大赛策划方案
发布时间:2023-08-14 大赛策划方案大赛策划方案8篇。
作为职业人,做任何工作都应有计划,以明确目的,工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计,在下文中您将学习到有关“大赛策划方案”的全面知识,想了解更多信息欢迎查看我们的官网!
大赛策划方案 篇1
一、活动背景:
紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的学习氛围,共建文明活跃和谐社区。
紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。
二、活动宗旨与意义:
丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。
三、大赛时间:
六月5——6日上午8:30——11:30
四、参加对象:
紫荆社区全体同学
五、比赛地点:
科技楼电脑机房
六、活动流程:
1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作——-学习部与宣传部
(5月29——31日)
2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名——-宣传部
(6月1日——3日)
3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备——-组织部
4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词——-学习部
同时向到场所有成员推介社区活动团总支。让大家更深入地了解我们的组织。——-活动团总支书记,副书记
(6月5日,早上8点半——9点)
5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。——-学习部与组织部
(6月5日早上9点)
6、公布当日比赛结果。——-学习部长
(6月5日,早上11点半)
7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。——-老师与干部
(6月6日,早上11点30分)
8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。
(6月6日早上11点30分——12点)
七、经费预算:
场地费:180元宣传单,报名表,和海报等50元横幅65元
奖品经费:团体第一名:键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值72元)
第二名:一箱牛奶(每箱价值36元)
第三名:一箱维他奶(每箱价值25元)
个人第一名:一箱牛奶(每箱价值36元)
第二名:一箱维他奶(每箱价值25元)
第三名:一箱旺旺(每箱价值15元)
总共:504元
策划主办单位:校团委
大赛策划方案 篇2
前言:
“英硕杯”英语模仿大赛是由大连外国语学院公共外语教学部举办的英语模仿大赛,是非通用语种二外英语课上的第二课堂活动的一个重要组成部分。目前在大外已经成功举办了七届,并取得了良好的成效,不仅提高了学生对英语的学习兴趣,丰富了学生的课余文化生活,同时提高了学生的。艺术品位。
Ⅰ、要求:
1.形式不限,鼓励学生模仿英语原创作品。
2.决赛参赛队伍表演时间为6分钟之内,初赛每个参赛队伍的表演时间由任课老师根据各个班级的实际情况自行安排。
3.每个参赛队伍的参赛人数要求控制在6人之内,含6人。
每位教师从所教的两个班级中选取其中一个参赛队参加决赛。
4.各位老师在初赛(4月21日或24日)后请于5月12日前把本班参加决赛的节目名单,学生名单,指导教师姓名请附在学生名单后,背景音乐的相关资料交给本次活动的负责人。
5.请在确保节目质量的前提下选送参加决赛的队伍。如初赛后无好的参加决赛队伍可不选送。
Ⅱ、时间:
1.初赛:20__年4月21或24日,根据您所任教班级使用多媒体教室情况而定,随堂进行。
2.决赛:5月底或6月初,具体日期待定。
Ⅲ、奖项设置:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;服装奖1名;语音奖1名;表现奖1名;道具奖1名;组织奖1名
Ⅳ、评分标准:
评分主要从以下六个方面考虑:
1、语音20%:发音标准,元音饱满,辅音准确,不夹杂汉语地方音
2、语调10%:语调自然,无汉语方言语调
3、清晰10%:音量适度,表意清楚
4、流利20%:表达流畅,无忘词、重复、停顿等现象,多人表演整体配合衔接流畅
5、人物模仿30%:抓住所模仿对象性格及语言特征,表情丰富,肢体语言准确,力求神似
6、舞台效果10%:包括服装、道具,与观众交流,是否有感染力等
关于5个单项奖评分标准的几点说明:
单项奖单独评分,每个奖项满分均为100分,评委按照单项奖的成绩单上的等级给予评分。
1、服装奖:服装整齐,符合剧中人物特点
2、语音奖:发音标准、优美,与所模仿的人物非常相似
3、表现奖:人物个性鲜明,有较好的舞台效果
4、道具奖:道具准备充分,即符合剧情要求又有创意
5、组织奖:舞台整体效果好,剧情流畅
##结束大赛策划方案 篇3
一、活动目的:
为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台,倡导健康向上的大学生活方式,分享同学们精彩的大学生活。
三、活动内容:
各参赛同学上交原创PPT作品,PPT内容要求展现大学生活文化艺术气息,包括校园文化,校运动会图片等。
1.由科协内在各个班任班委的部长向各班发放报名表格(一班一份);
1.在食堂门口宣传摊位处拿u盘拷贝到电脑里;
2.用邮件以附件的形式发送到694526101@qq***。
七、参赛作品要求:
1.上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业、班级、联系方式等);
2.作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活;
3.所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过的,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格;
4.PPT作品的播放格式应设为自动播放;
5.作品应尽可能多的运用PPT的附加功能;
6.参赛作品的时间最好控制在5分钟左右。
1.初赛由计算机科协主席团及部长评选;
2.决赛由科协邀请的评委老师评选,在评选时各作品作者应对自己了 解。
大赛策划方案 篇4
一、 活动主题:弘扬中华饮食文化,倡导健康饮食风尚
二、 活动背景:五月春暖花开,万物复苏,正是养生健脾之季。在“创先争优”的浪潮下,干部的模范带头作用不仅是口头,而应落实在行动上,通过本次“名师高徒”烹饪大赛,经过厨艺比拼,带动全校健康饮食风潮。中华民族的饮食文化将跨长江越黄河,南北相聚一桌,共享饮食的美好盛宴。
三、 活动目的:为加强食堂与学生直接的联系,提高同学们的实际操作能力,也为同学们提供一个锻炼和自我展示的平台。通过厨艺比拼,让来自不同地区的同学在此平台相互交流学习,最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。
四、 活动时间:20xx年5月14日—20xx年5月29日
五、 主办单位:xx
六、 策划承办单位:xx
七、 活动内容:
1、“走进食堂”环节
2 、“名师高徒”环节
3、“烹饪大赛”环节
前期准备
活动宣传:
1、在碧湖苑、东苑、翠苑、西苑、南苑餐厅前设置展板宣传
2、在雨无声、空谷、校会网站上设置广告宣传,在空谷及校会网站设置活动专题
3、运用“校园饮食报”宣传
4、在6b小广场及东一食堂前设置宣传点,并派发宣传单
5、申请利用崇左桥电子屏幕宣传
报名方式:烹饪大赛为系列活动,参赛者同时参加以上子活动。
1、 在校学生通过向本学院学院生活部报名,每学院限两名参赛者(一名部门成员,一名大一学生),组成一支学院代表队。(注:名单要按照以下方式发:主题:第三届饮食文化节,xx学院、参赛名单(姓名、联系方式、年级、是否为部门成员),并且要在5月14日晚上10点前发到伙管会邮箱 )
2、 所有学院代表队分成8组,2-3队一组,分组随机,每一组学生代表队组合分配至8个食堂(南苑,春华苑,秋实苑,萃苑,东苑,碧湖苑,水塔餐厅,东三食堂),编号1-8组。
3、 每食堂选派1-2名食堂师傅与相应学生代表队组合合作,通过走进食堂熟悉食堂操作,“名师高徒”环节由食堂师傅向合作学生组合传授做菜技巧,最终在烹饪大赛上8组代表队进行厨艺比拼。
4、 走进食堂
活动流程:
1、1号和2号参赛组派代表负责参与采购流程
①采购组在和食堂商定好采购时间
②与预定时间与食堂才买人员接洽,由采买人员介绍采买过程
③与食堂采购师傅一同前往,体验食堂购进原材料的过程;
2、3号,4号,5号参赛组派代表负责参与体验环节
①体验组成员在活动当天凌晨3:30在东校园碧湖苑集合
②跟食堂师傅一起参与早餐和午餐制作过程
③由食堂工作人员带领,开始为期一个上午的食堂贩售体验
3、6号,7号,8号参赛组及别组剩下人员参与参观环节
①参观组成员早上9:00在西校园6b小广场集合;
②由饮食管理服务中心老师发表简短讲话,说明此次参观的目的及意义;
③参观团由饮食管理服务中心老师带领,同学们按计划路线参观各食堂,对食堂的原料来源,定价,清洗和加工,以及餐具的清洁消毒等环节进行参观和了解;
④每至所要参访的食堂,均由该食堂的负责人向参观团介绍该食堂的相关情况,记者和相关同学也可以自由提问;
(注:该活动的参赛名单请在5月18号晚上10点前发到伙管会邮箱,负责人:伙管会秘书处xxx,联系方式xxx)
4、 活动全程由媒体记者跟踪报道。
活动要求:各组参赛队在体验过程中,各学院需派记者或由选手自己记录本活动,包括图片拍摄(不少于10张,要写上相片名称、学院)等,参加完各自环节后,需将体验经历写成新闻稿(主题:走进食堂,xx学院,新闻稿,并在5月21日晚上11点前发至伙管会邮箱),经筛选后择优在校园网站或网站活动专题上发表。
奖项设置:
金勺子奖 一名 获200元奖金及荣誉证书
银勺子奖 两名 获150元奖金及荣誉证书
铜勺子奖 三名 获100元奖金及荣誉证书
优秀奖 两名 获80元奖金及荣誉证书
最具创意奖 一名 获荣誉证书
最具人气奖 一名 获荣誉证书
最后还需要各学院参赛的新闻稿和相片(不少于十张,可以与其他团队、亲友团合影),于x月x日晚上11点前发到伙管会邮箱。
大赛策划方案 篇5
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位:__大学校研究生会
承办单位:__学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
_月_日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C、借助校广播台和网络,在____上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:_月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:_月初,__楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目内容满分得分
演讲内容自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调积极向上10
语言表达脱稿演讲,普通话标准10
口齿清晰,语速适当10
语气语调适当,重音节奏恰当10
着装得体,举止自然大方10
仪表风范表情恰当,富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
大赛策划方案 篇6
一、活动背景
为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排
(一)赛事安排
1、XX年11月25日,上。下午进行校级预赛;
2、XX年12月1日进行校级决赛;
3、地点:河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排
1、XX年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、XX年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。
5、XX年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。
6、XX年12月1日,进行校级决赛。
7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)
三、竞赛规则
(一)、参赛办法
1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;
2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);
3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;
2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;
3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)、比赛选手要求
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)、录取名次与奖励办法
1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)、选手比赛的几项附属规定
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
四、大赛细则策划
(一)、宣传方面
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;
2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面
1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;
3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;
6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
(三)、观众组织
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
五、评分细则
(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;
4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场能力,此项占1分;
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
六、大赛创新
邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。
校园歌手大赛策划方案6
一、参赛对象:
各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:
一年级:5人 二年级:7人 三年级:10人
26班:6人 27班:3人
二、报名时间:
20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间:
20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。
四:比赛时间:
20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。
五、奖项设置:
本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖:6名
优秀辅导奖:1名
组织奖:1名
六、其它注意事项:
1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。
2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。
3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。
4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。
大赛策划方案 篇7
一、活动目的:
为丰富项目公司员工业余文化生活、增强员工身体素质、放松心情,特举办本次全名健身活动。
二、活动主题:“陀螺王”大赛
三、活动时间:20xx年4月。地点:项目公司门口篮球场
四、参加人员:
五、比赛流程:
(1)淘汰赛
1、所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2、、、、依次类推
2、裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。
3、恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
4、陀螺任何部件先脱落的一方为失败。
5、陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
6、陀螺先停止旋转的一方为失败。
7、比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩x名选手为止
(2)晋级赛
裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
陀螺任何部件先脱落的一方为失败。陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
陀螺先停止旋转的一方为失败。
比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”。
七、比赛规则:
从规定的起点到终点,在规定时间内最快到达终点的获胜。
1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;
2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;
3)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。
4)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;
5)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。
6)陀螺先停止旋转的一方失败。
7)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。
8)有划定比赛区域,若比赛中陀螺转出比赛区域则负。
注意事项:
1、有三次抽发陀螺的机会。
2、比赛过程中不能超出划定区域。超出算淘汰。
3、比赛分两组进行。
参赛人员:程江、曾志胜、李炳中、黄子兰、罗志强、吴辉程、李交生、许杰、赵芬芳、付鹏、肖洁、付佳、姚源佳、李冬梅、陈胜、匡超、蔡松源、钟洁
裁判(工作人员):周慧鑫、沈依伊、彭亚男、罗娟
摄影:程文君
颁奖:谭伟明、王战
大赛策划方案 篇8
项目名称: “全能英语同台秀”
——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛
起止时间:xx年3月至6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报……
一、背景及现状
在日益国际化的今天,不同地域的政治,文化,经济都需要获得更大程度的交流,信息的共享更是当前的一大主题。英语作为一种国际性的通用语言,在世界范围,尤其是非英语国家,起着越来越重要的作用,学习和提高英语更是当代大学生立业创功的'基石之一
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
活动旨在为同学提供一个展示自我,锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,营造浓厚的英语学习氛围,提高校学生的综合英语水平
四、项目策略
1、坚持内容多样化,形式个性化,充分展现当代大学生的时代风采
2、联系校园,社会各主流媒体,进行充分的宣传造势,广泛传播此次大赛
五、项目主体
1前期以海报等形式进行前期宣传
2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛
3各学院优胜者进行复赛,产生本次大赛各奖项得主,并进行颁奖仪式
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。在项目实施期间,采取召开会议,小组讨论等对项目进展过程,下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估
七、项目经费预算
三千元人民币
YJS21.cOm更多幼儿活动方案小编推荐
大学篮球比赛策划方案
您是否对写一份方案感到一脸迷茫呢?在开始一项工作之前。往往需要预先进行活动方案制定工作。在众多阅读资料中编辑挑选出了一篇极有用的“大学篮球比赛策划方案”,如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅!
大学篮球比赛策划方案(篇1)
一、活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、策划承办单位
山东大学经济学院学生工作委员会
三、 赛制规则
由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。
(一)排位赛
1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班
2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场
3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜
4、排位:
(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;
(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。
(二)、淘汰赛
1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。
2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛
3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。
(三)、时间
长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。
四、 人员分配
(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作
(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。
裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部
五、经费预算
(一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱
(二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元
六、发展分核算
一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)
山东大学经济学院 学生工作委员会
大学篮球比赛策划方案(篇2)
主题:广东工业大学华立学院xx级新生篮球联赛
承办单位:广东工业大学华立学院团委
承办单位:广东工业大学华立学院协会
一:活动前言:
1主题:新生相聚广东工业大学华立学院
背景:随着军训生活的结束和国庆长假,广东工业大学华立学院新生已逐渐适应大学生活。
3.活动目的:为了让新生们拥有更精彩的课余生活,加强团队协作能力,社联将在1月中旬举办广东工业大学华立学院1届新生篮球联赛,希望各位新生积极参与。
参赛者:广东工业大学华立学院全体新生,男女,分男女比赛
5地点:广东工业大学华立学院篮球场
6. 活动时间:
报名时间:1月12日至1月13日。 报名流程, 1月12号至1月13号,下午5点到6点,可到社联办公室报名,可发送邮件到“……@……”参赛选手自由组队,必需有五名正式选手,替补选手不准超过六名。可以以队伍形式报名,也可以单人报名,但到时单人报名的人会统一聚在一起,自由组队。
小组赛时间,1月16号与17号(周六日),早上8点至十一点,下午4点3分至六点3分。
决赛时间待定。
7. 承办单位:广东工业大学华立学院团委
8. 承办单位:广东工业大学华立学院协会
二:部门任务安排:
1主席团:负责指导各部门工作,监督落实进度
2宣传部、文化部:负责1月9日海报的完成及9日后商业信息的宣传。
3. 秘书处:负责此次活动的策划书及上班宣传,1月1号与1月11号(早修或晚修)到新生各班进行宣传,宣传的主要内容有:
阐述了篮球联赛的目的、意义和特点,并明确了活动规则和奖项,调动了新生的积极性。
4.事务部:1月11号至1月12号,下午5点到6点,事务部派人到社联办公室负责登记报名,登记邮件报名,整理好报名名册,协调好单人报名的新生组队。
负责组织各队抽签决定小组赛和决赛对。
5. 财务部:把外联部拉的赞助资金与物质协调分配。
7组织部:由篮协派出裁判员组织篮球联赛。
8. 外联部:拉赞助。
三:赛前准备
1宣传:八张海报,教学楼正门前牌楼上的海报,通往食堂或宿舍的公告牌上的海报。4a纸8张(正面宣传篮球比赛,反面作广告),以新生宿舍为单位,每宿舍一张,推广篮球比赛。
2. 工具:准备好比赛用球,哨子、计时器、计分器等工具(向学校申请借用所需体育器材),确保比赛篮球场可用。
三。药品:创可贴、活络油等制剂。
4. 饮水:小组赛自备饮用水,社联只会提供决赛饮用水。
四:比赛规定:
1本次活动采用单循环赛制,5对5全场、分组赛和决赛。
2比赛分上半场和下半场,分为四节,每节12分钟
三。上半场和下半场之间15分钟,每节5分钟
4. 犯规:每节内,每队球员犯规累计5次,其后(第6次)犯规对方罚球.
