护士晋升工作总结。
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护士晋升副高工作总结 篇1
随着医疗技术的快速发展和医疗标准的提高，护理职业也在不断地完善和发展。在这个过程中，护士向护师的晋升成为许多护士们追求的目标。本文将从自身经验出发，结合实际情况，为大家介绍一下护士晋升护师工作总结。
一、学习心态很重要
护师是一种高级的护理职业，是护理管理业务的专家和高级管理者。从护士到护师需要克服许多困难，其中最重要的就是学习。学习的过程中，学习心态尤为重要。我们需要有积极的学习态度，始终坚持学习的原则和目标，具有强烈的学习兴趣和热情。
在学习过程中，我们要认真听课，勤于思考，精益求精，及时总结和反思。只有通过持续的学习和不断的提高，才能实现从护士到护师的晋升。
二、注重实践和经验
学习只是为盖章而学习，没有经过实践和经验就不算是真正掌握了知识和技术。因此，护师候选人应该注重实践和经验的积累，尤其是在护理管理和卫生服务领域。
在实践中，护师候选人应该遇到不同的病例，理解病情，分析病因，制定护理方案，并实现护理效果的真正能力。在经验上，护师候选人需要了解各种临床情况的特点和特殊需求，逐步提高技术水平，了解和整合现有医疗资源和护理资源，思考如何提高管理水平和专业能力。
三、交流和协作
一个护师候选人不可能完成所有事情，有时需要和其他护师或相关人员进行沟通和协作。因此，一个护师候选人应该注重与同事、上司和患者积极建立联系，建立良好的工作关系，增加交流和协作，共同提高工作效率和 результат。
在专业交流方面，护师候选人可以参加学术研讨会和教学讲座，不仅有机会结识同行，还能扩展知识和技能，掌握领先的护理技术和管理经验。在协作方面，护师候选人应该积极与其他团队和人员合作，共同解决护理问题和提高工作效率，确保患者获得最好的护理服务。
四、与团队共同成长
单枪匹马很难实现成长，而团队合作和学习是成长的根本。成为一个护师需要领导和同事的支持和协作，还需要专业团队的帮助和指导。
在实际工作中，护师候选人应该积极参与到护理团队中，学习和分享经验，借鉴和学习领导的经验和思路，逐步熟悉和掌握护理管理技能和服务理念，成为一位业务娴熟、专业素养较高的护师。
最后，护士晋升护师是一个艰难但又充满挑战和机会的过程。通过积极的学习和实践，与同事、上司和患者的积极交流和协作，以及与团队一起成长，每一个护师候选人都能够成为一名拥有专业技能、卓越管理能力和良好职业道德的护师。
护士晋升副高工作总结 篇2
我叫xxx，女，年月出生，年月参加工作，大专文化程度，现任医院科护士长。年月获得主管护师资格，年月聘任为主管护师。任现职以来，始终严格要求自己，扎实工作、奋发进取，以良好的医德医风，熟练的操作技能，全面的专业知识为病人服务，工作中取得了比较显着的成绩。
重视学习，不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核，而且取得了名列前茅的好成绩，在年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能，做好本科质量控制，发现问题及时采取措施，几年来，本科各项护理工作指标均能达到标准要求，认真学习了防治“非典”的有关知识，学习了《处理条例》，通过学习提高了安全意识，增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践，又注意了总结工作中的经验，不断升华自己的理论水平，任现职以来共撰写论文篇，均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起发明了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法，年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”，并向国家专利局申请专利。年月国家专利局颁发了专利证书。
加强职业道德修养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚信服务”，急病人之所急，想病人之所想，维护病人权益，提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作，起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理，全面提升护理质量，打造护理名牌，时刻牢记“促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务，减轻病人的痛苦，苦练基本功，对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格，具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力，能够处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求发展。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救及护理，做到忙而不乱，有条不紊，组织本科业务学习和护理查房，对护师的业务给予具体指导，不断提高护士对健康教育指导的实际效果，认真做好带教工作，年担任卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施。
能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。
护士晋升副高工作总结 篇3
各位领导，各位评委，同志们：
我是眼科护士长、副主任护师xx，今年x岁，本科学历，技术6级，文职3级，于1987年任眼科护士长，200x年晋升为副主任护师。200x年被聘为全军卫生技术资格考试命题委员会委员，200x年被第二军医大学聘为兼职副教授。任职以来，在各级领导的帮助教育下，我刻苦学习，积极工作，较好地完成了各项工作任务。先后三次被医院表彰为“优秀医务工作者”，两次被评为“优秀妇女”，所在科室、党支部两次被医院表彰为“全面建设先进科”，两次被评为“先进党支部”，1次被评为“医德医风先进单位”和“学习成才先进单位”。现将任职以来履行职责情况
汇报如下：
注重政治学习和思想修养。作为一名党员干部，我积极参加院里组织的各项政治教育和理论学习及文化体育活动，认真学习实践“三个代表”重要思想，始终在思想上、行动上与党中央保持一致。热爱本职工作，遵守职业道德，从不以权谋私，多次受到患者表扬。身为科室党支部成员，能带头执行上级党组织的决议，积极配合科主任、支部书记的工作，广泛团结同志，注重做好护士班的经常性思想工作。
加强病区管理和技术创新。作为一名护士长，我注重从严要求自己，处处以身作则，在护理工作中做到了严格、细致、规范。严格护理操作规范，落实护理工作“三查七对”制度，在工作中一丝不苟，坚持节假日查房和夜查房制度，各项护理指标经专家检查均达标，任期内未发生任何医疗事故和明显差错。在此基础上，我注重提高业务水平和科研创新能力。认真阅读各类护理杂志及有关业务书籍，对科室的急救药品、急救器材做到了如指掌，定期检查，及时补充，及时维修，确保能满足临床所需；对本科室各种护理仪器能正确掌握、熟练操作；对难度较大的护理工作，能亲自操作或指导护士进行。认真做好带教工作，提高授课能力和科研水平，在干好工作的同时，为第二军医大学实习生授课20余学时，亲自带教实xxx修的护士，对她们进行细心指导。同时，我结合工作实践，认真总结经验，积极撰写论文，先后发表学术论文8篇，在学术会议上交流文章4篇。
