纪律演讲稿。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，每当我们要上台进行演讲之前。写演讲稿还可以帮助我们更好地理解和应对听众的反应和互动，演讲稿要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来，你想知道一篇主题演讲稿应该包括哪些方面吗？如果您对“纪律的演讲稿”还不太熟悉我们推荐阅读这篇文章，感谢你的参考希望它对你的工作或学习有所促进！
纪律的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说得好“没有规矩不成方圆”。生活处处都有规矩，班级里也有班规，没有好的纪律不但会使班集体像一盘散沙，还会影响成绩，纪律委员的这个岗位是非常重要的。
从一年级的时候开始，我没有竞选过任何职位。现在，作为一名快要毕业的学生，我想为班级作贡献，所以我要竞选纪律委员这个职位。
我觉得我的纪律还算不错，只有自己做得好，才有资格管理别人。只要大家支持我，我会努力使自己变得更棒。
如果我这次有幸当选了，我会帮助老师管好纪律，我会提倡大家为班集体着想，不能给班集体抹黑，我们要为自己的班集体争光添彩！并不是说，班级的纪律有了，我就会好起来，而是靠大家的努力改变的。虽然我没有老纪律委员那样有经验，但是我会慢慢树立自己的威严，总结经验，使我变得突出、优秀，给大家做一个榜样。
好了，就说这么多了，不过这一切都是我的肺腑之言。请你们把那神圣的一票投给我吧！我一定不会辜负你们的希望。
谢谢大家！
纪律的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸参加这次的班干部竞选，我竞选的职务是纪律委员。
纪律委员的任务就是管理班级日常纪律，尤其是帮助老师维持班级课堂纪律，不能让同学们在上课时大声喧哗，或是在下面窃窃私语。课堂上，如果违反课堂纪律，第一次提醒，第二次就在本子上记下他（她）的名字，课后在扣分加分表上扣分，对他以示惩戒。
我在班里，平时是一个十分活跃的学生，但我相信我有能力管好本班的纪律，为老师和同学们营造一个良好的课堂环境，让老师在上课时更轻松，更安心，让同学们在安静、愉快的氛围中学习。
如果竞选成功了，我不会骄傲，我会谦虚地面对。同时，我会一视同仁，即使是我的好朋友违反课堂纪律，我也不会看在是好朋友的面上原谅他（她），我会慢慢地帮他（她）改正。我会当好老师的小助手，积极为班级做贡献，为同学们服务。
如果竞选失败了，我也不会气馁，更不会哭鼻子，那太不男子汉了，我会找出我的不足之处并改正，逐渐完善自我，立下志向，让老师和同学们尽早的认可我。同时，我还会积极参加其他职务的竞选，因为我希望自己能为班级奉献自己的一份力量。
希望大家支持我，投我一票！谢谢大家！
纪律的演讲稿 篇3
各位来宾：
大家好！
“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九字箴言言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、“讲诚信”是第一要义
所谓“讲诚信”是指要襟怀坦白、光明磊落、表里如一，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，圈里圈外一个样。诚信是中华民族几千年传承下的宝贵品质，一直扎根于中华民族的血脉之中。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”在新时代，诚信于我党即意味着要实事求是，这也正是目前我党所大力倡导的。另一方面，“讲诚信”也是我党坚定不移的走群众路线的基本要求。讲诚信是党员干部必备的政治素养，目前确实存在少数党员干部不仅没有当好诚信风尚的引领者，反而成了缺诚作假的失信者。现阶段我党部分党员缺乏理想信念，缺乏追求。恰如习近平总书记所指出的那样,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。得了“软骨病”，就会立不稳，站不牢。 “讲诚信”无疑是关系到我国发展全局的战略布局的重中之重，也是共产党人精神上的“高钙片”扎扎实实的
抓好“讲诚信”这一要义，将有力地推动我党工作作风的转变，增强广大党员的服务意识和奉献意识，提高党员队伍的纯洁性和先进性，进而将有力地推动我国经济社会转型的速度，促进科学发展。
二、“懂规矩”是基础要求
懂规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。恰如孟子所云：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不懂规矩，不守规矩。但是懂规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的.前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题，采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作，创新工作形式，改进工作方法，真真切切的为群众办实事办好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守纪律”是基本准则
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，我们必须强化领导干部的纪律意识，让每一名干部都清楚地认识到，无论是谁，无论职位多高，权力多大，胆敢触犯党纪国法，必将依法依纪受到严厉制裁。 要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落到实处。要坚持发挥领导干部的带头作用，要做到“讲诚信”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信，对人民忠诚守信，以及对党和人民的事业忠诚守信。自觉为民尽责，在其位、谋其政，勤奋敬业、无私奉献，努力创造经得起历史、人民和实践检验的政绩，真正做到为官一任、造福一方。
贯彻落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求各级领导干部一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的从政要求内化于心，外化于行，促进领导干部主动形成“讲诚信、懂规矩、守纪律”的价值取向和行为习惯。
纪律的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我叫德庆，是今年新进的干警。很荣幸能有机会上台演讲。我今天演讲的题目是《“严纪律守规矩”从我做起》。我来上班的'期间通过网上的报到及文章学习到了“严纪律守规矩，转作风敢担当，重实干树形象”专项教育活动。简单的说党要求我们全体干警牢固树立理想信念，加强党性修养，改进工作作风，严守党的政治纪律和政治规矩，严格依法办事、忠诚履职，树立良好的司法形象，真正让好的作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度，持续积累强大正能量。哇，终于读完了，这是我网上学习的时候复制的。我对这句话的理解是“遵守法律法规，好好干活，注意社会形象”。我理解的可能比较肤浅，但是把自己能够理解的事情踏踏实实的去完成是我对自己的一个要求。
