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描写虾的故事作文600字精选

发布时间:2023-08-15

描写作文。

读书的时候班主任经常会布置一篇作文,作文有利于保存,可以留下一些回忆。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。写作最重要的是什么?有请驻留片刻,小编为你推荐描写虾的故事作文600字精选,供你阅读参考,并请收藏本页面!

描写虾的故事作文 篇1

走进姑姑出嫁前住的房间,那个木制上锁的木桌看上去十分显眼,可以看出,那是一个用红漆喷上去的,经历了很长岁月的桌子。

好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西,于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜,楼上楼下跑了三四遍,找了十几个抽屉,也没有找到钥匙,可能是根本就没有,也可能是遗漏了哪个地方。

后来,我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙,我又跑去那个放盒子的所在地。

轻轻推开门,只见一个白盒子静立在柜子的上面,我爬上凳子将它取了下来,又将里边的钥匙拿出来,一个一个的试,最终没有一个可以打开,我的妹妹气馁了,一下子坐在椅子上不起来了。

这时,我见姑姑回来便问道:“姑姑,您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙,在哪里?”姑姑抬了抬头想一想说:“应该是被我埋在那个种花的土里,还有,我把放到盒子里去了。”我蹭的一声,快速的走土堆上,不管脏不脏直接用手开挖,我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色,我看见了姑姑盒子的一角,便赶快加速挖土,一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。

我迫不及待的打开那铁盒,里面不仅有钥匙,还有一些贴纸,不过那些贴纸已经变得十分发黄。

我赶快把东西交给姑姑,姑姑让我用钥匙打开那小抽屉,我以期待的眼神看着那抽屉打开,却只看到一本日记,里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出,虽然只有这些,但是我还是很满足。

人生亦是如此,很多事情结果可能跟想像的不一样,但是过程才是最值得去回味的。

描写虾的故事作文 篇2

我们在一起,总有太多故事,每一天轻轻的阳光洒下。牵着手,一直走,我们不回头。感谢一直有你,有你在身后。

获奖证书和奖品这几天就会集体奔向大家,请获奖的同学最近一段时间注意查收。没有获奖的同学不要灰心,今年的作文大赛要努力加油哦。

植树节的作文100字篇23月12日的早晨,我高高兴兴地去幼儿园。学校每天都吃早餐,因为我已经在家吃过早餐了,所以就喝了一杯牛奶。

这本书的作者是杨红樱阿姨,书中讲述了20xx年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,地震虽然震散了笑猫的一家,但笑猫凭着顽强的意志,找到了失散的家人。在这艰难的途中,也有许多感人肺腑、让人热泪盈眶的故事

有志者,事竟成。许多人都曾立下自己的理想:有做医生的,有做商人的,有做教师的然而,我的理想做一名人民警察。

我很艰难结巴的念完了自己的作文稿,我清楚的看到了老师的表情很凝重,仿佛自己犯了滔天大罪一样。

三年级想象作文题目:未来的汽车。关于汽车的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文300字的未来的汽车小练笔希望能够帮到你。

描写虾的故事作文 篇3

点评:小作者很会抓住生活中的细节,而作文本身就应该由点点滴滴的细节构成,文章语言朴实无华,道理浅显易懂耐人寻味。

在我的作文班里,有一位老师。她长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,看起来是那么有文化感、那么谦虚、那么慈祥。当然就是李老师了。

在世界上,人类是多么的渺小,而蚂蚁,在人类的面前,又是多么的渺小啊!而它们,也有属于他们自己的时间,不信,就听一个故事吧。

虽然这不是一个真实地发生在我们自己身边的故事,但是我们能从这个故事当中深切地体会到感动!为一个能对待别人比对待自己的孙女还要好地老人,又为一个勤劳又善解人意、且懂得孝敬的小女孩,只要是看了这部电影的人无不为之而感动。

点评:本文的主旨非常积极,从行文中我们能感知到作者对于亲情的重视以及对于文中儿子的鄙视,虽然有些语言有些粗糙,但是能够在这样的年级想象出一个寓言性质的故事,还是很难能可贵的

关于父亲的作文1962年,中国壬寅年,也就是虎年。听瞎子说虎子越挫越猛,雄心万丈,喜欢接受挑战,以后会有大作为。我的父亲以第四个孩子的身份降临在我祖母家,那时候中国刚刚快解放十几年,我的父亲就在这个贫穷的年代度过了他的童年。

