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最新富爸爸读后感4篇

发布时间:2023-07-28

富爸爸读后感。

关于作者的作品理解,我们可以融入到作品中。而读者在阅读中的所感所想,是发自内心的,需要被留下记录。这份"富爸爸读后感" 是本人用心制作的,希望您会喜欢。相信您能够从中找到对自己有价值的资料!

富爸爸读后感 篇1

这是一本写给父母的书,书中写道:如果你不教你孩子财商,会有其他家长愿意这么做的!是的,当今社会经济这么发达,金融诈骗手段穷出不穷,我们要从小传达给孩子们关于金钱这方面知识,以便他们能够较早地做出应对这个社会的准备。书中以罗伯特小时候的经历贯穿全文,第一章:你孩子的财商高吗?作者小学时的同班同学安迪是一个智商很高的孩子,老师特别喜欢她,罗伯特很纳闷,智商是什么,她找老师回答无果,反而遭到老师的嘲讽,于是他回去找教育家的爸爸请教,爸爸告诉他智商只是指某个人学术方面的能力很强而已,并不能说他什么都方面都很厉害,比如他安迪学习知识的能力比你厉害但是她运动方面没有你好!而理财方面罗伯特自然也是占优势的。第二章:两位爸爸都叫罗伯特完成家庭作业。穷爸爸所说的家庭作业是学术类的作业,也就是提高像安迪一样的智商的作业,富爸爸教他完成的家庭作业是大富翁游戏。富爸爸告诉他如何用4座绿房子换一家红色的酒店,还把他带到现实当中,把自己正在操控的项目解释给罗伯特,财商在罗伯特心里扎根。第三章,你长大后想成为怎样的人:富爸爸给罗伯特介绍了现金流象限图——ESBI。并告诉他这些象限的区别。引导他要做B和I象限的人。第四章:了解三类不同的收入。了解一般劳动所得收入;被动收入;投资组合收入的区别。知道如何花钱和计划如何赚钱同等重要。学校教给我们只是如何赚钱,却从来没有教给我们如何花钱。第五章:创建自己的成绩单。在学校,我们的成绩单是分数,在社会,我们的成绩单是每个人的财务报表。了解三种不同类型阶级的人的现金流模式。第六章:实事求是。清楚负债和资产的概念,能够分清哪类房子是资产,哪类房子是负债。清楚银行是如何赚取资产的。第七章,财富会像大树一样生长。孩子需要感受到父母在支持他们的取胜之道,无论他们是否同意孩子选择的道路。无论孩子小时候的梦想是什么,即使是当个清洁工人,我们都要记住不要嘲笑她们,而是要鼓励他们,告诉他们清洁工人优点,从而引导他们往清洁工人勤劳的优点靠近。孩子的成长需要家庭的滋养,这个滋养不是指物质生活中,而是指心灵上,家长要鼓励孩子,尊重孩子的决定,在这个基础上再去对孩子进行进一步的引导,把孩子当做老师,你会学到很多东西。第八章:你的语言。语言是我们行为的前身,从一个人的语言中可以判断其是什么样的人。穷爸爸老说:我买不起;你做不到;我之所以不富有,是因为我有孩子。而富爸爸则经常跟孩子们说:注意你的语言,富人会用富人的需要语言,穷人会用穷人的语言。我们既然要学习财商,那么我们要学习如何使用金融界的语言,同时要用肯定的语气!yJs21.cOm

富爸爸读后感 篇2

《富爸爸穷爸爸》一书畅销全球。书中通过对穷爸爸和富爸爸不同的理财观念和不同的生活方式的述说,诠释了穷人为什么穷,富人为什么富的道理。这本书每一个人都应该读一读,尤其是青年人更应该探究一下富人致富的秘密。不要做钱盲,要努力提高自己的财商,树立新的理财观念,懂得如何去为自己挣钱,改变生活方式,从而改变自己的命运。

罗伯特·清崎的爸爸,受过高等教育,有很好的工作,但他却是个穷爸爸(或者只能算个中产阶级)。这穷爸爸的人生轨迹,就是努力读书,获取高学历,找个好工作,有个稳定的收入,过上稳定的生活。买房买车,一辈子还着贷款。而罗伯特朋友的爸爸是个富爸爸,中学没有读完。可他有较高的财商,懂得要为自己挣钱,办公司,努力投资,不断增加自己的资产,努力创造财富,成了亿万富翁。过着上流社会的生活。

穷爸爸是为公司老板辛勤工作。富爸爸是公司为他创造财富。穷爸爸的财富积累是靠公司老板的加薪。富爸爸的财富积累是大家为他挣钱。可见财商的不同,理财观念的不同,决定了生活方式的不同,决定了生活境遇的不同,决定了穷富的不同。如果你选择走穷爸爸的人生之路,你就永远是一个工薪族,也就是说你永远是个穷人。

当然现实生活中,不可能人人都去办公司,搞投资,发大财,都成为富爸爸,这是因为社会的经济结构不可能让所有的人都变成富爸爸。都去当老板,那就都当不上老板了。老板只能是少数人,大多数人还是得受雇于老板。这是经济规律决定的。但至少你要明白富人是怎么富起来的。如果你就是穷爸爸,是不是也该学点理财的知识,提高点自己的财商,也搞点投资,让钱生钱,不要永远做钱盲。

富爸爸读后感 篇3

如果我们把积累到巨额财富或者在某个方面有所造诣而成名的人称之为成功人士的话。那么成功人士实际上是我们生活中的小概率事件。但是仔细一想,在这个经济空前发展的时代要想把生活过成穷困潦倒、生计都难以为继也是不大可能。所以我们大部分的人都是徘徊于这两者之间。这就好比数学里的正态分布规律。

所以这本书跟其他任何书一样并不能让你成为成功人士,迈入富人阶层。它更多的是帮助增加或改变一些对于金钱的认识和提醒我们如何利用投资来改善我们的生活。钱本身来说没有任何意义,只是充当价值符号。货币已经从单纯的充当一般等价物变成了多重属性。其中金融属性让它变成可以跨期交换。所以当我们认识到这些,挣来的钱要及时用来享受当下生活(因为你不确定你能活多久,所以你不可能一直先积累后享受),另外要用钱来做跨期交换,获取更大的回报(获取更大的回报不是单纯地提高生活品质,同时也是增强抵御风险的能力。生活中难免有意外。疾病、事故等都时刻威胁着我们)还有就是花钱提升自己的更多技能,增加竞争优势,同样也是为了增加获得更多物质财富的可能。最终都是确保安全,然后在物质层面提高生活品质。当然阅读也时刻在影响我们的思想,丰富我们的精神世界。

富爸爸读后感 篇4

初读书名时,以为会是关于教育的,仔细一看确实是两个爸爸对孩子的教育。只不过这里的教育和我想象的有些出入,这是关于金钱方面的教育。对于出生于一个并不富裕也算不上贫穷家庭的我来说,对钱是看的比较淡的。但读了《穷爸爸和富爸爸》让我对钱有了另外一种认识。

本书的作者是美国的罗伯特。清崎。清崎有两个爸爸:“穷爸爸”是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;“穷爸爸”是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路:上大学,服兵役、参加越战,走过了平凡的人生初期,直到1977年,清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业,“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步,踏入商界,从此登上了致富快车。

清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观:穷人为钱工作,富人让钱为自己工作!

钱是一个很敏感的“词”人们对钱有许多不同的看法。这是根据不同的家庭和不同的文化背景而产生的。人有说:够花就行,但没有钱可万万不行;有人说钱越多越好,有钱能使鬼推磨;有的人视钱如粪土,认为钱是一切罪恶的根源;有的人为钱生,为钱死,为钱奔波一辈子;吃钱亏,上钱当,一生死在钱身上。

钱在某种程度上是财富的代表,而财富代表着一个国家的强大、地区的繁荣、企业的兴旺、个人的富有。财富在一定程度上也体现着人民的生活水平。古往今来,人们都有追求财富的欲望,只是理念不同;人们都有生财之道,只是方式方法不同;人们都有分享财富的途径,有的骄奢淫逸,有的以节俭为荣。

西方经济学家认为,没有正确的财富观,不能正确地对待财富,就没有市场经济,就没有资本主义的快速发展。对金钱和财富的贪婪追求,对财富不择手段的掠夺,这是早期资本主义社会腐朽堕落的表象,在一定的程度上造成了社会动荡,经济发展缓慢。实行市场经济之后,资本主义社会曾经围绕财富观问题展开争论,达成的基本共识是:人类都有欲望,社会需要健康发展,合法追求财富的欲望是人类社会能够健康发展的欲望。挣钱只要挣得合理合法,就是天职和表现。

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最新《了不起的狐狸爸爸》读后感


该如何写作品读后感才能让阅读的人感同身受呢?在阅读作者的作品的过程中,我们有很多自己的思考。写读后感时要能抓住重点,才能写出内心真实的感悟。考虑到你的需求,小编特意整理了“最新《了不起的狐狸爸爸》读后感”,供你参考,希望能够帮助到大家。

最新《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇1

《了不起的狐狸爸爸》讲的是狐狸一家和三个农场主的故事。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,总是嫌狐狸先生偷他们的鸡、鸭、火鸡,于是他们三个想尽办法想抓住狐狸,可是总是被聪明的狐狸先生躲过去。最后,他们三个决定把狐狸先生全家除掉。

于是,在一个晚上,这三个人拿着枪,阴险的等在狐狸先生的洞外,他们把狐狸先生的尾巴打断了。狐狸先生逃到洞里去以后,他们又用铁锹、挖掘机想把狐狸一家挖出来。但是聪明的狐狸先生自有对付他们的妙计。于是,一场智慧和力量的较量开始了。狐狸先生、狐狸太太和四个小狐狸使劲的挖地道逃跑。三个农场主抓不住他们又想饿死他们。可是聪明的狐狸先生又想出了一个好办法。他和小狐狸朝着一个特殊的方向挖地道,他们挖到博吉斯的一号鸡舍,拿了博吉斯的鸡、邦斯的鸭、比恩的苹果酒。他们还邀请了客人獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠开了一个盛大的宴会。

就这样,三个人不仅没有抓住狐狸先生一家,却让狐狸一家过上了幸福的生活。他们和许多小动物要建造一座地下的小村庄,里面有街道,街道两旁是房屋,每个小动物都有自己的房子。他们每天要像国王一样吃饭。

同学们,狐狸先生聪明吗?我们也应该像狐狸先生那样,遇到问题要动脑筋,就会想出好的办法来。

最新《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇2

从前有一只狐狸爸爸和狐狸妈妈还有4只小狐狸。狐狸爸爸是一只了不起的爸爸,狐狸妈妈负责看管孩子。

它们一家天天去偷鸡、鸭、鹅、苹果酒、熏火腿和熏猪肉。有一天被农场的三个主人发现了。他们三个商量:怎么才能让自己不损失呢?其中的一个人说:“咱们趁狐狸一家不在,看看它们的洞通向哪里,咱们再回自己的农场堵住它们的洞口,好不好?”另一个人说:“这样不行,狐狸它们还会继续挖的!我看啊,咱们守着狐狸洞,把它们饿死就可以了!”其他两个人都赞同他的办法。于是它们三个轮班,每人每天5小时,剩下的时间一起看管。

狐狸爸爸知道了这件事。回家告诉小的们:“这次被他们发现了,咱们只好想其他的办法!”其中一个小的说:“我们再从新挖一条洞过去!”狐狸爸爸说:“可是我没有力气了!”四个小的齐声说:“我们有力气!”

它们挖着挖着挖到了博吉斯的一号鸡舍。狐狸爸爸挑了几只最大最肥的鸡,交给他家老大说:“把这些鸡带回去,给妈妈说,准备一个晚宴,我们很快就到!”它们又挖到了邦斯的大仓库和比恩的秘密苹果酒窖,掀开木板拿了些东西回去。所有小动物都在,它们约好在地底下造一间小镇,每天的食物都由狐狸爸爸一家去提供的。

故事讲完了那三个人还在上面等着呢!

最新《了不起的狐狸爸爸》读后感 篇3

博吉斯、邦斯和比恩是三个既卑鄙又小气的农场主,狐狸先生经常偷他们的鸡、鸭、鹅,或者是火鸡。博吉斯、邦斯、比恩非常生气,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。于是,这三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外,狐狸先生的尾巴不小心被他们打断了。三个农场主等在洞口,他们叫来饲养场里的员工,让他们都拿着枪和手电筒,包围了这座小山。地下的兔子等动物都来找狐狸先生。聪明的狐狸先生带着它的四只小狐狸和住在地下的伙伴们开始挖地道,他们挖了三条道,分别通向博吉斯、邦斯、比恩的饲养场里,它们拿了鸡、鸭、鹅、火腿和熏肉,还有苹果酒,在地下开了一个大宴会。而三个农场主和他们的员工还在上面傻等……

狐狸爸爸却实非常了不起,它为了为家人找食物,失去了漂亮的尾巴。它总在生死关头想出救命的办法,领导大家一起摆脱困难。

最新背着爸爸去上学读后感(推荐7篇)


如何才能写好读后感?每次开始读作者写的作品,心里都会产生不一样的感触。我们可以将读完书后所获得的收获写成一篇读后感,这篇文章将全方位分析和探究“背着爸爸去上学读后感”的各个方面,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

背着爸爸去上学读后感 篇1

今天下午,何老师给我们看了一部电影,它的名字叫《背着爸爸去上学》,这部电影主要内容是讲,一个穷人家里有一个女孩和一个男孩,那个穷人家里只有一点点钱,只可以送一个人去上学,穷人就用了转勺子的方法,勺子指向谁,谁就去上学,转呀转,勺子转向了男孩,爸爸就决定让男孩去上学。

一天在小男孩上学过河的时候,天下着倾盆大雨,小男孩穿着雨衣走上河面,走着走着就碰见了他们同班的一个女同学,她打着伞和小男孩一起走到了河的中间,这里雨越下越大了,在小男孩不注意的时候,那个小男孩回过头来时小女孩早就被淹死了,小男孩害怕极了,他连忙跑回家躲起来了。当他爸爸说:“你们学到了第几课?”小男孩说:“我们学到了八课。”爸爸知道他们根本没学到八课,也知道他这几天没去上学,拿起棒子打了起来,这时小男孩的姐姐看到了就说:“别打了!别打拉!”第二天小男孩的爸爸怕他又不去上学就背着他过了这条河,送他去上学。

日子一天天过去,小男孩一天天的长大了,是中学的一名学生了,他的成绩非常的好,后来小男孩考上了大学,就是因为爸爸得了一场疾病,他的大学学校在很远很远的地方,但他爸爸又生病了,那么远的学校读书他实在放心不下,于是他决定背着爸爸去上学,这一路特别辛苦,这一部电影就没有了。

我最感动的是,那个小男孩背着他爸爸去上学的那一小节,这可以说是这个小男孩是一个懂事,也很孝顺的好孩子。我觉得我平时对爸爸妈妈的态度不太好,还在家里什么都惹您生气,我在这里对您说声:“对不起。”爸爸妈妈我会继续努力学习每一年都会用很好的成绩报答您的。

背着爸爸去上学读后感 篇2

在这个星期,我看了一部有教育意义的电影,名字叫《背着爸爸上学去》。这部电影讲述了在一个贫困山区中有一户人家有二个孩子,一个男孩,一个女孩,他们的爸爸石大供不起他们俩一起上学,只有用转勺把的方法来决定谁上学,结果勺把向着叫石娃的男孩子,于是他便有了上学的机会,而他的姐姐却只能在家里做家务。渐渐的石娃已经是初中生了,因为成绩优秀,被化学老师选为参加奥化比赛。果然,石娃没有辜负爸爸的望子成龙之梦,拿回了甘肃赛区的全国一等奖,也给他爸爸争了光。又过了几年,他姐姐也成了一个标致的小姑娘,她到了出嫁的年龄,为了支持家里的生活,她只能嫁到一个自己不喜欢的有钱人家。天有不测风云。

一日,石娃去看姐姐,爸爸则在庄稼地里割玉米,忽然下起雨来,他赶紧回去,但一不小心跌断了腿,还是四五个人来帮忙才把他抬回了家。从此石娃家的生活更困难了。本来石娃已经拿到了师范学院的录取通知书,如果去上大学,家里就没有人照顾他爸爸了,左右为难之时他想出了一个两全其美的办法:背着爸爸去上学。看完了这部电影,我不禁想到,如果没有石大和他姐姐的付出,石娃就上不了学,更考不上大学……当我看到石娃背起他爸爸的时候,我感到石娃是一个孝顺的孩子。

天下每个孩子的父母都是这样,就像我妈妈为了照顾我,宁愿把工作辞了,再想一想这十年来又为我付出了多少,每天忙里忙外的,还要接送我上学,我也一定要像石娃那样,来用优秀的成绩报答他们,让他们也能圆一个望女成凤的梦,让他们也过上幸福美满的生活,再想想公公婆婆他们也为我付出了很多,我也要报答他们,因为他们也希望我早日成才,做一个对社会有用的人,报效国家。看完了这部电影,让我懂得了很多……

背着爸爸去上学读后感 篇3

昨天,我们在老师的带领下观看了《背起爸爸上学》这部电影。影片真实,质朴,没有曲折的剧情,却令我难忘,因为这部影片让我清楚的知道了不止母爱是伟大的,血浓于水的父爱也是伟大。

影片主人公石娃出生在贫苦的农民家中,母亲很早就去世了。父亲无法支撑他和姐姐一起上学,只供的起一个孩子读书,他爸爸利用水瓢旋转来选定供石娃或他姐姐读书,最终水瓢指向了石娃。就这样姐姐辍学在家劳动,而石娃可以继续学业。

上学不久后,石娃因为亲眼见到一个同班的小女孩在每天上学都要走过的浅河里淹死了,他很恐惧,不敢过河,瞒着家人逃学了几天,被爸爸发现后,爸爸打了他一顿,石娃依然是不敢过河,爸爸只好背着他去上学。就这样,爸爸每天背着石娃淌过村外的那条和河,风雨无阻从不间断。

因为家中贫困,只好把姐姐嫁给了一个比石娃还要矮的人,换来了一笔礼金,用来继续供石娃上学。石娃没负家人所期望,他得了全国奥林匹克化学一等奖,令爸爸和姐姐都很开心。

石娃的努力没有白费,他收到了录取通知书。但是爸爸不幸中了风,非常需要人照顾。石娃本想瞒着爸爸不去读书,留下来照顾爸爸,可是,他爸爸在无意中看到了那份通知书。石娃爸爸为了不连累石娃,在深夜偷偷的投井去了,石娃发现了,立刻救了爸爸上来,最后决定了背爸爸去上学。

石娃的经历与艰辛让我非常感动。他在那么恶劣的条件下,依然那么坚强,努力的学习,同时把自己的父亲放在第一位。而我们的生活这么幸福,却从来没有考虑过父母的艰辛。我们应该好好珍惜现在的生活,好好学习长大报答我们的父母!

背着爸爸去上学读后感 篇4

《背着爸爸去上学》这部电影是我上初中以来在学校看的第一场电影,这部电影的教育意义十分深刻。

《背着爸爸去上学》讲述的`是一个名叫石娃的男孩儿,因为母亲去逝得早,家里较穷,所以父亲只好用转水飘的方在从未上过学的石娃和小学已读完的姐姐中选一个。石娃有幸被选中了。然后他努力学习发奋读书,发生了很多事。石娃的姐姐、父亲、老师都帮助过他。

姐姐为了石娃,放弃自己的学业。又因为他的学费而被迫无奈嫁人;父亲为了石娃一辈子拼命赚钱,而后,又因为石娃放心不下自己不去读大学而自杀。在父亲的威胁下,石娃去了,老师也给石娃的学费花不少心思。

在这么多的困难中,终于有一天,石娃去了大学。那天下午,夕阳伴随着哗哗的流水声与天上的彩霞,柔和地将光洒在河面上,石娃与父亲赤着脚走在淤泥里,向河边走去。他们两彼此看着对方,都笑了。之后石娃走到父亲面前蹲下,父亲丢下拐杖,石娃背着父亲¨¨¨¨

比起石娃的亲人,我们的亲人所作的一切可能微不足道,但是,他们对我们的爱也可是非常深厚的。在大雨滂薄的校门口,站着的,等待的,是我们的父母;当我们受了委屈,在一旁听我们倾诉,安慰我们的,是我们的父母;当我们一遇到困难时,尽心尽力帮助我们,给我们以信心与力量的还是我们的父母。这些点滴的事情,无一不体现着父母对我们的爱。这世间最平凡的。

父母把他们的细小的爱给了我们,我也要以细小的点滴回报她们。

背着爸爸去上学读后感 篇5

今天,我看了一部电影名字叫《背起爸爸上学》,里面讲述石娃从小到大和背起年老的爸爸上学的经历。

石娃小的时候,他的妈妈去世了,一家人里面就剩下石娃、石娃的姐姐、石娃的爸爸。家里生活条件很差,生活的担子压在了爸爸一个人的肩上。一天石娃的爸爸拿起一个盛水的舀子说:"这舀子头转到谁,谁就去上学。”说完就开始转,这个舀子头转到了石娃,石娃高兴的上蹿下跳。他爸爸说:"石娃坐下,上学很苦,要有耐心”然后石娃的姐姐连夜给石娃缝了一双鞋。并叫石娃起床上学,石娃起来穿好衣服出去他爸爸看见了,就领着石娃去上学。到了河边,他爸爸说:“把鞋脱了,到学堂再穿”,石娃把鞋子脱下来并拿绳拴住挂到脖子里,挽起裤腿向河对岸走去。在课堂上老师一声一声的叫他们念书,门口有一个小女孩坐在那里也跟着念。老师第一次见没有理她,第二次老师忍无可忍把小女孩抱出去了。教室了顿时快成了菜市场了。同学们有的打鸟、有的踩桌子、有的交头接耳。忽然同学们发现石娃穿的是开裆裤。顿时同学们都围过来看,石娃脸色变得苍白。石娃的同桌说了一声“老师来了”,刹那间,同学们各回各位教室里顿时变得鸦雀无声。

石娃的脑子很聪明,年年考第一,在化学课上老师抓了点东西放进烧杯里,让三位同学上来尝尝。石娃第一次尝没味道,老师又让石娃尝了一下,还是没有味道,老师见他们疑惑不解就公布答案说:"其实里面什么都没有放”,同学们都笑了!

石娃的爸爸不幸病倒了,石娃放弃学业,去照顾生病的爸爸,一直到背起爸爸上学。

这个电影告诉我们在生活中,我们要坚持不懈、不惧困难、勇往直前。

背着爸爸去上学读后感 篇6

此时,我坐在被灯光照得万分明亮的教室里,心中总是平静不下来

就在不久前,还和同学聊得大笑的我却因一部电影,怎么也笑不起来了。

那部电影深深的震撼了我的心灵,电影的主人公那个憨厚淳朴的男孩石娃,他的生活经历紧紧牵动着我的心。

他从小丧失母亲,重复这每天要趟过一条湍急的河水去上学的事,当河水长大时候,水甚至漫到了她的腰部,那天,同村的女孩被湍急的河水吞没了,他吓得不敢上学,被父亲狠狠地打了一顿。

长大后,他的学习成绩依然名列前茅,艰苦的学习环境磨练着他男子汉的气概。冬天,宿舍内冷的像冰库,饿了,就吃被冻得像是砖块似的馍馍。晚上,他和同学们就点燃蜡烛,借着昏暗的烛光学习。

父亲终于累倒了,石娃就每天从离家很远的学校跑回家,父亲做好饭,自己就只拿一个干馍急匆匆地奔向学校,多年如一日,就这样,石娃依然考上了大学。

时间回到这一刻,我们是否该思索此什么呢?石娃在极差的环境下,依然地背起了父亲去上学,可我们现在优越的学习环境与他的学习环境相比,简直是天壤之别。我们就像是温暖的花朵,时间长了,就经不起一点挫折和磨难;如果把我们放在那种环境下,也许多的只有抱怨,更何况去谈照顾父亲呢?

环视教室,耀眼的灯光刺得我睁不开眼,看到被烛光照着的一张张认真的脸庬,比起在烛光下学习的他们,我心中一阵惭愧。

更让我感到值得学习的应该是石娃的感恩之心。我的父母和石娃的父亲一样,只要能让我们学习,再苦再累也无所谓。我们应向石娃那样,用一颗感恩的心回报父母,不让他们的汗白流,让他们的心有所安慰!

