关于大树的日记

关于大树的日记。

在人生发展的历程中少不了周记的存在，周记可以帮助我们保持思维敏捷和灵活性，您是不是不太清楚周记的写作要点呢？讨论与“关于大树的日记”有关的议题是本文的主要内容，请您务必将本文收藏以便参考！

关于大树的日记 篇1

今天我看到我的朋友们被伐木工人砍伐掉，我好伤心，我不知我什么时候也会和他们一样，我希望等我的小鸟朋友来后再被砍伐掉，可是事情不是和我希望的那样，在小鸟来之前，我就被人类砍伐掉了，那时，我特别伤心，因为我永远也不能听我小鸟朋友的歌声了。临走前，我只能听见斧头咔咔的声响。对不起小鸟，去年我答应过你，今年一定要听你唱歌，对不起，我今年不能听你唱歌了。

如果你怪我，那你就怪那些无知的人类吧！是他们让我们朋友之间分离的，人类朋友，我希望你们能少去砍伐树木，因为树木也是你们的朋友，如果没有我们这些树木，你们说不定早灭绝了呢？我们还为你们做那么多的贡献，难道这些都白做了吗？我们用最大的力量帮助你们，而你们却将我们砍伐掉，有时我觉得自己太同情别人了，我觉得太同情别人是我的一个缺点，我真想改掉这个缺点，如果我没有这个缺点，我上天入地也不会放过你们的。

关于大树的日记 篇2

仰望蔚蓝的天空，我似乎又多了一份惆怅。眼前的景色是那么陌生，使我不习惯——因为，少了门前那棵大树的陪伴。

从小，我便在门前的大树上学爬树。调皮的我每次回来，都弄得满身是树汁。登着树干，攀着树枝，我仍旧倔强地学、爬着。而大树从没嘲笑过我，只是默默地鼓励着我。时间一日日过去，我却还没学会。曾记得，外公经常对儿时的我说：“孩子，孤单了，就去对大树说说话。”于是，我兴冲冲地跑到树前，轻轻地诉说着。每次讲完，它就“哗哗”地摇动着绿叶，算是给我的答复。

……

几日前，几个买树人无情地将树的枝砍断，树的干拔出，又无情地把它运走。任我怎么心碎，但都无济于事。那棵树是我的好友，是我的遮阳伞，是保卫我家的绿衣战士，怎么可以倒了呢？我想哭，却又哭不出来，只觉得心里空荡荡的，缺少了什么。

每次回家，我都会有意无意地朝那棵大树在的位置看一眼，但每次，我都会发现：门前，那棵大树已不在了……

关于大树的日记 篇3

在一个废旧的基地旁边，有一个村子，村子里有一棵参天大树，树梢总有几滴晶莹的露珠。一到晚上，群星璀璨，这棵树在月光星影的映衬下，更劲挺了，露珠也都白霎霎的，像是上苍慷慨恩赐的宝石般。

这棵树，二十多年前就有记载，源源不断地为人们提供树脂。周围有不少土疙瘩，但都被大家耙过，撒上莱籽了。一户人家的闺女趟着雨水还能捉到几只蝈蝈呢！也不知是不是这大树的作用。

这棵树位于睢县。不少村民为了邀游在金池中，不加节制、不顾后果地利用树的资源，导致它枯竭、毁坏掉了。因此，肆虐的沙尘暴三番五次地禁击村庄，平时不紧不慢的村民们都急忙移居到它地去了。一位和蔼可亲的老人亲眼目睹了与他风雨同舟几十年的老伴在狂沙中丧命，哭天地泣鬼神，连拐杖都被折断了。

原来，狂风来时，这大树如臂如股，把淤泥“拒之门外”，让它们有自己的“归宿”，这下移民的村民们都对大树恭敬起来了。

大树们驮着保护环境的重担，我们可不能用铁铁把它们立稳的根挖断啊！

关于大树的日记 篇4

有人说四季展现不同的风情，则是木棉。

春天，是木棉花开的日子。五片橙红色花瓣，包抄着一束绵密的淡黄的花蕊。指尖一不小心触摸，淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上。紧实而有力的花托，却成了药用的价值。

