了希望，仿佛被囚禁在无边无际的沙漠中，永远找不到出路。所以当蛤蟆先生第一次见到心理咨询师，蛤蟆先生问他：“你认为我会好起来吗？”咨询师直视着他的眼睛，笃定地对蛤蟆先生说：“如果我不相信每个人都有能力变得更好，我就不会做这份工作了。”对于丝毫看不到希望的人来说，这段话温暖而有力量，仿佛在茫茫沙漠中发现绿洲；在干枯的草丛中发现破土而出的嫩芽；在危险的丛林中发现直升飞机；在暗流汹动的大海中发现灯塔…….当你品读完这本书，你会发现，你渐渐走出了心的牢笼，去拥抱一个全新的自己。

整本书的结构，大概分为3个层次，一是讲述儿童自我状态，二是父母自我状态，三是成人自我状态。最后在这3个层次的基础上引申出“人生坐标”的概念。

儿童自我状态里，儿童有天生的基本情感。如同我们面对的小学生一样，他们充满了朝气，被快乐包围。他们会因为得不到满足而愤怒，会因为流浪狗被误伤而流泪，会因为夜晚怕鬼而恐惧。

因为是儿童，毫无自保能力，所以依靠父母、信赖父母，所以从婴儿时期到幼儿园毕业，我们会无条件地顺从父母，比如同意父母的意见，试图取悦父母。正如我不到3岁的儿子，他无条件地相信我、信赖我，仿佛我是他的整个世界。他会在我哭泣的时候，束手无策地陪我一起哭；他会在我大笑的时候，毫无理由地陪我一起笑；他会在我要求亲亲的时候，把他的额头凑在我的唇边。他全身心地爱着我，这个他在天堂精挑细选过的妈妈，如果真是这样的话。如果成年后，我们依然无条件地依赖某个人，说明我们还处在儿童自我状态里，没有真正长大。

我们在社交场合中，如果也总是附和他人，如果每次道歉的都是自己，如果每次受了委屈咬碎牙往肚子里咽的都是自己，这就意味着我们将小时候依附于大人的顺从行为带到了成年，我们小时候的生存策略一直潜藏在我们的潜意识里，影响着我们的行为。

父母自我状态，是与儿童自我状态截然不同的反应。儿童是弱小的，但父母是强大的。我们在原生家庭中与父母的相处模式，往往会和我们与自己儿女的相处模式相似。我们会潜移默化地习得父母为人处世的态度。突然有一天，我发现我训斥儿子的表情、动作、语气，竟然与母亲曾经训斥我是那么的相似，甚至如出一辙。

长大后，工作后，我们也会遇到看上去很权威，老是一副高高在上的架势的人，永远都像法庭的审判长一样，忙着给你定罪，忙着惩罚你，忙着操碎你那本就有点受伤的内心。就算是儿童状态里的人，他也有父母自我状态的那一面，那个不断批评和惩罚的对象就是自己，自我批评、自我否定，自我惩罚，仿佛被永远囚禁在没有阳光的黑暗世界中。有一段时间，因为工作上的原因，我就总觉得自己技不如人，对身边的人和事都持有消极的态度。可是一次与权威的叫板中，一次心灵与心灵的碰撞中，一次自己与自己对话的过程中，我决定自我救赎，放过自己，原谅自己。最终，我与平凡的自己和解。

最后一个层次就是成人状态里的我，我既不用紧张来自父母严厉的声音，也不用蜷缩在卑微的儿童情绪里。我身心放松、乐观自信，能够理性思考，能够以一颗平和的心态对待周遭的一切，慢慢学会控制自己的情绪。

三个层次每个都有其必要，但就重要性来说，只有成人状态下，我们才会去学习，不断提高自己，儿童状态奔波于情绪，父母状态忙着批评教育，只有在成人状态，我们才能活在当下。

蛤蟆问：“我的日子还很长，如果真有自我惩罚，我不要一直那样下去，我想过得快乐一点，我该怎么做，你能帮我吗？”

“这么说也许有些残酷，蛤蟆，能帮你的人是你自己，也只有你自己。有许多问题需要你问自己。比如你能停止自我批判吗？也许，最重要的问题是，你能开始爱自己吗？”

这个问题我想我已有了答案，我要爱自己。有人说，爱自己是终身浪漫的开始。我要重新审视我的人生，我也慢慢学会感谢生命旅途中出现的所有人和事。感谢他们，让我变成了我想成为的样子。

最后，感谢我成为了蓝色海共读沙龙的小秘书，感谢恩师兰梅老师对我的信任。愿在成人状态下的我：努力地向下沉淀，向上生长。

蛤蟆先生去看心理医生读后感 篇6

这本书是在朋友圈看到有老师在推荐，于是下单买了一本，花费了3天时间读完了这本书。书的后面写着“心理自助”四个字，也就是说这是一本心灵自我救赎的书籍。

我们身上都有着蛤蟆先生的影子，表面风平浪静的生活，内心实则汹涌暗流。

蛤蟆先生的成长背景：蛤蟆住在一个大庄园里，父亲古板严苛，，总是对蛤蟆不满意，母亲则是懦弱无能，想要关心孩子、拥抱孩子却要看丈夫的脸色行事，不敢在丈夫面前抱孩子。在这样的家庭环境中成长，蛤蟆极度想要得到父亲的认可，而直至父亲去世，他都没有释怀。文章中写道，蛤蟆擤了擤鼻子说道：“现在想起他，哪怕他死了有二十年了，我还是能感觉到他对我的不认可。我从没有成为他希望看到的我。“我们能从蛤蟆身上看到一些人的影子，父母对孩子的影响太大了，孩子终生的目的就是想向父母证明自己，就是想得到父母的认可。

