成熟演讲稿。
想要更全面地了解“成熟演讲稿”请看本文，希望您真正地理解了本文所表达的意思。时则动，不时则静，在我们的个人的演讲正式拉开序幕之前。我们在演讲之前需要写演讲稿，演讲在保持语言口语化的前提下，应适当采用一些修辞手法，如比喻、排比、对比、重复等。
成熟演讲稿 篇1
在与同学交流的过程中，我们应该学会用不同的方式思考。“己所不欲，勿施于人”，这个重要的原则会让我们和同学的关系更为和谐。在与同学相处中，善于为他人着想，善于关心他人的利益，注意倾听他们的诉说，就会收获友谊和快乐。
二、要用“感恩”构建和谐的师生关系：
“师者,所以传道受业解惑也。”，在每个人的成长道路上，给我们以深远而重大影响的，除父母之外，就是我们敬爱的老师了！他们不辞辛劳，在教授我们知识的同时，更注重培养我们的人格。
对于我们的错误，老师们不遗余力地为我们改正，而有些学生则抱怨老师太严。“古之学者必严其师，师严然后道尊”。要认识到老师的良苦用心，敞开心扉，积极与老师的内心思想沟通，得到老师的指导和帮助。
当我们真正用感恩的心去理解老师时，这是我们告别幼稚走向成熟的标志。
三、要用“理解”构建良好的亲子关系：
于丹说，世界上所有的爱都是为了聚合的终极目的，只有一种爱是为了分离，也就是父母对孩子的爱。
为了让孩子成材，父母对我们严加管教，我们却在抱怨他们太过专横，脾气急躁。曾几何时，我们自然而然地享受着父母的爱，却常常感觉不到父母的爱。我们只记得他们的唠叨和责骂，但当我们生病时，我们忽略了他们的陪伴，当我们进步时，我们忽略了他们的安慰。
现在，我们可以意识到，父母的批评也是一种爱的表达。与父母之间的代沟，我们不能以消极的态度去面对，而要和父母理智沟通，努力克制自己的情绪，心平气和解决问题，从而构建良好的亲子关系。当我们能感恩地对待父母，理解他们的心勤工作时，就说明我们真的长大了！
关系和谐的人是幸福的。人与人之间的交往不仅是一种结晶，更是一种升华。我们应该努力培养和谐的人际关系，走向真正的成熟！
我的讲话结束了，谢谢大家！
成熟演讲稿 篇2
各位同学们：
大家好!
成熟，这个字眼对于即将成年的我们来说并不陌生。美国心理学博士罗伯特戴西蒙曾做过这样一项研究：在一批学生中进行调查，并对他们之后的情况进行跟踪记录。十年之后，发现那些只有学术的人多数没有实现自己梦想中的成功，而那些在当时就已经有成熟判断的人中大多数都在自己的领域闯出了一片天地。研究表明，成熟的人，更容易获取甜美的成功果实。
然而，事实上真正能走向成熟的人却仅有少数，这其中的关键便是能否经受磨炼。只有经受住意志和心智上的磨炼，才能走向成熟，获取成功的入场券。
一个人的成熟不是一蹴而就的，它需要一个过程，在不断的意志磨炼中提高、成长。
要想达到成熟的顶峰，也并不是无路可走，这里便有一条捷径磨炼。磨炼，是对意志的考验，是对思想的鞭策，是对身心的培养。磨炼，是通向成熟的唯一捷径，也是我们人生的导师。史上著名的亚历山大大帝，不过只是欧洲人眼中的一个小矮子，但也正是这个小矮子打得他们措手不及，甘愿为之屈服。他虽没有伟岸的身躯，但他有着常人所没有的无数的磨炼从及那身无可匹及的成熟。若没有自小经历战争的磨炼，忍受他人讥讽嘲笑的磨炼，一步步登上王座的磨炼，也就不会有当年那般铁血成熟的大帝。磨炼，有着不可思仪的力量。唯有经历意志的磨炼，才能走向成熟。
走向成熟，还需要磨炼心智，去不断学习，通晓这世间的事理。
人生是一场修行，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。没有少成多的学习领悟，又怎会知明而行无过，达到心智上的成熟?俄国作家塞勒涅夫曾说过：成熟的人，往往最明事理，最为博学。是的，唯有不断学习、通晓事理，才能使你走向成熟的彼岸。
作为新时代的青年，建设祖国未来的一份子，我们肩上的担子并不轻松，只有那些经得住磨炼和考验并且真正迈入成熟的人，才有资格成为祖国的建设者和守护者。虽然成熟不易，但若迈入成熟，有益的却是未来几年甚至几十年的人生。
成熟，对我们的人生至关重要，也是最为困难的挑战。磨炼，缔造成熟;成熟，创造成功人生。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
成熟演讲稿 篇3
人生是一场跋涉
每个人的路都得自己走，累不累，脚知道。
每个人的泪都得自己擦，苦不苦，心知道。
不是所有的伤痛都能说明，忍久了也就习惯了。
不是所有的委屈都能倾诉，想通了也就释然了。
不言不语，不是不说，只是不想说;无声无息，不是无心，只是没人懂。
有些情强求会伤，有些爱挽留会痛，没必要在乎那么多，因为不值得。
人生的路，悲喜都是自己的;生活的苦，累与不累都得自己受。
脚下的路，没人替你决定方向。
心中的伤，没人替你擦去泪光。
习惯了假装下的坚强，若不坚强，懦弱给谁看;若不伪装，心痛谁人同。
经历了流年聚散，体会了人情冷暖;经历了物是人非，学会了自我疗伤。
有苦，自我释放;有乐，欣然品尝。
风吹雨打知生活，苦尽甘来懂人生。