在幼时的回忆盒里，一到三四月的时候，总有那么一群群光着小脚丫的孩子，在木棉树下采摘木棉。在阳光的照射下，从树上落下的木棉，在空中仍保持着原状，一路旋转而下，然后“拍”一声落到地上，孩子们争先恐后地去拾起。还有一些孩子，为了想得到木棉花的欲望，拿着其他孩子的鞋子或者篮球往上抛，树着落英纷纷，一大堆尚未开花的木棉果都飘落下来了，挂在树枝上的木棉花仍旧在枝头上绽放锦绣。

夏天，木棉绿叶成荫。离别了花开期，也天然的成了木棉长叶期了。开始长的淡绿，一却又一切加深它的魅力所在，慢慢地变成了翠绿，把原有的墨绿更加的呈现出了。

在炎热的夏天里，木棉树也成了人们乘凉谈话的地方。没到夜晚，一群群拿着凳子、大扇子、手里还不忘拿着一大推瓜子的妇女们，坐在木棉树下，逐一的细数着心中的苦恼。就这样，在木棉树下也就成了妇女们的谈话场所了。

秋天，秋叶萧瑟。树上飘落下一块块雪白的棉毛，有些棉丝环绕纠缠着木棉树枝上，任凭秋风擦过，却怎么也飘不下来。可是飘落下的棉毛，却没有人去拾起。

关于大树的日记 篇5

我的名字叫大树，是森林家族中的一员，我生活在山清水秀的森林里，我屹立在这儿，守望着我们的家乡。

我的童年生活过得无比欢快。每天清晨太阳公公用温暖的阳光把我从睡梦中叫醒，口渴时，雨姐姐会给我洒下甘甜的雨水。晚上月亮婆婆和星星妹妹陪着我进入梦乡。小花小草围在我的身边玩耍嬉戏。可爱的小朋友会给我浇水施肥。我觉得再也没有比当一棵树更幸福的事情了。

时光荏苒岁月如梭。我进入壮年长成了一棵参天大树，双臂伸开像一把撑开的巨大的绿伞，春天。我换上嫩绿的衣服，燕子从南方飞回来告诉我他们新奇的经历；夏天，我撒下一片浓浓的绿荫，人们在我身旁乘凉，小朋友们载歌载舞；秋天，秋姑娘为我披上黄金甲，非常威武。我的叶子纷纷飘落在空中翩翩起舞，农民伯伯走到我的身旁，告诉我丰收的喜悦；冬天，雪姑娘为我盖上一层厚厚的白色的被子，我依然站立在寒风中，为过往的行人遮风挡雨。

可是开心的日子，总是过得这么快，有一天你们人类来到森林，直勾勾地盯着我，嘴里发出阵阵坏笑，我仿佛在他眼中变成了一轮钞票。他拿起电锯，嗡嗡……从我的脚踝咬下去，我非常得害怕，我想大声呼叫，但是来不及了，只能痛苦地闭上眼睛。

人类呀，我们本来是和睦相处的好朋友。但是你们却不爱护我，你们可知道这样会遭到自然的报复！

关于大树的日记 篇6

我有一个好朋友：鸟儿，我们每一天都在一起，白天我听它唱歌，它的歌声悠扬动听，我很喜欢。

但是有一天，天气渐渐变凉，快要入冬了，好朋友小鸟对我说：“大树，这里太冷了，我必须要去南方过冬。”我说：“，小鸟，你能明年再来给我唱歌吗？”“好的，我明年春天一定会回来的！”小鸟说。就这样，我的好朋友飞到南方过冬了。很快，冬天就来到了，寒风吹啊吹，雪花飘啊飘，有时狂风大作，我被吹得剧烈的摇摆，有时雪结成冰块，冻在我的身上，我动弹不得。春天终于来了，当我的树枝刚长出小绿芽，一个拿着斧头的猎人就来到了我和朋友们的家园，他的靴子踩着还没有融化的积雪，“嘎吱嘎吱”地响着。就在我想的时候，他来到了我的面前，啊！他想把我砍掉！这可不行啊！万一鸟儿来了找不着我怎么办啊！就当他刚要拿起斧子的时候，我连忙说：“猎人，请不要把我砍掉，我还有一个好朋友鸟儿，它要找我，给我唱一首歌。”猎人说：“我也没有办法啊！要是我不砍，我的工作就丢了！”说完，猎人砍了好几下，我就被砍掉了。我进工厂，做成了火柴，我被卖到了一个小姑娘家，有一天，在我最后一次点燃的时候，我的好朋友鸟儿来了，它问小姑娘我在哪，然后给我唱了一首歌，又看了一会儿，飞走了，我还是很高兴的，因为我终于找到小鸟了！