描写虾的故事作文 篇4

躺在医院里的外公曾经经历过许多大大小小的事情,他很聪明,善解人意。我听妈妈说起了外公的故事。

外公从小就十分聪明,当时粮食没有这么多,外公与兄弟姐妹吃饭时往往都会争起来,于是自然而然地形成了谁吃得快就能吃得多的门道。外公就在让人难以察觉之间耍了一个小把戏:将第一碗盛得稍少一些,第二碗再盛满。听到这里,我实在佩服外公的小计谋,外公那么机智,不会单单凭速度来争第二碗。

接着,妈妈继续讲:外公十分好学,在班上的成绩一直名列前茅。一次,冬天里,他妈妈让他去给他外婆送煤取暖。外公为了不耽误学习,便选择了课间去送。外公挑着煤,气喘吁吁的往外婆家跑,途中,一不小心摔了个跟头,满嘴是血,连门牙都有些摆动了。不过,还是完成了任务。外公那吃苦的精神使我感动,我如今却很脆弱,动不动会哭鼻子,打退堂鼓。

再看一看现在躺在病床上奄奄一息的外公,骨瘦如柴,像一张纸似的,生怕他会被风吹走。他脸色苍白,把黑浓的眉毛更衬托了出来。手几乎是一张白白薄薄的皮,连骨头都看得出来的,老了,聪明吃苦都成往事。我转过头,潸然泪下……yjs21.com

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对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“描写虾的故事作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写虾的故事作文 篇1

哗啦啦!哗啦啦!下起了一阵春雨,仿佛在预示我,我要出世啦!

我钻,我钻,我钻钻钻!好棒哦,我终于看到了大自然,这美好的一切,这一切比我想到的还要更美:碧绿的草坪上有小孩在追逐:彩色的花儿上有着成群的蝴蝶.、蜜蜂在采蜜;雨后的彩虹更始让人........

我是玉兰家族的一名新成员,我总是觉得自己能成为玉兰家族成员是一种荣幸,因为我能天天闻到这清香的花味,而且每当路人赞美玉兰树时,我也能沾点光啊!

一晃就过去了三个月,我再也不是以前的嫩叶,我现在已经是又厚又绿的叶子了。在树上时不时看着游客笑着把我的各位兄弟带回家去做标本,我十分开心,因为他们是那么的爱惜我们,喜欢我们

秋天来了,我身上的肤色渐渐变成黄色,我知道我的生命快结束了。呼,这时,微风姐姐由此经过。我就像一只蝴蝶似的飘落了下来,离开了我曾经呆过四个月的家。

这就是我的一生,平平凡凡的一生,同时还是快乐、幸福的一生。

描写虾的故事作文 篇2

秋天到了,阳光温暖恬静,天空显得分外湛蓝。

秋风姐姐在我脸上掠过,就这样,我与许多小伙伴为大树妈妈编织了一片金黄的地毯。秋风姐姐又来了,我恳请秋风姐姐带我一起去看看别的世界。于是,我的旅程开始了。

秋风姐姐带着我,飞呀飞,飞到了蚂蚁村民居住的第一个村子。我刚落地,就有一个小蚂蚁跑过来,对我说:树叶姐姐,你能不能帮我实现在水上漂流的心愿呢?我爽快地答应了小蚂蚁的请求。我和小蚂蚁来到了小河边,我慢慢的载着小蚂蚁来到了河中央,我们顺着河水漂呀漂,漂了一会儿,我们就漂到了河岸边。我把小蚂蚁送上了岸,小蚂蚁对我说:树叶姐姐,谢谢你帮我实现了愿望。告别了小蚂蚁后,我又开始了我的旅程。

我又随着秋风姐姐飞呀飞,飞到了年一个村子,我刚着地,又有一只小蚂蚁跑过来对我说:树叶姐姐,你能不能帮我实现在天上飞的愿望?我一口就答应了。我让小蚂蚁骑在我身上,然后又让风姐姐带着我么们到天上游览了一番,完成了小蚂蚁的愿望后,小蚂蚁对我说:树叶姐姐,谢谢你!

