水之四书作文
发布时间:2023-08-05 四书作文水之四书作文十四篇。
写作文好可以锤炼你独立思考和创新能力,通过写作可以更好地领悟文学作品和好文章所包含的人性关怀。优秀的文章需要的斟酌字句,你收集和整理了多少作文模板呢?分享给你的朋友会让他们感到很开心的。
水之四书作文 篇1
我的读书故事
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游……人的性格不一,兴趣爱好也就不一样。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味的看。我时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑,时而被书里凄楚伤感的故事引得泪流满面,时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
记得有一次,我和爸爸去书店买书,在书店逛了很久,都没有看中的书,我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然,我眼睛一亮,看向了被摆在上架,厚厚的一本书有着丰富的知识,我看着那本书的名字——中华上下五千年。我不禁乐了一下,因为从小时候开始,我就对这个世界充满了好奇,我想知道人类最初是怎样生活,然而,这本书给予了我。我拿下那本书,拉着爸爸去付了钱,就急忙往家跑。一打开门我冲进了自己的房间,小心翼翼的翻开来读。我贪婪的吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艰辛,工作很劳累,饭菜也很朴素。我感到心酸,原来古代人的生活那么困难,而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。
我喜欢看书,因为书真的给我带来了很多很多······
水之四书作文 篇2
在末来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧!
图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。机器的上面有一个白色按扭,按扭下面是一个抽屉。你只要按一下按扭,对机器说出自己喜欢看的书,再打开抽屉,里面就你想要的图书了!
拿好书,就可以去椅子上看书了。椅子的旁边有一块隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都会消失得无影无踪。这样,你就有安心地看书了。你不用担心玻璃会破裂,它是由一种特殊材料置成的,就算用金属砸也不会破。如果你看书看得太久了,收本就会自动关闭,耳边就会响起优美、轻快的音乐,让你感到全身轻松,神奇的椅子还会给你做按摩呢!等音乐放完后,书会就会自动打开,你又可以尽情地沐浴在书的海洋中。
图书馆的墙是用水果玻璃做的,能清晰地看见外面的红花、绿树、青草和蓝天。但外面的人却看不到自己,玻璃墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。这样,来看书的人们就可以呼吸到清新的空气了。
怎么样,你喜欢末来的图书錧吗?我相信,总有一天,这样的图书馆一定会出现在世界上的。
水之四书作文 篇3
愉快的星期五即将过去了,在离别轻松的课堂后,我背着书包回到了家。
一进家门,我连鞋都忘记脱,就急忙往房间跑去,以迅雷不及掩耳的`速度从书包中取出刚借到手的《单翼天使不孤单》,就如饥似渴地看了起来……
“滴答”“滴答”时间一分一秒的过去了,书页在大腿上轻轻地翻动着,书中的故事是那样的吸引人。“池俊威!吃饭啦!”妈妈的喊叫在屋子里回荡着,我好像没听见似的,继续在书的海洋中遨游。当我正想着“书里面陆老师为什么要说‘每个人的付出都不会被浪费掉。’这句话”的时候,爸爸进来了,一脸的严肃,说:“快去吃饭。”我自然的点了点头,便继续翻阅这我手中的书。“哐!”“哐!”开关门的声音陆陆续续的想着。
渐渐,月亮挂在了天空上,皎洁的月亮照在书页上。此时,我才知道,我看书看了三个多小时。不过,这本书已经合上了,已在最后画上了一个符号,它既不是省略号,也不是句号,而是一个感叹号,记得科罗廖夫曾说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”是啊!书是我们生活中的必需品,因为,它是知识的源泉。每本书都有它自身的魅力,都能给我们带来喜怒哀乐,能使我们的生活更加多姿多彩。
水之四书作文 篇4
亲爱的妈妈:
您最近怎么样?工作顺利吗?
远方的你,知道长春正在下大雪吗?雪,纷纷扬扬地下个不停,时而像一个个穿着银色凯甲的勇士,时而像一条条白色的小船。雪,落在大树上,树枝都被压弯了,像一层层波浪似的。地面积了厚厚的一层雪,足足有十几厘米。因此,我们学校还放了两天假呢。你那儿也下雪了吗?天冷吗?如果冷的话,请多加一点衣服啊,小心感冒噢。
妈妈,还记得窗外的那只大蜘蛛吗?它的网已经被大雪给压破了,但仍然顽强的活着。今天我还看到它伸着小爪,沿着窗户一点一点往上爬呢,我多想把它带到屋子里暖和暖和呀!它可是蚊子的克星,一个夏天吃了那么多的蚊子呢。
现在我的学习有了很大的进步,字写得也好多了,做题也认真了,老师还表扬了我呢。马上就要期末考试了,我多么希望能考出个好成绩呀。妈妈,为我加油吧。
妈妈,我可想你了,真希望你出差能早点回来,我还有好多的心里话要和你说呢。
最后,祝您工作顺利、开开心心。
您的儿子:xx
20xx年11月24日
水之四书作文 篇5
战争中的小伙伴:
你好!我是一名中国的小学生,今年10岁了,是个可爱的小女孩,喜欢游泳和画画。我们虽然还没见过面,但我从电视上得知你们的国家爆发了一场大战争,当时硝烟弥漫,罪恶的子弹正在威胁着你们。
我知道,战争时,有许多孩子失去了美丽的家园,推动了亲人,成了孤儿。有的孩子甚至长期没有东西吃,营养不良……..我觉得战争对人类的伤害太大了,不仅破坏了我们的家园,还杀害了许多无辜的生命。此时此刻,我能理解你们对战争的憎恨和无奈。
虽然战争是无情的,但你们一定要有顽强意志,不要放弃,要团结一致,勇敢地克服困难,不向困难低头。我想对你们说,让我们向全世界的人呼吁:要和平不要战争。
我相信一切都会好起来的,一切都会过去的`。你们一定能重新住在美丽的家中过上幸福快乐的日子,和小伙伴在草地上玩耍;脸上露出灿烂的笑容,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天!
水之四书作文 篇6
读《祖国万岁》这本书,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的时候,总会把它拿出来阅读。
当我读到“新中国成立前,国难重重,战乱不断,烧鸡滩的村民吃不饱穿不暖,生活困苦不堪”时,我惊呆了,因为我无法想象当时的那种生活到底是个什么样的?而我们现在有吃有喝,要什么有什么,有时吃不完的饭菜还要浪费了;衣服有点破损或者有点小,我们却把它扔了。这些如果是在以前的烧鸡滩,以前的旧社会,恐怕是永远都不可能发生的。所以我们现在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更应该珍惜现在的生活来之不易,更应懂得勤俭节约。
新中国成立后,祖国也发生了翻天覆地的变化,科技发达,生活富裕,祖国繁荣昌盛,作为祖国的一份子,为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生,我现在要做的是努力学习,为祖国的更强添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
水之四书作文 篇7
是我国古代的读本,我相信大家对它也十分熟悉,“人之初,性本善……”字里行间里充满了深刻的人生哲理。我情不自禁地拿起书,有滋有味地读了起来。
“融四岁,能让梨”讲得就是:汉代人孔融四岁的时候,邻居家送来一筐梨,他走过去拿了一个最小的梨,大人问他:“你为什么挑小的呢?”他回答说:“哥哥们年纪大,应该吃大的,我年纪小,就应该吃小的呀。”于是大人又问:“可不是还有比你更小弟弟吗?”他又答:“因为我是哥哥啊!”简单的语句里无不透露出孔融懂得谦让的的好品质,小小年纪的他就知道做弟弟的要尊敬兄长,做哥哥都要爱护弟弟,真是让人佩服啊!
当我读到“玉不琢,不成器”这句话时,我的眼前仿佛出现了一块玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人不也是这样吗,要经过磨炼、学习、只有一直坚持下去,最终才能获得成功。可我却不能做到坚持不懈的完成一件事,有些计划实行一个星期就以失败告终,妈妈常说我是“三分钟热度”。例如每次到了暑假,我都会制定很多机会,可是到了最后,我却一个也没有完成,就连暑假作业也拖到快要开学才做。从此以后,我要改掉这个坏毛病,做到“言出必行”。
当我读到:“香九龄,能温席。”时,我真的很感动,小黄香九岁时,就懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天给父亲暖被子。她不仅以孝心闻名,还勤奋刻苦,学富五车。现在很多家庭都十分富裕,许多孩子便拿着父母给的钱随意挥霍,去不知这是父母辛辛苦苦赚来的钱。“啃老族”就成了一个证明。父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血,是他们将你带到这个世界上。这是人世间最伟大的恩情。所以我们要一定要孝敬父母,好好学习,将来回报父母,回报祖国。
《三字经》里还有许许多多的的精彩词句,里面包含了知识道理,值得我们深思。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”同学们让我们在书海里遨游吧!
水之四书作文 篇8
晚上,我已经进入梦乡,这时一件神奇的事情发生了。
我看到周围人的头是方形的,前面是一间大房子,我手上则有一把剑。我十分好奇,赶紧进到大房子里一看,原来是一座图书馆。我原本平静的心情顿时紧张起来。这是怎么回事?
我随手拿了本书来看,突然发现右面有一个人走来了,他举起剑跳起来要杀我,我赶紧一躲并用剑刺他。一剑下去,顿时满地是血,我这才明白原来这个图书馆是致命的,不由得更加紧张了。
我看了看四周,现在没人,便又拿出一本书认认真真地看了起来。此时的图书馆安静极了,没有一点声音。突然传来了一阵提示音:如果你往右看就是死的。我不知这是“陷阱”,头忍不住往右一转,霎时后方两根箭向我射来……这回还是没有射中我,此时我得到了一把长长的武器——长矛。
过了一会儿,周围开始动起来。我感觉前面有敌人,两个僵尸慢悠悠地向我走来。我先用矛刺死一个,再用剑斩了另一个。接着又出现十来个,有个拿着长长的木棍,有的拿着铁剑,有拿着弓箭,这也是我最害怕的武器……总之敌人非常多。
这些僵尸的动作和武器以及情景,与我睡觉之前看的书里的情节竟然一模一样。但是不用那么担心了,因为敌人就剩下三个弓箭手了。我看了他们的阵形是竖排来的,便一挥长矛将他们全部刺杀了,当时地面又一次血流成河。
这件事情太不寻常了,白天看的小人书,夜里梦中竟然全是书上的场景,这就是“日有所思,夜有所梦”吧!看来以后,不健康的书籍还是不要看的好,否则只能自己下自己哦!
水之四书作文 篇9
书,是我们心灵的窗户,打开了我们奇幻的想象,书,是灵魂的泉水,滋养了我们的心田、书,是一架望远镜,是我们看见更远的景色,书,是良师益友,为我们指出前进的方向,书,是开启智慧大门的钥匙,也是飞向天空的羽翼。
书,是我生活中不可缺少的东西。我每天都会坐着书到处旅游,有时与“武林豪雄”聊聊天,与我的偶像---大胡子张飞论力气。一次,我在与津津有味地看着一本书,不知不觉,要吃饭了,妈妈大喊:“小书虫,吃饭了!”------没有回答。过了一会儿,我仍旧陶醉在书的海洋中,妈妈不耐烦了了,气呼呼地扑向我,一把夺了我的书,我还没缓过神来就听见一顿批评:“喂,我叫你几声了?”我支支吾吾地说:“一声。。。。二声!”妈妈把我拉到餐厅,悄悄对我说:“我叫你20声了!”
我对书就像老虎看见肉,因此,我的语文水平在班里一直是数一数二,我的作文一直在班里被当作范文领读,所以,我光荣的拥有了一个称号:书呆虫。
书是我人生的天梯,也是为我的天空增添色彩的一支画笔,我在书在滋润下努力成长,就像高尔基说过的:“书是人类进步的天梯。”这句话说得很对。
水之四书作文 篇10
说起打水漂,大家都不陌生,打水漂也叫轻功水上漂,是把一块拱形的石头对着水平面往外打,利用水的托力,使石头在水面有向上的力,从而达到在水面连续上漂不下沉的目的。
大年三十,我和老爸一起去打水漂。
我们沿着弯弯曲曲的堤岸,来到了河边。潺潺的流水在我们面前流过,发出哗哗的声音,好听极了。我问老爸:“打水漂怎么打呀?”他回答说:“你先看我怎么打。”老爸开始打了,他先拿起一块拱形的石头侧转身,用力一扔,石子高速旋转,到了水中央,在接触水面的一刹那,石头飞起来了,一连漂了十个水漂,好像一只可爱的小兔子在青草地上欢快地跳跃。我大声叫好,但我不解的问:“打水漂有没有什么要点吗?”老爸说:“打水漂要注意三点,如果你注意了,包你能打出很好看的水漂。”“哪三点呢?”我忙问。
“所谓选好石头就是要选拱形的石头;所谓拿好石头就是要拱出的一面朝下;所谓要用好石头就是要在扔石头时掌握技术要领,技术要领就是扔石头时对准水平面用大臂的力量带动小臂,再用小臂带动手腕出去,但是,手腕要用最大的力气去把石头转起来。”
我拿起一块拱形的石头就往水里扔,“啵冬”,石头沉入水底,唉失败了,老爸走过来,说:“打水漂不能心急,要慢慢来,熟能生巧嘛。”我慢慢的练着,终于,一块石头被我打出了水漂,后来,我也用瓷砖打出了很多很好的水漂。
玩着,玩着,我仿佛也是一块被扔出去的石头在水面上轻松地跳跃着。
水之四书作文 篇11
中华文明的结果,华夏先哲的智慧,国学之经典,文化之瑰宝。你的语言千锤百练,字字流金,你就是美丽的国学文化。
我还是一个小学生,你走进了我的视野。当我翻开第一页时,我就深深地被你吸引,你让我废寝忘食,让我不知饥渴寒暑;读完你时,你又让我意犹未尽,让我冒昧地闯进了中华文化的意境,体会到国学的韵魅。你还使我修身养性,增智广识,立德立志。那句自天子以至于遮人,壹是皆以修身为本。让我在为人修养上受益匪浅,那不愤不启,不悱不发告诉我要举一反三的道理,还有那关关睢鸠,在河之洲氓之蚩蚩,抱布贸丝等语言让我感受到中华古诗词的精妙绝伦,源远流长。
春王正月,元年者何?君之始年也,春者何?你是上至帝王将相,下至黎民百姓治国、修身,立德的根本,更是千百年来生生不息,千古长流的中国美学的渊源。你提到的欲治其家,先修其身,富不能淫,贫不能移,让我感受到你的大气磅礴,又产生一种温润飞扬的感觉,更让我更透彻地了解了中华文化瑰宝的美丽。
我最爱的《四书我经》,你不仅让我感觉到美丽的中国美学,还让我在课堂上风风光光了一把。记得有一次,一道难题难住了班级全班同学,那是让我们说出一句《诗经》中的名字,看着大家束手无策,老师随便点了一个名字,竟点到了我,我若有所思,忽然灵光乍现,你提醒了我,我脱口而出:桃之夭夭,灼灼其华。没想到同学们向我以热烈的掌声
古之欲明明德于天下者,先治其国。你让我拥抱了中华文化的广博与美丽,把每一天的生活过成诗!我要真心感谢你!
水之四书作文 篇12
知识是一片无边无际的海,书籍就是大海里的一滴水,需要积攒很多“水”,才能汇集成汪洋大海。
是是个名副其实的“小书虫”。只要见着书,我就控制不住自己的情绪与“饥饿感”。忍不住拿起书“狼吞虎咽”起来。
我有一个习惯:就是一“吃”起来就总也“吃不完”,总也“吃”不饱。有的时候看了一下午了都不知道。
有一次,下午3点钟的时候,我正在写作业。“饥饿感”不知不觉地来了,我舔着嘴,向存储“食物”的“大冰箱”走去。
我打开了“冰箱”的门,我本想文雅地找“食物”。可是,我见到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”,我的“饥饿感”像发酵似的在全身蔓延开来。
终于,我顶不住“食物”的诱惑,疯狂地“扎”入“冰箱”,筛选“食物”。
我挑中的一个“食物”,津津有味地“啃”起来。
月亮悄悄爬上树梢,黑夜笼盖吧大地。妈妈见我一点动静都没有,便带着一连串的小问号走来了。我完全不知情、被妈妈突如其来的叫声吓了一跳,嘴张成了“○”形,爸爸闻声过来,却见到了两个○形。
缓缓,妈妈才说话:“你怎么不写作业?”我一愣,才想起来还有作业没写。
怎么样?我这个“小书虫”有趣吧!
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水果之王作文锦集四篇
写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?作文是语文学习过程中重要的一环,写作可以激活我们一般不使用的想象力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,我刚刚看了一篇关于“水果之王作文”的文章作者的思路很清晰,希望这对你有所帮助欢迎享受此内容!
水果之王作文 篇1
有一天,我一进家门就闻到了一股怪味,我四处寻找,循着这股怪味,我找到了“罪魁祸首”榴莲。榴莲外壳是土黄色的,椭圆形,体重大约在5-6斤左右,浑身长满了刺,像刺猬一样,一副随时炸毛的样子,跟那些温柔的草莓、蓝莓、香蕉绝不是一路水果。最特别的还是它的气味,隔着几十米仿佛都能闻到这股榴莲的怪味。站在它的身边几分钟,似乎衣服上也沾上了这股榴莲味。
别看榴莲外表粗犷,其实它的“内心”十分细腻。剥开它坚硬的外壳,里面金黄色的果肉便呈现出来。其中的一瓣会比其他瓣大一些,约有一个成人的拳头那么大。咬一口,伴随着扑鼻的香味,便能尝到果肉绵密的口感。它的果肉中间有一个核,褐色的,差不多有一颗草莓那么大。榴莲的个头大,果肉多,一般两三个人才能吃完一整个。
榴莲被称为水果之王,它是热带著名水果之一。榴莲性热,可以活血散寒,促使体温上升,是寒性体质者的理想补品。榴莲含有丰富的营养成分,富含蛋白质、碳水化合物、膳食纤维、多种维生素和微量元素硒、锰等,具有滋补身体、增强免疫力的功效。民间有“一只榴莲三只鸡”的说法呢!
大家听了我的介绍是不是也很想吃,也可以买来尝一尝哦!
水果之王作文 篇2
我家楼下有几棵高大的芒果树。在春天里,他吸收着周围的雨水和泥土中的养分,努力想在春天中开出更加艳丽的鲜花。
他的鲜花就像长在树上的稻子,花朵是淡黄的,闻起来十分的芳香。但最让我注意的是它的果实——芒果。芒果十分可口,就像蜜一样甜,在冰箱里放几个钟头,再拿出来,切成一片一片的芒果片来吃,可不是一般的享受啊!
芒果在每年夏天的末尾成熟。每到那时,在芒果树下,总能看见几个人。他们都是来摘芒果的。我的爸爸妈妈也摘过呢!
有一天,妈妈和我正在津津有味的吃着芒果。吃着吃着,妈妈突然问我:“你吃芒果时有没有感觉嘴巴周围麻麻的?”“没有啊!”我感觉十分奇怪,就上网去查。原来是妈妈对芒果过敏。那为什么会过敏呢?我又一查,很快就找到了答案:原来,芒果的汁水所含一种叫“醛酸”的成分,会对皮肤黏膜产生刺激而引发过敏。
哇!想不到一个小小的芒果,竟然也藏着如此神奇的科学道理啊!我喜欢楼下的芒果树。
水果之王作文 篇3
今天,妈妈突发奇想说:“我们来做‘芒果冰沙’怎么样?”我说:“好呀,真是太棒了!”可妈妈也没有做过,我们只好照着豆浆机说明书上的做。
妈妈拿出了一个金黄色的大芒果,先剥掉了皮,再把芒果肉切成一小块一小块的,说明书上讲要装四杯芒果,碎冰渣要五杯,纯净水6杯,可一个芒果只能装三杯,算了。我又把冰块倒了出来,可冰块实在太大,妈妈拿来菜刀又是切,又是剁的,使出了吃奶的劲,终于把冰剁碎了。接着倒了6杯纯净水,盖上盖儿,插上插头,按了一下“果汁”按钮,又按下启动键,只听发出“咕噜噜”的一阵响声,豆浆机开始“工作”了。
我想“芒果冰沙”应该是冷的,不知道味道怎样?我耐心地等着,不到2分钟时间,豆浆机就发出“嘀嘀”两声,我赶紧拧开盖子,倒了一杯,一股香味扑鼻而来。我尝了一口,冰冰的,淡淡的,要是再甜一点就好了。
下次我们一定要做的更好吃。
水果之王作文 篇4
有些皮是红色,有些皮是绿色,还有些是黄色,中间凹进去,闻起来香香的,你们知道这个谜底吗?告诉你吧,这就是我最喜欢吃的水果—苹果。
今天妈妈买了5个苹果,好红好大,我要用很大力气才能把5个苹果举上去,它的外形圆圆的,像一个小皮球。光滑的表皮,凹空里面有一个短短的藤,就像一个只有一根头发的小男孩。一条条红里混着黄色图案,像是烟花开放了散落下来一样。
把苹果切开后,淡黄色的果肉,马上飘出一阵阵香味来,苹果汁从果肉里流了出来,很诱人,我就迫不及待“咔嚓”’得咬了一口,呀,脆脆的,甜甜的,真好吃,这果肉和汁水在我的嘴里狂欢了一会儿后,慢慢地流进了我的心田。
我在网上查了一下,原来苹果营养非常丰富,维生素,微量元素,抗氧化物质,还含有大量的纤维,有效防止便秘,还可以减肥。
听了我的介绍你是不是馋嘴啦,那就赶快到我家吃个好吃的苹果吧!
成功之路作文十四篇
怎么样才算是眼前一亮的优秀作文?作文是一次展示可以让你赢得他人的认可和尊重,写作有时候可以是一种放松也可以是一种排解压力的方法。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,幼儿教师教育网编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“成功之路作文”,请认真考虑本文中的实践意义!
成功之路作文 篇1
在一个炎热的上午,我在羽毛球练习馆里打球。在那里我的同龄人基本不是我的对手了,但是,今天却遇到了一个强敌---杨大川。
他固然年纪比我小一点,但他因为吃了太多食品而变成了一个大胖子。你们可不要小瞧他,他步履灵敏,力气无限无尽,肚子仿佛一个无底洞。他简直是胖子中的“战斗机”。
今天再次遇到杨大川。虽说我被他击败了无数次,但我仍是再次向他发起了挑战。比赛开始后,我就发现了杨大川的弱点。我一会扣球,一会一个高远球,杨大川被我耍的团团转,我领先了他一步。终于,杨大川被深深的激怒了,他犹如一只猛虎,凶狠地朝我扣球。我立即迎上去,我们俩打球的声音整个球馆都能闻声。我和杨大川你一球我一球。羽毛球犹如一颗枪弹,在场地间飞快的移动着。忽然,对面一个轻调球,我身子一闪想要到右侧接球,但我的脚却没来及跟过去。只闻声“啪”,我摔了个狗啃泥。教练立即跑过来,扶起我问:“怎么了?”“脚扭了!”我疼的直哼哼。固然我的脚扭了,但我依然坚持打球。比分二十比二十,抢到一分,他变得更加凶猛起来。我却耗尽了所有力气,无力的掉球。终于,被杨大川一个鼎力扣杀下去输了。他以一分的上风击败了我,我差一点就赢了,下次我一定要打败他!
过了几天,在球场又遇到杨大川,这次,我立即要乞降杨大川打一场半场战术。他欣然同意了。这真是一场恶战,比上次还要激烈。我们都全面施展,实力也差不多。比赛到后程,杨大川体力不支,犹如一头笨笨的熊东摇西晃。而我灵活得很,以迅雷不及掩耳之势对杨大川发起全面进攻,最后,一个出色的“饿虎扑食”式的扣杀击败了杨大川。
这件事告诉我:只要你坚持不懈,不管你做什么事情都会成功。
成功之路作文 篇2
“蒋浩然,该起床了!”妈妈推开门严厉地呵斥道,“你今天不是还要去踢球吗?”蒋浩然一听,双脚一蹬,翻开被子,起了床,带着我去了实验中学的足球场。
几分钟后,我和小主人来到了目的地,主人抱着我进了足球场开始练习踢足球。
小主人把我放到中间,两方的队长和队友们商量着什么事情。两队分别是红蓝两队,小主人得意地说:“有我在,我必赢。”过了一会儿,他们站到不同的位置上开始踢我,一方的一个队员首先把我踢到另一个人的脚中,那个人又把我踢到空中,我似乎在玩过山车,“咻”的一声我被一个球员踢进了一个像蜘蛛网似的一个东西里,突然主人的脸上神情严肃,而蓝方却高兴地快跳到天上了,“肯定是输球了。”我不满地指责道,“还自以为是,难道你不知道,越笨的人越爱自以为是,越聪明的人越是与众不同?”
第二场对战开始了,小主人把我传到一个队员脚下,可在那个队员运球时,被蓝方球员给拦下了,那个队员快速飞起一脚,用脚背狠狠地把我踢到了那个蜘蛛网似的一个东西里,蓝方队员又高兴欢呼,有的人在疯狂地跳;有的人在不停地奔跑;还有的人在跺脚。可看看小主人的球队真是……不说了。
不过我想对小主人说:“小主人你不要放弃,要相信金子总会发光,百合总会芬芳。只要你努力,就一定能获得成功。”
果然不出我所料,经过一段时间的刻苦练习,小主人每次踢比赛时几乎每场都能胜利,真是“功夫不负有心人啊!”
成功之路作文 篇3
孔子曰:学而时习之,不亦悦乎;敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
在杭州文广集团,电视台和广播电台的两位老师非常热情给我们授课,收获颇多。
先给我们讲解的老师是电视台的陈阳老师,一直在做法律方面的主持,大家耳熟能详的“和事佬”节目就是陈老师主持的。陈老师讲课思路敏捷、旁征博引、讲起来头头是道,让人心悦诚服。做一名好的主持人:首要是热爱、投入,善于思考,积极主动。一次成功的节目主持,是用心完成的;其次,主持人还要博览群书,知识面要宽、杂,学习的知识遍及各方面,这也是主持人的基本功,文字功底。当然重要的是热爱生活、关心身边的一切,善于沟通、观察、互动,良好的舞台风格要在平时的一点一滴中积淀起来的。
接下来是电台中波954的王老师讲课,电台主持人要求更高的是语言清晰、语速适中,根据不同的专栏要求,主持人事先要多了解和节目相关的内容,主持起来可以更新鲜、内容也更丰富,更得心应手。做一名合格的电台主持,需要平时坚持多读书,取百家之长。
更让我兴奋异常的是平日里看到电视上那些金碧辉煌、美轮美奂的舞台,现在在杭州文广集团一睹真容,令我大开眼界,形形色色的舞台道具、变化绚丽的灯光,有点“高大上”的感觉,这些庞然大物、密密麻麻的组件,在工作人员的操作下,轻松自如,真需要下点功夫的。
通过上课我知道了,不管是电视台还是广播电台的主持人,都应该是个彬彬有礼、落落大方、品格高尚的人,敢讲真话、实话。和观众、听众心相通,倾听他们的呼声,节目会更精彩。这就要不断学习、专心学习,敏而好学,日积月累,是进步的阶梯,成功之路!
成功之路作文 篇4
这个世界上有许许多多的道路。有些会带我们通往成功,有些可能会干扰我们,所以我们要有一双明亮的眼睛,去辨别长短。吴老师曾说过:“你本认为通往成功的是一条直直的路,没有崎岖,没有拐弯。但事实证实,通往成功的路,是蜿蜒曲折的,是崎岖的。这条路上可能会有大大小小的坑洼,可能会有长是非短的岔路。但要记住一点,”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“勤奋,永远是通往成功的捷径。但”成功的路上,不会很挤“在通往成功的道路中,难免会有些人,被地上的坑坑洼洼绊倒,并自暴自弃。但我但愿,被绊倒之后,不管发生了什么,爬起来继承。这不是爸爸妈妈从小就教育的我们”摔倒了,加油,爬起来!“很显著,每个人都向那个巅峰努力奋进。但只要你努力,只要你奋斗,上天就不会让你获得的比别人少。一分耕耘,一分收成。上天是公平的,他只会关注勤奋的人,会为勤奋的人将坑洼”堵“上。
“上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的眼前才有路”鲁迅。不管你在坑洼中经历了什么,记住风雨后一定会有属于你自己的彩虹!
就像博客一样,刚开始时,我觉得这就像个很简朴的”游戏“,天天发一下自己的感想就Ok。但事实证实,成功的路不是直直的。中间,我也想过抛却,但想到自己里成功不远了,咬咬牙,坚持!坚持!坚持!
在成功的道路上,实在那些坑洼就像是上帝留给我们的考验,磨练我们,让我们变得更好。失败是成功之母,不要气馁,不要诉苦,去吧,去走向成功的巅峰,去吧,去悟到人生真正的价值!
