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最新注会学习计划(范文4篇)

发布时间:2023-08-21

学习计划。

巧妙运用文档可以事半功倍,范文在培养学生写作能力方面起着关键的作用。优秀的范文能让我们的写作更顺利,写范文需要注意哪些格式要求?小编认真比较后决定推荐这篇内容充实的“注会学习计划”,如果您觉得这篇文章有参考价值请别忘了把这篇文章收藏下来!

注会学习计划【篇1】

一、学习型办公室必要性分析

各级办公室的职能是参与政务、办好事务、搞好服务,只有持续不断地开展创建学习型办公室,才能提升参与政务的水平、办事能力和服务质量。目前,办公室系统存在的问题:

一是秘书队伍年龄偏大,青黄不接,急需加快培养后备秘书队伍。全集团秘书队伍平均年龄已由xx年的xx岁上升到目前的36岁,出现明显的老化状态。秘书岗位对文字的特殊要求以及企业多年不招工,已使各单位难以找到合适的秘书人才。秘书队伍知识结构、整体素质已不能适应企业新形势下对参与政务能力的更高要求。一方面由于秘书人才更难寻找,秘书队伍文字材料质量出现整体下降趋势。另一方面,企业创业发展、建立现代企业制度、适应更加激烈的市场竞争,对秘书参与政务提出了更高的要求。目前还缺乏秘书队伍锻炼、培养、提高的有效途径和形式。

二是文件、材料网上传输、网站维护、网页更替、建立电子档案等办公手段的现代化需要办公室人员熟练掌握信息技术。

三是随着企业创业发展、做大做强,公关活动、接待水平要提高到更高层。

四是办公室系统还缺乏有效机制,内生动力不足。这都需要通过开展“创建学习型办公室、争当知识型职工”来提高办公室的学习力、创新力和整体工作水平。

二、创建学习型办公室的目标

建设一支高素质的队伍——知识型、创新型队伍。领导和秘书人员应保持本科层次,并有一定的研究生比例,三年内管理人员大专以上文化水平占90%以上。

创造一个氛围——团队学习的氛围

培养一种能力——办公室的创新能力

争取一个先进——创建学习型先进部室

建立一个机制——促学机制

三、基本途径

1、建立团队学习制度。党和国家重大理论创新、重要政策出台,都要组织职工学习,并要职工谈体会、谈贯彻意见。重要材料起草前都要进行深度汇谈,进行脑力激荡,集中智慧。材料下发后,要根据基层反映对材料进行反思,找出成功和不足之处,撰写每篇材料应有新意,促进秘书不断创新提高文字水平。

2、建立系统培训制度。办公室系统领导、秘书、值班接待、机要档案人员普遍进行一次计算机和办公自动化培训,保证办公室人员能够熟练运用计算机进行文字书写编辑,领导和相关人员能够熟练利用网络技术收发、签转、查询,对计算机和内部网络具有一定的维修和更新能力。每年要对秘书人员送出学习一次,鼓励支持推荐秘书队伍进行更高层次深造研修。建立办公室人员年读一本书制度,每年根据学习和工作重点选择一本以上的书籍组织职工阅读,并写读后感。

3、建立有效的考核机制。凡学历水平和专业能力达不到所在岗位要求的,不能上岗、竞岗。一次无故不参加业务学习和深度汇谈的,要与收入挂钩考核。因业务不熟造成办公自动化系统不能正常有效运行的,相关人员要停职培训。推荐提拔领导干部必须具备学习力、创新力强的条件。

注会学习计划【篇2】

一、学习目的和目标

通过学习,使全体干部职工政治理论水平明显提高,业务能力明显加强,工作效能明显改善,学习能力明显提升,综合素质明显增强。

二、学习方式与方法

每月选择一项内容或一个专题,采取集中学习、专家辅导、外出学习考察交流与自学相结合的学习方式,在自学的基础上实行领导领学,相关科室负责组织,每个科室年内至少组织学习一次,办公室负责监督落实。

一是突出自学的重要地位和作用。自学是增加知识积累、增长才干和智慧、提高业务水平和工作能力的重要途径。全体干部职工要充分利用工作之余,有针对性地选择好学习内容,不断自我充电。

二是坚持集中学习。集中学习一般选在周五的下午进行,每个月至少安排一次。

三是外出学习考察与交流。主要是有针对性地选择与业务有关的专题,采取走出去的办法学习兄弟单位或同战线的上级与平级单位的先进工作经验,并借鉴到工作中。

无论自学、集中学习、专家辅导还是外出考察交流均可通过收看录像、新闻媒体、理论及科普书籍、专题讲座、参加报告会、座谈讨论、考核与考试等多种有效方式灵活完成学习任务。同时,要坚持理论联系实际的学风,把学习理论与解决实际问题结合起来,注重学习效果。

三、学习时间规定

原则上集中学习、专家理论辅导的时间安排在周五下午进行,每个月一次;外出学习考察与交流应针对招商局机关各方面工作中的薄弱环节,提请局长或分管领导实行“三定”,即定时间、定地点、定人员。

四、学习内容

学习党的路线、方针、政策及相关文件;学习先进典型事迹;学习与招商工作相关的法律法规及政策规定,对工作方法和工作思路进行研究讨论;学习掌握电子政务的相关知识;学习上级组织部署的学习内容等,鼓励干部职工参加各类成人教育,以不影响正常工作为前提,做到工作、学习两不误。

注会学习计划【篇3】

舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下手,我们要进入进修的状况。古话说的好:“一个好的开首,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方,影响了我的进修成就,是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。

在新学期里,我筹办做到以下几点:第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六,注重磨炼身体。内容转载自本站

“业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。

当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

注会学习计划【篇4】

一、复习目的:

1、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写的100个生字,并能用常用字组词或者说话。

2、对同学进行知识梳理和扩散训练,达到举一反三的目的。

3、总结延伸阅读和口语交际的练习方法,培养同学阅读和语言交际、写话的能力。

二、复习形式:

以归类复习为主,单元复习为辅,渗透同学的思维练习。不让同学硬性抄写和机械记忆,培养同学复习的爱好,让同学比较轻松的度过复习阶段。

三、复习类型:

1、看拼音写词语或者简朴的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和对核心问题的探讨。

6、看图,写几句话。

四、复习措施:

1、紧扣课后练习和单元练习,对同学进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对同学易错易忘的字词进行比较,增强同学的记忆力。

3、根据同学把握知识的情况,布置自主性作业,满意不同同学的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮同学建构最基本的阅读概念,培养同学的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养同学各异的思维方式。

6、加强提优补差,家校联系。

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最新注会学习计划


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注会学习计划【篇1】

1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由自在的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。

2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。

3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作

2、记好每个老师的作业,多提醒同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业

3、帮助同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排)

4、深入广大同学中,认真听取同学的意见、建议和要求,为同学们服务

5、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们

6、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们

注会学习计划【篇2】

团队介绍

公司通过先进的语音技术,致力于为广大的学生提供全新的口语训练方式,使学生能够得到逐词,逐句,逐段的语音纠正,从而真正解决中国人外语口语开口难的问题。

负责人简历

郭欣同学,北京大学经济学院硕士研究生,对管理和商务很感兴趣,曾在校内外多项活动中担任组织角色。在团队中主要负责组织管理工作,协调技术与商务部分的衔接。

项目简介

随着wto进程的深入、XX年奥运会的临近和素质教育改革的推进,国内掀起了学习英语的热潮,数码学习机成为该市场的新的增长点,市场规模将近500亿元。目前市场上类似产品鱼龙混杂,但是却都在一个重要的、而且日显重要的细分市场——语音市场上停滞不前。

北京万家福(wonderful)信息技术有限责任公司利用北京大学视觉与听觉国家重点实验室自主开发的语音校正技术和先进的嵌入式系统开发技术设计开发了“随身外教”语音学习机。该技术可以分别应用于“随身外教”学习机终端生产和语音室的构建。

万家福“随身外教”掌上电子学习机以提供全方位的英语服务和支持为宗旨,在市场已有的学习机基础上,推出具有图形化输出效果对比纠正、情景对话等高端功能的新一代语音学习机,通过给用户以“随身外教”的精彩体验,占领语音学习的巨大市场。该产品不仅技术领先,难以模仿,更是攻克了以往学习机的版权难题,强大的语音库与对话管理标注语言speechxml的采用使得“随身外教”的内容

注会学习计划【篇3】

1、SAT备考初期(SAT入门、能力培养期):

