读书梦想演讲稿。
谁能够经受住千辛万苦的考验，谁就能够实现任何目标。当我们在学校开始演讲关于理想的时候，演讲者需要在演讲稿中被听众视为超越时代的领袖。好的主题演讲稿应该旨在让听众产生信任和相信，并能采用以下技巧：
我的读书梦想演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯，照亮了我人生的道路；它像一片灿烂的阳光，温暖了我冰冷的心；它像一首动听的歌曲，唤醒了我沉睡的智慧。它，给予了我知识，力量和勇气。
小时侯，每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时，我便开始接触书。从妈妈口中，我认识了善良美丽的白雪公主，因骄傲自大而输给乌龟的兔子。那时侯的我，就觉得书中的东西是多么奇妙！整天吵着要家人给我讲故事。
不久，我上了一年级，不在整天遨游在童话与神话故事之间了。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题：“眼睛为什么不能用手揉”，“鹿为什么会跑得那么快”，好多好多的问题缠绕着我。从那时起，我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》，从那里，解开了我心中许许多多的疑问，让我总是对书爱不释手，甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。
“光阴似箭，日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了，我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”，我从小时的童话，到一年级的百科，最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我，读完了我国的四大名著后，开始“泡”入了世界文学名著宝库：《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒，自强不息，坚持信念，身残志坚，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，他的精神启发，激励了我要努力，不放弃；《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险，勇于克服困难，面对挫折要冷静思考，寻找解决方法，勇往直前。
书，是我了解了全球各地的风土人情；书，是我了解了我国56个民族的生活习惯；书，使我知道了世界著名数学家阿基米德；书，使我知道了球体的体积公式。书既是一位充满智慧的老师，又是一位真诚友善的朋友，它们不断地帮助着我，启迪着我！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的，我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到这一步，这都是书的功劳。
书啊，你是多么崇高，多么伟大啊！无论我做了什么事，你始终对我不离不弃，反而还告诫我，鼓励我，帮助我。书香伴我成长，我相信，它一定会陪我走下去，直到到达了世界的尽头。
谢谢大家！
我的读书梦想演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好~
说到读书，我觉得她是我人生阅历中是必不可少的一份精神食粮，正是因为读书，我的精神世界才会很丰富，在各个阶段，我都喜欢读书，因为她给我的是思想上的飞跃，人格上的完善，学业上的进步……
树立梦想——周恩来的“为中华之崛起读书”。
记得上小学的时候，我们班级的后黑板的上方粘贴着“为中华之崛起读书”。这是我们敬爱的周恩来总理说过的。他一生为国鞠躬尽瘁，死而后已，早在青年时代就立志为兴我中华而读书，正式因为他的勤奋好学，喜欢读书，成就了一代伟人。我喜欢读书，在小学阅读过《西游记》等名著，从中学到了积极进取的精神，不怕困难的精神。现在很多人为了金钱，为了功名，为了家人，为了生活这都没有错，但是男孩子应该有国家和民族的使命感，责任感。因为中华的崛起是一个艰辛漫长的过程，任重而道远，这就需要我们青年人的努力，树立理想，从而发奋读书，为梦想而努力。
确立梦想——高尔基的“书是人类进步的阶梯”。
后来上了中学，我觉得读书真是一件幸福的事，随着与《钢铁是怎样炼成的》等一些外国名著接触，我认识到的我的精神食粮不仅只有馒头，而且还有面包，我的精神世界很是充足。对于我的世界观，人生观，价值观的培养具有一定的指导作用。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。初中，高中的几年，读了好多书，立志报效祖国，为国家的建设作出贡献，我毅然选择了文科，除了学习语文等学科，专学历史和思想政治以及地理，希望能够更多的了解我们伟大的祖国，以便以后更好的建设祖国。
实践梦想——董其昌的“读万卷书，行万里路”。
随着上了大学，对于读书，我有了更加充足的时间，而且除了名著，课本之外，我还读了一些职业性质的书籍，为我以后的工作铺平了道路，为了以后的社会生活增加阅历。在大学参加了自考，通过读书，自考全部过了。读过书后，我发现了自己所掌握的知识很多了，就像亲自经历了一些东西，提高了自身的修养内涵，掌握了一些必要的基础知识。读了书后就像经历了一段路，进行了一次思想洗礼，坚定了我的梦想，为我的梦想编织更加美丽的翅膀。读了书就要实践，为梦想奋斗。
好读书，读好书，读书可以改变一个人的命运，我想读书会一直支持以及成就我们的梦想，我想终有一天终将实现。
我的读书梦想演讲稿(篇3)
读书应有选择,不仅满足我内心的需求,还可以激发我内在的才智.好的书籍可以让我有非凡的梦想,让我有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站.