成功之路作文 篇5
“蒋浩然,该起床了!”妈妈推开门严厉地呵斥道,“你今天不是还要去踢球吗?”蒋浩然一听,双脚一蹬,翻开被子,起了床,带着我去了实验中学的足球场。
几分钟后,我和小主人来到了目的地,主人抱着我进了足球场开始练习踢足球。
小主人把我放到中间,两方的队长和队友们商量着什么事情。两队分别是红蓝两队,小主人得意地说:“有我在,我必赢。”过了一会儿,他们站到不同的位置上开始踢我,一方的一个队员首先把我踢到另一个人的脚中,那个人又把我踢到空中,我似乎在玩过山车,“咻”的一声我被一个球员踢进了一个像蜘蛛网似的一个东西里,突然主人的脸上神情严肃,而蓝方却高兴地快跳到天上了,“肯定是输球了。”我不满地指责道,“还自以为是,难道你不知道,越笨的人越爱自以为是,越聪明的人越是与众不同?”
第二场对战开始了,小主人把我传到一个队员脚下,可在那个队员运球时,被蓝方球员给拦下了,那个队员快速飞起一脚,用脚背狠狠地把我踢到了那个蜘蛛网似的一个东西里,蓝方队员又高兴欢呼,有的人在疯狂地跳;有的人在不停地奔跑;还有的人在跺脚。可看看小主人的球队真是……不说了。
不过我想对小主人说:“小主人你不要放弃,要相信金子总会发光,百合总会芬芳。只要你努力,就一定能获得成功。”
果然不出我所料,经过一段时间的刻苦练习,小主人每次踢比赛时几乎每场都能胜利,真是“功夫不负有心人啊!”
成功之路作文 篇6
成功是许多人梦寐以求的,可是真正成功的人又有几个。没有目标就没有成功。他们成功的关键在于——遇到困难不放弃。
人生就像是一条走也走不完的路,成功会在终点等着你。伴随你走路的是坚持和目标。这条路坎坎坷坷,有连绵起伏的群山,可能没有水,你需要不断的在心里重复自己的理想和目标,才能离成功越来越近。
例如,现在大学生创业,刚刚找工作,总坚持不了,半途而废。就好像刚刚走了一段路,突然又重新开始。
马云,我相信大家都听过他的故事吧!第一次,他大学没考上;第二次,尽管很努力,却还是名落孙山;第三次,因为他的努力奋斗成功了!可见智商也不怎么高。可是他成功了,比他还要聪明的人呢?半途而废,考了一次,心灰意冷。所以,上天并不是不公平的,只是每个人的前途和天赋不一样而已。只要努力坚持不懈,你的成功一定离你越来越近。
加油吧,让你的成功离你越来越近;让你的人生跑起来。你就是明日之星!
成功之路作文 篇7
童年像一幅画,它五彩缤纷;童年像一首诗,它韵味无限;童年像一簇花,它芳香扑鼻。在我的记忆星空中,有许多童年故事如流星般悄然滑过,唯有这么一刻布满欢乐但愿,能挑起人的心弦的流星,永远停留在漆黑的夜空中,与月亮作伴,擦起七色的彩星之花。
每当我看见别人正骑着自行车,悠闲安闲地在街上欢快的飞驰,像一只只小鸟在穿梭着,我眼羡不已。便叫爸爸给我买一辆自行车,他爽快的允许了。
在我生日的时候,爸爸把自行车送给我了,我当时欣喜若狂,想着学骑自行车是小事一桩。我立即神气十足的蹬上车,自认为很简朴,谁知,自行车竟象一个淘气的机灵鬼,东摇西摆,让我摔了一跤。我不服气,一个劲儿向上坐,可脚一滑,“啪”地一声,就摔了个四脚朝天,膝盖、手腕都擦上了。整理时,我心里不由得打起了退堂鼓。爸爸好像看透了我的心思,语重心长的对我说:“你不能只靠力度去做事,也不能一开始就骄傲自满,自己的立场都不好,事情当然会失败。你要找出它的平衡点,它往哪边倒,你就往相反的一边去控制。”我记住了,这句话从此就成了我学骑自行车的窍门。我按照爸爸的方法去做,可都失败了,我就像一个泄了气的皮球,灰心丧气。这时,爸爸耐心的.开导我:“只要坚持不懈才能成功,只要你迈出这一步,你就是成功的王者。”这句话深深地印在我的脑海里,将它当成了我人生中的座右铭。我听后决心信念倍增,鼓足勇气,再次坐上车,它突然变得乖巧了,我握紧车把头,不中断地向前骑,20米、30米、40米……1000米,我终于成功了,脸上洋溢着欢乐的笑脸。
那一刻,我体验到了人生中的酸甜苦辣;那一刻,我获得了成功的喜悦。人生何尝不是这样,只有坚持不懈才能迈向成功之路。这颗流星带来了黑暗中的色泽,教会了我人生之理,这颗独占的流星将永远留在我的记忆星空中照亮,让我们一起分享这段夸姣的时光吧!
成功之路作文 篇8
一滴海水是渺小的,也许阳光一照就蒸发了,可数以万计的海水汇聚成汪洋大海时,力量却是无穷无尽的。人亦如此,一个人的成功必定离不开他人的努力与协助。而我想说的是:踏上或即将踏上通往成功之路的朋友们,别忘了带上你的同伴,那样成功的希望将会更大。
学会与别人合作,是取得成功前的必修课。每个人都有不同的特点和优点,当这些优点综合在一起时,就可以演变成一种强大的竞争优势,可以击败更多强劲的对手,从而获得成功。
“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,商量出鞋样;三个臭皮匠,赛过诸葛亮”这句俗语恰恰告诉我们集体的智慧是无穷无尽的,但是要发挥好集体的智慧,就必须先克服自己的小私心,小情绪,努力团结他人,为集体的目标而努力。反之就会出现“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的局面。这样的结果是我们都不想看到的。三个和尚之所以没水喝,都是因为他们只顾自己的利益而忘了集体的目标;三个臭皮匠之所以可以赛过诸葛亮,是因为他们始终记得集体目标,并不断为之努力!
彼成功亦是我成功,彼颓废亦是我颓废。有时我们也需要有自我牺牲奉献的精神。当蚂蚁遭遇火灾时,他们会抱成团,外层的蚂蚁虽受着大火的虐烧,却无怨无悔,于是他们的种群至今生生不息。当羚羊遇上猎人与悬崖时,老羚羊们会选择做年轻羚羊们跳过悬崖的中转站,即使粉身碎骨也无怨无悔,于是他们没有全军覆没。成功之路不会那么平坦,当遇上“悬崖”、“火灾”时,我们要学会挺身而出为团体带去一份希望,增加一份力量。
我们的成功之路不会孤单,因为有你有我有他。大家的陪伴,所有人的努力,小部分人的牺牲,只为了获得出发前所渴望的成功与梦想。让我们一起携手,创造那个远离孤独的神话,摘取那颗胜利的果实。
成功之路作文 篇9
制造者对铅笔说了一句话让我感慨很深。他说:”你将来能做良多大事,但是有一个条件,就是你不能盲目自由,你要答应自己被一只手握住。”对铅笔而言,制造者的这句话显得很蕴藉而不失几分趣味性。之所以有了铅笔,人类才可以写出如斯柔美的文章。可以这么说,成功的作家背后绝对有一枝默默无闻的'铅笔,是他们一同合作来创造这经典之作。而对人类而言,这句话却给人感觉是一种警示。每个人从出生那天起,谁也预料不到自己的将来是如何的,只有一步一步坚持下去才会慢慢看见未来。固然人类预料不到未来,但是他们可以掌握自己的未来。而掌握未来是需要付出代价的,也就是不能太过放纵自己,盲目自由。而这时将有一只无形的手在牢牢地握着你,它无时无刻陪伴着你,监视着你。它就是自律。
在通往成功的道路上,碰到挫折是再所难免的。固然你不能阻挡挫折的来临,但是你可以在挫折衷爬起来,继承向前进。固然爬起来是一件多么艰难的事情,但只要你有战胜难题的决心与勇气,就算碰到再多的挫折与难题你也会坚强地走下去,通往成功之路作文。曾经有一位哲学家说过:“挫折是磨练一个人意志的最好方法。”当你碰到挫折时,可以寻求你身边的人的帮助,不要太我行我素,要学会听取别人的意见,有时它也会成为你战胜挫折的良方。真正的朋友是在你碰到挫折时最好的支持者。
当你成功时,你必然会受到许多人的关注,你的思惟也许会和以前截然不同,你会想到穿名牌衣服,带名贵腕表。但是无论你怎么着装,你都要记住自己最重要的部门在里面。真正的才能是展现自己魅力的最好方法。别人看重的是你的才能,而不是你的外表,也许在成功之后你会碰到许多不如意的事,但无论你处在什么环境下,你都要想想自己在追求成功时碰到这么多的挫折都没轻言抛却,何必畏惧这些不如意的事呢。勇敢地走下去,不论成功与否,你会发现自己的人生亦是如斯丰硕多彩。
成功之路作文 篇10
在浩瀚的人生中,任何经验技术和知识技能都是一个从无到有的过程,都需要时间的沉淀,而把握这些知识,通向成功的独一道路便是一次又一次地重复自己所做过的。但凡世上任何名人,无论其从事什么职业,他们所获得的成就,荣誉都是通过一次又一次地苦苦探索,一次又一次地重复这在别人眼中看来其实无趣的实验实践,终极攀上了人生的险峰。这成功的背后是一次又一次地重复着失败,所以他们才能找到通向成功的钥匙。
世界上最闻名的音乐家贝多芬为什么能够成功,由于他没有等待,而是一次又一次的重复,即使受到苦痛的折磨,他绝不在意,就算由于重复了太多训练而双手发烧那又如何,他只是在自己的身旁放了一盘冷水,在真正到了极限他才把双手放在冷水中。片刻后,再把手拿出来继承重复着,他的付出不是没有收成的,他从一次又一次的重复中在历史辉煌的史册中刻下了自己的名字,让人们身在本日也无法健忘他光辉的事迹,一曲曲传世的经典之作,带给我们的不仅仅只是乐谱,贝多芬的成功之道才是我们真正应该学习的。
贝多芬的例子只是辽阔史海中较为璀璨的一颗,在中国古代史上这样的名人事迹只多不少,例如书圣王羲之的故事,书圣王羲之早年学书法,为了利便快捷,便于洗墨,他在一个水池旁边训练,一次又一次重复的在水面上点下淡淡墨痕,光阴似箭,日月如梭,时间在不知不觉中静静静地走进,不不仅磨砺了王羲之的书法技艺,被墨染黑的污池无声地宣告着造成如斯现象的王羲之是如何的努力用功,是多少的日月重复。
铁杆磨成针,卖油翁等一系列耳熟能详的故事都在向我们诉说着统一个道理:重复是成功之母,只有一次又一次地重复才能磨砺召盘尖的技艺技能,才能助我们在人生旅途上越走越远,才能让我们在辉煌的史册中镌下自己的一笔。让我们就这样迈向成功之路——重复。
成功之路作文 篇11
冬天的一个下战书。
寒风咆哮,刮得我生疼。本想体育课,总该放松一下。可是看到别班同学气喘吁吁的样子。听到跑800米的动静,我的心一下子沉落到了低谷。那徐徐清楚的跑道,使我望而却步。
上课铃难听逆耳地响了。真想逃到别处去,可该来的总会来的。看一组组同学灵活的身影,使我最害怕的长跑又蒙上了一层暗影。
“请余下的同学上道!”我犹豫未定地踏上了起跑线,踏上了这漫长的路。“哔”哨声一响,大家如箭一般发射出去,挤挤碰碰,我像被挤烂的柿子一样落到了后面。
开始的一圈还算顺利,可过了400米后,长跑的威力就显出来了。风猛烈地吹着,跑得越快抽得越疼。
我徐徐慢了下来,身体失去平衡,左倒右歪。失去了节奏,手臂无力地垂着,小腿抽了筋似的使不上力,只能忍痛迈步。脚上似乎挂了几个沙包,负重极大,脚步也软绵绵的。嘴无力地抽动着,呼吸也变得难题,像病人一样,与前面同学的间隔越来越远。看前排似高墙一般,我无力地垂下来头。抛却吧!没人会说你的。
“加油!加油!”旁边草地上响起了此起彼伏的声音,像有力浑朴的歌曲。我不能这样。我怎能对得起同学,老师,对得起支持我的人呢?可是望着那没有尽头的跑道,我也无能为力。总有终点!我坚定了信念,握紧了拳头,眼镜也亮了。
“节奏:1,2。1,2”我在心里数着,身体也平稳了许多。
“最后一圈!”徐徐加快速度,任风如何吹。可我却力不从心了,我快吃不消了!不行!心里又一个声音响起,我一定能成功。看着那近在面前的,明晃晃的终点线,我加快脚步。看一个个同学冲过终点,我也能像他们一样。我昂起头,预备50米终点冲刺。
就要到了!我咬紧牙关,拼尽最后力气,闭着眼睛冲过了终点……
超过了两个人。我欢呼起来。天空变得湛蓝,一缕阳光洒在身上我身上。我享受地望着柔和的风景:我竟然成功了!
实在,只要坚信自己能行,成功就在面前!
成功之路作文 篇12
我喜欢的东西很多,有游泳,唱歌,壁球……其中,我最拿手的就是双排电子琴(电子管风琴)。
我原本是学电子琴的,一次偶然的机会,让我接触到双排电子琴。因为我有电子琴的基础,所以老师让我插到高级班。在老师的帮助下,我渐渐地跟上了其他同学的进度,有一次还超越了他们呢!
一开始,我的手脚并不协调,不是这儿弹错就是那儿弹错了。我很难过,心想:“本以为我一次就能弹好的,可是我弹了这么多遍却都没有成功,我不开心!”
老师似乎看出了我的心思,她说:“没有一个人一次就能成功的,老师想你一样大的时候,连单排电子琴都弹不好,更别提双排了。”
老师的话给了我很大鼓舞,当我弹琴遇到挫折时我会再想到不放弃。每次,我都是先读熟乐谱,然后又把手指一个一个的放在键盘上,接着加上脚部和弦。慢慢地弹了一遍又一遍……终于有一遍是弹对的。我高兴的手舞足蹈。经过反复的练习,我现在弹得又准又对。
弹双排电子琴不但让我感受到音乐的乐趣,还让我明白了:遇到挫折不能放弃。我会加倍努力,向成功之路走去。
成功之路作文 篇13
在成功的道路上处处离不开掌声。
星期六那天,我要去大剧院比赛。一上台,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,生怕自己忘了动作,或是动作跳的不到位技不如人。这支舞我可是练了两个多月,万一我“放炮”了,那我可就前功尽弃了呀!
这时,我不经意地看了一眼观众席,看到那茫茫的人海中有一个人在向我轻轻的鼓掌。啊!那是妈妈,她仿佛在对我说:“加油!发挥出你最好的实力,你可以的!”顿时,我“满血复活”,紧张的感觉像被一阵风吹散,自信的力量一下子涌进了我的全身。
音乐响起后,舞蹈动作在我的脑海里一幕幕浮现出来。节奏越来越快,我的脚步也越来越急促,手也跟着舞动了起来……随着音乐接近尾声,一个完美的“收官”动作也做完了。一秒,二秒,三秒。……“轰隆隆,轰隆隆”的雷鸣般的掌声像潮水一样从大剧院的四面八方涌了过来,我的脸上像花儿一样绽放开来。
我向台下望去,看见了坐在观众席上为我鼓掌的妈妈,向我投来赞许的目光,她的嘴角微微上扬。我的心里像吃了蜜一样甜,哦不,是比吃了蜜还甜。我开心地向她比了一个“V”的手势。观众席上的每个人都在为我们鼓掌,向我微笑。我向观众席深深地鞠个一躬,谢谢他们对我的认可,也谢谢妈妈给我的鼓励,灯光一灭,我便满面笑容地跑下了舞台。
啊!我成功了,我懂得了只有拥有理想,披荆斩棘,坚持不懈,努力走好属于自己的路,成功离我就已经不再遥远。加油吧,让我们一起努力,勇攀成功之路!
成功之路作文 篇14
最近,同学们都很羡慕我,因为我写的作文有不少发表了,得了不少稿费。老师也经常当着全班的面朗读我的作文,常常夸我为“作文小高手”。然而,大家所看到的更多的是我的成功,却从来不知道我的作文“成功”之路走得是那样的漫长、曲折。
还记得我刚接触写作时,我是一个头两个大,对这方面是一窍不通。所以,我也经常这儿“模仿”一段,那儿“模仿”一段的。尽管那时老师没有说我,同学没有说我,可我的心里还是很不安,好像自己是个偷了东西的小偷似的。可老师毕竟是老师,手法高明着呢!最后,在老师一次次的表扬下,还给了我个“作文小高手”的称号时,我就暗暗下决心,今后我一定要对得起这个称号。
从此,我就开始积累写作素材,决定扔掉“模仿”这根“拐杖”。当时我只知道阅读可以积累很多素材,但是不知道如果运用这些素材,所以写的文章经常生搬硬套、不流畅,挨了不少批。于是,我就去请教我的作文老师,在知道阅读书籍不但可以积累素材,而且还可以从中学习作者的写作手法、文章布局的技巧等时,我的作文之路便又向前走了一步。
再后来,我觉得不能光写阅读上的呀,就决定写写生活。刚开始,我只是简简单单的诉说了事情,又被老师批了。这回是说我的作文写的太平凡,既没有用修辞手法,也没有好词佳句,更重要的是没有亲身体验,没有真情实感,好像白开水一般。听了老师的话后,我以后每次作文都会努力回想自己亲身经历过的那些事,尽可能地把当时自己当时所见所闻和自己当时的切身感受写上去。果然不出所料,从那以后,我的作文基本上都能得高分。
一个学期下来,我的高分作文写了不少,可是却一直没有人采用我的作文。看着同班同学发表了一篇篇的作文,我很羡慕,也很悲伤。看到我心急如焚的样儿,老师告诉我,“好作文是改出来的”,要想发表,就得不断地修改修改再修改。又一个学期过去了,我的作文还是没有发表一篇,但是我坚持了下去,继续反复琢磨,仔细推敲,力求把自己的作文改到最好。功夫不负有心人,又经过了一段时间,终于有一家作文杂志采用了我的一篇作文,此时的我是多么多么高兴呀!
我的写作经历是典型的“先苦后甜”。尽管我以前的观念是跟大多数人一样的,觉得写作无聊、乏味、没意思。然而,经过了成功的喜悦后,我就便一发不可收拾地爱上了写作。在我看来,作文的世界是多姿多彩的,在笔下,花草树木的意趣可以体现出来,一词一语的意味可以体现出来,一颦一笑的意蕴也可以体现出来——只要你用心,只要你努力,只要你坚持,只要你不放弃,你就一定可以!
同学之间的作文十四篇
每一次作文都是一次情感的释放让你在纸面上留下自己的脚印,作文表达的形式具有多样化和创新性。那些优秀的作文是怎么写出来的?栏目小编为你整理的“同学之间的作文”资料让你少走弯路事半功倍,感谢你的阅读期望这篇文章能够给你启迪并请与你的同事分享!
同学之间的作文(篇1)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写同学之间的友谊的作文-同学,希望能够帮助到大家。
小学是我们童年的第一个起点。小学,让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的.六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。
下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。
不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架,但是我们总是没多久又和好了,分分和和,到了最后还是和好了,但现在我和我的同学还是保持着联系,虽然说很久没见到那4个同学了,但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔,后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
同学之间的作文(篇2)
周五的自然课,我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了,放进书包。为了防止小组内有同学忘记带,我每样材料都准备了两份。
上课了,在自然老师的指导下,我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形,再用U形磁铁磁化,然后将铅笔固定在橡皮泥上,磁针摆在铅笔的尾端,一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时,突然我发现同桌竟然呆坐着,一筹莫展,桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说:“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮,没有办法剥掉,所以磁针不能磁化,看来我今天是做不成了。”我一听如释重负,说:“我还以为什么大事呢。这有什么难,我带了两根曲别针,送给你一根吧。”她马上眉开眼笑,连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁,一起磁化了磁针,她的橡皮泥也太少了,没办法固定铅笔,我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后,我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后,我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们,点了点头。
同学之间的作文(篇3)
我有一个不爱撒谎的同座位每一次老师问他自己是不是犯错了。他没一次都承认,有一次我问他难道你就不会隐瞒一下吗?他却说:“错了就错了,有什么要隐瞒的,隐瞒只会让自己的内心受到蒙蔽,与其被蒙蔽,还不如让自己的心洁白一点。”我听了他的话被深深的震撼了。可是有时他又是那么倔强。
记得有一次老师布置完作业,他就以他那飞快的写字速度把作业坐的就剩下听写了。他就叫我给他报词,我正在写作业忙不开身,因为我也有自己的作业呀!不是只有他才有作业,我的作业还没写完呢!我就对他说:“你自己抄一遍,不就行了吗?”他却说:“不行我妈妈叫我不能抄她能看出来。”我又说了:“那你不能回家写?”他说:“我妈妈今天不在家,没人给我报听写。”我就说了一声我就不帮你报!他就躲在一旁哭了。我就想了他又不是女的,怎么这么容易哭呀!我就不耐烦的对他说:“你别哭了,我给你报还不行吗?”他渐渐的不哭了。
我的同座位就是这样诚实、倔强。
同学之间的作文(篇4)
同学之间有很多很好的照顾。让我给你讲一个发生在学校的故事:
今天,阳光灿烂。我们要去操场上的体育课。题目是赛跑。我们站在起跑线上等着老师下命令。突然,老师说,准备好!快跑!我们立刻像箭一样冲出了起跑线。我跑啊跑。突然,我不小心踩到了一个香蕉皮,摔倒了。我的手像打败仗的士兵一样躺在地上,说话很快,鲜红的血从我的手心流出。我心想:这下完了。
小刚看见了,放慢了速度,快步走过来,把我扶起来,小心翼翼的把我的手搭在他的肩膀上,艰难的站起来,刚走了一步,重重的摔倒了。我小声对他说,“算了,你不用担心我,就让我躺在这里吧!”。小刚斩钉截铁的说:不是,我们是同学。我必须把你送回医务室。他又把我抱了回来。不知道过了多久,他终于把我抱回了医务室。他轻轻敲了敲医务室的门,把事情的经过告诉了医学老师。医学老师给我包扎了。医学老师夸小刚是个好孩子。小刚脸红了,笑着说:同学之间,这点小事应该。小刚这次比赛没拿到名次,我觉得很愧疚。
学生遇到困难时应该友好互助。这是真正的同学。
同学之间的作文(篇5)
一次,我在抽屉里找东西,发现了一只小纸船,我把这只小纸船拿出来看看,看着它,就想起了我最好的朋友——小平。
那还是我读一年级的时候,觉得想找个同学作伴,抬头看见小平正在做作业,我觉得她真不错,就和她说了我的想法,她也很赞成。
于是,我们天天一起做作业,一起玩,就这样我们互相帮助,互相爱护,不久,我们就成了形影不离的好朋友。
可是不久发生的一件事,差点使我们变成一对小冤家。
事情是这样的:一天放学,小平到我家里玩,我们就先做完作业,再玩小船比赛。我们折好小船,我发现她做的小船特别精致,就拿过来看,小平来不及放手,于是小船被撕破了,小平一看心里很不高兴,要我赔她一只小船,我说:“不就是破纸船吧!干吗要赔啊?”她被我这句话气死了,拿起书包,也不说声“再见”,就气冲冲地走了。
一转眼前几个月过去了。一次,我在大街的一边走,小平走在对面,我偷偷地朝小平看一眼,突然,她穿过街道,来到我身边,然后从裤兜里拿出一只漂亮的小纸船,送给我,说:“潇潇,明天我要搬家了,这小纸船作个纪念送给你。”我一听小平要走了,拉着小平的手说:“小平,我舍不得你走啊!你走了,我和谁玩啊?遇到作业不懂,谁来帮助我啊?”说着我和小平一起哭了。
第二天的早上,小平随她的父母到外地去了,我一个人跑到一个地方悄悄地哭。
此后,每当我看见这只美丽的小纸船,就会想起我的好朋友——小平。
同学之间的作文(篇6)
科学课就要开始了。我兴奋地回到教室,脸上有几滴汗水,一脸的开心,一口气呼哧呼哧的。课后我真的玩得很开心。
但是我一进教室,马上就被老师们的紧张气氛搞糊涂了:全班都在喘着气,有一种难以预料的紧张气氛。教室里过去没有噪音,有一种令人心寒的寂静,你能听到自己强烈的心跳。同学们,全神贯注地盯着一个东西,似乎有什么东西吸引了他们,让他们一直盯着看。我抬头一看,好像罪魁祸首是他们同学和漆同学的怒目而视。一代同学面红耳赤,过度的愤怒扭曲了他的脸,他一手握拳,似乎准备打对方。漆学生也不甘示弱。他斜眼看着他的同学。我用一种不服气的眼神看着他,似乎又用眼神说:嗯,我不怕你。有本事来打我。
有这种情况,连不识抬举的同学都喊加油!顿时,全班沸腾了。欢呼声此起彼伏。这一刻我不知道该怎么办。做了两年安全专员的我,一时想不出什么办法!代同学和漆同学看到真的要打架,我还是原地打转。我想见机行事,但又不敢。我磨蹭着,内心在天人交战,思想斗争激烈。
正在这时,老师进来了,严厉地批评了我们。我很惭愧,我希望我能找到一个地方消失。唉,真希望以后同学之间不要有矛盾!
同学之间的作文(篇7)
俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊是出多少价,买不着的呀!更应该珍惜年的同学友谊。同学之间也会鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学典型的“榜样”。再一节数学课上,惯例预备铃还没打之前先唱歌。不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。“上课”。
“起立”!班长的一声清脆的喊声,“唰”的一下子大家站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“分子”Z同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都,经同学提醒才知道上课了。看到了幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。我最讨厌人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。那在上课,学习是的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我会珍惜同学之间的友谊。
同学之间的作文(篇8)
“叮……”上课了,这节课是科学课,同学们都十分期待,因为这节课要做实验。
只见老师迈着轻快的脚步,走进了教室,她把工具发给我们,让我们开始动手做实验。开始了,我和同桌兴致勃勃地做实验……
“啊!怎么有墨水滴到我身上了!”突然同桌大声喊到。我往她身上一看,的确,她的衣服已“毁容”了。我生怕自己身上也有,就开始搜索衣服,呀!我也不幸“中奖”了,真奇怪哪来了这么多墨水的呀?我就转过身去,想查问凶手是谁。可我还没来得及开口,一大滴墨水飞快地落到了我身上。我定睛一看,是王雨凌在甩笔,原来是她!我连忙告诉同桌,同桌一听,气急败坏地和我联手制止她的行为,并找雨凌算帐,可雨凌却蛮横地说:“你们凭什么说是我甩的。”我们俩理直气壮地说到:“明明就是你甩的,人证物证皆在,你还狡辩!衣服沾到墨水洗不掉的,你赔我衣服!”而雨凌还强词夺理,就这样,我们打了个持久战,一直吵到了下课。
下课了,我和同桌回到了教室都哭了,很多同学围上来安慰我们。可委屈的泪水却止不住地流,王雨凌知道我们在哭,就冲着我们喊:“你们两个别再无理取闹了!”顿时,全班静得连根针掉的声音都能听得见。
到了下午,这件事自然传到了班主任的耳边。上课了,班主任走了进来,并没有骂我们,而是平静地让我们把事情经过讲一遍后,心平气和地说到:“你们双方都有错,要互相道个歉。”这件事才解决了。
通过这件事后,我明白了:同学间发生了小小的摩擦,不要把事情闹大,而要大事化小,小事化了。只要我们每个人都能互相宽容,互相谅解,那么,相信我们每天都能过得愉快而有意义!
同学之间的作文(篇9)
“同学”这个词大家应该再认识不外了吧。这个词,乍看,只是两个字。实在,仔细想一想,它并不是那么简朴,这个词的背后有兴奋,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,究竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的情谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝--情谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有精彩的朋友为荣。这样,自己因有精彩的朋友而兴奋,朋友也因得到祝贺二兴奋。这岂不两全其美?何必把情谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对情谊不利。假如,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去情谊,要保持情谊,请记住一个字,“忍”,假如你说出的话对情谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感触感染,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友假如稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对情谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在世人眼前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的情谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽收留与忍耐”。尖利的话不要在朋友眼前说。假如朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!
朋友之间,同样要互相关心,互相爱护,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,暖和而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的情谊更上一层楼。反之,假如在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这情谊是真正的情谊了!
请同学们时刻留意,情谊是无价之宝,要努力保持情谊,促进情谊!
