初中状物作文。
作文是展示文化底蕴和修养的重要标志，作文可以提升我们的写作能力和文学素养。优秀的作文到底好在哪里呢？这篇文章是幼儿教师教育网花费时间筛选出的精粹“初中状物类作文”，愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏！
初中状物类作文 篇1
大自然中，生机勃勃，动植物快乐的生活着，有一棵植物，它树枝如发丝，上面长满嫩绿的小芽，它就是柳树！
在春意盎然的春天，柳树的小芽不知觉的悄悄探出小脑袋，嫩绿嫩绿的，柳树姑娘对它们百般呵护，让它们和风嬉戏。
在赤日炎炎的夏天，柳树的芽已经全长出来，他们每天快乐的玩耍，翠绿翠绿的如同一块绿宝石，很是漂亮！
在秋高气爽的秋天，农民们正在忙碌着，柳树呢？它正在让它那些小芽们自己去闯荡，一片片如蝴蝶般的叶子落下，带着对妈妈的不舍，离开柳树妈妈温暖的抱。
在寒冷刺骨的冬天，柳树盖着雪白的被子，这时的她很憔悴，因为她的孩子都出去闯荡，她的心里十分挂念，想着他们生活的怎样，那无数的小芽和妈妈的心连在一起。
大自然中植物的一员—柳树，不可以缺少，它的存在让大自然多一份欢声笑语，柳树只是其中之一，正是万千动植物的存在，才构出我们的大自然！
初中状物类作文 篇2
我有一张邮票，是盖过邮戳使用过的邮票，但我很喜欢它。
这张邮票上画的地球，上面印有“珍惜生命之水”，我想这应该是一张环保邮票，因为我在电脑上看到陆地面积29.2%，海洋面积有70.8%，淡水就显得格外珍贵，可有些人还在浪费水资源，因此，才印制发行了这张邮票，让人们保护水资源。所以，不要让地球上的最后一滴水变成我们悲伤的很泪。图片上还特意画了一条线，一半是地球的经线，另一半是海水，海水的那边还画了一点淡水，证明淡水已经很少了，淡水和海水相比，只是沧海一粟。
这张邮票是中国国家邮政局于20xx年4月1日发行的《保护人类共有的家园》中的一枚，这套邮票是当时普通邮票的第二组，第一组是花鸟类邮票。这套邮票共有4张。第一张是“稳定低生育水平”，5分；第二张是“珍惜矿产资源”，30分；第三张就是我的那一张“珍惜生命之水”，80分；第四张是“保护海洋资源”，1.50元。设计者是张森、杨波。责任编辑是方军。邮票规格是25×30毫米。齿孔度数是13×13.5度。（我的这张邮票齿孔有椭圆形齿孔）。
这张邮票不只是让人写信用的，更是用来教育人的。就像我刚才说的，不要让世界上最后一滴水是我们悲伤忏悔的泪水。
我喜欢我这张邮票。
初中状物类作文 篇3
南湖菱形似馄饨角无刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。
嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说："南湖其产蒲，鸡雍之属，而藓味也芳甘，肤色凝绿。"藓是菱的别名，万历见高攀龙也说："湖中生菱。"清代以来，记载更多。民过以后，南湖菱等名扬四海。
南湖菱虽然闻名很大，但以前的菱却不是现在的圆角菱，而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说："两角而弯者为菱，四角而芒者为芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鲜白幽香，与苹蓼同时，正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门，南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人，他谈到的菱只是一中有角的小青菱，没有说到圆角的品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中，有一首诗的注中说："小青菱出湖中"，也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》："菱以南湖产者最，所谓南荡菱也。角圆而壳薄，肉细为味甜。"又说："南湖水面平阔，种菱者，周遭插竹，使青帘画舫行菱叶中，亦佳景也。凌晨划小采菱，居湖宾者，四面招之。随采随卖，以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌，每牌不过数十蚨耳，酒楼茶肆，咄嗟可办。"
