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综述报告

发布时间:2023-08-16

综述报告。

俗话说,实践是智慧的源泉,我们为了更好地陈述自己的工作。一般就会需要撰写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。我们带您了解“综述报告”的故事和文化底蕴请阅读,本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案!

综述报告 篇1

课题名称:*************************************

开题报告...................................................................................................... 1

1.

课题的研究目的及意义.................................................................................... 1

2.

国内外研究现状................................................................................................ 2

油气水三相相对渗透率的实验研究....................................................... 2

油气水三相相对渗透率的理论研究.......................................................7

油气水三相相对渗透率的经验模型...................................................... 8

3.

课题的主要研究内容及拟解决的关键性问题.............................................. 11

研究内容................................................................................................. 11

拟解决的关键性问题.............................................................................11

4.

课题的研究方法及技术路线.......................................................................... 12

5.

课题的'创新性.................................................................................................. 13

6.

研究进度安排.................................................................................................. 14

7.

预期成果.......................................................................................................... 14

文献综述.................................................................................................... 15

1.

前言.................................................................................................................. 15

2.

油藏油水两相渗流机理分析.......................................................................... 16

油藏两相渗流微观机理描述................................................................ 16

亲水地层中水驱油的微观机理................................................... 16

亲油地层中水驱油微观机理....................................................... 18

中性地层中水驱油微观机理....................................................... 18

油藏残余油的形成和分布机理.............................................................18

在亲水多孔介质中残余油的形成............................................... 19

亲油多孔介质中残余油的形成................................................... 19

中性多孔介质中残余油的形成................................................... 19

3.

注气开发方式及注气驱机理.......................................................................... 20

注气开发的方式..................................................................................... 20

非混相气驱机理..................................................................................... 23

4.

油藏相对渗透率的实验方法.......................................................................... 23

稳态法..................................................................................................... 23

非稳态法................................................................................................. 23

毛管压力法............................................................................................. 24

5.

油气水三相相对渗透率的国内外研究现状.................................................. 25

油气水三相相对渗透率的实验研究..................................................... 25

油气水三相相对渗透率的理论研究.....................................................30

油气水三相相对渗透率的经验模型..................................................... 31

6.

结论.................................................................................................................. 39

参考文献..................................................................................................................... 40

综述报告 篇2

作为学校的安全工作的社会治安综合治理工作主要责任人,在开展学校安全工作时,我以上级安全工作通知精神为指导,开展学校社会治安综合治理工作,做到防患于未然。

一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位

校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是"责任重大,如履薄冰"。并为此要求全校各部门和全体教职工做到"警钟长鸣,常抓不懈"。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育。二校舍安全,由总务处及任课教师教师负责。三是线路、设备安全防护,由学校总务处负责。四是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责。五是学生安全教育,由教导处和各班主任负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

校舍安全:学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。发现问题,及时整改。

消防安全:只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。在下半年进行的安全隐患排查中,我校加强对库房、电脑房、教室、办公室管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,电脑室、器材室等在原有基础上增添了灭火器,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。

交通安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故。学校教师加强对学生的安全教育,上、放学值日教师、值日生到大门外护送。根据我校实际情况,组织家长护校队,牵起家长的手,一起为学校的安全工作出一份力。我校充分发挥法制副校长的作用。学校聘请法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座,学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛,师生的法制意识进一步加强。

设备设施管理:学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查,不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对器材室、微机室、实验室、图书室的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。在设备设施的常规检查中,学校重点检查了消防器材以及监控系统,坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材,规定了体育器材的使用时间并明确了2名体育教师作为体育器材安全责任人。上半年,我校共进行了两次安全隐患大排查,进一步规范了设备设施的使用,消除安全隐患。

二是树立安全第一意识,不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况,进行定期不定期的检查。

三是努力拓宽宣传渠道,加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育。

2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育。

3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育。

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传。

5、利用电教手段对师生员工进行安全宣传、教育。

6、邀请公安、司法、人民调解员等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育。

7、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。

8、增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。

以上为本人述职报告,在以后的工作中,我将继续努力,做好学校的安全教育工作,使学校的安全能更上一台阶。

综述报告 篇3

摘 要:从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。一般说来,企业、特别是大企业都不可能没有资本运营,只是程度大小的问题。所谓产品经营,就是企业围绕产品与服务等主要业务,进行生产(含服务)管理、产品改进、质量提高、市场开发等一系列活动。而企业的资本运营,是指企业通过对资本大街够、融资和投资的运筹,以谋求实现在风险与赢利之间的特定平衡,争取企业资本增值最大化。

在论述资本运营前,有必要把产品运营说一下。从理论上讲,企业都在进行两种经营:一种是所谓产品经营;而另一种为资本经营。资本运营与产品经营就有联系也有区别。一般学术界定义产品经营(生产经营)是以物化为基础,通过不断强化物化资本,提高市场资源配置效率,获取最大利润的商品生产与经营活动。(张铁男,企业投资决策与资本运营,.4,哈尔滨工程大学出版社)

有关资本运营的概念表述各有不同,综合起来可以大体上划分为广义资本运营和狭义资本运营。广义资本运营是指企业通过对可以支配的资源和生产要素进行组织、管理、运筹、谋划和优化配置,以实现资本增值和利润最大化。广义资本运营的最终目标是要通过资本的运行,在资本安全的前提下,实现资本增值和获取最大收益。广义资本运营内涵广泛.从资本的运动过程来看,资本运营涵盖整个生产、流通过程,既包括金融资本运营(证券、货币)、产权资本运营与无形资本运营,又包括产品的生产与经营。从资本的运动状态来看,既包括存量资本运营,又包括增量资本运营。存量资本运营是指企业通过兼并、收购、联合、股份制改造等产权转移方式促进资本存量的合理流动与优化配置。增量资本运营是指企业的投资。

狭义资本运营是指以资本急剧增值和市场控制力最大化为目标,以产权买卖和“以少控多”为策略,对企业和企业外部资本进行兼并、收购、重组、增值等一系列资本营运活动的总称。资本运营的总体目标是实现资本增值和市场控制力最大化。具体目标是加快资本增值,扩大资本规模,获取投资回报。提高企业的市场控制力和影响力,优化经营方向。狭义资本运营主要研究的是存量资本的配置,具体运营方式包括股票上市、企业、企业联合、资本互换、产权转让等。

在资本运营理论研究过程中,有许多学者将它与其他经济学理论结合起来进行分析和研究。深刻分析资本运营产生的原因和作用的原理,从理论的高度掌握资本运营的精髓,有助于增强我们进行资本运营的自觉性,提高资本运营的技巧。

在19世纪上半叶,资本主义世界还没有出现过大规模的企业并购浪潮:但是,通过对资本主义生产方式和发展规模的深入分析,马克思非常敏锐地抓住了资本集中这一重大问题,并且建立了资本集中型论。在《资本沦》中.马克思首先论述了生产集中,并指出生产集中包括了资本积聚和资本集中。在文中,他还提到了“规模经济”、“所有权与经营权的分离”等。马克思关于资本集中的机制的理论论述,是完整的、有力的。即使在今天,这个由商品市场和经理市场所形成的竞争制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市场等几个方面所形成的整体,也的确是资本得以流动、重组乃至集中的最重要的机制。