其实人生，就是一种感受，一场历练，一次懂得。
是人，都有感情，动心动情难免伤心伤情;是情，都有倾尽，牵心牵肺难免刻骨铭心。
不是所有的感情都能倾心，不是所有的真心都能倾情，相逢总是那样牵情，相离总是那样无情。
没有结果的感情，总要消逝;无法拥有的走近，总会远离。
心若近，天涯海角都是相依;心若远，终日相聚也无法会意。
缘分是天意，靠的是真诚;感情需沟通，要的是坦诚。
被人误解时，常常会选择沉默，不想解释也无需解释，因为不懂你的人不配你去解释。
被人委屈时，往往会难过，不必辩解，辩解也没有结果，清者自清，浊者自浊。
不是所有的是非都能理清，不是所有的付出都有收获。
有些选择是无可奈何，有些失去是注定的。
与其无法言说，不如一笑而过;与其无法释怀，不如安然自若。
走自己的路，做自己的梦，没必要拿别人的地图找自己的征途我的人生我做主!
每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强;每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。
人生旅途，总有些期待不能如愿，总有些渴望不能实现。
多少在乎，与自己无缘。
多少现实，又是无奈心间。
有些事，过去就过去了，终归无法再继续;有些情，失去就是失去了，其实原本就不属于自己。
人生，就是一边拥有，一边失去;一边选择，一边放弃。
今天陌生的，是昨天熟悉的;现在记住的，是以后淡忘的。
不是人生选择了你，而是你选择了人生。
人生是一场跋涉，走久了，才知心酸，才知艰难，才有坚韧，才有渴望。
前方的路，尽管遥远，尽管颠簸，但脚步依然，追求依然，方向依然。
人生几何，总有些坎坷需要跨越，总有些责任需要担当，不断的跌倒，才有不变的顽强与收获;不变的风雨，才有不断的历练与懂得。
生命的路，不能选择的是放弃的路，不能拒绝的是成长的路。
做生命的强者，且行且歌。
每一种创伤，都是一种成熟
没有人会理会你的委屈，没有人会理会你的无奈。
当一切既定成为现实的时候，要学会接受，接受所有的不公平。
当有人背信弃义时，你的指责能改变它吗?不能!那么就接受吧!全当是一种教训。
当有人欺骗你的时候，你的揭露可以让欺骗的实事推翻吗?不能!那么就接受吧!全当你太有价值了，所以才有别人欺骗你的资本。
当有人背后说三道四的时候，你的争辩能洗清这恶意的中伤吗?不能!那就学会接受吧!全当是无聊者横飞乱吐的口沫在污染环境。
当你爱的人和爱你的人都离你而去的时候，你哭天喊地能换回他的身影吗?不能!那么就接受吧!接受这残酷的现实，生活就是这样有聚有散、有合有离。
痛苦、磨难、欺骗、中伤、爱与不爱都不过是一个过程，是拥有现在、拥有未来的一个过程而已，你期待的是明天会更加美好吧!不是吗?明天会更加的美好吗?明天你会兑现你的承诺吗?只能默默的流泪耐心的期待……明天会更加的美好!会的!明---天，一定会更加的美好的 。
冷静下来想一想，其实每一种创伤，都是一种成熟：
活一天，就有一天的福气，就该珍惜。
当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
所以宁可自己去原谅别人，也莫让别人来原谅你。
世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。
万物皆为我所用，但非我所属。
别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。
可是我们不能因此而憎恨别人，为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
认识你纯属偶然，忘掉你却很难，你有你的生命观，我有我的生命观，我可以不干涉你，可是我放不下你，只要我能，我就感化你。
如果不能，那我就认命。
你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言：你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
活在别人的掌声中，是经不起考验的人。
其实不是你使我烦恼，而是我拿你的言行来烦恼自己。
感谢上苍我所拥有的，感谢上苍我所没有的，来是偶然的，走是必然的。
所以你必须，随缘不变，不变随缘。
别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。
愚痴的时候，一直想要别人了解我。
可清醒过来好像又长了智慧，还是努力的了解自己吧!对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
人之所以痛苦，在于追求错误的东西，什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。
命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!
