宪法宣传活动总结。
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宪法日宣传活动总结(篇1)
中学宪法宣传日活动总结为扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强我校学生的自我保护意识，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。一八一团中学xx年10月24日举行了“学宪法讲宪法”主题活动。
主题活动丰富多彩。它以法律知识的阅读、讲座、**法律**短片、学生讨论等形式进行。通过这次的法律活动教育，同学们对法律的认识更加深刻，有的同学表示：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识谨记心窝。
现在处于青少年时期难免会犯一些大大小小的错误，在班会中我们也提到了青少年犯罪的解决措施，同学们听的效果也很好。同时也为青少年敲响了警钟。
通过本次主题活动，让学生了解法律的基本知识，明确自己的权利和义务。懂得运用法律作为最有效的**保护自己的合法权益，同时做以法律为准绳规范自己的言行，做一位知法、懂法、守法的公民。
中学宪法宣传日活动总结今年12月4日是第三个国家宪法日，也是第16个全国法制宣传日。为深入贯彻“七五”普法精神，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，着力推进青少年法治宣传教育，引导青少年养成遵纪守法的行为习惯。切实落实教育局有关文件精神。
近日，附海初中以弘扬宪法精神永葆法治信念为主题，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，开展了“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。
为开展好“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动，学校组织学生参加一系列活动：
一、**镇司法所、派出所等单位组织的”七五”普法**展;
二、充分发挥手抄报、广播站等宣传阵地作用，精心准备了《宪法进课堂》主题班会课件、宪法学习材料，于12月1日下午全校各个班级统一举行“宪法进校园”的主题班会;
3、 要求每班至少准备3份宪法宣传专题的书面材料，提交学校评审。目的在于营造了浓厚的法制宣传教育氛围，教育学生知法、懂法、守法，提升法制观念、培育学生的法制意识，把法律、法规、规章制度等内化为同学们的自觉行动。
通过学习宣传宪法，使该校学生增强了社会责任感、使命感，进一步提高了同学们的法律意识，为培养遵纪守法的合格现代公民打下了坚实基础。
中学宪法宣传日活动总结xx年，中共**、国务院将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日，旨在进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平。xx年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。xx年的12月4日是第三个“国家宪法日”，也是第十六个“全国法制宣传日”,主题为：
“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。在国家宪法日即将到来之际，耕民初中在12月1日举行了“国旗下讲宪法”主题升旗仪式，该校校长就宪法与学习、生活的联系，通过具体事例向广大师生作了演讲。他指出宪法日不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
他要求全校各班级结合实际，开展主题班会等班队活动、参加社会实践、演讲比赛、征文比赛、讲宪法故事、弘扬宪法主题宣讲等形式多样的宪法学习宣传活动，加强师生的国家意识、公共意识、规则意识，让“学宪法、守宪法”观念深入人心。
通过此次宣讲活动，全体师生从心灵深处接受了法制教育，弘扬了宪法精神，为增强全校师生的法律意识起到了积极的推动作用，全体师生纷纷表示要以实际行动自觉学习宪法、忠于宪法、拥护宪法权威,为实现富强、民主、文明、和谐的“中国梦”而努力学习。
中学宪法宣传日活动总结在国家宪法日和法制宣传日即将到来之际，七里汤中学采取多种形式，开展宪法及法制宣传教育活动。
11月28日，学校召开宪法和法制宣传教育大会，全体师生出席。学校安排有关教师举办讲座，对师生进行了深入的宪法和法制教育。讲座教师向师生们介绍了宪法，重点讲述了与学生联系紧密的内容，号召大家深入了解宪法，积极维护和学习运用宪法。
同时，对学生进行深入的法制教育，列举部分真实的青少年违法案例，剖析违法者的思想根源，警示、教育学生，深入触动学生的思想灵魂，引起学生对遵纪守法的高度重视，教育他们时刻注意遵守法律法规。学校还组织部分学生向社会发放宣传材料，广泛宣传宪法和法律制度。为进一步在学校营造浓厚的宣传氛围，学校将组织新一期以宪法和法制为主题的宣传专栏。
最近，每堂课都将举行一次以宪法和法制为主题的班会。
系列活动的开展，有效地加深了广大师生对宪法和法律的认识，提高了他们对法律规范的掌握水平和遵纪守法意识。
宪法日宣传活动总结(篇2)
【篇一】
我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校活动情况汇报如下：
1、 要高度重视，营造普法教育氛围。
利用教学楼前的电子屏滚动**“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围；每次师生进出教学楼都能看到，如此扎根于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
2、 广泛开展了多种形式的宣传。
在法制宣传日活动中，我校开展了一系列活动，包括：
1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。
3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。要不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全体师生的法制宣传教育工作。
【篇二】
今年12月4日是中国第十个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据教育局《关于开展20xx年“12.