关于大树的日记 篇7

父亲节这一天，我们送走了你。

以后的父亲节对我们来说真是一个残酷的日子。

自知道你的病情后，我的心就被冻在初春的春寒中。虽已是初夏，除了流汗外，却也不觉得热。一直这么冷着。白天上班，晚上陪床，就期望这样的日子如果能长久一些，我也愿意天天这样。

每一次离开你时，都是强忍住眼泪，故作轻松地和你道别；每一次和你一起吃饭，都强迫自己多吃一点，以示我能吃饭，你不必为我担心；每一次和你讨论你的病情，都认真帮你分析却不提那关键的几个字，我们都暗自期望奇迹会发生，你能够有足够的精神力量战胜病魔。

我多么想你是一棵大树，历经千年风霜后还立在那里。

亲吻你，仰视你，依靠你。

现在你真真地长在了我的心里，在心里让我的眼泪横飞。

精选阅读

有关树叶的日记

周记写作一直以来都受到人们的热爱，无论是古代还是现代，这种思维方式都备受推崇。在读书的时候，班主任会经常布置一篇周记作业，这也成为了学生们提高文字功夫和写作水平的好机会。但是，你知道如何写一篇优秀的周记吗？本文将深入分析“有关树叶的日记”的内涵，希望能够为您的写作提供一些有用的启示。相信在阅读本文之后，您会有所收获！

有关树叶的日记 篇1

金秋时节，天高云淡，小朋友们高高兴兴地去树林里采树叶。

哇，树林真是一个绚丽多姿的世界。梧桐树的叶子金黄金黄的，它们像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。枫树的叶子懒洋洋地随着风儿飘落下来，一动不动地躺在地上欣赏着秋天的美景。芭蕉树的叶子像一把把扇子，扇啊扇，扇来了的秋天的凉爽。

小朋友们采来了各种各样的落叶。有椭圆形的，三角形的，爱心形的等等，真美啊！贝贝捡起一片芭蕉叶，说：“我要用落叶做树叶画。”小玉捡起一片梧桐叶，说：“我要用落叶做书签。”小朋友们捡起了一片片落叶，很快就捡了一大袋。

今天真是个满载而归的好日子啊！

有关树叶的日记 篇2

今天天气非常的闷热，我和爸爸来到田地里，爸爸下田干活，酷热难耐之际，我便来到一排高大的白杨树下乘凉，顿时凉快了许多。

这时，一片枯叶从树上悄然飘落，我顿时心生疑问：夏天也会落叶?抬头望去，茂密的树叶把阳光遮的严严实实，在这一排的浓绿中，我看到了仅有的几片枯叶。虽然如此，但大树看起来还是那么高大。完美。大树虽看起来那么完美，但它还是尽可能地完善自己，尽管它那浓绿的叶子已足够遮挡他它仅有的不足……

我想到了我们自己：如果大树上健康的绿叶子如同我们的优点，那么枯叶是我们的缺点，这一切就不再是落叶这么简单了。

如果你像大树一样，优点比缺点多得多的话，以至于大家都看不见你的缺点而注重你的优点，那你会不会因此而骄傲也忽视自己的缺点呢?想想大树吧!我们虽是最聪明的高级动物，但还有很多人生道理要我们从动。植物的身上明白。

不要忽视你的缺点，更不要忽视你身边微不足道的人。事。物!

有关树叶的日记 篇3

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，伴随着秋意浓浓的诗句，我感受到秋天悄悄的来临了。

秋天象调色板，为我们画出了五彩缤纷的世界；秋天又像魔法棒，为大自然变出了绚丽多彩的舞台。

最能渲染秋天诗意的，当属缤纷的'落叶。

秋天的树叶丰富多彩。有火红的枫叶、发黄的垂柳和四季常青的松叶，那么美丽、那么耀眼！

红彤彤的枫树林，远远望去像一座“火焰山”，让我联想到如果西游记里的妖魔鬼怪掉进了火焰山会怎么样呢？我仿佛听到了它们嗷嗷直叫的声音。走进枫树林，那一片片像小巴掌一样的枫叶不停地在向我们招手，似乎在欢迎我们的到来。

