理论学习计划

理论学习计划(分享14篇)。

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理论学习计划【篇1】

今天我们来谈一谈理论学习计划，对于许多人来说，学习理论似乎是一件枯燥乏味的事情，没有实际应用和奖励，但是在现代社会中，理论知识是非常重要的，因此我们需要一个科学的计划来帮助我们有效学习理论。

首先，我们需要确定我们学习的主题和领域。例如，我们可能需要学习心理学、经济学或物理学等。我们应该先了解该领域的主要理论和概念，以确保我们不会在学习过程中感到困惑或迷失方向。我们可以参考一些经典教科书或专业网站进行学习。

其次，我们需要建立一个适合自己的学习计划。这个计划应该包括以下几个方面：

1.时间计划：我们需要确定我们每周和每天学习的时间。我们可以利用闲暇时间进行学习，比如在上班路上、午休时间和晚上。我们也可以通过时间表或日历来规划我们的学习时间。

2.学习目标：我们需要为自己设定学习目标，比如一周内学习完一章教科书，或者掌握某个理论的基本概念。这些目标应该是具体、可行且符合我们自己的兴趣和实际情况。

3.学习资源：我们需要找到适合自己的学习资源，比如教科书、网上课程、培训材料或者论文。我们可以通过自己的经验或者向其他人寻求帮助来确定适合自己的学习资源。

4.学习方法：我们需要使用一些有效的学习方法，比如读书笔记、练习测试、讨论和提问等。这些方法可以帮助我们更好地理解理论知识，提高我们的记忆和掌握能力。

最后，我们需要不断监测和评估我们的学习效果。我们应该关注自己学到的知识是否能够应用于实际情况，或者我们是否可以用自己的话解释这个理论。如果我们发现自己的学习效果不好，我们需要重新审视我们的学习计划，确定哪里出了问题，并及时纠正。

总之，理论学习计划对于我们的职业生涯和社会经验都是非常重要的。我们需要建立一个科学的计划来帮助我们更好地掌握理论知识，提高我们的技能和素质。希望通过自己的努力，我们可以成为一个具有高素质的人才，为社会的发展做出自己的贡献。

理论学习计划【篇2】

根据上级安排，为进一步加强和规范理论教育学习，我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性，我校在学校领导下，制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为，并把考核的工作列入教师绩效考核中，实行绩效工资的结转制，考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依，学校制订教师师德考核实施细则。

1、加强学习，明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动，我校成立了师德师风领导小组，并召开专题会议，组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。

通过学习，提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。

2、加强管理，建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉，学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地，对教师个人来讲也是如此，只有不断提升教师的师德师风建设水平，才能提高整体工作水平。为此，我校建立了教师师德师风评价制度，对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中，我们坚持定期召开全体教职工会议，广泛听取意见和建议，统一思想、提高认识，开展批评与自我批评。对于师德师风问题，学校主动与教师进行了交流与沟通，在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上，制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等，对师德师风状况，教风班风、学风，辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核，肯定了师德师风建设中的成绩，指出了师德师风方面的'问题，提出了改进的意见和建议，为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。

3、完善制度，建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作，我校在学校领导的指导下，完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善，进一步加强了学校师德师风建设的工作力度，使中心小学、---

理论学习计划【篇3】

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线，以创建学习型党组织为重点，以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求，巩固学习实践科学发展观活动成果，用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑，进一步解放思想，不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式，为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习，以学习贯彻党的十七大精神为主线，深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策，学习有关法律法规，学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括：

1、政治理论部分：党的十七届四中全会《决议》，省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神，县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分：《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分：人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识，劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分：各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容，第一季度重点学习中共中央1号文件，学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神，学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习，重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规，开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容，同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习，提高学习效率，采取以网上理论学习在线学堂为主，集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合，理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日，每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上，全年学习时间12天以上，全年邀请专家辅导理论学习3次以上，其他干部职工全年集中学习10次以上，学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上，其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上，完成4篇心得体会，并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式，创新学习载体，丰富学习内容。

理论学习计划【篇4】

随着社会的不断发展，人们对知识的需求也越来越高。尤其是对于那些从事知识型工作的人，理论知识的掌握显得尤为重要。因此，加强理论学习计划成为很多人的必修课。这里，我们就来详细地介绍一下关于加强理论学习计划的各个方面。

首先，我们应该明确什么是理论。理论是指通过观察、实验、分析等方法得到的一系列规律、概念和原则，它是对客观规律的反映和概括，是经验的提炼和总结，是知识体系的基础。而在现实生活中，理论运用的方方面面都会给我们带来巨大的效益。比如，如果我们能够深入地了解经济学的基本原理，就能更好地理解宏观经济的运行规律，也能更好地把握个人财务的规划和投资决策。再比如，如果我们熟练掌握心理学理论，不仅能更好地理解人类的思维和行为，而且还能在生活和工作中更好地解决与人交往时遇到的问题。

那么，如何制定一份准确、有针对性的加强理论学习计划呢？首先，我们需要明确自己想要学习的理论类型和范围。比如，我们想要学习心理学理论，就需要浏览一些与心理学相关的书籍、论文等知名出版物，仔细体会心理学的基本原理和方法。其次，我们需要建立自己的学习清单，明确需要掌握的理论知识点和重难点，以及达成目标所需要的时间和投入。接着，我们应该参照自己的学习清单，制订一份合理的学习计划，并根据计划的进度和效果不断调整。最后，我们在学习的过程中需要重视理论的应用，把所学的理论知识纵向和横向运用到相关的实际情境中。

另外，在加强理论学习计划中，我们还需要注重方法的选择和运用。在学习理论的过程中，我们应该采取多种学习方式和方法，以提高知识的吸收和运用能力。比如，我们可以通过听课、阅读、笔记、讨论、实验等方式来学习理论知识。此外，我们还可以通过网络学习、专家指导、实践辅导等多种方式来深入了解和运用理论知识。

除此之外，为了加强理论学习计划的效果，我们还应该重视学习的持续性和全面性。首先，我们需要学会利用碎片化时间来学习理论知识，比如在地铁上阅读专业书籍或论文、在午餐间隙听课、在空闲时间做笔记等等。其次，我们还应该注意多学科交叉知识的学习，比如学习跨学科领域的知识，以便更加全面地将各种理论知识融会贯通。

总的来说，加强理论学习计划对于任何一个人来说，都是非常重要的。如果你想在自己的领域中有更高的成就和更广阔的发展空间，那么你就需要更多地投入于学习理论知识。在一定程度上，理论的学习不仅可以帮助我们深入了解事物的本质和内涵，更可以帮助我们更好地解决实际问题，从而提高我们的学习和工作效率。

理论学习计划【篇5】

一、主要学习内容：

1、认真学习教育理论，切实转变教育观念。新课改、新理论的学习，主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等，教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践，争做专家型的领导和教师。

2、课堂教学的学习：更新教育观念，改革课堂教学，落实新理念、新做法，观看课堂教学录相或现场观摩的方式，学习本地和外地的先进经验，通过课堂教学的学习，切实转变教学观念，树立决胜在课堂的决心，使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。

3、教育科研的学习：学习教育科研的方法，教育统计、教育测量的初步知识，用以指导教师的教科研实践，规范课题研究的过程管理。

4、信息技术学习：围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习，加强信息技术操作运用培训。

二、教师业务理论学习的要求

1、精读一册。进阅览室制度与平时的自我阅读相结合，要求每位教师每周至少进阅览室阅览一课时，学校教科室和图书室每月推荐的篇目为教师必读，读完后请在目录(标题旁)写下自己的名字。要求人人养成随读随记的阅读习惯。认真阅读教育理论专著，校级以上骨干教师每学期不少于一本，其他教师每学年不少于一本，做好摘记，写好读后感。

2、精选一刊。要求每位教师订阅教育教学期刊一种以上，要突出自身的专业，学校对教师订阅业务报刊情况统计公布。同时学校给骨干教师赠阅教育理论杂志。

3、精摘一卡。联系新课程、每学期不少于2000字，其他教师每学期不少于1500字。摘录要做到：①摘记规范。有文题、作者、报刊名称、期号、摘录时间和摘录的句段，字迹清楚。②重点突出。学有专题，重点突出，摘录观点、重点、要点、热点，学以致用，学用结合。

4、精备一讲。认真参与新课程伴我行大家谈、教科沙龙等业务学习交流活动，根据教科室的安排，精心备好一次专题谈话，做到专题鲜明，资料翔实，既有理论高度，又有实践例证，交流中得到好评。

5、精写一篇。及时撰写教学心得，每月不少于一篇质量较高的教学反思千字文，一学期结合研究专题和自己的教学实践，精心撰写的教育教学论文不少于一篇。论题要小，论述要具体，有理论指导，重实践操作，期末汇编成册。

6、精荐一文。每月从网上搜集一篇优秀的文章推荐到教科室，可以是前沿理论，可以是课题相关的，也可以是对教学工作有启发指导意义的文章。

理论学习计划【篇6】

20__年是党的__大召开的__之年，是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年，是我县“奋战两年，跨入全国县域经济前十强”的决战之年，更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求，现就鲁中职业学院20__年度政治理论学习提出如下计划。

20__年政治理论学习，以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容，以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题，充分发挥党委中心组示范带动作用，坚持弘扬理论联系实际优良学风，不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，办人民满意的职业教育。

干部集中学习一年不少于__ 次。集中学习采取集中研讨与专题讲座两种形式进行，全年安排专题讲座每季度一次。集中学习时要按照事先布置的题目，准备交流材料，交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平时根据计划要求做好学习安排，认真阅读规定书目和学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得。要结合形势和学习任务要求，经常深入基层开展调查研究，确保有3篇调研文章在省级以上刊物发表。

在党的__大召开前，以认真学习领会党的__届___全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、中央和省市经济工作会议、中纪委__届七次全会、转变经济发展方式、职业教育文件政策、法律法规等内容为重点。__大召开后，以深入学习贯彻党的__大精神为重点，开展专题学习。

具体专题设置如下：

1.“两会”精神专题。学习要点：通过本专题的学习，全面领会全国、省市“两会”精神，科学认识全国、全省、全市和全县经济社会发展的新趋势新特征，全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关金湖发展全局的重大问题、重大举措，进一步谋划发展战略，明确发展目标，理清发展思路，拓展发展道路，创新发展模式，切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断上来，统一到中央和省、市、县委部署的工作重点上来，动员全县上下凝心聚力，努力创造邹平职业教育的新辉煌。

2.廉政建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识反腐倡廉制度建设的极端重要性和紧迫性，深入理解中纪委__届七次全会精神，紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉建设要求，进一步明确淮安反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，更好地为金湖科学发展、跨越发展保驾护航。

3.职业教育发展专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识加快职业教育发展，做好新形势下职业教育的重要性，全面了解和把握国家发展职业教育的科学内涵、目标要求和重点任务。围绕新学院建设和创建技师学院这个中心任务，走内涵式发展之路，切实提高职业教育教学质量，真正办人民满意的职业教育。

4.学习型党组织建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识学习型党组织建设的重大意义，明确建设学习型党组织的总体要求、重要原则、主要内容和方法途径，坚持以科学的理论指导学习型党组织建设，以严格的制度保障学习型党组织建设，以有效的方法推进学习型党组织建设，以良好的作风带动学习型党组织建设，切实打牢学习型政党建设基石。要形成建设学习型领导班子，争当学习型领导干部的氛围，领导干部要在学习型党组织建设中发挥表率作用，努力向书本、向实践、向群众学习，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，在践行创先争优精神上有新业绩、有新突破。

5. 法律法规专题。学习要点：通过本专题的学习，使广大干部教职工了解掌握《职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规的基本内容和具体规定，带头和模范的执行法律法规，自觉维护党在群众中的形象;自觉维护广大人民群众和师生的利益;自觉维护安定团结的政治局面。

根据中央省市县委相关文件精神要求，加强对干部学习情况的检查考核。要高度重视理论学习活动，积极探索进一步加强和改进干部学习的新途径新措施，着力在制度建设上下功夫、求实效，及时总结好的经验和好的方法，加强信息交流和学习借鉴，推动全院干部理论学习取得更大成效。

理论学习计划【篇7】

主题：理论学习计划

作为现代社会的一份子，自我发展和学习都非常重要，而理论学习更是人生不可或缺的一部分。在这篇文章中，我将会分享我的理论学习计划，包括我所选择的课程、学习方法以及实施计划，以帮助读者制定自己的理论学习计划。

首先，我选择了两个重要的课程：哲学和心理学。这些课程将帮助我理解人类思想和行为的基本规律，并使我更全面地阐释周围世界中的现象。除了这两门课程之外，我还将选择与个人兴趣和职业相关的其他课程，以加深自己的知识储备。

其次，我将使用多种不同的学习方法。这包括阅读、写作、听讲、参加讨论、观看课程视频等。通过使用多种方法，我可以更有效地吸收所学知识。此外，我还将结合使用现代技术，如学习应用程序和在线学习平台，以更灵活地管理自己的学习时间，并获得更多的学习资源。

最后，我将实施一个明确的计划，以确保成功完成我的理论学习计划。我将设定明确的目标和时间表，并努力保持一个积极的学习态度。同时，我还将定期检查自己的进度，并根据需要做出相应的调整。此外，我还将尽可能地结交志同道合的学习伙伴，以互相支持和激励。我相信，这些计划的实施将使我在理论上有所突破，帮助我更好地理解世界和自己。

总之，理论学习是一项持续不断的工作，需要付出时间和努力。但是，只要我们有一个明确的计划和积极的态度，就可以取得长期和显著的成果。希望我的理论学习计划可以为您的学习提供一些启示，并使您不断提高和发展。

理论学习计划【篇8】

为了更好地深入开展六项工程，发挥领导班子 、领导干部模范带头作用，提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排，特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神，开展好“保先教育”和“警示教育”活动，以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设，以实际行动为振兴东北老工业基地建设，完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际，学用结合、学以致用的原则；坚持围绕中心推动工作的原则；坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合，要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论，深入学习哲学和社会科学理论，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神，学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述，及时掌握信息动态，调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神，进一步学习市委十一届三次全会精神，紧密联系全市工作主题，结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化对领导干部的客观约束力，为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法，依法经营，依法管理企业。学习新修订的《信访条例》，学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》，以法律知识为武装，保护企业权益和参与市场活动，提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观，强化企业内部管理，逐步建立现代企业管理机制，在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用，推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神，突出重点，强化基础，完善机制的原则。明确学习内容和要求，要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线，紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势，选择参考书目，充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习，对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划，确定学习研讨专题，提供学习资料，推荐学习书目，整理和通报中心组学习成果，做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案，对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习，及时沟通情况、总结经验，不断提高学习质量和整体学习水平。

