勇气小学作文。
作文的良好表现是语文能力的重要体现，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。要想入作文的大门，更重要的是多练。考虑到你的需要，幼儿教师教育网编辑特地编辑了“勇气小学作文”，多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容！
勇气小学作文【篇1】
对许多人来说，时间是珍贵的，友谊是珍贵的，母爱是珍贵的……但对我来说，勇气是最珍贵的。
有一次，老师要求我们每个人假装转校生，在讲台上做自我介绍，根据好坏评A、B、C、D。我一听，一半紧张，一半喜，紧张的是如果说不好老师会批评我，喜的是我坐在最后一排，我有充足的时间准备，可时间一眨眼便过去了，已经到最后一列第一个了。快到我了，我开始紧张了，双脚一直颤抖着，那些在脑子里准备的好词好句，一下子忘得一干二净，双手搓来搓去，虽然开着空调，但手出了一些冷汗，滑滑的，心里就像有一头小鹿在乱撞，没有半点头绪，“到底要不要上去，如果上去的话，老师可能会批评我说的不好，不上去会得一个D，”我小声说道。
终于，我壮着胆子慢慢的走上去了。我想起妈妈说过让我挑战自我。我走上去了，我站在讲台上大声地说了起来：“老师好，同学们好，我是……”不知哪里鼓来的勇气，我说得越来越有感情，那声音犹如潺潺的流水，生生不息，犹如百灵鸟的声音一样美好，讲完后，教室里传来一阵热烈的掌声，老师说：“聂雨晴同学这次讲得很好，有勇气上台，得A。”我欣喜若狂，平复了情绪，才走回座位上。
是啊，勇气是无形的，是可贵的，每个人都需要勇气，勇气能帮助你完成许多事情，它给我们信心，甚至你一直梦寐以求的成功——这怎么不珍贵呢？
勇气小学作文【篇2】
勇气不是上天揽月，也不是下海捉鳖，而是——
勇气是和朋友吵架后主动和好。
我和好朋友楼亦豪发生过一次激烈的争吵。那天，楼亦豪把我一支非常名贵的笔借走后就不还了。要知道，那笔是我最珍惜的啊！我气急败坏地跑到他跟前，翻脸大骂了他一顿，还放出狠话：“我——恨——你！”他默不作声地把笔还给了我。吵了架，我心里并不好受，心想：有他没笔，有笔没他，怎么办呢？一个小时后，我拿着笔走到他面前，一脸的忍痛割爱：“算了，那……这只笔送你了，咱们还想过去那样‘爷们’吧！”
勇气是做了坏事而不推脱。
妈妈把一盆她心爱的兰花放在我房间的窗台上，我在投飞盘时，飞盘就像UFO一样在房间里飞来飞去，一不小心，“砰”的一声巨响，把妈妈连盆带花的宝贝重重地撞下楼去，它们就这样无辜地牺牲了。妈妈回来给兰花浇水时，发现兰花不见了，问道：“我的花呢？”我不敢拿正眼瞧她，鼓起十足的勇气承认了自己犯下的“滔天大罪”。
勇气是改掉自己多年的坏习惯。
以前我在吃饭时，总觉得米饭干得难以下咽，所以总要用汤把饭泡软了才吃。后来我知道这样有损健康，每次当手伸向汤时，总有一股力量将我制止。虽然不能立马改掉，但每次都对自己说：“减少一点，减少一点，再减少一点……”直至最终不再“汤泡饭”。
勇气不是朋友之间的意气用事，不是犯了错后的死不认账，更不是将坏习惯进行到底，而是——作为男子汉的“必备武器”！
勇气小学作文【篇3】
人生的道路处处都拥有磨难，在这次次磨难面前我们最需要的是面对磨难的勇气，没有勇气，就是有再多的困难也磨练不了自己，因为缺乏勇气的人只会选择逃避困难。人生的困难处处都是，只有敢于面对了挑战，敢于正视困难，我们才有成功的机会。假如一个人没有面对困难的勇气，那么他便会因几次的失败而放弃；记得在我初二的时候，曾因一次的考试便开始了低头的生活，那是一次期末考试，我低着头拿着那画满了错号的答卷，哀苦的表情体现了我对这次考试的满，在我的心里，那是一次巨大的撞击，从那以后，我不敢面对自己，我认为自己不够资格面对挑战；从那以后我便开始了低头的生活。每我都是低着头，低着头走在大街上，低着头踏入校园，低着头坐到座位上，低着头……
在低头的生活中我不曾抬起过几次头，我总是暗示是自己不要面对挑战，因为你没有资格！我也不知道过了多久，也不知道经过多少人的劝说，我终于开窍了，终于明白我的错误，原来那份答卷上的错号不仅仅是给题目打的，更是给我的行为打上了一个大大的错误，只是我没有发现，没有理解。从那以后，我不再那样暗示错误的自己走错误的路，而是昂首挺胸地告诉自己你可以的！你是最棒的！你是最优秀的！你一定可以考出一份优异的成绩！在长期的自我暗示中，我找到了自我，我不再是错误低头的我，而是一个有勇气，有阳光，有正确道路的自我！到了九年级，一个新的学期出现了，一个新的我，在同学的眼中，我的形象发生了一百八十度的变化，没错，这是因为我获得了勇气，我明白了我应该怎么做，我的心里应该永远铭记勇气，因为有了勇气，我才敢于面对了挑战，我才不再像以前那样做一个因困难而失去自我的人。