南湖菱是菱种里最退化的一个品种，它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的深水条件下生长，叶的表里均呈浅绿色，里更淡一些。花白色，果实种等，无角似半圆形馄饨状，嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长，味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤，是一种经济作物。白露前开始收采，八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花，养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处，味仍鲜美而脆，可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。
南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴，则还有待考察。
菱业发展以利于嘉兴经济的发展，这是嘉兴的骄傲！
初中状物类作文 篇4
我们上学，离不开文具。他们可个个身怀绝技，帮主人分担了不少责任。文具各式各样，不同的脾气，各有所长、短。
铅笔在文具中是个老成员。这位学究自一年级就栖息在笔袋里，写字时虽不如钢笔字刚劲有力，但不用灌墨，和碳素笔都适用于速记。画图、标记少不了他，画画时测量比例更是扮演着重要的角色。不过，他可是个“吃软怕硬”的家伙，稍一用力即会“咔嚓”一声，减少他的寿命。
橡皮，像老师一般，给铅笔挑错。稍一有错，他便奋不顾身的冲上去擦干净，虽说这会减少他的寿命，但他仍会毫不犹豫的纠正铅笔的错误。不过钢笔不是他的徒弟，所以即使他上前给钢笔纠错，钢笔也不答应。
钢笔赋有秉性，也是最有个性的。估计是到了“青春期”吧，若是你一不小心，他便大发雷霆，进行一次“漏墨，”让你吃不了兜着走。但是，上了三年级，你可少不了他。他“吐”出的字刚劲有力，有笔锋，写在本上漂亮整齐，而他一旦吐出字，就难以去除，正所谓泼出去的水难再收回一样。
常与钢笔合作的，非墨水莫属。没有墨水，钢笔摆在那儿就是摆设，没有一点用。墨水是一个难以去除的东西，禁不起一番折腾，遇水而淡，遇纸而湮。他生活在罐子里，永不消亡，因为即使用完了墨，可墨水却生活在纸上，并未消亡。
尺子，家族大，分长尺、三角尺，如果可以，量角器也算一种。长尺个子又高又直，连线绘图少他不行。三角尺的用处综合了长尺与量角器，既能划线又能用45度和90度角来画角，测角，也跟铅笔一样是笔袋里的元老。量角器可以画各种角度的角，测量角，用处也不小。
圆规是个聪明的工具，他利用两条腿，一腿当圆心，另一腿绕一圈即画出一个圆。在六年级，圆规成为数学上必不可少的东西，而到了初中、高中，几何课里也需要他。
其实，各种工具各有长各有短，有的难看有的美观，但集合在一起带到学校，作业不用愁，画画不用愁，登分不用愁，那就没有什么姿态美丑、用处长短之分了。
初中状物类作文 篇5
在这么多种花中，我最爱的花就是桂花了，不过，我喜欢它也是因为它有着自己独特之处哟！
桂花它一般开花的时间是在八月左右，记得，正是一个星期五的下午，那天，桂花已经开花了，满满的一树，香气迷人，老人总是说，桂花香飘十里镇，意思就是说，桂花一旦开花，那些挨着桂花树的人们呀，可是沾光咯。隔的远的人们呢，则特意跑过来闻闻这迷人的香味。
桂花不光是香味吸引众人们，它的.用处可也很多哦！比如，可以将桂花摘下来，然后再放入通风的地方掠晒，等它干后，放入茶中，在喝茶时不但可以闻到桂花的余香，还可以养颜呢。除了这个，桂花还可以做成桂花糕吃。当然，桂花也可以夹在书本中，这样，翻开书本的时候还可以闻到花香呢。