马克思的资本循环与周转理论强调资本的流动性,指出资本的生命在于运动,这正是资本运营的核心所在,资本运营是建立在资本充分流动的基础之上的,企业资本只有流动才能增值,资产闲置是资本最大的流失。因此,一方面,企业要通过兼并、收购等形式的产权重组.盘活沉淀、闲置、利用效率低下的资本存量,使资本不断流动到报酬率高的产品和产业上,通过流动获得增值的契机。另一方面,企业要缩短资本流动过程,加快资本由货币资本到生产资本,由生产资本到商品资本,再由商品资本到货币资本的形态转换过程,以实现资本的快速增值。同时在资本运动总公式中,也相应地反映了生产经营和资本运营的关系。

1937年,著名经济学家科斯在《企业的性质》一文中首次提出交易费用理论。该理论认为,企业和市场是两种可以相互替代的资源配置机制,由于存在有限理性。机会主义、不确定性与小数目条件使得市场交易费用高昂,为节约交易费用.企业作为代替市场的新型交易形式应运而生。交易费用决定了企业的存在,企业采取不问的组织方式最终目的也是为了节约交易费用。所谓交易费用是指企业用于寻找交易对象、订立合同、执行交易、洽谈交易、监督交易等方面的费用与支出,主要由搜索成本、谈判成本、答约成本,监督成本构成。企业运用收购、兼并、重组等资本运营方式,可以将市场内部化,消除由于市场的不确定性所带来的'风险,从而降低交易费用。

交易费用理论与垂直兼并、混合兼并有着密切的关系。它很好地解释了企业垂直兼并、混合兼并的内在原因,并对原有理论作了补充和调整。

产权理论认为,资产的权利界定是市场交易的先决条件,明晰的产权界限是企业资本运营的客观基础。企业资本运营是建立在规范化的公司产权基础上,没有界定清晰的产权、规范的股权结构和合理有效的股权流动机制,真正的公司并购、重组等资本运营行为是难以产生和发展的。在清晰的产权界定基础上,企业资本运营行为有助于推动产权的合理流动,盘活存量资产,实现资产的价值型管理和优化重组,进而促进资源的科学配置与有效流动,实现资源配置的优化。同时,企业运用兼并、收购、重组等资本运营方式,推动公司产权的聚合与裂变,可以进一步促使公司产权明晰化。

产权理论要求产权必须明确.必须能够白由流动.这将从如下方面对资本运营产生推动作用。首先,产权的自由流动可以推动公司并购的社会化。其次,产权的自由流动可以推进企业资本运营市场化进程。第三,产权的白由流动有助于推动企业资本运营国际化。

企业通过兼并收购等资本运营方式,有助于推动企业获取规模经济效益,优化企业规模结构。有关资料的研究成果表明,一个企业通过兼并收购其他企业而形成的规模经济效应是非常明显的。 西方发达国家大型跨国公司的成长经历表明:运用资本运营方式,有助于谋求规模经济效益.推动企业规模和经济效益的同步增长,进而推动本国经济的发展。通过企业的联合与兼并,日本在不到的时间内,实现了产业结构的优化与重组,获取了规模经济效益。在我国,企业小型化、分散化的特点极为明显.通过兼并、收购重组扩大企业规模,谋求规模经济效益对于我国企业的成长与发展更具有现实意义。

所谓并购,即兼并与收购的总称,是一种通过转移公司所有权或控制权的方式实现企业资本扩张和业务发展的经营手段,是企业资本运营的重要方式。

并购的实质是一个企业取得另一个企业的财产、经营权或股份,并使一个企业直接或间接对另一个企业发生支配性的影响。并购是企业利用自身的各种有利条件,比如品牌、市场、资金、管理、文化等优势,让存量资产变成增量资产,使呆滞的资本运动起来,实现资本的增值。

并购的具体方式包括企业的合并、托管、兼并、收购、产权重组、产权交易、企业联合、企业拍卖、企业出售等具体方式。

综述报告 篇4

天空,是大雁的舞台。大雁眷恋之地,雁峰区正以高飞的姿态,穿越属于自己的那片天空。

在这片土地上,中心商务区、新型工业化基地、现代农业园、古八景公园等跃跃呈现;城市街道整洁、一派繁华,农村青山绿水,景色怡人。20xx年,该区新型工业化、为民办实事、计划生育工作在全市目标管理考核中位列城区第一名,新型工业化工作再次被评为省红旗单位。

思之无掘,行之不远。这是该区开展深入学习实践科学发展观活动,不断解放思想、加快发展所取得的喜人成果。

一、最深的课题是解放思想

9月28日,中建大酒店、时代广场、新鑫特变、夕阳红公寓等非公有制企业的流动党员,走进了学习实践活动“流动课堂”,领到了与其他党员相同的学习资料和学习笔记本、会议记录本、心得体会本。与之同时,分散在城郊结合部的外来务工党员,远在他乡的`雁峰籍党员,也先后收到统一制作的“四本”。

雁峰区共有111个单位、119个党组织、3400名党员参加第三批学习实践活动。根据参学单位行业类型多、党员分布广、文化差异大、流动党员多等特点,该区采取一系列措施,确保了参学党员“一个都不少”。

围绕五个什么,即群众在想什么、干什么、盼什么、急什么、怨什么,该区开展了“大调研大走访”活动。共召开各个层面的座谈会34场次,发放征求意见表10000余份,收集热难点问题146个,征求意见建议455条,完成调研课题30余个。

“最深的调研是解放思想”,在学习调研和分析检查之中,该区学习实践活动办公室一位负责人坦言。从“一对一”的谈心到设立网络意见箱,从分析检查报告“五个不通过”到邀请基层党员群众旁听民主生活会,该区始终突出解放思想、转变观念这个主题,迈开了集中民智、集纳民意的一大步。

二、最实的工程是基层党建

学习实践活动开展以来,雁峰区委、区政府把基层党建作为重要任务和基础工程,不断抓深抓实。

在农村,区乡两级举办各类培训班6期,126名村干部普遍轮训了2次;全区26个村全部实行“村账乡代管”,拨足运转经费;扎实推进“农民知识化工程”,共举办电焊、服装、家政等培训班10余期,实现就业上千人;大力实施“农家书屋工程”,受益农民达7000多人。而“建立新机制、培育新产业、建设新村庄、培养新农民、形成新风尚”这一“五新”思路的创造性提出,更使该区基层农村呈现出勃勃生机。康洁米业、精创富康、珠江饮料、雁农鸭业等10家乡土企业跻身市级龙头企业。全区实现农林牧渔业总产值1.73亿元,同比增长6%。

在社区,稳步推进“社区建设年”活动。成功组建43支党员志愿者服务队伍,开展义务巡逻、邻里守望等志愿者服务活动近百次;积极筹集资金100余万元,美化亮化了社区办公环境,新建社区办公楼2栋;公平招聘9名社区工作人员,为社区建设注入新的活力;全面完成社区“两委”换届选举,有效实现“两个100%”,即100%的社区圆满完成了换届任务、组织提名的候选人100%当选。

在“两新组织”,指导组帮助抓组建、抓队伍、抓阵地、抓载体,实现了典型引路、整体推进。截至目前,全区27家规模以上非公有制企业、6个新社会组织全部建立了党组织,新发展党员26名,并建立各类示范岗160多个,参与党员490余名。

三、最大的责任是加快发展

从学习实践活动征集的455条意见里,雁峰区委、区政府深深感到,最大的责任是推动加快发展、富民强区。该区进一步明确了“五字”工作方针,即“五增”目标——百姓增收、企业增效、财政增长、后劲增强、和谐增加,“五区”战略——项目兴区、工业强区、商贸旺区、城市靓区、民营活区,“五大”主攻方向——培育大产业、推进大设施、建设大市场、开放大楼盘、融入大旅游,“五资”文章——向上争资、银行融资、招商引资、盘活存资、激活民资。