在人生道路上，我先是做出了错误的选择，走了错误的道路，但是经过我的'改正，重新做出了选择，在胆怯与勇敢面前，我选择了勇敢，而现在这个勇敢就是成功的第一步，只有有对了第一步，第二步才会走对，以后的自己才会成功，更有自信，更加勇敢！
勇气小学作文【篇4】
在假期中，我读了一本《鲁滨逊漂流记》，我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外，最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟时，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干……就这样，他在荒岛上吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间心切，使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方，结果失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。
当我郑重地翻过最后一页，读完了情节曲折，跌宕起伏的故事时，我被震撼了，如果我是他，当独自一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，勇敢生活吗？面对突如其来的灾难，我能积极自救吗？
我每天背上书包，拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭，总是怨这怨那，翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃饱穿暖，背上书包去上学，接受家里人的关爱，是最幸福的事。我已是六年级的学生，仍然过着“衣来顺手，饭来张口”的生活。我能独自生活吗？能让爸爸妈妈少操心吗？
《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想，它告诉人们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最难能可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样，必须相信自己，我能行！这样在学习中才能有动力，促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难，只要充分利用自己的智慧和双手，一切难题都将迎刃而解。
这本书使我深深懂得，当我们受到挫折，要积极对待。不能被困难吓倒，只有扬起勇气的风帆，才能在生活的海洋中乘风破浪。
勇气小学作文【篇5】
勇气，是通往成功彼岸的帆船；是开启成长大门的钥匙；也是抛开挫折这块绊脚石的法宝。在经过了一件事情之后，我才知道，原来万事万物都是有勇气的，都要坚强面对自己遇到的困难。我，也要用勇气，坚强地面对生活。
期末考试的时候，我特别希望自己能为本学期四个多月的学习画上一个完美的句号，满心期待着一个优异的分数。可拿到试卷，看到试卷上的处处“伤疤"，望着那一条条刺眼的红杠杠，我心里无比自责。希望化成了泡影，兴奋变成了沮丧。
我失落地跟着爸爸妈妈回到老家过年。那天下了大雪，我穿着厚厚的羽绒服，独自出门去散步。真冷啊，一出家门，我就打了几个响亮的喷嚏。继续往前走，映入眼帘的是一颗颗掉光树叶的树木，那田野里也是光秃秃的，根本就无美景可寻。我正要悻悻地回去，突然，一些石缝中的小草吸引了我的目光。
我蹲下来仔细观察它们。发现这些绿色的草被石头压得紧紧的，无情的大风吹着它们，冰凉的雪花落在小草柔弱的身上。我心里想，太阳和雨露会眷顾到它们吗?可是，小草凭借自己的毅力，顽强地生长着，努力让自己成为耀眼的一抹绿色。我震惊了——小草那样渺小，但它的生命力却让我佩服，它的勇气又是多么值得我学习。
