小学生国旗下演讲。
伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。·，我们都希望在演讲时能流利地表述观点。再次温习一遍演讲稿的内容对我们帮助很大，我们怎样才能顺畅流利地写出主题演讲稿？如果您对“小学生国旗下演讲”感兴趣那么这篇文章一定能帮到您，以下内容仅供参考您可以根据自己的实际情况做出判断！
小学生国旗下演讲(篇1)
篇一：阳光是一种语言我们的学校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的阳光大厦，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光;普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解;学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解一样。
面对阳光的语言，我们似乎充满了疑惑和困惑。但这次是我们错了。然而，美丽的阳光之声是黑夜后的日出，严寒后的春天和黑夜前的黄昏。
这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。太阳一直呵护着每一朵花和每一棵草，努力用最灿烂灿烂的微笑面对这可爱的生物。面对学校对周末时间的小小改变，学生们还适应吗？
大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢?我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆，我们周五回家的心情该是多么迫切。
想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校园，我们归心似箭的心情怎能不强烈呢?现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面意见，慎重地作出了这样的决定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。
这一决定对提高住宿生和走读生的学习效率都有很大的作用。想一想，这两天我们不是过得很愉快吗?而昨天的晚自习，大家依然像往常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。
惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程?是兴奋得无法听课，身在曹营心在汉呢，还是保持一颗平静的心，认真把握住属于我们的每一个45分钟呢?让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧!
我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知温暖的语言力度。在与阳光的对话中，我们感受到光明、温暖和向上的力量。学校是一缕阳光，一种语言，一种可以理解的语言。
第二条：大家早上好！ 在这个寒冷而温暖的日子里，我们进入了三月。
三月是春风和煦、绿树成荫、花团锦簇的美丽季节。这也是我们学生成长知识和身体的最佳时机。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。三月是文明礼貌的月份。我们每个同学都要用自己的实际行动，播下文明的种子，掀起文明的新潮流。
讲文明话，做文明事，做文明人。让清新的春风雨露洗涤我们的心灵，让一切野蛮、庸俗、丑恶的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
52年前的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了向雷锋同志学习的响亮号召。从此，雷锋这个平凡而高贵的名字，一代又一代地成长起来。助人为乐的精神鼓舞着几代人的心。
雷峰叔叔永远是我们的榜样。雷峰精神既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是节能小雷峰;看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是环保小雷峰;看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是爱心小雷峰;看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是礼貌小雷峰&&在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷峰。
篇三：小学生清明演讲稿老师们、同学们：又一个清明节，又一个阳光明媚的日子，我们在在这里缅怀和纪念革命先烈。
站在国旗下，我们的心是沉重的。因为国旗是无数为祖国的解放和我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄。他们用血把它染成红色。面对他们，我们怎么能不肃然起敬呢?
烈士们是离开了我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。现在，香港和澳门回归祖国，我国也成功地发**神舟六号飞船，实现了几千年来中国飞行的梦想。
科学技术和综合国力正在赶超先进发达国家。这些激动人心的好消息将是给烈士们最好的礼物。烈士们流下了头颅和鲜血。他们付出了生命的代价。不是为了祖国的和平统一吗？
不就是为了祖国的繁荣昌盛吗？同学们，我们是时代的幸运儿，生活在和平美丽的环境中。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。
我们应该团结起来，彼此相爱，热爱这个城市，热爱我们的祖国。
小学生国旗下演讲(篇2)
《学习贵在坚持》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自xx班的***。今天，我很荣幸地站在庄严的国旗下，为大家演讲：《学习贵在坚持》。
学习不是一天一夜的事情，它需要我们在平时不断积累，需要我们更加努力。我先给你讲个故事：希腊伟大哲学家苏格拉底在开学的第一天对他的学生们说：
“今天你们只学一件最简单，也是最容易的事儿：每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，他示范了一遍：
“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了：“这么简单的事,有什么做不到的！