长大成人后，原生家庭的伤让蛤蟆形成了自卑敏感的性格，继续折磨着他。他绞尽脑汁想要经营好父亲留下的蛤蟆庄园，然而大家总拿他与父亲的辉煌作比较，丝毫没有看到他的付出。为了与朋友更合群，他佯装成热情的嬉皮士，活成了别人的开心果，但自己的内心却是千疮百孔。曾经因为一些事入狱，出狱后一度被人嘲笑，他做选择的时候喜欢询问朋友的看法，这样就把责任推给朋友了。朋友看到他颓废的样子，帮他推荐给了心理咨询师苍鹭。

苍鹭先生的每一次咨询都会慢慢引导蛤蟆先生找到自己的感觉，一直在询问：“你现在感觉怎么样？“在一次又一次的咨询中让蛤蟆悟出一些道理，学会尊重自己的感受，而不是活在别人的阴影之下。

在这里咨询师苍鹭讲述了两种儿童的自我状态，一种是自然型儿童，一种是适应型儿童。儿童与生俱来的情感有快乐、悲伤、恐惧，而适应性儿童则是指面对比自己强大的人物、环境，则会学着调整自己的行为来适应这个特定的情形。

里面有很多关于应该尊重自己内心感觉，自己的情绪和思维模式自己负责的话语。“如果你要更好地理解自己，就需要跟自己的情绪做联结，并理解这些情绪。如果你否认了他们，不论是用无视还是压抑的方式，结果都像是做了截肢，就如身体的重要部位被切掉了一样，你在某种程度上成了一个残缺的人。“

“不是发自内心的东西，就不能带来真正的改变。“

“没有痛苦。就没有收获。”

“能帮你的人是你自己，也只有你自己。有许多问题需要你向自己发问。比如你能停止自我批判吗？你能对自己好一些吗？也许最重要的问题是，你能开始爱自己吗？”

“我认为没有人能’让’我们产生什么感受，除非他们用蛮力胁迫你。说到底，是我们’选择‘了自己的感受。我们'选择'了愤怒，我们’选择‘了悲伤。”

“你内在的、包含着情绪和情感的心理世界，那是通过你早年的经历而形成的。童年的经历如此强大、如此鲜活，于是便塑造了每个孩子对世界的独特看法。换句话说，外面的世界变成了内在的世界。无论你对生活形成了怎样的态度，从此你的行为和幸福感都会收到影响，往后余生都会如此。除非你决心要改变。”

你看看人家作文集锦

作文大都应该有接触过吧，写作文有利于释放内心的压力。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。简单通用的作文要如何写好呢？以下是由小编为你整理的《你看看人家作文集锦》，请阅读后分享你的朋友！

你看看人家作文 篇1

别人家的孩子：

你好！我们曾认识了很久，虽然认识，但为什么我们见不了面，也许有什么原因吧？

你经常被老师和家长挂在口头上，你很优秀，智商高，品德高，长得好，人品也高。

我曾恨过你，因为你曾经常来打扰我的生活，让父母常常因为你而训斥我，打骂我。你也曾打扰过别人，扰乱过别人的正常生活，让父母来拿你与我们比较，从而寻找我们的缺点来限制我们的自由。在我们的印象里，你犹如一个魔鬼，使我完全没有了自信。

我曾想过怎么让你消失在各个家长的印象里，可是失败了，也曾和伙伴讨论过你究竟是谁，我们想解开你的庐山真面目。让你的缺点展现在各个家长的面前，这样我们就可以又像小鸟一样在天空中自由的飞翔了。

你在老师家长面前就是一本正面教材，家长一想到你，就会让我们多多学习从而提升自己的智商见识。在大多数人的眼里，你成绩不是满分，就是接近满分，让人家长们羡慕不已。但是你在学生的眼里可就不一样了，大家都对你没有什么好印象。

我就想请教你几个问题，你为什么学习那么好，为什么品德人品那么好，你来到我们身边的目的是什么？我想请你以后不要再来打扰我们的生活了，不要再来打扰我们的学习了。

今天写信贸然打扰，就是想问问你，你到底是谁？

写信人：

年 月 日

你看看人家作文 篇2

中国有一种神奇的生物叫做别人家的孩子，别名人家，他们不光在班里名列前茅且成绩稳定还琴棋书画样样精通。他们几乎是全中国的父母们教育孩子的最好例子和中小学生的最大公敌。

“你看看人家xxx，这次数学这么难的几何题还能烤

考满分。你不是说你几何学的不错吗？这次连140都没考到，还是因为计算错了。人家xxx计算就不会出错，你看看人家……”