而我呢，遇到一点挫折、打击就轻言放弃，分数一差就没了动力，不尝试就认定自己不行......我这是多么悲观的态度啊！我鼓励自己，既然已经失败，就要有勇气去面对，找出原因，改进方法，期待下一次成功！
小草让我领悟了生活的真谛，那就是——勇气！
勇气小学作文【篇6】
勇气，一种坚定不移的信念，一种永不言弃的精神，能让我们在面对各种困境却依然保持不忘初心的信仰。
那是一个夜晚，哥哥为了追求一个更好的学习环境，参加了学校组织的自习，妈妈因为担心哥哥走夜路的危险，便决定每晚去接哥哥下自习回家。然而，这样，我便要一个人在家了。这对从小到大从未在深夜一个人留守在家里的我来说，是一个多么大的考验啊！
晚上九点三十分了，窗外一片漆黑，周围静得连一根针掉在地上都听得见，妈妈将我安顿上床后，便出发去接哥哥了。此时此刻，家里只剩我一个人了。风吹过窗帘呼呼作响，我害怕极了，吓得躲在被窝里大气都不敢出。只有书桌上的小闹钟“滴答滴答”地响，好像再说：“小主人，不要怕，还有我呢！”我悄悄的探出脑袋，望了一眼小闹钟，哦，已经九点五十分，而我却怕的一点睡意也没有。“这可怎么办？明天还要早起上学，妈妈接了哥哥回来，如果看到我因为恐惧无法入睡，一定会又是担心又是失望的。”“不行，我一定要努力克服恐惧，这没什么大不了的！”我暗暗鼓励自己，“对了，妈妈说，睡不着的时候可以数绵羊。”于是，我在心里数道：“一只羊、两只羊、三只羊……就这样，我慢慢平息了心情，逐渐入睡了，最终连妈妈和哥哥什么时候回来的竟也不知道。
也许对很多人来说，这是一件小小的事情，然而对我来说，那一个深夜迈出的一小步却是我人生历程中勇敢地迈出一大步。我们每个人都是平凡人，不一定常常能够遇到伟大的时刻、伟大的事，只要将生活中遇到的每一件小事都充满勇气地去对待，这不就不平凡了吗？
勇气小学作文【篇7】
“别欺负我”少年一个劲地哭。就算身体发抖也是没办法的，爸爸妈妈是不会来救我的。这样的他对孤独敏感而恐惧。因为少年时的他，被勇气所讨厌了。向同样被雨淋湿的小狗寻求理解，任性地将小狗抱在怀里，说着：“你不会欺负我吧？我们交个朋友吧，不用言语。好想聊天啊”悲剧正等待着。这样的我。小狗被坏孩子推进了河中，任性的少年跳了下去。
我听到了，声音响亮地，敲击着，我闭锁的大脑。“那家伙很脏”“去骗骗那小子吧”“最讨厌了”“去死吧”什麽的回忆，在少年的脑袋中像走马灯一样。
“这是你祈求希望的惩罚”神明的声音似乎响了起来，孤独之网的噪音，将这样的代价，嵌入他的身体里。於是今天声音也责备着我。但少年没有死去。
可以盗取别人的心理，谁都讨厌，这样奇怪的他。想要逃出这里，奔向外面，因为在这里的话，连呼吸都已困难。避开街道上，憎恶的目光。他悄悄地向某个地方跑了出去。闯进了森林，对这样无处可去的寂静，他又害怕了，这样的少年，有谁正在等待着，他听到了：“今天也在等待着，淡然描绘的今天。不管是谁求求你。将我从这里救出去吧，好寂寞啊！那烦恼的声音，就像是犹豫不决的昨日的我一样！少年敲了敲门。”害怕内心吗？想要改变明天的勇气不够吗？没有这回事！“这样想着，他轻轻地慎重地打开了门。里面蹲坐着的少女说着：”昨天，今天，前天。宏大的世界简简单单就崩溃了，我每天都做着这样的梦“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭声也好。”像绘本一样，有人能救出我的话就好了！“少年笑了笑对她说：”即使这样，也没问题的。别哭呀。“只要将忧虑的声音藏在心里就能够和你一起欢笑的话，你就会开心里吧？少年这样想着。以後度过的每一天，少年也如今天一样平凡。门外的声音，已经听不见了。
勇气小学作文【篇8】
我最喜欢的花是梅花，因为它那光丽动人的花朵，芬芳扑鼻的花味，春天到来了，许多花都开了，唯独梅花没有开放，梅花真令我失望，那时候我还不知道梅花，在冬天里开放，这时候我才知道梅花的勇敢，我很不明白为什么梅花不在春天里开放，而是在寒冷的冬天的时候开放，我很不明白。
每天我都在想这个问题，终于有一天，我解开了这个迷，那一个很简单，梅花在冬天里生长，是因为它有顽强的树干，傲然挺立的冬天，表现出了梅花的勇气，它用自己的生命创造了无限的价值，它那求生的欲望让我们感动，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我现在不想了，因为梅花的勇气，在冬天中生长，植物在冬天生长，都会枯死，冷死，梅花居然有这样的勇气，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的生命也很顽强，就像十九课，生命?生命?这一课，第二件事情，也看的出来瓜苗在砖缝中不屈向上，茁长壮生长，在没有阳光，没有泥土的砖缝中生长，体现出它的生命力是多么顽强，如果许多的花朵都像这么顽强就好了，每个都能看见漂亮的花朵。