4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为有效开展宣传教育活动，成立了法制宣传日领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月27日，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保**》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.
4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、守法，是每个公民的崇高职责。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：
1加强对职工的法制宣传教育，提高职工的法律意识。
（1） 要利用全员会议的十间，组织全员认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保**》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2组织法制宣传队上街宣传法制。12月4日我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队，到县城主要街道发放宣传材料300余份，积极开展普法公益活动，增强了活动的感染力和影响力。
三。12月5日，河郭镇派出所对教室、宿舍内的刀具进行了排查整治。虽然这次行动没有发现管制刀具，但我们发现一些学生携带的危险品是与学习无关的学校不准带入校园的。以后要将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来，增强法制意识、安全防范意识和守法观念，为学生安全，健康成长创造良好环境。
4开展多种形式的法制宣传教育活动。
（1）在校大门口悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”“增强宪法意识，推进依法治校”宣传横幅，营造氛围。
（2）12月1日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
（3）12月2日下午，各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会，学生积极讲述自己身边的法律故事，班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解，为学生“学法、用法、守法、**”打下坚实的基础。提高了学生的法律意识，形成了学法守法的行为习惯。
（4）、举办了一次法制讲座，并组织师生**法制宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。
（5）以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，对各班手抄报进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。进一步巩固学生的法制教育效果。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们地努力，进一步推进“平安校园”建设。
【篇三】
暨全国法制宣传日宣传活动开展情况总结根据上级文件通知精神，为了积极开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，我校围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国。”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得良好后果，让师生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将这项活动的实施情况汇报如下：
一、活动主题和指导思想
活动主题：“弘扬宪法精神，建设法治中国。”指导思想：
深入学习宣传党的十八届四中全会精神和东莞市实实意见。要紧紧围绕全会《决定》，围绕总书记重要讲话，以开展国家宪法日暨全国法制宣传日活动为载体，动员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国。”为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高我校师生的法律意识观念，为构建安全和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动内容
（一）学生法律知识宣传。
（二）开展专题班会活动。
（3） 利用学校少先队广播电台和校园**宣传法律知识。
（4） 组织学校教职工学习法律知识。
（5） 在校园内悬挂宣传标语、横幅，每堂课出一期法治知识专栏。
（6） 邀请我校副院长作法律知识宣传讲座。
三、开展情况
（一）悬挂横幅。为了配合本次活动的开展，增强宣传力度，教学楼悬挂一些法制宣传标语，利用led显示屏滚动显示法制宣传标语，营造深厚的法律氛围。
宪法日宣传活动总结(篇3)
按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：
1、 领导重视，有计划、有步骤地开展一系列宣传活动。
为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召开会议，明确参加系列宣传活动的人员和要宣传的法律法规知识，在校园和社区进行宣传。
2、 围绕规划，开展一系列宣传活动。
（1） 利用课间休息时间向中学生宣传宪法日。
（2） 利用主题班会向中学生宣传宪法日的内容。
（3） 利用中学生向家长宣传宪法日的内容。
（4） 中学生利用周末宣传宪法日的内容。
（五）司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保**》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保**》单行条文。
（六）今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保**》、《禁毒法》。
总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。
宪法日宣传活动总结(篇4)
一、法官面对宪法庄严宣誓
今年是第四个“国家宪法日”，为进一步深入贯彻落实党的精神，践行报告提出的“加大全民普法力度，建设社会主义法治文化”要求，12月4日上午，龙江法院按照最高院的统一部署，开展了以“弘扬宪法精神感受公平正义”为主题的宪法宣誓活动。
