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孩子自我介绍

发布时间:2023-08-18

孩子自我介绍。

俗话说,磨刀不误砍柴工。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?为此,你可能需要看看“孩子自我介绍”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

孩子自我介绍(篇1)

我是一个很勇敢的男生。

星期六下午的时候,妈妈带我去看牙,一到里面我就闻到了难闻的药水味。

过了一会轮到了我,阿姨让我躺下,然后开始给我看牙,阿姨说我两颗牙中间长了一颗像米粒似的小牙,必须拔掉,我一下就紧张了起来,妈妈说:“你平常打针时都很勇敢,这次也要坚持下去。”阿姨先给我打麻药,打麻药的时候非常疼,可我忍着一声气也没吭,过了一会阿姨拿镊子把那颗小牙拔了出来,又塞了个棉花让我紧紧咬住,整个过程我都表现的很勇敢,我以后要更加爱护自己的牙齿。

孩子自我介绍(篇2)

3岁的宝宝,已经很“有话说”了。教宝宝学会自我介绍,学会描述关于自己的一些信息,是非常重要的。在外面意外走散时,宝宝可以通过它来向周围的人求助,让大人知道他想要何去何从。(wWw.373939.com 实用申请书)

首先,你要设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:

叫什么名字?——我叫周崎

今年几岁啦?——3岁

爸爸叫什么名字?——周晖

你家住在哪里?——新荷小区19幢3单元502

家里的电话号码是多少?——

……

一开始训练的时候,以家长说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。

像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。不妨在茶余饭后,想起来就考考他,如果他答不上来,可以分段提醒:

咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新荷小区

几幢?——19幢

……

最后,要学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。

学会了自我介绍,那么在就要踏进幼儿园之前,不妨也来排练一下给小朋友们作自我介绍场景吧!这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如:

我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《天线宝宝》;我最喜欢的故事是《三只小猪》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子……

自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。

此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快向身边的大人求助。

孩子自我介绍(篇3)

我是一个刚从小学步入初中的中学生。每天,从家中蹦蹦跳跳的来到初一十班这个我的“第二家庭”。

在这个“大家庭”里,同学们和睦相处,我也结识了许多伙伴。对了,到现在你们还不认识我吧:我叫毕宇欣。我这个人优点比缺点少。说起我的缺点那简直有一箩筐的话:像骄傲、自大,最典型的就是爱斤斤计较。就拿买发卡来说吧!我和朋友出去玩的时候,偶然间看到一对发卡,但是我和朋友都看中了。可到买的时候,也不知道是谁指错了还是眼花了。买了以后,才知道我们俩看中的是一对。这可怎莫办啊?也不能退。我却理直气壮地说:“这是我先看中的,这是我的,不是你的。”这句话把朋友给得罪了,她转身就走。知道那时我才知道,我刚才说的话太冲了。我马上去追,并跟她道歉说对不起。他只要轻轻一笑我就知道她没有生气,她笑了说:“那这样吧!咱们一人一只,总行了吧!”我连忙说:“嗯”“你呀!就爱斤斤计较”“啊!会吗?呵呵……”这件事也就这样过去了。留下的只是一串笑声和比以往更深的友谊。

可我的优点也不少,我爱画画,画的也不错。呵呵,有些自吹自擂了吧。不知道为什麽。我爱看漫画书。所以总想着去投稿,我曾经壮着胆子去偷了一次稿,却一直没有回信。也不知道是我记错地方了还是怎莫了。总之就是没了。不过让我对画画更有信心了。老师经常让我为班级板报打草稿。每到那时,我就觉得;这是老师对我的信任,我一定要加油!这些年来,我一直抱着这种心态更加积极向上了。

这就是我,一个缺点比优点多的小女孩,大家为我加油吧!迟早有一天,我的优点会战胜我的缺点。对了,以后我要继续投稿,我的实力一定会在众人之中闪烁出属于我自己那独特的靓丽光芒

孩子自我介绍(篇4)

大家好!在自我介绍之前,我先给大家朗诵一首诗,这首诗里藏着一个秘密!

孙文智慧装心间,

昊广任由大鹏展。

杰俊玉树临东风,

好学志高清华园。

发现这首诗的秘密了吗?告诉你吧!把每句诗第一个字连起来就是一句话——孙昊杰好!大家说我好吗?

我最喜欢游泳。暑假里的一天雨下得非常大。今天我还要上游泳课呀!爸爸说:“今天下雨,就不去游泳了。”

“不行,我一定要去游泳!”我着急的大声说。

“为什么?”爸爸问。

我说:“我喜欢游泳,再说了不能因为一点困难就退缩了。”

“好小子终于长大了”。爸爸说,“我是在考验你呢”。

我心里暗想,哼,我才不会上当呢!