我们自己的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己决定，我必须对自己负责。
我告诉大家虽生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它的流失，使自己活的更加光彩夺目。
勇气小学作文【篇9】
勇气，是每一个人都应该具备的。通过一次与狗的“赛跑”，让我体会到勇气的含义。
有一次我和父母去姑姑家玩。过了一会儿，我和妹妹逃出了家，逃离了父母的视线范围，出去和别人玩。
我和妹妹玩得兴奋不已，汗流浃背，就在我们停下来休息时，我看到了对面有家养了一只小狗。那狗看起来雪白雪白的，像一团白毛球；眼睛水汪汪的，看上去还挺温顺。我和妹妹对这只狗产生了兴趣，便不由自主地朝对面走去。刚开始，我还站在一米外的地方和小狗玩耍，后来我越走越近，甚至抚摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗，可那狗竟不识抬举，直朝我翻白眼。我的兴意更浓了，竟还想抱它。
有一句诗说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”过了一会儿，那只乖巧的小狗竟愤怒地看着我，然后站起来。胆小的我顿时被吓傻了，心想：它该不会是想杀人灭口吧？我还小，书没读完，零食也还没吃够呢。我害怕极了，立刻拔腿就跑。可是我这只“猪”，怎么可能跑得过一只狗呢？就在一米内，我差点跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，请你放我一条生路吧。”这句话，使惊慌失措赶来的父母们笑得都给趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，这招不行，那就采取攻击的方式吧。我连忙蹲下，假装找石头，想让它害怕，可是它竟然不怕。我这次是来真的，我把石头扔了过去，可那狗很容易就避开了。我手脚并用，它竟然如同跳芭蕾舞一样翩翩起舞。我恼羞成怒：“嗬，好狗子，别以为你会跳舞就欺负人，我告诉你，你别这么骄傲自满，当心有一天你会变成跛子。”那狗似乎有灵性，听得懂，声音如天空中传来的声声巨雷，并快速向我扑来。我心脏都要跳出来了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地关上了门。
这时，狗的主人才把它领回去，而且满怀歉意地向我赔罪。我大步流星地走向父母，自豪地夸耀自己：“这次我虽然被狗追，历程还有点艰辛，有一点儿紧张，但是，我也勇敢地搏击了，你们说我勇敢吗？”父母异口同声地说：“嗯，你终于找到了勇气，值得表扬。”这话虽然听上去像是讽刺，但我还是挺高兴的。
其实，一个人要想成才，就得不断地挑战自己，战胜自己的弱点。我找到了勇气，你是不是该祝贺一下我呢？
勇气小学作文【篇10】
邵伊璠
今天下午放学回家时，我看见了一只可爱的小狗；一身雪白的毛，看起来软软的；乌黑的眼睛像一对宝石；尾巴一摇一摆的；两只耳朵垂在两旁可爱极了！
过了一小会儿，我看见了一个恶劣的景象；几个小男生（大概是一二年级的学生吧）拿着非常微信的物品——尖树枝，戏弄着这只可爱的小狗而且还很开心！
那条小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁边的人求助。可是人们都不领情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管闲事了；不救呢又觉的自己很冷酷无情……”我的心里很纠结，就像天使与恶魔在作斗争：一个说救、另外一个说不救。
最后，我决定要帮助那条已经快不行的小狗。吸气、呼气。我快步走上前去，生怕耽搁一秒钟。我一把抓住树枝:“你们怎么能这样做呢？”“关你什么事?”“狗是我们最忠诚的朋友，这样下去它会死的，你们想做杀狗凶手么？”……
他们走后我松了口气，摸了摸它的头就走了！勇气真的很重要!
