高一作文。
我们将从多个角度出发全面分析和探讨“高一作文这个人”，希望此文能给您提供一些新的思路。作文可以让学生更好地反思自我认清自己的优点和不足，写作是将不同领域的知识资源创造出新知识的方式。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。
高一作文这个人【篇1】
冬去春来，365天一晃而过，一年一度的春节运动会也在这朝气勃发的春天里拉开了序幕。
运动会的第一天，我们来到梅家山场。长长的跑道、薄薄的细沙、暖和的午后阳光立刻给了我们运动的渴望。这天最引人注目的项目当属短跑。各班的大将都参加了这个项目。强强相遇是短跑中最具魅力的时刻。当然，大家的眼球也都被这场60米短跑比赛深深地吸引住了。
不一会儿，运动员们都站在起跑线上蓄势待发了。原本人声鼎沸的看台上也渐渐安静下来，大家的心中都紧绷着一根弦，默默地祈祷着自我的班级获胜。“嘭”，伴随着一声清脆的枪响，队员们像离弦的箭一般，拔腿起身，一个劲地向前冲。看台上的观众们也在队员们起跑的那一刹那，爆发出排山倒海似的助威声，那声音犹如大浪淘沙般激昂雄浑，又似饿虎下岗般气势熏天。跑道上的队员们当然也不负托，我们班的阴宇航和李云飞勇冠三军，一举摘的第一名的荣誉。
到了第二天，1500米男子长跑成了大家的焦点。参加1500米的“飞毛腿”张杰被我们寄予厚望，大家都十分关注这场比赛。
须臾，比赛已经开始。我们班的主力张杰一开始就落于倒数第一名。但是，大家心里都明白，他是想保存体力，最后冲刺。不一会儿，一圈过去了，张杰无动于衷;两圈过去了，张杰还是只追上一、两名队员;三圈过去了，张杰也只是排在五、六名左右。看台上的我心乱如麻：那但是班级的荣誉呀，张杰呀张杰，你不会被1500米吓倒吧?要明白，三圈半的比赛此刻只剩半圈，你都不冲刺，再这样下去不行的!
不料，人算不如天算，张杰就在这紧要关头，忽然加速，好似异军突起一般，一下子追上了先前排在前面的几位选手，冲到了第一，并将优势持续到了最后。
“轰”，这一结果在全场引起掀然大波，大家都不敢相信自我眼睛，最后时刻的张杰突然爆发，犹如在梦中一般，我们还没反应过来，张杰已成了1500米的冠军。全场掌声欢呼声响成一片，在辽阔体育场中分外悦耳。
时间在欢乐中总是过得很快。长达两天的校运会也伴着夕阳落幕了，但同学们那一张张胜利的笑容和付出的汗水与努力却永远铭记在我们的心中。
高一作文这个人【篇2】
手里抱着还暖的即溶咖啡
坐在吧桌前，思考着人生
顿然，眼前的一切都不再重要，专注的只有味觉
人生也像咖啡；
刚冲出来的过眼烟云根本不重要
珍贵的是人生的五味
珍惜的应该是春夏时可以看见的花香鸟语
而不是叹息秋冬时才感受到的凄风冷雨
想看破人生就如要喝破咖啡的尽头
杯底的咖啡是苦是甜
并不在于你放糖的多少
而是在于你如何搅拌和品味
一杯简单冲调的即溶咖啡
看似简单，其实深奥
人生亦如是
没有表面的简单
也没有想象中的复杂
然而人生交织出来的哲学
却总是令人回味无穷
就像即溶咖啡
总带给你无穷的惊喜
高一作文这个人【篇3】
抱怨――一种新式病毒，广泛地被心胸狭窄的人所患上。学校，医院，家庭等各种场合，抱怨病毒无处不在！但是，所有患上抱怨病毒的人，都不知道自己压根没有资格抱怨，因为，他们的抱怨压根微不足道！
