少年的你读后感
发布时间:2023-08-18 少年的你读后感最新少年的你读后感(热门11篇)。
我们怎么去写作品的读后感呢?对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获。 撰写读后感是您表达对书籍感受和思考的机会,在这里编辑提供了一篇涉及“少年的你读后感”的文章供大家参考,如果你在这个网站上找到了有价值的信息请点击收藏按钮保存下来!
少年的你读后感【篇1】
当电影的最后,不戴帽子的小北出现在陈念身后时,我的心瞬间亮堂了,他们终于一起走出了黑暗。
你是第一个问我疼不疼的人小北的悲剧是他的原生家庭给他带来的,一个十三岁的孩子,被父母抛弃,从此一个人活成了小混混。他不信任别人,也不被别人信任,陈念的出现给他的生活带来了阳光和温暖,救他时的亲吻、需要他保护时的信任、一起生活时的陪伴,所有的一切,都让冷漠孤独的他变得高大,他想要和她有未来,他问大学生毕业一个月会挣多少钱我们怎么样能够挣到这么多的钱,可是他亲手埋葬了他自己的未来,因为他想保护她,想给她一个好的结局。
陈念的悲剧也是她的原生家庭带来的,他的父亲在影片中没有提及,母亲是一个不作为的人,小小的年龄承担着改变家庭的命运,一个少年的肩膀似乎太沉重了一些。她的生活不需要朋友,她拒绝了为胡小碟提供帮助,也许是害怕,也许仅仅是因为不想浪费备战高考的时间,但她终究不是冷漠的,当她把衣服盖在胡小碟身上时,她成了下一个被欺凌的对象。她选择了报警,奈何警方不作为,当她再一次被欺凌时,她选择了向小北寻求保护,她是一个生活在阴沟里的人,但她一直是一个想要仰望星空的人。我很怕她没有去自首,很怕她没有去承担自己的责任,很怕她害了那个最爱她的人,很害怕她会活在心里的阴沟里,还好,当她听到小北被判死刑时,她选择了去自首。
魏莱,一个在校园里欺凌别人的恶霸,回到家时面对的是父亲长时间的冷暴力,解决问题时第一想到的是钱,从来没有意识到自己的问题,却因为害怕自己的恶行被暴露而向陈念求饶。她是恶毒的,又是怯懦的,她是一个矛盾体,她想要被重视,想要成为焦点,所以她欺凌视她为无物的陈念。当有人保护陈念时,她是嫉妒的,嫉妒陈念美貌不及她,财富不及她,却依然有人拼了命的保护陈念。她虽然是恶毒的,但她也是一个受害者,她的悲剧难道和她的原生家庭没有关系吗?
同样是被欺凌,陈念选择了反抗,胡小碟却选择了自杀,是她太懦弱吗?为什么同样是凳子上有血,她选择了坐下去,而陈念选择了报告老师呢?我想一个在孩子死后没有追究到底是什么原因造成的,而是去学校闹事,索要一笔钱后草草了事的家长给孩子创造的环境是冷漠的,所以胡小碟习惯了沉默,习惯了忍气吞声,当她鼓足勇气向陈念求助时,遭到的拒绝是压死她的最后一根稻草,她再也承受不住了,无人倾诉,无人保护,她选择了轻生,一种最快的逃离苦难的方式。
无论是受害者还是施暴者,他们都是少年,他们都需要家庭、学校、社会的正确引导,如果家庭畸形,学校机械,社会推诿,那么这些陷入阴沟的少年将会在泥潭中越陷越深,类似的悲剧将会层出不穷。我们成年人既然选择了为人父母,就要尽到作父母的责任,既要关心爱护他们,又要正确教导他们,既要满足他们基本的物质生活,又要让他们的精神生活富足。只有我们每一位家长给予孩子最大的爱和教育,我们的孩子才能够生活在阳光下。
少年的你读后感【篇2】
《少年的你》,人之初,真的应该是性本恶吧。
当日光洒满大地,令人感动的是融融暖意;当月色幕布人间,心旷神怡的是那份陪伴。人生日日月月的贯穿生命始终,孤独的生,孤独的死,这个世界是一场平台,人间演场戏,总有收场的那一天。那么这一生,到底要追寻的是什么呢。
人类从被强迫出生开始起,做的每一件事情,就该是顺从本意的。生命对于食物的欲望和获得的需求,是与生俱来的本性,这些本来也不是一种错误,而是一种属性。但是属性这件事是可以被定义的。
我是不太喜欢小孩子的。是因为不太喜欢小孩子本身这个事情。年幼的时候看过很多温暖,也看过很多故事。故事里一般都没什么好人,学会偷和抢,懂得栽赃与反咬,明白什么是对自己有利的,心有虚荣,亦有顾忌。人生就是带着这样的本性,一走到底的。
电影《少年的你》,看过会哭的,会喜欢的,会愤怒的,会惊讶的,会痛苦的人,都太多了,那些情感围绕着电影的,很难一一叙述,其实我们都懂,感受深刻与否也就都是那些了,但是我想说的是,校园暴力本身就是一件特别可怕的事情,但是是特别自然的一件事情。这就好像一种运气,有些人一生都在读书的方式里前进,他们可能一生都没见过一次暴力对待,但是有的人苦苦求索的短暂岁月里,可以体无完肤的尝尽所有的苦难。这有时候无关性格和态度,有人是因为宿命,有人是因为运气,当然,这从来就不该代表好的命数和运气吧。
很多年前很想写校园暴力的书,后来感觉无法下笔,作罢了。校园故事远比我们在现实里能看到的故事精彩多了。成年人的世界勾心斗角,孩子们的世界其实更加肆无忌惮。那些成年人之所以可以去变坏,也是在过往中积累了很多思路,年纪大了,可操作性强了,实战能力有了,一切更开挂了。孩提时期还无法掌握的很多刺痛,都需要时间,但是萌芽就在那里哈哈大笑着等待灌溉,而灌溉其实是早晚的事。
每每这样的时候我就在想,孩子到底是为了什么而经历孩提时期的。进学堂是为了学习知识,还是为了剔除我们自身的缺憾,那些残忍的戾气,都要靠着知识的武装和道德的约束,慢慢长成一个懂点儿事儿的人,这不就是个笑话嘛。
看电影《少年的你》,觉得悲哀。有时候觉得生命很宝贵,人生来一趟,可是被伤害的人生要坚持下去,到底是愉快的呢,还是悲哀的呢。能够坚持的人是为了突破一切,是为了期望中的希望,可是如果希望根本就不复存在呢,人生又到底是为了什么呢。优秀的人,永远都不等于善良的人。我承认的优秀,永远都不代表本质。这就是本质。
电影确实不错,因为痛苦,然后一切感受针扎般的凌厉,而痛苦,是获胜的最好武器。电影就不说了,见仁见智吧。
少年的你读后感【篇3】
熬夜看完了那部小说,想看看我们的玺子哥演绎的是怎样一个角色。果然,他永远都不会令人失望。
男孩剃了短寸,露出锋利的眉眼。
北野是一个生活在阴暗里的人,他的世界里充满了一场场的打架,血腥。他在反抗那些污蔑与肮脏,反抗周遭的一切异样眼光。他看似一切都不在乎,看似冷漠又云淡风轻,是因为他不知经历了多少个那样的黄昏,火车呼啸而过,传来烤面包的香气。
然后他遇见了陈念,他们成为了彼此的救赎。小说中有一个片段让我在深夜失声痛哭。
他从不是一个温柔的人,可他为了她用尽毕生的温柔。
所有漂泊的人生都梦想着平静,童年,杜鹃花,正如所有平静的人生都幻想伏特加,乐队,醉生梦死。
-萨冈
她的小北哥哥是她这十七年来最亮的光。他们之间是遇见了相似的灵魂。
我们的玺子哥说,北野这个角色的性格比较外露,是同他有些不一样的。我所认识到的易烊千玺,是一个很有趣的男孩子。他不笑的时候,冷漠疏离眉眼间满是沉默,可一笑起来,那不经意间的温柔透彻,足够让人抵挡一切黑暗。
我不是团粉,对他17年前的印象全部停留在一次上天天向上他写毛笔字的时候。当时有人问他长大想上哪个大学,他说了一句,北大吧。那种不经意间流露出的野心与想法,让我印象深刻,总觉得他和别人不一样。他自出道以来经历了多少流言蜚语,我总不敢探寻。和我一样的年纪,本该活得无忧无虑像个傻子的年纪,却要面对无数人的唇枪舌剑和观念上的鄙视,他没有变得抑郁焦躁,反而越来越好,让人怎么能不佩服。
他的出现每次都会给人惊喜,都会狠狠地给那些人打上一耳光。《街舞》是,考中戏是,《幻乐之城》是,而我相信《少年的你》也会是。我一直认为,我们玺子哥是闷声不响干大事儿的人,什么都不说,不抖小机灵,一个烟花放出来,让你又惊又喜。
等到上映的时候,他一定会赚足我的眼泪。我从不肯追星,但我喜欢他,是当成理想型的喜欢,是当成时间少年当如你的喜欢。他说他和北野不太像,但我觉得他们对待自己的女孩儿都同样是那么温柔。
这是他ins公开后他发的一张图,加上了“欢迎”两个字,我们都在担心擅自闯入他的世界会让他不适,可他张开了双臂,打开了车门,说:“欢迎,我的小姑娘。”
打算看完电影再认认真真写份影评,我很期待和你的相遇,十八岁的少年小北。
少年的你读后感【篇4】
主题曲《我们很好》通过林俊杰温柔而饱满的声线与葛大为朴素细腻的歌词,描绘了电影中的少年之间真挚又复杂的情感,这种情感通过MV中电影画面的直观展现,更加打动人心。
MV开场,小北要求陈念在笔记中写下“陈念欠小北一次”,陈念略显为难但仍然动笔。MV故事跟随着陈念的视角推进,读书、考试,试图靠自己的努力改变命运。但命运对陈念却“并不善良”,她不得不面对生活和学校中的冲突与困境。孤独、无助的时候,陪在她身边的是相识不久的小北,而在共同经历了困境与挫折之后,两个少年的命运也紧紧地联系到了一起。他们互相依靠,成为了彼此的铠甲。
面对青春世界的重重困境,两个少年决定为彼此赌上一切。正如歌词“世界再难,更不能逃”,成长若是不能回头的单行道,擦干眼泪才能继续前行,少年很好,不需要逃跑,更不会被打倒。
监制许月珍指出影片里少年情感可贵的地方,“看穿了所有,还愿意为彼此付出”,导演曾国祥更表示最打动他的是“即使陈念和小北是来自不同世界的两个人,但到最后他们会觉得这个世界上唯一能一起并肩的人就是彼此”。
电影展现“现实感”引共鸣成暑期档最受期待。
林俊杰认为,《少年的你》是一部非常写实,讲述当下年轻人真实状态的电影。正是这种“现实感”让他在看完电影后马上就有很多想法,很多心情想要表达。
在具备现实质感的影片越来越受到观众认可和喜欢的大背景下,这样一部写实描述正当下青春世界的电影或许能从众多暑期档大片中脱颖而出。
少年的你读后感【篇5】
根据玖月晞小说改编的电影《少年的你》今日正式上映,这部影片由曾国祥执导,周冬雨、易烊千玺、尹昉、黄觉、吴越等人联袂出演,预测日票房可破亿元,总票房可达12.26亿。 《少年的你》讲述了高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年,如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。这部影片采用了《七月与安生》的原班制作团队,20xx年7月份开机,同年9月10日杀青。导演曾国祥希望可以通过这部影片展现少
年与这个社会的互动,所以在演员的选择上他选用了与女主角气质非常相像的实力派演员周冬雨,与少年力爆棚的易烊千玺。不得不说曾国祥的作品口碑与品质十分优秀。20xx年他执导的青春爱情电影《七月与安生》上映,影片不仅获得金像奖最佳影片提名、金鸡奖最佳故事片提名等多
个奖项,入围了百花奖最佳影片,还让马思纯和周冬雨摘得金马影后的桂冠,曾国祥对青春电影的成熟把控功力可见一斑。这次执导《少年的你》他依然选择青春校园类型,将“校园霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片当中,通过电影的形式反映一些社会问题。这部影片在上映前就取得了不菲的成绩,20xx年1月成功入围第69届柏林国际电影节新生代单元,新生代单元旨在鼓励业界创作更多适合青少年观看的优质影片,《少年的你》能够入围显然是受到圈内的肯定。20xx年6月还获得20xx年微博电影之夜最受期待青春电影奖项。在影片官宣三小时,预售总票房破1200万,八小时破3200万,可见观众对这部影片的期待值还是非常高的。
少年的你读后感【篇6】
都说年华如水,我的青春却早已在岁月的冬天里结成了冰。
和朋友去看《少年的你》,回来再看网络上,既有一片好评,也有一片骂声。
我认为原作抄袭是没有资格为自己辩护的,即使是狂热的粉丝们也不应该如此容忍抄袭行为。不过,如果暂且抛开这一点来看,这部电影确实有其现实意义。
有些人总是认为自己的身边就是全世界,因为自己没有遇到过校园暴力,就说电影当中的情节太假。的确,因为原作和日本的作品过于相似,电影中的校园欺凌也都是日式的。但是这不代表我们国家就没有校园暴力。
我一次次为自己的经历发出声音,却总是得不到回响。我真的很想告诉那些认为校园暴力不存在的人,自己曾经经历过什么。
那年不过是12岁的我,站在青春的门槛上,却没有青春的任何雀跃和欣喜。黯淡的青春不过是无奈与悲伤的集合,即使我试图用乐观去安慰自己也是徒劳无功。一个人怎么看待世界终究是主观上的事情,而伤与痛是客观存在的,怎么也无法改变。
在那个孤独的世界里,我感受不到光明与温暖,就连仅有的、微不足道的乐观也渐渐被时间消磨殆尽。我喜欢梵高的《星月夜》,时常凝视着那幅画发呆,在想星星会不会知道我的孤单。但是繁华的都市里只有漆黑的夜晚,星星早已就看不见了。
等到年龄渐渐大一点,更发现曾经所谓的朋友都只余单纯幼稚的誓言与约定,成了一种无可挽回的留恋。Yjs21.coM
你守护世界,我保护你。曾经年少轻狂的我们,不是曾经都有过这样的梦想吗?尽管我们直到很久以后才发觉,当时太过于自恋,以为真的高人一等,其实,连自己都拯救不了,更别说保护世界了。
可是这样一部电影至少还让人意识到现实的黑暗,只要有1%的人愿意为此奋斗,我想世界一定有一天会好起来。
少年的你读后感【篇7】
电影刚上映,就看了首映。整部影片的基调是压抑的,镜头转换很快,节奏很紧张。甚至于整部影片的台词并不多,简单但是又句句诛心。我一直很喜欢眼睛会说话的演员,都说眼睛是心灵的窗户,所以一开始,我很难想象在现实生活中白净的男孩,眼睛充满温柔的男孩,如何演绎出一个生来就生活在淤泥中的小混混。 但是影片开始后,我的顾虑都被打消了。易烊千玺的眼睛是会说话的,不,应该说那就
是小北的眼睛。在面对质疑与不公时,眼里有属于小北的倔强,和小北的狠劲,他的愤怒,没有大吼,但我却感受到了他的愤怒,特别是他在看陈念视频的时候,愤怒,痛苦但又心疼。我记得千玺以前说过,自己不是一个经常生气的人,甚至连想挥手的想法都没有。但这部影片却恰恰相反,小北从不掩饰自己的愤怒,愤怒了就挥拳,哪怕最后遍体鳞伤,也要使劲挥拳。唯一的掩饰,就只有想保护陈念的时候,因为
想保护,所以不能愤怒。一个眼睛会说话的人,以后一定会是一个好演员,期待易烊千玺以后的电影作品。 很感谢易烊千玺带来了小北,也呼吁这个社会能够真正的去关注到校园霸凌事件,每一个施暴者都是未成年,每一个受害者也是未成年,未成年不是犯罪的借口,每一个人都第一次生而为人,那为何要受他人欺负。就像电影中,看似正义的警察,一样会质问为什么你受伤害时不报警,为什么你不找大
人,老师会质问为什么不告诉老师,为什么不欺负别人只欺负你。好像到了最后,做错的反而是被欺负的我们。这又何尝不是来自成年人的霸凌与伤害。一次霸凌,对于施暴者只是一个游戏,就像施暴三人组中最懦弱的那一个,对外说自己是因为害怕所以不得不,但其实不过是想别人转移注意力到另外的受害者上。 起初我以为她是唯一一个施暴者中仍心存善良的人,但最后发现,她从未有过怜悯,事情过去后,她依旧花着心思纹着眉毛打扮的光鲜亮丽。而悲伤却一直留在了受害的人心中一辈子。陈念是幸运的,哪怕遭遇了霸凌,但至少她有
小北,有小北保护着她,小北也是幸运的,因为陈念就是希望,就是光芒,把他从以往的污泥生活中拯救了出来,光明正大的走在大街上。希望世界能够再善良一点,希望每一个遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我们生活在污泥中,但仍有人仰望星空。
少年的你读后感【篇8】
最近热映《少年的你》是一部反映现实的电影,辐射了高考背景下的考生心理和原生家庭对孩子的影响。这是一个青春期少年们从迷惘孤独,走向彼此救赎,终与世界和解的成长故事。《少年的你》的首要意义是,它较之于之前关注校园欺凌的电影更进一步,更全面、更深入也更尖锐地聚焦了校园欺凌。
最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其凶狠,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子。越来越多的悲剧发生在我们的身边,“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。
当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
少年的你读后感【篇9】
前不久,我去看了《少年的你》,感动得一塌糊涂。
我本来是为了易烊千玺去看的。电影刚一开始,我便被它独特的故事吸引了,它讲述的是关于校园霸凌的主题。这个题材在我的学校也有发生过,所以我深有共鸣。我看得如醉如痴,眼睛就没有从屏幕上移动过。
当然最可圈可点的还是易烊千玺的演技。这个角色比较难,他既要有那种凶狠暴力的打戏,又要有比较温柔讲情义的戏份,所以对演员的演技是有高要求的,对演员的挑战也比较大。我原先以为千玺会把这部剧搞砸,毕竟他前面几部剧的演技都并不怎么突出,比较一般,我怕他会比较难驾驭这种角色。不过看了几分钟后,我便把这种顾虑抛到九霄云外去了。他把刘北山演得入木三分,感觉他就像刘北山一样。面对魏莱的凶狠霸气;面对陈念的小心呵护;面对郑义时的冷漠疏远……各种情节各种情感都表现得完美无缺,把我完全带进这个故事里去,与主人公一起哭一起笑。
让我觉得他演技爆发的一场是刘北山在监狱里看魏莱殴打陈念的视频时。这时,他脸上应该是不动声色的,因为不能让别人看出他的愤怒,但心里是愤怒至极,要把魏莱碎尸万段的感情。易烊千玺完美诠释了这一幕:虽然脸上是冷漠的,但握紧的拳头和愤怒的眼神还是出卖了他的内心。
易烊千玺,19岁,男,tfboys成员,13岁出道,经历过无数事情,公司即将倒闭,团队即将解散,他自己也面对公关危机,但他没有放弃,依旧努力打拼,才有了今天的名气,可以说,他的一切都是靠自己努力打拼来的,所以我佩服他小小年纪一身才华。易烊千玺,未来可期,我为你点赞。
少年的你读后感【篇10】
我们生活在阴沟里,但有人依然仰望星空。
看完电影《少年的你》后,陈念英语课本上的这句话给我留下了很深的印象。《少年的你》这部电影讲述了一个叫陈念的女孩在学校被欺负,遇到了一个叫小北的男孩,小北热心帮助陈念的故事。
电影中我印象最深刻的一幕是陈念在放学回家的路上被一帮同学欺负。那帮人把陈念的头发剪掉,还扒下陈念的衣服,给陈念拍裸身照,虽然旁边站了一大堆人,但是,大家都只会起哄,并没有一个人去帮助陈念。
还有就是排球课上没有一个人给陈念传球,就在陈念出门的刹那间,三个女生还把排球往陈念身上乱砸,陈念无奈地喊:“有完没完了?”但三个女生不但没有收手,还变本加厉,在下楼时故意把陈念推下楼梯。不过这些事情陈念根本就没有告诉妈妈。
我觉得陈念做得不对,在学校被欺负了就应该第一时间告诉老师和家长,否则,别人会继续欺负你,而且比上一次更狠。当他们剪陈念的头发时,旁边那些只会起哄的人做得也不对,他们看到同学被欺负后,应该在能保护好自己的情况下帮助陈念,而不能只是围观起哄。老师家长也应该多关注孩子,要与孩子多沟通,这样孩子才能健康成长。
少年的你读后感【篇11】
前几天刚刚看完少年的你可以说这部电影不贴近生活,可又真实的可怕!