5. 暂停:每队在每节只可请求1次暂停,第四节可请求2次暂停;加时赛各队有1次暂停.
6如果双方在规定时间内得分相同,将设置加时赛。每次5分钟,直到赢家或输家获胜
7. 参赛队员要在比赛前1分钟到场,各队需大体统一着装,每场赛前请各队队长协调。
大学篮球比赛策划方案(篇3)
一、活动背景
大学体育运动是体现大学生朝气蓬勃的途径,我院向来注重德、智、体全面发展。如今,篮球运动已经成为最火爆的校园体育活动,而我院篮球水平也在稳步提升。所以,为了增进同学之间的友谊、为篮球队补充新鲜血液,我院体育部将举办14级新生篮球赛。
二、活动目的
为了加强各班之间的联系和交流,发挥同学之间的合作精神,为了使大家在学习之余得到放松,丰富同学们的课余生活,做到劳逸结合,从而能全力到学习中去。
三、活动主题
资环篮球永不言弃
四、参与对象
资环学院x级全体新生
五、活动时间
x年10月中旬
六、活动内容
(一)奖励办法
比赛奖励前三名,特设四个优秀体育道德风尚奖,优秀个人35名,MVP一名。
(二)评选办法
优秀体育道德风尚奖:积极参赛,文明比赛,有激情,有活力的班集体。
优秀个人:比赛中表现突出,积极拼抢,领导球队,能很好地掌控比赛,每对推荐5人。
MVP:决赛中获胜方的球员,表现突出,贡献,领导球队比赛获胜的个人,由13级篮球队成员投票选出。
(三)比赛办法
1.每场比赛共40分钟,每节10分钟,节间休息2分钟,中场休息15分钟,中场休息各队安排2名女生进行投篮,在三个点投篮,罚球线一球两份,左右两侧三十度位置一球一分,班助每人两球,男班助三分线投篮,一球一分,女班助罚球线,一球一分。所加分数加到自己球队中。
2.除第四节最后两分钟停表外,其余时间不停表,包括暂停期间。
3.上下半场每队各有三个暂停,上半场的暂停不能累加到下半场。
4.第一阶段A、B组采用单循环制,每组前两名进入淘汰赛。
5.分组情况(领队)及比赛流程
A1环二、地一(张强、邓宇轩)
A2环一、中英土一(王相明、李扬)
A3工二、地二(徐爱勇、黄为煌)
A4资一、土二(陈浩、蔡金兴)
B1草二、工一、资二(李振)
B2草一、土一(卢涛、刘畅)
B3资三、中英土二(崔云鹏)
10月22日A1vsA4A2vsA312点10分
B1vsB3
10月23日A1vsA3A2vsA412点10分
B1vsB2
10月24日A1vsA2A3vsA412点10分
B2vsB3
10月25日半决赛A组第一vsB组第二12点10分
B组第一vsA组第一
10月27日决赛12点10分
(四)三分球大赛
时间:10月24日预赛10月27日决赛
规则:
1.每队两个名额
2.五个三分投篮点,每个点两个球,中间位置每球2分,其余四个点每球1分,总分12分。
3.比赛时,安排三人捡球,参赛选手接球调整后出手,1分30秒。
(五)注意事项
1.各队不得找外援,必须是自己班级球员。
2.各参赛选手需准时到场,迟到15分钟按弃权处理。
3.比赛中必须尊重裁判判罚,如有问题,赛后向学生会方提出异议。
4.若出现殴打、辱骂裁判,双方斗殴情况,当即取消参赛资格。
5.各队统一队服,两个队可以私下协调。
6.各队自行准备水和纸杯,纸巾等物品,比赛之前,各队需提供3瓶水给计分处。
7.有特殊情况需要变更赛程,我们将通知各班班助。
8.如有疑问,请联系资环体育部李扬,手机:
七、活动形式
由体育部负责安排。
八、工作总结
新生篮球赛是资环学院的传统比赛,今年在往年举办的基础上又增加一些新的活动,目的是让更多的同学参与进来,享受篮球的乐趣,增进同学感情,使班集体更加团结。
大学篮球比赛策划方案(篇4)
一、活动名称:
公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛
二、比赛目的:
为丰富大家的课余生活,提高校学生会的凝聚力,增强大家强身健体的意识,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,组织了这场篮球赛
三、比赛口号:
以球会友,弘扬活力
四、主办单位:
公寓管理委员会
五、比赛地点:
涉外篮球场
六、参与对象:
公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员
七、赛前准备:
1、各队自行准备统一队服
2、周末占一个场地,周一至周五占五个场地
3、每场必须有2个裁判,一个记录员,一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)
八、分组方式:
①内部分队,公管会与督察队各派出3队队伍参赛,公管会编队:A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队
②小组赛赛制:以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组,假设AB甲为一组,则比赛分三场:AB,B甲,A甲;则第二组为:C乙丙,比赛分三场:C乙,C丙,乙丙,第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名,第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名
③全明星大赛:公管会VS督察队
补充:小组赛中胜一场积三分,输一场积一分,以此累计,若同一组中累计分数前两位的晋级,若累积分数相同时,净胜分相对较多的晋级。
九、比赛流程:
①中午12点开始比赛
②开赛前3分钟,领队向记录员记录队员的号码和名字,(每队参赛人数不超过11人)
③比赛分上半场和下半场,每半场2钟,中场休息2钟。
④中场休息时间,女生3~5人的定点投篮,女生在练习两分钟后正式投篮,休息5分钟,投进一球的1分,分数计入到当场比赛总比分中
⑤比赛结束:领队、记录员、裁判在登记表上签字
⑥裁判点评
⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作,依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格
十、比赛规则
1、比赛期间,若天气不适合比赛,比赛将延迟。
2、比赛中若一队不足5人时,则终止比赛,裁判判该队负。
3、开赛时,以争球方式获得罚球,下半场轮换发球权。
4、比赛中,若队员有累积5次犯规或2次技术犯规,被罚下场,每半全队犯规7次以上则罚球。
5、最后5分钟罚球时停表,在此之前罚球不停表。
6、若终赛时两队比分相同,则加时赛5分钟。
7、每半场各队允许短暂停2次,长暂停2次。
8、比赛时,有要求换人时,只能由领队到记分台进行要求,换人无限。
9、每队有5次要求暂停机会,上半场2次,下半场3次。
时间为3
1其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)
十一、工作分配
1、办公室:准备药品(如创可贴,红药水,棉签……)水、杯
2、外联部:负责筹集资金,活跃氛围
3、统计部:负责记录计时
4、纪检部:负责维持纪律,以及做好后勤工作(搬桌凳等)
5、宣传部:负责张贴海报和横幅及摄影留念
6、体艺部:负责此次比赛的策划及总结
十二、部分干事安排
1、若有本部门比赛时,该部门干事可不必值班,但必须到比赛场地观看。
2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时,干事可自行选择,若原部门与现所在部门有比赛,则交换干事必须去。
十三、奖励奖品
第一名:每人一盒酸牛奶和两个笔记本
第二名:每人一支笔和两个笔记本
第三名:每人一个笔记本
全明星奖:每人一支笔和一个笔记本
十四、器材准备:
篮球4个,秒表2个,记分牌2个,桌凳各2张
口哨4个4
水7箱1xx元
杯4袋3
横幅2个8
创可贴一盒2
红药水18元
海报2张
笔记本11xx44
笔8xx16
总计1
策划者:体艺部
备注:其中所用经费两部门各出一半。
大学篮球比赛策划方案(篇5)
(一)活动目的及意义综述
随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束,各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结,我们认识到,各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来,为了加强部门间成员的交流,我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
无疑,本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。
(二)活动整体方案
活动时间:20____年04月16号上午8点
活动地点:中南大学南校区篮球场
活动主办:中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)
活动参与:学社联全体成员
活动主题:20____中南大学学生社团联合会内部三人制篮球赛
活动目的:
(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升学社联内部的合作效率,以便更好地为社团提供服务。
活动具体形式:
(1)以学社联各个部门为单位,进行三人制篮球赛。
(2)采用淘汰赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则:
三人篮球具体规则
一、场地:
1、标准的半个篮球场地(14__15米)。
二、工作人员及其职责
1、设1名裁判员和1名记录员。记录员负责记分和技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则
1、每队有3分钟的热身时间,迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。
2、比赛时间:比赛分上、下半时,全场比赛36分钟。每半场12分钟,球赛中间休息10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。比赛允许上、下半时各队各有一次暂停,每次暂停为30秒(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。计时员最后鸣哨结束比赛。上半场由三对三,可以有女生上场,但必须保持两队状态一致。中场休息时每队派若干名女生进行罚球比赛,每队共罚球二十次,并将以每进一球得1分的形式记入比赛总比分。下半场由三男对三男。
3、比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。上半时获发球权的队,下半时则不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4、比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算做发球。
5、每次投篮命中后,由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均为死球在发球区发球,继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的3分线外罚球。在这种情况下发球前,必须有裁判员递交球。发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。
6、比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
7、守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外(持球队员的双脚必须踏在3分线外),方可组织反攻,否则判违例。
8、违例时间为20秒
9、双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出3分线(持球队员的双脚必须踏在3分线外)后,方可组织进攻,否则判进攻违例。跳球中的意外投中无效,重新跳球。
10、比赛中,每个队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。
11、每个队累计犯规达5次后,该队出现第6次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由对方发球;如投篮不中,则判给攻方1次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,仍由攻方继续发球。
12、只能在死球的情况下进行替换,无换人限制。
13、比赛中,队长是场上唯一发言人。
14、比赛中,罚中1球得1分,投中一球得两分,在三分线以外投中得3分。比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,加赛3分钟,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局,则以一对一依次罚球的形式决胜,某队领先1分即为胜方,比赛结束。
15、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
注:比赛的最终解释权归中南大学学生社团联合会所有,其有权根据实际情况而做相应调整。
活动注意事项:
(1)尽可能多地调动部门内人员直接参与到比赛中。
(2)保证女生在比赛中的上场时间。
(3)人数不足的部门经大家协商同意,可以和其他部门合并。
(三)经费预算
本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。
(1)一等奖:价值陆拾元的奖品。
二等奖:价值肆拾元的奖品。
三等奖:价值叁拾元的奖品。
对于其他队伍的鼓励奖:价值贰拾元的奖品。
(2)其他开支:伍拾元(包括水费、宣传费等)
总计:贰佰元整(200.00元)
(四)经费来源
大学学生社团联合会
大学篮球比赛策划方案(篇6)
2019篮球比赛策划书篮球赛策划书
为了营造一个用心、健康、热烈、活、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20XX年度篮球联赛。
一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:山东建设学院
五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日-11月15日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装务必整齐颜色一致,服装要有号码,号码务必清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队能够只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也能够换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球
发球方务必退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予群众奖和个人奖。(
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品
篮球比赛
一、活动宗旨:
丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养用心向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学用心热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也期望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一向延续下去!
二、活动目的:
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师:
李永怀毛印艳武
四、主办部门:
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍:
旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队
六、比赛时间及地点:
11月18号琼州学院灯光篮球场
11月20号三亚学院风雨球场
11月23号场地抽签决定
七、口号:
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各五人
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队能够有一次暂停,最后一节能够有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法:
冠军:1)名奖金600
亚军:(1名奖金500
十、工作人员:
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
十一、宣传工作
1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2.在适宜的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4.在校网,贴吧等进行网络宣传
5.透过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程
十二、活动经费预算:
物品费用:篮球2个每个260元共计520元、
队服20套每套60元共计1200元
比赛用水10箱每箱72元共计720元
宣传费用:横幅12条10元/米,12X5米X10条=600元
宣传海报12张30元/张30X12=360元
奖金费用:冠军600元亚军500元
其他费用:雇佣裁判两天400元车费1200元(一天四百需三天)
总计经费:6100元
十三.市场分析
(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。
(2)篮球在大学校园能够说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅仅如此,透过多次组织篮球赛的经验可知,本次篮球赛必须会吸引很多同学用心参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会到达比较集中效果。可谓商机无限!