20xx年,全区共有66个各类项目实施,完成社会固定资产投资34.18亿元,同比增长63.10%。城建项目方面,和平南路、雁城路改造、湘江西岸风光带二期、蒸阳南路与解放路地下通道顺利建成,湘桂铁路复线、铜桥港污水处理厂、廉租房、蒸阳南路延伸工程、白沙路等工程正有序推进;招商项目方面,招商引进项目67个,合同引资总额56亿元,其中雁峰工业项目集聚区一次性新增入园企业6个;并争取国家项目11个,总投资2887万元,其中中央投资1103万元;三产项目方面,总投资9亿元的宇元万向城已开盘预售,总投资1.1亿元的颐高数码广场已整体改造为衡阳市标志性it中心,投资过500万元的紫云东先锋和白沙店相继盛装开业,东成置业公司投资1.5亿元的东洲水岸高档小区、申泰置业公司投资4000万元的先锋路南城雅郡小区正式开盘……

在众多项目的有力带动下,该区20xx年实现地区生产总值71.90亿元,同比增长15.50%;实现实现社会消费品零售总额40.37亿元,同比增长20.40%;实现财税总量6.34亿元,净增长一亿元,同比增长19.7%,大部分指标高于全市平均水平。

四、最好的项目是民生幸福

天马街道的残疾特困户彭建辉,对比一年前自己的生活,他感到一种幸福之情油然而生。在“百人帮百困”活动中,区委书记唐学石与他结对,为他解决了一系列的生活难题。

该区的“百人帮百困”活动,通过“五送五帮”(送政策,帮思想释惑;送温暖,帮生活解困;送法律,帮维权解难;送技术,帮就业转岗;送资金,帮创业致富),为355户困难家庭解决了医疗保险、学杂费减免、下岗再就业等实际问题,送去帮扶资金30多万元,间接惠及群众上万人。

第三批学习实践活动中,雁峰区立足区情,创设了一系列活动载体,切切实实为民办实事。低保扩面、家门口工程、失地农民社会保障、饮水工程、廉租房建设、文明创建“门前三包”、农村远教文化共享等惠民行动达27项,赢得了群众一张张满意的笑脸。

20xx年,全区城市低保累计发放2590万元,农村低保累计发放127.5万元;提出“一促两转三保”有效途径,在全市率先启动了失地农民社会保障工作;新增城镇就业4706人,农村劳动力转移就业4007人;完成农村公路建设18.9公里;寒婆坳、纺织新村2592户廉租房建设代表全市顺利迎接省检;26个农村党员远程教育文化共享站点全部建成;投入260万元疏浚改造老城区下水道、化粪池,疏通化粪池140座,清理下水道50余处;新建垃圾池60个,推广使用太阳能50台、沼气池120口,完成改水、改厕、改厨420户;倡导实施“门前三包”制度,开创了我市城市建设管理工作机制的先河;“四场一厕”建设顺利完成,成功打造雁城路、环城南路两个精品夜市集中点,成为我市首创特色夜市……

一项项新载体、一个个好项目、一件件大实事,梳理着科学发展的新思路,蓄积着科学发展的新能量,让该区呈现出发展越来越快、工业越来越强、城市越来越美、农村越来越新、生活越来越好、作风越来越实的良好态势。

群雁奋飞,志在超越。在科学发展的万里长空,雁峰区如一只振翅欲飞的大雁,正扶摇直上、直冲云霄……

综述报告 篇5

开题报告的内容

1、课题来源及研究的目的和意义;

2、国内外在该方向的研究现状及分析;

3、主要研究内容及创新点;

4、研究方案及进度安排,预期达到的目标;

5、为完成课题已具备和所需的条件和经费;

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施;

7、主要参考文献;

下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写:

1.什么是开题报告?

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需 要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握 要点。

2.撰写开题报告有什么意义?

撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:

通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实 例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专 家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即 开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处于实施 之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3.开题报告的各个栏目怎样填写?

3.1开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者(学生)填写。

其中“ 年 月 日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

3.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加 层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国 内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。

3.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。

3.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3.2.1.2 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内 容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按 年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心,篇幅长约1000――1500字。

3.2.1.3 总结部分(不是必须的)

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自己的见解,表明自己赞成什么,反对什么。要特别交待清楚的是,已解决了什么?还存在什么 问题有待进一步去探讨、去解决?解决它有什么学术价值?从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多,与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结, 仅在正文各部分叙述完后,用几句话对全文进行高度概括。

3.2.1.4 参考文献

参考文献是综述的原始素材,也是综述的基础,置于开题报告最后面,此处从略。

3.2.2 综述写作步骤

3.2.2.1确立主题

在开题报告中,综述主题就是所开课题名称。

3.2.2.2搜集与阅读整理文献

题目确定后,需要查阅和积累有关文献资料,这是写好综述的基础。因而,要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查,取得所需的资料。

阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时,必须领会文献的主要论点和论据,做好“读书笔记”,并制作文献摘录卡片,用自己的语言写下阅读时所 得到的启示、体会和想法,摘录文献的精髓,为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程,实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记 便于加工处理,可以按综述的主题要求进行整理、分类编排,使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析,写出体会,提出自己的观点。

3.2.2.3撰写成文

撰写综述之前,应先拟定写作提纲,然后写出初稿,待“创作热”冷却后进行修改成文,最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态,说明选题依据和意义”栏目内。

3.2.3 撰写综述的应注意事项

3.2.3.1撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。

3.2.3.2综述的原始素材应体现一个“新”字,亦即必须有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列入参考文献。

3.2.3.3 坚持材料与观点的统一,避免介绍材料太多而议论太少,或者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。

3.2.3.4 综述的素材来自前人的文章

综述报告 篇6

科学技术学院

毕业设计(论文)开题报告

目:

国有企业的人才激励机制初探

学 科 部:

财经学科部

业:

工商管理

级:

101班

号:

xxx

名:

xxx

指导教师:

xxx

填表日期:

2013 年

25 日

一、选题依据及意义

(一)选题依据

经济全球化时代的到来,国有企业在竞争中面临着巨大的挑战, 尤其是在人才竞争上表现尤为明显。如今,每个公司都建立起了属于自己的激励机制,激励机制不断地促进着企业的发展,鞭策企业员工,使之不断进步,这逐渐形成了一种企业文化。但是在其不断地发展演变的过程当中,也出现了许多问题,这都在很大程度上阻碍了企业的发展。在国有企业的发展过程中,人才激励机制所起到的作用非常关键,而人才激励机制的建立与完善,则是国有企业稳定与发展的重要保障。 总体上, 国有企业在人才激励机制上存在薪酬激励机制不完善、 人才选拔机制不健全、 教育培训工作相对滞后、 缺乏员工交流轮岗机制等问题。

在社会主义改革深入发展、社会主义市场经济制度不断完善的环境下,高素质的人才留用和人力资源的优化配置逐渐成为企业核心竞争力的关键因素;能够吸引人才、吸收人才、知人善任的企业能够为自身的可持续发展和保持有力的市场竞争地位奠定坚实的基础。所以企业目前最需要的就是知识型员工,知识型员工是企业稀缺的资源,企业要获得持续的竞争力,必须妥设计有效的激励机制,最大程度地激发对企业的发展起着至关重要的知识型员工。但因知识型员工自身具有的特点,传统单一的激励机制已很难起到明显的激励作用。所以为了更好的发挥人力资源的重要作用,国有企业必须结合企业自身的发展情况,考虑对员工实行一定的激励制度,有利于员工自发性的提高工作热情,有利于企业的自身的快速发展。现在企业的人力资源管理中,激励主要是调整员工积极性的过程,也是提高国有企业经济效益的主要措施。