发黄的垂柳，如同老爷爷的胡须一样。秋风吹过，树叶缓缓地飘落下来，柳树变成了光秃秃的树干，仿佛一位老人经历了岁月的沧桑。

松树就不同了。它的叶子一年四季都是绿色，没有变化。松树高大挺拔，它的叶子尖尖的，像针一样，密密麻麻的长在树枝上，像数不清的刀枪，在保护树的枝干，更像我们的解放军叔叔不辞辛苦的保护我们的祖国。

秋天的落叶融入泥土，变成养料滋养着大树，期待明年春天更加茂盛。

有关树叶的日记 篇4

春天，万物复苏，青草、树木抽出了新的嫩芽，树叶也不例外。树叶各不相同，让我来比较一番吧。

银杏叶身穿绿衣裳，它的绿有深绿、浅绿、嫩绿和黄绿色组成。越靠近叶柄颜色越深。它很难分清主脉和侧脉，但它有一条一条的纹路，远远望去像一幅美丽的图画。它的厚度约0。1毫米，面积不大，很可爱。它的形状像一把扇子，叶边是波浪形的，像裙边一样。摸上去可光滑了!闻起来有股清新的味道。它的叶柄很硬，像它的脚一样。

梧桐叶的颜色和银杏叶不同，是深绿色的。它的主脉和侧脉清晰可见。它的主脉和其它叶子不同，是突出来的。它的厚度约0。5毫米。形状像小山一般，远远望去是菱形，样子很美。它的手感很粗糙，味道也很清新。龚自珍说过：落红不是无情物，化作春泥更护花。树叶的无私奉献精神，不正像老师和父母吗?

我爱春天的绿叶，它给予我们的不仅仅是这些。

有关树叶的日记 篇5

我爱秋天累累的硕果，我爱秋天争奇斗艳的菊花，我爱秋天金黄的麦田，但我更爱秋天形态各异的落叶。

这天，我和妈妈一起踏上了寻找秋叶的旅程。

瞧!那像小扇子一样的是银杏树叶。我弯下腰来，轻轻捧起一片银杏叶，细细地端详着。它的叶柄又细又长，一条条叶脉整齐的从叶柄向上延伸，而且叶柄富有韧性，无论你怎样弯曲、拉折，它都不会断。银杏树的叶片平着看像金鱼的尾巴;正着看好似翘着的孔雀尾巴;倒着看又变成了哈利波特的扫把。银杏叶的叶片边缘更有趣，高起来像山峰，低下去像峡谷。它的边缘有的是黄色的，有的是绿色的，好像姑娘裙子上的花边。我再放近点看，这银杏树叶的花边，可不比我们裙子上的花边差，说不好，我们裙子上的花边就是从银杏叶的边上来的呢!

瞧!那像小手一样的是枫树叶。它的叶片有很多，但不同的品种有不同的数量，有的有五片叶子，有的有六片叶子，而我捡的是一片有九片叶子的枫叶。叶子上的叶脉从粗到细，像一条条从横交错的大道。枫叶的叶片边缘的齿轮摸起来扎扎的。枫叶有的红得似火，有的绿得发亮，我把枫叶拿到鼻子前一闻，一股泥土的清香，扑鼻而来。我突然想到了一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶虽然没有自身的清香，但是它有各种各样的形状，有的像鸡爪，有的像金鱼尾巴，还有让我想起了济公的扇子。

瞧!那边有课梧桐树。我走到梧桐树下，踮起脚尖，摘下一片梧桐树叶。一闻竟然有股红枣味。我又想起刚才枫叶的味道，不禁赞叹，秋天的树叶真是形态各异、各不相同，连气味都是千奇百怪啊!

一路上，我还看见了许多别的树叶，如：油光发亮的桂花树叶，碧绿的香樟树叶，四季常绿的冬青树叶等等。

秋天的树叶千姿百态、五彩缤纷，我一定要把它们好好珍藏!

有关树叶的日记 篇6

今天，我站在一棵银杏树下。忽然，一片树叶掉到我的头上。我轻轻把它拿下来。哦，是一片金黄的银杏树叶。我摸了摸它的纹理，非常精致。它为什么会掉下来呢?我猜可能是因为它犯了一个错误，妈妈气得把它贬下凡间了吧!我闻了闻，它全身散发着淡淡的清香。嗯，可能它是把妈妈的香水瓶打翻了吧!我喃喃自语地说道。那它的家又是什么样的呢?

