高三学习计划。
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高三学习计划(篇1)
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安排。
另外，需提醒同学们的是，学习计划不是制定给老师或家长看的，更不是用来装璜门面的，而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定，就要严格执行。计划执行一段时间后，一定要检查计划内的任务是否完成，没有完成计划的原因是什么……通过检查，立即采取相应措施，调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
如何制定学习与复习计划
学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井。”所以，下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
高三学习计划(篇2)
语文方面，我要多读多写多看。特别是文言文，这部分我丢分比较大，因此要多做这部分的练习，做到掌握句中关键字词释义的技巧，能够联系上下文分析出句子的大体含义。
数学方面，主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手，保证正确率，后面的大题较难，一般也没时间去仔细研究题目，在时间分配上就要懂得取舍，因此要多做选择填空题的.专项练习，并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。
英语方面，对于我自身来说，在这个时候疯狂背单词已经没什么成效了，大致的单词量逐渐趋向稳定，因此我要多花一点时间去看看语法，背背好词好句，培养一定的语感，但是单词也还是要记的，特别是高一高二学过的单词，要反复记忆。
物理方面，要做到熟练掌握并运用各类公式，物理注重的不仅仅是答案，还有解题过程以及解答思路，公式用对了也会有步骤分，因此，公式的记忆是不可或缺的。
化学方面，牢记各种化学方程式以及化学反应现象、沉淀物、公式配平以及质量计算。我的化学不太理想，尤其是有关化学反应这块，因此这学期我要着重做这部分的练习题，总结规律，巧妙记忆。
生物方面，这一科我学的还可以，唯一的难点就是染色体上的基因相关概率计算，这一块也只要做到细心审题，按步骤一步步算，基本就不会出问题了。
以上就是我针对各个科目薄弱或是需要重点加强的地方做出的具体学习计划了，希望我能在下学期学有所成！yJS21.com
高三学习计划(篇3)
明确目标
高考目标的确定在许多人看来会是一个漫长的过程，很多人甚至直到比较后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子，你的目标应该非常明确。高三有很多事情能够让你分散精力，到了11、12月份会有各个高校的加分介绍考表格下发，你总免不了动心看一看吧，万一考不进北大，有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考，总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试，有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊，而且大多数艺术类学校分数都不高，但是备考的时候你得去面试，像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州，周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰，从而影响备考节奏，因此你一旦咬住一个目标，不要松口。
明确自我
兵书言：知己知彼百战不殆。你对自身有多少知道，对自身还有多少潜力，对自身的优势和劣势是否清楚?找准自身的长处和短处至关关键。由于高考不要求你扬长避短，它要求你每一门都无懈可击。因此我不建议你对你的强势项目猛下功夫，我英语能考140，我每天往英语上猛砸3、4个小时，非得在高考的时候个满分，这何必呢?学习的特点便是一个金字塔形，越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好，高二就有了高考冲140的水平，但他的弱势在英语，他在高三的一年目标非常明确，猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的办法，但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有的)，结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146)，可是他成功地把英语从90提升到了130，从纯功利的角度上说，他这样做把利益大化了一倍。
高三学习计划(篇4)
一反思总结问题归因
充分利用高二期末考后的机会，对高二一年(甚至可以回归到高一阶段)进行全方位的反思：学习基础是否扎实?学习目的是否明确?学习态度是否端正?学习计划是否落实?学习效率是否高效?学习习惯是否良好?如果未能达到理想状态，原因何在?下一步怎么办?