完成了两个小蚂蚁的愿望后,我又回到了大树妈妈的怀里,此时的我已经很疲惫了。于是,我带着两只小蚂蚁的感谢你在大树妈妈的脚下安静地睡着了。

描写虾的故事作文 篇3

我的心随着故事情节跌宕起伏。读万卷书,行万里路,我们不可能到达世界的每个角落,但是以书为媒,我们可以阅遍世界各地。科学等着我们去探索,未知等着我们去破解,我们只有用知识来武装头脑,才能完成这一使命。当然,路途绝不是一帆风顺的,只有历经艰险方能取得成功。

六年级写人作文题目:我心中的好老师。我心中的好老师就是王老师,这篇关于老师的写人作文,我要好好赞美一下王老师。

知道你是一个很偶然的事情,在中小学作文网看到了你的一篇习作《我的童年》,那篇作文写得真好,文笔流畅诉事条理分明,平凡的小事写的很生动,读完之后眼前浮现出连串的活动画面,就像亲临其境,可见你的写作功底很好,让我很羡慕,不;是很嫉妒。

小作者观察仔细,把蜡菊的外形特点、颜色和功用娓娓道来,内容十分具体,能运用恰当的修辞使描写更为生动形象,自然而然地表达了对这位植物朋友的喜爱之情。

时钟滴答滴答地响着,我知道那时我的生命在流淌,时间在一分一秒地流逝,就像针尖上的一滴水,悄然无声的滴入时间的流里渐渐消失。成长中的故事犹如满天星,许多被时间无情地扼杀,留下的却是珍贵的回忆。

描写虾的故事作文 篇4

傍晚时分,妻子露西远远地望着丈夫离去的身影。现在正是疫情期间,露西不止一次地劝说她的丈夫安迪,“医生只是一个职业,现在这么危险,不只有疫情,还有暴动,你怎么出去?家里的孩子也需要你。”可是安迪依旧不惧一切地走了出去。

安迪走了半个小时后,天上下起了大雨。因为暴动的原因,镇上的发电站停止了工作,漆黑的夜里,只有几支蜡烛发散出朦胧的光亮。丈夫安迪在城市里工作,从小镇到有一段山崖上的路,路边的防护网早就破败不堪,人们都称它为死亡之路。路边本来有灯光指示条,可以让人安全一点,可是今天是发电站停止工作的第15天,而备用电的电量只够支撑15天。露西想到这里,拿起房间的望远镜一看,灯亮着,正当露西开始高兴起来时,灯灭了。露西非常害怕,她看到了熟睡的孩子们,一下想起邻居家里好像有发电机,然后她壮着胆子冲进了邻居家。

看到窗户上有几个弹孔,她又突然想起前几天,一个警方的大部队行进着,一个90岁的老人在前面举着牌,上面写着:我们不需要枪,不需要战斗,我们热爱和平,可警察却视若无睹,杀了老人。邻居将全场全程录了下来,就被警察杀害了,房子里有一具尸体,一旁还有两个活着的孩子。她开始做心理的斗争:如果抱着孩子,露西将同时养七个孩子,如果不将孩子抱走,他们俩就必死无疑。

经过一番挣扎之后,露西选择抱走了孩子,外面下着大雨,露西的心里十分不安:如果丈夫回家以后不想养这两个孩子,生我的气,又将孩子抛弃的话怎么办呀?而且丈夫在死亡路上生死未卜。太多的忧心让露西都想自杀了,还好这时丈夫回来了,她下去给丈夫开了门,语重心长地说:“邻居死了,他的两个孩子……”她还没有说完,丈夫立刻说:“快抱回来。”露西听到丈夫的回答一下子安心下来,紧紧地抱住了丈夫。

不管以后生活怎么样,他们九个将一起面对。

描写虾的故事作文 篇5

我,一片树叶,在茫茫的自然界中微不足道。我穿一身浅绿色的裙子,每天都和微风姐姐捉迷藏,和许许多多的兄弟姐妹跳舞、说笑。我来到这个世界上的愿望就是看看世界,因为我的一生就只有这一次,错过了就不能重来。

春天,我看见小草惊恐地探出脑袋,好奇地望着整个世界;花儿伸了个懒腰,慢慢地舒展身体;微风姐姐轻飘飘地飞过去,飞过来;小鸟唧唧喳喳地向万物报春;小溪欢快地流起来,仿佛奏成了一曲春之韵。春天就在万物的召唤下悄然来临。

