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对手六年级作文

发布时间:2023-08-15

对手六年级作文。

写作文有助于积累常用句型和表达方式,出色的作文不仅需要有醒目的标题,还要有精彩的开头和意味深长的结尾。你最擅长写哪一类作文呢?在经过反复确认之后,栏目小编决定推荐一篇题目为“对手六年级作文”的文章给您。如果您觉得这篇文章值得收藏,还请将本网页的地址保存下来,以备随时查看!

对手六年级作文(篇1)

我有一个刚正不阿的朋友,当你裹足不前时摧你前行;当你学习松懈时使你奋起;当你充满自信时为你制胜。它,就是对手。

学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过:比赛场上如果没有第二个入场,不管成绩如何,他永远是第一名。事实上,没有对手,便没有进步。

对手是学习中的源泉。在每次的语文考试中,我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊,所以经常容易失分。但是,有些同学的数学虽然不比我强,然而,语文却是我的对手。于是,我在语文这方面就常常向他请教。关键在于多读多练,才能准确理解和掌握,这,就是水到渠成。对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向对手学习,以他为动力榜样,终于,在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后,我们两人更是坦诚相待,成了一对名副其实的同学。

对手是学习中的镜子,它可以照出自的缺点与不足。有时候,其对手往往还是自己,不是他人。粗心大意就是我可怕的对手。每次的数学考试,失分的倒却在比较容易的考题,或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责,老师无奈,自己也抱怨后悔。究其根源,还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想,如果能够把粗心大意这个可恨的对手克服、战胜了,那么,我的数学成绩会更上一层楼,甚至可以得到满分。其实,全在自己再坚持一下的努力之中。

要积极正确勇敢地面对对手,认识对手,超越对手,克服对手,使对手成为自己不断进取的动力,成为取长补短的朋友。事实告诉我:对手者,该学习的就一定要向它学习,该克服的就一定要将它克服。在前行途中,如果没有战胜对手的勇气,就没有战胜一切的力量。

对手的存在,便是勇气与力量的源泉。

常熟市杨园中心小学六年级

对手六年级作文(篇2)

人的一生中会有很多对手,学习中的对手,生活中的对手,还有成长中的对手......只有竞争才会有进步,我们尊敬我们的对手,他让我们找到了自己的缺点,弥补了自己的不足,会在未来的路上,更好地扬起生命的风帆而不断前行,为此我们要感谢对手!

康熙在千叟宴上感谢葛尔丹,感谢鳌拜,感谢郑经和吴三桂。“没有你们,就没有朕,朕敬你们,朕的对手。在宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众大臣和天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬我的'敌人,吴三桂、郑经、噶尔丹,还有螯拜。”宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说:“是他们逼着我建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们!”

对手是你成长中最大的助力之一,

也是你成长中的垫脚石,康熙大帝因为对手而建立丰功伟业,就是最好的证明。未来不可预测,但是有一个人一定会陪你走到最后,那就是你的对手。对手是我们另一种朋友,对我们施加压力,横眉冷对激发我们的潜力,对手带给我们坚毅,永不言败向上的力量。现实中,有很多人仇恨着自己的对手,为什么挡着自己前进的路,让自己难堪,这样的人

实在是没有理解对手的涵义,我们要借着他给你的打击,不断激励自己前进!

谢谢你,我的对手!

对手六年级作文(篇3)

人世因有爱而美好,而灿烂,这爱是无微不至无孔不入的,父母与孩子,老师与同学,朋友与朋友之间,甚至,对手与死党之间……

巜成都商报》与巜华西都市报》一直是西南的两大报纸,两报在竞争上互不相让,我是属于《成都商报》的小记者

还记得那天,我买了对手的一份报。

那是一个阴天,小南街人们在街上有说有笑,有两个小记者,在街上卖报纸,他们在哪里喊着:“卖报了,两元一份报纸,”他的背上披着一件发白的小记者服,好似没有人注意他似的,街上的气氛并没因这两位“与众不同”的小工作者们改变,为何,在人们的视线中,他们根本没有立足之地呢?是因为报纸价格过于的高,还是因为什么呢?