二回归基础查漏补缺
暑假休息时间相对集中，所以是查漏补缺的大好时机。查漏补缺定位要合理，要符合个人实际。重点要关注主干知识和自己的薄弱学科，立足点就在课本。特别值得一提的是文综和理综，由于一科
实际上就是三科，分值又大，所以在高考中至关重，往往是考生之间直接和别人拉开距离的学科。查漏补缺要突出一个“早”字，因为高三一旦开课，就很难腾出时间来集中对付漏缺的知识了。
三从早计划提前行动
作为一个新高三学生，必须做一个走在时间前面的人。心动不如行动，行动的第一步就是要做好新高三的行动计划。学校通常要求学生在开课后第一周完成个人学习计划，如果你能提前动动脑筋
高三学习计划(篇5)
要提防四大时间的盗贼。
它们是：
惰性：我就是不喜欢做这件事。
转移话题：噢，我还是先去见见朋友的好。
拖延：我过会儿再做。
白日梦：有朝一日，我自会一鸣惊人。
要有勇气。
按照一份完善的时间表行事是要有足够的勇气的，因为这样你会将其他的同学甩在后面，甚至你的朋友也不例外。这么做，你会觉得孤独，但你必须随着自己的鼓声前进。
集中时间和精力。
有的学生在学习时，从一门课程跳到另一门课程，这样就分散和浪费了他们的时间和精力，最后，每件事都接触了一下，但都没有完成。
利用潜意识。
当大脑处于休息睡眠状态时，潜意识却开始了它的工作。如果在醒来时你想将这些想法或解决问题的办法记住，就必须立刻把它们写下来，否则就会忘记。具有创造才能的都懂得这一点，所以他们的床头都有纸和笔。
消除困倦感。
学习时，如果规定的上床时间还未到，你觉得困倦了，不要马上躺下小睡片刻，相反，你把课本拿起来，站起来在房间里走走，大声地将课文内容念起来。一会儿困倦感便会过去，你赢了这场战斗，而你晚上也会睡得更好。
利用珍贵的空余时间来思考。
从教室里走出来时，你可以回忆一下你刚才听过的讲课的一切要点;你到教室去上课时，亦可以回忆一下上一堂课上老师讲的要点;别的时间(如散步等等)，可以思考作文的题目和标题。
学习时要有短暂的休息时间。
把一个长作业用休息的方式分隔开来更好一些，这是因为：
第一，小歇片刻能够使你避免疲倦和厌烦;
第二，在较短的时间内，你更易集中精力努力工作;
第三，五分钟的休息能激发你的学习热情;
第四，也是最重要的一点是你所学的东西在休息的时间内可能渗透到你脑子里去。
准备一份月历。
购买或制作一份月历，重要的是要会用它。
服从闹钟的命令。
一旦你平静地考虑并决定何时该起床，那么闹钟一响就别再多想，赶快下床，五分钟后你便会为自己没耽误时间而感到高兴。
给自己写便条。
你晚上学习告一段落该休息时，给自己写便条说明下次学习时应该从何时开始，告诉你究竟应该做些什么工作，你坐下来学习时看到自己写的条子，就会惊讶地发现这将为你节省多少时间。这个条子对你的促进会使你感到高兴。
几种实用的时间表
1.总时间表
任何安排时间和活动的计划都必须以一个总时间表为核心就是说，一份活动的固定时间表。
2.详细的一周时间表
如果有一份一周时间表作指导，有些人会工作得更好。
3.一周作业时间表
另外一种一周时间表主要是根据作业的情况而不是根据可用的时间来安排的，这是总时间表的补充，无论何时你遇到了非同寻常的或长期的作业，你都可以运用这种表。
4.每日时间表
你可以会需要一张能随身携带的每日时间表，一张学生证大小的卡片正合适，你可以将它放在衬衣口袋或手提包里，这样，你需要的时候就可随时查看。
每晚离开书桌前，你看一下总时间表，了解一下第二天要去上哪些课，并且有多少空闲时间，然后在一张卡片上草草写上第二天的计划：准备学习的课目，要办的事，体育锻炼，娱乐及你想参加的其它活动，给每一项活动规定时间。这样花费五分钟是非常重要的。理由有两个。
第一，你把安排记在卡片上随时可查阅，这样可使你的脑子不会一片混乱。
第二，你能将未来的一天先在脑子里过一遍，好像这样就开动了一个心理钟，使你能按照预定的时间行动。
注意，每日时间表是以时段为基础组成的，不是由小片时间组成的。给每一个题目或活动规定一段时间将保证你学习的效率最高。
高三学习计划(篇6)
如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划，那么成绩的提高是指日可待。复习时间的安排有长期、中期和短期。长期要与老师的安排大体一致，即整体进度跟着老师走。
一、学习篇
1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划，总结上一周学习情况。
2、严格按照周计划进行学习，周计划优先，其它事让行。