海伦·凯勒自幼双目失明，双耳失聪，连话都不能说。可是，她从未抱怨过。她刻苦练习发声，努力学习盲文，从不自暴自弃。自始自终，她都以积极乐观的心态去面对。所以，她成功了，还成为了美国十大杰出女性之一。
而我们呢！抱怨老师作业多，晚上没空玩；抱怨题目非常难，分数考不高……而海伦·凯勒呢！比一比，我们有资格抱怨这，抱怨那吗！――满瓶不响，半瓶咣当。
以前，我抱怨老师总让我参加各种各样的活动，害得我没时间玩；我抱怨妈妈总唠叨，烦得我心慌；我抱怨妈妈总让我做资料，搞得我脑细胞每天死亡上万……有一次，临近期中考的一天晚上。妈妈让我把资料上所有没做的题目，别的都要做。刚开始，我心平气和地做；过一会，我略带情绪地做；不久后，我满心不悦地做；最后，我压抑不住心中的愤怒，带着不知何时出现的白眼向妈妈抗议。妈妈对我的无理无可奈何，只好把我已经做的题目全改了，并给我一题一题地讲解错误的原因和正确做法。我虽心中不满，但也听了进去。第二天期中考，英语我破天荒地考了个高分。从那时起，我才不再抱怨。
其实，仔细想想：哪一件事家人不是为你着想，而你却以抱怨回应，这应该吗？每一件事，从你开始抱怨时，就注定要失败；从你积极乐观面对时，你就已经注定成功。
高一作文这个人【篇4】
开始到现在，我固守着仰望的姿态。幸福的摩天轮夜以继日地旋转，一晃三年。
西经北纬，楼上楼下，走过孤寂，走过繁华，走过的岁月如细软的流沙，毫无阻挡地向前迸发。转身时，已是午夜悬崖。
我问，我们之间为何还是咫尺天涯？为何距离还在纵横扩大？难道，到最后，只会有这一种结果？难道，逝去的种种真的无法挽留？还是，一旦错过，就无法转身回首？抑或，渡我到底你内心彼岸的木舟已朽？这些问题的答案，谁能向我诉说？
西风将岁月剥落，留下一重重幽暗的帘影。你执着，紧握着命运的绳索，几度挣扎，几度沉沦；我执着，跟随你几度重游，你姗姗离去，我挥手停留，扯下你光滑的衣角，以此铭记曾经拥有。
站在爱与痛的边缘，你泪流满面。向前走，是一片汪洋，前不见海岸，后不见沙滩；向后退，是万丈深渊，悬崖峭壁，白雾弥漫。
人生若只如初见。我看到你如花的笑靥，在风中变幻，颜色单纯，梦也深蓝。
岁月依旧流转。一路狂奔的旋转木马，踏碎了初春鸟的鸣叫，也踏碎了飞舞的雪花。你捧着岁月的支离破碎，朝拜海角天涯。你梦见一路天蓝色的风，吹过，吹落了世俗的坚果。
骊山语罢清宵半，泪眼迷离，灯火阑珊。
墨色的大幕缓缓落下，夜的面孔惨白狰狞。北风呼啸，漫卷尚有余温的墙角。静，是雪花飘落的声音；乱，是寒风掠过树梢的长吟。我踏着季节的狂舞，踏碎流浪的风铃，用肃杀的笔调，刺痛温暖的回忆。
凌晨六点，黑暗涌尽，世俗的坚果纷纷脱落。
轻轻地走入你的梦境。我看到，你站在城市的边缘，头顶飞过凡。高笔下的群鸦，秩序混乱。你迷茫，带着六月的思想，说要去远方；我迷茫，踏着一路的犹疑，随着你的方向。远方的路，还正悠长，你迷失在了出发时的起点。我摊开你梦想的蓝图，却找不到可走的路。
梦想的征途，山几重？水几复？
趟过时光的河流，山雨欲来风满楼。
高一作文这个人【篇5】
什么样的人生是充实的呢?有人说，是香茶伴经典，欣然，同意之时我更想说，是当阅读成为一种习惯。
书楼。周末，人迹罕至。调查结果颇多，且不提时间的中年人与买不起书的个别人士，单说“不习惯”的风华正茂的和我一样的青年。
读书当然不一定去书楼，但至少反映了一定程度上阅读习惯的缺失，一些浮躁的人们难以在物欲横流的世界里静心打开雪白的书页。充实的人生不该离我们远去，阅读的习惯便是它坚强的支撑。