首先呢，要遵守法律法规，规章制度。当然严格遵守法律法规，规章制度，不仅是对我自己的要求，也是对所有人的期望。作为一个法律人，我开始信仰法律，信仰制度。我认为最健康的社会是法治社会，当然，前提一定是良法法治。我们上课的时候老师说过一句话：“在校园外的社会上知法犯法的人多于法盲犯法人”。为什么呢？因为只要越过法律，你能更直接的得到更多的金钱，更多的权利地位。那么怎么去避免这悲哀的事实呢？不是去制定更多更严的法律去制约他们，而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守现有的法律。所以严守规矩，尊重法律制度是我们每一个人的最低要求。
其次呢，好好干活。好好干活不仅是完成自己的工作任务也包含着不断提高自身素质的同时勇于承担更多的责任。前段时间通过《潘志荣同志先进事件报告会》的学习我有了更深刻的了解。我觉得潘同志是本次教育活动的最鲜明的落实者，实践者。只不过潘同志比我们早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“严纪律守规矩，转作风敢担当，重实干树形象”，但是我只要学习潘同志的工作态度，承担责任的勇气，30年如一日的意志品质，我觉得我会做到的。潘同志的一席话说到我的心里了。
我当时听着非常感动，并偷偷的鼓励自己，作为年轻一代的检察干警我不能只做达茂旗牧民的贴心人，我起码也得去温暖内蒙古大草原的人民。
第三，注意社会形象。我当时写稿写到这儿时候词穷了。脑海里一直搜索着形象一词。我在想我因该树立什么样的形象。因为我不懂的东西太多，我能清楚的认识到自己的人生观，价值观还没有完全形成。大家猜一猜，我接下来怎么办呢？最后，我上了单位的内网下载了《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》。哦，我原来因该树立忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念，做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者和社会公平正义的守护者的形象、树立以社会主义核心价值观为根本的职业价值取向，遵纪守法，严格自律，并教育近亲属或者其他关系密切的人员模范执行有关廉政规定，秉持清正廉洁的情操的形象，还要树立注重学习，精研法律，精通检察业务，培养良好的政治素质、业务素质和文化素养，增强法律监督能力和做群众工作的本领的形象。总而言之，我应该树立忠诚、公正、清廉、文明的社会形象。
最后，作为一名新进的干警，未来还有可能成为党员的我，必须严纪律守规矩，做政治上的明白人；转作风敢担当，做人民群众的贴心人；重实干树形象，做社会发展的开路人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
纪律的演讲稿 篇5
大家早上好！有位教育家说过："学校没有纪律，便如磨坊没有水。"也有人说："一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族；一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。" 今天我发言的题目是《让我们与纪律同行》。
同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。有了铁的纪律，我们的校园才会更加和谐，我们的学习才能更加高效。
然而，在我们学校，还存在一些同学不遵守纪律的现象。比如：学校规定，不让我们带手机进校园，但仍有少数同学将手机带进课堂；有的同学上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作，作业相互抄袭甚至不做；有的同学穿着打扮不合学生身份，乱扔废弃物；有的同学午休时间、下课以后仍然在教室、走廊追逐打闹……同学们，你有过这样的行为吗？这是与中学生日常行为规范背道而驰的。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身行为的人。我们必须有足够的意识和能力控制自己的行为，引导自己的情绪。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是我们每个中学生必备的素质。
有人说：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。同学们，我们的言行要慎重啊！学校里，同学之间总会有些矛盾和摩擦，我们要互相关心和尊重，友爱相处；我们遇事要冷静，要有法制观念，知法懂法、遵规守纪，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，这需要我们每一个实中学子小心呵护，共同维护。
同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了一位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友，它就是——严格的纪律。有了它，我们的秩序更加井然，有了它我们的生活会更加灿烂，有了它我们攀登的脚步会更加坚实。
同学们，让我们与纪律同行，去努力实现我们每一个人的梦想；与纪律同行，一定会使我们的人生更加灿烂辉煌。
纪律的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五二班的李申扬。今天我有幸参加纪律委员的竞选活动，我很高兴也很激动。
我是一个活泼、开朗的男孩，从一年级开始我就担任班长，还多次被评为三好学生，我有较强的组织能力和协调能力，会出点子想办法，在同学中有号召力、影响力。我在班级是学习“佼佼者”，各科成绩优良，因此，有时间和精力为同学们服务。我有很强的集体荣誉感，愿意为学校、为年级付出努力，为同学们做好服务。
我认为自己很适合担任纪律委员一职，在同学们的协助下，我相信我能够把工作做得更好、更出色。
首先我热爱我的工作，大半个学期的年级助理，使我有了相当的管理经验、领导能力。假如我当选，我将进一步加强自身修养，我将时时严格要求自己，力争让自己大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。如果我当上了纪律委员，我一定会公平、公正地对待每位同学，也会真心地与每一位同学交朋友，要是你有什么困难，我也一定会竭尽全力去帮助你。
我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全班不求最好，只求更好!
