小学溺水应急预案。
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小学防溺水应急预案(篇1)
为加强学校安全管理，预防溺水事故发生，确保师生生命安全，结合我校的实际，特制定预防溺水工作应急预案。
一、指导思想
充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立“安全第一”的指导思想，加强对学生进行防溺水安全知识教育，确保学生生命安全。
二、工作原则
1.坚持防处并重、以防为主。
2.坚持常态管理与非常态管理相结合。
3.坚持分类管理、分级负责。
4.坚持社会协同、全员参与。
三、防范措施
1.各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育，使学生了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2.各班班主任和任课教师要加强对学生的管理，不得让学生擅自离开校园或组织到危险水域地带玩水。
3.结合实际情况，利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式，宣传游泳安全知识。
4.学生假期去游泳，必须由家长陪同，并配备一定的防护措施。
四、日常管理
1.建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，落实到家长，实行各负其责的防范工作机制。
2.加强在校或周边区域易发生溺水的安全巡查。
3.组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。
4.向家长发放《溺水安全教育告全体家长书》的宣传材料，并收好《家长阅信回执单》，让家长明确学校的作息时间，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。通过签订《安全承诺书》形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
5.教育引导学生做到“七不两会”，“七不”即：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下学的途中下河流、池塘、水坑等危险水域玩耍嬉戏；不盲目下水施救。“两会”即：发现险情会相互提醒、劝阻并报告；会基本的自护、自救方法。
五、事故处理
1.报告程序。发生溺水事故时，应及时采取有效的救治措施，并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动预案，并立即将事故概况快速报告上级主管部门。
2.时间要求。发生溺水事故时，应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向上级主管部门报告，对接家长。
3.报告内容。报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
4.学校发生学生溺水事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理，同步安抚好学生家长情绪及后续舆情处置。
六、责任追究
严格实行责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，主要负责同志要亲自过问，分管负责同志要亲自协调落实，明确管理责任，加强部门配合，逐项落实管理措施。学校、家庭分别负起教育、监护学生的责任，建立预防学生溺水事故的工作制和责任追究制，对因教育管理不善、工作不到位、监护不到位的，要严肃处理。
一旦发生学生溺水事件，到场的所有人员在尽力抢救溺水者的同时，主要安排如下分工及表格：
人员救护组负责联系就近医院，最短时间抢救，避免溺水者伤亡。
应变保护组负责稳定家长情绪；
沟通协调组负责调查事件起因、经过；
疏散引导组负责疏散闲杂人员，保护现场；
校长同时负责报告上级教育部门；
通讯联络组负责做好记录。
小学防溺水应急预案(篇2)
为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定本防汛、防溺水工作应急预案
一、指导思想和要求
实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防溺水、保安全，确保不出安全事故。
二、组织机构
防溺水工作领导小组。
组长：沈甜甜副组长：谢发凤
成员：叶文华陈玲玲陶瑶王金枝钱扬泉阮文
三、学校防溺水领导小组分工及成员职责
组长：在县教育局办公室、中心校的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。
副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。
成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，
四、防溺水预案
1、具体教育时间及内容：
各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段不定期检查，安排值日教师巡视校园周边危险地带。
3、事故处置办法：
（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。
（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，第一时间与家人取得联系，情况严重应立即送往医院抢救：
方法一：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止.
五、几点要求
1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。
定期对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。
2、加强防溺水知识教育。
对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。
小学防溺水应急预案(篇3)
中小学生防溺水的应急预案
近年来，溺水事故频繁发生，给社会带来了极大的伤害和损失。防范溺水已成为我们不可忽视的一项重要工作，而中小学生作为社会的未来，更应该强化防溺水意识。在此，我们提出了中小学生防溺水的应急预案，帮助他们了解如何在危险时刻保护自己。
一、学习游泳技能
游泳是中小学生必备的一项技能，并且是避免溺水最重要的方法之一。因此，家长应尽早让孩子学会游泳，并培养他们对水的认知和应对危险的能力。同时，学生要遵守游泳规则，不去禁止游泳的区域或水深未知的地方游泳。
二、不要单独游泳
不论是在游泳池还是天然水域，中小学生都不应单独游泳。建议他们在家长或者老师的陪同下进行水上活动。如果条件不允许，他们也应在游泳池或水域附近结伴而行，互相照应，防止发生危险。
三、掌握自救方法
中小学生应该在学习游泳的同时了解基本的自救方法，例如游过浮标、手臂呈“八”字型推波助浪、紧握救生圈等。同时，在游泳时或者其他水上活动中，如果遇到危险要及时呼救，不要勉强自己，以免加重伤势。
四、认真听从指导
在参加学校或机构组织的游泳或其他水上活动时，中小学生应认真听从教练或相关工作人员的指导。特别是在天然水域中，学生应该了解岸边的标志、水深、水流等重要信息，遵循规定、听从指导，以确保自己的安全。
五、提高风险意识
中小学生要加强对水上活动的风险意识，不要轻易尝试危险的水上活动，如跳水、潜水等。如果不熟练或没有经验，也不要尝试冲浪、漂流等高难度的水上活动。