同学之间的作文(篇10)
同学之间的事作文范文
同学,是一个如此温暖的词。我们在没有工作前,会遇到很多同学。那些同学,就像一直在身边的空气。走路的时候,能碰到他;乘汽车的时候,能碰到她;吃饭的时候,也能碰到他……
今天,我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事————
我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩,进一个人幼儿园,一个小学,一个初中。而且,我们都是同班同学。初中的她,是我的'同桌。
记得有一次,我准备吃饭了。我像往常一样去拿我的饭勺,突然,我发现:今天我的勺子忘记带了。这时,我正急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁在团团转。“龙雨霞,你在找什么呢?”刘紫夕关切的问我。我说:“我吃饭的勺子忘记带了。”
我刚刚跟她说完,她就好像猛地想起什么了,往老师那边一站,就说:“老师,龙雨霞勺子忘带了,我要帮她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否则她就不能吃饭啦!”
等刘紫夕来了以后,我连忙对她说:“谢谢!”
同学之间的作文(篇11)
作文一
一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。
下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”
于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。
这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。
作文二
上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊!一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。这不,还吵起来了!“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……
突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。
同学之间的作文(篇12)
我们班有两个大“活宝”,看到这里你一定会忍不住问我,不用急,下面就让我来介绍他们吧!
“穷孩子”――李萧
我们班的“穷孩子”李萧是因为他常常向别人借东西,瞧,这不是又在向林涛借东西??!只见他伸出他的“脏手”跟讨债似的对林涛说:“林涛,借我旋转蜡笔吧!”林涛一向心地善良,便把旋转蜡笔借给了他,可是借完了蜡笔又不好好画,又转过去讲话,这一幕正好被美术老师看见了,美术老师很生气,就让他背着书包站着画画。
“毒嘴巴”――林凡
“神经病……”等一下,你以为这是菜市场吗?不是,这是我们班的“毒嘴巴”在骂人呢!我们班的同学都被他给骂过。因此我们班的人都很“害怕”他,连老师也是。这不他又在骂曾雪凡了,瞧他那一副凶巴巴的样子,看着就让人不敢接近他,别看他平时总是对别人指手划脚,得理不饶人,但是,他也有“吃亏”的时候,有一次被同学告到老师那里,老师就给他开了“罚单”。嘻嘻!
这就是我们班的两大“活宝”。“穷孩子”――李萧和“毒嘴巴”――林凡。
同学之间的作文(篇13)
其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝--友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!
九月28、29日,我们四、五年级的同学召开了长兴岛二日营活动,可有趣啦!有捉泥鳅、去芦荡迷宫探险、挖山芋、摘橘子,还有丰富多彩的晚会……大家都高兴极了。可是有谁知,在去农家体验生活的时候,也发生了一件使我们十个女生不愉快的事呢!记得那天中午,农民阿姨正在为我们烧菜,我反正闲着也是闲着,便到厨房去看看菜烧好了没有。我的脚刚踏进厨房,农民阿姨便告诉我:“你们买的鸡翅太少了,只有八只,可你们一共有十个人,不够吃!必须有两的人不吃。”啊!这可怎么办?我顿时心乱如麻。算了,还是我让让她们吧!,谁叫我是中队委员呢?但是这香喷喷的鸡翅是多么的诱人啊!瞧,那金黄色的外皮,酥酥脆脆,里面的肉也一定是香嫩可口。想起来都要流口水!要是不吃,那有多可惜啊!而且,妈妈在家总不让我吃鸡翅、鸡腿,说这些东西吃了不好,今天难得有机会,怎么能放弃呢?到底怎么办是好?我忧郁不决。一会儿想还是不吃了,,但一会儿有馋涎欲滴。最后决定还是不吃了,反正这些东西吃了不好,而且如果肯让让同学们,说不定还能在同学的眼里留下个好印象,下次选中队长、大队长的时候,还能让她们投我一票呢!“噢,我知道了。”我回答了农民阿姨以后,便匆匆地跑回了客厅。我刚刚踏进大门,便高声叫了起来:“阿姨说鸡翅只有八个,不够吃。这样吧,我不吃了,还有谁肯牺牲一次啊?”顿时,整个客厅里鸦雀无声,一秒钟之前的嘈杂声全没了。我话音刚落,黄文杨就脱口而出:“我才不会让呢!”见到此情景,我原本那张微笑着的脸拉长了许多,心里顿时火冒三丈,说:“一群小气鬼,而且这里面还有大队长和最受同学爱戴的中队委员!真不称职!”我一气之下,一口气跑出了客厅,坐到了外面的小板凳上。这时,里面又像是一个菜场,大家叽叽喳喳地吵个不停,谁也不肯牺牲这一只鸡翅。过了一会儿,印业嘉跑了出来,她说:“郑青,别生气了,现在有好多人都肯让了,来,进去吧!”我牵着印业嘉的手,慢慢地走进了客厅。这时,严嘉文说:“郑青,现在有好多人都说自己不能吃,那你就吃吧!”“我不要!”我顿时脱口而出,“你们吃吧!我不想吃了。”经过大家的讨论,我们决定,就我和魏雨虹不吃了。经过这次事情,我看清了某些人的真面目。发现其实一些普通的同学要比一些中队委员或大队长更好!像魏雨虹就比黄文杨要好得多!因为她不自私,会为大家着想,而不像黄文杨,脱口一句“我才不会让呢”!我也要向魏雨虹学习,不把家里的坏习惯带到学校来,要做一个大方、不小气、不自私、把集体放在第一位的好孩子!我决定,从今往后,我再也不任性,在班级里要做老师的好帮手,同学的好榜样,要努力学习,不再让爸爸妈妈失望。
同学之间的作文(篇14)
亲爱的同学们,你们一定听过管鲍之交的历史故事吧!
早在一千年前,管仲与鲍叔牙是一对很要好的朋友。当他们俩一起做生意时,管仲总会自己多分一些,鲍叔牙也不责怪他,而是知道他们家穷。当他们上战场时,管仲总是躲起来,当战争胜利时,他却走在最前头,鲍叔牙认为他并不胆小,只是怕自己的老母亲没人照顾。管仲做官多次失利,被上级辞退,但鲍叔牙认为管仲没有能力,只是认为管仲有才华而没有被器重。管鲍之交这个历史故事影响了中国一代又一代人。
在管仲发出生我者父母,知我者鲍子也的感叹。然我们回到现实,有些人因为被同学讨厌,所以同学们经常欺负他。那你们就错了,虽然他这个人十分讨厌,但他是我们团体中的一员,我们不该打骂他,应该多看他们身上的闪光点,带着欣赏的目光去看他,也许我们就不讨厌他了。我们换个角度考虑,假如自己身上有很多缺点,不被自己知晓,而同学讨厌嘲笑自己,那将心比心自己的内心也不好受,所以同学之间应该彼此欣赏对方的优点,也应该接纳别人的缺点,善意的提醒他,把他的缺点慢慢的改正过来。
我们要珍惜同学之间的友谊,即使成绩差的同学也不能投去鄙视和不屑一顾的目光,应该多帮助他提高成绩。但愿我们同学之间纯真的友谊之花开得更加绚丽灿烂。
我们之间作文集锦十四篇
从小学习写作文培养了我们的语文表达能力,文字是思想的化身写作是与思想交流的一种方式。写出优质的作文要多去试着理解一下。请跟随我们的步伐了解有关“我们之间作文”的更多相关知识,这仅仅是一份报告仅供参考之用!
我们之间作文(篇1)
最近,宝典上流行一股给宝典上朋友写信的潮流。忽然有感而发,故而写下此文。
我相信这个世界上是有美好的事物的,而那些事物美好起来,肯定是要比晨曦的雾更美,比山中的野花更香甜。但我更相信,人与人之间的交往,还是最初的时候最好,既虚伪而又热情。
其实我觉得,人都是一样的。都喜欢穿新衣裳而不喜欢旧衣裳,对人也是一样的,他们把所有的微笑留给陌生人,可却把自己锋利的刀刃指向了亲近的人。甚至,他们会觉得理所应当,喜新厌旧是人的本性。我曾在无意间看到有宝典的朋友发了一个动态,他们觉得呆在宝典都要比待在现实更安逸些。我是一个喜欢刨根究底的人,看到这句话忽然觉得很奇怪,网络确实能给人一种莫名其妙的安心,可是这种莫名其妙的安心到底来源于哪?
终于我找到了答案,你我相隔万水千山,只是通过简单的通话来认识彼此,却感觉,嗯,你是个好人,是个值得交往的朋友。正是有了这样遥远的距离,才得以放下身段,放下颜值,放下成绩,成就了今天我们的友谊。所以说距离产生美。
用最形象的说法来说,我们假如都是近视人,当同学问,‘我漂不漂亮,脸上是否有痘痘’,你说‘很漂亮啊,没有没有’紧接着说‘要不再问问别人,毕竟我近视,啥都看不见’。眼球的距离让世界变得更美好,看世间花开花落,云起云散,一切都很美好很梦幻。
与班级同学相处,总会存在和你关系好的,也有不好的,以你自己的角度你会发现,他们都好厉害,德智体美劳全面发展,反观自己的同桌,却发现,刚开始觉得是个可以值得深交的朋友,而在慢慢相处中发现问题。原来他们也是有缺点的,虽然这并不影响交友,但是,总感觉与自己的人设大相径庭。所以距离产生美。
所以人与人站队要保持距离,人与人合作也要保持一定的距离,这样,才能觉得这个世界很美好。
人与人之间的交往亦如此,至此,忽然想到一句话:君子之交其淡如水,君子与君子交朋友,他们之间的往来,平淡的如同水一样。虽淡,却也真。他们的友谊会一直一直延续,或许也是这个原因。
我希望,我们之间的距离刚刚好,没那么远,也没那么近。至少,隔着段距离看起来,隐约还是窈窕淑女、白衣公子的形象。人设没有毁,就已经很好了。
我们之间作文(篇2)
我们之间 日月忽其不淹兮,春与秋其代序;
我是白羊座 个性强是注定的 不服输也是天生的。 我如今的淡漠 是你磨练的。
我们之间的结局很简单。你把我耍了。
是 把我当一个傻子耍。
我们之间的故事也很简单。
我喜欢你 淡淡的喜欢 我们很平稳的.发展。 一个女生喜欢你对你告白 你坚决的态度拒绝 说:“不可能 我们不可能。”我也相信着你说的你和她不可能。
7月底 我和两个同学去爬泰山 临行之前你一直教导着;注意安全 很累的。 我因你的关心感到温暖 我说;我爬到顶的时候给你发短信庆祝。 你说好 。 我们是晚上8点多爬的 到顶点是凌晨3点多 。我一直在犹豫要不要发给你。最后还是发了 之前怕你收不到我的庆祝短信 让你把手机调振动搁枕头边。
之前 我们和一朋友过生 在一群人过马路 我光往左看 没有注意右边 就猛然听到不知谁对我喊一声:慢着点!往右一看 一辆车疾驰而过 再看看你 一直盯着我看 我就明白 是你说让我慢着点。 也许有人笑了 我们俩现在这样 算什么 我们都没有谈过恋爱。彼此间都会有些不好意思吧。
之后...就在我从泰山回来后没2天。 我知道了一个五雷轰顶的消息。 你和那个对你告白的女生好上了。还是你追的她。 我不懂。 我们怎么了?之前那么好 那么正常 我以为我们就要能平稳的在一起了呢 这世界说变就变了。怎么这样呢 、那个女生 说爱你 就爱了。她之前可是疯狂的爱着另一个男生呢。或许 她为你做了什么吧。 至少我可以肯定 她做了一些不会对你说的事情。
很正常的 我们不再聊天了 不再打招呼 车子也不放一起了。甚至 也不一起走了。
你 后座有她身影的电动车取代了 你送我和朋友回家的变速车。 喜欢直发的你和她都烫了头发。
说到底的 你对我来说变了, 不 可以对认识你的人来说 你变了。 我听到的许多人对你说 :你就是缺爱也不至于找她吧! 我只一笑而过。
我能说什么,
又能做什么 你和她很好就好了。
呵 也说这世界真小 上帝就会捉弄人。
偏偏的七夕节那天碰到了你。 今天亦是。
今天大老远的看着像你 也没在意。走进一看 真是你 我接着就想转身低头装没看见。后来一想 不对 ,我干嘛躲你啊 就目不斜视的高傲的走过去了。我朋友说 ,他一直都在看着你 你走过去后他才低头走了。 我就回头看了一眼 就看到 你的她娇小的搂着你的腰走着...呵呵 你一直看着我 是希望我能够给你打招呼么?
你知道么?用手机拍的你的照片我都没有删 包括你的军训服 我也没有扔。你不知道。你不会知道的。
我们之间作文(篇3)
那年的九月,很平常。第一眼的遇见。是不小心的望见。三年。之间,没有说过话,只有眼神,互相眺望。有时不经意的一瞬间,瞅到了,便装作不在意,因为纯涩,所以一直如此。
他们明白。他们之间也许存在着什么,但是绝对纯真。只要默默的看,就好,就够了。总找理由,找机会,期盼能看上一眼,偶尔的失望加深了之间的感觉。这感觉很甜,很美。
不希望有太大的改变,就这样,很美。知道现在的任务,所以明白,现在,所要完成的。也许之间存在疑惑,但明白,一起的目标。
一样喜欢音乐,很好。希望某时,能倾听对音乐的热爱。一样喜欢的东西,希望某时,能一起奔放。偶尔的幻想,殊不知,是否如此。
总想找方式关注,总向别人问,装作不知情,其实,心里都明白。即使别人提起,也装作不在意。
也许之间有时某出名,受到别人好感,经过某处,有人也许激动,但有人会按捺。心里有高兴或些须不高兴。某心作怪。
若某时遇见,便装作看不见。有时看见,便找理由遇见。希望任何地方的遇见。遇见,或与别人说笑,希望看见就好。
偶尔装作与别人打闹,实际是为了引起注意,幻想某时的对白,但又觉得不适,想过放弃,但遇见,就又想起。放不下,如此,也许纯真留在心中就好,自己慢慢品味,不用张扬,留在心底,最美。喜欢的歌,静静的听,喜欢的人,远远的看。
夜将入眠,期梦见。说彼此,入眠。偶尔梦见,便喜欢回味,努力回忆与其梦。吾与之间,知其,足以。
我们之间作文(篇4)
有太多美好的事情值得回忆。在我内心深处,一直有个你,就像我生命里的阳光,照亮我的世界。
那年,秋风渐近,吹黄了夏日繁茂的绿叶,带来了让我永生铭记的你。
那天,阳光很好。躺在床上看书的我,十分惬意。隐约间,我听到了一丝声音。那声音,愈来愈近,我终于听到了你的叫声。
那刻,我猛然从床上弹起,夺门而出,睁大双眼,一睹你的真容。发现你真的好可爱。虎头虎脑的你,脑袋圆圆的,耳朵毛茸茸的,耳尖是黑色的。那澄澈空灵的眼睛似乎又透着一丝可怜。轻轻的风吹动着皮毛,露出你瘦弱的脊背。
从此,你便来到了我家。
初来乍到的你,似乎对这里的一切都感到格外的新奇。喵喵地叫着,小心地试探着周围的环境,生怕对你造成伤害。我喜欢你的眼睛,炯炯有神,仿佛可以与我交谈。我喜欢你抓老鼠时屏息凝视,蓄势待发,凯旋归来对我炫耀的神情。我喜欢和你在一起的时光,无忧无虑,我便走进你单纯美好的世界。从此,我便是一只猫。
那次,因为一点儿小事与母亲发生了争执,执拗的我始终不肯认错,而你在旁边静静地注视着一切。我便气冲冲地跑上楼,坐在那里赌气,你悄悄地跟了上来,锋利的爪子伸进肉垫里,走起路来没有一点声音。你来到我身边,歪着圆滚滚的脑袋在我身边蹭来蹭去,用黏乎乎的舌头舔着我的手,凉乎乎的。那一刻,我便再也没忍住,抱着你痛哭起来。
就这样我们一起度过了幸福快乐的两年光阴。
那年,冬风萧瑟,树的枝干光秃秃的,吹着一声声可怕的哨响。
那天,夜幕降临,星星零落地挂在天空。贪玩的你出去玩耍,便是一去不回。
那刻,我心如刀绞。
你知道吗?自你走丢之后,我便不停地寻找着你,我找过你曾经去过的每一个地方。我知道,你就在那里,在那里瞪大了眼睛等着我来接你。你不是我的玩物,你是我最好的朋友,这是我们之间的故事。谢谢你的陪伴,让我不曾孤单过。三年后的今天,我把你写进了我的作文,如果你知道了会不会高兴呢?我不知你身在何方,是生,是死,还是在不停地流浪?这里,是你永远的家。这里,有你的主人,也有你的朋友,更有爱你的人。
每当夜幕降临,我都会想起你临走时最后的背影。我知道,你一直在我身边,默默地看着我。我躺在被窝里,眼里泛着思念的泪光,让我暖暖地、轻轻地走进梦乡。那里有一方晴朗的天空,那里有可爱的你,灿烂的阳光让我的世界春暖花开
我们之间作文(篇5)
我们之间,就像树叶.
_题记
树叶
悄悄地飘落
有的无人注意
有的使人悲哀
树叶
悄悄的长出
有的无人注意
有的使人快乐
我就是那片无人注意的树叶
即使
我悄悄的离开这个地方
也无人发觉
似乎身边并没有少了我
还是以往的高兴
并没有伤心
我就是那片无人注意的树叶
即使
我悄悄地回到这个地方
虽然有人发觉
但是他们
不再高兴
是因为有我的存在而讨厌我
他们并没有快乐
她们就是那几片引人注目的树叶
如果
她们离开这个地方
很多人都会伤心
挽留她们
并不是高兴
她们就是那几片引人注目的树叶
如果
她们回到这个地方
很多人都会快乐起来
欢迎她们
而不是讨厌
她们悄悄地离开这个
树叶
如果我们真的都是树叶
都是一样的树叶
为什么她们比我受欢迎
为什么她们那么有魅力
树叶
一棵树上的树叶
同样大小的树叶
一模一样的树叶
为何不是平等的
为何她们比我强
为何她们比我好
他们比我受欢迎
我们这几片树叶
真的只有我最差?
她们有很大错误
大树只摇摇头
她们有错误
大树不会把她们赶下树
她们还是继续过幸福的生活
我有小小的错误
大树狠狠骂我
我有小小的错误
大树狠狠地把我赶下树
我变成飘落的树叶无人知晓
树叶之间
我们之间
为何有那么大的差别
为何不能放下仇恨
我不想有差别
我放下了仇恨
她们想永远有差别
她们想永远有仇恨
为什么
为什么
难道世界注定我们之间
我们之间的友谊要破碎
我们的同学之情有离开
难道世界没有一处平等
她们得到了
她们不想放弃
我没有得到
我没有资格去放弃
她们把我拒之门外
我们之间的友谊
我们之间的情结
我们之间的学情
那一刻都破碎了
我们之间
一念之差
无法挽回
永远永远
我们之间
真虚伪^
我们之间作文(篇6)
往事浓淡,色如青,已清。经年悲欢,净如镜,已静。
——题记
记忆中总会有那么一个人,像绿叶上的露水,幻化成思念的泪滴,一阵儿惆怅,欲语又还休。又像光明赐予的夜光杯,散发出清辉的光芒,一阵儿欢喜,想叹又还止。
绿草如茵,空气中似有一群调皮的孩子,它们疯跑着,时不时的掠起杨柳的长发。太阳温情地看着这些孩子,一会儿,许是倦了,躲进了洁如雪的云层中。
又是一个课间,如常。“呵。谁让你的生日在寒假!不过,没关系,你就当我的礼物迟到了吧!”礼物有迟到的吗?我不知道,但是我知道,你的承诺,背后是我苦等的执着。或许有的人可以遮天,可以蔽日,可以呼风唤雨,可以沧海桑田,但是,注定没有人可以阻挡时光的流逝。
不知道真的有没有命中注定这种事,但人去鸟飞,人与人的路线总不会那么吻合。不记得从什么时候开始,我的方向有一点偏差,而后,渐行渐远,直至望不见彼此的身影。到头来,只记得这一句话——我们的关系,连原子弹都炸不烂。”
临行毕业,我不知道我将去哪里,也不知道你将去哪里。我只知道,我们不可能再出现在同一地方。从此以后,我们只会越距越远,直至一个在天涯,一个在海角。
往昔可作一场宿醉,等酒鬼醒后,追忆似水流年,鲜衣怒马,年华果腹,与寂寞畅欢,无需更多的言语。隔着光阴的河流,一个转身,从此相忘于江湖。
回忆若能下酒,定是香气袭人。记忆若为现在,定会流连忘返。
到不了是永远,永不了的是曾经。——后记
我们之间作文(篇7)
有些事我埋在心里
想了又想有点委曲
她说她非常爱你
而其实我们很久没有联系
身为女人我也知道她的用意
虽然我并不聪明
她是你喜欢的那一型
落寞看她离去的背影
我知道永远失去你
我们之间已回不到昨天
我没改变笑容还是一样的甜
也终于学会谅解
我们之间已回不到昨天
我为天真画上一条截止的线
哭过以后是晴天
我们之间
是我想得太简单
忘记比恨你更难
但是痛让我明白
断了吧不再回头
我们之间作文(篇8)
依然记得刚告别小学时的那种青涩,带着些许的憧憬和迷茫踏进了初中得大门。在一群新朋友中我还是选择独处,喜欢站在五楼得窗前吹着懒懒的风,望着灰色得天空发呆,
然后,我遇见了你。
你,我的语文老师。
我站在窗前,你从教室内走出来。你微笑地看着我,我喜欢你那种和平鸽般的微笑,你的眼睛很亮,对上你的眼睛的时候,我不自觉地逃避了,我也不知道我在逃避什么。只是觉得你的双眼让我怦然心动。
我努力地赶上初中生活的节奏,但是,我是缺少那么点自信得。而正是因为你,因为你而改变了我的生活。
我自认为自己的写作水平不咋地。而你说我的作文写得很好,并当着全班人得面表扬了我。记得你说那篇文章写得很优美,很抒情。当时,我有种受宠若惊得感觉。但确实,骄傲在心里蔓延。
之后,我又破天荒地得了语文测验得第一名。你始终带着微笑,向我投来了赞许得目光。
从此,我喜欢上了语文课。有时竟会冒出恨不得多上几节语文课得想法,为的就是一节课40分钟,2400秒的你的微笑!
我开始不断地写作,投到学校得“每周一播”,那个时候,听着广播里传出我的名字,我的成就感暴增,充满自信。
然而,骄傲了就会跌倒的。在中段考的时候,我的语文只考了78分,虽然是全班最高得分数,而我却深深地感到了自己得失败。最简单得题目我都做错了好几道,致使丢了那么多分。我感到自责,我像是做错时的孩子,我不敢看你的眼睛,即使你并不怪我,即使你依然相信我的,而你的眼睛已成了我无法翻越的山。
我痛定思痛,把自己得自责写进了文章里。你给我的批语我一人清楚地记得:失败了,只有努力,才能勇攀高峰,你一定会越来越出色的。
为了你的这一句话,我发誓要更努力更又勇气。
你只教了我一个学期,还未到学期末,你就因身体不适而请假了。
记得你上的最后一节课,你依然带着和平鸽般得微笑,给我们讲最后一节课。我呆呆地看着你,突然有股想哭得冲动。
下课后望着你远去的背影,心中竟被一种名叫失落的东西塞得满满的。我们什么时候才能再见呢?我都来不及和你说一声谢谢!
我们之间,没有太多得话语,但你对我的爱,尽管只是一个善意的眼神,一个温暖的微笑,一句鼓励的话语。但我想,这一切都已经够了,真的够了,很感谢你对我所做的一切。
如果有一天,我遇见了你,我想大声地跟你说一声:老师,谢谢你!!!
如果有一天,你看到了我的文章,你会不会想起我?
我们之间作文(篇9)
父母能陪你走完前半生,爱人能陪你走完后半生,而你的兄弟姐妹,能陪你走一辈子。
题记
我的哥哥,你大我四岁,你已经陪伴着我走过了十五个春秋,十五年来,你事事都包容着我,不让我受一丁点儿委屈。在我心目中,你永远是那个只会笑的男孩,永远是那个爱我的好哥哥。
我出生,你四岁
听妈妈说,当你知道你会有个妹妹时,高兴得不得了,每天都盼望着我的出世,这或许也就是我跟你最亲的原因吧!
我出生后,天性好动的你,每天趴在床边,看着哇哇大哭的我。有一次,你把除了我之外最好的朋友小狗,抱在了床上。那只小狗,好像也在哺乳期,闻到我手上有奶味,毫不留情地咬了上去。幸亏妈妈在身边,但我手上还是光荣地留了道疤痕。后来,听妈妈说起时,觉得你好可爱呀,但至少你是爱我的。
我十二,你十六
我十二岁那年,你十六岁,初中刚刚毕业,但是你没有考上期待已久的高中,每天把自己锁在屋里,年幼的我,不知道发生了什么,每天站在屋外喊着:哥哥,出去玩。迎接我的,是一片寂寞。
终于有一天,你自己跑过来找我玩,当时我正生闷气,看见你出来后,所有的怨气都没了。后来我问你为什么不理我,你只是笑,刮了刮我的鼻子,什么也没有说。但是我知道,你是想出来跟我玩的,你是爱我的。
我十五,你十九
今年我十五,初中即将毕业,你十九,面临着高考。每次放假,我们都完美地错开了,只有在寒暑假时,才会见面。
但放假后,你不会再带我玩了,你会催我学,而我会愤愤地顶嘴。但顶完后,就后悔了。跟你道歉时,你还会轻轻地刮我的鼻子,说:以后,就懂了。一瞬间,觉得你瘦了好多,但我知道,你在用实际行动告诉我,你是爱我的。
哥,谢谢你陪我幸福地度过了十五个春秋。我知道,你会继续陪我走下去。我们之间,会演绎更美的感情;我们之间,会留下更甜蜜的回忆。
我们之间作文(篇10)
你病了,我笑你,回身却哭了。这几天,天空老是阴森的,空气中布满着腐泥的滋味,总觉得很遏抑。
爸爸不知怎么,忽然发高烧,去药店拿药,也还老是一再。妈妈很担忧,让爸爸去病院,可他不愿去。我在寝室做功课,好像闻到了妈妈咸咸的眼泪,感化到了爸爸的温度。可是我却不能做啥。最终,爸爸依然是被妈妈送去病院了,打了点滴。待他们回家,我已煮好饭又回寝室了。我开门,发现爸爸疲乏的背影,我笑他说,大人染病好新奇。由于他们老是很少染病,就算染病了,也不愿去病院。可是我却忘了,他们跟我们一样,也会染病,也会疲乏,也会有撑不住时。不过由于他们是大人,他们不能轻而易举倒下。不过由于他们是我们的全球。
爸爸慢慢复原了,然而依然是能看出一些倦意。他并没有做太久的停息,病好了,就发迹动身。他又工作去了,为的是肩负,为的是爱,为的是将来。
有的时候,我觉得跟爸爸妈妈的隔绝好远好远,我陌生他们,他们也陌生我。他们看的一些老剧,我笑他们爱念旧。我看的美剧,他们一幅很诱惑的样子。他们会很傲慢的跟本人的朋友提及我,我却爱跟我的朋友埋怨他们絮叨。我不爱他们成天到晚围在我身旁,他们却期望我多陪陪他们信步。
本来,他们也是从我这个年岁长大的,他们看得老剧恰是他们的芳华。忽然感觉,他们好喜好爱我。而我对他们的情感,在现在可见如许的微小。碧水本薄情,因风皱面;青山原无爱,为洁白头。这类隔绝,时有时无。假如它消逝了,我便祷告那就别再浮现了吧。
我告知本人,是时间长大了,勇猛地担起身里的一份肩负,别畏惧,他们从来在。想一想他们为你支出了多少,想一想他们是怎么熬过那些孤单疲乏的晚上,想一想他们不管工作有多大的压力,回抵家都会愉快,由于有你,想一想他们工作以后还要回家照料你,想一想他们多爱你。
每逢我找不到保管的意旨,都是你们的爱引导我方位。我多想告知你们,抱歉,让你们担忧了。我爱你们。然而我不能,由于我还没勇气看见你们的眼泪。
我们之间作文(篇11)
人家都说爱情很美,海枯石烂,致死不渝。天涯海角,无止境的念。
我注定了是一个乖孩子,朋友说我没有情丝,是说我的冷漠么?还是说我天真,思想简单幼稚呢?
我不知是该庆幸还是该为自己祈祷。得到了什么就应该失去些什么。我就算是个乖小孩,百分百不会早恋,可我却是忧郁的孩子,有时候连我自己都害怕自己的忧伤。外表很阳光,其实我很脆弱,没有经历过什么伤心的事情,真的,却总是莫名的伤感。
我被自己的外表蒙蔽了,我假装很快乐的活着,从没抱怨过什么。有一天,我深深的看到了站在悲伤底下的自己,再也骗不了自己,我就是个伤感的孩子,可怜的我呵!
