一周周记

一周周记热门十二篇。

怎样写周记才能避免踩雷呢？周记是将一周发生的事情用笔记录下来，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯，周记可以让我们更加明确自己的需求和目标更加高效地规划未来。编辑精挑细选的这篇文章名为“一周周记”非常值得一读，如果这篇内容能够为你带来改变请把它保存下来！

一周周记 篇1

岁月悠悠，时光飞逝。六年的小学生活匆匆而过。曾经梦想着快点升入初中的我，还只是一个无知幼稚天真的女孩。然而现在，那有趣的梦想已成为现实，我已经是一个玉树临风稍加成熟的10岁初中男孩，进入了丰富多彩学无止境的初中生活。

带着一丝腼腆含着一分羞涩，看上去文静安静的我悄然地走进了这个素不相识的教室。在那跨过门槛的一瞬间，我深深地吸了一口气。啊，这便是我将要与老师同伴朝夕相处六年的教师。多么宽敞，多么明亮，以及讲台下六十双聪慧的眼睛，深深地印入了我的脑海。此时此刻，此情此景，我的眼睛湿润了……

开学了，换上漂亮的新装，背上沉甸甸的书包，再次来到已不再陌生的教室，等待着新班主任的到来。很快一位年过而立盘着乌黑秀发穿着浅蓝套裙的女老师走上了讲台。给我第一印象就是教学经验多十分严肃而又通情达理的好班主任。不由得，一股敬意油然而生。恰好第一节课是语文课，她和蔼可亲，严谨有序地做了一个自我介绍，紧接着，口若悬河地讲了起来。不放过一个细节，不漏掉一次发言，仿佛恨不得把她所有的知识在短暂而又漫长四十分钟内统统讲完！这使我更加佩服这位骨干教师！

尤其值得一谈的是我们的班委，老师的左膀右臂，同学的带头人。他们对待同学犹如母亲照儿女，真正，无论是收钱，还是管纪律，或是搞班上有趣的活动，都无微不至，做得蛮棒！记得有一次，生活委员负收班费，我只有整钱，一时找不开。生活委员变少找给我五块钱，然后用自己的钱垫上。啊，多么称职忠实的生活委员啊！

我呼吸我成长我感受可爱的初一生活，有趣的初一生活，成为我升入初中的一个最亮丽的闪光点！

一周周记 篇2

每次看到别人一口整整齐齐、白白净净的牙齿，我是多么的羡慕!因为我长了一口蛀牙，就因为这，吃东西老塞牙缝，有时还牙疼呢!

前几个星期，姑姑来我家做客，买了我爱吃的牛肉干!我才吃几块，就开始找牙签了。姑姑看见了，笑着说：“瞧!长着一口小蛀牙，又丑又不方便，记着刷牙啊!”妈妈也开始批评我，说：“是呀，就是不爱刷牙。早上起得迟，上学来不及，连牙都不刷就吃早饭;晚上，作业做迟点就直接钻到被窝了，难怪长蛀牙!”我不好意思地笑了，说到：“从今天开始，我一定坚持每天刷牙!”

那天晚上，我坐在床上看电视，看着看着，眼皮儿就开始打架了。想着暖烘烘的被窝，我多想一骨碌就躺下去。可想想白天我对姑姑和妈妈说的话，心想：我可不能说话不算话，要不然她们会笑话我的!数数数吧!我在心里开始数了起来：“一、二、三!起!”不知从哪来的力量，我真的从床上爬了起来。来到卫生间，拿起了牙刷，对着镜子左刷刷，右刷刷，哇!好香的牙膏!看来刷牙也挺有意思!

第二天一早，我还在被窝，妈妈就在叫：“起床了，吃早点了!”穿上衣服，来到厨房，一看，啊!妈做了金黄金黄的煎饼!我伸出手就想去拿!可刚伸出手，我忽然想起了什么，连忙来到卫生间，拿起了可爱的白兔牙刷。刷!刷!刷!牙膏冒着泡儿，好像在夸我是个讲卫生的好孩子。

从那天起，我终于做到了每天刷牙。我常常想象着：有一天，我一笑起来就能露出一口小白牙，那多美呀!

一周周记 篇3

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今天是个阳光明媚的日子，我和表姐弟跟着爸爸妈妈，兴致勃勃地前往丽岙.凯易路马术俱乐部去骑马。

到了凯易路马术俱乐部，我们穿上马靴，带上头盔和手套，全副武装好便奔向马场。进了马场，我们不约而同地发出惊叹：“哇！好大好开阔的马场啊！”接着，一匹匹马从马栅里被教练牵出来，这几匹马高大健壮，看起来很温顺。我迫不及待地奔向一匹黑马，在教练的帮助下跨上马背，稳稳地坐在上面。可我又有点担心这匹高大健壮的马会不会把我给摔下来。我认真听着教练的吩咐，紧紧拽住马缰，牢牢地踩着马蹬，生怕一个不小心就会摔下马背。教练耐心地教我骑马的姿势：肩膀往后，背要挺直，腰部放松等等。我觉得最难学的是马跑步时的姿势，整个人要跟着马跑步的节奏一站一坐，脚得紧紧蹬着马蹬……渐渐地，我已信心十足，不再害怕了，教练让我试试自己控制马儿，我拉拉左缰，马就往左转；拉拉右缰，马就往右转；我用脚踢踢马，马就开始跑；我双手把缰绳往后轻轻一拉，马就慢慢走；再用力一拉缰绳，马就停滞不前了。我越骑越有兴致，但美好的时光总是过得那么快，我和马儿都要下课了，我只好依依不舍地跳下马背。

这次的骑马，我不仅学到了骑马的方法，还明白了信心是很重要的。

一周周记 篇4

盼着盼着，终于到了做饼干的这一天，真是激动无比、快乐无比啊！

我到了迪亚天天，看那边做饼干的阿姨已经准备好了我们要做饼干的材料，我开心得一蹦三尺高。开始做饼干了，我按纸上的步骤一步步做起来。我先用称称100克面粉，把面粉用面粉筛弄成细粉。再把盐、泡打粉和糖搅拌在一起。然后把切好的黄油放在面粉的盆中，用手一直搓，搓到不黏手为止。随后把它们弄成各种各样的形状。我做好后，就叫阿姨帮我烤饼干。大约过了20分钟，满屋子都散发着黄油香味，我的饼干终于烤好了！真开心啊！

尝着自己亲手做的饼干，心里美滋滋的。后来，我又给了母亲、父亲吃，他们都竖起大拇指称赞我：“你做的饼干真好吃！”我听到这些话后，决定以后再做更好吃的饼干给家人吃。

我真喜欢做饼干，喜欢它的'香味；喜欢它的形状。而且做饼干还让我多会一门手艺，感受到快乐。

一周周记 篇5

今天妈妈去书城给我买了几本课外书，由于我当时没有和妈妈一起去选课外书，所以妈妈买回来的课外书我都不怎么看，但是这也是妈妈好不容易挑出来的我也就将就一点看了。

没想到妈妈其中买的一本书叫《冒险小虎队全集》很让我着迷，这本书讲的是三个人组成的一个侦探团，他们破解了一个有一个的谜团被称为小虎队。过了几天，我决定再到书城去买《冒险小虎队》。我一到哪里才知道原来妈妈给我买的那本书是限量版的书城只有几本。这是我想妈妈真是辛苦，后来我买了一本做菜的书，因为妈妈总想学一些厨艺做给我和爸爸吃，爸爸平时都在上班，没时间管理家里的事，家里的事都是由妈妈来管理的，我因为还不怎懂事也帮不上忙。

晚上我真希望妈妈能轻松几天。

一周周记 篇6

老师常说的两个字就是做人，那么为什么要做人呢？为了体现人生的价值。

人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真吗？不，那么你就像历史这条长河的的一粒沙子一样，一冲就消失了，消失不要紧，最重要的是你在这个世界上留下了什么？什么都没留下，那么你的人生没有价值，等于白活了。

那么怎样体现自身价值呢？我们先不谈这个问题，我先说一个问题：在一个朝代中，哪些皇帝会留下名气比较重啊？开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是体现自身价值有三种，所一件好事大事开了头，像，把一件大事推上了顶峰，把一件大事搞坏了，这三件事都会让大家记住你，不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。

人生就像一张白纸，你每天都在往上写字，有些人不珍惜这张纸，随意的写写到最后，发现没纸了，后悔也来不及了，这样这些人就做了历史的沙子，冲走了。

当你在追理想的时候，有人在嘲笑你，但你可曾想过，他为什么嘲笑你？因为已经有许多人葬身在这个道路上了，但也不要恐惧，因为你有成功的机会，失败了还可以爬起来，但嘲笑你的人却不会成功，因为他不会去，不会去也就做了历史的沙尘。

听妈妈的话

今天中午，我家下了一场暴雨，这场暴雨是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场暴雨的主角。

事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

一周周记 篇7

我的初一生活结束了，让我感到万分的欣喜与激动。在这一年里，我提高了自信、锻炼了自立、培养了自强。有过羞涩、愤怒、失落、激动。但我始终都觉得我的初一生活每一天过的很充实，与众不同。

记得第一次为同学们唱歌时，我唱的是《阳光总在风雨后》，虽然是上初一以来第一次唱歌，但我还是显得有些羞涩；当因同桌说话而打架，我感到心中满腔的愤怒；在自己前三次考试失利后，心里满是愧疚、后悔，埋怨自己当时为什么不好好地学，连着好几天都有一种失落的感觉；之后，我暗暗地树立信心和决心，不断总结经验教训、不断探索学习方法、不断制定目标计划，终于在初一期末考试时，取得了比较好的成绩，自己的付出没有白费，自己的努力得到回报，我又好激动，眼里全是幸福的泪花……

我的初一生活如同品咖啡一般，刚喝道嘴里很苦，但当滑下喉咙的那一刻又好舒服，最后满嘴都是咖啡浓郁的味道。

这就是我的初一生活，匆忙而又充实。转眼间又开始上初二了，我会更加努力，我想我的初二一定比初一更加充实美好，会继续幸福的成长。

一周周记 篇8

考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。

这次考试不理想的原因

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如*所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。

认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。

语文要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。

数学是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。

政治是我有史以来，考的的一次了。

物理要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。

一周周记 篇9

今天，我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家，为了贪玩，和同学在路上玩抓人。

今天放了学，我和我的同学一起回家，学校待了那么久，于是我们想玩一玩，就放下书包玩抓人游戏。开始我们玩的很高兴，可是被老师发现了，老师叫我们写了这篇作文。

我回家仔细想了想，认为这样做是很不对的。首先，我们放学没有按时回家，这样很不好，以前老师早跟我们说了放学要按时回家，不然会引起父母的担心，可是我没有听，放学回家的时候去玩游戏。其次，我们不应该玩抓人这个危险游戏，跑来跑去一不小心就容易摔跤，或者被车撞到，这样很危险。我现在才认识到事情的严重性，为什么早没认识到？我真后悔，不过后悔也没有用，世上又没有后悔药吃，我现在能做的就是保证下次不再犯同样的`错误，我真的认识到了自己的错误，希望大家能原谅我。

我以后一定会做到放学按时回家，不再路上逗留，玩危险游戏。放学回家后就认真写作业，绝不到处去玩，星期六星期天偶尔放松放松是有益的，但我不会再玩这个游戏了，要玩就玩些有意义的游戏。我相信这是第一次，也是最后一次，我不会再让“历史”重演了。

一周周记 篇10

我猜想谁都有寄托精神的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。——题记

我深深地恋着外婆家的柳树湾。

微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野，吹过山顶；绵绵的细雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花；春天迈着轻盈的脚步来到了大地。春之声

春天的声音是各式各样的。你看，“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈，轻轻地拍打着岩石，旋律轻柔而富有韵律，如醉人的诗一般。“呼——呼——”春风来了，它似乎在告知人们春天已经到来了，小草，柳树，花儿们都在享受她的抚摸，她在大地上散发着光辉，滋润着万物。“叽叽喳喳。”鸟儿们也唱起了歌，仿佛在为春天唱欢迎曲，欢颂着春天的到来。大家都在为春天的到来而感到愉快。

春天的颜色是丰富多彩的。你看，小草偷偷地从土里钻出来，为大地添了一份新绿，那份绿，绿得叫人心醉，是无法用色彩描绘出来的。花儿们也争奇斗艳，红的，白的，紫的，各色的花儿汇集在一起，色彩缤纷，五光十色。还有那小溪里的水也融化了，呈现出一种清蓝，骨子里透出一股清凉，小溪欢快地躺在岩石上，享受春天带来的温暖。大树也不例外，它们也争先恐后地来到春天，为唱个不停的鸟儿提供栖息处，为尘土纷飞的城市清新一片空气，它们遍布了每一个角落，远远望去，像是一片绿色的海洋一般。它们的到来，逗得春姑娘都笑了。

一周周记 篇11

新的一天，阳光明媚，熟悉又亲切。生活中的点点滴滴，都是一个个熟悉的画面，都是一道道美丽的风景。

爱的港湾

早晨，妈妈依然起得很早，依然为我准备早餐，依然对我说早上好。她那明媚的笑容，就像现在窗外的太阳。温暖而亲切。爸爸走出房间，伸伸懒腰带我说：“早啊！今儿太阳真好！吃完饭后出去找个地方玩玩儿去。”依然是同样的话，依然是同样的语气，依然是同样的温柔。，家，是我们再熟悉不过的地方，它已经成为我心中最美最美的风景，那是爱的港湾。

梦开始的地方

早晨，当小鸟还在树上唱歌、还在蓝天中嬉戏打闹，我已进入书的汪洋中。老师如同汪洋中的小船，带领我们漂洋过海，最终到达新的世界。老师，是您教给了我们无限的知识，让我们可以像鸟儿一样在天空中翱翔；像鱼儿一样在大海中穿梭；像马儿一样在草原上奔跑。每当我们受伤害时，您都是第一个出现在我们的身边，来安慰我们。让我感受到无比的温暖，欣慰。每当我们受到表扬，得到奖励时，您都是第一个出现在我们的身边，来祝贺我们，让我感到无比自豪，骄傲。我们的梦想从这里起航，校园，已经成为我心中最好最好的风景。

温馨的大家庭

早晨，在公园中会看到一些老年人在锻炼身体，会在咖啡厅里看到一些年轻人在喝咖啡，会在早餐店里看到一些小朋友在吃早饭。他们的脸上都挂着微笑，与他们擦身而过时，都会冲你点头微笑。我想，每个人都会发自内心的感受到“微笑”所带来的心动。社会，就是一个大家庭。这就是风景，随处可见的温馨的风景！

风景，不一定是红花绿树，也许就在你的内心里。

风景，只要你用心体会，它就在你身边！熟悉、亲切而又美丽！

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食品实习周记(热门十一篇)

今天栏目小编为大家带来了一篇关于“食品实习周记”的文章，不论在人生的哪个阶段，写文档永远是我们绕不开的话题，需要使用范文的频率越来越高了。范文是我们提高写作水平的利器让我们更快速地达到目标，你是否为范文总是找不到内容写而苦恼？感谢您仔细阅读本文的参考！

食品实习周记(篇1)

食品专业实习周记

实习周记

第一天什么也没做，办理了入职手续，熟悉工厂，对陌生环境有些不安。

第二天上班时，主管给我们新进的三人开了个简单的会议大体安排了下以后的学习计划，因为没有套靴的缘故不能进前段了，我们便留在了后段的包装车间先熟悉下机械设备及其工作原理。车间的人非常友好也很热情，总是不厌其烦的给我们讲解着，这一天虽然我们的脚站得都起泡了但我们的心却是快乐的…接下来的几天我们一直在前段学习，其重点主要放在人际交往方面，毕竟在以后的工作上这是一个不可却少的环节…-

实习周记

慢慢地开始习惯了一个人上下班的感觉，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是对于责任的思考，多么奇妙的感觉，也许这正是成熟的预兆吧！因为对于实际操作还不是很熟练，主管暂时也没给我安排什么任务，还是继续把我留在前段学习，而我则把自己学习的重点放在了糖度的测定与充填卷封这两块上。说句心里话，刚来时我觉得测糖度简直就是小儿科，毕竟在学校时早已滥熟于手了，真是不测不知道一测吓一跳，开始还以为是这糖度计质量不行呢，测定时画面模模糊糊的，怎么也找不到界线点，后来经主管的说明才知道原来是因为牛奶中所含物质成份过多，所以检测时干扰性很大。而在学校时我们一般都是检测的果汁或糖浆，其物质成份相比就少得多了，所以看起来特别清晰！对于糖度，我们的主要任务是测定出调配时奶液的糖度，使其固定在一定范围内，当奶液到达充填区时糖度为一标准值。若糖度过高便按相关比例加水，过低的话便按比加料！一旦检测失误，其对品质的影响将是无法估量的，从此我的身影便往反于调配于充填之间，现在熟能生巧这个成语我是相信了，经过这几天的努力总算测定起来心中有数！心里开始升起一股莫名的自豪，同时也暗暗地告戒着自己一定要再接再厉…还是那句话“吃得苦中苦，方为人上人”。

