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委员年终工作总结四篇

发布时间:2023-08-02

委员年终工作总结。

时光荏苒,忙碌的工作生活即将进入下一个阶段,不知不觉,这一阶段的工作就完成了。写好总结是对自己工作的认可,通过总结回顾,可以将工作进行系统分析分析。你知道工作总结内容要写什么东西吗?在这里,你不妨读读委员年终工作总结四篇,仅供参考,我们来看看吧!

委员年终工作总结 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是体育委员xx,今天我很荣幸向大家汇报我在本年度的工作情况。

一、工作内容

我担任体育委员已经两年了,这段时间里,我一直秉承着“从我做起,快乐体育”的宗旨,工作主要分为以下几个方面:

1.组织体育活动

除了学校规定的体育课外,我还负责策划、组织班级体育比赛、年级体育比赛、校运会等活动。这些活动给同学们提供了一个展示自我、锻炼身体的机会。我们团队在这方面得到了很好的评价。

2.协助管理体育器材

体育器材很重要,也很容易损坏,我每周带领同学们对器材进行检查,及时汇报损坏情况,确保器材的完好,以便同学们安全地进行各项运动。

3.提高学生体育素养

体育不仅是一项娱乐活动,更是一种生活态度,我積極的组织同学们参加体育竞赛,不仅让同学们锻炼身体,还帮助同学们了解如何发挥自己的优点,提升个人能力,在比赛中明显提高了同学们的自信心。

二、存在的问题

在开展工作的过程中,我们也遇到了一些困难和问题,主要体现在以下几个方面:

1.体育场地不够,人数过多。学校体育场地的数量有限,无法适应班级、年级或大规模活动的需求,同学们需要自行调整时间或空间进行运动,严重影响了运动员的比赛成绩和大家对体育的兴趣。

2.由于学业繁重,加上其他任务的压力,导致学生们参与体育活动的积极性不高,精神状态波动。需要各位老师和学校提供更多的机会和支持,鼓励同学们参与体育活动,提高身体素质。

三、下一步的工作

在今后的工作中,我会继续改善现有问题,同时,我们也需要通过以下措施来提高工作水平:

1.向学校申请体育器材的更新,保证器材的完好,确保运动员在比赛时的安全。

2.加强与老师和同学的沟通,增加锻炼量和时间,让同学们能够更好地参与体育活动,提高体育素养。学校也需要通过多种方式,例如调整课程安排、增加运动设施等来支持我们的工作。

3.组织和推广各种新颖、有趣的运动项目,让同学们在运动中有所发现和收获,提高体育知识和技能。同时,我们也希望可以通过校内宣传、媒体曝光等多种途径来推广体育文化和精神。

最后,我要感谢各位同学和老师对我们的支持和关注,在接下来的工作中,我定会继续努力,为大家打造更加欢乐、美好的体育环境和精神空间。

委员年终工作总结 篇2

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我是XX班的心理委员,今天很荣幸能在这里为大家做一份述职报告。

作为一名心理委员,我认为我的主要使命就是关注大家的心理健康,让大家在学习和生活中能够更好地调节情绪、提高心理素质。在此过程中,我一直牢记自己的职责和任务,努力发挥自己的作用,下面我就具体地介绍一下自己的工作情况和成果。

一、建立心理支持机制

作为心理委员,我积极参与学校的心理工作,与老师们紧密配合,为同学们建立了一套完整的心理支持机制。我们有一个心理工作小组,负责每学期安排心理课程、开展心理活动、组织心理测评和咨询工作等,并且我们还建立了一个心理支持热线,同学们可以在需要的时候拨打热线号码,寻求心理支持和帮助。

二、开展心理辅导工作

在学校的心理辅导工作中,我深入了解同学们的心理需求和困惑,积极为他们提供咨询和帮助。我会定期组织心理课程,讲授一些心理知识和技能,让同学们能够更好地了解自己和身边的人,掌握一些实用的心理调节技巧。