3、每科2本：笔记本（课堂理论笔记），类题本（总结各类题型及方法，错过一道，整理一类，双色）。
4、上课不看课外书，不听歌，不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。
5、杜绝任何形式的考试作弊。
6、目标成绩，以标准高考难度题目为准。
7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。
二、生活篇
1、规律用餐。
2、保证每天的夜间睡眠时间7小时。
3、不与家长吵架，言谈不合3句内必须主动让步，可以选择沉默。
三、娱乐篇
1、每星期上网时间原则上不超过2个小时，底限（突发事件下）每星期不超过3个小时。
2、上网只限于写博客、查学习资料等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间。
3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。
高三学习计划(篇7)
明确体重，竭尽全力弥补弱点
高三复习，政策是全力以赴补弱。也就是说，我们要充分相信自己一直学得很好很轻松的课，少花时间，把大部分时间和精力都用在易受伤害的科目上。比如语文、数学、外语基础好，所以复习重点在课堂上，你不加班，只对自己比较突出的弱点进行额外的训练；对于历史和政治，我们应该在课堂上努力，我们应该提高自己一点。这样，强科弱科的弱项就是复习的重点。
数学要着重研究综合问题，但不能过度使用；因为普通的学习总是按章进行，综合运用数学工具的能力会不足，所以要重点弥补；外语，坚持在语境中掌握知识的观点，阅读不熟悉的课文，做一定量的练习，注意总结过去的错误；历史上要“勤看书，认真做题”。我们不应该一头扎进历史科学的海洋，而应该安全地保存教科书。不要看课本，不要挖得太细，没有森林就看不到树。所以，在背知识点的基础上，一定要抓住其中的联系:课文之间的联系，人物、事件、人物、事件之间的联系，找出这些联系之间的联系。
学习阶段虽然长，但是容易被忽视。因为真正面对面的高考是高三。高三往往被认为是可以创造奇迹的一年。我想说的是，高三的奋斗真的可以让你的知识发生质的变化，但是想以前混日子，高三才努力是不现实的。如果你以前一直混日子，那你得比别人努力好几倍！进入高三意味着复习的开始。审查是在以往研究的基础上进行的，是从全球角度进行的综合。复习非常讲究方法。以下是我的一些复习经验。
首先要根据老师的进度制定复习计划，最好提前一点。这样，复习课的重点、难点、薄弱环节都可以清楚地了解，并取得良好的效果。不仅要注意复习所学内容，还要注意比较和辨析相似、对立和相关的知识点。
第二，要找到合适的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也不一样。比如我在复习的时候，经常会用到“目录回忆法”，就是根据目录来回忆章节的内容。如果遇到模糊的或者没有印象的，我立刻翻到那一页，仔细阅读。对我来说，这个方法非常有效，全面，省时。学生不妨试一试。
第三，在复习阶段，要检查，填补空白。可以把之前的作业本和试卷拿出来，把自己不懂的，容易出错的，经常出错的，经常考试的错误一个个总结出来，让自己了解自己的情况，利用有限的时间弥补自己的不足。记得当时的语文名言让我很头疼，内容多，分数低，花了很大的力气才弄来的。于是我把一些常见的名言警句抄在小本子上，一有时间就拿出来。后来可以倒背，自然填空。我发现这个方法不错，就继续把自己的一些错误抄到笔记本上，错误率直线下降。
第四，要注意锻炼，培养良好的心理素质。心理素质直接影响考场水平能否正常发挥。高三有很多模拟考试，一是检查学生的复习，二是模拟高考情况，锻炼考生的心理素质。学生要刻意培养自己认真、细心、坚韧的性格。有些学生考不好，不管考的好不好，都是心理素质差的表现。面对难题，我苦苦思索，解决不了，心慌烦躁，知难而退；面对容易的问题，得意忘形，大大咧咧，白白丢分，这是学生最常见的问题。事实上，如果你能认为我很难，我很容易改变人，我能冷静地承担战斗，你就能取得理想的结果。
第五，要努力避免纸上谈兵的局面。复习的东西都是以前学过的，一般都是印象深刻的。经常遇到一些同学在复习的时候看到这个知识点，觉得真的很简单；看到那个知识点，我觉得我已经掌握了。所以他跳得很快。很多东西我不知道，看似简单，实际使用中却不是这样。有很多细节是你不能期待的，只能在实际过程中慢慢体会。而且，熟能生巧。为了达到“快、准、巧”的目的，需要做一定量的题目。