有一天中午放学回家。看见妈妈在家,我发现妈妈的脸色不太好,就着急地问:“妈妈,你怎么了?”,爸爸说:“妈妈生病了!”我马上倒了一杯开水端给妈妈,妈妈轻轻点了点头。我在旁边默默的说:“妖魔鬼怪快离开,快让妈妈好起来。”谁知道这么小的声音竟然被妈妈听到了,冲我微微笑了笑。接着我又给妈妈讲了许多笑话。妈妈开心的说:“豆豆你终于长大了,会关心妈妈了。”听了妈妈的话我觉的自己真的长大了。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这方面,总是把乘法算成加法,把加法算成乘法,举个例子说明:50×30=1500可我却写成50+30=80。就是因为我的粗心大意,考试成绩都不太理想。我决定,以后一定要认真检查作业,保证没有错误才行。

这就是我,一个懂事又可爱的Boy。

孩子自我介绍(篇5)

相信每个女孩子都要当妈妈的,那么你会如何对待你的小宝宝呢?对于刚出生的婴幼儿

你要给于百分之百的疼爱和呵护宝宝才能健康的长大,那么宝宝一天天长大,你需要教会他

很多知识,教他说话,走路还有一些基本的礼貌,那么宝宝马上就要进入学园了,家长应该

在这之前教孩子学会自我介绍。要耐心诱导,用问答的方式来让孩子记住,慢慢地让孩子说

出完整的答案。那么现在晴天宝贝就来告诉你如何才能让宝宝在上幼儿园之前就学会自我介

绍。

自我介绍让孩子学会表达自己,这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言

能力。 此外,对自己的了解也提升了孩子的自信心,也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们

面对新的朋友和新的环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快

向身边的大人求助。 进幼儿园之前,为什么要教孩子学会自我介绍理由一:多结识小朋友 如果孩子能做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,无形中就增进交往能力,

能在幼儿园里结识更多小朋友。 理由二:增强自信心 可以完整进行自我介绍的小朋友,必然会受到老师的表扬,又容易被别的小朋友认可,

这样孩子的自信心也能受到鼓舞。理由三:自我保护宝宝向他人求助,有时需要介绍自己。比如,和爸爸妈妈外出走丢了,不知道怎么回家。

遇到类似情况,宝宝不仅要向110报警,还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码,

以及父母的单位和单位的电话。 如何教宝宝学会自我介绍第一步:先记住一些简单的内容。包括:自己的姓名、年龄,父母的姓名等 方法: 可以设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如:叫什么名字?——我叫王琳 今年几岁啦?—— 3 岁 注意: 一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字

尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后,就要可以在提问后停

顿数秒,诱发他自己来回答。第二步:再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等方法: 像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次。

而且可以分段提醒,例如: 咱们家住在哪里?是什么小区呀?——桃园小区几幢?—— 10 幢 第三步:将所有的资料组合成一段完整的话 方法: 要孩子学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的'一段话,使孩子不需要你的

提示就可以直接陈述出来。 注意: 这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如: 我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公

主》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子?? 这样你既能锻炼你的宝宝说话的语言能力,又不会担心你的宝宝会自卑,或者不会自我

介绍了哦!记住教宝宝是一个烦琐的过程,千万不要心急,或者不耐烦,加油!篇二:小孩

小孩子自我介绍 嗨,大家好,我是**!大名**,今年两周岁了。妈妈说,我出生时天下起了大雪花儿,

所以我是一位踏雪而来的“美丽小天使”,拥有一颗纯洁美丽的心灵! 爸爸给我起名——**,意思是自出生起我人生的小船便开始起航,前方的大海充满了绚

丽多彩,我坚信我会成为一位勇敢的船长!我性格活泼开朗,爱跳舞呀,又爱唱歌。见到大家很高兴,希望和大家结为好朋友,谢

谢! 1月23日篇三:宝宝学自我介绍的意义 宝宝学自我介绍的意义宝宝自我介绍的年龄

3岁宝宝的大脑已达成人的80%,具备了独自面对危险,冷静处理事情的本领,而且基本

掌握了日常生活的词汇和句子,机械记忆能力非常强,完全具备了学习自我介绍的能力。 宝宝学自我介绍的意义宝宝学会自我介绍,能促进宝宝在接待客人、与老师或小同学初次见面时发挥人际交往