”过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩胳膊300下，哪个同学坚持了？”有90%的学生骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问。这回，坚持下来的学生只剩下了8成。一年后，苏格拉底再次问道：
“请告诉我，最简单的甩胳膊运动，还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里只有一个人举起了手。这个学生是柏拉图，他后来成为古希腊另一位位大的哲学家。
学生们，柏拉图成为为大哲学家的一个重要原因是，柏拉图具有卓越的毅力品质。要想成就一翻事业，必须要有持之以恒的精神！
这个故事也告诉我们：工作要有毅力，学习要坚持！
以我为例，从幼儿园开始，我就意识到了读书的乐趣。我每天必须读一定数量的书。直到现在，我仍然坚持每天阅读，并且做到不动笔墨不读书，多年来从不间断。即使我出去，我也会带一本书。
功夫不负有心人，我孜孜不倦地在书海中汲取“养料”，我的课外知识也在日益增长，读书为我解决了许多生活中的实际问题，我深深感受到了读书的好处！如果没有坚持不懈的读书精神，无论摆在我们面前的好书有多少，都难以发挥它的作用！
荀子曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分说明了：一个人只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到；浅尝辄止，将会一无所成。
学习是一条漫长而艰苦的道路，不是靠一时的心血来潮，也不是靠熬几夜就能学好的，它需要我们平时养成刻苦学习的好习惯，同时，也需要坚韧不拔、坚持不息的精神！
最后，引用一句郭沫若的名言，以激励我们共同学习：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”
学生们，学习是永无止境的。让我们一起努力工作吧。成功将在未来向我们招手！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生国旗下演讲(篇3)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《良好习惯，成功的基石》
时间过的可真快呀，转眼间已经到六一前的最后一周了。前段时间，学校对上半学期的学习情况进行了测试，相信同学们对自己的知识有了大致的了解。同学们，对于检测的成绩你满意吗？
哪些知识你掌握的比较扎实，还有没有感觉不足的地方呢？希望我们每一位同学都总结一下，对于好的地方继续发扬，不足之处就抓紧改正，调整好努力的方向，只有这样，你才能不断的进步和提高。
同学们，我们怎样才能提高成绩，使自己成功呢？我认为最主要的是--“习惯”。这个习惯不仅和日常生活一样简单，而且影响深远。
正如达尔文所说：“习惯的力量如此巨大，这恐怕早已是众所周知的事情了。”
有一个故事，一家在世界前500强的企业，想要招收一位管理人员，当时，有上千位博士生、研究生来报名，可是却收了一名只有本科学历的学生。别人都不服气，董事长给大家讲明了原因。原来他故意把一张椅子推倒，其他人路过都视而不见，而只有这位大学生把椅子给扶了起来，董事长想找的是一位习惯和品行都非常优秀的人。
只有这样，我们才能达到合格员工的标准。习惯好，干什么事都会成功的。果然，几年后，这个大学生成了公司的总经理。
好习惯是成功的基石，它为我们的成功之路铺就了一条光明大道；坏习惯是成功的绊脚石。他们使我们的成功之路充满荆棘和坎坷。上学不迟到，听到铃声马上进教室，是好习惯；到校后不在教室里玩，拿出书仔细阅读，充分利用课前十分钟是一个好习惯；警惕和防范坏人是个好习惯；天气热时经常换衣服是个好习惯；一个很好的习惯是：扶住倒下的椅子，礼貌待人，轻轻关门，捡起纸球。不要随地吐痰，减少空气中细菌传播的机会；不闯红灯，以免发生交通事故，不随地失垃圾，让环境更加美好，都是好习惯。
小学生国旗下演讲(篇4)
各位老师、各位同学：
早上好!在不知不觉中半学期又过去了，同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索。因此，当我们迈进校门的那一刻起,我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。
俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。
大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在这段时间里，我们清楚地看到，我们学校的大多数学生都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但与此同时，我们也感到校园里有些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。
课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢？
原因之一是有些学生的思想意识不到位，文明养成的习惯还没有形成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要了解学科的内涵和重要性。
那什么是纪律呢？纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们小学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
希望同学们养成文明守纪的习惯，循规蹈矩，实现自纪的理想。遵守纪律，让我们的生活更加辉煌。同学们，昨天的习惯造就了今天，今天的习惯决定了我们的明天。
让我们从今天开始，从现在开始，养成各种好习惯，遵守纪律，明天我们就会实现我们的伟大未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
“劳动最光荣”国旗下演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：
“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。
”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会一直在发展
作为一名小学生，我们应该记住以下几点：
首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次，从小养成热爱工作的好习惯。在家里，我穿自己的衣服，叠自己的床，管理自己的书包；在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁；在社会上，要积极参与力所能及的公益活动，培养适应能力。