这部电影主要讲述了陈念被魏莱和另外两个人欺凌的故事。有一天,无意中救了一个小混混小北,身上的伤已经成了家常便饭。她终于遇到了自己那个“柳暗花明又一村。”陈念又被欺凌,她终于报了警,不过魏莱她们还小,还是让他们去参加高考。不过报警之后又有了有亲友重的欺凌,于是他就去问小北:“你能保护我吗?”我记得很清楚的一句是:“你往前走,我永远在你身后。”这样一个少年也有来守候的人。有一次小北有事,陈念被重重的欺凌,他们俩都被剃了头。有一个经典之处,小北问陈念的梦想,陈念回答保护世界。小北就说:“你保护世界,我保护你。”陈念有一天意外的把魏莱推下了台阶,可就是这样,小北可以为了陈念“背锅”坐几十年牢,陈念也可以为了小北去北京读书。
少年,只有少年会义无反顾保护对方吧!是多么真实啊!我们要反对校园欺凌。有一天我看到这样一句话,“我们生活在阴沟里,但有人依然仰望星空。”无意间看到一句“千帆过尽,归来仍是少年。”
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少年中国说读后感(热门六篇)
在我们找不到前行的方向时,一本好的书籍可以帮助我们更好的确定目标,品味作者的作品,体会到人生百态。 以阅读笔记的形式,记录下读书的收获和感悟,要想写好作品的读后感关键点是什么呢?希望这份“少年中国说读后感”能够对您有所帮助,相信你可以找到有用的东西!
少年中国说读后感 篇1
少年,多么美好的时光!我们要好好珍惜这个时段。
从上周末开始,洪老师让我们回家背《少年中国说》,在学校也背了好几遍这篇节选,直到默写为止。《少年中国说》,多么好听的名字,多么雄壮的名字!这是梁启超从欧洲回国后写的一篇散文。人们把责任放在青少年身上,而外国人把责任放在年富力强的生活上。
清乾隆中叶末期,清王朝开始逐渐衰弱,外国人来华进攻。外国人非常富有。当时梁启超还年轻,散文也很好。“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面!
这样让人感到雄壮的句子,真的能使中国的少年振奋不已,从红日初升,到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古,多么令所有的中国少年惊心动魄啊!“美哉”“壮哉”这两组词语,真的使少年雄壮许多,而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。
现在正是中国富裕的时候。我们中国青少年必须学习,努力工作,为中国做出不懈的贡献。我们必须与中国的现实社会一起努力奋斗,为坚持而奋斗,让所有的中国青少年都能为我们的国家做出贡献。
现在我正好是在少年时代,我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献,并与新中国一起来奋斗。
少年,不仅是一个要好好珍惜的美好时光,还要为社会做伟大贡献。
少年中国说读后感 篇2
乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。梁启超用雄伟有力的话语,诉说着祖国未来的前景和肩负重任的中国青年的希望。
文章开篇以驳斥列强对中国的蔑称“老大帝国”,引出并强调了“少年中国”的重要性。梁启超先生剖析了“老大帝国”的现状。在当时的时代,危难当头,列强虎视眈眈,谈及中国之崛起何其不易。
国家老了,体之老了,老了在**保守,老了在公众面前无意改革安全现状,等着外国人的枪进来。畅想少年中国,少在具有创新,有宏图大志,挽救祖国于危难的决心。《少年中国说》以抒情之笔论时政,颇具感染力。
那是一个衰落的时代,缺乏精神信仰。中国青少年可能更困惑,没有方向可走。留在国内,要接受八股应试,走入漆黑的官场。
走出国门,又处处受歧视,难以抬头。我们需要像马克思主义那样的火炬,给青年人带来坚定的立场和信念。我们需要一种为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感,这种使命感能够点燃年轻人眼中的微弱火花。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。梁启超先生希望中国青少年能够在光明的未来提高智力和修养,以朝气蓬勃的精神焕发创新的力量。古人云“修身,治国,平天下”,那么一切的基础就是做好自己。
作为年轻的马克思主义者,我们是否也应该承担今天的责任?答案无疑是肯定的。理论知识是基础,实践更是必不可少。
如何少年强?如何少年智?《少年中国说》里并没有阐述,只是一个畅想,一个设想。
还是要坚持马克思主义的一切原则,从实践出发,从实际出发,从脚踏实地做起,包括掌握理论知识、实践理论、勇于创新、勇于行动。这一切还包括由数量变化引起的质的变化过程。中国青少年要想成功,就必须经过青年,在青年时期不断自律,发挥自己独特的作用,为祖国的繁荣富强做出贡献。
马克思主义是一门随着实践发展而发展的科学。中国青少年也可以随着实践的发展而发展。这意味着与时俱进,不保守,接受新思想,产生新思想,并在实践中加以检验。这篇文章不仅对旧中国的青年有效,对当代中国的青年也特别重要。
它的现实意义在于与时俱进,走在世界发展的前列,用创新和先进的眼光重新审视自己。
三千多字的《少年中国说》虽然篇幅不长,但是每一个字都是掷地有声。世间万事万物都是相互联系的,当时的中国,当时的少年,都需要给现在的我们以警示。我们的国家虽然一步一步走向繁荣富强,洗刷了“老大帝国”的坏名声,但是也当时时谨记历史,居安思危。
特别是培养中国青年,树立正确的世界观,提高思想道德素质,坚定立场和信念,可以振兴大中华,是中国永远屹立在世界的森林中。
少年中国说读后感 篇3
今天我们进行了晨会,晨会的主题恰巧和今天要学的少年不谋而合,“少年强则国强”这是梁启超中国少年说里面的内容,大家应该都很熟悉吧!今天我就来回首少年。
我们少年是朝气蓬勃、斗志昂扬的精神风貌、奋勇向前充满生机的精神特点,志向远大、大有作为的前途特点,少年如东升的太阳,光芒万丈,耀眼夺目,啊,我们的祖国正如风华正茂的少年,朝气蓬勃,前途正如大海一样浩瀚无垠。因此我们因努力学习知识,拥有卓越的才智和雄于地球的风貌,我们也将与祖国一起万古流芳。
今天,晨会的`展示则把少年的精神品质,全部给通过节目来充分具体的描写了出来,很想知道内容?好,就听我给你们唯唯到来吧!
早晨,随着晨会音乐的的节奏,我们发着整齐的步子,走向操场,转身立定,一切都准备就序后,主持人的一句话打破了清晨的宁静,少年自由则国自由,又是中国少年说,没错,这次晨会就是说我们少年充满气质不甘示弱的,并且赞美少年的品行,随后校长来宣布开学典礼的开始,和充满那鼓励的语言,震奋人心,同时也指出了我们的缺点。对我们的开学挺有帮助,最后一首国家道出了少年的心声,男女对唱的巨大魅力Hoid住全场,至今还令人回味无穷,让人难忘。
中国少年,一条奔腾的巨龙,在世界的东方巍巍而立!
少年中国说读后感 篇4
正是这个可恶的旧社会导致了三毛的不幸。如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮助他,有人会收养他。他会有吃的,穿的漂亮衣服,玩的玩具,去他向往的学校。
这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热影的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森人等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。
其中有一段高潮振奋人心令人难忘:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
其实,在我们自怨自艾的时候,别人也在羡慕着我们自己的优势。橡树不羡慕松树吗?松树不羡慕藤蔓吗?
桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕,本来也极正常,我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样,被别人羡慕着。
第一次听到这段话的时候是在2008年5月4日,那次我们学校在南湖革命纪念馆举办“我们的使命”大型广场活动,所有的预备党员都齐声背诵这段话,充分展现了当代大学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的场面非常壮观,在场的每一个人都为之感动,听后更让人热血沸腾。
梁启超的文章不长,只有3000多字,但每一个字都那么响亮。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉?
不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。
天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。我们肩负着建设少年中国的历史使命。
少年中国说读后感 篇5
作者:王苪洁
我读了一篇名叫《少年中国说》的文章,读完之后,我懂得了要想国家强大,少年就先得强大起来。所以今天的责任不在别人身上,而全在我少年身上。
读了《少年中国说》之后,我知道了做为一个中国少年,我们应富有智慧、强大、独立、自由,进步并且胜于欧洲而雄于地球。少年与国家的关系是密切的,少年的努力会成就祖国的光辉前程。
“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”。潜龙丛深渊腾跃而起,它的鳞舞动飞扬。当我读到这句话时,我感受到了中国的突然崛起之象,感受到了作者迫切希望中相国崛起的思想感情。
“鹰隼试翼,风尘吸张”。鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。从中我体会到了祖国的冲天气势,一种自豪之情在心里油然而生。“天戴其苍,地履甚黄。”头顶着苍天,脚踏着黄土大地。从中我又感受到了少年中国顶天立地的英雄气概!
少年中国说读后感 篇6
读了梁启超的《少年中国说》这则文章,使我感触很深,收益良多,让我懂得了爱国的真谛。
这篇文章指出了封建君主统治下的中国是”老大帝国”希望能出现”少年中国”来振奋人民的精神和斗志,特别是文中写道”少年智则国智,少年富则国富;青年强,国家强;青年独立,国家独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”将中国未来的发展寄托于下一代的身上,这与我们实现伟大复兴的中国梦是相通的,要有勇于改革的精神和坚韧不拔的毅力才能建设好我们的国家,才能使我们的国家早日屹立于世界民族之林。
《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情,读了使人心潮澎湃,热血激昂,作为新时代的少先队员,我们从小要胸怀爱国之情,报国之志,努力学习科学文化知识,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
少年的你读后感(分享7篇)
识破了层层环绕的文字迷雾,心境如同水面荡起涟漪。畅读文章之后,思绪沉淀成一篇读后感,这是对书中主题的理解和思考,特别推荐今日之文,以提供更加深入的"少年的你读后感"知识,且请定期光顾本网站,与更多相关信息亲密接触!
少年的你读后感 篇1
看了热搜上李银河老师对《少年的你》的评价,晚上迫不及待跑去影院看了。
诚实地说,看完很生气,主要气我自己,明知道自己对校园青春类题材不感冒,甚至厌恶,为什么还不死心。。。现在可好,还要犹豫写不写观后感,因为我真挺怂的,怕被别人发现我是一个「怪人」。这么说绝非刻意想显得自己与众不同,毕竟不是所有「不同」背后支撑的都是才华横溢,我的「不同」就很平庸,丝毫不吸引人。
铺垫这么多,无非想说接下来写的内容,仅是我作为一名普通观众的真实主观感受,没有刻意吹捧或贬损。含轻微剧透,介意者谨慎止步。
先还原一下我观影时的心理活动哈,由于我非常喜欢李银河老师,看了她给出这部电影那么高的评价,我自然满心期待。可看了很久,一直找不到那种让我眼前一亮、打动我的东西,心想完了,是不是我智商太低,欣赏不到老师和网友们认为高明的地方。如果是这样,那我只能说,这是我这个水平所能看到和感受到的东西了。反正其他观众笑的时候,我笑不出来,哭的时候,我也没法感同身受,尤其到后面影院里抽泣声不绝于耳,我都紧张了,产生深深的自我怀疑。。。周冬雨、易烊千玺的演技,从今往后粉了,但故事,我真的不喜欢。
我问过自己为什么不喜欢校园青春题材,至今也没有想得很明白,说不上来,大概是由于我的嫉妒和灵魂本身暗黑吧。看到影视剧中演绎的校园青春,我总心生疑惑:这是真的吗?别人的校园青春这么活力四射,发生了这么多精彩的故事?回想自己的校园时代,没有激情、没有爱情,甚至连友情,我都快记不得了。对比之下,太苍白了,总感觉丢失了什么,似遗憾,又似不甘。
嫉妒应该就是这样来的吧,我知道很狭隘,但我没办法假装自己拥有一颗多么包容或透明的心灵。
我相信我的校园青春有过美好,甚至很多,只是回忆被我弄丢了。而在众多校园青春类影视作品里,又找不到自己的同款共鸣,便渐渐觉得它挺招人烦的。遗忘本来也没什么关系,可它却偏偏总提醒你丢了某样东西。
说完个人对校园青春类题材影视剧的“先天偏见”,再回到《少年的你》,希望我的“不喜欢”,稍微好理解一些。
我不知道过去或现在大部分人的校园生活是什么样的,但《少年的你》中所展示的,显然无法让我共情,无论是日常的,还是霸凌部分。
电影有太多的我不理解,我很努力的想要走进里面的人物,理解他们的心理和行为,奈何在我的逻辑架构里真的行不通。比如有人跳楼,学生们都会在那围观拍照?班上某位同学的家庭不幸,会被所有其他同学那么明目张胆的嘲笑?好几个情节与人物关系,在我眼里都有些牵强。
当然,我知道,少年的世界,原本就有着许多成年人的不解,或许这也是酿成某些未成年人悲剧的原因所在。即便这样,我还是没办法将一个自己理解不了的作品奉上神坛。就像很多名著经典,读不懂时,只能遗憾那些感动、精彩始终是别人的。
剧本台词,也是提不起我兴趣的地方。虽然不累赘,但总给我一种拼凑的不和谐感,水平不统一。一会儿让我觉得很幼稚,一会儿又蹦出几句感觉还不错。这让我想起学生时写作文,老师会教我们备几个听上去高级点的句子穿插文中,说那样对作文加分很有用。
《少年的你》或许是一个不错的爱情故事,遇上一位痞帅少年/干净少女,彼此相伴与守护,是很多人青春时代有过的幻想吧,也包括我。
尤其影片后半段男女主被审讯,以及两人在监狱(可能是看守所)那段没有台词的隔窗对视,看得我都要爱上周冬雨和易烊千玺了,感谢两位让我看到年少之情最动人的模样。
然而,如果作为现实题材的校园霸凌故事,真的没有打动我的地方。
可能是片中臆想爱情的过于美好,让我模糊了对校园霸凌的关注,尽管周冬雨演技无可挑剔,但我依然没有进入那种被欺凌的恐惧无助当中。我并非试图消解或弱化校园暴力给人带来的痛苦,恰恰相反,虽然没有遭遇过那么恐怖的校园暴力,但我深深理解那种被恐惧笼罩的绝望、孤独与无助。
很抱歉,也许我说我理解,都有点冒犯,一时词穷找不到合适的表述,毕竟不曾真正经历校园霸凌的人,凭什么轻而易举易地说出感同身受呢?
