四年级状物作文。
相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作文要能打破常规，思接千载。那作文怎么才能写的好？下面，我们为你推荐了四年级状物作文模板13篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
四年级状物作文 篇1
动物园里的那些猴子的确惹人喜爱。猴山上到处都是猴儿，有白鼻长尾猴、长鼻猴、节尾狐猴让我仿佛觉得到了孙悟空的老家花果山。
白鼻长尾猴吃东西真有趣！一个小小的桃核它能吃上将近一个小时。说它喜欢吧！的确是呀！要不怎么会反反复复地往口里塞呢！说它讨厌吧！它又不舍得扔掉呢。只见它把桃核放在手心里，用两只手紧紧地抓住桃核，像是怕别的猴儿来抢它的一样。偶尔放在嘴里拼命地咬。它却并不知道，桃核是咬不动的。
长臂猴有一双长长的手臂，它们攀抓起来十分有趣！它们在栏网自由自在，无忧无虑的活动着，如同在表演杂技。一会儿单臂吊着悠哉悠哉地荡秋千，好像在说：小样，你能像我这样吗？一会儿像蜘蛛侠一样凌空飞舞，一眨眼，就从我的视线中消失了。真是不可思议。我不禁对它佩服得五体投地。真希望自己也有这样的本事。
节尾狐猴更有趣了！它的长尾巴黑白相间，像浣熊的尾巴。它能像人一样直立行走，长尾巴起到的平衡作用是不可忽视的，它可喜欢它的宝宝了。它的宝宝总是趴在妈妈的背上。妈妈一找到食物就给身上的宝宝吃。吃饱了，又在妈妈身上睡大觉，可真舒服呀！
如果有一天，我可以变成齐天大圣孙悟空，和那些有趣的猴儿们生活在一起，那该多好呀！
四年级状物作文 篇2
今天，妈妈从菜市场买来许多“怪物”，它们长着四个角。“皮肤”有些青青的，有些暗红的。哈哈！你猜对了吧，这就是我们江南这带特有的菱角。
菱角长得怪怪的，它有四只角，煮熟后它身上的颜色变成了灰褐色，它还穿着一身坚硬的“铠甲”，但是人不可貌相，海水不可斗量，别看菱角的外表很丑，其实它心里“美”着呢！扒开它的壳，如果运气好，技术也好，能弄出个整的菱角肉，它的身子像元宝，“皮肤”白里透红，而且味道鲜美可口。
我和菱角之间还有一个故事呢，那时我才七岁，还不会吃菱角，我牙齿也不太好，更讨厌的是，这菱角的壳硬得要命，我左咬咬不开，右咬咬不开，那尖尖的角把我的嘴巴刺得好痛，后来我灵机一动，用菜刀把它劈成两半，才吃到了一些支离破碎的肉，所以菱角给我留下了很深的印象。
菱角有两种吃法，一种嫩的买来，可以直接剥壳，烧成菜肴，味道非常好。还有一种就是把那穿着坚硬铠甲的老菱角，直接把它扔进水里煮，煮好后，把肉剥出来，那味道好得不能再好了。
四年级状物作文 篇3
清晨，我打开窗子准备呼吸新鲜空气时，突然看到了窗前那盆生机勃勃的吊兰，看着它那嫩绿的枝叶，让我禁不住对它细细地观察起来。
吊兰的叶子十分修长。每片绿叶两旁镶嵌着两条白色边线，好看极了。片片绿叶像一个个手掌，从花盆里往外伸展，直至盖住了全部花盆才停下来，显得十分茂盛。每片绿叶都低垂着头，微风一吹，它们频频点头，好像在和我打招呼。
吊兰的茎从茂盛的枝叶中冒出，有六十多厘米长。茎的最顶端上长出了小根，小根上又伸出了几片绿叶，一阵风吹过，嫩绿的叶子就像一个个亭亭玉立的小姑娘在风中跳舞。如果把那些小根栽种在泥土里，一盆崭新的吊兰就会生长出来。
吊兰的花生长在茎上分叉的地方，十分细小。它的花瓣像没有染色的小橄榄球，它的花型像一个个小喇叭，十分美丽。低下头来，可以闻到淡淡的清香;深吸一口，顿时沁人心脾。
吊兰虽然穿着一身朴素的外衣，但它生命力旺盛，令人敬佩。我要学习它这种顽强不屈的精神。
四年级状物作文 篇4
你了解母鸡吗？母鸡很可爱。不信，请你听我慢慢说。
母鸡去玩的时候很可爱。它在玩的时候，总是带着自己的小鸡在散步，小鸡就在它的怀里走路，若是遇到一只小虫，它立刻警戒起来，咕咕咕地叫几声，像要把所有小鸡都集合起来准备作战似的。