总之，中小学生防溺水是一项非常重要的工作。家长、学校、社会，都应该多加宣传和关注。学生要养成正确游泳习惯，提高自我保护意识，防患于未然，为良好的水上活动环境和平安的成长创造良好的保障条件。
小学防溺水应急预案(篇4)
中小学生防溺水的应急预案范文
一、指导思想：
以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。
二、应急处理指挥机构
校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。
三、安全事故应急处理措施
当发生安全事故时：
1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。
2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下：
(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。
(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。
(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。
(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。
(5)自救时根据事故性质向xx、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。
(6)保护现场，监控险情，关注事态发展。
四、突发事件后处置方法
1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。
2、来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行。
3、学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的.安抚解释工作。
4、校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。
5、安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
五、学校安全常规管理及疏散措施
1、每周值日教师要严格按照值勤制度值日。
2、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
3、学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。
4、学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检查，发现问题，及时补救、整改。
小学防溺水应急预案(篇5)
小学防溺水应急预案
随着夏季天气的到来，孩子们纷纷涌向游泳池，河流和海滩。然而，这种娱乐活动往往伴随着潜在的风险。每年都有许多儿童因溺水而失去了生命。因此，我们必须采取措施，保证儿童的安全。制定一份小学防溺水应急预案就成了必须要做的事情。
防溺水预案的目的是帮助我们在发生意外情况时采取正确的行动，最大程度地保证孩子们的安全。下面，我们将详细讲述关于小学防溺水应急预案的内容：
1.建立起防瓶颈式溺水的意识
遇到不同的情况可能会导致瓶颈式溺水的发生，而这种情况非常危险。瓶颈式溺水是指头部下沉并卡在水底或边缘，导致人无法呼吸且无法动弹。当孩子们的头卡在水中时，他们将在几分钟内窒息而死亡。所以，家长和老师应该在早期教育中传授如何防止瓶颈式溺水的知识和方法。
2.保持监督
无论儿童在哪种水域内游泳，都必须时刻保持监督。只有这样，我们才能及时发现问题并采取紧急措施。在水中，孩子们经常过分自信，因此家长和老师必须时刻保持注意力，并在必要时适时干预。
3. 提高儿童应急意识和能力
儿童必须学会应对危险的方法。比如，当他们发现有同学陷入水中而呼救时，要知道及时报告并呼叫支援人员。任何时候都不要轻易离开受到伤害的同学或家长。家长和老师也应为儿童安排定期的急救课程，并向他们传授基本急救知识和技能。
4.建立起孩子们自我保护意识
家长和老师还应该教育孩子们如何保护自己。例如，告诉他们不要尝试过于危险的跳跃、潜水或玩游戏。只要孩子们知道哪些活动是安全的，那么他们在游泳时就会少出现一些重大问题。
5.提供合适的救生设备
无论在什么情况下，都应为儿童提供必要的救生设备。这种设备可以包括救生圈、游泳板，浮力衣等。同时，还需要确保救生设备更新，以保证其有效性。
最后，制定小学防溺水应急预案并不是只有家长和老师的责任。每个人都应该参与这个过程中来，包括儿童本身。如果我们共同努力，采取正确的措施，我们可以避免溺水事故的发生，切实保护孩子们的生命安全。
小学防溺水应急预案(篇6)
小学防溺水突发事件的应急预案
溺水是一种非常危险的情况，尤其对于小学生来说，更是需要引起家长和学校的高度重视。因此，在小学内部应该建立相应的应急预案，以应对突发的溺水事件。
建立应急预案
小学应该将防溺水的应急预案列为必修课程，让学生们了解如何正确地进行自救、救助他人。家长和学校应该进行合理规划，对学校周边的水域进行评估，确定潜在的危险水域并加强监管。
建设防护设施
要保证小学生的安全，学校应配备安全设施，如围栏、防护网、救援站等，同时增加安全提示标志和警示牌，不断提醒师生注意安全。
加强监管和管理
监管和管理是防止溺水事故的关键。学校应该划分责任区域，负责教师的巡视，同时加强对学生的日常管理和教育，让学生知晓危险、提高自我保护能力，促进家长和学校的合力共同营造安全、和谐的校园。
切实开展防溺水知识教育
在小学的日常教育中，要加强对防溺水知识的教育。开设相关课程，让学生们了解溺水事故发生的原因和危害，掌握正确的安全防范知识和自救技能，确保每个学生都足够了解防溺水方面的知识。
组织应急演练
学校应该定期组织应急演练，让教师和学生都掌握应对紧急情况的技能和技巧。定期模拟实验针对不同危险水域的溺水救援行动。这些演练可让学生从理论知识和实际操作两方面受到训练，提升他们的防护能力。
加强与家长的合作
家长是小学生的第一责任人，需要与学校共同努力，共同营造安全的教育环境。学校应加强与家长的沟通，吸取他们的意见和建议，共同提高防溺水意识，确保学生的安全。
总的来说，防止溺水是一项十分重要的工作，对学校管理者和家长来说都应当十分重视。我们必须采取一系列有效的措施，让孩子们知道如何自救、救助他人。这不仅是保证小学生安全、促进健康成长的重要，还能够构筑安全、适宜的校园教育环境。
小学防溺水应急预案(篇7)
为加强幼儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水事件，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。
一、应急工作组织机构
为切实加强校园安全管理，预防幼儿溺水事故，一旦发生幼儿溺水事件，以最快速度处置突发幼儿溺水事件，我园成立防溺水工作领导小组：
组长：xxx
成员：园务会其他成员及各班教师
应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资准备。
二、防溺水防范措施
1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育，使幼儿了解溺水时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、教师要加强对幼儿的管理，不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。