我慢慢地靠近那棵树。我发现它的树干特别粗，要四个小朋友才抱得起来。我躺在树下，看着树上的树叶，有些已经黄了;有些还是青翠的;还有一些是嫩绿的。这时，吹来了一阵风，那些金黄甚至已经枯萎的落下来很多。有一片落在了我的嘴唇上，我经不住好奇和诱惑，轻轻地用舌头舔了一下，哦，甜甜的，但其中又有些苦。我笑了，我喜欢这个味道……

如今，我心情烦躁时，就会到楼下去闻一闻树叶的味道。

哦，校园的树，我爱你……

有关树叶的日记 篇7

今天，我们一家来到了关门山，马上就要迎接我们的关门山之旅啦！

进了大门，走着走着，我们仿佛来到了人间仙境。这里绿树成荫，风静悄悄的吹过。池塘里的鱼，有的往泥土里乱钻，有的在水面下面做花样游泳，有的在吃游客给它们的食物。

伴随着其他游客的说笑声，我们又来到了天堂 。在天堂 里，树木的数量仅次于人间仙境 。这里的水被秋天的树叶烧红了，把一棵棵大树染红了。远处的山上，正处年轻、生命力茂盛的大树上的树叶扮成了大花脸 。山上的枫叶的颜色有绿有黄。山的倒影映在湖里，湖也变了脸。

天堂 前面，是一片丛林。这里像一幅画，在暗处，红色几乎变成黑色。如果你仔细看，那红色的枫叶上有许多斑点。只有一小些叶子被害虫咬，可能连害虫也被枫叶的美丽迷住了吧。

到了游玩的最后地方了。这是一个神秘的地方，我个人觉得有地方很奇怪。哦！原来这里有三丛树。前面那丛树红，中间那丛树黄，后面那丛树是绿色的。

你瞧！枫叶多么奇妙。人们去关门山看到的景色，难道不是枫叶做的贡献吗？

关于大蒜的日记九篇

我们听了一场关于“关于大蒜的日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！

关于大蒜的日记【篇1】

8月12日今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。

我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。

你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水，我却浑然不知。后脚踩到水，然后"咚”的一声，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的过程中，又砸中我的头。真倒霉啊！过了一会儿，我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水，小心翼翼的慢慢的走到阳台边，把小勺子放好，再仔仔细细的摆好蒜头。第一天，就这样过去啦！

第二天，我拿出大蒜。仔细观察了一翻。发现，许多大蒜都"长胖”了许多。看来大蒜从休眠中苏醒了。还有，我发现所有大蒜都长出了一个个小"竹笋”，短短胖胖的真可爱啊！而且，它们的尖上有一圈很小很小的须根。最后，所有的大蒜尖上，都突起来了，还有几枚大蒜的皮被涨裂了。

最后，我为它们加了一些水。愿它们快快生长，早日长成"参天大蒜”！

以上就是范文为大家整理的9篇《四年级观察日记大蒜》，希望可以启发您的一些写作思路。

关于大蒜的日记【篇2】

11月22日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

11月26日

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

11月28日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2。9厘米，中间的有2。3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

11月30日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

关于大蒜的日记【篇3】

这周要写观察日记，老师让我们观察豆子在水里的变化。我在厨房抓了一把绿豆，剥了一瓣大蒜，把它们泡到水杯里，用保鲜膜盖住杯子，然后开始观察。

9月22日 星期六 晴

呀！我的大蒜先生长出绿色头发了，看起来真可爱啊！那白色的身子上加上绿色的“头发”，合成了可爱的蒜先生。看看我的绿豆怎么样了？它们比“蒜先生”变化还要大哦！它们有的脱掉了绿色的外套，白花花的像在晒太阳一样；有的裂开了一点儿缝，露出了小尾巴，犹如一只只穿着绿衣服的滑稽猴子；还有的像进入冬眠一样，不愿意醒来，把自己藏在了绿色的壳里。

9月23日 星期日 阴

我的大蒜先生的绿头发长长了些，而且生出了粗粗的须，看着真是奇怪极了！绿豆宝宝大多数都钻出了绿外套，换上了崭新的白毛衣，只有少数豆宝宝还在绿壳里呼呼大睡。

9月24日 星期一 阴

今天我去参观科技馆了，回家后迫不及待地看看我的大蒜先生和绿豆宝宝。它们基本上没有什么大的变化，只是水脏了。妈妈说它们不会再长了，我好难过，但是我不想放弃，我会给它们换水继续观察的。