当石娃背起父亲,坚定地走向湍急的河流中,消失在美丽的夕阳时,我思索:石娃的被到底能承担多少?是啊,当一个人心中有着对父母万分的感恩,有着对学业深深的爱恋,有着对前途满满地希望,他的背就会承担一切。石娃能做到,相信我们也能做到,我们的后背定会撑起一片属于自己的天

背着爸爸去上学读后感 篇7

当我怀着激动的心情看完,《背起爸爸去上学》这部电影时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。

这个故事讲的是:从小失去母亲的石娃和父亲、姐姐相依为命。因为家里家境贫寒,所以只能供一个孩子上学。后来,父亲在吃饭时用铜勺决定了石娃可以上学的命。石娃和他的姐姐在艰苦中长大。姐姐嫁了人,石娃经过刻苦努力,考取了师范大学。面对着录取通知书和瘫痪的父亲,石娃变卖了家产……背起父亲毅然走出玛莲河。

看完了这部电影,我感触颇深。石娃终于从艰难困苦中走了过来。我看着他背起父亲上学的身影,不禁想到了我自己。与石娃相比,我的学习条件和生活环境要优越得多。我们更要好好学习,长大为祖国效力。让我明白了:当我们遇到困难和挫折的时候,只要打起精神、坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到自己理想的彼岸。

我们是祖国的花朵儿,肩负着建设祖国的重大任务,在祖国方兴未艾的改革大海潮中,一切都要通过时间去摸索去开创。这就需要我们百折不挠、乐观进取的精神。不能因前进道路上有困难挫折和坎坷就失去信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,像是哇那样,在生活中做一个坚强的人,做建设国建有用的人。

石娃好样儿的!我们要向你学习,学习你遇到困难,坚强、勇敢的高尚品质。

最新了不起的狐狸爸爸读后感系列


幼儿教师教育网精选专题推荐:“了不起的狐狸爸爸读后感”。

阅读作品这本书的时候,很多人都沉浸在他细腻的故事情节当中。这时候不妨写一篇读后感来记录你心态的变化。在读了作者的作品后,我们怎样才能更好地写出来呢?幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“最新了不起的狐狸爸爸读后感”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇1)

博吉斯、邦斯和比恩是三个既卑鄙又小气的农场主,狐狸先生经常偷他们的鸡、鸭、鹅,或者是火鸡。博吉斯、邦斯、比恩非常生气,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。于是,这三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外,狐狸先生的尾巴不小心被他们打断了。三个农场主等在洞口,他们叫来饲养场里的员工,让他们都拿着枪和手电筒,包围了这座小山。地下的兔子等动物都来找狐狸先生。聪明的狐狸先生带着它的四只小狐狸和住在地下的伙伴们开始挖地道,他们挖了三条道,分别通向博吉斯、邦斯、比恩的饲养场里,它们拿了鸡、鸭、鹅、火腿和熏肉,还有苹果酒,在地下开了一个大宴会。而三个农场主和他们的员工还在上面傻等……

狐狸爸爸却实非常了不起,它为了为家人找食物,失去了漂亮的尾巴。它总在生死关头想出救命的办法,领导大家一起摆脱困难。

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇2)

狐狸,被人们誉为最聪明的动物,但它在众多的故事中一直扮演着奸诈的反派人物,是专门做坏事的,这次,狐狸先生又做坏事了,可这次的故事,一定会让你对狐狸奸诈的形象大大改观。

比恩、邦斯、博吉斯是你所能遇到最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉。他们带着猎枪,阴险地守在狐狸先生的洞前……但狐狸先生自有对付他们的妙计!于是,一场智慧与力量的较量开始了……

从文中我们可以体会到狐狸先生一家是那么的无辜、可爱和温馨,三个卑鄙、小气的饲养场主,无疑给人们一种可恶的感受,“三个坏蛋真是坏,模样虽然不一样,没有一个不贪财”,孩子们的眼光无疑是单纯的、公正的,连孩子们都觉得三个饲养场主真是坏,那三个饲养场主还是好人吗?这无疑是肯定的。

狐狸先生机敏睿智、善于动脑、不畏暴权,在任何极端的环境和诱惑下始终保持清净的头脑,而且他相信任何事情都有解决的方法。他能在捕食的过程中能够事先了解各个对手的情况,根据风向掌握敌人的位置,从而能避开敌人,顺利取得胜利果实;他明知每次出去觅食都有危险,但他总是能勇敢地面对危险,同时又很小心,避免自己受到伤害;他没有自私的想独享食物,而是准备于这些小动物一起分享食物,正因为他愿意团结其他小动物,獾也正好利用自己挖洞高手的优势,帮助了狐狸先生,为他们赢得了宝贵的时间。狐狸先生着实配得起“了不起的狐狸爸爸”这个称号。或有人已经注意了,我对狐狸先生的第三人称一直使用的是“他”,而不是“它”,在我心中,狐狸先生的优秀,早已超过了人,在这种极端的情况下,真的有人能像狐狸爸爸一样冷静的处理吗?

狐狸先生是值得肯定的,这本书也同样是值得肯定的!这本书不仅仅讲述的是一个狐狸家庭的故事,也同样教给我们许多的优秀品质!

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇3)

从小,我听到的故事里,所说的狐狸都是狡猾和贪婪的,人们似乎也对狐狸充满了仇恨。可是自从看了《了不起的狐狸爸爸》之后,使我改变了对狐狸的看法,狐狸也可以是善良、聪明和勇敢的。

《了不起的狐狸爸爸》这个故事讲的是在一个山谷里有三个饲养场主,而离饲养场不远的地方有一个地洞,山洞里住着狐狸一家。每天晚上,狐狸们都会到饲养场里偷吃东西,三个饲养场主决定要把狐狸一家抓住。有一天,他们三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生家的洞外,他们用枪没有成功。就用铁锹挖,还是没有成功。于是他们就用挖掘机不停地挖,甚至把山也挖出了一个大坑,但还是没有成功。于是他们让所有的工人围住那个大洞口,不让狐狸一家出来,想把它们饿死在洞里。

这时候,狐狸爸爸用它的机智的脑袋想出了一个好办法,它们在地下挖了一个通道,挖到了鸡舍、鸭舍和苹果酒储存室!当三个农场主还在外面等待时,獾、兔子、鼹鼠、鼬鼠几家,至少有二十九个动物在狐狸家举行了盛大的宴会。

看完这个故事后,我觉得作者达尔有着非常丰富的想象力,也特别幽默。书中的故事情节紧张有趣,让人读了爱不释手。同时,我也觉得狐狸爸爸这种遇到危险不慌张而镇定的精神值得我们学习。这本书也告诉我们在生活遇到危险要勤动脑,才会战胜困难。

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇4)

《了不起的狐狸爸爸》,这本的作者是英国的罗尔德·达尔,他于1916年出生在英国威尔士达夫英国的兰达夫。他写了许多本童画故事,多次获得了“爱伦·坡文学奖”、“白面包儿童图书奖”、“世界奇幻文学大会奖”。

这个故事有七个人物,是比恩、博吉斯、邦斯、狐狸先生、狐狸太太、獾。

故事主要讲了三个农场主很讨厌狐狸们,想害死它们,于是,它们拿着枪,待在狐狸的洞口,准备用枪打死它们。而聪明的狐狸爸爸让狐狸们挖一条很长的地道,可是,他们几个农场主拿了铁铲和挖掘机来捉它们。狐狸们在挖地道时去了鸡舍、酒窖、邦斯的大仓库。遇到了獾,最后,举行了一场宴会。

狐狸爸爸很聪明,用智慧战胜了农场主们。邦斯总是说着一些不堪入耳的脏话。比恩和博吉斯都是有钱人,他们有许多贵重的东西,经营着三家农场。

这个故事告诉我们,做事要像狐狸爸爸一样,用智慧来行事,不能乱弄,要坚持到底。不能像比恩他们什么都不想,直接行动,不盲目做事。

如果我们身边有像狐狸爸爸一样的人,要学习他乐于助人的习惯。不能学习像邦斯一样的人,乱做事。

每次我拿起这本书,都要看好久,这真是一本好书。

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇5)

一说起狐狸,我的脑子里就回想到狡猾、阴险、贪婪等词语。但是今天我看了罗尔德·达尔的《了不起的狐狸爸爸》》,书中的狐狸却让我耳目一新。

书中讲的是狐狸爸爸带着狐狸妈妈和四个孩子与三个农场主较量的故事。狐狸爸爸为了不让孩子挨饿,他总是想办法去三个农场主饲养场里偷东西给家人吃,他偷过博吉斯的鸡,偷过邦斯的的鸭和鹅,偷过比恩的火鸡和苹果酒,三个农场主非常憎恨狐狸爸爸,总是想方设法抓住狐狸爸爸,还要把狐狸一家都除掉。但是狐狸爸爸自有对付他们的妙计!

看到这里我想说:狐狸爸爸除了勇敢聪明,还真实一位称职的爸爸!他时刻牢记作为爸爸的责任,对家人的爱让狐狸爸爸充满了继续斗争的勇气,想出妙招,带动家人一起努力,脱离了绝境。在这里我也想到了自己的爸爸,作为警察的他这个假期都没有好好休息过,希望疫情结束后他能好好陪我几天。

狐狸爸爸让为看到了我满满的正能量,而书中的三个农场主是那么卑鄙和小气,更有点残暴吧。他们为了抓住狐狸爸爸泄愤毁了半个树林,毁了动物们赖以生存的家园。从小老师和爸爸妈妈度教育我们要保护小动物,但是我知道其实一直以来人和动物相处的都不平等。今年的疫情通过电视播报,我了解到这次病毒是人类食用了野生动物传染的,所以希望大家爱护野生动物,不捕食它们。最后我想说,醒醒吧,人类,珍爱生命,保护地球。

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇6)

《了不起的狐狸爸爸》讲的是狐狸一家和三个农场主的故事。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,总是嫌狐狸先生偷他们的鸡、鸭、火鸡,于是他们三个想尽办法想抓住狐狸,可是总是被聪明的狐狸先生躲过去。最后,他们三个决定把狐狸先生全家除掉。

于是,在一个晚上,这三个人拿着枪,阴险的等在狐狸先生的洞外,他们把狐狸先生的尾巴打断了。狐狸先生逃到洞里去以后,他们又用铁锹、挖掘机想把狐狸一家挖出来。但是聪明的狐狸先生自有对付他们的妙计。于是,一场智慧和力量的较量开始了。狐狸先生、狐狸太太和四个小狐狸使劲的挖地道逃跑。三个农场主抓不住他们又想饿死他们。可是聪明的狐狸先生又想出了一个好办法。他和小狐狸朝着一个特殊的方向挖地道,他们挖到博吉斯的一号鸡舍,拿了博吉斯的鸡、邦斯的鸭、比恩的苹果酒。他们还邀请了客人獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠开了一个盛大的宴会。

就这样,三个人不仅没有抓住狐狸先生一家,却让狐狸一家过上了幸福的生活。他们和许多小动物要建造一座地下的小村庄,里面有街道,街道两旁是房屋,每个小动物都有自己的房子。他们每天要像国王一样吃饭。

同学们,狐狸先生聪明吗?我们也应该像狐狸先生那样,遇到问题要动脑筋,就会想出好的办法来。

最新了不起的狐狸爸爸读后感(篇7)

狐狸在人们的印象中都是狡猾的,但当我读完《了不起的狐狸爸爸》这本书后,改变了我对狐狸的看法。

书中的故事是这样的,有三个饲养场的场主,因为狐狸经常偷饲养场的东西,所以他们三个非常恨狐狸先生。于是他们用挖掘机乱挖,把土地搞得乱七八糟,堆起一座很高的山,想尽办法赶走狐狸一家,狐狸一家在地洞里被困了好几天,小狐狸在不吃东西的情况下,对爸爸说:“我们能行!”他们开始挖洞。终于凭借着自己的毅力,挖出了一条地道,获得了食物。在他们挖地道的过程中,遇到了和它们一样处境的动物-----獾时,他没有自私地独享食物,而是和这些小动物一起分享食物,獾也利用他挖洞高手的优势,帮助了狐狸爸爸为他们赢得了丰富的食物。我们要向狐狸爸爸学习,团结就是力量,不怕困难,机智勇敢!

在三个农场主要饿死他们时,狐狸爸爸一点都不慌乱,带领一家人保持冷静并积极解放困难的办法,最终获得胜利。在生活中,我们也要向他学习,在处理问题的时候,要多动脑,沉着冷静。在困难面前,要勇敢面对,坚定信念,直到打开成功的大门。

爸爸和书读后感7篇


书籍,能够让我们始终保持内心的童心和青春。经典的优秀书籍不仅能够带给我们阅读的乐趣,更能够让我们学习到新知识和思考人生的种种问题。读完一本好书,我们常常会有很多感悟和体会,想要将这些表达出来,写一篇读后感。但是,如何写好读后感呢?为了帮助您解决这个问题,小编为大家提供了一篇非常权威的“爸爸和书读后感”,希望能够为您提供一些参考和帮助。欢迎大家阅读收藏,并推荐给身边需要的人!

爸爸和书读后感 篇1

《爸爸和书》读后感

语文书上有一篇课文,叫《爸爸和书》。讲的是我小时候,爸爸为了使我成为热爱学习的人,在家里生活十分困难的情况下,节衣缩食,省吃俭用,为我买书的事。

文章中的我,小时候也是个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书,宁愿不坐汽车,和爸爸一起冒着呼啸的寒风,走了好远好远的路,步行回家。虽然冷得发抖,但他却认为:买书比坐汽车强!他把这本来之不易的书,看得比什么都珍贵。

读了这篇课文,我不由得一阵脸红。文章中的我是多么爱读书啊!一本破烂不堪的童话书,他却如获珍宝,经常缠着爸爸一遍一遍地给他念,并从中懂得了读书的乐趣。想想自己,真是太惭愧了!家里的书架上摆满了书,有爸爸的、姐姐的,还有爸爸、妈妈专门给我买的。但这些书,有几本自己反复读过?有些书可能连翻也没有翻过。

读书破万卷,下笔如有神。当自己写作文时,想用一些好词好句,经常抓耳挠腮,不知所措,这时才知道读的书太少了。这倒不是自己没有时间看书,而是平时没有抓紧时间,把好多时间用来玩耍、看电视、打电脑游戏了。真是太可惜啦!

通过这篇文章的学习,我准备给自己订一个学习计划:每天中午吃完饭,不打电脑游戏,坚持看半个小时的课外书;每天晚上做完作业、练完大字后,坚持看《小学生作文》和《成语故事》;明年再让妈妈给我订一份《小学生作文报》,使自己从小就养成读书看报的好习惯,成为一个热爱学习的人。

2003年9月26

爸爸和书读后感 篇2

你读过《爸爸和书》的这篇课文吗?让我告诉你吧!这篇课文通过写爸爸省吃俭用都买书给我和姐姐看的事,表现出爸爸对子女学习的重视。

为什么这本《皇帝的悲哀》那么破旧,对于他来说那么珍贵呢原来是这样:那时候他还小,爸爸所在的公司倒闭了,爸爸只好做临时工,妈妈也要去干零活,他们这么穷,爸爸还给我们买书看。而那本《皇帝的悲哀》是爸爸背着我宁愿走路不乘车,辛苦一点也要把钱节省下来给我买回来看的书,所以我觉得这本书很珍贵。

我被爸爸希望儿女成为热爱学习的人而省吃俭用感动了。今天我们的生活多么快乐、多么幸福。我们更加要爱看书,爱学习。有的爸爸妈妈有了钱,就给孩子买玩具,卖衣服,买零食。我认为:用珠宝装扮自己不如用知识充实自己。现在我更明白学校为什么要开展书香校园建设!

阅读,让博学和睿智丰富我们!有了知识,就有了能力去改造世界,创造世界。从此我要爱书,爱学习。

爸爸和书读后感 篇3

今天我满怀深情的读完了爸爸和书这篇文章,使我心潮激荡思绪万千。

书中的爸爸那种“节衣缩食,省吃俭用”的精神深深地感动了我。

作者的爸爸所在的那家公司倒闭了,他爸爸只好去做临时工,家里的生活非常拮据。有一天下班回家在经过一家旧书店时他的爸爸对他说:“给你买本书吧!不过给你买一本书后就不能乘车回家了”。他和爸爸走进书店从一堆书里,给他挑了一本《皇帝的悲哀》他非常珍惜这本书,随后他的爸爸把他背了起来,冒着寒风吃力的往前走------后来他的爸爸病了,但为了孩子们他还是坚持上班,只要挣到钱他爸爸就一定会给他买书供他学习。

读到这里,我想到我的那些不珍惜书的坏毛病。我的爸爸也跟书中的爸爸一样非常关心我的学习,爸爸每次出差回来都要给我带上几本好书,而我却不屑一顾。读了《爸爸和书》这篇文章使我懂得了书的来之不易,也使我理解了爸爸给我买那么多书,培养我热爱学习所花的心血。今后我一定要好好学习,珍惜来之不易的书,为爸爸争气。

爸爸和书读后感 篇4

在初中的一本语文书上,我偶尔的见到了一个《爸爸和书》的题目,我感觉好奇,看了看。

上面讲“我”小时候,爸爸为了使“我”成为一个热爱读书的人,在家生活条件十分困难的条件小,节衣缩食,省吃俭用为我买书的故事。文章中的“我”小时候也是一个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书宁愿不做车,和爸爸一起冒着呼啸的北风,走好远好远的路,步行回家。虽然“冷的发抖”但他却认为:“买书比坐车强。”他把这本来之不易的书看得比什么都珍贵。

读了这篇文章后,我的脸“刷”的一阵通红,文章中的“我”是多么的爱书啊!一本破烂不堪的童话书,他就如获至宝,还要读几遍。从而读懂读书的乐趣,想想自己真是太内疚了。家里的书一叠一叠的,有的是爸爸买的,妈妈买的,别人送的。在认真的想一想有哪些是你认真的看过的,有的也就翻一翻了事,有的甚至看都没看。“读书破万卷,下笔如有神。”当你写作文的时,想用一些好词好句时,总是摸头,所以,这时你才知道,自己读的书太少了,这倒不是没时间,而是自己总把一些时间看了电视,打了电脑,完了游戏!真是太可惜了。

所以我做了一个计划:放学回家先写作业,7点看看电视,不打电脑。

爸爸和书读后感 篇5

读了《爸爸和书》这篇文章,我想,是啊,书是人类的好朋友,是我们精神的寄托,读书在一个人生活中重要到什么程度,这个人就会成功到什么程度吧!

首先,文章结构清晰,详略得当。第一小节和第二小节写了我和姐姐有个书架,书架有一百来本书,小伙伴常来向我们借书。第三小节到第十二小节是由第二小节中的“只要一翻开这本书,当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。”这句话引出来写买书时的情景的。第十三到十六小节写了他们的一家四口把书看的比衣服、吃饭还重要。

其次,文章内容感人。我开始了诵读,第一小节说明了我和姐姐特别爱书,有各种各样的书。我读到了买书情节,当读到“我和爸爸往回走。路真远哪!我有些走不动了,爸爸把我背了起来。过荒山大桥时,寒风呼啸,我冷的直发抖。爸爸问我:‘怎么样,乘汽车比买书强吧?’”我被感动了,这里突出了浓浓的父爱,作者的父亲为了背冷的直发抖的作者,不顾自己劳累和疲倦。读到“‘走这么长的路是很累的。但是,不这样做,爸爸就没法给你买这本书了!’我仿佛觉得爸爸是含着热泪说这番话的。”我被感动得留下了眼泪,父亲是多么希望自己的儿女能热爱学习呀!

最后,这篇文章引起了我深深的思考。我认为我们现在科技发达了,生活水平也提高了,我们就更应该热爱学习了,努力学习更多的知识,增长我们的见识。

爸爸和书读后感 篇6

语文书上有一篇课文,叫《爸爸和书》。讲的是我小时候,爸爸为了使我成为热爱学习的人,在家里生活十分困难的情况下,节衣缩食,省吃俭用,为我买书的事。

文章中的我,小时候也是一个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书,宁愿不做汽车,和爸爸一起冒着呼啸的寒风,走了好远好运的路,步行回家。虽然冷得发抖,但他却认为:买书比坐汽车强!他把这本来之不易的书,看的比什么都珍贵。

读了这篇课文,我不由得一通脸红,文章中的我是多么爱读书啊!一本破烂不堪的童话书,他却如获珍宝,经常缠着爸爸一遍一遍地给他念,并从中懂得了读书的乐趣。想想自己,真是太惭愧了!家里的书架上摆满了书,有爸爸、姐姐给我买的,但这些书,有几本自己反复度过?有些书可能连翻也没翻过。

这就是我读的那本书,我从中学到了很多!

爸爸和书读后感 篇7

第五课《爸爸和书》给我留下了很深刻的印象。

这篇文章主要讲述了“我”和爸爸在回家时,经过一家旧书店,爸爸以走路回家为代价,给“我”买了本书《皇帝的悲哀》。其实,爸爸只是想要培养两个孩子对读书的兴趣,让他们知道要付出才有回报。文中的这位父亲可真伟大,给他的孩子很好的教育,并且让他们变得热爱学习了。而文中的“我”也很喜欢看书,愿意过清苦的生活,可以为了一本薄薄的书而节衣缩食,省吃俭用,而且文中的爸爸很疼爱孩子,不惜牺牲幸福的生活。不过,从另一个角度来说,现在的他们都很快乐,当然也很幸福。我都不禁有些羡慕他们呢!

现在的我们,都过上了奢侈的生活,把金钱看成比快乐还重要,所以没有几个人会为了喜欢做的事而花钱。或者是动动付出而得到。我被他们所感动了,这个家庭真温馨,所有人都喜爱看书,气氛也很和谐。如果是我的话,也不见得会像文章中的“我”一样看书。有一次,我想要看书,妈妈却让我写好作业再看书。我不由得发牢骚:那就没时间看书了!但是又不能违抗妈妈大人的命令,只好又不情愿又无奈地去写作业了。不过,我想到了《爸爸和书》这篇文章,就很受启发,乖乖地写起了作业。妈妈也给我了我看书的时间。是呀,每个人都应该为了喜欢做的事而放弃一切,不过也要有选择才行。

文中的父亲与“我”都令人震撼,他们与我们不同,却很快乐。究竟是谁更幸福?

爸爸的灯塔读后感8篇


读后感可以从什么方面去写?在阅读作者写的作品后,相信每个人都会有自己的心得体会。 读后感是对书中内容进行理解和领悟的反映和归纳,您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“爸爸的灯塔读后感”,更多信息请继续关注本网站!

爸爸的灯塔读后感 篇1

有人说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句名言告诉我们,读书是最重要的。因为书是人类进步的阶梯,书是你的生命,如果你不读书,就不会有知识,也不会有成就;书是改变人类命运的钥匙,读书可以开阔我们的眼界;书是知识的载体,是休闲的工具,中午,伴着温暖的阳光,我默默的阅读了《爸爸的灯塔》,读后,浮想联翩,受益匪浅。

《爸爸的灯塔》作者是中国作家协会会员张洁,她的创作有小说、散文、评论、童话等,她的代表作有《神秘园之歌》、《麻瓜赫敏》、《幽秘花期》、《阳光洒下来》、《飞鸟的天空》、《红舞鞋》、《爱的使者特里莎嬷嬷》。该书的主人公是一位爸爸,它有一个伟大的梦想,就是要建设一座雄伟的灯塔。因此,他常常画灯塔,在册页上、写生本上、画纸上、画板上,甚至在餐巾纸上或者是报纸的边缘上,都画上灯塔。这些灯塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一条腾空的飞龙;有的在大海里遨游,有的在荒岛上,有的在海岸边;有的上了水彩笔或者油画颜料,有的由粗铅笔或者炭黑的黑线构成,有的是用黑色水笔画的。他画的灯塔五彩缤纷,各有特色。功夫不负有心人,爸爸的努力没有白费,终于有回报了。他的梦想成真了,在他的努力下,一座金碧辉煌的灯塔,终于建造成功了。

读了《爸爸的灯塔》后,我深深的体会到:只要有付出就一定会有回报,无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定能做成功,只要你尊敬别人,别人也一定会尊敬你。

书是面包,我扑在书籍上,像饥饿的人铺在面包上;书是朋友,读了一本好书,就仿佛又找到了一个好朋友;书是梦想之船,小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代;书是高尚的人,读一本好书就像跟一个高尚的人谈话;书是营养品,生活里没有书籍,就好像生命里没有阳光;书是社会,它能陶冶人的感情与气质,使人高尚;书是终身幸福的伴侣,它将陪伴我们一生。如果一个人生命里没有书籍,那他就是灵魂不全的人,同学们,让我们畅游在书海中,遨游在知识的海洋里吧!