我正巧路过那里,看到这儿,我看不下去了,虽然两家报纸互相竞争对手,可是,我们毕竟是同行呀,同行之间即使是仇敌,也有关怀与关爱呀,同行之间,也有关爱,有人说:对手是成长路上的绊脚石,与其这样说,对手只是一个让自己更加成长更加自立,自强的一个人,更重要的的一个人,如果一个人没有对手就没有目标,没有目标,人就会没有进步,没有创新,没有进取,这样如果每一个人的智力都停留在1十1二2的阶段上的话,世界将是什么样子呢?总而言之,总而言之对手是促进人类进步的最快的方法,比如说战争带来的后果,一部分是伤害,又一部份是促进一个国家的高度进步与发展,唯有如此对手,要理性对待,让自己的蓝天更美一点。【zF133.Com 趣祝福】

对手六年级作文(篇4)

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”,93。5分。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。

我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。

在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。

终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。

激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91。5分,数学90分,总分181。5分;王其,语文87。5分,数学94。5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。

我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

对手六年级作文(篇5)

老人说看人先看指,这人的手细腻光滑定是个柔情艳世之人;那人的指粗糙瘦黄定是个老苦之人。可我唯独看不出的便是姜老师的手。

姜老师是初一开始教我们的语文老师,伴随我已有一年之余了。我对她谈不上熟悉,师生间的界线也分得很开。那天下午我冷不丁看见她那双手,心中涌动出的心酸直至心底

老师,这道题的异同点到底该怎么找啊?下课时分,我因有疑问来到了老师身边。姜老师欣然放下手中的事情指着我有疑惑的题讲了起来。我突然注意到她的双手,本来细嫩美丽的双手上裹满了粉笔灰,从指尖蔓延到手背,红的、蓝的、白的这使手背上皮肤的皱褶更清晰了,看上去活像一张皱起来的牛皮纸。它在我的书上划过,留下的是一条长长的粉痕。顿时,粉痕变成一道锋利的伤痕划到我的胸口,心揪的一下,疼得无力,疼得忘情

过了几日,我因值日很晚回家,路过姜老师的办公室,里面的灯还亮得通明。我便进去打声招呼,老师,这么晚还不走?我小声问道。姜老师微笑着抬起头:等一会再回去,你们的作业还得批完。这么晚了,你快点回家吧,路上注意安全。说完,她又拿起了那支快断墨的红笔批了起来。这次,她的手上没了粉尘,却多了几处黝红的疮伤,伴着红笔在空中飞跃,跳进我的心里,挥之不去

姜老师,你真是我唯一看不出的人。你的双手会因连续书写板书而变得苍老无力,你的双手会因批改作业而冻出红肿疮伤,你的双手却亦是可爱美丽的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你的所有艰辛和努力我们都看在眼里,感恩在心里。

指尖脉脉是何情?不是雍容华贵的情思,不是干瘪无味的愁情,只是你对我们淡淡的,埋藏在心底的爱。

对手六年级作文(篇6)

在生活中,在你无助最困难的时候,有人伸出一双温暖的手来帮助你;在你最需要安慰的时候,有人给你一个暖心的动作。印在我心里最深刻的一件事情是——那双温暖的手。

记得那一年暑假,屋外寒风呼啸、大雪纷飞。我躺在被窝里学习,冻得拿不起书。我正想睡觉,突然,手机电话铃声响起来了。我接了,原来是妈妈让我去辅导班去补习。我实在不想去,就跟妈妈在电话里叨叨着:“妈妈,我不想去 今天请个假行吗?”可是最终还是拗不过妈妈,只好穿着棉袄、背着沉重的书包去补习。

我爸妈不在家,自己无奈地走出家门。屋外面,雪非常非常的厚。这不,刚出门,脚就陷进了雪里。心里暗暗的想:天呐!今天怎么这么倒霉!我拼死在雪里挣扎着,依然没有挣扎出来。手冻僵了,脸色还有点发白。我想:在这么冷的天气里,肯定都不愿意出门,怎么办?