总任务:背单词,培养阅读、写作能力,做官方的“10 real SAT”真题

时间:从你有出国打算到SAT考试前2个月。

(1) 自己为什么要考SAT,为什么要去美国读大学了解什么是SAT,练习05年3月SAT真题,不限时间,可查字典。

(2) 背单词,主要是 “巴朗3500”,主要关注其中的高频词频。这个是从SAT真题中总结出来的。先背高频词,这样在以后的SAT做题训练中,高频词会的越多,训练效果越好。而这些高频词也会记得更牢靠。

(3) 阅读能力,多看看美国历史,将来SAT写作可能会用到。看小说,练习整段阅读法。做 “10 real SAT”里面的阅读。

(4) 写作能力:坚持写英文博客。每周写一篇SAT作文。

(5) 语感能力的培养:语法题、填空题、阅读题都需要。

2、SAT备考中期:(做题技巧形成期、能力提高期)

总任务:OG、OC共14套题以及05年后的真题6套。 时间:45天。

(1) 单词:在做OG、OC前,背诵“OG难词”和“OC难词”;

(2) 仔细背诵“词频8000”,如果时间允许可以背诵“逆序10000”;

(3) 填空突破,看一些GRE难句,找找感觉;

(4) 阅读,可以使用《我们SAT阅读满分教程》;

(5) 语法在记住语法点后,坚持总结自己做错的题;

(6) 每次做完成套的题后,要再仔细研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点,并保存,在考试前再突击看一遍;

(7) 每周末可以利用大段时间,完整的做一套题计算时间。

3、SAT备考末期 (成套做题+模考冲刺+适应考试节奏)

(1) 最好考试前15天可以完全投入:上午做一套题,掐时间,写作文;下午分析错题和背诵单词,晚上继续背诵单词;

(2) 做完后一定要再仔细的研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点;

(3) 背单词,主要背诵从词频中筛选出来的;

(4) 看数学难题,背数学单词;

(5) 看难题以及错题;

(6) 坚持写作练习。

注会学习计划【篇4】

零基础雅思学习计划

摘要: 对于想出国留学或工作的人而言,雅思和托福等考试成绩成为能否通过出国申请的重要因素,对于英语基础差甚至零基础的考生而言,如何准备雅思考试呢?制定适合自己的零基础雅思学习计划是最好的选择。

雅思 是澳大利亚、新西兰和加拿大在 移民 申请中的指定英语考试,是一种较全面地针对听说读写四项能力的、为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。所以,单词语法与句型都不甚明了依然有出国需求的雅思零基础的人们就不得不考虑报考辅导班来制定零基础雅思学习计划进行系统学习了。

小马 过河国际教育是一家专业培训雅思等出国 留学 课程的学校,其课程是全方位的,无论你是哪个层次的英语学习者,都可以在这里找到最适合你的课程。对于想要去国外读大学的雅思零基础高中生,可以报高中生雅思6分直达班,从听说读写,词汇语法全方面巩固强化英语基础,提高应试技巧。

刚毕业想要 出国留学 的大学生们可以报雅思基础班,可以享受小班教学,分项授课,留学专家亲临指导。对于需要提升口语的口语零基础职场人士,口语零基础这个课程就再合适不过了,在这里大家可以从头开始,全方位,多角度,培养兴趣,夯实基础,玩转ABC,告别哑巴英语,创造良好开端。

零基础雅思学习计划因人而异,每个人都有自己的特点,那么建立一套适合自己的雅思学习计划就变得异常重要。 小马过河 国际教育采用1对1教学方式,为每位考生量身打造复习计划,提供科学的学习方法,真正了解雅思考察重点,为雅思零基础学员提供了快速提高雅思成绩的途径,圆考生的出国梦。

注会学习计划【篇5】

1. 制订学习计划的重要性

(1)制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己德、智、体、美、劳全面发展。

中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。

智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是不大相同的'。

同学们按计划进行学习获得成功之后,可以产生一种充实感和成功感。

(2)没有计划的学习是盲目被动的低级活动。

为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计划性,往往是一条重要原因。

如:①放学后玩球,天不黑不散;②回家无休止地看小说、杂志、报刊;③天天去市场集邮;④天天看电视、看电影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听音乐、广播无止境等等,结果完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真复习和做作业。

这种毫无计划的学习是荒唐的,散漫疏懒,松松垮垮的,这是不可能有进步的。

2、制订学习计划的作用

(1)计划是实现学习目标的蓝图。

每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,使自己每一个行动都具有明确的目的。

计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应有这张蓝图。

(2)实施计划,可以磨炼意志。

有了计划,把自己的行为置于计划之中,具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

(3)有利于学习习惯的形成。

按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,到时候睡觉,该学习时能安心学习,该锻炼时能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

注会学习计划【篇6】

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。 寒假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

a给高三学生的八点复习建议

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

1、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

b三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。 定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

三类考生具体复习建议

★优秀考生

认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!

注会学习计划【篇7】

同学们首先要明晰留学学习计划的要点有哪些:

第一、简单说明自己个人经历,包括专业背景和实践经历。

第二、说明自己为什么选择来美国留学、为什么要选择这所学校的这个专业。

第三、详细阐述学习的时间安排及要完成哪些目标。

第四、介绍自己留学费用的来源。

第五、详细阐述未来的职业目标和回国原因。

其次,同学们要了解留学学习计划的行文风格。

留学学习计划讲究直陈叙述、结构清晰简单、不需要夹杂太多的个人感情和修辞方式,同时要注意文章逻辑严密、内容真实,要有确凿的论据来支持自己,不能和其他文书材料发生矛盾。

最后同学们需要注意:

1、字数不要过多。

通常一份留学学习计划不超过800字,同学们没必要多写,由于签证官每天要审核大量的材料,没有时间一份份详细的阅读,所以同学们的文字要尽量的言简意赅。

2、根据个人实际情况来设计不同的计划书。

美国人非常喜欢创意性的东西,同学们的计划书要体现出自己的风格特点,如果千篇一律的套用模板是不会引起对方的兴趣的。

3、语言清晰易读。

同学们在用英文撰写计划书时最好用简单的词汇和语法,签证官不是考官,他们不会考察申请者的语言水平,他们只关心申请者的留学目的和回国动机。

4、重点阐述外力的职业目标和归国计划。

同学们要根据个人背景经历和家庭情况给出合理的解释,如通过赴美留学的确能对未来的职业发展很有帮助,能够改变人生之类的,在归国理由上,同学们可以说自己为了报效祖国而回国,或者是希望回到国内完成自己的某某理想都可以。

请同学们注意:美国是一个移民大国,签证官对移民倾向是很忌讳的,所以千万别透露自己有移民倾向,否则会直接被拒签的。

注会学习计划【篇8】

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点—17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分—21点:上课

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节

晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节

23点30分—24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点—12点正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点—8点35读英语

8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分—11点50分《当代中国政治制度》

第四章

下午:14点—18点 正常上课

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

周日:打球、学习、待在寝室。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

注会学习计划【篇9】

早上6点-8点:

一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的'黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:

据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:

试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:

饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:

调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:

试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:

应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排,也可作难易交替安排。

没有计划的学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。

一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,定能获得丰硕的学习成果。

好了,现在你可以再去纠结懒不懒的问题了。

最新注会学习计划9篇


俗话说,磨刀不误砍柴工。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?小编现在向你推荐最新注会学习计划9篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

注会学习计划(篇1)

【你真的会写韩国留学学习计划书吗申请者的自身情况以及专业兴趣】

韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。

【你真的会写韩国留学学习计划书吗申请者期望的发展方向】

韩国留学学习计划书中最重要高中生如何韩国留学的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。

【你真的会写韩国留学学习计划书吗申请者如何安排在韩国的留学生活】

韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的'理由。

韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。以上是关于韩国留学的相关内容,希望对您有所帮助。

注会学习计划(篇2)