理论学习计划【篇9】

理论学习计划

随着时代的发展和科技的普及，知识的更新换代变得越来越快，这也使得我们必须跟上时代的步伐，不能停止自己的学习和提升。在现今社会，无论是学生还是职场人士，都需要不断地学习和进步，才能在之后的生活和工作中有更好的发展和表现。因此，理论学习计划的制定和贯彻是一项必要的任务。

一、理论学习的重要性

1. 在职场中更具竞争力，并具备更广泛的职业选择。

2. 丰富自己的思想和知识储备，不断提升自己的综合素质。

3. 为以后进一步提升自己的学习和发展奠定基础。

二、制定理论学习计划的目标和计划

1. 目标：具备较高的综合素质，拥有较强的思考能力和实践能力。

2. 计划：

（1）学习目标的确定：学习内容和要求、达成的标准和时间节点等。

（2）学习方法的选择：自学、参加学习培训班、听讲座、阅读相关书籍等。

（3）实施步骤的拟定：围绕学习目标和方法，详细地安排好每一步的实施和执行。

（4）评估和反馈：在学习期间，定期评估学习的进展和成效，并及时调整和反馈。

三、理论学习计划的实施

1. 坚持学习内容的分阶段实施，先学基础理论，再进阶和深化学习。

2. 联系实践，运用所学知识解决实际问题，提升自己的实践能力。

3. 制定学习计划的人和机器计算机制定指导和咨询，更好地指引和帮助学生和职场人士的学习。

四、总结与启示

理论学习计划是一项重要的任务，无论是学生还是职场人士，必须要付出努力去实施和完成计划。在实施的过程中，我们要不断地调整和反馈，以获得更好的成效和效果。只有不断地学习和提升自己，才能适应时代的需求，获得更好的发展和成就。

理论学习计划【篇10】

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署，对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神，培养造就高素质党员干部队伍，根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求，结合我局实际，制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论、“_”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，不断扩大培训规模，全面提升培训质量，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍，为我市旅游事业发展提供坚强保障。

二、培训时间

每周周三下午，时间半天。

三、培训方式

经常性教育由各支部依据培训内容，结合自身实际需要自行组织，专题性教育由全局统一组织。

四、培训内容

(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《学习辅导百问》、《党的十八届三中全会学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和_同志的经典著作，引导干部深入理解精神实质和思想精髓，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“_”重要思想、科学发展观，学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神，引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育，大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。

(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课，突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，使党员干部始终坚守共产党人的精神追求，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育，引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育，引导党员牢记“两个务必”，认真落实规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行的素质和能力，结合实际工作需要，采取请进来、走出去的形式，广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训，帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

五、组织领导

一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划，加强领导，统筹安排，具体部署。

二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求，组织专人备课，确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课，支部书记每年授课不少于一次。

三是鼓励创新。各支部可创新授课形式，采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合，随时随地的抓好教育培训。

理论学习计划【篇11】

为进一步加强政治理论学习，不断提高理论素养和创新能力，现对2011年政治理论学习做如下安排：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学发展观，着力构建社会主义核心价值体系，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围，严格执行学习制度，积极改进学习方式，努力提高思想素质和道德水平。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习，深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物，是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》，深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献，以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验，学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。

3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂，树立共同理想是主题，培育民族精神和时代精神是精髓，践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中，使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带，强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。

4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育，广泛开展形式多样的活动，强化文明意识，树文明风尚，营造文明氛围。

三、学习时间

利用每周一下午的课余时间进行学习，或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。

四、学习要求

1、高度重视，加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性，切实加强学习的组织领导，不断增强学习的自觉性和主动性，确保学习内容、时间、要求、效果的落实。

2、严格要求，规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度，做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后，要求写出学习心得体会，年末将评出优秀体会。

3、创新形式，优化学习效果。要不断创新学习形式，丰富学习内容，增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式，确保学习效果。要充分利用多媒体，开展形式多样的学习教育活动。

理论学习计划【篇12】

作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：

一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

理论学习计划【篇13】

为了进一步提高我校基层团委团干部的理论素养、业务工作能力和开拓创新能力。让新成员感受到基层团委对他的欢迎，使新成员明白自己工作的职责、加强同志之间的关系，更快适应基层团委这个组织。特此为基层团委成员组织一次培训活动，培养团委成员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

一、培训内容

培训内容以加强基层团委的基层组织建设，如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在部门的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训内容，请上级领导老师进行专题授课;围绕“共青团基层组织活力提升”的深入开展，如何进一步加强团的基层组织建设和基层工作召开学习交流会;组织必要的素质拓展等教辅活动。增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感，提高履行共青团组织职能的本领。

二、参加人员

民族职专基层团委全体成员。

三、培训时间和地点

培训时间：20__年10月13日—— 17日，

每天：16:20——17:00

培训地点：综合楼——五楼会议室

四、有关要求

1、举办本次培训班是学校基层团委的要求，贯彻团的__大、团中央关于在全团加强基层组织建设和基层工作具体举措，对提高我院团干部综合素质、推动各项工作的开展等具有积极意义，请基层团委各部组织高度重视，按照通知要求认真落实参加人员。

2、坚持组织和个人学习相结合。

要在抓好集中培训的同时，要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习，促进基层团干部养成自我加压，主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。

3、参加培训人员要合理安排好工作，培训课堂上做好笔记，听取授课老师的建议，取长补短，积极交流意见经验。

五、报到事宜

20__年10月13日下午16：20，参加人员提前5分钟到场，不可迟到。

理论学习计划【篇14】

按照学院的统一部署，现将我院××年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

月——月中旬本文转载自网

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的十六大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。

月——月

加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文转载自网（精选范文网 WWW.547118.COM）

月

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。 公司员工XX年年个人销售工作计划"

在XX年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

XX年年的工作计划如下：

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理论学习计划(分享七篇)

优秀的写作能力是现代社会必备技能之一，范文的价值逐渐被人们所认识和接受成为学习的重要参考资料。模仿范文的整体构思是一个借鉴的路子，借鉴范文的时候有哪些注意事项呢？编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“理论学习计划”，希望本文能够为您提供重要的信息和知识！

理论学习计划 篇1

20xx年是全面贯彻落实xx大精神的开局之年，也是实施规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的xx大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义思想理想和中国特色社会思想信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据区委有关精神和要求，结合实际，制定2019年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思思想执政党”的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的xx大精神和新党章。党的xx大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的xx大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的xx大精神，通过学习新党章体会党的xx大精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的xx大提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学在中央政治局会议上提出的和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实“”，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“党会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“党会”精神，深刻领会精神实质，准确把握形势任务，努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思思想学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会思想理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会思想核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求，科学制定本单位年度政治理论学习计划，周密部署，统筹安排，认真实施。明确局党委书记为第一责任人，党委成员带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽党员干部受教育渠道，促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的xx大精神与推动业务工作结合起来，与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来，与着眼当前工作，全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来，真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查，保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作，及时向区委报送有关学习贯彻情况。

理论学习计划 篇2

新学期伊始，万物生机勃勃。新的生活意味着新的开始，新的开始象征着新的挑战。作为一名学生，我始终坚持“持续改进”的宗旨。新学期，我有以下学习计划：

1.首先要明确我的专业，充分了解我即将面对的专业。 .

2、积极认真地完成老师布置的每一项作业，做到主题突出、色彩鲜明，同时广泛接受各方意见，做到学习别人的长处来弥补自己的短处。

三、注意学生会各部门之间的宣传和沟通，相互沟通。

四是积极配合我校其他部门的工作和我校学生会的工作，齐心协力，全力以赴。无论是生活、学习、思维、人际关系、工作等，都要全面发展。

第一学期是我的探索阶段，现在是我的实施阶段。我想根据我以前的学习经验，指定本学期的学习计划。

首先，我会在学生会锻炼自己，丰富我的课外生活。

其次，我想在社会中寻找机会，找到一些我可以做的工作，以丰富我加入社会的能力。

第四，学习还是很重要的，所以合理安排自学时间。

第五，今年不管有什么活动，只要能参加，我会尽力参加。

第六，生活勤俭节约，不奢侈浪费。

第七，认真抓住每一个机会，物尽其用。

第八，如果我可以放弃和放弃生活中的小事，我不会太在意。细节成就成功。

第九，努力完成每一项任务，无论大小，认真对待，命运可以靠自己。

第十，活出自己的个性和尊严。

对自己进行全面细致的分解，争取在毕业前做到，合理利用学校的时间、地点、人才，多拿些证书学校来丰富你生活中的空白。

第十一，学会自己设定目标和计划。有了目标，才有努力的方向，有了计划，才有了理性的计划，才有了奋斗的激情。

第十二，20xx，我们一起加油！

理论学习计划 篇3

理论学习计划

在现代社会中，知识更新迅速，不仅是各种实践技能需要不断提升，理论知识的学习也显得尤为重要。因为理论知识是指引实践、提高实践能力的重要条件，因此，对于各类实践工作者而言，深入了解并学习相关理论知识成为必须的任务之一。为此，在此我制定了一份理论学习计划，以期帮助自己建立全面的知识系统，提高实践能力。

一、学习计划概述

该学习计划主要包括三个部分：总体思路、学习重点、学习方式。

本人计划将学习时间分配到周末，在工作之余抽出2-3小时的时间进行学习。同时，在日常生活中进行阅读和思考，尝试将理论知识与实践相结合，并不断进行总结整理，从而打破知识的孤岛，形成深刻的思考和理解。

二、学习重点

1. 理论知识的体系建立

在学习理论知识的过程中，首先需要建立相关的知识体系架构。例如，国际市场营销中的理论、营销渠道研究等。

2. 知识的细节

在建立体系的基础上，还需要注意理解细节。这些细节通常是关键问题或者限制性因素，可能会对理论的运用产生重要作用。

3. 知识的应用

理论知识学习的重点之一是如何将其应用到实践中，从而发挥其作用。要达到这一目的，需要针对特定案例分析，考虑如何将理论知识运用到实际问题中，从而解决实际问题。

三、学习方式

学习方式应考虑到个人的时间和学习效率。我一般会选择以下三种方式进行理论学习：

1. 阅读相关书籍和文献

这是最基本的学习方式。相关书籍、报告和经验分享可以帮助我们建立知识体系，了解细节，学习理论知识的应用方法等。

2. 学习网络公开课程

网络上有大量的公开课程资源，学习公开课程可以帮助拓宽视野，学习新方法，并运用到实践当中。

3. 听取行业专家的建议

通过与行业专家交流，可以进一步提高自己的理论水平。与行业专家交流可以了解最新最炫的理论和经验。

四、总结

学习理论知识不是一项简单的任务。在学习过程中，需要积极思考、阅读、实践。但只有将理论知识与实践相结合，我们才能真正学以致用，发挥最大的作用。学习过程中，我们应该保持强烈的求知欲，并且不断进步。

理论学习计划 篇4

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习材料：

1.中央“”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习材料：1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题：党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的：党的十八届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习材料：

1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习材料：

1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;

三、学习形式：

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。

四、具体时间：

单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。

五、学习要求：

1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，结合年度工作安排，制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。

一、学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线，以学理论、学经济、学管理、学法律为重点，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基，真正武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上，落到提升谋事素养、提高工作能力上，落到锐意开拓进取、强化使命担当上，奋力推动工会工作高质量发展。

二、学习内容

1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容，坚持读原著、学原文、悟原理，持续在学懂弄通做实上下功夫，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透，入脑入心，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议，持续深入研读和领会决议精神，教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，转化为做好各项工作的实际行动。

3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神，学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示，从上至下统一思想，将严格落实党的领导对标到实际工作中，一以贯之。

4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开，是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作，明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领，选举新一届中央领导集体的重大使命，是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务，也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习，用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习，树立大历史观，准确把握党史的主题和主线、主流和本质，领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念，牢记共产党员的初心使命，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义，增强党章意识、规矩意识，严守政治纪律和政治规矩，落实党建工作和党风廉政建设主体责任。

7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策，开展及时传达和学习，引导党员正确认识形势，紧跟发展大局，将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求，与自身工作紧密结合，确保不掉队、不走样，引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质，不断丰富、完善知识结构体系，强化专业岗位和专业技能的匹配，克服本领恐慌，补齐短板，推进学习和工作相融合，争做本岗位的行家里手、技能标兵，发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。

三、学习方式

1、集体学习：党组一般每月安排一次集中学习，采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行，具体内容附后。

2、个人自学：要结合工作需要和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，用好学习强国APP，积极开展自学。

3、专题调研：班子成员要开展专题调研，12月底前完成一篇理论文章或调研报告。

四、学习要求

一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求，以严实学风推动学习往深处走、实处落，切实作好表率。切实端正学习态度，坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务，作为提高能力素质的根本途径，进一步增强学习的紧迫感责任感。

二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大，政治要求高、各项任务重，每名党组成员要妥善处理好工学矛盾，合理分配时间精力，严格落实好学习制度，确保学习内容、学习质量有效落实。

三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求，以研究解决发展建设的现实问题为牵引，紧密联系工作实际和个人思想实际，坚持学以致用，坚持带着问题学习，做到边学习边思考，切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法，不断改造主观世界，促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。

理论学习计划 篇5

深入学习实践科学发展观，以党的群众路线教育活动为动力，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，不断提高运用理论解决实际问题的本领，为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

(一)深入学习__大和__届三中全会精神。学习宣传贯彻党的__大精神。

(二)结合工作实际，深入学习群众路线教育实践活动各项内容。 树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观，积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观，把握今年工作思路、主要任务和工作重点，把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来，把思想和行动统一到镇党委决策部署上来，增强战胜困难、加快发展的信心。

(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识，努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

1、坚持每周四的集中理论学习，要结合工作实际开展学习，个人要结合自身实际，开展自学，认真作好学习笔记。

2、坚持理论联系实际，力求实效，使政治理论学习不断取得新成效，做到学习一个专题，解决一个实际问题。

3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等，增强学习效果。

4、坚持考核制度，学习时，必须遵守会场纪律，按时参加、不迟到，不早退。

理论学习计划 篇6

为进一步提高领导班子成员理论水平，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，积极推进马克思主义学习型政党建设，按照《市委中心组学习安排意见》，结合防震减灾工作实际，特制定局20领导班子中心组理论学习计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为防震减灾事业作出更大贡献。

坚持用先进理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。深入研究思考防震减灾工作发展趋势，把理论学习和防震减灾事业的发展有机的结合起来，为我市经济发展保驾护航。

三、学习安排根据市委办发5号文件精神，关于印发《市委中心组2012年学习安排意见》的通知精神和总体要求，紧紧围绕我市防震减灾工作的实际情况，市地震局中心组本年度进行8个方面的学习专题，其中集中学习4个专题、党组成员自学4个专题，采取灵活多变的学习方式，真正把中心组理论学习与防震减灾工作紧紧结合起来，为我市的经济建设服务。

1、认真学习我市第【134】号政府令《，，，市地震安全性评价和抗震设防管理办法》。在学习本办法的同时，在中心组内系统学习好相关的法律、法规，做好《中华人民共和国防震减灾法》的宣传和落实，把我市的防震减灾工作做好、做实。