还有一点感受很奇怪,对于影片中另一重要角色,校园霸凌的施暴方,我竟厌恶不起来。事实上影片中的所有角色,都没有挑起我的喜怒,这也是让我感觉人物塑造薄弱的原因所在。校方、警方、施暴者、家长等虽然都有蜻蜓点水的提及,但我真的看不到有什么解释动机、推动剧情或造成悲剧的必然因素,他们就像一群奇怪的衬托。前面我也说过对电影有很多不理解,不理解导致我的整个人都是抽离的。
但是不可否认,《少年的你》在呼吁关注未成人犯罪、校园暴力等方面有着积极影响,这一点很有意义。毕竟让更多的人关注和关心,比你我的喜好,更重要。
好了,关于影片暂时写到这里。
最后,我试着揣测了一下影片之外的现实:陈念遇不到顾小北,选择继续懦弱,多年后,这段被欺凌的过去,被尘封在心底某个角落,成为一道阴影,也可以继续云淡风轻地生活,只是偶尔想起,痛恨当初不忍苛责的懦弱。
有人会问,受害者为什么一开始不敢站出来,为什么不报警,为什么不反抗……成人的世界、旁观者的视角,孩子们遇到的问题似乎总有一百种解决方案,大家好像集体失忆一般,忘记了年少的自己,也曾那么无助、那么懦弱。有没有人记得自己是在什么时候成为了大人?又有多少人确定如今长大的自己已经足够勇敢?
回忆的滤镜赋予过去的自己太多美好的想象,其实青春根本没有那么多高光,甚至还可能很灰暗。早在青春的路上,人们已孤身行走,与往后漫长的人生一样。
少年的你读后感 篇2
《少年的你》的成功,离不开周冬雨和易烊千玺两位主演的表现,两位的表现可圈可点。
作为年轻女演员中的“演技担当”,周冬雨奉献出上佳表演,也是在人们意料之中;对于第一次主演电影,且当时尚未高考的易烊千玺来说,他演的小北就让人惊喜,可见其天赋。
说起来,周冬雨和易烊千玺并非是导演曾国祥和监制许月珍的首选。他们虽然和周冬雨合作过《七月与安生》,对周冬雨的实力有了解,但是一开始,还是打算找年轻的演员来扮演高三学生。只是在一番寻找之后,还是觉得周冬雨最为合适。
周冬雨是公认的“无龄感”女演员,出演高中生并无装嫩之感,瘦小的身体里蕴藏着强大的力量。易烊千玺虽可算是顶级“流量明星”,导演曾国祥透露,在影片开拍大概一年前第一次见千玺时,觉得他比较像一个小孩,过了半年多,曾国祥偶然看到易烊千玺的照片,感觉他成熟了很多,“突然间觉得他会很适合演小北这个角色。再见之后就定了他来演。”
易烊千玺的眉宇间自然流露出小北的善良、孤独与倔强。监制许月珍也盛赞:“他懂角色的孤独,所以眼睛里有感情。”
少年的你读后感 篇3
等了一个夏天的遗憾,终于在秋天迎来了小北。作为原著粉的我怀着好奇和对偶像的崇拜慕名走进了电影院,看完影片后的我心情却久久无法平息。整部影片围绕“校园暴力”展开故事。主人公陈念为了考去北京来到一所复读学校,原本最后的三个月她可以平平稳稳的度过,可是一件事情的发生却打破了所有表面上的平静。一位深受校园暴力的女生胡小蝶不堪所有的压力从学校阳台一跃而下。鲜血染满了一楼,但几乎所有的学生似乎都冷血的缺乏同情心,只是拿出手机拍摄着发到网上,看到这里我的心凉了半截,只有陈念走出来为胡小蝶盖上校服保住最后的尊严。而之后胡小蝶所经历的所有又重现在她的身上。以一位叫魏莱带头的女生从一开始往她的椅子上倒满“鲜血”到后来放学后群殴她一顿,变本加厉。
陈念为了躲避她们抄小路却遇到了之后“点燃她生命的光”小北。她报警解救他却被小混混们发现,摔坏了手机也失去了初吻。陈念自认倒霉以为一切结束,可是第二天开始,小北以说保护她为由默默守护,可被陈念一句我和你不是一路人打败。被同学排斥,被故意用排球殴打,陈念隐忍过绝望过所以她决定反击,她联系上曾经的警察告诉他们胡小蝶自杀的真正原因。魏莱等被休学,似乎一切都往好的方向去,可是哪有这么简单。魏莱等像幽灵一样为了报复无处不在,堵在她家门口,拿着一笼子老鼠,手上的刀泛出的光同时让我不寒而栗。在破旧小区里的追赶,为了活命躲进垃圾箱,打给警察却无人接听的绝望都在陈念身上表现得淋漓尽致。陈念也只是一个十七岁的女孩子,对她来说,只有高考这条路能让她重生,带着她的妈妈脱离泥潭,拖着只有自己和妈妈的残破小家“重生”。可是高考的最后几个月却过的异常艰难,她求助过,却发现这世界上,没有人会保护她。她形单影只,她的身后一片空白。
她带着仅有的希望来找小北,小北是她黑暗前能最后抓住的最后一点光亮。之后,小北默默成为了陈念身后的人,那个有些瘦小又倔强的身影,让陈念的身后不再空空荡荡,每天上学放学相隔不远的守护,也让陈念无比心安。小北应该说是全片最让人心疼的角色,他和那些少年一样,都是背后空空荡荡,甚至更空无一人——他的父亲早逝,母亲因为带着他被别的男人嫌弃,而选择抛弃他。漫不经心说出这些话却又翻身留下泪水,他也是个内心柔软的人啊。一次意外,让魏莱等人趁虚而入,拍摄殴打陈念撕裂衣服剪短头发的视频,当小北回家看到这样的陈念,抑制不住的怒气使他抄起棒球棒转身出门却被陈念的一个拥抱制止。他陪他剃短头发,这也是他唯一能做的安慰她的事情。当陈念说出自己要保护世界时,他在一旁温暖又贴心的说:“那可说好了,你保护世界,我保护你。”他也的确是这样默默保护的:在上门催债时,会避开对方的妻子和蹒跚学步的幼子;在麻将馆看到更小的孩子不敢偷钱包要被混混头目教训时,果断出手。小北为了陈念付出了一切。陈念失手把魏莱推下楼梯造成死亡,小北把事情全部掩盖成自己的过失,“只有你赢了我才不算输。”这是小北入狱前对陈念说的最后一句话。当警察赶到,小北被扣在地上,两个人紧握的手被硬生生分开的时候,陈念眼里的绝望,小北红了的眼眶让我的眼泪也不自觉的落下。少年少女的青涩感情已经不是大人们所说的懵懵懂懂,小北用他一生的自由去换陈念一个没有污点的未来。
后来的剧情回忆他还未入狱时两人的美好,陈念走在阳光下,小北却跟着她身后的阴影里“你往前走,我一定在你后面”小北用一个晚上撕去了一墙贴满通缉陈念妈妈的广告。高考第二天,所有考生都有家长送花,小北因为入狱不能亲生送给她所以绑了一路的雏菊。所有都细节都一点点戳中我的泪点。小北在警察局看着陈念被欺凌的视频虽然说着“好玩”但眼里的愤怒和紧握的拳头又怎能表现不出他的心疼。原来喜欢一个人就算不说,也会从眼睛里表达出来。陈念自首后和小北隔着玻璃的相见,两人笑着笑着留下的泪水,也算对过去的释然。镜头转向两个人在车内阳光照耀下的聊天,仿佛在暗示未来马上到来的光明。影片的最后,大家都长大了,小北还是跟在陈念身后一起回家,当小北看到摄像头的时候,他也不再惧怕了,没有戴帽子,没有低着头,反而一直仰望地看着它,说明他们真的一起走向了光明。影片结束了,却反应出了现代社会的一些问题。
施暴者魏莱为何会变成这样?她家境富有,她的母亲虚假伪善,父亲因为去年高考成绩不理想一年没跟她说过话。她一面是强势的霸凌者,一面是父母管教失当的受害者。老警察还说过一句话:关于校园暴力,回到教育部门,教育局让你找校长,校长让你找老师,老师让你找家长,好不容易找到了家长,家长说,我在深圳打工呢,一年就见孩子两回……愿世间父母对孩子的关心都多一点,而不是建立在所谓的成绩上。愿世间的公平多过那些所谓的黑暗。站在尘埃里的人是不幸的,但总会有人在仰望星空…勇敢向校园欺凌说不!少年的你,保护着世界,世界也会保护着小小的你……
少年的你读后感 篇4
许多人观影后都在说这是一部反映校园暴力的影片。起初我也这样认为,但观影后感觉电影主题的还是在反映陈念与小北少年时纯纯的爱恋。
幸福的孩子都一样,不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陈念和小北就是两个不幸福的孩子。陈念一心一意想要考一个好大学,认为考一个好大学就可以改变一切糟糕的现状,为了自己走出去,不惜让小北替自己顶罪。殊不知即使顶罪成功,自己又何以享受的了那以牺牲他人为代价换来的岁月,不论日子本身好坏,都将会被蒙上一层负罪感的阴影,难逃此生。
小北是一个从小缺少爱的孩子,十二三岁父母便不在身旁。从原生家庭带来的痛苦使小北因为陈念的些许关心与善意的帮助,就对其倾注了自己所有的爱,为了能让陈念走出去,走出现在的困境,他不顾一切为其顶罪。从理智的角度看是近乎愚蠢的做法,却在感情的荒原上开出来了一朵绚丽的花。
最终两个人经历了岁月的重重磨难,还是走到了一起。影片最后定格在了摄像头之中小北身影上。小北还是不顾一切的在保护着陈念,爱情经历住了岁月的考验,回眸发现你依旧在我的后边,还是笑着说:你保护世界,我保护你。影片在这点套用了催泪爱情片普遍的情节。但又让我感觉有所不同的是,影片从“少年”这个名词入手,有一种让人顿悟其中的美好的感觉。只有少年才会有不顾一切的爱和纯纯的情。
诗鱼此时只想到唐伯虎的那句诗:人不轻狂枉少年。有时我们怀念的不止是少年的时光,更是那时的我们可以为自己所愿意的一切而奋不顾身,无所羁绊,肆意汪洋。而再看成年后的我们,谁又可以那样不计后果的勇敢,无所顾忌的爱呢?我们为影片而流泪,除了可怜主人公的不幸遭遇,更有怀念我们已故的少年时代吧。正所谓少年的你,如此美丽。
少年的你读后感 篇5
这是关于校园暴力的一部电影,校园暴力的产生有许多原因,其中家庭环境及教育是很重要的方面。无论施暴者还是被施暴者都是很可怜的,因为他们的家庭给予的爱不足,社会的温暖又是有限的,孩子的心灵不知道要依靠什么来滋润。
影片开始就是陈念的朋友因校园暴力而跳楼自杀,如花似玉的年龄就放弃了生命。陈念,单亲家庭,家庭经济条件差,对于她们母女来说,高考是一条出路,所以陈念拼命的复习考试,却一次一次的被其他同学施暴,最终过失杀人受到法律的制裁。她在自己的青春上割了一刀,虽血流不止,但终没有泯灭良知,勇敢地负起了责任。
小北,被母亲抛弃,自此流浪,成了小流氓,被打被欺负,打别人,惹是生非。在帮助陈念上他全心全意,让他们彼此感受到了温暖,两个失去了家庭温暖的人,感觉到了温暖的甜蜜与快乐,以至于小北甘愿替陈念顶罪。
欺负陈念的有三个女孩儿,其中一个家庭富有,学习不错,但很冷血,她的父亲因她复读这件事快一年没有和她说话,这样的冷暴力也教出了这样冷血的孩子,她靠着欺负别人得到快乐,缓解压力,最终自食恶果,年轻轻的生命也算是毁在了自己手上。
第二个女孩儿,齐齐的头发,色厉内荏,陈念被小北保护以后,另外两个女孩儿就开始欺负她,她懦弱,听她们的话,内心充满了恐惧。
第三个女孩儿,无情,霸道,暴力,源于她的父亲对她的打骂,甚至当众就打了她几巴掌,根本谈不上对孩子的教育,才致使孩子也去这样对待别人。
少年时期是一个特殊的年龄阶段,此时的孩子,敏感,迷茫,冲动,对世界充满好奇,又不成熟,具有创造的力量,但固执己见,因此一旦失去方向,害人害己。
家庭给不了这些少年想要的爱,学校又不能面面俱到,社会对于他们的成长漠不关心,只能维持社会治安秩序。他们心理上受着伤害,找不到可以疗伤的地方,人们大多关注学习考试,并没有真正重视少年的成长过程,高考结束一下子要长大成人,这样只重结果不重过程的速成,致使他们歪曲了人生的方向。
少年如何长大才是最重要的,温暖的环境必不可少。
少年的你读后感 篇6
周冬雨在影片中呈现了影后级的表演,不,应该是超影后级的表演;易烊千玺也不错,大荧幕首演算是很成功了,得个最佳新人奖应该是没有问题的!除了两位主演的演技爆棚之外,这部电影还有多个地方值得一说。
李银河老师甚至说:“如果没看某些高票房的电影,你什么也没耽误,不必有丝毫遗憾;可你要是没看《少年的你》,你就错过了一次美好的审美体验,你就不会知道中国的电影现在已经好到了什么程度。”
这部电影讲的故事来得更直接,更完整,也很克制,整体都有一种真实感。
拍摄角度细腻,讲故事的方式不再是一说到底,而且结合了很多插叙、倒叙,整体上有悬疑推理的氛围,很扣人。
这部电影的内容涉及到校园暴力欺凌、高考、青春爱情、复仇、司法案件等,角度很多,但贵在每一个角度的故事都讲得恰到好处,给人留下回忆、思考以及想象的空间。
《少年的你》真的是个惊喜了,故事很残酷,很真实,演员们也很棒。虽有人说像极了日本作家东野圭吾的故事风格,但我觉得这并不与中国电影的进步有冲突。一部好电影是很多人共同付出的心血,从导演编剧演员以及幕后的各个工作人员,一部好电影也绝对值得传播。希望以后学校里欺凌事件能减少,甚至杜绝,我们的社会法律制度继续完善。最后,想说一句,加油,中国电影。
少年的你读后感 篇7
《少年的你》上映比较紧促,上映之前主演和剧组没来得及进行路演和宣传。一直到正式上映当天,才看到易烊千玺和主创们出现在影院首映礼的现场。易烊千玺在影片中演技突破很大,大部分观众都对这部电影表示认可,几乎都在夸千玺演得好,导致容易害羞的易烊千玺,现场一直在脸红傻笑。
本来以为现场的易烊千玺会一直傻笑害羞,没想到编剧张继的一句话,引起了易烊千玺极大的反应,张继在发表看完影片感受的时候,说到:“易烊千玺你是一个演员,你不是偶像。”易烊千玺刚听完这句话的时候,还有些不敢相信,默默的点头,然后,他把脸转向侧面,并在与导演曾国祥对视的时候,眼眶泛红,几乎是要哭出来了,有眼泪,也是激动的眼泪。
可能大家不熟悉这个编剧张继,人家是北京鲁迅文学院作家班毕业的,写过很多精彩的影视剧剧本,像家喻户晓的“乡村爱情系列”就是出自张继之手。被专业人士夸奖,本身就是对千玺演技最大的认可,主要是张继这句话也很戳中千玺的内心,所以张继说完这句话的时候,千玺虽然没有流泪,但说话都有些哽咽,甚至害怕自己眼泪流下来,还默默低下头回味这句话。
其实这句话很简单,总结下来也就是“偶像“到”演员“的一个转换,但是很多娱乐圈的偶像,用了十多年的时间,也无法达成这样的一个身份转变,而易烊千玺却在18岁的年纪听到了,特别能理解他激动的心情。易烊千玺知道这个过程有多不容易,这样的评价或许让千玺回忆起了拍戏的日子,当初付出很多辛苦,如今终于得到了认可,所以心里很受触动。
当然除了得到业界专业人士的认可,更重要的是得到演员前辈的赞赏,就在今天演员张译也到影院观看《少年的你》,看完之后还和千玺分享观后感说,这部电影是今年看过最好的电影。其实易烊千玺早在配音《小王子》的时候,就和张译认识过,之前采访还表示自己的偶像,就是演技派张译老师,今天也算是追星成功,得到最欣赏的前辈认可,真的很不容易。
当然得到那么多观众和专业人士认可,也是因为这部电影的质量很高,虽然说没有过多的宣传,但是无论是题材,还是剧情,都让观众很好奇。而易烊千玺作为第一次触荧的新人,必须付出百分之二百的努力,才能达到正常效果。而为了这个“正常效果”,千玺很拼,之前和易烊千玺搭戏的演员还说过,千玺在里面有一场嘴里含着刀片的戏份很危险,但是千玺冒着危险,还演出十分自然的效果。
当然,从偶像到演员的道路还有很长,虽然这条路上很困难,但是幸亏千玺年纪尚小,机会也更多,相信好好的把握,积累经验之后给观众带来优秀的作品角色,一定会有越来越多的人,认可千玺的演技,演员易烊千玺加油!