(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游管理学院)也用心的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果就应是可想而知。
(4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会用心配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。(5)但在如果条件允许的状况下,我院能够在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。透过多次的合作,商家能够与我院更好持续良好的合作关系,实现真正好处上的双赢。
十四.宣传方案
(1)球服宣传:
可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰必须为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力,日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。
(2)横幅宣传:
条幅上写有贵公司的独家冠名,这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验,学校或学校下各院举办的活动,真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中,唯有篮球赛是最大最有吸引力的活动,条幅上商家名字为同学记忆最深
(3)海报宣传:
篮球比赛--策划书篮球比赛策划方案--策划书
我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院,海报的吸引力完全能够保障。
(4)传单宣传:
为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家带给。
(5)宣传栏宣传:
我院能够将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,以到达更好的宣传效果。
(6)广播台宣传:
我校广播站设备良好,使同学们获得各种信息的重要渠道,拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传,双管齐下,使同学们对宣传资料的记忆更加深刻
(7)网络宣传:
本次的活动的网站报道均能够融入公司文化,其电子资料最好由商家带给。
(8)其他宣传:
商家能够自我选取宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也能够带给自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于理解。
十五.合作事宜
(1)双方就细节问题达成协议。
(2)双方负责人签字,合同生效。
(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。
我们的承诺:
选取与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传,绝对保证质量,相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响,更期望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。
ppt内容大赛活动策划方案
为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的ppt制作大赛活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
ppt内容大赛活动策划方案 篇1
一、大赛宗旨:
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,自古以来,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息,是中华民族艺术中永开不败的鲜花。
二、大赛目的:
为弘扬中华民族的优秀传统文化,改善我系的文化氛围,提高同学们的审美素质和艺术修养,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,丰富同学们的课余生活,繁荣书法艺术,我系特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台,丰富同学们的课余生活。
三、大赛主题:
积前人之学,浴墨林之风
四、主办:
计算机科学系团总支学生分会
五、承办:
宣传部
六、大赛简介:
大赛面向计算机科学系全体同学开展,书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品,由评委老师决出优秀作品并颁奖。
七、大赛流程:
1、宣传部于11月14日起进行前期宣传,发放策划书及报名表(见附录),由各班班长通知本班同学报名并填写报名表,报名表填好发至邮箱,报名截止时间为11月18日中午12点。
2、作品由各班班长统一收好,并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。
3、宣传部于11月26日整理全部作品,并请评委老师进行作品审评,决出获奖作品。评审过程将保证作品完好,优秀作品在后期展出。 八、作品要求:
1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整),字数不限。
2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品,参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品,不超过四尺整张。作品须落款,无须装裱,自备纸张,格式自定。
3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品,提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名,年级,班级,学号)。
4、所有参赛作品必须为原作,硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹,否则取消个人评奖资格。
九、奖项设置:
硬笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。 软笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。
ppt内容大赛活动策划方案 篇2
一、活动背景:
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
二、活动目的:
值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。
三、演讲主题(任选其一):
传承五四精神争做世纪青年
传承五四精神争做创业先锋
四、活动时间:
初赛:4月19日晚7:00
复赛:4月26日晚7:00
五、活动地点:
初赛:三教107
复赛:二教108
六、主办单位:
共青团xxx委员会
七、承办单位:
xx学院团总支
八、活动流程:
(一)、初赛前期准备:
1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。
2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。
3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。
(二)、初赛:
1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。
2、选手根据自己的演讲稿,进行
2~3分钟的'演讲,由评委打分。
3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前
10名进入决赛。
(三)、决赛前期准备:
1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。
2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。
3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。
4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。
5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。
6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。
7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。
8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。
(四)、决赛流程:
1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。
2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。
3、观看视频。
4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。
5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。
6、宣布获奖名单,评委颁奖。
(五)、后期工作:
1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。
2、学生会负责整理会场。
(六)、经费预算:
1、计算器1个,共30元
2、笔5支,共10元
3、奖状10个,共元
4、奖品,共元
5、冲洗照片(10-20张),共5-10元
6、10瓶矿泉水,共15元
总计:
xx学院学生会秘书处
20xx年xx月xx日
附录一:评分标准
(1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
(2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
(3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。
(4)脱稿(10分):演讲自如。
(5)即兴(10分):随机应变。
附录二:评分表(略)
ppt内容大赛活动策划方案 篇3
活动背景:命运是一个人一生所走完的路,是一个人用一辈子所完成的作业。
命运并不是天注定的,不是不可改变的。
命运不过是人生的方向盘,驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中。
为了活跃校园文化,提高人文素质,激发同学们的积极性。
学院团委决定于20xx年12月中旬举行“命运在自己手中”校园故事大王比赛。
具体策划书如下:
一、主办单位:
学院团委
二、承办单位:
电气工程系团委
三、协办单位:
社团部春笋演讲协会
四、故事主题:
命运在自己的手中
五、主持人:
(待定)
六、分初、复、总决赛三阶段
初赛由各系自行组织,各系选出3-4名选手参加复赛,经评判选出1名进入总决赛。
七、比赛要求:
(1)内容可讲述古今中外给人以启迪的'成功故事、寓言;
(2)要求选手对故事进行具体、生动的讲述,并提出自己的思考和见解;
(3)普通话准确、流畅;
(4)感情真挚、台风自然;
(5)参赛选手可采用个人或多人(不超过5人)的方式进行讲述,时间不超过5分钟。
八、评分标准:
采用百分制,其中主题鲜明、内容启迪性占5%,讲述占5%,说服力占25%,姿态语言占2%,会场效果占1%,仪表占5%,时间占5%
九、比赛时间及地点:
初赛于xx年11月26日前,地点各系自定,复赛于xx年12月3日在学校1号会议室举行;总决赛于xx年12月1日在学校舞台举行。
十、奖励办法:
设一等奖1名,二等奖3,三等奖6名发证书及奖品。
ppt内容大赛活动策划方案 篇4
为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。
一、活动目的
提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。
二、参赛资格
高二年级学生
三、比赛程序
比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。
(一)初赛
初赛话题:
my life(人生)
love(爱)
environment protection(环保)
(可自拟小标题)
初赛形式:
各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。
初赛要求:
各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一样,充分准备,择优选择,确保参加决赛选手的水平。
初赛时间:
各班在4月10日前完成,并上报参加决赛学生的名单。
(二)决赛:
演讲题目:同初赛。
参赛资格:各班择优推荐1名选手参加决赛。
比赛环节:
1、抽签决定出场顺序;
2、定题演讲:
每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言
3、回答问题:
由英语教师负责就演讲的内容提问,1~2个问题,回答时间为2分钟。
4、评分:
5~7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。
5、各班可组织英语文艺节目,包括短剧、英语歌曲等,择优在比赛过程中进行表演。
6、在全年级择优挑选学生主持人。
评委组成:
评委团由5~7名英语教师组成(具体人员待定)。
比赛场地:水泥操场
比赛时间:4月下旬
四、奖项设置:
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。
五、评分标准
定题演讲( 60% )
回答问题( 40% )
内容要求:
主题:
内容清楚、切题、中心突出,全部文字为个人原创;
结构:
合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强;
表达:
生动不枯燥,无语言错误,语言地道,有修辞技巧,吸引注意力。
语言要求:
使用较标准英国英语或美国英语;
语音准确度:
发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关;
语言流畅度:
连读、词重音、句重音、语调和节奏。
技巧要求:
表现力:
有适度的幽默感,手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;
情绪:
有感情与气势,精神饱满有自信。
ppt内容大赛活动策划方案 篇5
一、指导思想:
以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。
二、活动目的:
(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。
(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。
(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。
三、演讲内容:
个人读书心得或读书故事。
四、主题与口号:
点燃读书激情,共建书香校园
五、比赛时间:
10月20日
六、参赛对象:
五—六年级学生
七、比赛地点:
会议室
八、奖项设置:
本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个
ppt内容大赛活动策划方案 篇6
一、活动主题:
闪耀职场,微笑人生!
二、主办单位:
扬州环境资源职业技术学院校团委
三、承办单位:
经济贸易系团总支
四、参与人员:
全院在校学生,以个人为参赛单位
五、活动时间(日程安排):
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止
1、:20xx年11月5日—11月8日
2、初赛投稿、初评时间:20xx年11月10日—20xx年11月15日
3、决赛时间:20xx年11月18日
4、作品展览时间:20xx年11月19日—20xx年11月25日
六、活动地点
决赛地点:多媒体教室(待定)
七、活动内容
1、报名阶段:(11月11日——11月13日)
2、初赛内容
3、决赛内容:
4、比赛评委:
八、活动目的:
简历,是现代职场竞争中的敲门砖,也是一张“无声胜有声”的金名片。一份个性化、特色化的'简历能够帮助求职者在短时间内吸引用人单位的目光,从而迈出成功求职的第一步。在现今严峻的就业形势下,每位大学生扎实学好自己专业知识的同时,不得不在面试之前千方百计推陈出新,设计出具有个性化的简历。
本次活动的目的在于让同学们通过对简历制作技巧的学习,制作设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
九、经费预算:
宣传海报费用、奖品费用
十、其他:
1、经济贸易系团总支对所有参赛作品拥有使用权,对获奖作品我们予以展出并录用为我系毕业生简历样板。
2、投稿方式:
(1)A4纸质版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5号楼一楼(教育超市对面)经济贸易系学生工作事务中心。上交作品请在作品上附真实的联系电话、班别、姓名及E-mail地址,以备联系。
(2)电子版作品可与纸质作品一同递交,或于11月15日前发送至E-mail:bbs.yxzj8.com
(发送要求:参赛者发邮件时,必须注明姓名+系部+班级+联系方式)
3、凡上交的作品不予退还,请自留副本。
ppt内容大赛活动策划方案 篇7
1、活动目标:
①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力
②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间
2、比赛时间:
10月26日上午9:30
3、比赛地点:
一楼多功能厅
4、参加对象:
大班幼儿。
5、比赛要求
①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。
②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。
③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。
6、评分标准
①主题突出,有创意占50%。
②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。
7、参赛程序:
①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。
②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。
8、奖项设定:
一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
ppt内容大赛活动策划方案 篇8
一、指导思想
为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。
二、活动主题
弘扬节约美德 创建文明校园
三、活动相关事项
(一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生
辅导教师:高二年级各班语文老师
(二)主办部门
德育处校团委
(三)承办者
语文教研组 知音艺术团演讲团
(四)程序
比赛分初赛、决赛两个阶段。
1.各班接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,每班推选2-3名同学。
2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。
3.5月20日在大会议室进行预赛,并抽签决定决赛顺序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情况,再另行通知)在学校中心广场进行演讲决赛。
四、分工安排
1、会场布置:校团委(齐广宏、白玉强)。
2、摄像、音效:柴亚峰、何有才、白向伟。
3、主持:华婧、万利玮、杨婉娉。
4、评委:康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。
5、统分:王晓东、尚建珍、马红艺。
6、书写奖品:杨洲、阮娟、魏静。
7、维持秩序:奥生平、王桥。
8、颁奖:全体评委。 五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时5——6分钟,由记时员计时,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分采用百分制,评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
六、奖项设置
设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
七、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣“节粮、节水、节电”的主题,内容积极向上,思想性强;普通话标准;肢体语言恰当;语言表达准确、流畅、
自然、有感染力;最好能做到“以情动人、以理服人”;可适当配乐,必须脱稿演讲;着装整洁,仪表大方。
希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神,组织选拔学生参加比赛,充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。
20xx年4月22日
附1:比赛规程:
1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。
3、比赛过程。
4、薛世铭校长点评。
5、袁世虎校长宣读比赛结果暨获奖名单。
6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。
7、康玺琳校长做总结讲话。
ppt内容大赛活动策划方案 篇9
一、活动背景:
进入大学的这些日子里,我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语,结下了深厚的感情。那么就用我们制作的精彩PPT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴,这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。
二、活动目的:
为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台;倡导健康向上的大学生活方式,分享同学们精彩的大学生活。
三、活动对象:
化学化工学院全体学生
四、活动内容:
各参赛选手上交原创PPT作品,,记录大学生活。PPT内容要求展现大学生活文化艺术气息,包括校园文化,春游图片,校运动会图片等。
五、活动时间:
5月20日至5月25日
六、活动流程:
1、到各班进行活动宣传,号召大家积极参赛,征集优秀作品;
2、各参赛选手积极准备,以电子稿形式上交作品;
3、对参赛作品进行评选;
4、公布评选结果。
七、参赛作品要求:
1、上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。
2、作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活。
3、所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过的,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。
4、PPT作品的播放格式应设为自动播放。
5、作品应尽可能多的运用PPT的附加功能。
6、参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。
八、奖项设置:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。
ppt内容大赛活动策划方案 篇10
活动前言:为了丰富我校广大学生课余文化生活,营造一个好的校园文化氛围,加强同学之间的交流,展现我校学生的青春风采。经研究,决定在第N届文化艺术节期间举办“你划我猜”活动比赛,具体活动策划安排如下:。
一、活动目的
给学生们提供交友平台,丰富课余生活,结交到更多兴趣相投的朋友。
二、活动地点
宿十四栋旁
三、活动时间
XX年11月
四、主办单位
生活园区团委
五、活动流程
1、做好宣传海报,吸引参赛者;
2、准备不同难度的成语(选择易于比划的或较易比划的),将准备好的成语写在大的纸板上,至少需要50个;
3、参加这项活动的人需要至少两个人为一队来参赛,一个负责比划做动作,一个负责来猜成语;
4、2分钟为一轮,在规定时间之内猜的最多的队获胜;
5、参赛过程中,不能讲出任何和成语中眼相同的,只能比划。
6、最后,给获胜的队伍颁发奖品。
六、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖两名
七、注意事项
1、如若遇到下雨的问题,活动可搬至室内进行;
2、活动结束后,应安排人员进行场地的清理,保持校园的清洁;
3、活动进行时要注意安全问题,不要因为求胜心切而发生不好的事。
第八届生活园区文化艺术节组委
文艺评比类工作小组
XX年11月1日
团日活动策划书
一、活动背景:
新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的:
本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,为了进一步丰富我班各同学的'课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。
三、活动时间:xx年10月12号
四、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区篮球场
五、活动成员:化工学院高分子112班高分子103班
六、比赛项目:男子篮球赛
七、比赛细节:
一、比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
二、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替
三、全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置:
a)人员分配:
1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2)生活委员负责申请本次活动所需的资金
3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名
b)资源配置:
1)活动所需用品及器材
名称数量
比赛用球2
比赛口哨2
记分牌1
秒表1
比赛用纸若干
比赛用水1箱
注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2)活动资金预算:
ppt内容大赛活动策划方案 篇11
一、时间:20xx年xx月xx日预赛,xx月xx日决赛。
二、地点:预赛安排在,决赛安排在。
三、主办单位:
四、策划者:xx
五、组织者:xx
六、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
七、演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向
八、观摩人员:参赛者及其他人员。
九、工作人员:
主持人:xx
照相人员:xx
计分员:xx
十、评委(7人):
xx
十一、仲裁委员会:
仲裁长:xx
副仲裁长:xx
职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的.名次。
十二、奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名
三等功:三名
十三、比赛规程顺序:
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
1、主持人、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;
3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手上台演讲……演讲完毕,请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息
10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次;
6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):
(1)、宣布三等奖选手名单
(3名)、颁奖;
(2)、宣布二等奖选手名单
(2名)、颁奖;
(3)、宣布一等奖选手名单
(1名)、颁奖;
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布:
十六、评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
容貌端庄分
衣着整洁分
礼貌大方分
(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)
1、主题突出:1分
2、语句通顺:1分
3、结构合理:1分
(三)、演讲技巧分(5分)
1、语言标准:分
2、口齿清晰:分
3、感情丰富:(1分)
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化分
6、停顿恰当分
7、鼓动和感召力:1分
(四)、气质分(1分)
1、气宇轩昂:分
2、飘然洒脱分
3、神采飞扬分
4、综合分分
十七、赛程安排:
1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;
2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;
3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。
十八、注意事项:
1、演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;
2、演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分;
3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;
4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。
h5策划方案8篇
不畏计划失败,唯恐不策划,当公司筹划展开某项事务时,我们应做好个人工作方案的准备,周全的方案可基本确保工作顺利展开。我们将从多个角度探讨和分析“h5策划方案”,如您认为该网站有价值,请点击收藏按钮保存!