读书成就梦想,智慧创造未来.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
这是我在小时候就学过的一句名言,小时候没有太深的领悟,只是当作写作的一句名人名言加以引用,而当我慢慢的长大,又少了认真探求的那份执着,细细想来学习改变命运,知识成就理想,我可以坚持地把这一原则贯彻始终,用美德塑造人生.回首百年沧桑,俯瞰家国春秋.
中华民族自近代以来,无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨的史诗——魏源的师夷长技以制夷,林则徐的苟利国家生死已,岂因祸福避趋之,梁启超的少年赴死、义无反.
顾,为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗,谱写了无数气壮山河的《少年中国说》,谭嗣同的我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,孙中山的吾志所向,一往无前；百折不挠,愈挫愈奋,到的中国人民从此站起来了凡此种种,既是扶大厦之将倾的历史使命,也是拯斯民于水火的时代责任,这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂,正是以正能量竖立起来的民族气节,也正是我们实现伟大中国梦的精神支柱.中华5000年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍,可以使我们深刻理解社会主义核心价值观,明是非、知荣辱,传承民族精神、发扬时代精神,历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,在为伟大的中国梦奋斗过程中,更好地实现自己的成才梦、事业梦、幸福梦.
书使人向善,读书亦是一种风度,祖国的建设需要读书,社会的发展需要读书,实现远大梦想更需要读书!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.我会珍惜今天的美好,迎着明日初升的太阳,迈着铿锵的步伐,通过读书成为一个对社会有价值的人,让读书成就我的远大的梦想!
让读书传递文明正能量.
篇二：《读书成就梦想》演讲稿《读书成就梦想》姓名：张佳学校：
滦县沙甲坨中学导师：李兰京******:7420724阅读成就梦想尊敬的老师，亲爱的学生：
大家好,今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》用万千点燃心中的梦想,用实际行动成就心中的梦想.每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔；有的人想当老师，和蔼可亲，乐于奉献，在三尺讲台上辛勤耕耘；有人梦想当,惩治**,英勇无比,视人民的利益高于一切；在火柴的小姑娘的眼中，梦想是烤鹅熏香，奶奶温暖的手臂，世界上最美丽的真实感受。在邓亚萍眼里，梦想就是一次次站在冠军的奖台上，为祖国争光
这些都值得我们学习和赞扬。但只有阅读才能获得知识
初中是一个崭新的时代,我们作为一名学生,必须好好读书,长大后报效国家.为着我们的梦想,国家的未来努力拼搏,奋发向上,那么前方将会是一个充满希望和光明的道路.
少年强,则国强；少年富,则国富；少年屹立于世界,则国屹立于世界.虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去好好读书,为祖国的一切贡献出自己的一份力量.
梦想沉浸在我们心底,沉浸在书本中,书本是童话世界,有神奇的魔法,书本式世外桃源,有亮丽的风景,书本是人生,蕴含着哲理,我们只有不停地思考,梦想才会离我们越来越近.读书可以使人增长才干,可以使人开朗,也可以使人实现梦想.
不是杰出的人做梦，而是优秀的梦想家。梦想是对自己的承诺，梦想是对未来的承诺
我别无所长,为由对期许的追求；我别无所倚,唯一对承诺的执着.走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想.