母鸡吃东西非常可爱。它发现一点儿东西，就咕咕地紧叫着，啄一啄东西，立刻放下，让它的儿女吃。若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，让每一只鸡雏都吃得肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，非常可爱。
母鸡下蛋的时候也十分可爱。它咕咕咕地整天叫个不停，像发了狂一样。虽然它很吵，但它下出来的蛋是暖暖的，蛋壳硬硬的，如果你一不小心砸了它一下，它就会碎了。
你听了我说的话，是否相信这些母鸡真的很可爱呢？
四年级状物作文 篇5
“云”这个字在人们脑中一直都是白白的，软软的。那你知道高空的云是怎样的呢？让我们坐上前往高空的飞机，去观察那高空的云吧。
高空看到的云的品种比地上看到的多多了。在地上，我们看到的云只有积云或卷云，在高空还有层云和水气。
为什么会有那么多种云呢？因为云是由水蒸气变成的。水蒸气的品种多，云的品种也多。有些水蒸气要到很高的地方才变成云，有些水蒸气一会儿就变成云了，所以高空中的云那么有层次感。
如果你问：下雨时，是不是先从高空开始下，雨水透过各个云层，最后再落到地下？答案错的，因为只有地上看到的云会下雨，其它的云是不会下雨，所以高空是不会下雨的。
我喜欢高空的云。
四年级状物作文 篇6
这是一张纸。纸上面大概有二十多行格子，纸的右边有一个空档，是给老师修改作文或我们修改作文用的修正栏，纸的下面还有年、月、日三个小字，可以给我们用来写日期，右下角还有第页两个字，是给我们写页码的。
如果把纸轻轻地摇一下，你就可以听到清脆的声音，好像纸在唱着动听的歌，又好像风在吹动红旗时发出的声音一样。如果你轻轻地触摸这张纸，你会有一种凉丝丝的、很光滑的感觉，好像摸在玻璃上一样。如果你把纸凑到鼻子仔细地闻一下，你就可以闻到一股清清淡淡的油墨的香味......
这张纸可以用来干嘛呢？它可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可以用来做计算是的草稿；可以折飞机玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母亲节的时候送给妈妈做礼物......这张纸的用途真大呀！
虽然它只是一张小小的纸，但是它能给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无穷的乐趣......
我爱这一张纸，更要珍惜它。
四年级状物作文 篇7
我的笔袋是上大学的哥哥送给我的。它给我带来了方便，所以我特别喜欢它。
这个笔袋非常漂亮。修长的身子，穿着一件深蓝色的大衣，显得非常庄重。三条缀着星星的手链——拉链更给它增添了几分优雅。妈妈说爱学习的孩子更爱他的文具，所以一有空我就会把笔袋清洗干净，让它漂漂亮亮的。
笔袋一共有三个房间，里面住着各种各样的文具。第一个房间里有方方的芯盒，当苗条的自动笔没有铅芯的时候，它就会立刻蹦到我身边吐出铅芯;有胖胖的胶带叔叔，每当我钢笔字写错时，它就滚到错字旁边，把错字粘掉，扯断，扔掉;还有乐于奉献的橡皮，为了让我改正错误，她日渐消瘦。第二个房间里住着笔的家族，有苗条的自动笔，高矮不一的铅笔姐妹和高贵大方的钢笔，它们各司其职，让我写出一手漂亮的字，得到老师的表扬。第三个房间里住着三角尺兄弟、乌黑的勾线笔，它们经常在美术课上大显身手，帮我画出了一幅幅美丽的图画。
因为有了笔袋，文具们有了安全感，再也不用东奔西走了，同时也给我的学习带来了方便。我喜欢我的笔袋。
四年级状物作文 篇8
有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢热情似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，我却喜欢大雪纷飞的冬天。