很想发泄,是愤世嫉俗吗?讨厌这可恶的现实么?其实,我只是很无助罢了!说我无情也罢,因为我从不敢相信任何人。可是,我彻底认输了,我竟然什么都和他说,那个很重要的朋友。刚认识的时候就没怎么隐瞒,也许只是一种直觉,什么都没有隐瞒。渐渐的,我越来越依赖他,我知道,这并不是件好事,可是,我无法控制自己,才发现我越来越伤。
我应该感谢他么?我真的长大了不少,懂了不少。可是,我是一个不想长大的孩子,我讨厌长大后的世界,那里喧嚣得不到安静。我讨厌那个世界,十分,不,是深恶痛疾。我喜欢他的安慰,喜欢他叫我小鬼。我,真的,把他当成了很重要的朋友,不能失去的朋友。很重要,真的很重要。
我们之间作文(篇12)
有一种神奇的东西,它的名字叫血缘。
题记
我记得,母亲在多年前曾认真地告诉我,这世上除了她与父亲,与我最亲的便是哥哥。我们流着相同的血,有着共同的血缘。当年我只将这话随耳一听,时隔多年,我将这话又重新拾了起来,回忆往昔,变化太多,但依然不变的是,我们之间,那不断的血缘,我们,是家人。
风吹草绿,轻轻地,淡淡地,应和着耳边那已响动多年的风铃声。那只刻着天天开心的普通风铃,正见证着我当年收到它时的惊与喜。它是哥哥送给我的唯一一份礼物,是的,我们共处十五年间他送给我的唯一一份礼物。叮铃叮铃声音间,我还记得当时的笑颜,不如花,也似月。谢谢哥哥!那时,我们之间,还是欢笑和谐,一片欢喜。
时光明明就这样娉婷地走着,可后来,这一切,为什么,都变了呢?
那时我总在怀疑,是不是有小偷悄悄地将你偷走。你那时正上初中,初中于你而言是什么,我不知道。可我知道,那时的你,于我而言,是噩梦。
青春的叛逆像突降的暴风雨般骤然打在你的身上,谁也未曾想到来得竟这样猛烈,生生将白昼疼成了黑夜。你与爸妈吵,不可开交,与爸妈骂,污言秽语都跑了出来,更严重的是,动了那双父母所给予的手。而这一切,最终也降临在了我的身上,我看见你的眼神,有我掩盖不了的恐惧与悲伤。我对自己的亲哥哥竟满怀这样负面的情绪,这到现在想来,心仍是痛的!那时,我们之间,阴沉密布、一片伤感。
谢天谢地,世界并不仅限于这里!
多年后的现在,你的肩上已然挑起了属于你的重担,我能看到父母眼中的欣慰。可我能同样看到的是,他们的无奈。任哪一个父母都不会舍得子女的辛苦。用他们的话来讲,你长大了,就要辛苦了。
正月开学时,父母有事要出差,因此送我上学的人,是你。当我准备下车时,车厢内响起了你的声音:要好好学习,别老玩,最后一学期了,要抓紧。低沉的、有力的声音。我平淡的嗯了一声,内心却荒凉起来,难道确实如母亲所说,你后悔了吗?后悔当初远离学校的教室,如今只得将满怀的后悔与希望寄托在我的身上吗?伤感,溢满我怀。那时,我们之间,浅淡忧伤、飘然其间。
可这些往事啊,终已随着南飞的大雁穿过胭脂色远空,渐渐褪去,了无痕迹。
无论过去如何,我们所拥有的,也只有现在和未来。我会好好努力,备战中考,愿不负你所望;而你能越来越好,也是我这个至亲小妹的愿望!
多年以前,多年以后,我们之间,再无恩怨。不变的是,那浅浅的血缘,神奇地将我们与父母结合在一起,共同构成,我们的家!
我们之间作文(篇13)
本来,好早就了解,他所爱的,跟我相距深切,男生都云云吧,须要一个带得出去,风光的女朋友,我其实不感觉他是一个破例,以至,这类心思在我可见,对他是积重难返的.室友们都说此次去找他没准会有质的攻破,屡屡不过笑笑,他能带给我多少期望,我从没测量过,有的,不过活在本人联想的世界里,没有一点可靠感。
我不盼望,不过我又希望能有奇妙浮现,在她们可见,我们果真比情侣还亲热,玩暗昧没有一个男生会推辞吧,感化它带来的优美,却毋庸负起肩负。
不想让他觉得我去福州是特意为了他,室友说的没错,初次,你就比他矮了一节,在勤奋,天天让本人少一点联想,活在梦境的世界里果真会伤的很痛。
忽然想起,去找他并没有推度的快活,照旧云云平静,爱这样的本人,觉得这样才可靠,当然.筹备一段情感果真很糜费精神,不知道当这段推度的情感假如果真衰落了,我能否还有寻觅恋情的勇气?
忽然好累,好想舍弃,我是果真想跟他在一块,抑或是环境浸染了我,不过想找个形式上的人?大概,对他,我果真没有太多的心理,不过须要罢了?
后天就要见到了,然而,为何又有想退缩的期待?他其实不那么重大是么?问题缭绕着我,立刻找不出谜底。
总在问本人,假如果真走不到一块,我会有啥样的反应?我们的这些已经,就那么云消雾散了是么?依然是会畏惧,然而期望却是那样苍茫,我怕受伤,而受伤的能够性又那么大,想说这所有都是自找的对吧,没有情由的陷下去,是本人自作重情。
说了那么多,福州依然是得去,人依然是得见,该面临的到底依然是会到来的,觉得本人在一个旋涡里轮盘旋转,蒙头转向,找不到出口。
故事还在接续
我们之间作文(篇14)
其实,很早就知道,他所喜欢的,和我相距深远,男生都如此吧,需要一个带得出去,体面的女朋友,我并不觉得他是一个例外,甚至,这种思想在我看来,对他是根深蒂固的.室友们都说这次去找他没准会有质的突破,每次只是笑笑,他能带给我多少希望,我从没衡量过,有的,只是活在自己遐想的世界里,没有一点真实感。
我不指望,但是我又奢望能有奇迹出现,在她们看来,我们真的比情侣还亲密,玩暧昧没有一个男生会拒绝吧,感受它带来的美好,却不用负起责任。
不想让他感觉我去福州是专程为了他,室友说的没错,第一次,你就比他矮了一节,在努力,每天让自己少一点遐想,活在虚幻的世界里真的会伤的很痛。
突然想起,去找他并没有臆想的欢欣,依旧如此平静,喜欢这样的自己,感觉这样才真实,自然.经营一段感情真的很耗费精力,不知道当这段臆想的感情如果真的失败了,我是否还有寻找爱情的勇气?
突然好累,好想放弃,我是真的想和他在一起,抑或是环境影响了我,只是想找个名义上的人?或许,对他,我真的没有太多的情感,只是需要而已?
后天就要见到了,可是,为什么又有想退却的渴望?他并不那么重要是么?问题萦绕着我,顿时找不出答案。
总在问自己,如果真的走不到一块,我会有什么样的反映?我们的这些曾经,就这么烟消云散了是么?还是会害怕,可是希望却是那样渺茫,我怕受伤,而受伤的可能性又那么大,想说这一切都是自找的对吧,没有理由的陷下去,是自己自作多情。
说了这么多,福州还是得去,人还是得见,该面对的终究还是会到来的,感觉自己在一个漩涡里轮回旋转,晕头转向,找不到出口。
故事还在继续…
小书虫作文十四篇
造文可展现人的思考模式和成长道路,文本是我们对内心情感的反映。善于观察是创作出优秀文章的先决条件。在这里,我推荐一篇关于“小书虫作文”的文章,希望能给大家带来启发。阅读完这篇文章后,请不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识!
小书虫作文【篇1】
她长得又瘦又矮,头上总是喜欢带粉红色的发夹,头发又细又黑又短。眉毛弯弯的,好像一个小月牙似的。亮亮的眼睛,闪烁着光芒。她还有一个小鼻梁,盖着小小的嘴巴。
我的小伙伴是一个爱笑的同学。上课时,老师讲了一件好玩的事,我们全笑了,但她的笑声是最大的。二课时,我给她讲笑话,每次听完,她的笑声仿佛传入了整个学校一样,有时好像要把我吵得耳聋了。
二课堂,她会拿起一本书,认认真真的看起来。晚自习,她一从宿舍回到教室,既不说话,也不下位,安安静静的坐在那里看书。在宿舍,她一做完内务,还是会拿起一本书来看。有时她会把一些好玩的故事告诉我,让我也知道这些故事。
这就是我的同学,一个长相平平的同学,但却像小书虫一样热爱看书的同学。你猜到她是谁了吗?快点来告诉我吧!
小书虫作文【篇2】
他的脸黑黑的,眼睛虽小但却闪着智慧的光芒,一笑眼睛就眯成一条缝,他的鼻梁上总架着一副湛蓝色的小眼镜。大家猜出他是谁了吗?对,他就是我的同桌卢鹏睿。
他酷爱读书,书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的书,还是深有意义四大名著,他都读过。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,他还是我们班小有名气的作家呢!
“叮铃铃”下课了,同学们如同小鸟一般的离开教室,只有他-——卢鹏睿仍然默默地坐在书桌前津津有味地看书。他读到有趣的内容会哈哈大笑,读到伤心的内容,他又会长叹一口气,好像为主人公的遭遇惋惜。因为看的书多,他懂得的知识就特别多,对于老师提出的各种各样有趣的问题,他都能对答如流。
这就是我的同桌——卢鹏睿,一个在书的海洋里尽情遨游的小书虫。
小书虫作文【篇3】
我们班有一个小书虫宋金浩。
他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗水珠子,眼睛下面有一个高高的鼻子,大大的嘴巴。最有特点的是他那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
他就是一个十足的“小书虫”。课间总能看到他“啃书痴迷”的身影。这不,下课了,他顺手拿起一本书在教室后面去读,喧闹的教室里,同学们的交谈声、嬉戏声他都无动于衷,沉浸在书中的情节。“金浩,金浩,快来和我们一起玩呗!”“嗯嗯嗯,你们玩”上课了,同学们都回到自己的位置上了,“这里怎么有一个空位?宋金浩人呢?”老师走到后面,一看,他还蹲在书柜的旁边,津津有味地看书呢。
这样的事情对于宋金浩来说,时有发生。我去他家里做客,到了吃饭的时间,他边吃边看书,结果吃成了花猫脸,但他却完全不知道。
瞧,这就是我们班的小书虫。
小书虫作文【篇4】
看到标题,你是否吃了一惊,小书虫?在哪呀?哈哈,当然就是我呀!可是,人怎么是虫呢?听我慢慢给你们讲吧。
我可是有许多优点哦,如骑单车、游泳、看书。当然我很瘦小,这也算我的优点啦。因为瘦小所以我异常灵活。我最大的优点当然要数看书咯。我一旦沉迷在书中,你除非用一些非常手段,否则我是不会离开书中世界的。
我如果一天不看书,就会觉得少了点什么,浑身不舒服。并且我从不看烂书,以及对我们小学生来书没太大用途的书。这里我解释一下什么叫烂书?其实就是我个人认为自己不喜欢或是已经被别人破坏的书,因为我看见一次就伤心一次,觉得这些书被活生生的伤害了。为了看书,我还经常闹出乌龙呢!就说上次吧!我正在看书,明明妈妈都说了该睡觉,而我却一直在磨蹭,眼睛盯着书脚却在一步步的挪动,妈妈很生气的把灯一关,我两眼一抹黑。一脚踩空,只听见呯!一声巨响我重重的砸在地板上,哦!天呐,疼死我了!
有时候,我为了看书,经常的耽误课程。总是等到那一分钟才踩着上课铃进教室。每次都要拖个半小时。我就是那么爱看书,怎么办?唉!书店里的书几乎都被我看完了,我喜欢的又不进货,我只能去看我的回忆了!不过现在书店的书也是越来越好看了!我也更喜欢去书店了。
我就是一个这么爱看书的人,如果你也是,我们不妨交个朋友如何?一起来探讨一下关于小书虫的世界是怎样精彩忘我的。
小书虫作文【篇5】
我们班有一只小虫子。他不吃菜叶,专啃书。因此,我们都亲切地称他为书虫。
他,大大的、圆圆的脑袋上,顶着一头不长不短的黑发,一对顺风耳,长得眉清目秀,看上去阳光帅气。
叫他书虫,可不是随随便便喊叫的,是有依据的。星期三的上午,我们学校举办了一场课本剧大赛,他也参加了,而且还获奖了呢,奖品是书。当老师把书递到他手里时,他双手捧着书两眼放光,把封面摸了又摸,接着就一屁股坐在自己的座位上,翻看起来了。周围的同学们还沉浸在课本剧表演获奖的喜悦中,叽叽喳喳说个不停。可是这对他丝毫没有影响,依然停留在书本上。不一会儿,放学铃声响了,老师让大家去教室外面站队回家。同学们都疾步如飞地跑出了教室,只有他还依然坐在座位上,老师站在讲台上对他说:侯英俊,先别看了,快回家吧!听到老师叫他,他抬头看了老师一眼,又看看周围,抬起一半的屁股又坐了回去。老师看他还没动,又催他一遍。他这才依依不舍地把书合上,抱起书向教室外跑去。
不仅如此,每天他的学习任务完成后,我总能看到他,捧着书,趴在课桌上和书约会呢。
说到这里,了解他的人肯定已经猜出他是谁了。他就是侯英俊,一个名副其实的小书虫。
小书虫作文【篇6】
我们班有一个小书虫。他每到下课都会拿着一本书在看。
他的头发尖尖的,耳朵上总是照着耳罩。还有一点儿肿。在三年级上学期的时候,他因为要去医院里做手术,所以连期中考试也没来。寒假过后,小书虫来到学校,他一点也没改变,还是那样爱看书。
有一次,因为上社团课,有的学生没有在班里,老师也没有讲课。大家都闲得无聊,有的打气瞌睡,有的在小声说话,还有的干脆就在教室里打闹起来,而小书虫却拿出书籍坐在座位上,安静地看着,仿佛教室里的嘈杂与他没有一点关系。“嗨,书虫,和我们一起玩呗。”“你们玩吧!”你瞧,他的痴迷样。
小朋友,你身边也有这样的“小书虫”吗?你也来介绍介绍吧!
小书虫作文【篇7】
我是个不折不扣的小书虫,我最爱做的事情就是津津有味地看书学习。我的书架上各种类型的书堆了好几层,其中我最爱的是关于生物知识和太空探索的。爱看书带来的好处就是我的课外知识涉猎很广。
无论是走路时、下课时,甚至是在卫生间的时候,只要一有空我就会掏出书来看,妈妈抗议了好多次,说这样不健康,但是我还是控制不了自己。
有一次,我正在看最新版的《野生动物》,妈妈叫我跟她一起到超市去买吃的东西,并且还允诺给我买我盼望了很久的玩具,可是这个时候我根本放不下正在看着的书,最终还是书打败了馋虫和玩具,妈妈一个人很不甘心的去了超市。
妈妈说爱读书是我们每个人都应该具备的品质,俗话说的好,书籍是人类进步的阶梯,我愿意做一个不断汲取知识能量的小书虫,一直在书海遨游,通过不断的学习去探索更多未知的奥秘。
小书虫作文【篇8】
我有一个好朋友,她叫费铭萌,她可是著名的“小书虫”!不信?就让我说说吧!
有一次,大课间,她拿起一本书津津有味地看起来,我趁她在目不转睛地看着书,偷偷地悄悄地把她的小桔子藏了起来,她也不知道。
中午,吃完午饭,我把她的小桔子放到我的口袋里,故意问她:“你带桔子了吗?”她点了点头。我又问她:“那你能给我一两片小桔子吃吗?”她又点了点头,她把手伸到抽屉里找,但她的目光仍然是落在书上的精彩故事里呢!过了好一会,她才拿出一个东西,我一看,哈哈!笑死我了!她给我拿了什么东西?天哪!这不是最新款的MP3吗?然后,我跟她开了个小玩笑,说:“给我的?真的?”她点了点头。放学后,她问我:“咦?徐月柔,我的MP3呢?找不到,回家又得被老妈责骂了!”“哈哈”我笑着说:“中午,你把MP3当成桔子给我了!真的桔子在我这呢!”我掏出一个小桔子闪了闪,呵呵!她尴尬地笑了。
嘻嘻!这就是我的“小书虫”同学,朋友,你觉得她算是“小书虫”吗?
小书虫作文【篇9】
我是一个“小书虫”,我可嘴馋啦,天天都浸泡在书里。爸爸妈妈可头疼了,因为,我只要休息时,就会抱起书本开始“啃”。现在,我已经把我家里所有的书都啃烂,啃透了。甚至,我和堂哥玩时,还要随身携带一本书呢,只要有空闲,我就立马拿起书来“啃”。
一开始,我很“挑食”,只“吃”带图的童话。后来,我不仅仅对绘本感兴趣了,我的食量又增加了。我迷上了漫画,也爱上了搞笑的故事。我渐渐也又变大了口味,开始喜欢订月刊了。因此,我只要拿到这个月的月刊,就迫不及待地“啃”了起耒。我的胃口越变越大,又啃起了名著:我和《老人与海》中的老人一起搏斗大鱼;我和尼尔斯骑在白鹅上,和一群大雁开始一段奇妙的旅行;我和鲁滨逊一起在荒岛上生活…我换了很多囗味,有科普,有童话,有小说。我天天沉浸在文学的世界里,不断品尝着不同口味的“美食”。
我刚开始吃书吋,囫囵吞枣,啃得很快,这让爸爸妈妈不停地给我买书。可我还是把每本书都啃了好几遍。我算了算,假如每本书都是10元的话,大概要4000元呢!天啊,爸爸妈妈为了不让我的知识肚子是空的,竟然花费了这么多钱!我下定决心让爸爸妈妈少花点钱给我买书。从此,我“啃”书的时侯经常咬文嚼字,细细品味它的味道,并在心中记住那些好词好句。到写作文的时,就是我大显身手的好时机啦。这样一来,爸爸妈妈经济负担减轻了一些,我的写作水平也有所提高呢,真是一举两得呀!
以后,我会用更好的方法来品尝这人类文明的“长生果”,继续在书——这种美食的世界“大气特吃”啦。
小书虫作文【篇10】
有一个小书虫,她长着一张鹅蛋脸,脸上布满了书卷气,有一双会说话的眼睛;嘴巴呢,不大不小,在她的脸上刚刚好。她体态有些笨重,皮肤白皙,是一个刚合格的小美女。
她性格幽默,在朋友面前一张口就能把大家逗笑。可在不认识的陌生人面前,却会沉默不语,等过了一、两个小时,与陌生人熟悉了,她才会开始“疯”起来。
但你别以为她是一个很爱玩的人,其实她也有文静的一面。平常下课后,大家都会出去玩,只有她独自坐在课室里,畅游在书的海洋中。
有一次,她也像往常一样,专心致志地坐在课室里看书,似乎外面的世界都被她抛到脑后了。调皮的男同学经过课室,发现了只有她在看书,眼珠子一转,便想到了一个捉弄她的坏点子。他跑到操场,捉来了一只毛毛虫。他轻手轻脚地走到她背后,小心翼翼地把毛毛虫放在她的书上,捂着嘴,笑呵呵地等着好戏上场。谁知她竟然没有发现,继续看书。那位男同学气愤极了,一把把书抽了过来,嘴里还喊着:“书在我手上,要就过来抢。”她先是愣了一愣,紧接着她反应过来了,“腾”地一声站了起来,向那位男同学跑去。他见势不妙,赶紧溜去男厕所。她为了夺回书,竟没留意,跟着他跑了进去。这时里面的人被吓得鱼贯而出,男厕所就只剩下她和那位男同学了。她一步步逼近,开始男同学嘴里还说着威胁她的话,过了一会儿,他就被她的气势压倒了,只好双手把书奉还,并嬉皮笑脸地说:“我们一笑泯恩仇吧!”而她呢,一把把书夺过来,拍拍书,说道:“哼,我先看完书,以后再找你算账!”
看完了这篇文章,你知道她是谁了吗?没错,她就是我!
小书虫作文【篇11】
我是个聪明可爱的小男孩,今年10岁了,我有个好听的名字:丁学栋。我不高也不矮,长着一双淡淡的眉毛,两颗黑溜溜的眼珠。我最与众不同的地方是脸上有一道灰太狼版的疤痕,这一下你就会对我过目不忘了吧。我还是个小书虫,睡觉前看书,刷牙看书,吃饭看书,做什么都离不开书。我家简直是个图书馆,书,随处可见,随手可拿。因为我看书看得太入迷,经常会惹出一些小状况。不信,你瞧!
“起来,赶快起来。”随着妈妈催促的叫喊声,我很不情愿地掀开那热乎乎的被子,穿好衣服,刷起了牙,顺手就拿起一本书。正当我被书中的情节深深吸引的时候,妈妈在厨房扯着嗓子喊道:“吃饭了。”我一边洗漱,一边随口应道:“知道了。”洗漱完见还有时间,我想把刚刚没看完的精彩部分继续看完,便又沉迷在书中了。过了一会,我漫不经心的看了一眼手表,“啊,7点20了!”我匆匆忙忙整理东西,狼吞虎咽地吃了几口饭,便东屋窜、西屋跑。“红领巾,红领巾!鞋,鞋!”我忙的不可开交,拽着书包向外跑。终于,我进入了教室,心里的石头落地了,幸好没迟到。
傍晚,放学了,我坐上回家的公交车,见还有几站距离,便又拿起了一本《哈利波特》,津津有味地看了起来。我一下子就被书中的魔法世界所吸引,时而皱起眉头,时而哈哈大笑,时而沉默不语。突然,一阵刺耳的喊声传来:“你怎么还不下车啊!”我身边的同学惊讶地看着我。我抬头一看,公交车离家已经很远了,我在下一站赶紧下了车,长途步行回了家。
你们看,我是不是个名副其实的小书虫呢?
小书虫作文【篇12】
我的姐姐特别爱看书,她课间在看书,写作业时在看书,就连上厕所也手不离书。
记得有一天姐姐从学校借来了一本书,于是她整天都在看那本书,到晚上就已经看完整本书了。那天,姐姐在写作业时,其实也边看着书,她把书放到作业的下面,手拿着笔,头低着,看上去是在认真地写作业,其实正津津有味地看着书呢!姐姐这样的小把戏可瞒不了我,可是我是不会告诉妈妈的,因为我们俩是一伙的。我有时还会帮她,比如妈妈要走过来时,我会拍桌子提醒她,可有时她看的太入迷了,我提醒她也好像没听到似的,最终肯定会被妈妈的火眼金星看见的。妈妈的唠叨是免不了的,这种情况对于我来说都是家常便饭了。
姐姐上厕所时也手不离书,所以上大厕往往都是半个钟到一个钟。因此她出来时妈妈都要“搜身”。姐姐上厕所时会在衣服里藏一本书,有时就会夹着一本书飞速向厕所跑,妈妈问为什么跑那么快,她就会说很急了。有一次她在厕所里有一个钟了,妈妈问姐姐:“你是不是又拿书进去了?”姐姐就说:“没有,不信你就等我出来看看”。这样妈妈一般都会放过她了。
我的姐姐就是这么爱看书,为了偷偷看书,经常会做出一些令人想不到的事。其实我觉得她没必要这样偷偷摸摸地看书,可以做完作业后光明正大地看,我真搞不懂奇怪的姐姐。
小书虫作文【篇13】
我非常喜欢看书,是一个“小书虫”。
我家有很多很多书,书架上装满了书;书桌上堆着一叠书;沙发旁放着几本书;连床上都摆了一溜书。
那几天,我迷上了《神雕英雄传》。我写着写着作业就突然想看它了。我偷偷地把书塞进衣服里,对妈妈说:“去上厕所哦!”我坐在马桶上津津有味地看着书,过了许久,妈妈大喊道:“你是不是掉马桶里了?”我赶紧藏好书,下楼继续写作业。
有一次,我带了一本《我亲爱的甜橙树》去学校。下课时,同学们都开始写数学练习册,我却在桌肚里埋着头看书。组长看见了很生气,对我说:“别看了!赶紧写作业!”“噢……”我嘴上答应着,但手上继续拿着书看。过了好一会儿,我才心不甘情不愿地把书收起来。
你们看我是不是很像只埋在书里的小虫子呀?
小书虫作文【篇14】
她是我姐姐,她今年十一岁左右。她属牛。她个子比我高一点。衣着朴素,她妈妈拿什么衣服,她就穿什么衣服。她喜欢扎马尾辫。她眼睛水汪汪的,鼻子挺挺的就像滑滑梯。眉毛弯弯的像两条小船,嘴巴笑起来的时候,会裂开了一道缝,露出整整齐齐的牙齿。脸胖嘟嘟的,就像一个大苹果一样红。
她非常爱看书。不分场合,不分白天黑夜都看。记得有一次下课十分钟,她去厕所,还拿了一本书在厕所里津津有味地读起来,上课铃响了,可她还在厕所里读书,老师看见有个空位,就说:“这里是谁?”同学们都说出姐姐的名字。“她上哪去了?”同学们异口同声地说:“不知道。”老师让同学去找,原来她在厕所里看书,忘记了上课。
有一次,我们一起去书店里买书。刚到书店,我就找不到她的身影,原来她找到了自己梦寐以求的书,正蹲在墙角,津津有味地读着。看她这架势,估计要看好久。正好我可以慢慢的挑书,从这列到那列,我也选了好几本自己喜欢的书籍。可回到墙角一看,“小书虫”还蹲在那里,大有不看不归的心理,“走吧,我们结账去。”“这么快就走,我们再看一会儿呗。我还没选书呢。”小书虫这才放下书,挑选了几本书。
她回到家,把书出来,饭也没吃就又跑进房间看书了。
这就是我的姐姐,我一定要像姐姐一样学习做一个爱看书的人。
我的绘画之路作文十四篇
作文是让学生调整自己心态树立自信心的有利方式,写作文可以增强我们的自信心和表达能力。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。我们为您特别准备的“我的绘画之路作文”一定能够满足您的需求,请您多加留意本文内容保留收藏!
我的绘画之路作文 篇1
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画那是她在粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有20xx年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。
我的绘画之路作文 篇2
幼儿园时,我还不明白啥叫绘画。小班的时分,幼儿园的课程表里,又多了一节课——绘画课。从此,我便慢慢地爱上了绘画。
刚开端,幼儿园里上绘画课时,我还处于“呆”的状况,课上到一半了,我连笔都没动一下。教师再也看不下去了,抓着我的手,画了圆圈,三角形,正方形,我也自己画了许多图形,画得不怎么美观,可是我不嫌丑,开端喜爱绘画课。那时,我就现已会画昆虫、花朵了,画得还挺美观的,我画的七星瓢虫非常好,一个圆,一个小圆,中心一竖,两头再点几个点,涂上赤色,黑色,这瓢虫似乎要从纸上跳出来了。
上了小学,写完作业,我总是先打电话问妈妈,“妈妈,我作业写完了,我能够去画画吗?”妈妈也总是愉快地容许了我的恳求。我马上一溜烟跑进房间,静静地望着窗外,登时创意断涌出来,我马上画出了这样的情形:一轮明月挂在天上,地上是一幢幢楼房,树上是熟睡的鸟儿,地下是做美梦的兔子,全世界一片幽静,星星眨着眼睛。
渐渐地,这成了我的习气。我最好的朋友逢人就说:“我的一个朋友,她小小年纪爱上了绘画!”