坚硬优质的钢筋是通过回火制成的；华丽美丽的贝壳是通过水洗和日晒获得的；我们优异的成绩,也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的.只有这样才能使自己在梦想面前永远奋斗,斗志昂扬.
实现我们的中国梦,踏上我们的复兴路,让我们现在捧起书本,实现我们的梦想吧.我的演讲到此结束,谢谢大家.
篇三：2019读书与梦想演讲稿2019读书与梦想演讲稿演讲稿一：读书与梦想演讲稿尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家好!
我是电气与汽车工程学院机电125班的李南昆.今天很荣幸能够站在竞争那么激烈的一个讲台上,参加我校演讲大赛的初选.
五月的扬州，迎来了地球的复苏，柳絮满天飞扬。踏进大学近一年，我们走出了束缚我们象牙塔的高三
或许大学让你逐渐磨灭的斗志,或许大学让你颓废不安,或许大学让你的志向暂时消沉.但是,是鸿鹄就应当志存高远,是大鹏就应该展翅翱翔.
机遇在前,我们愿意迎难而上,挑战浪尖.拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现.
读书——让我们的梦想越飞越远.不知道大家走过地下通道的时候,有没有注意到放在地下通道里面4个名人画像.
他们分别是高尔基、居里夫人、爱因斯坦和鲁迅.记得我当初校学生会面试的时候,学长学姐有提到过我室友这个问题,当时他们提问的时候,我也在想,我当时确实没有想出来.
不过,现在在学校待了那么长时间一定知道那几个人.
我的读书梦想演讲稿(篇4)
从小我就有一个非常大的梦想，那就是可以读遍天下所有的书。读书可以使人的品德高尚，可以使人的知识增长，同学们，让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧！
读书，首先要分类，要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书，读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中；有的同学爱读的是知识类的书，虽说好词佳句不多，但丰厚了自己各个领域方面的知识；有的同学却爱读漫画书，让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。
读书，还要有状态，有的同学看惯了漫画，现在捧起小说、散文的书，恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书，所以现在捧起一本书，一看就是几个小时，恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。
读不同的书，可以让你领略不同的内涵；同类型的书，让你感受不同的作家写出不同的风格；有些书，让我们了解为人处事的道理；有些书，让我足不出户便知世界各地人文地理读书的好处只有你读过了，才能有所了解，总之，让我们从今天起畅游在书海吧！
初一:牛天琦
我的读书梦想演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们：
前几天，我读了《海底两万里》。在那本书中，我学到了很多东西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物学、大大小小的贝……
我记得最深的是海洋与空气。海洋比空气的密度大得多，但是，海的透明性也比空气大得多。在海洋中，用一个十瓦的灯泡可以照到十米之外;而在外面，你用一个十瓦的灯泡试试看，在一天阳光最微弱的时候，阳光也可以照到海洋五十米到一百米呢!
海洋中，声音的传播速度比空气快得多。科学验证，海洋里声音传播速度大约是空气的三倍左右。就是说，假如在水上拍掌，十二米以外的人可以在三秒钟听到，那么，在海洋中，十二米外的物体发出声响，十二米外的人可以在一秒种就听到。
现在，海洋又要变成我们巨大的发电厂!科学家们在海中安装大型蜗轮发电装置，利用海底的潮流发电!
地球资源一日一日在减少，人们可开发的都开发了，就剩下这片广阔浩瀚的海洋了!如果说海洋有一百个资源，那么人类也许就开发了0。01左右!如果海洋资源可以被我们完全开发，地球又愁没有能源吗?
地球给我们现成的太少，但给我们还需发现的.又是如何之多?
《海底两万里》让我知道了不少关于海洋的故事，让我知道了不少海的无穷无尽的资源，使我更爱大海，喜欢海洋那深奥的秘密，更让我感到快乐!
读书，让我感到非常快乐!暑假已经来了，让我们在快乐的假期里快乐的读书，享受读书的快乐吧!