同时,我还会根据同学们的实际情况开展个别心理咨询工作。我始终保持着耐心、细心、专业的态度,与同学们进行心理沟通和交流,引导他们开展自我认知和自我调节。

三、组织心理活动

在心理委员的职责范围内,我还积极组织了一些心理活动,为同学们提供一个更好地展示自己、释放情感的平台。比如,我组织了一次“心理表演节”,让同学们可以通过表演来释放自己的情感和压力,这次活动得到了广大同学的积极参与和好评。

四、积极参与心理测评

除了开展心理咨询和组织心理活动以外,我还积极参与了学校的心理测评工作,关注同学们的心理健康状况,及时发现潜在问题并进行干预和引导。比如,我参与了一次学生心理健康调查,为学校提供了有价值的数据和报告。

总之,作为一名心理委员,我把工作视为一个奉献和服务的过程,把同学们的需要放在工作的核心位置。通过建立心理支持机制、开展心理辅导工作、组织心理活动和积极参与心理测评,我努力为同学们的心理健康和成长做出了自己的贡献。在今后的工作中,我将继续不懈地努力,更好地发挥自己的作用,为同学们的心理健康和幸福生活保驾护航!

谢谢大家!

委员年终工作总结 篇3

心理委员述职报告

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家好,我是XX学校的心理委员,今天我来给大家述职报告。

一、工作内容

在过去的一年里,我主要的工作内容包括以下几个方面:

1、心理咨询

作为一名心理委员,我接受了不少同学的心理咨询。有些同学在学习、家庭与情感方面遇到了问题,他们都愿意通过咨询来获取帮助。我们进行了针对性的对话,探讨问题的本质,一步步解决了问题。通过咨询,同学们的心理健康得到提升,学业、生活都得以改善。

2、心理辅导

在校园里,有许多同学因各种原因出现了学习上的困难,这在一定程度上影响了他们的学业成绩和学习动力。我通过与他们的交流,了解他们的困难与痛点,并提供了一些心理辅导方案。经过一段时间的辅导,这些同学的学习成绩得以提升,同时在学习上也有了更加积极的态度。

3、心理讲座

为了普及心理健康知识,同时在校内营造健康向上的学习氛围,我还举办了多场心理讲座。通过对心理健康的解读,帮助同学们了解如何保持心理健康,学会解决问题及应对压力的方式。同时提高同学们的心理素质,增强应对突发事件的能力。

4、心理测试

在学生中推行了一些心理测试,让学生通过测量来了解自己的心理状态并分析自身的优势和不足。针对测试结果,我提供了个性化的建议以及实用的行动计划,以促进同学们更好的发展,快速成长。

二、亮点

在心理工作中,我通过走进同学、了解同学的行为习惯、性格特点,从知识上,理解他们的心理、情感等问题。分析他们的问题并在解决问题时,尽量用更为人性化的方式,让学生更容易接受和学习。同时专业团队协助,对于一些比较复杂的问题进行客观分析与解答,并给予指导。

三、不足

在工作中,我也发现了自己的不足之处。首先就是知识上的欠缺,自己还需要不断学习丰富自己的心理知识储备;其次,是在工作中,由于学生心理负担比较重,而我对于处理这方面问题的经验还不够充分,需要向有经验的前辈或专家请教;再者,我希望通过不断观察、反思、提升自身的能力与素质,为学生们提供更好的服务,让学生们在心理健康上有更好的提升。

四、总结

作为一名心理委员,我认真履行职责,认真对待每一个咨询、辅导、讲座的机会,以专业、耐心的态度、敏锐的洞察力、温馨的态度帮助学生解决问题,使同学们在心理健康方面更健康、更积极。同时因为我在工作中的不足与问题,我也会更加珍惜为学生们服务的机会,不断提高自己,努力为同学们做出更为完美的心理工作。

委员年终工作总结 篇4

尊敬的领导:

大家好!我是XX纪委委员,现向大家汇报工作。

作为一名纪委委员,我深感责任重大,担任这一职位已有两年时间了。回顾这两年,我深切意识到纪委的工作和使命是如此重要,也深切意识到我作为一名纪委委员的责任和使命。

首先,我加强自身学习,提升专业素养。纪委委员是纪检监察系统中的专业干部,需要具备扎实的专业知识和较高的法律素养。因此,我加强了相关法律法规和纪检监察理论的学习,并在工作中不断运用这些知识。我积极参加纪委组织的培训,不断提升自己的专业素养,努力成为一名优秀的纪委委员。

其次,我注重加强团队协作,形成合力。一个纪委委员无法完成所有的工作,需要与团队成员密切配合,形成合力,共同推动工作的开展。在工作中,我积极与团队成员沟通,协调各项工作,关注并解决问题,确保纪委的工作能够顺利进行。我相信,只有团队的协作,我们才能更好地完成纪委的使命。

再次,我积极参与工作实践,履行工作职责。在这两年中,我深入基层单位和企事业单位进行调研,并及时发现和处理一些违纪违法问题。我坚决执行中央和地方党委的决策,依法办事,不偏不倚。同时,我注重发挥纪委委员的监督作用,严肃查处违纪违法行为,保护党的利益和形象。

最后,我积极倡导廉洁文化,树立良好形象。作为纪委委员,我深知廉洁自律的重要性,因此我以身作则,树立良好的榜样。我坚持廉洁自律,严格要求自己,不断强化自我约束,使自己成为一名诚实守信的干部,以良好形象感召身边的人。

总结来说,这两年来,我在纪委委员这一岗位上,认真履行职责,努力工作,提升自己,取得了一些成绩。但我也清楚自己的不足,需要继续努力改进。作为纪委委员,我将继续发扬工作作风,不断提高自身素质,更好地履行自己的职责使命。

谢谢大家!

委员年终工作总结 篇5

尊敬的领导、亲爱的同学们:

我是某某中学的心理学委员,今天我要向大家述职报告,谈一谈我们班级的心理工作。

自心理委员团队成立以来,我们一直致力于推动心理健康教育和心理辅导工作。在这学期的工作中,我们团队关注到了以下问题:学生学习和生活压力日益增大,情绪化和自闭症等心理问题逐渐增多,家长对学生的期望过高等等。针对这些问题,我们采取了以下措施:

第一,开展相关培训。我们邀请专业心理老师和心理医生来给全班同学和班主任开展了有关情绪管理、心理自我调节训练等方面的培训,并在课余时间对需要的学生进行个别辅导。同时,在每学期初我们还组织了学习和考试压力管理的小组谈话和互动活动,帮助学生建立积极向上的心态。

第二,建立心理咨询工作室。我们在学校图书馆设立了心理咨询工作室,由心理学委员和专业的心理咨询师轮流值班,提供心理咨询服务。在这个工作室,我们定期举办心理健康讲座,为同学们提供更好的心理健康知识和指导。

第三,提高班主任配合。我们与班主任积极联系开展联合教育活动。我们与班主任协同开展防欺凌、亲子教育等主题班会,共同维护学生心理健康。同时,我们还不断加强班主任的培训和引导,提高他们的心理素质与能力。

第四,建立QQ心理辅导群。我们建立了一个学生QQ群,通过这个群我们为同学们提供及时的心理辅导与咨询,解答他们的疑虑,解决他们的困惑。

这些措施并不是万能的,但我们深信,通过小步慢跑,同学们的心理健康将会得到战略和渐进性的保证。同时,我们也欢迎异议,希望大家多多关注我们工作的各个方面。

最后,我代表整个心理委员团队向领导和同学们呼吁:请多关注我们的心理健康,多关注我们的情绪变化,与我们一起努力维护良好的心理健康,为健康生活和成长打造一个美丽的心灵家园。

委员年终工作总结 篇6

今年以来,我们认真贯彻"三个代表"的重要思想和十六届四中全会精神,进一步落实盛市、县法制工作会议精神和社会治安治理责任制,切实增强治安防范意识,严格落实综合治理各项措施,有效地预防了各类案事件的发生,确保了国土系统干部职工财产及人身安全,促进了治安大局的稳定,有效地保证了我局各项工作任务的完成,国土局政法综治工作的述职报告。