在我第一滴眼泪滴下来的那一瞬间,一双手向我伸了过来,我抬头一看 是一位叔叔。他长得非常清秀,身材中等,带着一副眼镜。他笑笑对我说:“小朋友,你怎么了?”我语无伦次地说:“叔叔,我脚陷进了雪里,拔不出来”叔叔二话不说就把我拉了起来,我感激地说:“谢谢您,叔叔”

随后,我看了看手表,脸上的表情立马变得不安起来。心想:完了完了,这么晚了。估计我到辅导班也学不了什么知识了,哎。一边想一边着急地看看表。叔叔发现我脸色不对,就问我:“小朋友,你有急事吗?”我着急地说:“叔叔,我上辅导班要迟到了。”叔叔笑着对我说:“那我送一你程吧,正好我也没事。”“叔叔 太感谢你了!”我说完,就跟叔叔说我辅导班的地址。

到了辅导班门口,心里暗想:一位素不相识的陌生人,在紧急时刻伸出援手来帮助你。我想这是最动人、最温暖的一双手!

对手六年级作文(篇7)

特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。”欣赏似乎只是家长和老师应该做的,但你有没有想过欣赏一下对手呢?

记得有一次,我去参加市围棋比赛,这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军,唯一的对手就是——-黄小淳。

前几盘棋一帆风顺,阈没有什么困难。终于,决定成败的一局开始了,我对上了他,我知道,这是一场王者之争,我不敢大意。

对局开始了,我时刻对他保持高度警惕,全神贯注地盯着棋盘看,生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼,我与他大战200余回合(即200多手)都不分胜负,棋局未结束,谁都拿不定谁胜谁负。终于,激烈的战斗宣告结束了,裁判数子的时候,我的心像装着一只免子一样,“怦、怦、怦”直跳,结果我遗憾地输了半目,他获得了冠军。

当他站到奖台上领奖的时候,那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头,运气只不过比我好了一点点嘛!有什么了不起的?切!

我垂头丧气地跑回家,妈妈一眼就看出了我的异常,问了我一句,被妈妈这样一问,婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后,语重心长地对我说:“不要去嫉妒对手,这只会把你引入歧途,欣赏你的对手吧!孩子,你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。

在人的一生中,需要营养,需要知识,需要金钱,需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等,而这,往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气,是每个人不可缺少的。

对手六年级作文(篇8)

别看我爷爷已经67岁了,但他兴趣广泛:打牌,下棋,上网……在这些爱好之中他最痴迷下棋,他不仅和他的棋友对战,而且在互联网上也能看到他的身影。

一天,爷爷闲着没事干,却又没人跟他下棋,就叫我陪他过把瘾,我爽快地答应了,但我转念一想,爷爷下棋有十几年了,是个“饱经沙场”、经验丰富的棋手,与我这“初出茅庐”的后生比,实力悬殊太大,我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言:“庶如萤火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犊不怕虎”,既然答应了,就只能放手一搏了,于是,一场没有硝烟的战争一触即发。

因为我是新手,所以爷爷让我先下,我像以往一样,将“炮”横行到中间那个小兵的后面,准备将敌方的中间兵给消灭了,好给“双头炮”做铺垫,可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢?他早有防备,将“马”跳了上去,守着中间兵,我的第一计——“瞒天过海”失败。

我又实施了我的第二计——“声东击西”,我将一个“炮”直行到敌方军营的边境,可爷爷将“车”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“车”口了,我毫无办法,只好躲在一边,第二计策又失败了。

我不得不使出杀手锏——“分心”,我开始不停地谈一些和下棋无关的话题,甚至讲了几个笑话,可爷爷却无动于衷,因为他压根就没听,于是我开始佩服这位老先生的定力,真是“两耳不闻窗外事”啊,我无可奈何地宣布第三计失败!