考试前一个月，进入准备阶段。这个时候用海战术显然是不明智的，要回到课本上来重新咀嚼。因为高考题主要以课本为主，偏怪题不多。盲目“啃硬骨头”得不偿失。在此期间，高考的基调要放低，以缓解紧张。另外，也要提醒大家不要忽视生理调节。很多同学习惯了晚上学习，甚至通宵打架，所以晚上精神更好，效率更高。但是高考是白天进行的，要有意识的调整生物钟，让上午和下午的兴奋。这样高考才能做到最好。在这段时间里，由于高考临近，很多同学会因为复习内容多而时间很短。产生不耐烦。如果出现这种情况，一定要稳定情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。
考前几天很容易紧张，多看书不合适，要调整情绪，准备考试。比如去考场，熟悉环境和交通路线，为考试准备好各种证件、学习用具和防暑降温用品，避免考试时一时慌乱，影响心情。
因为每个人的条件不同，根据以上经验，作为参考，结合自己的条件，给自己制定一个合适的学习计划表，让自己充分发挥潜能，考试成功！回首那段刻骨铭心的高考时光，痛苦和辛酸已经渐渐消散，向着目标前进的执着和坚韧在脑海里挥之不去。真心希望你脚踏实地，越来越好，牢牢掌控自己的人生之舟！
除了以上，学习方法和态度，以及考试心态都是很重要的因素。很多人考不出自己的实际水平，考不出理想的分数。原因是他们心理素质不太硬，考试太紧张。还有就是过于看重考试成绩，会导致考试失败。你必须学会用不同的方式思考问题。你要学会调整心态。人们常说考试。不要把分数看得太重，就是把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真处理每一道题，一定会取得好成绩；你必须学会超越自己。这句话的意思是，不要老想着分数，老想出名；只要我这次考试的分数比上次高，哪怕只高一分，那我就超越了自己；也就是说，不与人攀比，就与自己攀比，这样心态会平静很多，压力也会小一些，学习和考试的时候也会轻松一些；如果你试着用这种方式调整自己，你会发现如果你不在乎，你的成绩会提高很多。
第一，时间要有规划，做事要精心安排时间，要制定学习计划。
第二，时间要有限制，做事情要有规律，有定量，设定学习目标，什么时候做什么，做多少，花多少时间，相对决定死，也就是给自己定硬性目标，忙或闲的时候在学习上要有责任心和自律性，按计划完成。如果没有特殊情况，必须先完成规定的学习量。还有就是给你找一个合适的复习方法，让你事半功倍！我看过一个博客，很不错。博主曾经从上一届成为高考状元。你在李百度搜新浪博客只用了6个月，就能找到。不仅有各科的复习方法，还有各科详细的复习计划、复习资料和解题技巧。请去看看。都是他的经验总结，希望对你有帮助！祝你明年考试成绩好！加油！
侧重课本和辅导资料，不搞海战
多看书，重点看课本和辅导资料。不建议你买什么问题做。第一学期和第二学期前期要注意基础，不要做太多题，就是在辅导资料上，辅导完就可以做。不然买个题目就可以了。如果你做了，你就不会做一个问题。不，这个公式是什么，结论是什么？课本都可以。
还有复习要严格按照老师的时间表。我不能听老师说的这个地方。不如把时间花在其他我不会的地方。我不能这么想，因为老师的复习计划是有规律的，学校的复习时间表也是一样的，考试安排都是按照统一的时间表。一旦脱离了这个时间表，每次考试都不是你重点复习的地方。几次考试后，你会失去信心。
还有一点，提醒你，不要熬夜，把握好一天就好，因为一天是主要复习时间，重要内容都在一天内。白天学习非常不利，晚上消耗大量精力，晚上效率很低。那么为什么不失去你的妻子，失去你的士兵呢？
高三，一个老师不复习是不可能的。可能只有这两天老师不在。即使老师不在，我也要有一个合理的复习计划。不能因为老师不来就不复习，或者不知道怎么复习。这对于我自己来说是非常不负责任的，所以我要有自己的计划。但是，一旦老师带着复习回来，我一定要照着做。
高三学习计划(篇8)
学科：查缺补漏做好全面复习安排