3、幼儿园要结合实际情况，利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣传防溺水安全知识。
4、幼儿假期去河边玩，必须由家长陪同，不得让幼儿私自下河。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。
6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。
7、加强家园的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络，确保发生安全事件时能联动联防。
9、加强夏季防溺水危害性宣传，提高家长及村民的防患意识。
三、应急处置
1、幼儿一旦在园内发生溺水事件，幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救，并在第一时间与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，尽最大努力挽救生命，将损失降到最低程度。
2、如果幼儿在家发生溺水事件，家长和监护人要牢记抢救方法，避免盲目施救，并立即拨打120抢救电话。
3、一旦出现溺水伤亡事件，幼儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理，并如实将有关情况上报上级教育主管部门。
小学防溺水应急预案(篇8)
小学防溺水突发事件的应急预案
随着气温逐渐升高，夏季游泳成为了很多小学生的最爱。然而，水中存在着诸多危险，溺水事故再次成为了家庭和学校的头号难题。为了确保孩子们有一个安全的夏季，每个小学都应该建立一个严谨的防溺水应急预案，保障孩子们的生命安全。
1.建立防溺水预防意识
防范溺水事故首要的措施是建立防溺水预防意识。在开学前，学校应该通过各种形式进行防溺水知识普及，让孩子们了解水中危险的源头，并掌握预警和自救的基本技能。在学校设立防溺水宣传栏，户外挂上防溺水标语和安全提醒牌，每周至少进行一次防溺水安全教育，让孩子们掌握解决水中危险的知识和方法。
2.加强安全保障措施
为了确保孩子们的安全，学校应该加强安全保障措施，制定严格的人员管理制度。例如，学校应该定期检查教师和游泳教练的证件，不合格者立即解雇，保障每个教师和游泳教练的素质和技能符合要求。同时，学校应该在泳池附近设立安全设施，如防护栅栏和安全救生圈，防止孩子误入危险的区域。另外，在游泳期间，学校应该配备足够数量和质量的游泳救生员，对游泳场地进行严格监管，神经紧张地预防任何意外事故。
3.制定医疗应急方案
一旦孩子们出现溺水等不幸事件，我校应该委派专人负责现场应急，及时报警，并立即进行合适的救援活动。在学校以及泳场内显著地位置，设置医疗设施，准备急救器材和药品等，为孩子们的紧急连线提供基本保障。更为重要的是，校方应该应急培训专门队伍，为校内每个教师和游泳教练和相关工作人员提供消防、急救、卫生、心理等应急救援技能。针对小学生，学校应该安排首席教师或者班主任担任急救队长，建立全流程专业救援标准流程，尽可能提供更加精准的救援服务。
4.提高孩子们的自救能力
每个学生都应该掌握基本的自救技能，提高自救意识。例如，学生应该学会浮在水中，并可以用头顶着水面从水中呼吸。学生还应该学会换气，以免发生呼吸频率过快，呼吸窒息等不良情况。此外，学生们应该学会在发生意外事故时寻求附近的救援人员和专业人士协助自己。在这一过程中，由班主任或专业人士亲自指导，鼓励孩子勇敢自救，不断提高自我保护意识和自主能力。
总之，小学防溺水突发事件的应急预案应该从预防、保障、救援等多条线路进行，不断提高孩子们的自我保护能力和对危险景观的识别能力。只有这样，我们才可以在夏日安心的放心让孩子们去游泳，享受夏日的清风和蓝天。
小学防溺水应急预案(篇9)
小学防溺水安全预案 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。
一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。
二、防溺水安全教育领导小组 组 长：校长 副组长：副校长 成 员：全体中层管理人员 级部主任 班主任 领导小组职责：
1．加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。
2．利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3．每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。
4．当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求 110、120 救助。
5．协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
三、预防方法、安全教育 (一)水中自救与救生 一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：
1．惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。
2．体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。
自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。
水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。
(二)、防溺水知识 1．不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2．严禁学生私自下水游泳。
3．严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4．教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。
5．在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
6．如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
7．遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8．如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9．如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10．当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
四、日常管理
1．学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。
2．学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。。
3.每年夏天，学校要印发《防溺水安全教育致家长的一封信》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
五、溺水事故发生时的应急措施
1．如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。
2．学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打 110、120 求救 3．动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4．第一时间通知溺水者家长。