10点15分，宣誓仪式开始，全体员额法官身着**，胸佩法徽，精神抖擞，庄严肃穆的唱起了国歌，随后，在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下，全体法官右手握拳高举过肩，面对宪法庄严宣誓：“我是中华人民共和国法官，我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民……为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。
”这铿锵有力的誓言，是人民法官对祖国、对宪法和法律的郑重承诺。
宣誓结束后，龙江法院党组书记、院长高峰同志表示，宪法是国家的根本**，宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式，对每一位法官而言，更是一种教育、警示和自我约束，通过组织法官在宪法日宣誓，以庄重的形式强化宪法精神，进一步增强了宣誓人员对宪法的敬畏感，使法官干警能够铭记自己对宪法、对公众、对时代所作的庄严承诺，把人民法官司法为民、公正司法的决心和信心内化于心，外化于形。高峰院长要求全体干警要认真贯彻落实精神，不忘初心、牢记使命，严格依照宪法积极地履行自己的职责，弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维护宪法权威、捍卫宪法尊严，做到恪尽职守，清正廉洁，维护社会公平正义。
二、收看特别节目《**官**》之石时态**官**审案
中午12点35分，龙江法院组织全体干警**最高人民法院和央视一套联合推出的国家宪法日特别节目《**官**》第三季，**了石时态**官**审案之《无法回头》，从中见证了石时态院长的责任与担当，石时态院长以实际行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用，做到了让人民群众感受到公平正义的决心与信心。
三、邀请人大代表走进法院
在第四个宪法日的重要时刻，龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀请县人大代表走进法院，零距离接触法官、了解法院，感受司法公正公开。活动中，由该院党组成员、副院长张晓红全程陪同，代表们参观了法警体能训练室，并旁听了一起健康权纠纷案件，庭审过程中，代表们认真倾听审判员的每一次发问、每一次提请注意事项，仔细观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动，庭审结束后，代表们纷纷表示，通过聆听庭审的全过程，接受了一次法制教育的洗礼，进一步增强了我们对法律的认识，提高了依法履职的能力，深刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。
20xx年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、积极成立学习小组
国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及范围
弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院**、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每个学生了解宪法的内容，突出宪法的重要性。
3、 开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，国际教育学会开展了以下活动
1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，**升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
2各班利用晨读、早操、晚自习的时间，开展了一次宪法知识学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的***主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
三。积极组织宪法学习活动，选派10名代表参加中科院团委组织的宪法知识答疑活动，成绩突出，表现突出。通过这种学习，学生掌握了体质知识，锻炼了能力。
4、 借助各种力量，营造学习氛围
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。我学院计划利用好校园**、led、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著
效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
12.4第三届国家宪法日宣传活动总结
20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日也是第xx个全国法制宣传日，为深入贯彻党的十八届四中全会精神，xx社区以国家宪日法暨全国法制宣传日为契机，精心筹划，集中力量，组织开展了一系列内容全面、形式新颖的宣传活动。现将2010年我社12.4项宣传活动总结如下：
1、 高度重视并积极开展宣传活动
按照县委宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展201x年“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，xx乡党委**高度重视，召开专题会，就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排，拿出专门时间和精力，认真组织好法制宣传工作，明确责任和分工，调动全员参与法制宣传的积极性，最大限度的扩大参与面，确保了法制宣传的有效开展。
结合今年宪法日的主题“***”，xx乡党委**认真贯彻党的十八届四中全会和霍邱县委县**的会议精神，积极行动，进一步深入开展法治宣传教育，采取多种方式和途径推动全乡广大干群树立法治意识。把法治教育纳入乡精神文明创建内容、纳入每周一各党支部学习内容、纳入学校法治教育内容、纳入村组学法内容，把党的十八届四中全会提出的依法治国和以德治国相结合的要求传达到各单位，宣传到各户，让全乡干群自觉、自愿投身到我国依法治国的伟大实践中，为建设法治中国而努力奋斗，在宣传活动中，由于准备工作充分，宣传到位，收到良好的宣传效果，取得了一定成绩。
2、 要加强弘扬法治精神的宣传，突出宪法宣传