(二)选题意义

从企业管理的角度来看,激励也是一种投资,投资的回报是工作效率的提高。企业建立自己的有效激励机制,不仅是企业面对市场竞争加剧和经济体制改革现状下的中心环节之一,更是吸引人才,留住人才的迫切需要。面对全球经济一体化、高度整合、激烈竞争的时代,人才和科技成为竞争的焦点,所以能否留住人才成为一家企业是否成功的一个重要因素。

从长远来看,人力资源是企业发展的战略资源,高素质人才队伍是企业发展的根本保障,有效的员工激励机制建设对于培养员工忠诚度和激发员工工作激情具有重要意义。只有以较高的发展站位和先进的人力资源管理理念,建立科学、完整、健全的员工激励机制,才能招揽和留住人才,提高生产经营效率和产品、服务的竞争力,建立具有核心竞争力的企业品牌。因此,员工激励机制建设并非简单的物质或精神奖励,而是以提高员工忠诚度、责任感和工作效能为目的的人力资源管理制度。

二、国内外研究现状及发展趋势

由于我国是社会主义国家,经济制度上的不同,导致了国有企业的一些特殊的问题。国有企业面临着历史包袱重、社会责任大、传统的人力资源管理模式、长期计划经济体制的遗留问题等因素的影响和制约,缺乏适应自身发展要求的人力资源管理模式,使得许多企业需要的管理型人才、技术型人才等的进一步职业发展承受了巨大阻力并得不到有效解决, 从而发生了人才从国有企业流失的现象, 对企业的持续发展产生了负面影响。

而针对近年来专家学者关于而我国的国有企业面临的激励机制的问题也有了比较深刻的认识,以高栋、郑玉祥等专家学者研究认为我国的国有企业激励机制上的主要问题有一下几个方面:

(一)唯学历、唯文凭的传统人才评价标准

脱离企业实际,阻碍了企业发展,长期以来,企业衡量一个人是不是人才,尺子只有一把,这就是学历如何,有无文凭。这样的“一刀切”遂衍生出了一个悖论: 谁也没有说文凭是万能的,但实际奉行的则是没有文凭是万万不能的;谁也没有说文凭就等于水平,但九九归一依然是有没有水平就要看文凭,这种狭隘的唯文凭、唯学历的人才评价标准,在今天市场经济条件下,已经不符合客观发展实际,已严重脱离了企业的实际,埋没了大批在技能岗位工作而无文凭的优秀人才,阻碍了企业的发展。

(二)缺乏科学合理的激励制度

从国有企业激励机制建设现状来看,很多企业尚未充分地认识到员工激励机制建设的重要性,只顾眼前利益而缺乏长远计划,对员工的工作没有建立科学的评价标准,没有建立完善的绩效考核机制,并将之与员工奖惩紧密结合起来,而是采取比较固化的薪酬结构,使得员工普遍感到“干与不干一个样”、“干多干少一个样”,难以调动员工的工作积极性,造成企业竞争力下降。

(三)激励机制僵化,激励效果欠佳

很多国有企业的员工激励以薪酬套改为主,没有建立起科学的专项激励机制,有些企业开展某些专项的技能大赛,但大多属于企业精神文明建设的内容,而没有将之作为人力资源管理的重要方面,造成激励方式单

一、僵化、短期化,难以达到长期激励的效果。

(四)以物质激励为主,忽视了激励机制的精神诉求

重视物质激励而忽视精神激励是国有企业员工激励机制的重要特点,这主要源于企业管理者对激励机制缺乏正确的理解,将激励机制等同于用金钱奖励员工,因涉及到经济开支而缺乏正激励机制建设的积极性。此外,有些企业激励机制的执行力不强,使激励机制形同虚设,进而失信于员工,导致员工工作积极性不高。

(五)过度使用负激励,正激励缺失

有些国有企业很重视企业规章制度建设,片面强调对违规行为的处罚,造成员工“不求有功,但求无过”,不利于培养员工的工作积极性。

(六)绩效评估机制不健全,员工反馈机制缺位

当前,很多企业内部上下级往往缺乏必要的沟通,管理者也缺乏与员工的沟通意识,只重视下达命令,忽视了意见的反馈阶段,没有立足员工的真实需求,缺少调查和分析的主观判断必然导致挫伤员工工作的积极性。使得绩效考核仅停留在企业层面,造成激励机制在某种程度上流于形式。

(七)日趋激烈的企业之间的人才竞争是国有企业人才流失的外因 面对全球经济一体化,国内外各大公司极为重视人才培养和人才发展的现状,员工会倾向于选择有利自身发展和受重视的行业和企业。

同时,以田贞、王南等学者为代表的就国有企业激励制度主要影响因素和形式的研究表明,其主要在两个方面 1.思想上存在误区:

(1)激励就是奖励。企业的一项奖励措施可能会引发员工的各种行为方式,但其中的部分行为并不是企业所希望的。因此必须辅以约束机制措施,将员工行为引导到特定的方向上。 (2)激励方法针对性。通过对不同类型人的分析,找到他们的激励因素,并有针对性地进行激励,这样,激励措施才能最有效。采取两种甚至几种截然不同的激励措施是有其道理的。从低层次的个人需求来讲,采用物质激励会更有效经济。相反,高层次的技术人员和管理人员,来自于内在精神方面对成就的需要更多些。

(3)只要建立起激励制度就能达到激励效果。一些企业发现,在建立起激励制度后,员工不但没有受到激励,努力水平反而下降了。一套科学有效的激励机制不是孤立的,应当与企业的一系列相关体制相配合才能发挥作用。其中,评估体系是激励的基础。有了准确的评估才能有针对性地进行激励,才能更有效。

2.实践中存在的主要问题

(1)薪酬缺少公平性。我国国有企业正在进行薪酬制度改革。但目前总体来看,国有企业薪酬的外部公平性和内部公平性方面都还很欠缺,在员工福利方面表现得主观随意性强。 (2)缺乏培训与发展体系。很多企业中,负责管理培训的部门独立于人事部门之外,有的企业甚至将培训的组织工作分散到各部门,不利于将培训与员工的发展、员工绩效评估结合起来,有针对性地进行培训。

关于当前研究中发现的国有企业的激励机制面临着诸多的问题和影响因素,解决问题的重要性和意义就更加凸显出来了。在促使国有企业的激励机制改革的根本动力上,以吴晓、宋仕途等专家学者研究指出,完善的员工激励机制可以有效的使国企员工与经营者的个人利益同国企的利益合理结合起来,激发经营者与员工的工作热情,集中精力工作,积极为企业的发展贡献力量。当经营者与员工主动发挥主观能动性后,国企才能持续保持活力与竞争力,进而实现国有资产的保值增值。同时,因为人力资源是国企进行可持续发展最为积极主动且最富有创造性的要素,完善员工激励机制可以直接促进国企的可持续发展。如何激励人才、充分发挥人才主观能动性作用、调动其工作积极性、提升创新能力等,最直接有效的方法便是激励机制。一个健全的员工激励机制,在公平原则上可以有效地为国企选拨人才与提升人才,并进行合理的优胜劣汰,实现能者居上的用人机制。