这次数学考试过后，我因为计算扣了几分所以分数不是太高，妈妈就开始数落我了。然而我的分数排名不算低，妈妈似乎没能看见分数比我低的人，只是一个劲的盯着满分的和分数比我高的。

还有这一次的电子作文上传，当时只有刘美蓉一个人上传了作文。所以老高就开始用九(1)班来和我们班做对比：“我每次在九(1)班布置电子作文，布置三天之内他们就能把作文全部上传。现在都过去好几天了，你们班还是只有一个人上传。我截止的日期是星期日晚上十点，剩的时间也不多了。你看看他们九(1)班……”

有的时候老何会把作业做的不好的同学叫到办公室去训他们。他们的作业做的很差，老何就会从做得好的那一摞本子中抽出来一本，甩在他们面前：“你看看人家做的作业，再看看你的……”

“你看看人家……”大概已经成为了大多数父母与老师的口头禅，他们无时无刻不在拿我们与“人家”做着对比，借此突出我们的各方面的不尽人意与“人家”的完美无瑕。

别人家的孩子是很完美，然而所有这样的别人家的孩子都是千遍一律的。因为他们没有缺点，所以他们也就没有特别的地方。

相比较之下，我们虽然不像他们一样完美，每个人都有着各自的缺点，但这确是我们独特的标签，是能在人群中认出我们的标识。

父母和老师们希望的是完美无瑕的“人家”。然而我们并不可能做到那样的完美无瑕。所以只希望父母和老师们不要总是拿缺点说事，也能够注意到我们的优点。

你看看人家作文 篇3

你看看人家真是常挂在一些父母嘴边的一句话，在大多数父母那里都能听到，而我在家里，父母却从来都没说过这句话。

我的父母从不说这句话，并不意味着我各方面都比别人好。事实上，我是一个从上到下都能挑出无数缺点的人。当然，他们也会批评我，但从来都不这样说。他们会帮我指出缺点，再让我来改正，这样从来也都不会伤到我的自尊心，我非常感激父母给我的这一特殊呵护。遇到坎坷时，这样的教育不会使压抑的我更加郁闷，而是能很快地走出来，继续去努力、进取、奋发向上。

你看看人家这句话在我的邻居家里频繁出现，我在家里偶尔也能听得见。她们训孩子时，大致是这样的一种情况大人拿孩子与别人比，全面地、详细地罗列着，孩子听得越来越不耐烦，听了几句，就会开始去争辩，于是一场教育又升级为冲突就这样，每一次的结局我并不曾听到我没耐心听下去，但结果可想而知，那孩子只会继续我行我素、甚至变本加厉地犯错，这样恶性循环下去

每每听到这样的训话，我一边庆幸，庆幸我父母的通情达理；一边思考，反思我与别人的距离、身上的不足。我把自己与别人作对比，或许因为当局者迷的缘故，我对自己的分析不够客观。但是这个进步的过程并不令人心烦，这既不会改变我自己的个性，也能让我自由地发展。

听那些邻居家长将孩子与别人作比较，我也有听到过拿我当榜样的。其实这时，我的内心是最为尴尬的首先，他们在将孩子与别人对比时总会将别人的优点放大，而那孩子的心里是清楚的，他知道那个榜样各个方面到底如何，一想到那个人的缺点，心中便常会不屑，而且，他们之间的友谊如果不牢固，便会很容易地破损；其次，那些家长总是会遗忘孩子的优点，一味的数落孩子，那些孩子绝非一无是处，他们都有自己的优点，但那些家长们却把孩子比得是体无完肤，用许多人的优点去与孩子的缺点比，让他看看人家。每当用我的了了无几的优点与他对比时，我首先便感到了惭愧他当然也有比我好的地方。我心里尚且如此，那孩子的内心更不用说了。

父母们都渴望自己的孩子能够出人头地，出类拔萃，都会努力的去教育孩子。但他们的教育方式却有着巨大的差别，其中的效果也自然不同，我曾耐心地听过一个同学对家长的你看看人家这句话的诉苦，他表达的感情概括起来无非三种：抱怨、不服气和疑惑。他抱怨父母的那种令人心烦教育方式，不服气那些所谓的榜样们，疑惑父母为什么非要去将自己的规划强加给他。在我理解了他的前两种感受时，原本还想安慰他父母也是想让我们取长补短，更进一步，但是我在理解他的疑惑心理时，却无言以对，不知该怎样为他的父母辩解。

天下的父母，当然都是想让我们好，只是有许多父母帮助我们的方式令我们难以接受。想到这里我真心的感激起我的父母，感激他们对我的悉心呵护与帮助，也希望天下的父母，爱孩子的同时也能更加地尊重自己的孩子的个性，所谓人家，只是一种参考罢了。

世界上没有完人，不如干脆做最具个性的自我，让我们走自己的成长道路，在自己的人生道路上自由奔跑，体现自己的独特魅力。

你看看人家作文 篇4

在中华民族的发展进程中，不知何时出现了隔壁小*这号伟大的人物，TA琴棋书画，样样精通；上天入地，无所不能，在人间几乎就是神明般的存在。喏，我有全中国几乎每个孩子都听到过的那句话作证：“你看看人家……”