把阅读读成“悦读”再好不外了。这便把阅读与快乐串联起来，好读者不如乐读者。而充实的糊口则必需要有快乐与丰硕。
阅读可极畅游之乐。时间有限，阅读之心灵空间无穷，悠悠间，万里江山踏遍。乘黄鹤一登黄鹤楼，随归雁悠然落江边，征蓬万里出汉塞，觥筹交错赏长安。这读书，让你生命的历程陡然加宽，收成了心灵的震撼，亦从精神层面收成了一份饶富。
阅读能极交流之乐。古来圣贤皆寂寞，唯有著书留其名。我们的阅读便是一次次同伟大灵魂的碰撞，一次次同伟大精神的交谈。那是“八百里分麾下炙”的豪迈;那是“黄河落天走东海，万里写入襟怀胸襟间”的气度，那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识……有这些，我会感到心灵的踏实，会感到生命的河流一下子深了，清了，静了，仿佛到了心灵更深处。
阅读更能极思索之乐。苏格拉底说过：“没有思索的人生，是失败的人生。”而阅读，往往是我们思索的出发点。读到圆明园的短章佚简，不禁泪下心酸，何等的辉煌，竟一日烧，皆成废墟，为何?读到雨果“两个强盗”的论中断让我知道，这样的至宝对任何的都是一种招引，而之所以这样，恰是“国不强”的带来的“国之不国”的恶果;读到“面朝大海，春暖花开”，我又会想，是怎样的灵魂才会在阳光下独自盛开，孤傲装点世界?
风起之处，云涌;水盈之处，泉生。恰是这种滋养，让人生充盈，就是这种滋养，让众人觉醒。
让阅读成为一种习惯吧，即使是在网络阅读也好，但重要的是真诚地专心去迎接那字里行间饱含的睿智的思惟和夸姣的感情。
人路不平，书香引;书香盈满，人生路。
高一作文这个人【篇6】
为什么我的眼里总是有泪水？因为我深爱这片土地。初中的最后一个夏天，最后几个星期的挣扎日子，终于在这个我生活了九年的地方，我再也憋不住那匆匆离去的时光。亲爱的校园，是时候和你说再见了吗？
我还记得我刚来的时候，六岁的时候，一个老师带着我们一群孩子，迈着我们欢快的步伐走进了高高的校门。这里的树和草吸引了我们的目光。低头的是路边盛开的粉、红、紫三色暖暖的花朵，抬头的是郁郁葱葱的白杨，长长的树枝伸向天空。平坦开阔的柏油路在夏日阳光下显得油光满面，殷红一片。红砖砌成的教学楼高高的，仿佛要遇见悠悠飘过的白云，又仿佛离金色的太阳那么近。操场好像没有尽头。我跑啊跑，很快就累了，但是红色的跑道好像伸得很远。
后来，我在这里住了九年。早晨我看见第一缕阳光斜斜地照在我的书桌上，傍晚我透过窗户看见火红的晚装作文杨。唯一不变的是读书的声音和每天充满快乐的日子。我们在演讲厅的舞台上高声歌唱，我们戴上红领巾摘下徽章，我们走在讲台下的红地毯上分享快乐和成长。
最后一次在操场上飞奔是体检。好像操场没那么大，三分二十秒就跑完了。我们的汗水又像以前一样落在这条红色的跑道上，但我们迈出的每一步都是对它的最后告别。
再走在校园里，轻轻一跳就能摸到大树的叶子。每张脸都那么亲切，每条路都那么熟悉。这十万平米的土地，充满了幸福和回忆。这时，我想到了徐志摩的《再别康桥》。我悄悄地离开了。就在我悄悄来的时候，我挥了挥手，没有带走一片云彩。
我挥手告别童年，告别无忧无虑的时光，把美好的回忆留在心里。我挥挥手，满怀收获和成长，正式郑重地告别校园。
高一作文这个人【篇7】
漫步于林间，踩碎几段枯枝，几片落叶，“沙沙”的声响早已被大脑自动过滤掉，只是，停下一会，看那飘飞的落叶，划过几道弧线后落在地上，叶片破撞摩擦的“沙沙”声却又清晰可闻，也深深触到我心里。