另外,完善的激励机制还能为国企吸引大批高素质人才以及留住现有的优秀人才,避免出现非正常的人才流动现象。人才流失无形中造成了国企的隐性资本流失,导致企业付出了高额成本,人才流失增加了企业重新招聘人才、培养人才的直接成本和间接成本,扰乱了接下来的人力配备计划,影响了企业的生产稳定性和持续性;并可能对其他员工造成心理暗示等连锁效应;重要客户的流失;还可能造成企业核心机密的流失和关键技术的外漏,所以一个好的激励机制可以说是企业成败的关键性因素。

在未来的国企的发展过程中,梁宁等学者认为国有企业的激励机制需要从根本上进行创新性思考,即:作为管理者应真正了解员工的所思所想,特别是一线人员,设身处地地站在他们的立场上研究激励问题。要区别对待不同的激励对象需求设计出不同的激励模式,而不能“千人一面”。既要充分考虑企业的近期和远期目标,又要兼顾员工不同的需求层次、不同岗位、不同性别、不同教育背景等非经济因素。在此基础上,明确激励机制的目标、框架、激励对象、激励方向、激励措施、预期效果和具体操作模式。

(一)创新绩效考评机制

建立科学、规范的国有企业绩效考评体系,是健全以利益驱动为基础的激励机制的重要环节。建立科学合理的考评体系,是实施绩效管理的基础。由于国有资产的特殊性,国有企业的考评体系应进一步突出企业政治效益、社会效益和经济效益。反馈绩效,充分运用考评成果,借以激发经营行为和员工的潜能,引导、检查、督促其行为,从而推动企业目标的实现和总体绩效的提高。

(二)创新企业福利激励机制

应借鉴中外优秀企业经验,探索实行“自助餐式的福利”,让员工各取所需,弹性自助。企业首先确定一份福利清单(一般包括保险、津贴、带薪休假、旅游、培训和补贴等), 然后年终根据业绩等对被评选出的优秀员工给予一定的福利奖励,允许员工在金额内随意选择自己偏好的福利项目。相对于传统福利计划,这种“自助餐式的福利”更具人情味,也更能充分发挥福利的激励作用。

(三)创新人才激励机制

在人力资源管理上,应构建公平竞争、优胜劣汰的市场化选人用人机制,推行公开竞聘制度,变“伯乐相马”为“赛场选马”,真正使优秀人才脱颖而出。营造“尊重知识、尊重人才”的氛围,吸引高层次急需人才为企业所用。着力培养、用好、用活现有人才,做到人尽其才、人事相宜。要注重员工职业生涯设计,灵活运用薪酬激励、精神激励、情感激励、目标激励等多种激励手段,充分调动员工的主观能动性,增强企业活力和凝聚力。

三、本课题研究内容

本课题主要对我国国有企业的人才激励机制现状做一个全面的分析,了解国有企业的激励机制的现状,分析其中存在的问题、发展以及对人才激励机制革新的看法,并对解决办法进行浅谈。

主要分为以下几个部分: 第一部分为引言

主要阐述选题的背景及研究的意义,再对本文的框架进行说明。 第二部分为国有企业的人才激励机制的现状分析

首先概述国有企业的基本情况,对国有企业的激励机制进行总结性分析,了解激励机制中存在的问题。

第三部分为激励机制中存在问题的分析

主要阐述国有企业激励机制中问题的基本情况,对问题产生的原因以及导致问题的因素进行系统的分析。

第四部分为解决问题和对激励机制发展对策、方向的分析

主要针对激励机制中问题找出解决方案,以及对国有企业的激励机制的改革提出一些对策和将来的发展方向进行简单的叙述。

第五部分为结论

综合分析阐述主要观点,对本文的主要研究结论进行归纳总结。

四、 本课题研究方案

本课题主要采用的研究方法有:

历史文献文献研究法:通过收集整理各类文献资料,如报纸、期刊、博硕士论文等资料,在文献资料的基础上进行分析和归纳。

五、 研究目标、主要特色及工作进度

(一)研究目标:通过对国有企业的人才激励机制的现状、问题的研究,寻找解决问题的有效策略,突出一个好的激励机制对企业效率提高的积极作用,激励机制是企业发展中的不可或缺的重要因素。

(二)主要特色:本文创新之处主要体现在以下几个方面。

1.本文通过对国有企业的全面分析,在激励机制方面问题进行综合性的认识和分析; 2.本文通过对目前已有文献的总结,找出了其中的精华部分进行概括,而得出本文的观点;

3.本文通过在问题的解决上提出了一些创新的意见和看法,可以帮助企业建立完善的激励机制,提高员工的积极性和企业的效率,为国有企业的人才激励机制变革和创新起到了一定的积极作用。

(三)工作进度:

2013年12月15日-2013年12月31日,开题和构思论文写作大纲。 2014年01月02日-2014年01月31日,完成论文编写的前期工作。 2014年02月01日-2014年03月15日,完成论文初稿。

2014年03月16日-2014年04月15日,撰写、提交、修改论文二稿。 2014年04月16日-2014年05月10日,撰写、提交、修改论文三稿。 2014年05月10日-2014年05月25日,准备毕业论文答辩工作。

六、 参考文献

[1]贾丽丽,杨超. 我国国有企业激励机制问题研究[N/OL].网友世界,2013第9期. [2]彭勇. 我国国有企业激励机制问题及对策[J].现代妇女,2013第2期. [3]钟伟君. 浅析国有企业员工激励之现状[J].科学时代,2013第1期. [4]陈秋红,李玲,吴凯. 对国有企业人才开发的思考[J].内肛科技,2013第7期. [5]吴晓. 国企员工激励机制研究[J].城市建设,2013第25期. [6]栾金香,陈俊. 国企运用人才激励理论的实践[J]. 管理观察,2012第32期. [7]武志萍. 国有企业激励机制改进初探[J]. 现代企业文化,2013第17期. [8]高栋. 国有企业人才激励策略探析[J]. 东方企业文化,2013. [9]杨坤. 国有企业人力资源激励机制探析[J].现代企业教育,2013. [10]郑玉祥. 国有企业员工激励机制建设论析[J]. 美与时代·城市,2013第4期. [11]宋仕途. 努力打造优秀人才发展的环境—国有企业人才流失的对策[A]. 中国会议,2013年5月. [12]梁宁. 浅论国有企业人力资源激励机制创新[J].管理学家,2012第14期. [13]谭茂桂. 浅析国有企业创新人才选拔机制优化人才资源管理[J]. 广东建材,2013第6期. [14]张杰. 浅谈新形势下国有企业人才管理[J].现代企业教育,2013年3月下期.

