捐书活动总结。
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捐书活动总结【篇1】
自xx年底以来福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于让每个乡村孩子有书可读建平台、广宣传、齐发动、促落实开展向老、少、边、(市、区)：
一、?这缘起于以原教育厅厅长、;、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧可概括为三大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺财政拨款不足
、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情
2、 建立专门机构，健全工作机制，确保图书捐赠工作顺利开展
、多措并举的捐书助学工作思路积极采取一系列措施组织开展了一系列活动促进了捐书助学工作的深入开展
为了加强对捐书助学工作的组织和管理xx年初福建省教育系统关工委成立了德育中心由省关工委副主任、、审核图书援建等工作中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式健全了各项工作制度加强监督切实管好、
、、说明收到的图书数量并要求学生写学习心得寄给捐赠者以示感谢严谨、认真的工作作风公开、透明的捐赠机制也使捐书助学活动建立了更大的社会公信力得到了更多人的认可和支持
三、多管齐下多措并举大力推进捐书助学献爱心活动
(一)广泛发动搭建平台争取社会各界援建爱心图书室(馆)：第一在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动建立长效机制;第三发动个体、私企老板、、报刊、、少、边、岛地区的中小学建立爱心图书室
(二)加快助学脚步援建一批福建省读书援助示范县针对我省老、少、边、、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家双高普九的要求大大加快了捐书助学的脚步扩大了图书援助的受益面
(三)播撒书香扎实开展读书活动为鼓励学校用好、、爱心互动的平台通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解促进健康成长组织开展福建新童谣系列推广活动动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动在全省形成了学、编、说、传、唱、演、画、书新童谣的热潮创造了校园文化建设的新形式、新做法举办福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会学校之间互相交流好做法、、形式多样的校园读书活动创建书香校园
、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益老同志有威望有影响起了扛旗的作用把握好大方向;企业家、市民奉献爱心捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情有爱心把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟保质保量地完成
当然由于种种原因捐书助学献爱心的工作还存在很多不足主要体现在：活动宣传力度不够还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;、社会爱心力量的援助下把捐书助学工作引向深入收获更大的成果
捐书活动总结（二）
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生组织
捐书活动总结【篇2】
活动目的：“让每个乡村孩子有书可读”，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境。
一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点
学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为3大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足；二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足；三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不宜中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，20xx年x月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
捐书活动总结【篇3】
“毕业生书籍捐赠”活动总结
大学生自律管理委员会
活动部活动总结
从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在举办这个活动的过程中，我们取得了很多成功
1实现了人员的合理配置和资源的充分利用。
2、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参与人员记录在案，纪念品限量发放等等
三。特别的t恤纪念品具有很好的纪念意义，是本次活动的一大亮点，也给毕业生留下了母校的记忆。
但是每一次活动都会有不足之处
1、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
2工作人员：员工离开现场的现象比较严重，所以应该严格规范休假制度，避免人手不足。
3、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
4、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次活动都会给我们不同的收获，我们在其中继续成长；每一次活动都会暴露我们的不足，在一些不足之出我们不断纠正，不断进步；