的能力,而且如果不幸走丢了,还可以通过自我介绍及时得到帮助。 教宝宝自我介绍的

家长要教育宝宝学会自我介绍,首先要设计一些问题,用问答的方式,让宝宝记住它们。

问题主要应该包括:姓名、年龄、家庭住址、父母名字、父母电话号码、父母工作单位等。刚开始,孩子可能不能完整地回答出来。这时,父母要耐心从旁诱导,循序渐进地让孩

子自己说出完整的答案。

一开始训练的时候,家长先自问自答,说话语速一定要放慢,吐字尽可能清晰,并反复

和孩子讲这些信息,让他们逐步加深记忆,回答的时候,让宝宝也跟着说几遍答案。待孩子

熟悉这些信息后,就以提问的方式来模仿讯问孩子,让他们自己回答,一时忘记可以稍作提

醒。每3天或者更多天重复练习一个问题,让宝宝有足够的时间强化记忆。一个问题熟练以

后,再进行下一个,每学够3个问题就全部温习一遍。 对于住址和工作单位这类有点复杂的问题可以多多重复。不妨在茶余饭后,想起来就考

考他,如果他答不上来,可以分段提醒: 咱们家住在哪里?是什么小区呀?几幢?要把家里的

地址写下来,贴在和宝宝眼睛水平线一样的位置上,常常念上一两遍,让他耳熟能详。 等所有的问题都熟悉后,要让宝宝学会把这些问题的答案串联起来,组成完整的一段话。

一开始宝宝想不起来先说什么,可以提醒一两个字,也可以设计一 些手势来进行提示。不过3岁宝宝记忆力很好,只要常常练习,必定没有问题,最后不

需任何提示就可以直接陈述出来了。另外,为了让孩子能更好地将这些信息应用到现实生活中,父母可以在平时,有意识地

问孩子一些问题,比如“如果在商场找不到爸爸妈妈怎么办?”然后引导孩子利用学到的知识,

想出办法来:去广播室找阿姨广播;让服务台的叔叔阿姨给父母打电话;或者告诉警察叔叔家

里的住址,爸爸妈妈的名字等。虽然有些方法可能很幼稚,但只要是他自己动脑筋想出来的,

就会很容易记住。

自我介绍除了会背诵和回答问题外,最关键的还是敢对陌生人说。因此如果家里来了初

次见面的客人,一定要抓住机会让宝宝好好实践一下,成功与否都要给与宝宝肯定和表扬,

多次练习后,宝宝就会敢于自我介绍了,宝宝的记忆能力、语言能力甚至是表演能力都会得

到长足发展。此外,对自己的了解也提升了宝宝的自信心,也鼓舞了他学习更多的东西。当

他们面对陌生的人和环境的时候,可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失,也可以尽快

向身边的大人求助。 教宝宝自我介绍的注意事项 需要说明的是,为了保护宝宝的安全,家长一定要告诫宝宝,自我介绍只有在老师或者

父母允许的前提下才能进行,不能在没有大人的时候独自告诉陌生人。篇四:幼儿一分钟自

幼儿一分钟自我介绍 大家好,我是***大(1)班的***,今年8岁了,爸爸妈妈给我起这个名字的意思是聪敏

可以成材,我的爱好很广泛,我喜欢弹琴、做数学、拼音、纸工、画画、英语,我要学习的

地方还有很多很多,快升入一年级了,我会好好学习,天天向上!我的理想是长大后:读北

大,做将军! 这是儿子参加市里奥运宝宝选拔时说的一段话,说完后他表演了电子琴独奏《晚会》。学

了不到一年时间,已经在练三级的曲子了,这其中除了他的勤学苦练外,还有他爸爸的付出,

琴童的父母都是伟大的(至少其中一个肯定是伟大的,我家他是伟大的!呵呵)。在每个父母

眼中,自己的孩子都是最优秀的,我家如是,我对他说,不管这次比赛成绩如何,至少我们

比没参加的小朋友多了一些勇气,多了一次上台的经历,以后他上台不会再怯场。篇五:宝

个性自我介绍范文:我的名字叫李思达,爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男

子汉;我的小名叫南南,因为我在妈妈肚子里时,爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥,嘉兴的南湖

风景很美的,所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。我的性格很“复杂”的,遇到自已喜欢的人或事情,我会表现出非常开朗、乐观的一面,

遇到难题时,我有点信心不足,还有点儿胆小,这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多,

所以我一定会努力的!