5．尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6．如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
小学防溺水应急预案(篇10)
为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。
一、安全领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
二、预防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。
9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。
10、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。
11、不穿着牛仔裤或长裤下水。
12、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不准救生。
(二)水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：
1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。
2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。
自救方法：
发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为“保持体力;以最少体力，而在水中维持最长时间”为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。
水中求生之基本原则为“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物体，使身体浮在水上，以待救援。”
(三)在游泳池游泳安全常识
1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。
5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
小学防溺水应急预案(篇11)
为了更好贯彻执行教育局的文件精神，切实做好我校防溺水工作，结合我校实际，特制定本预案。
一、防溺水工作指导思想
我校防溺水工作，在上级部门的统一领导下，以“三个代表”重要思想为指导，减轻国家财产损失和师生生命安全为目标。实行校长负责制，按照统一指挥、分级负责的原则，本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则，确保全校师生的生命及财产安全。
二、组织领导机构
组 长：方秋红
副组长：吴宣才
成 员：各班主任和教师
三、准备工作
1、加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例，针对各种可能发生的情况，通过挂条幅、班会课、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育，提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
加强对学生的防溺水安全管理。假期间充分发挥安全小组的自治管理作用；湖边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。
加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通，使家长切实负起监护人的责任；在学生防溺水的管理上，学校与家庭必须做好时空上的衔接，杜绝管理上的空白点；假期前要给家长发一封公
开信，提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防溺水知识，教育广大师生，充分认识防溺水的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理。
2、建立防溺水检查责任制，明确职责任务，做好前期安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理意见，发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工作，加强安全值班和安全检查，落实各项防险措施，保证通讯畅通，并建立监督机制。
3、要加强对各类防险工作检查，发现问题及时限期整改，高度重视前期学校安全工作，认真排查一切安全隐患，确保师生生命财产安全。
4、根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对重点防险部位的检查监督，在前期必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防突发事件。
四、防溺水应急反应
1、学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后，或根据险情即将发生，领导组将发布预防紧急通知，布置防险工作，全面进入紧急状态做好各项应急工作。
2、根据本校实际情况，组织实施应急反应工作预案，按照预防救灾机构设定，开展本校预防救灾工作，并协助各工作组开展救援抢险行动。
3、密切关注学校周边的状况，一旦发现险情，要及时启动相关应急预案，做好学生的安全工作。
4、值班领导和安全小组成员如发现有学生违反学校规定或发生溺水事故，立即向学校反映。学校立即采取救援措施.
小学防溺水应急预案(篇12)
1、防止学生溺水事故应急组织机构。
总 指 挥：
副总指挥：
现场救护组组长：
事故调查组组长：
后勤保障组组长：
通 讯 联 络 组：
全面负责北埠校区学生发生溺水事故紧急处理。
全面负责幼儿园学生发生溺水事故紧急处理。
2、工作组职责：
现场救护组：发生溺水事故后，本小组马上赶赴现场对溺水人员进行救治，同时协助120送往医院，并负责车辆调配。
事故调查组：事故发生后，本小组马上到达现场，对本起事故进行调查。
后勤保障组：事故发生后，本小组马上到达现场，及时提供本起事故处理所需物品、设备。
通讯联络组：发生溺水事故后，本小组马上赶赴现场，主要负责书写事故材料，并逐级上报，并同时与120、各应急小组、学生家长取得联系，研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。
3、防止溺水事故处理程序及措施
（1）对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、江边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须要有家长的陪同。
（2）教学生掌握有关预防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。
（3）在汛期建立校外防溺水巡逻队，在天气炎热的季节，对特殊地进行巡逻、看护。
（4）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警组织施救。
（5）如有伤者，应及时送就近医院救治。
（6）及时通知家长、密切配合，共同救护。
（7）组织调查、上报、处理相关事宜。
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