夏天,知了不耐烦地唱着:知了,知了池塘里,荷花、荷叶绽开最美的笑颜,引来了不少昆虫;几只蜻蜓掠过池塘,留下了一条条长长的波纹。夏天在荷花的倒影中绽放。

秋天,田野里飘荡出一阵阵稻香,农民伯伯笑得合不拢嘴,庄稼变成了金黄色。秋天,是一个收获的季节。我的绿裙子也变成了黄裙子,我轻飘飘地落了下去。秋天在累累硕果中散发香气。

冬天,银装素裹,整个世界都是白雪皑皑。树枝上挂着晶莹剔透的雪柱,引来不少人驻足与赞叹;高楼大厦的玻璃上映照着窗花;一些顽皮的孩子在雪地上堆雪人,到处是欢歌笑语;一片片雪花落在我的身上,有一种说不出的感觉,雪成了我的另一件衣服。冬天在雪花的飘落中飞

在我的眼中,自然界所发生的一切都让我吃惊:生机盎然的春天,生机勃勃的夏天,硕果累累的秋天,大雪纷飞的冬天啊!大自然,你真神奇!我爱你,大自然!

描写虾的故事作文 篇6

我是铁蛋,从小被父母丢弃在田中的小男孩,是一个爷爷把我捡回了家。

他老人家已经70多岁,每天他都会给我做好吃的面条。

我性格孤僻,不喜欢和人说话,渐渐我爱上了偷东西,上网。每次我一看到自己喜欢的东西,我的手就会情不自禁地拿走它,然后和网吧的一些不良青年一起打游戏,日复一日。

那天,我看到了一块美丽亮闪闪的手表,我把它顺走后去了网吧,与他们玩到了天黑。我回到了小屋中,“为什么今天屋里没有亮呢?没事,一定是他没回来。”我自言自语道。

时间一点点过去,都11点了。“有人在吗?”我急忙去开门,可不是爷爷,而是一位大叔,我很惊讶。“这是你爷爷吗?他晕过去了,你好好照顾他,还有不要让他来工地捡垃圾了,太危险。”他把爷爷放在床上就走了。

等了一会,爷爷渐渐醒了,我问他:“你去工地干嘛?”“咱们家没有一点收入,我也70了没法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去网吧。没关系,但你不能去怪你父母,因为他们生了你……”听到这儿我沉思着。

月光照着村庄,雾气笼罩着村庄,那样纯洁,美丽,我却……

描写虾的故事作文 篇7

灯会上,成千上万的灯和人混在一起,啊!真是太美了。灯有的是玻璃的,透明而精致,有的是纱灯,薄薄的一层纱好像仙女的衣袖,随风飘摆,有的是宫灯,六面的,全部都绘上了优美的故事,经典的传奇,有的是红灯笼,火红一片。真是各种各样!

观看了她的故事,我明白了:帮助别人可以让自己更快乐。在生活中,我也要学习佩杰,做个乐于助人的孩子,享受其中的乐趣,在家中我也要像他一样关心和照顾长辈。

我的进步有很多:我以前不喜欢举手回答问题,可现在,我却十分爱举手呢!其实,在我没有克服这个缺点前,老师提出的问题,我还是可以回答的,而且,还比其他同学的回答精准,我想出答案的速度也比较快,可我就是不敢举手,一方面是害怕答错,另一方面是以前我太胆小,不敢在众人面前回答问题。现在,我终于克服了!我认为,这也是一大进步。还有一个,就是作文。我觉得,我的作文水平明显提高了,我还在三峡都市报上投了两次稿呢!也许,是看了许多课外书和我的努力的功劳,但是,这也是进步。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

描写虾的故事作文 篇8

有一天,在开满丁香花的校园内传来了两个人的叫骂声,到底是怎么了?原来是“淘气宝”张明和人称“小辣椒”的班长王寒冰吵了起来。为什么会这样呢?