步骤1:先制定1周的计划

目标和计划是“孪生兄弟”,目标是大哥,计划就是弟弟。

所以定计划前,一定先要建立起目标意识。

最初要做的事是,用一周的学习计划明确1个月的学习量。

话说回来,目标可以看的远一些,计划却最长不要超过1年。

数年单位的计划很难实现——数年目标可以,但是数年后的计划,因为事建立在现有没有的经验上的挑战,看不到将来像,即使制定出来的计划也是“空中楼阁”,没办法脚踏实地。

另外,即使只设定每天计划(如每天的ToDoList),如果还包含其他预定时,要每天很好地完成计划也是有困难的。

所以,开始制定学习计划是,先以周计划开始,看看自己到底能在周内完成多少的量——周计划能起到“承上启下”的作用,既能对应每天的计划,也能看到一个月的学习可行性。

可以以现在学校所学范围的1单元作为制定计划时的衡量标准。

是的,这种制定方法和一般制定学习计划时的从年度计划开始有差别,因为从1周计划开始的计划,各方面做起来都会更容易预测和预定。

其实,这才是正确的、执行和修正容易的、制定学习计划的3步骤

步骤2:再制定一个月的计划

然后,再开始制定1个月的计划。

这个时候,要以之前制定的1周计划为基础进行思考——还是看看自己到底能在一个月内推进多少的学习量,并制定出大致的月度学习计划。

可以以周计划为基础,4倍扩展学习量就可。

要确认结果,感到月度学习量不足时可适当增加周计划的学习量。

只要这2个步骤能做好做到实处,就不会产生计划完成不了,预定产生偏差的事。

反之,还是以周计划为基础,逆推出每天要进行的学习量。

这时的推算分割,做起来会相当简单。

其实,这才是正确的、执行和修正容易的、制定学习计划的3步骤

步骤3:反省计划的实行结果

最后要做的是进行反省。

学校的小测试、日常考试等,每个月应该都会进行,其结果可以帮助自己修正计划。

一般计划不能顺畅执行的要因,多半会是学习量的不足。

所以,通过增加学习量来制定和修正计划,会产生效果。

计划制定的建议

1、一些积累性的知识需要每天都做。比如:背英语单词、语文古诗古文、文学常识之类的这样必须要背下来并且是积累性的,就需要每天坚持做,这个我通常是放在早自习的时候学习。

2、分析自身优势,合理分配时间。到了高三,需要同学们对自己有一个清晰的定位,明确自己的优势学科和弱势学科,进入高三之后就不能再放任自己的弱势学科再拖后腿了,需要花功夫去啃这个“硬骨头”,当然这是在保持自己优势学科充分时间的前提下。还有就是在高一高二的时候,老师通常会让我们把重心放在语数英上,但是到高三之后,就需要适当的把重心转移到文/理综上了。

3、制定长期短期计划,形成自己良好的生物钟。分阶段分时期制定具体的计划,比如说一个周,一个月,一学期。还有就是高三一年尽量形成一个比较规律的作息和生物钟,不要总是常常熬夜,白天又精神不好。

4、最后要说的一句就是高三不管说什么,说到底还是要坚持。如果你半途而废或者只是嘴上说说,再好再有用的学习方法对你都不会有任何的效果。

说了这么多,也是希望各位准高三的同学们可以调整好心态,做好准备迎接高三生活得到来,高三其实并不可怕,是对大家的一次历练,当你经历过回首来看,都是珍贵的回忆

注会学习计划(篇3)

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划,工作计划如下:

1:大学三年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。 大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3:明确学习目标。

身为文秘,一定要打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学

里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

5:.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

注会学习计划(篇4)

指导思想:

认真贯彻落实陆安市教育局20xx年工作要点精神,牢固树立危机意识,全面改进工作作风,狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,以管理有效,教学创新,德育务实,服务周到为目标,加强教师队伍建设,加强常规教学管理,注重课堂教学效益,注重学生行为规范的养成教育及学习习惯的培养,全面提高教学质量。

工作目标:

1、加强党支部实体建设,发挥党支部在学校建设和发展中的政治核心和战斗堡垒作用;关爱党员,增强党性,努力学习政治理论和业务知识,使每一个党员带头践行科学发展观,做“三懂六有三好”教师;注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。切实改变各种集会的纪律状况,做到集会升旗快、齐、静,严整有序。

2、坚决杜绝有偿补课和滥订资料行为,成立整治专班,拿出周密的防控措施,制定严厉的处罚规定,为学校建立良好的社会声誉。

3、工会、教代会围绕“一个中心”,“两个善于”,“三个争取”,“四个突出”扎实开展工作。围绕“一个中心”。坚持围绕教育教学这个中心,服务于提高教育质量这个大局,引导教职工开展多种形式的教育教学活动,为学校发展建功立业;做好“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用各级部门对工会工作的重视,争取在政策和资金等方面的支持,借助各部门的力量推动工会工作新拓展,完成年度工作任务,实现年度工作目标;二是善于贴紧教育教学工作,植根于广大教职工。在政治上保证教职工的主人翁地位,在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益,团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导,依法维护教职工的合法权益;争取行政重视、支持,依法按章独立自主地开展工作,发挥工会桥梁纽带作用;争取学校各职能部门的协助,配合学校各阶段的主要工作,协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。

4、政教处工作将以“一个目标(养成好习惯)”、“两个服务(为家长服务,为学生服务)”、“三个重点(安全稳定、校园文化、德育教育)”、“四个突破(环境卫生、课间管理、两操质量、文明礼仪)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展工作,实现工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

5、严格按教育教学规章制度管理。在备课、讲课、辅导、作业批改、测试、评价等各个教学环节上对教师的要求及监督检查要严格按学校规章制度执行。即教学上要坚持“三严”、“六认真”。“三严”是:教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。“六认真”是:认真备课,认真上课,认真辅导,认真批改作业,认真组织测试、认真评价。

6、规范教学行为。教学常规涉及教学工作的各个方面和各个环节,严格教学过程管理,规范教学行为。学校将组织学习、检查、监督、通报活动。

7、建立教学过程管理的监督机制,保证教学各个环节的落实。每月对教师的教案、作业批改、学习测试、学生评价分析、听课记录,教研组活动记录等常规教学工作进行大检查,检查结果将记入教师教学业务考核。

8、建立严格的听课、评课制度。每位教师每月听课至少2节,每学期听课至少9节,教研组长每学期听课至少12节。听课后必须要提出自己的看法和意见,要作好听课记录和评析语,主讲教师要写好教学后记,及时总结和反馈课堂教学中的得与失。

10、加强教师队伍建设:继续注重对青年教师的培养,激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流。利用校本培训,引导广大教师将理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,发现问题与教学反思相结合,使校本培训成为教师沟通、学习、提升的平台,努力打造一支“博学、善导、惠爱、幽默”的教师队伍。

11、继续探索课堂教学改革:“一师一优课、一课一名师”活动是转变教与学方式和以数字化手段推动教学方式改革的载体,学校同时结合“课内比教学”活动,努力打造“健康课堂”,继续抓好“体育传统项目学校”建设,丰富学生的文体生活,凸显学校“体艺特色”。

12、继续抓劳抓实教育教学质量:合理部署、科学指导毕业班,.保证学生在校学习时间和学习效率。加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内,将全市后1000名学生的成绩纳入到班级综合考核当中去。加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,为学生实验操作中考和体育中考提供有力保障。

13、搞好九年级工作,想办法、找点子,力促中考教育教学质量更上新的台阶,中考成绩陆安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人数控制在百分之二十以内。

注会学习计划(篇5)

一、竦塘村“叁会一课”时间安排表

项 目

时间安排

内 容

1月下旬

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施;

2、召开20xx年农村党员主题教育活动动员大会。

3月下旬

召开20xx年农村干部主题教育活动总结大会,对活动进行全面总结。

6月下旬

1、布置开展“七·一”活动、建党94周年活动;

2、讨论、发展新党员和接受、票决预备党员转正以及讨论决定优秀共产党员;

3、回顾总结上半年工作,布置下半年工作。

9月下旬

1、组织学习《党章》及有关文件;

2、召开组织生活会,开展批评与自我批评;

3、布置开展国庆有关活动;

12月下旬

1、开展民主评义党员工作;

2、总结今年支部工作,部署下一年度工作;

3、对照上级党委的要求,对党建和精神文明工作进行自查自评。

每月召开一次(遇特殊情况及有必要时可随时召开),由支部书记主持,全体支委会成员参加。

1、 研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;

2、 讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

3、 开展批评与自我批评;

4、 开展民主评议党员活动;

5、 研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员;

6、 讨论支部工作重要事项和工作措施。

一般每月召开一至两次,由党小组长主持,小组全体党员参加。

1、 学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“叁个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策;

2、 传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;

3、 党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;

4、 开展批评与自我批评;

5、 开展民主评议党员活动。

6、 讨论其他事项。

1月上旬

第一书记上党课:如何做好新常态下的党员管理工作

7月上旬

第一书记上党课:题目待定

二、相关要求

(一)“叁会一课”活动要坚持政治性、思想性和塬则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重活动特色,注重活动实效。

(二)村党支部“叁会一课”活动,要紧密结合农村党员干部教育实践活动和村级发展等具体事务工作。

(叁)村党支部“叁会一课”活动,要密切联系本村党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点,创新组织生活形式,不断增强支部党员,尤其是村支部年轻党员的党性观念、组织观念和纪律观念。

(四)认真做好“叁会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。

注会学习计划(篇6)

为适应新时期教育教学工作的需要,进一步提高自身的教育技术能力和教学实效,特制定本期的远程教育学习计划如下:

一、学习心态

有好的心态是做好事情的开始,因此我先要调整好心态,周一至周五每天工作八小时内,努力把工作做好并完成,以保证工坐业余时间有个放松的心情在网上去学习,这样才能学好东西。

二、学习目标

在有效的时间内全部完成课程和教育理论等内容,并一次性通过考试要求。在这过程中我会把目标分解成短期目标,然后再对短期目标进行阶段性重点主功,以达到实现为目的。

三、本学期学习内容

1、公共必修课

2、专业必修课

四、学习形式

由于网络教育的教学形式是:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。所以我大部分时间会选择网络在线学习

自主学习,遇到疑难问题上网查找资料 、和同学讨论 。

五、学习时间

讲到时间这个问题,作为学习和工作并兼的我,时间是固然紧张的,但是只要去安排,也是能有大量空佘时间的。

1.周一至周五每天5点半到7点学习一个半小时。

2.周六周日每天抽5到6个小时学习。

3.寒暑假利用每天(抽时间)学习5、6个小时。

4.利用“郑州大学远程教育”的网络资源,每周至少上网学习4-5次。

5.每天阅读郑师大发放的每门课程的书籍一小时。

6.每天利用半小时时间,阅读当天报纸杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势、提高自己的政策理论水平。

六、学习措施

1.每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

2.制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3.定期完成远程教育布臵的作业。

七、学习原则

1.循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2.统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3.融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4.学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

注会学习计划(篇7)

在过去的一年里,实践部在部门定位、部门建设和活动主办等方面都得到了很好的发展,但是也存在很多的不足。新学期伊始,我们在总结上一年工作的基础上,制定了新学期的部门工作计划,具体计划如下:

一、部门建设.

部门内设部长一名,副部长一到两名,主要负责统筹部门的内部建设和各项活动的开展;执行部长一名;执行副部长五名,分别负责部内的实践与调研活动、志愿活动、国际化的开展以及校内学习类活动等。部门内分成四个小组,每位执行副部长带一个小组,每个小组设二到三个组长,负责带领干事开展工作。部门在一般情况下,每周进行一次部门例会,部长、副部长、执行部长以及执行副部长在例会前共同商议例会内容。

二、主要活动.

(一)暑期实践队评比(九月底十月初)

为了对暑期实践工作进行总结与考核,校团委将在新学期开学后4-6周内完成暑期实践队的评比工作。实践部将负责协助团委进行资料的收集以及评比工作的安排。

(二)发旧书活动(十月初)

为了使旧书回收利用,在朝书夕拾活动完成后,新的一学期里还要进行与其相对应的旧书发放活动。实践部将于十月初在外场进行本学期的发旧书活动,并将在去年活动的基础上做出一定的优化。

(三)教室贴课表(十月初)

为了更方便同学们对教室上课情况的了解,实践部将在十月初进行教室贴课表活动。在统计好各教室每天的上课情况后,与宣传部合作做出课表,并将其贴在相应的教室门口。

(四)关于新生一些问题的调研(十月中旬)

为了更好的了解新生入学前后的'一些问题,并锻炼部门内新干事的能力,实践部将在十月中旬进行一次关于新生一些问题的调研,并对调研结果做出一定的反馈。

(五)优秀实践队经验介绍讲座(十月下旬)

(六)国际化交流节(十一月)

为加强与留学生的交流,为中国学生和留学生的交流提供更多机会,我们将举办国际文化交流节这样一个活动,促进多元文化的交流,加深中国同学与留学生之间的友谊。

(七)“我爱我师”获奖优秀教师讲座(十二月)

(八)万事达中心志愿活动(每月1-2次)

(九)各类实践资源、志愿资源、以及留学生义工活动。

(十)日常活动:新闻直击、有声自习教室、自习室攻略。

(十一)学期内实践活动:比如是联系一些企业并与其进行合作,对企业进行参观或者实习等。

注会学习计划(篇8)

基础阶段

医学考试中,大纲主要分为四部分:基础科目(13.3%)、临床综合(75%)、人文概要(6.7%)、预防医学(5%),有23门科目,考试共600题,总分600分。分为四单元考察,每单元150分,两天考完。助理医师的题量和分值都是执业的一半。

临床综合(75%)

1、消化系统

大约分值:80分

复习天数:16天

备考分析:消化系统比较简单,分值又高,属于执考必争之地,一定要重点复习。

2、女性生殖系统

大约分值:55分

复习天数:12天

备考分析:妇产比较抽象,内容也比较多。不能恐惧,必须掌握。

3、儿科

大约分值:50分

复习天数:10天

备考分析:数据题较多,知识点繁琐,但各系统疾病部分与内科重合,容易掌握。妇、儿两门常出现在同一张试卷上,几乎霸占一单元的题目,必须掌握。

4、心血管系统

大约分值:50分

复习天数:10天

备考分析:在临床综合中属于难度前三,推荐大家深入理解知识点,而非死记硬背。

5、精神神经系统

大约分值:45分

复习天数:9天

备考分析:在神经疾病部分难度等同心血管系统,所幸精神疾病部分较简单,容易得分。

6、呼吸系统

大约分值:35分

复习天数:8天

备考分析:难度适中,可以全部掌握,尽量做到不丢分。

7、泌尿系统

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:难度适中,近年来分值呈上升趋势,尽量全部掌握。

8、其他

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:13年删除了一部分与技能考试重复部分,知识点较散,但容易理解,识记为主。

9、运动系统

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:难度为简单,理解解剖,容易得分,不要错过。

10、血液系统

大约分值:25分

复习天数:5天

备考分析:难度较难,但是知识点集中于贫血、白血病、淋巴结三大疾病,请重点掌握。

11、内分泌系统

大约分值:25分

复习天数:5天

备考分析:多而不乱,杂而有序,非常简单的一科,争取全部拿下。

12、传染病、性传播疾病

大约分值:15分

复习天数:4天

备考分析:重点掌握具体传染疾病,容易得分。

13、风湿

大约分值:4分

复习天数:与运动系统一同复习。

备考分析:分值较少,可以与运动系统一同复习,相互印证。

【注意】各系统的大约分值为预估分值,可以有5分左右来去。所以加起来并不是600分,这13个系统每年分值比率会有小幅度来去,但临床综合总分450分不会变。

基础综合(13.3%)

1、生化:13分/2天;

2、生理:14分/2天;

3、病理:18分/2天;

4、药理:12分/2天;

5、微生物:6分/1天;

6、免疫:9分/1天。

【注意】一共70多分的内容,还有一部分和临床综合重复,时间不要花太多,以背历年考点笔记为主,能拿到一半以上的分就超过了同期学生水平了。

人文概要(7.3%)

心理:15分/2天;

伦理:7分/1天;

卫生法规:18分/2天。

【注意】内容相对简单,不多,不用花费太多时间。

预防(5%)

4天:分值呈递增趋势,集中掌握预防医学的概念。

【注意】其中统计学难度大,内容多,只考2到3分内容。建议放弃统计学。

强化阶段

复习完第一遍教材之后,绝大部分知识点可能都记不太清了。但没关系,有了第一遍的基础阶段的学习,第二遍复习会相对容易多了!

学习方法

1、深入研读第二遍教材;进入冲刺班课程,冲刺班直播课程强烈建议所有学员必须认真学习。能不能顺利考过,这一阶段很重要!(如果没有报课程的同学,把重点知识重头捋一遍)。

2、将基础阶段做错的题目重新做一遍,对于反复做错的题目要加以重视,多练习同类习题,做到真正理解掌握。

3、做专项测试题,比如阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点考点印象,加强对教材的记忆。

当然,这个时候,已经到了技能考试的阶段,你要把部分时间花费技能练习上,那又该如何合理安排时间呢?

技能考试定在6月中旬。5月就要开始主要安排技能复习。理想时间20天,不超过30天。

常规复习计划(25天)

1、病史采集:每天1个;

2、病例分析:每天3个;

3、体格检查:每天1-2个;

4、基本操作:每天1个;

5、辅助检查:观看博傲在线课程视频。

注:具体时间可根据自身情况进行调整!