食品专业实习周记

实习周记

这个星期差不多有一半的时间都留在了生产课学习。主要是学习卷封的构造、常出现的问题及其原因分析与改善措施，了解饮料厂常出现的一些问题点及防护措施，并看了些客诉样品等等。如今一个月已经过去，又到换班时间了，我们新进的三人被分开了，我仍留在白班，他们两个跟着晚班走，心一下子变得有点孤单起来了，相处了那么久，每天一起学习一起讨论，突然的分开，真的有点不适应，看来以后得独自一人孤军奋战咯，在心里默默地加油吧

实习周记

上星期终于把糖度的事告以段落，这星期的主要任务便自然而然的落在了卷封这一块了，从此“死猪不怕开水烫，然道我还不如头死猪？”这句话便成了我的口头禅。我的学习任务主要分为三块，第一，得把中心温度为85至93未封口的奶液从每分钟500罐的输送带上取出，（一瓶每小时）这需要一定的平衡感与不怕烫的精神，刚开始练习时，心脏一直处于一种激烈的震荡当中，手伸出了又回回了又伸，始终处于犹豫阶段，也许这就是所谓的本能吧！不知道是不是本人天生平衡感强呢还是…反正经历了上刑场般的心里磨练之后竟然一次性成功，以后每拿每中，连边上的师父也夸我悟性高。第二块是在牛奶经卷封后，按其对应的轧头拿出六罐，其卷数还是每分钟500罐，也许这世界总会有点什么是与你相克的，也不知道是为什么，反正不管用什么方法我还是不敢拿，唉，真是冤家路窄啊！也只得把希望继托在以后了！第三块是对于拿出的这六罐编号检测，测量工具要用到螺旋测微器、游标卡尺和锤子。测量的项目主要有卷边宽度、卷边厚度、罐体高度、盖勾、身勾等，测罐中最难的便是拆罐了，拆罐时首先在底部敲道口子，然后沿着裂口撕一到两圈直至剩底盖与罐身相搭的部分。经过了一次又一次血的教训之后总算是学得差不多了！

食品实习周记(篇2)

因为同事得回家结婚，我便有点赶鸭子上架似的提前上岗了，说句心里话，真的好紧张，毕竟是第一次开始实际掌控，协调感还不是很强，好在主管一直在边上引导，还不时的给予帮助，但还是把我给忙坏了，新手上任，真的什么都马虎不得，同一个检测有时候我得重复上两三遍，不是对自己没信心，只是觉得质量的最佳保证便是我神圣的职责。

那一天，我正式上岗的第一天，很累很累…但我的心是快乐的，许多被压抑了很久的东西，似乎都在无形中给释放了出来!接下来的几天对于工作的热情依然没有丝毫的减弱，并且做得也顺手多了，心情每天都很舒畅，空余之际还会向同事请教一些工作经验，或探讨一下对于管控的新想法等等，日子过得到也非常充实。因为每隔两小时就得去中段巡检一次，必须对二次杀菌的出、入笼温度、杀菌温度、大、小冷水温、余氯含量、杀菌时间、排气时间等做一些相关的核定。并且得查看真空打检与液位打检量是否在标准之内。罐底喷印与纸箱喷码的尺寸、日期等是否正确，同时抽取成品回前段做相关测定。

食品实习周记(篇3)

这周我、小娟和娟姐三人上晚班，他们三个男生上白班，也不知道为什么，只是想着就感觉好笑，看来幻想症又在做怪了哦，这样会不会有点阴阳不调呢，他们三个大男生能和平相处？后来也确实证实了这一点——他们三产生矛盾了。看来我这第六感是丝毫没有减退啊！总之呢，对于上晚班我还是很兴奋很憧憬的，真是只有没吃过苦瓜的人才觉得苦瓜甜…因为我跟小娟都是新手，所以两人跑二线，娟姐一人跑一线，娟姐很漂亮也挺时髦，记得刚来时我们还以为她是刚毕业的学生呢，后来听别人说她孩子都有六七岁了，真是人不可貌相啊，看来以后得多向她请教下保养方面的秘籍了！

第一天，总晚眼睛都没有眨一下，白天也睡不着，真搞不懂精神怎么那么好，真是花无百日红，天天这么失眠，人早晚都得焉…没几天，黑眼圈、痘痘就全出来凑热闹了，哎哟我那个悔啊，真不知道从何说起。在这给所有即将上晚班的父老相亲们说一句“能休息就休息”，上晚班时还有一点是我所不能忍受的，去食堂的路上也没个路灯，乌漆抹黑的，虽说我也是恐怖片的终极粉丝了，但这种实景也着实令我冷汗涟涟啊！还好，主管改变了这种方案，我们下周回白班，具体原因还不知道，额…不管了，能回来就好！白班白班我爱你…

食品实习周记(篇4)

周一

今天我来到了公司的食品科部门开始了我的实习。在部门主管的带领下，我了解了公司的产品种类和生产流程，整个过程非常的严谨和规范。我深深感受到作为食品科学家肩负的重任，需要不断的追求安全、健康、美味的产品，这是对消费者的负责，也是对自己的追求。

周二

今天我从事的任务是进行食品成分分析。实验室里有各种各样的仪器，给人一种像在电影里做化学实验的感觉。我要将结果把它进行详细的分析解释给主管。在实验中，我无时无刻不在提醒自己注意仪器的使用和安全。做到的是精益求精、细心认真的态度和专业的技巧。

周三

在经过前两天的实习，我体会到了食品科学家的责任重大，不能有丝毫马虎。今天我和同事们在生产线上进行观察、记录，掌握了产品的主要工艺流程及关键控制点。重复性、纯净性和杂质控制成了我们的重点，任何小小的细节都必须经过我们认真检查。在这里我看到了食品科学与工程实践的细节，也更加深刻地意识到“细节决定成功”的道理。

周四

今天我参与了一项新品研发测试，这是一项挑战。我们的目标是开发一种新型美食并提高口感，让消费者爱不释口。我和组员们一起进行了一系列的试验和探讨。我们不断地尝试新的食材、烹饪方法、口味调整。终于，我们研发出了一种独具特色的餐品，它口感鲜美、色香味俱全。我懂得了，在实践中掌握和应用新技术是我们不断创新进步的关键。

周五

今天是我的实习最后一天。在食品科实习的一个星期里，我接触到了很多上课中不曾接触过的知识和技术，了解了食品科学与工程的实践应用。我深感食品科学研究的重要性、创新和实践的幸福感。我体会到在实践中，要在思考、实践、完成三个阶段中都把自己带到极致，关注每一个细节，学习和发现，才能不断提高自己的能力水平。

总结：这是一次充实、难忘的实习经历。我经过半个月的实习，在实践中增强了实际操作、分析和创新的能力，并感受到了自己轻松融入工作场所的自信。我感激公司为我提供了这次机会，也要感激在我的实习周期里带领、教育和支持我的所有导师和同事们。从这次实习中，我更加深刻地意识到：实践是检验理论的唯一标准，要坚定自己的科学研究目标和信仰，不断创新，不断学习，不断进步。

食品实习周记(篇5)

在这个丰富多彩的世界里，我们每个人都离不开食物的支撑。如果能够亲手参与到食品的制作和管理中去，那将是一个非常有意义的经历。最近我实习在一家食品公司中，下面是我的食品实习周记。

第一天，我的心情非常忐忑不安。因为这是我第一次参与到一个真正的企业中去，我不知道大家会是什么样的，也不知道企业的环境和气氛是怎样的。但是，很快就让我感到欣慰的是，我的导师非常热情地迎接了我，并介绍了整个公司以及我的实习任务。

第二天，我参与到了厨房的工作中。我负责的是制作饼干和蛋糕的原材料。在这里我学到了很多厨房里的小技巧，比如在制作面糊的时候如何控制好黏度和稠度，如何让饼干的口感更加酥脆等等。

第三天，我开始参与到了销售工作中去。我和其他同事一起学习了如何分析市场和消费者的需求，如何制定恰当的销售策略和促销活动。这些对于一个食品公司来说非常重要，因为只有了解了市场，才能制定出更加有效的销售策略。

第四天，我参观了实验室。实验室里不仅有各种各样的试管和实验设备，还有多名热情的科研人员在进行着不同的实验。我了解了不少与食品相关的科技和新技术，这让我更加深入地了解食品行业，也让我对未来的发展充满了信心和期待。

第五天，我加入了公司的一次产品发布会。这次发布会是为了推广一款豆浆饮料，我也参与到了其中。我们需要专业地介绍豆浆的营养成分，原材料的来源和制作工艺，以及与其他同类产品的比较优劣。在这次发布会中我收获颇多，锻炼了自己的沟通能力和表达能力。

今天是我实习的最后一天，是我在这家公司的成长与收获的结尾。这段时间让我深深地感受到，生活的不同领域有它们独特的魅力，而这种魅力永远不会减退。这次实习让我从一个局外人变为参与者，让我更加了解自己的优劣和需要改善的地方，它也使我更加期待未来会有怎样的发展和变化。

总之，这次的食品实习对于我来说是非常难忘和有意义的一段经历。我学到了很多知识和技巧，也更多地了解了食品行业的发展与前景。我相信，只有不断的学习和进步，才能更好地为消费者提供更加优质的食品，也才能让自己的职业有更加光明的未来。

食品实习周记(篇6)

食品系实习生周记

这个星期，作为一名食品系的实习生，我经历了许多令人难以忘怀的事情。从第一天开始，我就充满了好奇和期待，因为这是我大学期间的第一个实习机会。我知道，只有通过实践，才能真正了解学习到的理论知识在实际工作中的应用。于是，我抱着充满热情的心情，迎接这个令人兴奋的挑战。

第一天，我被分配到了食品流程部门。这个部门负责监督和管理食品生产的各个流程，确保食品的安全和质量。我被指派给一组经验丰富的员工，他们将带领我走进这个神秘的“食品制造的世界”，让我亲身体验每一个环节。

当我第一次踏入食品生产车间，我被眼前的景象所震撼。整洁的车间，高效的机器设备，繁忙的生产线......这一切都展示着现代食品工业的繁荣和发展。我通过观察和询问，了解到了食品的原料采购、加工、包装等环节。不仅如此，我还亲手参与了一些简单的实际操作，比如对食品进行检验和抽样测试。这种实际操作使我更加深刻地认识到，食品安全和质量的重要性。

在接下来的几天里，我被派到了质量控制部门。在这个部门，我学到了许多关于食品质量控制和食品安全的知识。我参与了各种质量测试，学习了如何使用各种实验仪器，掌握了食品质量的评价和分析方法。通过与专业人士的交流和学习，我不仅提高了自己的理论水平，而且还学会了解决一些常见的质量问题。在实习过程中，我还参与了食品安全培训和相关会议，深入了解了国家食品安全法规和食品标准的要求。这让我更加明白，食品品质和安全是我们工作的核心，我们必须时刻保持高度的警惕。

时间一晃而过，我已经度过了一个星期的实习生活。回顾这段实习经历，我深刻地感受到了食品行业的魅力和挑战。食品生产的每一个细节都需要精细的操作和严格的控制，只有如此，我们才能生产出安全、高质量的食品。除了专业知识的学习，我还感受到了团队合作的重要性。在实习过程中，我与其他实习生和员工紧密合作，共同解决了许多问题。每个人的努力和贡献都是团队取得成果的重要因素。

在即将离开的时候，我感到非常感慨。这一星期的实习让我受益匪浅，我在实践中学到了许多不同于课堂上的知识。我见证了食品工业的精致和复杂，也明白了食品安全和质量的重要性。在未来，我希望能够将自己在这段实习经历中学到的知识和经验应用到将来的职业生涯中，为食品行业的发展做出自己的贡献。

食品实习周记(篇7)

最近国家正对全国的乳制品企业进行着一次大幅度的筛选，听说审查条件非常苛刻，一时间总个公司里人心惶惶，我们会不会失业成了头号话题，真是危难时刻见真情，为了让公司以的面貌迎接检查，每个人都开始力所能及的忙碌着。品保部作为企业质量管控的核心，其整改首当其冲，加之刚走了一批实习生，其人员需求量显得非常紧缺，在这种关键时刻，我成了他们部门的一名支援者。真的非常感谢主管给我这个学习的机会，我一定会加倍努力的。品保部位于饮料厂的三楼，其为左副理，然后是罗课长，再是两大主管，分别掌管稽核人员与品检人员。来品保工作的第一天，既有点紧张也有点兴奋，经过简短的报道之后，我被分到了检测组协助马芬对空罐与底盖的测定。后来才知道她也是我们学校毕业的，且是同一个专业，惊讶之余更多了一份亲切感，她讲解很全面也很细心，第二天我便可独立操作了！其工作程序主要分三块，既取样、检测和写报告。取样时间没有固定性，通常都是随来随采。空罐的检测项目主要有导电度、模拟杀菌、硫酸铜实验、卷封检测、拉环起破力等，像底盖的话还得测其胶膜量与胶膜含水量。检测结果隔天便可得出，所写的检测报告分三份，仓库一份，采购一份，存档一份。在这工作的时间为一个月，在做好自己工作的同时我一定会抽时间向他们学习理化与微检的知识，更加的丰实自己……

实习教师周记(热门十一篇)

俗话说，不打无准备之仗。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？为此，小编从网络上精心整理了《实习教师周记(热门十一篇)》，更多信息请继续关注我们的网站。

实习教师周记【篇1】

教师每周实习周记

第一周

本周是我作为一名新教师的实习第一周，充满了紧张和期待。虽然在大学的教育学课程中学到了很多理论知识，但我明白实践才是检验真理的唯一标准。面对班级学生们，我深刻感受到了教师这个职业的挑战性和责任感。

第一堂课，我告诉学生们我的名字，并向他们展示了自己的幻灯片简介。我试图跳过沉闷的开场白，通过让学生们主动参与，使课堂更加有趣和生动。我准备了一系列的小组活动，让他们自由讨论和交流。虽然有些学生还是有些害羞，但我看到他们逐渐投入到课堂中，积极参与，这让我非常欣慰。

第二天，我观察了一节老师的数学课。尽管我有所准备，但仍然感受到压力。我注意到老师对学生们的引导和激励非常重要，她时刻关注学生们的反馈，及时纠正他们的错误，并用鼓励的语言激励他们继续努力。我深深地记住了这一点，希望能在以后的课堂中运用。

第三天，我自己上了一节语文课。一开始，我有些紧张，但我鼓起勇气，传授了我所了解的知识给学生们。我引入了一篇短文，并带领学生们进行分析和讨论。学生们积极参与，提出了许多有深度的问题。我在回答问题时，努力把知识和实际应用联系起来，让学生们更好地理解和应用。

第四天，我参加了一次班级家长会。在和家长交流的过程中，我了解到他们对孩子的期望和关注。我明白到作为一名教师，除了传授知识之外，还要和家长保持良好的沟通，共同为孩子的成长负责。

第五天，我参观了一次公开课。这是一节由一位年轻教师上的音乐课，她运用了大量的音乐游戏和互动活动，让学生们在轻松的氛围中学习。我觉得这种方式非常有效，学生们的注意力很高，积极参与。我希望能借鉴这种教学方法，并在自己的课堂中尝试。

回顾这一周，我收获了很多。我学会了教师应该关注学生的情感和需要，要注重引导和激励，还要和家长保持良好的沟通。在未来的实习中，我会继续学习和成长，成为一名优秀的教师。

实习教师周记【篇2】

教师实习周记

作为一位教育专业的大学生，教师实习是我们本科生活中必不可少的一环。作为一名实习教师，我每周都会担任三节课，分别是一节大班语文课、一节小班英语课和一节美术课。在接下来的几百字里，我将分享自己的教学经历和感受。

第一周，我的课表还没有排定，我只是跟随着一位老师去上了几节课。首先是大班语文课，我协助老师进行课堂管理和答疑解惑。这节课是关于诗歌朗诵的，孩子们都很用心地背诵，但有些孩子的发音还需要改正。我一个个点名进行纠正，孩子们也都认真地听取我的建议，现场纠正音频，效果非常棒。接下来是小班英语课，这节课我主要是帮助老师设计了一些游戏环节，比如用贴纸来点识词汇等。孩子们完全沉浸在游戏当中，学习英语变得有趣起来。最后是美术课，我和另一位实习老师负责教学。我们设计了一节讲解小学生静物画的课程，孩子们跟着我们的指导一步步完成了非常不错的作品。这一周让我收获颇多，不仅学到了许多实用的教育技巧，也了解了学生的思维和行为特点。