我的绘画之路作文 篇3
生活中有许多平淡无奇的小事,它们也许是多么渺小,但只要你细心观察思考,就也许能发现其中的一些奥妙,并且与我们的生活息息相关。
就拿画画来说吧。有些人认为画画,就是拿起笔在图画本上画上几个几何图形,或是画一条线段还是画上生活中的景物。其实不然,那些还不算画画,画画还得从基本功开始,学习这个基本功比真正学画画还难。因为每一幅美丽的图画都是由一点线面构成的。自然,在学校里,老师教给我们的绘画知识是有限的,剩下的也只能教给我们自己起领悟。老师也不可能从基本功开始教给我们,若那样的话不知道要到猴年马月才能完成。
在上第一节美术课的时候,老师开始给我们展现了一些植物叶子的形状,让我们好好地观察。观察完后,老师又在黑板上教我们画叶子的轮廓,然后叫我们自己画,只画叶子的轮廓。我们听完后都很高兴,不就是画一个叶子的外形吗?有什么难的?我高兴地拿出图画本,拿出铅笔橡皮擦。开始,我在本子上画出了叶子椭圆形的轮廓,可是看起来总有点不对劲,我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了。可是又因为我画的时候力用大了,擦掉时还留下了痕迹,有点深。我又接着尝试第二次画,可是笔又画在了第一次画的痕迹处。就这样反反复复过了多次,我终于画出了一个让我满意的叶子轮廓,我感到无比的满足,心里有说不出的快乐,真是功夫不负有心人啊。
经过了这件事后,我领悟到:只要对一件事坚持不懈,不抛弃,不放弃,那我们就会取得成功。比如有一次在做一道数学题时,我花费了不少时间,也用了许多办法,还是一筹莫展,就想放弃了。这事我突然想起了画画的过程——它需要耐心和坚持不懈。我于是又重新拿起笔演算起来,最后居然做出来了。就是我从一件极其微不足道的小事中领悟到的。可想而知,若我们用心观察,发现身边的一些小事。那么,我们就会明白许多道理。
这些道理,用于生活会使生活更加精彩。生活中,不曾有许多人因为缺少坚持,缺少毅力,而使一些事情半途而废。不抛弃,不放弃。学习中缺少对自己的自信,而令得一些事情事倍功半。因为自己的学习成绩不好,从而放弃了一些科目,从而影响了自己的发展。若我们拥有了坚持不懈的精神,那不仅会对我们生活有利,还对我们的学习中有着巨大的帮助。
我的绘画之路作文 篇4
这是自己在观摩教师进行绘画教学活动中的其中一点思考和想法:关注绘画活动的“承前启后”。
什么叫“承前启后”,所谓“承前”,指的是在绘画教学活动中孩子原有经验的体现,也就是说老师们通过自己所展示的教学活动,能够让听课的老师发现你们班孩子原有的绘画基础。任何一个美术教学活动,它都不可能是以独立的形态展示出来的.,在这其中必然会有先前经验的融合。通过一个美术教学活动,往往都能让听课的老师看出大家之前的教学成果,也就是孩子的绘画基础。所以在听课的教学活动中,我经常会询问老师:你们之前已经开展过类似的教学活动了吗?接着我就直接观察孩子的作品,从孩子们的作品中就立刻反应了我所需要的答案。在这个过程当中我就发现我们个别老师还是忽略了,孩子们的作品画面的不美观、技能的不娴熟就是最大的说明。这就给我们老师两个提示:
1.所选择的教学内容必须建立在孩子原有的基础上。
2.充分落实好平时的每一个美术教学活动。
什么叫“启后”呢,所谓“启后”,就是指这一个教学活动要为下一个教学活动做好铺垫,也就是说每一个美术教学活动都应该在原有的基础上提出新的要求或者技能,而不是简单地重复原有的技能,或将原有技能作一个组合。任何一种绘画形式所包含的绘画技能是多样的,即便是手指点画,它也有其纵向要求,比如一开始的随意点画,到后来的在指定位置上点画,再到后面的有顺序的点画,最后还可以将点画与其他形式进行结合,比如添画等,这些我们都应该事先要做到心中有数。这也给我们老师两个提示:
1.确定好每一个教学活动的重难点。
我的绘画之路作文 篇5
那一天上课,老师微笑着说:今天我们用电脑画画。用电脑画画?电脑也能画画?同学们听了既兴奋又好奇,禁不住七嘴八舌议论起来。有个同学举手急着问:用电脑画画漂亮吗?还没等老师回答,一个个小手举起来,一连串的问题提出来:哪,用电脑怎么画呢?哪,电脑里有颜色吗?课堂气氛十分热烈。老师见大家一脸疑惑,便清了清嗓子,一字一句讲起来,一边讲一边示范。同学们目不转睛,屏心静气,认认真真地看着,聚精会神地听着。老师说,同学们不要怕,使用电脑其实很简单,首先在工作栏里先找到工具箱,打开工具箱后选择颜色,然后,把鼠标箭头对准自己所要选用的颜色框,拖拽出来就可以画画了。老师示范着,几分钟后电脑屏幕上便出现了一朵美丽的玫瑰花,在嫩绿的叶子映衬下显得十分娇艳。
同学们按照老师教得绘画方法自己动起手来,教室里传出了轻微的键盘声。大家右手滑动鼠标,睁大双眼盯紧电脑屏幕,小心翼翼的画起来,这个同学不是画偏了,就是那个同学画歪了,于是,画了改,改了画,线条不均,重来,颜色不合,抹掉、、、一个个专注极了,就连老师走到了身后也未能察觉。也不知过了多长时间,总算“大功告成”,同学们的屏幕上出现了不同的图案:有翔飞的小鸟,凶猛的狮子,翘着耳朵在吃萝卜的白兔,也有高山,有流水,还有、、、老师打趣的说:同学们快来看,我们这里变成动物园了。大家互相一看,高兴的笑了。
我画了一幅美丽的夜景。蔚蓝的天空中,一轮玉盘似的月亮高高挂着,四周镶满眨着眼睛的星星,沉寂的大地上一栋栋高楼大厦,无数盏霓虹灯的彩色光芒划破夜空,正在与星星说着悄悄话呢。我心里美滋滋的,这是我第一次的电脑绘画作品,可爱的祖国。
我的绘画之路作文 篇6
从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过跆拳道、舞蹈、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有5年了,这份感情,只可意会,不可言传。
我的绘画之路作文 篇7
我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。
节约水资源、珍惜水资源是我们新一代地球居民的神圣职责,更是一种美德!让我们从生活中的小事做起。珍惜水资源,因为水是我们赖以生存的资源,可是我们不能造水,但是我们可以保护水。让我们承担起自然赋予我们的责任关注自然、敬畏自然、爱护自然、感恩自然,节约水资源,从我们做起,从一点一滴做起!让我们共同绘画多彩、美丽的自然画卷!
最近,我看了一篇叫《成语猜谜》的作文。内容是这样的:在语文课上,老师把学生分成了红蓝两队玩成语猜谜的游戏,由每队的同学分别出谜题,让对方同学猜出成语,哪队考倒对方,哪队就胜出。游戏开始了,两队的选手争先恐后地举手。红队一名同学走上台,眉飞色舞地说:毫无办法、无计可施。蓝队就七嘴八舌地说起来:无可奈何!蓝队一名同学迫不及待地来到台前,她拿起粉笔,在一个纸盒的每个面上都点了一下,放下粉笔说:我的谜题出完了。同学们呆了很久,最后一名同学才试探着说:是不是面面俱到呀?大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌来。我看了这篇作文之后,感受是:这个成语猜谜的游戏非常好玩,它不仅气氛轻松,而且可以迅速让学生理解、应用成语。我希望我们的课堂也像这篇作文中的一样,那就是:在一个轻松愉快的氛围下,让我们在不经意间就牢固掌握了知识。那该多好啊!六年级:说笑笑
我的绘画之路作文 篇8
在我们班,有很多位画画画得很棒的同学,她们个个画得栩栩如生、活灵活现,画的可好了,我认为韩怡嘉画的更好。
韩怡嘉,她是一个活泼的女孩,虽然她的体重有点轻,但是的动作可快了,画画的速度也很快。她的头发扎成一只辫子,而且头发多但是不厚。
有一次,老师让我们画黑板报,韩怡嘉和我也是其中的一员。当她拿起粉笔的时候,这边要画什么,再画什么,都已经浮现在她的脑海中了,她告诉我该怎样画,然后就和韩怡嘉一起来画我们班的黑板报。
首先,我画了一根又粗又长的跟,然后韩怡嘉对我说:“这一边的根应该加粗一点,越下,就要越低,相反,越上,就要越细。”说完,就拿起板擦和粉笔,开始绘画。根终于画好了,从远处看,就像真的一样,有粗有细。我们又开始画房子,我们两个踩上椅子,再爬上桌子,扶住黑板。我负责填色,韩怡嘉负责绘画。首先,她画好一条房子的底,然后把不够圆或不合格的地方擦掉,接下来开始画叶片。我帮助韩怡嘉画,过了一会儿,房子画好了,要开始画窗户。我把自己从书中,画中学来的告诉她,并潦草的画了一下,韩怡嘉选了一种,画了出来,然后加上颜色,就完成了。
我们心满意足地去画别的了。这就是“绘画能手”韩怡嘉。
我的绘画之路作文 篇9
父亲的国画梦 父亲已到了知天命的年纪,憨厚的笑容中,总是带着一尘不变的良好心态,执着与追求,随和的性格,柔和的目光中透露出坚定。
父亲出生的年代正是上世纪60年代初,那时的生活是连饭都吃不上,每天能吃上红薯都是莫大的幸福,在这片贫瘠的土地上,艰苦的生存着,在生死线上不停地挣扎。
家乡有个习俗,每当有小孩子满一周岁的时候,就会在他生日当天进行“抓周”,以此判断将来长大以后的志向。父亲面对者身边摆满的鸡蛋、算盘、粮票等东西扫视了一圈,不紧不慢,手脚并用,蹒跚而行,伸出稚嫩的小手,紧紧抓住较远处的毛笔不放,当场来了一个凌空作画,漫天飞舞,看来长大后说不定还这能成为一位舞文弄墨的文人呢。
父亲8岁的时候才去读书,那时候小学就叫村小,从第一次拿起铅笔,在课本上写下自己名字的时候,就再也没有放下过手中的笔。
美术课,黑板上简单的几笔就构成了一个形象的小动物,这引起了父亲的极大兴趣,照着黑板上的一笔一划,无比认真的描绘在纸上,颇有神韵,老师批改之后,给出了100分的最高评价,也全班画得最好的,没有之一,即刻被任命为美术课课代表。父亲从此感受到了一种责任,势必成为领头羊的思想悄然萌发,为了课代表的荣誉,越发认真的去描绘老师所传授的一切,每一句话。
一发不可收拾的父亲,似乎对绘画着了魔,不仅仅是上课在画,下课也在画,学校画,家里也画,读过的每一本书,空白处,都留下
了满满的画影,书中的插图是父亲的最爱,每当一本新书发下来,父亲就使劲儿的翻看着所有的插图画,日日夜夜的临摹、描绘。
夏练三伏,冬练三九,不管是天晴,还是下雨,亦或者是下雪,炎炎夏日,任凭汗水不断滴落,也绝不松开那出着汗,握着笔的手,冷冷寒冬,抵不住的风呼啸在耳旁,肿的赛过胡萝卜的通红小手,依旧颤颤巍巍的在纸上、地上、墙上,画着,写着,未曾间断。从最初的少儿简笔画,慢慢到后来的素描、速写,再到用毛笔挥洒的国画,这一画就是五六年,奠定了极其深厚的美术基础。
每天语文老师都布置了一份必不可少的作业,练习写毛笔字,说练字就是练心,练得一手好字,终身受用不尽。这也是父亲持之以恒的必做功课,从不间断,没有了纸,没有了墨,笔早就写得坏的不能再坏了,怎么办?
常常以手代笔,在坑坑洼洼的地面上,一笔一笔的画着,写着,磨去了一层层的皮,积累了越来越厚的茧子,沉浸在那广阔的天地里,不知疲倦,描绘着属于自己心中的那个梦,希望能够把看到的,花鸟虫鱼都画下来,画出这个世界的精彩。
初中毕业,已经十六岁的父亲,觉得自己八年作画遇到了瓶颈,不知道以后的发展方向,内心十分迷茫,笔下再也难以为继,更加痛苦的是,作为家里的老大,还有五个弟妹,必须担负起照顾大家庭责任,每天都要承担起大部分的劳作,在这样艰苦的条件下,是应该继续自己的梦想,还是弃文从农,当一名普通的劳动者呢?
经过一番苦苦挣扎之后,父亲毅然决然选择了继续他的国画梦,
带着自己的拙作,跑到县城的工人俱乐部去拜师,当时闻名中外的李志荣师傅看了父亲的画后,觉得父亲的画非常有灵气,加以培养一定能够有所成就。
此后,在老师的指点下,父亲的画技得到了飞速发展,秉承着“画不仅仅是要画出现实中的方方面面,更重要的是画出心中所画,梦想所画。”的理念,学习继承了“渲染法”,“没骨法”,“泼墨写意法”,“勾勒法”等传统技艺,开创了“点金法”,“一气呵成法”等创意技法,并以此为终身职业,天天手不离笔,一晃,40多年就这样过去了。
在上世纪90年代,父亲多次斩获国内各种类型书画金奖,最高艺术段位达到7段,许多作品被美国、加拿大、香港、澳门等国内外友人收藏,一时风光无限,那是父亲的梦,从小小的乡村走到大城市,再到国际舞台,艺术是不分国界的,能够获得那么多的成就,十分感慨,而然他的梦并非就此止步。
21世纪伊始,父亲不再参与带有比赛性绘画,选择了隐退,把机会留给有梦想的年轻人,转而向着更高,更伟大的梦想前进,不断潜修,提升自己的技艺。
此后的十余年间,潜心作画的父亲,创造出了一幅幅巨著,二十米的工笔画长卷《春天的故事》,五十米的工笔画长卷《五千神龙图》,14卷巨幅条屏画《百虎图》,三十米的长卷《穹窿古国传说图》等等,让世人震惊。
父亲说:“作为一个艺术家,要是没有传世的作品,那将是一生
的遗憾,所以我所画的作品,不是仿照古人,而是专属于自己时代的特色,空前绝后。”
父亲梦想在有生之年,能举办一次个人画展,出版个人画集,可他心里却是十分担忧,国画从古到今,源远流长,而国家对这方面的保护与培养却是远远跟不上时代的发展,对于不是著名画家的画家,处境十分艰难,光是作画的纸张、笔墨投入的资金就不可小觑,如何才能把项非物质文化遗产继承下去,始终找不到答案。
承载着父亲梦想的国画,面临着后继无人的局面,十分感慨,难道40余年的国画经验、精髓与技巧就这样白白的消失掉么?
我的绘画之路作文 篇10
绘画史上的悲剧意识
中国历史上有过一些很出色的人物画家如顾恺之、阎立本、吴道子等等,他们的作品,或线条匀停紧挺,或设色富丽谐洽,或神貌逼真鲜明,我都是很喜欢的,但总的说来,他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密切的血缘关联。他们强调传神,但主要是很传神地在描绘着一种异己的著名人物或重要场面。有没有可能,让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎,痴狂在画幅中燃烧,人们可以立即从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人,并且从根本上认识他们,就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高?
很多年以前北京故宫博物院举办过一次历代画展,我在已经看得十分疲倦的情况下突然看到徐渭的一幅葡萄图,精神陡然一震。后来又见到过他的《墨牡丹》《黄甲图》《月竹》,以及我很喜欢的《杂花图长卷》。他的生命奔泻出淋漓而又洒泼的墨色与线条,躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。
徐渭遭遇过复杂的家庭变故,又曾惶恐于政治牵连。他厌弃人世、厌弃家庭、厌弃自身,但他又多么清楚自己在文化艺术史上的千古重量,这就产生了特别残酷、也特别响亮的生命冲撞。而实际上他的佯狂背后埋藏的都是悲剧性的激潮。在中国古代画家中,人生经历像徐渭这样凄厉的人不多,即便有,也没有能力把它幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。
明确延续着这种在中国绘画史上很少见到的强烈悲剧意识的,便是朱耷。他具体的遭遇没有徐渭那样惨,但作为已亡的`大明皇室的后裔,他的悲剧性感悟却比徐渭多了一个更寥廓的层面。他的天地全都沉沦,只能在纸幅上拼接一些枯枝、残叶、怪石来张罗出一个个地老天荒般的残山剩水,让一些孤独的鸟、怪异的鱼暂时躲避。这些鸟鱼完全挣脱了秀美的美学范畴,而是夸张地袒露其丑,以丑直锲人心,以丑傲视甜媚。它们是秃陋的,畏缩的,不想惹人,也不想发出任何音响的,但它们却都有一副让整个天地都为之一寒的白眼,冷冷地看着,而且把这冷冷地看当作了自身存在的目的。它们似乎又是木讷的,老态的,但从整个姿势看又隐含着一种极度的敏感,它们会飞动,会游弋,会不声不响地突然消失。毫无疑问,这样的物象也都走向了一种整体性的象征。
比朱耷小十几岁的原济也是明皇室后裔,用他自己的诗句来说,他与朱耷都是“金枝玉叶老遗民”。他虽与朱耷很要好,心理状态却有很大不同,精神痛苦没有朱耷那么深,很重要的一个原因是他与更广阔的自然有了深入接触,悲剧意识有所泛化。但是,当这种悲剧意识泛化到他的山水笔墨中时,一种更具有普遍意义的美学风格也就蔚成气候。沉郁苍茫,奇险奔放,满眼躁动,满耳流荡,这就使他与朱耷等人一起与当时一度成为正统的“四王”(即王时敏、王鉴、王翠、王原祁)潮流形成鲜明对照,构成了很强大的时代性冲撞。有他们在,不仅是“四王”,其他中国绘画史上种种保守、因袭、精雅、空洞的画风都成了一种萎弱的存在,一对比,在总体上显得平庸。
徐渭、朱耷、原济这些人,对后来著名的“扬州八怪”影响极大,再后来又滋养了吴昌硕和齐白石等现代画家。中国画的一个新生代的承续系列,就这样构建起来了。
参考答案
①拉斐尔、罗丹和梵高等艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂通过笔墨、气韵、章法表现出来。
②把凄厉的人生经历幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条,躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。
③在纸幅上以残山剩水、孤独的鸟、怪异的鱼这些形象冷眼看着天地。
相同点:都有不同程度的精神痛苦(或“不幸遭遇”)(不同点:(朱耷好原济都是明朝遗老;(
徐渭主要表现个人的不驯和无奈,(朱耷从整体上突出了畸形的个性生命对畸形的社会的白眼。(
我的绘画之路作文 篇11
哇!多好看的一幅画啊,咦?这是谁画的呢,哈哈,当然是我这个“小小绘画家”画的啦,我呀,中等个子,瘦瘦的,一对小眼睛还是个评价器呢,只要眼睛一瞄就知道哪幅画,画的好,哪幅画,画得不够好,我的一双小手看看没什么特别的,可是拿起彩笔来“刷刷”一幅漂亮的画就出来了。
今天,我又要画画了,荷,今天要画海绵宝宝,首先,我照着画把海绵宝宝的轮廓画出来,然后把它大大的眼睛和长长的鼻子“变出来”,接着,一张笑嘻嘻的大嘴又出来了,最后,海绵宝宝的手脚也忍不住“蹦”了出来,剩下的就是构线和涂色了,构线可是我的强项,每次构线时,我从来不构到外面,从不构错,最后“元帅”我一声令下:红橙黄绿青蓝紫……都“飞”到了各自的家,哈,一幅栩栩如生的画就出现在我的眼前了。同学们,老师看了我的画都称赞我呢,这个说:“哇,真好看啊!”哪个说:“画得真漂亮啊!”被他们称赞得我都不好意思了,嘻嘻!
今后,我一定会加倍努力,争取画得更出色.
我的绘画之路作文 篇12
艺术是我们生活中不可缺少的精神食粮,艺术给了我无限的快乐,对我来说,绘画,是我的快乐。
在一年级的时候,我看着网上一幅幅翔翔如生的画,我请求妈妈,为我报了一个绘画班,时间在周六、日下午,我左盼、又盼,终于盼到了周末,我找到一个黑色的小背包,放了文具盒,彩铅和水杯,就兴冲冲的拉着妈妈下了楼。
妈妈开车带我来到了绘画教室楼下,我背着书包跑上了楼,教室内已经来了两个人,我选择了一个靠墙的角落,坐了下去。
大概五、六分钟后,人员到齐后,老师来了。
开始画时,老师教的让我觉得十分简单,一画才知道,这个画弯了,那个画粗了,这个又画错了,我开始觉得枯燥,但想了又想,还是继续画了下去。
“一分钟、两分钟、三分钟……”我盯着手表,嘴里念叨着,终于,在我无限的期盼下,课间休息了,我闭上眼,靠在了椅子上,心想:“这写画怎么这么难了?真后悔报了绘画班!”
回到家后,妈妈问:“怎么样?”不怎么样,老师教的画好难好难!“怎么可能!我一定会画好的!”我被妈妈的画激怒了,回到房间后,我拿处纸,开始画老师布置的家庭作业,“不对!”“原来是这样!”“啊!画错了,又要擦掉!”“终于!快完了!”
一小时后,我激动的拿着画,给妈妈看,妈妈拿起画,笑了:“太棒了!”我自豪地说:“当然咯!”
绘画,给我的生活增添了色彩,为我的业余时间增加了忙碌,给我了快乐,这就是我所热爱的绘画,它教会我耐心,教会我坚持,永不放弃。
它教会了我做人的道理,为我打开了人生无数道理中的一条,尽管它只是一个业余爱好,我也会用课外时间去努力学习。
我的绘画之路作文 篇13
关于给观者以精神引导的绘画价值文章
上周在澳洲听了一曲街头艺人自创的中速摇滚,真让我惊叹。好像生了一身锈的歌者仅凭借身边长着一口黄牙的那位仁兄弹的一把吉他,和一个近似于高音喇叭的所谓音响,竟带给了我如梦如幻的印象悉尼。从她的吟唱里,我很清晰地“看”到了悉尼飞驰的城际列车、情人港穿梭的游轮,以及似漂浮于海面的歌剧院……,花了十块钱买了张她兜售的CD,一看歌名,居然真的是《我的悉尼》!她是用心灵感受到了悉尼,并把这种感受传递给了她的听众。同理,好的绘画作品又何尝不是同样在给观者以精神的.引导呢?
画家以笔墨营造出自己内心的意境,从而让观者随目光在画面上的移动来接受画家的精神引导,在画家的精神家园里神游。如果画家的作品打动了观者,则说明画家与观者达到了精神的共鸣,是画家通过作品触动了观者内心业已存在的某种情结;一幅作品得到观者的好评,我以为是两个因素促成:一是画家本身画得好,再者便是观者与画家具有相同的审美取向。鉴于此,画家注定了要不停地提高自己的品位与境界,使之不至于低于受众。
要知道当今的受众即便没有接受过美术的专业训练,但他们的艺术修养却普遍较高,一两个花架子是唬不了他们的。当今的画家若不能成功,绝不要幼稚地认为是大家水平不够看懂你的作品,事实上是大家根本没有看得起你的东西,诚然,曲高往往和寡,但每个画家都可以通过欣赏你的群体来给自己定位,千万别只有自己的老婆孩子是你的欣赏者,说不定就连老婆孩子也无视你的存在……唉,从艺不易啊!
绘画若不能给人以精神的震撼便没有存在的价值,千人一面的东西必然会被人忽略的,成功的画家要有超出常人十年、二十年甚至五十年的审美预见,这样你的作品才能让人耳目一新。如此,你的作品或许今天不能被完全看懂,但至少不会被漠视、藐视,画家也当“语不惊人死不休”!负责的画家要知道人们喜欢什么,更应当引导人们去喜欢;要了解时尚,但又不要盲从,要创造和引导时尚,这一点说起来有点像时装大师的事,可是,要当绘画大师也得有这个功夫。
曾有位收藏家就跟我抱怨:“有画家说自己的画怎么好、怎么墨分五色,可我就是不喜欢!”我理解他绝不是不喜欢“墨分五色”,只是那些打着传统的幌子,却毫无个性的作品他不喜欢。他一定是在想:墨分五色再好,又不是你发明的,可别拿这个吓我!
事实上,每个中国画家都是从笔墨训练开始艺术生涯的,笔墨只是工具,是拿来用的,而不是像小学生似的拿给老师看的,笔墨过关是每个画家的必须,这一点不值得炫耀,有谁见过大作家捧着自己的书对别人说:瞧,我的文章多好,句句话符合语法?人们想要知道的是作家在想什么,他写出了哪些别人没有发现的东西?
一幅作品满足人们视觉上的美感只是次要的,这个要求好的工艺品就能达到。它应在美的前提下激发出观者形而上的思考,当然,也不能像宣传画那样直白地讲什么大道理,而应当含蓄地引导观者自己去发现;作品可以彰显画家的心理表情,这已比只给观者提供一个场景或对象高了,但这也只是小我,如同婆婆妈妈的散文。
重要的是让观者在读画后,通过对自己熟悉的生活的联想,进而得到对其生活有益的东西。画家需要花大力气才能创作出具有精神引导作用的作品,但最终作品却不能让人看着累,因为那样既不高明,又不道德,就如同流传千古的诗句读起来都是那么琅琅上口,故作高深的生涩者只能被冷落、遗忘,深入浅出不只是一种智能,更是一种化境。
我的绘画之路作文 篇14
小涵是一个文静而又腼腆的女孩,她最喜欢画画了。每次的自主性游戏活动都少不了她的身影;每次的绘画活动,她都那么专注和认真。在我们的主题墙、作品栏中总有她的精美作品。她的话语不是很多,也难得听到她快乐自信地和我们交流、谈话。但是在她的画中,你能感受到一份丰富的思维和情感,她把自己融入了画中。
今天我请孩子们用小手来变换出各种造型,然后添画成不同的动物。孩子们对能用小手帮忙作画感到很新奇,因此当开始作画的时候,就见到他们一会把小手横着,一会竖着,一会转动着画纸,忙的不亦乐乎。然后在他们的点睛之笔下变成了一只只美丽的孔雀,游动的小鱼,可爱的斑点狗、小鸟等等。
只见小涵先把小手放在纸的最下面,然后用画笔描绘下来。我问她:“这是什么呀?”她羞涩地看着我,轻轻地说:“这是小草”。哦,原来她是看到我们范画上也有这样的图形,虽然我没有提醒,但是她能通过自己的观察然后把手指的形状描绘下来,想象成了一簇簇小草。真是个会观察的孩子!之后她又把整个手掌横放在纸上,一个手掌朝左,一个朝右组合在一起,然后添画了孔雀的身体,画出了美丽的花纹,涂上了漂亮的色彩。一只骄傲的、栩栩如生的孔雀出现在我们的面前。我想,应该差不多要完成了吧。可是她又在上面印了两个手指印,涂上了咖啡颜色,这又是什么呢?我指着图问她。小涵告诉我:“这是两个山坡。”
看着小涵细腻亮丽的绘画作品,再看看其他孩子粗糙暗淡的作品,两种截然不同的风格,两种鲜明的对比。我不禁拿起她的画,让其他孩子都来看一看,学一学。“你们看,小涵画得孔雀多美呀!还有孔雀的羽毛,色彩那么鲜艳。她还用小手变出了小草、山坡。这幅画看上去美不美呀?”孩子们都把欣赏的眼光投向了小涵,小涵呢,有点不好意思地低下了头。
讲评的时候,我把小涵的画贴在了黑板上,让其他小朋友一起来说说、评评。最后我请她自己来说一说自己画的画,以及画画时的感受,虽然还是有点羞涩,但多了一份自信和快乐,声音也响亮了很多,脸上的笑容也如阳光般灿烂。
欣赏她的画,我的内心被这个女孩的想象和细心而感动,如何通过她感兴趣的画画引导她用语言表达出来呢?肯定、赞赏对孩子来说是一剂良药,在这个基础上再发挥她的自信和潜能,让她大胆地说出自己的想法,我想对小涵也是一种无形的鼓励。
相信孩子在这个绘画的天地里能够得到很多,包括她的情感、她的想象、她的表达、她的快乐……
保护水资源作文十四篇
想写好一篇作文,这也是大学问。通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。哪些优秀范文是我们值得参考的呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“保护水资源作文十四篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
保护水资源作文 篇1
在森林里,有个精灵乐园,那里简直是人间的天堂,群山环绕,动物们都喜欢在那爬山,做游戏。一条条清澈无比的小溪蜿蜒曲折,就像是银光闪烁的绸带,给精灵乐园镶上了一道道美丽的花边,动物们也都喜欢在那嬉水。
一天,兔子皮皮和小鸟毛毛一起来到溪边,皮皮口渴了,就迫不及待的地跑了过去喝了一口,然后他们就去小象波克尔家玩,突然兔子皮皮肚子痛,毛毛很紧张,不知怎么办好。忽然,他想起了河马镇长雷依,于是就往河马镇长雷依家跑去,把皮皮肚子痛的事告诉了河马镇长雷依。不一会儿,也跑来了许多其它动物,都说喝了小溪的水后肚子痛,雷依觉得奇怪,就找来了医生科利,科利为大家检查,发现大家都中毒了,于是,它就化验小溪的水,结果小溪的水是被污染了。于是,河马镇长雷依就派其它动物去寻找小溪被污染的原因。
第二天,动物们发现远处有一间工厂,原来这间工厂是乌鸦阿丝开的,它把工厂排出的污水流入小溪,使溪水受到了污染。于是雷依马上去阻止它说:“阿丝,你知道你已经把溪水污染了,昨天,许多动物因为喝了受污染的水而中毒了,你再不停止生产,整个精灵乐园就会给你毁掉了。”阿丝听了惭愧地低下了头,就把工厂停办了。
科利很快把动物们的病治好了,然后动物们一起把精灵乐园里受到污染的地方搞干净了。
第三天,精灵乐园开了个会,雷依对动物们说:“水是我们的生命之源,我们不能为了挣钱,就随意地污染水源。我们没了水就不能再生活,所以大家要好好保护我们的小溪,不要让它受到污染。忽然,乌鸦阿丝站起来一本正经地说:“真对不起,我不应该为了挣钱而污染了水源,让大家中毒了。”散会后,阿丝回家写了许多道歉信,然后派到各家各户。大家看了阿丝的道歉信,就纷纷到阿丝家去,告诉它不要太内疚,大家都已原谅它了。河马镇长雷依还对阿丝说:“你真是个知错能改的好孩子,大家都被你的真诚打动了。”
从今以后,精灵乐园再也没有人开工厂了,动物们经过这件事后,更加懂得珍惜精灵乐园的一切,精灵乐园也越来越可爱了。
保护水资源作文 篇2
水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,还要节约用水。
如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了吧!