原来,在这个同学们都像平常一样在干着自己喜欢的事情的时候,张明正在踢足球,不知道是有意还是无意,他总是把球踢得老高,踢了一会儿,这不——闯祸了!他把球踢在了王寒冰的新衣服上,王寒冰心里的火苗一下子窜得老高,他生气地找张明理论,可张明不以为然。王寒冰不愧是班上公认的“小辣椒”,他拿起张明的足球也像张明一样把球踢得老高,结果踢到了一棵丁香树上,那时丁香花开的正旺,顿时震下来许多丁香花,不仅如此,还折断了一根树枝。同学们顿时开始躁动:有的议论纷纷,有的对他俩指手画脚,有的还说:“我要去告老师。”说着就往办公室跑,不久班主任李军老师赶来了。他早就听同学说了这件事,一上来他就说:“你们先等着,你们自己说说这件事做的对不对?”“不对。”两人齐声回答,但又自言自语地说:“他弄脏了我的衣服。”“我又不是故意的,再说了,你也把丁香花踢下来了。”“这样吧,寒冰没经主人同意就乱踢张明的球是不对,张明弄脏寒冰的衣服也不对,你们分别向对方道歉,然后寒冰,你把掉落的花拾起来,张明把寒冰的衣服洗好再归还,可以吗?”两人沉默了一阵后先后说了一句“好吧!”说完,三人都笑了。

校园又恢复了昔日的和平,课间同学们欢声笑语,从此,张明和寒冰也交上了朋友。

[荐]描写童话故事作文600字(精选8篇)


每个人都有过的是写作文的学习过程,常写作文可以提升我们的思维能力,写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。高质量的作文是什么样子的呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“[荐]描写童话故事作文600字(精选8篇)”,希望能帮助到你,请收藏。

描写童话故事作文(篇1)

冬爷爷不知不觉地来到了人世。

里的水很快就结成了一层薄薄的冰,狗熊冬冬乐得一蹦三尺高,肠想:我又能够溜冰啦!冬冬急赶忙忙从本人房间里跑出来,对说:“爸,我想去溜冰。”“不行,冰面薄恨风险,我看你还是不要去了。”狗熊爸爸苦口婆心地说。“不嘛,不嘛我偏要去!”冬冬说完,噘着嘴巴扭头就走。他飞奔到河边抬起脚战战兢兢地向前走。刚卖出第一步还没事儿,可是当他卖出第二部的时分,只听“扑通”一声,冬冬掉进了冰冻里。他在冰冷的水里乱扑腾,还大声喊着:“救命啊,救命啊!谁来救救我呀!”

这是,一座“山”渐渐地想着驶来,冬冬认真一看,哈,原来是一只宏大的乌龟。冬冬大喜过望,二话不说,气喘吁吁爬上乌龟的背。“孩子,你怎能到这么薄的冰面上来滑冰呢,太风险了,幸亏我及时赶来,不然你早就淹死了。”乌龟伯伯关怀地说,冬冬难为情地说:“我,我记住了谢谢您了。”乌龟伯伯平安地把冬冬送回了陆地。

冬冬站在岸边,浑身湿淋淋的,冻得瑟瑟发抖。他想:我以后一定听爸爸的话,不再任性了。

描写童话故事作文(篇2)

在阳光灿烂的一天里,兔妈妈叫小兔贝比去河对岸的地里拔一些萝卜来。

贝比来到了河边,看看对岸的萝卜,再看看小河,觉得不太对劲,后来他脑子一动,大叫起来:“呀!我不会游泳,怎么去对岸拔萝卜呀!”这时候的贝比像一只热锅上的蚂蚁。

这时,乌龟爷爷路过这里,看着小兔心急如焚的样子,便游过来问道:“小兔,你怎么了?”贝比回答:“我要到对面去拔萝卜,可是这条小河挡住了我的去路。”乌龟爷爷拍着胸脯说:“我来驮你过河。”小兔连忙跳上乌龟爷爷的背到了对岸。贝比赶紧拔了几个萝卜说:“乌龟爷爷,这是我送给你的萝卜。谢谢你,再见!”

帮助别人,快乐自己

一天,小兔去河对面拔萝卜。可是,这几天一直在下雨,河水

涨上来不少,小兔急得团团转:“我怎么办才好呀?!”