关于大蒜的日记【篇4】

今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子象刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻，有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，象一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识，就与妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度与湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用最强的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒素；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢！

关于大蒜的日记【篇5】

9月28日星期三晴

妈妈把一颗大蒜栽了进去，我发现妈妈是把尖尖的那头向上栽的，还留了一点点头在外面，我不知道为什么，就问了妈妈：“妈妈，为什么要把尖的那头向上栽，而且还要出来一点头呢？”妈妈回答道：“因为大蒜发芽的地方就在尖的那头啊，如果不留出那一点儿的话，那大蒜苗还得走多少弯路啊？”我听了妈妈的话后，就按照妈妈那样，把剩下的两颗大蒜栽进了花盆里。

10月1日星期五晴

过了两三天，我的三颗大蒜，其中的一颗大蒜终于发芽了。

那时我开心地跳了起来，我叫妈妈过来看，我看见妈妈也在微笑着看着刚刚发芽的大蒜苗，我给大蒜苗起了个可爱的名字叫“小圆”。

10月5日星期二晴

又过了几天，小圆又长高了，又一颗大蒜发芽了，嘿！我再次高兴地跳了起来。

哈哈，小圆多了个小妹妹呢，我又把妈妈叫了过来，“妈妈，妈妈，看！又有一颗大蒜发芽了呢！”妈妈笑着说：“大蒜在努力长大，那你是不是也该努力学习呢？”我脸红着说：“知道啦。”

10月10日星期日阴

今天特别冷，外面还刮着大风，我怕大蒜冻死，于是我把大蒜放到了家里，可让我感叹的是第三颗大蒜也发芽了，我用尺量了一下，小圆长得有八九厘米了，小圆的妹妹有三四厘米。

我再次叫来了妈妈，我叫道：“妈妈！妈妈！你看，这三颗大蒜全都发芽了呢！”妈妈说：“不愧是我女儿栽出来的大蒜呢！”

嘿嘿，我是不是很厉害呢？能种出这么好的大蒜。

关于大蒜的日记【篇6】

10月12日星期五

种大蒜

今天，老师让我们种大蒜并写观察日记。回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的外套脱掉，然后把他们放在一个装了大半土的塑料盒子里，并给他们浇了点水。我盼望着他们能够快快长大。

10月14日星期天

“小竹笋”

过去了两天了，我的大蒜长出了嫩嫩的小芽，长得好可爱呀！就像刚刚长出来的小竹笋，这就是我的“小竹笋”。

10月15日星期一

大蒜成长记

调皮蛋们终于舍得探出他们的小脑袋了，滑溜溜的，像光头强的脑袋一样。其中有一个长出了小眼睛似的，东看看，西瞧瞧，我想这就是大蒜老大了吧！他这样像是在打探敌情，好让他的兄弟们能安全出来活动。

10月17日星期三

大蒜长高了

调皮蛋们又长个儿了，作为养育他们的“爸爸”，我感到很欣慰。

10月xx日星期四

蒜老大有儿子了

我的蒜老大的叶子里又长了个小东西，原来是他的儿子呀！其他的蒜也跟着长了不少，又像是急着跑过去祝贺蒜老大的。在蒜老大的庇护下，他们茁壮成长。他们的根就像矿工一样一直在地下任劳任怨。

10月20日星期一

老大变形计

今天，我的老大变成了鱼钩，难道他要帮我钓鱼？可又像夹子，他难道想到街上帮环卫工夹垃圾吗？真搞不懂他！

10月21日星期二

大蒜崽崽

我的大蒜儿子们又长大了，有的长出了两片叶子，还有的长出了三片叶子，绿油油的，像一块小小的稻田。地下的根也长得越来越茂盛了，像一坨粉丝弯弯曲曲的爬满了整个盒子底。

他们仍在蹭蹭的往上长，希望他们能长出更多的叶子，长得更高。

关于大蒜的日记【篇7】

养大蒜日记

上周二，老师给我们布置了一个任务，就是养大蒜，我们一听，可高兴了！

当天晚上，我准备好了蒜，爸爸给我做了一个小杯子，可精致了！妈妈帮我倒上了水，我把它放到阳台上，等待它发芽。前两天蒜还是无动终，我看看底下，长出了许多象胡须一样的细丝，我问妈妈这是怎么回事，妈妈说“这是根，没有根蒜就活不下来了！”