一、健全组织、制度,狠抓措施落实,确保全局安全无事故、无案件。

一是设立安全组织。我们成立了以局长为组长、副局长为副组长,各股、所长为成员的"安全工作领导小组",各负其责,确保各自所分管的股(室)、乡所不出问题。

二是加固安全设施。为了保证安全,我局每个办公室都购置了档案柜;办公室两个楼层大门均安装了防盗门。搬入北城区新办公大楼后,由于续建工作仍在进行,我局基建办公室人员每天24小时坚守在工作岗位,施工队也安排了值班人员,保障了办公大楼财物安全。

三是建立节假日值班制度。在元旦、春节、五一、十一、和上级带有政治性重要会议期间,每天均安排一名局长、股长和一名同志值班,不仅保证了有情况能及时上请下达和处理,而且也确保了局办公场所的安全。同时,严格实行了值班登记和交接班制度。尤其对重要部位,如财务室、微机室,交接时交接人员要亲自过目,现场交接,以免一旦出现问题,责任不清。由于各项制度落实到位、措施得力,今年我局机关自身和19个土地所,无出现任何事故,无恶性案件,无刑事案件,无职工犯罪。

二、坚持"谁主管,谁负责"的原则,始终把社会治安综合治理工作摆上议事日程。

国土局作为县综合治理成员单位,我们始终把"管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事"这三句话牢记在心。始终坚持"谁主管,谁负责"的原则,严格按照局领导班子的分工,哪一片出现问题追究哪个主管领导的责任,层层落实,责任到股、所及个人。每次局长办公会,每月28日股、所长例会,以及每次全体职工大会,都要将社会治安问题作为一项重要内容,教育大家从外单位发生案事件的事实中吸取教训,不断提醒和要求大家提高治安防范意识。并根据单位存在的问题,提出具体要求,使大家"警钟长鸣",尤其在结合本职工作方面,对股以上领导人员反复要求,不厌其烦,要求大家严格依法行政,照章办事,切忌因失职引发案件、事件的发生。

三、坚持"预防为主"的原则,确保系统内不发生影响社会稳定的事件。

今年,我们继续抓好"三个代表"思想教育,认真学习十六届四中全会精神,端正大家为人民服务的态度,以全市国土系统开展的作风纪律整顿活动为契机,以改进作风、提高效率、廉洁自律、勤政为民、增强国土资源队伍的凝聚力、战斗力为着力点,要求全系统干部职工从思想、作风、纪律、效率、团结、廉洁六个方面,对自身存在的问题认真进行整改,从而提高了广大干部职工的政治觉悟、法律观念和思想道德水平,保证了全体同志在思想上、政治上高度一致,有效地预防了非法集会、_、罢工、聚众_和超级上访等影响稳定事件的发生,述职报告《国土局政法综治工作的述职报告》。

四、严格依法行政制度落实,切实规范行政行为。

为进一步提高我局人员素质,切实做到按章办事、依法行政,今年我们针对土地管理工作中的实际问题,制定了《关于依法行政工作的有关规定》,建立了案件责任制度、重大案件的汇报和集体会审制度、督查和检查制度、错案及违纪追究制度等八项制度,对土地证件办理程序、土地违法案件查处、土地信访案件处理等方面都做出了严格的规定,对工作人员办事不负责、不认真,或玩忽职守、越权办案等行为以及违反错案追究制度中的十五项规定的,给予批评教育、责令改正、经济制裁、调离岗位、降职、责令待岗处理,情况较重的给予党纪和政纪处分,严重的移交司法机关处理。今年以来,我局工作人员能够严格按照依法行政工作的各项要求规范自身行为,没有随意执法、粗暴执法、以言代法、以罚代法等现象。