我只想说：过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!
最后援引穆旦的诗：
《冥想》
把生命的突泉捧在我手里，我只觉得它来得新鲜，是浓烈的酒，清新的泡沫，注入我的奔波、劳作、冒险。
仿佛前人从未经临的园地，就要展现在我的面前。
但如今，突然面对着坟墓，我冷眼向过去稍稍回顾，只见它曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亘古的荒漠，这才知道我的全部努力，不过完成了普通的生活。
未见生命的突泉，就为生活的“普通”而伤怀，分明还年轻，便抱持回望人生的暮态，未免折损了穆旦诗里的英雄与壮阔。
而世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。
这是罗曼·罗兰说的。
每一种创伤都是一种成熟演讲稿
大家好，我是07文科一班的xxx。
狂天我演讲的题目是：每一种创伤都是一种成熟。
日子在一天天前进，世界更是在飞速的发展改变着。
人从出生到老死，是一个漫长的而短暂的过程，一路走来，我们有在风雨中前进过;有在逆境中奋斗过;有在曲折中徘徊过;但同时，我还是一样有在欢乐、幸福、感动中度过，风雨过后真的会见到美丽的彩虹。
我曾经看过这样一段话：并不是所有的贝类都能孕育出珍珠，能孕育出珍珠的只有珍珠贝。
珍珠贝体内有一种特殊的物质，在经历创伤后，为了愈合伤口，珍珠贝会分泌出一种物质，冰凝结成珍珠。
还有这样一句话有着异曲同工之意：人和树一样，在逆境中才能成长的更加茁壮。
两段话都告诉我们，人活在世上就是挑战挫折和痛苦的，没有谁走过的路是一帆风顺的，也没有谁是天生可以坐享其成的。
人生就是要承受一次又一次的创伤，才能在人生的长河中一次次激起耀眼的浪花。
也正是这一次次的创伤，才能让我们变得坚强变得成熟。
纵观历史，那些出类拔萃的伟人之所以取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取刻益，从而踢开失败的绊脚石，踏上了成功的大道。
例如伟大的发明家爱迪生，一生的成就不计其数，一生的失败更是不计其数。
他曾经做了一个失败了八千次的实验，他却不认为这是浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢?正是因为这八千次的失败让我明白、这八千个实验都是行不通的。
”这就是爱迪生对待失败的态度。
他妹妹从失败中汲取刻训，总结经验，从而取得了无数失败基础上的发明成果。
鲁迅先生也曾经说过这样一段话：“真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”我们每一个人，从出生到成长，每一天每一件事都是未知的。
现在我也懂得了“成熟”的真谛，少了一些傻笑、少了一些没必要的碰壁、更少了
伤心欲泪的日子……慢慢地成长，渐渐地放开烂漫，不要让自己走太多的直路，把每一种创伤，都让它成为一种成熟的阶梯吧!即使是失败了，但我们还是可以
坦然的接受，跌倒了马上爬起来，而不是所谓的憧憬、幻想奇迹的出现。
谢谢大家，我的演讲结束了!