第三，我们应该尊重每一个工作的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的工人，应该受到我们的尊重。
亲爱的同学们，我们要牢记****关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去工作，用我们的双手去酿造更甜美，更高尚的生活！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生国旗下演讲(篇5)
是你，让我们树立自信，提高中国人在世界上的地位；
是你给了我们力量，打败了那些对你犯罪的敌人；
是你，指给我们方向，使用权们没有彷徨，没有悲哀，因为那些酒下热血的英雄在我们心中；
你相信历史不会倒退，你会永远飘扬在共和国的天空中，因为没有理由让中国人民在你的指引下勇往直前；
啊，祖国啊，你依然屹立在苍桑之后的太阳升起的地方，你将永远屹立在世界的东方。
在东方的地平线上，旭日伴着您冉冉升起，在世界上的领奖台上儿女晶莹的目光映射着您的升起；在中国的长城站，南极那洁白的雪，逆衬出了您的鲜红，那样的鲜红，净化着一代又一代，新中国的青年召唤着我们一向革命前辈学习，向烈士们致敬，那鲜红的心情怎么比拟，此刻，唯有用一腔爱国的激情注目您，长起、升起，永远在我们心中的升起。
我们是新中国的**人民。我们应该为祖国的繁荣昌盛作出贡献
老师同学们：
大家好！我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。
诗人的歌声，伟人的教诲，哲人的感悟时光，多少文人赞颂它，赞颂它！
有人把时间比作金钱，为了说它珍贵，却不能彰显它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。
但是生命只是为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！损失的钱可以用时间来代替。然而，没有人能用金钱来赢得时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！
在时间的注视下，有些人在努力工作，有些人在杀人；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗理解和辩论黑白的心。它有一双明亮的眼睛。时间喜欢有野心、敢于与之竞争的人；我痛恨那些任人摆布、随波逐流、目前抱着醉酒心态、不想进步的懦夫！
游手好闲，成天重复平庸的堕落，不仅是对自己的不负责任，更是辜负了人们的一切期望！亵渎时间，负债累累，将受到严厉的惩罚！
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！ ，
经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开辟一条属于你自己的阳光之路，到达海边的天堂！
机不可失，时不等待。虽然我们缺少很多，但我们并不完美。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心！我们会尽我们最大的努力打开和填补缺陷！即使失意，也坦然。
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！
我们把握每一刻，牢牢把握，共同创造辉煌！
花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我很感激，很多人我想感谢我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
老师默默的辛勤劳动，带来了人类文明的活力。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因错误而受到惩罚时，是老师教我的；当我遇到一道难题，汗流浃背时，是老师为我认真讲解的。
一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候让我感觉到了第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。你把我的恐惧带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。
当我带着疑颗迷茫的心面对一个难题时，你会耐心细致地讲解解决问题的方法。您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我以失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我快乐地对待成功时，你的善意提醒给了我谦卑。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
不管我遇到什么，你都会和我面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。他永远不会成为一个为社会做出贡献的人。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，就是磨砺尘封的心灵而不麻木，学会感恩，就是在心里白白付出。
谢谢老师，我们不需要做任何惊天动地的事情。它展示了日常生活中的每一点：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这些小事的背后，蕴含着你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
有什么理由不感激那些用自己生命之火成功照亮我们道路的老师呢？
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；使我们养成率先垂范、积极帮助、乐于奉献的良好习惯；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不遗余力
只有有一颗真诚的心和一颗感恩的心，生活才能在感恩中变得更加美好和温暖。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生命的杠杆是精神，精神的支点是感恩。只有怀着感恩的心，我们才能散发出无穷的力量。我不知道人们什么时候会忘记感恩，这几乎成了一种可怕的时代病。
现在我们是我们家的宝贝。我们在父母的爱中成长。我们有感恩的心吗？平时同学之间相处，要与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的.但是,这种想法是不对的.