这时,一只乌龟游了过来,问道:“小兔,有什么难题吗?”“我想过河拔萝卜,但我过不去。”“那我驮你过河吧!”乌龟的声音铿锵有力。

于是,乌龟把小兔驮过了河。小兔万分感激地说:“真是太谢谢您了,要不,我拔个萝卜给您尝尝?”乌龟说:“不用了,我帮助别人,快乐自己!”

描写童话故事作文(篇3)

学本领

在树林里,有一只叫优优的小啄木鸟,它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样,头上都戴着一个红红的冠子,长着一双黑溜溜的大眼睛,还有一张尖尖的、长长的嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的"本领,可是优优不想学。

优优经常飞到小河边松树爷爷的树干上玩,它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天,一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒,逗得松树爷爷笑得前仰后合。

一天早上,优优正在松树爷爷身上玩。突然,一阵呻吟声传来,优有看到松树爷爷皱着眉头,额头冒着汗,很痛苦的样子。它赶紧问:“松树爷爷,您怎么了?生病了吗?”松树爷爷闭着眼睛说:“我的右胳膊好痛,你快点帮我看看吧。”优优赶紧说;“好!我来看看吧。”优优左看右看,发现有几个小洞,心想:里面一定有虫子。于是,它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄,不断地东啄西啄,什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了,它断断续续地说:“哎呦,像你这样啄,虫子没有找到,我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后,安慰说;“松树爷爷,您别着急,我来帮您看看。”只见它停在树枝上,朝洞内仔细地瞧了瞧,果然发现了树虫。它用尾巴支着身子,用爪子抓住树干,稳稳当当地站在树干上,伸出它尖尖的嘴巴,伸进树洞里,然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说;“爸爸,我一定认真和你学捉虫的本领,好吗?”爸爸大声回答;“好的。”

接着,爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习,优优也天天刻苦练习,它学会了先观察树上的小洞,再用嘴啄树干,听树洞里发出的回声,如果是“噗噗噗噗”的,就说明有虫子躲在里面,然后,会用长长的、粘粘的舌头,往里面一伸,虫子就无处可逃了。

优优坚持不懈地练本领,在树林里消灭了很多虫子,也成了一名“啄木鸟医生”。

描写童话故事作文(篇4)

一天深夜,到处静悄悄的。几个没睡觉的手指,便比起了本领。

拇指先开口了,说:”主人在夸奖别人时,总要竖起我。“中指也开口了说:”主人要想站得笔直,还必须用我靠紧裤缝嘛!“紧接着,食指说:”主人要想帮别人指路的话,不还是用我指点嘛!“他们的吵闹声吵醒了熟睡的小拇指和无名指。他们一起说:”吵死了!你们吵什么吵,大深夜的不睡觉你们干吗?“”我们在比本领呢!要不你们帮我们评评吧!“中指和食指说。”那真是让我们左右为难啊!“小拇指和无名指说。”为什么?“中指问。”因为,你们各有各的用处,你们只知道比本领,如果主人要拿东西、写字、夹菜、画画、弹钢琴……你们自己可以吗?无名指说。小拇指非常赞同,为了表示自己和无名指有着共同的想法,他没作声——为了不打扰无名指。“谢谢你无名指,你让我懂得了各有各的用处,还教会了我们要齐心协力才能干好一件事情。”食指说。中指点头说:“我也这么想。”从此以后,他们再也没比过本领了,而且他们变的更加互相帮助了。

描写童话故事作文(篇5)

大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就让我来介绍一下我自我吧!

我的叶子刚长出来是嫩红的',可是几天,叶子长大之后就变成嫩绿的。我的嫩叶不太引人注意,引人注意的是那些长大的叶子。叶尖都是朝下,在墙上铺得很均匀。夏日,我会把烈日遮得严严实实,让人们过个凉爽的夏日。一阵风吹过,我的嫩叶就漾起波纹,好看极了!