请投我一票吧，我知道，每一票都饱含着你们的信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望!
纪律的演讲稿 篇7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好!
我是四班的刘玉英。我今天演讲的题目是《遵守纪律》。作为学生，遵守纪律是我们应该做的，也是我们必须做的。然而，在我们的校园里，违反纪律的情况时有发生。所以我借这次演讲的机会，以遵守纪律为主题做了一次演讲。希望同学们听完我的发言，能遵守学校的纪律，做一个遵守纪律的好学生。
早在我们上幼儿园的时候，老师就应该告诉我们要遵守纪律。现在已经是小学生了，应该比幼儿园的自己懂事多了。但是我们在幼儿园能做的现在做不到。我们应该养成遵守纪律的习惯。我们不应该每次上课都需要老师强调纪律。我们应该控制自己的行为，不要在课堂上做任何违反纪律的事情。上课吵闹不仅会影响自己的学习，还会影响旁边的同学，不应该这样做。
那么遵守纪律应该怎么做呢?我想问问我的同学，请他们大声回答这个问题。其实学生说的大部分都是对的。上课不说话、不吵闹、不迟到是遵守纪律的好行为。但是我也知道学生是懂得遵守纪律的，但是有多少知道答案的学生可以很肯定的说自己没有做过违反纪律的事?知道做什么不做又有什么用?我们只是不想这么做。也不是不可能。如果我们能下定决心去做，我们一定能做到。
老师经常告诉我们，要遵守学校纪律和课堂纪律，就是希望自己能做到，而不是只知道不做。在我们的同学中，一定有遵守纪律的学生。我们应该向她学习。同龄的我们，做不到别人能做到的事，要从自己身上找问题。所以，我希望今天的发言结束后，我们学校的学生违纪问题能够得到改善，所有的学生都能成为有纪律的好学生。这不仅会让我们的学院，我们的学校，我们的班级变得更好，也会让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来，改变自己，让自己成为更好的人。
谢谢大家!
纪律的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！我叫李宁，是职业中学的一名普通教师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、促成长”》。
常言说。没有规矩不成方圆！学校更是如此。学生要懂规矩，教师要守规矩，。
懂规矩，就是让制度入脑入心。没有规矩，不成方圆。对于一名普通的教师来讲，规矩既包括各项规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个社会的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责。特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
守纪律贵在自觉，难在自律，必须不断加强思想道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。
自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。
道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。
讲规矩、守纪律，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把讲规矩、守纪律同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来，反而要不断的促进我们的成长。
纪律的演讲稿 篇9
一个人要守纪律，要会管住自己，不能过度贪玩。几分钟前的一件小事，让我深深地感受到了守纪律的重要性。
今天下午的第四节课是我们最喜欢的体育课。第三节下课后，我们便如飞一样用火箭的速度奔到楼下嬉戏起来，丝毫忘了纪律。就连老师来了我也没有察觉，仍然玩的其乐融融。慢慢地，十分钟过去了，我们还在做小动作，根本发现不了老师脸上的愤怒。
“咳！咳！”突然，老师故意咳嗽了几声，才把我们从思绪里拉出来。老师让我们罚站十分钟。
“叽叽喳喳……”不知过了多长时间，大约五分钟吧，那窃窃私语的声音又响起来。我们一会儿聊站到什么时候，一会儿又聊今天有什么作业，说的津津有味，并没有注意到老师心团中的怒火。
“呼——”冷不丁吹来一阵风，仿佛把老师心中的那团怒火给点燃了——“全体同学！回班！”“什么？”我们觉得不可思议。“再说一遍，回班”我们刚想走，一些同学说：“别走，撑一会儿。”我有点儿犹豫不决，是走？还是不走？望着老师气愤的表情，我暗暗决定：走。
楼梯上，我多么希望老师能改变主意啊，可老师没有这样做。我走得很慢，因为每多走一步，就少一份希望，多一份失望。直到走回教室，我才垂头丧气地坐在座位上写作业。
这样事，它告诉我一个道理：一个人要学会自理，要懂的纪律，不可以贪玩。否则，最后吃亏的不是别人，而是自己。它虽发生了不到一小时，但我永远也不会忘记这件刻骨铭心的事！
纪律的演讲稿 篇10
现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗"，竟然美其名曰"调节气氛"，造成了一定的负面影响。
我们说，党课绝不是随便谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。
第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝，观察和分析能力差，又不掌握现实情况，就难以确定讲课主题和具体内容。
第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上，要通过分析整理，认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。
第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。
第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的，并非自我欣赏。所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基础。
第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。
以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。
因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。