综述报告 篇7

20xx年度翠林山庄社区综治工作始终将社区维稳、“三合一”场所整治、消防安全做为今年的工作重点。社区综治工作能够按照上级街道统一布置和要求,在街领导的指导带领下,在社区领导、群干专干以及外来人口协管员、安保队员的全力协助配合下,做了大量的实际工作,为创建“平安社区”,进一步夯实了基础,落实相关措施,取得了一定的成效,有力维护了社会稳定。

现将我的全年工作分类总结如下:

一、治安状况方面

1、明确职责。我社区属于城乡结合“插花地带”,由于邻近社区拆迁,治安发案率也大幅提升。尽管辖区内社会治安情况复杂多变,我社区始终将综治工作摆到重要位置,落实综治维护稳定领导责任制,成立了综治领导小组,制订了各种具体工作计划,并明确工作职责。

2、组建社区治安防范队伍。社区现有13人组成的专职巡逻队,充分发挥巡逻队在维护治安、服务群众方面的作用。社区针对辖区发生的盗窃案件,对辖区的巡逻队伍进行合理地安排,在易发案重点部位、重点时段,加强巡逻守候,有效地抑制了案件的发生。

3、完善治安防控网络,增强社会治安防控能力。我辖区内各主要路口、小区已设置全天候监控摄像机30部,社区安保队员分早晚班每天到岗值班巡查,努力构筑完善的人防、物防、技防相配套的社

会治安防范网络。安保队员努力学习钻研,做到了个个敬职敬责,人人熟悉技防操作。

4、继续深入完善“两实”工作,抓好流动人口的管理和服务,做到勤上门、勤检查,有效阻止了违法犯罪发生,创造良好的就业环境。

二、安全消防方面

1、严抓春节期间的“禁改限”烟花爆竹整治,保护居民合法权益,严厉打击非法生产、销售、储存、运输烟花爆竹的现象。

2、切实落实好安全防火责任制,加大宣传力度,大力宣传防火知识,提高居民防火意识,并全面开展对“三合一”场所的消防安全检查,加强消防重点单位的安全管理,及时整改安全隐患,切实消除隐患。

3.抓好全国“清剿火患”战役工作顺利开展,严格落实工作目标,和管段户籍紧密配合,宣传到位,工作到位,整改到位。

三、维稳工作方面

1、社区十分重视矛盾纠纷排查调处工作,认为排查调处一件矛盾纠纷,就是保一份安定,严格执行矛盾纠纷排查制度,对辖区居民间的矛盾进行及时的调解,上门走访并耐心倾听广大老百姓的心声,努力化解邻里间的矛盾,做到矛盾最小化,运用说服教育、多方疏导,依法调处的办法,努力把各种社会矛盾化解在基层,消除在萌芽状态。20xx年社区内大小的居民纠纷调解48起,调解成功率达100%。

2、维稳工作措施得力,这一年来综治干部、信访专干、安保队员勤奋工作,维护一方平安。针对社区新老上访人员,社区积极配合街道工作,多次上门做工作、谈心。对老上访户进行适时的安抚和慰问,并解决其生活中的困难,做好其思想工作,杜绝非正常上访。

四、基础工作方面

1、普法工作:我社区采取各种形式宣传法律知识,如张贴宣传画、宣传标语、利用板报或信息公开栏、发放宣传单等形式,深入开展法制宣传工作。

2、两劳帮教工作:继续坚持“严打”方针,严厉打击各种违法犯罪活动。

3、开展禁毒工作:社区结合每人的实际情况进行了建档登记,社区也通过“五帮一”帮教小组定期走访,了解两劳人员的思想动态,开展经常性的帮教工作。

4、做好防范和处理邪教组织工作,定期清查辖区楼道、背街小巷、信报箱、奶箱等,杜绝“反宣品”危害,查获的“反宣品”及时上交并报告。

5、烟草管理工作中,社区对烟草经营户实行了严格管理,坚持每月下社区检查,发现违禁销售严肃处理,不准讲情面、讲关系,严格禁止无照经营,为创“社区监管烟草销售规范化”,保税收做出应有的贡献。

做好治安防控、抓好安全消防、维护社区稳定、全心为民服务,这是我20xx年综合治理工作的四个关键词。

今年以来,综合治理的工作取得了一定的成绩,但我始终需要保持清晰的头脑,居安思危,从我做起,从小事做起,自觉把维护最广大人民群众的根本利益,真正把解决群众的困难做为第一目标,把实现群众利益作为第一追求,全身心的投入自己的本职工作中,严格以党员的标准要求自己,为人民群众办好事,办实事。

20xx年我们将在各级领导的指导下,结合我们社区的实际,扎扎实实的开展好各项稳定工作,继续严抓“清剿火患”战役活动的开展,杜绝大小火灾隐患的发生。搞好“家庭拒绝邪教”宣传活动,保障活动完成效率。努力为居民营造一个安定、繁荣、祥和的生活环境。

谢谢大家。

综述报告 篇8

maca生物碱的制备与检测

xxx

生命科学与工程学院

摘要

:介绍了十字花科独行菜属*食两用植物玛咖(maca)的基本特征、组成成分、*理作用及应用前景等;关键词:

(cruciferae,brassicaceae)独行菜属(lepidium)的一年原产于秘鲁海拔3500米以上的安第斯山区,可在无肥料、缺

[1]。它不仅是营1玛咖的基本情况介绍1.1玛咖的植物学简介

玛咖

(lepidiummeyenii,maca),是十字花科(cruciferae,brassicaceae)独行菜属(lepidium

)的一年或两年草本植物。成熟的玛咖根为膨大的类似芜箐甘蓝的根,直径2~8cm不等,是玛咖的主要食用部分。

2

2.1概述

2.1.1生物碱的定义

生物碱(alkalaloids)是存在于生物界的一类含氮天然有机化合物,多数具有复2.1.2生物碱的理化*质

[1,10,11-13],我们了解到绝大多数生物碱由c,h,o,n等元等元素。多数生物碱呈结晶*固体,少数是液体。

生物碱及其盐类的溶解度与其分子中n原子的存在形式、极*基团的存在及数目和溶剂等密切相关。绝大多数仲*和叔*生物碱具有亲脂*,溶于拥挤溶剂如*醇、乙醇、**、乙醚、苯和卤代*类等,不溶于碱水中。

3生物碱的分析检测

3.1高效液相*谱仪

4本研究的基本思路和研究意义

本研究的基本思路是,通过一系列的分离和纯化手段,得到玛咖生物碱各组分的单体,然后通过化学合成手段大量合成各单体生物碱,从而为进一步研究玛咖生物碱的生理和*理特*,弄清其结构与特*之间的关系,打下基础。以便更好地开发与玛咖相关的医疗和保健*品及食品,使其更好地服务于人类,从某一方面达到保障人类健康的目的。

xx学校本科生毕业论文(设计)文献综述评语

院(系):xx院系

说明:成绩评定分优秀、良好、中等、及格、不及格

xx学校本科生毕业论文(设计)开题报告书

院(系):生命科学与工程学院

第2篇:综治述职报告范文模板

xx年,我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的*高度,进一步完善综合治理领导责任制,紧紧围绕创建*文明校园主题,积极开展文明创建活动,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点,*抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。

一 校长重视,落实责任

我校领导历来重视综合治理工作,新年伊始,刘伟调任我校担任校长后,及时调整了学校综治工作领导小组,把综治工作纳入学校总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排,经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时,我校还按照县综治委、教育局的要求,对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。真正做到了齐抓共管,确保安全的要求。

二 加大安全法制宣传力度

一是定期召开学校领导班子综治工作专题会,研究部署学校安全工作,明确任务,分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有*。在宣传活动中,做到了五落实,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐*到每一个角落。围绕综治、严打、禁毒、消防、法制交通等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中,学校全体教师均到场组织、指导学生,学校综治领导小组到场督促、检查,保*了宣传时间、宣传效果。

第3篇:开题报告和文献综述怎么写

开题报告和文献综述怎么写

(一)论文名称

论文名称就是课题的名字

第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

(二) 论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对*一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。

规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特*或突破点。

(四)论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、*理论,也可以是*的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导*意见等。