你们明白我怎样能爬吗?告诉你们吧,我是有脚的,我的脚长在茎上长叶柄的地方。我身上长叶柄的后面,会长出枝状的细丝,大约六七根,我的每一根细丝就像蜗牛的触角。每根细丝的颜色跟新叶子一样,也是嫩红的,这就是我的脚。

我的脚紧挨着墙的时候,每根细丝的头上变成小圆片,巴住墙。细丝本来是直的,此刻变弯了,拉住我的身体紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看我的脚,你会想起图案上蛟龙的爪子。

我的脚要是没触着墙,不几天就萎了,之后连痕迹也没了。触着墙的,脚和小圆片逐渐变成灰色。不要小看我那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下我。

我生长在墙上,这就是我,一个令人喜爱的我。

描写童话故事作文(篇6)

我在这里学习非常快乐、非常幸福。我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园…… 操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,同学们全神贯注地听老师讲课“老师总是想尽办法给我们上课”

描写童话故事作文(篇7)

我读完这本书后知道了《格林童话》是19世纪德国的格林兄弟所著的故事集,原为多则具有血腥惊悚内容的民间传说故事,经过修饰,成为适合儿童阅读的童话故事集。原名为《献给孩子和家庭的童话》。格林兄弟对民间文学发生兴趣在一定程度上受浪漫派作家布仑坦诺和阿尔尼姆的影响他们收集民间童话有一套科学的方法,善于鉴别真伪,他们的童话一方面保持了民间文学原有的特色和风格,同时又进行了提炼和润色,赋予它们以简朴、明快、风趣的形式。这些童话表达了德国人民的心愿,幻想和信仰,反映了德国古老的文化传统和审美观念。除此之外,格林兄弟也没有记录一些德国口耳相传的民间故事,他们的理由是自己认为这些曾在查尔斯.佩罗的故事集出现的故事是法国的故事,而不是德国的故事。因为这一套童话十分闻名,并且深受民众的欢迎,正因为这样,才会和《安徒生童话》、《一千零一夜》并列为“世界童话三大宝库”。到1887年为止,《格林童话》已出版36版之多。

我喜欢看童话故事,童话可以使我们的想象力更丰富,让我们的作文写的更好,人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因为生活的平淡而磨灭激情,因岁月的流逝而褪去色彩;我们应从一部部经典的书籍中吸取精华和养料,使我们的一切成为生命中的一座又一座可爱的灯塔永远指明我们航行的方向。

我们应该多读书。多读好书,读有益的书。

描写童话故事作文(篇8)

老虎是森林里最具有威严的动物,任何动物见到它都会害怕的跑掉,兔子、小鹿、马等都非常害怕它。一天,狐狸夸下海口说:“哼,你们都那么怕老虎,太弱了,我就不怕它,总有一天,我会把它的牙都拔光”。狐狸表情露得非常傲慢,但是所有动物都不相信他的话。

第二天,狐狸买了许多许多的糖果,兔子见了,连忙笑笑说:“哈哈,昨天还说要拔光老虎的牙,今天又买糖果巴结人家,你不是也见老虎害怕吗?”狐狸听见,不屑一顾地说:“哼,等着瞧吧?:“ 狐狸来到了老虎的帐篷前,侍卫挡住了它,说:“你是谁,报上名来”,狐狸说 :“侍卫大哥,我来给老虎大哥送东西,诺”,狐狸指了指糖果。“好吧好吧,放你进去”侍卫说,狐狸就走了进去。狐狸见到老虎连忙说:虎大哥,这是给你的一点心意,请你收下”,狐狸说着连忙把糖果递给老虎。老虎说:“好吧,那我就收下了。”

于是狐狸每天都送许多的糖果给老虎吃,老虎也都把糖果吃光了。过了几天,老虎捂着脸苦苦地哀嚎,原来他的牙吃糖果吃的已经全部都是蛀牙,于是,老虎让马大夫来帮它诊治,可是,马大夫非常怕,于是就走了。后来,老虎又请了牛大夫帮他诊治,可是牛大夫也不敢帮他治,于是,狐狸自告奋勇要为老虎拔牙,可是它也害怕被老虎吃掉于是找来一根绳子,绳头绑在老虎牙上,绳尾绑在树上,让老虎跑出去,就这样,老虎拔光了所有牙。

许多小动物都称赞狐狸,狐狸以他的机智,狡猾骗老虎拔光了所有的牙,于是,森林里的动物从此都不再怕老虎了。

描写叶的作文600字精选


学生时期我们经常需要写作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。善于总结记录能写出好作文。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗?下面是幼儿教师教育网精心收集整理,为你带来的描写叶的作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