我的读书梦想演讲稿(篇6)
《我们为何而读书》演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《我们为何而读书》。
曾经有一位意气风发的少年，在回答老师关于为什么要读书的问题时，毅然说道：“为中华之崛起而读书！”后来果然将这句话当作自己前进的动力，成就了一番事业。
今天我们都知道他是一位伟大的共产党员，共和国的缔造者之一——周恩来。正是因为他从小有为中华崛起而读书的壮志，日后他才收获了辉煌。光明荏苒，几十年后的我们早已远离了那个硝烟弥漫的时代，因此我们不禁要问：
“我们为何而读书？”
首先，作为我们自己，阅读为我们打开了世界，打开了一个新的时空。在咏叹调的叮当声中，多少灵魂穿越黑夜的隧道，敲响历史的回音墙，触动我们的心。从书中可以领略诗歌的平平仄仄，纵览历史的缕缕丝丝，触碰科学的七分二寸，演绎**的八音三叠，让我们看到另一种繁华。
在书中感受“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的自由的同时，我们的灵魂也得以净化，素养得以提高，知识得以丰富，可谓一举多得。因此，为了提高我们的修养，丰富我们的知识，我们应该读书。
其次，作为家庭的一员，我们肩负着父母和学校的厚望，心中也有着对未来的小梦想。在这个竞争日益激烈、对人们文化素质要求越来越高的时代，不读书的后果难以想象。我们正值青年，所谓“三更灯火五更鸡，正是学子读书时”。
大好的青春怎能虚度，岂不闻“自古英雄多磨难，从来纨绔少英才？”因此，为了实现自己的梦想，也为了承担家庭的责任，我们要读书。
最后，作为祖国的下一代，我们应该多读书。我们的祖国不仅有着悠久的历史和灿烂的文化，而且有着屈辱的历史。祖国的身体上布满了鞭打和血红的痕迹。
鸦片战争，八国联军侵略中国，中日战争，南京大**中国近代史的记忆只能用悲叹和鲜血来形容。我们不能忘记一切，耻辱在等着我们去清理。倘若我们不读书，被优越的物质横流冲垮，那么祖国的伤痕将无法被抚平，祖国的未来也将前途黯淡。
因此，为了民族的复兴和国家的强盛，我们要读书。
书籍是通向进步和光明的阶梯，也是通往成功的钥匙。有太多的理由让我们读书。因此，让我们学会读书吧！让书陪伴我们走过人生的春夏秋冬。
我的演讲到此结束。谢谢大家！！
《我有一个梦想》演讲稿
你的笑颜，眉眼弯弯，似新月，似拂柳……
寂寞的大山深处，传来一阵阵银铃般的笑声，你俏皮地在山路山小跑，时而闻闻路边盛开的不知名的花，时而捉弄停在树干上的知了，拉上几个玩伴，惹急了篱笆内的黄犬，换来声声犬吠，可你们却仍旧，眉眼弯弯，绽出最清澈的笑颜。
悠长的田埂上，传来一阵阵嬉笑，散学归来，你诵着今日老师新教的课文，唱着新学的歌谣。裤腿上有不知何处惹上的泥印，嘴里叼着可怜的狗尾巴草，可你的小脸上，仍有笑颜，一如从前，眉眼弯弯。
回到家，你看到了只能从冰冷的**中才能看见的，常年不回家，在外务工的爸爸妈妈。他们给你带来巧克力和玩具车。巧克力甚至比从树上摘下的新鲜水果还要好吃。玩具车比爷爷以前做的铁环更有趣。
晚饭时，爸爸妈妈说：“带你去城里和他们住一起，住在城里。”。你天真的以为，之后的日子里，会有许许多多的巧克力和玩具车，会有源源不断的快乐，仿佛幸福就在眼前，触手可及。
带着一颗不安和快乐的心，你来到了爸爸妈妈工作的城市。这里的路，那么宽，那么平，比乡下小学的操场还要平坦，这里的楼，那么高，那么大，比乡下小学的五个教学楼还高。在你的眼里，有一种新的光芒在闪耀。好奇心占据了一切。你睁大眼睛，怕错过什么。
幻想着，从今天开始，你也会住进那样的高楼，坐上那公路上的车。也就是说，您可以离天空更近，可以看到更蓝的天空