第二周，我的课表安排出来了。我开始单独承担起了三节课的教学任务。首先是大班语文课。这节课我选择了一首古诗《登高》。我预先入手了一些教学素材，比如著名山岳的图片、现场视频等等，这让孩子们在学习的过程中可以亲身感受到登山的酸甜苦辣。我还请了同年级的另一个班的孩子们来观摩，不仅给予了孩子们更多的表现机会，也让孩子们的学习能力得到了锻炼。接下来是小班英语课。这节课我选择了一个有趣的小故事《Three Little Pigs》，让孩子们通过听故事、看绘本、亲自表演等多种形式，巩固了英语语言的认知和运用。最后是美术课，我和另一位实习老师负责指导学生们如何绘制简单人物，许多孩子都表现出了惊人的艺术天赋。这周的教学让我深刻地认识到教师的责任之重和挑战之大。

第三周，我开始进行了跨年级教学。这周，我负责了一节四年级的语文课。这节课是关于阅读理解的，孩子们需要在课上利用图片和文字来帮助自己理解故事中的情节。这次我受到的教导是让孩子们从实际生活中找到与故事相关的背景和情境，这样孩子们才能够更好地理解故事中的情节和角色。这周的英语课和美术课内容都很新颖，我和另一位实习老师共同出了不少创意点子。我们通过音视频互动、成语接龙等方式让孩子们感受学习的快乐，同时也保证了教学的有效性。

教师实习周记告诉我，作为一名实习教师，我不但要保证教学效果，还要不断探索创新的教学方法。这对于我以后成为一名合格的教师非常有帮助。同时，实习也让我更深入地了解了教育的本质与意义，让我对未来的发展更有了明确的规划方向。我希望通过不断努力与实践，成为一名合格的教育工作者，为中国教育事业的发展做出应有的贡献。

实习教师周记【篇3】

初三政治教师实习周记

2022年9月5日，对于我来说，是一个特别的日子。因为从这天开始，我开始了我的初三政治教师实习。充满希望和激动的心情，我走进了实习学校。

实习的第一天，我紧张地走进教室。同学们的目光聚集在我身上，我有些不自在。然而，当我用一种亲和的态度与他们交流时，他们很快放松了下来。我向他们介绍了自己，并告诉他们我是他们的新政治老师，接下来的一段时间，我将和他们一起学习、成长。看着他们的热切目光，我感到一阵自豪与成就感。

实习的第二天，我开始了第一节正式课。为了让学生对政治内容感兴趣，我筹划了一场有趣的互动课堂。我组织了小组活动，让学生们分组合作完成一个有关公民权利的任务。我看到他们积极参与，脸上洋溢着笑容，我真切地感受到了他们在学习中的快乐。通过这次互动课堂，我意识到学生们对于政治知识的学习并不是枯燥乏味的，只是缺少一种引导和激发兴趣的方法。

实习的第三天，我将目光转向了学生们的学习态度。为了提高学生们对政治学习的重视程度，我组织了一次小考试。在考试之前，我准备了一份复习材料，包括知识点、习题和案例分析。我在课上强调了复习的重要性，并鼓励学生们积极参与。考试结束后，我进行了详细的讲解和评价，鼓励学生们发扬优点、改正缺点。通过这次小考试，我发现学生们对政治学习的态度有了明显的改变，他们开始更加认真对待学习了。

实习的第四天，我决定进行一次实用性的课堂教学，让学生们在实践中掌握政治知识。我选择了一个热门话题——网络安全与个人信息保护。在课堂上，我给学生们列举了一些网络安全的常见问题，并提供了一些解决方案。然后，我组织了一次网络安全知识竞赛，让学生们运用所学的知识进行实操。通过这次实践活动，学生们不仅学到了知识，还掌握了切实可行的应对策略。

实习的最后一天，我看到了学生们在政治知识上的进步，我感到非常欣慰。我和他们一起做了一次总结与反思。我鼓励他们要保持对政治学习的热情，并提出了一些建议，如多看相关新闻、多参与社会实践等。学生们纷纷表示，这次实习让他们对政治学科产生了浓厚的兴趣，也明确了今后的学习方向。

本周的实习结束了，但我知道我的教学之路才刚刚开始。通过这一周的实习，我更加意识到作为一名政治教师的责任与使命。我将继续努力学习、提升自己的教育教学水平，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也感谢我的学生们，是他们的支持和理解，让我在这一周的实习中收获了许多珍贵的经验和感悟。

初三政治教师实习的每一天，都是我成长的记录。我相信，在未来的教学生涯中，我将会遇到更多的挑战和困难，但我也坚信，只要我热爱这份事业，用心去教育、引导学生，我一定能够成为一名优秀的政治教师。

实习教师周记【篇4】

二年级教师实习周记

本周是我作为一名二年级教师实习的第一周，充满了期待与激动。虽然我之前在大学里学过很多关于教育的理论知识，但面对真正的教学现场，我仍然感到有些紧张。然而，我相信通过这一周的实习，我一定能够获得更多的经验和成长。

开始的几天，我主要观察了班级里的学生，熟悉他们的个性和学习情况。我发现这个班级里的学生都非常活泼好动，个个闪闪发光，每个人都有自己独特的才华和潜能。他们有的擅长语言表达，有的擅长数学，有的则对艺术特别感兴趣。这让我明白，在之后的教学中，我应该尊重每个学生的个性差异，给予他们更多的发展空间。

在实习的第三天，我开始负责一个小组的教学工作。这个小组里有九个学生，他们的学习能力以及学科掌握程度都有些不同。我深入了解了每个学生的学习情况，制定了一份个性化的教学计划。尽管每个学生都有不同的需求，但我相信只要我用心去帮助他们，他们一定能够取得进步。

这一周，我们的主题是“昆虫”。我设计了一堂寓教于乐的自然科学课，通过激发学生的兴趣，让他们对昆虫有更多的了解。我为小组的每个学生准备了鲜花、昆虫模型和放大镜，在课堂上，我先给学生展示了一些昆虫的图片和真实昆虫标本，引起了他们的好奇心。然后，我带他们一起去校园里观察昆虫的生活，学生们兴奋地寻找昆虫，他们用放大镜观察昆虫身上的细节，并且对不同种类的昆虫有了更多的了解。

在课后的反馈中，我收到了许多学生和家长的赞扬。他们告诉我，这是他们参观学校以来最有趣和有意义的一堂课。这让我非常高兴，同时也让我明白到了教育的真正意义——引导学生自主学习和发现。

除了教学工作，我还参与了学校的一些例会和教研活动。在这些活动中，我与其他老师进行了深入的交流，学习了很多教学策略和方法。我明白到，作为一名二年级教师，我需要不断学习和提升自己的专业素养，才能更好地为学生服务。

回顾这一周的实习经历，我收获很多，也有一些不足之处。我发现自己在某些情况下没有完全驾驭住教学进程，有时候也会感到力不从心。但是，我相信只要我不断努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的教师。

下周，我将继续实习，面对更多的挑战和机遇。我期待着能够更好地指导学生学习，提高他们的学习效果。同时，我也会时刻保持谦虚和学习的态度，向其他老师请教，相互交流，共同成长。我相信，在不久的将来，我一定能够成为一名对学生有影响力的教师。

实习教师周记【篇5】

小学美术老师实习周记

第一天：

今天是我作为一名小学美术老师的实习第一天，我感到既期待又紧张。当我走进教室的时候，一群活泼可爱的小朋友们正坐在课桌旁，等待着开课。他们的眼睛里透露出对美术的渴望和兴奋。我心里一阵暖意涌起，决定为他们带来一个有趣、有创意的美术实习课程。

我先向孩子们自我介绍，告诉他们我的名字以及我对美术的喜爱。然后，我提供给他们一些与彩色铅笔和画笔有关的基本信息。我询问他们是否了解并使用过这些工具。而后，我组织了一些简单的练习，帮助他们熟悉这些工具。

在第一个练习中，我要求孩子们用彩色铅笔绘制一幅家庭场景。他们表现出了极大的兴趣，并积极参与其中。这让我感到开心，因为我知道他们接受新事物的能力很强。

第二天：

今天的课程内容是使用水彩颜料进行绘画。我带来了一些颜色鲜艳的海洋生物的图片，作为他们的创作题材。我向他们介绍了不同颜色的混合方法，以及如何运用水彩画笔的技巧。孩子们都用水彩颜料画出了自己心目中的美丽海底世界。

我注意到有几个孩子特别出色，他们的绘画技巧非常优秀。我鼓励他们不要放弃绘画，并鼓励他们多加练习。他们快乐地笑了起来，我知道鼓励对他们来说是非常重要的。

第三天：

今天的课程我准备了素描。我带来了一些生活中的物品，例如水果、花朵等作为素描题材。我向孩子们介绍了素描的基本原理，如何捕捉物体的形状和质感。然后，我向他们展示了一些素描技巧，并告诉他们如何运用不同的线条和阴影进行描绘。

他们迅速掌握了技巧，每个孩子都画出了一个独特而逼真的素描作品。这让我感到非常骄傲，我为他们的进步感到高兴。

第四天：

今天的课程是关于剪纸艺术。我准备了一些不同形状和图案的剪纸，并向孩子们展示了如何剪出美丽的艺术品。孩子们对剪纸艺术表现出浓厚的兴趣，他们掌握剪纸的技巧非常快。

每个孩子都用剪纸创作了自己的艺术品，我将这些作品贴在教室的玻璃窗上展示。当他们看到自己的作品悬挂在窗前时，大家都感到无比的自豪。

第五天：

今天是我实习的最后一天，我决定给孩子们一个小小的考试，看看他们在这一周的实习中学到了什么。考试的内容包括绘画、剪纸、素描等，而且还有一些有关艺术知识的问题。

孩子们都积极参与考试，他们用心答题，展现出了他们在这一周所学到的知识和技巧。考试结束后，我将他们的试卷逐一翻阅。我发现每个孩子的进步都非常明显，我为他们在短时间内学到的东西感到骄傲。

最后，我给每个孩子颁发了一个小奖章，以表彰他们在这一周的努力和成就。他们高兴地接过奖章，互相祝贺。

这一周的实习经历让我对教育事业充满了热情。我感到很荣幸能够带给孩子们美术的乐趣，并看到他们的进步。我决心将来继续从事美术教育工作，为更多的孩子提供艺术的启蒙与指导。

实习教师周记【篇6】

老师教学实习周记

第一周

这一周，我开始了我的教学实习。作为一名初出茅庐的实习教师，我充满了期待和紧张。在这个周记中，我将详细记录我在实习过程中的所见所闻。

星期一早上，我来到了实习学校。离开了学生时代已有些年头，这种踏进校门的感觉又让我激动又陌生。校园里人声鼎沸，一群群孩子穿梭于教室之间，我感到自己一下子回到了童年。

第一节课，我观摩了我的导师讲授的数学课。她生动活泼的讲解和贴近学生的教学方法深深地吸引了我。我细心地记录了她的讲课内容和课堂管理方法，也深深感受到了教师的责任和使命。

到了下午，我迎来了自己的第一节实习课。我将要教授的是一年级的语文课，我准备了一个有关自我介绍的课堂活动。学生们稚嫩而充满好奇的眼神让我感到害怕又兴奋。我决定用互动的方式进行课堂，我一个个问学生的名字，并教他们怎样回答“我叫……”，然后要他们来向其他同学问好。这样的一个简单的活动不仅让学生们了解了彼此，也拉近了我与学生之间的距离。整个课堂气氛温馨而活泼。学生们积极参与，脸上洋溢着笑容，我内心感到非常满足。

第二周

第二周的实习课程更加紧凑。我观摩了一位老师的科学实验课。她精心设计的实验让学生们瞪大了眼睛，同时也让我大开眼界。我学到了很多实验技巧和教学方法，也明白了实验课重在培养学生的探究精神。

下午，我开始了我自己设计的一节语文课，主要内容是关于阅读理解。我提前准备了案例，将学生分为小组进行阅读，并在小组中讨论并回答问题。通过这样的教学方式，学生们激活了阅读的兴趣，并且培养了团队精神和合作能力。尽管过程中遇到了些许困难，但学生们的参与和进步让我感到欣慰。

第三周

这一周，我开始了数学课的教学实践。我的导师给了我一个简单的题目：如何教会学生三角形的面积计算。我查阅了相关的教学资料，并运用了几个不同的教学方法，在课堂上进行了实践。

我采用了图形模型的方法，以生活中常见的物品作为例子，比如窗户、书架等等，让学生根据物体的形状计算出面积。通过这样的实践，学生们重视了数学的应用，并通过实践获得了更深刻的理解。

第四周

本周是我实习的最后一周。尽管这段时间里面临了很多的挑战，但我很开心也很兴奋。我观摩了一节音乐课，并在我的实习班级上展示了我所学到的一些知识。

在音乐课上，老师利用多媒体展示了不同风格的音乐，并引导学生对音乐进行欣赏和鉴赏。我看到学生们摇头晃脑地配合着音乐，忍不住跟着节奏拍掌。学生们尽情展示着自己，我也被音乐的魅力所吸引。

在我的实习班级上，我举办了一个小型的课堂汇报活动，学生们展示了他们所学到的知识，包括语文、数学、科学等等。我看到了学生们的进步和提高，也看到了自己在实习过程中的成长。

结束语

通过这几周的实习，我深刻地体会到了教师的责任和使命。作为一名教师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的兴趣和能力，引导他们成为有担当的社会人。我用心教学，也通过实践不断提高自己的教学能力。这段实习经历让我成长了许多，也给予了我无限的信心和动力，我相信我能成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习教师周记【篇7】

二年级教师实习周记

这是我作为一名二年级教师实习生的第一周。在这一周里，我收获了许多珍贵的经验，也与孩子们建立了深厚的情感联系。下面是我实习周记的详细记录。

周一：

第一天的上午，我抵达学校并迅速熟悉了学校的环境。我被分配到了一所富有生机活力的小学，在这里我将承担二年级学生的教学任务。当我走进教室时，孩子们热情地欢迎我，这让我感到非常欣慰。我向他们介绍了自己，并告诉他们我将是他们的实习老师。

下午，我开始了我的第一堂课。主题是“我爱我的家乡”。我给孩子们展示了一些家乡的照片，并让他们分享自己家乡的美丽之处。他们的热情和兴奋让我感到非常高兴。我注意到有一个学生比其他人更加安静和内向，于是我花了一些时间与他交谈，希望能够激发他的参与性。尽管一开始他很害羞，但慢慢地他开始与我和其他同学互动起来。这使我非常高兴，因为我希望每个学生在我的课堂上都能感到舒适和自信。

周二：

今天的课程主题是“爱护动物”。我给孩子们看了一些有关动物保护的视频，并与他们一起讨论了保护动物的重要性。随后，我组织了一次“动物保护宣传活动”，让孩子们画出自己最喜欢的动物，并在班级里展示。孩子们积极参与，他们用心绘制了各种各样的动物画作，这展示了他们对动物保护的热爱与关注。我非常为他们骄傲。

周三：

今天我们进行了一场运动会。我和其他老师一起组织了各种各样的运动项目。孩子们分成小组，互相竞争。我承担了拔河比赛的裁判工作，这让我有机会与每位孩子近距离接触。我看到他们在比赛中全力以赴，并且相互鼓励。他们展现出的团结和友谊让我深受感动。这场运动会不仅丰富了他们的体验，也提高了他们的团队合作精神。

周四：

今天我为孩子们准备了一场英语角活动。我让他们穿梭于各个站点，通过与其他同学对话来提高他们的口语表达能力。他们用英语询问对方问题，并喜欢教会我一些中文词汇。这场活动不仅锻炼了他们的语言技巧，也增进了他们对其他文化的理解和尊重。我希望这个活动能够为他们打开通向更广阔世界的一扇窗。

周五：

这是我实习的最后一天，我为孩子们准备了一场趣味益智游戏。他们通过参与各种问题解答和小组竞赛来锻炼自己的思维能力和合作能力。整个教室里弥漫着欢声笑语，孩子们充满了期待和兴奋。在最后的座谈会上，他们分享了对这一周的喜爱和感激之情。我也向他们表达了我的谢意和对他们成长的期望。

这一周的实习经历让我深刻理解到，作为一名教师，我们不仅要传授知识，还要关心和引导孩子们的成长。他们是如此活泼、好奇和充满潜力，我希望能够通过我的教学给予他们更多的关爱、启发和支持。我期待着未来的教学实习，我相信它将成为我职业生涯中宝贵的一段经历。

实习教师周记【篇8】

初中生物教师实习周记

这周我开始了在某某初中的生物教师实习，这是我大学以来第一次走进教室担任教师。实习的第一天，我对于自己即将面对的挑战充满了期待与紧张。

星期一，我进入了9年级的生物教室。当我看到一群青春靓丽的学生，真的感到有些不知所措。我首先向学生们做了自我介绍，告诉他们我是他们这门生物课的新老师，接下来，我向他们展示了一段有趣的视频，介绍了植物的生存方式。这段视频让学生们兴致勃勃，有些同学还跃跃欲试地举手发言。这使我感到非常鼓舞，我明白通过生动的教学手段，可以激发学生的学习兴趣。