后来,我和爷爷开始斗智斗勇,可我一直处于下风,差距一点点地拉大,爷爷的大军所向披靡,将我杀得“炮”尽“车”绝,可我一直在坚持,希望能“咸鱼翻身”,但还是没用,我输了。不过我虽败犹荣,因为失败乃成功之母,我相信自己肯定能够超越爷爷,超越他人!

对手六年级作文(篇9)

在六年的小学生活中,我交了许多好友,我与她们无话不谈,经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅,我们的讨论,也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗?她们就是:毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。

韩笑非和王宁的家离我家很近,我们放学后经常一起回家,在回家途中,我们总会说说学校的趣事儿,谈谈当天的开心事,烦恼事,久而久之,我们就成了无话不谈的最好的好朋友,还经常会说一些小秘密和对方一起分享。

我与她们在生活中,下课时是好朋友,在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛,我们约定:谁考得分数最低,就给其他人每人一根棒棒糖,这样既能激励我们好好学习,又能增加我们对考试的兴趣,真是一举两得。

因为我们都怕别人超过自己,便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好,给同学们发糖,每个人的性格不同,给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩,爱和别人说话,有时还和别人开开玩笑,我给她糖时,她爽快地伸手接过,说:“挣你的糖可真不容易呀,我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔,快要掉下来时,仰头,张大嘴,“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里,实际上,她用手把糖接住,顺手放到了斗子里,扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要,比如郭金锦,我给她糖时,她连连摇着手说:“都是说着玩的,你还真给呀,送给别人吧,要不然你自己吃了,我不要。”可我依然往她的手里塞,她实在没办法了,就说:“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了,只好把糖送给了别人。

在我与这些好友和对手的交往中,我收获了好成绩,更重要的是,我还收获了珍贵的友谊。

对手六年级作文(篇10)

每个人都有一双手,有的手乐于助人,有的手很勤劳......仔细观察,奶奶的手最有功劳。

她的手叫我起床,她的手给我做饭,她的手给我洗衣还伴我入睡。

每天早晨,第一缕阳光洒进窗户,奶奶起床了,开始进入忙碌。用她那双粗糙的手把衣服泡湿用洗衣粉去油污,把衣服晾晒。差不多七点,奶奶会用一种方式把我唤醒——“源源,起床了,上学去了。”我从梦中醒来,开始了新的一天。奶奶赶紧去厨房,去烧早饭,奶奶卷起袖子,拿起勺子,认认真真的烧起来。

我去学校了,奶奶便开始了针织活儿。织毛衣,缝衣裤。

虽然奶奶眼睛花了,但是她还是坚持干这件事。一双老花的眼睛,一双开裂的手,那是我亲爱的'奶奶。

几团毛线球,几根铁针是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的时候陪伴她,让她的生活变得更加多姿多彩。左手扭一下针子,右手把线穿进洞里,不同重复操纵,一直等到三点四十分。一声门铃,奶奶把手上所有的活都放下了,就用开裂的手来开门。

她的耳朵很灵,怎么灵呢?一听就能听出我肚子在咕噜咕噜响。她问:“是不是肚子饿了。”我说:“是的。肚子的确很饿。”奶奶又要开工了,走到冰箱旁,用粗糙的手打开冰箱门,拿出青菜和鸡蛋,认真的烧煮起来。不一会儿,一碗热乎乎的面条出锅了。我津津有味地吃着,把肚子填饱。

奶奶为了保健身体只要是晴天还会去广场上跳一会儿健身操。清脆悦耳的歌声让他们老年人跳的更加起劲。一、二、三、四、二、二、三、四......因为奶奶手得风湿骨病,所以她每天都带一双手套,把身体素质也养好了。

这就是我的奶奶。我亲爱的奶奶,是你让我养成好习惯。

对手六年级作文(篇11)