回到你在城市的家，不是刚才看见的高楼，门前也没有宽阔的大马路，一个偏僻的小院子，几幢凑在一起，显得拥挤不堪的老居民楼。抬头望去，辽阔的天空，只有可怜的敏捷，颜色是灰色，浑浊的。不能再嗅路边的小花，[莲山课~件]因为小花早已盖上了一层灰尘。
不能再叼着狗尾巴草，因为城里找不到乡下那嫩绿毛绒的狗尾巴草了。渐渐，你不再开怀大笑，没有相熟的玩伴，没有热情的乡里乡亲，你总感觉无比寂寞空虚。但一想到能和把爸爸妈妈在一起，或许这些，都可以无所谓。
最近，爸爸妈妈总会来的很晚，脸上也带着愁色，听着他们的谈话间总是提到上学、资格、常住居民等字眼。爸爸妈妈想让你在城里上学，受更好的教育，可仿佛事与愿违，也许是因为工作，也许是因为想让你上学，爸爸妈妈开始带着你频繁搬家，在每一处停留的时间都不长，没有结识到同龄的小朋友，再没见过湛蓝的天空，渐渐的，你连话也变得很少，以前的笑颜，也只是夜半的美梦。
公园里，和同龄的小朋友玩在一起，却被小朋友的家长用冰冷的目光凝视，仿佛你的存在是个污渍一般，他们不想让自己的孩子同你玩，你不知道为什么，或许还以为是自己做错了事。你认为铁环、纸飞机和图画是极好的有趣的玩具。但是你可以看到街上的孩子们玩手机、ipad、飞机和汽车模型。
你认为爷爷奶奶送的糖果是节日期间的一种很好的零食，但你看到开国儿童有冰淇淋、薯条、棒棒糖等。你什么都没见过，更别说新的了。所以你更觉得城里人看你的眼神，冰冷而漠然。
我不愿看你整日沉闷不语，也不愿看你眼中光彩不再，我更不愿叫你农名工子女。因为你和我一样，是父母爱的结晶。你有一个好名字，甚至一个有好的昵称。如果我要做什么，我希望能让你在城里面也能放声欢笑，能上学，坐进明亮宽阔的教室，认识许多同龄朋友，并成为玩伴，我想让你不再受束缚，和城里孩子一样，交同样的学费，上同样的的课，接受同样的目光，平等的待遇。
我有一个梦想，让你的眼睛弯曲，微笑依旧
我的读书梦想演讲稿(篇7)
亲爱的老师们，同学们：
大家好。我是初三（8）班的刘xx，今天我国旗下讲话的主题是：书香成就梦想，阅读点亮人生。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”。朱熹的《观书有感》向我们揭示了一个道理：池塘水质清澈是因为有源头活水的注入，我们应该不断读书，不断学习新知识，才能达到新境界。圣贤之道，犹言在耳。那么，今天的我们究竟该如何阅读呢？下面就为大家分享我自己的一点经验：
一、开始阅读之前，调整好自己的心态。
我相信很多同学都有相似的体会：难以静下心来看书，总是看几页就分心了，想着其他的事情，有时候又忍不住拿起手机瞟两眼，而看书的节奏，便被彻底打乱。所以，读书之前应当先调整好自己的心态，让自己处于一个安定、平静、可以长时间专注的状态下，再开始阅读。
二、不要求速度，精读才能真正掌握一本书的内容。
经常看见网络上有些人喜欢吹嘘自己一个月看了多少本书，或者一晚上看了多少页书之类，我都会觉得这种吹嘘毫无意义。实话实说，读完一本书，和真正读懂一本书，完全不是一个概念的事情，更不用说可以领会理解书中的关键性信息，在必要时刻拿出来灵活运用了。
就拿《欧洲中世纪史》为例，这本书里有大量的古代人名、地名，包括国家以及城邦的名字，当我初次阅读时，一下子接触到许多陌生的名词，不但很难记不住，而且还会混淆。于是我就把每一个陌生的词汇都在网上查询，弄明白相关人士的生平大事，相关地点如今位于哪里，在地图上找到相应的位置等等……这样就对于记忆和理解，有了很大的帮助。