现在,许多发达国家还发明了很多集水机器,比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水,有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来,还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水……
只要我们认真学习科学知识,不久的将来,我们就能发明更好的节水工具,造福于人类。
节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!
保护水资源作文 篇3
小河边,你看,小河里的鱼儿全都肚皮朝天,而且浮了一层。有的说是人药死的,是在搞破坏;有的说天气太热,也许是热死的。河里的水黑得发红了,像酱油似的!讨论一下,让我们沿着小河向上游找去,搞个水落石出。
天真热啊,晒得我们头上直冒汗。不到长城非好汉,既然来了,还跑了这么多路,再回去真是得不偿失。于是,我就劝大家说:“坚持,坚持下去就是胜利!” 又走了一会儿,我们看见一个小山坡上有一条小水沟通往小河里。这时候,水还在哗哗地流着。我们走上前去一看,小水沟里的水黑乎乎的。走近一看,这水红得发黑,又脏又臭。我肯定地说:“问题也许就出在这里!”突然,李林跑了起来,而且越跑越快。我顿生疑窦,心想:这个“机灵鬼”又在搞什么名堂? 过了一会儿,李林喊了起来。由于路太远,我们听不清楚他在说什么。这时候,我们加快了步伐,走了一会儿,李林向我们这边追了上来,他神秘地说“我找到原因了!”大家听他这么一说,劲头来了,拼着命向前跑去…… 在路上,李林对我们说,这废水是化工厂里面流出来的,现在厂里还有几个人在闹事呢。来到化工厂,果然不错,有好几个受害者拿着死鱼正在找化工厂算帐呢。
我们又来到了化工厂。我们建议化工厂采取有效措施,从保护家乡的水资源、百姓的生命出发,把废水的排放放上头等位置,加以改进。化工厂领导对我们说“从明天开始,我们就停厂,采取措施,保证不排放有毒的废水!”
我们终于成功了!当时,我们几个人比吃了蜜还要甜,心里乐滋滋的。没想到,我们第一次参加这样的调查活动,就取得了意外的成功……
保护水资源作文 篇4
我的家乡在德阳,绵远河从城中穿过,后来,人们把它围了起来,形成了旌湖。现在旌湖是德阳的美丽风景之一。那么,以前它是怎么样的呢?
听妈妈讲,以前的绵远河,河水没有现在这样宽,但是清澈见底,可以清清楚楚地看见河里的小鱼在干什么。妈妈说她小时候经常去河边玩耍,捉小虾,摸着大小不一的石头。
随着城市的扩大,河两边的垃圾越来越多,河里面的水不再清澈了,而是变成黄的、黑的,水面还飘着许多垃圾,有水果皮、吃完的饭盒、白色的垃圾袋……而且还发出刺鼻的气味,走过这里的人,都掩着鼻子快速地走过去。河里停了许多采砂子的机器,它们就像怪物一样,在绵远河的“身体”上,开了许许多多的洞。
后来,政府开始在河两边修起漂亮的石栏杆,种了许多的柳树、桃树。政府把采砂子的机器移走,把湖里的垃圾清扫干净,修了水闸,把绵远河围了起来,形成了今天的旌湖。
现在的旌湖两岸四季都绿树成荫,鲜花绽放。河水变得越来越清澈,越来越干净。人们越来越爱护环境。旌湖的鸟儿多了起来,有白鹭,有海鸥,还有成群结队的野鸭,它们为旌湖增添了许多生机。
同学们,一定要用我们的实际行动,去保护我们的家园,让德阳的天变得更蓝,水变得更绿吧!
保护水资源作文 篇5
我们都知道,水是我们的生命资源,但有人把它毁了,今天你看看!
以我们的家乡潮州为例。你看,我家楼上的小游泳池被污染了。人们不注意卫生。他们把垃圾扔进我们的小游泳池,甚至在里面洗澡和尿尿。真恶心。
几天后,我家楼上小池发生了很大变化,人们将不得不玩起来口渴时,你可以喝的水,但现在已经变成了“臭”的小沟,人们上去的时候没水喝美味,这个时候,我似乎在自然界中听到,他说:! “这是你应得的惩罚!”
如果我成为保护环境的大使,我将采取以下方法来阻止他(她),她(他)知道水的重要性。我会发布的广告,在广告中写水资源的一些保护,然后,例如,你要保护水资源,使植株有个好收成,等口号,同时也宣传水的重要性人民和邻国性的社区。
我相信用不了多久,我们又回到了相同的小池和以前一样,之后甚至把它扩大以下安全管,然后转移到水作物农民伯伯去,让庄稼这个秋天,有好收成,这是不是一个完美的好办法吗?
保护水资源作文 篇6
水是生命之源,生命之本,人的健康都离不开它。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在全球有20亿人正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟。
中国的水资源虽然比较丰富,但大多数都是海水,海是咸的,都不能直接喝下去;再加上大部分淡水都分布在南北两极终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均匀,东多西少,南多北少,导致大多数地方严重缺水。
小时候我想,水龙头的水不是一直流个不停吗?爸爸经常跟我讲那个地方又闹水荒了,不要说种庄稼了,就连喝水的问题都很难解决。他还经常警告我以后用水龙头是要节约一点,我心想:世界上不是有很多水吗?为什么还会有这么严重的缺水呢?
后来我通过学习慢慢明白,也慢慢懂了。原来,中国仅有28000立方米淡水资源,但人均只有2200立方米水,仅占世界的人均的四分之一,在世界上是排在了131位,是全球13个缺水国家之一。中国共有600个城市,目前有400个城市处于缺水状态。现在我每次用水时都想着我能节约一点是一点,至少还可以救活一些人!
但是这一严峻的形势并没有引起人们的注意,现在的河水湖泊的污染十分严重!一些工厂经常把工业垃圾排放到河中,还有些人把在湖边野餐的垃圾随手抛进湖里这种种现象都导致水资源被污染,也就代表会有更多的人会缺水!我只要看到了这种情况,我都会立即阻止,虽然被遭到过许多唾骂,但这阻挡不了我前进的步伐!那时以为我心中一直有一个信念:保护水资源,是我的责任,也是每个人的责任。
水是生命之源、工业的血液、城市的命脉。水是大自然不息的血液,破坏水资源等于污染自己的鲜血。让我们从现在开始,保护我们的水资源吧!!!!
保护水资源作文 篇7
假如所有的小河都干涸了,这就意味着生物都将灭亡,那是多么可怕的事情啊!
假如所有的小河都干涸了,大江大河就会没有水;大江大河没有水,大海总有一天也会没有水;大海没水了,那世界上就没有水了。如果没有了水,动物们就不能喝到甘甜的水,我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声……地球上没有了动物,我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。
假如所有的小河都干涸了,植物的生命就会遭到威胁,甚至再也不能生存。没有了水,花儿没了,草儿没了,树儿也没了……大自然没有了色彩,就没有了昔日的活力。
假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有水,不但动植物的生命受到威胁,就连人的生命也将会受到危胁。没有了水,人们就吃不到鱼、虾等在水里生活的动物、地上长的植物、人养的牲畜等,这样人们就不能够得到充分的营养;人得不到充分的营养就会生病,甚至会死亡。水,对我们人类来说真的非常重要,水在我们人体中就占了五分之四。没有水,人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。
假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有了水,地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源,永远生活在有水的世界中,让我们珍惜美好、和平的“绿色家园”吧,不要让我们的“绿色家园”里只剩下最后一滴苦涩的水——我们的眼泪!
保护水资源,从我做起
前几天,我们学了《访问环保专家方博士》,我了解到一些关于我国水资源的情况。我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一,是全球少数几个贫水国之一。同时,我国的水污染状况十分令人担忧,保护水资源已刻不容缓。
保护水资源,应从我做起。
我家一向是惜水如金。我的奶奶经常把洗完了菜的水去浇灌花草或拖地,把拖地后的脏水冲马桶。奶奶说:“这招叫‘一水多用’。”前几天,我发现新村里的公用水龙头坏了,我看着一滴滴晶莹透亮的自来水白白地浪费,像淌着血一样心疼。于是,我叫来了妈妈,妈妈马上拿出手机给爸爸打电话,爸爸接到到电话,才几分钟就到了水龙头边,三下五除二就把水龙头修好了。
我家不但节约用水,而且还义务参与水的治理。妈妈是我的铁杆朋友,在我的创导下,妈妈说服了爸爸,我们一家三口利用双休日义务为附近河道清理漂流物,坚持每星期一次,每次至少半天,我们每人扛着一根长长的竹竿,竹竿顶上绑着一个网袋,在河岸上巡视,只要看到一点垃圾就伸出竹竿把它们网起来,一次下来也能网掉一大筐垃圾。我看了一下,主要是一些各式各样的包装袋。过路的行人见了我们目光有点异样,也许他们猜不出我们的身份,因为环卫工人都是穿着统一的红马甲,而我们是穿着便装,且连孩子也一起出动。有的人还以为我的爸爸妈妈是环卫干部,出来巡查工作呢!环卫工人见了我们都说:“我们是工作,争口饭吃,你们图个啥,何苦呢!呆在家里无聊吗?”我妈妈自豪地说:“这是我女儿的意思,算是为城市环保出一点力吧!”尽管干得有点累,但我们看到河道那么清洁,也就心满意足了!我们常熟市刚被评为国际花园城市,我将克服困难把这项工作坚持下去,用实际行动来影响更多的朋友,为提高市民的环保意识出一点微薄之力。只要市民们都有了很强的环保意识,那么,河道也就不治也清了。
我不但从我做起,从我一家做起,而且还要呼唤更多的朋友,一起来保护水资源!请不要把污水排入河流,请不要把白色污染物抛入河中,我们得截断污染源,让我们的河水再变得碧波荡漾、清洁甘甜起来吧!
保护水资源作文 篇8
保护水资源长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的。在日常生活中用水不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意,就会发现自己身边的却在着浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。
洗澡时,不要将喷头的水自始至终的开着,养鱼的水可浇花,洗完手得水可洗衣物,洗完菜的水可冲马桶。
同学们,水是生命之源,它与我们的生活息息相关,如果没有了水,所有的生灵都将与水一块消失,人类看到的最后一滴水将会是自己的眼泪。
同学们,让我们携手共同珍惜我们的生命之源水。
保护水资源今天下午,我、妈妈和姐姐去郊外踏青。
我们正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一声,把我们都吸引过去了,我们看见一条被污染的小河,河面上覆盖着一层薄薄的油, 河面还漂着一些垃圾,连河底下也有垃圾,原本在这嬉戏的小鱼也不见了, 连河底的沙石都看不清了,还有刺鼻的味道。
我和妈妈、姐姐商量好,决定清理河床。首先,妈妈找来钩子和垃圾袋,然后,我们把河里的垃圾一点点的钩上来,最后,我们把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。虽然我们已经汗流浃背了,但是我们很满足。
水资源是我们的生命,没有水我们就不会活在这个世界上,但光靠我们是不够的,要大家团结起来,从现在做起,从我做起。
保护水资源我们都知道,水是我们的生命资源,却有人在破坏它,今天你们就来看一看!
就拿我们的家乡潮州来写吧!你看,我家楼上的小池,就被受到了污染,人们不注意卫生,往我们家的小池丢拉圾,甚至在里面洗澡,还有的往里面撒尿,真是太可恶了。
过了几天,我家楼上的`小池变样了,本来是给人们上去的玩的时候,口渴了,可以喝水,可是,现在却变成了“臭烘烘”的小水沟了,人们上去的时候,再也没有可口的水喝了,这时,我好像听到大自然在说:!“这是你们应有的惩罚!”
假如我当上了保护环境的形象大使,我会采取以下这些方法阻止他(她)们,让她(他)们知道水的重要性。我会发布广告,在广告中写上一些保护水资源的话,例如,你们要保护水资源,这样,植物才有丰收,等等的广告语,还会多向邻居及社区的人宣传水的重要性。
我相信,过不了多久,我们的小池又回到像以前一样了,甚至还要把它扩大之后下面安一条管,然后把水传送到农民伯伯的庄稼中去,让庄稼到这年秋天,有好丰收,这是不是个十全十美的好办法呢?
保护水资源我喜欢的公益广告是节约用水的类型。因为人们要节约钱.节约资源.现在的淡水太少了,江河污染严重.这就给国家水资源部门带来了许多麻烦,为了人民利益.身体健康.国家为了更好发展,就单在这一方面就花费了许多财力.物力和人力.这就是而我们也相对会付出更多钱。所以我创造了节约用水的广告:水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
我还创作了一个节水标志时刻提醒着自己要节约用水。再说节约用石油没有什么坏处节水可以减轻农田水利建设的工作量促进了农业现代化的发展,采用传统的地面沟灌、自流漫灌,要大搞平整土地,这就加大了农田水利基本建设的工作量,采用喷灌后,土地不需平整,种地实现了“三无”,即无渠、无沟、无埂,大大减轻了水利建设的工作量,有力促进了农业向机械化、产业化、现代化方向发展。
为了节水我海洋告诉大家节水的好方法:(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。朋友们,保护水资源吧!
保护水资源吃过晚饭,我和爸爸、妈妈去淮河坝散步,看见淮河的水非常少,而且味道很难闻。爸爸告诉我:"这是由于人们人为地破坏,不节约用水,不注意保护生态平衡等原因造成的。"我想:水是世界上最宝贵的东西,我们每个人一定要保护好水资源。
保护水资源同学们,如今环境的污染已经遍布全球,人们对亚马孙的过度开发,以及对石油的大量的开采,环境已经堕落的无限的黑暗,如果我们在不将环境拯救出来,等待我们的又将会是什么呢?这至今还是个谜,自从的来临,人们无不人心惶惶,但是它真正来临时,报复的又是谁呢?是人类。只要我们从点滴做起,哪怕是每天节约一滴水,全球就会省下60多亿的水滴,足以建造一个西湖,这庞大的数字可想而知,而全球一天流失的水资源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以,我在这里介绍几个环保小窍门。
大家都应该知道我国的水资源并不充裕,而人均值更是少上又少,所以,我自创了一个节约水的方法:1。要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。2。水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。3。小便池自动冲水器冲水时间调短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。5。清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用。但针对环境的污染,我又创了一个方法:鸡蛋在蛋清和蛋黄流出后,就是个“废物”,但是我可以把它装到碗里,将玩拿至植物旁边,把蛋壳放在植物旁边的泥土,可以起到化肥的作用。而留下来的豆渣也不可以乱扔,也会污染环境,不过,它可以做豆渣饼,也可以给家畜当饲料使用,甚至可以把它作为化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里,可起到保湿、营养传输的作用。其实,鸡蛋壳、塑料袋、透明胶带等,只是污染环境的幕后黑手的工具而已,而今天倡议保护环境、提防2013的我们,明天有孰不知会戴上何等恶毒的面具,藏在温顺外表下面的我们,对待我们赖以生存的环境,又是何等的残暴?也许你猜到了,没错,幕后主导这一切的就是人类,看似善良、无辜的人类,在不知不觉中,污染了多少环境,杀害了多少可爱、守护着环境的生灵。只有少数人意识到这数亿年来地球的巨变,我想,大自然不奢求我们节约得连一滴水也不用,但是她想让人类意识到这一切,因为她还能维持一段时间,如果人类愿意改变,愿意从这一刻起保护起她,也许她就可以重新展开那数亿年前的美貌,只要人们懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同学们,让我们从身边做起,将环境从那今天无限的黑暗中带入明天的灿烂辉煌!
保护水资源作文 篇9
我是地球最早的泪水,是大自然对人类最大的恩惠!
我是镜子,在海上照耀人们的心。
我是水手,平静时偶尔抛锚,使人们驻留欣赏美景;愤怒时,让人们抓住机遇扬帆起行。
我是美景,也是鱼儿与人类最后的天然屏障!
清晨,我迎接第一缕阳光;傍晚,我又送最后的鸬回归故乡!
我在微风中摇摆,使清凉送进人们的手心;我在清风中呼吸,使鱼儿有了生存的希望。我微睡时,人们在我的怀里尽情游玩,打闹嘻戏,不亦乐呼!我朝太阳升起的地方微笑,听着海底的大合唱:我婆娑起舞,礁石为我鼓掌,海鸥为我独奏,鱼儿为我欢唱,!等我醒时,却发现,垃圾漂浮于我的秀发上,黯然悲伤!
我总是仰望头上的天空,可垃圾总是不间断的从我头上飘过,让生物嗅到了死亡的味道。人无情捕杀吞噬着我最后的心理防线!保护环境!!我以前从未放弃过希望,而现在,这些道理,人类似乎还未完全领悟!
我咆哮着,哭泣着,怒了,朝岸边涌去,淹没了人海!
保护水资源作文 篇10
学校为了增强我们对水资源的了解,预备了这次的流动参观水厂,更是知足了我们的求知欲望。来到竹仙洞水库。一路绿树成阴的椰子树,跟着蜿蜒的小路来到一个小瀑布,叫家乡水,瀑布的水由上往下冲,像飘起的白雪花,而流到小溪里,却是清澈见底,水面上还立着两只栩栩如生的……
学校为了增强我们对水资源的了解,预备了这次的流动——参观水厂,更是知足了我们的求知欲望。
来到竹仙洞水库。一路绿树成阴的椰子树,跟着蜿蜒的小路来到一个小瀑布,叫家乡水,瀑布的水由上往下冲,像飘起的白雪花,而流到小溪里,却是清澈见底,水面上还立着两只栩栩如生的鹤,它们俯着背,用嘴轻轻地添着清甜可口的溪水,仿佛知道这水是经由加药,过虑,消毒的成品,喝得津津有味。
水,让花儿开得灿烂,水,让森林长得郁郁葱葱,水,让大地变得生气希望勃勃!水,让人类活得精出色彩!水是人类的无色调味瓶,让世界变得更为出色有力!
在漫画的'一边水龙头的净水“哗啦啦”地流,而另一边的人却在高声喊:“请大家节约用水吧!“我以为,这是好笑,这更是可耻的,大家只懂得在心中喊节约,那么你们又何曾动手实际做出效果呢?为什么不为身边的一切而动手?但,又有多少人真真正正地感触感染漫画中的含意这不仅仅是一个人的气力但却需一个个人所造成的强盛的原动力,只要从身边的做起,从小事做起,从自己做起,这也许是一个小小的动作,这也许需要这一瞬间,但足认为人们做出一份热心责任的任务。
听,清澈的水源流出一曲乡间乐歌,令人回味,令人向往,令人神往倒置。小鱼儿从水源中窜来窜去,能不为这一切感到快活吗?轻风轻轻拂过,一片绿叶落在水面上,划来划去,好像在为这乐歌添上柔和的节奏感,小鸟轻轻地越过水面,舔一舔清纯可口的水,在水面嬉戏留恋忘返。
这一切,在我脑海浮连着,我渴想,我追求,我向往,只有用自己的步履去改变,去实行夸姣的环境与健康的身体都来自于干净的水。让我们联袂为更好的明天而做出小小的努力吧!
水,哗啦啦地流着,“为有源头活水来。”
保护水资源作文 篇11
保护水资源水是生命之源,任何生物离开了它都将无法生存。现在的水资源又如此紧缺,我们却还要浪费,这就是一种耻辱,因此,我们要保护水资源。
地球虽有七分海三分地之说。但这七分水中,淡水却是其中的十分之一。如此稀少的可食用水,却要支撑起全世界生物的生命,看到这儿,想必你也担心了,如果有一天世界上突然没水了怎么办?呵呵,如果我们节约用水,保护好水资源,那样,你的担心就是多虑的了。因此,我提了以下几点建议,希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来!
一、水库,湖泊。水库,湖泊中的水大多数是我们的生活用水,所以不要在水库,湖泊中洗涤,不要把非食用皮,有毒物质倒入其中,不把工业废水排入其中,看见请及时举报
二、家庭。家庭也离不开水,洗澡、做饭、浇花都需要水,所以我们要循环使用家庭用水,洗澡沐浴时尽量关闭水龙头,可以用洗澡水冲马桶,用淘米水浇花,不但节约了水,还提高了土壤中的营养成分,真是一举两得
三、工厂。河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水,这种废水不但不可以再次利用,而且还会污染饮用水,所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂,不把废水排进河流中,以免污染了生态用水
这就是我的一点建议,我想,如果我们可以做到这几点,那么明天的世界就会水更绿,天更蓝。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,五水共治,让我们一起行动起来吧!
保护水资源今天下午,我、妈妈和姐姐去郊外踏青。
我们正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一声,把我们都吸引过去了,我们看见一条被污染的小河,河面上覆盖着一层薄薄的油, 河面还漂着一些垃圾,连河底下也有垃圾,原本在这嬉戏的小鱼也不见了, 连河底的沙石都看不清了,还有刺鼻的味道。
我和妈妈、姐姐商量好,决定清理河床。首先,妈妈找来钩子和垃圾袋,然后,我们把河里的垃圾一点点的钩上来,最后,我们把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。虽然我们已经汗流浃背了,但是我们很满足。
水资源是我们的生命,没有水我们就不会活在这个世界上,但光靠我们是不够的,要大家团结起来,从现在做起,从我做起。
保护水资源我们都知道,水是我们的生命资源,却有人在破坏它,今天你们就来看一看!
就拿我们的家乡潮州来写吧!你看,我家楼上的小池,就被受到了污染,人们不注意卫生,往我们家的小池丢拉圾,甚至在里面洗澡,还有的往里面撒尿,真是太可恶了。
过了几天,我家楼上的小池变样了,本来是给人们上去的玩的时候,口渴了,可以喝水,可是,现在却变成了“臭烘烘”的小水沟了,人们上去的时候,再也没有可口的水喝了,这时,我好像听到大自然在说:!“这是你们应有的惩罚!”
假如我当上了保护环境的形象大使,我会采取以下这些方法阻止他(她)们,让她(他)们知道水的重要性。我会发布广告,在广告中写上一些保护水资源的话,例如,你们要保护水资源,这样,植物才有丰收,等等的广告语,还会多向邻居及社区的人宣传水的重要性。
我相信,过不了多久,我们的小池又回到像以前一样了,甚至还要把它扩大之后下面安一条管,然后把水传送到农民伯伯的庄稼中去,让庄稼到这年秋天,有好丰收,这是不是个十全十美的好办法呢?
保护水资源我喜欢的公益广告是节约用水的类型。因为人们要节约钱.节约资源.现在的淡水太少了,江河污染严重.这就给国家水资源部门带来了许多麻烦,为了人民利益.身体健康.国家为了更好发展,就单在这一方面就花费了许多财力.物力和人力.这就是而我们也相对会付出更多钱。所以我创造了节约用水的广告:水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
我还创作了一个节水标志时刻提醒着自己要节约用水。再说节约用石油没有什么坏处节水可以减轻农田水利建设的工作量促进了农业现代化的发展,采用传统的地面沟灌、自流漫灌,要大搞平整土地,这就加大了农田水利基本建设的工作量,采用喷灌后,土地不需平整,种地实现了“三无”,即无渠、无沟、无埂,大大减轻了水利建设的工作量,有力促进了农业向机械化、产业化、现代化方向发展。
为了节水我海洋告诉大家节水的好方法:(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。朋友们,保护水资源吧!
保护水资源吃过晚饭,我和爸爸、妈妈去淮河坝散步,看见淮河的水非常少,而且味道很难闻。爸爸告诉我:"这是由于人们人为地破坏,不节约用水,不注意保护生态平衡等原因造成的。"我想:水是世界上最宝贵的东西,我们每个人一定要保护好水资源。
保护水资源同学们,如今环境的污染已经遍布全球,人们对亚马孙的过度开发,以及对石油的大量的开采,环境已经堕落的'无限的黑暗,如果我们在不将环境拯救出来,等待我们的又将会是什么呢?这至今还是个谜,自从的来临,人们无不人心惶惶,但是它真正来临时,报复的又是谁呢?是人类。只要我们从点滴做起,哪怕是每天节约一滴水,全球就会省下60多亿的水滴,足以建造一个西湖,这庞大的数字可想而知,而全球一天流失的水资源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以,我在这里介绍几个环保小窍门。
大家都应该知道我国的水资源并不充裕,而人均值更是少上又少,所以,我自创了一个节约水的方法:1。要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。2。水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。3。小便池自动冲水器冲水时间调短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。5。清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用。但针对环境的污染,我又创了一个方法:鸡蛋在蛋清和蛋黄流出后,就是个“废物”,但是我可以把它装到碗里,将玩拿至植物旁边,把蛋壳放在植物旁边的泥土,可以起到化肥的作用。而留下来的豆渣也不可以乱扔,也会污染环境,不过,它可以做豆渣饼,也可以给家畜当饲料使用,甚至可以把它作为化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里,可起到保湿、营养传输的作用。其实,鸡蛋壳、塑料袋、透明胶带等,只是污染环境的幕后黑手的工具而已,而今天倡议保护环境、提防2013的我们,明天有孰不知会戴上何等恶毒的面具,藏在温顺外表下面的我们,对待我们赖以生存的环境,又是何等的残暴?也许你猜到了,没错,幕后主导这一切的就是人类,看似善良、无辜的人类,在不知不觉中,污染了多少环境,杀害了多少可爱、守护着环境的生灵。只有少数人意识到这数亿年来地球的巨变,我想,大自然不奢求我们节约得连一滴水也不用,但是她想让人类意识到这一切,因为她还能维持一段时间,如果人类愿意改变,愿意从这一刻起保护起她,也许她就可以重新展开那数亿年前的美貌,只要人们懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同学们,让我们从身边做起,将环境从那今天无限的黑暗中带入明天的灿烂辉煌!
保护水资源作文 篇12
在未来的时间里,人们可能会发明一些比较先进的事物来协助人类的生活,让我们的生活更加便捷、轻松。
我发明的多功能机器人在未来会不会成为现实呢?会,当然会,只要对生活有用的事物在未来的时间里都会成为现实。那么我的多功能机器人有什么功能呢?大家一定很好奇,接下来让我为大家介绍一下吧!
在生活中,家家户户都需要这个机器人来帮助主人料理每天所有的家务。比如:洗衣、做饭、扫除、为主人打开空调、为主人按摩……同时最有趣的功能是可以远程控制机器人。如果主人在外面工作,还没有回家,就可以用手机与机器人控制系统对接,来控制机器人为它下达各种工作指令。
像这样的机器人真的十分管用。在平日中都是姥姥姥爷陪在我身边,每天都是姥爷给我做饭,有时还会被烫伤;每天都是姥姥来做家务,一天下来,累得筋疲力尽,十分辛苦。所以只要有这个机器人,姥姥姥爷就省心了。我们在手机里发布好指令,到了指定的时间它就会去洗衣、做饭、打扫房间,而且它还会又快又好的完成任务。这样我也不必担心姥爷会在烧饭时再被烫伤了,姥姥一天太辛苦的问题也会得到解决。姥爷也会有空去完成自己的爱好—唱歌了;姥姥每天也可以好好休息,好好养病。还可以让这个机器人为姥姥按摩,缓解一下病痛。姥姥还可以有更多的时间看看自己喜欢的电影。多功能机器人会使姥姥姥爷的生活变得轻松多了。
我真希望在未来的时间里,随着科技的进步,我理想中的机器人能实现。这样不仅我的家人还有周围所有的人就不会再花费更多的时间去做家务了,使我们渡过的每一天既快乐又充实。大家将会有更多的时间去学习、去享受生活、去休息、去为社会创造更多的价值。
保护水资源作文 篇13
地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。有一次,在家中洗脸用了一盆水,妈妈说:“要勤俭节约,没有看到我洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇花、拖地、冲茅房等。”我说:“以后不再浪费水啦!
”妈妈又说:“全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。所以一定要节约水即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,xx年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。”我赞叹不已。于是我给大家提几点建议:
1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。
2、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。
3、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!
应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!
朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!
让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!
不要让最后一滴水成为我们的眼泪。
保护水资源作文 篇14
水是宝贵的,为什么这么说呢?因为地球上的水资源是有限的,如果不尽力保护,我们的地球就会到处是死的庄稼,遍地长满了干枯的稻草,四处都是焦渴而死的人、动物。那倒在地上死去的人们都是我们的同胞,都是我们的兄弟,都是我们人类,那我们应该怎么做呢?