2、学习传达全国“两会”精神，主要围绕以下四个方面进行学习落实：一是要把学习“两会”精神作为近期干部职工教育的主要内容来抓，要学深学透，学出成效;二是要增强全局干部职工凝聚力，积极投身于市委、市政府的工作中心和防震减灾重点工作;三是要结合防震减灾工作部署，强化目标管理、层层落实责任，确保年度防震减灾目标任务的圆满完成;四是要以防震减灾软环境建设为依托，强化防震减灾社会管理、提升防震减灾社会服务，以工作实际成效取信于民、造福于民。

3、全面学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，努力做到学以致用。不仅要加强党的理论学习，同时还要组织中心组成员学习自然科学知识和社会知识，包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识，不断拓展知识面，努力形成“复合型”知识结构，在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要本着立足岗位，从实际出发，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。要立足根本，努力做到学以致用，把学习的着眼点聚集到解决制约科学发展的矛盾和问题上来，聚集到构建现代产业体系、加快我市防震减灾事业发展上来，把学习的出发点放在解决这些实际问题上，带着问题学，真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、做好工作的本领，做到学以致用、用以促学、学用相长。

4、学习党的精神，认真领会党的精神实质，认识党的召开的主题和意义，进一步认清形势、明确任务、统一思想、努力开创各项工作新局面。主要学习党的有关报告、文件，胡锦涛等中央领导同志的重要讲话。

1、坚持反腐倡廉建设，加强领导干部党性修养，切实维护党的纯洁性。认真贯彻落实中央和省委的有关部署，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。主要学习十七届中央纪委七次全会、省纪委全会精神，胡锦涛同志有关重要讲话

2、传达贯彻全省“两会”和全国“两会”精神，扎实做好防震减灾社会服务工作。全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。着力解决干部职工反映强烈的突出问题，提高公共服务保障水平。

3、切实加强和改进新形势下党的建设，增强党组织和党员领导干部的凝聚力和战斗力，加强和改进党的作风，进一步建立健全联系群众、服务群众制度。以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以改革创新为动力，转变职能，依法行政。以优化政治生态为抓手，以制度建设为保障，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，着力营造风清气正的良好氛围。主要学习胡锦涛同志等有关重要讲话精神。

4、保持党的纯洁性主题教育实践活动，强化党性教育，加强党员干部教育监督，促进党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，永葆党的先进性和纯洁性。主要学习胡锦涛等中央和省委领导的讲话;有关法律法规。

1.充分发挥学习的表率作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性，要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务;要积极参加各类学习，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或调研文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2.严格落实中心组学习制度。进一步建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率。3.坚持集中学习与个人自学相结合。局理论中心组坚持每月集中学习一次，做到有计划、有措施、有记录。各中心组成员要根据各自工作特点，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，把集中学习与菜单式选学、在线学习、在职学习有机的结合起来，合理安排时间，保证学习质量。

4.坚持理论学习与调查研究相结合。党组中心组要根据防震减灾工作新情况，把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来，紧紧围绕中心工作，加快推进防震减灾事业科学发展，要带着问题加强针对性学习，带着课题开展调查研究，深入基层单位了解情况，倾听群众意见和建议，为推动防震减灾工作科学决策提供第一手资料。每位中心组成员要通过学习和调研撰写1-2篇对整体工作或某一方面工作有真知灼见的文章在党报、党刊或以其他形式发表交流。

理论学习计划 篇7

理论学习计划

在当今社会，人们越来越重视知识学习的重要性。而理论学习作为知识学习的重要组成部分，对人们的成长和发展起着举足轻重的作用。因此，制定一份实用的理论学习计划，不仅有利于提高自己的学习效率和学习能力，更能够提高个人的综合素质和竞争力。本文将从计划的制定、学习方法、学习重点等几个方面展开，为大家详细讲述一份完美的理论学习计划。

一、计划的制定

在制定理论学习计划之前，我们需要确定自己的学习目标与需求。这里所指的学习目标并不仅仅是指比如要通过某个考试、学会某项技能等短期目标，更包括培养自己的综合素质、提高自己的学习能力等长期目标。只有明确了自己的学习目标，才有针对性地进行学习，从而提高自己的整体学习水平。

其次，我们需要选择合适的学习资源。理论学习的学习资源可以包括书籍、课程、视频、论文和专业网站等多种形式。对于初学者来说，可以选择较为基础的教材，逐渐加深学习难度。对于高级学者来说，可以选择若干相关论文、专业书籍等提高学习深度。

最后，我们需要合理规划学习时间。制定完整的理论学习计划时，要考虑自己的日程和时间分配，尽量做到高效、安排合理以及有规律。

二、学习方法

对于理论学习来说，你需要选择正确的学习方法。下面列出几个建议，供大家参考：

1.阅读理论书籍：这是最基础的理论学习方法。通过对理论书籍的阅读，可以获取学科的知识结构、概念、理论、实证，提高自己的学习理论水平。

2.听课学习：口袋里随时可以听取专业课程，这是网络时代为学习者带来的福利。无论是通过线上直播、录播等形式，同样可以提高理论学习效率。

3.生动例子理论：通过生动形象的例子和图表，更加深入浅出的解释，帮助我们更快、更精确地地理解理论知识。

4.探索性思维学习：通过理论基础对新问题进行探索和解决，能够不断开拓理论思维，提升创新意识。

三、学习重点

理论学习并非无底洞，只有有针对性的学习才是最有效的。我们可以从以下几个方面入手，来制定有针对性的学习重点：

1.重点掌握理论的基础知识：在理论学习的初期，要先从理论的基础知识入手，力求完全掌握基础知识，才能增强对理论的深度认识。

2.阅读专业论文：对于高级理论学习者来说，阅读专业论文可以帮助拓宽自己思路，吸纳其他领域的优秀理论知识。

3.深入探究理论内涵：理解理论的关键是理解其内涵，只有通过探究理论的内涵，才能深入理解理论。

4.联系实际，提高应用能力：将学习到的理论知识尽快应用到实际工作和生活中，这不仅有助于理论知识的巩固，还可以提高自己的应用能力。

总之，理论学习是学习和成长的重要途径，也是提高个人的竞争力的必备因素。通过制定合理的学习计划和方法，并注重针对性地进行学习，我们可以更好地掌握理论知识，提高自己的学习能力，成为具有高科技素质和文化素养的综合型人才，为个人发展和国家发展做出贡献。

理论学习计划分享7篇

你是否也因为写范文而感到困惑？如果没有及时的文献支持，我们的生活会变得困难重重。而有志于学习的人，通常会借鉴范文来提高自己的写作水平。下面是本文为您搜集的有关“理论学习计划”的相关信息。

理论学习计划(篇1)

20__年是___之年，是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年，也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署，按照中心党委和中心的具体要求，为了进一步抓好党员干部的学习教育，提高党员干部的政治理论素质，促进领导班子建设，建设学习型党组织，推进油田教育科学发展，现对大庆二十三中学20_年政治理论学习安排如下：

一、指导思想

紧紧围绕“12543”发展工程，以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点，进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设，提高广大教职工的思想政治素质，引导教职工认清形势，统一思想，明确任务，锐意进取，真抓实干，为全面完成20_年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章，为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务，强化理论学习，强化理论宣讲，强化理论研究。上半年，要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习，把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来，引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的，除了组织收听收看以外，各部门要制定学习计划和安排，并学会用精神统领教育教学工作。通过学习，教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义，深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际，把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好，乘势而上，自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路，紧紧抓住科学发展这个主题，把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来，统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来，自觉将会议精神与中心20_年重点工作相结合，与全力实施“12543”发展工程相结合，与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合，加快教育发展，争创一流业绩，为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20__年工作会精神。20__年，要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习，同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图，又是指导发展的行动纲领，对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习，使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解，深入抓好推进落实。在20_年中心工作会上，王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要，要认真学习，把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神，结合实际确定本单位的工作思路，进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求，加强和改进教师工作作风，推动教师队伍建设，进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力，要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息，增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划，重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_——20_)》和《国家“_”时期文化改革发展规划纲要》，与时俱进，推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20_版)，掌握内容，领会精神，进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用，加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际，制定相应的学习计划，细化学习方案，完善并严格执行理论学习制度，定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划，有记录，有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风，密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际，采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式，要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来，拓宽渠道，创新载体，丰富学习内容，不断增强理论学习的吸引力和感染力，努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来，把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作，将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

理论学习计划(篇2)

本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：

一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的'培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。

2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来

1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

1．积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会，组织教师撰写论文，进行评选。

2．搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。

3．完成教育局和教研室布置的其它工作。

理论学习计划(篇3)

今年暑假，我和学校老师、同学一道，走到乡村中去，参加“三下乡”活动中来了，我将会在活动结束以后再回家。因为我知道，这样的机会真的很难得，错过了以后机会就不多了，我相信我会在不断的努力后学到更多的知识，我相信我能够做的更好，这是我一直以来不断的努力的最真实的想法。

20xx年注定是不平凡的一年，对于国家来说，她已经走过了70年的发展历程而且还在以更加坚定，平稳，大幅度的步伐向前开拓，发展。对于辽宁工程技术大学来说，这一年，必定是回顾辉煌，创立品牌，展望未来，大力度建设的年份。20xx年在国庆70周年，阜新，这个原本宁静的山中小城变得热闹起来，到处都有辽宁工大师生忙碌的身影。对于我们大学生来说，我想，献给祖国与母校最好的礼物就是用自己的知识去服务社会，建设社会主义，用自己的社会实践去体会社会主义社会的发展与变化，明确如何进一步为社会主义服务。因为辽宁工大是与共和国共同诞生，共同成长的，所以今年我校为我们在校大学生订立的社会实践的主体为“我与祖国共奋进，青春擦亮太阳石”。

在此前提下，xx年7月12日7时整，我们外语系和资源与环境工程学院师生一行30余人整装待发在雄鹰广场上明确了我们两个院系的实践主题“我与祖国共奋进，服务建设新农村”。上午10时左右，伴着歌声，笑声，我们一行人经过大约两个小时的车程来到了此次“三下乡”社会实践的目的地——阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村。在这里，我们受到了热烈欢迎，经过简单介绍后，我们的实践队伍围绕着各自课题展开了调研活动。

首先介绍蒲草泡村的基本概况：

阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村南临锦州，北接阜新县。全村共约XX农业人口，约4000亩耕地。两条河流经过分别为汤头河，细河，均污染严重，造成村民饮水困难。人均年收入5000余元。

经济来源：大部分收入来源于农业和养殖业，另有矿场经费和国家直接补贴

教育状况：有重视教育的意识，地理位置偏僻，教学资源匮乏，教师专业素质不高，与邻村共享一个小学

在3天的实地调研中，我们小组一行3人对村中青壮年的就业、创业、收入等情况做了详细的问卷调查。经过走访与汇总，我们发现在蒲草泡村就业、创业情况令人堪忧，主要问题有：

2.根据问卷调查数据显示60%以上村民无创业意识，惰性强，农闲时节，无外出打工意识

3.由于交通运输不便，自家所种庄稼很少乡村外运输出售的情况，多为零售或私人粮库收购，价格低，收益少，无国家收购粮食情况。当地村民对收入上没有特别要求。与外界联系少，对市场不了解。

4.青壮年多在当地私人矿场务工，生命安全得不到有力保障，职业病患病率高，人体衰老快。20%的青壮年在家务农，依靠政府救济与少量庄稼收入度日。

5.80%村民反映当地无定期农业技术下乡活动，果蔬种植无人指导，农民盲目种植经济效益低，血本无归。

以上五点为该村在就业创业上所存在问题，以下是解决措施：

1.针对本地人创业意识淡薄，惰性强等特点，应积极开展定期就业创业指导讲座，普及国家对青年人就业创业的.政策，调动青壮年的主动性，积极性。

2.地政府部门应加大力度改善交通运输环境，虽然有客运村村通工程，但是要在货运上做到村村通，村城通，将本地的农产品输送出去，达到脱贫致富。

3.各工矿企业应加强安全生产意识，当地正逢要加强安全监督，落实工人的医保，社保，劳保问题。

4.当地政府应积极为该村创造就业岗位，促进就业。

5.建立定期农业下乡体制，用科技来服务农业，指导农产品种植，达到经济效益的丰收。

经过3天调研，我们发现，该村村民生活状况令人担忧，环境污染严重。

1.村民用水困难，水质差含碱大，上游工矿企业将地下水抽干，造成已污染河水倒灌，造成饮用水污染。

2.由于地下水缺失严重，造成地面下陷，有多出沉陷区。

3.由于水污染，地方病——白血病患病率，死亡率高。

4.农民缺少社会劳动保障，医疗保险不彻底。

5.当地政府对水污染问题解决力度不够甚至无作为，信访力度不够。

6.政府补贴下发不到位。

7.教育状况差，师资少，专业素质差，生源近50%外流，对教育有重视态度，但设施等条件限制大。义务教育政策贯彻不彻底，巧立名目收费现象严重。

针对以上问题，我们提出一下整改措施：

1.政府部门加大治理污染力度，增强问责制意识，谁污染，谁治理，积极建设饮用水引进设施，引进自来水，改善村民饮水难状况。

2.采取措施治理沉陷区，保护人民生命安全，财产安全。

3.落实农村人口的医保，劳保。

4.改善信访制度，真正为人民办实事，办好事。

5.引进教师资源，改善教学环境。

随着时间的流逝。我们的暑期“三下乡”社会实践结束了，在我回到家中之后，回想这次实践，我真的是有很多的话要说，自己已经努力了。不过社会存在的问题真的是有很多，需要我们去解决，而很多领导只重视经济的发展，而不是注重环境保护的重要性，这是最令人感到遗憾的地方，我坚信我在毕业之后会致力于环境保护的，我会做到这一点的!