任现职以来，尽管取得了一些成绩，但也存在一些不足。一是在科室规范化管理上有时还不细致、不大胆；二是在日常护理工作中创新能力还不够强；三是钻研新技术、新业务的能力还不够强。在今后的工作中，我将积极推行人性化服务，营造舒适、温馨的服务环境；立足医院、科室实际，瞄准国际、国内医学前沿，学习现代医院护理管理知识，了解最新护理技术发展动态，不断提高护理技能和操作水平。
以上报告，请各位领导，各位评委、同志们批评指正。
此致
敬礼！
xxx
xx年x月x日
护士晋升副高工作总结 篇4
评定标准：护理专业副主任护师须系统掌握本学科基本理论和专业知识，熟悉相关学科知识，熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程，较全面了解本专业国内外现状及发展趋势，能将最新技术成果应用于护理实践;有较丰富的护理工作经验，能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题，工作业绩较显著，取得较高价值的临床护理技术或研究成果，公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术水平较高，有指导和培养下一级卫生技术人员的能力;较熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神，严格遵守医德规范。
第一条：适用范围。
本资格条件适用于取得护士执业证书并已登记注册，直接从事护理技术工作的在职在岗卫生技术人员。
第二条：思想政治条件。
遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。
任现职期间，出现如下情况之一，均应在规定年限上延迟申报：
(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报;
(二)受记过以上处分或已定性为二、三级医疗事故直接责任者，延迟2年申报;
(三)弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报;
(四)有敲诈、勒索病人及其亲属财物行为己受到查处或定性为一级医疗事故直接责任者，延迟4年申报;
(五)违反《中华人民共和国护士管理办法》有关规定者，延迟2年申报;节严重的，延迟5年以上申报。
第三条：学历、资历条件。
必须具备下列条件之一：
(一)获博士学位，取得主管护师资格后，受聘主管护师职务2年以上;
(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得主管护师资格后，受聘主管护师职务5年以上;
(三)大学专科毕业，从事本专业技术工作满xx年以上，取得主管护师资格后，受聘主管护师职务5年以上。
第四条：外语条件。
必须具备下列条件之一：
(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求;
(二)符合下列条件之一者，可免试外语医|学教|育网|整理：
1.获博士学位;
2.任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
第五条：继续教育条件。
任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加以现代医学发展中的新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求并提交有效证明。
第六条：专业技术工作经历(能力)条件。
任现职期间，必须具备下列专业技术工作经历(能力)：
(一)每年从事专业技术工作40周以上，能承担专科查房工作，在临床一线值夜班每年30次以上;
(二)有较丰富的护理工作经验，能独立解决本专业较复杂疑难技术问题;
(三)参与护理、教学、科研等业务管理的工作，开展整体护理模式病房的工作，熟练掌握各项护理操作技术;
(四)了解本专业国内外现状及发展趋势，将新技术应用于实践1项以上;
(五)参与大、中专护理教学，对下一级卫生技术人员进行专业技能培训，每年专题授课3次以上。
第七条：业绩成果条件。
任现职期间，必须具备下列条件：
(一)认真履行岗位职责，圆满完成工作任务，业绩突出;
(二)取得下列有较高学术价值的本专业科技成果之一：
1.市(厅)级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);
2.市(厅)级以上立项科研课题的主要参加者(前三名，以项目申请书为准)，课题执行情况良好，取得阶段性成果;
3.市卫生行政部门立项科研课题的课题负责人(以项目申请书为准)，课题执行情况良好，取得阶段性成果;
4.主持完成本专业新技术、新项目的推广应用1项以上，达到市内领先水平，经市卫生行政部门考核认可。(本款仅适用于县或乡镇医疗卫生单位的人员)
第八条：论文、著作条件。
任现职期间，公开发表。出版本专业有较高学术价值的论文。著作，具备下列条件之一：
(一)出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文1篇以上;
(二)出版著作1部以上(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上;
(三)在省级以上专业期刊发表论文3篇以上;
(四)在省级以上专业期刊发表论文2篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上;
(五)在省级以上专业期刊发表论文1篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上(本款只适用于县或多镇医疗卫生单位的人员)。
第九条：破格条件。
确有真才实学，任现职期间业绩卓著，学术和临床护理技术上有较大突破，虽不具备规定的学历(或学位)，但取得主管护师资格后，受聘主管护师职务5年以上;或具备规定的学历(或学位)，取得主管护师资格后，受聘主管护师职务3年以上。并具备下列条件：
(一)取得本专业有较高学术价值的科技成果，具备下列条件之一：
1.国家、省(部)级科技成果奖或市(厅)级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);
2.市(厅)级科技成果三等奖获奖项目1项以上的主要完成人(前三名，以奖励证书为准)。
(二)公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作，具备下列条件之一：
1.出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上(其中，国家级1篇以上);
2.在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中，国家级期刊2篇以上)。
第十条：附则。
(一)凡符合上述条件，提交第二、三(或九)、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报副主任护师资格，并按规定程序送评，否则，各级人事(职改)部门不予受理，评委会不予评审;
(二)与本条件相关的材料要求、词(语)或概念的特定解释、若干问题说明、表格样式等见附录
护士晋升副高工作总结 篇5
两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和医院领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院医院领导给予我这次光荣的深造机会。
在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。
此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。
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