结合今年宪法日的主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”，xx乡综治、宣传、司法所在何郢村集中开展了12·4宪法法律知识宣传活动。在此次集中宣传活动中，我乡重点突出对弘扬法治精神的宣传，突出对宪法的宣传，进一步提升公民的宪法意识和法治观念，我乡在12·4系列宣传活动期间，集中学习了《宪法》、《民法》、《劳动法》等相关法律知识。同时，我乡组织各直属部门开展与本部门密切相关的相关法律学习活动。
全乡形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
3、 结合主题，开展宣传教育活动
在今年的“12·4”法制宣传日活动期间，我社区紧紧围绕主题，通过一则则群众喜闻乐见、和群众自身利益密切相关的生动故事来讲述法律在日常生活、工作中的应用。内容涵盖了宪法、刑法、继承法、仲裁法、婚姻法、社区矫正、法律援助等多个方面，创造普法氛围，收到了较好的宣传效果。在做好法律知识集中宣传的同时，我乡把宣传法治融入到日常工作中，多次联合各相关部门，针对不同群体开展丰富多彩的宣传法治活动和送法活动，工作人员进机关、进单位、进企业、进社区、进学校、进乡村、进教堂，宣传法律知识，解决涉法涉诉事务，受到群众的欢迎。
通过一系列法制宣传教育活动的开展，进一步丰富了广大干群的法律知识，促进了广大干群自觉学法、懂法、知法、守法、用法的法治思维，进一步增强公民宪法意识和法制观念，把我乡今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
12.4第四届国家宪法日宣传活动总结
为积极贯彻实施12·4全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，根据浙教电传***x号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》精神，结合本区的实际情况，我区中小学积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
1、 领导重视，有序组织，推动宪法学宣传活动全面开展
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后，我区第一时间**了浙教电传***x号《浙江省教育厅办公室**教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》，同时要求辖区中小学结合自己的实际，研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。
2、 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动的全面开展
xx区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。一些学校的校长还为学生提供了关于宪法的特别课程。
宪法日宣传活动总结(篇5)
2019-2020学年杨官小学宪法宣传周活动总结本周是第二个宪法宣传周，我校根据区教育和体育局有关文件和普集学区学校有关要求。制订宪法宣传周计划，并具体实施
一、活动主题：通过升旗仪式传达“维护宪法权威，建设法治社会”活动主题二、活动内容：以少先队活动为主要载体。
（一）落实好“五个一”活动：
1.一次启动仪式
时间：12月2日上午地点：升旗区
对象：全体师生形式：升旗仪式
安排：在国旗下演讲后，传达活动计划。
2.一次环境布置
时间：12月2日至12月8日
对象：5个教学班
安排：以“维护宪法权威建设法治社会”为主题开展以学习。
3.一堂宪法教育课
时间：12月3日至12月6日
对象：二至六年级学生
形式：班会
地点：各班教室
4.一次演讲比赛
时间：12月5日下午
地点：各班教室
对象：全体学生
形式：比赛评比
安排：班主任**、打分。
5.一张“宪法在我心中”的手抄报
时间：12月3日—12月9日
对象：四至五年级学生
安排：学校将于12月10日组织展示手抄报纸。
内容：小报可以结合“12·4”法制宣传日，以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传**为主要内容。
（2） 做好活动安排和总结工作
根据上级精神，留好原始材料，及时做好活动安排和活动小结，并按照上级精神把学校与少先队开展本次宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。
2019．12
宪法日宣传活动总结(篇6)
今年的2014年12月4日是第一个国家宪法日，为深入学习宣传党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，弘扬宪法精神，我校结合本校的实际情况，开展了以“宪法是国家根本法”为主题的宪法宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到宪法是国家的根本**。现将我校活动情况汇报如下：
1、 领导高度重视，营造宪政宣传氛围。
1成立国家宪法日宣传活动领导小组
组长：副组长：
成员：学校领导小组成员、班主任、心理健康教师
领导小组负责活动的宣传、实施、协调和总结。
2广泛宣传学习，强化依法办学理念
利用政治课学习时间，开展《宪法》学习宣传。深入学习和宣传宪法确立的国家制度、基本制度、基本任务和公民基本权利义务的主要内容和精神。进一步增强公民宪法意识和社会主义民主法治观念。
通过学习，积极引导师生掌握法律基础知识，提高法律意识，营造学习、理解、运用法律的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设
利用好校园广播、橱窗、宣传板进行布置，开辟宪法教育专栏，使宪法宣传教育在校园内处处可见，形成浓郁的宪法宣传教育氛围
4充分发挥学生会和班集体的组织作用
通过开展形式多样的团队活动，增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、悬挂张贴宪法宣传标语。通过标语宣传宪法知识，提高了宪法宣传教育的影响力。
6各班开展宪法知识宣传活动。
宪法日宣传活动总结(篇7)
为贯彻落实和田县委宣传部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣传月活动精神，推进“六五”普法工作，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，根据治县办《关于开展“学习宪法 尊法守法”主题活动暨自治区第十二个“宪法法律宣传月”活动的通知》（和治县办【20XX】4号）文件精神，经过一个月的法制集中宣传活动，收到了比较明显的效果，现把本次活动的情况做简要小结：
