国庆节活动策划范本。
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国庆节活动策划范本 篇1
一、指导思想
时值中华人民共和国69华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长:xxx,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。
副组长:xx,具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员:xx分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。
6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!
四、活动小结与反思
国庆节活动策划范本 篇2
一、活动目的:
为庆营造校园热烈的节日气氛,为增长学生国情、国史的相关知识,弘扬爱国精神,为引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
二、活动主题:喜迎国庆——我为祖国添光彩
三、活动对象:全校师生
四、活动内容
(一)出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国,歌颂党,努力学习,立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注:黑板报进行评比,分设一、二、三等奖。
(二)一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式,由111班学生代表发言。时间9月26日。
(三)庆国庆朗读比赛:
1、比赛时间:9月28日(下午第三、四节课)
2、参加人员:每个班级经过筛选,选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。
3、内容以歌颂祖国,立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限,朗诵时间3—5分钟。
4、评奖办法:设立年级最佳组织奖两个,分设学生个人一、二、三等奖若干。
5、评比标准:
(1)、仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)、普通话标准、声音洪亮。
(4)、读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)、表达诗歌的情感准确自然。
(6)、现场演出效果好。
(7)、5位语文老师现场评分,去掉最高分、最低分,取均分。不为本班级的学生评分。
(四)宣传工作:一副横幅,相关国庆作品展。
(五)国庆广播宣传:校广播站。(9月27日—30日),国庆美文欣赏。
五、活动要求:希望各年级各班高度重视,根据学校总方案的时间节点安排训练,落实到人,创设氛围,充分调动学生参与的积极性,对学生进行爱国主义教育。
国庆节活动策划范本 篇3
一、活动名称:
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备:
2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程:
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的.活动场地。
2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。
3、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。
4、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。
国庆节活动策划范本 篇4
为了弘扬民族文化,培养学生良好的爱国情操,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感,提升学生家国情怀。经研究,决定开展“中国梦·青春行”——合肥皖智中学庆国庆朗诵比赛活动。现将有关事项通知如下:
二、活动原则:
本着参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀,在活动中培养班级的凝聚力。
四、活动时间:9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。
六、活动形式:
1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。
2、鼓励教师与学生同台诵读。
3、参赛形式以诵读为主,辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。
七、评比办法:
1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 现场打分,现场公布。
2、以年级为单位取名次。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。
组 员:xxx..................
工作职责:主要负责现场的评分工作。统分、计分由xx、xx负责。
工作职责:主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。
工作职责:主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。
成员:xxx、xxx各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。
3、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显,整齐划一。(3分)
5、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2 分)
国庆节活动策划范本 篇5
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗。
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
通过谈话活动让小朋友知道小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置
B感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!
国庆节活动策划范本 篇6
一晚会主题:
喜迎国庆华诞X周年
二晚会意义:
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
三晚会目的:1.锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
2、加强师生之间的交流,构建和谐社会
四晚会时间及地点:
时间:20_年9月下旬晚上7:30
地点:_信息学院学校后操场
五主办方:
_信息学院学生会
六晚会对象:
_信息学院全体师生
七活动各阶段的任务及安排:
(一)晚会策划和筹备分组
A:确立该晚会的策划书,规划好晚会前期各阶段的工作任务
B:晚会筹备分组如下:宣传组、节目组、后勤组。.。.
(二)晚会前期宣传各系及艺术团
1、海报宣传
晚会前2周在校园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报。
2、宣传板宣传
在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息,让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会。
3、节目收集
从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备。
(三)晚会节目的筛选和主持人的确定、晚会地点的申请
A:通知节目负责人于指定时间、地点参加节目前期的筛选以及主持人的筛选,并邀请专业的老师对节目和主持人进行打分和指导最后由评委讨论最终确立节目和主持人名单。B:与老师联系,做好晚会相应场地的申请工作,确定晚会时间和地点与学院其他事不冲突。
国庆节活动策划范本 篇7
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程。
1、谈话:观看阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。yjs21.CoM
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸:
请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
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