学生要把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。可利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。在复习过程中，要将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。将各科知识分门别类，对各科知识点进行梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。最后，要合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸收程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排。每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。要注意劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。
规划：给自己制订合理的方向
暑期是为了高三复习做好准备。现在不必给自己定制一个细致周全的全年规划，但却需要一个大体的、整体行进的方向，配合学校进行的三轮复习方案，给自己定制一个合理的方向。一般来说，暑期到第一学期末，这段时间是属于查缺补漏，将高中全部知识过一遍的第一轮阶段。我们要配合学校的教学安排，在回归知识点的时候，同时抓好基础知识的理解、应用部分，确保对绝大部分的知识点能够较为自如地应用，具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。高考无论如何改革，其中80%的分数还是来自基础部分，这点是无论如何不会改变的。所以在这一阶段，抓好基础，重在理解应用是十分必要的。
此外，很多学生尤其是中等生，认为高三整整一年的时间，“拼了”就能提高，而实则不然，只有少数学生找到方法后，才有质的飞跃，而绝大多数学生水平已经进展缓慢。因此建议新高三学生首先改变观念，学习和考试分开，学习讲究方法，考试讲究技巧。高三的目标是考试，于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法，在做题过程中解决知识、考试两大体系，用思维去寻找解决问题的途径。如大家做题的时候，不会做，要寻找自己缺失知识点还是思维层面上存在哪些漏洞。解决了这些漏洞对我做下道题有没有帮助。每次做题的时候不要认为这题解答出来就算完了，而是要总结这道题对同类下道题有没有实质性的帮助：是思路相同，还是思路有差异?是知识点类同还是知识点有差异?通过不断的总结，当你做完5道、6道题的时候，就会豁然开朗。
一、要有抢先复习的意识
“经过两年来的学习，课程也都快结束了，自己哪块学得好学得不好，心中都有数。对于学得不好的地方，不妨趁假期的机会补上来”，上海市一位高分考生谈道，学生不要认为开学有老师带着复习，所以自己就不着急。
高考备考自己一定要抢先做，在假期里，自己率先进行系统复习。当然，跟着老师的复习进度是必须的，但自己还是要打点提前量为好。将不会的地方先弄会了，方法上可以结合专题进行练习。
二、不会的地方分析出原因
自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好，有的是知识点内涵没抓住，那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够，所以考试时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题，最好买带讲解的那种练习册，多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要熟练。
三、别太轻松也别太累
假期里，让自己太轻松知识上就没有收获，到后来快高考时，自己觉得时间不够用，很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行，因为开学后还有八九个月的复习，身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习，并不是一定要像上学那样，每天晚睡早起。一位高分考生说，起床时间可以比平时晚一些，只要白天利用好时间照样可以学得很多，这样假期学习一定会有所收获。
高三学习计划(篇9)
1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；
2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧！
8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划！
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