有诗道：“春风知别苦，故遣杨柳青。”既然春风有感情，那么秋风必然也有。只是，一个有情，一个却无情，无情也算是一种性情吧，不然，好端端的秋风，何必非要将万物都凋零了，只留下凄楚与荒凉？
听到枯叶跌碎的声音，仿佛心也同枯叶一起碎了。秋风凋零了一切，然枯萎最多的是叶，“秋风生渭水，落叶满长安”，长安，古代的都城，都被落叶铺满了，有多少落叶摆脱不了最后跌落枝头，碎为尘土的宿命？
我不知为何心中有几分酸楚，想想春天惹人怜爱的嫩绿，夏天蓬勃茂盛的翠绿，而如今却是毫无生气的枯黄，想想叶曾经那样荣光，如今却沦落到如此田地，着实让人心酸惋惜。
只是，我将这一切都归咎于秋风，心想若非是因为秋风，秋也不至于如此荒凉，如此衰败，而叶也不必枯黄落下，那样一切仍有生机，该有多好！落叶，也不必有那样悲凉的宿命，没有凄凉，也不会激起我一番惆怅。
不过，想象着满眼绿意的秋天，反倒让我觉得不自然，或许，自然的规律如此，想象着与之格格不入的场景，仅是想，也会让人不习惯吧。况，秋天若仍是绿满枝头，等到冬天，雪纷纷下，那些柔嫩的绿叶，是否会被冻成冰或者携着雪将树枝压垮？
我觉得叶很可怜，装点树木整个春夏，却在秋天被无情抛弃，因为它们老了吗？变得不再惹人喜爱而是另人厌恶的枯黄？因为它们会成为越冬时的累赘？所以被树抛弃？
不是的，其实叶是自己选择老去的，它们不再吸取树的养分，变枯黄，等到生机即将散尽，便猛地从枝头一越，用最后的一丝生命力在空中划几道弧线，表示这个世界自己曾来过，然后，化为尘土，去滋养来年生长的树与叶。
都说“落红不是无情物”，枯叶又何尝是无情物呢？
点评：本文以落叶着笔，围绕着落叶细写了自己的所思、所感、所悟，先是因落叶凋零而起怜惜之意，再进一步思索秋天落叶的意义，思维深邃，可见一斑。作者又以一个问题引出了对枯叶的赞美。以小见大，含蓄地表达了对这种舍己为人精神的崇高赞扬之情，升华了主旨。
高一作文这个人【篇8】
做好自己真好！对自己自信是成功的一大步！因为寒假的无聊，我看到了麦格！他让我学到了许多，也让我开始对作文充满热爱，然而现在的作文也有所提高。
人的身高在早晚确实会有变化：早上会比晚上要显略高一些。这是为什么呢？我试着上网查了查，原来早上身体略高和体身高的关节组织和韧带的松弛有关。脊柱的椎骨之间都由椎间盘相连结，椎间盘富有弹性，它的形态可以随所受力的变化而不同：受压时可被压扁，除去压力又可恢复原状，而且通过一整夜的睡眠休息，具有弹性的椎间盘没有了压力而得到放松，脊椎就会变得稍稍长一些，便出现早高晚矮的有趣现象。
六年级写景作文题目：四季美景。关于季节的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文800字的四季美景的写景小练笔可以让大家作为一个参考借鉴。
母亲还帮我买了一本作文书，闲着无聊，我常拿出来看，觉得文章写得都还不错，闲暇之际，我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。
本文为你提供有关描写夏天作文的范例如下：关于夏天的作文、描写夏天的作文、夏天来了作文、美丽的夏天作文、夏天的味道作文、夏日的作文、有关夏天的作文以及有关夏天的回忆作文，希望可以帮到你。
高一作文这个人【篇9】
第二次来到北戴河前，从未想到会有如此大的收获。尤其昨天有幸参加了张叔叔主持的“晚宴”，感触颇深。