我们应该感谢父母给我们带来生命，在我们的生活中给我们很少的照顾。 我们还应该感恩于老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”。
一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……
谢谢大家！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
当早霜将您的黑发打
您用它染浓了黑板
当课业多的让您挥汗如雨
您用它灌溉了幼苗
无情的板擦
擦去了您年轻的容颜
雪白的粉笔
勾勒了您的皱纹
辛苦的老师
感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们
辛苦的老师
感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献
辛苦的老师
谢谢你在我们偏离轨道时纠正我们
天使感恩上帝
因为上帝赐予它纯洁的心灵
我们感恩老师
因为老师给了我们通往理想之门的钥匙
感恩，我们的老师
感恩您为我们所作的一切
感恩我们的老师
祝您：天天快乐
国旗下的讲话
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶是献给树的，所以树有一颗感恩的心，它把一片树荫撒向大地。
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
但是，我们某些同学的感激之情似乎正在逐渐消失，而不是无休止的抱怨。我们有亲人，但我们抱怨他们太唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕……
由于太多的抱怨，我们失去了生活规则，由于太多的抱怨，我们忘记了感恩。难道说我们就要这样度过我们的高中生活么？
自从我们开始懂事以来，我们就走进学校，来到我们要去的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
小学生国旗下演讲(篇6)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
在这里，你不仅有身体，还有智慧。这里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了这里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年很快过去了。你要离开母校，但我不认为你的记忆会离开。尽管你选择继续就读的学校各不相同，但你追求未来、美化母校的信念是一样的。你将在新学校努力学习，成为未来有用的人材，这使学校和所有教师感到骄傲。
昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!
小学生国旗下演讲(篇7)
国旗下的小学生演讲介绍国旗下的小学生演讲哦！我希望我能帮助你！
老师和学生:早上好！我今天在国旗下演讲的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。
俗话说，“不劳无获”。只有努力工作，才能取得丰硕的成果。没有不劳而获的事情。
勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于执着的人，属于敢于探索、勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。由于努力工作，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产。
正是由于勤奋，爱迪生创造了1000多项伟大的科学发明，爱因斯坦创造了震惊世界的相对论。中国古代也给我们留下了一段漫长而美丽的对话，内容涉及吊梁、粘木、凿墙、偷光、用萤火虫反射雪。
学生们，我们正处于学习阶段，应该像爱迪生和巴尔扎克一样有刻苦努力和不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能在追逐梦想的舞台上实现我们的目标和展现我们的技能。在学习的路上，我们只有勤奋，扎实地掌握知识，提高能力，最后才能成功。如果你甚至不想学习并且对自己的劳动吝啬，你怎么能掌握知识并提高自己的能力，你又怎么能在学习和学习方面都出类拔萃呢？
无论你多么努力，无论你多么努力，你都会取得丰硕的成果。
孩子们，让我们动作快点！不管你多努力，总会有收获。不管你多努力，总会有回报的。