每一次飞跃，都是对诗与真理潜在内核挖掘的结果。它们一直存在着，不过藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
希望自律委员会的宝藏不断挖掘，不断散发出有特色的光热。
大学生自律管理委员会
活动部2011-6-30
捐书活动总结【篇4】
我校修水工薛师傅自筹资金，购买了各种杂志，为同学们办起了“诚信书角”，提供学生免费的读书服务。他一直用自己的行动，默默为我们无私奉献。
为了弘扬薛师傅的爱心奉献精神，我系实践部发起了“义务捐书”的号召，向各个班级征集图书。捐书活动的对象主要是工商管理系第十届、第十一届11个班。
为了使活动取得良好的效果，我系实习部的秘书们对活动做了充分的准备。活动前，集中各个班级的班长开个小型的会议，通知各个班长在班级宣传“义务捐书”的活动，希望每个同学积极奉献自己的爱心，活动时间为5月13日至15日止。
活动中，我们收到了各个班级捐赠的图书，各种类别的，面对着各班代表手捧着的一本本书籍，我们看到了大家对于我们活动的支持，也感受到了每个捐书者的爱心。更让我们感到欣慰的是，我们也收到了其他系捐赠的图书，他们的行为，真正做到了一本图书，一缕书香，一片深情，一份爱心。
5月17日下午，我们实践部干事与志愿者一起将我们收集的图书交给了薛师傅，叶老师与我们和薛师傅一起也交谈了许多，交流的很融洽。今后，我们将继续努力，把工作做好。我们希望我们的活动质量能越来越好。
此次捐书活动举行的很成功，展现了当代大学生良好的素质和精神面貌，不仅为需要帮助的人们募捐了书籍，同时也使非常多的同学们奉献出自己的爱心，感受到了奉献后的快乐。此外，活动还培养了干事的组织能力和活动经验。
作为一名大学生，我们是幸福的一代，我们有责任，也有义务用自己的力量为需要帮助的人们献出自己的爱心，尽我们的微薄之力，去帮助别人，为他们做一些力所能及的事。同时，我们也希望更多的人来加入到我们志愿者的行列，以后我们会一直会向薛师傅捐赠图书，减少他的经济压力。
捐书活动总结【篇5】
篇一：捐书活动总结书
阳光志愿者协会、昌黎路小学联合举办“知识的火炬”
一、活动背景和目的
“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以扎扎实实的实践服务为宗旨，深入学习实践科学发展观，提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过实地走访了解到，我们即将下乡的东门小学的学生，几乎没有课外读物。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的东门小学的学生带去知识的共享。
2、 时间：20xx年5月31日
3、 地点：潮州市湘桥区昌黎路小学
4、 主题：爱千里，送真情，捐千册书育才
五、活动成果：此次活动得到学校领导、师生的大力支持，协会共有14位成员全力参与，经过全面有序的筹备工作，共收到捐赠
书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开
贵校领导老师的支持。学校的热情捐助让我们感到：
“爱心千里送真情，捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪
式过后，协会成员团结一致，精心有序地整理代表东门
小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一
致好评。
六、活动意义：1.志愿者发挥了应有的作用，践行了“完善自我，影响他人”的宗
用自己微薄的力量给东门小学的学生送去知识和温暖。
2.志愿者亲自筹备本次爱心之举，心灵更是感到了无比的震憾，
带领着小学生纷纷献爱心，为需要的孩子送上关怀和读书的快
乐，培养了成员“爱心献社会”的良好意识。
七、活动总结
优点：1。活动安排有序。合理的安排，有效的分配，工
作有效率。
2参加活动的志愿者积极配合，认真完成了工作。
三。通过这次活动的举办，受到了小学领导和老师的好评
扬阳光志愿者协会团结互助的精神深深地为小学生们所爱
感到无比感动。
不足：1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活
动方案。
2我们不能很好地利用协会提供给学校的图书登记表，而且查账要花很多钱
多时间去登记数目。
三。活动摄影和影像数据的质量有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。人们拾柴火焰高，爱心捐款收藏暖流！只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界，会有更多需要帮助的人，让我们永远爱这颗心。
社团联合会
阳光志愿者协会2012年6月3日
篇二：学校爱心捐书活动总结
学校爱心捐书活动总结
“爱心暖暖走千里”学校爱心捐书活动总结
为响应上级号召，为贫困地区中小学生送去温暖和爱心，xx小学于20xx年开展爱心书捐赠活动。5月初，在学校领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的美好情感。
本次的捐书活动，学校共筹集内容健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。
在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。
书香情浓，好书共享”六年级爱心捐书活动总结
一本好书就像一艘船，带领我们从浅浅狭窄的港湾驶向茫茫大海。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书可以开阔我们的视野，渗透我们的心灵，激发我们的斗志，陶冶我们的情操。
为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了三届“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。
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