首先，您从简单的圆的概念出发，联想到我们生活中的圆，您说我们就是那圆心。毛主席如是说：“青少年是早晨八九点钟的太阳。”地球绕着太阳转，我们朝气蓬勃，我们充满活力，世界掌握在我们这一代手中。这给我的感想是在实际生活重要具备一定的联想能力，看到娇嫩的草儿想到使它欣欣向荣的阳光，由此联想到哺育自己的母亲，正是这样孟郊创作出《游子吟》；看到巍峨的山想到父亲那伟岸的身姿和那如山的背影，正是这样朱自清写下《背影》；看到浩瀚的大海想到为人处世因应备的重要品质，正是这样曹孟德写下《观沧海》，其中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”脍炙人口。可见，看待问题需要由表及里，由大到小，善于从小事发现其中蕴涵的深奥道理。
其次，是您讲的高考切身经历的一件事情。难道说高考大纲上的一句话与试卷上的25分之间就可以画等号吗？我不这么认为，这个等式必须是有条件的，那就是学生注意细节的精神与对知识追求的执着。不同的学生看到“应熟练掌握法拉第电磁感应”这一句话时会有不同的反应。或侥幸，或自学。当老师明确告诉您这不是高考重点时，您没有以此为借口对这一知识点得过且过，而是执着询问老师。学问学问，学怎么可离开问？学习就是问的过程。丢掉所谓的面子，切不可不懂装懂，抱着孔子“知之为知之，不知为不知，是知也”的想法，学习精卫填海，滴水穿石的精神求知。
再次，就是关于“度”的问题。人生的数轴，总有属于自己的一段，要把自己放在正确的位置，寻找自己的限度。既不可妄自菲薄，也不可夜郎自大；不可越过自己的道德底线，也不可与世独立而不问世事。就像刚才的那个圆，半径就是那个度。我们就是一个点，若点心距小于半径，自己才能在这个圆内，不超过这个限度。
最后，就是关于口语应用的问题。昨天听到饭桌上两位妹妹的精彩发言自愧不如，深感自己的语言驾驭能力还需提升，在公共场合应大方的展示自己，而不应拘谨。今后我会注意这方面的问题，继续努力，弥补自己的不足。
高一作文这个人【篇10】
谁都有一段会让人想起来寂寞的回忆
那些年，我和你彼此眷念，指尖的温暖依稀残留
光影流年，转动指间
你的灿烂容颜，泯没在转身的瞬间
有些人，只能放在过去一遍一遍的怀念
由彩色变黑白，由清晰变模糊，由真实变虚无
有些事，想起时会氤氲了双眼
欢笑。难过。跳跃。奔跑。行走。属于你的片段。
有些曾经，弄丢后就再也找不回来了
其实如果再来一次，我们依旧会那么倔强的不肯认错
就是因为太了解对方了，过于清楚自己在彼此心中的重要性了
所以，谁都没有挽留
等到最后，谁也都苍老
流年于是转身一变，成了浮光掠影
高一作文这个人【篇11】
光阴似箭，岁月如梭。人生的时光在时间的长河里，极为短暂。然而，过去的岁月就好似一本阅读过的书，虽已陈旧，但记载着人生酸甜苦辣的旧事，也披发发着浓烈的糊口气味。没当捧起这本沉甸甸的旧书，翻开那一页页人生的篇章，在旧书的背后，呈现出丰硕多彩，令人难忘的故事，会时时憧憬着我的心扉。