小学生国旗下演讲(篇8)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我讲的是感恩。学会感恩。感恩是什么？感恩是一缕阳光，它能使我们的心感到温暖。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。枯萎的花朵会变成春泥来保护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！
物都是如此，更何况人呢？
从孩子出生到现在，我们都由父母照顾，但我们有没有感谢过父母？对我们来说，他们可以节俭地生活以满足我们的需要；对我们来说，他们可以把疲惫的身影从黑夜中拖回来；对于我们来说，他们可以不惜一切代价，甚至自欺欺人。父母对我们的爱是无私的。可怜天下父母心啊！
我们要感恩父母，感恩他们那颗永远爱我们的心。感恩父母，父母是我们人生中最珍贵的亲人，他们把他们那份执着、顽强的爱都倾注在了我们身上。你会说感恩是长大之后的事，可是“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。
感恩父母，必须从现在开始。你给他们倒一杯茶，是感恩；你给他们一句关心的话，就是感恩；扫扫地、洗洗碗等做一些力所能及的家务，也是感恩。
在我们的学习和生活中，我们不仅要感谢我们的父母，还要感谢给我们知识的老师。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔就是他们的犁；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱叫做师生之间的爱，这是世界上最严肃的爱：
当我们犯错误而受到惩罚时教导我们的是老师：当我们遇到一道难解的题，而汗流浃背的时候，为我们细心讲解的也是老师。感恩老师辛勤劳动，感恩老师细心教诲！
我们要尊重老师，在课堂上认真听讲，积极举手，轻松愉快地成长，这是对老师最好的回报。
同学们，你们知道《高山流水》的故事吗？这则故事告诉我们“知音难觅”。因此，我们应该珍惜同学们在一起的时间。同时，也要去感恩曾经帮助过自己的同学。
感恩是一种良好的道的品质。我们应该感谢身边所有帮助过我们的人。让感恩之心永垂不朽！
谢谢大家！（二）
尊敬的领导老师亲爱的同学们：
上午好，今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母，感恩老师》。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶是献给树的，所以树有一颗感恩的心，它把一片树荫撒向大地。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。
”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
但是，我们当中有些人的感激之情似乎正在逐渐消失，而不是无休止的抱怨。我们有亲人，但我们抱怨他们太唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来，要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们降临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，养育了我们健康成长。我们应该感谢生命的恩赐和父母的不懈努力。
学生们，当我们什么都不懂的时候，我们走进幼儿园，小学，指出我们要去**。
在这里，有老师教我们如何做人，给我们知识。有人说：老师喜欢蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人！
有人说：老师是春蚕，吐出来的是银丝，温暖的是别人！可我要说：
老师更像一个爸爸、妈妈，牵着我们的手，关心我们，让我们健康快乐地成长。在这个世界上，他们是认识你，了解你，爱你的人。我们的一举手，一投足，一颦一笑都牵动着他们的心，我们每一点微小的进步，都足以扫清他们一身的疲惫，荡起他们一脸的笑容。
同学们，在人生的路上，一路有老师相伴，你不知会少走多少弯路，他就像罗盘，能指引你前进的方向，就像灯塔，能照亮你前进的征程，在生活中，如果你有了困难，不妨向老师诉一诉，如果你有了委屈，不妨向老师哭一哭，如果你心中有了结，不妨向老师倾吐……无论你的想法多么幼稚，也无论你的错误有多么严重，他都能理解和宽容。在学习上，他是你的老师，在生活上，他是你最亲密的朋友！爱我们的老师吧！
认真听老师讲课，努力改正自己的缺点，不断提高自己。在课堂上，敬业的目光渗透着教师的理解和支持；在校园里，文明的语言流露出对教师的尊重和尊敬；在生活中，彬彬有礼的行为体现了教师的教诲和修养。这就是对老师最真挚的爱！