【提示】强化阶段的作用是巩固基础阶段所学内容,从而令考生加深对知识点的印象和理解,能够灵活运用,对知识的掌握更上一个台阶,这个阶段相当于主体大楼的结构,起到支撑、稳固的作用。

在此阶段要注意,技能考试的复习绝对不能超过一个月,在复习技能考试的过程中,要注意不要丢下笔试,齐头并进才是硬道理。

冲刺阶段

最后20天冲刺攻坚阶段。此阶段快速的把每科的知识过一遍,千万不要小看最后的冲刺,我们的记忆规律就是近期的更清楚而远期的更模糊,这期间直到考试前一天都不能放松,你记下的每一个知识点都可能成为你通过考试的关键。

冲刺的核心:内外妇儿精细看,基础背重点,人文预防紧抓分。

注会学习计划(篇9)

20xx一级建造师计划表

一. 目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次性通过;

二. 奖励:国内五日游或者iPhone6一部

三. 精力分配课(100%)

基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%; 专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%;

提醒一句:教材必须看透,看到位。特别是专业实务,要保证选择题最少在30分以上。

四. 阶段攻克和时间点控制

第一阶段:教材过第一遍,精讲+全面复习;

7月1日-7月31日,四科全部过第一遍(了解重点+历年考题);

第二阶段:教材过第二遍,重点,侧重点复习

8月1日-8月15日,基础课()过第二遍;(三门过不过有底)

8月16—9月15日,成块时间留给建筑实务,最少看3 遍;小部分时间(洗脚时间)看公共课; 实务课:内容多,繁杂,%比,安装事项;复习感受(前期看一遍,大方向;记忆背诵重点,其他看,但不放弃;冲刺15天,备考,看已经背过内容)

第三阶段:冲刺

五. 问题

1.真题重要:不会重复出;关心真题:覆盖知识点多(热点,难点,考点)复习;实务:真题,发现规律,答案分析,组织思路(答题时间不够);

2.押题:复习不错的基础上;(踏踏实实学)

六.

七.

一、工程经济

经济教材共307页。

复习时间:5月10—5月25日

1、5月10—12日,将13年梅世强课件,过1遍。

2、5月13日—25日,

早晨:6:20—7:20,晚上8点30—9点30

每天早晨看大概20页左右,看2遍,第一天晚上复习完早晨看过的20页后,再继续看向前看20页,看2遍。

按以上计划安排复习,大概在6天左右,就可以将经济过2遍。5月15日就可以完成第一轮经济的复习。

二、法律法规

法规教材共359页;这门课程由于教材变动量过大,所以不再赘述。具体情况自己安排吧。 建议穿插着和专业实务一起。时间大约在1个月左右。

三、项目管理

复习时间:5月10—6月10日

1、5月10—14日,将13年项目管理课件听1遍。(经济在早晚,管理可以安排在中午)

2、5月15日—6月10日,利用中午时间看教材,具体每天看多少页,根据时间安排。方法参照工程经济。

3、中途利用5天时间,将近5年真题,看2遍,时间充裕的话,可以连看带抄。

四、专业实务

建筑实务教材共480页。

复习时间:5月26日—9月20日

5月26日---6月3日,听课件。(早晚看管理,中午可以听实务课件)

6月3日—8月25日,2个月时间,将教材过至少4遍,第1遍细看,第2遍拣重点,第3遍连看带抄过一遍,第4遍加深记忆。(6月10日,管理结束以后,全天候时间复习实务,中途可以夹杂着看一下比较好的老师的习题班,学习一下老师的钥匙思路) 8月25日—9月1日,听近5年的真题讲解,并抄写答案,至少过3遍。

五、冲刺阶段

9月1日—8日,项目管理冲刺,迅速地将教材背育记忆2遍(有了之前的基础,看起来很快)

9月8日---11日,花3天时间将工程经济教材过1遍,计算题,可以参照历年真题做2遍,熟悉一下公式的记忆和利用。

9月11---20日,将专业实务的教材过1遍。

最新月学习计划(范文4篇)


优秀的人总是会提前做好准备,在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料意义广泛,可以指一些参考素材。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新月学习计划(范文4篇)》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

月学习计划 篇1

学习部的工作制定如下:

一、四六级报名

四六级关乎每个学生的切身利益,关乎到将来大家的就业,所以此项我们一定要做好做足,时间大约在十月初,我们将结合各班学习委员做好大家的报名工作,一定会踏踏实实做好此项工作,学习部十月份工作计划。

二、重修补修报名

本着为大家服务的态度,我们要认真做好这项工作,为大家的报名做好工作,要及时迅速准确的做好工作,不耽误大家的学习为首要目的。

三、祖国六十周年征稿活动

祖国六十周年这一辉煌时刻,为祖国六十周年喝彩,我们也该写文章纪念这一伟大时刻,所以我们将展开征稿活动,号召各班积极投稿,并且挑选优秀文章投到学校。此项工作我们将与各班学习委员结合,有各班学习委员督促交稿,此项工作将在十月底前完成。

四、“我和我的祖国”朗诵比赛

有法学院承办的“我和我的祖国”朗诵比赛,将作为本院本月的工作重点,我们学习部也要尽我们的努力,配合其他部门做好此项工作,发挥我们的优势,为此次的朗诵比赛的圆满成功尽心尽责,努力做好此项工作,工作计划《学习部十月份工作计划》。

五、校《学习报》征稿

为提高大家的学习创作热情,也为响应学校的号召,也为丰富大家的学习生活,我们将为大家提供一个平台,向校学习报积极投稿,这项工作主要由各班学习委员传达。

六、策划大二大三经验交流会

大二刚从西区搬来,在一个月的适应期后,进入了紧张的学习生活,但毕竟好多还不熟悉,这就要我们学习部为大二与大三搭桥,起到纽带作用,为大二的学生提供一个很好的交流空间,为他们的成长指明道路,我们将在本月做好此项工作计划方案,最晚在本月底你好方案,为下个月的工作做好准备。

七、准备走进西区活动策划

在十月底或者十一月初,大一新生差不多会适应了大学生活,就该考虑大学该怎么度过的问题了,此时我们学习部就改为大一新生提供一个好的平台,届时我们将安排学长学姐过去进行讲座,人员待定,为大一新生答疑解难。这次的工作我们将详细策划一下。

月学习计划 篇2

21天读书计划

为鼓励和引导公司员工养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大员工成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司拟在全公司开展“21天读书计划”主题读书活动。具体活动方案如下:

一、活动宗旨:

心理学家研究指出,一项看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,你就会形成习惯;如果坚持重复90天以上,就会形成稳定习惯;如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难。 公司希望通过“21天读书计划”活动让全体员工重新养成阅读的好习惯!

二、活动范围:公司全体员工

三、活动时间:

四、活动规则:

(1)选一本你喜爱的书(或公司指定书籍),每天阅读至少10页,连续阅读21天。在这21天内,每天撰写一篇读书笔记(字数不限),并包括当天所读页数(例如1-10)和书的照片,发至公司的微信群或QQ群即可,累积完成21天。

(2)阅读内容:不仅限于书的题材,而且可以重复阅读同一本书。一天中的24小时内发出一条阅读记录即可,多发也欢迎,但是只能记录一天。

(3)公司部门经理必须要带头配合此次活动。

五、活动奖励:

(1)坚持不懈奖:坚持完成21天读书任务的员工。

(2)优秀组织奖:部门内部完成读书任务员工的比例数。

(3) 优秀评论奖:读书笔记完成优秀的员工。

月学习计划 篇3

新的学期预示着新的开始,在学校老师和同学的支持和全体学生会学习部成员的努力,已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。

承接着上学期的工作,我们将总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。

针对实际情况,学习部为本学期的计划做出了以下规划:

一、 部门工作规划

1 坚持每周一召开1次部门例会制度。有活动时则管理好

本部门人员调动,分配工作,使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。

2 配合好主席团工作,协调帮助学生会各部门工作,为提

升学生会影响力而努力。

3 积极配合院学生会、院团委完成各项活动。

二 、部门活动安排

1 每个月举办一次“英语角”和“日语角”,邀请外教以及专业老师与学生们一起交流。老师们可以为同学们解答学习上的难题,学生则可以乘此锻炼口语,培养对外语的学习兴趣;

2这一学期,我们将考虑举办首届“德语角”和“法语角”,也为学习德语和法语的同学们提供锻炼口语的平台;

3每个月月初和月末,我们将请几位学习日语的大二的学哥学姐,晚自习给大一学进行日语辅导,督促他们认真学习;

4四月份的外语节,我们将举办各种多姿多彩的活动。包括

“英语演讲大赛”(与英语协会合办);

“外文歌曲比赛”;

外文经典电影欣赏等等

注:外语节期间,我们将通过在学校挂横幅,贴海报,发传单等进行宣传;各个比赛决赛时,我们将邀请外教担任评委,并给表现优异者颁发证书和奖品。

外语系学生会 学习部20xx-2-18

月学习计划 篇4

学习型社区要具有较浓厚的社区学习氛围,较完善的社区学习设施和网络,在居民中逐步形成了终身学习的要求和习惯。创建学习型社区的目的是提高广大居民和社区单位职工的思想素质、政治、文化业务能力和生活,工作质量,以满足广大人民群众日益增长的物质文化生活需要,从而为提高社区建设、管理、服务水平,为实现科教兴国战略奠定良好的社会基础。因此,它是我们社区建设工作的重要目标之一。

