小白鼠作文。
作文是很重要的一项基本的能力，通过写作文我们可以记录下重要的事情。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，你所见过的优秀的作文有哪些呢？或许你需要"我的小白鼠作文"这样的内容,还请多多关注我们网站！
我的小白鼠作文(篇1)
观察小白鼠昨天晚上，妈妈在白鼠店买了二只刚出生的小白鼠，因为它刚刚出生，很虚弱，我就给它喝米汤，每次给它喝米汤时，都要看看它那闭着而可爱的小眼睛。过了几天，我看见小白鼠慢慢变大，眼睛也睁开了，它四处张望，心里好像在说：这里是哪里呀？真美丽！我仔细的看了看小白鼠，它的毛是白色毛中间杂着有黄色条纹，小眼睛好像在说：主人，我饿了，给我吃几口苹果吧！说完，小脚一跳一跳的，真可爱！我拿出一个苹果，放进笼子里．一只小白鼠爬上苹果，吃苹果皮，另一只找红的地方，然后，便大口大口的吃起来。晚饭时，我想起了一个坏主意，白鼠的屁股是什么样的呢？我把一个小球放进笼里，它俩玩起球来，一只小白鼠跳起来，我一看，它尾巴下面有个小洞，下边是肉色的。等那只小白鼠发现时，它望着我，嘴巴发出一点声音，好像在说：主人，你太不够意思了，怎么能看我的屁屁呢！小白鼠真是可爱，有趣的小动物啊！
【写作指导：演讲稿与作文跟讲话稿的区别】演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
1、演讲和表演、作文有的区别首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
2、演讲稿类属于讲话稿演讲稿类属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。通过上面分析，我们可以看出无论是写作要求，实现目的以及所达到的效果，讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中，应力图体现二者的区别，不要将它们混为一体。
我的小白鼠作文(篇2)
我家养了一只小白鼠。它全身雪白雪白的，像个毛茸茸的小圆球，可爱极了。因为它总喜欢在笼子里匆忙地跑来跑去，所以我给它取了个名字匆匆。匆匆很胆小。每次我喂它的时候，它总是很害怕似的躲在一边，等我走开了，它才开始吃喝。我和爸爸帮它洗澡的时候，它更害怕，吱吱的直叫唤，在水里慌张地爬来爬去，像找不到方向的小鱼。我和爸爸还笑说：原来匆匆是游泳健将呢！那一次匆匆的失踪可把我急坏了。有一次，匆匆咬穿了纸箱从里面逃了出来。我找了半天都没找着，我急得哭出来了。最后还是爸爸在客厅的电视桌下面找到了它。当时的它像个没有家的孩子，蜷缩着身子，可怜极了。我想它一定是又饿又冷了吧。爸爸对我说：泽庆，匆匆太孤独了，不如我们给它添个伴吧！我听了高兴得拍手叫好。那一天晚上，我幻想着匆匆和它的新朋友在我家快快乐乐地生活着，便甜甜地进入了梦乡。
我的小白鼠作文(篇3)
大家好，我是一只白色的小仓鼠。今天主人把我放进小笼子里，不让我和大灰鼠一起住了，因为大灰鼠会咬我。
主人把我放进小笼子里，我看了看周围，里面空荡荡的，什么也没有。还是之前里面有跑步机，有浴室，还有漂亮房子的大别墅好。于是，我就想逃跑，我开始在脑海里想逃出去的办法。我先用自己坚硬的牙齿开始咬细铁丝，下面的铁丝都咬遍了，可是没有一根被我咬断的。我又沿着其他的铁丝往上爬，咬上面的铁丝，但是也没有被我咬断。然后，我尝试着从铁丝间钻出去，我用我的尖尖的鼻子在铁丝与铁丝间挤来挤去，但是也失败了。就这样，我尝试了所有能想到的办法，都行不通。最后，我只能缩成了一个小肉球，静静地等着吃美味的晚餐。
我的小白鼠作文(篇4)
你看这只小白鼠，它有一个尖尖的小脑袋，脑袋上长着一双很小的眼睛，眼睛中间有一个圆圆的小鼻子，鼻子下面长着一张小尖嘴，四条细细的小脚上各有三只利爪。屁股上还有一条又长又细的尾巴。
小白鼠喜欢在笼子里玩游戏，笼子里有一个滑滑梯，它总是玩得很开心。它的胆子可大了，有一次它还趁我放它出来玩的时候跑到狗笼前逗小狗玩呢！小白鼠很爱干净，身上一有脏东西，就用小脚把它弄下来。小老鼠很乖，不挑食，什么都吃，所以长得很结实，像个“大力士”呢。
小白鼠爱吃小玉米。有一次，我拿了小玉米过来，放在笼子里，小白鼠马上跑过来，“吧唧吧唧“吃得津津有味。吃完小玉米后，小白鼠对我“吱吱”地叫了四声，好像在说：“我还要吃。”
我很喜欢这只小白鼠，因为它陪我度过了快乐的每一天。
我的小白鼠作文(篇5)
我家曾养过一只小白鼠，它的眼睛小小的，鼻子小小的，小嘴巴一颤一颤非常的可爱，白色的毛就像一根根白头发，嘿！那真实人见人爱。
可是现在他不叫了，也不跳了，就是为他吃东西他也是没有人在的时候才吃，除了我给他喂。这是应该从这说起，一天我的朋友到我家来，带了一个非常恐怖的面具，连我都被吓的起鸡皮疙瘩更别说小白鼠了，从此小白鼠就一直没有精神，非常害怕外人。这天小白鼠过生日，可是小白鼠还是无精打采的，虽然他一大清早就起床了,要知道,今天是他的生日呀!他呆在家里等着朋友们送礼物给他呢。朋友们会送给我什么礼物呢?对了,一定是送给我一个大蛋糕,太好了！小白鼠看见蛋糕一下子兴奋了起来，舔着奶油好像很好吃，小白鼠又叫了，又跳了我真高兴。它对我唧唧的叫着好像在我，好像叫我也去吃，我笑了，看到他那吃的样子，我也非常的高兴。