最新根鸟读后感热门
本文将带领读者深入了解“根鸟读后感”,只有当我们通过阅读作者的作品后,才能真正体会到自己的想法发生了多大的改变。所以,我们可以通过写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。在写作品的读书笔记时,我们可以从多个角度入手,包括作者的观点、写作手法、情感表达等方面。非常感谢您对我们的支持和喜爱,希望您能多多浏览我们的网站!
根鸟读后感 篇1
纵然有风浪
渡过就是阳光
梦想的翅膀带我翱翔……
打开一页,一个曲折感人的故事;合上书,一种心灵的感受和净化。今天,走进曹文轩纯美小说中的《根鸟》。
一个少女去石崖采花,不料掉进了峡谷。她出现在一个名叫Gen Bird的男孩的梦中。根鸟出发了,他要去寻找梦中的大峡谷,寻找梦中的女孩!沙漠、草原、高山、峡谷、小镇……他恍惚,他迷茫,他摇曳,他清醒,他执着,他不屈不挠。根鸟在现实与幻想之间长大。他把梦想当成一匹马,走过了他的成长阶段。在痛苦中,他尝到了幸福的滋味。这是《根鸟》一书的大致内容。
一开始我有点迷茫,是什么让他如此执着?难道只是因为那个儿时的梦想吗?然而,再读一遍后,我惊呆的发现:我错了!根鸟的坚持,是因为他有一个支持别人的梦想,并且努力去实现它!正是因为要实现这个简单的梦想,他才一直走下去,毫不犹豫地放弃家乡的一切,放弃米西的一切优越条件,放弃秋曼,放弃金枝!
啊,梦想多么强大!海伦凯勒因梦想而创作杰作;贝多芬晚年失聪,但他并没有放弃梦想,创作了不朽巨著《第九交响曲》;这么硬化”,但他还是获得了沃尔夫物理学奖……
小时候,我有一个我认为很神圣的梦想——长大后成为一名作家。然而,在作文练习中,我精心构思的作文只有“和”!我非常失望,我一直追求的梦想变得黯然失色,仿佛离我很远。为此,我颓废了好几天有一天,我在看书的时候,无意中看到了《我的梦想》里的一句歌词——“只要你有梦想,没有什么能阻挡你前进的脚步!”这句话顿时点亮了我的心。渐渐地,我的心中又充满了希望,心中的梦想又在燃烧!
我不能因此而放弃我的梦想!小挫折怎么能停下脚步?我在心里暗暗为自己加油:去实现你的梦想吧!我继续追求我的梦想。我向老师请教,向同学学习;我观察生活,认真记笔记,写日记。我还为《东南商报》等文章投稿。在一次次的失败和踌躇之后,我终于迎来了梦想的第一缕曙光——我得到了出色的作文。我的文章经常被老师作为模板贴在教室里,然后,我写的“我获得了第三名”在报纸上发表。近日,喜讯传来,在省“中银杯”庆祝中国共产党成立90周年的郑文达荣获优秀奖……
瞬间,我明白了!我明白我为什么成功了,我明白了根鸟为什么在我的梦中找到了大峡谷,同时我也明白了一些名人是如何完成世界大作的!因为他们心中有梦想!梦想就像前方的灯塔,指引着他们义无反顾地走上“梦想”之路,不断前行,不断前行……因为心中有梦想,才有目标和信心去努力,才能前进。动力,有无穷的力量,你永远不怕失败。正是凭着这样的力量,故事中的根鸟,靠着自己的梦想,终于找到了梦中出现的百合花大峡谷!
梦想是希望,生活因梦想而美丽,生活因梦想而多彩。梦想并非遥不可及。用心生活每一分钟,不懈努力,永不放弃,积极面对,一定会谱写出精彩人生!
梦想在彼岸等着我们,不是吗?
根鸟读后感 篇2
《根鸟》主要描述了主人公根鸟为了追求别人都认为是不切实际的白日梦,经历了诸多磨难终于找到梦想。从小就不知道母亲在哪里的根鸟,与父亲生活在一起。有一天,他进森林捕猎,射死一只极为罕见的白鹰,它发现鹰腿上有一张求救布,他朝思夜想,想救出那个女孩,他去了县城,没找到满是百合花的大峡谷,回家的那天晚上,他在梦中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,将一切安顿好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了许多人,有好人,也有坏人。但经过曲折坎坷的寻找,根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——个充满百合花的大峡谷。
是什么力量促使根鸟为梦用了整整四年的青春而去寻找呢?可以这么认为是根鸟那颗火热赤诚的心,让他在艰辛地路途中与人为善,真势待人的诚意感动了很多人。他接受了困难的挑战,凭着永恒的目标、长久的信念,为了自己那不切实际的梦想,经历了无数的坎坷,在幸福中遭遇苦难,在苦难中品尝幸福。仅仅只是梦,就激励着根鸟一步步迈向成功。而我们人呢?这是我沉思了很久的问题。
“好人有好报”这句古话在《根鸟》中得到了应验,它不仅仅教育我们:人要具备爱心和善心,才能有“当一个人拥有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已经存有无人能比的财富,这财富,也可以净化他的灵魂,并且让今后的人生路更平坦和温暖。”《根鸟》这本书,一直激励着我们,难道我们不应该想根鸟学习这永垂不朽的信念与执着,相信不久的年后,我们也会像根鸟一样,来到自己梦想的目的地!
《根鸟》讲述的是一个叫根鸟的少年成长史,是讲给每个少年的成长故事,也是唱给每个少年人的成长心曲,这是一部具有浓厚浪漫色彩的小说,让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。
根鸟读后感 篇3
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有展翅膀。”因此,我从小就酷爱读书,课余时间基本上是在读书中度过的。
读书伴随着我的成长,丰富了我的课余生活,增加了我的知识。今天,我又陶醉在曹文轩叔叔所写的《根鸟》里。
《根鸟》主要讲了一个名叫紫烟的少女,到悬崖上采花,不小心跌入了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟决定救出紫烟。根鸟出发了,飞向天空,寻找属于自己的梦想。
在生活中,我们就像温室里的小花,受到一点小挫折就会半途而废,可根鸟无论在草原、沙漠还是大山,他都一往无前,在痛苦中品味着欢乐。想到根鸟的坚持、勇敢,我是多么惭愧啊!
就拿学琴来说吧。刚看到被那琴码支撑着的二十一根琴弦,犹如一道道充满荆棘的沟壑,我有点迟疑不前了。可是想到根鸟不畏艰险找到紫烟,我又何尝不能找到只属于自己的“紫烟”呢?
于是,我又开始重振旗鼓,收拾好心情。虽然曲子越来越难,但是我弹得越来越好。每当我想放弃,每当我想退却,每当我遇到困难,根鸟的坚持、坚定和勇气激励我去面对困难。
无论**有多难,无论为此流下多少汗水和泪水,我都不会放弃,也不会退缩。有句好话:不经历风雨,怎能看到彩虹——坚持就是胜利。
在前进的路上,根鸟永不放弃的精神就像一剂灵魂鸡汤,它总是激励着我:走得越远,飞得越高。
根鸟读后感 篇4
“当山风把鸟儿吹醒的时候,他看到那些白鹰还在空中飞翔。他把整个身体放在地上,把脸埋在百合花里,哭了……”,这是一个《根鸟》中的那句话,我很喜欢,这也是故事的结局。读完的那一刻,我感觉自己就像是一只根鸟,那种深藏在心底的情感,过去的悲伤和委屈。合上书的那一刻,我忍不住泪流满面。
《根鸟》是作家曹文轩的畅销作品之一。它的构思奇妙,有许多不可思议的想象。每次读到一个地方,都能让人思考,想一直读下去。
就像故事的开头:一个少年和他的父亲住在深山老林中。有一天,少年拿着猎枪去打猎。这是他第一次打猎。他一个猎物都没打中,这让他非常沮丧和焦虑。突然,他看到了一只白鹰,但这并不是他要找的猎物。有趣的是,白鹰在他寻找猎物的整个过程中都一直跟着他。这让他无法忍受,他扣动扳机,向老鹰开枪。在老鹰的脚上,他发现了一条布条,上面写着一个名叫紫妍的女孩写的求救信,她被困在一个百合花开的峡谷里。从此,少女的脸庞和百合花开的峡谷,总是出现在他的梦里。终于有一天,他告别了父亲,开始了漫长的追寻之旅。
有人说这是个不可能的故事,太假了。是的,因为没有人会抛开一切去追逐一个不切实际的梦想和根鸟这种来历不明的求助信,但根鸟却执着地踏上了这段旅程。这让我很佩服,在我们这个时代、青春、梦想的季节,现在我们并不缺乏梦想、想象力和想法,但最重要的是,有些人可能缺乏动力和实际行动。缺乏勇气和毅力。
要知道,实现梦想的过程是艰难的,就像鸟儿寻找大峡谷的过程:被人陷害,误入鬼谷独眼老者,他差点把那颗红珠当成了美食,永远也逃不出这个地狱般的地方。烧红珠的那天晚上,他发疯了,独眼老者在关键时刻告诉他:“去吧,孩子,别忘了,你是个背负天意的人!”。后来,他并没有放弃,而是因为父亲的遗言,放火烧了房子,继续寻找。后来,他遇到了秋曼,在米溪过上了幸福的生活。正要安定下来的时候,他被一场梦惊醒,他记住了自己的方向和目标。后来,他遇到了金芝。在这个叫应甸的小镇上,他喝酒赌脸。他开始站住不动,沉迷于混乱,不再相信金色枝条的存在,更不用说开满百合花的大峡谷,直到盘金出现,他终于收起了自己最后的勇往西去, 寻找他的梦想,他的大峡谷。
在根鸟追梦的过程中,我也领悟到了“勇敢”的真谛:勇敢不只是起跑线的冲动,也不是我们做任何事。赛事的三分钟热度,是一种坚持,一种坚持。能坚持到底的人,才是真正的勇敢。就像我们的学习一样,也许这一刻我们会下定决心去做一件伟大的事情,但请不要忽视这个过程,这需要坚持,当你成功时,你可能会高兴地哭泣。
故事的最后,我想,在未来追逐梦想的路上,我们应该更像根鸟,追逐,行动,永不放弃,再远也不会放弃梦想是。这是遥不可及的。当我们陶醉于某种心态,停止前进时,我们应该努力让自己清醒。请相信,总有一天你会到达目的地。是你心中的勇气和信念。当你真正成功的那一天到来。即使我们真的长大了,那也是真正成熟的表现,无论付出多少都是值得的。
有句话说:不忘初心,永在。
根鸟读后感 篇5
寒假中,我在一次活动中获得了《根鸟》一书,读了之后,我深有感触。
这本书写了根鸟追梦的故事。根鸟是一个男孩,一次自己一人出去打猎,有一只白鹰惹恼了他,他就一枪把白鹰射了下来。发现一张布条,布条上有紫烟的求救信,所以就开始了他的追梦旅行。在一路上,根鸟经受了风吹雨打,脚膜血泡,差点被害,终于找到了紫烟。
我最喜欢根鸟被害的那一段。根鸟被长脚骗到了鬼谷,就被绑了起来,第一天,根鸟又被戴上脚链,走到五号木屋休息了一晚。第二天,根鸟就开始被迫背矿石,晚上,跟鸟还要忍受被铁链磨损脚踝的痛苦。可根鸟并没有放弃逃跑,在一个浓黑的夜晚,根鸟企图逃跑,可他没有在天亮前翻过大山,被抓了起来,继续背矿石。回去之后,过了几天,如果不是的独眼老人相救,根鸟差点被疤子喂下让人会忘记过去的红珍珠果。跟鸟还是没有泄气,在长脚家族把第一个人诱上山谷的晚上,根鸟再次逃跑,不仅逃跑成功了,还把红珍珠果树烧毁了。
我很喜欢根鸟,他为了梦想而付出了努力,他的勇气,他的执着心。他为了找到紫烟,付出了很多,甚至付出了自己。他一直为了梦想而奋斗。
回想我的现实生活,我都没有为了梦想而干过事,要干也是马马虎虎。我也不是干不好,就是没有像根鸟一样认真干好每一件事的精神。
这本书让我明白了一个道理:只有你有梦想,并付出你才能有最终的成功。
根鸟读后感 篇6
【导语】以下是为大家整理的关于根鸟读后感,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!
国庆佳节,我一鼓作气读完了曹文轩先生的纯美**《根鸟》,领略了书中的含义。
主人公根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,在“根鸟”和他的父亲在附近的山谷里搜寻没有任何收获后,根鸟被迫踏上了在西部寻找紫烟的道路。途中,根鸟结识了板金,板金在十八岁那年当梦离他远去后,舍弃了荣华富贵,也踏上了西寻梦的旅途。
这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板球的命运是悲惨的。他慢慢地闭上眼睛看着莺店的郊外,然后就死了。
临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。
在鬼谷,虽然根鸟苦力十足,过着艰苦的生活,但他并没有放弃,仍然一次又一次地逃跑,直到成功。在米溪,他又一次不情愿地放弃了自己的荣华富贵和秋藤,毅然踏上了西行的征程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。
所有这些,难道不都是根鸟心中永恒的意力吗?根鸟的事迹深深地打动了我,使我受益匪浅。他使我想到,根鸟那种永不放弃的恒心不就像那一簇簇爆发的礼花吗?
其实,礼花在升空和绽放时是一样漂亮的,若不是在升空的压力下,礼花能绽放出那么光彩夺目的色彩吗?人生如同礼花,都需要向上腾飞的决心和恒心。正如英国诗人莎士比亚所说的那样:
“一件事情,一旦着手,不达目的,决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。它激发着一个人将要着手一件事时,就算是微不足道的,也要一办到底,绝不半途而废。
这样,我们就可以像绽放的烟花一样冲向顶峰,最终取得成功。板金虽然没有找到他失去的梦想,但他却为自己的梦想而精疲力尽。
他的行动也向我们蕴予着要在荆棘丛生的艺术大道上闯荡,常人可能会望而却步,但生活的强者,那种意志坚强的人,他们也许会得到史无前例的成功,欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。英国**家狄更斯曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
”英国女作家夏洛蒂.勃朗特在文学事业上受挫,曾经遭到英国桂冠诗人罗伯特.骚塞的冷嘲热讽,但她毫不气馁,毅然改写**,最终踏入了文学圣殿的大门,在文学圣坛上脱颖而出,在世界上引起了不小的轰动。
丑小鸭小时候虽然丑,但它经过无数次练***,最终还不是变成了亭亭玉立、展翅高飞的白天鹅了吗?科学巨匠史蒂芬.霍金虽然自身残疾,但他身残志坚,依然努力地探索宇宙的奥秘,坚持不懈地进行思考宇宙的起源,被人称为活着的爱因斯坦。
这些不都是坚持不懈的毅力中的成功者吗?总而言之:“一个人要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽力而为,半途而废者永无成就。”
根鸟读后感 篇7
有人说,梦是一种虚无缥缈的幻想。其实,梦是一种情感的寄托,是一种希望的真实。梦,在我忧伤时,给我快乐;梦,在我失落时,给我希望;梦,在我无助时,给我力量。
——题记
前几天我读了一本曹文轩的纯美小说,书名是《根鸟》。书中讲述的是:一个少女到悬崖边菜花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年梦里,根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间。他决定以梦为马,度过他的成长阶段。
我印象最深的故事是根鸟在米溪时过的日子:根鸟从菊坡,在次踏上寻找大峡谷时,在米溪遇到了一个在城里读书,想要回家的秋蔓,根鸟把他送回了家,在杜家休息了几日,打算接着寻找,可是秋蔓让根鸟帮杜家搬米赚钱。当根鸟赚足了钱,谁也留不住根鸟,他离开了米溪。
读了他的故事,我被根鸟那种追梦的勇气感动了。他一直在不停的追梦,从不放弃。相比之下,我做的许多事情,都没有坚持到底,比如:我在一年级的时候学了钢琴,刚刚开始时,我还兴致勃勃,觉得是一门很有趣的乐器。可时间久了,我却有些不耐烦学钢琴了,因为感觉每天都要练钢琴,很辛苦,而有时练的不好,老师也会生气,我自己也会不高兴。我真应该向根鸟学习,坚持最初的梦想。
让我们展开翅膀,一起去追梦吧!