理论学习计划(篇4)

（一）深入学习和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的精神，学习党报告、党章以及同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

（二）结合工作实际，深入学习群众路线教育实践活动各项内容，认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话；认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话；认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案；认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（三）深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、关于党员干部廉洁自律的相关文件精神，做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观，积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

（四）深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观，把握今年工作思路、主要任务和工作重点，把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来，把思想和行动统一到镇党委决策部署上来，增强战胜困难、加快发展的信心。

（五）强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识；学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识；学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识，努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

理论学习计划(篇5)

3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。

四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

为进一步强化青年教师队伍建设工作的组织领导，学校要构建以校长室、党支部为核心，联合教导处、政教处、工会、团委等部门参与的青年教师培养教育体系。建立由一把手校长任组长、副校长任常务副组长、教科室主任直接主抓的青年教师队伍建设工作领导小组，保证青年教师培养工作规范有序地开展。继续实施“师徒结对”，以老带新，相互促进。要落实责任人，每位青年教师都要有导师，每位校级干部、每位部门负责人都要有培养对象。要全方位开辟青年教师培养和提高途径，为青年教师搭建锻炼提高的舞台，提供显示身手的机会。教学竞赛、参观学习、课题研究、各级各类培训等，都要为青年教师创造学习的机会，充分利用一切机会来培养青年教师。

对青年教师既热情关心又严格要求，既坚持正面教育为主，又能一分为二讲真话，帮他们“照镜子”、帮他们“洗脸”，引领他们走正确的人生道路。

对“师徒结对”工作进行考核，不仅考核教学业绩，还要考核教育工作能力提高的情况。力求青年教师一年合格转证，二年站稳讲台，四年能挑大梁，六年成为骨干，八年力争成为地方名师。鼓励青年教师脱颖而出，尽快成长为“教学骨干”、“校内名师”。

(一)在学校的协助下，青年教师(界定为工作年限在八年内的教师)和老教师结成“师徒”，老教师要手把手地教、心贴心地帮，青年教师要虚心诚恳地学，师徒之间要加强感情沟通，建立友谊。老教师带徒是光荣的事，有利于学校，也有利于自身。学校把老教师带徒的记录放入业务档案，在评奖、考评、职称晋升等方面给予优先权。

(二)青年教师要勤奋学习。要专门备有学习笔记，每两周要有一次向师傅学习的记录;每学期要至少攻读两本教学参考书;要利用网络资源，学习和下载教学资料;此外，要和高三学生同步做高考复习题、模拟试题。

(三)青年教师要主动听师傅的课，或主动请师傅听课指导，每周至少1次。

(四)青年教师要每月向教导处上交学习记录，包括听课笔记、学习笔记、下载的资料和复习题作业等。

(五)开展校本培训，在校内由有经验、有特长的教师做讲座，交流经验，互相学习。

理论学习计划(篇6)

年，县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排，坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情

况汇报如下：一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时，履行组长职责，负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名，由局党组成员、办公室主任兼任，负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并且要有深度，对工作有指导性。年，我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作，着眼长远，对事关全局的规划进行调查研究，加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考，分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研，为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研报告，供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控，我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖，并相继被《＊＊报》理论 、＊＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。

三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范

年，我局结合机关效能建设，积极导入ISO质量管理体系，把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出了严格要求，做到领导干部述职时要“述学”，民主评议干部时要“评学”，以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作，领导参学习率不低于，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风，每次重点研究-个问题，重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。在学习年度内，每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习，心得体会或调查报告，年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议，对学习好的成员给予表彰，对学习不好的进行教育督促，确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。

理论学习计划(篇7)

为加强教师对《课程标准》的理解和实施，我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作，并以此为契机，以提高教师实施课程的水平。

一、工作目标

本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标，以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务，以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。

二、主要工作

1、进一步推动课程改革深入开展

我校本着提高教育教学质量的目的，积极推进课程改革，认真学习相关文件，并结合我校的实际情况，积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流，使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识，教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来，不做旁观者，认真听取广大教师的发言，积极参与课程改革的实验与研究。

2、进一步推进课程改革深入开展

我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划，并组织全校教师认真学习相关文件，并结合课改实施的情况，积极开展课堂教学改革与研究。

3、进一步促进教师教育科研水平的提高

学校本年度进一步加强教学科研水平培训，通过培训，使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵，掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度，学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动，教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。

4、进一步推进课程改革深入开展

我们通过开展课程改革的学习，使教师们在理论和实践上进一步提高了认识，进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动：xx年来，我校共有50多名教师参加了培训，并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动，有效地提高了学校教师的科学素养。

5、深入推进课改，努力提高课程实施质量

我校本年度继续深入开展课改，并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓，在实施中我们坚持做到以下几点：

6）继续深入推进新课程的实施。

7）继续实施“课程改革”，提高课程实施成果的效应。

8）继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。

9、继续深入开展学科整合，促进学生全面素质的提高

10）继续加强教育科研水平的培训。

11）进一步推进素质教育深入开展。

12、开展多种形式的活动，提高教师的实施教育教学水平。

13、继续推进“课题管理”的开展

14）继续推进学校的教育科研工作。

15）继续推进学校的“课题管理”

16）继续深入开展教育科研。

17、认真开展教科研活动

18、开展各种形式的教科研活动。

19、继续抓好教育科研的常规管理。

20、继续开展课题研究工作

21、进一步推进“课题”研究工作。

本年度，我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中，要进一步加强教师课题研究工作的力度，进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究，加强了教师的自身修养，提高了教师科研能力，促进了教师的专业化发展。

22、加强教育科研的实验研究工作

23、继续深化教科研工作，继续推进课题的实验研究

我们要继续推进课堂教学改革，进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面，我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展，进一步加强教师的教学研究工作，积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动，进一步提升教师教育科研工作水平。

24、进一步推行学生自主管理，进一步促进学生的全面发展

本年度，我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高，学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。

25、进一步推进课程改革深入开展

我

2023理论学习计划14篇

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理论学习计划【篇1】

为全面贯彻落实党的精神，进一步提高我局全体干部职工的思想政治素质、业务素质和科学文化素质，努力开创我局各项工作的新局面，确保20xx年局各项工作再上一个新台阶，现结合全县环保工作实际，制定我局20xx年干部职工学习计划如下：

一、指导思想

20xx年，全局干部职工要以理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的精神，紧密联系我县环保工作实际，进一步健全和完善集体学习制度和内容，不断提高干部职工的思想政治水平和业务素质，为全面完成20xx年工作任务提供有力的思想保证和理论支持。

二、人员与时间

参加学习人员为全局干部职工。平时以自学为主，集中学习时间每月最少一次，遇有重要政策需及时传达学习和上级临时安排的专题学习任务，适当增加学习次数。

三、学习内容与要求

1、重点以思想、理论为主要内容，深入学习政治理论、业务知识和环境保护法律法规、政策，坚持把提升党员干部的理论素养摆在首位，把建设学习型党组织抓紧抓好，牢固树立全局干部职工“人人学习、终生学习”的理念，全面提高干部职工的学习能力、思维能力和创新能力，促进环保事业科学发展。

2、围绕“开展项目建设年活动”，开展纪律作风教育。组织广大党员干部继续开展解放思想大讨论、学习实践科学发展观等一系统学习活动，认真查找阻碍科学发展的问题，开展纪律作风整顿活动，进一步严肃工作纪律，转变工作作风，提高工作效率，提升服务能力，为推进项目建设提供坚强有力的纪律保证。

3、开展环保专业法律法规知识学习。组织动员干部职工认真学习环保各项法律法规知识，围绕县域发展目标和要求，学习环保法律、法规和县域发展的相关知识，努力在学深学透上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫，在提升投资环境上下功夫，努力为县域发展提供良好服务的环境。

四、学习形式与方法

1、坚持自学为主。各科室站要加强组织政治理论及业务理论的指导和学习，并制定学习计划，结合工作实际，个人要合理安排学习时间，抓住理论热点、难点进行系统的学习，并认真做好学习笔记。

2、集中学习研讨。每月至少安排一次集中学习研讨，在集中学习研讨中，既可进行学习交流研讨，也可听辅导报告。

3、开展党课教育。以观看廉政教育片和领导带头讲党课的方式，增强学习的积极性，提升学习效果，达到学习目的，形成良好的学习氛围。

五、学习纪律

集中学习时，所有人员无特殊情况不得缺席，如有特殊情况不能参加集中学习，需履行请假手续。做到学习有签到、有笔记、有心得体会。干部职工学习笔记每人全年不少于2万字,学习心得体会年不少于2篇。在学习讨论中，要理论联系实际，积极发言，力求学多一点、精一点、深一点、发挥带头作用。政工科做好每次集中学习和个人自学资料的收集、整理、归档工作，年底统一建立学习档案。

六、考核及结果运用

根据我局工作实际，考核结果作为领导班子和干部、个人年度考核的重要依据之一，考核结果与领导班子、干部、个人年度考核等次密切挂钩。学习考核“不合格”的干部，当年年度考核不得评为优秀等次。各科室站要建立健全干部职工学习培训档案管理，全面准确记录学习过程，及时将干部职工学习信息报送局政工科。

理论学习计划【篇2】

党委中心组（扩大）学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式，具体包括：

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期，学院将举办1次“读书成就梦想”读书会，举办1次“道德大讲堂”活动；中心组成员、副县以上干部要根据学习内容，围绕学习主题，至少形成1篇字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容，中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划，妥善安排读书时间，精心选读理论和业务书籍，坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字（包括心得体会），主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末，学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源，积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题，深入社会、深入师生开展调研，从调研中发现问题，在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏，刊登优秀调研报告、理论研讨文章，以便交流学习成果。

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性，严格落实学习计划，增强学习的自觉性、主动性；要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，全面推进“1010”工程，实现我院本学期的建设和发展目标；要发挥好党委中心组（扩大）学习的“龙头”带动作用，带头学习、带头调研；每位院领导要根据分管工作，给有关单位人员作1次专题辅导报告；各党总支（党支部）书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。

2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用结合，把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来，与研究解决学院发展实际问题结合起来，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上，努力增强学习实效。

理论学习计划【篇3】

一. 活动背景：

2013年是党的十八大召开之后一年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，保证和促进局机关各项工作任务的完成，根据市委建设“规范化学习型”党支部要求、特制定机关党支部2013年党员学习教育计划。

二. 活动目的：

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

三. 活动形式：

主要通过写报告和阅读材料的方式，让学生学习和理解。学习材料以党的十六大报告、第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件等为材料，使学生进一步加深对“****”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路。

4、 时间：2013年11月2日

5、 地点：5211第五教学楼

6、 参加人员：第七机械运输学院交运102班全体学生

1团支部书记等班干部宣读党代会内容；

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程；

3.同学们就此次的学习自由讨论，畅谈感受；

4.班干部对此次学习进行简短的总结。

理论学习计划【篇4】

总支、团支部：

为进一步加强我院基层团支部建设，增强青年团员意识，加强团组织凝聚力，激发学生的创新意识，根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神，特对本学期团青政治理论学习作如下安排：

一、时间、内容安排

（一）每周二晚7:00～7:30，各团支部组织学习网上“青年大学习”，并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台，了解国家时事新闻。

（二）7:30～8:30各团总支、团支部集中开展理论学习（见附件）。

二、学习方法

各团总支、团支部要认真按照工作要求，结合团的“三会两制一课”，通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式，调动广大团青学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。

三、学习要求

（一）各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度，认真填写学习情况登记表，保证各项学习任务落到实处。

（二）各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。

（三）院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查，并定期将检查结果反馈各团总支。

理论学习计划【篇5】

理论学习计划

在当今社会，不断学习和提升自我已经成为每个人追求成功的关键。理论学习作为一种重要的知识获取方式，对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。因此，制定一份理论学习计划非常有必要。在这篇文章中，我将详细阐述如何制定一份详细具体且生动的理论学习计划。

一、设定目标

在开始制定理论学习计划之前，我们首先需要设定明确的学习目标。目标是行动的指引，是我们奋斗的方向。我们要问自己，为什么要进行理论学习？是为了提高专业技能，还是为了拓宽知识面？在设定目标时，要确保目标具体、明确、可量化，并且与个人的职业发展或学术研究方向相契合。例如，一个目标可以是每月阅读三本与专业相关的书籍，并在学习过程中记录笔记和心得体会。

二、制定计划

在确定了学习目标后，我们需要制定一份详细的学习计划。这个计划应该具体明确，涵盖了学习的内容、时间安排、学习方法等。首先，我们要确定学习的内容。可以结合自己的目标，选择与之相关的书籍、论文、课程等。然后，我们需要制定一个合理的时间安排。我们可以根据自己的学习速度和工作、生活的安排，合理地分配学习时间。比如，每天早上一小时的阅读时间，每晚临睡前半小时的复习时间等等。在制定时间安排时，要注意合理安排休息时间，避免学习过度造成疲劳。此外，我们还需要选择适合自己的学习方法。学习方法可以是阅读、听讲座、参加讨论等方式，根据自己的学习特点和兴趣选择适合的学习方法。

三、执行计划

制定计划只是开始，真正执行计划才是关键。要执行计划，我们需要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。首先，我们要保持积极的学习态度。理论学习并非一蹴而就，过程中难免会遇到困难和瓶颈。但只要保持积极的态度，不畏困难，持之以恒地进行学习，就一定能够取得进步。其次，我们需要养成良好的学习习惯。可以制定学习时间表，每天按照时间表执行学习计划；培养记笔记的习惯，将学到的知识整理成笔记，方便复习和巩固；与他人交流讨论，分享学习心得和体会等等。

四、总结和反思

在执行计划过程中，我们要不断总结和反思，调整计划。通过总结和反思，我们可以了解自己的学习效果，了解自己的不足之处，并为进一步的学习做出调整和改进。在总结和反思中，我们可以回顾以往的学习内容，查看学习笔记，回答一些问题，如：学到了什么？有没有达到自己的学习目标？遇到了哪些困难？有没有收获？在总结和反思的基础上，我们可以调整计划，进一步完善和提高学习效果。

理论学习是一种重要的知识获取方式，对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。制定一份详细、具体且生动的理论学习计划可以帮助我们有条不紊地进行学习，达到预期的学习目标。但是，制定计划只是开始，真正的关键在于执行计划。只有通过不断地学习和实践，我们才能不断提高自我，取得成功。让我们制定一份理论学习计划，不断学习，追逐我们的梦想。

理论学习计划【篇6】

为提升全体辅导员和全体学生的政治理论素养，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，扎实做好辅导员队伍建设、大学生思想政治教育和管理服务工作，现对本学期政治理论学习安排如下：

一、参加人员

各学院学工办主任、全体辅导员、全体学生

二、学习内容与形式

集中学习和自主学习相结合，集中学习每双周一次，主要围绕附件中安排的内容进行，自主学习主要通过“学习强国”平台进行。

三、学习要求

1.各学院要参照附件中的学习安排制定本学期具体学习计划，并于3月10日前将集中学习时间、地点报送至思想政治教育科（行政楼202办公室）。

2.各学院要认真组织落实，辅导员集中学习由学工班主任带头领读，重点内容要认真反复读，做到牢记于心，同时结合实际工作讲解重要篇段，领读讲解结束后，每位辅导员要轮流发言,辅导员政治理论学习笔记记录纳入辅导员“五个一”日常工作检查中。学生集中学习要有图文记录，学习后及时上传新闻稿。

3.鼓励师生将学习感悟形成文字向“学工之家”微信平台投稿，被择优推送的将以积分形式计入学院及辅导员年终考核。

4.学期学习结束后，每位辅导员要根据学习体会结合实际工作认真撰写一篇学习心得。

理论学习计划【篇7】

按照学院的统一部署，现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：

学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。

理论学习计划【篇8】

按照县委组织部的部署，我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容，现将学习内容汇报如下：

按照要求，我局制定了《中心组理论学习制度》，明确了学习目标和任务，明确了理论学习的重点、学习内容，制定了切实可行的学习制度，并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间，开展集中学习和个人自学活动，以及集中学习与个人自学相结合。通过学习，全局的理论素质得到了提升，的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。