成熟演讲稿 篇4
我年轻，我不是母亲，但我选择了幼儿园。我清楚地知道我们班上每个孩子的天性，他们之间的差距，甚至他心中隐藏的思想。所以我认为我是公正客观的；于是，对于某些个家长如此那般地袓护自已的孩子我甚是忿闷。
有时有些谈话，我都不得不直言不讳地向他们告状。当然，对于称得上“袒护”一词的人，许多方法并没有用甚而会起反作用。
于是，咬咬牙“随他去吧”又不是自已的孩子，人家不急，咱急个啥。谁也想不到，虽然我年轻，虽然我不是一名母亲，但是越来越爱自已的职业，虽然孩子还是那般有差别，但我却工作了五年，长大了五岁。我也记不起这五年我究竟干了什么大事，做了什么努力，但我却知道我进步了尤其是对于家长，我能很平静地接受他们的“袒护”，理解他这种“爱”。
是啊，谁不盼自已的孩子好呢？也许他一时不能接受孩子们的过错；也许他觉得不能教育他，他不能冷静下来；也许他太害怕孩子走了会受伤。因为他们也是第一次为人父母。
突然间，我成熟了，不难理解别人。我将继续努力工作，寻求每个孩子和家长都能接受的教育。
二、偶然的学习
虽然我是一名教师，可是我却并不骄傲，特别是那件小事，使我越来越觉得对于教育孩子，许多妈妈的方法是很值得我们学习的。有一天，我在路边看到这样一幕：一个四五岁的小女孩一手拿着冰激凌，一手拿着钱向妈妈跑去。
妈妈说：“来，我看看那位阿姨找你钱是哪一年的，是新币还是旧币。”然后伸手接过孩子手里的钱迅速的数了一下还给他。
既训练了孩子自理能力又维护孩子自尊，这位妈妈真是用心良苦。想起平日孩子们做错了事，那些我认为不该错的事，我总是冲动地去批评，更或单刀直入切入问题。当我冷静下来时，我想到了保护我孩子的自尊。
通过以上的事，我认识到孩子是不同的，对于差一些的孩子理需要我们耐心地呵护，拔苗助长不可取。妈妈方法于我受益匪浅。
成熟演讲稿 篇5
一、理解亦是我的成熟
我年轻，我不是一名母亲，而我却选择了幼师。我清楚地知道我们班每个孩子的秉性，知道他们的差距，甚至于那些暗藏在他内心深处的想法，我也能洞悉。于是，我自以为我是公正的，客观的；于是，对于某些个家长如此那般地袓护自已的孩子我甚是忿闷。有时有些谈话，我都不得不直言不讳地向他们告状。当然，对于称得上“袒护”一词的人，许多方法并没有用甚而会起反作用。于是，咬咬牙“随他去吧”又不是自已的孩子，人家不急，咱急个啥。谁也想不到，虽然我年轻，虽然我不是一名母亲，但是越来越爱自已的职业，虽然孩子还是那般有差别，但我却工作了五年，长大了五岁。我也记不起这五年我究竟干了什么大事，做了什么努力，但我却知道我进步了尤其是对于家长，我能很平静地接受他们的“袒护”，理解他这种“爱”。是啊，谁不盼自已的孩子好呢？也许他一时难以接受孩子的瑕庇；也许他觉得没能力教育他而内心无法平静；也许他太害怕孩子离开他会受伤害……..因为他们也是第一次为人父母。突然，我成熟了，理解别人也不是一件很难的事，我会继续努力，寻求每个孩子每个家长都能接受的教育。
二、偶然的学习
虽然我是一名教师，可是我却并不骄傲，特别是那件小事，使我越来越觉得对于教育孩子，许多妈妈的方法是很值得我们学习的。有一天，我在路边看到这样的情景：一个四五岁的小女孩一手拿雪糕，一手抓着钱跑到妈妈跟前。妈妈说：“来，我看看那位阿姨找你钱是哪一年的，是新币还是旧币。”然后伸手接过孩子手里的钱迅速的数了一下还给他。既训练了孩子自理能力又维护孩子自尊，这位妈妈真是用心良苦。想起平日孩子们做错了事，那些我认为不该错的事，我总是冲动地去批评，更或单刀直入切入问题。当我静下心来时才想到维护孩子自尊的事。通过以上的事，我认识到孩子是不同的，对于差一些的孩子理需要我们耐心地呵护，拔苗助长不可取。妈妈方法于我受益匪浅。
三、关于“吃”