星期二，我带领学生们进行了一次实验课。我们探究了动物的呼吸系统。我提前准备了实验器材和材料，并向同学们详细讲解了实验的目的和步骤。在实验过程中，我耐心地引导学生们观察、记录实验结果，并与他们进行互动讨论。通过实践锻炼他们的动手能力和思维能力，提高他们对生物知识的理解。实验结束后，我让同学们总结实验，写下他们的心得体会。他们的回答让我惊喜万分，他们不仅理解了实验的目的和原理，还对自己的观察结果提出了合理的解释。

星期三，我给学生们上了一堂生物课，课程内容是基因与遗传。为了让课堂更加生动有趣，我准备了一些图片和案例来讲解。我向同学们介绍了基因的概念和遗传规律，然后以实际案例来说明这些概念的具体应用。我提出了问题，鼓励学生们积极思考和互动讨论。他们的回答表明他们已经掌握了基本的遗传规律，并且能够将所学知识应用于实际问题中。这让我充满信心，相信我的教学方式是有效的。

星期四，我利用课余时间为学生们准备了一次户外考察活动，主题是生态环境保护。我们去了学校附近的一片湿地公园，我带领学生们观察和分析湿地生态系统中的生物群落。学生们穿上胶鞋，带上放大镜和生态观察器材，兴致勃勃地参与到活动中。他们亲自观察了湿地中的植物和动物，认识了湿地生态系统的重要性和脆弱性。在回校的路上，学生们遥望着远处的湖泊，纷纷表示要更加积极地参与到环境保护行动中去。

星期五，我安排了一次小组讨论课，让学生们自由组成小组，以小组为单位进行学习和讨论。我给他们分发了学习资料，并提出了几个问题，引导他们展开思考和讨论。他们积极地分享自己的见解和观点，并相互辅导和帮助。通过小组讨论，学生们不仅深入掌握了生物知识，还培养了合作和交流的能力。

这一周的实习，让我对教师这个职业有了更深入的了解和认识。我明白了生物教师不仅要掌握扎实的专业知识，更要具备灵活的教学方法和理解学生的能力。我会继续努力提高自己的教学水平，为学生们创造更好的学习环境，激发他们对生物的热爱和探索精神，让他们在这个舞台上尽情绽放自己的才华。

实习教师周记【篇9】

一年级教师实习生周记

这是我作为一名一年级教师实习生的第一周，充满了新鲜感和期待。作为一个教育学专业的学生，我对于教师这个职业充满了热情和憧憬。通过这次实习，我希望能够更好地了解教师工作的实际情况，并提升自己的教学能力。

首先，我要感谢我的合作教师李老师。她对待工作认真负责，为人和蔼可亲，对学生充满了爱心。她告诉我，作为一名一年级教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生良好的品德和行为习惯。在她的指导下，我更加明白了教师的责任和使命。

这周的课堂上，我主要负责辅助李老师进行教学。我们教授了学生们识字和简单的数学运算。在课前，我认真备课，制定教案，并为学生准备了一些小礼物作为奖励。每当学生在课堂上表现出色时，我都会鼓励他们，并给予奖励。这样的激励机制让学生们更加积极参与课堂活动，提高了学习的效果。

除了课堂上的教学工作，我还积极参与了学校的其他活动。本周，学校组织了一次户外运动会，我和李老师一起带领着学生们参加各个项目的比赛。这是一个锻炼学生团队合作能力和体能的机会。我看到了学生们的努力和拼搏精神，他们在比赛中表现出色。我为他们感到骄傲。

在这一周的实习中，我不仅学到了很多教学上的经验，也发现了自己的不足之处。例如，我在课堂管理方面还需要加强，有时候学生们会出现一些小的纷争，我应该能够更好地处理这些问题。另外，我还发现了自己在教学中缺乏一些耐心，需要更加关注学生的需求，以便更好地满足他们的学习需求。

总的来说，这一周的实习让我学到了很多。我深刻感受到了教师工作的责任与压力，也明白了教师是一个需要不断进步的职业。在接下来的实习中，我会更加努力地提升自己的教学能力，为学生们带来更好的教育成果。我相信，在李老师的指导下，我一定能成为一名出色的一年级教师。

实习教师周记【篇10】

直播课教师实习周记

第一周：迈出教育的新征程

作为一名学前教育专业的实习生，我有幸被分配到了一所知名的幼儿园。这个实习机会对我来说意义非凡，因为这个学期我将进行直播课的教学实习。

这个星期，直播课程正式开课了。我用了一整天时间准备课件和教材，然后进行了一次全面的排课。虽然准备工作非常繁琐，但我知道这是为了给孩子们提供更好的教学质量。

第二周：教学的喜悦与挑战

直播课程的第一堂课，我感到十分激动。坐在电脑前，我与孩子们进行了互动，给他们讲解了课程内容。看着孩子们专注地聆听，我感到一股满足感充满了心头。

然而，教学过程中也遇到了一些困难和挑战。在网络环境的不稳定下，有些孩子不时遭遇掉线问题，这让我倍感无奈。面对这个问题，我不得不调整教学节奏，将内容转移到学习较为简单的部分。为了确保每个孩子都能够学到知识，我还给他们个别辅导，帮助他们消化吸收课程内容。

第三周：不断完善教学方法

为了提高教学效果，在上周的经验总结中，我发现有些孩子对教材的理解和掌握程度不够。于是，我想到了一个有趣的教学方法：游戏。我结合了课程内容和幼儿喜欢的游戏元素，设计了一些互动游戏，在课堂上开展起来。结果出乎我意料，孩子们非常喜欢这种方式，并且在游戏中不知不觉地将知识点牢牢记住了。

第四周：与家长的沟通与合作

直播课的教学工作不仅与孩子们有关，与家长的沟通与合作同样重要。通过和家长的沟通，我了解到他们对于直播课程的期望和意见。在每堂课之后，我都会给家长发送一份课程回顾，详细介绍孩子在课堂上的表现和学习情况。同时，我也鼓励家长与我保持良好的沟通，及时了解孩子在学校和家庭中的情况，以便更好地配合教育。

第五周：直播课程的总结与展望

这个星期，是我直播课教学实习的最后一周。通过这几周的实践，我收获了很多。我懂得了如何掌控一个虚拟教室，如何在网络环境下与孩子们互动，以及如何根据孩子的特点制定教学策略。

虽然直播课程具有一些挑战，但我对未来充满信心。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的直播课教师，给孩子们带来更多的教育启迪和欢乐。

实习结束后，我将继续努力学习和提高自己的专业能力。希望能够为更多的孩子带去优质的教育体验，为他们的未来发展添砖加瓦。直播课教育，让我感到了教育的魅力和力量，也为我的教育之路打下了坚实的基础。

实习教师周记【篇11】

幼儿教师毕业实习周记

这周是我作为幼儿教师实习生的第一周，我兴奋而紧张地踏入这个充满童真的世界。作为一个教育专业的学生，我知道这将是一个对我未来教育之路至关重要的经历。在这篇周记中，我将分享我在实习中的所见所闻，以及我对幼儿教育的思考和认识的提升。

实习的第一天，我被分配到了一家幼儿园的小班。当我推开门走进教室时，我感受到了孩子们那纯真的目光和热情的笑容。他们的脸上洋溢着快乐和好奇，仿佛教室里就是他们的乐园。我立刻被这种积极向上的氛围感染，也对我的实习充满了希望。

在这一周中，我主要观察和帮助老师们进行一些日常的教学活动。幼儿园的老师们非常热情和耐心，他们愿意分享自己的经验并给予我指导。每天的教学活动都是如此丰富多彩，让我眼界大开。我看到了孩子们通过游戏、唱歌、绘画等活动，激发了他们的学习兴趣和动手能力。他们似乎从每一个活动中都学到了东西，并且愿意与老师们分享他们的成果。

在一次亲子活动中，我有幸目睹了家长和孩子们齐心协力的场景。每个家庭都带来了自己精心准备的美食，并与孩子们一起分享。这不仅是一次亲子互动，也是一次教育的机会。孩子们在与父母手牵手，亲自动手制作美食的过程中，不仅增加了对食物的认识，还培养了他们与家人合作、分享的意识。

通过这一周的实习，我深刻理解到了幼儿教育的重要性。我们应该以孩子为中心，尊重他们的个体差异，关注他们的全面发展。幼儿不同于成人，他们天生充满好奇心和求知欲，因此我们应该为他们创造一个充满乐趣和挑战的学习环境。在实习中，我学到了如何通过游戏和互动的方式引导幼儿学习。我学会了关注每个孩子的个体需求，并给予他们适当的指导和鼓励。

我还深刻认识到，作为一名优秀的幼儿教师，需要具备很多技能和素质。除了常规的教学技巧，我们还需要具备良好的沟通能力、耐心和责任心。在实习中，我发现有时候与孩子们的沟通并不容易，因为他们的表达方式与成人不同。但是，通过观察和倾听，我逐渐学会了理解他们的需要和情感，并找到了适合于他们的沟通方式。

这一周的实习经历让我更加坚定了我从事幼儿教育的决心。我相信，通过我在实习中所学到的知识和经验，我将能够成为一名优秀的幼儿教师，为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。我将继续努力学习和成长，为幼儿教育事业的发展做出自己的贡献。

写周末周记热门

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？下面是小编为大家整理的“写周末周记热门”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写周末周记 篇1

今天是周末，天气晴朗，阳光明媚，我们一家人打算去乡下爷爷家的池塘里钓鱼。

早上，我们开车来到了葡萄园。葡萄园很大，里面到处都是一排排的葡萄架，架子上挂满了晶莹剔透、鲜嫩水灵的葡萄。

葡萄园旁边有一口池塘，爷爷已经早早地拿着鱼竿等在那里。我仔细看了看爷爷手中的钓鱼工具，发现他的浮标居然是一片青菜，鱼饵是一颗又大又圆的葡萄。我“扑哧”一声笑了出来，别说鱼了，就是我看了这个葡萄鱼饵都很想吃。一旁的爸爸快步上前，从爷爷手里接过鱼竿，拿了个小凳子，找了个合适的位置坐了下来，聚精会神地钓着鱼。过了好久，鱼竿微微地动了一下，接着猛地左右摇摆起来，我想肯定是条大鱼。只见爸爸急忙使劲向上提鱼竿，我屏住呼吸，瞪大眼睛凝视着，心也跟着“怦怦”跳了起来。就在这千钧一发的时刻，“扑通”一声鱼逃之夭夭了，唉！我叹了口气，真可惜呀！我想：这鱼明明比我们小那么多，哪来的这么大力气呢？

没过一会，浮标又有了动静，鱼又来了。爸爸吸取了上次的教训，不急不躁，静观其变，跟鱼玩起了游戏，一边悄悄地跟我说：“滔滔，去把网兜准备好。”只见爸爸把鱼竿左右晃动了几下，鱼被拖过来又拖过去，不一会儿，本来活蹦乱跳的鱼一动不动了。爸爸急忙喊：“滔滔，上网！”我立马用网一兜，鱼就老老实实地待在网里了。“终于钓到大鱼了，中午有鱼吃喽！”我兴奋得大喊大叫了起来。

回到家，爷爷做了一锅香喷喷的酸菜鱼，味道鲜美极了！爷爷还教了我一句永康土话——上塘鱼，下山笋。

这真是一个愉快的周末啊！

写周末周记 篇2

星期天，我和妈妈、爸爸、弟弟、姐姐、亲爹上午十点去了大观楼，下车后发现风筝忘在车上了风筝就放不成了。姐姐带我和弟弟去游乐园，没想到，停电了，游戏又玩不成了。妈妈带我和弟弟去喂海鸥，我在石头上放了一块面包，一只海鸥把面包叼走了，一大群海鸥都随着它去抢。

姐姐，发现激流勇进的水在流，就领着弟弟和我去看，原来是电来了。

姐姐和我坐过山车，叮叮铛铛，过山车开了。慢慢的爬上坡，哗——!一下子从高处冲了下去。啊——!一片惊叫声,我紧紧的抓住了安全带，体会着从来未有的害怕。太惊险了！太刺激了！太好玩了！我们还玩了太空捕猎和旋转双层马，这个星期天，真好玩。

写周末周记 篇3

星期五下午到了留作业的时候，老师竟然说你们上课表现得好，所以这个周末没有作业。我们全班呆住了，过了几秒，欢呼声震耳欲聋。

回到家，我书包往沙发上一扔，踌上山地车，直奔楼下草地，我觉得我摆脱了作业的束缚，可以无拘束地尽情挑战速度的极限，再也没有那一声：快点上来写作业!就这样，我爽了一个半小时，累也累倒了。

因为没有作业，后来我叫上我的小伙伴去图书馆看书。什么《学习一点通》、《十万个为什么》、《作文大全》呀全部都看个够。看上两三个小时，是对学习的一种放松，还可以开阔眼界，增长知识。慢慢地，我仿佛遨游在书海里了。看着那些琳琅满目的书，我又挑了一本叫《小木偶流浪记》的书，那里的情节令我一会儿紧张、一会儿高兴，我又想起了小时候无忧无虑的生活。

回到家，吃过饭后，我便下楼去溜冰。一圈一圈，似车、如船。我快乐的滑旱冰，滑了一个小时。

我就是这样度过没有作业的周末。

写周末周记 篇4

我由衷地感叹：这个星期天，是快乐的星期天。

在家中，我沉浸在书的海洋：当睡美人从恶人的魔咒中解脱出来而复活时，我非常感激上苍使她重新获得生命；当白雪公主终于逃脱狠毒王后的魔爪，我禁不住大声叫好；当三姐妹被金鹅粘成一团，我 又忍不住哈哈大笑……读书，真是好啊！它使我懂得了知识，忘记了烦恼，丰富了我的精神生活。我不禁感叹：读书的星期天，是快乐的星期天！

中成长的日历上，我10岁生日在星期天如期而至。我轻合双眼在心中默默地许了一个美好的愿望。当我慢慢睁开双眼：哇！桌子旁居然放着一本书和一个铁花篮！“祝你生日快乐！”爸爸妈妈高兴地说 。呵，我又长大了一岁，我心花怒放，全家人顿时沉浸中一片欢声笑语之中。

我不由得感叹：成长中的星期天，是快乐的星期天！也是美好的星期天！

星期天真快乐！我喜欢快乐的星期天！

写周末周记 篇5

今日下午我约好表哥去山上玩，顺便叫上我的妈妈和我们一起，妈妈看在我表哥的面子上破天荒同意了。“耶!出发了!”

我和表哥在路上兴奋不已、 活蹦乱跳、大步流星。妈妈说我俩像猴子、像魔法山的小松鼠、像……这时，突然飞来了两只“啄木鸟”我靠近一看它头上顶着一朵五颜六色的花，身上穿着五光十色的“医服”。妈妈立马拿起手机正要拍照可是啄木鸟跑的没影了。又走了一会我表哥和妈妈都发现了一只白花花的小兔子它的眼睛红彤彤的，白色的牙齿前面两颗就像两把锋利的小刀，站在那里。我刚走前一步要捉它，兔子撒腿就跑了，躲在前面的草地上，瞪大红眼睛瞅着我们，难道它要和我们玩捉迷藏吗?我和表哥弯着腰，轻手轻脚，张开两个手臂，我向哥哥打了个眼着，我悄悄溜到兔子的后面，哥哥在前面堵，还是被这只聪明的兔子发现了，它又溜了，我们追得满头大汗，兔子却跳进了一个干沟里。“嗨，白费功夫!”哥哥说。“可我不是这样想的，兔子一定还会出来的!”我们找了一个旧房子躲到了墙角。我对哥哥说：“一会我们把兔子赶到门那儿，正好前面是铁门右面柴火我们一下就可以哈哈……”果然不出我所料，兔子慢慢的走来了我立马跳上去把兔子一赶就像我说的一样，我们捉到了兔子可奶奶千劝万劝我们正好把它放了，那时我们有多少舍不得啊!