一、加强理论学习，提高理论水平

我局的理论学习，坚持理论联系实际，注重学以致用，把理论学习与实际工作紧密结合，使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神，进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识，并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动，开展了“三严三实”专题学习讨论，通过学习，使认识到做为一名的上坚定，上过硬，作风上过硬，能够在艰苦环境的生活作风上，保持良好的生活作风，能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习，的理念有了新的认识和提高，为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习，明确了党风廉政建设责任制的目标，明确了党风廉政建设责任制的责任与权限，增强了领导的责任意识，增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。

二、加强理论学习，增强理论水平

我局的理论学习是一项任务，在学习中，局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓，把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习，坚决树立全心全意为服务的思想，做到无私奉献，爱岗敬业。二是加强理论学习，切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习，不断提高素质和业务能力，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和，深入学习贯彻党的会议精神，提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记，撰写了学习心得和体会，并结合实际，撰写出学习心得。四是结合实际，开展了“争先创优”活动，开展了“我为党旗添光彩，我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛，并进行了表演，通过这些活动使的思想得到进一步净化。

三、认真组织学习，增强理论指导

我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，采取各种形式，组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神，深入领会在报告中关于深入学习党的的精神，深入领会其中精神实质，深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求，并在全局上下形成共识，进一步强化的理论学习。二是加强理论学习，切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上，局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠，并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传，加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地，加大宣传力度，不断扩大影响力和感染力。

四、坚持原则，坚持集中制

在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度，进一步明确了分工职责，使在集体领导和分工负责的基础上，充分发挥了集体的核心

理论学习计划【篇9】

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十届八次全会和市委十届十一次全会精神为重点，深刻领会科学发展这一主题，准确把握加快转变经济发展方式这一主线，紧紧围绕“争转型升级之先、创幸福共享之城”这一核心，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的准确判断和重大决策部署上来，继续解放思想、改革创新，为全面贯彻落实“十二五”规划开好局、起好步，努力争创科学发展的标兵、和谐社会的典范。

1、“争转型升级之先，创幸福共享之城”的重大意义。充分认识争转型升级之先，创幸福共享之城作为我市“十二五”发展的核心任务，是对中央提出的以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线的贯彻落实，是顺应鹤山经济社会发展转型内在要求和全市人民群众过上更好生活热切期盼的重大战略部署。争转型升级之先，创幸福共享之城，是我市“十二五”发展的主攻方向，是全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的必由之路。

2、“争转型升级之先，创幸福共享之城”的科学内涵。深刻理解争转型升级之先，创幸福共享之城是一个具有丰富科学内涵的有机整体。争转型升级之先，就是要率先转变发展方式，推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变，实现社会发展由一元独大向多元并举转变，力争成为科学发展的标兵。创幸福共享之城，就是要着力改善民生、保障民权，共享发展成果，维护公平正义，让全市人民生活更为富足、更有尊严、更加幸福，努力成为和谐社会的典范。

3、正确处理争转型升级之先与创幸福共享之城的若干重大关系。准确把握争转型升级之先与创幸福共享之城，要处理好社会发展与经济发展的关系，要坚持以人为本，把社会发展摆在更加突出的重要位置，着力推进社会各项事业发展，推动社会管理创新，让全市人民共创幸福、共享幸福;要处理好工业化与城市化的关系，要加快宜居城市建设，促进生产要素向城镇和园区集聚，强化现代服务业与先进制造业“双轮驱动”，实现工业化与城市化的良性互动，推动经济社会、城市乡村的协调发展;要处理好转方式与保速度的关系，推动我市主导产业、支柱产业由传统产业向新兴产业转变，实现由传统发展之路转变为科学发展之路;要处理好促发展与保环境的关系，要像爱护眼睛和身体一样爱护环境，努力把绿水青山作为鹤山的品牌留给世人，作为重要的政绩献给今人，作为宝贵的财富传给后人。

理论学习计划【篇10】

一、背景

随着社会的快速发展和科技的不断推陈出新，知识更新迭代加速。尤其是在信息化时代，我们需要掌握更多的知识和技能，才能适应不断变化的社会和市场需求。因此，理论学习显得尤为重要，它是一个开拓和提升自我的过程。

二、理论学习计划的意义

1.提高学习成效

理论学习可以加深对知识的理解和掌握，从而更好地应用于实际工作和生活中。同时，理论学习还可以帮助我们找到实际操作的规律和方法，提高学习效率，做到知行合一。

2.拓宽视野

理论学习可以帮助我们拓宽视野，增加人生的见识和智慧。不同领域的知识相互渗透，相互促进，理论学习可以让我们看到更广阔的世界，更加深入地了解自己所从事的行业和领域。

3.提升综合素质

理论学习的过程可以帮助我们提升自己的综合素质。在学习的过程中，我们需要理解掌握不同领域的知识、不同理论之间的关联和差异、发现问题和解决问题的方法等等。这些都是我们在日常生活中所必须具备的素质和能力。

三、理论学习计划的具体内容

1.目标明确

明确自己的学习目标，有针对性地进行规划和安排。例如：学习具体的一门学科或领域。

2.学习计划

制定合理的学习计划，并按照计划实施。制定学习计划是有效学习的一项关键工作，计划中应该包含学习的内容、目标、方式和时间安排。

3.学习材料

选择合适的学习材料进行学习。可以在图书馆、网上自行搜寻或咨询相关的教师或行业专家。

4.学习方式

选择合适的学习方式进行学习。可以选择参加线上或线下课程、自学、参加专业的讲座、座谈、研讨等。

5.注重实践

在学习的过程中，注重实践，将所学知识应用到实际工作和生活中，同时也需要不断反思和总结。只有知行合一，才能提高学习成效。

四、总结

理论学习是开拓和提升自我的过程，它可以帮助我们提高学习效率、拓宽视野、提升综合素质。在实践中，我们应该明确目标、制定计划、选择合适的学习材料和方式，同时也需要注重实践，做到知行合一，才能将学习效果最大化。

理论学习计划【篇11】

认真贯彻落实党的XX大和XX大精神，以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。

要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的XX大、XX和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。

中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。

1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强策划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。

2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。

3、进一步转化学习成果，在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。

理论学习计划【篇12】

理论学习计划，这是我根据这个标题写的一篇文章。每篇文章1000字以上。

作为一名学生，我们每天都有很多课程需要学习。有时候感到很无聊，因为只是不断地死记硬背。但是，理论学习却不一样。它是灌输给我们的知识和思维的基石。所以我决定制定一个理论学习计划，帮助我更加深入地学习。

首先，我会制定一个学习目标清单。这个清单将列出我想要掌握的理论知识和技巧。比如，我想提高我的数学能力，我会列出一系列的数学概念和方法，包括代数、几何、微积分等等。同时，我还会添加一个截止日期，以确保我按时完成这些学习目标。

接下来，我会为每一个学习目标制定一个详细的学习计划。例如，对于数学代数的学习目标，我会查找相关的教材和资源，并为每个章节制定一个详细的学习计划。这些计划包括我要完成的练习题和阅读材料，以及需要花费的时间。

为了更好地理解和掌握理论知识，我还会制定一些学习方法和技巧。比如，我会花时间阅读和理解相关概念的定义和公式，并使用例题来练习和加深记忆。同时，我会将自己的疑问和困惑记录下来，并及时向老师和同学请教，以获得更好的理解。

此外，我还会利用各种学习资源来补充理论学习。这包括参加相关的学习小组和讨论会，参与在线课程和研讨会，以及阅读相关的理论文章和书籍。通过这些资源，我能够与他人交流和分享学习经验，以及了解最新的理论研究和发展。

为了检验自己的学习成果，我还会制定一些测验和考试来评估自己的理论学习进展。这包括做一些练习题和模拟试卷，以及与同学进行学习周期的总结和讨论。通过这些评估，我能够掌握自己的学习情况，并及时调整我的学习计划和方法。

最后，在整个学习过程中，我会保持积极的心态和持久的毅力。学习理论知识可能会有一些困难和挫折，但我相信只要坚持不懈，努力学习，最终我会取得成功。

通过这个理论学习计划，我相信我能更加深入地掌握理论知识，提高我的思维能力和分析能力，并为将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时，我也希望这个计划能激励和鼓励其他学生加入到理论学习的行列中。只有不断地学习和进步，我们才能在竞争激烈的社会中立足并取得成功。

理论学习计划【篇13】

随着社会的不断发展，学习变得越来越重要。在这样的大环境中，很多人都意识到了理论学习的重要性，并开始制定自己的“理论学习计划”，以提升自己的知识水平和思维能力。

一、理论学习计划的重要性

理论学习是指通过阅读、听课、讲座等方式，获取专业知识和理论知识的过程。这种学习方式不仅能够提高个人的知识水平，还能够提高自己的思维能力和分析能力，使自己更加具备竞争力。

对于从事知识型和技能型工作的人来说，理论学习更是必不可少的。因为只有不断学习，才能跟上时代的步伐，拥有更多的机会和选择。如果不具备足够的理论知识，即使是技能工人，也很难在职场上立足。

二、如何制定理论学习计划

1.明确自己的学习目标

每个人在制定自己的理论学习计划时，首先需要明确自己的学习目标。这包括了学习的内容、学习的时间、学习的方式等等。只有明确了目标，才能更好地制定学习计划，提高学习的效率和成果。

2.选择适合自己的学习方式

学习方式是指学习的方式和方式，不同的人有不同的学习方式和方式。有的人喜欢看书，有的人喜欢听课，有的人喜欢参加讲座等等。因此，在制定理论学习计划时，选择适合自己的学习方式和方式也是至关重要的。

3.合理安排学习时间

为了让理论学习计划更加有效，我们也需要合理地安排学习时间。一般来说，建议将时间分段，一次性学习时间不要超过2个小时，并要合理安排学习、休息、娱乐等时间，以避免疲劳和无法持续。

4.坚持学习并复习巩固

最后，制定理论学习计划的学习者还需要坚持学习，并对已学的知识进行反复复习和巩固。只有这样才能真正将知识变成自己的能力和素质，进而提高自己的竞争力。

三、成功案例分享

制定理论学习计划是一个漫长而艰辛的过程，但它也是可以成功的。以下是一些成功案例的分享，可以给予我们一些启示和磨炼。

1.秦淮

秦淮是一名IT人员，他在工作中发现自己的理论知识不太充足，因此他决定制定自己的理论学习计划。他首先选择了自己感兴趣的领域，然后通过参加线上课程和学习相关书籍来提升自己的理论知识。他每周都会将自己学习的所得分享到博客上，并通过网络社区交流和互动，这也不断推动了他在IT行业内的知名度和影响力。

2.张迪

张迪是一名公务员，他也意识到理论学习的重要性，并开始了自己的学习计划。他首先选择了规定考试的相关领域和知识点，并通过逐一研究和了解这些知识点来提升自己的知识水平。同时，他还通过参加会议和学习相关书籍来扩大自己的知识面。不久之后，他成功地考取了一份更好的工作，这也是他坚持理论学习的一个成果。

总之，制定理论学习计划是一个长期且不断提高的过程。只有不断的学习、反思和实践，才能不断提高自己的知识水平和竞争力。因此，我们应该多多关注自己的发展，制定科学有效的理论学习计划，以提高我们的竞争力和成功率。

理论学习计划【篇14】

为了进一步提高我校基层团委团干部的理论素养、业务工作能力和开拓创新能力。让新成员感受到基层团委对他的欢迎，使新成员明白自己工作的职责、加强同志之间的关系，更快适应基层团委这个组织。特此为基层团委成员组织一次培训活动，培养团委成员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

一、培训内容

培训内容以加强基层团委的基层组织建设，如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在部门的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训内容，请上级领导老师进行专题授课;围绕“共青团基层组织活力提升”的深入开展，如何进一步加强团的基层组织建设和基层工作召开学习交流会;组织必要的素质拓展等教辅活动。增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感，提高履行共青团组织职能的本领。

二、参加人员

民族职专基层团委全体成员。

三、培训时间和地点

培训时间：20__年10月13日—— 17日，

每天：16:20——17:00

培训地点：综合楼——五楼会议室

四、有关要求

1、举办本次培训班是学校基层团委的要求，贯彻团的__大、团中央关于在全团加强基层组织建设和基层工作具体举措，对提高我院团干部综合素质、推动各项工作的开展等具有积极意义，请基层团委各部组织高度重视，按照通知要求认真落实参加人员。

2、坚持组织和个人学习相结合。

要在抓好集中培训的同时，要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习，促进基层团干部养成自我加压，主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。

3、参加培训人员要合理安排好工作，培训课堂上做好笔记，听取授课老师的建议，取长补短，积极交流意见经验。

五、报到事宜

20__年10月13日下午16：20，参加人员提前5分钟到场，不可迟到。

理论学习计划汇集14篇

对于现代人来说认识到范文的重要性已经成了必然的共识，范文构思能够让自己更加精准地对应各类写作题目，范文要注意有什么事项呢？本文将带您从多个角度来考察“理论学习计划”，我希望以下内容可以给您带来一些灵感和思路供您参考和借鉴！

理论学习计划【篇1】

认真贯彻落实党的XX大和XX大精神，以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。

要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的XX大、XX和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。

中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。

1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强策划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。