那天，我正走在桂花树下，享受地吸着这桂花的香气，忽然，刮起一阵风来 ，桂花纷纷地飘落下来，站在桂花树下的我，如同仙女一般，在这满天飞舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，风停了，桂花已落了一地，满地的桂花，让人都不忍心踩在下面。
时间一天又一天的过去，桂花也一天一天地飘落下来，现在树上只有少量的桂花，因为我们的调皮时不时摇动着桂花树，让桂花随着树的摆动飘落下来，久而久之，就越来越少了。
所以我们人类不能这么无私，桂花一年只开一次，我们应该珍惜它，让它的香味留给人们更久一些。如果果只顾自己的享受每人摘一点，那我们中国几十亿人，怎么经得起每个人的欲望呢？反之，我们应该为更多的人都能享受到桂花所带给人们的香味，让它随着风带给更多的人。
初中状物类作文 篇6
在我姥姥家养了三只白鹅，白鹅有着似雪一样的羽毛，一张橙色又扁又长嘴，一双像枫叶的大脚，挺着那高贵长脖子，惹人喜爱。
可在我眼中，鹅是一种霸道，欺软怕硬的动物它们总是排成一个小“人”字形，由最高，最白的领头，它们高昂着头颅，仿佛永不落下，目光也是威风凛凛的盯着前方就像个打了胜仗归来的大将军。可白鹅发出的声音真是不敢恭维，每次一叫，就仿佛拉木头似的，沙哑，与他们洁白的身躯截然不同。它们仨有个专属的大水盆，每次喝水时都会用嘴巴先沾水，然后往自己身上擦，擦完以后还满意地叫几声，仿佛多么爱干净似的，可我却从没见过有全白的时候，沐浴完后白鹅终于缓缓地低下脖子，开始傍若无人地享用起来。低下脖子，张开嘴巴，舀上一口水，再抬起脖子一口咽下去，脸上浮现出满意的表情。喝完，终于到了沐浴的时候。先由最白最大那只先洗，只见它一只脚先迈进盆子里，紧接着，终于慢慢把它那沉重的身子放进了铁盆里，它进盆子里，两支又长又宽翅膀立马展开来，随后扇了几下，又抖了抖身子，把头埋进水里，可是就在这时，一只橙猫双脚气垫撑起，一步一步的靠近大铁盆旁的水桶。两只后脚撑起，前脚趴在水桶上开始喝起水来，那三只白鹅一看，先是歪着头仔细打量一下这个不速之客是谁，在确定了这只动物比自己小后，两只白鹅立马迈起大脚，跑了过来，在水盆里的白鹅也毫不示弱，一呼扇翅膀，两只脚一蹬，从水盆里窜了出来，拼命的扇着翅膀，仿佛能飞起来似的，朝橙猫冲去。它们仨几乎是同时到达的，一只鹅一个大步，头一低，向着橙猫的腹部撞去，随后头一抬。猫吃痛的叫了一声，然后向一旁跑去。
这就是鹅啊。
初中状物类作文 篇7
书犹如春日中一场绵绵的细雨，轻柔地飘洒在我的身上；书好似夏日里一阵凉爽的微风，清凉的吹拂着我的脸庞；书好像秋日中一片飘起的落叶，沙沙的轻响在我的耳畔；书宛如冬日里一缕细细的阳光，温暖地倾洒在我的心田。wWw.yjs21.com
多年前的一天中午，我在房间里读书。当我沉浸在书中最精彩的地方时，妈妈突然大声叫道；“格格，没有洗衣粉了，你快去买一袋！“哦。”我极不情愿地答应了。
我走在去商店的路上，但是心里却想着书中的细节，突然“咚”的一声，我的头不知被什么东西撞了一下，原来，我不小心撞到电线杆上了。到了商店，我忘了妈妈让买什么了，便稀里糊涂地买成了洗洁精
回到家，妈妈看我手里买的洗洁精，立刻尖叫起来：“我让你买洗衣粉，你买洗洁精干嘛？”“我忘了！”我小声地说。”“你忘了是理由吗？你办事怎么这样啊！”不用说，又是一场“暴风雨的洗礼。”
尽管这样，我依然深深热爱着、带给我乐趣的书，为它痴来为它狂。
初中状物类作文 篇8
听说过泰山的雄伟，看过华山的险峻。生在湘中，最忘不了的却是家乡的山。