根鸟读后感 篇8
有一种笔触纯美率真,细腻柔和而动人心弦,有一名少年为梦追求,历经磨难也砥砺前行,有一朵梦想静而不扬,朴实无华却无比绚烂,镌着成长的日月,循着勇气的星辰,向那个百合遍野的大峡谷毅然走远,这些值得我们学习的美好品质皆来自于曹文轩的一本浪漫小说《根鸟》。
根鸟就是这本书的主人公,一个为梦而努力的少年。这本书主要讲了根鸟一次外出打猎,猎到了一只罕见的白鹰,从白鹰脚上取下了一张用布条做成的求救信,布条的主人叫紫烟。为了拯救紫烟,根鸟义无反顾的踏上了寻找大峡谷的路。一路上,根鸟是很孤独的,然而根鸟却正是在孤独中成长,孤独是成长的代价。我们也一样,在青春的路上一定会有一段黎明前的黑暗,一段内心稳定孤独的过程,破土而出之前的韬光养晦与蛰伏等待,默默积蓄力量,才会有面对光明那一刻的——厚积薄发。
根鸟的旅程有两个地方在我脑中始终挥之不去,一个是菊坡,一个是莺店。
菊坡是根鸟的家乡,应该说是他旅程的起点。文中用朴实的笔触勾勒出一个宁静祥和的小村庄,它不像高潮的章节部分精彩,但我对这里的感受却是最深的。根鸟因为梦中的一个女孩决定离开家乡寻找梦中的峡谷,书中提到过在根鸟漫长的追梦路上,曾经有过一段极其孤独无比想家的时间。我可以通过书中的文字感受到根鸟长时间远离家乡,而焦虑、不安、痛苦,以及迫切的想要浸润在熟悉故土中的情感呼之欲出,终于他耐不住心灵的呼唤回到了家乡。这个结果是出乎我意料的,我原以为曹文轩先生会塑造一个绝对正面的形象来为我们指明成长的方向,然而世间万物皆有裂缝,每个人心中都有最柔软的一角,根鸟亦是如此。但根鸟果然是一只不甘平凡的小鸟,渴望飞向更加广阔的天空,寻找属于他的梦想,但是再优秀的小鸟总归会恋巢,这时候小鸟的父母就会百般驱逐,于是小鸟不得不展开翅膀,独自飞向未知的远方。根鸟在家乡所做的最后一件事就是烧掉了他与父亲的房子,熊熊火光映着他坚定的面庞,只有这样他才能毫无牵挂地摘下那朵璀璨的梦想之花!
如果菊坡告诉我们成长是抛却依赖眷恋,勇往直前,那么莺店就在对我们叮咛着,怎样面对着狂风暴雨留下的一片狼藉,昂首屹立。
根鸟来到了莺店。在孤独压抑的旅程中,他第一次尝到了享乐的滋味,此时他心中久旱逢甘露的情感如同洪水决堤般一泻而下,他开始放纵了,他颓败了。他荒废时光,整日昏昏噩噩,那张关乎梦想,紫烟写给他求救的条子也早扔去了。他此刻的环境十分危险,甚至比被长脚囚禁虐待更加危险,即使被囚禁他也向往光明,追求自由,即使命悬一线他也垂死挣扎,不放弃一线希望。然而在莺店他是一条任人宰割的鱼,不再从长计议,而是得过且过的苟活下去。我们都知道,烟花在绽放时是极美的,整个天空铺满盛放的绚烂流萤,每一星火花都歌唱着,但可知烟花绽放之前都有一个向上冲的力量,这是不可阻挡的,只有用强劲的力量把烟花推上天空,奋发破土,才会开出壮美的花朵,泼洒人间。而根鸟在开花的前一秒时,他停住了,那么这个烟花、这朵梦想之花的结果只有——凋零或陨落,就在根鸟就要这样荒废一生的命运分叉口,根鸟的引路人——板金先生出现了。他用愤怒甚至失望的语气向根鸟倾吐了肺腑之言,板金先生的话让根鸟已经麻木的心灵受到了深深的震撼,终于根鸟心中已经萎靡的花儿复苏了,他再次明确了自己的目标,与板金先生又踏上了寻找百合峡谷的旅途,途中板金先生带着遗憾离世。根鸟此时已经不是一个人在追梦,他同时肩负着板金先生的使命与梦想,这让他更加坚定了去大峡谷的脚步。
终于,在浓郁纯净的香气里,在烟雨氤氲的雾气中,根鸟找到了漫山遍野都是百合花的大峡谷!在结尾处根鸟伏在百合花上号啕大哭,这泪水中是由家乡一路走来历尽磨难的倾诉,也是为实现梦想而激动的欢呼,根鸟心中的话如同暴风骤雨般高亢的曲子,排山倒海的奔涌而出,而对于面前白的如一泓透亮的阳光下清泉的百合,千言万语终汇成了苦尽甘来的嚎啕大哭!
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。让我们在这个时光正好,朝气蓬勃的年纪去追逐自己所拥有的梦想,以梦为马,乘梦前行!
根鸟读后感 篇9
我翻开《根鸟》这本书,就看到一个英俊少年背着包袱,骑着白色骏马在奔腾着。这时,我便联想到,这本书应该就是围绕着这个少年写。继续往后翻,我就看到了一张张曹文轩先生照片。
最后,我默默地合上了这本书。我知道了这本书主要讲述了一个叫紫烟少女出现在一个叫根鸟少年梦里,她掉进了高深莫测大峡谷里。于是,根鸟就决定一直向西走,到长满百合花大峡谷寻找紫烟。从菊坡到青塔、鬼谷、米溪、莺店,与一个叫板金行者、面善心恶长脚、胆小秋蔓和貌美如花金枝产生了各种情感。经历千辛万苦,终于找到了长满百合花大峡谷。
根鸟,一个十四岁少年,一心想要成为像父亲那样技术精湛猎人。可是,因为一个梦让根鸟动摇了,离开父亲去寻找梦中紫烟。可他父亲因为十分思念根鸟,就病倒了,后来见到根鸟,过了几天就去世了。根鸟感到后悔莫及,便骑着马到林子里转悠,遇到秋蔓这个女孩。秋蔓迷路了,根鸟便伸出援助之手,帮秋蔓找到了米溪,把她送回家。原来,秋蔓家是米溪一带富户,有田地百余亩,有水车八部,有磨坊两座,还有一家很大米店。可是,根鸟并没有贪图荣华富贵,最后还是离开了米溪,展开寻找紫烟计划。
从这些看来,根鸟是一个有爱心少年。根鸟他很有同情心,正因为这样,他才会经历这么多磨难,一心想要就那位紫烟姑娘。而且,这明显表现出这是一部迷人,梦幻般小说。它让我在梦幻中游走在真实中体验人性。
根鸟读后感 篇10
这几天,我已经读完了《根鸟》这本书,初读它,知道了根鸟不是鸟,而是人,主人公一出场就是在森林里,还知道了《根鸟》的主要内容:根鸟出门打猎,一只白鹰总是在骚扰他,他终于不耐烦了,一枪打死了白鹰,临走前,突然发现白鹰的脚上绑着一张布条,上面说了一个名叫紫烟的小女孩遇难,叫人来就她。根鸟选择了拯救她,所以根鸟开始了他的冒险。途中经过绿塔、鬼谷、米溪、莺店,个地发生了许多怪事。我为根鸟感到悲伤和高兴。
当我第二次看这本书时,我体会到了很多:根鸟这次离家之行,虽然有过回去的想法,但他,有重新踏上了西行之途,历经千辛万苦,最后终于看见了朝思暮想的那个地方(长满百合花的大峡谷),根鸟激动的哭了。我看了之后,佩服根鸟,他以梦为马,在成功的道路上飞驰,把毅力当作一把利剑,坎坷就是秘密密的树丛,他用利剑劈开密密的树丛,从而走进成功的大门。
读后感》
根鸟读后感 篇11
《根鸟》是一部梦幻般的小说,它把我带入了另一个世界,让我与根鸟一起品尝了人生的酸甜苦辣,体验了一个真实、丰富的人生。根鸟是一个有梦想的孩子,在梦中他看到了自己的目的地,一个充满百合花的大峡谷。从此他便开始了他的人生之路。
rootbird也是一个有着非凡毅力的孩子。有了这个保证,他的寻梦之旅充满了艰辛和坎坷,但他终于收获了一片芬芳。
从自家的村落——菊坡出发,他独自一人走进了荒无人烟的沙漠;穿过热闹的小镇;经过一眼望不到边的大草原……一个个场景奇异而玄妙。青塔、鬼谷、米溪是根鸟受骗受虐的地方,它们的心在愤怒、痛苦、挣扎。但他总是把梦想当马,向前走,从愤怒中品味快乐,从痛苦中寻求快乐,从劳动中获得希望
根鸟是幸运的,因为他终于找到了梦想,大峡谷就像天堂。百合花正悄然绽放。几只白鹰在峡谷中盘旋。一个叫紫烟的女孩站在银杏树下。
什么指引着根鸟?什么指撑着树根鸟?什么叫根鸟?这是一个梦!这也是永不放弃的毅力和毅力!
当根鸟沿着直觉向梦走的时候,他没有怀疑,因为他认为找到那个大峡谷是他人生当中最神圣的事业。他为自己的梦想而奋斗。他的梦想似乎遥不可及,无法实现。但他坚决地继续说下去。实现梦想是他所拥有的一切。他没有理由不前进。因为梦想,他的血液沸腾,因为梦想,他的生命不再空虚,即使梦想如此遥远,也值得付出一切代价去寻找梦想并实现它。
有许多人只是因为他们的梦太渺茫、太遥远,就放弃了属于他的梦。其实,是否能达到目的地不是很重要,重要的是你是否追寻过,是否努力过,只要你努力过、追寻过,就会发现即使没有达到终点,努力的过程也是值得表框起来珍藏的,因为在努力的过程中一定也收获了不少,让人生变得丰富多彩了,此时,结果就变得不重要了。每个人都有自己的梦想,无论远近,但只要心中有目标和理想,无论是根鸟还是我们都会实现他们的梦想。
不是吗?
恒心与毅力同样不可或缺。
根鸟永不放弃的坚持和毅力,就像绽放的烟花。其实,礼花在升空和绽放时是一样漂亮的,若不是在升空的压力下,礼花能绽放出那么光彩夺目的色彩吗?人生如同礼花,都需要向上腾飞的决心和恒心。
正如英国诗人莎士比亚所说的那样:“一件事情,一旦着手,不达目的,决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。
它激发着一个人将要着手一件事时,就算是微不足道的,也要一办到底,绝不半途而废。这样,我们就可以像绽放的烟花一样冲向顶峰,最终取得成功。板金虽然没有找到他失去的梦想,但他却为自己的梦想而精疲力尽。
他的行动也向我们蕴予着要在荆棘丛生的艺术大道上闯荡,常人可能会望而却步,但生活的强者,那种意志坚强的人,他们也许会得到史无前例的成功,欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。英国小说家狄更斯曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
”看看《根鸟》这本书,打开心灵的窗户,让心灵得到新鲜的空气,得到升华,感受到纯美小说的美处,我看完时也感受到自己仿佛就是根鸟……
根鸟读后感 篇12
《根鸟》这本书是我国评论家——曹文轩的有名著作,内容离奇,令人匪夷所思,但离奇的内容使我深深着迷……
书中主要讲一位年轻人根鸟在梦里梦见了一个女孩,她在一个长满百合的峡谷中求救,周围还有许多白鹰,醒来后,他去打猎途中路过一个草坪,在草坪上他看见了一只和自己梦中一模一样的白鹰在空中翱翔,他便把它**下来,结果发现猎物的腿上写着“救命”,于是,他马上起程前往梦中的目的地——一个长满百合的峡谷,他为此而奔波,一路上,他遇见了许多好人与坏人,他做过苦力,当过伙计,历经种种艰辛,为了去营救。为了实现那个未完成的梦!
这本书不仅告诉我们人间的大爱无私和许多我们人类性格上的全解,在现实生活中,我们也有类似之处,我要向根鸟学***持不懈的品质,我缺少的正是这一点!如一遇到难题,一碰到困难,就会回避它,而根鸟不会,他会不顾一切,不惜一切代价去克服困难,勇往直前,更有大爱在人间!根鸟这位少年有这种过人的毅力和忍耐力是我们要学习的,如果一个男人缺少耐力和毅力,那他就不是男的,不是好汉。
兴趣爱好不能半途而废。他们必须坚持不懈才能成功!这就是我读完这本书后学到的。
第二,在山上私人狩猎的过程中,根鸟遇到了一只白鹰,得到了一块神秘的布。就因为这布条上的“大峡谷”“紫烟”,根鸟背井离乡,踏上了漫漫征途。他放弃了,坚持了,经历了,享受了,堕落了,但是根鸟没有放弃他的梦想,最后他在梦中找到了大峡谷,紫烟······
这果真是适合青少年看的**。大手笔的景色描写渲染了一个又一个奇妙的境界,现实夹杂着虚幻,恐怖夹杂着凄美……有荒漠的凄凉、戈壁的凶险,有草原的广阔、山峦的陡峭,有溪水的丁冬、江河的咆哮,有乡间的淳朴、市井的污浊……我也悟出了一个道理:
追寻理想的征途漫长又不失快乐,一路付出一路回报,一路播撒一路收获,寻梦不一定成功但一定有收获,一路上,支撑你前行的除了理想、信念、责任,还有亲情,,友情,恩情,……当然还需磨练因为有了他们的磨练,人生才变得丰富,才变得得成熟,才懂得珍惜!
好好读读此书,在曹问轩纯美的文字里玩味语言文字的精妙;在扣人心弦的情节里品位人生百味;在根鸟的成长经历中感悟人存在的价值和意义。
三最近,我读了曹文轩写的一本**:《根鸟》。我一读这本书的书名,就立刻起了疑心:这根鸟是人名还是鸟?我带着困惑和不耐烦的心情打开了书
啊!我找到了答案:rootbird是个男孩,他的家在jupo。
一天,当他独自外出打猎时,不小心射中了一只白鹰。白鹰的腿上有一张纸条,上面写着:“我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀!
”当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了板金先生。板金先生的家族得了一种超级奇怪的毛病,凡是这个家族的男子,一到十八岁,便突然不能做梦。
板金先生为了追随梦,一直向西走。板金和根鸟都是为了达到自己的目的,不断努力,就算上刀山、下火海,也在所不惜。
板金先生到了莺店,他的生命就要结束了。临终前,他告诉rootbird:继续向西走,坚持下去,找到大峡谷。
根鸟经历了各种困难,这些困难磨练了他。最后,他来到了满是百合花的大峡谷,看见白鹰在空中飞翔
根鸟是一个敢于追求梦想的男孩!读完这本书,我知道人们在追求梦想的路上会遇到各种困难、挫折和困惑,但决不能放弃。要像根鸟一样:
尽管钱丢了,但他还是勇往直前;虽然被人雇佣了,但他还是努力想出各种办法;尽管生病发高烧,但他仍不会停歇下来,执着地往前走!
其实,坚持是一种力量,更是获得成功与胜利的脚步!我想这和我们学***样的,不管理想有多远,只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力,才有可能获得最后的成功。
最新谷物读后感热门
您抓住了写作品读后感的精髓吗?读完作品,我们的三观也许会有所改变。读后感是应用写作研究的文体之一,这篇文章将全方位分析和探究“谷物读后感”的各个方面。
谷物读后感(篇1)
《谷物》杂志,早有耳闻,曾经在逛书店时偶尔翻到,深深为里面的文章和照片所吸引,给人一种空旷淡雅的感觉。
里面的图片别具特色,全是高清图片,不管是近景还是远景很舒服很宽阔的感觉,在这里不是逼仄压抑的情境出现,近景人的汗毛孔甚至都能看到,物品立体感十足,真实得让人想去摸,远景是美景高楼之类的,带有一股仙气,里面的每一幅照片都绝对可以拿来参加摄影作品展,给人一种非常协调舒服的美感。
里面的文章更是让人印象深刻,清新的散文,多是关于旅游,关于生活类的文章。因为《谷物》这本杂志本来就是一本专注旅行与生活的读物。这是英国Cereal出品的一种杂志,在应该非常受欢迎,非常感谢中信出版社把这本精美的杂志引进过来,让中国读者也能一睹这本精美的杂志。
这次我阅读的《谷物》杂志是第十三期《成为自己》,每一篇文章,每一幅图片我都有认真看,认真思考,总的感觉,就是它能让人从繁忙的状态中解脱出来,好好做一回自己,至少暂时是精神上的。杂志的文章能给人带来非常有深度有内涵的阅读体验,能给人带来对人生态度的思考,杂志提倡人们把赚钱或成功先暂且放一边,这次我们要成为我们自己,为自己好好活一回。杂志更多专注旅行、阅读、生活、以及世间一切美好的事物,它的印刷非常环保,淡淡的书香,读起来非常舒服,非常适合在旅途中或者宽阔的阳台上,沏一杯热茶,放空一切,放松下来,随意翻看哪一页,享受书中美的律动。它让我们认识到生活中不但有繁忙的劳动,油盐酱醋茶,生活中,这个世界上还有很多非常美好的东西值得我们去关注,让我们更好地去享受美好的生活。
其实人活得好不好,生活条件都在其次,最主要的还是人的心态,人的根深蒂固的思想。有的人活得很压抑,很沮丧,作文但是生活质量比他差很多的人却很会享受生活,前者只知道挣钱,为了钱财,为了越来越大的贪欲所忙碌,欲望一旦不能被满足,或者经济上有损失,就表现出非常焦虑,始终处于一种非常紧绷的状态,对身边的一些美好的东西视而不见,更别说去放空自己,思考人生,享受生活。他们不是为自己而活,他们是工作机器,他们是为钱财和虚无的名利而活。忙碌一年又一年,却没有效果挣钱为了啥,忘记了人生的美好和初衷。我觉得这类书更应该好好读读这本书,让他们知道除了赚钱外,还有更有意思,更美好的东西有待他们去接触。
这本杂志之所以那么流行,就是因为它说出了大家的心声,甚至逐渐改变了人的一些生活习惯和人生态度,做好自己,为自己而活,为家庭而活,没毛病!