2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。

3、进一步转化学习成果，在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。

理论学习计划【篇2】

按照学院的统一部署，现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：

学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。

理论学习计划【篇3】

理论学习计划

为了提升自己的理论素养和知识水平，我制定了一份理论学习计划。

一、学习主题

我计划先学习以下主题：

1.哲学入门

2.政治经济学

3.社会学概论

4.心理学基础

5.科学哲学

二、学习内容

1.哲学入门

哲学是研究最普遍的问题，如人类的意义、存在、真理等。我计划学习哲学的基础知识和主要思想派别，涵盖古希腊哲学、近代哲学、西方哲学等方面。

2.政治经济学

政治经济学是研究社会和政治制度及其影响的学科。我打算了解政治经济学的基础知识和经济学的主要流派，包括古典经济学、边际效用学派、马克思主义经济学等。

3.社会学概论

社会学是研究人类社会发展及其行为规律的学科。我会学习社会学的基础知识和主要概念，如家庭、社会阶层、文化、全球化等，希望能够理解人类社会的发展和现代社会的问题。

4.心理学基础

心理学是研究人类心理活动和行为的科学。通过学习心理学，我希望能够了解人类的心理特点、心理健康、人际关系等方面的知识，从而更好地理解自己和他人。

5.科学哲学

科学哲学是研究科学的本质和方法的学科。我希望能够学习科学哲学的基础知识和主要观点，从而加强对科学研究的认识和理解。

三、学习方法

为了更好地达到学习效果，我将遵循以下学习方法：

1. 系统性学习。我计划将上述主题分别学习，并且适当调整学习的顺序，更好地理解各个主题的内容。

2. 深度阅读。我将阅读相关的专业书籍和文章，掌握更多的知识和思想。

3. 思辨性学习。我将思考和探讨相关主题的重要性和意义，以及如何将学习所得运用到实际生活中。

4. 实践性学习。我将通过实践、讨论和交流等方式，深入了解和理解相关主题。

四、学习目标

通过本次学习，我希望可以达到以下目标：

1. 拓展视野和增强理论素养，更好地理解人类社会的本质和现状。

2. 掌握相关主题的基础知识和主要思想，以及各个学科的发展历程。

3. 发现自身的局限性和不足，从而更好地实现个人的价值和目标。

4. 提升逻辑思维和批判性思维能力，更好地运用知识和思想分析问题。

5. 更加深入地了解自我内心和他人的思想和情感，提升人际交往和沟通能力。

总之，这份理论学习计划，是我对自己学习和成长的一份具体规划和实践。我相信通过坚持不懈的学习和努力，一定能够达到自己期望的效果。

理论学习计划【篇4】

理论学习计划

在当今社会，人们越来越重视知识学习的重要性。而理论学习作为知识学习的重要组成部分，对人们的成长和发展起着举足轻重的作用。因此，制定一份实用的理论学习计划，不仅有利于提高自己的学习效率和学习能力，更能够提高个人的综合素质和竞争力。本文将从计划的制定、学习方法、学习重点等几个方面展开，为大家详细讲述一份完美的理论学习计划。

一、计划的制定

在制定理论学习计划之前，我们需要确定自己的学习目标与需求。这里所指的学习目标并不仅仅是指比如要通过某个考试、学会某项技能等短期目标，更包括培养自己的综合素质、提高自己的学习能力等长期目标。只有明确了自己的学习目标，才有针对性地进行学习，从而提高自己的整体学习水平。

其次，我们需要选择合适的学习资源。理论学习的学习资源可以包括书籍、课程、视频、论文和专业网站等多种形式。对于初学者来说，可以选择较为基础的教材，逐渐加深学习难度。对于高级学者来说，可以选择若干相关论文、专业书籍等提高学习深度。

最后，我们需要合理规划学习时间。制定完整的理论学习计划时，要考虑自己的日程和时间分配，尽量做到高效、安排合理以及有规律。

二、学习方法

对于理论学习来说，你需要选择正确的学习方法。下面列出几个建议，供大家参考：

1.阅读理论书籍：这是最基础的理论学习方法。通过对理论书籍的阅读，可以获取学科的知识结构、概念、理论、实证，提高自己的学习理论水平。

2.听课学习：口袋里随时可以听取专业课程，这是网络时代为学习者带来的福利。无论是通过线上直播、录播等形式，同样可以提高理论学习效率。

3.生动例子理论：通过生动形象的例子和图表，更加深入浅出的解释，帮助我们更快、更精确地地理解理论知识。

4.探索性思维学习：通过理论基础对新问题进行探索和解决，能够不断开拓理论思维，提升创新意识。

三、学习重点

理论学习并非无底洞，只有有针对性的学习才是最有效的。我们可以从以下几个方面入手，来制定有针对性的学习重点：

1.重点掌握理论的基础知识：在理论学习的初期，要先从理论的基础知识入手，力求完全掌握基础知识，才能增强对理论的深度认识。

2.阅读专业论文：对于高级理论学习者来说，阅读专业论文可以帮助拓宽自己思路，吸纳其他领域的优秀理论知识。

3.深入探究理论内涵：理解理论的关键是理解其内涵，只有通过探究理论的内涵，才能深入理解理论。

4.联系实际，提高应用能力：将学习到的理论知识尽快应用到实际工作和生活中，这不仅有助于理论知识的巩固，还可以提高自己的应用能力。

总之，理论学习是学习和成长的重要途径，也是提高个人的竞争力的必备因素。通过制定合理的学习计划和方法，并注重针对性地进行学习，我们可以更好地掌握理论知识，提高自己的学习能力，成为具有高科技素质和文化素养的综合型人才，为个人发展和国家发展做出贡献。

理论学习计划【篇5】

一、主要学习内容：

1、认真学习教育理论，切实转变教育观念。新课改、新理论的学习，主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等，教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践，争做专家型的领导和教师。

2、课堂教学的学习：更新教育观念，改革课堂教学，落实新理念、新做法，观看课堂教学录相或现场观摩的方式，学习本地和外地的先进经验，通过课堂教学的学习，切实转变教学观念，树立决胜在课堂的决心，使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。

3、教育科研的学习：学习教育科研的方法，教育统计、教育测量的初步知识，用以指导教师的教科研实践，规范课题研究的过程管理。

4、信息技术学习：围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习，加强信息技术操作运用培训。

二、教师业务理论学习的要求

1、精读一册。进阅览室制度与平时的自我阅读相结合，要求每位教师每周至少进阅览室阅览一课时，学校教科室和图书室每月推荐的篇目为教师必读，读完后请在目录(标题旁)写下自己的名字。要求人人养成随读随记的阅读习惯。认真阅读教育理论专著，校级以上骨干教师每学期不少于一本，其他教师每学年不少于一本，做好摘记，写好读后感。

2、精选一刊。要求每位教师订阅教育教学期刊一种以上，要突出自身的专业，学校对教师订阅业务报刊情况统计公布。同时学校给骨干教师赠阅教育理论杂志。

3、精摘一卡。联系新课程、每学期不少于2000字，其他教师每学期不少于1500字。摘录要做到：①摘记规范。有文题、作者、报刊名称、期号、摘录时间和摘录的句段，字迹清楚。②重点突出。学有专题，重点突出，摘录观点、重点、要点、热点，学以致用，学用结合。

4、精备一讲。认真参与新课程伴我行大家谈、教科沙龙等业务学习交流活动，根据教科室的安排，精心备好一次专题谈话，做到专题鲜明，资料翔实，既有理论高度，又有实践例证，交流中得到好评。

5、精写一篇。及时撰写教学心得，每月不少于一篇质量较高的教学反思千字文，一学期结合研究专题和自己的教学实践，精心撰写的教育教学论文不少于一篇。论题要小，论述要具体，有理论指导，重实践操作，期末汇编成册。

6、精荐一文。每月从网上搜集一篇优秀的文章推荐到教科室，可以是前沿理论，可以是课题相关的，也可以是对教学工作有启发指导意义的文章。

理论学习计划【篇6】

20xx年是xxx之年，是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年，也是中心推进12543发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署，按照中心党委和中心的具体要求，为了进一步抓好党员干部的学习教育，提高党员干部的政治理论素质，促进领导班子建设，建设学习型党组织，推进油田教育科学发展，现对大庆二十三中学xx年政治理论学习安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导，坚持科学发展，认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神，紧紧围绕12543发展工程，以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点，进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设，提高广大教职工的思想政治素质，引导教职工认清形势，统一思想，明确任务，锐意进取，真抓实干，为全面完成xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章，为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务，强化理论学习，强化理论宣讲，强化理论研究。上半年，要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习，把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来，引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的，除了组织收听收看以外，各部门要制定学习计划和安排，并学会用精神统领教育教学工作。通过学习，教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义，深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际，把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好，乘势而上，自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会两会精神，准确把握并领会两会提出的新政策、新思路，紧紧抓住科学发展这个主题，把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来，统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来，自觉将会议精神与中心xx年重点工作相结合，与全力实施12543发展工程相结合，与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合，加快教育发展，争创一流业绩，为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心12543发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年，要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习，同时要抓好对12543发展工程的学习。12543发展工程既是学校今后五年的工作路线图，又是指导发展的行动纲领，对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《12543发展工程解读》读本的学习，使全校教职员工继续加深对12543发展工程的认识和理解，深入抓好推进落实。在xx年中心工作会上，王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要，要认真学习，把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神，结合实际确定本单位的工作思路，进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求，加强和改进教师工作作风，推动教师队伍建设，进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力，要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息，增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划，重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx)》和《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》，与时俱进，推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(xx版)，掌握内容，领会精神，进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

理论学习计划【篇7】

主题：学习计划

随着社会的不断发展和进步，人们对知识的需求越来越大，对于大学生而言，学习是最重要的事情。而做好学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的学习时间和学习任务，提高学习效率和成绩。因此，本文将介绍学习计划的必要性以及如何制定一个有效的学习计划。

一、学习计划的必要性

制定学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务，避免时间的浪费和学习任务的堆积。其主要的必要性表现在以下几个方面：

1.提高学习效率

制定合理的学习计划可以使学生更加有条理地学习，并且可以避免学习中的不必要的干扰和打扰。通过有效的学习计划，大学生可以提高自己的学习效率，更快地掌握知识和技能。

2.提高学习成绩

合理的学习计划可以帮助大学生在学习中更好地把握学习进度，避免发生学习中途放弃的情况。一个好的学习计划可以帮助大学生在学习任务上做到逐步提高，保持自信，从而在学习中取得优异的成绩。

3.提高自我管理能力

一个好的学习计划不仅可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务，还可以培养他们的自我管理能力。通过学习计划的制定和实施，大学生可以逐渐提高自己的自我管理水平，掌握规划、调整的能力，培养自我管理的能力。

二、如何制定有效的学习计划

制定学习计划需要考虑很多因素，如时间规划、学习任务、学习方法等。以下是一些制定学习计划的有效方法：

1.制定明确的学习目标

制定明确的学习目标是制定学习计划的基础。学习目标应该明确、具体、可贯彻性强，可以提高自己的学习效率。

2.制定合理的学习计划

学习计划应该合理，并且要根据学习目标来确定学习计划。学习计划应该根据时间规划、学习任务、学习方法来设计，尽量保持合理、实用、科学。

3.养成好习惯

在执行学习计划的同时，大学生需要养成良好的学习习惯。需要做好规划、调整等方面的工作，从而保持良好的学习状态。

4.持续反思和调整

学习计划并不是一成不变的，如果发现学习任务或者时间规划出现了问题，需要及时反思和调整。只有不断地反思和调整，才能制定出真正适合自己的学习计划。

总之，制定一个有效的学习计划对于大学生来说是非常重要的。一个良好的学习计划可以提高自己的学习效率和成绩，有助于培养自我管理的能力。因此，大学生需要认真制定自己的学习计划，不断进行规划和调整，并且在实施过程中要坚持不懈，才能取得理想的学习效果。

理论学习计划【篇8】

20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’，提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好XX大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义，深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验，深刻领会党的XX大作出的重大决策部署，着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略，以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。

(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求，进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析文化建设的新形势，深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题，不断加深对文化发展规律的认识，切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平，为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”，加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质，从抓住和用好重要战略机遇期的高度，切实加强理论武装工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，注重学习与业务工作有关的其他知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中，不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题，深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标，深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障，切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

理论学习计划【篇9】

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻“三会一课”精神，进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器，坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致，切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。

二、学习重点

一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的

1、认清形势

新时代中国特色社会主义思想，是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展，是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果，是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习，既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新，是主义中国化主义中国化成果的科学体现，更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容，深入学习新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用科学思想武装头脑，坚持以为中心，坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务，引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质，增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断推动学习贯彻取得实效。

2、认清历史

新时代中国特色社会主义思想，是主义中国化主义中国化的最新成果，是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富，既有、、、等一系列重要著作，又有、、同志和等一系列重要讲话和实践，又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展，更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展，更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习，要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨，学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义，学习新时代中国特色社会主义思想，要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫，在学用结合上下功夫，学用结合、学通用合，真正做到学用结合，学用相长。

二)深入学习习系列重要讲话精神，把握精神实质

新时代中国特色社会主义思想，是对主义中国化主义中国化的最新成果，是实现理论创新、实践创新的最新成果，是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来，以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设，不断推进主义中国化主义中国化，推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想，要把握精神实质，把握重大理论创新成果，坚持学用并举，学以致用，用以促学，要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程，坚持学用结合，学用相长，学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想，把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述，把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求，深刻领会其精神内涵和精髓要义，增强“四个自信”，做到“两个维护”。通过学习，使广大进一步增进理论学习的广度和深度，进一步掌握贯穿其中的主义立场观点

理论学习计划【篇10】

总支、团支部：

为进一步加强我院基层团支部建设，增强青年团员意识，加强团组织凝聚力，激发学生的创新意识，根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神，特对本学期团青政治理论学习作如下安排：

一、时间、内容安排

（一）每周二晚7:00～7:30，各团支部组织学习网上“青年大学习”，并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台，了解国家时事新闻。

（二）7:30～8:30各团总支、团支部集中开展理论学习（见附件）。

二、学习方法

各团总支、团支部要认真按照工作要求，结合团的“三会两制一课”，通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式，调动广大团青学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。

三、学习要求

（一）各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度，认真填写学习情况登记表，保证各项学习任务落到实处。

（二）各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。

（三）院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查，并定期将检查结果反馈各团总支。

理论学习计划【篇11】

一、主题介绍

理论学习是指在各种领域内对相关知识理论体系的深入学习和研究。理论学习的目的是提高自己对实践工作的认知水平和理论素养水平，提高自己的工作效率和工作质量。

为了更好地促进理论学习的深入推进，许多企事业单位和机构都制定了相应的理论学习计划，以指导相关人员对知识理论体系的学习和研究，提高其理论水平和实践能力。

二、合理制定理论学习计划的重要性

制定理论学习计划有以下重要性：

1、有利于提高自身的专业素养和解决实际问题的能力；

2、有利于开拓自身的思路和拓宽自身的知识面；

3、有利于提升自身的竞争力和职业发展前景；

4、有利于提高企事业单位和机构的整体素质和发展水平。

三、理论学习计划制定的关键步骤

理论学习计划的制定需要经过以下步骤：

1、明确学习目的和需求

在制定计划前，需要明确自身的学习目的和需求，以制定出符合自身条件和目标的学习计划。

2、制定学习安排和进度

学习需要有明确的安排和进度，以保证时间上充足和安排上合理。

3、选择学习内容和资源

选择适合自身的学习内容和资源，可以避免浪费时间和学习资源，提高学习效率。

4、定期反馈和评价学习成果

定期反馈和评价自身的学习成果，有利于及时纠正错误和改进学习方式，提高学习效果。

四、制定理论学习计划的具体方法

1、制定学习清单和计划表

制定一份具体的学习清单和计划表，列出自身需要学习的内容和时间，以便更好地进行学习安排和进度制定。

2、选择适合自身的学习资源

理论学习涉及面广，需要选择适合自身的学习资源，如课程、书籍、网络教育平台、论文和报告等。

3、选择适合自身的学习方式

不同的人有不同的学习方式，有的人喜欢听课，有的人喜欢读书，有的人喜欢实践，需要选择适合自身的学习方式，以充分利用学习资源和提高学习效率。

4、定期进行学习总结和评价

定期进行学习总结和评价，有利于及时发现错误、提高学习效率和改进学习方式。

五、制定理论学习计划的注意事项

1、不要过于追求速度，要注重学习的质量和深度；

2、合理利用学习资源，避免浪费时间和精力；

3、不要盲目跟从别人的学习方式和计划，要根据自身条件和目标制定适合自身的计划。

六、结语

制定理论学习计划可以帮助我们更好地提升自身理论水平和实践能力，达到更高的职业发展目标。不过，制定计划不是目的，执行计划才是最重要的，只有加强实践和不断学习，才能真正实现自身发展的目标。