写周末周记 篇6

在一个春光明媚的下午，我们全家不约而同地相约去了西溪湿地游玩。虽说我去过几次，但是每次都能带给我不同的精彩。

我们下了车，蹦蹦跳跳地向西溪湿地深处跑去。首先，映入我们眼帘的是蒋村慢生活区，那里有别具一格的酒吧、远离喧哗城市的客栈、惬意的茶楼、温馨的小餐厅，我们似乎走进了世外桃源般。

我们穿过慢生活区，紧接着又来到了古镇街道，到处都是古色古香的古典建筑，有小卖铺、艺术展示铺，更有我最爱的烤肉铺，琳琅满目、应有尽有，更可喜的还让我淘到了紧接着我要用的渔网和鱼篓，美不胜收。

转个弯，我们到了风景游览区，田径小道、池水清澈见底，小鱼儿们似乎知道我们的来意，看到我们转头就一溜烟地跑走了，好一会儿，我们都一无所获，哎！灰心了！那一刻，突然有条小鱼朝我们欢快地游来，这次我可绝不会错过这个好时机，一网兜过去，鱼儿就收入囊中了，嘿嘿！别提我有多开心了！

太阳公公已经落到了山脚下，我们个个都享受着阳光的余味，觉得不虚此行。“上有天堂，下有苏杭”，果然名不虚传啊！

写周末周记 篇7

“呼噜呼噜”正在做着好梦，“叮铃铃,叮铃铃”我被闹钟叫醒了，看了一下钟表，才六点半！我问爸爸:“我的作业写完了，为什么还要起床这么早呀？爸爸没回答，我以为爸爸又睡着了，也闭上眼睛，翻了个身又睡起觉来。“叮铃铃，叮铃铃”我又被闹钟叫醒，刚想起问时间，瞄一眼闹钟，九点啦！爸爸这时翻身坐了起来说:“起床吧，一会儿带你们去欧姆斯超市购物。“”我听了，心里特别高兴，飞快地穿衣服，刷牙，洗脸，吃饭，接着我们就出发了。

我们是走路去的，这次和以前走的路线不一样，我们以前都是钻“狗洞”去的，而今天我们是光明正大的走正门出去，不过要走的路远了。到了欧姆斯超市，我们很累，但是我一想道到里面有好吃的，口水就“吧嗒，吧嗒”地流了下来。

一进到里面，我的眼睛就“花”了:里面的商品各种各样，有玩具类、零食类、蔬菜类、水果类……爸爸和姑姑去了蔬菜区买蔬菜，而我和姐姐去了零食区，刚一到地方，我猎狗似的鼻子，准确捕捉到了零食的味道。我们在超市里逛了两个小时，姐姐买的最多，全是好吃的零食，我花了三十元买了一盒巧克力豆和一些麻花。爸爸付完钱我们就回家去了。

今天上午就这样开心得度过了。

写周末周记 篇8

终于到周末了，我的心里十分开心，因为周末是我和哥哥一起玩耍的时间。星期天，我在万达广场表演，表演完后，还未来得及卸妆，哥哥就打电话给我说：相约去万达广场的大玩家，痛痛快快的玩一把。看来我们俩是从心底想疯玩一下了，因为平时我们都有各自的学习任务，那就开动吧!

到了大玩家，我们去换游戏币，突然哥哥对我说：我们去开赛车吧!比比谁开快，谁的名次好。于是我们坐上了赛车，选择了同一个赛道，进入赛道，我和哥哥开始了比赛。经过一番转弯、碰撞和翻车，最后，听见了一阵欢呼声，我大喊了一声我赢了!我把哥哥甩在了后面，十个人中我还是第二呢!

过了一会，哥哥又说：我们去玩舞立方，这次我一定要赢你。游戏开始了，音乐一开始，我就完全陶醉在音乐之中，突然到了高潮部分，只见哥哥还是那么的轻松，因为太快，我都有些跟不上了，好像错过了好多小方块，游戏结束了，等待结果，一下子，我看见我哥那得意忘形的样子，我就知道我输了!他对我说：你输了，我也就如愿以偿了。

我们就这样对战玩了好多游戏，我们全身都湿透了，因为太专注，太用力了，但我们非常开心和快乐。这是一个美好而快乐的星期天。

写周末周记 篇9

今天又是一个烦闷的周末，妈妈又要出门去会计培训，我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。

午饭后，她“老人家”三番五次地叼念着：“钧强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”

“哎哟，我的耳根听得都快生老茧了，老叫我呆在家里，你总要教我一些防身的本领吧！”妈妈毫不讲理地说：“你要学什么本领呀，不出门就是最好的办法！”妈妈说着准备换鞋出门了，“Bye—Bye！小乖乖，听话！”

“真无聊！”我望着妈妈下楼的背影不平地说，然后一甩门，把门按上了保险，真的把自己关在了家里。

我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样，吓得飞快地钻进了自己的房间里，把门的保险锁了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把电脑打开玩游戏。当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了，是妈妈回来了，就在我站起来的一瞬间，脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话：你要先看看敲门的是谁，再问找谁，然后，再打电话给妈妈核实情况，不要急着开门！我搬来凳子，从门上的猫眼向外看，原来是外婆来了，连忙高兴地把门打开了，我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。

现在我才知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长，可我希望自己一个人能够自立，成为一个真正的小小男子汉。看样子，得从练胆子做起。

写周末周记 篇10

早上，我一醒来就觉得特别开心，因为又到星期天啦！星期一到星期五，我都要紧张而忙碌地学习，根本就没有时间玩。就连星期六，妈妈也把我拍得满满的。不过妈妈要求我把所有的任务尽量在周六之内完成，好让星期天让我好好地玩。所以，星期天才是我们真正的放假日。

今天是星期天，我又可以跟我的好朋友一起玩拉！大家都觉得好开心！手机游戏、电脑、过家家……我们想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩。到了中午，他们带我们到酒店吃饭，虽然满桌子都是我们小朋友爱吃的菜，但是我们连吃饭的心情都没。匆匆忙忙吃了几口，就到酒店楼下的空地上玩去了。等到爸爸妈妈们吃饱了，喝足了，也到下午一点多了。当我们看到他们下楼的身影时，就赶紧“潜逃”了。他们看不到我们，着急地边找边叫，找了好久还没有找到，看到妈妈们都差点要哭了，我们才跳出来吓他们一跳。当他们意识到是我们故意捉弄他们的时侯，我们早就跑到娉娉家躲起来了……

今天真是快乐的一天，真希望每天都是星期天啊！

写周末周记 篇11

今天早上，我写完数学作业。就和妈妈准备坐车去xx玩，一进门，首先看见的是一条直通南北的柏油马路，妈妈告诉我操场在校园的东北方向，我们沿着马路向北走，首先到达的是学生食堂。穿过食堂旁边的路，在走将近200米就到达操场，可惜操场正在施工，被围挡起来，里面有很多挖掘机。很遗憾，玩不成。妈妈告诉我不要灰心，说我们也可以参观一下校园。

我们来到了校园的西边，这里是学校的学习区域，比较安静，有很多图书馆、自习室、还有许多塑像，路边种了很多法国梧桐树，法国梧桐树的叶子枝叶茂密，在炎热的夏天帮人们遮住太阳，走在树下一点也不热。松树长得又高又壮。在一座教学楼前有一座假山，假山的下边有很多喷泉，很美丽，在树下有好多大哥哥、大姐姐在读书，还有一些外国的留学生，妈妈告诉我西工大是一所国家重点大学，只有努力学习，才可以考上。我告诉妈妈，我一定努力学习，要考上自己理想的大学。

写周末周记 篇12

我的周末是很丰富的，星期六那天，我和爸爸妈妈还有小姨一家去了焦作，我非常高兴，又可以和娇娇姐在一起玩。就这样我们大家踏上了去焦作的路程！

我爸爸开着车子，我和妈妈坐在副驾驶的位置上，因为人比较多，所以我和妈妈两个人坐一个位置。我们大家上了高速，爸爸说等一下有警察的话，我让你蹲下你就蹲下，知道了吗？我说我知道了！过了一小会爸爸看见一个便衣警察，说蹲下！我没回过神，猛一蹲。啊！啊！阿啊！疼死我了，原来副驾驶的位置太小，我的头撞到了车柜下，疼死我了。我一路上捣罗爸爸，说你以后开车小心一点，不然撞我了！说完车上一片笑声。砰砰砰！又撞了我一下，看着他们我也有点不好意思，也笑了！

我的周末是不是有地兴趣呢？你的周末是什么呢？是不是也有可笑的事情发生呢，也记录一下那可笑的事情，那些事情让你永身难忘！

周考周周记十一篇

经幼儿教师教育网小编打造的“周考周周记”相关内容，希望能给您带来一些启发，祝愿您在学习和工作中更加自信。写作如同为叙事增添感情的调味料，在学生时代，老师常要求我们写周记。周记是记录生活的一种方式，它可以帮助我们更好地规划未来。

周考周周记 篇1

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

周考周周记 篇2

期末考要到了，全班的气氛跟以前大不相同，原本爱玩的，突然安静了下来哇!连那些过动儿也能安静的在座位上看书，这有可能吗？期末考的力量真的是出乎意料的厉害阿！

虽然大家都讨厌考试，不过我认为这些都很好阿!能够测验自己上课是否认真，有没有专心听课还可以测验自己的程度，这样不好吗？不过，语文、数学、科学、英语这么多科目一次挤在一起，真的有一点点烦躁，不过我还是喜欢。

这种心情该如何叙述呢，又时期待，又是兴奋，不过，努力读书最重要如果不想被处罚认真看书是良药，这么好的良药不吃可惜，把握现在好好看书吧!

相信大家都会有好成绩的!

周考周周记 篇3

前几天，我们期中考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。

星期一，老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，55分”“啊！”天哪！我怎么会考得这么差。过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的 分好像在嘲笑我说：“你太不认真了。”我一看题目，在按课文填空就扣了20分，真不该错呀！要是这对了，我不就 分了嘛。都是因为我太粗心了！唉！

回家的路上，我沉默不语。妈妈问我：“考了几分啊？”我小声回答：“55分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢？为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的路！”唉！我暗暗下决心，下次一定要考好！

周考周周记 篇4

光阴

如梭。一转眼，昨天已悄无声息地走了，今天又悄悄地来临了。眼看着时间的飞快，很快我们又进行期中考试了。

这周已经是第八周，大概是第十周，我们就进行期中考试了。我怀着无比担心与急切的心情来面对。

担心中

此时的我真的很担心，在这几周以来，很多知识点我都还没学会，我复习的还不够全面。在语文默写这方面，我花费了很多的心思。再加上那一直托我后腿的数学，很多东西都不会，基础又不好、又不够扎实。学了一点，又忘了一点，记不牢的，很是让我担心。其实，我还很担心在班里的排名、在级里的排名。担心这次期中考试我成绩会不会落后呢？特别是在级里的排名，你进步的同时，也有很多人在进步，“学如逆水行舟，不进则退”再加上人家1到5班都有很好的学习环境，而你自己却没有，什么都得靠自己自觉。

急切中

眼看着这期中考试就要向我冲来了，我很急切盼望它早点到来。让期中考试快快到来，我就可以轻松一点嘛。我所有的担心、忧虑就会随着期中考试的过去而过去，那该是多么两全其美的好办法啊。我也很急切，想看看我期中考试到底有哪些会？哪些不会？有不会的，我就及时裨补阙漏，那么我的成绩就可以蒸蒸日上咯。

此时的我真的怀着很担心与急切的心情来面对这次期中考试。我觉得担心与急切是没有用的。与其担心与急切，倒不如从现在起捉住每一分、每一秒来争取时间复习，争取在期中考试考一个好成绩。

周考周周记 篇5

当我听到老师说：“距离期中考还有一个礼拜！”全班都哇哇大叫，老师也说了那是已经预定好的事情。我听到腿都软了。一放学，我马上冲回家，妈妈正在煮饭，我就一直叫妈妈，叫到他都快生气了。我小声的跟她说下礼拜三要考试了，妈妈叫要我赶快回房间读书，接下来我每天都在房间努力准备考试。

考试当天当我踏进教室时，全班都安安静静的，连一根针掉到地板上的声音都听的到，班上气氛看起来很沉重，本来一个可以把学校搞垮的班级居然变的这么安静，真是不可思议。大家看起来很紧张，紧张到像要把书给吃掉。一打钟，大家眼睛都盯着老师手上的考卷，发下来后，大家自动铅笔“唰！唰！”的声音就像是战车一般。考完后，大家纷纷走出教室问别人刚刚的答案，就像一堆大妈在聊天一样。

考试终于结束了，大家都松了一口气，但是当老师要发考卷时，大家都议论纷纷的在聊分数，老师开始发九十分以上的人，同学都希望被念到名字，但没被念到的人他们自己都知道它们一定是九十分以下了。看每个人的表情，不是很开心就是很伤心。当我回到家时妈妈已经在门口等我了，妈妈问我的地一句话就是问我说考怎样，我就说还好。

经过这这次的考试之后，我觉得考试的前两周就要快点开始看书，不要到了考试前一天才开始看书，这样才会有好成绩，妈妈才不用担心我的成绩。

周考周周记 篇6

紧张的期中考试结束了，经过漫长的等待。今天老师终于公布了成绩。

数学老师来了，抱着厚厚的试卷，满脸气呼呼的表情。说道：“你们这次考的也太差了，平均分还不到80分，90分以上的还不到八个。平常的好成绩都到哪儿了？！”

教室里静悄悄的，同学们都一声不吭地坐在那里准备挨训。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的。心想：我会不会在90分以上呢？

老师宣布了最高分是98分，竟然是我。我悬着的心终于落地了。心想这一段的数学题没有白做。在考试前，我一天一张试卷，做完后再和妈妈一起总结，那时候，整天埋在数学题里。现在看来，一份付出就有一分收获。这次数学复习还算比较成功的。

第二节是语文课，老师发了试卷。拿到卷子我惊呆了，这次语文才考了94分！到底错在哪里？我一看试卷，原来是一道给句子排列顺序的题做错了。一共六句话，我都错了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

哎呀，复习的时候为什么就没有做这种题呢？好像它根本就不在我的复习范围之内！好后悔呀，如果考试之前，我做过这种题或许就不会出错了。还有一个词语解释我选错了，被扣了一分。这都是不该错的。如果当时细心一点，就不会做错了。

最后一节是英语课。英语老师笑眯眯地进来了，一看就知道我们考得不错。老师发了试卷，一共有两个100分，我是其中之一。

英语一直是我的强项，也是我的最爱。我觉得即使考了好成绩，也不值得骄傲，人外有人天外有天，我差得还远着呢。以后还要继续努力。

周考周周记 篇7

这周的月考结果终于下来了，对于这次考试我进行了如下总结：

这次考试对于我来说，意义重大，打破了我自七年级以来的记录！！

七科，语数英物化历政。

语文：106，可以说超过了我的极限，因为我的语文一直不好，也许是我暗暗地在考试前端正了心态，这次一定要好好考，最终功夫不负有心人，成功了。。

数学：103.不高的分数，也给我拉了不少的分。说实话，我不喜欢数理化，也就没有学着几科应有的热情与勤奋。也就不能与等等等人相比拟。在考场上，刚开始觉得时间很充裕，就做的很慢，谁知道到下面的大题，时间就很紧张，没有太多的时间去思虑。所以考得很低。。

英语：103.太低了。其中有一道选词填空让我纠结了半天，也就写对了几个。悲催。，本来写好了，但是没看要求，就又涂涂改改了好几遍。浪费了很长时间。。

物理：堪称“最坏”的一科，满分70，只考了55.丢了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味着多少个名次。刚开始，乍一看，以为满分是六十，再看，才记得满分是70，哎！怪只能怪自己懒。。。

化学：41，这次考得还行，因为化学一直是我的弱项，其中我也发现了一个道理：只要努力，就会有突破。不辜负我之前苦苦背化学方程式啊！

经过这周的摸底我总结了下：成绩差的主要哦原因在于自己没有打好基础。看来以后还是踏实一点，一步一个脚印。

培训周记(热门十五篇)

你是否常常感到烦恼，因为无法找到周记的写作内容？周记是人们表达情感的一种方式，许多学生都会被要求写周记。我们特意整理了一份较为权威的“培训周记”资料，感谢您的关注，希望我们可以获得一些启发！

培训周记(篇1)

培训机构舞蹈老师周记

周一：新的一周开始了，今天是我在培训机构担任舞蹈老师的第一天。早晨，我提前来到教室，整理好音响设备和舞蹈道具，准备迎接学员们的到来。

上午九点，学员陆续到达教室，我热情地迎接他们，并介绍自己的经验和舞蹈风格。看着年轻的面孔洋溢着对舞蹈的热情，我倍感愉悦。我们开始了简单的热身运动，之后进入了基本动作的训练。我用轻松幽默的方式引导学员们跟随节奏进行练习，使他们能够充分地放松身心。

下午，我为学员们准备了一段舞蹈表演的视频，让他们观摩学习。随后，我为每个学员进行个别辅导，帮助他们纠正动作的细节问题。在耐心和耐心的指导下，学员们逐渐掌握了步伐和节奏。

周二：今天，我带领学员们进行了一次合作舞蹈训练。通过分组练习，他们互相配合，感受到舞蹈的独特魅力。在舞蹈中，他们学会了团队合作和相互支持。我不断给予鼓励，并帮助他们解决困难和问题。

下午，我为学员们介绍了一些舞蹈技巧和表演技巧。在表演中，舞者需要将技巧与情感融合，使观众能够深情体会到舞蹈的内涵。我和学员们进行了一次小型的创作训练，他们通过自由发挥展示了个人的舞蹈才华。

周三：今天是学员们展示成果的时刻，我们举办了一场小型的舞蹈比赛。学员们用心准备，每个人都展示出了自己的独特风采。我作为评委，给予每个学员公平的评价和激励。比赛结束后，我组织了一次互动交流活动，让学员们分享彼此的学习心得和经验。

下午，我安排了一次户外实践活动，带领学员们到公园进行舞蹈表演。他们紧张而兴奋地参与其中，展示出了专业的舞台风采。这次实践活动不仅提高了学员们的舞蹈技巧，也增强了他们的自信心和表现力。