勇气小学作文【篇11】
20xx年1月2日下午我和爸爸来到了水工厂电影院，参加了一场《100分策略》家庭教育报告会。 我和爸爸提前十分钟入场，坐在前排座位上，一边听着mp3，一边看着周围的同学，不一会儿，我们班来了不少同学，同学们互相叫着对方的名字，热闹极了。我虽然也喊叫着同学的名字，却始终没有离开自己的位置。等了十来分钟，到4：00点了，报告会仍没有开始，爸爸让我问一下门口的叔叔怎么回事，开始我犹豫着，爸爸说：“没事，那个叔叔爸爸认识。”我跑出去问了问，叔叔说：“一会儿就开始了。”我跑回座位上给爸爸说了叔叔的话。 没过一会儿，我们正听着mp3，有一位女老师走上舞台，维持了一下纪律，报告会就开始了。
一位姓何的男老师给我们讲课，首先，老师让三个同学上台来，我把手举的高高的，害怕老师看不到似的。老师叫了我和我们班的王崇臣，以及我们学校五一班的一个女同学，来做试验。 起先，让我们自我介绍，第一个我先介绍，由于我第一次在这么多人面前讲话，好像有点儿紧张，不过，在老师的鼓励下，我还是做了完整的介绍。后来，让我们在30秒的时间内用立竖式的方法做四道两位数乘两位数的数学题，因为紧张，而且时间太短，我们三个人才做了一道题还都是错的。老师让我们去后台做了一个两分钟的简便算法培训，我们胸有成竹回到台上重新作题，这次果然效果大变，那个女同学用了16秒四道题都作对了，王崇臣用了24秒作对了三道，我用了30秒四道全对。当我们结束时，老师给我们每人发了一个笔记本作为奖励，鼓励我们学习要讲究思维方法。 经过这次考验我的勇敢指数大增，我懂了一个道理：没有勇敢和智慧永远成功不了。
勇气小学作文【篇12】
虽然从小在城市长大，但听说过草神奇顽强的生命力。最近了解到，能创造生命奇迹的不仅仅是草，还有草玉露，一直被人们认为极其精致。
有一天，我在客厅玩。我一甩胳膊，咣当一声，妈妈最喜欢的东西——一盆草，雨露，掉在了地上。塑料花盆还好，但同居的草和玉露好像被开刀截肢了。绿色的汁液像一滴眼泪一样滴落在白色的地板上。“你娇气！”我嘀咕道。但是一想到妈妈平时对它的照顾，我还是很紧张。
然后，我赶紧把花盆拉直，把“残肢”埋在一个废弃的花盆里，塞在阳台的角落里，然后漫不经心地和妈妈说话。
过了几天，再路过花盆的时候，总觉得草有问题。仔细一看，忍不住惊呼：“啊！不是我弄坏的吗？怎么长这么大？比以前更绿更胖？这才几天？”领带来了，我跑到阳台上，看到墙角的花盆长出了嫩绿的芽，是从缝隙里的缝隙里长出来的！我不是为了毁灭的证据彻底埋掉了它的“残肢”吗？它死而复生，在一个废弃的没有光和水的花盆里。
我很惊讶，曹禺楼的生命力有多强？突然，我感到一种勇气，一种生命的力量。正是这种勇气，这种力量，这种草和玉露，再一次在生命之花中绽放。
一个弱小不起眼的草玉露，依然有着如此顽强的生命力，那么作为万物之魂，当我们遇到挫折的时候，有什么理由停下来，甚至做一个懦夫？
同学们，生命是有限的，但人的勇气是无限的。当困难将你打倒时，勇气会帮助你再次从绝望中站起来，战胜困难。