爸爸的灯塔读后感 篇2

今天,我读了张洁所写的一本书《爸爸的灯塔》,读后让我受益匪浅,从中明白了要做一个勇敢、坚强、拥有友爱和积极向上的人。

这本书的内容分为四个小故事:一写主人公的爸爸是建筑师,喜欢设计灯塔。可是在一次工作中,为了救危难工人受伤了,“妈妈”告诉主人公要像以前一样对待父亲,使主人公依然拥有一个欢乐的家庭。二写一个名叫小西的小女孩,从小和妈妈相依为命,为了妈妈工作的需要,不得不搬家,换学校,一次小西听见了大人和同学讨论自己不是妈妈亲生的,但她依然爱妈妈。三写小学生小粒每当放学都要经过市场,于是爸爸妈妈让她独自买菜,犹豫再三,小粒答应了。在买菜的过程中,小粒认识了瘦小的阿姨和叔叔,喜欢吃零食的阿姨和她的孩子,卖蛋的爷爷,能干的小女孩和贺家伟。后来因为市政建设,这片地方全部拆掉,小粒和大家分离了,但小粒永远不会忘记这一段美好的记忆。四写主人公格丽是新同学,虽然她与众不同,但同学们很喜欢她。她和于丹妮同桌,但于丹妮一直生病,所以老师又给格丽换新同桌。在学习中,格丽经常帮助同学,使同学们对她很友爱。

读了这本书,让我不由得想起三年级时和一个同学一起去超市买东西抓小偷的事。这件事发生在一个星期天,那一天,好朋友把我心爱的笔不小心弄坏了,我非常伤心,好朋友放学后就急匆匆地把我拉进超市,我问她要干什么,她说:“挑一件你喜欢的东西吧。”这时,我才知道她要赔我,我对她说:“不用了。”就在这时候,我们看见了一个小偷,在文具那个地方偷偷地拿着笔想溜出去。我们看了大喊一声“站住,抓小偷!”小偷被我们挡住了,他狠狠地把我推到地上,我摔了一跤,手也摔伤了,但我还是鼓起勇气,忍着疼,和大伙一起去追,直到把他抓住了,我们就把小偷送到了警察局,就回家了。

读了这本书,我懂得了:要做一个坚强,勇敢,拥有友爱和积极向上的人。

爸爸的灯塔读后感 篇3

爸爸的灯塔?为什么是爸爸的灯塔呢?当拿到这本书的时候,我迫不及待地打开了它。书中的爸爸是一个爱运动、身体强壮的建筑师,爸爸能造出各种各样高大建筑物,爸爸手很灵巧,能用木头造出汽车、轮船等等。他把木头小汽车和远洋轮船都漆成橘黄色,因为这是我最喜欢的颜色,他从来都知道。爸爸的心中有一个梦想,他想建出一座由自己设计的灯塔。为此,爸爸画了很多的灯塔。这些灯塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一条腾空的飞鱼。爸爸把他的梦想都画在了纸上,也画在了他的心里。我相信,世界上一定会有一座灯塔是爸爸设计的。果真有一天爸爸受邀担任了一座名叫象贝小岛上灯塔的总设计师,建起了一座灯塔。我的爸爸,他也像罗伯特路易斯史蒂文森那样了不起!面对灯塔,我感受到一股力量。爸爸继续他的建筑之旅,可是有一天悲剧发生了,有工人在施工中操作不当引起危情,爸爸上去救他们,结果受了重伤,右手几乎没有了知觉,记忆也出了问题。不过我和妈妈没有放弃爸爸。我想以前爸爸是我的灯塔照看着我,那么现在我就是爸爸的灯塔了。

《爸爸的灯塔》看完了,我也终于明白为什么叫爸爸的灯塔了。书中最让我感动的是爸爸妈妈和女儿之间的深厚亲情。在女儿心中爸爸永远是那个有力量的、威武的,像灯塔般挺拔的爸爸。

我想,每个人都可以成为灯塔。

我可以是一座很好的小小灯塔。

爸爸的灯塔读后感 篇4

《爸爸的灯塔》这篇文章中的爸爸是一名工程师。他有的时候也会像一个小孩子,有一次爸爸偷偷把我的遥控飞机拿去玩,飞机在天上自由的飞,但是却没有回来,爸爸在我面前羞愧得像一个小孩子,跟我说对不起,我也能理解爸爸,所以并没有责怪他。

他会设计高大的建筑,他自己已经作出了很多用木头做的东西例如小汽车,轮船、他也会做各种各样的迷你纸房子等,但是这些物品还不是他的愿望,他最大愿望就是能设计一座灯塔,终于有一天,他的愿望终于实现了。但是也付出了很多心血:为了能制造出文中他心目中的灯塔,他在纸上画满了奇形怪状各种灯塔,这些灯塔有的像塔。有的像箭。有点像螺,最后他终于制造出了他心目中的灯塔,在建灯塔的过程中,危险也是不可避免的,就在他们建灯塔的过程中,悲剧发生了,因工人操作不当,爸爸上去救他们,结果自己身受重伤,右手不能动几乎失去知觉,记忆也出了些问题,爸爸躺在床上,但是我和妈妈并没有因为爸爸什么事都做不了就不管爸爸,而我和妈妈确是在爸爸身边,细心的照料他,以前爸爸是我的灯塔,现在,我要变成爸爸的灯塔。

这是一个感人的故事,也向我们说明了,文中的爸爸,是一个有毅力,有梦想,可以和小孩子融为一体的伟大的爸爸,文章作者说:以前爸爸是我的灯塔,可想而知,以前他的爸爸,是非常照顾我并且,很爱我。

爸爸的灯塔读后感 篇5

这段时间,我认真阅读了《爸爸的灯塔》。其中星星居住的地方这个片段让我深有体会。

文中的小西和她妈妈经常搬家,母女之间发生了许多故事。这一次,小西又要搬家了。她们清空了房间,又要走了。正在此时,住在楼上的黄阿婆来道别,可以看出她的不舍之情。是啊!一个年迈的老人哪能不寂寞呢?这让我想起了自己的奶奶,以前奶奶很疼爱我,每天都会呼唤我洗澡了、吃饭了、该上学了可我却不在乎,不懂得珍惜这份亲情。现在呢,她房间里空了,想聆听她的声音都没机会了,早知如此,何必当初!

在我生日那天,妈妈告诉我,她不是我的亲妈妈。她为了帮助逝去的大学同学,抚养了我,并决定把自己宝贵的青春奉献于这份沉甸甸的友谊上。听完这些,小西激动不已,流下了幸福的泪花。回想起自己,有时候连同学借一下笔记本都吝啬不已,哪能与小西的妈妈相比,简直是天壤之别!她是一位伟大的母亲。

阅读了这个片段,让我获益不少。我会向文中的妈妈学习,多孝敬自己的长辈,多关心帮助身边有困难的人,特别是弱势群体。在今后的学习生活中,我将不断学习,学会做人,学会感恩,珍惜亲情,并以实际行动感恩,争做一名无愧于时代的四好少年。

爸爸的灯塔读后感 篇6

今天读了《爸爸的灯塔》这本书,其中给我印象最深的是灯塔这篇文章,读后感触很深。

故事主要讲的是小主人公的爸爸是一名建筑师,体格健壮,对孩子和蔼可亲,就像是小主人公的好朋友,爸爸自幼喜欢灯塔,他的梦想是有朝一日能亲自设计出一座灯塔。这一天终于来临了,经过努力,爸爸终于设计出了一座新的、完美的灯塔代替了象贝岛的旧灯塔,小主人公深深地为自己的爸爸自豪,觉得爸爸就是他们生活中的灯塔,高高大大,永远矗立在那。就在全家人其乐融融、快乐无比的时候,命运却跟他们开了个大玩笑,爸爸为了抢救工地上的工人不幸受伤了,医生竭尽全力才挽回了爸爸的生命,但从此以后爸爸只能与轮椅为伴,而且不会说话又失去了记忆!

这真是一场灾难,小主人公与他的妈妈虽然很伤心,但还是决定要像以前一样快乐的生活,但无论他们如何努力,爸爸的健康和记忆力还是没有恢复,他们没有气馁,还是坚强的像以前一样对爸爸笑、和爸爸说话,他们努力使生活和以前一样。

灯塔是这本书的四个故事中我最喜欢的一个,因为它告诉我一个深刻的道理:什么是灯塔?灯塔就是在茫茫大海中给迷航的船只指引正确方向的,有了灯塔的指引,船只才不会迷航、不会触礁。而人的一生,一定要有正确的目标和追求,这个目标和追求就好比灯塔一样,会引导我们的人生之船朝正确的方向行驶,不会迷航、不会触礁。

书的结尾尤其令我印象深刻。是啊,每个人都可以成为一座很好的灯塔,照亮别人的心,为迷失人生方向的人指路!就像小主人公所说:我想,每个人都可以成为灯塔。我可以是一座很好的小小灯塔。

爸爸的灯塔读后感 篇7

我早就听说张洁的《爸爸的灯塔》这篇文章,是她最有名的作品之一,一直想亲自拜读一下,现在终于有了这样的机会。它那生动的语言、感人的故事情节,深深的打动了我。

这是一个感人的故事:爸爸是一个爱运动、身体强壮的建筑师,爸爸能造出各种各样高大建筑物,爸爸手很灵巧,能用木头造出汽车、轮船等等。爸爸有一个梦想,就是想建出一座灯塔,爸爸为了建灯塔在纸上画了很多灯塔,这些灯塔奇形怪状。果然有一天爸爸梦想成真了,建起了一座灯塔。可是悲剧发生了,因工人操作不当,爸爸上去救他们,结果受了重伤,右手几乎失去知觉,记忆也出了问题。不过“我”和妈妈没有放弃爸爸。“我”想以前爸爸是“我”的灯塔照看着“我”,那么现在我就是爸爸的灯塔了。“我”会好好照看爸爸的。

《爸爸的灯塔》我已经看了很多遍了,最让我感到是爸爸和儿子之间的深厚父子亲情。在儿子心中爸爸永远是那个有力量的、威武的,像灯塔般挺拔的爸爸。儿子也要让自己成为爸爸的灯塔战胜病魔。我想每个人都可以成为灯塔。我也要做一个小小的灯塔,为身边所需要帮助的人“引航”。

爸爸的灯塔读后感 篇8

河滨小学

朱溢华

《爸爸的灯塔》是中国作家协会会员张洁的作品。在这书里面,《爸爸的灯塔》《星星居住的地方》《小粒的菜场》《我的同学格丽》这几篇美文,让我深有感悟。

《爸爸的灯塔》有记载着梦想这一大元素。

梦想为许多人奋斗的目标。梦想包含着不朽的希望,坚强的意志,成功的喜悦。

在《爸爸的灯塔》中,爸爸十分喜欢看《贝尔灯塔》,他的梦想就是希望有一天能够设计贝尔灯塔。爸爸的偶像是《贝尔灯塔》中的年轻工程师——史蒂文森。有一天,爸爸终于能设计一座灯塔,是在一座名叫象牙的小岛。可是,好景不长,有一天。爸爸因为工作受了重伤。但是,“我”知道。爸爸还有个梦想存在,还要他奋斗。

我的梦想是做一名优秀的舞蹈家,我从小就喜欢跟着电影机里的小朋友舞蹈。所以,每当我哇哇大哭时,只要给我打开电视机,我的伤心就马上变成高兴了。读幼儿园中班时,因为最好的朋友去学跳舞,加上自己原来对舞蹈的兴趣,我总是嚷嚷着爸爸妈妈带我去学舞蹈。大班时,终于去了东方艺术培训中心学舞蹈,至今,已经学了有六、七年了。我永远不会放弃这个梦想。

爸爸的儿子读后感15篇


阅读天才人物的传记更能让我们看到他们的成功之路,从中学习经验,而作者写的作品,其内容更是需要我们仔细消化咀嚼。阅读过程中,我有许多不敢苟同的观点。希望借此篇心得和大家分享下我个人的看法。经过精心制作幼儿教师教育网编辑为您带来了一款独一无二的“爸爸的儿子读后感”,敬请参阅本文!

爸爸的儿子读后感 篇1

狐狸爸爸鸭儿子

活动目标:

1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节,观察不同主角表情变化,理解狐狸情绪的巨大变化。

2、初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

活动准备:相关课件大图书

活动过程:

一、激趣引发

1、交流讨论幼儿心目中的狐狸是怎样的?

2、认识狐狸笨笨,了解故事的起因。

3、猜测故事可能出现的情节,引发阅读的兴趣。

二、阅读分享

1、了解狐狸找到鸭蛋后的情绪。

提问:猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎样想?

2、看看说说狐狸孵蛋的特殊日历。

3、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

提问:看看狐狸爸爸是怎样照料他的蛋宝宝的。

4、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

提问:为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝?

5、之后,又会发生什么搞笑的事呢?

6、阅读情景图片,帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

提问:你们看到了些什么?

看到了这些照片,你们的情绪怎样?

三、完整欣赏

1、你喜欢这只狐狸爸爸吗?

2、你觉得这是一只什么样的狐狸爸爸。

3、介绍作者及故事的创作背景。

爸爸的儿子读后感 篇2

狐狸爸爸鸭儿子

设计意图:

《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处,尤其是在情感方面,孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱,从中体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。

绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸,决定把鸭子孵出来,可孵蛋的过程很辛苦,狐狸的情绪也随之发生了很大的变化:憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等,当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边,狐狸却舍不的吃了,最后狐狸竟然做起了爸爸,并给了小鸭无尽的爱。

该绘本故事的情节搞笑而引人入胜,根据此特点,我以故事情节的发展为线索,在活动中恰当运用白板课件,并根据情节大胆猜想、合理讲述,充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣,在享受阅读的快乐的同时,感受父爱的伟大。

活动目标:

1.仔细观察画面资料,理解绘本故事资料,并用连贯的语言大胆讲述。

2.学会观察主角的动作和表情,理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。

3.体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

活动准备:

1.物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。

2.经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程:

一、封面导入,设下故事悬念。

1.这天老师带来了一本书,看看封面上有谁呢?

2.在动物中你喜欢狐狸吗?为什么?

二、阅读全书,理解故事资料。

(一)体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。

1.观察画面,猜测故事的资料。

提问:猜猜他找到蛋后情绪怎样,会怎样做?

2.观看图片,体会狐狸的情绪。

提问:(1)狐狸在想什么?

(2)那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢?

(3)那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢?

小结:狐狸想:要是吃上一只烤鸭那该多好啊!于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的,它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。

(二)观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历,体会狐狸孵蛋的艰辛。

1.连续观看,了解孵蛋的过程。

提问:(1)狐狸用了哪几种办法呢?

(2)他的办法成功了吗?为什么?

(3)你有没有更好的办法呀?

小结:第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上,他想这下温暖了,可这个办法不安全。

2.幼儿猜测,大胆想象讲述。

提问:你觉得这时候的狐狸会放下吗?为什么?

小结:狐狸用了很多的办法去孵蛋,虽然这些办法都没成功,但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下,继续想办法。

过渡:于是狐狸坐在草地上想呀想,瞧!他又想一个主意。

3.观察画面,自由大胆的讲述。

提问:(1)你们看此刻的鸭蛋在哪里?

(2)我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌,他在干什么?

(3)你觉得这种方法行不行,为什么?

(三)说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话,发现狐狸的心理变化。

1.播放录音对话,感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。

提问:(1)就在这时,发生了什么事情?小鸭喊了他妈妈,他说他是爸爸,这时他会想些什么?

(2)那狐狸饿吗?他此刻还想吃掉小鸭子吗?

2.阅读情景图片,了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

提问:(1)你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的?请幼儿和同伴相互说一说。

(2)当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的?

(3)小鸭子想要爸爸和他一齐游泳,狐狸是怎样做的呢?

小结:狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸,当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物,因为小鸭子想要游泳,即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊!

3.音乐渲染气氛,体会狐狸和小鸭子的温馨生活。

提问:鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢?狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢?

三、完整欣赏,感受爱的伟大。

1.幼儿完整倾听故事

提问:你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢?为什么?

2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变,说明爱是多么伟大呀!在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸,使狐狸产生了爸爸一样的爱,让它变得如此的亲切,就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧!

爸爸的儿子读后感 篇3

活动目标:

1、阅读狐狸孵鸭子的有关情节,读懂故事资料,学会仔细观察主角的动作和表情,理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。

2、初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

活动重点:读懂故事资料,理解爱与被爱的快乐。

活动难点:体会狐狸对待鸭子的不同态度所隐藏着的感情变化。

活动准备:狐狸爸爸鸭儿子的课件活动过程:

一、情景导入,设下悬念。

多媒体演示,这是谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢

二、师生共读故事,读读,问问,议议。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。

2、原先狐狸肚子饿了,就到处找东西吃。他来到河边的草丛里,东翻翻,西找找,竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜,接下来会发生什么事(请幼儿自由说)3、狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋。看看狐狸这时的表情,多开心啊!最后能够填饱肚子了,而且是一个美味可口的大鸭蛋呢!看他的眼睛都怎样样了他乐得眼睛都眯成了缝!让我们一齐来学一学(指导看图)4、出示下一张图片,看,狐狸在干嘛呢(迫不及待地把它放进嘴里)但是,狐狸刚要一口咬下去,脑袋里却有个声音说:“你是想吃鸭蛋呢,还是想吃肥嘟嘟的鸭子呢?”猜,狐狸会选取什么?看,图上,狐狸嘴里含着蛋,脑袋里想着,看着天空到底是在想什么呀(吃鸭蛋还是鸭子呢)看着天上的白云,居然把白云看成了

5、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)6、我们一齐来看,狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来,大吃一顿。孵蛋,这个主意真好!

(二)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说),他刚一屁股坐到鸭蛋上,就立刻跳起来,“这样会不会把蛋压破了”对啊,把鸭蛋压破了,就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意

2、狐狸真是聪明。狐狸灵机一动,想出一个好主意。他在地上挖出一个洞,在洞里铺上草。学起了鸭妈妈孵蛋。狐狸把蛋放在塞满干草的洞口,前爪和后爪紧趴在洞的前、后方,只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个主意看起来不错——既能给鸭蛋保暖,又不会把它压破。(出示图片)但是,这个姿势就像受苦刑,还不到五分钟,狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看,哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)3、看来,这个办法不行。看,狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)他捡了一条长长的树皮当绳子,用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋的。可没想到,在追兔子的时候,发生什么事情了(树皮绳子一松,差点儿把宝贝蛋给摔破了。)狐狸气坏了,他把鸭蛋放进嘴里,心想:“干脆一口吃掉算了!”狐狸真的把鸭蛋吃掉了吗?

4、就在这个时候,忽然,又一个好主意冒了出来!狐狸先用草给自己铺了一个巢,然后学鸭妈妈那样坐在巢里,又开始努力孵蛋,只是这回他没有用自己的肚子,看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。),你看出来了吗(看图,腮帮子鼓鼓的)因为嘴里含着鸭蛋,狐狸没法儿追捕小动物,只能摘些身边的野果、野莓来充饥。他自言自语地说:“唉,我怎样成了一只吃素的'狐狸了”

5、但是,狐狸虽然没法追捕小动物,只能吃素的,但是他也十分开心,因为他想出了一个好玩的游戏。这幅图,我们一齐来看看,你看到了什么(请幼儿来说一说)好吃的鸭蛋放在嘴里,但不能吃,这滋味真太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋,解解馋。他把舌头卷起来,让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。狐狸玩得高兴,肚子好像也不饿了,他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。

(三)、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

1、有一天,狐狸突然被一个声音惊醒,他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图,发生什么事情了呢蛋上竟然有了裂痕!没多久,一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。狐狸为什么那么激动?我们来看看狐狸的孵蛋记录表,你就明白了。从图上,你看出来,狐狸孵了多少天蛋。整整21天,此刻狐狸最后能够吃到味道鲜美的肥嘟嘟的鸭子了,能不开心,不激动吗?怪不得连话都说不出来了。

2、就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时,发生了一件事。没想到,小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来,叫着:“妈妈!妈妈!”(这时,狐狸会怎样做呢)狐狸吓呆了,结结巴巴地说:“我,我不是你妈妈。我,我,我是男的,只能做爸爸。”(谁来学学狐狸说话)3、明白是爸爸,小鸭子可开心了。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的头。“爸爸!爸爸!”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。狐狸闭上眼睛,不明白该怎样办。(狐狸不是要吃鸭子吗此刻怎样不明白该怎样办了呢这时,狐狸在想些什么呢)4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了(可开心了。)但是玩着玩着,小鸭子说:“爸爸,我饿。”说起饿,狐狸也觉得饿极了,狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里,“我也饿。”狐狸最后还是忍不住要吃小鸭子了,这时小鸭子是怎样做的呢小鸭子啄着狐狸的舌头,狐狸疼得张大了嘴巴。小鸭子说:“爸爸,以前我在蛋壳里的时候,你天天就是用它摇着我睡觉的,对不对好舒服哦。”小鸭子从狐狸嘴里爬出来,“爸爸,我饿了。”狐狸叹着气,从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子,还摘野莓喂小鸭子吃,那他为什么要叹气呢

5、小鸭子吃得肚皮圆滚滚的,把头钻到狐狸的爪子底下,睡眼蒙地说:“谢谢你,爸爸。我爱你,爸爸。”小鸭子最后吃饱了,满足地趴在爸爸地身旁睡着了。小组讨论:此时狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的(指导幼儿观察,狐狸爸爸十分细心,怕小鸭子睡着后着凉,找来树叶当被子,给小鸭子盖上,还在一旁静静地守着小鸭子,你觉得这是一只怎样地狐狸)看着小鸭子可爱的睡相,狐狸一边吃着剩下的野莓,一边自言自语:“其实,野莓也挺好吃地,吃久了,感觉比肉还好吃呢。”(野莓真的比肉好吃吗狐狸这么说什么意思)(四)阅读情景图片,帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

1、等到鸭子睡醒,狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图,狐狸和鸭子在做什么呢“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛,眼里充满了对鸭儿子的爱,多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!

2、狐狸想:“少了顿大餐,多了一个儿子,我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸

三、进一步体验爱与被爱的快乐。

1、你能给这个好听的故事取个名字吗?

2、在这个充满爱的故事里,狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢(请幼儿来说一说)3、在这个故事里,除了狐狸和小鸭子,你还看到了谁?(小兔子一开始也跟你们一样,见到狐狸就跑,但是之后他见到了狐狸对鸭子这么友善,对狐狸也发生了改变,她说:“原先,在我们爱的森林里真的到处都充满了爱啊!)4、课后请小朋友们猜猜看在这个爱的森林里,谁和谁也会成为好朋友?他们是怎样成为好朋友的?