理论学习计划【篇12】

理论学习计划

随着时代的进步与科学技术的发展，学习成为了每个人都必须要面对的问题。对于学习的方式、内容、目的等，每个人的选择也各不相同。但是，不管选择的是什么，理论学习都应该是其中重要的一部分。在学习理论的过程中，我们不仅可以拓宽知识面，增加学识，还可以提高自己的思维能力和理论素养。因此，合理制定一份理论学习计划对于我们每个人而言，都是非常重要的一件事情。

一、制定理论学习计划的原则

1、合理性原则

理论学习计划必须设定可行、合理的学习目标，考虑到自身的条件和实际的情况。

2、逐步深入原则

理论学习计划应该按照由浅入深的原则制定，由简单到复杂，由基础到高级，逐步深入。

3、全面性原则

理论学习计划应该全面地考虑知识体系的各个方面，不偏科不偏重。

4、综合性原则

理论学习计划应该结合课堂学习、社会实践、自主学习等各种方式，将各种资源和渠道综合利用。

5、长期性原则

理论学习计划应该长期持续，积极践行，形成自己的学习习惯和思维方式。

二、理论学习计划的目标

制定一份理论学习计划，首先需要考虑学什么、如何学，因此需要确定目标。

1、自我认知

学习一门知识之前，我们需要先了解自己目前的水平和存在的问题，找到自己需要提升的方面。

2、拓展学识

理论学习不仅能够快速提高自己的综合能力，还能在某个领域中脱颖而出，更好地实现个人发展。

3、提高思维能力

理论学习能够帮助我们更好地理清事物的本质和规律，增强自己的思维能力和分析问题的能力。

4、提高综合素质

合理地制定理论学习计划，能够帮助我们全面提升自己的综合素质，更好地适应社会的发展和要求。

三、理论学习计划的实施方式

在确定了理论学习的目标和原则之后，我们需要实施计划，这里简单地罗列一些实施方式：

1、课堂学习

在学校或其他学习机构中，跟随老师的教学计划，按照自己的能力和水平，逐步深入，不断提高。

2、自主学习

通过网络、图书馆、自己的专业技术刊物等多种途径，自主学习，独立思考，不断总结与完善自己的知识体系。

3、社会实践

通过实践活动、兼职实习等方式，将自己学到的理论知识与实际情况相结合，在实践中不断完善和提高自己的理论素养。

4、交流合作

与同学、老师、同事等进行交流合作，分享经验与知识，广泛接触社会各个领域，拓展自己的视野和思维方式。

综上所述，制定一份合理的理论学习计划，对于我们每个人都是非常重要的一件事情。理论学习不仅能够帮助我们提高学识，还能提高我们的思维能力和理论素养，增强自己在竞争中的优势。因此，我们应该在自己的实际情况下，根据制定的原则和目标，合理地选择实施方式，不断迈向自我提升和发展的目标。

理论学习计划【篇13】

20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’，提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好XX大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义，深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验，深刻领会党的XX大作出的重大决策部署，着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略，以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。

(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求，进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析文化建设的新形势，深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题，不断加深对文化发展规律的认识，切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平，为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”，加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质，从抓住和用好重要战略机遇期的高度，切实加强理论武装工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，注重学习与业务工作有关的其他知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中，不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题，深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标，深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障，切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设，推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识，强化学习责任，把学习作为一种政治责任和第一需要，努力树立工作学习化、学习工作化的理念，自觉把理论武装放在更加突出的位置，形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时，积极开展形象化、多样化的学习活动，引入现代科技手段，充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势，不断增强学习的趣味性和吸引力。

(三)不断健全完善制度。进一步加强制度建设，及时把一些好的学习方法转化为制度措施，形成长效机制。在巩固完善学习计划、个人自学、调查研究、集体研讨、学习档案、学习通报、学习秘书等制度的基础上，探索建立健全读书成果交流会和检查考核奖励等制度，引导班子成员把心思、精力放在学习上、放在干事创业上。

(四)坚持弘扬优良学风。注重理论联系实际，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要把学习理论与思考研究全市行政管理体制改革等问题结合起来，与扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”和创先争优等活动结合起来，与创建文明机关、提升干部素质形象结合起来，努力在推动行政管理体制改革、创新机构编制管理等方面下功夫，不断增强学习实效性。

理论学习计划【篇14】

理论学习计划

作为一名学生，理论学习是我们学习生涯的重要组成部分。而如何制定一份高效的理论学习计划，也是我们需要掌握的一项能力。本文将从理论学习计划的重要性、制定流程、具体实施等方面进行阐述。

首先，理论学习计划的重要性不可忽视。一方面，科学的理论学习可以帮助我们打好基础，理清思路，从而更好地把握知识点的关系，提高学习效率。另一方面，理论学习还可以帮助我们拓宽眼界，增强分析问题的能力，提高自己的综合素质。因此，理论学习计划的制定是我们学习生涯中必不可少的一环。

其次，制定一份高效的理论学习计划需要进行以下几个步骤：

第一步：明确学习目标

在制定理论学习计划之前，我们首先需要明确自己的学习目标。只有明确了学习目标，才能有针对性地进行学习，提升学习效率。学习目标应该具有可行性和实际意义。

第二步：梳理知识点

在明确学习目标之后，我们需要对所学的知识点进行梳理。这一步既可以通过阅读教材、查阅资料等方式进行，也可以通过请教老师或者同学来帮助自己更好地梳理知识点，从而掌握知识点之间的关系。

第三步：制定学习计划

有了明确的学习目标和梳理好的知识点，我们就可以制定一份科学的学习计划了。学习计划应该包括学习的时间、学习的地点、学习的方法等方面的要求。而且在制定学习计划的过程中，我们需要考虑到自己的实际情况，不能制定过于苛刻的计划，否则容易造成学习的恶性循环。

第四步：执行学习计划

制定好学习计划之后，我们需要按照学习计划的要求来执行。在执行学习计划的过程中，我们需要保持良好的心态和态度，认真地对待每一个学习任务，不放过任何一个细节。

最后，我们需要不断总结和完善自己的理论学习计划。要牢记一点，高效的理论学习计划不是一次性的成果，而是需要不断总结和完善的过程。通过总结不足之处和亮点，我们可以进一步提高自己的计划制定能力和执行能力，从而更好地达到学习目标。

综上所述，制定一份高效的理论学习计划是我们学习生涯中必不可少的一环。只有明确学习目标，梳理好知识点，制定一份科学的学习计划，并按照计划来执行，我们才能更好地提高自己的学习效果，为日后的发展打下坚实的基础。

理论学习计划(模板14篇)

居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？请阅读由小编为你编辑的理论学习计划(模板14篇)，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

理论学习计划【篇1】

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外，还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学，谁都知道“教授”名头是个好东西，是一块不可或缺的敲门砖，因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉，是名;官帽代表权力，是利。教授帽和官帽兼得，那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的，教师没有;教师有的，他全都有。他既是行政领导，也是由此可见，“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”，这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里，结果导致教授学衔泛滥，越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国，“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水，也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力，使之更加远离了大学的主导席位，助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式，构建政府、学校、社会之间的新型关系，充分遵循大学教育规律，赋予大学合理的、充分的自主权，使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式，由官本位回归学术本位，明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界，既要革除教授的官员化，也要革除行政人员的“教授化、学衔化”，让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部，教师的利益要得到保障，教授的地位要切实复归，学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的，处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择，不再是一种被争夺的异化的权利，院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职，就像学生轮流值日扫地一样，而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为，所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革，很难获得成功。

理论学习计划【篇2】

20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’，提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好XX大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义，深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验，深刻领会党的XX大作出的重大决策部署，着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略，以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。

(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设，推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识，强化学习责任，把学习作为一种政治责任和第一需要，努力树立工作学习化、学习工作化的理念，自觉把理论武装放在更加突出的位置，形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时，积极开展形象化、多样化的学习活动，引入现代科技手段，充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势，不断增强学习的趣味性和吸引力。

理论学习计划【篇3】

年，县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排，坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情

况汇报如下：一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时，履行组长职责，负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名，由局党组成员、办公室主任兼任，负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并且要有深度，对工作有指导性。年，我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作，着眼长远，对事关全局的规划进行调查研究，加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考，分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研，为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研报告，供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控，我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖，并相继被《＊＊报》理论 、＊＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。

三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范

年，我局结合机关效能建设，积极导入ISO质量管理体系，把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出了严格要求，做到领导干部述职时要“述学”，民主评议干部时要“评学”，以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作，领导参学习率不低于，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风，每次重点研究-个问题，重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。在学习年度内，每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习，心得体会或调查报告，年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议，对学习好的成员给予表彰，对学习不好的进行教育督促，确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。

理论学习计划【篇4】

教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用？教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子；教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能；教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授；教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课；教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输；教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入；教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识，而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

第一，突出创新精神和实践能力的培养。

传统的课堂教学，“师道尊严”的气氛太过厚重，培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”，而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养，抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生，学会持久发展。

第二，注意非智力素质的培养。

非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门的心理健康教育与培养，都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育，必须重视学生整体素质的提高，彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念，要树立素质教育的新观念，加强对非智力因素的培养，为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升，用智力水平的提升来促进非智力水平的发展，把智力开发和非智力因素培养结合起来，使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展，把素质教育落到实处。

第三，要把因材施教落到实处。

传统的课堂教学，教师往往只关注中等及以上学生的学习，忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中，己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别，所以教育的方法也不能干篇一律，必须要因人而异，随机应变，讲究策略，实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生，教师要采取课内与课外相结合，理论与实践相结合，学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法，从而丰富教学材料，提高学生的综合能力，取得良好的教学效果。

强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位，就不能忽视课堂教学应有的魅力，失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性，须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材，而应是一种创造性的活动，要不断探索新的教学方法和途径，以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。

教学要有预见性，每一门课、每个章节、每一堂课，都须经周密的思考，对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位，教学并不只是传经布道，要让学生主动参与教学，不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时，要提高教学效率，及时了解教学效果，通过效果的反馈，随时调整教学的动态过程。

全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任，我们没有推脱的遁词，也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间，在研究课堂教学，改进教学方法，提高课堂教学效益上多下功夫，提高单位时间的教学效益，明确自己的责任和任务，积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责，从我做起的观念，积极投身到当前的各项实际工作中去。

理论学习计划【篇5】

20xx年是全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、巩固发展学习实践活动成果、大力推进党的基层组织建设的重要之年，是全面完成教育发展十一五规划、科学谋划和积极部署教育发展十二五及中长期规划的关键之年。为深入推进全区教育均衡发展、品牌发展战略，全面推进学习型机关建设，根据局党委的总体部署，特制定本学习计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，紧紧围绕以研制教育十二五发展规划和教育中长期发展规划两个规划为主线、以实施义务教育均衡发展和品牌特色发展两大战略为支撑、以深化基础教育课程改革和干部人事制度改革两项改革为重点、以推进教育督导工作机制和教师培训内容方式两项创新为动力、以强化教育财务和学生课业负担两项管理为抓手、以保障普通教育质量和职业教育基础能力两个提升为目标的六个两工作思路，不断提高机关工作人员政治思想理论素养，不断增强行政决策能力和执行能力，不断提升工作效率和服务质量，为办好人民群众满意、符合时代发展要求的新洲教育提供理论武装、思想保证和文化支持。

二、学习内容

1、坚持中国特色社会主义理论学习。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解教育发展结构、规模、质量、效益等方面的科学内涵，不断推动学习实践向深度和广度发展。

3、践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到机关干部教育管理全过程，融入到机关日常工作学习生活中，加强和谐机关建设，以文明礼貌、廉洁高效、热情周到的办事作风带动基层单位和学校工作风气的全面好转。

4、积极吸纳现代教育思想。积极总结改革开放以来教育发展的历史成就和现实问题，深入研究新形势下教育的性质、地位、作用、任务及人才培养的质量、规格、标准、基本途径，探索办人民满意教育事业的一般规律和具体特征，全面提高机关工作人员的教育理论水平和实践素养，自觉运用和发挥先进教育思想的认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能，不断提高教育行政管理的科学化水平。

5、努力提高现代教育管理水平。大力加强机关干部管理知识学习，大兴理论联系实际学风，广泛开展调查研究活动，不断推进理论创新，不断提高全体机关干部战略思维、创新思维和辩证思维能力，不断增强以人为本的管理理念和能力，增强教育行政管理的科学化、民主化。

三、学习安排

机关政治理论学习主要指个人自学与集中学习两种方式。个人自学要写读书笔记、心得体会文章。集中学习分科室小组学习、全体机关干部集中学习。一般情况下，每周四下午为集中学习时间，每月最后一周的周四为全体机关干部集中学习时间。

四、学习要求

1、提高认识，加强领导。加强机关干部政治理论学习是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神的具体举措，是推进学习型机关、服务型机关建设的重要抓手，是办人民满意教育事业、推动新洲教育科学发展的重要组成，各科室负责人要把抓科室工作人员政治理论学习作为科室建设和科室工作的有效途径切实抓紧抓好。

2、精心组织，认真实施。各科室要结合实际对理论学习工作进行精心安排，安排好科室学习内容和中心发言人，切实保证学习计划落到实处。科室负责人要带头学习、带头调研、带头讲党课，要到蹲点单位、学校开展一次理论调研活动、主持一次理论宣讲活动，向局党委理论学习中心组上交一份理论(调研)文章。

理论学习计划【篇6】

目前，课程改革理论处在一种百花齐放，百家争名的状态下，新观点，新理念不断冲击着我们每一位教师，面对创新教育日益发展的趋势，每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己，才能适应新形势的发展，才无愧于人民教师这一光荣称号。所以，们必须不断吸其精华，去其糟粕，本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路，我特制定理论学习计划如下：

一、积极学习先进教学理念，加强业务进修。

认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物，来扩充自己的视野，提高业务水平。不断研究，及时做好笔记，写好心得，捕捉下自己思维的火花，以科学的理论来指导自己的教学实践。

二、积极参加教研教改活动。

以集体性的教研学习为主要方式，个人自学为辅，在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的，有比较才有鉴别，一个人的课再好，也有或多或少的不足之处。在新学期工作中，我不但要做到经常听同学科教师的课，还要跨学科听课，在相互比较中，取长补短，使自己进步的更快。