周四：今天，我为学员们准备了一次舞蹈观摩活动，带他们去参观一场专业舞团的演出。通过观看舞台上的精彩演出，学员们进一步感受到了舞蹈的魅力和艺术内涵。回到教室，我组织了一次讨论，让学员们分享他们的观后感和感受。

下午，我布置了一个舞蹈作业，要求学员们自己编排一支短小精悍的舞蹈。他们兴致勃勃地参与其中，用自己的创意和才华展示出了精彩的作品。我通过点评和指导，帮助他们进一步提升作品的质量和表现力。

周五：今天是这个星期的最后一天，学员们已经取得了很大的进步。在课堂上，我和他们一起进行了最后的训练和总结。学员们纷纷表达了对我的感激之情，我也感到无比欣慰和骄傲。

下午，我们举行了一个小型的舞蹈展示活动，邀请学员们的家长和朋友前来观看。他们鼓励着孩子们，为他们的努力和付出鼓掌喝彩。在这个温馨的氛围中，学员们自信地在舞台上展示了自己的舞姿和才华。

这周的工作结束了，我对学员们的进步感到非常满意。作为舞蹈老师，我既是他们的艺术指导者，更是他们的朋友和榜样。我会继续坚持自己的教学使命，帮助更多的学员实现舞蹈梦想。

培训周记(篇2)

新职工岗前培训制度

为了使新聘人员尽快适应新工作、新环境，了解医院，熟悉岗位，明确自己的义务和责任，将自己的价值取向融入医院文化，更快更好地胜任未来的工作。特制订本制度。

第一条凡新进人员必须参加医院举办的新进人员岗前培训，未经岗前培训不得上岗。具体实施办法依本规定执行。

第二条岗前教育的时间、形式、内容：

岗前培训一般定于每年的5月份进行，采取集中培训与试用期教育相结合，集中辅导和自学相结合的形式，具体内容包括：

1、岗前培训的重要性，教育新入院人员如何做一名合格的医院职工。

2、医院基本概况，劳动纪律教育，医院的院纪院规。

3、医院行风建设、医德规范教育，培养廉洁从医的责任意识。

4、医疗管理办法，医疗卫生工作概况，执业医师法释义，医疗事故处理办法，处方管理办法，病案书写规范等，进行医务人员岗位职责、医院核心制度、医疗安全措施，职工外出进修学习规定等教育。

5、护士管理办法，护理工作制度，护理人员岗位职责，医护沟通、医患沟通及其技巧。

6、医院继续教育制度及临床住院医师规范化培训制度等。

7、计划生育相关政策，传染病知识教育。

8、预防与控制医院感染基本知识。

9、法制教育及消防安全常识教育。

第三条培训办法及要求：

大中专毕业生及研究生报到后，由办公室、医务科、护理部负责组织培

训，结业考核，合格后方可上岗。

未参加集中培训的新上岗职工，试用期内除进行专业技术培训外，依照本制度要求进行自学，由各相关部门负责培训，试用期满后作出评价，签署意见，合格后上报医务科、护理部备案。

第四条办公室、医务科、护理部应事先制定培训计划、培训内容，并对每一位学员进行培训评定。

第五条岗前培训由医务科、护理部具体负责，制定培训计划，安排具体学习日程，并组织考试。

第六条各部门的岗前培训负责人必须是各相关科室科长、主任。

培训周记(篇3)

体育培训公司实习周记

本周，我开始了在一家知名体育培训公司的实习。作为一个体育爱好者，我对这个机会感到非常兴奋。我立志要在这个实习期间尽力发挥自己的能力，学习更多有关体育培训的知识和技能。

实习的第一天，我对这家公司进行了简单的了解。这家公司为各个年龄段的学员提供各类体育课程，如足球、篮球、游泳等。他们聘请了一些专业的教练来指导学员们，以确保他们能够在体育运动中得到有效的培训和帮助。我被分配到了足球培训部门进行实习。

第二天，我开始参与到具体的工作中。我被要求帮助教练为学员们准备训练场地，并协助他们进行基本的热身运动。这段时间，我认真观察了教练们是如何运用各种训练器材和道具来帮助学员们提高他们的技巧和体能水平。我努力学习每个动作的正确执行方式，并尽量做到细致入微。

第三天，我有机会跟随一个教练一起给学员们上课。这节课是关于足球基本传球和射门技巧的，我被要求负责监督学员们的训练进度，并提供必要的帮助和指导。在这个过程中，我发现有些学员在技术方面存在一些问题。我及时帮助他们纠正动作，并向他们解释正确的技巧要领。看到他们渐渐掌握了正确的传球和射门技巧，我感到非常满足和开心。

实习的第四天，我被带到了公司的管理部门，参与了一些行政工作。我被要求帮助整理学员的档案，记录他们的学习进度和成绩。这项工作让我深刻意识到，一个良好的体育培训公司不仅需要具备优秀的教练，还需要有高效的管理团队来支持和指导学员们的发展。

第五天，我参与了公司组织的一次足球比赛。这次比赛是为了鼓励学员们在实际比赛中运用他们所学的技巧和策略。我作为裁判的助手，负责记录比赛的得分和时间等信息。这次比赛让我深刻认识到实际应用是培训的重要环节，因为只有在真实的比赛中，学员们才能更好地理解和运用他们所学的知识和技能。

通过这一周的实习，我深刻理解到体育培训并不仅仅是教学生一些动作和技巧，更重要的是培养他们的运动兴趣、团队合作精神以及良好的体育道德。体育培训公司需要有专业的教练团队和高效的管理团队来保证学员们获得最佳的培训效果。

我在这一周的实习中学到了很多东西，也感受到了自己的不足之处。接下来的几周中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力。我相信，通过这次实习，我将会获得更多的宝贵经验，并为将来的职业发展打下坚实的基础。

培训周记(篇4)

作为一名大学生，现在的我正在人事培训处实习。在这里，我学到了很多知识和技能，也深刻认识到了一个企业中人事培训的重要性。

第一周

在第一周的实习中，我认真地听取了导师对于人力资源管理的讲解与指导。了解到人事培训处的主要工作是什么，即制定不同层次的学习计划并且帮助员工完成培训计划，从而提高员工的综合素质，同时也为公司的发展和壮大提供了有力的保障。

第二周

在第二周的实习中，我开始接触企业的培训计划管理系统。通过系统，我学会了如何制定培训计划、如何选择培训方式，以及如何跟踪和评估员工的培训效果等。这些知识和技能让我深刻认识到了人事培训处在企业中的重要作用。

第三周

在第三周的实习中，我有机会参加了一堂针对新入职员工的培训课程。在课堂上，我了解到了公司文化、制度、职业道德等各方面的要求，并且学会了如何做一个更好的员工。当课程结束时，我感到自己真正地了解了公司文化和价值观。

第四周

在第四周的实习中，我跟随导师一起参与了新员工的入职培训，并且担任了培训讲师。由于之前参加了培训课程，我对培训有了更清晰的认识和理解，并且在讲课的过程中也得到了大家的认可和好评。这让我意识到，人事培训处的工作不仅仅是制定培训计划，还要落实计划并且提供交互式的培训的方式。

第五周

在第五周的实习中，我跟随导师参与了公司内部沟通培训计划。在培训过程中，我学会了如何进行自我营销，如何有效的沟通交流，并且学会了市场和营销的相关知识。这使得我对于企业和市场有了更深刻的认识和认识。

总结

通过实习，我对于人事培训有了更全面的认识和理解。在人事培训处工作，需要有很强的计划性和组织性，同时还要提供有效的交互性培训和课程，目的是提高员工的综合素质，帮助他们实现职业发展和企业目标。我认为，我会在这个方向上继续深耕，并且把这些成功的经验运用到未来的工作计划中。

培训周记(篇5)

地铁培训周记

这是我作为新员工参加地铁培训的第一周，经历了一系列精彩的学习和训练，让我对地铁运营有了全新的认识。在这篇周记中，我将详细、具体且生动地描述我的培训经历。

培训的第一天，我们被引导到一个小型的教室，里面已经摆满了座位。教室中的腾小姐是我们的导师，她亲切地介绍了自己，并向我们展示了地铁的发展历程和优秀员工的培训成果。她告诉我们，地铁是城市快速公共交通的重要组成部分，为了保证安全和高效运营，我们需要在接下来的几周里掌握一系列的技能和知识。

在接下来的几天里，我们被分成小组进行了一系列的理论学习和实际操作。我们首先学习了地铁运营的基本概念和原理，包括列车调度、信号系统和紧急情况处理等。我们还学习了如何应对各种常见的客户问题，并提供优质的服务。这些知识使我对地铁的运营有了更深入的理解，并增强了我的自信。

除了理论学习，我们还参观了地铁运营中心和列车车辆段。在运营中心，我们亲眼目睹了密密麻麻的监控屏幕和调度员的工作。他们面对高强度的工作压力，精确地把控着每一辆列车的运行情况，让我对他们的职业素养和专业能力充满敬意。而在列车车辆段，我们近距离接触了地铁列车的组装和维护过程。工人们在炙热的车间中默默劳作，他们的辛勤付出让我深切感受到了地铁背后无数努力的存在。

在实际操作环节，我们被分配到地铁站台和车厢中，模拟场景进行了实地训练。我们体验了站台广播的录音和播放，以及站务员的工作。我被分配到站台广播的岗位，需要熟练掌握广播系统的操作，并及时、准确地传达各种重要信息。尽管起初紧张不安，但在导师的耐心指导下，我逐渐掌握了技巧，成功完成了实习任务。

尽管临近周末，但培训并没有放松。我们在这一周的培训中参加了模拟紧急情况处理的演练。我们分别扮演乘客和地铁工作人员，演练了车厢内火警、紧急刹车等情况的处理。这种真实的训练使我切实感受到了应对紧急情况的紧迫性，也让我明白了培训的重要性。

这一周的地铁培训给了我很多收获和成长。通过学习和实践，我对地铁运营有了更深入的了解，也增强了我的职业意识。我现在明白了，地铁运营不仅仅是提供基础的交通服务，更是为城市的繁荣和居民的出行提供了有力的支持。我深深感谢这一周的培训，它让我更好地融入了这个大家庭，并为我未来的工作奠定了坚实的基础。

此次地铁培训周记到此结束，但对于我来说，这只是地铁员工生涯的开始。我决心更加努力地学习和实践，为城市的快速公共交通事业做出积极贡献。

培训周记(篇6)

本篇文章主要介绍在护理培训实习期间所经历的一周，包括个人的成长经历、所学到的知识与技能以及对护理工作的认识与理解。这个实习周期为期一个星期，持续了七天，期间我受到了一些意外的挑战，但我也因此获得了一些切实的经验和经历，这也为我将来步入护理行业奠定了基础。

第一天，我来到了实习的医院，跟着老师学习了一些基本的护理技巧，如患者的体温、脉搏和血压检查。这是我第一次面对真正的患者，虽然有些紧张，但在老师的指导下，我还是成功地完成了这些任务。同时，我也体会到了做护士的责任感和使命感，因为我们的工作直接影响患者的生命健康。

第二天，我跟随老师到 ICU 部门进行学习。在那里我看到了很多躺在病床上、靠着呼吸机呼吸的患者。因为他们的情况十分危险，包括无人陪伴的状态下、独立呼救的需求、甚至死亡的风险，所以护士们需要时刻紧张，确保病人的安全。这也让我深刻地意识到了护士的工作远比我想象中的更具有挑战性。

第三天，我跟着老师到外科部门的手术室进行学习。那里的环境和氛围让我想起了电视剧里看到的手术场面。我见到了很多深度麻醉的患者，并观察了医生和护士在手术中如何协同。我通过观察和学习了解到了护理工作如何与医生协同完成患者医疗照护，发现他们共同合作，不仅仅能有效地处理突发事件，也能让患者受到更周到更细致的照护。

第四天，我接触到了病房护理的工作。今天又要站在患者的身边进行不同的照护，但与前几天不同的是，今天的任务更加繁琐和复杂。我需要检查患者的病历，并按照医生的指示进行各种处置，如输液、给药、更换换药等。我还需要负责给患者的家属进行一些病情简单的教育，让他们知道病人在病情恶化时应该怎么办。通过这一天的学习，我明白了在病房护理中有时需要做出摆脱个人偏见、交流技巧敏锐的决策，做出最好的处置方案。

第五天，我开始与老师一起处理一些特殊的患者类型，比如老年、病重、瘫痪患者。这些患者需要更细致周全的照护，因为他们的身体状况往往更加脆弱。在与这些患者打交道的时候，我意识到了技能和经验的重要性。在处理类似这样的患者时，我们不仅要具备一定的技能，还需要对他们的病情进行细致的分析和个性化的照护方案，在处理过程中我们需要倍加小心和谨慎。

第六天，我和一位老师跟随救护车前往现场对伤者进行急救。这是我实习期内最有挑战性的一天，因为这种情况相当的紧急，我们需要立即采取果断措施以确保患者的生命安全。当我到达现场，有一位患者跌倒在街道上痛苦地呻吟着。我对伤者进行了检查，并帮助老师进行一些急救措施，如口对口人工呼吸及心脏复苏等。最终我们将伤者送到医院进行进一步的处理。这一天虽然很艰难，但我也因此获得了宝贵的经验和知识。

第七天最后一天，也是我所实习的整个周期的收官之日。通过这一周的学习和经验，我不仅了解了护理行业的诸多方面，还收获了一些认知与经验。在实际的照护过程中，我体会到了团队合作的重要性，以及如何在紧张情况下保持镇定和冷静，不受外界干扰，保障病人的治疗与安全。同时我也加深了对护理工作的认识，深入了解了护士在病人治疗中的角色、职责和使命，我认为这将对我日后步入护理行业有所帮助。

总的来说，这一周的实习对我来说是一次难得的机会，让我实际参与了医护的工作，学习了各种不同的技能知识，深入了解了护理行业的职责、使命与挑战。我感到非常的幸运和荣幸，能够从深处体验到这个职业的挑战和荣光。我将继续努力，以此作为起点，积累技能，体验更多的经验，尽我所能，为病人的健康和生命贡献自己的力量。

培训周记(篇7)

培训讲师实习周记

一周的实习过程让我对作为一名培训讲师有了更深入的理解和认识。

第一天上岗，我的心情十分激动和紧张。整理好自己的资料和PPT，我来到了培训中心。见到了公司的培训导师，我很快地被他的自信和谦和的态度所吸引。他给我介绍了我们要培训的学员，这是一群刚刚入职的新员工，需要接受公司文化和技能培训。刚开始的时候，我有些紧张，不知道该说些什么，但在导师的指导和鼓励下，我很快适应了讲解和授课的气氛。

第二天，我开始准备自己的授课内容。在选择资料和编写PPT的过程中，我深刻地体会到了培训讲师需要具备的创新和灵活性。作为一名新人，在这个过程中，我需要通过不断地摸索和尝试，掌握好选择资料、编写教案等技能。经过反复推敲和修改，我终于把PPT和教案做得更加流畅、清晰并且易于理解。

第三天，我带着自己准备好的授课内容来到了讲台前。见到了我充满热情的样子，学员们也开始主动举手发言，积极与我互动。尽管在语言表达，肢体语言的运用方面还有很多需要提高，但这一刻，我感觉到自己进入了这个岗位的一个新的阶段。一次次的授课，让我对自己的表达、配合、场控技巧更加自信和熟练。

第四天，第五天，我开始感到有了越来越多的“粉丝”，也就是学员们对我的授课和表现越来越认可。他们在授课后纷纷提出问题和想法，这让我感到十分欣慰。同时，我也认识到了我在授课中的不足和需要提高的地方。

最后一天，我和同事们相互道别，一起度过这个难忘的实习日子。回望这一周的努力和收获，我禁不住要感慨：“培训讲师这个职位真的十分佩服和辛苦，它需要我们不断的学习和进步。同时，也让我体验到了授课的好处——通过慢慢的磨练和挑战，我们可以将自己的思辨和表达能力提高到一个新的高度。”

这一周的培训讲师实习，让我意识到了作为一名讲师需要具备的素养和技能，我在这个过程中也得到了很多学习和提升的机会。尽管过程中有些曲折，但在导师和学员的支持和鼓励下，我相信自己可以更加优秀地完成这个工作。

培训周记(篇8)

这一个月，我在一家大型企业的人事培训部门实习。在这个部门，我有机会接触到了企业内部的培训体系和文化，也学到了很多关于人力资源的知识和技能。

第一周，我主要进行了一些文档整理和资料收集的工作。就算看似比较枯燥，但其实这是人事培训部门非常重要的一部分。因为企业内部的培训体系非常繁复，文档整理和资料收集能让人事培训师更容易地规划和实施培训计划。

第二周，我开始参与一些实际的培训计划。我帮助组织了一个关于沟通技巧的培训班，此次培训的主题涵盖了非语言沟通、书面沟通以及口头表达等方面。通过与参与者的互动交流，我深刻地感受到了一个高效沟通对个人和团队成功的影响。