(五) 论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

(六)论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

(七)论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。

(八)论文写作的步骤

论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间

1) 什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

2) 文献综述的写作要求

1、文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究*论文的格式有所不同。这是因为研究*的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。 前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要*、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造*采用诸多形式。正文主要包括论据和论*两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

2、文献综述规定

1。 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2。 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面

3。 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4。 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5。 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6。 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对*强。

7。 文献综述不少于3000字。

3、注意事项

⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表*、可靠*和科学*。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠*及科学*方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表*、可靠*和科学*较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5。综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。综述一般不宜超过4000字。 综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

3) 学术论文参考文献的著录格式

1。专著: [序号]作者。书名[m]。版本(第1版不著录)。出版地:出版者,出版年。起止页码。

2。期刊: [序号]作者。题名[j]。刊名,年,卷(期):起止页码。

3。会议论文集(或汇编): [序号]作者。题名[a]。编者。论文集名[c]。出版地:出版者,出版年。起止页码。

4。学位论文: [序号]作者。 题名[d]。 学位授予地址:学位授予单位,年份。

5。专利: [序号]专利申请者。 专利题名[p]。专利国别(或地区):专利号, 出版日期。

6。科技报告: [序号]著者。 报告题名[r]。编号,出版地:出版者,出版年。起止页码。

7。标准: [序号] 标准编号,标准名称[s]。颁布日期。

8。报纸文章 : [序号] 作者。 题名[n]。 报纸名,年-月-日(版次)。

9。电子文献: [序号] 主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

10。各种未定义类型的文献: [序号]主要责任者。文献题名[z]。 出版地:出版者,出版年。

综述报告 篇9

毕业设计(论文)开题报告

(宋体小初加粗居中)

题目:(宋体小三)

系别:宋体小三居中

专业:

班级:

学号:

姓名:

同组人:

指导教师:宋体小三居中教师职称:

协助指导/联系教师:教师职称:

年月日

交巡警服务平台的设置与调度优化

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)

(内容宋体小四号)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列示毕业设计(论文)的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列示毕业设计(论文)的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案;对于毕业论文,将题目改为“实施方案”,应列出预期的研究实施方案。)

五、进度计划

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为TimesNewRoman,例如“20xx年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。

六、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计(论文)中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。

综述报告 篇10

今年以来,我时刻紧绷政法综治维稳工作这根弦,牢固树立"稳定压倒一切"的思想,认真履行"一岗双责"责任制,坚持以十八大精神为指导,以科学发展观为统领,认真落实中央、省、市、县关于加强社会管理综合治理的方针、政策,正确处理改革、发展、稳定的关系。在县委、县政府的正确领导和县政法部门的精心指导下,以维护社会稳定为目标,以人民满意为标准,以落实领导责任为主线,扎实推进"平安乡镇"和"和谐芦洲"建设步伐。通过全乡上下的共同努力,取得了较为明显的成效,现将主要政法综治工作汇报如下:

一、强化领导责任,健全机构机制

始终把"平安乡镇"和"和谐芦洲"创建放在全面构建和谐社会的工作大局中,将政法综治工作纳入我乡社会经济发展的总体规划和年度计划,创建平安工作亲自抓,健全组织专门抓,落实责任共同抓,确保了各项维稳和创建工作的顺利开展。一是建立健全了综治维稳工作领导小组。同时,层层建立责任制,充实综治办人员,协调派出所、司法所、

调委会等部门人员开展工作,促进综治工作规范化,形成各司其职、齐抓共管的格局。二是与辖区内各机关、企事业单位、各村"两委"签订了综治维稳平安创建目标责任书、防范和处理邪教工作目标责任书等,严格按"属地管理"和"责任管理"原则,落实责任追究制度。三是指导及要求司法所、派出所等相关部门充分利用安全宣传月、法制宣传月、国际禁毒日等活动,以挂横幅、贴标语、发放宣传材料等形式做好政法综治维稳工作。

二、提高加强综治工作的思想认识

身为乡党委书记,我深刻认识到做好社会治安综合治理工作的重要意义。一个安定祥和的社会环境是顺利开展各项工作的前提保障,为此,我认真学习了有关综治方面的文件和资料,密切关注全乡的社会稳定问题,结合实践不断提高自身的业务素质和业务技能。同时,要求全体干部增强对综治维稳工作重要性的认识,强化学习,认真做好社会治安综合治理的各项工作。乡党委十分重视此项工作,在综治办人员不足的情况下,抽调相应人员全面参与综治办日常工作,从而保证综治工作有人管、有人干。

三、完善和健全各类组织机制,深入开展综治工作

将稳定工作列入重要的议事日程,不断深入到各村委会,实地了解当地社会治安综合治理工作的开展情况,及时掌握第一手资料,解决存在的问题,对于一些组织不完善或软弱涣散、不起作用的综治组织及时进行调整、完善;同时,充分调动广大党员、团员、妇女、民兵的作用,组织他们积极参与综治工作,继而带动更多群众自觉维护治安,形成严密有力的综治网络,并真正发挥作用。

四、不断强化宗旨意识,认真做好维稳工作

20xx年,乡党委把矛盾纠纷排查列入重要议事日程,成立相应的专职领导小组,召开会议,进一步落实责任,明确目标,认真协调处理好各重大项目落地建设的'矛盾纠纷排查,尤其是工业园扩园、和谐园林建设中出现的矛盾纠纷。

建立健全乡、村、组三级干部系统认真做好信访工作,逐级落实解决人民最关心、最直接、最现实的问题。一是积极推行政务、党务、村务公开,增强工作透明度,让权力在阳光下运行;二是结合普法工作,加大对国家有关法律、法规和政策的宣传教育,让群众知法、懂法、守法、用法,为社会治安综合治理工作奠定基础;三是不断建全和完善首问责任制和回访制度,对群众上访的问题进行回访跟踪办理,让群众相信干部,让干部贴近群众;四是建立健全信访通道,了解信访动态,及时准确的掌握情况,掌握热点、难点问题,及时妥善处理,力争问题早发现、工作早介入、矛盾早化解。

今年,我乡综治工作虽然取得了较好的成绩,但距上级的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我乡会在县委、县政府的坚强领导下,继续坚持"打、防、教、管、建、改"六字方针并举,积极工作,努力开拓,大胆管理,为我县的改革开放和经济建设做出新的更大的贡献。

综述报告 篇11

文献综述是研究者在写论文或开题报告时,提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。有助于开题报告的撰写。

1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面 3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5. 资料运用恰当、合理。

文献引用用方括号“[ ]”括起来置于引用词的右上角。

6. 文献综述中要有自己的观点和见解。

不能混淆作者与文献的观点。

鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

⒈ 搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊ 引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的`综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究 ... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。

概括起来,我国的课堂教学模式可分三类: (1) 传统教学模式——“教师中心论”。

这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (2) 现代教学模式——“学生中心论”。

这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪 90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。