谷物读后感(篇2)
一,有宜于大脑的饮食
1.生酮饮食
生酮就是指当你大幅减少碳水化合物的摄入时,身体以酮的形式从脂肪中获取能量,提供给身体的代谢。这在一方面减少了身体的糖化,同时避免了碳水功能时血糖波动造成的影响,顺便帮我们消耗掉多余的脂肪。并且限制了麸质的摄入,直接从根源掐断了过敏源。但是以辩证的方式来看待生酮饮食法的话,当人体的酮含量高到一定程度的时候,会导致酮中毒,轻者口渴高热大汗重者会有瞻望,昏迷等神志改变。所以建议生酮饮食的小伙伴要严密监测尿酮。当然,前提是你的饮食控制非常严格,不然真的很浪费试纸。
2.合理摄入高质量脂肪
如前文中所说,摄入一些高质量脂肪是很有必要的。人体内的必需脂酸,像花生四烯酸,亚麻酸。欧米茄-3脂肪酸:多见于海鲜,噶榄油,核桃油。不饱和脂肪酸,如椰子油,DHA等
3,适当的脑补剂
抗氧化剂:VDVAVCVE谷光甘肽@-硫辛酸辅酶Q10姜黄素虾青素等等;深海鱼油;益生菌。
4.避免麸质:前文中附表
二.有宜大脑的生活方式
1.锻炼:这个真的是宇宙人都知道的呀,可是坚持很难。建议规律锻炼,定期监测体制,腰臀比,BMI
2.减肥:包括内脏脂肪与体表脂肪,
3.良好的睡眠:有关于睡眠的研究真的一搜大把,道理大家都懂,施行起来困难。
后话:
其实本书的第三部分—与谷物大脑说再见给出了一个四周的生活方式调整,对于读后感来说,需要反思的地方极少,建议真的像尝试这个生活方式的小伙伴可以买书回来,严格的按照上面的生活方式执行。相信四周之后会有很大的收获和改变。其次,我也会关注一些生酮饮食的博主,也可以参照他们的饮食方案。大家加油哦。
谷物读后感(篇3)
这个星期我在看一本关于健康的书——《谷物大脑》,探究一下健康之道。
大脑对我们吃的食物很敏感,你可能也听说过饮食疗法,作者讲述,人类的大脑对于小麦制品是过敏的,基因决定了我们吃什么,而我们吃什么,也会反过来影响基因的表达,一部分人是对麸质过敏的,就算不过敏,对身体也会有负面的影响。麸质过敏的情况就像是病菌一样,危害着我们的大脑,你可能会觉得这是在扯犊子,我天天吃面,也活的'好好的,那么你是不是也听说过,有人从来不吃糖,还得糖尿病的。
比如,我是个瘦子,怎么吃都不会胖,成为一个胖子甚至成了自己一个多年的梦想,我有时候就会问别人:如何才能胖,有人建议,多喝啤酒。其实,就算是喝啤酒,胖的也仅仅是肚子而已,为什么喝啤酒会胖?因为啤酒大都是小麦发酵的,一般都含有麸质。
比如吃完面包,身体内的血糖会突然升高,达到高点后,又会突然下降,像是过山车。(原文)脑部疾病的根源,在许多的情况中主要是饮食的问题。虽然脑部功能失调的起因和发展原因不止一个,但是在很大程度上许多神经系统的痛苦往往是由于错误地消耗了太多的碳水化合物和太少的健康油脂。
其实我也不知道糖尿病的病理是什么,仅仅是尿糖吗,作者说阿尔茨海默症是3型糖尿病,什么是3型糖尿病,说白了,就是老年痴呆症,身体活着,大脑却已经死了,没有主观的意识,连自己的儿子都不会认识。
高胆固醇会降低脑补疾病的风险,而且能够延年益寿,说白了,就是多吃脂肪,因为大脑在很大程度上,就是脂肪构成的。吃低碳水化合物的食物对身体是有益的。其实在阅读这本专业性很强的书时,我读起来还是很费劲的。但是我又必须读,因为我感觉自己需要它。总而言之,不是说不要吃垃圾食品,而是,就算你吃的是,所谓的健康的食品,也可能对身体有害,比如,曾经医生在某一时期,还是提倡吸烟的,并且把鸡蛋纳入不健康食品的行列。是不是感觉很不可思议?又好比是,地球是方的。
糖尿病会因引发很多的并发症,例如导致失明,截肢,肾衰,心血管疾病等等,好吧,我不是在吓你,但是真的把自己吓了一跳,人生路还长,医学常识是不是有必要拾荒一下。
我在读这本书的时候,心里是很抵触的,因为恐惧,啊,我会不会有这个病,啊,我会不会有那么病,啊……太可怕了,多次,想要合上书的冲动。我知道,我是在尝试着面对自己的恐惧。好比是很多人即使真的生病了,也不敢去医院,也不敢、不愿意体检,总以为病是体检出来的,而不是客观事实得出来的。并且大多数人的想法是不要体检。
其实书中有很多关于改善大脑的方式,我也讲不清楚,如果你想进一步了解的话,可以下载樊登读书APP,搜索《谷物大脑》听一听,樊登博士讲书,还是挺专业的。我也对得起自己的网名,我确实比较业余。
作者是不是在胡说八道,或者有没有科学依据,了解一下作者的知识背景就可以了。医学博士,在营养学对神经病症的影响,是世界公认的权威,什么得了这个奖,那个奖的,可信度还是很高的,但是问题来了,开什么玩笑,以后不吃面制品了,那我吃什么!其实,面对这个问题,我也在探索中……
总而言之,言而总之,关注自己的健康吧,预防为主,定期体检,改善饮食,坚持锻炼,作息规律,补充营养素,不吃一切麦制品,了解医学常识。
身体是拾荒的本钱,和我一起,在健康的领域,拾荒吧,一起探索自己的未知世界……
谷物读后感(篇4)
《谷物大脑》读后感2000字!
这是我最近看的第三本有关营养健康方面的书籍了。
第一本书《我们为什么会发胖—以及到底该怎么减肥?》,作者的观点是糖类导致胰岛素升高,胰岛素控制身体的脂肪囤积,使我们发胖。作者建议,少吃糖类食物,特别是升糖指数较高的食物,即可实现健康减肥。
第二本书《轻断食》,作者的观点是在一星期中选择2天摄取500大卡或600大卡,其它5天饮食不要严重过量,便能稳定减轻体重。而且,轻断食对健康与长寿也有积极的影响。
第三本书《谷物大脑》,作者在开篇就阐明了,这不是一本减肥书籍,它重点要阐述的是食物对脑健康的影响。作者的结论就是采用「零麸质+低碳水化合物+优质脂肪+优质蛋白质+适量有氧运动+足够睡眠+足量水」的饮食和生活方式,有助于降低脑部疾病的发生,附加的好处就是减肥。相反,你吃的面包、面条、馒头会让你生病!
摘录一些本书中的观点,供大家思考。(这本书还蛮有争议的,仅供参考哦。)
阿尔茨海默症,抑郁,焦虑,注意缺陷,多动障碍,糖尿病,肥胖,等等,这些可怕问题和疾病的罪魁祸首,正是你吃下的食物。阿尔茨海默症的元凶就是摄入太多的碳水化合物,导致脑部病变。
肥胖症及其代谢结果几乎与饮食中摄入的脂肪毫无关系,而与我们对碳水化合物的上瘾有密切的关系。对于胆固醇也一样:吃下高胆固醇的食物对我们实际的胆固醇水平没有影响。
使用无麸质,低碳水化合物,高脂肪的饮食方案,重获健康苗条的身体,清晰灵活的思维,积极饱满的情绪。大脑和身体都喜欢脂肪,别在吃低脂食物了,我们的基因组已经适应了,过去260万年里以脂肪为基础的饮食,胆固醇过高,并不是因为吃下太多胆固醇的食物,而是吃下太多碳水化合物。
接下来,我可能暂时不会再看外国作者写的有关减肥和营养方面的书籍了,感觉这三本书中很多的原理都差不多,该知道的也差不多都知道了。另外,也觉得外国人和中国人在饮食习惯,生活方式甚至是基因基础上可能有所不同,并不一定适用我。
不过,我觉得看书的意义并不在于要找到完全正确的方法,就像和朋友聊天一样,也许那种沟通交流的氛围,以及唤醒你的记忆和思考才是更重要的吧。看完三本减肥营养方面的书,对我而言还是有一些收获的。
谷物读后感(篇5)
今年8月29日,全球顶尖科学杂志《柳叶刀》发布了2篇论文,公布了一个长达10年、针对13多万人横跨18个国家的研究成果,其结论主要是,米面主食吃得多的人,死亡率更高。多吃好油的人活得更久,心脏也更健康。吃脂肪不会造成中风和心脏病等等,虽然有中国营养学专家,在论文公布后就提醒公众,此项研究在设计上存在一些不足之处,要批判性地认识这一结论。但是《柳叶刀》的权威还是不得不让人认真审视其中高碳水饮食是否健康的观点。而《谷物大脑》这本20xx年就出版关于谷物对人体健康影响的科普读物,在更加通俗易懂的视角上,为我们做出了碳水化合物与健康的探讨。
书中说食物摄入不当会引发身体的慢性炎症,不像急性炎症的红肿热痛容易被我们主观感知,慢性炎症只是默默侵害我们的身体,所有的不利影响只会伴随着年龄的增长最终以各种慢性病的结果而展现出来。而这个过程的根本原因之一就是血液中的长期高血糖状态。
葡萄糖是我们身体大多数细胞的主要能量来源,胰岛素帮助血液中的葡萄糖进入细胞被利用。过量地摄入糖分会让身体大量分泌胰岛素来降低血糖,同时也降低了细胞对于胰岛素的敏感性,然后胰腺又要分泌更多的胰岛素,这样就形成恶性循环,引发更多的健康问题,诸如阿兹海默症、慢性头痛、失眠、焦虑抑郁、癫痫、精神分裂症、血管损害等等身体的退行性病变。
现代生活提倡的低脂饮食,让我们摄入太少的胆固醇以及健康油脂,而增加了碳水化合物的摄入,
这些碳水化合物不仅包括被人们诟病的精致白面粉、面食和大米,还包括许多人们认为是健康的食物如全麦、全谷物、杂粮诸如此类。
书中还提到了谷物中的麸质过敏问题,麸质即谷物中的蛋白质,也被叫做面筋。我们常常觉得某些面食很Q弹有嚼劲,就是它的功劳。因为麸质过敏问题在中国的研究还不是很多。所以感悟不多,就不多赘述,具体可以看看本书。总之书中提倡的低碳水、高脂肪的饮食模式几乎颠覆了现有的国家营养推荐指南。但是《柳叶刀》的权威以及作者专业神经科医生的背景还是让我怀着十分忐忑的心读完本书,并且觉得受益匪浅。
营养科学在不断地发展,我们能做的唯有跟上科学信息的脚步,在实践中去找到适合自己的健康饮食方式。
总体而言本书很值得一读。
谷物读后感(篇6)
在看书的时候,我常常会对照着我以及家人的饮食习惯来边看边思考。
比如,《我们为什么会发胖》和《谷物大脑》两本书,都建议少吃碳水,认为吃多了会有损健康,难道真的是这样吗?
我想到了金先生,他超爱吃碳水,自称“米饭控”。有一次在单位食堂吃饭,他居然选择了一碗米饭搭配一碗炒面和凉皮。他认为炒面和凉皮是米饭的菜,不是他的主食。
同时,他还有一些饮食偏好。比如很爱吃糯米做的东西,比如年糕、糍粑、糯米团;爱吃糖,不管是豆奶、燕麦还是粥,都喜欢放糖,而且超量放。
说实话,碳水我也爱,甜食我也吃,但我和他最大的不同就是我很博爱,几乎什么都吃,不挑食。但是,他在吃上面很专一,总是吃自己喜欢吃的,对于不爱吃的极少尝试,比如部分蔬菜和水果。
最近一次的体检报告显示,中度脂肪肝,什么甘油三酯、胆固醇都偏高了很多。同时,血糖浓度也很高,直逼高血压临界值。对了,金先生看起来一点都不胖,还没有我胖!但是,体检结果就是如此,这也许就是隐形肥胖。
难道高碳水的饮食习惯真的会影响身体健康吗?从金先生的情况来看,我觉得答案是肯定的。虽然完全不吃碳水对健康是否有益我不知道啊,但是如果长期高碳水真的会出问题的!有了体检结果的助力,接下来推动我们家的饮食革命就容易多了。
福祸焉知,虽然当下的身体情况不是很好,但庆幸的是还没有到无法挽回的地步。能从现在开始意识到健康饮食对身体的影响,也还不算晚。
你的饮食造就了你的身体,一点也不为过。
最后,用《谷物大脑》这本书中的一段话结尾吧。
生活是无穷无尽的选择。这样还是那样?现在还是以后?红色的毛衣还是绿色的毛衣?三明治还是沙拉?本书的主旨是帮助你学会做出更佳的选择,从而使你能够充分地感受生活。我希望我在这里传达的想法足以使你至少开始在生活中做出改变。我在从医中看到了健康和头脑敏锐的价值,这种价值体现在每一天中。我也看到了疾病和慢性病所带来的影响,无论人们的成就高低以及多么受人爱戴都于事无补。对许多人来说,健康可能不是人生中最重要的事情,但是没有了健康,其它的事情就都没有了意义。当你健康的时候,几乎一切皆有可能。
谷物读后感(篇7)
《谷物大脑》读后感3000字:
最近入手一本新书:《谷物的大脑》。最开始接触这本书是在之前深圳的健身群里,有个我很佩服的大姐,为了备赛,用书中所提到的生酮饮食法在一周减了8斤。后续也在私下一起吃饭的时候问过她的感受,她推荐了这本书,并明确的告诉我这种方式很难坚持,会有一些情绪不稳的副作用。后来在一个读书会里听到了这本书,对书的整体内容及架构有了了解,加上当时关注的一位很棒的健身博主也在施行生酮饮食,于是买来纸质版的书籍,认真阅读。总体来讲,这本书相当于一篇比较完善的综述,后面还有加一些生酮食谱,书中大部分地方都写的浅显易懂,但是有些概念还是得结合生物化学才能更加透彻的理解。
读完本书之后,我并不想就这本书或者就生酮饮食这一个概念来入手写读后感,而是想结合少量的医学背景知识扩充一些书中的知识点,并结合一些以我现在的认知水平和知识层面的东西来对生酮饮食,低碳饮食,及脂肪的好与坏给出一些个人的看法。希望有看到这篇文章的大神,觉得我有误解之处及时指出。在此提前感谢。
好,前言完毕,我们进入正文。
首先,有关于全谷的真相,先介绍几个全新的观点,或者说大家一直以来都模糊认知或者错误认知的几个概念。
谷物读后感(篇8)
听了樊登老师解读的《谷物大脑》心中一直存有不少疑惑和问题。特意买了一本《谷物大脑》,慢慢看,细细琢磨。
《谷物大脑》一书出版80周长踞Amazon健康类排行榜第1名!它彻底颠覆了传统的医学健康观念。
我们的大脑会生病,并非遗传基因早注定,罪魁祸首,正是我们每天所吃的食物!糖,碳水化合物,麸质。
1992年,美国政府认可了高碳水化合物、低脂肪的饮食方式。1994年,美国糖尿病协会(AmericanDiabetesAssociation)和美国心脏协会(AmericanHeartAssociation)随后做出了相似的推荐。至今,国内外营养专家和医学专家给予我们的饮食建议仍然是高碳水化合物加低脂饮食,建议为了我们自身的健康多食用谷物和麦片同时减少胆固醇的摄入。通过饮食结构的调整辅以运动来减少肥胖症,高血脂,高血压,糖尿病,冠心病等各种疾病的发生。
但为什么全球肥胖患者和糖尿病患者反而会越来越多呢?