h5策划方案 篇1
一、指导思想
围绕“创建书香校园、人文和谐”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的要求,大力开展读书活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力,具有浓厚校园文化氛围的学习型校园。
二、活动目的
用阅读引领成长,让师生在阅读过程中,汲取中华民族优秀传统文化的养分,浸润先进文化的滋养,通过读书活动,打造充满浓郁文化气息的“书香校园”,为师生精神的成长提供一个和谐的乐园。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的人文素养,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。让师生在活动中体验到读书给自己带来的幸福,并进而养成终身的习惯。
三、活动主题
创建人文书香校园、书香伴着师生成长。
四、活动原则
1、先进性原则:读好书,做到读书与教育相结合。
2、发展性原则:为了学校、教师、学生的发展;学校图书种类和数量不断增加、更新。
3、持久性原则:学校制订创建活动长远规划和实施方案,要持之以恒,让阅读成为师生的生活习惯,并通过读书活动形成学校特色。
4、系统性原则:指导师生制订读书长远规划,使读书内容、层次形成体系。
5、指导与实践性原则:教师要根据学生年龄、兴趣,对学生阅读书目给予推荐指导,学校要通过读、评、讲、写、赛等方法,广泛开展读书体验、交流等实践活动。
五、活动内容
本次活动将以评选“书香班级”、“阅读之星”为主线组织开展。
(一)、“书香班级”评选条件
1、班内图书角建设规范,又足够符合学生年龄特点的阅读书籍,有借阅管理办法和手续,有好书推荐榜。
2、学生读书习惯好、兴趣浓,能做到清早一到校便读书,挤出时间争读书,能从读书中感到快乐。
3、不定期利用班队活动时间组织读书交流活动。如:经典诵读、讲名著故事,读书心得征文等活动。
4、班内开展阅读之星的评选活动,树立榜样。
5、班内组织“师生共读一本书”、“我与父母同读一本书”的活动。以此实现家长、学生、教师的共同读书学习、共同思考成长。
(二)、“阅读之星”的评选条件
(阅读之星分为教师之星和学生之星)
1、有良好的阅读习惯,有浓厚的阅读兴趣。能与好书为伴。教师之星应读好四类书,即读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解世事风情。
2、能做同事(同学)的读书表率,经常和同事(同学)交流读书体会,能及时向同事(同学)推荐好书。
3、在读书交流活动中表现出众。
六、活动要求
1、本次活动时间从20xx年9月份到20xx年6月份,各班级要在9月份根据学校活动方案制定本班读书活动计划。20xx年6月将利用学校“读书节”组织读书交流、汇报、评选活动。
2、各年级组、各班、每位教师要坚持不懈的将读书活动持续下去,共同打造“书香校园”。
3、学校将开设好书推荐栏,每月由校长、主任向教师、学生分别推荐好书,并加大阅读室的建设,及时购买新书、好书供师生阅读。
4、各班要积极撰写活动简讯,经校小广播站、宣传栏、国旗下讲话等形式进行宣传。
h5策划方案 篇2
转眼间我们毕业已经五年了。事业、结婚、生子已经成为我们这些人的主题。当年意气风发的同学们应该聚一聚了。
聚会必要性
1.毕业是一个人的里程碑,值得纪念;毕业五年则是人生中更关键的一个里程碑,心态基本稳定、职业基本稳定、家庭基本稳定;同时又在迎接新的发展;
2.五年以前的小范围聚会,大多只是相互保持联系;而五年的聚会则是大家充分交流与沟通,为新的发展提供新的契机;
总体思路及目标
因为机会难得,要组织就要组织好,组织到位。要保证以下指标:
a)参加的人数多
我们不指望所有的同学都能够参加,但需要尽可能多的同学参与。这样才能体现本次聚会的意义。参加的人数太少或缺少某个片区的参与,整个活动效率将会大打折扣;
b)活动要明确主题
整个活动要突出体现要达到的目标,活动安排要围绕目标展开,避免活动搞成了简单的聚餐。
c)活动项目要丰富和有意义
设计的聚会内容要能够让同学们感觉到参加的必要性和重要性。能够促进更多人数参加。
主要考虑以下主旋律:
i.校园重游;
ii.同学重逢、叙旧;
iii.一起观光旅游(可就近长沙市,也可到附近等地旅游,希望大家一起商量)
iv.晚会,全程摄相,照相,并制作纪念VCD,通讯录)
v.其他(大家提想法)
d)活动过后促进同学间沟通和联系
毕业五年,大家变化都很大:年龄、家庭、职业、地理位置等环境都发生了变化。通过聚会,使事业上相近、地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通,增进友谊,促进共同的发展。
e)活动组织要有序和严谨
保证活动的顺利进行,保证资金有效管理,少花钱多办事;
关键字:策划书
一:活动组织
1、时间选择
首先,工作时间搞活动的可能性不大。
我个人趋向于选择10月,原因如下:
l同学聚会组织难度较大,很多同学杳无音讯,要通知到会比较困难。
l活动行程的方案和确定落实也需要时间;
l资金到位也需要时间;
2、筹备阶段
成立筹备小组(我本人建议由等同学负责成立,原则以方面召集同学,方便组织活动为准)
从现在开始大家就聚会的想法进行交流;
于20xx年7.1节成立510(5年聚会,今秋10月)筹备小组(4~5人),
负责收集同学们的意见并进行整理;
负责召集筹备会议:
完成活动召集任务
初步预算经费及筹集启动经费;
确定正式活动的时间;
n建立银行帐号,方便大家提前汇款,专人负责活动经费财务管理
n要及时在同学录上公布报名情况.和有关事宜
n公布筹委会电话,信箱,方便同学们联系
二:活动项目设计
1、时间设计
L我个人认为最好是集体旅游一次,在外面住一到两晚,大家都有个充分交流的时间,也能放下其他所有的事情;
l整个活动内容要丰富,行程要严谨;避免出现赶行程、等行程现象;
h5策划方案 篇3
前言
在下沙这个郊区,我们好像与外界隔离一样,周末除了挤着公车去市区逛下,好像没有什么活动了。我们大学生应该是有着朝气的年轻人,对于热情好玩的我们,不希望周末在冷冷的寝室度过,不希望周末在电脑游戏中流失,不希望周末在寂寞的学校游荡…我们希望我们在大学里不仅仅学到知识,还希望能留下青春的脚樱我们想走出户外,接触自然,结交朋友…我们要属于我们的青春与快乐!而大学生假期旅游俱乐部致力于推广普及户外运动,让更多的人走进自然,感受自然,松弛紧张的神经,减轻工作和学习压力,提高生活品质。
我国旅游业起步较晚,起点较低,改革开放前以外事接待为主,只具备产业雏形,不完全属于产业范畴。旅游业在国民经济中的作用有了明显提高,特别是国内旅游在扩大内需、活跃市场方面起了显著作用,旅游业成为国民经济新增长点已成为社会共识。
关于旅游俱乐部或者说是户外运动俱乐部的研究很少看到,但由俱乐部组织的旅游活动却正异军突起,成为旅游一种不可忽视的方式之一。旅游俱乐部的建立促进了旅游业的发展。俱乐部的建立是细化市场行之有效的方法之一,即把不同偏好、不同需求的客户分为不同群体,组建各种特色旅游俱乐部,就像在美国,俱乐部遍地开花。建立这种群体的好处是企业提供的服务可以更有针对性,更快速准确地到达旅游者,以稳定客户群。旅游俱乐部属于在政府、商业机构之外的第三种社会团体,并不能以它盈利与否来审定它的性质。
一、目标市场定位
在一定的市场调研基础上,结合俱乐部自身的特点,我们将俱乐部目标市场细分如下:
(一)消费者分析:
人群定位:18~28岁年龄段的年轻人,他们精力旺盛,兴趣广泛,充满激情,敢于接受挑战,是户外运动最主要的参与人群。
第一目标消费人群:在校大学生
大学生族群是一个个性鲜明、特征突出的细分市场,这一细分市场年龄基本在18~25岁之间,年轻、活力充沛、好冒险、敢于接受挑战、并且空余时间相对丰富,是户外运动理想的消费市常
第二目标消费人群:已工作的年轻人
这部分人群同样年轻有活力,并且有一定的经济基础,但是空余时间有限,可以作为俱乐部次要目标对象。
(二)区域定位:
主要推广区域:下沙高教园区包括东区和西区。
其他推广区域:杭州老校区。西湖、上城、下城、拱墅、滨江、江干六区。以及杭州各高教园区。
二、俱乐部定位策略
根据《杭州市大学生户外运动状况问卷调查》统计分析报告和杭州市户外运动俱乐部发展现状分析报告,对大学生假期旅游俱乐部作如下的定位:
俱乐部经营范围:
1、组团活动:
据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告显示,大学生在选择活动持续时间上基本为1—2天,约占51%;其次为3—4天,占34%;5天以上的活动选择比例仅为15%。学生一般愿意选择短途游,基本不超过4天。
另外,在杭大学生选择出游目的地的范围时以其它省份和浙江省内为最,杭州周边地区和杭州周边省份为次。
分析原因:
首先,在杭大学生对杭州周边地区户外运动资源的认识存在误区,认为杭州周边地区没什么好玩的,都是开发殆尽的景点。其实不然,杭州附近地区丘陵起伏,山川河流溪谷瀑布遍布,有待开发,正是开展户外运动、野外生存拓展的理想场所。
其次,在校大学生敢于迎接挑战,富有冒险精神,渴望远行,由于杭州及其周边省份的地理位置因素,不符合大学生心中理想的出行目的地要求。
针对这种情况,我们首先要做的就是改变目标消费者对杭州周边地区户外运动资源的认识,开出符合目标消费者口味的杭州周边地区短途旅行线路,这个要求主要指出游持续时间,符合大学生4日以内的短途线路,杭州周边地区以及周边省份由于距离近,无疑是首眩其次,适当开出中长途旅行线路,浙江省内,尤其是浙东浙南浙西;其它省份西藏、青海、新疆、云南等,长短线结合,满足一部分学生远足的需要。
调查同时显示大学生消费群体中登山、野营两项喜好程度最高,均达到70%以上;其次为漂流、探洞和溯溪,在30%~50%之间;攀岩、潜水、徒步喜好程度在20%~30%之间;速降由于技术要求和危险程度过高,选择比例最低。
在校大学生的经济能力决定了可以承受的活动费用,调查反映出大学生对不同档次费用的承受程度,63%的学生能够承受250元以内;31%能够承受251~450元的费用;能够承受450元以上的仅占7%。
综合以上分析,作为俱乐部最主要的经营项目,组团活动应以短途线路为主,持续时间一般为两天一夜、两天两夜,活动内容以登山、野营、漂流等大学生喜好程度较高的项目为主,同时为满足一部分学生中长途旅行的需要,适当开辟省外长途线路。
2、户外用品零售出租:
调查显示大部分在校大学生个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有,需要租或借,这一人群占58%;其次,即便拥有一些户外运动用品,也因户外运动基本用品的昂贵费用而不得不择要购买,其中又以登山鞋、登山包为多;至于帐篷、睡袋、防雨衣裤等拥有者寥寥无几。
针对上述情况,俱乐部在户外用品零售上以中档实用的登山鞋、登山包等大宗户外用具为主,同时适当经营一些户外运动类及休闲类服饰。另外,由于大部分目标消费者个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有,需要租或借,俱乐部开展相关户外用具的出租,其中以帐篷、睡袋、防潮垫、地席、烧烤用具等需求较大的用具为主。
三、swot分析
1、机会/o
从预测中可以知道,大学生细分市场占有率高于普通旅行社,俱乐部品牌知名度达到一定程度,成为细分市场的领导者。武汉大学旅行社曾对4所高校进行市场调查,结果显示,大学生出游的意愿在95%以上,近90%的大学生有出游经历。
2、威胁/t
说到专门的户外俱乐部,他们的经营方向相当接近于旅行服务商即旅行社,所以旅行社对待他们的手段就缺少一些温柔了……一些旅行社已经注意到大学生存在的商机,作出一些策略,如推出适应大学生的旅游专线等,以此来开拓这块长期被忽略的市常
3、优势/s
俱乐部提出的目标,本次广告活动旨在提高俱乐部在杭州下沙高教园的品牌知名度,打开大学生细分市场,扩大市场占有率,并提升俱乐部品牌美誉度,培养目标消费者户外运动消费观念。俱乐部的价格很透明,不管他们的利润是少是多,总之让游客很明白我花了多少钱。是一种非正式组织,在某种程度上替代了人们出游时对于旅行社的依赖。
4、劣势/w
旅游俱乐部在中国还是个新兴产业,虽说俱乐部组织的旅游活动正异军突起,但旅行社在大家的心目中还是很重要的。俱乐部主要的线路与旅行社不同的,相对来说有一定的风险。
四、市场状况分析
旅行社在各个地方都很普遍,不仅在市区同时郊区也比比皆是。但是在下沙高教园区旅行社的推广率还是很低,一般都由学生代理旅行社为主,同时各个学校都有关于和旅行社合作的社团,如:阳光旅行社、户外休闲旅行社等。但是这些社团还是不能很好的满足当代大学生旅行的要求。在市区的那部分工作的年轻人群同样需求没有得到满足。因为时代发展的速度加快,使得需要自由的程度也越高,旅游的对象也在不断发生变化。随着我们的脚步踏入21世纪,人们越来越追求高品质的生活。
五、战略目标
1、俱乐部更加方便于消费者,有利于消费者的沟通和交流,这样也有利于俱乐部更加完善,吸引更多的消费者。因为俱乐部的一系列活动是在网上进行的,因此给消费者节省了很多时间,同时提高了俱乐部的效率。
2、俱乐部成为消费者放松心身,释放压力的场所,在精神上得到了真正的满足。
3、带动我国旅游业的发展。因为俱乐部的成立,让旅行社有了一种无形的压力,他们会尽一切的能力去完善自己的服务,向他们提供在预定、设计方面的专业服务,同时也吸纳了俱乐部的大量会员,俱乐部与旅行社的合作扩大了旅游业。
4、提高俱乐部的知名度,扩大规模。
5、俱乐部满足消费者的需求,适应了这个市常
因此我觉得假期旅游俱乐部的创立很有必要,市场需要俱乐部。
六、市场推广方案
(一)定价策略
1、目的:
争取市场占有率,一年内达30%
2、定价:
鉴于大学生的经济能力,我们在俱乐部定价策略上应以物美价廉为主旨,突出实惠性、实用性、实际性。倡导以中低档次的价格享受中高档次的产品。
(二)促销
1、广告:
(1)电视媒介:杭州有线电视台;
(2)报纸媒介:青年时报、都市快报、电脑报;
(3)路牌、候车厅:下沙高教园的很多条路;
(4)海报、传单:各大高校信息栏。
2、组合:
以在年轻人中覆盖率和影响力较高的杭州有线电视台、青年时报为主,展开广告攻势,同时以路牌候车亭广告侧应,以海报、传单渗透。渗透大学生细分市场,短期内提高俱乐部知名度,扩大细分市场占有率。
(三)渠道策略
1、对旅游俱乐部的老会员采取优惠的政策,不仅在参加活动时给予支持同时在俱乐部和其他的组织联谊时有多多的活动。
2、老会员至少要带一个朋友来参加俱乐部,采取会员积分的方式和回扣奖励来提高他们的积极性。
(四)公关活动
联合网站组织大型活动。因为我们生活在社会中,我们最后还是要回到社会中的,如果能为社会做出点自己的贡献,也是对自己价值的肯定。
七、杭城盛事——XX年度12月25日尖叫『西湖毅行』
(一)毅行概念
1、“毅行”是户外运动的一种类型,严格定义上是指结组完成一定难度线路的徒步运动,分队结成小组形式,要求在规定时间内组员协作完成徒步、穿越、攀登、涉溪等技术线路,是训练和体现户外运动协作互助精神的一个方式。
2、“毅行”是公益活动的一种类型,和户外运动紧密结合,一般参与者还需募集一些慈善款项,用于有价值的公益事业!