爸爸的儿子读后感 篇4

20xx年8月24日22:20:48写于家

读《爸爸写给在天堂儿子的一封信》有感

(只是突来的灵感,我知道我的文笔并不太好,也许还参杂这一些青涩,但想写一写,在这也只是抒发一下积蓄已久的感情罢了。这封信是我在20xx年的清明节无意中在贴吧里看见的,感触很大,今天无意中想起来,随意写一下吧)

步入正题:

无意间逛上了清明吧。认识了一位叫光光的孩子。在爸爸的描述下,我依稀可以想象出他一定是一位很乖巧的男孩。

虽然这名叫光光的孩子可能在人间感受不到爸爸的爱,但我相信,他在天堂里一定会很幸福很幸福的,因为他有一位很爱他很爱他的父亲。

看着网友一次次的祝福,一次次的惋惜这个不幸的孩子,但是他的爸爸一直很坚持,很仔细的跟帖,从来没有忘记过他们的儿子,总是相信他的儿子一定会回来,他会一直在爸爸妈妈的身边。头一次,我特别羡慕这位儿子。(我也有一位很爱我很爱我的爸爸妈妈,但我总是和父母吵架,也许是青春特有的叛逆期,也许是别的原因。虽然我也知道这样很对不起我的父母,但请你们相信我也是很爱很爱你们的。在此,对我的爸爸妈妈说一声对不起和谢谢)

20xx年2月1日,是一个春节,对我们来说,也许是一个与家人团圆的日子,和家人看春晚,甚至我们可以大把大把的收红包,去挥霍,去开心。孰不知,在世界的某个角落,或许有一家人在默默的伤心,在哭泣,这是他们的儿子离开父母5个月在外过的第一个春节。我不知道他们是什么样的感觉,我也无法体会。只知,今年的春节带给他们的一定是无尽的思念与哀伤。因为过去的18年,一直都是他们陪伴儿子过新年,生日…在爸爸看来,儿子是他一生的期望,是爸爸的未来,是爸爸一直怀着的梦。而现在,梦碎了,爸爸在流泪,爸爸的心一定在流血。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。

在这里,我无法将光光从天堂带至人间,只希望他可以安息。在下一世,他们可以再做这一世未完成的梦。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

爸爸的儿子读后感 篇5

绘本阅读活动教案《狐狸爸爸鸭儿子》

活动目标:

1、仔细观察绘本画面,理解绘本资料。

2、学会仔细观察主角的动作和表情,理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

3、能大胆地表达自己的想法,培养丰富的想象潜力。

活动准备:

1、物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》ppt,狐狸手偶一个,可活动的鸭蛋图片(后面附有一只鸭子图片),故事CD,背景音乐2、经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程:

1、教师出示狐狸手偶,情景导入。提问:

--小朋友们,这是谁啊?狐狸在你的印象中是什么样的呢?

2、教师引导幼儿逐页观看ppt,理解故事资料。

(1)、教师情景讲述:狐狸肚子饿了,就到处找东西吃,他来到河边的草丛里,东翻翻,西找找,竟然发现了一个大鸭蛋。猜猜接下来会发生什么事情呢?(请幼儿自由讲述)(2)、出示P1:我们一齐来看看狐狸在做什么?还有呢?(看看云朵)狐狸有可能想把鸭蛋变成鸭子哦!那鸭蛋怎样变成鸭子呢?(孵出来)那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢?

(3)、引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历。

--出示P2-P5:接下来请小朋友自己看一看,狐狸用了哪几种方法孵蛋?你觉得哪种方法是最适宜的?(幼儿自由发言)--第一种方法:你觉得这个办法好吗?为什么?(不好,因为一屁股坐下去会把蛋弄破)--第二种方法:狐狸用肚子来孵蛋,我们一齐学一学这个姿势?你感觉怎样样?(很累,很痛苦)看一看狐狸的表情,(龇牙,眉头紧锁,眼睛闭得紧紧的)看来它也很痛苦,很累,跟你们的感觉是一样的,所以它换了一种方法。

--第三种方法:把鸭蛋绑在肚子上?这个办法怎样样?说出你的理由。看发生了什么事情?(有一天,狐狸看见了一只肥肥的小兔子,它立刻追了上去,但是鸭蛋从它身上掉了下来,狐狸吓出了一身冷汗)--师:最后,狐狸在草地上苦思冥想,最后让它想出一个办法,他是怎样做的呢?你觉得这种方法行不行,为什么?(把蛋放进嘴巴里,不仅仅温暖,而且很安全,看来这是个好办法)--出示P6:我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌,它在干什么?

(4)、教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳,引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的激动情绪。

--有一天,狐狸突然被一个声音惊醒,他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋壳上竟然有了裂痕。你们猜,发生什么事情了?

--小鸭子就要从里面钻出来了,我们一齐给它加加油好吗?咦,我刚才听到小鸭子对我说:要我出来,没那么容易,说句好听的话呗!逗得我高兴,我就出来!谁能说句好听的话呢?还有更温暖,更感动的话吗?(幼儿说完,教师将小鸭子从蛋壳中拿出来。)(7)、出示P7:小鸭子最后出来了,她朝着狐狸冲过来叫着:“妈妈,妈妈!”这时,狐狸会说什么呢?小鸭子是怎样做的?你觉得狐狸会吃掉小鸭子吗?

为什么?

--出示P8:狐狸有没有吃掉小鸭子呢?你从哪里看出来的?

(8)、阅读情景图片,帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

--出示P9-P10:那接下来我们一齐来看看狐狸爸爸和鸭儿子是怎样相处的?请幼儿和同伴相互说一说。

--根据幼儿的回答提问P9:鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢?狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢?

--根据幼儿的回答提问P10:狐狸和鸭子在做什么呢为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛,眼里充满了对鸭儿子的爱,多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!狐狸想:“少了顿大餐,多了一个儿子,我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么谁来个这个故事取一个好听的名字?

3、教师一边播放PPT,一边播放故事CD,引导幼儿完整地倾听故事。

师:接下来我们一齐来完整地听听这个故事吧!

故事听完了,谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸

4、情感延伸,结束活动。

--师:你们也有自己的爸爸,你们的爸爸平时是怎样爱你们的?你又是怎样爱你的爸爸的呢?

--教师小结:小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈,因为她们经常陪着你们,但是小朋友们你们明白吗,其实爸爸也很爱你们,因为爸爸是一家之主,要撑起整个家庭,所以平时工作很忙,很辛苦,没有太多的时间陪你们,但是他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏,给你们讲故事,牵着你的小手到公园去散步,爸爸是一个不善表达的人,所以他们不会轻易地说出:宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们,他们为你们的成长付出了很多,并且无怨无悔,期望小朋友们从此刻开始,好好学习,用最好的成绩来回报自己的爸爸,大家回去以后也把这个好听的故事讲给爸爸听好吗?

爸爸的儿子读后感 篇6

《狐狸爸爸鸭儿子》

教学目标:

1、阅读图书,理解故事资料,激发阅读图书的兴趣,培养孩子丰富的想象潜力。

2、学会仔细观察主角的动作和表情,理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

教学准备:课件一套

教学过程:

一、情景导入,设下悬念。

利用多媒体演示,师讲述:在这个封面上你看到了谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢请幼儿来说一说。

二、师幼共读,理解故事。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪

1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。

2、原先狐狸肚子饿了,就到处找东西吃。他来到河边的草丛里,东翻翻,西找找,竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜,接下来会发生什么事(请幼儿自由说)

(二)幼儿自由交流

3、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)

4、我们一齐来看,狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来,大吃一顿。孵蛋,这个主意真好!

(三)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)对啊,把鸭蛋压破了,就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意

2、幼儿看着图片说:(点击图片)但是,这个姿势就像受苦刑,还不到五分钟,狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看,哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)

3、看来,这个办法不行。看,狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)可没想到,在追兔子的时候,发生什么事情了(树皮绳子一松,差点儿把宝贝蛋给摔破了。)

4、看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。),你看出来了吗

5、这幅图,我们一齐来看看,你看到了什么(请幼儿来说一说)

(四)、学学狐狸孵蛋的各种动作,体会孵蛋的艰辛

幼儿自由选取一个孵蛋姿势,坚持一会儿,体验孵蛋的艰辛

三、讨论交流,感悟父爱

(一)感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

1、有一天,狐狸突然被一个声音惊醒,他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图,发生什么事情了呢

2、没想到,小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来,叫着:“妈妈!妈妈!”这时,狐狸会怎样做呢(谁来学学狐狸说话)

3、这时,狐狸在想些什么呢)

4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了这时小鸭子是怎样做的呢狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子,还摘野莓喂小鸭子吃,那他为什么要叹气呢

5、再次分组讨论:在图片上狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的

(二)阅读情景图片,帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

1、等到鸭子睡醒,狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图,狐狸和鸭子在做什么呢:“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛,眼里充满了对鸭儿子的爱,多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!

2、狐狸想:“少了顿大餐,多了一个儿子,我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸

四、活动延伸,延续父爱

在这个充满爱的故事里,狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢

爸爸的儿子读后感 篇7

《狐狸爸爸鸭儿子》这个绘本活动对于大班孩子来说很有教育好处,尤其是在情感方面,孩子们能够透过故事隐隐的能感受到伟大的父爱,从中体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。所以我选取这个绘本。

绘本讲述了从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中的狐狸,决定把鸭子孵出来,可孵蛋的过程很辛苦,狐狸的情绪也随之发生了很大的变化:憧憬、狼狈、恼火、无奈、惊喜等等,当肥嘟嘟的小鸭来到了嘴边,狐狸却舍不的吃了,最后狐狸竟然做起了爸爸,并给了小鸭无尽的爱。

该绘本故事的情节搞笑而引人入胜,根据此特点,我以故事情节的发展为线索,在活动中恰当运用白板课件,并根据情节大胆猜想、合理讲述,充分体会狐狸爸爸孵蛋的心理变化。透过连续阅读和逐幅阅读相结合的方法来增强阅读的兴趣,在享受阅读的快乐的同时,感受父爱的伟大。

活动目标:

1.仔细观察画面资料,理解绘本故事资料,并用连贯的语言大胆讲述。

2.学会观察主角的动作和表情,理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情。

3.体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

活动准备:

1.物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》白板课件。

2.经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程:

一、封面导入,设下故事悬念。

1.这天老师带来了一本书,看看封面上有谁呢?

2.在动物中你喜欢狐狸吗?为什么?

二、阅读全书,理解故事资料。

(一)体会饥饿的狐狸找到蛋后的情绪和想法。

1.观察画面,猜测故事的资料。

提问:猜猜他找到蛋后情绪怎样,会怎样做?

2.观看图片,体会狐狸的情绪。

提问:(1)狐狸在想什么?

(2)那鸭蛋怎样样才会变成鸭子呢?

(3)那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢?

小结:狐狸想:要是吃上一只烤鸭那该多好啊!于是狐狸真的这么做了。但是小鸭子可不是这么简单就能孵出来的,它可要在温暖和安全的环境下孵化才会变成孵化成小鸭子。

(二)观察狐狸孵化鸭蛋宝宝的经历,体会狐狸孵蛋的艰辛。

1.连续观看,了解孵蛋的过程。

提问:(1)狐狸用了哪几种办法呢?

(2)他的办法成功了吗?为什么?

(3)你有没有更好的办法呀?

小结:第一种方法因为一屁股坐下去会把蛋弄破不是很安全。第二种方法也不好虽然鸭蛋安全又温暖了但是太累太痛苦了。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上,他想这下温暖了,可这个办法不安全。

2.幼儿猜测,大胆想象讲述。

提问:你觉得这时候的狐狸会放下吗?为什么?

小结:狐狸用了很多的办法去孵蛋,虽然这些办法都没成功,但是狐狸太想要吃烤鸭了所以他不愿放下,继续想办法。

过渡:于是狐狸坐在草地上想呀想,瞧!他又想一个主意。

3.观察画面,自由大胆的讲述。

提问:(1)你们看此刻的鸭蛋在哪里?

(2)我们一齐来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样貌,他在干什么?

(3)你觉得这种方法行不行,为什么?

(三)说说狐狸孵出鸭宝宝之间的对话,发现狐狸的心理变化。

1.播放录音对话,感受狐狸爸爸对鸭儿子的心理变化。

提问:(1)就在这时,发生了什么事情?小鸭喊了他妈妈,他说他是爸爸,这时他会想些什么?

(2)那狐狸饿吗?他此刻还想吃掉小鸭子吗?

2.阅读情景图片,了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

提问:(1)你猜猜接下来狐狸爸爸和鸭儿子会怎样相处的?请幼儿和同伴相互说一说。

(2)当小鸭告诉狐狸他肚子饿时狐狸是怎样做的?

(3)小鸭子想要爸爸和他一齐游泳,狐狸是怎样做的呢?

小结:狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸,当小鸭子饿时狐狸为他寻找食物,因为小鸭子想要游泳,即使自己不会游泳的狐狸爸爸义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊!

3.音乐渲染气氛,体会狐狸和小鸭子的温馨生活。

提问:鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢?狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢?

三、完整欣赏,感受爱的伟大。

1.幼儿完整倾听故事

提问:你们喜欢这个故事你喜欢这个故事中的谁呢?为什么?

2.因为爱让狡猾的狐狸有了如此大的改变,说明爱是多么伟大呀!在这个故事里由于小鸭子的天真善良感动了这只狐狸,使狐狸产生了爸爸一样的爱,让它变得如此的亲切,就像每个人的爸爸一样关爱着我们自己的孩子。让我们把这个充满爱的故事讲给其他好朋友听一听吧!

附:故事:狐狸爸爸鸭儿子

有一只狐狸肚子饿了,就到处找东西吃。他竟然发现了一个大鸭蛋!狐狸一个子跳上去抱住鸭蛋。想吃掉它,但是,狐狸刚要一口咬下去,脑袋里又想:还是吃肥嘟嘟的鸭子吧,于是决定把鸭子孵出来,大吃一顿。

狐狸想了几种办法来孵蛋了,第一种方法是坐着但是一屁股坐下去会把蛋弄破不安全。第二种方法是趴在蛋上也不好,虽然又温暖但会很累,很痛苦。第三种方法狐狸把鸭蛋绑在肚子上,可去追兔子时,鸭蛋就从它身上掉了下来,所以这个办法也不好。狐狸没有放下,又想出一个好主意。这回他没有用自己的肚子,而是把鸭蛋含在了嘴里。

有一天,狐狸突然被一个声音惊醒,他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋上竟然有了裂痕!狐狸的美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。就在狐狸张开大嘴想要吃鸭子时,发生了一件事。没想到,小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来,叫着:“妈妈!妈妈!”狐狸惊呆了,结结巴巴地说:“我,我不是你妈妈。我,我,我是男的,只能做爸爸。”这时小鸭子又说:“爸爸,我饿。”狐狸叹着气,从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。狐狸把自己当成了小鸭子的爸爸,小鸭子想要游泳,不会游泳的狐狸爸爸用树藤绑着身体,义无反顾的陪着自己的儿子玩耍。这是一只多么有爱的狐狸啊!

小鸭子玩累了,把头钻到狐狸的爪子底下,睡眼蒙地说:“谢谢你,爸爸。我爱你,爸爸。”看着小鸭子可爱的睡相,狐狸想:虽然我少了顿大餐,但我却多了一个儿子,这其实也是一件不错的事情。狐狸决定不再吃小鸭了,它要做一个好爸爸,永远地照顾它的鸭儿子。

爸爸的儿子读后感 篇8

印浩天

我觉得这是一本非常有趣的书。要不是学校推荐我还读不上这么有趣的书。

这本书的主要内容来自于一个小城市的申请。这个小城市每年都要选取一个市长。因为这些市民互相都认识,所以每次都由市民来选。今年市民们听说大头儿子和小头爸爸的事所以在选举当中有人提出大头儿子和小头爸爸来当市长。经过一番讨论,他们决定大头儿子和小头爸爸就当今年的市长。可是,市长只能有一个,怎么办呢?他们进行了投票、顶头等方法。可结果都很不理想。最后市民们决定大头儿子和小头爸爸都当市长。他们俩当上市长后就发生很多有趣的是事比如说遥控厕所、吃苹果处罚等等。结果有一天大头儿子要打针了,大头儿子心想:我现在是市长,不能哭!打完针后,大头儿子提出要建哈哈笑医院。建好后市长办公室的电话时不时地响起。市民们都以为医院变成了动画城。两个市长把实事告诉市民们。

大家才知道这件事。办公室又传来一段电话声,而这次市民都说哈哈笑医院真好!转眼间,一年就过去了。大头儿子和小头爸爸也该走了。市民们为了纪念,他们就建了一座市长雕像。

爸爸的儿子读后感 篇9

爸爸说给青春期儿子的秘密话的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:儿子上五年级,由于平时交往的孩子们都上初中了,所以比实际年龄成熟点。最近开始问我很多问题,我就找到了这本书。买书前跟他爸爸谈过,想让爸爸跟他讲些青春期知识,发现爸爸懂的还不如我多。这本书每一个问题都以一个小故事为引,儿子看得一惊一咋。他先挑着看了他最关心的问题,然后说,你确定这些事情我都可以知道了?当我说你生理还没长大,但心理成熟了点,他很高兴,又开始看起来。然后再跟我讨论其中的一两个小问题。我想,现在的小孩由于电视网络的关系,是比我们小时候早熟很多,早点让他学点生理知识,对他来说是好事。以书为引,了解他的思想,及时引导。我必须说这本说确实不错。我最好笑的是他看这本本书时发出的各种大悟的声音,然后念里面的故事给我听。这是他第一次主动念故事给我听……

爸爸的儿子读后感 篇10

《狐狸爸爸鸭儿子》

活动目标:

1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节,观察不同主角表情变化,理解狐狸情绪的巨大变化。

2、初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

活动准备:相关课件大图书

活动过程:

一、谈话引入

1、听过狐狸的故事吗?说说你心目中的狐狸是怎样的?

2、幻灯片出示绘本封面,提问:你们觉得这是一只怎样的狐狸?

二、分享阅读

1、结合课件,教师讲述,了解故事的起因。

2、了解狐狸找到鸭蛋后的想法。

提问:猜猜狐狸是想吃鸭蛋还是想吃肥嘟嘟的小鸭子?你从什么地方看出来的?(引导幼儿仔细观察画面细节,猜测故事可能出现的情节,引发阅读的兴趣。)

3、狐狸如何才能吃到肥嘟嘟的小鸭子呢?你有什么好办法?

4、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

提问:看看狐狸是怎样孵鸭蛋的?学学狐狸孵蛋时的动作、表情,体验孵蛋的艰辛。

5、出示孵蛋记录表,幼儿看看说说狐狸孵蛋的特殊日历6、感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

提问:为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝?学学鸭儿子的对狐狸说得话。

6、阅读图片,帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子的相处。

三、情感渗透

1、你觉得这是一只什么样的狐狸?

2、给故事取名,介绍绘本《狐狸爸爸鸭儿子》。

3、思考:狐狸爸爸鸭儿子还会发生哪些搞笑的事儿?

爸爸的儿子读后感 篇11

《大头儿子和小头爸爸》这部动画片大家应该都看过吧。我很喜欢这部动画片,在书店看到有这本书,我马上请求妈妈给我买了一本。书很厚,虽然书里面没有彩图,可是故事很精彩,我非常喜欢。

书里有一篇故事《最开心的节日》,主要是讲的是父子俩在六一儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。儿童节前一天,大头儿子看中了一个玩具,由于太贵,爸爸不给买。大头儿子很伤心,后来他们看电影中了一千元奖金,爸爸答应把奖金全部用来给大头儿子买玩具。大头儿子在买玩具时,发现有很多小朋友由于各种原因都得不到自己喜欢的玩具。大头儿子很有爱心,他拿出自己的奖金给很多小朋友买了玩具,最后发现剩下的钱不购买自己喜欢的玩具,正当他伤心的时候,被玩具店的老板看到了,老板知道大头儿子是个好孩子,就决定搞一个幸运娃娃抽奖活动,如果被抽到就会免费得到自己喜欢的玩具,但条件只有一个就是要玩具店的小朋友投票选举产生。大头儿子帮助了大家,所以大家都选他,大头儿子终于得到了自己喜欢的玩具。他开心地笑了!

我从这个故事知道了一个道理:当别人遇到困难时,我们应该尽力地去帮助别人,这样我们也会得到别人的帮助,自己也会得到快乐!

爸爸的儿子读后感 篇12

初次见到这本书,女儿就被它的封面吸引住了:一只狐狸鼻子上顶着一颗有裂缝的鸭蛋,女儿兴奋地喊:“妈妈快过来看,狐狸在玩杂技呢!”而我则被书名所吸引:“狐狸怎么会有一个鸭儿子呢?”

我和女儿带着各自的疑惑,共同走进了《狐狸爸爸鸭儿子》。原来,狐狸觅食时找到一个鸭蛋。它贪婪的本性使它更想吃到肥嘟嘟的鸭子。经过21天的努力,狐狸终于孵出了小鸭子。面对喊他爸爸的肥嘟嘟的小鸭子,狐狸却再也不忍心吃掉它。在故事当中,女儿从担心小鸭子会被狐狸吃掉到看着狐狸竟然陪着小鸭子游泳,女儿竟也歪着脑袋眨着眼说:“呀,狐狸原来也很善良啊!”说这话时我忽然想起女儿经常在我面前说班上一个孩子真笨,作业也完不成,老师让他回答问题也答不上来,言语间充满了不屑。于是我问女儿:“你眼中的狐狸是什么样的?”“当然是很狡猾,老是偷东西,太坏了。”女儿想也不想说道。“那你刚才说狐狸怎么着来?”女儿反应过来,“对呀,妈妈,狐狸怎么也会很善良啊?”在女儿的眼中,好就是好,坏就是坏,一个人不可能不好不坏。得把女儿的认识偏差纠正一下。你看,一个人不仅有缺点,他还会有优点,你要学会看到别人的优点。女儿托着腮若有所悟。想必女儿会明白这个道理的。是呀,狐狸本性是狡猾的,贪婪的,面对已经到手的丰盛大餐,它却控制了自己的欲望。而更让我惊奇的是,不谙世事的小鸭子竟然天真的喊爸爸,他显然不知道狐狸是想吃掉她的。如果鸭子看到狐狸后吓的瑟瑟发抖,那它又是什么样的境遇的?(当然,作者的寓意不在于此)可我由此我又想到了孩子们:如果他们遇到危险或困境时,应如何让处境转危为安呢?书中的小鸭子值得我们思考。

写到这里,我又想起了另外一本很温馨的绘本《我是霸王龙》。还有触动我神经的是最后一幅画,不会游泳的狐狸用绳子绑着自己,手拿树叶,陪小鸭子游泳,他们还张嘴大笑,真是滑稽极了。女儿看着哈哈大笑,狐狸又不会游泳,不被淹死才怪呢!而我却又一次被感动了――只有为人父为人母才知道,付出本身即是快乐!在父母教给孩子基本的生存本领后,我们就应该站在岸边看着孩子,让他们在自己的海洋里自由自在的游泳搏击!

爸爸的儿子读后感 篇13

最近,我读了一本书名叫《飘扬的黄哈达》,书中有许多的故事,其中对我触动最大的是《爸爸的儿子》。

故事里讲的是一个名叫秦宇丞的孩子,他爸爸秦峰得了急性淋巴细胞白血病。这个难记的医学名字秦宇丞之前从未听过,但自从那一日起,他清楚的知道这是个可怕的魔鬼,他会把人折磨的痛苦不堪,最后还会置人于死地,而打跑它最好的办法就是骨髓移植。

爸爸很快被转去苏州的一所大医院治疗。妈妈和奶奶一同前往,无锡的家只剩下宇丞一人,宇丞要上学,不能去。

妈妈别无他法,只有去办寄宿手续让宇丞住在学校里。爸爸是爷爷奶奶独生子,家里没有兄弟姐妹,故而只能从骨髓库里寻找匹配的骨髓,然而中华骨髓库里没有,台湾骨髓库里也没有,最后就连爸爸那边的亲戚也都来一一试过了,可还是一次一次以失败告终。

当天晚上,秦宇丞躺在寝室的床上,翻来覆去睡不着。天快亮的时候,他忽然有了一个念头:我是爸爸的儿子,论血缘关系我们最亲近,为什么不能把我的骨髓移植给爸爸呢?