冬天可美了！
金黄的腊梅花开，星星点点的梅花点缀在光秃秃的树枝上，别有一番韵味。那花香沁人心脾，难怪大诗人说：遥知不是雪，为有暗香来。
麦田里，冬雪给庄稼盖上了棉被。农民伯伯看见了此时的情景，开心地说：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡！
小河里结了一层厚厚的冰，树枝上落满积雪，成了一棵棵琼枝玉树。等雪后晴天，孩子们都出来玩耍了。孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，胆大的孩子，把结冰的小河当做滑冰场。孩子们的笑声惊动了麻雀，小麻雀边飞边叽叽喳喳，像说：冬天真是太美了！
有人说：一年最美在春天。我觉得冬天才是最美的。
四年级状物作文 篇9
在我的铅笔盒里有一样奇怪的东西：它的两头各有一个像锅盖帽一样的橡皮胶，在橡皮胶的中间，有一个像一角硬币大小的金属，摸上去，给人一种凹凸不平的感觉。它的中间是一个圆柱体，上面有一些五颜六色的精美的图案，仔细一看，在图案的中间，你会发现一行小字，那是这样奇怪的东西的商标。
这奇怪的东西是什么呢？哦，原来它是一支笔。
单从外观看，你是不会相信它是一支笔的，反而更像一个敲打小鼓的小锤。只有你拔开灰色的橡皮胶发现了笔尖，你才能确认它真的是一支笔，假如你拔开的是蓝色的橡皮胶，你是绝对发现不了笔尖的，因为那只是用来固定笔芯的笔帽。
这支笔我可以用来写信、做作业、写作文、做计算题、画画......我还可以用它转着来玩，锻炼我的手指的灵活度......
这支笔成了我形影不离的好伙伴，我很喜欢它。
四年级状物作文 篇10
小狗毛毛浑身雪白，两只尖尖的耳朵立在脑袋上，十分小巧，如果此时你往它的耳朵里吹一口气，它的小脑袋就会甩个不停，直到耳朵不痒痒为止才肯停下来。它那双玲珑的小眼睛镶嵌在鼻子两侧，而嘴巴总是张开，好像无论怎么吃，都填不饱饥饿的肚子。它的身体犹如一条雪白的围巾，看上去毛茸茸的，胖乎乎的，一只小尾巴总是在人们的眼前摇来摇去，使得所有的人都想去摸摸它，抱抱它。另外它有一大“特点”——眼睛下面有一块咖色的斑点。听它的主人说，在它小的时候，眼睛上总是有眼屎，于是她每天便为它擦眼屎，而现在长大了的它，每天都要流眼泪，几乎24小时都是保持着这个状态。而它的斑点估计也是这样“哭”出来的吧！
记得有一次，我给毛毛喂食。它的眼睛就直勾勾地看着食物，然后又顽皮地跳到我的腿上，舌头伸得比火腿还长，尾巴不停地摇来摇去，我看着它的可怜样，就把那根火腿肠给了它，它便叼起美味去它的小屋里独自津津有味地吃了起来，随后，我又喂了它几根，它吃得还是那么香。可过了一会儿，它莫名其妙地“哼哼”了起来，刚开始，我还以为它是朝我撒娇，但我又一想:这不可能呀，平时它撒娇的时候，只是把身体翻过来，四条小腿在空中蹬来蹬去，眼睛眯着一条缝啊!莫非它是变花样了？还是想要上厕所？哦，估计它是想要上厕所才“哼哼”的，于是我就把它带到它的“私人厕所”——后阳台，可是它却不方便，又“哼哼”了起来，这下我可急了，便用扫帚打它，它吓得就躲到了一边。突然，它的身体向前倾斜，吐出了一堆脏物，然后它又吐了一滩，接着它看了看我，打了个饱嗝，仿佛还没吃够，或者它又觉得有一点愧疚，有一点害羞。我看着它的样子十分心疼，拿起一个垃圾袋，把那些看起来十分恶心的东西装进了袋子里，又扔到垃圾箱。经过这一次的教训，我以后可就再也不敢给它乱喂食物了。
还有一次，我把它一个人关在屋子里，它先是在屋子里走来走去，可过了一两分钟，它就走到门前用爪子使劲挠门，仿佛一定要让门开一个大洞才肯罢休，但又过了几分钟，它尖叫了一声，我十分惊奇，因为它从来都不会叫啊，而后来它的主人告诉我，由于他的一时愤怒，所以才会尖叫一声，平时它当然是不会叫的。这下我才弄明白原因，又把小狗毛毛放出来。
小狗毛毛，你虽然不会说话，但是我从你的眼神中就可以读懂你想说的话。