(二)毅行目的
1、推广全民健身运动2、捐助弱势群体3、提供户外爱好者交流平台4、推广杭州旅游资源
(三)费用预算(略)
(四)前景预测
星空论坛是浙江电信钱塘在线的所属俱乐部,先依托星空论坛的运做模式推出星空大学生户外运动俱乐部,主要针对杭州下沙高教园大学生群体展开户外运动。本次推广的目标是三个月的市场营销推广及广告促销活动,使俱乐部在细分市场占有率提高到50%;俱乐部品牌知名度提高到80%以上,形成一定的品牌忠诚度;会员发展规模达到500人。希望在接下来的时光中大学生假期旅游俱乐部能成长的更快,为更多的大学生提供旅游资讯和旅游服务。星空大学生户外运动俱乐部能走出下沙,走进各个高校同时和其他的俱乐部联合在一起,走年轻化的道路和沿国际化的路途迈进。
h5策划方案 篇4
一、活动时间:20xx年06月20日—11月20日
二、活动范围:市区餐饮渠道(B、C类店)
三、活动形式:在全市中、小型餐饮店中找酒水销售比较好的店,做店内摆台及宣传卡。此次活动围绕“完成任务兑现奖励”,次活动为期5个月,如这5个月内完成进货4万元,我公司将奖励此店42寸电视一台或冰柜一台。此次活动要抓住店主的心理,卖谁的酒都是卖,都是赚钱,卖泸州老酒坊的产品还能得个电视或冰柜。
四、统一宣传口径:
1、老酒坊公司对一如既往支持和销售我产品的商家给予支持。
2、贺泸州老酒坊成为“中国驰名商标”又被评为“中国十大最具增长潜力品牌”特举行此活动回馈广大商家。
五、活动注意事项:
1、在谈店的时候一定要给商家营造这次机会来之不易,比如说名额有限,全市30家,或厂家就给了30台电视或冰柜,给店主营造紧迫感,不怕和他签合同,签了对我们有诸多好处。
2、谈店内摆台时尽量是不给酒的(择店在商议,如店内销售酒比较好的话,可以少给些摆台费用),尽量不要给摆台费用,因为厂家已经给奖励了。
3、宣传卡:这个宣传卡摆放在餐桌的中央位置(和酒放在一起),消费者一起就餐的一定是很多位,有点餐的,有说话的,也有无聊的,这样无聊的人会拿起卡片观看(好奇心理)。卡片建议2张,一张为泸州老酒坊与泸州老窖、国窖1573的关系,另一张为摆台酒的介绍与泸州老酒坊的介绍。卡片内只打摆台酒的价格,别的酒的价格不要打,因为打上以后如果摆台酒价格低的话,消费者会觉得没有面子,没有面子的话就不会喝我品牌的酒。在卡片的设计底色要亮丽、新颖,突出在餐桌上的不同。
4、制定任务时要考虑大众的店销酒情况,定出一个平均值来,如基本的B类店5个月能销售4.5万的话,那么定任务定在4万元,这样只要店主想卖,他就会离完成任务不远,到活动结束他完成3万还差一万的话,可以进行压货,比如,还差一万,业务员也可以通过这一万元维护一下关系,业务员去找店主说你进我5000元的货,我去想办法在别的没参加活动的店给你弄5000销售额这样你就
可以得到奖励了。这样店主得到奖励,业务员得到了店主的认可。这样的事一定要等到活动时间还剩1个月或20多天得时候才可以说,不能让店主有依赖性。在活动进行到中期的时候会有一部分店主打退堂鼓的,这个时候业务员可以和店主说我有200多元的别的店进的货,算你店的销售额吧,这样的事不能多做,一个月最多1次,每次不得超过500元,这样做的好处是让店主觉得业务员在帮他,他心里有底,刺激店主让他继续销售我们产品。
5、做好销售记录,实际销售和业务员“给予“店主的销售额划分清楚,不要弄混了。
六、总结:
此活动一定要注意细节,只要是和店主的谈判,不要在谈的时候露出破绽,在就是活动时间较长业务员应了解每个店的销售情况,尽量做到周总结,月总结。此活动形式也适用于旗县分销客户,变通一下就可以使用。
h5策划方案 篇5
活动目的:
强健体魄、磨练意志,增强家庭凝聚力和亲子之间的感情。
活动时间:
20xx年5月22日上午
活动地点:
大蜀山
具体安排:
1、5月17日之前各班推荐参赛家庭至教导处;
2、5月20日下午召开登山赛服务教师会议分配任务;
3、5月22日上午8:30,所有参赛家庭在大蜀山山门(大铺头西南方向,雪霁山庄旁,原索道起点)集合,领取参赛号码,8:40分比赛开始,路线自选,终点为山顶电视发射塔门口。比赛中要求家庭成员之间团结协作,严禁使用交通工具;
4、所有参赛家庭前五名到达终点者颁发奖品,其它家庭给予纪念品一份;
5、比赛结束后各参赛家庭自行下山,不再集中;
注意事项:
1、安全第一,比赛第二。由于大蜀山山路崎岖,参赛家庭要注意选择安全稳妥的上山方式,不得进入无人行走的区域进行探险式登山活动,由此造成意外由参与家庭自己负责。
2、天气炎热,所有参赛人员要自带饮用水和相关防暑、防虫物品,一旦发生不适要立即停止登山,与负责的老师联系。
3、登山活动重在磨练意志,增进感情,要求所有报名者量力而行,不可逞强、勉强。参赛家庭之间要互相帮助,鼓励、协作。
4、在登山过程中发生意外及时拨打110、120求助,并与唐主任联系。
5、比赛开始后两小时后终点标志取消。
6、 如遇天气变化,活动立即中止。
7、未尽适宜以现场通知为准。
巢湖路小学首届亲子登山赛报名表
班 级
参赛学
生姓名
年 龄
参赛家
长姓名
父:
联系电话
有无不适宜登山的疾病
母:
交通方式
车牌号码
“交通方式”栏填自驾、打车、乘公交车等,如自驾则填写“车牌号码”,其它不需要填。
h5策划方案 篇6
一、 策划背景分析
中国金都招远黄金资源遍布全境,储量丰富,开采历史悠久,素有金城天府之称,是全国第一产金大市(县),XX年1月被中国黄金协会命名为中国金都。改革开放以来,招远黄金生产蓬勃发展,为国家黄金事业和地方经济发展做出了突出贡献。招远作为中国产金第一大市,黄金年总产量占全国的1/7,已探明储量占全国的1/8。
招远为古齐之地,礼仪之邦。唐朝为掖县罗峰镇,以罗山取名,绵延500余年。1131年始置为招远县,取义招携怀远,意为招集远方流民回乡农耕,招远者,招携怀远之义也(《山东通志》语)。隶属多有变动,明清时曾属莱州府、登州府,民国时属胶东道。1941年为便于抗战,析为招远、招北两县,习称南、北招。1951年又并为招远县,先后隶属北海区、莱阳专区、烟台专区,1983年改为烟台市辖县。1992年3月撤县设市,归山东省直辖,烟台市代管。
本届啤酒节已被市洽办确定为今年一项活动内容,为进一步提高啤酒节的辐射力、影响力、规模效益和我省啤酒企业知名度,推动地产企联手打造企业品牌,实现强强联合,将此次啤酒节办出特色,办出水平,使之成为啤酒文化鲜明、庆典色彩浓郁、高水准、万众参与、万民共欢的庆典活动。
中国招远啤酒节坚持以交流、发展为宗旨,抢抓北部大开发机遇,积极借助这次啤酒节对招远市经济发展带来的推动作用,充分发挥本市以及全省的整体经济优势,努力扩大活动的深远影响,确保会节期间的内容新颖、健康,广告真实、合法、多样,遏制虚假、违法广告出现,加强企业形象宣传和产品宣传,提高企业知名度,为各地企业、商家提供良好的广告服务环境。共同打造都市名片。围绕啤酒文化展示兰州独特的民俗风情及陇原风貌,以兰州特有的人文景观及旅游资源为活动主题,通过啤酒节的多种宣传手段得以实现。
二、策划宗旨
●迎接省内外市场新的机遇和挑战,推动北部大开发战略实施。
●为金都洽会创造节会气氛,为节会聚集人气。
●进一步提高中国招远啤酒节的影响力,打造都市名片。
●同时提高省内整体品牌形象,推动旅游业、餐饮业及相关服务业的发展
●为省内啤酒企业和相关产业打造品牌,扩大产品覆盖面。
●为建立市场良性竞争创造环境。
三、策划案执行周期
执行周期:二○xx年六月二十日二○xx年八月十日
第一阶段:二○xx年六月二十日二○xx年七月十日
第二阶段:二○xx年七月十日二○xx年七月二十日
第三阶段:二○xx年七月二十日二○xx年八月十日
四、策划执行阶段的媒体选择
●报纸
《烟台晚报》、《烟台日报》、《今日招远》《齐鲁晚报》
●电台 ●电视
1、招远图文台,不间断滚动、图文并茂(收视率相对较低)。
2、流动字幕:30字以内重复2遍。
招远1台、2台、中央新闻、湖南卫视、山东影视、山东综艺等18个频道同时播放,时间定于每晚8点8点半。
● pop类 户外场地、活动场地、宣传彩页、礼品
媒体设置
媒 体 规 格 价 格 套 色 标 准
烟台晚报
烟台日报
今日招远甘
山东卫视
烟台有线电视台
招远有线电视台
招远广播电台交通广播都市调频
五、策划第一执行阶段的媒体策划
●媒体对象
招远市全体市民覆盖周边城市
●指导思想及活动主题:
坚持以交流、发展为宗旨,抢抓西部大开发机遇,积极借助这次金都啤酒节对招远市经济发展带来的推动作用,充分发挥本市以及全省的整体经济优势,努力扩大对活动的深远影响,确保会节期间广告真实、合法、多样,遏制虚假、违法广告出现,加强企业形象宣传和产品宣传,提高企业知名度,为各地企业、商家提供良好的广告服务环境。
通过啤酒节的多种宣传手段得以实现、展示招远独特的民俗风情及陇原风貌,以及招远特有的人文景观及旅游资源为活动主题。
●广告宣传策略:
第二届中国金都啤酒节广告宣传活动分公益性形象宣传和商业性广告宣传两大类,形象宣传主要通过各级电视台、报刊等媒体、各种事件活动、印刷品及临时户外广告向外界呈现节会品牌等。商业广告则力求设置形式上的新颖、独特,通过政府协助广告委托代理公司开展招商工作,吸引更多的企业单位参与,以烘托会节气氛,替企业树立良好的品牌形象,为大会组委会创造收益。
广告宣传时段划分:
一、第二届中国金都啤酒节的广告宣传分为公益性形象广告宣传和商业性广告宣传两大类。
1、公益性形象广告由大会组委会(政府)投入,部分可由政府协调当地企事业单位赞助。
2、商业性广告由企事业单位认购。
二、广告宣传时段:围绕节会筹备、召开各时期工作重点、目的的不同,广告拟分三个阶段进行:前期宣传;后期宣传;会期宣传。并根据这三个不同的时期设计了不同的宣传重点与活动方案
1、第一阶段前期宣传:
这个时期宣传的主要目的是通过大量公益广告形式的设置、发布,着重表现兰州市地方风土人情以及整个甘肃独特的自然风光、民俗风情等旅游资源及丰富的物产资源,同时发布第二届中国兰州啤酒节召开的信息,让更多的客商周知本次会节,并前来参加会节,为以后的广告宣传打下良好的基础。时间定为会期前二个月开始,三周时间结束。操作方式以大会组委会筹资做公益宣传。
2、第二阶段后期宣传:
这一阶段的广告宣传主要是为了营造会节前期气氛,加强对外吸引力,为会期各项工作做好准备。通过该阶段的广告形式,突出体现兰州市诚邀各界朋友共共饮狂欢,共谋发展的良好心愿。时间定为会期前一个月。操作方式以政府投入为主,政府协调当地知名企业赞助为辅。
3、第三阶段会期宣传:
该时期限定为从大会开幕前5日至大会圆满结束后,大约共计15天。这一阶段的广告宣传主要是为达到营造会节气氛、兰州市人民喜迎八方来宾、把酒同欢,展示兰州市及甘肃省的名优产品、为外地客商提供宣传企业及品牌的舞台、为大会组委会创造收益的目的,是整个啤酒节广告宣传的核心。操作方式将以企业认购为主。
●广告宣传实施细则:
一、公益性形象广告宣传:
1、开幕前2~3个月,确定本届会节的会徽、会标、吉祥物等各项vi系统内容,以便于宣传工作的开展。
2、从会节倒计时100天开始,利用市内公交车,在车内悬挂彩旗,宣传本届会节,注明会节召开的日期及地点。同时在出租车内张贴宣传口号。
3、围绕会节倒记时100天的到来,在当地主要媒体刊发关于节会介绍等内容的广告,同时自这一日起利用报眼发布会节倒记时,直至会节开幕。
2~3主要是针对当地市民做宣传工作,旨在使兰州市民了解会节召开的情况,激励市民的参与意识,共同为美化兰州形象,成功的举办好会节做功献。
4、与中央电视台相关栏目合作拍制甘肃省形象片,主要展现甘肃独具特色的自然风光、民俗风情、沙漠风光及人文景观,并在片尾发布会节召开的'公告,至会节前二个月起在省级电视台黄金时段播放。
5、选择一份全省发行的报刊或杂志作为媒介,举办关于兰州的历史特色、旅游风光、物产资源以及西部大开发在甘肃等内容的相关活动。
6、设计制作精美的会节邀请函,按拟定名单发送。
7、设计印制宣传折页及提袋,随招商工作的开展分送参加兰洽会的四省十四方和邀请参会地区,以及新闻发布会时作为对外宣传的一个重要媒体赠送。
8、开辟本届会节专门网站,供各地的上网者通过互联网进入该站点进行咨询了解。
4~8主要是对外宣传,重点在于突出兰州的独特的自然景观、历史景观及民族特色,树立良好形象,吸引更多的经贸团前来参加啤酒节,带来更多的投资者,借以促进本市的经济发展。
9、会期前一个月,设计印制宣传招贴、彩旗、条幅等,在兰州市汽车站、各旅游景点及主要街道发布,以烘托强烈的节日气氛。
10、要求本市各广告公司利用各自的闲置广告位(灯箱、路牌等),做关于兰洽会的公益宣传,并制作一定数量的公益条幅由大会组委会统一悬挂。
四、会节广告管理办法:
1、一切广告活动必须遵循国家《中华人民共和国广告法》的有关规定。
2、啤酒节不但是对外宣传兰州市,更重要的是宣传整个甘肃省的一个契机,要办好这次节会,做好宣传工作,必须得到各部全方位的支持,特别是财政上要求给予帮助。
3、广告宣传是节会的一个重要项目,直接影响节会的成功与否,兰州市政府要重视本次广告宣传活动,必须采取行政手段干预企业参与,并保证一定比例的公益性广告。
4、节会时限和范围内的一切广告均由组委会办公室统一审批,广告经营业务由办公室统一管理。任何单位和个人末经批准,不得借节会名义,向企业商家等单位承接广告业务的制作、发布和收取任何费用。所有节会期间的广告标第二届中国兰州啤酒节组委会监制等字样,以便审查及监督。
5、商业广告由广告委托代理公司在政府协助下进行招商,招商工作按以下三步同时开展:
(1)政府干预强制企业参加会节期间的广告宣传;
(2)政府协调,广告委托代理公司采取发送广告邀请函、上门宣传、替企业策划宣传方案等方式,引导企业参加会节期间的广告宣传;
(3)与其他广告公司合作,共同完成招商工作。
6、节会时限和范围内的一切广告活动均由广告委托代理公司策划、设计、制作、发布。
7、协调各有关部门之间的关系,如广场管理办、城建、工商、绿化办、市容等部门,确定各部门的职责与权力,各部门必须积极配合广告实施工作,特别是城建部门要配合广告委托代理公司做好清理、审查和监督工作,杜绝违规广告出现,做到广告宣传在办公室与广告委托代理公司的参与管理下规范、健康而有序的发布实施。
8、政府要全力支持广告工作,及时协调解决广告招商、发布过程中遇到的各种问题。
9、给广告委托代理公司工作人员发放会节专门工作证,以减少在广告实施过程中的麻烦与阻力。
10、广告认购企业,如自制、自带广告设备,必须按指定地点设置,且符合组委会对材质、色彩、规格等的统一要求,不得影响市容、市貌。
11、广告活动所获收益由大会组委会和广告委托代理公司按一定比例合理分配。
五、广告工作操作流程:
1、前期宣传和后期宣传主要由政府出资或政府干预企业赞助,由广告委托代理公司策划、设计并制作、发布。
2、会期宣传由广告代理公司印发广告招商函、政府协助引导企业按需直接到组委会办公室认订各类广告项目,由广告委托代理公司策划、设计并制作、发布。
3、组委会办公室制定统一的广告设置图以及各种广告造型形式的统一规化,制定广告项目的规格、数量、颜色、放置地点及价格,参展企业及广告认购单位自愿选择适合本企业产品的广告宣传形式,也可根据企业要求在不影响整体规化的前题下设置其他临时项目。
4、各企业欲认购广告项目须先领取广告认订表,填报后与广告宣传的有关资料及设计稿一并送组委会办公室,所需费用汇入指定帐号内,待制作完成后,组委会办公室统一通知各单位前来验收。
六、效果评估及总结:
通过会节前多形式、全方位的宣传活动,在全省范围内扩大兰州市的影响,使更多的外地客商前来参加本届兰洽会同时,由中国兰州啤酒节吸引大量游客来兰观光旅游,为招商引资、开发旅游资源等做好宣传。同时,让兰州市人民深切领会本次盛会对兰州市及整个甘肃经济发展的重要意义,全民动员,积极参与。
会期的广告形式主要采用色彩艳丽的临时性项目,内容以宣传西部大开发、甘肃、兰州等公益广告与其他商业广告相结合,以达到宣传政策、美化城市、渲染气氛、为组委会创收的社会效益和经济效益双丰收的目的。
宣传工作是整个啤酒节的一个重心,以上是我公司为第二届中国兰州啤酒节广告宣传工作提出的一些建议,具体的操作形式,广告项目、价格等有待双方仔细商榷,制定严密的实施方案,并严格执行。
h5策划方案 篇7
1、一刻千金法
一刻千金法是让顾客在规定时间内自由抢购商品并以超低价进行销售的一种营销方法。无论是在电商行业还是传统的线下实体店都能看见这种营销方法,在电商行业我们经常能捕捉到限时抢购的营销方法,进行抢购倒计时,在线下的实体店,我们在各大超市里经常会看到很多人排着长队买限时特购产品。我们微商可以学习这种促销方法,在活动时间,设置一个固定的时间段,让消费者主动在这个时间段来购买你的低价产品,产生的轰动效果在一定程度上还能起到带动和吸睛的作用。
优势:一刻千金法虽然看似亏本,实则不然,不仅能吸引周边的客户前来购买,而且其引起的轰动效应还能自主传播,节省商家主动宣传的费用,并吸引众多潜在消费者的围观,促成订单的完成,带来更多稳定的客户。
2、价格临界法
价格临界法主要是将一些1000元、500元、100元的商品减掉几分钱或者是一元钱,然后分别进行标价为999元、499元、99元或者是99.9元,给消费者带来一种视觉和感知上的错觉。
优势:价格临界法是市场上一种很具优势的促销方法,虽然只是在原价的基础上减去几分、几毛钱或者是一元钱,看似没有什么太大的优惠,但是对视觉的感知有一定的冲击作用,从三位数降低至两位数,首先就会让人看到一种实惠和零负担感,这种价格错觉就是以较低的成本刺激消费者的购买欲,是用数字压力促进消费的一种手段。
3、超值一元法
超值一元法是最高效的一种营销手段,这种做法更适合刚起步的微商,在活动期间,通过一元钱就能买到平时几十元甚至几百元商品,这种真实的实惠,胜过其他的一切的营销手段,可以在短时间内就吸引大量消费者的关注并参与。这种手段我们经常会在微信上看到,注册某个APP就可以用一元钱买到什么什么产品,首先会让消费者的心理产生一种超值感,一元钱现在能买到什么?在这里一元钱可以买到几十元的商品,太值了。
优势:这种营销方法首先就能吸引大量的消费者关注这个品牌或者是商品,一元的价格购买翻倍的产品,让消费者体会到实实在在优惠的同时,还能引起顾客的长期关注,带来二次转介绍,对品牌的口碑传播起到一定的作用。
4、双重实惠法
双重实惠法是线下实体店的主打营销手段,在日常逛街购物的时候,你会经常看到。在前不久的双十一,很多线下实体店都有运用,如:线下品牌鞋店、金店、服装店等,都推出了打8.5折或买二送一,或者是满500减200的多重实惠法,利用降价加打折的方法让消费者看到商家切实的实惠。而且收到的效果甚好,这种双重实惠法同样对于微商来说也可以被拿来应用,网络的便捷所带来的效果将远远超越线下实体店。
优势:如果说上述的两种做法可以刺激消费者的购买欲,那么双重实惠法可以说是让消费者丧失判断力的一种“实惠”,消费者被促销或者打折的活动吸引而来,双重实惠法就能增强消费者的购买欲,消费者看到这种实惠就会想,买一件东西就可以多得一件商品,何乐而不为呢?再买一件产品就能节省200元,也就是花一双鞋的价钱买了两双,真便宜啊……消费者不仅不会多想,而且还会形成口碑,带来身边的朋友来消费,对商家来说是双赢的好事。
5、阶梯价格法
阶梯价格法是减少客户犹豫时间,快速刺激消费者完成购买的一种手段,无论是对于线下的实体店还是对于微商来说这种方法都是屡试不爽,主要是指商家在做产品促销活动时通过打折的方式,例如在做活动促销时可以推出前三天打2.5折,第四天打5折,第五天打八折,一星期恢复原价的阶梯价格法进行产品销售,让消费者看到实惠并且感受到实惠不等人的感觉,让消费者着急。
优势:这种方法是价格随时间推移而出现阶梯式的变化,优惠随时间推移出现减小的变化,优惠越来越少,一星期恢复原价,会刺激消费者占小便宜的心理,心理会滋生出买不到这个产品就会吃大亏的想法,会减少客户的犹豫时间,促进其购买欲,以此完成订单。
h5策划方案 篇8
活动目的:
介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。
活动名称:
校园厨艺技能大赛
活动主办方和参与对象:
主办单位:xxx校园餐厅
参与对象:初中三年级全体学生
活动方案具体实施:
1.切黄瓜,第一天中午在食堂门口进行
材料:黄瓜10根,菜刀10把,菜板10个。(菜刀、菜板向食堂借用)
比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。
人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。
2.切土豆丝,第一天中午在食堂门口进行。
材料:土豆若干,刀10把,菜板10个,盘子10个 。(盘子向食堂借用)
比赛方式:比赛分小组进行,每组一个土豆,切丝前要求组队成员自行削皮,然后切丝。
用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分(评分由其他群众)。
人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。
3. 削水果,第二天中午在食堂门口进行。
材料:苹果10个,小刀10把。
比赛方式:分小组进行比赛,事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断(断则视为失败)且用时最少为胜(销的皮不能太宽太厚)。
人员安排:计时员一名
4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂门口进行。
材料:蒜苗头若干,韭菜头若干,葱头若干,小白菜若干,莴笋叶若干,生菜若干,折耳根若干,计时器1个,纸箱5个。(纸箱向超市索要。)
比赛方式:分组进行比赛,事先准备5个纸箱,放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认,由每组分别进行,辨出所有物品且用时最短者为胜。
人员安排:计时员一名
5.水果拼盘
材料:苹果20个,菠萝10个,橙子20个,小番茄若干,香蕉10根,拼盘10个 。
(注:拼盘向食堂借用)
比赛方式:在20分钟内完成拼盘,然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。
人员安排:计时员一名
活动经费预算:
活动所需物料:
苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等