家乡多山，可都是些小山。因为山小，自然不可能有大气的名字，所以随随便便拿些动物或植物来命名。燕形山，远远望去，真的像一只振翅欲飞的燕子，最传神的还是它的头，微微扬起，似乎在呼唤前方的小燕子。老牛山，不是形状像牛——传说有一头老牛耕了一辈子地，最后累死在田里，主人不忍吃肉，把它埋在此山，后来人们就把此山称作老牛山。狗头山，其头像狗，却连着一个威猛的身躯，很容易使人想起那句“画虎不成，反类其犬”的成语。黄土山，当然是因山上的黄土得名。竹子山，山上并不都是竹子，也有杉树、杂木，梅、菊这些和竹子有“亲戚关系”的自然也会在山上“安家落户”。还有些山，干脆就拿村民的姓氏来做山的名字。比如，周公山、毛家老山、李家岭、赵家峰……等等，不一而足。如果站在高处看这些山，有一个很不错的比喻——就像大海里的波浪，望不到尽头。只是这些“波浪”是静止的，颜色也不单一。山与山之间是水田，常见乡民耕种，时闻稻麦飘香。一条条小溪环绕在山脚，溪水清澈，鱼虾成群；溪上有小桥，桥头绿柳成荫。山脚下，是农舍、楼房，这些房屋依着山，像依偎在母亲怀抱里的孩子。
从小就喜欢家乡的山，不是因为它低矮、奇特的外表，而是它“丰富的内涵”。
山上有树，大部分是松树，也有杂树，最多的却是灌木和杂草。灌木杂草丛中，有时会冒出一棵不知名的果树，上面挂满红红的果子，像正月十五的灯笼。山上也有花，有叫得出名字的，有叫不出名字的；有黄色的，有紫色的，有红色的。这些花赶趟儿似的，一批接着一批，这批谢了那批又红，一年四季山花烂漫。树林里有蘑菇，像一把把小伞，煞是可爱。野蘑菇味道鲜美，人人爱吃，如果晒干收藏，等几个月拿出来，又是一道美味。竹笋则分春笋和冬笋，不管是哪种笋，都是人们餐桌上的常菜。竹笋也像野蘑菇一样，可以制成干笋。掏鸟窝，对于我们这些调皮鬼来说，比老师布置的家庭作业容易得多。家乡的山中，不要爬树，在杂草丛中就能掏鸟窝。如果运气好，还能看到羽毛艳丽的野鸡，白色或灰色的野兔。野鸡很笨，伏在草丛里，一动不动，还以为人没有发现它。等到人渐渐靠近，它才惊慌地跃起，但为时已晚。兔子非常胆小，一见人，就拼命跑。有些聪明的，往坡上跑，眨眼功夫，就消失在草丛里；也有笨的，一个劲往坡下跑，没跑多远，一路筋斗往下翻，自然就成了人们手里的猎物。
山上最多的是小鸟，黄色的、白色的、黑色的、带花纹的，什么颜色的鸟都有。这些鸟警惕性很高，只在树上飞来跃去，偶然飞到草丛中寻虫子，稍有风吹草动，就箭一般地飞向树梢。斑鸠个头大，胆子也大，常常“拖儿带女”在地上寻食，像闲庭漫步。所以斑鸠往往成为村民饭桌上的山珍。马蜂窝却是最不想碰到的。这山里的马蜂也随意惯了，不只在树上筑巢，有些也在草丛里安窝，一不小心碰着了，头上往往会被蛰几个包，痛得哭爹喊娘。
这些只是山的一半“风景”，山的另一半“风景”又有不同。
如果说，山的一半“风景”是大自然赠予，那么山的另一半“风景”则是人创造的。
由于特殊的地理环境，我们这里人多地少，家乡的这些山，就成了我们主要的生活来源。山上，几乎毫不例外都是野生植物和农作物并存。一层层梯田，从山脚一直延伸到山腰。梯田里种水稻，也种小麦，有时，还能看到雪白的棉花。在我的记忆中，梯田里的水稻总是稀稀拉拉，有村民戏说：收的稻谷要比种子多一半。小麦长势倒是不错，只是产量也不理想，收割后，大部分送到了粮站，小部分磨成了面粉。棉花则可算稀罕之物，因为家乡少粮，地里种棉花需要下很大的决心。我曾经读过一篇叫《江南雪》的散文，作者把棉花和雪联系到了一起，后来又把棉花、雪扯到了家乡和摘棉花的奶奶身上，没想到作者笔下的棉花那么美，蕴含了那么深的感情。可我家乡梯田里这些棉花，却简单得多，常常变成我们脚上的鞋子，或身上的棉衣。犁园、桔园、茶园、桃园，散布在不同的山坡。春夏桃李争艳，秋季金桔飘香。桃园、梨园、桔园，是我们这些孩子的最爱，瞅空溜进园里偷几个水果，那也不算大事，被守园人抓住了，最多在家里吃一顿“笋子炒肉”。茶园一般是不进去玩的，没有好吃的果子，谁能有兴趣？就算追蝴蝶，还担心踩着菜花蛇。有一次，一个小伙伴在茶园里追蝴蝶，结果踩到了一条菜花蛇，吓得摔到在地，碰掉了一颗门牙。
除了那些园和梯田，山上和山脚大部分是村民的自留地。