秦宇丞与妈妈说了他的想法,妈妈把秦宇丞接到苏州,放血好多次,第一次放血他就开始发高烧,第二次他开始呕吐,第三次他皮肤过敏了,他妈妈劝他不要再放了,但他为了爸爸不顾一切。20xx年的夏天,宇丞上了手术台,把他的1250毫升骨髓和400毫升的外周血输入了爸爸的体内。

手术很成功,父子二人也恢复良好。

读着这篇故事时,泪花不断在我眼中闪烁,我的心也随着宇丞担心、害怕、紧张、欣喜小宇丞为了父亲,甘愿牺牲自己的健康去救爸爸。学会了独立生活、学会了面对困难、学会了奉献、学会了舍己救人读着他的故事,我也在反问自己,我能做到吗?也许能。如果再问真能吗?我也不知道我是否还能如此肯定的回答,但这不影响我对宇丞的敬佩。他是生活的强者。会不断激励我不断进取,心中有他人,做什么事都要坚强。

爸爸的儿子读后感 篇14

假期,经常给女儿读《大头儿子和小头爸爸》,我非常喜欢脑袋大大、聪明可爱的大头儿子,也喜欢那个平易近人、花样百出的小头爸爸,至于那个温柔、爱美的围裙妈妈就更不用说了。

在我们中国,听话是好孩子首要的标志,不然家长是很没面子的。但小头爸爸不是这样,他允许孩子像他一样,可以异想天开,可以有各种各样的奇思妙想,并且,为了验证大头儿子的想法,他们闹出了一个又一个笑话。在这里,父母不再是板着脸地训斥,而是孩子的好朋友。这是一个民主的家庭。

同时,这也是一个快乐的家庭。每天,家里都充满着欢笑。这种笑有多方面的,有玩的高兴时的欢笑,有帮助别人时的满足的微笑,有成长过程中兴奋的大笑。总之这又是一个快乐的家庭。

我真希望我的家庭也是这样,我们和孩子是平等的好朋友,至少我会朝着这个方向努力。

爸爸的儿子读后感 篇15

喜欢《狐狸爸爸鸭儿子》这本绘本,首先是被它的书名所吸引,看到封面上的狐狸毛茸茸的,鼻子顶着一颗有裂缝的蛋,眼珠滴溜溜地转,嘴巴惊愕地张开的样子。我想任何一个人都会笑一笑。

无论狐狸多么聪明可爱,对鸭蛋和鸭子来讲,总是可怕的猎人。但本书中狐狸不仅没有吃掉鸭蛋,反而孵出了一个鸭儿子,这是怎么回事呢?

原因首先在于鱼与熊掌不可兼得。“你想吃鸭蛋,还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢?”经过一番思想斗争,狐狸决定把鸭子孵出来。

孵蛋的.过程很辛苦,也更体现绘者独具匠心的构思。蝴蝶页上“狐狸的孵蛋记录表”。狐狸每天忍饥挨饿地孵蛋,可鸭蛋一点儿动静都没有。他越记越不耐烦,刚开始字还是工工整整的,到后来不仅字变少了,有几天的记录还变成了“鬼画符”……这个过程整整持续了21天,多么难熬啊!

然而在绘本中,这个难熬的过程却被表现得趣味盎然。狐狸每天妙招奇出,想尽办法来孵蛋,最后还发明了用舌头玩蛋的游戏,玩得不亦乐乎!在此过程中,狐狸的情绪可以说是千变万化:每一页上他的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴(包括牙齿)的组合都不一样,揭示出他憧憬、狼狈、恼火、无奈、错愕、惊喜等种种心理活动。这些表情就算让专业演员来演也要费些力气,而绘者简单几笔竟然就如此传神!

最后,蛋孵出来了,肥嘟嘟的鸭子终于到了嘴边,狐狸却舍不得吃了,因为小鸭子竟然叫他爸爸!可是,狐狸不吃鸭子,更多还是因为孵蛋过程中“孵”出了对小鸭子的友谊和爱,狐狸跟小鸭子躺在一起,他用树叶盖住小鸭子,满脸是父亲般宠溺的表情。

每一个动物都有温柔善良的一面,每一个人的心里也都会有爱,而世界上最无私的爱就是父母对孩子的爱,看到狐狸手拿树叶,用绳子绑着自己陪鸭儿子游泳的画面时,我看得心里很酸,因为现在的我们都知道,付出本身就是快乐,这点只有父母对子女才能无怨无悔地做到。

这是一本充满“爱”的绘本,希望能够和更多的人来分享!

我爸爸读后感(必备15篇)


幼儿教师教育网的编辑经过精心设计的“我爸爸读后感”,一定能够让您感到非常满意。欢迎大家继续关注我们网站,获得更多信息。正如俗话所说,书读百遍其义自见,一篇流畅的作品能够让读者深入其中,不断回味其中。阅读后的思考和体验,能够帮助我们从不同的角度理解书中内容,提高我们的素养水平。

我爸爸读后感 篇1

“这是我爸爸,他真的很棒!”这句话是《我爸爸》这本绘本读物的第一句话,也是始终贯穿整本书的话。仅仅这一句话,就让我仿佛看到了一位慈爱的、伟大的父亲,他是孩子的骄傲。家长们,你是否是孩子的骄傲呢?孩子们,你们应该都有一个很棒的爸爸吧!

“我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。”孩子,你眼中什么最可怕呢?只有童话故事中的大野狼了吧?因为你爸爸把你保护在他的城堡(我们的家)里,你爸爸为了你什么都不会怕,他会为了你战胜一切困难。孩子,其实爸爸他还是有许多怕的东西的,他怕你生病,他怕你不开心,他怕你啊终有一天失去父母的陪伴,一个人觉得孤独……爸爸什么都不怕,是因为他爱你;爸爸怕许多东西,也是因为他爱你。

“他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)”,因为他要跳给你看,他要走给你瞧;“他敢跟大力士摔跤”,是不是看台下有你?“在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名”,不用说,你肯定在终点处给他加油呢!对不对?

你的爸爸不一定“吃得像马一样多”,也不一定“游得像鱼一样快”,但在你的眼里,他也一定有特殊的地方吧!

“他像大猩猩一样强壮”,能够轻轻松松地把你抱到怀里、扛到肩上;他“也像河马一样快乐”,因为他要把快乐传递给你。我想,你的爸爸一定很棒!

爸爸有时会帮助你学习,加减乘除不在话下,他真是“像猫头鹰一样聪明”;“有时候也会做一些傻事”,别不理他,他把头发梳成笤帚的样子,那是在逗你开心。你的爸爸真的很棒!

你的爸爸可能舞跳得不够柔美,歌唱得不够动听。但是,孩子,你是不是特别喜欢看爸爸跳舞、听爸爸唱歌?因为他是在为你舞蹈、为你歌唱。你的爸爸真的“踢足球的技术一流”吗?重点不在这个,重点是爸爸他在陪你玩儿,他想让你天天快乐成长。

他常常逗得你哈哈大笑,对不对?

你的爸爸可能与书中讲的不太一样。但是,他真的很棒,对不对?

你爱他,对不对?

孩子呀,请记住,爸爸他可能不够完美,但他为你做的所有事情,都是因为、也只是因为:他也爱你,永远爱你!

我爸爸读后感 篇2

《我爸爸》这个绘本有着它独特的价值,因为在这个绘本中始终洋溢着满满的对爸爸的爱,但是却没有一点说教,绝不空洞,而是那么朴实的从孩子的视角去观察爸爸的方方面面,用孩子的思维、孩子的理解方式表达着对爸爸的爱,而这个视角又是那么有趣、那么真实。《学前教育纲要》中也明确指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。所以我觉得今天这个绘本故事应该会被孩子所喜欢,而且能激起孩子的一种情感共鸣。

教学过程主要有四个环节。活动一开始,我通过出示故事的封面引入,让幼儿在仔细观察的基础上各抒己见,说说这是一个怎么样的爸爸,引导幼儿了解故事的主要角色我爸爸。第二个环节是让幼儿欣赏故事,了解我爸爸的特别,并让幼儿结合自己对爸爸的了解,说说自己爸爸的特别之处,这是活动的重点,所以我采用看图欣赏结合生活经验讲述的方式,帮助幼儿理解故事内容,感受故事夸张的表现手法,并知道爸爸与被比喻成某种动物之间的关联,为第三个环节画画我的爸爸作铺垫。最后一个环节是在分享交流自己作品的基础上,进一步萌发孩子爱爸爸的情感,并鼓励孩子大胆地表达自己的爱意。这也是一个情感的渲染的环节!在设计活动时,我认真解读作品,并根据自己的理解对原文的内容作了筛选,我觉得原书图片数量比较多,有的图片不易被幼儿理解,所以我依据亲子情感这样一个主基调选择了一些对比比较鲜明的图片,如:聪明与傻傻、强壮与柔软等做成ppt供孩子欣赏阅读。今天的活动《我爸爸》仅仅只是一个开始,因为在这本书中每一个画面都隐藏着太阳的图案,意预着爸爸是孩子心中永远的太阳,还有很多细节之处的解读在本次活动中我都不做要求,我想:我会和孩子一起再读绘本,共同发现和挖掘爸爸独特的爱。

我爸爸读后感 篇3

《那只深蓝色的鸟是我爸爸》,第一次知道这本书,大概是一年前,在浏览信谊官网上看到的,当时被那特别的封面以及特别的书名所吸引。

“我爸爸”,这个词最近常常挂在三岁儿子的嘴边,宝姥姥有一次还说:“宝宝挺有意思,爸爸就爸爸,每次还非得叫叫我爸爸”。殊不知,这就是孩子特有的口吻。《那只深蓝色的鸟是我爸爸》,瞧,这书从名称开始就非常符合孩子,作者对于孩子的了解可见一斑。第一次和宝一起阅读这本书是收到书的那个中午,从开始读到一大半的时候,我的心里一直很纳闷,为什么这个爸爸要变成一只鸟飞来飞去呢?直到读到小男孩朝爸爸大喊“我会做这道数学题啦”,我才恍然大悟,一股说不出的感动立刻涌上心头。一个爸爸,居然可以为儿子学会一道数学题想出常人想不出的办法,付出常人想不到的辛劳。召集鸟儿们飞行、指挥鸟儿们坚守自己的队伍、改进自己的飞行羽毛……即使自己再胖、飞行再笨拙,无论飞多少次,也不在乎自己飞到喘气,为了儿子,爸爸无怨无悔。飞一次,儿子摇摇头,飞两次,儿子摇摇头……直到有一次飞行前,儿子终于说会做了那道数学题目,相信那一刻的到来,爸爸一定非常非常欣慰,此前付出的任何辛劳都化之乌有。这位爸爸的耐心让我这个妈妈自叹不如。自己有时候可能因为望子成龙的心切,宝宝如果没有达到自己所谓的要求,可能会对宝宝瞬间失去耐心,有时候甚至会对宝宝吼叫。但这个故事里的爸爸,始终是那么温和,始终是那么信任自己的儿子。“拍拍头”、“拍拍肩”,这些稀松平常的动作在这个故事里被无限的父爱所放大。

3岁1个月的儿子在看这本书的时候也非常认真。虽然他的年纪可能还无法体会到其中蕴含的深深父爱,但小家伙还是能体会到那位父亲付出的辛劳。我记得有一页说“爸爸这只老鸟在空中呼出一团团白气”。在第二遍给儿子读这个故事的时候,读到这里我有意停顿了一下,问儿子“爸爸为什么会呼出一团团白气呢?”宝立刻回答:“因为爸爸他太累了”。当时对于宝宝的回答我有点点惊讶,这么小的娃能有如此理解,说明他看懂了,也更证明了作者的厉害,因为他的书大小读者都适合看,都能找到其中为之动容的那一部分。

书中倡导的父爱,让我想到了前段时间老公说的一句话:“生一个娃,把他好好养大,就是把把自己的人生再重新走一遍,捋一遍。当爹的,总是会在娃前面几步,所以愿意在娃前面跑出一阵风,让娃感受到一阵清爽,这也许就是当爹的意义吧。”相信我的老公也是我儿子心中那只生蓝色的鸟。

除了伟大的父爱,书中还流露出人与鸟的和谐。总之,信谊这本《那只深蓝色的鸟是我爸爸》值得所有的孩子以及孩子的家长认真读,认真品。

——阅读时间:宝3岁1个月

我爸爸读后感 篇4

最近,我读了一本好书,名字叫《爸妈不是我的佣人》。这本书让我很受启发,也很惭愧,感觉自己身上有许多和书中主人公胡小闹一样的毛病,每天让爸妈伺候着。

这本书主要讲了胡小闹,每天让爸妈像王子殿下一样伺候着,衣来伸手,饭来张口,早上起床需要爸妈三番五次的催促着。每天放学回家,胡小闹就开始玩游戏,爸爸多次催促着说:“小闹、小闹,该写作业了!”他才很不情愿地去写作业。他一看到爸妈在忙,就悄悄地溜出去玩耍。

直到读了《爸妈不是我的佣人》这本书后,我才真正认识到自己的错误。想想每天早上,我也是被爸妈喊了无数次才肯起床,衣来伸手,饭来张口。作业也是让爸妈催促着才去写,真是太惭愧了!

以后,我一定要努力学习,并利用课余时间,帮爸妈做一些力所能及的家务事。让爸妈成为天下最幸福的人。

我爸爸读后感 篇5

绘本《我爸爸》这个故事里他爸爸吃的像马一样多,让我想到了我的爸爸,我爸爸跟故事里的爸爸一样吃的多。

他不仅爱吃很多东西,而且他会做蛋糕,很多种蛋糕,提拉米苏、蛋挞等等好多甜品,就是因为我爱吃,所以他给我做甜品。我爸爸真的很棒,有时候他会逗我玩,把我举的高高的,差点把我扔出去。我爸爸以前,我大班上幼儿园的时候,请了好几天假,他带我去了厦门,我觉得厦门真的很好玩。我爸爸真的很棒,我上小学的时候,是他给我教的打字,我觉得我爸爸是世界上最厉害的爸爸,上幼儿园过父亲节的时候,有一个小活动,我爸爸就是因为想让我得第一名,就争取得第一名,最后,我真的得了第一名。

在我过生日的那一天,我爸爸给我答应好要买“公主房子”玩具,在幼儿园过生日的时候,我爸爸在家组装买的“公主房子”,我放学回来的时候,我爸爸把我的眼睛蒙住,当我睁开眼睛的时候,他给我一个特别大的惊喜,我特别高兴,我很爱我的爸爸,我爸爸也很爱我,我觉得我爸爸跟故事里的爸爸一样棒!

我爸爸读后感 篇6

《我爸爸》是我在幼儿园的时候看过的绘本,寒假里我又拿出来重新看了一遍。书里的爸爸真的很棒啊,样样事情都很在行,都能做得很好。他厉害得连森林里欺负小红帽和三只小猪的大野狼都怕他。他还能走高空绳索,连一双小袜子都可以跟着他。他跑步竞赛也能得第一名,游泳和河里的鱼儿似的那么棒。他还是个超级舞蹈家,唱歌也很厉害,总之,书里的爸爸真厉害啊!

我想到了我爸爸,虽然我爸爸没有书里的爸爸那么厉害,但是在我心里他也是很棒的,任何事情只要我需要,他都可以帮我做到。我的爸爸也很棒!

可是我好沮丧。我有一位特别胆小的爸爸。说出来你一定不相信,我爸爸最怕的就是小狗了。我爸爸还很健忘,在我们家,你常常可以听见爸爸问:姜宁,我的衣服在哪儿?咦,遥控器哪儿去了?爸爸还老喜欢和我抢零食吃,星期天还老爱睡懒觉。

难道我不爱他吗?

可是,小时候给我当马骑的是爸爸,早晨和我一起锻炼的是爸爸,晚上接我放学的是爸爸,星期天带我逛游乐园的是爸爸,陪我装飞机模型的是爸爸,教会我游泳的是爸爸,鼓励我克服困难的是爸爸

我明白了,爸爸虽然没有做过惊天动地的壮举,但是他把对我的爱都凝聚在生活的点点滴滴中了。

我不再羡慕书中的爸爸。我爱爸爸,爸爸爱我,这就足够了!

我爸爸读后感 篇7

在你的眼里,爸爸是一位勤劳的爸爸,一个美貌与智慧的爸爸,下面是瑞文小编给大家提供我爸爸的读后感,欢迎大家阅读和参考!我爸爸读后感(一)

《我爸爸》这个绘本很有趣。故事里的爸爸是那个小孩子心目中的一个大太阳。他很勇敢,赶跑了可怕的大灰狼,他可以从月亮上跳过去,表示他能力很强。他走高空绳索,跟大力士摔跤都证明他很勇敢。他吃得很多像马一样,游得像鱼一样快,这说明他身体健康。

他虽然长得很高大,但是对孩子却很温柔,他很聪明,但是有时候会做一些傻事,那是因为他想逗孩子笑,这说明爸爸的确是一个温柔幽默的人!他还会跳舞、唱歌、踢足球,爸爸爱好广泛,多才多艺。我的爸爸没有这么多本事,但是他很爱我,我也很爱爸爸。

我爸爸读后感(二)

今天,妈妈陪着我一起看了绘本《我爸爸》,书中的爸爸好棒,好神奇呀!

书中的爸爸很勇敢,他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕他;他的身体特别强壮,他长得像房子一样高大;他也很有才华,不仅是个伟大的舞蹈家,还是个了不起的歌唱家,就连踢足球的技术也是一流的……真是一个文武双全的“万能”爸爸呀!

这时,我想起了我的爸爸,虽然没有书中的爸爸那么“万能”,但是我的爸爸也很棒哟!

我的爸爸像大力士一样,可以同时将我和弟弟高高地举起来;他做数学题的时候,像计算器一样又快又准;他开起车来像赛车手一样又快又稳;爸爸在家陪我的时候,他也会给我讲笑话,他讲笑话的模样像小丑一样可爱搞笑。

小朋友们,我感觉我的爸爸棒棒哒萌萌哒!而且爸爸很爱我,我也很爱他哟。小朋友们,你们的爸爸也很棒吗?

我爸爸读后感(三)

今天我读了一本名为《我爸爸》的绘本,我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的,嘴巴大大的,牙齿白白的,长得胖胖的,他身穿格子睡衣,面带微笑,看上去很亲切。

这位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空绳索,敢把大野狼赶出家,还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气很大,他可以举起重重的杠铃,他和巨人摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点,他跑得很快,吃得很多,游得很快,还很聪明,他还又会跳舞,又会唱歌,足球也踢得很好。

我敬佩这位爸爸,他的本领很多,而且很爱他的孩子。我也有一个很棒的爸爸,他也会很多的东西,爸爸很爱我,我也爱我的爸爸。

我爸爸读后感(四)

周末在家,爸爸、妈妈和我一起读了《我爸爸》、《我妈妈》,他们的作者是英国作家安东尼。布朗。这二本书是有许多有趣图画的绘本读物,生动好读。我知道书中的爸爸、妈妈是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、妈妈是很棒、很优秀的父亲和母亲。爸爸妈妈为了照顾我很劳累,要做饭、要逗我开心、还要辅导作业,而且爸爸妈妈在社会上也有自己的工作,但无论多么劳累都会全心全意地照顾好、保护好我。

全天下的爸爸妈妈都会为了孩子付出一切,爸爸妈妈就像阳光一样,无处不在,我要体谅我的爸爸妈妈,努力学习,听话、讲理、勤劳,做一个优秀的小学生。我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也永远爱我,幸福就是家人在一起。

我爸爸读后感(五)

读了《我爸爸》后,我知道故事中的爸爸很爱孩子。文中的爸爸很高大又很强壮、也很勇敢。他简直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一个艺术家,既会跳舞又会唱歌,并且是个乐观的人,每当我哭时,他会做各种表情逗我开心,我很爱我的爸爸。

但现实中的我的爸爸,是一个每天都要上班的人,他很忙,不会像故事中的爸爸一样每天陪我玩,但我一样能感觉到和体会到爸爸对我的爱很浓厚。虽然爸爸不能每天都陪我但我还是很爱他,因为爸爸在我心中就像大山一样高大、安全。我很爱我的爸爸。

我爸爸读后感 篇8

我爸爸的读后感100字(通用17篇)

当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的我爸爸的读后感100字(通用17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爸爸的读后感100字1

我读了一本《我爸爸》的绘本书,他真的很棒!高大的身材,大大的嘴巴,小小的眼睛,乱糟糟的头发,吃的像马一样多,连坏蛋大野狼都不怕。和大力士水手摔跤,轻轻松松地就赢得了比赛……。他的爸爸真的很棒!

我的爸爸也不差,虽然我的爸爸没有这么厉害,但他对我的关心、爱护,照顾我们一家人,在我的心中永远都是一位伟大的爸爸。

我想对爸爸说:爸爸您辛苦了,我爱你!

我爸爸的读后感100字2

我喜欢《我爸爸》这本书,我都看了好多遍了。看完图中的我爸爸,我感觉我的爸爸也很棒,我爸爸长的又高又帅,吃的也很多,身体很棒。我爸爸什么都不怕,不怕黑夜。我爸爸的游泳技术很高,还教我学游泳。

我爸爸很聪明,在我不会做题时爸爸耐心地给我讲。

我爸爸的读后感100字3

我爸爸里面的爸爸是我最佩服的人,他不怕大灰狼还会空中走钢丝,还能轻松跑第一,还能和大力士打架,我的爸爸就不行,还比房子还高大,我的爸爸就不行,我爸爸太弱了,里面的爸爸还可以变身成超人,我爸爸也不行。

我劝爸爸多锻炼,我爸爸什么时候可以和里面的爸爸一样高大一样强大呢?

我爸爸的读后感100字4

今天我看了《我爸爸》这本书,并给爸爸、妈妈讲了。

《我爸爸》这本书是安东尼·布朗写的。

安东尼·布朗的爸爸可以从月亮上跳过去、会走高空绳索、游的很快……

他在安东尼·布朗很小的时候就去世了,他只留下了一件睡衣,所以这本书中安东尼·布朗的爸爸一直穿着睡衣。

但是他没有因为爸爸的去世而失去对生活的信心,他把爸爸想成了无所不能的人。书中出现了4次太阳,代表爸爸的爱像太阳一样温暖。

我爸爸的读后感100字5

今天读了绘本《我爸爸》一本书后,让我明白了很多,故事中的爸爸是个勇敢的爸爸,还是一个非常强壮并且温柔的爸爸。

这让我想起我的爸爸,他样样事情都会,是个非常棒的爸爸,爸爸在我心目中非常高大,我也非常爱我的爸爸。

我爸爸的读后感100字6

今天,我和爸爸一起看了这本书名字叫《我爸爸》在日记上写:

看了这本书我觉得这本书的爸爸好像现在的爸爸,以前那个爸爸坏习惯很多也经常打我现在那个爸爸不打我了没有坏习惯了我爱现在的爸爸因为以前那个爸爸很坏现在的爸爸很好所以我喜欢现在的爸爸。

我爸爸的读后感100字7

今天,我读了一本书,名字是《我爸爸》。书中的小朋友很崇拜他的爸爸,因为他的爸爸每个方面都很优秀。我也很崇拜我的爸爸,因为我爸爸会打篮球,而且投篮投得很准;我爸爸吃饭吃得又快又多;我爸爸还会开车,而且遵守交通规则。

我喜欢读《我爸爸》这本书,我更爱我的爸爸。

我爸爸的读后感100字8

今天我读了《我爸爸》绘本,我感觉他和我爸爸可像了!我爸爸长的高高的个子,可是他跑步跑得特别慢,每次比赛都跑不过我!我爸爸力气可大了,我可以站在爸爸的手上,他能够把我举起来!我爸爸会做很多好吃的,有梅菜扣肉、油焖大虾、红烧鱼等。我爸爸还会和我一起做游戏,玩魔方!爸爸和我在一起,经常会给我做一些很搞笑的动作,把我逗得的哈哈大笑!我很喜欢我的爸爸,虽然他不会游泳,我还是很喜欢我爸爸!

我爸爸的读后感100字9

我读了《我爸爸》这本书,书里讲的爸爸很厉害,会好多事,比如走钢丝绳,跑步是冠军,踢足球很厉害,还是一个舞蹈家,爸爸温柔的时候像泰迪熊。

我的爸爸也很棒,我爸爸会陪我放风筝,会给我做美食,陪我做游戏,但是他工作很忙,陪我的时间很少,不过我不生气,我很珍惜和爸爸在一起的时间,我要支持他,我爱我的爸爸。

我爸爸的读后感100字10

我的爸爸像个巨人一样,他有个特点,每天都戴个眼镜,胡子很长。

他有很多爱好,比如:他工作很努力,平时喜欢去钓鱼,还喜欢运动,周末经常去踢球。老爸有一手好厨艺,但是做饭的机会很少,他总是很忙,我喜欢老爸做的.红烧肉。

老爸对我的要求非常严格,改写作业的必须写作业。

他很幽默,经常逗得大家哈哈大笑。

我爱我的爸爸。

我爸爸的读后感100字11

我今天读了一个很有趣的故事,名字叫《我爸爸》。我喜欢这个故事,因为他的画面很搞笑。我最喜欢“我爸爸吃得像马一样多”这一页,因为他居然把爸爸的头画成了“马头”。这个故事中的爸爸是一位勤劳、勇敢、活泼、可爱的爸爸。

我也爱我的爸爸,我的爸爸也很可爱。爸爸也经常逗我开心,和我一起做游戏,带我和弟弟出去玩。我希望爸爸永远健康快乐!