预算:
水果、蔬菜费用预算:xxx元
其他物料费用预算:xxx元
颁奖礼品预算:xxx元
颁奖流程:
1.宣布切黄瓜获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。
2.宣布切土豆丝获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。
3.宣布削水果获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。
4.宣布蒙眼辨物获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。
5.宣布水果拼盘获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。
6.请所有参赛人员上台合照。
7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。
【注意事项】
1.卫生:水果拼盘在制作过程中的卫生,例如切水果前的刀具,盘子的清洗消毒,菜制作前对菜品的清洗,选手清洗双手,穿戴围腰,比赛现场赛前的卫生处理。
2. 安全:刀具的使用,比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主,对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手,工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全,并在比赛进行过程中密切关注,且在赛前应该做好应急工作,购买好创可贴等用品。
3. 现场的管理:由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视,每一个工作人员须划分各自的管理区域。
4. 原料及配料应杜绝浪费。
篮球比赛策划方案7篇
想要一篇好文章不妨去读读“篮球比赛策划方案”,阅读本文内容或许能够拓展您的视野为您提供更加全面的帮助信息。综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视,为了提高对自己的要求。我们需要制定方案,方案就是应对现状作出全面且合理的安排。
篮球比赛策划方案【篇1】
―、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”――xx集团20xx年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、比赛规则:
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。
⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
篮球比赛策划方案【篇2】
一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力
二.指导单位:__学院院团委
三.主办单位:__范学院社团联合会
四.承办单位:__学院大学生生篮球协会
五.活动对象:__学院各系部的班级
六.活动时间:
七.活动地点:篮球场
八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:
1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;
2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;
3.参赛班级通过抽签分为a、b、c、d组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;
4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;
5.复赛:采取相邻两小组的对决,即a组的第1名与b组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;
6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;
7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛。
十.比赛要求
1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;
2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;
3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
十一.经费预算
略
十二.协会各部门工作安排
1、比赛前期:
在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;
会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;
宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:
秘书部:负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份,以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;
活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;
外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间:
会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;
宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;
组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;
秘书部:整理并公布比赛成绩,通知下阶段比赛工作,根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;
活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。
篮球比赛策划方案【篇3】
一、活动目的
(1)响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;
(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。
二、活动时间和地点
(1)活动时间:4月25日,5月5~ 9日;
(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。
三、比赛安排
各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。
四、活动形式
(1)活动单位:大一1,2,3,4班,__级预科;
(2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。
五、活动规则策划
(1)赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分);决赛为单赛制;
(2)比赛时间规定:
A、全场比赛时间:循环赛为20min_2,决赛为10min_4,半场休息5min;
B、计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;
C、加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;
(3)上场队员:3男2女;
(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;
(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。
(6)附加说明
A、各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;
B、各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;
C、在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛;
D、趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:
a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;
b、计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。
在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;
在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。
篮球比赛策划方案【篇4】
一.活动目的:
1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。
2、响应广州亚运体育精神,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
3、丰富校园文化,活跃校园气氛,锻炼同学们的体魄,为学习打下良好基矗
4、提高广大学子的篮球竞技水平,加强交流,促进团结增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展示自己,秀出个人风采。
二.活动时间:
9 月 20日——10月15 日
主办单位:广东文艺职业学院学生处
活动参与对象:广东文艺职业学院全院学生
承办单位:广东文艺职业学院学生会
协办单位:艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师:曾泳辉老师
三.活动开展
预备期:9月13日—9月17日写策划书及详细计划
宣传期:9月20 日:张贴宣传海报等
动员期:9月中旬:召开体育委员会议,进行活动动员,上报报名表,进行抽签分组(但由于中秋放假和国庆放假,时间上安排会有许多的'调整)
四.新生杯分赛工作安排:
(一)新生杯分赛由各系系学生会体育部负责,自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。
(二)9月16-20由各系进行各班的动员,发放报名表以及收表工作。
(三)9月20-30各系自由开展新生杯分赛
(四)10月8、9各系上交代表队。男子冠,亚,季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。
(五)各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。
(六)上述是大一“迎新杯”,这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠,亚,季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名,最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。
五.全院新生杯三人篮球赛参赛形式:
1、参赛资格:各系优胜队,(男子冠,亚,季军及女子冠军)
2、参赛人数:每队3—5人
3、报名日期:10月8-9日
4、比赛时间:10月11-15日
六、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛先分为—— (看情况定出小组)个小组,每组以单循环方式,所有参赛队均能在自己小组相遇一次,最后留小组第一参加下轮比赛。
第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。
七.比赛方式:
1、胜1场得2分,负1场得1分,弃权得0分,以积分高低排定名次;
2、如果积分相同,则以相互间胜负关系排定名次;
3、如果有3队以上积分相同,则以依次相互间的得失分差,总场次得失分差,得分总和对比排定名次。
八、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同,以罚球定胜负各队轮流投射,进一球为一分。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、三分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算,投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后,三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。
9、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
10.时间:
①每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。 全场比赛时间为20分钟(10分钟为半场,中场休息五分钟再接下半场)
②每场比赛中,一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
③比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
④ 每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。
⑤ 打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜。
⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规,4次犯规后裁判会做出
提示,5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出
提示,5次犯规后每一次犯规进行罚球。
(注:在参赛者比赛前,比赛规则和时间必须说明)
其他规则:
1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格。
3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后。
(如有事宜,另行通知。)
(注意:联系篮协,与其达成本次活动裁判方的协议 ,同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一,现场突发的情况以裁判员为准)
女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
(这是比赛中场休息加入的环节,现场报名)
九.新生杯奖项设置:
1、男子冠、亚、季军各一名,女子冠军一名,,另设男女最有价值球员奖各一个。
2、女子投篮比赛取第一名。
3、男子3分球比赛取第一名。
4、设最佳集体组织奖1个。
十.院三人篮球赛奖项设计
1.男子冠、亚、季军各一名
2.女子冠军一名
篮球比赛策划方案【篇5】
老处院内篮球场。
20xx年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:
9:00 — 9:50淘汰赛第一场
10:00 — 10:30罚篮比赛
10:40 — 11:30淘汰赛第二场
12:00午餐
14:00 — 14:50三、四名比赛
15:00 — 15:30三分篮比赛
15:40 — 16:30一、二名比赛
17:30晚餐
本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:
一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:xx);
二队:xx站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:xx站xx);
三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:xx);
四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心xx)。
每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。
1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20xx年1月12日之前上报处工会;
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;
4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;
篮球比赛策划方案【篇6】
一、竞赛方法
(一)比赛五人制,第一阶段采用分组循环赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛赛制。
(二)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》,比赛时间采用4×10分钟,第一、二节间和第三、四节间休息2分钟,中场(第二、三节间)休息10分钟,每队头三节都有一次要登记的暂停,在第四节中准予两次要登记的暂停,以及在每一个决胜期准予一次要登记的暂停;个人犯规累计达5次后离场;每节全队犯规累计达4次以后,执行罚球。
(三)比赛时间:上下半场各25分钟(含暂停),中间休息15分钟。
(四)每队限报10名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。各参赛队须准备深浅各一套比赛服。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。
二、计胜和奖励办法
(一)第一阶段胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队积分相同,则按其双方胜负记录排名,胜方列前;如遇两队以上积分相同则按他们之间比赛时的得失分率排列名次。
(二)录取名次与奖励:前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。
三、裁判与申诉
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。
四、其它规定
(一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(二)本次比赛的解释权归组委会。
五、时间:
X年10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地点:
地质中学篮球场
七、参赛资格:
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。
八、报名方法:
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。
九、联系方法
篮球比赛策划方案【篇7】
为了丰富我校学生的课余生活,陶冶学生情操,促进学生素质全面发展,激发学生体育兴趣,积极参加体育锻炼,丰富校园文化生活,结合我校实际情况,制定以下具体训练计划。
一、训练目的:
1、初步掌握篮球运动的基础知识和基本技能;
2、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神;
3、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
二、训练时间:
每周一至周四下午5:50――6:45
三、训练要求:
1、小组队员必须准时参加训练,做到不迟到、不早退确保训练时间。
2、强调篮球基本功练习,每名队员都要认真完成每天的基本功训练任务。
3、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合,配合全队力量,要每名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。
四、训练计划:
本学期训练可分为四个阶段。
1、在开学的前一阶段里,主要是身体素质的训练,通过对学生体能的恢复性训练,让学生渐渐进入训练的状态。第一阶段注重基本功练习,例如运球,传球,上篮,滑步等基本的技术。打好深厚的基础。
2、第二阶段在加强综合素质的训练同时,注重队员个人技术动作的训练,在基本功练习的基础上,注重对学生不同特点不同位置,掌握不同技术的细化,根据不同学生的特点来进行培养,有针对性的对技术细化掌握的练习。主要是投篮和突破以及不同特点根据不同位置的需要所掌握的不同进攻手段。后卫加强突破和投篮,中锋练习篮下进攻,前锋着重练习中投和突破。
3、第三阶段,全队进攻战术与联防的训练,突出球队风格,进攻中以快灵为主,防守以联防为主练习针对性不同的3―2联防和2―1―2联防以及半场盯人。
4、第四阶段,实战比赛。自己内部互相比赛总结。并且做好总结工作,重视心理、临场水平发挥等训练,注意力集中训练和放松练习等,主要解决队员的意志品质和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强和勇敢精神。
通过上述各方面严格的科学训练,克服各种困难,总结去年的经验,更加科学的训练、更加饱满的热情投入到训练中去,力争在今年的篮球比赛中争取更好的名次。
知识竞赛策划方案11篇
为了确保工作或事情有序地进行,有效的方案是不可或缺的。那么,怎样才能快速又好地撰写方案呢?我们很荣幸为您提供这样一份“知识竞赛策划方案”,感谢您的使用,希望我们可以共同进步!