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢？”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢？
是“三更灯火，五更鸡”，是“敏而好学，不耻下问”，是“读破万卷书，行万里路”，还是“应知学问难，在于点滴勤”？实际上，这四句话就是勤奋的四个意思。如果我们可以努力工作，也许可以给父母和老师一些安慰。
英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。
”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。如果你不感恩，你可能会一无所获。如果你能每天带着一颗感恩的心，你对生活的态度应该是快乐和积极的。
让我们做一个感恩的人！谢谢大家！（三）
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天，我在国旗下演讲的主题是感谢师恩。
在我们愉快地迈进新学年的时候，再过两天我们又将迎来一年一度的教师节，在此，我们衷心地预祝全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼。这个名字给了我们太多每个人的成长和成功都离不开教师的培养；社会的每一次进步和更新，都充满着教师的辛勤劳动和奉献精神。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不**于老师们的栽培与辛苦。它是教师的手引导，教师的眼睛鼓励，教师的声音纠正，教师的心灵呼唤和教师的人格呼唤。
我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的（zhun）谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
多亏了老师，我们不需要做惊天动地的事。它反映在日常生活中
在课堂上，坚定的眼神和微微的点头证明你全身贯注地听，这就是感激；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
小学生国旗下演讲(篇9)
学生2020年国旗下演讲2020年国旗下演讲如下。我希望我能帮助你！
2020年学生在国旗下讲话
教师和学生:
早上好！
今天，我的话题是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。
习惯是有教养的，对生活有益。如果你没有一个好习惯，你一辈子都会累的。“这表明学习习惯对一个人的生活有多重要。
通常，我们经常看到这样的现象：有的学生不努力学习，不努力学习，考试成绩往往不好；有些学生只想在假期里玩，把作业推迟到星期日晚上。其实，都是学习习惯和方法的问题。
那么，我们应该养成什么样的学习习惯呢？我建议我们从以下几点开始：
1.预览的习惯。预习可以联系以前的知识，发现新的问题，思考如何解决问题，把你无法理解的问题带到课堂上，以便更好地听取老师的解释。
这不仅提高了学生的自学能力，而且提高了学生听、说的兴趣和效果。
2.记笔记和事后组织的习惯。随着课程内容的增加和成级的提高，记笔记有助于掌握重点。
如果由于时间的限制，你在课堂上记住的东西很凌乱，你应该在课后整理一下，使之全面而有条理。分拣过程是一个非常有效的过程。它还可以训练一个人的分析和归纳能力，以便一下子得到更多的结果。因此，我们应该养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“通过热身来学习新事物”。
复习应该和遗忘做斗争。遗忘是有规律的，即先快后慢。你刚刚记住的东西的遗忘速度在最初的几个小时里时最快的，两天内则时最慢的。
因此，为了巩固我们的知识，我们必须及时复习，加强和养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。当你学习有困难时，你应该首先鼓励自己“试一试”。它是自己完成的，品尝胜利的甜头，增强自信，勇敢迎接新问题的挑战。
及时纠正错误的习惯。给自己准备一支红笔。随时纠正练习本和试卷上的错误，用鲜红色加深你脑海中对错误的印象，然后用笔记本收集这些错误，并以“例如错误的单词”和“错误的题目汇编”的形式进行分类和记录，以警告你自己并避免类似的错误。
6.认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作，认为写作只是一种形式，对学习影响不大。