不得不说我也是从小深受其折磨的中国孩子之中的一个。

在我还在上小学的时候，我其实是非常调皮且贪玩的，一点也不像现在这种安静稳重的形象。即便那时的手机、电脑之类游戏刚刚在同学圈里掀起一场新的风暴，却丝毫对我没有吸引力。我的向往之地仍然在外面，精彩的“大千世界”里，每一刻都有新的目的地在我的前方。那么这所带来的一个现象就是，在家从来坐不住，一到周末就跑得没影儿了。这时，父母的话就开始在耳边萦绕：“你看看人家，你同学小Q平时在学校成绩比你还高出一筹，在家只爱安安静静地看书，一看就是一个下午。我上次去他家，他妈妈说给他买中外名著都买不过来了！再看看你，成天都不沾家，就不能在家安安稳稳地坐一会儿吗……”老掉牙的话题不知讲了多少年又多少遍，但我向来是左耳进，右耳出。

直到我升入初中了。随着学习压力增大等原因，我不再可以随心所欲地去往曾经朝思暮想的地方。每当完成了学习任务，剩下给自己的只有一点点零碎的时光。不够出门，便只能带有一些不情愿地去尝试之前并不太感冒的书籍与互联网。没想到久而久之，反感也没有那么强了，以至于现在渐渐地还在其中找到了一些乐趣。学习之余，捧起一本杂志；或是打开电脑，玩一局小游戏，放松平时紧绷的神经，顿觉世界还是那么美好。

不过对于这件事情变化最大的竟又是父母。一开始，他们好像还挺欣慰的，“这个周末不出去玩啦？”后来就有些不适应了，往往在他们想要在周末的晚上想邀请我加入他们出去散步却被我拒绝时，“你真的不出去？以后别再指望我们带你出去了呦！”当然，同样的情景仍会一次次重演。但是被我一次次拒绝过后，他们非但没有放弃，好像反倒还激起了他们的些许不满，以至于后来似乎因积压太久而开始爆发了，“你这个不识好歹的小家伙！你看看人家，你同学小W，平时在学校成绩那么好，我上次见到他妈妈，他妈妈说他平时可爱出门打球了！再看看你，平时在家都快瘫成化石了！好心叫你出去走走运动运动跟要了你命了似的，我看看你九年级中考体育加试怎么办……”于是还加上了一个冠冕堂皇的理由。平时只要我不愿意和他们散步就拿出这一句来说事儿。

听起来似乎很耳熟，但两句话的意思却又是何其截然不同！虽说不想出门也有一些我自身较懒的因素，不过这个理由又是否与之前自己说过的言论向悖了呢？出门了让我在家，在家了又让我出门，是想让我整天别在门框里不进也不出吗？

其实，每个人都知道父母这样把我们与传说中的小A小B比较是为了让我们变成更好的自己。不过他们只看到了小A小B那光鲜的一面，以TA片面的好来片面地引申出TA完美的全面形象，其实每个人也都知道没有一个人是完美的，每个人都有自己的不足，这是完美的上帝创造我们并区分我们的依据。如果我们一昧地模仿别人，无非就是世界多出了一个小A小B，却少了个鲜活而与众不同的美丽生命。父母或许也没有想过，让自己的孩子变为另一个“别人家的孩子”，那么可能当他们真的变成“别人家的”孩子时，就真的不是“自己家的”孩子了。

“我就是我，不一样的花火”，在此代表全天下的孩子们，献给天下所有的为人父母，愿您们不要再对您们所爱的和爱您们的孩子说那句：“你看看人家……”

你看看人家作文 篇5

“你看看人家”我的耳畔又响起妈妈这一声责骂，这个声音我已经司空见惯，现在无论妈妈说多少次，我都全然不理，连听都不听，默默忍压着心头的怒火，每一次我心里都在想，难道我就那么没用吗？难道我就没有优点吗？从小学到初中八年级，我就经常被父母爷奶拿来与别人家孩子相比，往往都能从长辈那里收获到一句话，“你看看人家多能干，而你呢？除了睡，就是吃，你还会干什么？”好像别人家孩子就是神，而我只是个人。从一年级开始我就认为天下的父母只有我的爸爸妈妈爱拿我和别人家孩子相比，小学时总爱拿班长和陈永杰为例子教训我的不足，中学则是王珂和刘朱颜，每一天我都要被淹没在口水和唾味之中，到四年级那一件偶然之事，才让我懂得天下的父母大多数都喜爱拿自己家小孩和别人相比。和往常一样，我今天又受到了那一句令人发指的话的攻击，这一次我不是和以前一样，甘于忍受责骂终于我忍受不了了，愤然摔门出去，跨上自行车，想去散散怒火，骑着骑着就来到了陈永杰家门口，我心里在想还没到我他的家里，不如进去一趟，看看他父母是怎样对待他的，我一进来，我就看见陈永杰正在悠闲的坐在沙发上玩手机游戏了，因为我怕近视度数严重，玩手机，经得他父母同意后，抄起他书架上的一本书，看的津津有味，这时候令我想不到的一件事发生了，他父我回到家后，一眼就看到爷爷奶奶撕心裂肺地呼唤我的名字，我的心霎时被揪紧了，我奔了上去投入他们的怀抱。母对陈永杰说你看看人家在看书，而你呢？只知道玩手机游戏，学习怎么能别人好，他父母先把陈永劈头盖脸的数落一顿：“任力，你以后可要多帮帮我家陈永杰，让他改掉玩手机的毛病”。我一听，有些不好意思，因为刚才看书驼着背跷二郎腿！他父母居然视而不见，我只得勉强应一声。我回到家后，一眼就看到爷爷奶奶撕心裂肺地呼唤我的名字，我的心霎时被揪紧了，我奔了上去投入他们的怀抱。对他们说希望你们不要再骂我了，他们点头答应了。自从我上次从他家走了之后，才明白，原来不只是我的父母这么做，其他也是如此，他们的本意都是一样的，让他们的孩子学习他人的长处取其长，而避其短。 但是我希望他们既要说出不足，又要知道优点不然会使我们产生自卑心理，而且适得其反，过分夸耀使我们产生自满心理。一个人想要学好，首先不卑不满意，自信。让你看看人家这一句话永远消失。