后来几天蒜牙越长越快，我闻了闻，有股蒜的清香，好闻极了，底下的根也越来越多，要是从远处望底下看，就象一根根老人的胡子！蒜芽的'颜色由嫩绿变成稍微深一点的绿色了。我量了一下最长的有4厘米，最短的有1厘米长了。我心里可高兴了，这可是我每天浇水、换水得来的成果啊！

我期盼着我的蒜芽快快长大，长的越来越茂盛！

关于大蒜的日记【篇8】

今天是我们观察大蒜的最后一天，大蒜的根须已经很茂盛了，有些头顶上的蒜苗已经有十八厘米到十九厘米之间了，每次我回来他们都会长高一些，当然也有“偷懒”的，没有长出来，我摸了摸没长出的，很硬，看来蓄势待发了呢！

观察大蒜苗的生长，是一件很有趣的事，不信，你也来试试吧！

关于大蒜的日记【篇9】

我和爸爸几乎每天晚上都会到街上逛一圈再回来。今天爸爸和我去龙提小街看看现在蚕豆卖多少钱。我原以为现在的物价涨的很快，蚕豆的价钱也一定会很高，可是没想到才买1.25元一斤。我们一连跑了好几家，可是都买这个价钱，那个商贩子说，现在蚕豆的行情不好，这已经算是不错的了。回来的时候，爸爸到商店买了几块钱带鱼，和4块钱胡萝卜。回到家里，我津津有味的啃起了胡萝卜，记得以前美术老师让我们带萝卜到学校做手工，我带了一根大胡萝卜，做完之后，就被李玲和季顺伟他们给吃掉了，那个韦慧青带了一个萝卜，什么都没做，就被他一个人在课堂上吃完了。这是爸爸叫我帮他剥大蒜，这可是我最讨厌的，不过我有一个小妙招，就是用到切掉大蒜的一头，再用手剥，这样就很快了，不过剥完手上还是有一股难闻的大蒜味，臭死了，可惜我现在没发明出既不会臭手，有剥的快的妙招。哎~现在的手真臭。

关于大蒜的观察日记

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关于大蒜的观察日记(篇1)

2020年10月19日星期一晴

今天，完成作业后，我准备种一盆蒜苗。我先找来了一个漂亮的花盆，在里边装了一些松软的泥土，接着妈妈把剥好的蒜瓣儿头尖的部分朝上，大的尾部朝下，按插在土中。就这样我们围着花盆一圈都种上了蒜瓣儿，种好后，我们一起为蒜瓣儿们盖上了一层薄薄的“小被子”，然后又浇上充足的水分，放在阳台上，期盼她们能够快点长出来。

2020年10月20日星期二晴

第二天一大早，起床后顾不上洗脸，我急忙跑到阳台上查看，可是，空空的花盆里，蒜苗一点儿动静也没有，我非常着急，“难道是哪个环节出错了？“我想了又想，还是决定再等待几天。

2020年10月24日星期六晴

今天，再次来到阳台上，终于看到了几颗乳白色的小芽芽已经钻出了地面，尖尖的头上顶着湿润的泥土，看到它们破土而出，小小的蒜苗就好像茁壮成长的我们，带着生机和活力，不断地努力向上生长。

2020年10月27日星期二晴

今天又一次来到阳台上查看，小蒜苗们已经长高了，小芽随着长高也开始慢慢变绿了，有的已经长出了嫩叶，绿油油的就好像一个个小精灵。

通过这次体验，让我感受到了大自然成长的力量。看着它们茁壮成长，真的是开心极了。

关于大蒜的观察日记(篇2)

星期一：我和爸爸把蒜瓣插入土中。爸爸一边插蒜瓣，一边提示我：“蒜蒂肯定要朝下，这里是长根须的。”最终，我给大蒜浇了水，就期盼着它快点长大。

星期二：晚饭后，我和爸爸来到种的大蒜前，大蒜并没有大的改变，只是蒜囊稍胖一点。我自我劝慰道：“这才其次天，大蒜不会发芽的`。”

星期三：已是第三天，我发觉蒜顶的蒜皮有了改变，大声叫爸爸过来：“爸爸，快来看，大蒜皮被什么东西撑破了！”爸爸对我说：“大蒜就要发芽了，再坚持几天。”