这种观点是错误的。一个能认真对待写作的学生通常会认真对待学习和其他许多事情。相反，一个连写作都不想写的人很难把其他事情做好。
因此，我们要重视和提高写作质量，养成一丝不苟的好习惯，提高整体素质。
7.仔细观察和思考的习惯。每一个主题都需要我们去观察。
汉语写作训练是不用说的；数学能力的培养应以观察量与形的关系为基础。仅凭观察很难得出结论。因此，有必要养成观察和思考的习惯，同时勤于观察和思考。
从生活的侧面出发，观察小事，发现问题，提出问题，解决问题。
8.积极阅读和写作的习惯。阅读是获取知识的主要渠道。
在反复阅读教材内容的基础上，广泛吸收课外知识和信息，形成主动阅读的习惯。阅读和写作相互促进。写作过程不仅是语言技能的训练，更是严格观察、思维、想象等认知能力的训练。
在养成观察、思考、阅读的习惯的同时，也要养成勤于写作的习惯。经常阅读笔记、报告、报告和日记。
9.养成结构化的习惯。学习工具要定期摆放，书籍要按一定顺序存放在书包或书桌上，各科目的工作时间要提前安排等。
东西不定期存放，需要从东到西搜查。他们心烦意乱，容易影响学习情绪。如果你不有秩序地做作业，如果你东用锤子，西用棍子，你的学习效率会很低。
最后，祝同学们在大考中取得好成绩。向家长和老师汇报，取得优异成绩。努力为新的一年打好基础。
谢谢大家。
学生们将在2020年在国旗下讲话。我相信它能帮助你！
小学生国旗下演讲(篇10)
这篇《小学生国旗下讲话演讲稿范文》，是特地，希望对大家有所帮助！
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!今天是本学期的最后一次升旗仪式，我今天的讲话题目是《认真进行期末总结》
老师们，同学们，上周一我们全校师生为九年级的同学举行了中考壮行仪式，那场景至今历历在目，上周三四，九年级的全体同学顺利结束了中考。即将开始一个新的征程。在离开母校的最后一周，他们表现出了值得我们赞赏的综合素质。
他们不仅将早锻炼坚持到最后一天，而且在离开的时候将他们的教室包干区打扫得干干净净，以供学弟学妹们接用。近三年来，他们对教室桌椅的热爱和对教室财产的保护都是值得称赞的。本周三开始，我们七八年级的同学也将迎来本学期的最后一周，因此，我在这里用集会讲话的形式要求同学们将学期末的工作做得完美周全。
我们要注意自身安全。目前，天气温度逐渐进入夏季。我们通过多种形式和机会强调安全。
让学生把安全常识融入他们的头脑。珍爱自己的生命。尤其是马上要结束期末考试，又赶上酷暑的到来，同学们千万千万要注意游泳安全。
6月9日武汉市某中专学校一名刚满18岁的汽车专业的学生就是因为跑到汉水游泳而失去生命，成为当天全国因溺水死亡的第十七人，叹息的同时，我们要引以为戒!安全的关键还在我们自己!
第二，认真进行期末总结。一个学期就要结束了，我们有什么收获？我相信每个学生都有自己的想法。
比如你取得某一项技能大赛的好成绩，比如你参加了武昌区运动会、换书活动、参加学雷锋活动，或者是加入了中国共青团，被评为优秀学生，成为了升旗手，参加了学生会的工作，你所在的班级成为优秀集体，比如你学会了和同学和老师和家长相处的一些技巧，你克服一些困难，你考试成绩有了进步，你很遵守学校和班级的纪律，你学会了打太极拳，为学校赢得了荣誉等。在学生综合素质评定中有一项自我评定，我希望同学们能好好回顾一下本学期的各项表现，给自己找到值得自豪的优点，记下来，认认真真地填写在自己的成绩报告单上，给自己的档案增添一笔闪光的记录。
第三，积极投入期末复习。学校将于周三开始期末考试。 学生要抓紧时间，有序地推进，取得满意的成绩。在最后的有限时间里，学生最可靠的时情是复习，最不可靠的时情是在校园里闲逛。
第四，科学规划暑期活动。暑期即将到来，过一个有意义的暑假，是每一个同学的愿望。什么是有意义的暑假？我给你点建议，
1、 劳逸结合，好好学习，好好休息，好好锻炼！第二，积极参加社会实践活动，不读儿童死书！
3、 做一个孝顺的孩子，尽可能帮助父母分担家务。有意义的暑假取决于我们自己的计划和实践。
第五，正确做好离校工作。虽然教育局的正式暑假是7月5日，但学校的期末总结、班级总结和财产清查都是在本周完成的。有序做好公共环境卫生工作，不做损害财产、破坏环境、损害形象的事情。
要在离校之际打扫好教室寝室卫生，请班主任老师、班长一定做到责任到人，包括做到教室门窗谁负责关好，空调、饮水机等的开关由谁负责，都要有一个明确的分工。做好离校前的每一个细节。
同学们，圆满画上学期末的句号是我们必须要做到的，使我们的学期末圆满就更加难能可贵。学校老师们将力所能及地给大家学期末的帮助，一如既往地爱护关心以及严格要求每一名同学。
最后，祝广大师生学期愉快，心情愉快！祝同学们在学期末取得好成绩，大家进步。
谢谢大家!