我们在节约水源的方面做的比较差,瞧!有很多可以节约水的方法,如洗好衣服或洗好碗的水可以冲厕所,可以浇花等等、、、、、、我们人类不仅仅在节约水资源这方面做得比较差,还存在污染水资源的坏习惯,比如在我们学校旁边那条小河常常看到有人在用河水洗那很脏的衣服,很脏的扫把,如果每个人都到这条河里来洗衣服,那河水立刻就会变浑,河面上到处是残留的污水和死去的鱼虾,臭气扑鼻,那是多可怕的一幕啊!我有时还听说有人在钱塘江里游泳,洗澡,那可多危险啊!潮水一来性命都没了,又污染了我们喝的水源,我们如果喝了,后果不堪设想。
为了我们的子孙后代大家开始保护水资源吧!
四季之恋作文
写作是呈现人内在情感与经历的艺术表达,符合规则的写作教育能协助我们提升学业和职业的技巧。将写作作为每天不可或缺的练习,每天保持至少半小时的写作时间,那么哪些良好的作文能够成为我们写作的借鉴呢?这只是一份仅供参照的报告。
四季之恋作文 篇1
春之时,大地染上点点新绿,杨柳吐翠,山花烂漫。迎着晨风,小草翻起层层微浪;夏之时,天际升起炎炎烈日,热浪滚滚,挥汗如雨。七月盛夏,轻风拂来阵阵清凉;秋之时,农民收获累累果实,秋光绚丽,金风送爽。枫林尽染,林中播撒丝丝惬意;冬之时,万物披上闪闪冰凌,寒风凛冽,掠岸银涛。三九严寒,白雪摇撼朵朵梅花。
春之绚
春天一到,这个世界便演绎着绚丽,各种花朵一时齐放,百花争妍,发出沁人的芬芳。树叶刚长出来的浅绿,是最美的了,这浅绿散发着春意盎然的朝气,散步于初春时节的森林,自己仿佛成为了自然中的一部分,你的感官会模糊,心灵也会在这鸟语花香的圣洁中升华,微风拂面,这春便带着她的温柔从你身边悄然走过,你会感触到春的恬静与淡雅。
夏之幻
在夏天,太阳就失去了春时的那份温柔,直接炙烤着大地,这时便是拾潮的最佳时期,头顶着太阳,而身体却被清凉的海水所包围,舒服极了。在夏天,必不可少的当然还有知了,也只有它,不住地在枝头发出破碎的高叫,仿佛在替烈日呐喊助威,到了晚上,一片宁静之中有它的奏乐,伴随着你的倦意,会很快进入梦乡,此时的宁静,才是夏天的真正幻妙所在啊!
秋之宜
夏天走过,秋天便带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到了人间。秋风没有春风那么温柔,也没有夏风那样的燥热,却不失其清爽,闭了眼,你就发现空气中弥漫着果香。秋,依然是一个花落纷飞的季节,落叶、花瓣肆意的飞舞着,构成了一幅油画。踏着秋叶,脚下发出清脆的声音,这唯美的油画和清脆的回响应该是秋的宜人之处。
冬之纯
花朵凋过了,叶子枯过了,灰色的云朵笼罩天空了,森林静默了,随后雪也落了,白色的毡子盖住了大地,这时,冬来了,带着它的忧伤匆匆赶来了,感动着人们,整个世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般轻洒,树枝如梨花般绽放,心灵也如白雪般寂静。雪,不停的下,没有受一点沾染,这份纯洁不停的净化着我们的心灵。
四季之恋,让心灵寻找一块停歇的净土,让精神找到一片休憩的家园,四季之恋,冬末之念!
作者以优美的语言,写出了四季的特色,表达了自己对四季的喜爱之情,修辞手法运用自如,“夏天走过,秋天便带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到了人间。秋风没有春风那么温柔,也没有夏风那样的燥热,却不失其清爽,闭了眼,你就发现空气中弥漫着果香。”,很形象地写出了秋天的特点。在写记叙文时,加入环境描写,能起到很好的烘托作用,这种写法值得同学们借鉴。
四季之恋作文 篇2
春天之雨,夏天之荷和秋天之果,冬天之雪,各展其之特色,我爱春夏秋冬,亦爱人间繁华。
春之颂
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。看!小溪又在这个时节流淌了,曾经的冰雪早已融化,而我的心也早已融化了。随着那小溪,它有大志,我亦有大志,它之大志便是流向大海。现在万物复苏,歌虫鸟鸣。
看!那小草不知何时从地下探出小芽儿,用他那纯净洁白的心灵感知大自然的生机勃勃。你愿意奉献自己的一份翠绿,为大地忠实守护着一方翠绿。
看!那枯萎凋零的鲜花,重回轮世,落入凡间,为大地增添一份美丽。五彩缤纷的蝴蝶,可忙得不可开交呢,在花丛中穿梭,似一位位美丽的花仙子,从天而降,帮助花儿们传粉呢!
看!那树上的叶子绿了,曾几时何?你经历多少磨难,方长出这一片翠绿,见您,我甚是欣喜。树上的鸟儿也为您唱歌,仔细清点,竟有七八只鸟儿呢,也是在讲悄悄话,叽叽喳喳吵个不停。
夏之恋
绿树阴浓夏日长,楼台倒映入池塘。。雷阵雨的降临,拉开了夏的篇章,炽热的气息赶走了哪一丝仅存的旖旎。曲曲折折的荷塘上面,是片片翠绿的荷叶。那片片荷叶出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙子,层层的叶子中间,零星的点缀着些粉色的花儿,是一棵棵粉色的明珠。有时像碧天里的星星,又像刚出浴的仙子。
月光如流水一般,静静地泻在这一片荷叶和荷花身上,薄薄的轻雾浮在荷塘里。下雨过后,雾雨蒙零,池塘里的荷叶碧绿碧绿的,似乎似刚刚完成的水墨丹青。雨打在荷叶上,发出沙沙的悦耳的响声。汇聚成颗颗水珠,涌入叶心,凝成一汪清泓。挺立的叶儿似乎不不喜太多的水破坏了诗意,亲亲滴了一下头,水珠儿便跃身坠入池塘去拥抱戏水的鱼儿们。
秋之思
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。纯洁的,风的颜色,玲珑透明的心,倾听着叶子与秋风酬唱。那一尘不染的明镜般赤子的心事,那行吟如歌的温婉的游子的思乡,诉说着爱的赤诚。世界万物,不正是如此?
树叶儿渐渐变黄,我知道,树叶儿就要逝去了,可世间皆是如此,我又有什么办法呢?只能把所有的情愫留给秋风。
冬之趣
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。树上的叶儿落光了,像个头顶秃秃的老爷爷一般,在寒风中蜷缩着身体。只有松树苍翠挺拔,像士兵一样还在保家卫国。当然,梅花也不甘示弱,在寒风中独自开放。
落日的余辉懒洋洋的爬过山,那洁白而光滑的肌肤,暖暖的照在这片静谧的大地。天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步,温蓝如玉般的湖水缓缓地流着。湖边横斜着几尾小舟,隐约约有几点渔火在闪耀。
阳光下的流水还在哗哗地流淌着,它们现在立志要在太阳休息之前奔向大海,完成自己的使命。看看周围的一切,虽没有春天的生机勃勃,夏天的热情奔放,秋天的硕果累累,但我认为这是上天赐给冬天的礼物。冬天来了,春天还会远吗?
繁华世间,孤树残叶,相遇世间,西下斜阳,曾独照。
花枝繁,叶之绿,花之轩,雪之静,这一切是多么的美。我爱春、夏、秋、冬,亦爱人间繁华。
四季之恋作文 篇3
春之时,大地染上点点新绿,杨柳吐翠,山花烂漫。迎着晨风,小草翻起层层微浪;夏之时,天际升起炎炎烈日,热浪滚滚,挥汗如雨。七月盛夏,轻风拂来阵阵清凉;秋之时,农民收获累累果实,秋光绚丽,金风送爽。枫林尽染,林中播撒丝丝惬意;冬之时,万物披上闪闪冰凌,寒风凛冽,掠岸银涛。三九严寒,白雪摇撼朵朵梅花。
春之绚
春天一到,这个世界便演绎着绚丽,各种花朵一时齐放,百花争妍,发出沁人的芬芳。树叶刚长出来的浅绿,是最美的了,这浅绿散发着春意盎然的朝气,散步于初春时节的森林,自己仿佛成为了自然中的一部分,你的感官会模糊,心灵也会在这鸟语花香的圣洁中升华,微风拂面,这春便带着她的温柔从你身边悄然走过,你会感触到春的恬静与淡雅。
夏之幻
在夏天,太阳就失去了春时的那份温柔,直接炙烤着大地,这时便是拾潮的最佳时期,头顶着太阳,而身体却被清凉的海水所包围,舒服极了。在夏天,必不可少的当然还有知了,也只有它,不住地在枝头发出破碎的高叫,仿佛在替烈日呐喊助威,到了晚上,一片宁静之中有它的奏乐,伴随着你的倦意,会很快进入梦乡,此时的宁静,才是夏天的真正幻妙所在啊!
秋之宜
夏天走过,秋天便带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,来到了人间。秋风没有春风那么温柔,也没有夏风那样的燥热,却不失其清爽,闭了眼,你就发现空气中弥漫着果香。秋,依然是一个花落纷飞的季节,落叶、花瓣肆意的飞舞着,构成了一幅油画。踏着秋叶,脚下发出清脆的声音,这唯美的油画和清脆的回响应该是秋的宜人之处。
冬之纯
花朵凋过了,叶子枯过了,灰色的云朵笼罩天空了,森林静默了,随后雪也落了,白色的毡子盖住了大地,这时,冬来了,带着它的忧伤匆匆赶来了,感动着人们,整个世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般轻洒,树枝如梨花般绽放,心灵也如白雪般寂静。雪,不停的下,没有受一点沾染,这份纯洁不停的净化着我们的心灵。
四季之恋,让心灵寻找一块停歇的净土,让精神找到一片休憩的家园,四季之恋,冬末之念!
四季之恋作文 篇4
春恋芽
春来了,首先将之擦亮的,是那些嫩嫩的绿芽。星星点点,在矮篱笆的萧瑟之间,在青砖灰墙的暗淡之间,在枯藤残枝的交错之间……春光乍泄般,用小小的羞怯与热情在乍暖还寒的风中伸展。愁苦的时候,看一眼绿芽,内心便有了春色,有了无所畏惧的生命底色。在乍暖还寒的风中,那绿称得上是一种坚强、一种挑战,将冬天抛在脑后,无所畏惧地挑战明天。
夏恋花
盛夏来临,放眼望去,色彩浓郁的花儿映入眼帘,一朵朵,一枝枝,一树树,在广袤的田野上,在狭长的幽径里,在隐蔽的石缝中……
那碧波荡漾的水面上,亭亭玉立的荷花散发出阵阵幽香,沁人肺腑。水面上的荷叶,青翠欲滴,荷叶上滚动的水珠,犹如翠玉盘内的珍珠。一阵微风拂过,暑气尽消,再轻吟“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的佳句,就更觉得心旷神怡了。
秋恋果
秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧,小红灯似的枣子挂满枝头,紫玛瑙般的葡萄一串串地挂在架上,真迷人啊!还有那红红的樱桃、香香的梨、酸甜的橘……轻咬一口,唇齿留香,回味无穷。收获的季节里,收获喜悦,满是甘甜。
冬恋雪
轻柔的雪花飘飘悠悠地落下来,渐渐地,变大了,变密了,如柳絮,如棉花,如鹅毛,一团团,一簇簇,飞落下来,滋润着山川、田野、村庄和人们的心灵。洁白的雪,我爱你的纯洁无瑕,使我仿佛置身于童话世界。
嫩芽从春走过,留下种种希望;花儿从夏走过,留下阵阵馨香;果实从秋走过,留下缕缕甘甜;雪花从冬走过,留下纯纯童话。朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么呢?
四季之恋作文 篇5
春芽・萌
花之烂漫
蝶之天真
水之柔美
揉成你不经意的一笑
却早以在我的心田你
深埋下那棵永久不烂的种子
在这个多情的季节里
竟萌了芽
夏风・拂
黄昏的石道上
颓废的眼神留不住
那熟悉而陌生的景
终而有一天
那最艳美的霞
飞逸成无需的恰好
淡淡地
被风拂在你的脸你的眸
而你却拂进了我的心
秋叶・思
便是那一种忧伤
久久萦绕在湖畔的柳丝
角落里的落叶
为你披上一层灰色的纱
无声的沉默
只求秋叶能够
让你闻到秋的思念
冬雪・凝
空灵的眼神
撒向一个寂静的世界
却始终未料
那寂寞的忧伤
已在此时
凝结成矢志不渝的思念
伴随着你
走过春夏秋冬
梦・依・恋
又将是一个春天
踏着冻水将逝的余声
我走进了梦
梦中我问自己
我以因你而幸福
不知远方的你
此刻是否依旧快乐
四季之恋作文 篇6
春姑娘脚步轻盈地穿着绿衣悄悄地来了,
整畦整畦的田野里的油菜花绽开了笑脸,
身披彩衣的蝴蝶正在百花丛中追逐起舞,
辛勤劳动地蜜蜂正忙着采集甘甜的花蜜,
绿油油的麦苗上的露珠晶莹剔透似珍珠;
夏伯伯威风凛凛地坐着雷车带着风来了,
牡丹披红袍,百合穿白衫,牵牛着紫衣,
青蛙哥哥在荷叶上呱呱卖力地演唱着歌,
水中的鱼儿哗哗地跳出水面当了拉拉队,
知了弟弟扯长嗓子烦躁不安地鸣唱旧歌;
秋姐姐羞涩腼腆地遮着脸迈着步子来了,
沉甸甸的稻子好象都换上的节日的盛装,
娇嫩的花朵已不见秋菊却是怒放的时候,
黄澄澄的鸭梨挂满的已被压弯了的枝头,
橙红色的柿子像一个个小宫灯挂在树上;
冬爷爷身披大棉袄笑眯眯的慢慢地走来,
粉红的梅花傲然怒放在风雪中显得坚强,
青蛙已停止鸣叫躲到泥洞里睡大觉去了,
枝头上已没有往日的热闹只有几堆白雪,
小草早已盖上了棉被静悄悄地酣然入睡;
我爱这变幻莫测的色彩斑斓美丽的四季,
爱她的春意盎然,爱他的姹紫嫣红;
爱她的果实累累,爱他的粉妆玉砌。
四季之恋作文 篇7
夏,
打破了以往的沉寂,
知了也为你歌唱.
你终于忍不住心中浓浓的爱火,
将它喷发得不留一丝痕迹.
秋,
冲破了以往的束缚,
落叶也为你庆幸.
你终于忍不住心中喜悦的泉水,
将它痛饮得不剩一滴.
冬,
击破了以往的孤寂,
冰雪也为你伤心.
你终于忍不住心中哭泣的河流,
将它埋藏于心灵深处的河堤.
春,
点破了以往的悲欢离合,
青春也为你喝彩.
你终于忍不住心中酸甜苦辣般的经历,
将它归于神圣而辽阔的大地,
一切又将继续...
以鲜血为赌注,
以生命为代价,
用时间作证明,
让全世界都知道:
我对你的爱将伴随着自信而走向希望!
读书作文(精华十四篇)
在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧,写作可以把生活、观点展示出来。好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢?以下是小编为大家整理的“读书作文(精华十四篇) ”,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书作文(篇1)
一个不经意的动作,使我爱上了《传说有个鹿回头》。
为了多看一点,可以说是起早贪黑了。我一改往日晚起的习惯,每天早上六点起床,衣不穿,脸不洗就开始了我的阅读。因为我被书中的故事所吸引,所以,连上学这茬给忘了。更从每天早上上学工具上做了很大的改变。一般我都做公交车上学,而自从看了《传说有个鹿回头》之后,我便苦苦哀求爸爸早上开车送我去上学,这样,我就可以晚走一会儿,也不会耽误上学时间,并且可以在路上看书,别看只有短短的十分钟的时间,也能多读不少哪。然后为了能再多读一会儿,我还抓住了课堂上的没一点机会。比如自习课,四十分钟哪!可以大饱眼福了。而在其它课堂上,我也不放过任何一分钟
即便如此争分夺秒,也不能满足于我了。
周末,我早早起床拿起书就开始读起来,不知不觉间,已经是早晨九点了,爸爸妈妈也起床了。妈妈发现餐桌上的早饭丝毫未动地摆放在那里,就走过来对我说:别看了,先去吃早饭。我随口答应了一声,可身体却像被粘在了书桌旁一样,没有一点反应,更别说离开一丝缝隙了。快点吃早饭!耳边已经不知传来了多少遍妈妈的催促声,直到她生气地向我走来,我只好极不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始终不肯离开书页。就这样,一边偷瞄着书页上的文字,一边吃几口不知滋味的早餐,匆匆结束了早餐。
离开餐桌,我继续徜徉在书的世界里。不知是时间过得快,还是我看书太投入了,就像我刚刚看了半本书似的,妈妈却又在我的房间外喊起来,闺女,吃午饭了!本来早饭只吃了一点,现在听妈妈一喊,我才感觉到自己的肚子早已是饿得咕咕叫了。闻着餐桌上飘来的饭菜香味,我知道妈妈一定做了不少好吃的。我真想一个箭步冲到餐桌旁大快朵颐,可谁料到书就像是一块磁场巨大的吸铁石,我怎么也摆脱不了它的吸引力。
读书快乐,快乐读书!
读书作文(篇2)
书是一个丰富多彩的世界,里面蕴含了各种各样的知识。一眼望去,真是让人眼花缭乱。书籍是人类进步的阶梯,是通往成功的大道。人类吸收了书籍上的知识才会有进步,有发展。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书在我们生活中是很重要的,它不仅可以让人懂得更多知识,也可以让人获得许多乐趣。我常常因为书忘了自我,沉陷在书中。
书有很多种类。如:哲学类、文学类、军事科学,历史地理、少儿读物、医药卫生、数理化学、文化教育、生活休闲、工业技术类书的种类浩如烟海,不计其数。
书是人类进步的阶梯,这是高尔基心目中的书。书是全世界的营养品,这是莎士比亚心中的书。读过一本本好书,就像交了一个益友,这是臧克家心目中的书。而我的心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野。
书是一个放大镜,我透过探寻世界的奥秘。书是一枚指南针,是它给我指出前进的方向。书是搏击海浪的船,它载我驶向成功的彼岸。书是我的朋友,传我知识,伴我成长。
读书作文(篇3)
看一本书就犹如交一位朋友,从小学一年级到现在,我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友带我游行整个书的海洋,飞向书的世界。书让我收获了快乐,也让我懂得了知识。
我从上幼儿园班开始,就看了许多的连环画:《狼与羊的故事》,《丑小鸭》……虽然刚开始我都看不懂那些汉字,但我光看那些插图也觉得津津有味。开始我看得很开心,但上小学之后,就感到不过瘾了。
上了小学一年级之后,妈妈又给我买了许多童话之类的书籍:《安徒生童话》让我利用想象力浮想联翩,《一千零一夜》也使我看得如醉如痴。后来,表哥表姐们也送给了我几册图书:《格林童话》、《老鼠爱大米》……只要一放学回家,我就捧起书,沉浸在书的汪洋中,入迷地看着。
二年级后,我又不满足于看图画书了,我在学校图书馆中借阅了许多故事书:《侦探故事》、《希腊神话》、《益智故事》,只要中午一有空闲时间,我就会迫不及待地跑去阅览室,借阅那些丰富的书籍,使我当时的精力都花费在借阅故事书中。
现在我四年级了,使我对书的类型也提高了一些要求。开始对一些名人的读书故事起了
兴趣。我在《匡衡的读书事迹》中看到了匡衡凿壁借光,刻苦学习的故事。我从中感受到要好好学习,天天向上。我在书店中偶然看到了《差等生牛顿》这本书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我从中看到牛顿小时候是个差等生,因长大后拥有恒心、决心,从而发现地心引力,成了科学家。我又从中知道做人从小就要有恒心和决心。我从这些名人们的读书故事中懂了很多,这也是我读书的收获。
我爱看书,书就像一只五味瓶,带给了我丰富的生活。在我孤独时,陪我度过不开心的时光;在我开心时,让我更加快乐。书,是我最好的一个朋友!
读书作文(篇4)
亲爱的老师、同学们:
星期四的下午老师为我们举行了一场读书会。我们感到非常高兴,开始老师先选主持人,上次是赵昕迪当得主持人现在是王珂,但他总结的太干,非要老师提醒,所以我要多读书以后也可以当主持人。
首先每个小组都要选出一名介绍的出色的同学上去说自己喜欢的一本书,我介绍的是笑猫日记的第二本,但我说的些太干和王珂一样。因为我说的太干选了别人,老师开始看都选了那些人,让他们站起来,我们组选的那个人因为怄气而不上去。
在那十三名里,只上去了三四个,,那几本里我最喜欢米欧,我的米欧,因为那本书写的是一个小女孩忍受养父养母得气,去寻找自己的亲生父亲经历了很多困难,用自己的智慧打败了恶魔自己回到了父亲的身边。
从这一次的读书会上,我可以知道不管你的学习是否好坏,都可以上去推荐你喜欢的书,但因为我没有去是因为我所说的每句话都特别的干,并且上去老是和王珂一样的笑。所以我要好好地看书自己练习话语,这样我在上讲台也不用害怕了。
我喜欢读书会!
读书作文(篇5)
我的读书故事
----读《不一样的卡梅拉》有感
在朱老师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每天带一本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?
通过已学过的字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的大概意思,但是还有一些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着妈妈,让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读,我一边听,遇到不理解的词就让妈妈解释给我听,听妈妈读完一遍,我觉得故事比我自己读时更有味,于是我决定自己再读一遍,等这一边读完,就有一些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉一个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋,有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了卡梅拉,从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想,并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。我很感动,真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自己想做的事,你也会有不一样的收获。
一(2)班:邹灿
读书作文(篇6)
书,是默默无闻的智者。它虽无语,却教导者着你怎样做人。幸运的是,我就拥有“书”这位朋友。
记得第一次看文字类的书是在我上一年级的时候。那时正是暑假,我闲的无聊,便手拿起那本《尼尔斯骑鹅旅行记》,谁知这一看就着了迷。从此,我就从一个“头可断,书不可不看”的人,变成了一个“书虫”.
如今,读书已远不止是我的嗜好,它已经成了我的习性。一次,表弟来我家玩,妈妈要上街去买一些东西,便让我看好小弟弟。那时,我正在看书,就随口答应了一声。妈妈见我答应了,就放心的出去了。表弟在一旁玩耍,而我沉浸在书海中。那扣人心弦的情节,那各式性格的人物,那步步惊心的变化……这一切都让我沉浸在书中,无法自拔。直到我听到了表弟的哭声,真可以用惊天动地来形容。话说回来,妈妈让我看好表弟,等她回来看见表弟在哭,肯定饶不了我。于是我赶紧跑上去抱起他,一边摇着他一边说:“别哭,别哭呀!你要是不哭”—哇,一声更尖锐的哭声从表弟的嘴里飞出,打断了我的话。“再哭,再哭我就不给你讲故事了!”我把他放在沙发上说。他一把抓住我的胳膊,真的不哭了。于是,我就给他讲了许多童话,直到妈妈回来。
读书陶冶了我的情操,也增长了我的知识。《狼王梦》使我明白了母爱的伟大;《常青藤家训》让我明白了人生的道理;《热爱生命》让我明白了生命的可贵……沈石溪的动物小说,曹文轩的乡村小说,当年明月的历史小说……这些书都是我的最爱,都会让我流连忘返。
读书,是世间最让人快乐的一件事,还有什么理由不让我着迷呢?
读书作文(篇7)
我爱读书,是因为读书能使我心胸宽阔、志向远大,我爱读书,是因为读书能使我知识丰富、见多识广;我爱读书,是因为书能使我的思想和学习更加优秀。
五年级时的一天下午,购物回来的妈妈说要给我一个惊喜,我跑过去一看,是一本新书!而且正是我期盼已久的“吹牛大王历险记”!拿到这本书后,我迫不及待的翻开了第一页,津津有味地读了起来。里面的人物有的让我笑;有的让我哭;有的让我喜;有的让我忧。当我读完这本书的时候,发现外面天色已经很晚了,而爸爸妈妈也都睡着了……
“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类的朋友,也是精神食粮,既要尝尽酸甜苦辣,还要细嚼慢咽,才能吸收。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千金栗,书中自有锦衣裳”。书是人类进步的阶梯,学习的工具,成功的基石,获得知识的途径,没有了书,人类就缺少了生活的必需品。
书籍是全人类的营养品,生活中如果没有书籍,就好像是没有阳光;智慧里没有书籍,就好像是鸟儿没有翅膀。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
请大家热爱读书吧!这会使我们的学习更加优秀,思想更加纯洁,社会的发展更加迅速。
六年级:付宏伟
读书作文(篇8)
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹了。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
作为昆虫学家,法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲手观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如蝉在地下“潜伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子······种种奇妙的现象,不一而足。相信你读了以后,也一定会为这些小小生物的特殊本领而奇特和赞叹。
《昆虫记》是优秀的科普著作,也是工人的文学经典,它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
值得一提的`是,法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透露昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱!
读书作文(篇9)
我很喜欢读书,但我的父亲认为除了老师推荐的书外其余的书对我没有好处,一再禁止我看。
我看书,总是晚上偷偷地在被窝里打着灯看,或是在厕所里站着看。
一次,我在厕所里看一本关于植物的书时。因为我在厕所里面太久,爸爸推门走了进来,我当时正在聚精会神地看书,没有注意到爸爸进来,爸爸一下子拿走了我的`书,厉声说道:“又看这种没有营养的书,这种书能干什么,能让你成绩上升,还是能让你吃饱饭……”我忍住了眼中想要流出的眼泪,“难道看书只是为了成绩?而且看书也会有别的用处,又不只是为了学习。”爸爸冷冷地看了我一眼,拿着书走了。
后来,有一天我们在看电视时,院子里传来一声尖叫,我和爸爸感觉走过去。原来是弟弟在玩耍时腿被东西砸了,拇指肿了,爸爸不知道该怎么办好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起来,那本被爸爸没收的书上,写了芦荟能够缓解疼痛,恰好,我家就有芦荟,我也不知道有没有用,我摘了一小节,用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一会儿,弟弟就不哭了。爸爸问:“你从哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你没收的书上。”爸爸的脸上满是不相信,我找来了书,给爸爸看了书上写的地方。对爸爸说:“书上可是有老师教不到的知识喔。”从那以后,爸爸除了不健康的书外其他的书都让我看了。
我知道了不仅书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中还有知识。
读书作文(篇10)
在寒假中我读了一本叫《原来我这么棒》的一本书。这本书由李惠镇所作,故事生动有趣,写出了高小瑜从前一点儿也不自信,直到她参加了一个夏令营后,小瑜才变得自信起来。小瑜原本是一个不起眼的小女生,突然,有一天班长转了学,老视决定让每一个同学,都轮流当班长,这时小瑜一听使她非常害怕,轮到她当班长时,由于自信心不足,使她在大家面前岀嗅,大家一个个笑得前俯后仰,小瑜听着笑声,顿时伤心透顶。妈妈为了小瑜找回自信,找回勇气,帮她报名参加了夏令营活动,小瑜也很不愿意,可是她终于在夏令营中找回了自信与勇气。这让我明白了:“自信要从自我出发!”
从前我每一次考试总会很紧张,总怕考不好,可是卷子发下来考的也不差,但自信心总是上不来。自从读了这本《原来我这么棒》后使我受益匪浅,自信心很快上来了,这也让我明白了:“自信可以挖掘自我无限的潜能。”
就像黄成洲博士说的:“自信的根源在于自我,和别人相比的自信感是优越感,说到底是一种自卑感。使得双方不能无法彼此尊重更会不自觉的互相伤害,真正的自信从对于自己的优点产生自我肯定开始的。我相信任何事情都阻止不了我们前进的步伐,原来我这么棒!
我真爱读书啊!这就叫我读书,我快乐!