我们中班的孩子有80%的孩子在园内就餐还要上下午吃点。这个“吃”就占据了我们很多时间，也体现了孩子众多不同的心理特点。清早的“吃”。赵一婧来幼儿园总是很早，可是今天---“老师，今天我很忙，婧婧没来得及吃饭，捎来了一个馅饼”。“好，婧婧坐在座位上慢慢吃”。一会儿，她便躁动不安地想去游戏。我说“不行，吃东西的时候不能游戏，吃完了才去”。她又坐下吃，可是有什么办法呢，班里什么吃的食物也没有。一会儿功夫，赵一婧手里空空如也，我可不信她吃光了。终于，找到了，正有几个小朋友急不可待想吃掉它，我就知道，赵一婧自已送了人情。我对小朋友说：“赵一婧没吃饭，你们吃过了，她不吃掉这个馅饼会饿的”。终于，馅饼又回到赵一婧手中，她也没说不愿吃，又坐下去了。不一会儿，馅饼又不见了。我问赵一婧，她说吃光了。鬼才信，这下，馅饼谁也不吃不成了，进垃圾筐里去了，只好想办法到处借食为其充饥。崔一来得不算很晚，可像做贼似的溜了进来，为什么捂胸口呢？当然有猫腻，又带了饼干和奶。真拿她没办法。对她，可只能没收，不然她这点儿食物可够她磨嘴磨一上午呢，课也上不成。一会儿，教室的一角像蜜蜂一样围在一起，有“蜜”吗？没有，是一支冰淇淋，这一大清早的，气温有10度吗？唉，没办法。清理完早上“吃”的现场，上完课，做完操，又“吃”点了。今天吃什么？大苹果。一人一个大了点，当然是一人半个啦。这苹果长得你说怎么就不能一样大呢，偏偏有的小点，有的大点。那些个“聪明”孩子，总能慧眼识大个，而那些想学“聪明”的急急忙忙适得其反。一会儿功夫，小男孩子吃了个精光，但卫生情况，堪忧，有的核都不入垃圾筐，缺乏教育啊----，小女孩有些就太斯文了，一直吃到上课才下去一半，真想替她吃了。完了完了，要吃午饭了，真头疼。这“三净”可不容易实现。瞧瞧… “老师，他抢我的虾”“不是，老师，你看露露盘里没有”。真的，怎么没有呢？忘了盛吗？不对，晨璐的眼神怎么怪怪的？原来她想吃两份呢？早藏在手中了。王琛说：“老师我吃完了”。果然，盘里、碗里光光地。可惜，我才火眼金睛呢，馒头又扔地上了。唉，这社会课又少不了了。 “老师，汤撒了”。来了来了，这王庆合饭还不会吃呢，难怪，刚来嘛。怎么我们班也得压轴，餐厅里光光如也，却只剩下我们谢旭阳，唉，这饭难吃啊，连我也怀疑是不是这饭有毒啊。不过最后总不能留这儿，快
吃完吧。还是我耐性好哇。觉也睡饱，游戏也尽兴了。该补充补充了，来点纸杯蛋糕。 “老师我不想吃”“吃点儿，一会儿会饿的”。“老师，真好吃，你吃吗”？“老师，他把蛋糕压成饼了”“老师，他连纸也吃了”。…….. 幼儿园放学了，回家还是“吃”…….
成熟演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
你们好！
时光轻轻替少年拂拭去轻狂与无知。稚嫩的面孔历经几载春秋演变成坚毅。终于，你迈着沉稳而轻松的脚步在铺满香径的林荫小道上笑魇如花。
呱呱坠地的那一刻，生命是午夜湖中最温柔的那抹日光，姣洁、纯真。我从没料想到岁月如此迅速，推着我们成长的不仅是摇篮还有失败、挫折、悲伤。
成熟并不是光华，它应如秋天之静美，丰收时果实的甘甜。若是世俗中的虚荣和圆滑遮掩了成熟本质的星光，那何必去追寻成年后的责任和感恩。
作词家林夕曾说：水是最柔软的，但它亦能坚韧。水的形状依据盛放它的容器所决定变幻莫测，在环境中无论顺、逆都能变换自己的模样却不世故，悠闲随意也是成熟的一种姿态。
成年亦非成熟，前者是时间的标志，后者是心灵的澄清。我们可以看到一棵树的年轮，但无法感受到它的枝繁叶茂中蕴含了多少风雨。
感动中国的人物中，曾有一个女孩用她瘦弱肩承担起一个家，父亲在生命中像梦一般迷茫。母亲瘫痪，整个求学生涯都在学校和家里两头跑，她还小，可她不得不放弃炫丽多彩的年华，我永远不会抛弃母亲。这句话，从她嘴中说出时，成熟懂事是生活给予的礼物。