有人说:“生活中总有一些东西,没必要一直强求。”。所以,没有成功,没有希望,没有幸福,我无奈的找到了一个占卜者。他说:“上天注定,命运安排,你认了吧!”眼神凛然,给人无尽萧季感觉的同时也给人极大的相信的诱惑。我拒绝接受,我摇摇头,我大声对他说:我要和天堂战斗,我要和生命战斗。说完,摇摇晃晃地走了。

回到冰冷的窝棚,已是午夜,月亮正如火如荼,点着桌上的短蜡烛,抱着被子,在床角瑟瑟发抖。很长一段时间,昏浑无意识。

沿着滨水散步,芦苇丛生,闫妍独自一人在一艘孤零零的船上抽烟,船很小,散落在水和天空中。岸边一座高楼高耸入云,中间牌匾写着苍劲草体:岳阳楼。栅栏的红色油漆已经褪色,朱妍也变了。一个老人在栏杆上往外看,黑色的丝带围巾,灰色的长袍,磨砂的太阳穴,没什么胡子。我上了楼,至于老人那边,和他说话就知道是杜甫了。杜公曰:“久闻洞庭湖,今乘船来此,一生无悔!以诗的形式发送。我说:人生坎坷,人生充满迷茫,诗有什么用?要说:“但是亲戚朋友都没有消息给我,我老了,病了,一个人在船上,钱熠是一个世界的中流,感人肺腑,感人肺腑。诗歌是我漫长的出国旅行中唯一的旅伴。在无边的落叶下,下雨了.它死了。我想了很久,却突然意识到,在人生漫长的旅途中,我需要一个旅行的.伴侣,一个能与命运抗衡的助手,一种精神上的慰藉。

从楼里回去。一个穿着便衣的人骑着他的马,他的额头显示出无畏的决心,缓慢而接近。问的时候我说,荆轲也。我说,“当你带着大小锋利的武器进入虎狼强秦时,就会发生生死。为什么?要说:为诚而生,为诚而死。我答应燕丹,但我不后悔。前路茫茫,我无所畏惧。说“路径”。我想了……很久,却突然意识到,要成为命运的对手,我需要的只是对命运的无惧。

父亲推门而入,声音把我吵醒了。我睁开眼睛,大楼已经失守,人已经走了,唯一的一张桌子,一登,就两个人。

父亲把桌上的菜端给我,僵硬地在空中呆了很久,说:“你要开点吃的,先吃吧。”

我什么也没说,就被扔了出去,把父亲一个人留在房间里。屋外月色如水,还有小萤火虫。明天应该是晴天。

路还是要走下去,继续和命运竞争。我需要的只是精神上的安慰和无所畏惧的勇气。在人生的某个岗位,或者人生的某个十字路口,我会打败这个对手,然后我就有了属于自己的蓝天。就算穷一辈子,也还是挣不到被命运打败的结局。我也会奋斗到老死,笑着离去,一生无悔,福,荆轲。

对手六年级作文(篇12)

对手,能让我们变得强大;对手,能让我们意识到自己的不足;对手,能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。

我们班的李钊,是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习,他总是精益求精,每次考试几乎都是满分。而我呢,顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的对手。

虽然他也有发挥失常的时候,但那是少之又少。有一次,我的数学考了98分,李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后,脚下就像踩着一朵幸福的云,整个人都飘了起来。心想,哈哈!李钊你这个大家公认的数学王子,并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋,总觉得自己高人一等,就连走路也是仰着头的,见了李钊总也是爱理不理的,可他遇到我后总是朝我微笑。

时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了,我们再次迎来了考试,考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上,回家后不是看电视,就是玩游戏,总之就是不挨书的边。

考试那天,我拿到卷子,觉得题目十分简单,便拿起笑,在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知,越往后面写越难,最后的几道应用题,让我傻了眼,全是奥数题,我绞尽脑汁不停地想,几乎头都想破了,也没想出一点点门道来,我顿时就傻了眼。

考试成绩出来了,李钊满分,我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手,因为有了他,时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说:“以人为镜,可以知得失。”

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