你看看人家作文 篇6

我们生活在一个日新月异的世界，随着人类科技的高速发展，人们的教育水平和理念也随之进步。但不管怎么样，有句话始终伴随着我们——你看看人家！

这句话是非常熟悉，每每听到这句话，我的心中都是一把辛酸泪啊！唉，我听到这句话绝不下1000次。直到现在我还会时时听到。

想当年，我的学习成绩还不是特别好时。我的“慈母”基本每天都会念叨：“你看看人家丁彬，每次都是全年级第一，你再瞧瞧你自己，每次……”噢，每每想到这里，我的内心都是崩溃的。

一句话既伤了我的心，又伤了我的自尊。随着时间的流逝，我渐渐长大了，妈妈说这句话的次数渐渐也减少了，不过，她又怎能不说，毕竟我不是一个完美的人。

太阳高高的悬挂在天空中射出耀眼的光，小鸟躲在大树的树叶中叽叽喳喳，好像在抱怨着什么。我和妈妈今天去开家长会，一路上，我都心不在焉，心里总在想：今天家长会时老师肯定会表扬丁彬而且批评我。太阳耀眼的光芒炽烤着大地，小草焉下脑袋，发出一声声哀号。可出乎我意料的是，家长会上老师并没有批评谁，只是到最后说了一句：“这一段时间进步最大的是蒋浩同学……”同一时间自信与自豪涌上心头，但一秒钟后又谦虚的低下了头，妈妈脸上也漾出笑容。

家长会结束后，丁彬母亲邀请我们去他们家做客，我欣然前往。一路上，我们有说有笑。我和丁彬玩着到他家。首先映入眼帘的就是那十几张奖状，我的心又沉重下来，妈妈也只是笑着说：“丁彬学习成绩就是好。”“呵呵，其实丁彬也就那样，整天就爱玩电脑，搞得眼睛都近视了。”丁彬母亲也笑着回答。

不一会儿，妈妈就指着我说：“你看看人家丁彬，学习成绩那么好，你呢？整天就想着该怎么玩！”我并没怎么把这句话放在心上，因为此时我的心思早已放在了不远处丁彬妈妈对丁彬正在说的话：“丁彬呀，你看看人家蒋浩，那么小就知道帮妈妈打理家务了，可你就只知道玩……”

回家的路上，我一直在思考着，且因丁彬妈妈的话暗自窃喜，感觉心中平衡了许多。从此之后，我发现妈妈把我和别人家的孩子作比较的次数也少了许多。

每一位家长都认为自己的孩子是个满身缺点的坏孩子，以为别人孩子都是完美无瑕的。可能是因为和孩子相处久了，或是别人家的孩子在自己面前不容易显露缺点的缘故吧。

一个被人看作是“坏孩子”的人，竟被其他人当做“好孩子”，这难道不是很可笑吗？对于世间的每一位家长来说，应该两面看待孩子——既要发现他的优点，又要知道它的不足，并努力帮他改正。人无完人，我们只能尽力做一个“美”人。至于那句“你看看人家”，我想也只会打击孩子的自尊。

为了我们美好的明天，从教育抓起吧！

你看看人家作文 篇7

最近，我家多了一位新成员，他是个隐形人，从不过问我们的家事，但是在我们家却无处不在，他的名字叫人家。

暑假的一天，我窝在房间里玩游戏，就在即将破纪录的千钧一发之际，一张让我恐慌的脸从门后探了出来。得，妈妈又来监视我了！我赶紧退出游戏界面，心中哀号：唉，破纪录又泡汤了！

妈妈看了一眼我那猪窝似的房间，劈头盖脸一顿骂：你看看你的房间，乱成什么样儿了！你看看人家小徐，心多细！多爱整洁！我嘴上虽然没有说什么，但心里有些不服气：哼！不就是整理房间吗？有什么难的！我一旦收拾，保准比人家收拾得好。