中央电视台朗读者栏目中，主持人董卿说过一句话：你现在的气质里，藏着你走过的路、读过的书。书香启智，悦读润心。让我们开始阅读，习惯阅读，喜欢阅读吧。在每一个与书相伴的日子里，愿我们每一个十中学子，都能坚持阅读，爱上阅读，幸福成长，筑梦未来。
我的读书梦想演讲稿(篇8)
我们正走在五彩缤纷，朝气蓬勃的花季，步入青春，我们已经尝到了人生的酸甜苦辣。我们在青春中怀揣着各自的梦想实现着自我的价值。
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的高潮，青春的岁月是炫丽的。属于青春的我们脸上绽放出鲜花似的美丽。青春是短暂的，‘青青园中葵，早露待日曦““昨日之日不可留不可留”"在这易逝的青春里，我们应该为自己的梦想而努力，不要给自己这美好的青春留下遗憾！
小时候，老师问过我们：“你们的梦想是什么呢？”我们有各自不同的回答。我说我要当宇航员，遨游太空。小时候的纯美笑容在我们青春的脸上刻下了永恒的印记。我不能忘怀，且一直铭刻于心。
青春在不经意间以特殊的魅力，把我们带到一个交替着幸福和忧伤与成功和失败的境地，我们感到快乐和沮丧，失落与伤感，青春的年华注定要我们与过去诀别，静静地守候着这块绝美的芳草地。就如同老师所说的，只要你努力，就会有收获。
清晨，室友叫我起床，可我只答应一声，不知怎么又睡熟了，他们大概不忍心打扰我的睡觉吧，都匆匆地走了，等到我来到教室时，教室里已经书声琅琅，我气愤而又恼怒，而看到同学们的不好意思时，我的伤口慢慢地愈合，同学们的真诚的友谊驱走了我所有的惆怅与烦恼，无私的友谊让青春更有张力。
“千里之行始于足下”当你在青春时感到：“山重水复疑无路”时，我们经过努力，我们的眼前出现了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我们，乐观的去面对生活。王蒙的《青春万岁》使我感慨万千，并信心百倍，我们相信未来，因为我们青春，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们的青春因为我们的努力奔跑而大放光彩！
青春因梦想而永恒，梦想因青春而生辉！
我的读书梦想演讲稿(篇9)
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好。我叫邓xx。我来自xx管理部门。我很高兴参加今天我们分局举行的读书演讲活动。我演讲的题目是《读书与梦想》。
你的梦想是什么?这是周xx在《中国梦想秀》中经常问挑战者的一句话。节目中，有的梦想让人惊奇，有的梦想让人感动，但就是这些平凡的人的平凡梦想，却自然而又强烈的让我想问自己：
我的梦想又是什么呢?
童年的梦想是长大，读书的梦想是高分的，当这两个梦想成为现实时，我的梦想就变成了虚幻！
时光静静流淌，毕业后，我有幸成为一名人民教师，望着那一张张求知的童真的笑脸，我感觉瞬间找到了我的梦想,那就是一定要做一名教好书的老师。然而理想是丰满的，现实却是骨感的，最初的兴奋和期待很快褪去，面对自己教学知识和技能的缺乏，我深知不能将就、不能懈怠，只有不断像优秀教师学习，不断读书。一次评课后，一位老师送给我一本书，说是很实用，美国齐姆科特勒的《如何成为一名优秀的教师》，我迫不及待的读完，豁然开朗，原来教书就是责任，教好书就是梦想。
那段日子，我读了很多书，教育教学的书，学习方法类的书，还有些现代人文科技类的书，我感到越读我的精神越澎湃，越读我的教学思路越多。功夫不负有心人，除了第一学期，我所带的班级在全县13个中心学校排名中一直处于前列，学生的快乐和家长们的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。读书成就了我的教育梦想!