五、切实抓好土地信访工作,为全县社会稳定发挥职能作用。

一是实行局领导包案包乡制度。今年,我们实行了局领导班子包乡制度,对分包乡(镇)出现的涉及土地方面的问题,由分包领导具体负责;对重大信访案件实行局领导、信访工作人员包案制度,责任到人,确保每个信访案件都能得到及时有效的处理。

二是建立信访工作责任追究制和信访稳定责任制,按照"谁主管、谁负责"的原则,各土地所对辖区内关于土地信访问题引发的上访事件负责,属于谁辖区的问题,追究谁的责任。对于发生不同程度越级上访的辖区土地所负责人,分别给予"警告性谈话"、"通报批评"、"黄牌警告"及经济处罚。

三是建立土地信访定期排查制度。为了防止因土地纠纷引起的上访事件的发生,我们在每月28日的股、所长例会日、上级召开重要会议之前,都要认真排查各乡(镇)因土地问题有可能发生上访的人员,对他们做到心中有数,主动上门做工作。给他们_律、讲道德规范,引导他们依法解决问题,以达到化解矛盾,防止双方矛盾激化的目的。

四是抓好信访案件的落实。我们始终坚持"全心全意为人民服务"的宗旨,要求每个办案人员都要以高度的工作热情和责任心,认真对待每一位来访群众,办好每一个案件,使信访问题解决在基层,化解在萌芽状态。今年以来,我们共接待来访群众166起257人次,其中立案11起,处理5起,调解2起,4起正在办理之中。办结县纠风办批转案件4起,县政府批转案件1起;办理县信访局批转案件43起,办理市国土局法规科批转赴市上访案件3起,赴省上访案件7起,赴京上访1起,均按要求上报结果。其中在办理赴京上访案件过程中,盛市信访工作组、县信访局及我局信访工作人员经过现场实地查看,对案件处理提出了具体意见,并多次找当事人谈心,耐心倾听当事人的意见,讲解有关法律政策。通过耐心的说服教育,使这三起赴京、盛市上访案件都得到了圆满解决,当事人比较满意。同时妥善的处理结果也得到了上级领导的充分肯定。至目前,无发生因土地纠纷调解不力引起的民转刑案件和因此引起的非正常死亡人员,为全县社会稳定发挥了职能作用。

今后,我将继续认真履行自己的职责,努力抓好本系统的社会治安综合治理工作,力争在全县的综治工作中做出更大的贡献。

委员年终工作总结 篇7

教师政协委员书面述职报告

自觉参加政协组织的培训活动和单位组织的集体学习活动,本年度先后赴曲阜、上海、苏州、河北、潍坊等地参加省市县各级教育部门组织的培训,并积极进行示范和推广。自学党的路线方针政策、政协理论、专业知识。在《济南教育》、《今日XX》等报刊杂志上多次发表有关教育教学的随笔、论文等。

积极参加调研、视察等活动,按时参加市政协教育界别组活动;提交关于教育的提案,如《关于在中小学课堂教学中增设书法课的建议》,《关于在中小学中推广清照文化的建议》,都是基于认真的调研,慎重提出的。1月被评为XX市优秀政协委员。

作为一名骨干教师,我已经连续十年担任初三语文毕业班的教学工作,回顾近十年的毕业班教育教学工作,我自豪而又欣慰,可以毫无愧色的说,我所带的历届毕业班级的语文教学成绩都很优异。本学期我主要负责初三15班、16班两个班的语文教学工作和九年级语文备课组组长。两个班的语文教学工作是每周十四课时,与同事团结协作,对学生严爱得当,自觉地做到备课仔细认真,上课激情高效,作业批改及时全面,教学与管理一丝不苟,半个学期下来,原本语文成绩在我级部极其薄弱的两个班,逐步上升,得到了校领导、同事、家长和学生的好评和信赖。203月被评为XX市片区教研优秀教师,年9月被评为XX市实验中学优秀教师, 2014年X月荣获XX市市委市府师德标兵的荣誉称号。