第三周，我随着人事培训师们前往子公司参加了一次领导力培训。在此次培训中，我们学到了如何成为一个优秀的领导者，如何组建一个高效的团队，以及如何提高团队的绩效和执行力。通过这次实践和学习，我对于企业内部的领导层和团队协作有了更加深刻的理解。

第四周，我与人事培训师一起设计了一次员工沟通和反馈培训。我们在培训中讨论了如何更好地开展沟通和反馈，以及如何处理不同的反馈信息，在工作中更加有效地提高自己的表现和能力。这次培训广受好评，参与者也表示对于自己的工作表现有了更多的信心和动力。

在这个月的实习中，我真切地感受到了人事培训部门的工作的重要性和挑战性。要培训出一位优秀的员工并不是一件容易的事情，它需要在内容设计和实践运用中不断地发现和解决问题。我认为在今后的工作中，我会更加注重培训专业技能的提高和不断开拓新领域的能力。

培训周记(篇9)

培训经理实习周记

周一：

今天是我作为培训经理实习的第一天。早上我迫不及待地走进了公司的培训中心，怀着满腔热情和期待。我被分配到了一个培训项目，负责为新员工进行入职培训。首先，我和项目组的成员们进行了简单的介绍，并了解了项目的具体情况。随后，我开始了与新员工的亲密接触。我设计了一份详细的培训计划，包括介绍公司的背景、文化以及工作职责等内容。在简短的时间内，我努力地和新员工们建立连接，让他们感受到这个新的工作环境的温暖和亲切。

周二：

今天是培训项目的第二天。早上，我准备了一堂关于客户服务的培训课程。我结合知识点和案例，生动地向新员工们讲解了如何提供优质的客户服务。我还设计了一些小组活动，让他们通过角色扮演的方式实践如何与不同类型的客户沟通和解决问题。我非常欣喜地看到，新员工们在活动中充满热情地参与了进来，并且展示出了良好的团队合作和解决问题的能力。他们带着笑容离开了教室，我为他们的进步感到骄傲。

周三：

今天上午，我带领新员工们参观了公司的各个部门，让他们更好地了解公司的运作流程和各个部门的职能。下午，我组织了一次团队活动，旨在增强团队合作和沟通能力。活动中，我将他们分成几个小组，每个小组都有一个特定的任务，需要大家合作完成。我看到新员工们从最初的不适应逐渐转为相互配合，紧密合作。他们通过这次活动，体会到了团队的重要性，并且明白了只有大家共同努力才能取得成功。

周四：

今天上午，我邀请了一位公司的高级经理来为新员工们讲解公司的发展战略和未来的发展方向。高级经理的讲解内容深入浅出，让新员工们对公司更加了解并且对未来充满了期待。下午，我启动了一项个人发展计划，为每个新员工制定了个性化的培训和发展路径。我与他们一对一进行交流，了解他们的职业目标和需求，并为他们制定了相应的培训计划。我希望通过这样的个性化服务，能够帮助新员工们在工作中不断成长和进步。

周五：

今天是我实习的最后一天。早上，我和新员工们进行了一次总结会议，回顾了这一周的培训内容和效果。大家纷纷表示，通过这一周的培训，他们不仅学到了知识和技能，更重要的是感受到了公司大家庭的温暖和关怀。下午，我在项目组的成员们的陪同下，提交了我对这次培训项目的总结报告。虽然实习期结束了，但我对于培训工作的热爱和追求依然没有改变。我希望能够在未来的工作中将所学的知识和经验发挥到极致，为公司的培训事业做出更大的贡献。

通过一周的实习，我不仅提高了自己的组织和沟通能力，也更加深刻地认识到培训工作的重要性。我希望以后能够继续从事培训管理的工作，不断学习和成长，为员工的发展提供更好的帮助和支持。

培训周记(篇10)

培训机构舞蹈老师周记

周一：

今天是新学期开始的第一堂舞蹈课，我对于这一天充满了期待。随着铃声的响起，一群小朋友满怀激动进入了教室。我用温暖而鼓励的眼神看着他们，希望他们能够在这个学期中燃起对舞蹈的热情。

首先，我让小朋友们跟着我一起做热身运动，以准备好接下来的课程。然后，我向他们介绍了今天将要学习的舞蹈动作和节奏感。我注意到有些小朋友比较害羞，所以我尽量用简单明了的方式解释和示范。我在这个过程中发现，慢慢地，他们的紧张情绪逐渐散去，开始主动积极地参与进来。

为了提高小朋友的舞蹈技巧，我采用了分组练习的方式。我观察到，通过与同伴一起排练，他们不仅可以互相学习，还可以互相鼓励和支持。我不停地走动在他们身边，时刻关注他们的学习状态和姿势是否正确，及时给予指导和帮助。

在上课的最后，我给小朋友们一个舞台机会，让他们展示自己学到的舞蹈动作。每个小朋友都能够充满自信地站在舞台上，舞动身姿。我感到非常欣慰，因为我知道，这一切的努力都是值得的。

周二：

今天的课程是关于爵士舞的，这是小朋友们非常喜欢的一种舞蹈风格。我给他们播放一些爵士舞蹈的视频，让他们感受音乐和动作的融合，激发他们的兴趣。

随后，我介绍了爵士舞的基本动作和技巧。我鼓励小朋友们通过观察和模仿来学习，同时提供一些简单却富有挑战性的练习。他们学得很快，充满了热情和活力。我看得出，他们对舞蹈的热爱正在不断地蔓延。

为了进一步培养小朋友的团队合作能力，我设计了一个小组合作的舞蹈。每个小组要根据我给出的音乐和舞蹈动作来编排自己的舞蹈，然后在课堂上进行演出。他们通过自主组织和协作，展现了出色的团队合作精神。我为他们取得的成果感到骄傲。

周三：

今天的课堂内容是芭蕾舞。这是一种极具技巧性和优雅性的舞蹈形式，需要小朋友们掌握正确的姿势和动作。我向他们介绍了芭蕾舞的基础动作和身体要求，并开始逐步教授他们一些舞蹈组合。

为了帮助小朋友们提高柔韧性和平衡能力，我安排了一些拉伸和平衡训练。我不仅仅是告诉他们应该怎样做，更是示范和指导他们每个动作的正确执行。我鼓励他们坚持下去，因为舞蹈需要持之以恒的训练和努力。

在课堂最后，我邀请一位职业芭蕾舞者来给小朋友们做表演和分享。她用她精湛的技巧和优美的身姿，向小朋友们展示了芭蕾舞的魅力与艰辛。小朋友们对她的表演赞叹不已，同时也受到了很大的鼓舞和启发。

周四：

今天的课程是关于中国舞蹈。我向小朋友们介绍了中国舞蹈的起源和特点，并播放了一些中国舞蹈的视频，让他们了解中国舞的丰富多样性。

随后，我教授了一段典型的中国舞蹈动作。我注意到小朋友们对于这种陌生的舞蹈形式充满了好奇和兴趣。我鼓励他们用自己的方式去感受和表达这种舞蹈，同时也纠正他们动作中的一些不足之处。

为了进一步提高小朋友们对中国舞蹈的了解和兴趣，我组织了一个中国舞蹈比赛。每个小朋友都可以自由选择一支中国舞蹈，并自己编排和表演。我作为评委，给予他们宝贵的建议和鼓励。比赛结束后，每个小朋友都收获了成长和自信。

周五：

今天是周末舞蹈课的最后一天。我感到有些不舍，因为我与小朋友们的相处经历让我非常珍惜。为了结束这个学期，我决定给小朋友们一个特别的惊喜。

我精心准备了一个小型舞蹈演出，邀请了他们的家人朋友来观看。小朋友们在我指导下，用自己学到的舞蹈动作和技巧，展现了一场精彩的舞蹈表演。他们的家人们为他们的成长和进步而感到骄傲，掌声和欢呼声此起彼伏。

在结束演出后，我感谢每个小朋友和他们的家人们一路以来的支持和信任。我看着他们带着满意和甜蜜的笑容离开，深深地感受到了做一名舞蹈老师的幸福和成就感。

总结：

通过这个周记，我回顾了整个学期的教学过程和成果。作为一名舞蹈老师，每堂课，每个学生的进步和成长都让我感到无比骄傲和满足。我相信，我们用心灵教育，用舞蹈塑造小朋友们的自信和快乐，他们也会因此受益终身。我期待着下一个学期的到来，与更多的小朋友一起跳动快乐的舞蹈。

培训周记(篇11)

护理实习培训周记

第一周

本周我开始了在XX医院的护理实习培训，这是我作为一名护理专业学生的重要一步。在这段时间里，我将有机会亲身体验护理工作的各个方面，提高自己的专业技能和实践能力。

第一天，我来到了XX医院的护理部，接受了培训的介绍和规定。在这个庞大的医疗机构里，我将根据科室的安排，轮流参与各个病房的护理工作。要求我们在实习期间认真学习，遵守规定，与患者和医护人员建立良好的沟通和合作关系。

第二天，我被指派到了内科病房，这是一个全天候的忙碌环境。在病房里，我看到了各种各样的疾病患者，有的需要输液治疗，有的需要进行各项化验。我的导师是一位经验丰富的护士，她详细地向我解释了每个患者的病情和治疗计划。我学到了很多与患者互动的技巧，例如如何温柔地询问病情、如何给予患者安慰等。

第三天，我进入了外科病房。与内科不同，这里需要更多的操作技巧。我见识了手术室的运作过程，了解了各种手术器械的用途和规范操作。在手术室，每一分钟都是关键时刻，我必须非常小心谨慎地完成每一项任务。我很庆幸导师给了我很多的机会去亲自参与手术，并且提醒我要时刻保持冷静。

第四天，我进入了儿科病房。在这个房间里，我看到了许多可爱的小宝宝们，他们由于各种原因住院治疗。我学习到了如何给婴儿更好地照顾，例如如何有效地给他们更换尿布、如何正确地喂养等。这是一个非常有挑战性的科室，但也是最令我感到幸福和满足的科室。

第五天，我来到了急诊科。这里是一个非常繁忙的地方，每天都有大量的病人需要紧急看诊。在急诊科，我必须快速反应，迅速做出判断。我学习到了急救的基本技能，例如如何正确地进行心肺复苏、如何处理各种急诊情况。这是一个充满压力但充实的一天。

通过这一周的实习培训，我对护理工作有了更深入和细致的了解。我明白了护理工作的重要性，也意识到了自己在技能方面的不足。但是我也更加坚定了自己学习护理的决心，我相信凭借着我的努力和导师的指导，我一定能成为一名出色的护士，为患者带来健康和快乐。

培训周记(篇12)

人事培训处实习周记

我在一个大型企业的人事培训处实习已经有两周了，这期间学到了很多有用的知识和经验。通过实践操作和面对不同的工作情况，我更加深入地了解了人事培训处的职责和作用，也为自己未来的职业道路奠定了坚实的基础。

第一周，我主要进行了人才招聘方面的工作。由于近几年公司新开分支机构增多，因此需要招聘一些人才进来加强管理和运营。我的任务是发布招聘信息、筛选简历、电话面试和组织面试。刚开始工作时，我感到压力较大，因为这涉及到公司的发展和未来的利益。但是，我的上司非常有耐心地指导我如何给简历进行打分和面试注意事项。通过他们的帮助，我逐渐熟悉了面试流程，并成功招聘到了一些有实力的人才。

第二周，我学习的是员工培训和发展方面的知识。在这个过程中，我被分配到了制作培训课件的任务。我首先了解了员工的培训需求和公司需要强化的技能点，然后根据这些知识制作了课件。我学习了如何设计易于理解和实践的培训材料，这对我未来的工作很有益处。此外，我还跟随公司的培训师现场进行了员工培训课程，并对员工的反馈进行了汇总和分析，这让我感到颇有成就感。

通过这两周的实习，在人才招聘和员工培训方面，我学会了很多实用的技巧和方法。最重要的就是充分发挥人的优势和特点，实现人与公司共同成长和发展。我希望未来能够运用这些知识和经验，在自己的职业道路上取得更好的成绩。

培训周记(篇13)

来京东培训已经有一个星期了，每天上课、考试，感觉工作强度好大，中午睡觉的时间都没有，比在学校上课都还累。本文向您介绍有关《京东培训实习》的内容每一堂培训的时间持续长，中间休息时间短，只够上个厕所，喝口水。而且上课的时候还不敢偷懒，因为这一天的培训结束后就是考试，如果考不及格，就要补考；连续两次不及格、补考也还是出错，就得直接走人。要说明一点的是：考试的总分是25分，20分及格，单选1分，多选2分，也就是说你只能错2—3道题。同时考试的时候要求诚信，也就不能像在学校考试那样左顾右盼。听着就挺吓人的，虽然知道公司不可能真的辞退人，但这样的气势还是把我震住了，上课的时候就认真听，想睡觉的时候，就喝咖啡提神，唯恐自己漏了哪一个知识点，虽然我不会考不及格，但还是希望自己力求做到完美。因为我想要尽快熟悉业务知识，让自己脱颖而出。

xx.9.28

培训就要结束了，想要畅然的长舒一口气，又带着惶惶的不安。庆幸的是总算走完了这样一个熬人的阶段，但下一个路口貌似会是一个更大的挑战，我隐约感觉有一丝气势压人的胁迫。因为培训的时候有试接听电话，当时心里没底，不知道客户要问什么问题，电话都不敢接，但是为了完成任务，还是强迫自己拿起了电话，从拿起电话到听到客户的声音这段时间，脑子便开始搜索各种培训的知识，心都是颤抖的，但客户一问完问题，就不紧张了，虽然大脑是一片空白，但至少镇定了。最后担心客户等的着急，便使用了惯用话术：自己业务知识不足啊，咨询后再给回电啊之类的，先忽悠客户挂电话。等客户一挂完电话，立刻询问主管应该怎么操作，然后回电客户告知。这样一系列动作完成后，感觉自己好弱，以往的自信在此刻烟消云散。看着那些老员工，动作娴熟的操作着系统，面对客户的问题淡定从容，就一脸的羡慕，想象着自己什么时候才能变的这样“神乎其神”。虽然知道差距很大，但我一直都相信，别人能做到，我也可以做到，而且我能比他人做的更好！

xx.10.4

虽然来的时间不长，但是已经体会到了公司对员工的关怀。在这这里我们度过了中秋节，因为我们是新员工，不能对公司有什么贡献，所以就放假了；老员工就上着班，拿着3倍的工资。这个中秋连着周六、周末，一共3天啊，让我们的内心小小的`兴奋了一下，公司给我们每个人发了一张100元的礼品卡，而且带我们去了“项王故里”——西楚霸王项羽的故乡。虽然没有发月饼，但是总体来说，该表示的心意已经传达到了。以前所在的公司，主要就是发月饼，不仅公司的员工有，而且还给员工的家人送一份，做法都挺独到的。但不管是什么公司，在节日送祝福这一块儿，基本都不会吝啬的。接着我们自己又去了当地比较好的地方——骆马湖。一群人疯疯癫癫的，光着脚丫走在沙滩上、踏在水里，拍照、打闹、吃东西，玩各种刺激的项目，好好把这十多天的苦闷发泄的干干净净。同时也为接下来的工作积蓄不少力量！

xx.10.11

我们正式开始上线接听电话了，为了让我们更好的适应和解决客户的问题，主管还安排了一个辅导员来帮助我们新人，同时也是减轻他的压力。这个辅导员是老员工，虽然不是高级客服，但是指导我们绰绰有余。我们有很多不熟悉的地方，导致辅导员和主管被我们喊的晕头转向，不一会儿便能听到各种声音：“主管主管，这里！”， “help! help!”，或是“超哥，快，等不及了！”…，这些声音，表明了我们的稚嫩与不淡定，同时还夹杂着慌张、兴奋及特别想为客户解决问题的心理，就这样我们在这紧张的气氛中度过了一天，大概每天能接20多个电话，细算下来，也就是十几分钟一个电话，长者半个小时左右。再看看老员工的数据，每天能接100个电话左右，基本是2—3分钟一个电话，电话量是我们4—5倍，这就是差距，就好像一条不可逾越的鸿沟，让我们望而生畏！但是心底的声音告诉我们，最终我们可以是可以做到的！

xx.10.17

才上线的我们，接的是最简单的订单线，但仍然有刁难的客户让我们不知所措，我的好多同学都被客户弄哭了，看着他们哭泣、抽搐的样子，我感觉很不可思议，是客户太强悍了，还是她们的内心太脆弱？怎么可能被客户气到呢？虽然我们有理不能进行反驳，但是自己该有的态度还是应该坚持的吧？客户是求着我们办事，他们处于弱势，怎么还就欺负到我们了呢？我觉得这件事情在我身上是不可能发生的，虽然才接触到客户的问题，不会解答有时候会有点小紧张，但一向强势的我是不会让客户欺负到的，这应该就是我对说话技巧的掌握和应用，虽然有些高高在上，但是不失礼节！每天快到下班的时候，主管和辅导员会提前让我们登出去培训，针对我们接电话遇到的问题一一解答，同时还要检测我们对业务知识的掌握情况，若回答错误，还要罚抄。但是我是不认同的，我觉得还不如我花时间记住这个知识点，强制的抄写，抄了也不一定记得住。所以我从未去执行过！（前提是不会被主管发现我没有抄写，哈哈，做事要做的滴水不漏）