读书作文(篇11)
我一把抓起《同趣作文》开心的说:作业全部写完了,老妈,我可以看课外书了吧?不行,你的英语单词还没背,日记还没写呢?哎呀,你就让我看看课外书,换换脑子吧﹗那……只能看30分钟。耶!太棒了。
我捧着书如饥似渴地读着。一分钟,二分钟……眼看三十分钟就要到了,老妈已经拿着英语书,在我身边侯着了,刘姗姗,三十分钟到了。’
我依依不舍的看了看手中的书,使出杀手锏:妈,好像有人敲门。妈妈赶紧跑了出去,我心中暗喜,又争取了一点时间。正津津有味的看着,突然,眼前一晃,手中的书变成了英语书。
妈,我再看一页好不好?老妈看了我一眼,想一想,无奈地说:就一页啊!我连忙小鸡啄米似的点了点头,嘴里嗯嗯嗯地应着,眼睛已经忙得不亦乐乎了,不一会儿,一页看完了,心里真痒痒啊,我特别想知道后事如何,便把脸对着这一页,眼光却扫到了下一页,可惜再狡猾的兔子也斗不过猎人,老妈仿佛能看透了我的心事,她走过来用手捂住书,努了努嘴。
知道了,我这就去背单词,不过我得先上厕所。我又想到一招。
得到允许后,我顺手把书藏在怀里,趁着上厕所的机会,把它转移到我小床的枕头下,哈哈,今晚可以继续战斗了。
我读书的故事还不止这些,经常要跟老妈斗智斗勇,厕所可是个好去处,上厕所时,我偷偷把书带上,一边看着,一边还要注意妈妈有没有来,这种窃读的滋味,真像林海音在《窃读记》里写的一样,既让我快乐,又让我提心吊胆,不过能在书的海洋里遨游,我做什么都心甘情愿。
读书作文(篇12)
“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢读书,我读过《十万个为什么》、《百科全书》、《昆虫记》等等,但我最喜欢的还是童话故事这一类。
记得有一次,我把新买的安徒生童话拿出来看。我先把手洗干净,再把桌子擦干净,然后把书皮给书剥好,在一页一页慢慢地看。当我看到卖火柴的小姑娘这篇故事时,我仿佛看到了一位身穿带有补丁衣服的、裤子和脚上穿着一双大草鞋的一位小女孩,手里拿着火柴,在寒冷的街边卖火柴……“一帆,今天吃什么呀!”妈妈问道,妈妈没听见我的回答便一声大吼:“王一帆,干什么呢?还吃不吃饭了!”我马上回头来说“吃、吃、吃”其实如果妈妈不叫我,这顿饭我可以不吃的,只要让我安心读书就好。
还有一次,到了8点半,妈妈说:“该睡觉去了。”我便对妈妈说:“好吧,妈妈。”我到屋子里,把门一关,拿出书和手电筒把灯一关,我被窝里看书,过一会,妈妈在客厅说到:“一帆,睡着了吗?”我大声说:“睡着了,睡着了。”妈妈走进来,掀开被子,强行拿走了书和手电筒。我也只好乖乖的睡觉了。哎,真是大意失荆州,这时候,我不出声音该多好啊!
多读书吧,知识就是力量,等我长大后,我还要读更多的书,因为读书能带给我更多的快乐。
读书作文(篇13)
杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是假如读的书越多,写文章就有如神助,非常快。而在我看来,读得书越多,就越能尝到不同的人生滋味。
我读安徒生的童话《卖火柴的小姑娘》时,就觉得鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。小姑娘多么可怜,寒冬腊月她又冷又饿,却又不得不在街上卖火柴,最后活活地冻死了,假如我碰到了她,一定会把她接回家,让她吃饱穿暖。
当我从《上下五千年》中得知,古代世界四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术都是由中国发明时,心中就甜滋滋的,为祖先的智慧深感骄傲。
从《三国演义》中,读到大英雄关羽被人设计割掉脑袋,内心感觉很苦涩,“好人不得善终!”是多么令人叹息啊!
我从《诚信谦虚》这本课外读物中,看到《少刷一次盘子》这篇文章,不禁替那个在日本的留学生感到脸红,他真丢人呀!
书籍是人类进步的阶梯,要想人生更丰富,那么我们就多读点书吧,从中悟出更多的人生道理。
读书作文(篇14)
“书”是我人生中的一盏明灯,它指引我找到了人生中最重要的.东西——知识。
我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店,仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中,我仰头找着我要读的书。看看这本,粉红色的封面,正是我们女生们最爱的书;看看这本,七彩的封面,让我感到了其中有趣的故事;再看看这本《奇迹花园》,光看书名就让我迫不及待地想买下它……
正当我犹豫不决时,一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》,我一下子就觉得这个名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是谁?他的网是什么网?我从书架上取出了这本书,翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛,它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣,我急忙转头说:“妈妈,就买这本吧。”我说得十分急,深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子,微笑着说:“就听我们小宝贝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼,还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间,妈妈突然走了上来,怒气冲冲地说;“怎么还不下来吃饭,读昏了头啦!”我这才醒悟过来,到了吃饭时间了。我丢下书,就跑下去吃饭,三口两口就吃完了。接着又奔上了楼,坐了下来继续进入书的世界。
妈妈在一旁说道:“真是一个小书迷。”
四季之声作文12篇
本文为幼儿教师教育网推荐专题“四季作文”相关内容。
作文涉及到我们生活的方方面面,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢?下面是小编为你精心整理的“四季之声作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
四季之声作文(篇1)
终日忙碌于人情世故.功名利禄,劳累的时候不妨停下脚步,闭上眼睛感受自然的气息,倾听自然界种种美妙的声音。
若是春天,桃花一夜羞红了脸,梨花仍保持其冰清玉洁的本性。农民喜欢将桃树.梨树混种。于是一个果园里既有红若朝霞又有洁白如雪。红白相映,美得你连眼睛都不舍得眨一下。但你仍需闭上眼睛,因为只有将眼睛闭上,人的听觉才会变得异常敏锐。闭上眼睛后,你会听见风轻吻花瓣的声音,蜜蜂扑棱着翅膀工作的声音,蝴蝶跳着美妙的圆舞曲的声音。一瞬间,你会感受到生活是如此的美妙,什么烦心事都被抛在脑后,忘却的一干二净。
若是夏天,清澈的池塘上满是田田的荷叶,亭亭的荷花。一阵风吹来,满鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,万物舒缓的呼吸,一缕声音像山间轻吟浅唱的溪水。晚风吹来,树叶“沙沙”作响,似在诉说白天的见闻。这时,你应该找一块干净的石头,最好是在那池塘边上。坐在石头上面,整理一下混乱的思绪,让自己融入这美妙的夜境。有时候,风会突然止住,满盛露水的竹叶一不小心漏出一滴水珠来,砸在青石板上,传来一声清脆的水声。你会忽然茅塞顿开:心满了,可以倒出一些烦心事来,多留空隙给那些让人愉快的事。
若是秋天,大雁南飞,草木凋零。然而这却是一个收获的季节。你可暂将手头的事放下,站在玉米地头,看那一个个金黄的玉米棒,听农民大声吆喝。再仔细听一下,你会听到玉米棒被“喀嚓”一声掰下来,农民的汗珠“啪”的一声落到了肥沃的土地上。这也是你收获的季节。你应沉思,将自己所做的对的.不对的事全都想出来,反复咀嚼从中吸取经验教训。
若是冬季,北风怒吼,万物被冰雪覆盖。你若不想到室外倾听雪花的私语,也可躲在火炉身边与炉火促膝谈心。火“呲呲咧咧”的抒发着自己对人生的感慨。这时你应靠近些,让炉火照红你的脸面。炉火像一个老爷爷絮叨个不停,但你不能不耐烦。炉火爷爷讲的都是人生的哲理,你应将自己的经历说给他听,让他给你分析一下对错。冬季可是一个好季节,它孕育着春季,为未来的一切都做好了准备。
四季之声作文(篇2)
在丰富多彩的声音世界里,有含蓄沉郁的钢琴声,有柔美愉悦的吉他声,有玉珠走盘的琵琶声,还有各种各样的乐器声。但我觉得,要说最美妙,非自然之声莫属了。不信?那你就用心去倾听大自然的四季之声,我想,你一定会有新的发现。
春天,是一年的开头,也是生机勃勃的季节,自然有很多美妙的声音:听!当你仰望天空时,便会看见,那些小鸟正婉转地歌唱着,好像在享受着春天的温馨和美丽;当你低头时,便会看见,一只只小蝌蚪正劲头十足地交谈着,好像在攀谈着春天的温暖与幸福;清晨,走在公园的小道上,你会听见花开的声音,那是生命绽放的声音。
春姑娘离去,便是夏姐姐的来临,她把所有热量都撒向大地,使池塘里的青蛙在那鼓噪,犹如一支阵容庞大的乐队在演奏;还有那知了在家使劲地喊叫,仿佛在说:热死啦,热死啦;不知是哪个淘气的孩子,向池塘里抛了块石头,咕咚一声,它们的的演奏戛然而止,连忙四处逃窜;池边的柳树上,一只大鸟吓得飞出树丛,一声鸣叫划破了天空的宁静,就如同武侠小说中剑客的一声长啸,那么摄人心魄。
秋阿姨来临了,大雁排着人向南方飞去,偶尔一声长嘶划破天空,是那么嘹亮;走在校园的小路上,脚下传来窸窸窣窣的声音;沙沙沙那是风吹树叶的声音,你看,树叶纷纷扬扬飘落下来,它们已经走完了自己的一生;稻田里,果园里的声音最动听,那是农民伯伯丰收的欢笑声。
终于,冬爷爷登场了,他把寒冷抛向大地,让北风呼呼地刮着,那是一曲美妙动听的无字歌谣;下雪了,雪纷纷扬扬地下了一夜,大地换上了雪白的新衣,簌簌雪球儿从树枝上掉落下来;打到你了,哈哈哈!那是孩子们欢乐的笑声;哔哔啪啪,过年咯,那是团圆的声音。
一年四季又过去了,新的一年即将来到,而其间那些丰富且奇妙的声音是大自然馈赠给我们的礼物!让我们用心去感受吧!大自然的四季带给我们的声音是如此美妙,那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱,小姑娘银铃般的笑容在深谷中回荡,高空的声声雁叫,仿佛在诉说着思乡的衷肠
四季之声作文(篇3)
在大自然中有许多声音,而这些声音遍布四季之中,应而形成了四季之歌。
春之曲
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下,竹笋从土里钻出来,出来了“吱扭,吱扭”的声音,清脆悦耳,好像在说:“美丽的世界,我来啦!我向您问好啦!”
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下,来到竹林,春风吹到竹叶,轻轻得在你脸上拂过,带着竹叶抚摸你的脑袋,无比温柔,出来了“嚓嚓嚓……嚓嚓嚓”的声音,好像一个妈妈照顾一个孩子一样温柔,像……
“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下,走过竹林,来到小溪旁边,听到“叮咚,叮咚”的声音,这时,从远方传来了小鸟的叫声,就像小溪伴奏,小鸟唱歌,动听无比!
夏之韵
“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下,就像天上有一盆装着雨水的盆子,雷声一响,就像下了一道命令,盆子就倒出水来,令人烦躁。但雨过天晴,又让人的心情阴转晴,从烦躁变舒畅。
“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下,夏风吹啊!吹啊!吹得树叶沙沙沙作响,加上雨水冲打,简直就像一曲交响乐!
秋之乐
“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下,伴随人们的笑声来到金黄的田野,人们开始丰收了,辛苦出的汗和清凉的.雨水,让人们不感到累。
“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下,秋风一吹,稻谷弯了腰,向人们鞠躬,发出:“咔嚓咔嚓”的声音,好像在为辛苦劳动的人民加油!
冬之音
“呼呼呼呼”冬风隆隆的吹,雪花纷飞,动物长眠,树木枯萎,再也没有夏天的青蛙parry,没有春天的树木比美大赛,没有秋天果实累累,冬天是冷酷的,是寒冷的,但冬天是最美的,最安静的,是……
一年四季,不同的景象,也有不同的声音,也有不同的美!
四季之声作文(篇4)
春生,夏长,秋收,冬藏,这是自然生物的变化节奏,它是我们的祖先观察万物心有所悟而窥探到的大自然的韵律。这韵律是那么美妙,它一刻不停地演奏着。
春天来了,太阳的脸红润起来了,他哼着温暖的歌,迈着欢快的步伐走来,于是大地变暖了。听!有冰雪融化的声音,有小雨落地声,有小草睡醒后钻出土地的声音,有柳树吐芽声,有野花与蜜蜂共舞声,还有播撒出的种子在泥土里生根发芽的声音……它们都在生长着。
夏天,太阳的热情更盛,歌声更热情了,他把更多的热量洒向万物,于是大地炎热起来。听!雷声阵阵,狂风暴雨,把小草、柳树、庄稼的腰都吹弯了。哎呀!它们倒下了吗?没有!它们经过大雨的洗礼,狂风的磨难,变得更加强壮,长得越来越高大,叶子也更绿了。瞧,它们把大地染成了浓绿色。听它们在唱什么呢?噢,原来是贝多芬的《命运交响曲》,它们唱得是那么自信、有力!
夏天远去,秋天来临,太阳收起热情的歌声,换上了有点低沉的声调,大地凉爽起来,小草黄了,桔子红了,稻谷变成了金黄色……听,田野里、果园里,到处弥漫着丰收的笑声。
秋天慢慢远去,随后冬天来了,太阳的脸严肃起来,歌声变得阴冷了许多。大地千里冰封,万里雪飘,小草干枯,树叶零落,植物的种子被封藏。听,北风响起,那是小草树木沉睡的鼾声,沙沙落雪声,那是种子睡梦时的呓语。一切都那么从容安静,它们在等待春天的号角声将他们唤醒。
回味着这大自然的韵律,我突然感悟到:人的一生,由生到死,不也如此吗?少年时,我们吸收父母老师社会等各方面的营养和知识“生根发芽”。青年时,我们历经风雨,努力打拼,把事业发展壮大。中年时事业有成,硕果累累。老年时回首一生,无怨无悔,心中十分从容、安静。人生的韵律和自然的韵律多么相似呀!它是那么美妙,好听。踏着这韵律,我要勤奋努力,将每一天都过充实,才不至于将来悔不当初啊!
四季之声作文(篇5)
一年四季都有不同而美妙的声音,只要我们用心去倾听,细细去品味,就会有新的发现。
春天到了,小河没有了冰雪的束缚,自由而欢快地奔跑着,唱着优美的歌声:丁——冬——丁——冬。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在倾吐着对春天到来的喜悦,唱着一首优雅的小曲。
静谧的夏夜到了,青蛙在池塘里鼓噪,就像一个大型的音乐演奏。不知是哪个淘气的孩子,池塘里扔了一个石子,只听“咕咚”一声,演奏戛然停止。池塘旁的柳树上,一只大鸟被吓得飞了起来,一声鸣叫划破了宁静的
夜空,如同武侠小说中剑客的一声长啸,那么摄人心魂。
凉爽的秋天到了,树叶给大地铺上了金黄色的地毯。人们走在地毯上,树叶便会发出‘嘎吱嘎吱’的尖叫声。一阵风吹来,发出呼呼的响声,这响声就是大树与秋天共同的叹息声。
冬天的声音更是丰富而有趣。一整天刮着大风,窗外嗖嗖得响着,像是一千个抓了狂的大老虎在咆哮,又像一千个侠客在大声嚎叫。听着这种声音,真是让人惊心动魄!
四季之声,是多么丰富有趣,多么奇妙无比!认我们一起聆听这美妙的四季之声吧!
四季之声作文(篇6)
那声音,常在我心田。如鸣佩环,字韵铿锵。有人说这是来自雪峰的一泓清泉,有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠,有人说这是秋雁南飞回眸大地的一声长鸣,有人说这是冬梅点点红晕绽放的音律……那声音,久久萦绕在我的心田。
那四季之声,和而不同,美沁其中。
在春天,温和的日光透过了树桠的裁剪送到园子里,引来了鸟鸣。在不知道如何描述这静和的氛围,你来了,一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我的眼睛一亮,此情此景,描绘得恰到好处。
在夏天,还是不太热的时候,或许是阵阵清香弥漫了清凉。小湖之上,挺立着一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山,也散去了中午的炎热,整个池塘立刻清凉起来,欢快的蛙儿兴奋地在小荷间游来游去,又奏起一曲曲丰收的乐曲。你来了,一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”充满诗意地写生出了一幅蛙鸣丰收图。
在秋天,瑟瑟的秋风吹凉了大地的每个角落,叶落大地,归根化泥。一种思乡之情不禁油然而生,仰起头,北雁南飞,在红艳艳的晚霞衬托下,孤寂又笃定地前行着。一行行,一列列,一声声长啸犹如呼唤异乡的亲人。
亲人,远方的你是不是也攀登高处,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁无处感叹,你来了,留下“晚色霞千片,秋声雁一行”便悄悄离去,留下沉浸其中的人儿。
在冬天,北风呼啸而来,寒风凛冽,劲吹大地一片白。这时悠悠笛声一支出塞曲,吹破玉门关,令人倍感凄凉。人们要极尽想法去描述这苍凉之景。你来了,淡淡写下“寒风动地气苍茫,横吹先悲出塞长”,令人拍案叫绝。
四季的意象在我心里怦然跳动,春声之莺歌燕舞,夏声之蛙声阵阵,秋声之孤寂笃行,冬声之悲笛御风……在自然的五线谱里经过诗文的谱写,奏响出一篇华美的乐章。
噫吁嘘!畅然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!
四季之声作文(篇7)
每一个季节,都有属于自己的声音,让我们一起去聆听吧!
温暖的春天来临,鸟儿高声歌唱,像是在叫人起床,小池里的青蛙,在荷叶上一边跳到另一片荷叶,一边欢快的叫着。风,吹过树叶,也吹过小草,发出美妙的音响——
沙沙——沙沙……
不知是哪个小孩子坐在小池边,把小石子扔进水里,“咕咚”一声便落入水中,小孩还在往水里扔小石子,像是为水里铺上一条路。鱼儿被石子吓出了水面,它使劲一跳,便跳出了水面,在出水面的那一刻,它在摇摆中,落入水中,又发出清脆的声音,像是在歌唱似的,它一直在蹦跳出水面,再落入水中……
炎热的夏天也来了,在树丛里总是能听见美妙的歌声,是哪个乐队吗?哦,是那些小虫子们吧!它们不怕炎热,唱起歌来。鸟儿在找果实,它们还叽叽喳喳问候呐!多么友好啊!晚上,虫子的叫声依然持续着,而且变得更加响亮了,青蛙是被惊醒了吗?它“哇哇”的叫着,是要和那些小虫子们比赛吗?结果,青蛙累了……
丰收的季节,秋天也来了,在秋天里,大部分都是金黄色,果树结出了又大又甜的果实,果实落在地上,发出稳重的音响。农民也开始收割小麦,说笑着,秋天,真是丰收的季节。河边的树木,叶子落在小河里,它们乘着吟诵一首小诗的小河流向远方,它们会去哪里呢?
寒冷的冬天,小河结冰,在上面扔上一块石头发出轻快地声音。树上也穿上雪白的衣裳,树枝支撑不住这么厚的雪,雪掉了“啪”的一声落在地上。一直松鼠出来了,它在干什么,是在找食物吗?它不过一会儿就离开了,他还真快啊!不过它的叫声如同那轻快的脚步。
这四个季节里,声音组合起来一定是美妙的乐曲。这四个季节都是在美妙的音乐世界里。
四季之声作文(篇8)
声音世界多姿多彩,令人心旷神怡。现在就请跟着我一起闭上眼睛,去聆听四季的声音吧!
春天,万物复苏,鸟儿早早地回到了自己的岗位上吱吱地欢唱,喜迎万物的归来。听听!春雷轰隆一声惊醒了沉睡的花儿们。河里的冰雪渐渐融化,叮咚叮咚好像在给河水加油打气,让它融得更快些。鸭子就抢先一步跳入水中嬉戏玩耍,扑通扑通地溅起了许多水花,还带着悦耳的嘎嘎声,真是春江水暖鸭先知。
夏天,烈日炎炎,天气十分燥热,但知了好像是一个耐热的机器,顶着炎热,不厌其烦地叫着。一声又一声的知了引来了青蛙呱呱的伴奏,蝉也忍不住要加入这支夏天的乐队,它大展歌喉嘒嘒。这时,一群调皮的小孩子嘻嘻哈哈地跑了过来,追逐着半空中的蜻蜓。夏天,可真是一首清新的歌谣!
秋天,秋风飒飒,红色的枫叶在空中簌簌地飞舞,带走了夏日的闷热,一起沉落到土地里。扫地的人儿在满是枫叶的地上扫一阵,就掀起一场枫叶舞,干脆的枫叶嗖嗖作响,扫地的声音刷刷刷。田地里的农民吆喝着,仿佛在享受着收获的喜悦。秋姐姐一来,空气中满是丰收的气息。
冬天,一阵阵炮竹声响彻云霄。啾滋啦啦轰一朵朵璀璨的烟花墨色的夜空中绽放,地上的人们脸上洋溢着幸福的笑容,发出一声又一声哇的惊叹声。屋子里的人们就聚在一起吃团圆饭,团聚的欢笑声传到了屋外。一些调皮的小孩还在别人家门口放鞭炮呢,他们捂着耳朵,等待着那一声砰冬天真是一个充满温馨的声音世界。
这就是美妙的四季之声。只要你仔细倾听,一定会有更好的发现。
四季之声作文(篇9)
在这五彩缤纷的大千世界中,有一样极为平常的东西,但它是四季的心肝,是四季的声音,跟它形影不离。它就是晶莹透亮、具有成千上万个成员的“雨组织”。
春之雨
雨随着绿色的萌动,化为一痕痕细线,在春风的吹拂下,在空中飘浮,旋转,纷纷扬扬的落下,滋润万物。可这调皮的雨还在落下时,弄湿了大地的衣裳。哎!雨还是调皮的孩子,可有时却成了恶霸,因此便有了---
夏之雨
碧空之下,雨带着令人恐惧的“热”,打响各家各户的门与窗户。有时候它们还在大喊大叫地欢呼,开联欢会。每次在它们闪亮登场的前后,总送给人们一份“礼物”---热。有时玩得太疯狂了,“强占”了他人的菜田、房屋,搞得不成样子,还在幸灾乐祸。有了这“恶霸”,便有了让人适应不来的---
秋之雨
人们说:“七八月,孩儿脸,一热一冷变千样”。的确,在硕果累累的金秋,之前是万里无云,突然,电闪雷鸣,一眨眼功夫,倾盆大雨来了。这下农民更忙碌了,一会儿收麦子,一会儿扶农作物。当他们完工时,还要添加衣服,适应不来,几天后,病了。有了这摸不透的秋雨,便有了‘‘冷酷’’的———
冬之雨
冰天雪地,寒气在空中旋绕。原先是寒冷,来了场大雨,寒上加冷,人们不禁打起哈欠。在屋中也感受得到刺骨的寒。特别是一下就是几天。失望极了。没办法,冬雨就是这样冷酷无情。
“雨组织”就这样轮流上班,是它们给了我们这千变万化的世界。如果没有雨,美丽的大自然哪里找?
四季之声作文(篇10)
啊,我的朋友!浩浩广宇之中具有非常美妙的天籁之音,而四季之中也有异常动听的的四季之声,这些声音给人们以无限的遐想,你还记得吗?你看,春姑姑来了,在人们不知不觉中,春雨妞妞也悄悄来到了。她是一个非常温顺的好孩子。为了不使人们寂寞,她为我们唱起了“滴答、滴答”的美妙歌声。那声音,极是好听,让人们在春的气息中对未来充满着无限的憧憬。春雨停了,被她滋润过的土地也在为新成员的加入做着准备。就在这时,她们来了——小草、野花们……她们都奋力地扭动着自己纤细的腰肢。当她们终于破土而出以后,看见天空是那么的蓝,那么的清,幽幽的白云在长天飘荡,五彩云朵的上面是美丽的`彩虹仙子,这时,普天之下都发出了惊叹、赞美之声。
你看啊,夏妈妈那个勤劳的孩子——小蝉宝宝也悄悄地出土了。他很爱唱歌,总是把所有的时间都用在练习唱歌上。每天东方的太阳刚刚升起,他便已经爬上高高的树干,“吱吱吱”地开始练习他的嗓音了。人们特别是孩子们,一到树下都轻手轻脚的,生怕打扰到这流进人们心中的灵泉。不过,午睡时间到了小蝉宝宝却仍在“知了,知了”地唱,可能是夏妈妈没有及时告诉他——人们都在午睡啊!
秋天到了,调皮的风孩子却来捣乱了。特别是到晚秋的时候,风孩子鼓足腮帮子用力朝大树妈妈吹去,导致树叶宝宝们摇摇欲坠,叶子们害怕极了,都发出“沙啦啦、沙啦啦”的悲泣声。树妈妈生气极了,向风孩子发出抗议,可风孩子却觉得有趣极了,完全不理会树妈妈的抗议,依旧在那里兴风作浪。树叶宝宝们落了一地,树妈妈此时也失声痛哭起来。风孩子发觉了事情的严重性,觉得不妙,便“呼”的一声,溜之大吉了。
还有呢,冬爷爷来到了,他为山河大地披上了一层银装,使天地之间宁静而祥和。这时,动物们好像都有了困意。蛇姐姐发出嘶嘶的声响,悄悄躲在岩石的缝隙之间,还盘起了自己的身子。小狗熊呢,吃饱了喝足了,大摇大摆地来到山洞中睡大觉了。小松鼠也机灵地回到了树洞里,盖上了柔柔的小被子,不一会儿,就打起呼噜来。他们的这些声音变成了无数的字母“Z……Z……Z”,飘向了空中。
亲爱的朋友,这四季之声你听到了吗?
四季之声作文(篇11)
美丽的大自然里有各种各样美妙动听的声音,我最喜欢听的声音是四季之声。
当春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,我听见了风吹着沙子“沙啦啦”的声音;听见春雨“淅淅沥沥”落在祖国辽阔的大地的声音;听见鸟儿在枝头上唱起了美妙的乐曲!蜜蜂在这鸟语花香的花丛里,不时发出嗡嗡的采蜜声,好像也在为百花盛开的春天高唱赞歌。
瞧!夏姐姐骑着雷公公的乌云宝马,挟着风奶奶的风袋子也来了。风吹着树叶,树叶哗啦啦地作响着。刚才还是晴空万里,现在变成了乌云密布、电闪雷鸣。雷“啪”的一声惊天动地。知了在枝头唱起了它美妙的乐曲,“知了,知了”。水底里鱼儿听烦了,跟知了说:“知了哥哥,你每天都在说,知了知了,你到底知道些什么呀!”青蛙唱着它那好听的乐曲“呱!呱!呱”这真是热闹的夏之曲呀!
秋伯伯唱着丰收的赞歌向我们走过来。秋风把树叶刷刷地吹落在广阔的大地上,踩上去咔吱咔吱的。田野里,麦浪吹得发出沙沙的声音。农民伯伯推着收割机,收割机轰隆隆地工作着,帮着稻田冲洗身体。农民伯伯说:“今年的收获可真好!”这一切汇成了一曲秋天的交响乐。
冬爷爷驾着神奇的毛毯,袭卷着“呼呼”的北风来到人间。当洁白的雪花为大地盖上一层厚厚的白被子,小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。您一定能听到那幸福的欢笑声。
四季之声犹如一首美妙的交响乐,只要我们用心去聆听,我们就会感觉到四季的声音是多么美妙,多么动听!
四季之声作文(篇12)
春天,万物复苏,鸟语花香。我来到了操场,静静地聆听,听见了婉转动听的歌声,这是谁在唱歌呀?唱得这么好听。我寻声而去,哦,原来是几只鸟儿站在枝头上欢快地唱着歌呀!因为开学了,所以街上的脚步声多了起来,在校园里只听得见同学们朗朗的读书声。从同学们匆忙的脚步声和朗朗的读书声中,我看到了他们对上学的激情,看到了住过的希望!
夏天来了,昆虫多了起来。忽然,我的耳边想起了嗡嗡的叫声。哦,原来是小蜜蜂呀,它这么早就出来采蜜,可真勤勉啊!天气十分炎热,赤日当空。蝉大声的叫着:“知了……知了……”好像在说:渴死我了,快给我点水喝吧。上天似乎看懂了它的心思:狂风“呼呼”地吹起来,天上布满黑云,一道闪电划过,随后,雷声“轰隆隆”地向了起来,好像有一千个侠客在吼叫,又好像有一千个歌手在云头激情歌唱。这动人的歌声让热情的“观众”情不自禁地响起了“掌声”,哗哗的掌声让气氛变得更加热闹!雨下起来了。过了一会儿,歌手不唱了,“掌声”也慢慢停了下来。我来到池塘边,听见青蛙“呱——呱——”地叫着,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。夜,深了;人,静了。蛐蛐姑娘这才“唧唧吱”地唱起歌来,它的歌声那么优美,那么动听,但它却那么害羞,每次都是深夜才敢登上属于它自己的舞台,它的歌声让很多歌手都望尘莫及。
秋天,我来到田野里。听见了农民伯伯收获的欢呼声,听见了果园里的欢笑声。仰望天空,只见一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫着,行色匆匆地赶着路。它们这是要去哪里呢?我想,一定是一个很远、很温暖的地方吧!
冬天,凛冽的北风“呼呼”地刮着,鹅毛般的雪花“唰唰”地飘落下来。我听见了孩子们在雪地里的打闹声、嬉戏声。随后,我还听到了“噼里啪啦”的鞭炮声。哦,新年到了,春天又来了……
啊!四季的声音真美啊!