啊，可爱的毛毛，我爱你！
四年级状物作文 篇11
我的家乡蓟县，被称为天津市的后花园，这里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。这里不但风景美，果园里也很美，盘山的大柿子早就远近闻名。
春天来了，几场小雨过后，各种各样的花都开了，花儿们争奇斗艳，小草青青的，柿子树也长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。
到了夏天，柿子树上的叶子变得又大又亮，像用清水洗过一样的碧绿，在阳光的照耀下，更显得生机勃勃。这时，你会发现叶丛中隐约露出许多又青又小的柿子，像枣子一样大。
渐渐地，柿子越长越大，到了秋天，柿子便长到了拳头般大小了。柿子的皮先是绿色的，摸上去硬硬的，爸爸说这个时候的柿子可不能吃，会把牙涩倒的。接着它变成青中带黄，最后变成橘黄色，摸上去软软的。随着树叶渐渐地飘落，高高的柿子树上挂满了一个个红彤彤的柿子，远远望去就像一盏盏小红灯笼。一阵秋风吹过，啪、啪、啪熟透了的柿子就会掉到地上，用手撕开表皮，尝一口，又香又甜，让你吃了一个还想再吃一个。
冬天，北风呼呼地刮着，柿子树的叶子纷纷扬扬地也落下来了，光秃秃的树上偶尔还有几个柿子，听奶奶说这柿子就不会再摘了，冬天看起来显得喜气洋洋。
欢迎大家来品尝盘山的大柿子。WWW.yJS21.COM
四年级状物作文 篇12
在我家乡，无论你站在哪面山上眺望，都会看见苍劲挺拔的青松，有深绿的，也有浅绿的。一阵微风轻轻吹来，青松便会伸展出挺拔的腰身，翩翩起舞，宛如轻风拂起水面的层层浪花，美丽极了。
青松的性格是坚强的。在盛夏，它战高温，斗酷暑，依然枝繁叶茂，亭亭玉立，显示出永不低头的样子;秋天，别的树叶都被飒飒秋风吹得像一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中纷纷落下。然而青松却精神抖擞，更加枝繁叶茂;秋去冬来，经不起严寒的花草树木都像害了一场大病的人一样，面黄肌瘦，早已叶萎枝枯了。然而，青松却依旧穿着那身绿衣装，傲霜斗雪，昂首挺胸地矗立着，如同那些英俊威武的解放军一样，在庄严地站岗、放哨，保卫着祖国的领土。
青松一年四季站在花坛里，有大雨，它们团结一心保护着泥土，不让泥土流失;刮大风时，它们手拉着手，肩并着肩，一同挡住风沙;即使人们看不起这些小青松，但小青松仍然保护着大地。
青松的品格是高尚的。无论是春夏，还是秋冬，无论在哪里，它永远是一样的绿，一样的生机勃勃，一样的激励人们奋发向上。
四年级状物作文 篇13
弯曲的身体，宛若老人的脊背，身在岩缝中，仅靠一块土，长出一棵松。每当我去茂陵山扫墓时，就能看见它弯着身子立在墓旁。我想：这棵松真是顽强，竟然能在岩缝中生长，又挨着墓地，会不会沾上一些鬼神之气?
我恭敬地站在这棵松的面前，品读着他的刚劲苍翠。它一定有许多年头了，一定受到过许多痛苦：雨雪冰冻过它，狂风剥蚀过它，雷电轰击过它，泥石流冲击过它。无论如何都没有放弃他的信念：我要活下去。
它目睹过茂陵山战役打响的时候，子弹擦裂过它的树皮，刺刀砍断过它的树枝，战火烧毁过它的枝叶。但它没有退缩，仍坚强地活着，它心里只有一个念头：我要活下去。
现在，它老了，不再那么年轻了，它的树皮干裂了，100多年的风霜已剥夺了它的青春。它的身子腐朽了，缺枝少叶的，松针已经不是很绿了。
人其实和松一样，一点点的成长，在生活的曲折磨难、在坎坷中顽强地活下去，在不确定中面对生活的艰难和挫折。
松的精神，在我们身边随处可见，大山中的留守儿童，在期盼中自立着;身残志坚的残疾人，依然带着微笑面对生活;自主创业的大学生，创业时艰难，最后成功。他们活的多么像“松树”，在曲折、坎坷中顽强的活着。
那棵松，依然孤零零地站着，守着那座墓，守着这方土，守着它的岁月，它那蹉跎的身影，映入人们的脑海引人深思。