《谷物大脑》直接表达了独特的观点:选择高碳水化合物,麸质,低胆固醇饮食会导致糖尿病和以阿尔茨海默症(本质就是3型糖尿病)为首的其他大脑神经系统病变。阿尔茨海默症,癫痫、头痛、帕金森病、焦虑症、抑郁症等脑部疾病的根源本质都是炎性反应。
打开炎性通道,激发炎性反应的发生的因素有以下3点:1.摄入过多的碳水化合物和麸质。2.选择低脂肪饮食减少了胆固醇摄入。3.对麸质过敏。慢性炎症反应的核心是氧化应激,使我们的血管变得僵硬,损害细胞膜,破坏我们的器官和组织。
那么麸质又是什么呢?麸质是一种复合蛋白,作为一种粘合物把谷物磨成的粉粘成一体。小麦,小麦胚芽,大麦,黑麦里含有麸质。那些柔软、蓬松、有嚼劲的面包就是麸质的功劳;麸质也是发酵的关键。所以,你发现了吗?有嚼劲的面包,面食里富含麸质。
谷物读后感(篇9)
前几天刚听樊登讲《谷物大脑》,这里有一个个反常识的观点,作者叫戴维·珀尔马特,世界级神经退行性疾病权威,也是美国营养学会成员。
在这本书里,戴维非常明确地提出了他的观点:小麦、碳水化合物和糖,使得我们身体内部持续发炎,损害了我们的大脑和身体健康;无麸质、低碳水化合物和高脂肪的饮食方案,才能保护我们的大脑,保持清晰灵活的思维,让我们有积极饱满的精神和健康苗条的身材。
我把他的观点翻译成人话就是:不吃米,不吃面,不吃糖,不吃淀粉,放胆吃肉吃菜吃蛋白,不要回避脂肪和胆固醇。
大家肯定好奇什么麸质:
麸质(gluten)是一种复合蛋白,作为一种黏合物把谷物磨成的粉黏成一体,那些柔软、蓬松、有嚼劲的面包就是麸质的功劳;麸质也是发酵的关键。麸质不仅存在小麦、黑麦、大麦等谷物中,还广泛用在奶酪、人造奶油、护发素、睫毛膏中。
大脑疾病的根源是炎症,而麸质和高碳水化合物是大脑炎症的刺激物,消化不良和食物过敏非常容易发现,但大脑在遭受分子水平的攻击时,你根本不会感知,但当你被诊断出痴呆症时,一切都已经晚了。
米饭、面食、还有我们经常所吃的食物里等含有大量的麸质,所以要远离含有麸质的食品。
也就是说,吃高碳水化合物的、淀粉含量高食品容易引起大脑的炎症,损伤大脑。
这对我们这么从小到大的吃米饭/面食长大的人来说感觉不可思议。隐隐感觉有患上三型糖尿病(阿尔茨海默症)的感觉了,决定改变一下饮食习惯。
看完这本书后,好多观念都是感觉都是非主流,就是每天只吃非常非常少的碳水化合物,具体来说就是不超60克,基本就是让我们从小吃米饭/面食长大要开始戒掉米饭/面食,然后多多地吃植物油和肉,让这些东西成为主要食物。这么吃就对大脑有益处。
我在想如果按照书上所指导的去改善自己的饮食,估计很难做到,于是上google搜索了一下和《谷物大脑》相关的饮食观点。
好多人都在认为《谷物大脑》这本书里的观点存疑,突然看见方舟子又来打假了,也有人听到方舟子这三个字就恶心反胃,咱们抛开他的性格,处事风格。单就他在科学问题上的辟谣和打假,可以这么说,没有不准的。
大家应该怎么吃才健康,别想那些旁门左道了,就是按居民膳食指南吃就最健康。
但是这本书里有一个生酮饮食。个人感觉对想减肥的你来说是有用的,但要稍微改变一下,亲测有效。
生酮饮食就是高脂肪、低碳水化合物、蛋白质和其他营养素合适的配方饮食。生酮饮食对帕金森氏病、阿尔茨海默症、肌萎缩测索硬化症、自闭症都是一种高效的治疗方案,其原理在于这种饮食方式能够减少大脑的淀粉样蛋白,提高海马体中人体天然的保护大脑的抗氧化成分——谷胱甘肽。
把高脂肪的食物改变一下,改成低脂肪的食物,比如想吃鸡肉的同学,吃鸡不要吃鸡皮,鸡的脂肪都在鸡皮的皮脂上,吃鱼不要吃鱼皮,中午吃一拳头的米饭,早饭不吃米饭,多吃鸡蛋。
感想:有时候看到什么新的观点和新的方法都想去试一下,但在试一下之前最好去求证,看看是否真有科学理论支撑,避免被带到坑里去了。
但这本书里有些观点对我有用的,根据自己的情况调整,要找到适合自己的方式,就算不合适,也能知道自己是不合适的这算不算作死....
少年闰土读后感11篇
阅读能够让我们个人素养得到提升,并且能够帮助我们拓宽视野。许多人在阅读名著后,会被其中的思想深深震撼。撰写读后感是记录我们的心得和感悟的最好方式。我按照您的要求,搜集了“少年闰土读后感”相关信息,希望您会喜欢并分享给您的朋友!
少年闰土读后感 篇1
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。
然而,闰土在岁月里一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的改变,也是心里之中的改变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不必须,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。
当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自我不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!”我明白他俩的友谊不那么深,原先的大海已如一条溪水。
我变得恐惧起来,我害怕此刻的挚友会贬值,多年以后,也许知识记得有这么一个人。我不期望这样,就像鲁迅不期望水生和宏儿走他们的路。难道世界上没有永恒的友谊吗?
少年闰土读后感 篇2
鲁迅小时候是个少爷,不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。
读了这篇课文,我沉思了。现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠,现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未考虑过孩子们自己的想法!
“小朋友,你是否有很多问号,为什么,别人在那看漫画我却在学画画,对着钢琴说话,别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c……”每当哼起这首歌,我总会想起自己悲惨的童年。作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。每当晚上,都要练琴,虽然我心里无比愤怒,我多么想像其他同学一样,像一只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天飞翔。每个星期天,天不亮就起床上补习班,我多么想在温暖的被窝里多休息一下。每天,还有像小山似的,无论如何都不能做完的作业。看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍,我却在补习,为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语,没有快乐的记忆,只有拼命地学习!“被课本包围的书桌,找不到童年的下落,做不完的作业为什么,好想去麦当劳坐一坐,爸爸妈妈老师听我说……”
现在,我们是祖国的花朵,园丁们为了让我们快快开放,使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累,全天下的父母呀!虽然你们是真的希望我们有成就,请不要扼杀我们纯洁的梦想,给我们快乐的一片蓝天吧!
少年闰土读后感 篇3
本文《少年闰土读后感500字》由读后感大全整理,仅供参考。
以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了。
从17课《少年闰土》中,我知道了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从18课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学习了这一单元,我深深的了解他的为人。
他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事,可受到了鲁迅的帮助的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习!
鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧!
鲁迅,永远活在我们心里!
少年闰土读后感 篇4
在这个假期里,我看了鲁迅的一篇文章,名字叫:少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是,我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来,我给大家介绍一下吧!
鲁迅的原名是周樟寿,鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日,亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人,为20世纪中国的重要作家,新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者,中国现代文学的开山巨匠。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。
了解完作者,现在要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的,里面"我"的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情,但这是文学作品,经过虚构、想象,所以不能说"我"就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙,题目少年闰土是编者后加的,节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的'环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。"他的父亲十分爱他",他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。
学习完了少年闰土,我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的,他和鲁迅的关系非常好,但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和以前不大一样了:他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。他见了鲁迅,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:"老爷……"小时候,鲁迅的爸爸是闰土的爸爸的老爷,现在,他们长大了,鲁迅就是闰土的老爷了。
这篇文章,让我感受到了以前生活的不容易,我们应该珍惜我们现在美好的生活,不应该对这不满意,对那不满意,要知道生活的来之不易。
少年闰土读后感 篇5
这学期读了《少年闰土》,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的,读后感想很深,让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动。
文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而结成了好朋友。但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面了。 读完这篇课文后,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他能与农村的闰土相交往,在日常的活动中建立是深厚的交情,这就是深入生活不嫌弃贫苦,不会看不起穷人,是一种非常高尚的品格,鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上有着非常优良朴实无华的品德,与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领,好多乐趣!
我也有好多亲戚在农村,我也经常利用假期回乡下,在乡下生活的日子确实很值得回味,我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德。
少年闰土读后感 篇6
我在生活作文的《欣赏读本》中,读到一篇文章《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我终于认识了闰土。
有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中,我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。
闰土是捉鸟的能手:他在雪地里扫出一块空地,用短棍支起一个大竹筛,撒下秕谷,看见鸟在吃了就一拉,那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到这里,我想:如果我也能用着种方法捉到许多的鸟就好了。
闰土也喜欢在潮汛时看鱼:在潮汛时,有很多鱼跳出来,有长着两条腿的飞鱼。看到这里,我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿,并没有听说过其他长两条腿的鱼。
夏天,闰土和他的小伙伴门可以在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中,闰土知识丰富,活泼可爱,聪明能干,他的生活充满乐趣,丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。
我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄,每天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。
少年闰土读后感 篇7
题目:《少年闰土》
读完《少年闰土》这一篇文章后,我想到了。
从前我家离学校不远,放假时也可以去找玩。当时,我每天都过得很√饽浚后来,我搬家了,搬到了杨家坪九龙坡区,这里离动物园很近,妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面,刚开始,我挺高兴的,可是慢慢我觉得很孤单,就像儿时的鲁迅一样,被困在、约束在小小的家里,像一只失去自由的。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!
我自己和闰土一样,可以迈出家门尽情地玩,像自由的,像无忧无虑的白云一样玩!
以前,说我作文写得很好,想象力丰富,那是因为有题材,如果没有题材,那我写出的作文能有什么?所以我全的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
闰土是一个见多识广,十分、的孩子,假如把闰土锁在家里,那他会是见识广又拥有的人吗?不,我只能说不!上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智的人,相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样,那就让他们多出门吧,多学知识吧!
少年闰土读后感 篇8
在若大的院子里,风无声地吹着,有些刺骨,雪没有积太厚……鲁迅和闰土走出了房间,走进了院子……
在一生活上凋零而又有雪花的树下,有一个积满雪的石椅,鲁迅和闰土来到了石椅前,拍了拍,坐了下去。闰土穿着一件棕色棉袄,戴着一顶黑色的毡帽,颈上带着一个银项圈,明晃晃的,特引人注意。小脸有点黝黑黝黑,有些干燥地嘴唇一张一合的,在讲些什么。“不是”走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷吃的。要管的是獾猪……”闰土边说着,边用手笔划着,黑色的眼睛不时眨巴两下。而另一边呢?一个年少无知的鲁迅,听着这些他见所未见,闻所未闻的故事。要知道,在这样的大雪天,即使鲁迅穿着大棉袄,也会哆嗦的,可是,他一点也不冷,还露出了笑容。
可想而知,他有多入神啊!接着,闰土还讲了很多自己知道的有趣的事,什么“雪地扑鸟”啊,“海边拾贝”啊,“潮汛看鱼”啊!都有,给素不知道海边有五色的贝壳;西瓜有这样的危险的经历,只知道它在水果店里的鲁迅增添了许多的新知识,鲁迅可能正在心里感叹着:“闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,真是见多识广!
在若大的院子,两个仿似哥弟的孩子在聊着,天气丝毫影响不了他们的气氛。
少年闰土读后感 篇9
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的印象,使我对他产生了敬佩之情。
少年闰土十分可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。可见,闰土是生活在农村的孩子,戴小毡帽是那里的风俗。还能够明白,他的父母十分疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?
闰土很聪明,再他十一二岁的时候就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅仅是文中的“我”没有听说过的,就连此刻的我也没听说过,更没玩过。
冬天,天气很冷,下了一场大雪。山川,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳子一拉,鸟就被捕住了。此外,他还认识许多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。《少年闰土》是选自鲁迅的书籍《故乡》,读完后感触很深,让我领略到了朋友之间的深厚友谊。[由整理]
夏天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可搞笑了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便明白猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下逃窜了。……我读到那里,仿佛看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢,使我更加敬佩他了。
闰土知识丰富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,对外边的事了解甚少。可见,我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我明白了自我的知识很浅薄,我就应好好学习,成为一个对祖国有用的好学生。
少年闰土读后感 篇10
《少年闰土》一课通过我的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村少年形象。表达了我与闰土短暂而真诚的友谊及对他的怀念之情。我在2017年5月7日下午听了师大附小熊海斌老师执教的《少年闰土》一课,感觉受益非浅。
熊老师开课就以课件的形式出现了少年闰土看瓜刺猹的画面。老师深情的朗诵深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。一段,将大家带入到了当时的情境当中,引人入胜。然后熊老师带领同学们整体感知课文,找出雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事。熊老师重点讲解了看瓜刺猹一段,通过引导学生想象创设身临其境的感受,体会人物的心理活动,进行入情入境的朗读。熊老师对四角的天空处理犹为精妙。他出示四角的天空的画面,引导学生想象我在庭院里干什么?师生对答:冬天,闰土在雪地上捕鸟,我在干什么?夏天,闰土在海边拾贝壳,我在干什么?夜晚,闰土在瓜地里刺猹,我在干什么?潮汛来时,闰土在海边看长着两个脚的跳鱼儿,我在干什么?这样使学生理解为何一个衣食无忧的少爷会羡慕农村少年闰土,体会少年闰土勇敢、聪明、能干、活泼可爱的特点,同时体会作者所要表达的热爱农村生活,热爱劳动人民的思想感情。
本课开课新颖独特,朗读入情入境,高潮跌起,引人入胜。值得商讨的是本课教学是否可做一些课后拓展,如课后阅读《故乡》原文。运用抓住人物语言、动作、神态了解人物内心的方法来体会长大后的我和闰土的内心活动,然后同学之间交流中年闰土是怎样一个人。将课内的学习方法用于课外的阅读实践当中,达到课内外的有机结合。
少年闰土读后感 篇11
读了《少年闰土》其中鲁迅的想法让我感同身受,在文中鲁迅先生和我们的眼里,自由、丰富、多彩是童年生活中最重要的,一位鲁家的少爷竟然羡慕一位长工的儿子的生活,因为他见多识广,聪明活泼,自由自在,他便是闰土。
那年闰土的到来,让少年的鲁迅知道了许多稀奇事:看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、捉跳鱼儿……。他的生活是如此多姿多彩,他的世界是那样新奇。而和他同岁的鲁迅只能在高高的院子里看是写字,只能看到高墙上四角的天空。
我也很羡慕他,羡慕他可以亲近自然,而我却不能,我的生活同少年鲁迅的生活如出一辙,我的学业负担非常重,各种各样五花八门的书本将我的小肩膀都压垮了。走了语文的唐诗宋词,来了数学的圆周体积,还有英语的xyz。老师说:“马上就考试了,大家要全力以赴。”家人说:作文“还有一年就小升初了,你要抓紧一切时间学习。”可我真想说:“能给我一个轻松自在的童年吗?”
各种媒体报道都说要给孩子一个轻松自在的童年,可家长们置若罔闻,他们总希望我学习!学习!再学习!爸爸说他小时候玩过捏泥巴,妈妈说她小时候玩过过家家,爷爷说他小时候玩过斗蛐蛐,奶奶说她小时候玩过钓龙虾。它们都有一箩筐童年的美好回忆,可我的童年只有学习、培训,和唯一能给我带来乐趣的漫画书。家人都说我现在的生活幸福,可我真想和他们换一换。
我们需要自由,哪怕一点点,我们需要感受自然,体验生活。我们希望学习之余的周末不要再被剥夺了,不要再给我们报各种各样的辅导班。我们希望像闰土一样去探索大自然的奥秘,增长自然知识,我们渴望自由,我们需要自由,请还我们一个自由自在的金色童年吧!
最新少年中国说读后感
我们该如何去写作品的读后感呢?适合青年人阅读的作品,让我产生了很多新颖的想法。我们刚刚读完作品,可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来,我们为您特别为您精选的“少年中国说读后感”一定能够带给您惊喜。
少年中国说读后感【篇1】
作者:陈香汝
今天,我读了一篇名叫《少年中国说》的文章,读完之后,我懂得了要想国家强大,少年就先得强大起来。所以今天的责任不在别人身上,而全在我少年身上。
读了《少年中国说》之后,我知道了做为一个中国少年,我们应富有智慧、强大、独立、自由,进步并且胜于欧洲而雄于地球。少年与国家的关系是密切的,少年的努力会成就祖国的光辉前程。读完之后,我不禁想到了如今的中国。如今的中国已是世界中的大国,实力不容小觑。地位在全球也是名列前茅,身在祖国,成为中国人,我们感到无比的自豪!如今,中国对疫情的控制也是十分乐观的,中国现在也有余力对别的国家伸出援助之手,我为我生在这样一个富有爱心的大国而感到骄傲和自豪!
“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”我相信,中国这个伟大的国家,一定会与天地共存不老,而处在这个国家的健康少年,一定会与国家万寿无疆!
少年中国说读后感【篇2】
我曾经读过梁启超老先生在《少年中国说》,书中提到,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这段话在2018年9月开学第一课中也提到了,我记忆犹新,当时王源哥哥是这样说的:女孩和男孩一样,都有创造精彩的能力,我坚信年轻人的力量能够影响我们所生活的世界,并且希望我们坚定决心,能够为改变世界提供助力。青年兴,国家兴!青年强,国家强!作为中国的青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。
“少年智则国智,少年强则国强!”我觉得这句话让我感觉心里面暖暖的!我仅仅是一名三年级的小学生,不能理解“十九大是精神”的意义,但是我从小学一年级开始就在百色起义纪念馆做红领巾义务讲解员,从老师那里了解到很多英雄故事,百色——红七军起源地,这里有邓小平、韦拔群、张云逸等老一辈英雄,我们讲解的篇目中,老一辈革命家用他们的生命无私地守护着我们的国家和人民!我不知道自己能做什么,但我尽可能地将这些英雄事迹传递给更多的人,让大家在这些故事中得到启发,受到鼓舞,坚持讲解了两年半,纪念馆给我颁发了荣誉证书,这更鼓舞了我的士气,坚定了我继续努力做好一名红领巾义务讲解员的信心。
我想,每个人心中的“不忘初心,牢记使命”都是同一个目标,都是为国家贡献自身的力量!