它的优点是... ...,它的缺陷是... ... (3) 优势互补教学模式——“主导——主体论”。

这类教学模式是以教师为主导,以学生为主体,兼取行为主义和建构主义学习理论之长并弃其之短,是对“教师中心论”和“学生中心论”的扬弃。

“主导——主体论”教学模式体现了辩证唯物主义认识论,但在教学实践中还没有行之有效的可以操作的教学方法和模式。

以教师为中心的传统小学数学教学模式可表述为“复习导入——传授新知——总结归纳——巩固练习——布置作业”。

这种教学模式无疑束缚了学生学习主体作用的发挥。

当今较为先进的小学数学教学模式可表述为“创设情境,提出问题——讨论问题,提出方案——交流方案,解决问题——模拟练习,运用问题——归纳总结,完善认识”。

这种教学模式力求重视教师的主导作用和学生的主体作用,为广大教师所接受,并在教学实践中加以运用。

但这种教学模式将学生的学习局限于课堂,学习方式是为数学而数学,没有把数学和生活结合起来,没有把学生学习数学置于广阔的生活时空中去,学生多角度多途径运用数学知识解决问题的能力受到限制,尤其是学生运用数学知识创造性地解决生活中的数学问题的能力发展受到限制,不利于培养学生的创新精神和实践能力。

为此,我们提出“‘问题——探索——交流 ’小学数学教学模式研究”课题。

综述报告 篇12

毕业设计,是对我们大学四年所学知识的整理和系统运用,也是从大学生活,到工作岗位一个重要过渡。这个过程是我不断更新、完善自身知识体系的过程,也是帮助我不断培养专业素养的过程。在此期间,我阅读了跟毕业设计所要求的知识有关的书籍及部分专业规范。我不仅从中汲取到更多、更新的知识,还对之前的知识进行了深化与延伸,从而能顺利完成毕业设计。

在这次的遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000~K8+822.5)合同段的施工组织设计及投标文件编制过程中,我在自身知识体系的基础上,主要查阅了以下文献:《公路工程标准施工招标文件》、《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》、《工程项目招标与投标》、《公路工程造价原理与编制》、《工程招投标与合同管理》、《公路施工手册》 、《公路工程施工组织学》 、《公路桥涵施工技术规范》 、《公路路基施工技术规范》 、《公路沥青路面施工技术规范》。

这些参考文献为我完成遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000~K8+822.5)合同段施工组织设计及投标文件编制起了指导性的作用。如《公路工程造价原理与编制》,该书主要阐述公路工程造价原理及其工程造价的编制,主要内容包括:工程造价及管理的基本概念,定额概论,工时消耗的研究,施工定额,预算定额,概算定额,工、料、机预算价格的确定,公路基本建设工程概算、预算费用组成,施工图预算,设计概算及修正概算,投资估算,工程招标标底,投标标价的编制与确定,施工阶段的工程造价管理,计算机辨证工程造价文件等。《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》是交通部颁布的相关定额及编制办法,是我在编制投标文件时应该需要查阅的,通过定额的查找,我们了解了各分项工程的材料组成及其用量,还有各分项工程的工作内容,使我对投标报价有了总体的了解,在做设计的过程中少走了很多的弯路。

编制工程量清单时,我参考《公路工程标准施工招标文件》列项,它对指导、规范招投标工作、控制工程质量和工期、降低工程造价起到重要作用。在实施编制过程中,我对该范本清单的列制作了稍微的调整,删去了多余部分,并添加了缺少的项目。清单中的工程数量是根据遂宁至蓬溪快速一级公路C3(K2+000~K8+822.5)合同段的设计文件,经确认、复核后而算出的。

在我做投标文件时,我首先参阅了《工程项目招标与投标》。这本书也是我们学校周直老师和崔新媛老师编写的.是人民交通出版20xx年x月出版的.全书包括工程项目招投标概述,工程咨询招标与投标、工程勘察设计招标与投标、工程施工监理招标与投标、工程项目施工招标及招标文件的编制、工程项目施工投标、投标策略、签订合同及合同履约等内容。本书以公路工程为工程技术背景,全面系统地介绍了各类工程项目招标与投标的基本理论、基本程序和方法.这本书使我熟悉了施工招标投标的各个程序以及一些投标技巧。其后我还翻阅了《工程项目招投标实务》。这本书是由刘尔烈老师编写的,由人民交通出版社于20xx年x月出版。这本书主要阐述工程项目的勘查设计、监理、施工的招标和投标;工程建设材料、设备采购的招标与投标;国际工程项目的招标与投标;特许权项目(BOT)。此外,这本书还对与工程项目招投标密切相关的内容,如工程合同的`签订与管理,工程施工索赔,工程项目融资、保险等进行了阐述。

《公路工程施工组织设计编制手册》该书系统阐述了工程施工组织设计编制的理论、方法和程序,并应运了现代管理理论和方法,介绍了工程在施工过程中实施性施工组织设计的动态管理的理论和方法。主要内容有:施工组织设计与工程成本的关系;施工方案优化的理论和方法;近几年来采用的先进的施工技术和方法、工艺流程、配备的主要机械、工程施工组织设计实例;投标时以标书为依据编制施工组织设计和中标后以合同书为依据编制实施性施工组织设计管理的要求及特点。使我的施工组织设计得以完成。

《公路桥涵施工技术规范》系统地介绍了公路路基、路面及桥梁、涵洞工程的施工技术,主要内容包括:土质路基与石质路基施工,稳定土路面、碎(砾)石路面、沥青路面和水泥混凝土路面施工,桥涵的基础、墩台施工,钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、拱桥及涵洞的施工等。通过这本书的学习,让我对我段的施工分项内容中的施工方案有了进一步的了解特别是涵洞的施工工艺,从管涵的预制,运输、装卸、安装到其施工注意事项,还有涵洞基础和沉降缝、防水层的施工,都作了详细的讲解,为我组织涵洞施工时,应该考虑什么样的问题做了很好的铺垫。

与此同时,我还参阅了姚玉玲教授编著的《公路工程施工组织学》,该书着重讲述了要从工程的全局出发,按照客观的施工规律和当时当地的具体条件,统筹考虑施工活动的人力、资金、材料、机械和施工方法这五个主要因素后,对整个工程的施工进度和资源消耗等作出科学而合理的安排。通过网络优化,分别对成

本和资源进行优化,使工程达到最优。通过对该书的学习,对我画网络图,横道图、垂直图有很大的帮助。

当然在整个毕业设计过程中我还参看了其他相关的书籍和资料,在这里就不一一进行阐述了。毋庸置疑的是,这些书籍、资料和老师的指导帮助我我完成这次的毕业设计,同时有效的帮助我对以前的知识进行了有效的梳理和整合,也完善了自身知识体系。不过由于能力有限,使这次的毕业设计难免有不足之处,希望老师们给予指导。

参考文献:

[1]《公路工程标准施工招标文件》(交公路发[20xx]221号),北京:人民交通出版社,20xx

[2] 交通部.《公路工程预算定额》、《公路工程基本建设项目概算预算编制办法》人民交通出版社,20xx

[3] 沈其明、刘燕编,《公路工程造价原理与编制》[M],北京:人民交通出版社,20xx

[4] 崔新媛、周直编著《.工程项目招标与投标》北京:人民交通出版社,20xx

[5] 公路工程造价师培训教材《公路工程施工招投标与费用监理》 交通部公路工程定额站

[6] 全国建筑企业项目经理培训教材编委会 《工程招投标与合同管理》 中国建筑工业出版社,20xx

[7] 王洪江、符长青主编 《公路工程施工组织设计编制手册》 北京:人民交通出版社,20xx

[8] 交通部第一公路工程公司编 《公路施工手册》 北京:人民交通出版社,20xx

[9] 姚玉玲 《公路工程施工组织学》 北京:人民交通出版社,1998

[10] 《公路桥涵施工技术规范》(JTJ041-89)[S],北京:人民交通出版社,

1987。

[11]Road & Bridge[P],Issue 35.20xx

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