岁月流逝，但难忘的记忆永存。时至本日，脑海里还清楚地记得过去的旧事：上小学前，父亲把我送进了拼音补习班学习。那时，我对洋代码一窍不通，也不感爱好。上课时，老师在上面讲，可我坐在座位上，两眼却直勾勾地望着老师，有时会跟着老师的思路一起运转，但语言的启幕教育，对我来说，的确很难。父亲看在眼里，急在心里。上补习班时，他就坐在教室的后排，一起聆听老师的授课。通过努力，父亲很快地把握了拼音的基础知识。回家后，担当起了辅导我学习的责任，耐心帮我一遍又一遍地温习所学过的内收留，还教我一些学习的技巧，就这样，在父亲的帮助下，我的学习成绩有了奔腾的提高……每当想起这些旧事，感恩之情就油然而生，时时打动着我的心。父爱是伟大的，也是神圣的。父亲用他智慧的聪明、坚强的毅力、勤劳的双手支撑着家庭；用他淳朴、善良、真诚、无私的爱养育着我。
岁月这本陈旧的书，真实地记载了我过去的童年。人生中有这样夸姣的旧事和回忆，真让人欣慰和自豪。
如今，国家在快速地发展，需一代又一代有志者去建设，而我，也一天一天地长大，要想在将来去建设好祖国，必需孜孜不倦地学习，把握更多的科学知识才行。同时，在这个价值多元化的社会中，也带给了我们许多发人深省的思索：如铜臭和书香的博奕，显而易见我们要铜，不要臭，我们要书，但更要香，在追求物质财富的过程中，避免酿成精神上的沙漠。所以，过去的岁月这本旧书分明也是文明的载体，精神的财富。作文
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而岁月这本陈旧的书教会了我懂得人生、懂得糊口、懂得珍惜。多少年来，它一直伴跟着我，其营养一直润泽津润着我，让我的梦想之花绚丽地绽放。
高一作文这个人【篇12】
在杭州下了动车，待车处人满为患，我和爸爸以及奶奶如洪波中的小舟，在茫茫人海中显得那么渺小。半晌，终于拦到了一辆出租车，自然是欣喜若狂。
从不知爸爸有那么好的耐力，在如此漫长的等待时间里居然面不改色。我一边想，一边坐入车。关了门，爸爸报了地址：丰乐桥北。司机一怔，继而叹了口气，踩了油门，车缓缓上路了。
车窗外的景色飞快地后退，司机精神萎顿，不断地用力踩油门，车速一提再提。爸爸好像看出了什么，询问起来。司机没好气地回答着。原来是嫌这趟生意的路程太短，司机不喜欢罢了。于是爸爸在旁做起“心理辅导”工作，劝道：“人的运气本来就有好有坏，下一个客人要去哪里谁也不知道。”司机摇了摇头，显然还是不高兴，又叹了口气，说道：“平时我在车站接了客人都至少能赚四十来块钱，丰乐桥北那么近，顶多十来块罢了……”
车流倏地停了，堵车了，那司机懊恼地抓了抓头发，伸了个懒腰，拿起水瓶喝了口水，似乎爸爸的话他并没听进去。爸爸显得很客气，不停地说着安慰话、客套话。见司机心情如此糟糕，怕这心情影响了开车安全，又说道：“这事儿没准就有转运的契机呢，说不定我一高兴，多给你点钱。”
终于前面的车动了，车龙复行，司机点了支烟，叼在嘴里，白烟弥漫，窄小的车厢充斥着一股烟味，奶奶开始咳嗽，但爸爸见司机这副模样，也不好喝止，只是开了车窗透气。如此这般，一路无话。
目的地即将到了，目前迎来一个红灯。一路上这司机根本没有好脸色，眼看目的地就要到了，我们也就盼着快点下车。想到这里，红绿灯从红变绿，本该向左拐，但是司机草草地靠了边就把车停下了，转头对爸爸说：“往左拐会堵车，反正也快到了，你们就在这下了吧！”“这……？”离目的地可是还有200米左右啊！我和爸爸对视了一眼，爸爸开了车门，算是默认。我把行李卸了下来，爸爸扶好奶奶，付了钱，下了车。车一溜烟跑了。
在路上，爸爸对我说：“本来我已经算好了，等那个司机帮我们送到家，我就多给他些钱，给他50块。可是他却没有把我们送到，所以说那个司机的运气不是不好，是人品不好。”我听了，深深地为那个司机惋惜着。回头看了看，车早已经没影了。