离开了父母的呵护，我们逐渐从简单的心性变得缜密、细心。每个人都有其之不同，可是过程却是相同的。
第一次没有父母陪伴身边的生病，自己拖着疲乏的身体去医院。
没有帮助时，一个人顽强地在困境中努力。
流浪在陌生的城市，一个人在饥寒交迫开始想家。
当我们成熟时，不再怨怼生活的不公。生病了喝着白开水和干面包包熬过。遇到挫折不会轻易放弃。忽有一天我们开始怀念母亲的手和父亲的话语。我想，那时，我们也已成熟。当我们与世界并肩而行，却要目送亲人的背影。
一个成熟的人是从荆棘中出来的，或许伤痕累累，但也早已学会愈合。带着平和淡然的气息和清雅高洁的色彩，人生为他绽放出脱尘的莲，没有被世界改变得猥锁反而更学会珍惜。
如一首歌所唱的一样“知道吗，我总是想起十五岁不快乐的你……感谢那时候你那么倔强，从未改变自己的模样……。”早你也是我，青春中的自己。成熟的表达。
成熟演讲稿 篇7
尊敬的老师，同学们：
大家好！
看过电影《岁月神偷》，发现原来岁月真的把我的青春偷的干干净净，剩下的只有沧桑。
在纷纷扰扰的岁月里，我不知道青春是什么时候不在了的。怎么转眼间，80后的我已经奔三了，好像昨天我还风华正茂，好像昨天我还是一位青涩少年，天真无邪，好像昨天我还在篮球场上运球如风，快如闪电。
难道从那本纸张发黄的《人生》中掉出来的也同样有点发黄的照片上的那位瘦小的少年不是我?戴着红领巾，白色的短袖，蓝色的裤子，脸上灿烂的笑容。
难道仰面躺在父亲的马车上，一路上听着父亲响亮的口哨声，去参加中考的那位少年不是我?白里透红的脸上有一个两个的青春痘，在阳光下格外清晰，手中拿一本《语文》课本，头枕一本《数学》，眼睛调皮地看着天空飞过的小鸟。
那位和女同学说话会脸红，给自己喜欢的女孩写过纸条的少年难道不是我?
因为年幼无知，错过一场刻骨铭心的爱，在懊悔中变的沉默寡言的少年难道不是我?
我宁愿青春不是年华而是一种心态，我可以尝试找回。
我宁愿用我的思想和财富换回年幼无知，再去经历一次又一次的错误。我愿意唱着《冬天里的一把火》，看郎平惊天地泣鬼神的扣杀，然后在路遥《平凡的世界》中经历苦难。
我愿意回到生我养我的那个小村子，继续行走在那段上学的路上，偷偷看一起长大的女孩从我身边走过。我愿意回到我毕业的学校，找到那间教室，在上课的时间里偷偷写情书。我愿意回到刚参加工作的那座小城，在那间经常停电的办公室兼宿舍的小屋里做黄粱美梦。我愿意在我生活的城市，骑自行车一次又一次走那段曾经走过的长长的路，找回我当年的女朋友，单膝下跪，向她求婚。
当我经历那一点一点的时光时，我不知道她的珍贵，一回头，我把太多的美好光阴都丢在了身后，捡不起来了。
朱景玄说"青春去如水，康乐归何年"，张爱玲说青春是"脆弱到无法挽留的东西"，席慕容说青春是"所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始"，我想，他们说的都可能是他们自己，也许是我。
杜甫不懂青春，所以他说"白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。"如果说人生是一次旅行，青春就是旅程中最美的风景。
我不想把青春比做昙花，因为太短暂的时光来不及回忆。但青春也许真的是一朵盛开的花，色彩艳丽，弥漫着芳菲。我的青春也许是一张黑白照片，有点模糊。我的青春也许是一堂语文课，从百草园到三味书屋，找不到讲课的老师。
我的青春也许是一段遗憾，总也梦不回那段感情。我的青春也许是一本盗版书，少了好多页码，多了好多错别字。我点一注香来祭奠我的青春，愿有一缕清烟伴我明日时光。我知道，没有人能留住岁月，没有人能留住青春。
青春虽然不在了，但我在心灵深处珍藏了她的影子。我想，我走向成熟和稳重就是对青春最好的纪念。
谢谢大家!