一、 领导小组，强化教师法制意识
我校领导接到文件后，立即安排部署，成立了“学习宪法 尊法守法”主题活动领导小组，各科室协同副校长开展法制宣传月的工作。提出要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，使教师掌握与中学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。把法治教育和实践融为一体，确保主题活动取得实效。
二、开展多种活动，强化师生法制观念
根据我校的实际情况，以及当前“去极端化”活动，紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透，帮助全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。
（1）4月1日，我校学习了闫书记的《如何释放民族感情》，讲到作为一名在和田工作的干部，一定要弄清什么民族感情，了解正确释放民族感情的方法方式和途径渠道。在和田这样一个多民族、多宗教区域，必须正确理解和释放民族感情。如果不能正确理解和释放民族感情，就有可能带来不良后果，甚至影响民族团结、影响长治久安；还要敢于揭示不正当理解民族感情，过分地、极端地、非理性的释放民族感情，如果不加以引导将给整个民族的未来带来危害，甚至会逐渐走向意识形态的极端化。
（2）两次召开班主任工作会议。由副校长对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
（3）学校领导在全校2次对教师进行了“去极端化”的宣讲，要求全校教师要高度重视教育事业，提高教学质量，自觉维护校园稳定，在常规上和制度上“去极端化”，领导干部要抵御宗教向校园渗透；不断加强民族团结，维护社会稳定；认真落实“两个不得五个严禁”即： 任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动；任何组织和个人不得在学校进行宗教活动；严禁在学校传播宗教思想、发展教徒；严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动；严禁师生建立宗教团体和组织；严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动；严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。
（4）各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科，特别 是政治、语文、历史等学科，从而增强了学生的法制意识。
（5）为提高全校师生抵御非法宗教活动、极端宗教渗透破坏的责任意识，认真贯彻落实当前依法治校、去极端化的工作，旗帜鲜明的反对暴力恐怖活动，4月8日下午，我校邀请法制副校长阿不力克木·吉力力来校开展“去极端化”法制宣传讲座，这次讲座由我校普法、依法治校领导小组组织，全校师生近680人听取了 “去极端化”法制宣传讲座。
（6）在专业工作会议上，组织教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了与师德师风相关 的法律法规，并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。
（7）为严肃纪律，进一步发挥警示教育作用，对严重违反学校的宗教管理制度的学生、班主任及相关领导进行了处罚。
（8）为抵制宗教向校园渗透，维护社会稳定，我校对学生宿舍及教师的手机、电脑进行清查，我校一共检查了63位教师的手机，18台电脑，5个优盘，我校没有发现任何非法音视频、不良的短信，图片。在20XX年4月17日周五利用中午学生休息时间对全校学生宿舍进行大检查，主要检查使用刀具、手机、U盘、多媒体卡、MP3、做“乃玛孜”、宗教书籍的情况进行清查，其中共发现手机6个、U盘无、多媒体卡0个、MP4 1个、充电器1个，宗教书籍无、学生削铅笔小刀16个。
（9）为强化宪法法律宣传教育，增强师生的宪法法律意识，强化法治观念，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，组织开展“学习宪法、尊法守法”知识竞赛活动。 据统计，我校除了参加外出培训、进修的教师没参加外，剩余的67名教师都参加了此次知识竞赛。
（10）为使活动取得实效，我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”的双语口语比赛，各个班级踊跃参加，用歌声，舞蹈赞美祖国。
（11）我校充分利用黑板报 ，出了一期“与法同行、依法治校”为内容的板报。
（12）根据宣传部的文件要求，组织我校教师观看电影《“杏”福来敲门》这部励志影片，要向影片中的人物一样靠自己所学到的知识回报家乡，去建设美好家园。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
宪法日宣传活动总结(篇8)
某中学开展“12·4”国家宪法日宣传活动总结
按照乡党委昌发[2014]224号文件要求，我校结合实际开展法制宣传活动，取得了良好效果。现总结如下：
一、加强组织领导。
我校高度重视宪法日的宣传活动，精心组织和安排。成立了以校长为组长的领导组；制定了活动宣传实施方案，安排了活动主题、内容和形式。认真组织宪法宣传工作，明确责任和分工，调动了广大师生开展法制宣传的积极性，确保了法制宣传工作的有效开展。
2、 加强宣传，丰富宣传内容
1国旗下演讲：11月24日星期一升国旗时，举行了国旗下的演讲。学校张副校长经过精心准备，在国旗下发表了讲话。
2、要求各班利用班会时间，召开了“12·4宪法在我心中”主题班会。
三。每各班将发行一份关于法律知识的黑板报。
4在学校布告栏上张贴法律知识。
5、在学校教学楼前悬挂横幅“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”。
6每各班都安排了一次法律知识测试。
7在教师例会上，我了解了宪法。
通过这次法制宣传活动，丰富了我校师生的法律知识，加强了全体师生的法制教育，提高了全体师生的法律素质。
某某中学
2014年12月9日
某某中学开展“12·4”国家宪法日宣传
活动总结
2014年12月9日
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《宪法日宣传活动总结》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了宪法宣传活动总结专题，希望您能喜欢！