我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等,为什么这么多呢?因为他们都对我一样

好,我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩,为了玩,可以不吃饭,不午睡,因为玩会让我

非常开心,快乐。我还喜欢看书、看动画片,我喜欢大自然的花、草,哪怕一片树叶也会成

为我的宝贝。

孩子自我介绍(篇6)

打竹板,响叮咚,我的名字xxx。

我的家,杭州城,物华天宝天地行。

山青青,水盈盈,如画风景杭州城,

杭州人,待客行,热情好客心最诚。

爸爸做事很精明,要为家乡做事情。

妈妈上班在本成,就在供电大系统。

在家里,我有梦,从小愿望追彩虹。

春天里,多有情,人生有志当明星。

我有志,当明星,唱歌跳舞我都行。

我有志,当明星,主持模特万事成。

趁着春光无限好,各种才艺忙不停。

趁着草地绿盈盈,一招一式在其中。

西湖上,水盈盈,各种画船在前行,

蓝天上,刮起风,越升越高是风筝。

一根线,牵手中,我的理想升天宫。

我的梦,在上升,多少幸福在其中。

我曾获得童星奖,老师教导记心上。

飞机模型一等奖,努力学习有方向。

孩子自我介绍(篇7)

Hello, everyone. Nice to be here today. My name is Jessie. I’m five years old . I like eating and playing. But my favorite game is to play with my daddy, like a koala. I love my family. They are daddy, mommy, me and my baby sister. I think I'm very voluble and friendly! I want to make friends with everybody! Now , I will sing a song for you. “Teddy Bear”, thanks a lot!

大家好,很高兴今天在这里,我是Jessie,我5岁。我喜欢吃和玩,但是我最喜欢的游戏是和爸爸一起玩,就像考拉一样。我爱我的家庭。他们是我的爸爸,妈妈。小妹妹和我。我想我很健谈很友善,我想跟每一个人做朋友。现在,我为大家唱一首歌《Teddy Bear》。谢谢大家。

孩子自我介绍(篇8)

我,一名快乐的少先队员。我长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴。

一天,我和外婆走进菜市场,来到肉铺,外婆挑了一斤嫩嫩的里脊肉,老板称了称,爽快的说:“阿姨,共十七元整。”

我心想:十七块,这么贵!都够我吃十一斤的包心菜了。我苦苦哀求道:“叔叔,看在我是小孩的份上,你就给我便宜一点嘛。”

“好吧好吧,看在你是小孩的份上,就算你十六块吧!”

“叔叔,求你了,再给我便宜一点吧!”

“不行,我的成本很高,利润很低。小朋友,如果你再讨价还价,我就要亏本了。”

“叔叔,求你了……”

“好吧,就这一次,算你十五块。”

就这样十七块被我的油嘴滑舌降到十五块,厉害吧!

我是金胡俊,你愿意跟我做朋友吗?

孩子自我介绍(篇9)

我按学号,叫了小朋友一个个上来自我介绍。

结果先上来的那些小朋友都只能说,我叫XXX,我今年几岁了。好像接下来就没有什么话说了,我问他介绍完啦?他说介绍完了。

显然这样的介绍是不符合要求的,对自我介绍的基本方法也是不了解的。

想起以前应该也教过孩子自我介绍,但是大都是渗透在零星的活动中,也许是没有系统地讲过,也没有像现在这样专门地提出来过。所以孩子才会需要自我介绍的时候不知道怎么介绍。也许我们还是需要像学习看图讲述一样,对自我介绍的方法进行提炼,并且进行专门的练习。

所以,接下来,我对孩子进行自我介绍的练习。我告诉他们自我介绍先应该告诉别人自己的名字、年龄、自己的家庭情况(包括爸爸妈妈的姓名、单位、电话号码、家庭住址、家庭成员等等),接下来告诉别人自己的爱好、自己的特长、自己的朋友和自己地亲人的感情等等。

这样介绍下来之后,大致上的内容已经差不多了。

现在需要做到的是,自我介绍的时候的语言表达、仪态等。比如自我介绍的时候声音要响亮、吐字要清楚,自我介绍的时候站姿要端正大方,不要有携作,扭扭捏捏的、拉衣角、搓手指等不雅动作都不要做。

最后是自我介绍时的礼貌问题。如介绍之前,先要向老师问好,介绍完了,还要说:谢谢老师,我的介绍完了。

今天就这样给孩子们做了一个训练,今天晚上要求他们到家里去进行自我介绍练习,下次回来的时候,还要抽一、两个小朋友再来表演一下,看看他们进步没有。

希望孩子们去面试的时候有个好的表现。

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