知识竞赛策划方案(篇1)
为响应学院党委师德与学风建设及学习实践活动的号召,增强我院大学生的文明礼仪意识,切实提高学生的文明礼仪素养,营造文明和谐的良好氛围,学院学习实践学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动,现将有关内容公告如下:
一、竞赛口号:
“展礼仪风采,树文明形象”
二、竞赛工作组
组长:贾甚杰
组员:易金丰 司志森 谢长旺 张振 唐圣华 郎爱云 迟晓明 刘艳增
三、命题组
聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组,组成如下:
组 长:杨静
副组长:孟姗
成 员:柳敏 张振 李忠华 钟健
四、活动具体安排
(一)比赛时间、地点
初赛:11月22-30日;具体时间、地点由各系自行指定,提前三天报学生组,学生组派人指导。
复赛:12月5日—7日;地点:图书馆多功能厅
决赛:12月中旬;地点:学院图书馆报告厅
(二)比赛流程:
1、初赛
采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审,卷面分达到90分以上者,可参加决赛现场的.抽奖活动。
2、复赛
(1)复赛分为两个阶段:
第一阶段:复赛由各系学生党支部负责,各系学生会学习部协助,参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛,各系最终选派3名同学(替补1名)代表本系参加复赛第二阶段;
同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队,直接到院学生会学习部报名,选拔3名同学(替补1名)组成一支队伍参赛。
第二阶段:由竞赛工作组组织,分组抽签,四组进行淘汰赛,选拔四支队伍参加最后的决赛。
(2)比赛形式:复赛均采取分场次现场答题的形式。
①必答题:每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。
②是非判断题:每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。
③风险题:按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先,要求选手思考时间在一分钟之内;该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。
备注:两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。
3、决赛
(1)“我型我秀”—自我介绍:主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采,时间3分钟。(此轮不计入总分)
(2)“志在必得”—必答题:每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行,每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。
(3)“急流勇进”—抢答题:各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。
(4)“争分夺秒”—快答题:每队出一名选手与主持人配合完成,每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。
(5)“情景表演”—表演题: 各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟,啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。
(6)“一锤定音”:设置分值分别为25分,50分,75分,100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题,全部答对得分,少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。
(三)奖项
设一等奖、二等奖各1名,三等奖2名,优秀奖若干名。优秀个人奖4名。
五、活动要求
1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。
2、初赛结束后,各系做好选拔工作,选拔优秀的同学组队参赛。
3、各系学生党支部组织本队的啦啦队,加油助威、参与现场互动,保证现场热烈而不杂乱。
附:防灾科技学院大学生文明礼仪知识竞赛试题库.
知识竞赛策划方案(篇2)
随着科技的不断发展,知识竞赛在社会中的地位和影响力越来越大。大型知识竞赛作为知识竞赛的一种,吸引了广大观众和参赛者的关注。那么,如何策划一场成功的大型知识竞赛呢?
一、目标与定位
在策划大型知识竞赛时,首先需要明确比赛的目标和定位。比赛的目标是指比赛的意义和价值,例如,传播知识、激发学习兴趣、推广科普知识等。比赛的定位是指比赛的类型和受众群体,例如,青少年知识竞赛、大学生知识竞赛、专业知识竞赛等。只有确定了目标和定位,才能更好地进行后续的策划和组织。
二、题库与出题
大型知识竞赛需要大量的优质题目作为支撑,因此,题库的构建和出题者的选拔非常重要。题库需要综合考虑知识面广度和深度、知识点覆盖率、难度分布、题型多样性等因素,并且不断更新和完善。出题者的选拔应当通过选拔赛、面试等形式,确保其具有一定的学术背景和出题经验,并对其进行培训和考察,以确保出题的质量和公正性。
三、规则与流程
大型知识竞赛需要明确的规则和流程,以保证比赛的公正、公平和严谨性。规则的制定应该考虑到比赛的类型、难度、参赛人数、奖项设置等因素,并且充分考虑到参赛者的权益和利益。流程的设计应该严格按照规则进行,并且尽量简洁明了,以便参赛者和观众理解和遵守。
四、宣传与推广
大型知识竞赛需要广泛的宣传和推广,以吸引更多的观众和参赛者的关注和参与。宣传和推广的内容主要包括比赛的意义和价值、比赛的形式和规则、比赛的奖项和奖励、比赛的历史和影响等。宣传和推广的渠道包括电视、报纸、网络、社交媒体、广告等多种形式,以覆盖更广泛的受众。
五、技术与设备
大型知识竞赛需要完善的技术和设备支持,以保证比赛的顺利进行和质量。技术和设备主要包括比赛系统、投影设备、音响设备、灯光设备、计时器等。这些设备需要在策划和组织过程中提前准备和测试,以确保设备的正常运行和维护。
综上所述,大型知识竞赛的策划需要充分考虑比赛的目标和定位、题库和出题、规则和流程、宣传和推广、技术和设备等方面,以确保比赛的公正、公平、严谨和高质量。作为一种文化活动和知识竞赛,大型知识竞赛可以激发人们的学习兴趣和探索欲望,推广科学知识和人文精神,促进社会和谐和进步。
知识竞赛策划方案(篇3)
三一文库(其他范文/活动方案
一、活动背景:
青年志愿者协会是我校新生了解社会、服务学校、提高自我综合能力和体现人生价值的一个重要舞台,每个人都应该抓住机会,继承并发扬我校青协的优良传统,把我们的精神传送到每个角落。为提高青年志愿者的自我意识,普及志愿者相关知识,特举办本次志愿者知识竞赛。
二、活动主题:
认识自我,和谐青协
三、活动目的:
要提高青年志愿者的自我意识,普及志愿者的相关知识,增强志愿者的责任感。
四、活动形式:
志愿者知识竞赛采用手机答疑的方式进行。答对者得1分。答错不扣分。得分最高者获胜。
五、活动时间:
3月19日晚7点
六、活动地点:
四教4102
七、主办单位:
成都信息工程学院青年志愿者协会
八、策划承办单位:
成都信息工程学院龙泉校区青年志愿者协会
九、前期准备
·人员安排:
·评委:校外宣部、体育部、宣传部、计划部、新闻部、财务部、青协办公室主任、副部长
·记分员:将从秘书处任命两名工作人员;
·主持人:2人,由文联部遴选;
·*****:由策划部派1名人员进行操作;
·现场秩序维护人员:宣传部3-4人
·部门分工:
1.策划部同学于2月20日左右选好题目(100道左右)并附答案,打印30张;
2.分会管理委员会于2月25日通知各分院青协,由各分院青协自行推选5名志愿者参加竞赛,各分院在2月28日前将参赛者名单及手机号上报给贾磊,并由贾磊通知秘书处;
3.秘书处于3月1日通知各分院参赛负责人领取志愿者相关知识题单(即之前的100题单);
4.文联部于3月10日前做好比赛所用***(包括开场,**,比赛题目(暂定40道),并交给策划部审核;
5.文联部于3月12日前选定活动主持人,同时主持人提前储存参赛者手机号;
知识竞赛策划方案(篇4)
一、设计思路:
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。
但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。
在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点,我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。
二、活动总目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。
一名家长和孩子为一队,邀请数对听音乐,音乐停止后谁占到圈谁赢,每次淘汰一队,最后一队为胜利者。
家长拿纸球,幼儿拿纸框站在前方,家长把纸球投进去,进数目最多者为胜。
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
知识竞赛策划方案(篇5)
五四知识竞赛活动策划方案
一、活动概述
五四知识竞赛活动旨在丰富学生们的知识储备,激发他们对知识的探索欲望。通过竞赛的形式,引导学生全面了解五四运动及其对中国历史和文化的影响,并培养他们的团队合作和解决问题的能力。该活动将覆盖广泛的知识领域,包括历史、文学、哲学、艺术、体育等,内容既注重理论知识,也注重实际应用。
二、活动目标
1. 提高学生的知识水平:通过竞赛的形式,激发学生的学习兴趣,提高他们对知识的掌握程度和应用能力。
2. 增强学生的团队合作意识:通过团队比赛,培养学生的团队意识、合作能力和解决问题的能力。
3. 培养学生的思维能力:通过开展知识竞赛活动,锻炼学生的分析和推理能力,培养他们的创新精神和思维深度。
4. 传承和弘扬五四精神:通过学习五四运动的历史和影响,激发学生对于民族精神和文化自信的热爱,培养他们积极向上的人生态度。
三、活动流程
1. 活动筹备阶段:
- 制定活动方案:确定活动的时间、地点、参与人员等基本信息,编写详细的活动方案。
- 确定竞赛内容:根据学生的知识水平和学习进度,制定适合的竞赛内容和题目。
- 确定奖励办法:设计奖项设置,鼓励学生积极参与竞赛,并提高他们的学习动力。
2. 活动开展阶段:
- 报名选拔:通过班级选拔、课堂答题等方式,选出每个年级的代表队。
- 知识培训:为参赛学生举办培训班,重点培养他们的基础知识和应用能力。
- 分组竞赛:根据参赛学生的年级和学科特长,将他们分为多个小组进行竞赛。
- 决赛角逐:以小组为单位进行决赛,通过抢答、填空、解答等形式,评选出冠亚季军和优胜奖。
- 颁奖仪式:在学校举行庄重的颁奖仪式,表彰获奖学生,并鼓励所有参赛学生的努力。
3. 活动总结阶段:
- 撰写活动总结:对本次活动进行总结,发表感言,记录活动亮点和不足之处,并提出改进意见。
- 反馈学生意见:收集参与活动学生的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议,并结合实际情况进行改进。
- 活动效果评估:进行活动效果评估,根据学生的表现和成绩,评估活动的达成情况和改进空间。
四、活动要求
- 提高学生的自主学习能力和解决问题的能力,培养他们的竞争意识和团队合作精神。
- 竞赛内容既包括书本知识,也包括实际应用,注重培养学生的实际操作能力和创新能力。
- 鼓励学生参与,充分调动积极性,丰富奖励设置,激发学生的学习动力和竞争激情。
- 加强活动宣传,充分发挥老师的引领作用,鼓励学生积极参与和争取好成绩。
五、活动保障
- 提供充足的学习资源和辅导资料,帮助学生提高学习效果。
- 保证活动的场地、设备等基本条件,确保活动的顺利进行。
- 安排专业的评委和教师参与评审工作,确保评分的公正性和客观性。
- 活动结束后,对学生的学习成果进行跟踪和评估,及时了解活动的效果和问题。
六、活动效果
通过五四知识竞赛活动,将全面提高学生的知识水平和学习能力,培养他们的创新精神和思维深度。同时,通过参与竞赛,学生将对五四运动有更深入的了解,进一步传承和弘扬五四精神。此外,通过团队合作的形式,培养学生的团队合作和解决问题的能力,提高他们的综合素质和发展潜力。
七、活动意义
五四知识竞赛活动是学校举办的一项重要活动,旨在提高学生的知识水平和综合素质,培养他们的团队合作和解决问题的能力。通过学习五四运动的历史和影响,激发学生对于民族精神和文化自信的热爱,培养他们积极向上的人生态度。同时,通过参与竞赛,将提高学生自主学习和解决问题的能力,培养他们的主动学习习惯和创新精神,为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。
知识竞赛策划方案(篇6)
*********建设集团有限公司
建筑安全生产知识竞赛活动方案
一、知识竞赛目的以全国第十二个安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高公司全体职工的安全意识和自我保护护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。
二、知识竞赛组织
(一)主办部门:公司工会、公司工程管理部
(二)协办部门:人力资源部、企业发展部、综合办公室
为确保本次竞赛活动顺利进行,公司成立竞赛活动领导小组,其成员如下:
组长:***
副组长:******
成员:工程管理部、人力资源部、综合办公室、企业发展部有关人员
领导小组下设办公室,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:
竞赛组织组:***负责方案审核、活动策划、总体协调。竞赛试题组:***负责试题编写等。
竞赛评审组: ***负责现场评审,***负责统计打分等。竞赛监督宣传组:***负责竞赛活动监督和宣传报道等。
三、竞赛组队要求
经公司研究决定,由***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部等项目部组队参加竞赛。要求:
1、每支参赛队由3人组成。
2、每支参赛队要组织项目其它管理人员参加,并按时入场。比赛时间初步定于***年**月**日(星期8)
五、竞赛地点
待定
六、竞赛内容
详见知识竞赛题。
七、竞赛形式
竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。
1、必答题。(共题)答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。
2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。
3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。
4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。
5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。
八、相关要求
1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第12个“安全生产月”活动、扎实推进公司安全宣传教育培训、普及安全生产知识的一种有效形式,各单位要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。**月**日前,请各项目部将各队竞赛人员名单报送公司工程管理部。其余各部门、项目部也要组织人员按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。
2、各单位(包含未组队参加知识竞赛的项目部和部门)参加活动人员的着装要统一,由领队带队提前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。
3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵
闹,并将手机调整到震动、静音或者关机模式,也不得在活动现场随意走动。
4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的项目部或部门,公司将进行考核。
5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各单位要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进公司员工丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。
知识竞赛策划方案(篇7)
为促进敬老院各项事业的全面进步,激励管理人员爱岗敬业、勤奋工作,较好完成敬老院各项工作任务,实现院民满意、组织满意、社会认可。乡党委、政府决定对敬老院管理人员实行绩效管理,结合敬老院工作实际,特制定如下管理考核办法。
1、安全工作;
2、信访工作;
3、财务管理;
4、年终测评;
采取平时检查和年终考核相结合的方式进行。每年年终由乡党委、政府组织民政办等有关部门组成考核组进行考核,根据考核结果决定奖励报酬。
1、管理人员工资报酬实行结构工资制,即工资由基本工资和绩效工资构成。基本工资为固定部分按月发给;绩效工资为浮动部分的奖励报酬,根据考核结果年终一次性发放。考核得分在90分(含90分)以上全额发给,90分以下的,每少1分扣2个百分点,扣完为止。(考核得分以整分计算,采取四舍五入的方法)
2、管理人员基本工资标准为700元∕月,绩效工资为350元∕月。
(1)院内安全。院内无失窃(5分);无失火现象(5分);工作人员24小时值班(5分);遇重大自然灾害及时转移院民(5分);发生一起失窃扣5分、失火扣5分、无人值班扣5分、因未及时转移院民而造成严重后果的不得分。(20分)
(2)出行安全。院内老人外出有登记、有跟踪情况记录。如因工作人员失误,造成敬老院老人伤亡事故的不得分。(5分)
(3)食品卫生安全。如因食品变质、餐具不洁等,造成老人意外事故的不得分。(5分)
(1)平时控访。对本院可能发生的信访问题做到早发现、早报告、早控制,每发生一例信访扣1分。(5分)
(2)群体访。无到乡(5人以上)、县(4人以上)的群体访事件,发生一例到乡以上的群体访不得分。(5分)
(3)越级访。无越级(京、省、市)访(含群体访),发生一例不得分。(5分)
1、财务健全。严格执行财务管理制度,做到民主理财,凭证、手续健全,每发现一例财务不健全扣2分;出现一次新的债务的扣2分。(4分)
2、款物发放。按照上级要求,及时发放各种款物到老人,发现一次不按时发放扣2分。(2分)
3、报账及时。财务报账常态化,做到日清月结,及时报销,发现一次报账不及时扣2分。(4分)
采取常住院民给管理人员打分的方式进行,乡考核组在敬老院常年入住的院民中选出20%左右的院民(具有一定辨识能力)、乡部分班子成员、乡民政办工作人员及敬老院附近部分社会群众组成测评小组,对管理人员进行民主测评,百分制打分,除去最高分和最低分算平均分(计分进位取整),平均分达90分(含90分)以上得此项考核分值满分,平均分每少1分(90分)扣此项考核分值1分。
1、院内环境卫生。院内整洁,衣净,无乱堆乱放现象。发现1次院内有脏、乱、差现象扣2分。(6分)
2、生活方面。按照县民政局,乡党委、政府要求,核定老人生活标准,确保老人吃好穿暖居适。发现一次未达要求的扣3分。(6分)
3、稳定方面。院民相互帮助、和睦共处。发生一起院民打架事件扣3分。(3分)
以五保老人入住35人为基数,入住35人,计10分;入住人数每减少1人,扣1分,扣完为止;入住人数每增加1人,加1分;当总考核分值超过90分时,每增加1人,在全额绩效工资中每月增加20元进行奖励。
此考核办法部分适用于炊事员,炊事员工资采取基本工资(700元∕月)和绩效工资(200元∕月)构成,基本工资按月发放。炊事员考核由院民测评打分,除去最高分和最低分算平均分(计分进位取整),平均分90分(含90分)以上绩效工资全额发放;平均分每少1分扣2个百分点,扣完为止。
知识竞赛策划方案(篇8)
韩山师范学院第八届安全知识竞赛策划方案
一、主办单位:
学院保卫处、学生处、学院团委会、学院学生会
二、竞赛的时间和地点
此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段:
初赛:11月5日晚7:30-9:30(笔试地点另行通知)
复赛:11月10日晚上7:30-9:30,地点:理科楼
决赛:11月24日晚上 7:30-9:30,地点:伟南国际会议中心
三、竞赛流程
初赛阶段:
由各系(包括陶院三个系,共17个系)自行组织举行,形式自定,资料由院方提供80%,最后每系推举一支队伍(3人)参加复赛。
复赛阶段:
由学院学生会举办,采用笔试的形式,80%的内容为原先提供的资料。最后以总分排名次,前六名的6支队伍将获得进入决赛的资格。
决赛阶段:
由学院保卫处、学生处、团委会、学生会举办,采用现场口答形式,80%的内容为原先提供的资料。
四、知识竞赛内容
安全知识竞赛内容包括:
消防方面占50%,自然灾害占20%,治安占15%,交通占15%。
五、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖11名。
六、决赛流程
1、播放活动宣传视频
(第八届“119”消防安全知识宣传系列活动的活动照片及相关的DV,含趣味问答等的相关视频)。
韩山师范学院第八届安全知识竞赛
2、决赛第一环节:极限选择题和急速是非题
规则:
a、此项环节共6道单选题、6道问答题及若干是非题,分六组题,每一组题有一道选择题、两道问答题及若干是非题,参赛队伍需派代表出来抽取题目;
b、参赛队伍按照决赛前抽签的序号在相应的座位上就坐,并按照顺序抽题作答; c、参赛队伍需派一名代表起立作答,并且答题时必须在规定的时间内连续完成极限选择题和急速是非题,先完成极限选择题再完成急速是非题;
d、极限选择题包括单选题与问答题在内,要求参赛队伍在一分钟内给出所给答案,答对每道加20分,不完整的加10分,答错不扣分,超过时间不给分;
e、急速是非题要求每队在一分钟内连续不断地快速回答主持人所给的是非题,题目正确的说对,题目错误的说错;每答对一题加10分,答错不扣分。
3、决赛第二环节:看DV开心抢答
规则:
播放四个与消防安全相关的DV。每看完一个DV后,主持人根据DV内容提出若干个问题,六支队伍对每个问题进行抢答,回答不完整其他人不得补充或者提示。答题者说明回答完毕,或者答题时间到(主持人宣布答题时间到),则停止答题,揭晓答案,并由主持人给分,继续下一题。
选择题的答题时间(从主持人念完题目后开始计起)为5秒,分析题的答题时间为20秒,答对一道题加10分。所有的题目类型包括有分析题以及选择题,如果是分析题,则由在场的一位嘉宾根据主办方提供的答案和选手的回答进行评价,由嘉宾举牌给分,分数取出现频率最高的分数。
4、方队支持环节:
各队的支持方队(啦啦队)喊出自己的口号(不得使用口哨,可以采用拍掌、手势的形式增加效果,口号由各系啦啦队设计)支持上台选手队。由嘉宾根据评分标准评分。
5、决赛第三环节:风险累计题
规则:
此项风险缓解题每支参赛队伍需完成一组题目,可任意在六组题目中抽选一组作答,并在150秒的时间内作答。各代表队先抽题目,再进行作答。
分数是累计加分的,即第一题20分,第二道30分,第三道题50分。答对一题可加上相应的分数。如果第一道题回答错误,第二道题分数变成20分,第三题变成30分,累
计加分,以此类推。即如果答错一道题,下一道题的分值变成前一道的分值。最后一题简答题由嘉宾举牌给分,取出现频率最高的分数。
如果出现两支或者多支队伍分数相同,则使用六份备份题,分别进行答题,获得的分数与前面分数相加,依照累积的分数重新排名。
6、嘉宾表演
7、观众互动环节:
活动前提醒观众注意自己的座位号,现场设置抽奖箱,内置座位号,由主持人邀请嘉宾抽取幸运号数,共抽取六张号数,A、B、C区分别抽取出两位幸运观众。被抽取到座位号的幸运观众可以上台进行有奖答题。主持人提问一道题目,答中者则可以进入终极答题,答错者则获得小礼品一份。终极答题正确可获得一份神秘礼品,答错亦能获得一份小礼品。