描写叶的作文 篇1

谁的微笑是最美丽的?我想可以用照片来表达我的情感吧,因为除了照片没有任何方法能把人的微笑最原始的记录下来了。

照片一农民丰收时的微笑

农民丰收时的微笑,眼里满是对下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悦。背景是一大片数不清的苞米,这胜利的果实、这用辛勤汗水换来的果实、这用一年劳作耕种得来的果实,是多么来之不宜。农民的微笑是幸福的,是美丽的,是高兴的,是喜悦的,是无数说不出的感觉夹杂一起的。

照片二教师看着学生毕业时的微笑

这张照片是初中老师看着自己的学生已经毕业要升入高中时的微笑,这位老师是边哭着边笑的,但那泪水是幸福的泪水,这泪水有对相伴了四年学生将要离去升入人生更高一层的台阶的不舍,也有回顾四年与这些可爱又让自己能够骄傲的学生相处的故事的酸甜苦辣,还有更多的是希望他们能在高中学习更加勤奋。这微笑是混着泪的,但又是最能让老师骄傲自豪的!因为她的学生将要为祖国作出贡献了!

照片三新生儿出生时父母的微笑

当新生儿还闭着眼睛熟睡时,她的父母已经悄悄的走到她的身边,最边伴着甜蜜的笑容,看着可 爱的宝宝,母亲用幸福而又轻柔的声音哼唱刚刚学会的催眠曲,生怕惊醒了孩子。初为人父和人母时的兴奋、高兴、幸福、喜悦在他们的脸上一表无遗。他们的微笑,夹杂着十月怀胎时辛苦得来结果的知足,也有瞧着那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的开怀,还有对孕育一个新生命的奇妙而神奇的过程的感叹。

而我认为最美丽的笑容就是这第四张照片了。一个身穿纯白色连衣裙,头戴着白色的蝴蝶发卡,在草地里转着圈,就像一只白蝴蝶。这女孩就如同一只白蝴蝶,飞舞在绿色的草地上,一脸不染尘世的纯真笑容,真诚、自然、坦然、可爱、不舍得打扰的笑容,我想,这张照片会让维纳斯都嫉妒的吧。

微微一笑并不费力,但它留下的结果却是那样的神奇。微微一笑虽然只需几秒,但它留下的记忆却很难逝去。

描写叶的作文 篇2

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写叶的作文 篇3

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

描写叶的作文 篇4

微笑,如阳光,普照大地;如鲜花,装点世界;如甘霖,滋润心灵。所谓“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圆睁愁眉苦脸相比,微笑既快乐了别人又快乐了自己,带给了我们为温暖,可以说,它是世界上最美好的表情。

课堂上,我们正奋笔疾书,全班静到只剩下“沙沙”的写字声和同学们轻微的呼吸声。忽然,“哐当”一声巨响,打破了这片寂静,一个男同学将他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜欢的杯子啊,教室里顿时乌云密布,没想到那名女同学只是将碎片捡了起来,对着她的同桌紧张慌恐的同桌微微一笑,轻轻地说:“没事的,你不是故意的,我回去再叫我妈给我买一个就行了。”与此同时,一束阳光从窗外照射下来,照穿了密布的乌云,那个同学羞愧地点点头,班里又恢复了寂静。

公交车上,人们挤在一起,挤得人都要快喘不过气,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄着拐杖,颤巍巍地走上公交车,车上那么挤,如果她被挤倒了,后果将不堪设想,可谁会给她让座呢?“奶奶,您坐这儿吧!”说话的是一个八九岁的小女孩,向着老奶奶甜甜的微笑着,两个小酒窝是那么圆,显得那么可爱。在全车的人赞扬声中,老奶奶向着座位颤巍巍地走去,这时,我突然发现那个小女孩儿有点跛,那个微笑在我的脑海里变得更可爱了。

一所小房子里,一个女孩低着的头旁边放着一张75分的试卷。是的,那25分都是不该扣的,那几道题都是不该错的。他在学校里已经受到了老师的批评,现在应该受到了他妈妈的批评,出乎意料,妈妈没有打骂他,没有训斥他,而是轻轻一笑抚摸着孩子的头:“没事,错就改还是好孩子。”孩子抬起头眼睛里泪直打转,紧紧地抱住了她的妈妈……

微笑,是世界上最好的表情,一个不会微笑的人肯定是一个悲惨的人,一个总是微笑的人,注定是一个快乐的人,微笑,真好!

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