这学期的一天，我感冒了，请假在家休息，我心中暗暗窃喜，爸爸妈妈都要上班，我可以一个人在家玩了！但妈妈出门前的责备宛如一盆冷水，把我心头的那股兴奋劲儿给浇灭了：你看看你，病恹恹的，动不动就感冒发烧，害得我们总为你操心！你看看人家小鹏，身强体壮，天天运动。你瘦得像细竹竿一样能不生病吗？妈妈的这番话气得我差点儿跟她吵起来。哼！不就是每天运动一下吗？有什么了不起的！从明天起，我也天天运动！

一天晚上，我学习累了，随手拿了本课外书津津有味地看了起来。我看得太入迷了，以至于没有察觉到走进房间慢慢向我靠近的危险人物妈妈。妈妈一看我没在认真复习，还在看与学习无关的书，脸色立刻阴沉下来，气不打一处来：你看你这这不上进的样儿，真是急死人了！时间这么宝贵，你却这样浪费！你看看人家小赵，每天下苦功夫学习，都不用家长督促【读错了，读成催促了】！人家看的都是名著！委屈的泪花在我眼眶中打转，愤愤不平之火在我心中燃烧。

你看看人家作文 篇8

乡下人家虽然不像我们一样，住在高楼大厦里，但他们有自己可爱的小房屋、池塘、场地、菜园。

说到菜园，我就想起乡下人家的菜园里种着各种各样的菜。

春天，乡下人家的菜园子里种着好多的白菜，从远望去，一大片一大片的绿色进入眼帘，不知道的还以为是矮树从了呢！

夏天，乡下人家的菜园子里种着些“调皮”的茄子，那一个个紫色的，看了就叫人流口水，越吃越想吃，一定会让你爱不释手的！

秋天，乡下人家的菜园子里种南瓜，又大又黄，看了保证让你不想离开的。那些大南瓜挂在树上，就像一个个大灯笼挂在树上。

冬天，乡下人家的菜园子里种着白萝卜，白白的萝卜像淘气的胖娃娃，水灵儿水灵儿的。抱着它，就像抱着一个胖小子。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一到独特的农家风光！

乡下人家的门前总会有一口井，这井的作用可大了！把井水捞上来烧一下就可以喝了，还有！还有就是夏天的时候，把水果吊到井里去，感到热的时候把水果拿出来，手会感到凉丝丝的，再咬一口冰凉凉的可爽了，比在城市里的冰淇凌还要好吃呢！

乡下人家几乎院子里都养狗，有些院子里的狗还不止一条，有时你会看见一只母狗后面跟着几位“小随从”。而且，乡下人家的茅屋旁有一个猪圈，猪圈里面的小猪在睡觉胖嘟嘟的，可爱极了。

乡下人家的厨房旁边有几捆用麻绳绑着的干柴整整齐齐的放着。厨房里的锅很大很大，煮起饭来香气扑鼻。

乡下人家连洗衣服都是到河里去洗的，河水清澈见底，用木棒反复的打衣服……

乡下是一幅美丽的风景画，生活在乡下的人家，也是画中的一道风景。

乡下人家，家家户户基本上都有几亩田。他们每天都早早地起床，带着锄头去自家田里干活。中午，一吃完饭，又拎起锄头去田里接着干没干完的活。农忙季节就更忙的喘不过气来了，插秧，犁田。。。。。。然后又是收割，晒谷。。。。。。年复一年，日复一日地重复着日出而作，日落而息的生活，虽然累，但也乐在其中。

有些人家还在门前种上几株花，月季，凤仙，指甲花。。。。。。他们在不同的季节竟相开放，争奇斗艳，五彩缤纷的花儿们看得人们如痴如醉。还有些人家会在屋前种上树。夏天，他们就坐在树阴下吃饭，聊天，嬉戏。。。。。。好不自在。

在乡下最常见的就是鸡了，几乎家家都养了鸡。如果你有机会去乡下，肯定会看见慈爱的鸡妈妈带领着一群毛茸茸的小鸡在四处觅食。或是瞧见高傲的雄鸡在房前屋后走来走去，像极了一位警察在巡逻。

动物们最喜欢和乡下人家交朋友了。归来的燕子爱在乡下人家的墙角里筑巢，他们从来都不打扰人们的生活，人们也不去捕捉他们。两者相处的很和谐，仿佛燕子就是他们的家人。

乡下人家吃晚饭时好玩极了。他们搬来桌椅，在门前的场地上吃起来。他们一点也不在意城里讲究的礼仪，吃的那叫一个豪爽！

善良，朴实的乡下人家，就这样无拘无束的生活在风景如画的乡下，抛开一切烦恼，享受大自然给他们带来的美好生活。

我的老家住在乡下，我很了解乡下人家，那里的风景美如画，在那里，不会有人孤单，也不会有人觉得自己无聊。

春天来临，乡下人家门前种满了美丽的鲜花，它们争奇斗艳，好像正在比美呢！你瞧！这儿的桃花红着小脸蛋儿，像一个个害羞的小姑娘；那儿月季花五颜六色，好像跟花城里的花不分上下，使人陶醉。

夏天来了，池塘里的荷花正向我们打招呼呢！青蛙神气十足地蹲在荷花叶上，“呱呱呱”地叫着。乡下人家拿起扇子，坐在屋后的竹林里乘凉，母鸡“咯咯咯”地叫着，小狗把舌头伸出来，它们好像也在闲热似的。“哈哈哈”从河边，传来一阵阵欢笑声，那是一些顽皮的孩子们正在河里嬉戏、玩耍呢！傍晚，乡下人家把桌椅饭菜都搬到门前的场地上天高地阔地吃起来，他们说说笑笑，非常快乐。