一、满足社区群众不断发展的学习需要,是创建学习型社区的出发点。

经过20多年的改革开放和社会主义现代化建设的发展,我国东部沿海地区的广大城市居民,已经过上了比较幸福的小康生活,广大人民群众在继续追求更高的物质生活水平的同时,开始注重追求较高的精神文明生活。其突出表现为:青少年在接受九年义务教育后,普遍追求高等教育,不少家庭把子女教育的开支作为家庭最重要的开支,在劳动力市场竞争加剧的情况下,广大青壮年职工、干部利用业余时间,学习文化、外语、电脑及各种专业技术和技能。下岗、失业的青壮年劳动者,对学习的要求更加迫切,希望通过学习,得到重新就业的机会。退休的职工群众也普遍要求学习时事、政治、文化艺术和外语、电脑操作等等。以提高自己的素质和生活质量,终身学习的要求在社区已开始形成。

创建学习型社区首先要从满足社区居民群众社区单位职工,干部目前对学习的需要为起点。社区要根据学校变应试教育为素质教育的需要,为青少年学生准备好良好的社区学习的环境,为他们了解社会,服务社会,提高社会责任感创造条件。社区将组建在校学生团员为主体的团员联络组,组织他们进行专题社会调查,建立社区黑板报,宣传画廊,为孤老服务等的服务队,有条件的情况下,创办社区图书馆、文化站等,进一步扩大青少年学习的内容,培养他们广泛的兴趣,爱好和专长,开发他们的智慧。社区要根据在职居民和社区单位干部,职工继续学习的要求和下岗、失业人员重新就业的需要,举办各类学习班。为离退休老人创造学习条件,也是我们创造学习型社区的主要内容。离退休干部职工多是社区的一大特点,他们在物质生活有了保障后,普遍要求提高精神生活水平,根据他们的兴趣爱好,举办科普知识讲座,政治时事学习小组,文化艺术班,娱乐健身活动团队。开展居民学习活动也是减少封建迷信、赌博,抵制邪教影响的有效途径。

创建学习型社区,不仅要满足社区群众当前的需要,还要有超前的眼光,要预见社会的近期和中、长期的需要,从现在开始就要准备今后几年社会发展变化对居民的影响和居民的需要,不断改变学习内容和学习形式,才能使学习型社区具有强大的生命力。

二、创建学习型社区的良性运行机制

创建学习型社区不仅要根据群众需要,建立各种学习班,开展各类学习活动,还要创建学习型社区良性运行机制。只有这样才能使学习型社区健康的运行并长期坚持下去。

创建学习型社区是政府主导的事业、人力、物力、财力和智力等资源由社区办事处,各收益单位和群众共同投入。开始创建时以社区办事处的投入为主,各社区单位和群众的投入为补充。当学习型社区创建出成效后,各方单位和群众认为值得投入时,再共同协商各方投入比例,从而形成长效运行机制。

万事开头难,创建学习型社区更是如此。因为它的成果不是直接的物质形态,而是精神价值形态,是摸不着,看不见的。只有把精神转化为物质之后,才能给社区单位和群众摸的着,看的见的利益。为此,在开始创建时,社区党支部要广泛动员,做好领导协调工作,要动员社区广大居民中的党员及专业人才,在不影响自己正常工作、生活的条件下,把自己掌握的知识、技能奉献给社区,做到优势互补,保证创建学习型社区的良好起步。

学习型社区正常运行起来,当精神成果不断转化为物质成果时,当社区单位和居民群众不断得益时。他们就会自觉的投入资源,学习型社区就会走上良性运行阶段。

三、加强领导,保证学习型社区健康运行

学习型社区只有在党的领导下才能健康运行,社区党组织要在制定创建和发展规划,运行制度、人员、定期检查、指导、总结经验、发扬先进等方面,层层把关,以保证学习型社区的创建和运行始终在党的领导下开展。

首先,要制定学习型社区的创建和发展计划。计划一般要分析本社区创建学习型社区的基础,分析社区居民群众当前和近期对学习的要求;社区拥有创建学习型社区的基本资源;指出创建学习型社区的必要性和可能性。提出创建学习型社区的近期和长期目标。规定学习型社区的任务,拟定创建的各阶段的主要任务,设定学习型社区运行载体和工作机制等,保证创建工作有明确的方向和具体操作规范。

其次,组建学习型社区的工作 机构。创建学习型社区是社区精神文明建设的重要载体。社区党政主要负责应直接参与领导。通过组建学习型社区创建工作委员会来具体负责这项工作。并且有社区居民中热心这项工作及工作人员组成社区创建工作委员会,确保工作正常运行。

再次,要及时总结经验,创建学习型社区是社区建设工作的一项全新事业。可以借鉴的现成经验不多,需要摸着石头过河,不断摸索,才能前进。在创建过程中,每走一步都要总结一下经验教训,不断肯定成绩,纠正不切实际的思想和做法。在开始时,要坚持多做少说,坚决克服形成主义和浮夸作风,对创建工作的好坏要听取居民群众和得益人士的意见。他们认为创建得好才是真正的成绩。对创建工作做出成绩及作出贡献的领导几居民群众要及时表扬。对先进人物,先进思想,先进事迹要及时总结并在相应的范围进行表扬,以鼓舞他们继续为学习型社区做出更大的贡献,这是推动学习型社区创建和健康运行的重要动力。

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会计学习计划 篇1

完成的任务:

1.认真把基础班课程听1-2遍,在听课的过程中要认真的做题,通过做题来掌握疑难点;

2.建议做网上的习题或轻松过关一或轻二,在做题时不要看答案,等做完以后再对答案,根据做题的情况来判断本章掌握的程度,这样学习具有针对性。

这是基础学习阶段,进度绝对要保证,完不成就“加班”,否则,后面举步维艰。

2.对以前做错的题目进行再次学习,做到真正的掌握它;

3.把习题班认真的听一下,在听课前最好先把题目做一下,根据做题情况来听课,同时掌握好真题出题规律和答题技巧把握重点和难点;

4.同时做专项测试,比如网上的阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点、考点印象,加强对教材的记忆。

◆ ◆ ◆

目标:

进行模拟测试,理清思路,把全书贯通起来,查漏补缺,不留疑问,做到心中有数。

完成的任务:

1.进行模拟测试(如:最后六套模拟题、我的试题中的模拟考试和东奥全真模拟机考系统中的习题),通过做题发现自己的不足,然后对症下药。

2.认真的听一下模考班(自己先做,不要看答案),严格按照考试时间的要求做模拟题,通过做题掌握好考试时出现的各种考试事项,尤其是把握好各种题型时间的分配,从而真正达到模拟考场的效果,这样我们在考试时就可以应对各种情况。

3.把考前5天提示班课程认真的听完,这是老师对教材进行的精华的浓缩,大家要根据老师提示的重点,认真的把教材读一遍,同时把以前做错的题目进行回忆和学习。

4.合理利用东奥全真模拟机考系统进行模拟测试和演练,熟悉机考考试环境,为考试节约时间。

会计学习计划 篇2

学习部作为学生会的一个重要的组成部分,担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务,在新的一学期里,学习部将继续做好本职工作,力争突破,有所创新。同时,加强同其它部门密切合作更好的完成工作,学习部将继续以饱满的热情,认真负责的态度,开展一系列工作,向既定目标迈进。

为了在新的学期能更好的执行各项工作,加强工作效率,提升工作积极性,特制订以下工作计划:

首先,学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设,做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作,负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计,如实的向系里反映情况和结果,并做好统计记录。对于不正之风要及时制止,以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。

其次,学习部在完成日常的本职工作的前提下,还应该时刻关注同学们的学习生活,利用某种主题或节日的来临之际举办一些学术交流、比赛等活动,以丰富同学们的学习生活,比如去年我们学习部就举办了第一届“传承杯”诗歌朗诵比赛,吸引力我系广大同学的积极参与,很好的丰富了同学们的课余生活,展示了我系学生的风采。此外,我们还可以举办类似四六级经验交流会、诚信考试签名等活动,平时也可以定期为全系同学提供各种学习方面的资讯。学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。

再次,学习部是学生会下属的一个部门,团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质,只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好,我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系,力争在部门与部门的配合之间完成各项工作,增进各部室之间的友谊,让部室成员的接触面更广,同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。