8、嘉宾点评:
由潮州市公安消防局领导对此次活动进行点评,并现场回答观众所提出的有关消防方面的问题。(按照具体情况实行)
9、颁奖:
a、颁发安全知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖;
b、颁发消防安全主题平面设计一等奖、二等奖、三等奖。
11、拍照留念:
a、嘉宾与知识竞赛前六名的六支队伍、消防安全主题宣传设计展获奖的六个领奖代表合照;
b、嘉宾与工作人员合照。
韩山师范学院学生会
二○一二年十月二十日
知识竞赛策划方案(篇9)
为迎接建党周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造守党纪,正党风的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛活动,党的知识竞赛的活动方案的范文,欢迎阅读参考。
一、活动主题
建党周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过学党史,创佳绩的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十四周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以纪念中国共产党成立周年党史知识竞赛,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。
进一步培养学生团结协作的精神,培养他们的责任感,相互学习。
二、活动目的
回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌大学物理系全体学生党员、预备党员、发展人员、积极分子。
四、活动时间
暂定9月举行,具体时间和地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛取前四名进入决赛,以班级为单位进行决赛取
一、二、三等及优秀奖
7、 活动分为4个部分,满分100分
一选择题40分
每组有5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。
每题15秒。
每个小组将指派一名成员回答问题。超时或不回答将被视为答错。
规则1每队球员必须在规定时间内回答问题,超时回答者视为答错。
2别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
知识竞赛策划方案(篇10)
策划一个线上安全知识竞赛,可以参考下述步骤:
1. 确定竞赛主题:比如网络安全、信息安全、隐私保护、社交工程等。
2. 确定参赛资格:根据竞赛主题,确定参赛人员资格,例如:个人、公司、组织等。
3. 确定竞赛形式:比如知识问答、案例分析、实验模拟等。
4. 确定比赛规则:比如时间限制、题型设置、评分标准等。
5. 确定奖项设置:根据竞赛主题和参赛资格,设置不同的奖项,例如:一等奖、二等奖、三等奖等。
6. 确定活动宣传:通过社交媒体、网站、微信公众号等渠道宣传竞赛活动,吸引更多的人参与。
7. 确定比赛平台:选择一款线上比赛平台,例如:米聊、微信、QQ等。
8. 确定参赛费用:根据参赛资格和奖项设置,确定参赛费用,例如:个人参赛费用为0,公司和组织参赛费用根据不同的规模而定。
9. 确定比赛时间:确定比赛时间,并提前通知参赛人员。
10. 确定比赛结果:在比赛结束后,及时公布比赛结果,并颁发相应的奖项。
知识竞赛策划方案(篇11)
第一篇:一站到底知识问答竞赛活动策划书第二篇:“一站到底”文学知识竞赛策划书第三篇:
2014_一站到底知识竞赛活动方案第四篇:2014 一站到底知识竞赛活动方案第五篇:校园版“一站到底”趣味团队竞赛活动策划书更多相关范文
正文第一部分:一站式知识问答竞赛策划书1
为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.
二.活动目的:
1.鼓励广大学生的多读书,多看书.
2拓展学生知识面,增加文学知识,提高文学素养;
在大学生的学习和生活中,要营造浓厚的文化氛围,弘扬传统文化
三.策划承办团体:
图书馆志愿者队
读书俱乐部
图书馆助学部
英语角四.活动名称
一站到底图书馆知识问答活动
五.活动时间
14: xx年4月19日下午30~18:00
六.活动流程:
1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。
2,一站到底竞争赛:
a: 比赛内容:文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。
观众面前有六位选手。主持人从备用号牌中选出6名学生依次入座,然后随机抽取问题进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。
回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。答对问题的选手可以留在比赛席位继续回答问题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。
c: 比赛要求:在选手位置,学生必须独立回答;每位选手的回答时间不超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。
羽毛球比赛策划方案
幼儿园经常开展活动,可以陶冶幼儿的情操,培养幼儿感情,教师与幼儿一起游戏,更是有利于师生之间的感情。为了提高孩子的好奇心,我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么,幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢?下面,我们为你推荐了羽毛球比赛策划方案,供你阅读参考,并请收藏本页面!
羽毛球比赛策划方案 篇1
策划书网发布学校春季羽毛球比赛策划方案,更多学校春季羽毛球比赛策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:邓传林
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的.一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛策划方案 篇2
一、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,提供展现集体风采的舞台,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生体会集体的力量。
二、赛事主办方:学生工作处
三、赛事承办方:电气工程系宿管会
四、比赛地点:
电气工程楼(男单、男女混合双打)
信息楼工程(女单)
五、比赛时间:
4月25日下午小组赛
4月26日下午决赛
六、比赛项目:
男子单打
女子单打
男女混合双打
七、参赛要求:
以系为单位组成各参赛队伍,队伍人员为4人,并报领队一名。
八、裁判设定:
每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。
九、比赛奖项:
各项比赛取前三名,发放荣誉证书及奖品。
十、比赛赛制:
本次比赛根据实际情况,采取三局两胜制,每局11球。
十一、比赛方法:
1、比赛分小组赛、决赛。
2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。
3、小组赛:
⑴6位参赛选手抽签分为3组,每组两人,进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。
⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)
4、决赛:由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。
十二、比赛规则:
1、交换场区:
⑴以下情况运动员应交换场区:
Ⅰ、第一局结束。
Ⅱ、第三局开始。
Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。
2、合法发球:
⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。
⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。
3、羽毛球的违例:
⑴发球不合法违例。
⑵发球员发球时未击中球。
⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
⑷比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。
Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。
Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。
Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑸比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。
⑹比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。
Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑺比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。
⑻比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。
Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。
Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。
⑼运动员违反比赛连续性的规定。
⑽运动员行为不端。
4、重发球:
⑴与不能预见或意外的情况,应重发球。
⑵除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。
⑶发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
⑷发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑸比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
⑺“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。
5、死球:
⑴球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面
⑶球触及地面。
⑷“违例”或“重发球”。
6、发球区错误:
⑴发球顺序错误。
⑵从错误的发球区发球。
⑶在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。
7、发球区错误的裁判方法:
⑴如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。
⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。
⑶如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
8、羽毛球单打比赛规则:
⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。
⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。
9、羽毛球双打比赛规则:
⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
⑶、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
⑷、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。
⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
⑺、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。
⑻、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。
⑽、如有再赛,则以该局本方总得分,按规则站位。
⑾、发球必须从两个发球区交替发出。
⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。
⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。
⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。
十三、赛事准备:
1、赛事策划:工作安排、策划书设计、活动申报。
2、赛事宣传及报名
3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。
十四、比赛注意事项:
1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。
2、参赛人员不得冒名顶替,一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。
3、必须听从裁判员及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。
八.参赛资格:身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者
九.参赛人员:每参赛队领队 名,队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十.器材设备:羽毛球拍、羽毛球,水
十一.报名方法:自主报名,各系于 月 日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
十二.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)
十三.比赛内容方案及流程:
赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
十四.裁判人员:
十五.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板
十六.奖项设置:
冠军:篮球一个 100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。 120元横幅:100元矿泉水: 80元
共计:400元 十七.安全:全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。
羽毛球比赛策划方案 篇3
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友谊更上一层楼。使班级向先进班级体更进一步。旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题:
冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的:
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间:
20xx年11月18日上午10点
五、活动地点:
南院羽毛球场
六、参赛对象:
石化五、六的同学
七、活动内容:
(一)活动前期准备
(1)活动宣传:班长在班级群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)选拔运动员~裁判员选拔运动员:自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员:男运动员8名,女运动员4名)。裁判员:自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式:向各班的体育委员进行自主报名分组抽签:比赛前运动员进行抽签
(4)运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。
(三)活动流程:比赛项目:男单、女单、混双
1、比赛流程:本次比赛采用单场淘汰模式。双方运动员两两之间进行比赛,每局21个球、三局两胜责任心强者优先
2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资:
人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。
羽毛球比赛策划方案 篇4
一、比赛目的
缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、主办单位
X幼儿园。
三、参赛单位
X幼儿园全体教职工。
四、比赛时间
x月x日。
五、比赛地点
X公园羽毛球馆。
六、比赛项目
男子单打,女子单打、混合双打。
七、比赛总则
预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
八、参赛要求
1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由X公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
九、比赛方法
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
羽毛球比赛策划方案 篇5
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动资料
资料:羽毛球比赛
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四、组织流程
1、组委会名单
统分
内务
2、活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2)主持人介绍比赛规则
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6)主席团给获胜选手颁奖
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8)工作人员负责好后期工作
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
六、可行性分析
1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者
2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化,创造良好的学校氛围
3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破
4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,能够激发大家的热情
5、博毅家教社外联部有着严格的.内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上头
3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4、定出下次活动的工作计划
羽毛球比赛策划方案 篇6
【羽毛球比赛策划书一】
一、活动主题:
湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、 活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、 活动时间 xx年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。
七、大赛组委会
指导老师:
策 划:
联 络:
器 材:
裁 判:
财 务:
场 控:
开幕式:
后 勤:
八、具体流程
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。 十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
【羽毛球比赛策划书二】
一、 活动名称
经管院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:经管院学生会; 策划负责单位:经管院学生会; 活动对象:经管院所有学生;
四、活动时间
****年*月*日;
五、活动地点
具体安排,由学社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的`比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有 节目串烧 趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
羽毛球比赛策划方案 篇7
一.比赛名称:
“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛
二.活动主题:
团结合作、勇于拼搏、展现活力
三.比赛原则:
公平、公开、公正
四.比赛目的:
为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。
五.比赛场地:
新疆师范大学体育馆
六.比赛时间:
20xx年xx月xx日
七.参赛单位:
国际文化交流学院对外汉语系中外学生
羽毛球比赛策划方案 篇8
一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛,
三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!
三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者
四、【活动对象】:10本一班全体同学
五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备
七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。
八、【活动时间】:20xx年4月
九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)
十、【报名】:
十一、【具体规则】:
(一)比赛流程:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:
1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。
2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。
3. 交换场区
①以下情况运动员应交换场区:
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中,当领先的一方得11分时。
运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。
十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
十三、【比赛原则】:公开、公平、公正
十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元
2) 奖品 100元
3) 医药用品 20元
4) 矿泉水 30元
总计:170元班费支付
10本一班羽毛球爱好者