秋天慢慢向我们走来，这是一个丰收的季节，农民伯伯们种下的果实都成熟了，他们看着这些露出了得意的笑容。桔子像一盏盏小灯笼一样一个个挂在树上，把树点缀得格外美丽；稻谷笑弯了腰，好像在说：“农民伯伯，快把我收割回去吧，我已经累得快站不住了！”桃子……

冬爷爷捋着白花花的胡子走来了，雪花都一片片地飘落下来，大地穿上了一件雪白的棉袄，冬天，是我们过年的时刻，也是乡下人家过年的时刻，乡下人家提着自己要带的礼品，去自己的亲朋好友家拜访。

啊！乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风光。真是让人留连忘返！

乡下，是一个没有高楼，没有汽车，没有尾气的地方，是绿色，和谐，生机的大自然。 乡下人家是一幅风景画。屋前是一大片绿色的菜园。春天有菠菜,莴笋；夏天有黄瓜，茄子;秋天有辣椒，南瓜；冬天有萝卜，白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。每当到乡下人家做客，都会吃到那菜园绿油油的菜。。。。。。乡下人家屋前院后都是种上几颗苹果树，果子成熟的时候，一个个大大的果子红红的，像一个大灯笼似的。那甜甜的香气，就连整个村庄都被香弥漫着，让人时时刻刻都在陶醉。把蝴蝶蜜蜂招引来！房屋的左边是片竹林。走进去，缕缕的阳光一丝也晒不到，秘密的叶子把那块地方全部“覆盖”这只听见沙-沙的声响。雨后春笋，仿佛脱了一层外衣，让人感觉眼前一片新绿。时不时，小脚忽然绊倒，原来是一根小笋，正努力奋发向上呢！房屋的右边是一大块水池。里面鱼儿在尽情的`"欢唱”，阳光洒下金光，鱼C闪闪发亮，美丽极了。池塘周围包着一些小花，杜鹃，大丽菊，凤仙，芍药，朴素中带着几分华丽，一派农家风光。 乡下人家还是一幅生机画。 乡下人家照列总要养几只动物有时会看见一只母鸡正率领一群小鸡在林中觅食，你瞧，那只公鸡正大踏步地走，多神气！ 乡下人家，无论什么时候，是么季节，都有一道独特，迷人，有趣的农家风光。

乡下，和我们城市相比，有一道独特的美。

乡下人的房屋侧面总会用一些竹棍搭一个精致的瓜架。种上丝瓜、黄瓜、西葫芦......这些瓜藤用“脚”紧紧的抓住瓜架，不论刮风下雨，他它们依然不屈向攀爬，最后一个个硕大的果实长得饱饱满满，这时乡下人家就会将这些果实运向城里卖了，或是成为餐桌上的美味佳肴。

在乡下人家的门前，不会看见他们种的粗壮的树木，槐树、桑树、梧桐树......这里就有。因为他们的孩子可以爬上树吃果子，老人可以坐在下面乘凉，最重要的是树可以净化空气，所以这里的空气显得很新鲜。

在他们自己盖的院子里，你会看见一只母鸡率领着自己的十几只小鸡在树林里捉虫子。还有雄鸡昂首挺胸地“立”在那，像一个正在站岗的士兵。

狗乡下人家每家每户都是要养的。狗卧在主人的家门前，耸着耳朵，只要是有陌生人进来，它就“汪汪汪汪”地叫个不停，这时只有主人叫它不叫了，它才乖乖地回到“岗位”上。

乡下人家都种着我最爱吃的豌豆，现在豌豆熟了，乡下人弯者腰，一个个摘，这让我想起了两句话，说乡下人干活是“面朝黄土，背朝天”“日出而作，日落而息”，是啊，农家人这么辛苦，我们应该珍惜他们的劳动果实才好啊！！

乡下人家无论什么时候都这么和谐、美好，他们与小动物、稻田，构成了一幅自然的田园风景画！

乡下人家，不是端庄高贵的，典雅庄严的，却是和谐自然的，朴素迷人的。总之，乡下人家是独特的。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”农民是勤劳的使者，带着希望，带着企盼，撒下一粒粒种子，整日面朝黄土背朝天的 耕种着。付出终究是有回报的，到了秋天，去那里看看，可热闹了！玉米稻谷高粱小麦，全都撒欢了！倒是坐在一旁的农民，装了袋烟，“吧嗒吧嗒”的抽起来，看着眼前丰收的景色，满是皱纹的脸上有了笑意。

乡下人家，最喜欢把桌椅饭菜般到门前。没有吃饭就饱了，那清新的空气已使人精神抖擞；没有喝酒就醉了，那阵阵的花香已使人陶醉．这顿饭是大自然赐予我们的，你醉了，痴了，麻了，呆了，脸上已泛起红晕了，这顿饭是在太香了。