最后,就是做好部室的自身建设,针对部室内部,我们也要加强自身的管理和提升,做到不断改善,不断进步,坚持召开每周例会,总结出之前的一些工作中出现的问题和需要改进的地方,集体讨论解决。还要促进部门成员之间的相互交流,所有人都要认真听取部里成员关于部门建设、工作、活动安排的意见,端正态度,及时改正我们的不足之处,让学习部更好的为广大同学服务。

以上是我学习部对下一学期的工作计划,可能还有许多东西都需要推敲补充,但我们会在实际的工作中不断的发现和改善。新的学年,新的起点,新的目标。在新的一年里,我们学习部将继续发扬积极认真的工作态度,用热情换的同学们的认可,用汗水换取工作的硕果,用智慧解决遇到的困难。我相信我们学习部一定会在新的一年里有新的突破,新的进步。

会计学习计划 篇3

校学习部部作为校学生会的中坚力量,经过整个暑假的休整,蓄势待发,必将在新的学期一展往日风采。

学期伊始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。

总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:

一。恢复状态,有序开展好常规工作

二。积极筹备,开展好部门“招新工作”

三。抓紧时间,策划新近部门特色活动

四。主动协作,为校运动会保好驾护好航。

五。协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作。

其具体工作开展如下:

一、关于常规工作:

常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。

当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:

1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。

2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。

3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。

4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。

5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。

二。关于部门招新:

为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和

招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。

三。关于新人培养:每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力,却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余,但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办,主导力量是干部们,干事们只是消极地配合,这学期的活动将逐步放手给新一代人操作,干部只提供意见,进行相关工作指导。

四。关于部门例会:

与往常无异,仍然是每周一次,具体时间在中午12:50,地点为4—1—3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总,部门工作及有关活动方面的部署和安排,无则以聊天或其他形式地沟通和交流,增进彼此的了解。

五。关与部门活动:

本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重,同时院级活动安排较多,所以我部不打算刻意举办部门特色活动,当然倘若时间充裕,我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活,二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。

六、关于部门制度,要求如下:

1、每次例会不准迟到早退;

2、不得无故缺勤,有事需请假;

3、学习部是个大家庭,成员亲如一家,有困难开口讲,大家一起帮忙。

校学习部部是团结的整体,是上进的集体,不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐,我们都相信:齐心可以办大事,困难面前我们必将奋勇向前。

会计学习计划 篇4

我有幸成为县初中骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

会计学习计划 篇5

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化情况(二)在备考中我们应注意以下几个问题:

1、每个学员务必有适合自己的学习计划;

2、要全面认真研究大纲并精读教材,掌握教材精华,任何脱离教材的做法都是不明智的;3、善于总结并及时复习所学知识,尊重记忆规律; 4、在练习中不断巩固已经学习的知识。

一、基础学习阶段。

时间:一般需要2个半多月的时间、每天需要花费8~15小时左右的时间 任务:

1、认真研读考试大纲,了解近三年的真题情况。(要注意用新大纲、新教材来解读真题)

2、精读20xx年新教材一遍;

3、20xx年基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下强化班、习题班的课件;

4、做20xx年轻松过关1各章节的练习(时间充足时可以把轻松过关二做一遍);

5、学习中遇到的问题在答疑板(各科专业问题) 时间表安排:本阶段是从12月8日开始学习.

二、巩固知识阶段。

时间:需要1个半月的时间、每天需要花费8~15小时左右 任务:

2、做轻松过关二题目和以前做错的题目 3.把教材里面的重点认真过一下。

会计学习计划 篇6

此次培训的老师是陆剑鸣特级教师,她是国家级骨干教师,市中青年骨干教师,市学科带头人,市教学技能竞赛教学片断一等奖和区精品课大赛一等奖,撰写教学论文(设计)获一个全国一等奖。她为我们作的报告是《例谈初中数学教学》,她有着丰富的一线教学实践经验,为我们展示了十多个课例,既分析出一般化教学设计中存在的问题,(这些问题是我们在平时教学中常常不认为是问题的问题),又对问题进行了改造和合理的设计,使学员们对概念型教学的引入、深入、理解、应用有了一个清晰的认识。陆老师的课件制作水平相当高超,能制作出许多复杂的数学图形,会使用PPT、几何画板等各种软件丰富教学,她提出要用多媒体技术辅助教学,而不仅是展示教学。她用几何画板制作的"折叠床的活动"动画片段,令我们叹为观止!陆老师标准化的教学设计和高水平的制作课件水平为我们日后的教学和研究指明了未来方向。

最能和我们拉近距离的是沧州市十四中学的特级教师徐在荣老师,她的年纪和我们学员相仿,她已被被评为河北省教育名师。她结合自己长期教学实践,从教师专业成长的基本要素、把握课堂教学的关键、制定数学命题研究的技巧等方面对我们做了培训。我们许多老师平时只重视教学,不重视教研,从她身上我们感受到她既有高素质的教学经验,又有做教研的概括能力,这是我们一线教师今后需要努力改进的方向。

短暂的10天集中培训即将结束,我们从中得到了理论、知识、技能、理念、情意诸多方面的收获。我要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去,切实转变角色,提高自身的专业发展素养,在今后的教学实践中改进以往的不足,朝着课改的大方向勇于创新,大胆实践,树立终身学习的观念,在教学和教研等多个领域提高自身的能力。而且我还要把这些新理念在我们地区以及我们学校等更大的范围内进行宣传,发挥"国培计划"的示范引领作用和促进改革的作用。

最后,我由衷的感谢学校的领导给了我一个难得的学习机会,让我充分的享受了这次培训的时间、空间,获得新知、反思过去、规划未来。我一定不辱使命将把所学的到知识再回报学校。同时也感谢廊坊师院的领导和老师精心组织认真部署,为我们培训的学员安排了很好的学习环境和生活条件,这些天我们和老师们、学友们建立了深厚的友情。感谢那些辛苦为我们教课的专家、教师,她们的无私奉献、辛勤劳动提高了我们的学习的成果。他们代表了课改的前沿,他们是课改的先行者,我们一定要向着课改的方向前进!

石岩副处长曾在培训班提出希望教师教育的春天快些到来,只要通过我们不懈的得努力,星星之火可以燎原,相信教师教育的春天一定会到来!

会计学习计划 篇7

一、制定作息计划

假期里,娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了,如何使娃娃们恢复正常的作息,是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期,让娃娃执行上学期间的作息制度。好比,上午8-11点,正是上课时间,不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等,最好静下心来,读读书,看看报。时间一长,娃娃的“玩心”自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程,家长要不停提醒娃娃遵照作息计划。

二、坚持读书积累

开学前,要让娃娃的心沉静下来,多读读书。

首先,如果娃娃手里已有新学期的语文书,可以让娃娃从头至尾读读,(让他们)对新学期的讲授内容有个大致的了解,做到心中有数。

其次,可以找一些与语文教材有关的、内容比力轻松的课外读物来读,以拓宽娃娃们的知识面,加深他们对教材内容的理解。好比,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作配景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买,并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备,不要对开学有抵触情绪。

别的,提前准备功课尽量不要占用过多的时间,以免因过度紧张而增加心理压力,这样反而会对学习倒霉。

此外,还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。

考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试,希望大家都能够认真复习,同时也希望我们准备的新生开学前准备能让大家在的备考过程助大家一臂之力!

会计学习计划 篇8

新的学期预示着新的开始,在学校老师和同学的支持和全体学生会学习部成员的努力下,经过第一学期的锻炼,我们学习部已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。

承接着上学期的工作,我们将总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。

针对实际情况,我为下学期的计划做出了以下规划:

一、自身建设

1.看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2.在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3.服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4.大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

5.坚持每周参与例会制度。有活动时则听从本部门人员调动与工作分配,没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。

二、关于部门招新

为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。

三、创新活动

1.继续与外院合作举办“我爱记单词”比赛

上学年,为营造良好的英语学习环境,激发同学们对英语学习的兴趣,使同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力,学习部与外院合作举办了“我爱记单词”比赛。本学年,如外院也有意愿,计划继续合作,更好地交流了院校学生会工作,为同学们的学习活动服务。

2.我们的新读书时代——校学生会好书推荐展板

好书展板包括“多读一本书”书籍推荐清单、读者留言两个个板块。主要以纸质展板及网络新媒体两个平台展出,校学生会成员能在学生会办公室阅览展板推荐的好书,也可以在展板上写下自己的留言,或者在网络平台上发表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以读书交流会的形式为各部门提供一个阅读交流的平台。

3.四六级培训与口语提升计划

为了给在校的同学更多加强英语学习,特别是对四六级英语考试的应试能力和口语提升的机会,学习部计划在本学期开展系列培训活动。以校学生会内部成员为活动的主要参与者,联合外院专业优势合作策划此活动。通过常规的培训活动,根据参与人员的不同培训需求分组,分为口语组、阅读组、听力组、写作组等。分区分层次提高英语水平,拓展英语学习能力。

作为学习部的一员,也许我们的人员不是各部最多的,但我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色,那就是学习,但这里的学习不是指单调的读书考试,而是一种多角度,全方位的自我完善,只是无论方式如何,都必须突出“学习”二字,形式在不断创新,但万变不离其宗。归根究底,给大家营造良好的学习氛围,提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。校学习部部是团结的整体,是上进的集体,不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐,我们都相信:齐心可以办大事,困难面前我们必将奋勇向前。

会计学习计划 篇9

元月2号到4号,正是深冬时节,武汉天气也是阴雨交加的,走在路上,除了来去匆匆的旅人,是没有多少人闲逛的。呆在酒店里,对培训我们除了好奇,更多的是期望:信息技术背景下的国培,我们究竟能收获什么?是枯躁的演讲,还是情理并容的演说?是技术上的点滴指导,还是理论上的高谈阔论?