xx.10.24

真正接线快1个月了，辅导员已经撤离，我们也开始自己独立的解决问题了，虽然电话接的依旧不多，但是每个电话我们保证已经解决好，大概每天能接50多个。虽然平常比她们接的多一点，但是我感觉并没有她们做的好，我的策略和她们不一样，我是为了多接电话，然后把每个订单的事情放在电话空闲的时候或者下班的时间处理，这样能节约不少时间去接电话，而他们是接一个电话解决一个事情，下班后基本就能直接走了。如果电话多的时候，我就有会积压很多事情等到下班后要处理。这样自己就要花很多额外的时间，而且更累一些。但是争强好胜的我，为了让自己的数据比他人好，还是宁愿这样做。既然这样选择了，那就要改变订单积压的量，也好让自己少花点时间。针对这样一个问题，我就找主管谈了谈，他让我做到同步录入，只要客户说话的时候，就要尽快记录客户的问题，等这个电话挂了，事情也处理好了，至于其他的发工单、申请赔付，如果比较简单，可以稍微花点时间做好了，再去接下一个电话；如果比较繁琐，放在一个文本里面，等下班后批量操作。我牢记主管说的方法，尽量每个电话按照要求来做，渐渐发现自己确实进步了不少。因为我不存在像其他人那样情绪波动，不想干，或被客户气着等症状，所以主管就专门针对我存在的问题，一点一点指出、纠正。看着自己每天的情况越来越好，我觉得越干越有劲、越来越有信心。

xx.10.31

每个月都会上一周的夜班，让我感觉很不爽，虽然上夜班，时间短、电话少、能睡懒觉，但是影响绩效、熬人、对皮肤不好、睡觉不规律、吃饭也不规律，每天我就只吃一顿饭，上班前的一顿，其它时间就在床上度过，不想起来，虽然也饿，但就是不想动。上完一周夜班也只能休息一天，感觉调整不过来，而且紧接着就上8点的班，让我在前一个晚上就因担心自己起不来而睡不着，有一点响声，就会很浮躁，然后就大声的让他们不要说话之类的，脾气暴躁至极，把他们都吓着了。但是该发生的还是发生了，早上依旧迟到了，虽然定的有闹铃，但是闹铃也没把我闹醒，我感觉自己真是一头名副其实的猪。中午呢，我们有45分钟的吃饭时间，一个组坐在一起吃饭聊天，这是我们一天工作当中最放松的时刻，虽然聊天的话题我并不感兴趣，也基本不参与，但至少我不是一个人孤独的在那里吃饭。之所以不参与，是因为他们谈论的一般就是家庭啊，当地周围的事情等，我感觉这些离我好远。其实这里的客服人员都很年轻的，基本毕业没几年，但大部分已经结婚了，而且小孩儿也有了，如果不问，你还不一定看的出来她们的真实状况。这就是我们除了工作之外的基本状况，单调但不乏乐趣。

xx.11.12

今天大家都收到了工资入账，银行发来的短信，想着上一次发工资的情况，心里的落差不知道该怎么形容。第一次发的工资，我们只做了半个月，而且基本没有什么贡献，培训就有十多天。但开始工作的那个月，我觉得自己倾注来了所有的精力在工作，每天除了正常的工作时间外，自己会花很多时间去熟悉业务知识，了解相关规则，解决客户问题。然而最后的结果貌似并不理想。或许自己的付出不能完全以工资来衡量；或许对于才开始工作的我们，和老员工的差距确实很大。但是因为有了对比，显得有些事情很不合理。可能公司第一次是要给我们希望，让我们尝尝甜头，给我们继续呆下去的信心，后来就按正常的流程来处理。对于想呆在京东的人来说，目的的确达到了。但对于来这边就是玩玩的人，再大的诱惑也起不了波澜，新鲜劲一过，想走的心谁也阻拦不了。

但不管别人怎么想、怎么做，我不会只在乎这些物质性东西，没有熟悉业务，没有做出成绩，我是不会轻易离开的。下个月，我相信自己会有所提高。目标锁定电话量，总结自己常用的话术，提高话后处理时间。

xx.11.29

这几天一直听着周围的人在耳边说谁如何如何牛，然后论述自己的原地踏步，我虽然没有发表任何言论，但是心里的不甘何其多，为什么自己到现在还没有脱颖而出，以前不是一直都是佼佼者吗，傲视着一切，现在怎么呢？已经两个多月了，自己在做什么呢？我允许自己在最开始的不突出，但那只是对自己适应新环境的一个过渡期。可是这个过渡期要持续多长时间，我现在没办法给自己一个肯定的答案了，每天垫底的感觉真的很不爽，虽然在主管的指导下上升的很快，但又有谁能一直关注着你呢？你始终要独立的去面对。其实我也不想逃避，因为我没办法不把难题攻克就离开，我想要的是华丽的、潇洒的转身，这样至少在走之前，自己的价值得到了体现。

其实我要的不多，money并不是自己去达到目标的一个动力，我要赢得的是社会地位：一个认可，一种尊重，还有别人对我的赞赏、仰视。其实并不是我虚荣，在一个新环境中，我太想去证明自己，因为我的存在感太低，所以我要尽力让自己突出，怎么突出呢？比外貌，这是我所不具有的资质，也不是我想要的状态。那就只能比能力，成为女强人也是我向往的，因为在我的骨子里是独立、绝强、心狠的，敢于对自己心狠，我讨厌没有能力、没有智慧、喜欢依附他人的人。“低调中的高调

培训周记(篇14)

本文将根据“护理培训实习周记”标题，详细、具体且生动地描述我的一个星期护理实习经历，让读者更加深入地了解护理岗位的工作和实践。

第一天：热情的迎接

初到实习中心，我被热情的接待所感动。我的导师先介绍了实习中心的情况后，为我们讲解了不同科室的职能和工作。我特别感兴趣病房护理，导师安排我到病房学习。

在病房，我看到了许多插着各种管子的患者，也看到了护士们在不停地忙碌着。导师为我介绍了患者治疗方案，并温馨地告诉我们，我们是患者的守护天使，需要给予他们更多的关心和照顾。

第二天：护理技术

第二天，我们开始接触一些基本的护理技术。比如测血压、测体温、给患者更换痰咳器、跌打损伤的处理等。导师会给予我们指导和演示，然后让我们操作。起初我有些紧张，但在导师的悉心指引下，一步步地掌握了技术。得知自己的操作成功时，我感到特别的兴奋和自豪。

第三天：手护理实习

这一天是我最喜欢和最兴奋的一天。我们进行了手护理实习。导师先为我们讲解了手卫生的重要性，然后教我们如何正确洗手。我们都穿上了手套，进行了实际操作。在导师的指导下，我发现我的手洗得很不彻底，需要不断地重复清洗。最终，在导师的帮助下，我的手已经完美地清洗干净了。

第四天：给药巡回

这一天，我学习了给药巡回。我认真地观察了患者的情况，并把药物逐一进行核对。虽然重复的工作有些枯燥，但是这些都是我们作为护士必须要熟练掌握的技能。

第五天：心理疏导护理

这一天，我学习了如何进行心理疏导护理。在导师的帮助下，我了解了患者在住院期间会有很多的情绪波动、焦虑、恐惧等，对其进行积极的疏导可以让患者的情绪得到缓解，并加快疾病康复的速度。

第六天：患者综合护理

这一天，我独立负责了几位患者的综合护理。我为他们测量体温，测量血压，并给予饮食、如厕等方面的帮助。虽然工作有些紧张，但是当患者开心地对你说声 “谢谢” 时，心里感到无比的满足和自豪。

第七天：实习总结

这一天，我们进行了实习总结。我深刻地认识到护理岗位的重要性，也了解到了护理工作的内容和技能点。在接下来的实践中，我会更加认真地学习和练习，争取成为一名优秀的护士。

结语

在这充实而紧张的一周中，我学到了许多，也认识了更多。我感谢我的导师，在我遇到困难时给我指导，在我取得进步时给予赞美。这次实习让我更加明白了护理的重要性，也让我更加坚定了做护士的决心。我相信只要不断努力和学习，一定能成为一名优秀的护士。

培训周记(篇15)

公司入职培训实习周记

第一周

入职培训的第一周，对我来说是一个新的开始。我怀着兴奋和紧张的心情，踏进了公司大门。整个实习计划为期三个月，其中的第一周将是入职培训阶段。

入职培训首先由人力资源部组织，他们给我们介绍了公司的组织结构、企业文化以及各个部门的职责。讲座期间，我认真地记录下了重要或有意义的内容。随后，我们进行了团建活动，通过各种游戏和合作项目，大家迅速熟悉了彼此，并建立了友谊。

接下来的几天，我进入了真正的岗位培训。作为市场部实习生，我得到了一位经验丰富的导师。她是市场部经理，对于营销策略和市场推广有独特的见解。在导师的指导下，我逐渐了解了市场部的工作流程，包括制定营销计划、市场调研、竞争分析等。我不能错过任何一个机会来学习和实践。

在第一周的实习过程中，我还参与了一项市场调研项目。我们小组被分配到一个特定的区域，要求对当地的目标客户进行调研。我们制定了调研方案，并使用了多种方法进行数据采集和分析。经过大量的走访和问卷调查，我们得到了关于市场需求和用户偏好的有用信息。这个过程不仅让我学习到了市场调研的方法和技巧，还增强了我的团队合作能力和沟通能力。

在实习的第一周，我还参与了一场部门的例会。在例会中，每个人都分享了他们的工作进展和遇到的问题。这是一个非常好的学习机会，我不仅听到了其他人的经验和建议，还向大家展示了我自己的工作成果。同时，例会也加强了部门的凝聚力，我们大家都能够感受到一个团队的力量。

通过这一周的入职培训和实习经历，我对公司和我所在的部门有了更深入的了解。我意识到作为一名市场人员，需要具备的不仅仅是营销知识，还包括市场调研、分析能力以及团队协作能力。我也明白了实战和理论并重的重要性，只有将所学的知识应用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。

第一周的实习过程不仅充实而有趣，更让我认识到自己的不足和需要提升的地方。接下来的几个月，我将努力学习和实践，希望能够在这次实习中取得更好的成果。我坚信，通过不断的努力和学习，我一定能够成长为一名优秀的市场人员。

实习评语周记(热门十篇)

俗话说，不打无准备之仗。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？以下是小编精心收集整理的实习评语周记(热门十篇),带给大家。更多信息请继续关注本网站。

实习评语周记 篇1

1. ____同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。____同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

2. ____同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

3. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4. 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

5. 【人名】同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

6. 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

7. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

8. 该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

9. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

10. 生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

11. 该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

12. 该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

13. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

14. 该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，积极进取，乐于助人，工作认真负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。毕业该生在校期间，思想品德好，积极进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动积极认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中积极发言，能融入班集体中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能积极主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。

15. ______同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习评语周记 篇2

1. ______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

2. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3. 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使____科护理工作蒸蒸日上。

4. 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

5. 【人名】同志自去年毕业开始在______信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

6. 该生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7. 实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!

8. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

9. 【人名】同志于____年____月____日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

10. 【人名】同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

11. 【人名】同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

12. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

13. 【人名】同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

14. 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使____科护理工作蒸蒸日上。

15. 【人名】同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

实习评语周记 篇3

1. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识

2. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书内容，教态自然，优秀稳健。

3. 批改作业仔细正确，并能注意学生共同的错，请保留此标记误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

4. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5. 该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师

6. 该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於导航地图下载[__]观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点

7. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。lOCALhosT在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

8. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

9. 该生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

10. 该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

11. 该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

12. 该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

13. 该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14. 该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上,举止文明与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬

15. ____大学应用化学系____博士于____年在我__________公司实习在来我公司前，____博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在____ 大学进行了前期实验工作在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献 现实习已结束，特此证明

实习评语周记 篇4

1、xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同学的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

2、贵校xx同学于xx时间来我单位xx部门实习。在实习期间，该同学总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

3、xx学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

4、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

5、xx同学在我单位实习期间，踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

6、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

7、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

8、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

9、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。

10、XX同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是XX同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，XX同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信XX同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

实习评语周记 篇5

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的实习周记领导评语，欢迎阅读与收藏。

1、XX同志在我所练习期间，能虚心接受指导状师的意见，积极参与管理各项状师业务，认真负责，大胆实践，努力掌握状师实务的操作技能。同时，在政治上，XX同志拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，遵守状师职业品德执业纪律，服从状师事务所的管理，具有较高的政治思想觉悟，品行精良。经在本所一年时间的练习，已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领，能独立管理不庞大的各项状师业务，切合状师法例定的申请状师执业的条件，同意其申请状师执业，练习鉴定意见为优秀。

2、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、XXX同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4、XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

5、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

6、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

7、XX同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

9、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

10、XXX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在XXX领域不断地探索，有自己的思路和设想。

11、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

12、XXX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在XXXXXX领域不断地探索，有自己的思路和设想。

13、XX在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的'工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

14、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

15、XXX同志自去年毕业开始在XXX公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习评语周记 篇6

1.x同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2.学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

3.X同学在xx集团xx厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，xx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

4.该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。

5.我决心在今后的工作学习中，继续努力，忠诚教育事业，为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。如果不是教学实习，也可仿照其他专业类型，触类旁通，写出好鉴定的。

6.踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

7.X同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。X同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

8.在生活上要自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面要表现好。

9.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

10.x同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，

11.待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

12.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决、生活积极向上，举止文明、与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。

13.谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

14.X同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

15.该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

1.该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

2.作为领班起到了很好的带头作用。

3.，在日常工作中能团结同事，互帮互助。实干精神强，得到全体员工的好评，是酒店的好榜样。

4.她负责集团行政工作以及对外宣传，工作认真负责。海华二十年周年庆典期间，她辛勤付出，圆满完成集团20xx年度工作目标之一，获得肯定。

5.作为领班能吃苦耐劳，服从工作安排，不管调到哪个岗位，从无怨言，在工作中能起到很好的带头作用。

6.该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

7.工作认真负责，能出色的完成。虚心好学，进步快，菜品质量稳定，能主动帮助其他岗位工作。

8.注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

9.工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

10.注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。

11.该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

12.××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。

13.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

14.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

15.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

1.在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

2.待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

3.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

4.**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!

5.该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

6.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

7.在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

8.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

9.该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

10.该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

11./同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

12.该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

13.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

14.该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

15.在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

16.该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

17.部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

18.在实习期间，符合大学生实习的工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

19.该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

20.该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

实习评语周记 篇7

1. 该实习生思想上，为人正直，稳定谦虚事业心进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业诚实守信遵纪守法奉献社会

2. 该实习生在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。当然还存在一些缺点，经验阅历较缺乏，不善于自我表现等“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究

3. 该实习生工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力

4. 该实习生到公司以后 做到了认真,努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力!

5. 该实习生生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结关心帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强

6. 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

7. 学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

8. xx_积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

9. xx_谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

10. xx_踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

11. xx_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

12. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

13. xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

14. xxx同学于xxxx年xx月至xxxx年xx月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期

15. 间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

实习评语周记 篇8

1.该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

2.该同志拥护中国共产党的领导，忠诚并献身于党和人民的教育事业，政治方向明确，教育思想端正，与时俱进，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学的能力。

3.该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

4.该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，能做到廉洁自律，工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

5.该同志思想政治素质高，具有较强的协调能力，工作作风好，业务能力强，工作认真负责，工作实效突出，能做到廉洁自律，宽以待人。

6.该同志有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，能和同事们和睦相处，互相帮助。

7.该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作，有较强的沟通能力，工作认真负责，能够胜任自身的本职工作。

8.该同志工作认真负责，积极主动，业务能力扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。

9.该同志工作认真刻苦，热情周到，专业技能水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

10.该同志严格遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

实习评语周记 篇9

1. 同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

3. ____谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5. ____踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。

6. ###同志于____年__月__日起在我局实习，实习期为一个月。###同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……

7. 该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

8. 该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，医学教。育网搜集整理较好完成实习计划。

9. ____积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

10. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地完成工作任务。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。

11. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

12. ____待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

13. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

14. 该实习生在实习期间，总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研。经过四个月的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了学校交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

15. 【人名】同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

16. 【人名】同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

17. ______同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

18. 试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。

19. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。

20. ______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。______同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。

实习评语周记 篇10

1. ___同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

2. 业务上，不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于__年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到级水平。望继续努力，力争最好!

3. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

4. 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，鉴定之实习单位鉴定:会计实习单位 鉴定。工作上，本人工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。于学习勤奋刻苦，成绩优良，受到领导充分肯定。

5. 该生实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

6. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7. __同学暑假期间在我单位__职位实习，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施___(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。

8. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

9.__同学暑假期间在我单位__职位实习，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施___(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”