夜深十分，一切都安静下来，青蛙成了乡村的主角。当你躺在床上，听青蛙的叫声，真的不知道该怎么形容这种莫名其妙的感觉。它们的叫声好大，在月明人静的夜晚中回荡，不过不一会儿你就觉得习惯了。如果你乏了，那么蛙声就觉得有趣了，不能太厌烦和浮躁，心平气和的去听，不一会儿就会睡着了。

城里比不了乡下人家，因为乡下人家太迷人，太独特了。

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你看看人家作文 篇9

缕缕炊烟，悠闲地飞上了蓝天。她如可爱的小鸟， 又如美丽的风筝。

她是春的信使，她在告诉乡村人们：春来啦，春来啦!去耕田、去播种，播种下新年的希望吧!优雅荷花，慢慢地张开了花瓣。她如高贵的公主，又如斯文的少女。

她是夏的魔法，她告诉乡村人们：夏来啦，春来啦!去乘凉，去玩耍，带着快乐飞向蓝天吧!金黄枯叶，来到了大地的怀抱。她如飞舞的蝴蝶，又如小巧的摇篮。

她是秋的微笑，她在告诉乡村人们：秋来啦，秋来啦!去采果，去割稻，享受开习的丰收吧!茫茫白雪，飘到了寂静的院子。

她如一张张白纸，又如一朵朵梅花，她是冬的心灵，她在告诉乡村人们：冬来啦，冬来啦!穿毛衣，记保暖，过个温暖的冬天吧!

乡下人家，虽然不比城市发达，但是他们靠朴素、勤俭，也能创造一个美丽的.家园

乡下人家的一天乡下人家的一天总是在忙碌中度过的。

清晨，乡下人家刚刚睁开眼睛，这新的一天就诊时启动了。当木窗外的一缕阳光照射到每一户人家的房子里，真个村子猛然间活了过来。农民赶快起床，倒夜香，烧早饭。男女主人各行其是，不觉得有任何不妥。然后，村里鸡飞狗跳，学生上学，农民下地，工人做工。河里河外，有出来透气的小鱼;有叽叽喳喳叫个不停的小鸟站在树梢上;还有耳目一新的鸡鸣虫叫。

中午，是阳光灿烂的正午，是骄阳肆虐的正午，是太阳喷火的正午。野草在酷热中昏睡，树枝间千万只蝉在嘈杂地高鸣：知了，知了。乡下人家则吃饭，吃完了香喷喷的饭又休息了一会儿，起来了的时候，开始种地，喂牲畜••••••

你看看人家作文 篇10

乡下，一个充满了人情味的地方，乡下的人们总是热情的接待每一个人，乡下的风光，也总是分外的美好、安宁。

“淅沥淅沥”朦胧的春雨走过的整个世界，乡下，不必说那竹林中挤出湿土的春，也不必说那门前养着鱼虾的大水缸，更不必说那枝干上嫩绿的树叶，单是那盛开的大片的桃、李花，便能让你沉醉其中，那花儿开得正恰到好处，让人看了一眼便无法忘记。

虫儿在树上鸣叫，每当这时，小荷塘中粉的、红的、紫的、白的荷花都开了，人们穿着短袖、短裤在树下乘凉，构成了一道纯朴、舒服的自然风光。比那城市中的堆满垃圾的小水沟有趣、好看多了。

你若在秋天的稻田里玩耍，刚入秋时你可能会看到农民辛勤收割稻谷的样子，每当那时，可爱的孩子们便会来到田间帮忙来了，再过几日，麦子收完了，田间恢复了往日的干净，如空无一人的月球上一般，简直是“毫无人烟”，有人家还会在深秋时节找上那么几个坛子，给里面晾一些桃花酒，那么在春季，这美味的桃花酒便会如归来的燕子一般，为这个春天添上一股别有风趣的幸福。

雪，在夜间缓缓降了下来，轻轻地，轻轻地，铺满了大地。第二日，几道小巧的身影划破了这宁静的世界。原来，是那些孩子们冲出了家门，和谐又快活地堆的雪人，看着这河里被冻住的鱼，光滑又透明的冰面，一切的美好，都尽收眼底。

乡下，一个美好又充满了快乐的地方。乡下人家，无论四季，都有一道诱人、纯朴的风景。

你看看人家作文 篇11

城里人家，每户都有一间宽敞舒适的房屋，人们总喜欢在大门前放上一块红色的、毛绒绒的地毯，上面印几个烫金的大字：“五福临门”、“出入平安”、吉祥如意“等等；还会在结实的防盗门上倒贴一张红艳艳的“福”字，在门框两旁贴一副对联，把整个家装扮得喜气洋洋。有些人家，在门前的绿化带上种上许多花，米兰，茉莉，郁金香，风信子……许许多多的花儿整整齐齐的排在泥土里，正在参加阅兵式呢！它们在微风中摇晃着手臂，朝着蓝天展开美丽的.笑脸，可爱极了！小区随处可见的柔软的草地上，常常会看见许多可爱的宠物狗在自由自在地奔跑、打滚、嬉戏，有趣极了！主人们也往往被它们的快乐所感染，在这一刻，所有的烦恼和心事都会烟消云散。

城里人家，不论什么地方，无论什么季节，都有一道蓬勃向上、温馨和谐的风景。