三、珍惜每一个学习的机会，让自己与时代同步。

配合乡教委及学校的有关活动安排，采取请进来走出去的方法，不断汲取外来教育新理念。通过外出学习，开阔教育视野，更新教育观念。于以往学习计划相同，不论采取何种方式与途径，目的只有一个：在教育过程中，不断提升自己的教育理念，

让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

理论学习计划【篇7】

县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排，坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届五中全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习

情况汇报如下：一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时，履行组长职责，负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名，由局党组成员、办公室主任兼任，负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、五中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、iso质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并此文且要有深度，对工作有指导性。年，我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作，着眼长远，对事关全局的规划进行调查研究，加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考，分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研，为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研报告，供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控，我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖，并相继被《＊＊报》理论 、＊＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。

三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范

年，我局结合机关效能建设，积极导入iso质量管理体系，把党组中心组学习作为iso质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出了严格要求，做到领导干部述职时要“述学”，民主评议干部时要“评学”，以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作，领导参学习率不低于，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风，每次重点研究-个问题，重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。在学习年度内，每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习，心得体会或调查报告，年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议，对学习好的成员给予表彰，对学习不好的进行教育督促，确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。

理论学习计划【篇8】

本年的政治学习，以理论“三个代表”重要思想为指导，以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题，全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习，不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的精神上来，把力量凝聚到办人民满意的工作上来，为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下：

一、学习内容丰富，形式多样，注重实效

继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习，引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求，要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育，严于律己，洁身自好，自觉接受监督，坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生，营造我校反腐倡廉的氛围。

二、明确学习要求，收到学习效果

加强学习制度的落实。按照学习要求，加强管理，落实责任，建立健全学习档案，严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度，将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

落实学习制度。按照学习要求，加强管理，落实责任，建立健全学习档案，严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度，将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展

三、学习形式

在学习过程中，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进全体工作人员的理论学习，提高学习效率和效果。

开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题，认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法，确定研讨重点，保证学习时间，落实学习记录，学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上，通过举办专题讲座，开展调研活动，生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题，有针对性地举办理论辅导讲座，深化对理论的认识。深入基层开展调查研究，联系实际进行理性思考，着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划【篇9】

教育的发展在于不断创新，教师自身素质的增强，业务水平的提高在于不断的学习。学习的就是对自己更好的充电，给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展，创造良好的条件。为此，本学期我利用一切可以利用的学习时间，进行业务理论学习，以不断充实自己，不断提高自身的业务理论水平。

1、加强学习，掌握新的教育发展形势和动态。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

3、了解学生的性格、心理变化、学习发展动向和学习兴趣。

4、所掌握的理论变成教学的实际能力。

二、主要学习内容：

1、认真学习教育理论，切实转变教育观念。新课改、新理论的学习，主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等，教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践，争做专家型的教师。

2、课堂教学的学习：更新教育观念，改革课堂教学，落实新理念、新做法，观看课堂教学录相或现场观摩的方式，学习本地和外地的先进经验，通过课堂教学的学习，切实转变教学观念，树立“决胜在课堂”的决心，使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。

3、教育科研的学习：学习教育科研的方法，教育统计、教育测量的初步知识，用以指导教师的教科研实践，规范课题研究的过程管理。

4、信息技术学习：围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习，加强信息技术操作运用培训。学习形式以自学为主，做好学习笔记，每周一次，每次不少于300字摘要，300字学习体会。

具体学习内容：

1、认真学习新课程标准与改革要求。

3、成功的课堂教学模式一“先学后教，当堂训练”

6、学习《师德》，提高教师的职业道德素养。

7、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课交流学习等形式，提高教师的业务水平。

8、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息，报道文评论员文章，学习常规管理。班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合

理论学习计划【篇10】

xx年是贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化改革的关键之年，是开展党的群众路线教育实践活动，改进工作作风、提升执行力和服务水平的整风之年。为了进一步提高全办工作人员的政治理论素养、政策业务能力和工作服务水平，现就加强学习工作，制定本学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，学习和十八届三中全会精神，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，大力倡导全面、全员、全程的学习理念，把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和重要手段，进一步加强学习型机关建设，进一步拓展学习领域，进一步丰富学习内容，进一步创新学习方式，引导党员干部善于学习、勇于创新，切实用科学理论更好地指导实践、推动机构编制工作有新的发展。

二、学习内容

(一)深入学习中国特色社会主义有关理论。深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党章及党的和十八届三中全会精神、中国特色社会主义及系列讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强对贯彻执行党的理论和路线方针政策的坚定性，增强同上级部门保持高度一致的自觉性，增强做到讲政治、顾大局、守纪律的自信性。

(二)深入学习党的群众路线教育实践活动重要部署精神。组织全办同志认真学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等理论著作。组织开展三思三观学习讨论会，深入学习党的群众路线的重要论述和践行党的群众路线的先进典型，进一步增强宗旨意识，强化群众观点。通过学习，全面把握党的群众路线的时代内涵和为民务实清廉的要求，深刻了解四风问题的具体表现和危害，严格查找与理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进的标准之间的差距，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。

(三)深入学习上级和本市一系列重要会议精神。学习习在中纪委十八届三次全会上的讲话精神，进一步加大执行规定的力度。学习中央经济工作会议和全国两会精神，领会和把握会议提出的目标任务、工作重点和政策措施。学习全省推行权力清单制度会议精神，突出以改革为统领，把握改革贯穿工作始终的主线，守住财政供养人员只减不增的底线，坚持学以致用，狠抓落实。学习本市召开的有关重要会议精神，切实把会议部署的任务和提出的要求内化为做好机构编制各项工作的思路和对策，推动机构编制管理改革各项工作取得新成效。

(四)深入学习各种新知识和新技能。学习市场经济、社会管理、科技文化、政策法规以及文字处理、网络知识、软件应用、信息管理等方面的知识，不断提高理论知识、文化素养和工作技能。学习借鉴兄弟县市(区)和其他省市编委办的成功经验和做法，加强对机构改革和编制管理及财政供养人员只减不增等问题的研究和思考，不断提高工作能力与业务水平。学习中央、省、宁波市有关机构编制工作新政策、新精神，不断增强政治意识、责任意识、进取意识，进一步提升工作的层次。

三、学习要求

(一)要规范学习管理。坚持个人自学和集体学习相结合，坚持集中学习与网上学习相结合，坚持每月集中学习半天，全年理论学习不少于12次。进一步建立完善讲学、述学、考学、评学制度，领导干部每人至少上一堂微型党课，中层干部每人至少上一堂微业务课，一般同志至少作一次交流发言，每位同志至少写一篇心得体会或调研文章，在全办上下形成浓厚的学习氛围。

(二)要加强学风建设。正确处理好理论与实际、学习与应用、工作与学习的关系，要善于运用理论来回答和解决机构编制工作中出现的新情况、新问题，不断探索具有时代特征的机构编制工作管理的新形式、新途径和新方法。要进一步落实学习签到制度和请假制度，自觉遵守学习时间，每位同志参加学习率不少于95%。

(三)要改进学习方式。从本单位的实际出发，积极探索行之有效的学习形式，采用交流、研讨、辅导、讲课、考察等多种形式，把读书、交流、考察、调研等有机地结合起来，丰富学习形式，激发学习兴趣，提高学习效果。

理论学习计划【篇11】

20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持，根据市委宣传部有关精神，结合我局实际，提出今年党委中心组理论学习意见。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来，在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领，更加自觉地践行城管核心价值观，全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设，不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界，为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。

全年初步考虑设置8个专题，直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下：

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版)，进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论，澄清对一些重大思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版，结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作，进一步激励领导干部提升创新水平，拓展创新领域，不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力，促进城市管理各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》)，学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来，同学习贯彻__系列讲话精神结合起来，作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容，紧密联系实际，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神，深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习，深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义，需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标，应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。

4、认真学习十八届三中全会精神，牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习，准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来，不断开创南京城市管理事业新局面。

5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习，充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义，以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点，深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法，把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来，融会贯通地学，把握精神实质。

6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习，深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持党要管党、从严治党，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，在局系统营造风清气正的良好氛围。

7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。

8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习，深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段，要突破发展瓶颈，解决深层次矛盾，必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来，牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点，发扬勇于自我革命的精神，重点聚焦理顺城管执法体制，提高执法和服务水平，积极作为，做改革的促进者、参与者，一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。

20__年党委中心组理论学习，以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点，同时，认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习，如遇特殊情况，可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排，原则上全年不少于6次，平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨，同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。

理论学习计划【篇12】

敬爱的党组织:

党的历史告诉我们，中国___所从事的是变革世界的伟大事业，更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的伟大事业。这就要求每个___员和先进分子都应为实现党的根本宗旨——为人民服务——而奋斗。周恩来同志曾经说过“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭，是真___员和假___员的试金石”。这段话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这不仅是党的宗旨，也是___同其他政党的根本区别。

历史上举不胜举的事实告诉我们，中国___是全心全意为人民服务的伟大政党。___刚成立时，李大钊等无数___员，为了带领人民走向光明，身系牢狱，英勇就义;抗日战争和国内革命战争中，数十万___人为了求得全国人民的解放，转战南北，前仆后继，壮烈牺牲，左权、刘胡兰、董存瑞等就是他们中的典范。正是在这优秀的政党 优秀的党员的带领下，中国人民经过几十年的残酷斗争，终于__了封建军阀，打败了日本侵略者，__了___反动派的统治，解放了全中国。中国人民从此站了起来!今天，中国___正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。

我们党是伟大的党，一辈辈的党员都把一生奉献给了人民，这正从事实上体现出了党为人民服务的宗旨。我们党一贯要求党员特别是领导干部要淡泊名利、无私奉献、践行宗旨。党员作为具有____觉悟的先锋战士，是“具有特种性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈们爬雪山过草地吃野菜煮皮带，焦裕禄、孔繁森治兰考赴阿里以身殉职，郑培民、谷文昌“做官先做人，万事民为先，”表现出___员的高尚情怀。而对于___员来说，也只有结合党的事业，其个人价值才能得到真正的实现。

通过我们党的宗旨我们可以清楚的看到党的事业代表了最广大人民群众的根本利益，人民拥护党、支持党的事业，因而战无不胜。帝国主义的坚船利炮不能征服我们，反动派的围剿不能消灭我们，悬赏缉拿、跟踪盯梢也不能奈何我们。我们党在人民群众之中，如鱼得水，游刃有余，反倒在帝国主义、国内反动派的围剿中成长、壮大，最终取得了革命的胜利。正是所谓“水能载舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，党的每一个成员都应该意识到这一点，必须密切联系群众，全心全意为人民服务。

一个个历史事实告诫我们　一个人，只为个人或少数人的利益而斗争、而牺牲，是最不值得的;只有为党、为阶级、为民族解放、为人类解放和社会的发展、为最广大人民群众的最大利益而斗争、而牺牲，那才是最值得、最应该的。一个具有____觉悟的人，应该把党和人民的利益放在个人利益之上，大公无私，先公后私。作为一个入党积极分子，要努力体会这一点，向前辈们学习，把一生的奋斗目标放高放远，真正做到为人民服务，为国家服务，这才是真正光荣的一生闪光的一生。

汇报人：

2022年党员理论学习计划表相关：

理论学习计划【篇13】

20__年是党的__大召开的__之年，是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年，是我县“奋战两年，跨入全国县域经济前十强”的决战之年，更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求，现就鲁中职业学院20__年度政治理论学习提出如下计划。

20__年政治理论学习，以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容，以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题，充分发挥党委中心组示范带动作用，坚持弘扬理论联系实际优良学风，不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，办人民满意的职业教育。

干部集中学习一年不少于__ 次。集中学习采取集中研讨与专题讲座两种形式进行，全年安排专题讲座每季度一次。集中学习时要按照事先布置的题目，准备交流材料，交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平时根据计划要求做好学习安排，认真阅读规定书目和学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得。要结合形势和学习任务要求，经常深入基层开展调查研究，确保有3篇调研文章在省级以上刊物发表。

在党的__大召开前，以认真学习领会党的__届___全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、中央和省市经济工作会议、中纪委__届七次全会、转变经济发展方式、职业教育文件政策、法律法规等内容为重点。__大召开后，以深入学习贯彻党的__大精神为重点，开展专题学习。

具体专题设置如下：

1.“两会”精神专题。学习要点：通过本专题的学习，全面领会全国、省市“两会”精神，科学认识全国、全省、全市和全县经济社会发展的新趋势新特征，全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关金湖发展全局的重大问题、重大举措，进一步谋划发展战略，明确发展目标，理清发展思路，拓展发展道路，创新发展模式，切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断上来，统一到中央和省、市、县委部署的工作重点上来，动员全县上下凝心聚力，努力创造邹平职业教育的新辉煌。

2.廉政建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识反腐倡廉制度建设的极端重要性和紧迫性，深入理解中纪委__届七次全会精神，紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉建设要求，进一步明确淮安反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，更好地为金湖科学发展、跨越发展保驾护航。

3.职业教育发展专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识加快职业教育发展，做好新形势下职业教育的重要性，全面了解和把握国家发展职业教育的科学内涵、目标要求和重点任务。围绕新学院建设和创建技师学院这个中心任务，走内涵式发展之路，切实提高职业教育教学质量，真正办人民满意的职业教育。

4.学习型党组织建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识学习型党组织建设的重大意义，明确建设学习型党组织的总体要求、重要原则、主要内容和方法途径，坚持以科学的理论指导学习型党组织建设，以严格的制度保障学习型党组织建设，以有效的方法推进学习型党组织建设，以良好的作风带动学习型党组织建设，切实打牢学习型政党建设基石。要形成建设学习型领导班子，争当学习型领导干部的氛围，领导干部要在学习型党组织建设中发挥表率作用，努力向书本、向实践、向群众学习，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，在践行创先争优精神上有新业绩、有新突破。

5. 法律法规专题。学习要点：通过本专题的学习，使广大干部教职工了解掌握《职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规的基本内容和具体规定，带头和模范的执行法律法规，自觉维护党在群众中的形象;自觉维护广大人民群众和师生的利益;自觉维护安定团结的政治局面。

根据中央省市县委相关文件精神要求，加强对干部学习情况的检查考核。要高度重视理论学习活动，积极探索进一步加强和改进干部学习的新途径新措施，着力在制度建设上下功夫、求实效，及时总结好的经验和好的方法，加强信息交流和学习借鉴，推动全院干部理论学习取得更大成效。

理论学习计划【篇14】

（一）深入学习和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的精神，学习党报告、党章以及同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

（二）结合工作实际，深入学习群众路线教育实践活动各项内容，认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话；认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话；认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案；认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（三）深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、关于党员干部廉洁自律的相关文件精神，做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观，积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

（四）深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观，把握今年工作思路、主要任务和工作重点，把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来，把思想和行动统一到镇党委决策部署上来，增强战胜困难、加快发展的信心。

（五）强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识；学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识；学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识，努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。