我爸爸的读后感100字12

读了这本书,我觉得书里边的爸爸很厉害,什么事都会干。不仅厉害,而且他还很爱自己的孩子。我想到了我的爸爸,我也有一个很棒的爸爸,他也很厉害。他会踢足球、打篮球,他会陪我一起做游戏,逗我开心。他会安装机器,还会跟外国人交流。所以,他在我心中是最棒的爸爸。

我的爸爸很爱我,心里爱我,我也很爱他。我觉得每个爸爸都是很爱自己孩子的好爸爸,而且每个爸爸都是很厉害的爸爸。

我爸爸的读后感100字13

我爸爸是商人,他一回到家就开始给我辅导作业,他对我很凶,但我知道对我凶就是爱我。他每次逗我玩,还陪我跳大绳。我在睡觉的时候,爸爸每次都要跑步,跑十圈。

我爸爸对我真的很好,很爱我。我也很爱他。我想买吃的,爸爸不让买,因为那些都是膨化食品,他真的很爱我。我爸爸挣了很多钱把我养大,我也要很爱我妈妈。爸爸每次都陪不了我玩,但是爸爸要努力挣钱,让我们住更好的家。

我爸爸的读后感100字14

我爸爸是一名策划师,他的工作很忙,但他还是会来接我。他非很爱我,有时候不让我吃零食是为了我好。以前他还常常带我去游乐场玩,现在我长大了爸爸不带我去游乐场了,现在他会带我去游泳,还会给我买我最喜欢的玩具。

我很爱我的爸爸,希望他能当一名医生!这是他喜欢工作,他有一天告诉我他以前的梦想:他想当部队医院的看眼睛的医生!

我爸爸的读后感100字15

《我爸爸》这本书里面的爸爸很厉害,他会跑步,会游泳,还会逗孩子笑。我的爸爸比书里的爸爸棒多了,我爸爸会做美食,做的各样东西我都很爱吃。爸爸还会带我去世界各地旅行,陪我疯陪我玩,我特别喜欢我的爸爸。

我爸爸的读后感100字16

读了《我爸爸》我觉得我的爸爸也很棒!我的爸爸很爱我,妈妈说我小的时候爸爸经常给我换纸尿裤,我断奶后爸爸只要在家,都是他给我喂奶粉是我的超级奶爸,出门都是爸爸扛着我,让我看的很高很远是我的超人老爸,爸爸还给我讲故事,陪我玩是我的开心老爸,我也很爱爸爸!

我爸爸的读后感100字17

读完《我爸爸》这个绘本后,我觉得安东尼的爸爸好厉害啊!他爸爸很能干、有时像个超人,还能从月亮上飞上去。虽然我爸爸没有他爸爸那样厉害,但我的爸爸也是位很能干的人。我爸爸平时工作很忙,特别认真,获得了很多很多的荣誉证书。我爸爸就是我学习的榜样,我爱我的爸爸!

我爸爸读后感 篇9

品味完一本名著后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的绘本我爸爸读后感,欢迎大家分享。

绘本我爸爸读后感1

绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。

这本绘本的作者是安东尼·布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸……

打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?

再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上,还是心理上。

再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。

最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。

《我爸爸》这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出来,这或许才更接近爸爸的愿望。坚强快乐地生活着,笑着面对生命中的一切苦难,让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光,寻找快乐,感恩的生活着。

绘本我爸爸读后感2

我今天读了一个很有趣的故事,名字叫《我爸爸》。我喜欢这个故事,因为他的画面很搞笑。我最喜欢“我爸爸吃得像马一样多”这一页,因为他居然把爸爸的头画成了“马头”。这个故事中的爸爸是一位勤劳、勇敢、活泼、可爱的爸爸。

我也爱我的爸爸,我的爸爸也很可爱。爸爸也经常逗我开心,和我一起做游戏,带我和弟弟出去玩。我希望爸爸永远健康快乐!

绘本我爸爸读后感3

今天我读了《我爸爸》绘本,我感觉他和我爸爸可像了!我爸爸长的高高的个子,可是他跑步跑得特别慢,每次比赛都跑不过我!我爸爸力气可大了,我可以站在爸爸的手上,他能够把我举起来!我爸爸会做很多好吃的,有梅菜扣肉、油焖大虾、红烧鱼等。我爸爸还会和我一起做游戏,玩魔方!爸爸和我在一起,经常会给我做一些很搞笑的动作,把我逗得的哈哈大笑!我很喜欢我的爸爸,虽然他不会游泳,我还是很喜欢我爸爸!

绘本我爸爸读后感4

今天我读了《我爸爸》这本书,我感觉作者的爸爸非常棒,在他的心目中是一个无所不能的爸爸。

这让我想到了我的爸爸,他是一个折飞机高手,我爸爸会折各种各样的飞机。

我爸爸还有一项特殊技能,你们猜也猜不到!那就是倒着跑!到目前为止我正着跑也没能超过他。

游泳也是我爸爸的强项之一。他自学成才学会了各种泳姿。

最近,我爸爸一直在跟我练习他不擅长的跳绳。我相信我和爸爸能越跳越好。

这就是我的爸爸,一个优秀而又平凡的爸爸。

绘本我爸爸读后感5

今天中午,我和妈妈去卜峰莲花看电影,这里人山人海、五湖四海的,我们看的电影就是《我爸爸是森林之王》我们买票的时候,只看见有第一排了从第二排开始就没有位置了,我们只好坐在第一排。我们以买完票,就已经可以去电影院里边了,我们坐在第一排觉得会对眼睛不好,可是我们真的没办法呀!

电影开始了,我们看见了那个爸爸是一个野人,有一个小孩,妈妈总是对小孩说:“爸爸去世了。”可是爸爸并没有去世,爸爸成了野人,在森林里住着,为了保证妈妈和儿子的安全妈妈故意说:“爸爸去世了!”小孩子有一天看见了爸爸传给妈妈的信,小孩子问道:“妈妈爸爸两周前给你都写信了爸爸到底去世了没有?”妈妈说:“没有?爸爸是要保证好你们的安全,妈妈也没有告诉你!”小孩子很伤心。就自己鼓起勇气去了爸爸所住的大森林。去寻找他亲爱的.爸爸,连妈妈也忘了,妈妈都快急死了。

他的爸爸竤身长满了毛,看起来非常痛苦,又一次他的爸爸被坏人搜查到了,他们一家齐心协力打败了坏人,最后他们逃出了这个地方。

小孩子、妈妈和爸爸都是一家人,自从救了他们全家人,就一起都快乐的生活起来了。

这个电影的故事告诉我们小孩子必须要爱自己的父母,但是不能没给父母说就离家出走。

绘本我爸爸读后感6

绘本《我爸爸》这个故事里他爸爸吃的像马一样多,让我想到了我的爸爸,我爸爸跟故事里的爸爸一样吃的多。

他不仅爱吃很多东西,而且他会做蛋糕,很多种蛋糕,提拉米苏、蛋挞等等好多甜品,就是因为我爱吃,所以他给我做甜品。我爸爸真的很棒,有时候他会逗我玩,把我举的高高的,差点把我扔出去。我爸爸以前,我大班上幼儿园的时候,请了好几天假,他带我去了厦门,我觉得厦门真的很好玩。我爸爸真的很棒,我上小学的时候,是他给我教的打字,我觉得我爸爸是世界上最厉害的爸爸,上幼儿园过父亲节的时候,有一个小活动,我爸爸就是因为想让我得第一名,就争取得第一名,最后,我真的得了第一名。

在我过生日的那一天,我爸爸给我答应好要买“公主房子”玩具,在幼儿园过生日的时候,我爸爸在家组装买的“公主房子”,我放学回来的时候,我爸爸把我的眼睛蒙住,当我睁开眼睛的时候,他给我一个特别大的惊喜,我特别高兴,我很爱我的爸爸,我爸爸也很爱我,我觉得我爸爸跟故事里的爸爸一样棒!

绘本我爸爸读后感7

我爸爸是一名策划师,他的工作很忙,但他还是会来接我。他非很爱我,有时候不让我吃零食是为了我好。以前他还常常带我去游乐场玩,现在我长大了爸爸不带我去游乐场了,现在他会带我去游泳,还会给我买我最喜欢的玩具。

我很爱我的爸爸,希望他能当一名医生!这是他喜欢工作,他有一天告诉我他以前的梦想:他想当部队医院的看眼睛的医生!

绘本我爸爸读后感8

我最喜欢《我爸爸》这本绘本,因为他和我爸爸很像。

我有一个太阳般的爸爸,他的笑容最暖,看到他我心里永远是暖洋洋的。

我有一个可爱的爸爸,他陪我打球,陪我爬树,陪我在小区里疯狂的追逐直到我们满头大汗。

我有一个聪明的爸爸,不管我有什么不明白的问题,他都会给我解答。

我有一个严厉的爸爸,我欺负了妹妹,他总是严肃的批评我。

我有一个爱玩的爸爸,他带我们去西双版纳看大象,去昆明看石林,去丽江看打鼓,去成都参观杜甫草堂,去山西拜晋祠,去青岛海边游泳,去深圳的世界之窗,去上海的东方明珠……去的地方太多了。爸爸说,以后还要领我们去更多的地方玩。

我爱我爸爸,他是我最好的朋友!

绘本我爸爸读后感9

今天我读了一本名为《我爸爸》的绘本,我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的,嘴巴大大的,牙齿白白的,长得胖胖的,他身穿格子睡衣,面带微笑,看上去很亲切。

这位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空绳索,敢把大野狼赶出家,还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气很大,他可以举起重重的杠铃,他和巨人摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点,他跑得很快,吃得很多,游得很快,还很聪明,他还又会跳舞,又会唱歌,足球也踢得很好。

我敬佩这位爸爸,他的本领很多,而且很爱他的孩子。我也有一个很棒的爸爸,他也会很多的东西,爸爸很爱我,我也爱我的爸爸。

绘本我爸爸读后感10

读了《我爸爸》后,我知道故事中的爸爸很爱孩子。文中的爸爸很高大又很强壮、也很勇敢。他简直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一个艺术家,既会跳舞又会唱歌,并且是个乐观的人,每当我哭时,他会做各种表情逗我开心,我很爱我的爸爸。

但现实中的我的爸爸,是一个每天都要上班的人,他很忙,不会像故事中的爸爸一样每天陪我玩,但我一样能感觉到和体会到爸爸对我的爱很浓厚。虽然爸爸不能每天都陪我但我还是很爱他,因为爸爸在我心中就像大山一样高大、安全。我很爱我的爸爸。

我爸爸读后感 篇10

“哦嘿,妈妈我那么幸福,能在你身边长大……哦嘿,爸爸,你为这个家受累,你像一棵大树是我心中,最坚实的堡垒…”这是电影《爸爸妈妈我爱你》中的歌曲。我们怀着激动和兴奋的心情观看了这部电影。

这部电影主要歌颂了父母对孩子的爱,剧中的爸爸为了救孩子而自己骨折、妈妈为给孩子光明,宁可把黑暗留给自己。最后,怕拖累自己孩子的一生,不去城里享清福,也不认这个儿子……看完这部感人肺腑的电影,同学们的心犹如刀割一般的痛。走出来的时候,同学们都还沉浸在那伤感的画面中,有的女生甚至控制不住自己的情绪,一边哭,一边抽噎着。

我也深受感动,联想到了自己的爸爸妈妈:爸爸每天在外工作、拼搏,用双手和汗水撑起我们这个家,妈妈则在家照顾我、帮助我、教导我。而我呢?每天像小王子一样被他们伺候,不高兴时还冲他们乱发脾气,嫌每天饭菜不好吃。看了这部电影后我才发现,原来我是如此的幼稚不懂事,过着丰衣足食的日子、有着幸福美满的家庭,还抱怨这儿不好、那儿不好的。

以前我总感觉“爸爸妈妈我爱你”这句话挺肉麻的,从来不屑对爸爸妈妈说出口,更觉得爸爸妈妈对我的爱和所有的付出都是理所当然的,今天我才知道,原来是我不懂感恩,从来只知道索取,不曾用心好好体会父母的爱和艰辛。回想生活中的点点滴滴,爸爸妈妈的爱是那么无私,是那么无怨无悔……

感谢这部电影给我们带来的触动,此时此刻,我真的很想大声地对爸爸妈妈说一句“爸爸妈妈,我爱你们,你们辛苦了!”我要努力读书,在以后的学习和生活中,不让爸爸妈妈操心!

我爸爸读后感 篇11

我爸爸的读后感(通用5篇)

当看完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的我爸爸的读后感(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爸爸的读后感1

“这是我爸爸,他真的很棒!”这句话是《我爸爸》这本绘本读物的第一句话,也是始终贯穿整本书的话。仅仅这一句话,就让我仿佛看到了一位慈爱的、伟大的父亲,他是孩子的骄傲。家长们,你是否是孩子的骄傲呢?孩子们,你们应该都有一个很棒的爸爸吧!

“我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。”孩子,你眼中什么最可怕呢?只有童话故事中的大野狼了吧?因为你爸爸把你保护在他的城堡(我们的家)里,你爸爸为了你什么都不会怕,他会为了你战胜一切困难。孩子,其实爸爸他还是有许多怕的东西的,他怕你生病,他怕你不开心,他怕你啊终有一天失去父母的陪伴,一个人觉得孤独……爸爸什么都不怕,是因为他爱你;爸爸怕许多东西,也是因为他爱你。

“他可以从月亮上跳过去,还会走高空绳索(不会掉下去)”,因为他要跳给你看,他要走给你瞧;“他敢跟大力士摔跤”,是不是看台下有你?“在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名”,不用说,你肯定在终点处给他加油呢!对不对?

你的爸爸不一定“吃得像马一样多”,也不一定“游得像鱼一样快”,但在你的眼里,他也一定有特殊的地方吧!

“他像大猩猩一样强壮”,能够轻轻松松地把你抱到怀里、扛到肩上;他“也像河马一样快乐”,因为他要把快乐传递给你。我想,你的爸爸一定很棒!

爸爸有时会帮助你学习,加减乘除不在话下,他真是“像猫头鹰一样聪明”;“有时候也会做一些傻事”,别不理他,他把头发梳成笤帚的样子,那是在逗你开心。你的爸爸真的很棒!

你的爸爸可能舞跳得不够柔美,歌唱得不够动听。但是,孩子,你是不是特别喜欢看爸爸跳舞、听爸爸唱歌?因为他是在为你舞蹈、为你歌唱。你的爸爸真的“踢足球的技术一流”吗?重点不在这个,重点是爸爸他在陪你玩儿,他想让你天天快乐成长。

他常常逗得你哈哈大笑,对不对?

你的.爸爸可能与书中讲的不太一样。但是,他真的很棒,对不对?

你爱他,对不对?

孩子呀,请记住,爸爸他可能不够完美,但他为你做的所有事情,都是因为、也只是因为:他也爱你,永远爱你!

我爸爸的读后感2

在看完这本绘本之后,感动的暖流在心里久久散不去。脑海里反复出现绘本里的这句话:这是我爸爸,他真的很棒。一边看我一边想到自己的爸爸,爸爸不是大官,也没有大权不是富人,更别说什么家财万贯,但是就是这样一个平凡的爸爸,足以让我骄傲很久,因为他真的很棒!

跌倒了,扑进爸爸的怀抱里,爸爸宽大的手掌会拍拍你,然后觉得很安心。累了,趴在爸爸的肩膀上,足以美美的睡一觉,踏实的睁开眼睛,发现爸爸也在慈爱的看着自己,这就是最真实的爸爸。安东尼·布朗在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质,不论是墙上、门上,袜子和钮扣上的图画,盘子里的荷包蛋,或是爸爸头上不时出现的“光环”,都有着同样的作用。爸爸就像是阳光,无处不在,不是吗?

我在博客上更新话题,也想学着作者一样听听孩子们眼里的爸爸是什么样的?我发起了话题“我爸爸”我让孩子们用一种动物来形容爸爸,收到的回复真是丰富极了。卓卓说,爸爸是只大狮子,是因为爸爸是男生,觉得狮子是勇敢的、有力气的,爸爸也比较勇敢,爸爸是个大力士。嘟嘟说,爸爸像狮子,说爸爸跑的快,经常跑来跑去的。康康说,自己是小猪,爸爸是大猪。这就是孩子们的答案,从孩子们的角度来看爸爸,勇敢,大力气,有安全感,更加欣赏作者对孩子们世界的了解。

这本书可以说是作者对所有父亲的献礼,然而就安东尼·布朗的生平看来,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味。安东尼·布朗曾说:“我的父亲是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”我想,正是因为对父爱深厚的了解,作者才能用画图和简单的语言,借助孩子的角度来表述对父亲的爱和崇敬。也许,在安东尼·布朗的眼里,父亲的身影无所不在吧!

讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。在震撼的同时,每个看过的人都忍不住去想拥抱我们越来越年迈的爸爸,也许他已经白发苍苍,也许他已经有些许的驼背,也许他的步伐越来越沉重,也许他再也离不开拐杖……这些都是因为岁月让我们的爸爸将最深厚的爱给予了我们,而留给他们的都是时光最无情的变迁。像爸爸一样,我们应该给年迈的他们最大的依靠和臂膀。爱《我爸爸》他的故事简单。他的画面温馨。爸爸也可以是这样做的!给孩子们做个可爱的鬼脸吧,就像《我爸爸》做的一样。让可爱的爸爸形象给孩子们的童年温暖的记忆……我想,在某个阳光的午后,我们孩子们一跑一跳的来到爸爸身旁,微笑的嘴角上扬,看着爸爸大声地说:“爸爸你真的很棒,我爱你!”我们可爱的爸爸们一定会有些泪花的微笑,拥抱住自己的宝贝们…。

我爸爸的读后感3

这本书是可以说是作者对所有父亲的献礼,然而就布朗的生平看来,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味。布朗曾说:“我的父亲是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”这位在他眼中高大强壮的父亲,却在布朗十七岁那年因病突发过世,使他深受打击,经过多年才走出阴霾。布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黄褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父亲的衣物,多年来收在箱子里,上面还留着父亲的味道。而睡袍上的格子图案不仅出现在爸爸身上,甚至还出现在扉页和土司上面。也许,在布朗的眼里,父亲的身影无所不在吧!

我爸爸的读后感4

我上幼儿园时就读过《我爸爸》这本绘本,我喜欢绘本里强壮,勇敢,快乐,聪明,厉害的他爸爸,他的爸爸很棒!我的爸爸他真的也很棒!我更喜欢我的爸爸。

我爸爸很勤劳,每天风吹日晒坚持接送我和姐姐上学,为我们做出美味的饭菜。

我的爸爸很强壮,他每天都会跑步锻炼,他跑步很快,打球也很好。他也会教我打乒乓球,羽毛球还有足球。

我的爸爸他很爱我,他会给我带各种好吃的零食,有趣的玩具,还会带我去各地旅行,观赏高高的大山,潺潺的小溪,绿绿的草地,茂密的森林。我也爱我的爸爸。

我爸爸的读后感5

读了《我爸爸》后,我知道故事中的爸爸很爱孩子。文中的爸爸很高大又很强壮、也很勇敢。他简直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一个艺术家,既会跳舞又会唱歌,并且是个乐观的人,每当我哭时,他会做各种表情逗我开心,我很爱我的爸爸。

但现实中的我的爸爸,是一个每天都要上班的人,他很忙,不会像故事中的爸爸一样每天陪我玩,但我一样能感觉到和体会到爸爸对我的爱很浓厚。虽然爸爸不能每天都陪我但我还是很爱他,因为爸爸在我心中就像大山一样高大、安全。我很爱我的爸爸。

我爸爸读后感 篇12

《保护我爸爸》读后感600字

宋埠小学 万佳琳

“书籍是人类进步的阶梯。” “书籍是全世界的营养品”……从小这样激励我们发奋读书的名言都让我刻骨铭心,我们只有不断读书才会使自己不断增长知识。

四年级下学期时,我无意中在阅览室的绿书书架发现了这本书,看到书名时感到很奇怪,“爸爸不是一个家庭中最强大、温暖的人吗?为什么还需要小孩保护呢?”大概是这神秘的想法驱使着我,我从书架上拿下了这本书。我带着好奇地念头翻开这本书。原来这本书是以幻想地手法写了两大部分,内容很精彩,我看得着了迷。

第一部分是讲了这本书的主人公奈奈子的妈妈因一场车祸去世了,她的爸爸忘掉了温柔的妈妈,要和漂亮的女子结婚,可是奈奈子一闭上眼睛妈妈就会浮现在脑海里。一次,奈奈子因何女子的事和爸爸吵了起来,离家出走了,走到了那位女人家时,正想找她谈谈,没想到她原来和一位男子串通好一起骗爸爸的钱,妈妈从天堂赶回来帮奈奈子对抗敌人,爸爸去了女子家报了警,答应奈奈子只有一个好妈妈,奈奈子又过上了幸福的生活,因为她还有幽灵妈妈!

第二部分主要讲了奈奈子遇到了家庭与奈奈子很像的一位姐姐,这位姐姐爸爸走了,只有妈妈,妈妈迫不得已才和姐姐说要和她上班的银行老板结婚,不想再让女儿过这样的生活了,可姐姐却很讨厌那个胖老板,一次她把奈奈子带到了她妈妈上班的地方,却遇上了恐怖的抢劫案,正在大家惊慌失措时,奈奈子的妈妈来和他们一起打败了黑玫瑰强盗团,姐姐的妈妈看清了胖老板胆小的一面,决定不和他在一起。妈妈要走了,奈奈子拥抱天空吧!

看完这本书,我觉得爸爸妈妈都很爱我们,我们要珍惜他们对我们的爱,这是无以回报的,我们只要在生活中关心父母,好好读书,这就是我们对父母的爱!

我要对正在厨房忙碌着的母亲说声:“妈妈辛苦了!我爱您!”对正在工作地父亲说“爸爸辛苦了!我爱您!”你们准备好了吗?

我爸爸读后感 篇13

今天又读起我爱看的一本书――《我爸爸》。

书里面的内容生动又有趣,书里的爸爸什么都不怕,不怕坏蛋也不怕大野狼,书里的爸爸敢跟大力士摔跤,参加马拉松比赛轻轻松松就能赢得第一名,吃的像河马一样多,游得比鱼儿还快,总之,你要是也看过这本书,你也会觉得,书里的爸爸是最棒的。

父爱如山,更如太阳。因为父爱就是那么温暖着我们。有时候如朝霞一般温暖,亲切的问候;有时候如中午的阳光那般强烈,那也是因为父亲太爱我们,想给与我们更多关爱;有时候如晚霞一般温和,那是默默的,平静的爱。

小时候对爸爸的印象不是很深,那时候爸爸总是很忙,经常出差,但是每次爸爸都会给我带回来我喜欢的礼物,那时候就觉得爸爸简直就是圣诞老人,能满足我所有的愿望。

在我的印象里,爸爸从来不会打骂我,即使是犯了错,爸爸也只是给我讲道理,教我做人。

记得中考的前一天晚上,我由于精神紧张,半夜两点的时候突发高烧,当时急坏了爸爸妈妈,爸爸急忙用车载我去医院,当到了医院,值班医生又不在的时候,爸爸急得到处找护士询问……到我打上点滴,躺在病床上,爸爸不断询问我冷不冷,感觉怎么样,在我睡得朦胧的时候,又为我添被子。在那个夜晚,爸爸一晚上没睡,陪着我到天明……打完点滴,我的烧退了,爸爸带我到医院的门口,那里有一尊白求恩的雕像,爸爸对我说,白求恩大夫不辞辛苦,日夜奋战在前线,有很多困难,但是他从退缩,战胜了很多困难。你也要向他学习喔,雅儿也是很坚强的,不会被病魔打倒的。那时候,听着爸爸鼓励的话,心里的勇气也增强了很多……接下来几天中考的日子里,爸爸也是一直陪伴着我,往返于学校,家里,医院之间……为我煮好吃的,为我拿药,在我难受沮丧的时候鼓励我……看着爸爸辛苦的背影,我强烈地感受到了爸爸的爱……

有一次,我也是因为生病,状态不好,当时爸爸正在谈生意,但是一听说这个消息,就放下了手头的事情,急忙跑回家来看我,鼓励我……

我身体不好,爸爸就常忍着自己的病痛,去为我到处求医问药……带我去做检查,带我去找医生……

我爸爸读后感 篇14

今天,我看了一部电影,名字叫做《背起爸爸去上学》。

这部电影主要讲了:石娃家里贫寒,母亲早逝,石娃、姐姐、爸爸三人相依为命。石娃七岁该上小学了,姐姐也要上中学了,可家中只能让一个人上学,父亲用了转勺把的方法决定让石娃来上学。

石娃刚开始是非常愿意上学的,可在一天的早晨,石娃亲眼目睹了自己同学淹死在上学路上的小河中,心中害怕自己也淹死,就连续逃学三天。最后,被父亲捉住并打了一顿才结束,石娃再也不敢逃学了。

石娃发奋读书,获得了国际奥林匹克化学一等奖,又考进了地级师范大学!一举从逃学的石娃变成了大学生石娃。

父亲为了给石娃挣学费,每天都去干活的,反而把腿给摔断了。石娃为了照顾父亲,没有去上大学。父亲知道后,欲要跳井自杀,被石娃救下。石娃把家事收拾好,背起父亲,依然决然的走到了黄家沟学校。

这部电影中的石娃,是一个英雄,在父亲和大学面前选择了父亲,石娃在清晨,把父亲背入了学校。他背的不仅是一位多病的父亲,而是一个家庭,是一个希望。这部电影只是讲的孩子背父亲上学这一件小事,不是什么惊天动地的大事。但石娃勇于拼搏,善于思考,又孝顺,深深地打动了我,我要学习石娃这种精神。

与石娃相比,我们现在的生活比他们好上成千上万倍,可我们这时代的孩子有石娃他们好学吗?我们是二十二世纪的新人,我们应该更好的去学习,更应该勇于拼搏,善于思考,更应该孝顺父母!