真正走进会场,只有两个字来形容培训带给我的感觉,那就是:实、巧。

我们本次参培的重点是《“国培计划(20xx)”――湖北省项目县工作坊研修项目方案解读》,究竟会怎样解读?是一页一页的念,还是旁征博引地讲?结果让我们大开眼界,主讲老师来自辽宁沈阳,她从专家团队到培训业绩,从培训目标到培训内容,从考核评价到应用结果,从各角色的职责与任务到玩转微信与简报制作,噼里啪啦的,连珠炮似的,让人目不暇接眼花缭乱,讲专家团队的历练,她从自己的故事入手,讲述了一个优秀的初中老师是如何一步一步走向国培的舞台,其中固然是一把辛酸一把泪,但在我们听者听来,却更多的是鼓舞人心;讲各角色的职责与任务,无非就是几大块,她把我们重点要完成的任务做成幻灯片,清晰醒目,既不拖沓也那样宛转,而更多前沿的理论,她也只是寥寥数语,却勾画出一幅蓝色宏图,“删繁就简三秋树,领异标新二月花,”她不着痕迹地带我们走进文本、超脱物外,这样的架构与娴熟,这份新颖与实在,带我们走进了另一扇窗。作为老师自己,我们有自己的约束力,尚且希望所有的学习是活泼的、有趣的,何况是孩子?所以,在以后的教学中,我们首先思量的,就该是在有效的教学背景下,多做功课,让孩子也能学的轻松、有趣!

约莫晚上六点,我们坐在电脑桌前,老师手持话筒一边讲一边操作,我们也跟着一步一步,真正走完洗程,其实发现就是我们以前做过的,只是以前是东询西问,这儿拼一块那儿学一点,不像这样系统去学习,但大家坐在一块儿,不厌其烦地,放下老师的架子做回学生,也挺可爱。

最值得一提的是永刚老师,他以《技术改变学习》为话题,娓娓而谈,“物流分拣机器人,”让我们看得那叫一个兴起,“无人驾驶汽车,”直让人心生向往,瞧,没有一句高深的理论,便把我们带进了老师精心设计的“坑,”深深沉醉其中呢!接着,老师让们拿出手机,大伙儿面面相觑,一个小小的工具,哪怕我们平常都在玩儿,有的甚至是机难离手,可不知道,原来小小的手机竟然能玩出这么多的名堂。老师现场提出一个问题:现实生活中,好多技术人已被机器所替代,那么,试着思考,下一个被取代的会不会是……教师?大伙儿分别在微信群里畅所欲言,大部分人认为不会,其理由如下:教书育人,教书是技术,或许可以被取代,但老师对学生价值观世界观的影响是不可能被机器所取代的,人类除了掌握技能,更是有血有肉的人,是情感动物,从这一点来说,是永远不会被取代的。其实在微往群里类似的这样的讨论,我们自己在教师群里也会常常去做,但永刚老师教我们怎样把这些讨论的资料进行整理,而且把刚才的讨论还可以在微信群里进行一个简单的投票,模拟现实、三维打印、远程教学、人机互动,所有我们做过的、没做过的,听说过的、眼见过的,一一让我们饱览个遍,短短的一个半小时,让我们真的是意犹未尽!这样的课堂教学,就在身边,就在那方小小的手机里,的确是妙不可言,与此同时,我也在反思,这样的巧学活用,一个一个的小妙招,平常在玩的时候,我可不可以多些深思,也能把生活中的小物品,用活用巧?甚至教孩子也学会用活用巧?真正让孩子们从课本走向课堂,从课堂走向生活?

武汉两天的学习,虽然有旅途风霜,但让我获益匪浅的同时,更让我不时地反思我们的课堂,我们的学习。

会计学习计划 篇10

第一阶段:基础学习阶段

这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;

3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题;

4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

我们针对这种情况,制定了一个学习计划表:

时间、中级会计实务:

11月22日 第1、2、3、4章

11月29日 第5、6(重点)章

12月06日 第6、7、8章

12月13日 第9、10、11章

12月20日 第12、13、14章

12月27日 第14、15章(重点)

01月03日 第15(重点)、16章

01月10日 第17章(重点)

01月17日 第18章

01月24日 第19章(重点)

01月31日 第19、20章

第二阶段:巩固知识阶段

这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。 巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;

2、做一下最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;

4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

第三阶段:复习冲刺阶段

这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。

1、听一下老师的串讲班(临考前推出);

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试!

会计学习计划 篇11

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

目标与任务

在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

现状的分析

一、现有的优点:

(一)学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

(二)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

(三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

二、尚存的问题:

(一)部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。

(二)学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

(三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强

(四)活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

会计学习计划 篇12

通过上学期的工作我们学习部归整了一下,在本学期决定减少不必要的活动,将工作重点以围绕4月和6月进行的英语专业四级和英语四级来展开,具体活动计划如下:

1. 英语演讲比赛。通过与赵波老师的沟通,我们计划在5.1长假回来之后的第一周开展英语演讲比赛,为期两周左右,目的是培养同学们敢于说英语的勇气,提高同学们对英语口语的兴趣。

活动要求:报名对象以大一的同学为主,大二的较为优秀者可考虑加入,各班班主任最好能够积极配合,向我们推荐一些优秀的选手。由于大二面临英语考级,所以不做硬性规定。但要求大一各班至少有2-3名同学参加。

2. 英语考级的相关讲座。我们计划在3月份和5月份各安排1次有关英语专业四级和英语四级的考前培训,目的是有针对性地为广大报名的同学提供便利,这项活动请学生会以及各位老师认真考虑,此外还需要外联部的有效配合。

3. 关于考勤。本学期将加大检查的力度,各专业要求一天一报每天的上课出勤状况,并及时将结果交给各位任课老师和辅导员老师。

4.英语角。此项活动仍和上一学期一样,将继续与英语俱乐部配合,联合组织英语角的活动,并且在本学期希望能够与外教进一步沟通,将英语角的活动有所创新。

XX生会学习部

会计学习计划 篇13

本学期即将结束,新的学期也很快就要开始,在吸取这一学期来的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养浓郁的学习氛围为宗旨,紧跟时代,开拓创新,开展一系列活动。以期为同学提高学习能力,拓宽思维方式,明清发展方向,助一臂之力。下学期学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在下学期的工作计划,具体内容如下:

一、英语四六级经验交流会

我们部将于3月中旬举办一场“英语四六级经验交流会”。举办此活动的目的是为了在我们学院内营造一个良好的英语学习氛围,促进我们学院的学风建设。通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四六级考试的同学们指明备考四六级最后冲刺阶段的复习方法和冲刺方向,以提高同学们英语四六级考试的通过率。

二、考研与就业经验交流会

我们部将于4月中旬举办一场“考研与就业经验交流会”。届时,我们将邀请学长学姐们从备考考研、工作实习等多个方面,结合自身的经历做了详细的介绍。在交流会过程中,大家可以对共同关注的热点问题进行了更为深入的了解及探讨。交流会的举办,是为了让同学们对自己未来的出路有更加深刻的认识与体会,为自己树立明确的目标,并为之奋斗。

三、模拟招聘会

我们部将于5月中旬举办一场“模拟招聘会”。举办此活动的目的是使学生体会到在社会主义市场经济下,青少年应树立自主择业的意识,发挥个人的优势,通过劳动力市场或自主创业,积极主动地选择适合自己的职业。同时也希望通过模拟求职者的角色,使学生了解当今社会就业方式日趋多样化,切身体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。

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