自留地里以种蔬菜为主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、萝卜、白菜……这些蔬菜应有尽有。村里人一年四季吃着蔬菜，吃不完还能制成干菜、腌菜。虽然蔬菜比不上大鱼大肉，但能填饱肚子，延续生命，让我们身上长肉，脑子里长智慧。小时候，母亲总是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子，她有时煎，有时炒，有时还做成茄子泥。同一种蔬菜，做出不同的口味，虽然油少了一点，却也能让我们胃口大开，吃得津津有味。
自留地里也种一些杂粮，比如红薯、高粱、大豆。红薯，有段时期是乡下的主粮。那时父母嘴里常常挂着一句话：红薯半年粮。这话一点也不假，小时候，我们几乎就是吃着红薯长大的。说实话，红薯、高粱饼吃多了，实在不好吃，可父母总是板着脸逼我们吃。看着父母每天起早摸黑在自留地里劳作，累得皮包骨头。我总是想不明白，他们为什么要辛辛苦苦种这些并不好吃的东西呢？
其实我不知的还有很多。我曾天真地问一位爷爷辈的长者：“山上这些地是怎么来的？这些地有什么用？”那长辈说：“这些地有什么用？你这是忘本！这些地是怎么来的？你以为这些地是天上掉下来的？告诉你，这些地有些是祖上留下来的，大部分是村里人用锄头一锄一锄挖出来的。那些年，粮食少，又有自然灾害，经常闹饥荒，饿死了不少人。为了吃饱肚子，为了活命，只有向山讨吃，所以，村里人就在山上开荒。为了这些山坡地，村里人的手、脚、和肩膀都磨掉了几层皮。有人在开荒时累病了，有人在开荒时摔断了手脚，还有人死在了开荒中。有个叫太安的，按辈份，你应该叫他爷爷，他生了六个子女，上面还有老娘，为了养活一家人，他是想尽了办法。后来，他领着大伙开荒，可开荒的活儿刚干了一半，他就累死了。我们这里自从有了这些山坡地，村里就很少饿死人。唉，不当家不知柴米贵。你们不知道这些山的好啊！我听我父亲说，以前碰到灾年荒月，这些山上的树皮和野草帮着渡过了难关；还有，你去想想，如果没有这些山，没有这些山坡地，有多少人会被饿死？你们会顺利地长大？说起来，这些山是我们的衣食父母啊！”
长辈的话如醍醐灌顶，这些简单的事实和道理不是我不知，是我的眼里只有高山，只有远方，我的心灵从来没有触及家乡这些毫不起眼的小山。
是的，家乡的这些小山，给过我们快乐，给过我们四时鲜果，给过我们粮食，给过我们衣服和鞋帽，陪伴我们长大；家乡的这些小山，使不少人在饥荒的年代保住了性命，养育了一代又一代的乡下人；家乡的这些小山，山上的园、梯田、自留地，后来被承包，改种，又使不少人走上了富裕之路。
默默无闻，倾其所有，毫无所求。这就是家乡的山！
如今，人们衣食无忧，山已经被人遗忘。家乡的山也变了模样，山坡上的园、梯田、自留地早已荒芜，杂草丛生。有的山被撕裂，有的山被截断，有的山被推倒。山脚下的房屋，瓦楞间长了杂草，墙上爬满了青苔，房子的主人像那些翅膀硬了的燕子，或飞向了远方，或随着季节的变换南来北往。
可家乡的山依然守着岁月，守着风雨，绿成一道绚丽的风景。
每当看到家乡的这些山，我就会想起那个为了后代能吃饱累死了的太安、那些朴实的村民、还有生我养我的父母。
很小的时候就知道：青山，是不会老的！
初中状物类作文 篇9
有些你曾经以为永远不会，从你身边消失的东西，却在你不经意间慢慢淡去，直到最后你再也找不到，只残留下些可怜的记忆。——题记
放暑假了，像以往一样，习惯性地回了一趟家。不知道为什么，今年特别想回家，仿佛有一种东西急着召唤着我，仿佛我再晚一点就回有遗憾似的。坐在车子上，一不小心看见车窗外飞驰而过郁郁青青的行道树，忽悠地想起院子里爷爷种的那株葡萄藤。今年该是葡萄丰收的旺季，相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都压弯了吧，花坛里去年播种的凤仙花已经是一大片一大片地盛开了吧！想着想着，眼前情不自禁地浮现出那样一副栩栩如生的画面来……车子离家愈来愈近，我回家的心愈来愈急切。
烦琐的院们终于推开了。