我爸爸读后感 篇15

暑假里,我读了《我爸爸变成了大怪兽》这本书。故事里的主人公叫做徐豆豆,他爸爸原来是一个和蔼可亲的人,忽然有一天她爸爸就变得爱生气了。徐豆豆刚开始还以为爸爸是被一种毒蚊子咬了以后才这样的,其实自从她爸爸开始辅导她写作业,就变得爱生气了。每天早上骑车送她上学的时候,都会问她问题,徐豆豆要是答不上来,爸爸就会骂她,一直骂到学校;爸爸变得爱敲桌子了,徐豆豆吃早饭的时候听小鸟唱歌听得入迷了,爸爸就会生气地敲桌子,要徐豆豆快点,不然就会迟到了;最可怕的是,爸爸变得爱撕纸了,连徐豆豆的练习试卷都想撕掉。有一天徐豆豆将b和d搞错了,她爸爸一气之下走了,徐豆豆吓坏了,她以为爸爸再也不回来了,徐豆豆心里很伤心,她想要是早点分清楚b和d的区别就好了,这样爸爸就不会离开我了。虽然爸爸很凶很凶,可是徐豆豆还是很爱爸爸的,她知道爸爸是为了她好。其实,爸爸是去了一个很远很远的地方出差了。其实爸爸也很想徐豆豆,他也不想凶徐豆豆,但是有时候徐豆豆一犯错爸爸就忍不住生气了。爸爸出差的时候看见了一个新闻,新闻里说有一个地方的小朋友被坏人砍伤了,爸爸很担心,想快点回去看看徐豆豆,于是他就立刻回家了。

其实,我妈妈就比徐豆豆的爸爸要好一些,妈妈经常会和我立规矩,完成任务会有奖励,犯了错误会有惩罚,虽然我有的时候不服气,但是因为和妈妈说好了规矩,我们都要遵守,这样妈妈凶我的次数就会越来越少了。放暑假前,妈妈说,如果考到195分以上,就给我买一套《米小圈上学记4》,我考到了,妈妈遵守了承诺买给了我。暑假的时候,我和妈妈约定好了如果通过街舞四级,我们就要去方特乐园玩。我过了四级,妈妈虽然很忙,但抽出了一天时间带我去了方特东方神话乐园玩,我玩的非常开心。马上要开学了,我还要和妈妈立规矩,这样妈妈不会凶我,我也不会不服气。要是徐豆豆的爸爸也用这种办法,应该就不会经常生气了。

装在口袋里的爸爸读后感模板4篇


作为幼儿教师教育网小编,我强烈推荐“装在口袋里的爸爸读后感”,这是一篇不可错过的文章。同样的人阅读一位作者的作品,不同的情节会引起不同的感受和思考。因此,需要写下读后感,好好的记录下当下的心得感悟。如果你正在收集优秀的读后感范文,不妨从本文中寻找灵感!

装在口袋里的爸爸读后感(篇1)

放暑假之前,我们的语文老师希望我们在暑假里多读读课外书,并且也推荐了几本,其中一套就是《装在口袋里的爸爸》。当时我听到书名后,就觉得很奇怪,爸爸怎么能被装在口袋里呢?他是有多小,口袋能有多大,到底是个怎么样的口袋呢?

我带着好奇心将书买了回来。故事的主人翁是一个名叫杨歌的小学生,以及他那个只有拇指大的爸爸。杨歌的爸爸本来也是个一米八的大个子,但因为他总是挨杨歌妈妈的骂,每骂一次,身体就变小一点,到了最后,就变得像拇指一样小了。变小后的爸爸什么都不能干,只能呆在杨歌的口袋里,监视他的一举一动。

故事围绕杨歌爸爸每一次奇怪的发明而展开。杨歌爸爸的每一次发明都需要杨歌去收集材料,并且要瞒着妈妈,这在杨歌看来可是一件苦差事。杨歌爸爸发明了许多奇奇怪怪的东西,比如魔药能让家里的仙人掌走路,虽然惹出了不少麻烦,但能帮忙抓小偷。此外还发明了瞬间转移机、变形单车等稀奇古怪的东西。最初,这些发明给杨歌带来了各种便利和虚名,不过最后,这些发明也因为各种原因失败了。杨歌最终发现被虚名包裹着的并不是真正的自己,他还是想找回那个真正的自我。

这套书让我深刻认识到,生活中并没有什么真正的使人变聪明或变漂亮的魔药,也不可能有装在口袋里的爸爸,不要心存幻想,要努力学习,天天向上。

装在口袋里的爸爸读后感(篇2)

在我读过《装在口袋里的爸爸——返老还童》一书后,,我不禁禁被书中的情节所感动,心潮澎湃,敬仰之情油然而生。

本书主要讲述了装在口袋里的爸爸,在妈妈的激励下,发明了一种永葆青春的药丸,可是发明还未成功时,爸爸的发明就让人剽了并大量出售,虽受到了人们的大量抢购,但这种药丸有着巨大的副作用,人类面临着前所未有的扰战,杨哥和爸爸将拯救世果。

《装在口袋里的爸爸》中的爸爸和“我”十分正直,不为金钱财富所诱惑,决不去干损人利己,危害社会的事情,这让我想起了许多典故故事。

宋朝的包拯是一位刚正不阿的好官,他在任期间,正直廉洁,从不收受贪污官吏的而頭倒是非,他不惜与权贵系门斗争,反目成仇甚至受到追杀,只求为百姓申冤,为求一份正义而义无反顾、勇在直前,成为了受人爱就,名扬天下的一代清官。

同样的,海瑞也是明代的一位清官,他曾经用生命做注,冒死给皇帝上谏了一奏折,批判了当时社会的腐败和嘉请皇帝的无能,并提出了各种改革方案,由于他的直言不讳,得醉了包括皇帝在内的许多大臣并因此入狱,出狱时受到百姓的夹道欢迎,因为百姓知道,他是真正的敢于冒死罪替百姓出头的人,他用正直、清廉替百姓处罚了很多贪官污吏,变卖自己的家产为百姓做事,换来了百姓的尊重与爱戴。

想想他们,我突然肃然起敬,对照自己觉得很惭愧,为何他们的内心会如此强大呢?在读完《装在口袋里的爸爸》后,我觉得是因为他们有强大的信念在支撑他们;一本书就像一面镜子,它不仅能照出人们的内心世果,同时也为我树立了个榜样,要做一个有信念而且正直的人,于是我也暗暗下決决心,路迢迢其修远亦,吾将上下而求索。我一定要努力学习,坚持不懈,总有天我也可以成为一个有信念的人。

装在口袋里的爸爸读后感(篇3)

读完《装在口袋里的爸爸》,我心里七上八下的。听到这个名子,你一定很好奇,是谁的爸爸还可以装在口袋里呢?那就是杨哥的爸爸。他的爸爸原来是五大三粗的高个子,之所以变小,那是因为杨哥有个厉害的妈妈。每次犯错都会被妈妈骂,骂一次就会缩小一厘米,骂了很多次就变成了名副其实的装在口袋里的爸爸了。

杨哥的爸爸变小后却变成了发明家。发明了很多东西,可总是以失败而告终。比如:金蝉出壳、颠倒沙漏、神奇宝瓶、后悔药

最让我神魂颠倒的就是《装在口袋里的爸爸之金蝉出壳》。写一天晚上,杨哥正在睡觉,突然看见一个像拇指一样大的、白色的、跟火腿肠似的影子在杨哥头上飘来飘去!后来,杨哥竟然从自己身体里像烟一样飘了起来原来,杨哥的爸爸又发明了一个叫金蝉出壳,可以让人的意识从身体飘出来!杨哥就用爸爸的发明飘半空中偷看别人的卷子,却回不到自己的身体里;杨哥又利用爸爸的发明同时用在老虎、狮子、大象的意识金蝉出壳

我读了这本书,发现童年不可缺少的幻想、夸张与喜剧,也让我知道了不经历风雨,怎么见彩虹!

装在口袋里的爸爸读后感(篇4)

最近我迷上了《装在口袋里的爸爸》其中的一个故事《好大一个家》。

故事的主人公是一个叫杨歌的小男孩,他有一个拇指大小的爸爸因为杨歌天天把他的爸爸装在口袋里所以这本书的名字才叫《装在口袋里的爸爸》!说到这里你可能会问我为什么杨歌的爸爸会变得那么小,原来呀因为杨歌的妈妈每骂杨歌爸爸一句,他就减少一厘米,骂的次数越多,他的爸爸慢慢的就缩小成了拇指大小的人。

有一天,他的爸爸为了躲避老鼠而发明了缩小枪,正好那天是老肥的生日,老肥说星期天要到杨歌家里玩。杨歌家本来就小,老肥也知道,他是故意说的,杨歌为了要面子只好同意老肥去他家。星期天到了,妈妈给了他两百元去买好吃的,买完之后又去把玩具洗了洗,妈妈才去加班。不一会同学们来了却不进来,觉得他家实在太小了,但是还是进来了,杨歌趁同学不注意,边来一个同学就按一下绿色按钮,来一个就按一下。突然,他们觉得蛋糕比高楼还高,玩具汽车和真的一样,杨歌还带他去玩了玩具公交车。等玩好了之后,每出去一个就按一下红色按钮。他们就这样度过了一个快乐的星期天!

读了这本书我觉得杨歌很聪明,除了缩小枪,他的爸爸还发明了很多东西。就算他的爸爸是个拇指人,但也像个发明家。我觉得他的爸爸很伟大!如果我是杨歌,我希望我的爸爸不是拇指人,而是正常的人。

我爸爸读后感模板5篇


阅读,能够激发人的思维,增强智慧和思辨能力。阅读,能够使人茅塞顿开,一切豁然贯通。在我阅读完作者的著作后,也产生了一些全新的领悟。透过书中的文字,我能够勾勒出自己内心的世界,更加了解自己。幼儿教师教育网的编辑为您准备的“我爸爸读后感”是一份非常用心打造的惊喜。为了避免遗忘,建议您收藏本页!

我爸爸读后感(篇1)

绘本《我爸爸》教学反思

杨永慧

《我爸爸》这本书的作者是安东尼.布朗,故事内容很简单,以一个孩子的目光生动的表达了对爸爸的崇拜和赞美,表达了“我”和爸爸的爱。

我觉得要进行绘本指导,首先要完成教师自身与文本的对话。对于成年人,如何看待绘本。绘本阅读指导不能等同于绘画欣赏,尽管画面占有主体地位,文字不过三百余字,但绘本仍然是一种文学读本。同时绘本阅读指导不能上成简单的语文课,要重在激发幼儿阅读兴趣。所以绘本的阅读应该定位在图文结合阅读欣赏,实现读读想想说说写写演演玩玩的有趣的阅读过程。

要完成这一过程,教师自身要真正走进文本,理解故事,对“我爸爸”产生感同身受的情感,树立起孩童时期爸爸在我们心目中的高大形象,那是孩子对父母的极端的尊重和崇拜。随着年龄的增长,“我爸爸”的形象越来越趋向于一个非常平凡的人,可是爸爸对我的爱却从来没有减少过。

教师自身真正被故事所打动,还要走近作者,了解作者的创作意图。所有的画面爸爸都穿了一件格子上衣,这是为什么?孩子课上也许会说爸爸变成了马的爸爸。这是因为孩子不了解画面背后的故事:这件上衣是作者安东尼的爸爸的遗物。作者在绘画过程中每一次画到这件格子上衣,都是对爸爸的一份思念和缅怀。教师与文本进行对话,与作者进行对话,深入理解文本后,再想办法引导幼儿感受文本:由《我爸爸》,到“我爱爸爸”,最后到“爸爸爱我,我爱爸爸”的情感升华。

在本节谭中我始终抓住一个“棒”字贯穿始终,“棒”是什么意思?爸爸的“棒”到底表现在哪儿?我出示了“我爸爸很酷”的课件,帮助幼儿丰富对“酷”的理解:厉害、强壮、快乐、高大、温柔、聪明,步步推进,丰满认识,对爸爸的爱也就越来越自然入心。让孩子在做一做,猜一猜,想一想中极大激发了孩子的兴趣,欲罢不能。

教学中要教给幼儿认真观察的方法,这方面在这节课中,我处理的较弱,应该要关注画中画,在细节里学会读图画,悟情感。在凶恶的大灰狼背后是胆小的小红帽,还有三只小猪,这些都衬托出了大灰狼的可怕,但是我爸爸一来,凶恶的大会狼却夹着尾巴逃跑了,对比强烈,生动有趣。在注意引导幼儿观察中感受爸爸的厉害和勇敢,受到了良好效果。同样在结尾处,用板书让孩子看出爸爸太阳的形象,引出我爱爸爸,爸爸也爱我的情感。《我爸爸》给我们带来了那份柔软的父爱的润泽。

我爸爸读后感(篇2)

绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。

这本绘本的作者是安东尼·布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动……清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸……

打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?

再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障——不管是在身体上,还是心理上。

再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。

最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。

《我爸爸》这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出来,这或许才更接近爸爸的愿望。坚强快乐地生活着,笑着面对生命中的一切苦难,让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光,寻找快乐,感恩的生活着。

我爸爸读后感(篇3)

电影,有种特别的吸引力,让人忍不住全面进来其中;电影,让人一看再看,久久不能忘记。电影,带给了我很多启发,也让我明白、会心、感化到了很多人生原因。

在全部的电影当中,最令我感激的一部电影,是《他不笨他是我爸爸》。有一个小女孩出身时,母亲就离开了她和父亲;尽管她父亲的能力大概和八岁小孩差不多,但父亲仍很勤奋地照料她。直到她快八岁时,相关童子的机构便开端为她找情愿领养她的父母,尽管找到了,女儿仍每天黄昏都跑去找父亲。她的养父母原本很不情愿,但到了最终,养父母总算体悟了她和父亲的情感,相互包涵,让女孩此后具有一个优美的家庭。

看完这部电影,我总算明白一个家庭被分离有如许苦痛,我也学会了要爱惜身旁全部的事物,由于,我们都很美好!电影中,养父母感到本人可以满意小女孩,却没有想到,女孩真实须要、想要的,是──亲生父亲带给她的爱。人们老是爱孤行己见,感觉本人所做的、所支出的最宏大,却未始有意地去明白他人最须要的。人们应当要采用他人的归天,不要老是觉得本人最昂贵,云云才能具有更多的亲善,更受他人的喜欢。

电影当中,保管着一种莫大的魅力,让人-简单掉入电影的情节当中。我爱看电影,它让我的视线更加雄伟。每部电影当中,都潜伏了很多非常的涵意,等候着我们渐渐品味、细细体会、慢慢品味。

我爸爸读后感(篇4)

最近,我就读了《我爸爸》这本绘本。

这本绘本的作者是安东尼?布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸爸,爱上爸爸

打开第一页,这是我爸爸,他真的很棒,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很酷呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着太阳的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?

再往后看,图文并茂的描绘了一幅他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!我爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障――不管是在身体上,还是心理上。

再往后看,我爸爸吃得像马一样多,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是我爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼。布朗超现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。

最后,画面中出现了孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光这样的画面。再翻到最后,他也爱我。(永远爱我),爸爸把我紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。

《我爸爸》这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出来,这或许才更接近爸爸的愿望。坚强快乐地生活着,笑着面对生命中的一切苦难,让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光,寻找快乐,感恩的生活着。

我爸爸读后感(篇5)

我爸爸的读后感100字(精选8篇)

看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的我爸爸的读后感100字(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爸爸的读后感100字1

今天我读了《我爸爸》绘本,我感觉他和我爸爸可像了!我爸爸长的高高的个子,可是他跑步跑得特别慢,每次比赛都跑不过我!我爸爸力气可大了,我可以站在爸爸的手上,他能够把我举起来!我爸爸会做很多好吃的,有梅菜扣肉、油焖大虾、红烧鱼等。我爸爸还会和我一起做游戏,玩魔方!爸爸和我在一起,经常会给我做一些很搞笑的动作,把我逗得的哈哈大笑!我很喜欢我的爸爸,虽然他不会游泳,我还是很喜欢我爸爸!

我爸爸的读后感100字2

今天读了绘本《我爸爸》一本书后,让我明白了很多,故事中的爸爸是个勇敢的爸爸,还是一个非常强壮并且温柔的爸爸。

这让我想起我的爸爸,他样样事情都会,是个非常棒的爸爸,爸爸在我心目中非常高大,我也非常爱我的爸爸。

我爸爸的读后感100字3

今天,我读了《我爸爸》书里的爸爸真的很棒啊,无论做什么事情都很好,他厉害得连森林里欺负“小红帽”和“三只小猪”的大野狼都怕他,他可以从月亮上跳过去,他还能走高空绳索,连袜子都可以跟着他。他可以和大力士摔跤。他跑步可以得第一名,游泳可以和河里的鱼儿一样棒。他可以和猫头鹰一样聪明,他还是个超级的舞蹈家,也是一个了不起的歌唱家,他踢球也很棒。

书里的爸爸真厉害啊!我想到了我爸爸,虽然我的爸爸没有这么厉害,但是在我的`心里他是最棒的,我的爸爸也很棒!

我爸爸的读后感100字4

我喜欢《我爸爸》这本书,我都看了好多遍了。看完图中的我爸爸,我感觉我的爸爸也很棒,我爸爸长的又高又帅,吃的也很多,身体很棒。我爸爸什么都不怕,不怕黑夜。我爸爸的游泳技术很高,还教我学游泳。

我爸爸很聪明,在我不会做题时爸爸耐心地给我讲。

我爸爸的读后感100字5

我爸爸里面的爸爸是我最佩服的人,他不怕大灰狼还会空中走钢丝,还能轻松跑第一,还能和大力士打架,我的爸爸就不行,还比房子还高大,我的爸爸就不行,我爸爸太弱了,里面的爸爸还可以变身成超人,我爸爸也不行。

我劝爸爸多锻炼,我爸爸什么时候可以和里面的爸爸一样高大一样强大呢?

我爸爸的读后感100字6

今天,我读了一本书,名字是《我爸爸》。书中的小朋友很崇拜他的爸爸,因为他的爸爸每个方面都很优秀。我也很崇拜我的爸爸,因为我爸爸会打篮球,而且投篮投得很准;我爸爸吃饭吃得又快又多;我爸爸还会开车,而且遵守交通规则。

我喜欢读《我爸爸》这本书,我更爱我的爸爸。

我爸爸的读后感100字7

《我爸爸》这个绘本很有趣。故事里的爸爸是那个小孩子心目中的一个大太阳。他很勇敢,赶跑了可怕的大灰狼,他可以从月亮上跳过去,表示他能力很强。他走高空绳索,跟大力士摔跤都证明他很勇敢。他吃得很多像马一样,游得像鱼一样快,这说明他身体健康。

他虽然长得很高大,但是对孩子却很温柔,他很聪明,但是有时候会做一些傻事,那是因为他想逗孩子笑,这说明爸爸的确是一个温柔幽默的人!他还会跳舞、唱歌、踢足球,爸爸爱好广泛,多才多艺。我的爸爸没有这么多本事,但是他很爱我,我也很爱爸爸。

我爸爸的读后感100字8

我读了一本《我爸爸》的绘本书,他真的很棒!高大的身材,大大的嘴巴,小小的眼睛,乱糟糟的头发,吃的像马一样多,连坏蛋大野狼都不怕。和大力士水手摔跤,轻轻松松地就赢得了比赛……他的爸爸真的很棒!

我的爸爸也不差,虽然我的爸爸没有这么厉害,但他对我的关心、爱护,照顾我们一家人,在我的心中永远都是一位伟大的爸爸。

我想对爸爸说:爸爸您辛苦了,我爱你!

爸爸的三轮车读后感


作文无时无刻出现在我们工作学习中,作文是人们疲惫生活的解药,优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。如何在作文中全面的展现自己呢?以下为小编为你收集整理的爸爸的三轮车读后感,更多相关信息请继续关注本网站。

爸爸的三轮车读后感(篇1)

观看这部电影,我眼中曾三次噙着泪水,一个二十三岁的大男人流泪,一定有他的许多感想。如果你有耐心,请听我一一述说。

当我看到那位父亲佝偻着身子,顶着大沙发,冒着酷暑,一步步艰难地捱上六楼,放下沙发,却等来的是心爱女儿的不敢相认,那句是我家亲戚的话语,犹如利箭射入父亲的心脏,也如尖刀刺入我的胸膛。我为这位父亲落寞的回头一望动容,还有这不被女儿理解更让人伤感的吗?此时我的眼中已噙满泪水,当女儿的虚荣无情地锤击亲情,当父亲的付出失去它应有的意义时,我已无法控制我的情感,我知道这种伤害该有多么深重。接着我又看到了地板上留着那位父亲的鲜血,女儿拿出纸巾,流着泪水擦拭,女儿再也无法淡定,那通红的血印在了她的脑海,父亲为了供女儿能够读最好的高中,他舍不得买一块钱的包子,舍不得买顶用的新鞋,流汗,哪怕是流血也不让女儿受一点难为。但是他换来的是什么,不管女儿怎样,有三轮车在,就有希望。但当这位父亲为妻买药走出药店发现车子被偷时,他的一切美好愿望破灭了,这位坚强的汉子再也扛不住打击,他只好借酒消愁,此刻我禁不住流出了泪水。我想为了孩子,父亲可以献出哪怕是生命。

当我看到走出自卑的小倩勇敢地走上讲台演讲,听到她大胆地流着泪水说出对于父亲的敬爱时,我又轻轻擦拭我眼角的泪水,那时我也想到了我的父亲,是他供养我们兄弟二人读书,教诲我们做人,曾经那爱的的一幕幕又浮现在我的脑海,天地宽大,不如父母恩大,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”为人子女,百善孝先,可是我又能做到多少呢。直到他离开我才知道我是多么的不孝。现在的我只能好好的珍惜和妈妈和弟弟在一起的每一天。

上面这些就是网小编为大家精心整理的爸爸的三轮车观后感精选4篇,希望对大家有所帮助!