少年中国说读后感【篇3】
作者:常佳佳
所以说今天的责任不在别人的身上,而全在我们的少年身上。少年聪明那我们国家就聪明,少年富有那我们国家就富有,少年强大那我们国家就强大,少年独立那我们国家就独立,少年自由那我们国家就自由,少年进步那我们国家就进步,少年胜过欧洲,那我们国家胜过欧洲,少年称雄于地球,那我们国家称雄于地球。
一轮红日刚刚升起,万道金光射向大地。黄河从地下涌出,一泻万里,奔腾浩荡。潜伏的东方巨龙从深渊中腾空而起,它的麟爪在云中舞动飞扬。小老虎在山谷里怒吼,成千上上万的野兽都吓得胆战心惊,四散奔逃。鹰隼展翅飞翔,掀起狂风,飞沙走石。神奇的花刚孕育蓓蕾,是那样的华美瑰丽,富丽堂皇。宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。少年中国像个巨人,屹立在东方,头顶着苍天,脚踏着黄土大地。少年中国有几千年的文明历史,有无限广阔的疆域。他的前途像大海那样无边无际,未来的日子很长很长。
多么美丽啊,我们的少年中国,它同苍天一样不会衰老!多么壮大啊,我们的中国少年,他们同少年中国一样万寿无疆!
少年中国说读后感【篇4】
这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热播的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。其中有一段高-潮振奋人心令人难忘:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上,这段话充分展现了当代学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的`场面非常壮观,在场的每一位同学都为之感动,听后更让人热血沸腾。
之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。
启超的这篇文章不长,只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。把建设少年中国的历史使命交给了我们中国少年。
那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名少先队员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢
首先,我们要树立远大的理想,规划好自己的未来,我们现在正处在一生中最阳光最得意的时候,也是最迷茫最没有方向感的时候。所以,我们要拥有坚定的立场和信念,相信自己,立志建设伟大的国家。维护祖国的荣誉。
其次,我们要追求上进,提高修养。毛主席把我们比作初升的太阳,其实,我们更像一团熊熊燃烧的烈火。用我们澎湃的激-情去点亮建设社会主义的火炬。我们应在校园里如饥似渴的摄取知识,我们的努力与祖国的命运紧密相连,我们少年是祖国的脊梁。
以前的伟人们,即使条件艰苦也不能放弃追求真理,更何况条件优越的我们呢
再次,做好自己,带动他人。作为一名少先队员,我们不仅要深入的学习理论知识,更要起到模范带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。同时,我们要尽自己之所能引领健康积极的校园文化,构建和-谐的校园氛围。建设少年中国要从细微入手,从我做起,从小事做起。
恰同学少年,我们是祖国的未来和希望,我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激-情燃烧的岁月。博采众长,求知求真,这是我们这些少年应该努力的方向。
《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,因为我们恰同学少年!
少年中国说读后感【篇5】
作者:思雪彤
今天,我们学习了《少年中国说》(节选)这篇课文,学完这篇文章后,我的感受有很多。
第一自然段,我觉得作者写成少年…则国…"这样的句式,既让我们感受到了做为一个中国的少年,肩上的担子很重,也让我们感受到了作者对祖国满腔的热爱之情。并且,我通过查阅资料,了解了作者是在八国联合军散播无耻言论,而国内人民也无知地传播悲观想法,当时,在这种民族危机空前严重的情况下,作者为了激起祖国人民爱国的情怀就写下了这篇《少年中国说》。
第二自然段,每一个句子都有八个字,而且每一个末尾的字都很满分/压韵,韵角是ango所以读起来朗朗上口。并且这些句子都是比喻我们的少年中国巨大的前程,更表达了作者的爱祖国,爱人民的情怀。
第三自然段是作者对少年中国的感慨,"美和“壮哉”这两个词更是能体现出,作者对中国的热爱与敬意。
最新《中华少年》读后感9篇
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作可以帮我们更好地体验生活日常,如果我们的写作词汇量不丰富,写作就会容易“卡住”。可能正在考虑如何才能写好作文呢!经过收集,小编整理了最新《中华少年》读后感9篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
《中华少年》读后感(篇1)
读了《中华少年》这篇课文,我的心中不仅浮现了许多抗日战争、南京大**的画面,还产生了许许多多以前从来没有过的想法。
我从小就认为自己是个幸运的孩子,出生在这个科技发达、繁荣昌盛的先进时代,我远离战争又远离危险,又受到这么多法律的保护,学习也很轻松,不论成绩好不好,我都很开心,总想着:长大后,只要双手不偷懒总能找到适合自己的工作。可是,当我读到《中华少年》这篇课文时,我忽然觉得学习成绩其实是很重要的。
中国之所以有现在这么发达,是因为那些伟大前辈的热血付出,还有他们努力钻研,精忠报国。为子孙后代创造出一片新的天地。他们不顾一切,甚至连生命都不放在眼里,他们所做的一切不是为了自己,而是为了自己的祖国。而我,却不重视学习。现在我明白了,努力学习,长大后抱孝祖国,为国争光,用自己的毕生事业为祖国作贡献才是我们应该做的,为黄皮肤,黑眼睛的子孙后代造福,是我们的职责。
为了让我们敬爱的祖国不在受到其他国家的歧视,为了不让其他国家在我们面前嚣张、侮辱我们的祖国。我们中华少年则是关键:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步中华少年是我们民族的希望,也是我们国家的未来,而我们就是中华少年。
《中华少年》读后感(篇2)
看了《中华少年》这篇文章,让我感受到了祖国的荣光,让我为身为中华人民而感到无比自豪。
本文预示中华的少年心系祖国,为中华的繁荣富强而不懈努力的绝心。中华少年是祖国的希望,他们植根于祖国的沃土,未来无限美好。中国上下五千年的历史长河中,祖国悠久的文化,英雄光芒陶冶滋润着中华少年,炎黄子孙骨子里流淌的永远是中华民族的雪脉,他们立志要谱写更加壮丽的诗篇,创造出更加辉煌的业绩,让祖国的明天更加美好。这篇课文,让我对比起重修的长城。长城最早是用来防御的,公元前214年,秦始皇征调民夫,大规模修筑长城,已防御匈奴的进扰。
清朝末年,政府腐败无能,国家积贫积弱,许多外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门,掀起了瓜分中国的狂潮。可见‘贫穷落后就会挨打’的道出了一个朴素的真理。只有团结一心,振兴中华,军民携手建立坚不可摧的刚铁长城,中华民族才能永远屹立于世界民族之林。从这对比中,我感到无比的自豪。
中华的未来是属于我们这代青少年的,我们应当好好学习,为将来祖国的建设出一份力。
《中华少年》读后感(篇3)
《复兴中华,从我做起》这本书我已经看了三遍了,每次读的时候,里面的故事都带给我许多启发,让我回味无穷。其中,令我感触最深是第15课《牵手文明,成就一生》中讲述的周恩来总理给将军们上礼仪课的故事。
上世纪50年代,周总理前去机场欢送西哈努克亲王离京,陪同送行的还有罗瑞卿、刘亚楼等高级将领。当时,先农坛体育场正好有场足球出线比赛,是中国队对印尼队。这些送行的高级将军们心里惦记着比赛,担心耽误了看球,送客的过程中显得心神不宁。当西哈努克亲王的飞机舱门刚一关上,将军们便迫不及待地向机场门口走去,准备赶往体育场看球。周总理勃然变色,嘱咐秘书通知机场守卫一个人都不许放走,把将军们全都叫回来。周总理目送飞机远去,等其他送行的外交使节全部离开后,才面色冷峻地让将军们过来,严厉批评他们无组织、无纪律,是大国主义的表现,是外交上的失礼行为。之后认真给他们上了一节外交礼仪课,让将军们耽误了上半场球赛,以惩罚他们的失礼。
周总理给将军们上礼仪课,并不仅仅只是因为他个人重视礼仪,而是因为礼仪展现了一个国家的文明,代表着中国的国家形象。一个国家要有礼仪,因为这代表着一个国家形象。同样,一个人也要注重礼仪,作为一国的总理,周恩来为我们做出了良好的表率。
中国是四大文明古国的之一,古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦的美誉。不学礼,无以立,传承了几千年的中华文明对于礼的重视不言而喻。而正是对于礼的重视,才让我们的祖先创造了5000年灿烂的中华文明,在人类的历史画卷中描下了一笔浓墨重彩。
礼绝不仅仅只是表面的客套,而是发自内心的对于他人的理解与尊重。正是因为礼这样一种润滑剂的存在,才使人与人之间多了几分温情与宽容,少了几分争执与不合。而尊老爱幼、谦和礼让、己所不欲,勿施于人这些自小就耳熟能详的礼仪,更是一代代地相传至今。
虽然,我们国家有崇尚礼仪的传统,但是,随着经济的快速发展,生活越来越富裕了,人们却越来越没礼了。不说别的,就是我们身边,也经常会发生不文明的行为
为了一点小事,就有同学会破口大骂、出口成脏;
值日的同学辛辛苦苦刚扫完地,就有同学随随便便把纸屑丢在地上;
在公共场所大声喧哗,唯恐别人听不到自己的声音;
吃饭的时候,不按次序排队;
上课的时候,自说自画,不认真听老师讲课;
过马路时,根本不管红绿灯;
凡此种种,举不胜举。
梁启超先生在《少年中国说》中写道:少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。我要说,少年守礼则国文明,只有我们自己成为一个识礼重礼、有礼守礼的学生,未来我们才能真正为国家的栋梁,才能让我们的国家变得更加文明!
复兴中华,从我做起!让我们从一个文明有礼的学生开始做起吧!为中华民族之复兴而努力奋斗!让我们每个人都牢记,做有礼的中国人,这样才能真正让中华民族屹立于世界之林!
《中华少年》读后感(篇4)
翻开语文书,行字映入我眼帘“啊!这就是我的中华!这就是中华少年!”那是一首富有诗情画意的诗,诗中,中华少年的英姿;祖国山川的壮丽;东方文化的美丽;民族历史的苦难与中华少年的宣告一一呈现于我眼前,让我心情久久不能平静。
《中华少年》讲述了中国从落后到繁荣富贵的景象,并且赞美了中华少年热爱祖国,为国献身,建设中国和扎根于祖国的沃土,对未来美好的憧憬。
我们在圆明园里了解祖国的屈和悲愤;在长城上,看到了祖国的广大和辽阔;在丝绸道上,认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里那祖国那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当嫦娥二号登上月球时,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当我国第一次举办xx年上海世博会时,我们燃烧,我们沸腾,这,也是因为祖国在我们心中。
一代伟人毛泽东曾说过:‘’我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上关复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。”同学们,让我们继续弘扬民族精神,奋发向上,是中华民族的民族精神一代一代流传下去,发扬光大,使我们中华民族露出青春的笑脸。
啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
点评:宏大的主题,用自表达自己身边的见闻来表达会更好,否则容易显得空洞。
点评老师:陶流林
《中华少年》读后感(篇5)
打开书,“这就是我的中华,这就是中华的少年!”一行铿锵有力的文字映入眼帘。祖国山川的壮丽,历史文化的魅力,千灾百难的民族,中华少年的英姿,一排排的文字组成了一幅幅美丽的图画。
“龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。”祖国壮丽的大好河山让我引以自豪。雄伟的黄果树瀑布,急速飞奔的水花,直泻而下;长城像一条巨龙横卧在北方的崇山峻岭上,气魄雄伟,蜿蜒起伏;黄河如同王之涣笔下的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”长江呢?则是一泻千里,滚滚江水流向远方,如同一条柔软的丝带。
丝绸之路让我了解祖国从古至今的贸易之路;唐诗宋词成为了中国历史上的两颗明珠,刚劲端庄的方块字让我感受到了“水浒”“三国”的英雄豪气。“我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。”一百年前的鸦片战争,让中华儿女魂飞魄散,让百姓们心神不宁,整天过着水生火热的生活,英国与中国签下了不平等条约——《南京条约》,鸦片战争共计伤亡22790人。一战、二战的爆发使老百姓们惨遭迫害,南京大屠杀的残忍让每一个炎黄子孙都痛恨在心。中国人的封建思想,统治者的妄自尊大,一个个枷锁把中国和全世界脱离了轨道。现在,东方雄狮从噩梦中奋起,先驱者的热血复苏了千年冻土。中华啊,展开了崭新的画卷。
“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋。”现在,我们要做的就是从我做起,历史和未来将由我们焊接。学生以学为主,不要贪玩好耍,好好学习科学文化知识,为中国之强大而努力学习;不随地乱扔果皮纸屑,保护好我们生活的环境,让我们生活在一个健康美丽的家园里,让我们有更健康的体魄,为中国之未来而尽我们微薄之力。无论我们身在何处,都不要忘记自己是个堂堂正正的中国人,有着中国优秀的传统美德,流淌着中国高贵的血液,背负着十三亿人的期望。让我们站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
啊,这就是我的中华!我,励志做中华的好少年!
《中华少年》读后感(篇6)
《中华少年》是一首现代诗,这首诗以新时代中华少年的视角描绘了祖国的山川河流,历史传承和美好的未来,且热切歌颂了伟大的祖国。中华少年的自豪之感自然展现,同时宣告了中华少年立志振兴中华的铿锵誓言。
我们作为祖国的新一代,理应怀抱远大的理想,为做建设社会主义事业的接班人而时刻准备着。
在生活中,我的表弟也是如此。记得在暑假期间,表弟来我家玩,我正津津有味地看着动画片,他却从我手中夺过遥控器,按到了“新闻联播”。在一旁的我百思不得其解:人家小孩都爱看动画片,怎么表弟的行为却恰恰相反呢?我问表弟:“这有什么好看的?”表弟淡淡地说道:“我想看看我们国家发生了那些重大事情。”……这镇定的话语弄得我面红耳赤。心想:一个还在读小学的孩子就对祖国如此热爱,而我……顿时我的心里仿佛有一股激流在涌动。
胸前的红领巾飘扬了起来,我感受到了中华儿女对祖国的无限热爱。中华的未来靠我们一代代的中华少年书写,我听见了,听见了东方雄狮正在咆哮。
奋斗吧!每一位中华儿女!有感》
《中华少年》读后感(篇7)
一·《中华少年》是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻,在意象的选择上采取了物化的方法。中华少年的英姿,祖国山川的壮丽,东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言,都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如,诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“揽天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”象征中华少年的飒爽英姿,从而使中华少年的形象更加具体化。再如,诗人以“黄河纤夫拉不直问号般的身躯”“长城的古砖挡不住洋炮的弹片”来相容中华民族所受到的苦难,这种被物化的意象更加真实可感。采用意象物化法要特别注意被物化的事物要具有典型的象征意义,能准确地表达作者的思想情感。如,诗人选劝方块字”“唐诗宋词”来说明祖国具有灿烂的历史文化就很具有代表性,而“阳关道”“艳阳天”“蜜罐温床”又具有典型的象征性。类似的写作手法在学生们的写作中也经常用到。
二·翻开语文书,行字映入我眼帘“啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!”那是一首富有诗情画意的诗,诗中,中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前,让我的新情久久不能平静。
不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历儒家学派创始人——孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白、诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者;从千古一帝秦始皇到中国历的一位女皇——武则天再到新中国开创者——毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马……这就是中华民族!
当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠,当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽,当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩,当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我门渐渐成长起来,这就是中华的少年。
历史的教训,未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。
啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
《中华少年》读后感(篇8)
今天,我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中,我感慨万千,心潮腾涌,我才知道中国是一头狮子,一头从噩梦中奋起的雄狮,不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角激情赞美祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,表达了中华少年建设中华的坚强决心。中华历史悠久,灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女,龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的家庭。
中华少年一定要继往开来,创造出更加辉煌的业绩,让祖国的明天更加美好。多年来,我国各项事业蒸蒸日上。亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文,我体会到我们身为中华儿女,龙的传人,一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关,不想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的密罐温床,不忘记“最危险时”战歌飞旋,要像冰山上的雪莲饱经霜雨打,要像蓝天下翱翔的雏鹰,我们铭记祖国母亲的功德,更不忘记她承受的千灾百难。
我从今以后要好好学习、奋发图强,长大成为祖国的栋梁之材,不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任,去建设祖国、发展祖国,使祖国更加繁荣富强!
《中华少年》读后感(篇9)
《中华少年》这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年,应学会顽强拼搏,决不向困难卧倒。鲁迅先生说过:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。我们中华的少年就是中华的民魂。
雪莲!它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上,还是雪山上,它都一样开得绚烂,艳丽。
乳燕!它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中,它依然能够欢蹦乱跳。
山丹丹!我耸立在黄河边缘,历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸,用最美的微笑迎接每一天。
做为中华少年,不但要学会顶天立地,还要倾听祖国母亲历经的苦难。
20xx年,地震成了不速之客。它来到了四川省汶川县,毁坏了人们美好的家园,夺走了许多人的生命,有些孩子成了孤儿。20xx年,洪水再次袭击了四川地带。不过,我们的祖国母亲都挺过去了。因为我们人民强。不怕困难。在困难面前,我们临危不惧。
《中华少年》这篇文章还告诉我们一句名言少年强,侧国强;少年富,侧国富。同学们一定要好好学习,长大为祖国添光。