如今，作为xx大家庭中平凡的一员，我从到xx管理段的第一天就感受到了伟大。在砍草除杂中开始自己的工作，我也曾迷茫。看到段长有条不紊、身先士卒的忙碌，几个同事早出晚归、汗流浃背的背影，我知道，xx人是富有责任感的人，是有梦想的人。
局领导每次到段里检查时总会语重心长的说多要读书，要多学习，段长每次学习任务总是坚持手写，密密麻麻的写满了笔记本，我知道，当我们有了梦想的时候，要想实现它，唯有静下心来读书，读书才能成就梦想。
从那时起，我就坚定了自己的责任梦想。去年我参加分局组织的“五四”青年活动，第一次踏上美丽的xx干堤，那时我有一个梦想，那就是把我们的洪道也能管理的像干堤那样美丽，我不知道它何时会实现，但我知道唯有学习、读书做铺垫，才能实现自己的梦想。我利用空闲时间，认真学习了《河道堤防基本知识》，掌握基本的堤防相关理论，阅读了***的《学哲学，用哲学》和李鸿忠书记推荐的《中国共产党为什么能》，这些书不仅充实了我的思想，而且充实了我在管理段的工作，也让我更勇敢，我积极向局网投稿，发出我们管理段的声音，凝聚正能量。
我觉得xx管理科一点也不寂寞，也不单调，因为有书和同事陪着我，但五彩缤纷。
有一份热，发一份光。自去年11月份借调到办公室以来，我努力把领导交代的每件事做好，但正如毛主席所言：一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
同样的，我知道要把每件事做好并不容易，我怀着责任梦想，时刻牢记“办公室工作无小事”，坚持早到晚走，我认真请教同事，请教书本，学习办公、公文写作相关知识，配合领导为提升办公室工作效能尽自己最大的力量。
与时俱进是人类社会发展的基本规律，不可逆转，读书是跟上发展节奏的唯一途径，不读书就要落伍，落伍就要被时代淘汰。xx局重视学习、讲究学习，通过读书统思想、聚力量、转作风，领导们的每次讲话都一再强调读书学习，xx梦是我们的共同梦想，而读书是实现xx梦的桥梁。
在党的十八大上，世界伟大的中国复兴梦想将深刻地改变我们的生活。中国梦的时代号角已经吹响，人人都是“梦之队”的成员，人人都需要有梦想，承担起责任，就像那一条条小河小溪汇成这条美丽的xx，每个人的梦汇成伟大的中国梦。梦想来自责任。读书使梦想成真。让我们实现心中美好幸福的梦想。看！
谢谢大家!
[“书香机关、践行梦想”演讲稿：读书与梦想]读书与梦想演讲稿（2） | 尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好！我叫邓xx。我来自xx管理部门。我很高兴参加今天我们分局举行的读书演讲活动。我演讲的题目是《读书与梦想》。
你的梦想是什么？这是周xx在《中国梦想秀》中经常问挑战者的一句话。节目中，有的梦想让人惊奇，有的梦想让人感动，但就是这些平凡的人的平凡梦想，却自然而又强烈的让我想问自己：
我的梦想又是什么呢？
童年的梦想是长大，读书的梦想是高分的，当这两个梦想成为现实时，我的梦想就变成了虚幻！
时光静静流淌，毕业后，我有幸成为一名人民教师，望着那一张张求知的童真的笑脸，我感觉瞬间找到了我的梦想,那就是一定要做一名教好书的老师。然而理想是丰满的，现实却是骨感的，最初的兴奋和期待很快褪去，面对自己教学知识和技能的缺乏，我深知不能将就、不能懈怠，只有不断像优秀教师学习，不断读书。一次评课后，一位老师送给我一本书，说是很实用，美国齐姆科特勒的《如何成为一名优秀的教师》，我迫不及待的读完，豁然开朗，原来教书就是责任，教好书就是梦想。
那段日子，我读了很多书，教育教学的书，学习方法类的书，还有些现代人文科技类的书，我感到越读我的精神越澎湃，越读我的教学思路越多。功夫不负有心人，除了第一学期，我所带的班级在全县13个中心学校排名中一直处于前列，学生的快乐和家长们的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。读书成就了我的教育梦想！