爸爸的三轮车读后感(篇2)

农民工李振业为了圆自己没有实现的大学梦,一家三口来到城市里好几年了,他把希望全都寄托在自己的女儿倩倩身上。倩倩在市里一所重点中学就读,这是一个贵族学校,有不少干部、大款子弟,学校费用很高,李振业起早贪黑地靠一辆人力三轮车为一家三口的生活奔波劳碌。他每天清早用三轮送女儿去学校,不放弃任何一个挣钱的机会,哪怕是拣一个学校门口被丢弃的饮料瓶。倩倩对爸爸的行为皱着眉头,生怕同学知道那个蹬三轮拣瓶子的人就是自己的爸爸。她在同学面前说自己的父亲是个经理,而这个送她的人是她家的一个亲戚。

李振业对女儿充满关爱,对女儿的想法一无所知。李振业拉活儿不计较报酬多少,只要有活儿,能挣多少是多少。有时遇到刁蛮的顾客他也忍耐到底。倩倩班里转来一位同学叫林杰,父亲是一个企业家,家庭条件优越,他看到倩倩总吃素菜,总把自己碗里的肉夹给她,倩倩说自己在减肥。

爸爸的三轮车读后感(篇3)

影片主要讲述了一位来自农村的父亲,自己没有读上大学,为了让女儿能够读上更好的大学,把女儿送进了有不少干部、大款子弟的贵族学校。这里学费很高,可是父亲不怕苦不怕累,用蹬三轮车让女儿倩倩上了全市最好的中心。父亲每天起早贪黑地靠一辆三轮车为一家三口的生活奔波劳碌..

看完了《爸爸的三轮车》后,我感慨万分。其中一个镜头,深深地烙在了我的心上。当那位伟大的父亲将那沉重的沙发从一楼背到了六楼。这时,脚底已被磨破,流出了血,当鲜红的血迹重重地印在了地板上!此时,我泪流满面,心都要碎了,多么伟大的父亲啊!我也不由自主的想起了我的父亲。小时候,我的身体极为不好,经常发烧。一个风雨交加的夜晚,我高烧到了39度,爸爸急忙把我送到了医院,输完液,我早已睡着了。天亮以后,我一觉醒来,看见爸爸坐在床边,一夜也没有合上双眼;第二天,我本来已经好转,但不知道怎么的,晚上又发起了高烧,爸爸又赶紧把我送到了医院......我每次发烧,爸爸总要等我烧退了,才敢匆忙的睡一会儿,这也是伟大的父爱!

是呀!在人生的道路,左边有着母爱的慈祥,右边有着父亲的严厉,虽然父爱是内敛的,像那双磨破了的鞋,但比起母爱并不逊色,正是这两种深沉的爱,引领着我们走向美好的未来!一早起来,打开电视,正好是昨天看《台儿庄战役》的中央六套电影频道。恰好在演《爸爸的三轮车》。看到影片中的主人公倩倩对待爸爸的一幕,顿有感悟。我12岁的女儿也正处于青春期,近来好像变了个人,不爱讲话,也不喜欢你和她交流,特别是谈起她的学习成绩,则一味烦燥,甚至出言粗鲁。

《爸爸的三轮车》是部很好的教育片,至少对现实社会中的中学生们,有着不同一般的教育意义。现在的中学生,攀比之风日盛。女儿回来私下和她妈讲,班里有个男生说他爸很了不起,都和某某著名歌唱家一起吃过饭;还有就是她班里同学的.父亲都是什么什么“总”。相比影片中的倩倩,有着一个蹬三轮车的父亲,而且还是从农村来的。相信如果你处在这样一个攀比风日盛的学校里,当你看到别的同学都是车接车送,自己的父母骑自行车或三轮车来接时,恐怕也难以对同学自豪都说:“我爸(妈)来接我了”。

爸爸的三轮车读后感(篇4)

尽管过去一周的时间了,影片中一些难忘的镜头还不时在我的脑海中闪现,那就让我们共同再一次重温那殷殷的父爱吧。

父亲舍不得为花掉两元钱而买包子的场景,当父亲在小摊面前踌躇的那一瞬间,身为父亲的我为之动容,那时若是孩子在身边,父亲的举动绝对不会是这样的。父亲的“斤斤计较”让我们每个人想到了责任,因为他要有足够的钱供女儿在条件好的学校求学,也正是这点点的积累才能完成这个目标,作为子女的大家,是否能体会到父母心血钱的不容易呢?

当我看到父亲身背大沙发,冒着酷暑,一步步艰难地捱上六楼,放下沙发,却等来的是心爱女儿的不敢相认,犹如尖刀刺入父亲的心脏,也让我的胸膛隐隐作痛。作为父亲的我,知道这种伤害该有多么深重!可是宽容的父亲却能原谅女儿的虚荣。

父亲那血迹斑斑的一只脚老是在我的脑海萦绕,第一次出现在送货的路上,此时已是伤痕累累,殷红的鲜血即将涌出,父亲连眼睛都没有眨一下,可是当三轮车丢失的那一瞬间,父亲却是失声痛苦;第二次是在女儿同学家地板上留下的那一行鲜红的血迹,那是一个父亲在用自己的生命在为女儿提供成长的机会,回头想一想自己的父母,可能没有如此的悲惨,可是他们的省吃俭用不能证明在为你的学习提供学习的机会吗?他们的衣着比子女的高档吗?

好在我们的影片主人公也还是一个感情丰富的善良女孩,面对父亲的付出,她历历在目,终于让亲情战胜了虚荣心,终于能在广庭大众之下勇敢的做出“这是我父亲”的亲情流露,并在大街上与父亲相拥而泣……当我们看到走出自卑的倩倩勇敢地走上讲台演讲,说出父亲的敬爱之时,泪水再一次模糊了我的双眼,当时我也想到了我的父母亲,是他们供养我们兄弟二人读书,教育我们做人,天地虽大,也难抵父母恩情;海洋虽深,也不如父母情深。我们有什么理由不关爱自己的父母呢?“百善孝为先”,同学们,好好珍惜我们的每一天吧,我们尽职尽责的工作,你们发奋努力的学习,让我们大家永远生活在充满温馨爱意的家庭之中!

爸爸的三轮车读后感(篇5)

看完了这部电影,我先是愤怒然后是感动。父爱在我们心中是一道不可抹不去的记忆。电影中的爸爸真的是尽到了一个做爸爸的责任,甚至超出了。

电影讲述的是一个虚荣的女孩倩倩,她出生在农村。爸妈是农民,妈妈的腿还一直离不开药。倩倩的爸爸每天都骑三轮车接送倩倩上下学,三轮车是维持这个家庭的支柱。她爸爸靠每天拉货和捡瓶子赚钱。而虚荣的倩倩不能体会到爸爸的辛苦,劳累。反而嫌坐爸爸的三轮车丢人。慢慢地,倩倩长大了。上台说出了自己对爸爸的爱,体会到了爸爸的辛苦,并考上了理想的大学!

看完这部电影,使我受益匪浅,其实人生就是一场过程,要把好的一面展现出来。不要小看自己,也不要跟别人攀比。想到这些,我就有些惭愧。上次有一道数学题,我去问爸爸,爸爸却说他不会。我就在想:自己还不是不会,还说我不认真学习,真是的!第二天早上,同学来看我这题有没有做出来,我说不会做。同学就说:”我爸可聪明了,这就是他教我的。“我就有些嫉妒。接下来,我把不会的数学题给爸爸看,爸爸一下就解出来了。并教会我这题怎么算的。我想:爸爸对我的爱我已经看的清清楚楚了。

因为有父母的存在,才有今天的我。爸爸我爱你。我感到有这样的老爸而骄傲。

爸爸的三轮车读后感(篇6)

我和大家一样,带着浓浓的亲情看完了这部影片,观看的过程中泪水充盈着眼睛,也让我陷入了深思之中。

尽管过去一周的时间了,影片中一些难忘的镜头还不时在我的脑海中闪现,那就让我们共同再一次重一温一那殷殷的父一爱一吧。

父亲舍不得为花掉两元钱而买包子的场景,当父亲在小摊面前踌躇的那一瞬间,身为父亲的我为之动容,那时若是孩子在身边,父亲的举动绝对不会是这样的。父亲的“斤斤计较”让我们每个人想到了责任,因为他要有足够的钱供女儿在条件好的学校求学,也正是这点点的积累才能完成这个目标,作为子女的大家,是否能体会到父母心血钱的不容易呢?

当我看到父亲身背大沙发,冒着酷暑,一步步艰难地捱上六楼,放下沙发,却等来的是心一爱一女儿的不敢相认,犹如尖刀刺入父亲的心脏,也让我的'胸膛隐隐作痛。作为父亲的我,知道这种伤害该有多么深重!可是宽容的父亲却能原谅女儿的虚荣。

父亲那血迹斑斑的一只脚老是在我的脑海萦绕,第一次出现在送货的路上,此时已是伤痕累累,殷红的鲜血即将涌一出,父亲连眼睛都没有眨一下,可是当三轮车丢失的那一瞬间,父亲却是失声痛苦;第二次是在女儿同学家地板上留下的那一行鲜红的血迹,那是一个父亲在用自己的生命在为女儿提供成长的机会,回头想一想自己的父母,可能没有如此的悲惨,可是他们的省吃俭用不能证明在为你的学一习一提供学一习一的机会吗?他们的衣着比子女的高档吗?

好在我们的影片主人公也还是一个感情丰富的善良女孩,面对父亲的付出,她历历在目,终于让亲情战胜了虚荣心,终于能在广庭大众之下勇敢的做出“这是我父亲”的亲情流露,并在大街上与父亲相拥而泣……当我们看到走出自卑的倩倩勇敢地走上讲台演讲,说出父亲的敬一爱一之时,泪水再一次模糊了我的双眼,当时我也想到了我的父母亲,是他们供养我们兄弟二人读书,教育我们做人,天地虽大,也难抵父母恩情;海洋虽深,也不如父母情深。我们有什么理由不关一爱一自己的父母呢?“百善孝为先”,同学们,好好珍惜我们的每一天吧,我们尽职尽责的工作,你们发奋努力的学一习一,让我们大家永远生活在充满一温一馨一爱一意的家庭之中!

爸爸的三轮车读后感(篇7)

贫苦的一家生活在农村里。女儿倩倩要上大学,这笔费用成了家里最困难的一个难题。爸爸为了让女儿能安心的读书。省吃俭用的攒下一大笔钱并整天骑着山轮车到处跑,一天下来也就几十块钱。而女儿倩倩却不懂爸爸、妈妈的心。她为了让别人瞧不起她,别人有什么,她也向爸爸、妈妈要。别人有mp4,他也让爸爸买,可是爸爸上哪去弄钱呀!但最终还是买了,爸爸给倩倩买包子,怕她饿着,而自己却吃馒头。而倩倩怕同学们说他家里穷,说那是她亲戚。最后倩倩终于明白了爸爸的一片苦心。

看完这部电影后,很多同学都哭了,他们认为父爱很伟大,剧里的父亲是崇高的。其实我们那里需要看这个电影,你看看自己的爸爸、妈妈不就行了吗?天底下应该有不少这样的父母。为了让自己的孩子过的幸福,自己累的呼哧呼哧的。但却仍然不知疲倦的工作、工作、再工作。他们这样做是为了啥?为了自己吗?不,他们是为了我们能过上幸福的生活。在父母眼里自己不算什么,只要我们高兴了,我们开心了,父母也会跟着开心,父母看到我们开心就足够了。可我们呢?有多少人能看见自己父母所受的辛苦。

我的爸爸是一名教练,我以他为自豪,我觉得爸爸的工作很轻松,教出学员来就行了。可是爸爸在我看不见的时候不知发了多少火、生了多少气。每天下班都累得倒头就睡。有多少次爸爸的脊椎病又犯了,我都不知道,多少次爸爸一把一把的吃药。可在我面前,爸爸总装出一副很轻松、很高兴的神态。总之在我眼中,并不总是高大威猛、伟大的。可谁知爸爸在高大威猛、伟大下了花了多少工夫。他努力让自己变得完美,让我不会觉得爸爸很没用,微不足道。

爸爸又有多少次把好吃的让给我,即使我不吃,爸爸也会说我不爱吃,“你吃吧,不然就坏了。”在这种情况下我吃了,爸爸就满足了。又有多少次,我们想要什么,爸爸就给我们买什么。也许我们认为爸爸的钱是永远也花不完的。可是在我们拿着东西的时候,爸爸又付出了多少心血。又有多少次,爸爸会宠我、惯我、教育我。

母爱就是唠叨,可是父爱,就是默默无闻的付出、付出,再付出。父母把我们养大成人了而他们呢?老了,瘦了,矮了。到哪时候我们就后悔了,为什么我们要让父母生气,要让他们露出微笑。让他们不再那么疲劳。

爸妈你们辛苦了!

爸爸的三轮车读后感(篇8)

观看@部电影,我眼中曾三次噙着泪水,一年近不惑的大男人流泪,一定侑k的许多感想。如果你侑耐心,请听我一一述说。

当我看那位父亲佝偻着身子,顶着大沙发,冒着酷暑,一步步艰难地捱六楼,放下沙发,却等淼氖切陌女儿的不敢相认,那句是我家亲戚的话语,犹如利箭射入父亲的心脏,也如尖刀刺入我的胸膛。我为@位父亲落寞的回头一望动容,还侑@不被女儿理解更让人伤感的吗?此时我的眼中已噙满泪水,当女儿的虚荣无情地锤击亲情,当父亲的付出失去它应侑的意义时,我已无法控制我的情感,同样作为父亲,我知道@种伤害该侑多么深重。接着我又看了地板留着那位父亲的鲜血,女儿拿出纸巾,流着泪水擦拭,女儿再也无法淡定,那通红的血印在了她的脑海,父亲为了供女儿能够读最好的高中,k舍不得买一块钱的包子,舍不得买顶用的新鞋,流汗,哪怕是流血也不让女儿受一点难为。但是k换淼氖鞘裁矗不管女儿怎样,侑三轮车在,就侑希望。但当@位父亲为妻买药走出药店发现车子被偷时,k的一切美好愿望破灭了,@位坚强的汉子再也扛不住打击,k只好借酒消愁,此刻我禁不住流出了泪水。我想为了孩子,父亲可以献出哪怕是生命。同样我教师为了学生的成长,也在默默地奉献,可是同样我不被我服务的对象理解,稍微严厉一些,就招致诟玻为了好一堂课,我尽心准备,带着赴初恋约会的激-情走入教室,可是你却用无精打采、默然无动于衷,不做作业,懒散撒谎应对一切,想班中一些同学的表现,我像镜头中那位父亲一样无助。为了你的成长,我谨慎的使用我的处罚方式,面对屡次犯错的同学,我用我的手掌去打你,我想你应该体会老师的心意,我也希望你可以远离那些虚荣、懦弱、懒散等拙劣的品质,做一诚实进阳光善良,自尊自爱的学生。

当我看走出自卑的小倩勇敢地走讲台演讲,听她大胆地流着泪水说出对于父亲的敬爱时,我又轻轻擦拭我眼角的泪水,那时我也想了我的父亲,是k供养我兄弟二人读书,教诲我做人,曾经那爱的的一幕幕又浮现在我的脑海,天地宽大,不如父母恩大,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”为人子女,百善孝为先,好好珍惜我的每一天吧,我尽心工作,你努力学习,因你的存在,让班级---你的家而幸福快乐。

你可以做吗?

爸爸的三轮车读后感(篇9)

贫苦的一家生活在农村里。女儿倩倩要上大学,这笔费用成了家里最困难的一个难题。爸爸为了让女儿能安心的读书。省吃俭用的攒下一大笔钱并整天骑着山轮车到处跑,一天下来也就几十块钱。而女儿倩倩却不懂爸爸、妈妈的心。她为了让别人瞧不起她,别人有什么,她也向爸爸、妈妈要。别人有mp4,他也让爸爸买,可是爸爸上哪去弄钱呀!但最终还是买了,爸爸给倩倩买包子,怕她饿着,而自己却吃馒头。而倩倩怕同学们说他家里穷,说那是她亲戚。最后倩倩终于明白了爸爸的一片苦心。

看完这部电影后,很多同学都哭了,他们认为父爱很伟大,剧里的父亲是崇高的。其实我们那里需要看这个电影,你看看自己的爸爸、妈妈不就行了吗?天底下应该有不少这样的父母。为了让自己的孩子过的幸福,自己累的呼哧呼哧的。但却仍然不知疲倦的工作、工作、再工作。他们这样做是为了啥?为了自己吗?不,他们是为了我们能过上幸福的生活。在父母眼里自己不算什么,只要我们高兴了,我们开心了,父母也会跟着开心,父母看到我们开心就足够了。可我们呢?有多少人能看见自己父母所受的辛苦。

我的爸爸是一名教练,我以他为自豪,我觉得爸爸的工作很轻松,教出学员来就行了。可是爸爸在我看不见的时候不知发了多少火、生了多少气。每天下班都累得倒头就睡。有多少次爸爸的脊椎病又犯了,我都不知道,多少次爸爸一把一把的吃药。可在我面前,爸爸总装出一副很轻松、很高兴的神态。总之在我眼中,并不总是高大威猛、伟大的。可谁知爸爸在高大威猛、伟大下了花了多少工夫。他努力让自己变得完美,让我不会觉得爸爸很没用,微不足道。

爸爸又有多少次把好吃的让给我,即使我不吃,爸爸也会说我不爱吃,“你吃吧,不然就坏了。”在这种情况下我吃了,爸爸就满足了。又有多少次,我们想要什么,爸爸就给我们买什么。也许我们认为爸爸的钱是永远也花不完的。可是在我们拿着东西的时候,爸爸又付出了多少心血。又有多少次,爸爸会宠我、惯我、教育我。

母爱就是唠叨,可是父爱,就是默默无闻的付出、付出,再付出。父母把我们养大成人了而他们呢?老了,瘦了,矮了。到哪时候我们就后悔了,为什么我们要让父母生气,要让他们露出微笑。让他们不再那么疲劳。

看到女孩晶莹的泪水滴落在父亲鲜红的血印上而随之溶解。我感到心中的某种东西释然了。

我也是个农村孩子,那种生活上的困苦,条件上的差距总让我隐隐地感到莫名的自卑。以及那些富家子女在一起聊天、游戏。那种虚荣心,总在心中作祟,特别地不安。

深夜那个蹬着三轮车略显消瘦的身影,总可以模糊地让我看见自己那个已经不怎么壮实,而又略显苍老的父亲的身影。岁月的蹉跎已经不允许他再出去打工,只能靠做点小生意维持生计,为了我们兄妹三人上学,他花费了三十多年的.精力去努力赚钱。让我们每一个人都能够直接接受良好的教育,改变我们的命运,做正直有责任的人。可他和妈妈在特别困难的时候,连续几年都没给自己添件小小的物件,更别说一件衣服。那时候,我特别心酸,告诉自己:别再羡慕,别去攀比,记着自己的情况,只有靠自己努力赚来的东西才欣慰,从那时起,我就开始努力,不去在意别人的东西,因为那不是我的,即使是嫉妒。从此我的生活中少了那些虚荣心,我静下来,全身心的投入到学习中,那时,撇开了那些种种,我的成绩提高了不少,心里也轻松了不少。

可是后来,来自家庭的压力以及急需释放的心理,我又松懈了,而且还是一塌糊涂。如今,二分之差,又难了年事以高的父亲,他放下了他作为男人尊贵的脸面,求到亲戚面前。看到亲戚们难为的表情时,我的心好痛。那时,父亲的目光,都不知该把焦点往哪儿安放。我了解父亲当时的心理,这辈子,我最最讨厌的就是求人办事,可我就是不孝,总爱给他制造麻烦,惹他伤心。

从高考成绩出来的那一刻,我崩溃了,真的不知道该如何面对父母。可是家里的情况,又让我不甘心,就又为自己重拾希望。如今,我已顺利地进入这所学校,开始面对全新的起点。我希望我能像剧中主人公那样正视自己的情况,实实在在的做自己该做的事情,把虚荣心扔掉。

以前我浪费掉的东西,在用我的分数扣除,如今我要学会如何把握,赢回本属于我的未来,在下一年,用优异的成绩回报父母。

目标不要忘,动力不能丢,父母的艰辛要时时牢记,美好的明天还会远吗?

爸爸的三轮车读后感(篇10)

看着桌上的一张张白纸,我思绪万千,拿着笔,我不如从何说起,一提到父爱这两个字,我心里有说不出的温暖,对于我来说也许真应该好好理解父爱这两个字了。

有人把母爱比作一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默的吐着它那清新的芬芳!我们总是在赞美母亲的伟大,可谁有知道父爱的含蓄!父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

观看了电影《爸爸的三轮车》之后,我感触至深,电影以一个拉三轮的农民父亲为了让自己的女儿能受到高等教育的学习,为了重病妻子的筹医药费,每天不怕风吹雨打,拼命的在大街小巷靠三轮车来维持这个家。可女儿却不知道爸爸赚钱不容易。用自己的虚荣心欺骗同学,却不承认自己有这样一个贫穷的家庭,可是到最后女儿终于知道了爸爸的良苦用心,决心做一名优秀的学生。不久以后,女儿以优异的成绩考入了理想的学校,而她的学费一半是爸爸靠三轮车辛辛苦苦挣来的,一半是国家的助学贷款,看了这些,我真的无言以对。

也许,我真的体会到父亲的含蓄。记得在我上高三的时候,爸爸对我特别关心。由于课业较繁重,在校住宿的我很少回家,可爸爸总是很有规律的给我打电话,问我课程重不重,压力大不大,而我总是不在意的回答一声:“好着呢!”就这样一星期的时间过去了。我却想爸爸了,又刚好我需要一本书,就想到了给爸爸打电话,想着想着,我立刻冲出了教室。就这样,电话通了,“爸,老师让买书…”还没等我说完爸爸就急忙说:“我下午买了给你送去,你买什么书,天气凉了,你注意身体,家里一切都好,你放心学习。”我没再说什么就挂了。

下午了都下雨了,爸爸怎么还没来?正当我想着,突然,学校门口出现了一个身影,我愣住了,我不敢抬头看,爸爸全身湿透了,衣服里保护着一本书,我真的无言以对。爸爸却说:“快进去吧,学习可要放在第一位,一定要尽力哦!”看着他的脸我真的不知该怎么办?我说了声:“谢谢您,爸爸!”他笑了,转身就走了。看着他那消失的背影,不知什么时候,我脸上的泪水已经分不清是雨水还是泪水,刹那间我感到心里有一种说不出的温暖。

爸爸的三轮车读后感(篇11)

一早起来,打开电视,正好是昨天看《台儿庄战役》的中央六套电影频道。恰好在演《爸爸的三轮车》。看到影片中的主人公倩倩对待爸爸的一幕,顿有感悟。我12岁的女儿也正处于青春期,近来好像变了个人,不爱讲话,也不喜欢你和她交流,特别是谈起她的学习成绩,则一味烦燥,甚至出言粗鲁。

《爸爸的三轮车》是部很好的教育片,至少对现实社会中的中学生们,有着不同一般的教育意义。现在的中学生,攀比之风日盛。女儿回来私下和她妈讲,班里有个男生说他爸很了不起,都和某某著名歌唱家一起吃过饭;还有就是她班里同学的父亲都是什么什么“总”。相比影片中的倩倩,有着一个蹬三轮车的父亲,而且还是从农村来的。相信如果你处在这样一个攀比风日盛的学校里,当你看到别的同学都是车接车送,自己的父母骑自行车或三轮车来接时,恐怕也难以对同学自豪都说:“我爸(妈)来接我了”。

人的出生是无法选择的。影片中倩倩的男同学王洁(不一定记对),在倩倩想离家出走向其借钱时就表现得异常经典。也许是导演希望通过一个同学来教育其他同学,会更有说服力。该男同学的父亲也是从农村出来的,不仅干过挖煤工,还在火葬场烧过死人。但他并不为此而感到羞愧,相反还为之感到骄傲。正因为有这样努力不止的父亲才有了他今天的良好环境。而这一些也正是做父母的所期待的。即使自己不吃不喝,也要让子女成龙成凤。

好在倩倩本来就很善良,影片最后是以倩倩在学校的作文题目形式出现的,因为急于上班也没看完,但我相信一个能够面对现实,积极进取的学生,最终都可能会选择对父母之爱的感激。

生活是美好的,我们无从要求自己都能有这样那样的优越条件,但我们可以通过努力去争取更美好的生活,只要是凭良心、凭本领挣来的钱都值得珍重。不管你是捡垃圾的,还是办公室白领。但在教育我们的下一代时,必须让他们学会道德至上、学会尊重别人的劳动、学会珍惜自己所拥有。

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