可是，怎么，怎么是如此一副荒芜呢？花坛里的花被鸡啄的稀稀拉拉的，楚楚可怜地向我述说它们的痛楚，旁边的葡萄藤叶子变的枯黄。不象样，风稍稍一有动静，叶子就稀稀刷刷地飘的满院都是，地面被残叶覆盖着，间隙里可以看出地面上或深或浅的青苔。整个院子杂草从声，荒叶满地，像一个久无人居的老房子，无人打理。我真以为自己走错了门，可是眼前着栋熟悉的建筑物让我不得不承认这就是我渴望归来的家。
走在院子里，脚踩在叶片上，叶片残碎成粉的凄声回荡在整个院子里，大门是虚掩着的，我推进去，放下行李，四处寻唤，也无人回应，想必奶奶不在吧！我坐在门槛上，失神地看者满院子的衰败，心里空空地，感觉失去了什么重要的东西，有一种欺骗感油然而生，可是没有谁欺骗我啊！之前的种种景象不过是我自己的幻想而已而已，不过是自己骗自己罢了罢了。才相隔一年，可转眼已是物非人亦非了。怀想很多年前，爷爷种下葡萄的时候信誓旦旦地说要把这株葡萄藤养得肥肥壮壮的，让我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的葡萄。那时我贪吃，曾有一阵子迷恋葡萄，爷爷就从哪个神秘的地方给我变了一株葡萄藤出来，小心翼翼地把它栽种，天天准时给它浇水，给它捉虫，还给它搭了个精致的"小房子"。那时爷爷在我心中就像神一样，不论我想什么他都知道，不论我要什么他都能变得出来。葡萄挂满枝头的夏天，我和爷爷奶奶常坐在院子里乘凉，爷爷奶奶谈论大人的事，都是那些我听不懂得事。我常趁他们不注意偷偷在葡萄架下吊几粒葡萄，像极了那个吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸，爷爷不允许我这样摘葡萄，说是来年会长不好的，总要用剪刀一串串地剪下来给我，可是那样就不好吃了。吃完了就靠着着爷爷看天上的月亮，数天上的星星，乡下的星星月亮看的特别清楚，特别漂亮。那样靠着数着数着竟不知不觉睡着了，后来醒来时就在房间里了，想必那时谁的特别沉吧！
夏天还是如约而至了。可是眼前却是另一番景致了：藤枯了，果不节了。残留的几粒葡萄也是又瘪又青。不知什么时候奶奶回来了，"这葡萄怎么变成这样了？"我不解地问奶奶，奶奶的一句话把我打醒——你爷爷生病住院了，还有谁来管这株葡萄啊，过几天我就把它拔了，该种黄瓜。拔了？怎么可以拔了呢？那以后就再也吃不到葡萄了？
吃过晚饭，我和奶奶坐在院子里。坐了很久，彼此都没有说话，夜幕中，奶奶的背影是那么孤单，眼睛呆呆地盯着那条路，想爷爷了吧，毕竟相濡以沫了大半辈子，如今天伦之乐没享，还相隔千万里。我抬起头，今晚的星星特别多，就算我一直数一直数也不会谁着了，因为没有人可以让我靠了。原来爷爷不是神，不是什么都可以做到的，他只是人，只是比我高，比我大的人而已，他也会生病，跟葡萄藤一样，都病了，再也不会好了！或许，也许在不久的将来我们都会成为两个世界的人，不论是生是死，都不会再见了，留下的只是一些冰冷的回忆……
一个人孤单，一株藤的寂寞。
初中状物类作文 篇10
我家花园里，种着许多各种各样的植物。金桔树、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的还是得数桂花树了，来过我家的人都称好。
树干笔直的桂花树就立在墙边，两米多高的个子，比我年纪还大呢！
我是家里的”福神”。因为妈妈说我出生的那一年，多年载的桂花树头一次开，家里人都说是我带来花香，带来福气。
桂花树她那细长婀娜的”舞姿”，比千手观音还多的”手”上长着更多的“手“一个枝丫连着一个枝丫，一根枝干接着一根枝干，小枝上的叶子呈墨绿色，绿得亮眼。雨过天晴，层层叠叠的绿叶被阳光反射出的闪光十分夺目。
夏末秋初，桂花的几个叶子总会围着好几个“小姑娘“，艳黄的花苞散发着清香。流连园内，吟一首美妙的小诗，坐在藤椅上，那滋味简直不敢想象。能闻见扑鼻而来的香味。园子里”散养”的兔子在那个时候，品味着美味的兔粮，闻着桂花香，那悠闲的样子
丰盛的秋分时节是桂花开得最为旺盛的一段时间。即使躺在床上，也，真舒服。
进入秋末，桂花”大举凋零”。一阵风吹来，满地的黄花扬了起来，清香永不散去。
隆冬即将来到，桂花已不再发芽，但记忆中的桂花永远那么美！