自8月担任XX市实验中市九年级语文备课组组长至今,工作中顾全大局,勇挑重担,未雨绸缪,务实奋进。在2014年的XX市九年级学业水平考试中,与同事携手实干,实现了实验中学语文升学成绩新的辉煌。本学期又携手我级部的14名语文教师,戮力同心,积极教研,九年级的语文组正在成为我级部的龙头备课组。

在XX教育体育信息网页上建立了“刘XX工作室”,围绕研究中考语文教学,先后发博文XXX多篇,分为“读书笔记”,“计划反思总结论文”,“教学案例及设计”,“课题研究”,“名师工作室”,“课堂教学参考”等十多个目录。 “刘峰工作室”现在已经成为我们XX市乃至XX市初中语文教师,()尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台,点击数已达14万之多,充分发挥了自己作为XX市名师建设人选的带头辐射作用。2014年7月“刘XX工作室”被评为优秀XX市名师工作室。2014年9月,在全市名师工作室挂牌大会上,我作为工作室主持人代表做了典型发言。

热情关心年轻语文教师的成长,在业务教学方面以身作则,悉心指导。通过课题研究,听课与评课,教育教学沙龙,撰写论文等多种方式,提高指导的效果和力度。“刘XX工作室”的张XX,安XX,刘XX、王XX、彭XX、孙XX、杨XX、王XX等中青年教师在业务方面成长迅速,现已成为专业较为成熟且有一定影响的教师。本学期还帮助我备课组的王XX老师荣获XX市教学能手,协助我工作室的杨XX参评济南市优质课,荣获了济南市优质课二等奖。

在学校建立了实体的“刘XX工作室”,聘请XX市教研室 马XX老师作指导,我作为工作室带头人,吸收XX市语文学科10名骨干教师作成员,积极有效的开展教学、研究、帮携等活动。制定工作室日常工作活动计划,明确分工;每月组织一次主题活动,每次活动都拟定活动主题,并做好活动记录、整理及总结;工作室成员定期上示范课,开展优质课的观摩与研讨。工作室工作档案齐全,整理规范,注重积累教育教学反思或案例、研究成果、培养记录和总结。203月,在章丘市初中语文作文教学研讨会上,展示了 “随笔化片段作文”的公开课;先后组织工作室成员举行了“感悟雷夫”、“我与片区教研共成长”等主题活动。

现正与安华等老师进行着XX省“十二五”教育科研规划课题 “高效思维课堂”的理论与实践研究子课题―课堂教学环节与思维激发的方法策略研究。

2014年3月,参加了XX市教育局承办的“2014雷夫中国行”活动,聆听了雷夫的演讲“没有什么能够阻挡我们成为优秀教师”,目睹了“第五十六号教室”的奇迹,受到了强有力的震撼,更坚定了自己要成为一名真正的名师的.信念。

积极开展读书交流活动,工作室及备课组内每学期组织一次读书交流会,组织开展了“我读《草房子》”等读书汇报活动。

作为XX市兼XX市初中语文中心组成员,服从教研室领导的安排,组织和参加了数项语文教学教研活动。年暑假期间,圆满完成了山东省远程研修初中语文指导教师的培训任务;对XX市新教师进行了《讲评课课例及分析》的专题讲座;参与了XX市教研室初中语文导学案的编写。2014年11月,赴XX一中参加了中考语文改革网上的模拟阅卷,积极传达改革精神,和同事们积极备战。

桃李不言,下自成蹊“.务实的风格,不倦的追求,促使我在教育教学工作中连创佳绩,也收到了媒体的关注和报道。月29日,《今日XX》以”精益求精 争做教育先锋 ――――记十三届市政协委员XX“为题,2014年8月2日,《齐鲁晚报》以”生命中的“洋娃娃”激励她前行“为题,《XX时报》等也分别对我进行了报道。

领导和社会各界的鼓励,令我倍加振奋。今后的时日里,我会一如既往地用努力填满我的生命日程,和所有喜欢初中语文教学的XX教师一道,致力于初中语文教育教学的研究,期冀通过自己更加勤勉的工作,为成为一名名副其实的名师和优秀的政协委员而努力,.

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