小白鼠又焕发了以前的活力，现在我不再把他关在笼子里了，我把它放到了一个很大的空间我的房间。虽然他经常不见让我找来找去，可是总比把它关在笼子里强，可怜的小白鼠我一想到它就不由自主的哭了，因为小白鼠的尾巴尖被踩扁了，我恨死我的朋友了，如果他小白鼠的话肯定被我一脚踩成肉饼。我非常的喜欢我的小白鼠。在一次旅游中我曾带着我的小白鼠一起呢！我的小白鼠现在还在我家，它已经4岁了，一共和我一起过了5年，他和我的已经很熟悉了，只要我一叫他小白他马上就会出来这时,我看见我养的那只宠物小白鼠。第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受上课。这可怜的小白鼠替我挨骂了一顿，真惨。
我的小白鼠去哪了，我一早就来找他，原来他在我的床底下。这个雄性的小白鼠台调皮了，我每天早上都要花很多的时间来找他。今天早上它又不见了，弄的我差一点点就迟到。我的小白鼠已经4岁半了。我在上围棋考试的时候带上了小白鼠，老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物小白鼠。第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被围棋老师抓了个正着，我可怜的小白鼠，差一点点就被老师抓住了幸好当时我妈妈来接我了，经历千辛万苦，终于要回了我的小白鼠。尽管这样还是很忠心于我。我的小白鼠啊，小白鼠。我的小白鼠现在已经掉牙了，现在我帮他拔了两颗牙，我真喜欢我的小白鼠。
这回你们可要仔细的观察我的小白鼠。
我的小白鼠什么都吃，就连面包渣，草莓酱都是它的至爱。就连我最不喜欢吃的榴莲，他都非常喜欢吃，反而我最喜欢吃的火腿肠让他一蹶不振。看到了我的糖果，他高兴的跳了起来，我在拿糖罐里拿了两颗糖给他吃，看它那贪吃的样子我真高兴。
我非常喜欢小白鼠。
我的小白鼠作文(篇6)
如果可爱的小白鼠突然出现在课堂上，你猜会发生什么样事情？无法想象吧？可这事真让我们给遇上了。
下午，正当同学们津津有味地听老师讲课时，教室里突然冒出了一阵声音：“小白鼠在墙角。”声音很轻，但还是被几位顽皮的男生听见了：“在哪儿？在哪儿？”他们显得异常兴奋。“在墙角呢！快看。”消息很快传遍了教室的每个角落。同学们有的坐在座位上使劲伸着脖子，有的蹲在椅子上，有的干脆站起来踮着脚跟，各个都不约而同地向墙角寻去，还不时地瞅一眼正在黑板上写字的老师，生怕被老师发现。果真有一只全身雪白的小白鼠躲在墙角，一双乌溜溜地小眼睛正警惕地望着我们。小白鼠好像知道大家在找它，也跟大家捉起迷藏来。“嗖”地一下，小白鼠窜到了老师脚边。哎啊，不好，小白鼠，你这不是自投罗网吗？大家的心一下子全都被揪紧了。教室里顿然鸦雀无声。
这时，老师转过身来，发现大家神色有些不对，就问：“发生什么事了？地上有虫子，还是有老鼠？”“老师有白鼠。”一位同学刚一开口禀报老师，别的同学也七嘴八舌地应上来。“什么，有白鼠？”老师显得很惊讶：“谁带来的？”“老师，今天中午陈志炜丢了一只小白鼠，可能是他的。”一位同学回答道。这时，下课铃响了，很显然，这只小白鼠的到来，不仅扰乱了课堂秩序，也打乱了老师上课的节奏，老师只好宣布下课，要求陈志炜马上找到那只小白鼠并扔掉。
课间，全班同学加入了捕鼠大行动。同学们一下子扑到这里，一下子扑到那里，顿时，教室里乱成一片。很快，陈志炜抓到了小白鼠，拎起了它的尾巴向大家展示。可怜的小白鼠拼命挣扎，还吱吱地叫着，仿佛在说：“我还没玩够呢，求求你，别抛弃我。”陈志炜当然舍不得扔掉小白鼠，悄悄地把它装进了自己的书包。
这只扰乱课堂秩序的小白鼠就这样被宽大处理了。
我的小白鼠作文(篇7)
周日，我去叔叔家玩。一进门，我就迫不及待地东张西望。很快，我就发现了一个有趣的小东西——小白鼠。它全身白白的，眼镜黑黑的，可爱极了。只见它慢步在阳台上，一看见我，立刻跑回了笼子里。我有些失落。为了讨好它，我便拿了三粒榛子，放在地上，吸引它过来。小白鼠看见榛子后立即有了变化，只见它小心翼翼地向我走来。
我很高兴，因为它好像不怕我了。它走到榛子面前，拿起榛子，闻了又闻，这才放心大胆的吃了起来。它吃了一粒后，竟然把其余两粒一起塞进了嘴里。我见它两个腮帮子鼓鼓的，真有点担心。连忙把它倒了过来，不停的摇，不时轻轻的拍几下它的背，生怕它卡到。而它却若无其事的样子。我很奇怪，便把它放了下来。这时，我忽然想到，我之前在《动物世界》里看到过猴子嘴里有一个馕，它可以储存食物。猴子可以先把食物存起来，等饿了的时候再吃，这样就不会饿肚子了。我想，小白鼠应该也有一个馕吧！所以它是卡不到的。没想到，这次去叔叔家还有意外收获呢！