如今，作为xx大家庭中平凡的一员，我从到xx管理段的第一天就感受到了伟大。在砍草除杂中开始自己的工作，我也曾迷茫。看到段长有条不紊、身先士卒的忙碌，几个同事早出晚归、汗流浃背的背影，我知道，xx人是富有责任感的人，是有梦想的人。
局领导每次到段里检查时总会语重心长的说多要读书，要多学习，段长每次学习任务总是坚持手写，密密麻麻的写满了笔记本，我知道，当我们有了梦想的时候，要想实现它，唯有静下心来读书，读书才能成就梦想。
我的读书梦想演讲稿(篇10)
这里是孩子的摇篮， 这里有家长的希望。
这里是五彩的乐园， 这里是小苗茁壮成长的土地。
在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心? 在这里谁拥有万能的智慧，慈母的爱? 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放? 是你，是我，是他 是我们光荣的梦想教师。
用闪烁着智慧的灵光， 用太阳般光亮的音容， 用饱含着浇灌的心血， 我清风拂过那深情的泪珠。
为小苗抽芽，为绿叶撑伞， 为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他 是我们，是我们光荣的梦想教师 爱是尊重，尊重孩子们独立的人格 尊重孩子们差异的个性 尊重孩子们选择的权利 尊重孩子们探索的欲望 尊重，让他们敢于尝试，不盲目跟从 尊重，活跃思维，不断创新，做好自己。
尊重，让他们非得更高，更远 爱是微笑，微笑能赢得信赖， 微笑能传递友好， 微笑能带给自信， 微笑能给予支持，鼓励 微笑能拉近心的距离， 我们从不吝惜我们的微笑。
大树梦想伸向蓝天，小草梦想遍布大地， 小兔梦想和平家园， 燕子梦想纯净空气。
世间万物，都有它的梦想。
我们都为了一个梦想去奋斗! 我们都为了一个梦想去拼搏! 在这里，，让我们一起，放飞爱的梦想!
我的读书梦想演讲稿(篇11)
每个人都有梦想，也许是年少轻狂时许下的诺言，也许是长大后为之奋斗的目标。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的梦想；“老骥伏枥，志在千里”是曹操的梦想；“为中华之崛起而读书”是周恩来学生时期的梦想。我也有自己的梦想，小时候我的梦想是做一名巧克力厂的厂长，每天都可以吃到美味的巧克力；渐渐长大后，我的梦想是成为一名经济学家，为国家的经济发展做出贡献。
一路有你，我敬爱的老师，您是我梦想的导航。是您教会我用自己的头脑去大胆探索，去寻找和发现；是您教会我用爱的眼光去看待事物，去发现身边存在的美；是您培养我自信、自立、自强，让我不断超越自己，为梦想指明方向。
一路有你，我亲爱的父母，您是我梦想的支撑。是谁？夜夜在灯光下逐字逐句地为我订正作业；是谁？顶着烈日冒着暴雨接送我上下学；又是谁？在我生病发烧时日夜守护在我身边，寸步不离。是你们默默付出，为我的梦想撑出一片蓝天。
一路有你，我钟爱的书籍，那是我梦想的桥梁。每读一本好书，就像是和一个伟大的灵魂在对话。在读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》时，海伦一次次挑战生命，给了世人宝贵的启迪和借鉴，告诉我们永不放弃；在读冰心的《繁星春水》时，那浓浓的母爱和天真无邪的童真深深震撼了我；在读法布尔的《昆虫记》时，我领略到大自然的美妙……我享受着书籍带给我的快乐，享受心灵从中得到的成长。那如雨露般的书籍，为我的梦想一次次浇灌。
如果把我的梦想比喻成成功的彼岸，那么，老师的教导就是那指路的灯塔，为我指明方向；父母的支持就是船上的给养，为我提供能量；书籍的作用就是手中的双桨，帮助我劈风斩浪。
我坚信，我的梦想终究会实现，因为一路有你。