星期四：早上起床后，我迫不及待地去看大蒜，结果还是鼓鼓的苞。我有点耐不住性子了，爸爸激励我说：“植物是有生长周期的肯定要坚持。”我只好期盼着明天大蒜会长芽。

星期五：我今日可兴奋了，蒜顶上冒出了淡黄色的嫩芽，一毫米多，似乎在东张西望地看这个生疏的世界呢！星期六：我和爸爸早熬炼回来，发觉嫩芽变了颜色，也长高了。我用食指轻轻地摩挲它说：“小东西，一夜不见，你怎么改变这么大。”

星期日：今日天气晴朗，起床后，我把大蒜搬到室外，给他洒了点水，让它吮吸早晨的簇新空气。等到下午我来端大蒜的时候，那绿柱竟静静地分出了三片叶子，我用手指逗着它说道：“芽宝宝怎么我一不留神，你又变了样！”两星期以后，蒜芽长到七、八厘米高了。它蓬勃向上给我留下深刻的印象，也让我了解了不少学问。

关于大蒜的观察日记(篇3)

10月11日星期一阴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记，我选择的植物是种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

10月15日星期五阴

今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根。”接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。

12月xx日星期四晴

今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！

12月24日星期天晴

今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。

12月26日星期二晴

今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。

12月28日星期四晴

我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？”我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！

关于大蒜的观察日记(篇4)

3月24日 星期六 晴

老师让我们水培植物，我选择了大蒜。我把大蒜放入事先准备好的平底小盖里。我等呀等，蒜苗一直长不出来，我很不耐烦。等到妈妈回来，我问她，为什么大蒜还不发芽?妈妈笑着回答：“蒜苗可不会马上长出来，过几天才会发芽。”

3月28日 星期三 阴有雨

今天一放学，我就像离弦之箭一样冲到厨房去看大蒜先生。现在，大蒜长出了绿莹莹的苗子，蒜底下也长出了长长的“胡须”。看来，我应叫它大蒜爷爷了。大蒜爷爷头上的“绿帽子”像是一把尖利的剑，如同保护自己的武器，看起来威风凛凛的。

4月2日 星期一 晴

中午，“蒜苗仙剑”又长高了不少。可是它好像明白了我快要吃它的话，气得弯下了腰。它长得足有一枝铅笔那么长，却没有笔那么直。我该不该向他下毒手呢?我内心很纠结。

关于大蒜的观察日记(篇5)

今天老师给我们布置了习作任务——写观察日记。晚上回家后，我向爸爸要了一个大蒜，又向妈妈要了一个瓶子，准备种大蒜。

第一天星期日晴

今天我要种水培大蒜，首先我把瓶子的头剪下来，紧接着把瓶头倒放在瓶身里，然后水培大蒜被我放到了瓶子里，最后在瓶子里灌上没过大蒜三分之二的水，妈妈还嘱咐道，前三天只加水不换水。我还发现水培大蒜有10瓣，中间还有一根杆，仿佛像一个小气球在水中漂浮，又仿佛像一群小孩子围着这个根，像是要往上爬去呢！

第三天星期二雨

我的水培大蒜有一瓣发芽了，底部有许多小刺，像一只只长满刺的刺猬，根仿佛在说：“你看我们人口有多少呀！简直数也数不完，而你却孤身一人。”牙却说：“你为什么不等一等我，也先像我一样长一根呢？”

第五天星期四晴

今天我发现已经有四瓣发了芽，并且长出了三毫米，像一个小孩在“土壤”里生根发芽，慢慢成长。我只好耐心地等。但还是没有变化，真是让我心急如焚，但芽却越长越大，从之前的三毫米变成了六毫米，从之前的一瓣发了芽变成了四瓣发了芽，真是让我喜出望外，欣喜若狂。芽仿佛再说：“哈哈，你看我长的多高呀！再看看你连我的一半高度都不到。”根羞愧极了，他后悔不因该嘲笑芽的。

第七天星期六阴

我的水培大蒜有许多瓣已经长出了芽，有七瓣其中有的长，有的短，有一个最长的有两厘米，它仿佛像一把剑，倾斜的的对着我，感觉要跟我决死一战。有一个最短的，仿佛像一个地雷，随时准备爆炸。有些适中的芽，仿佛像一把枪，对我发射子弹。这些根仿佛一起齐声说：“你别过来，要不然我们就要动手了！”

水培大蒜长的真快呀！几天就变样了，我家养得小狗养了两年都没变化，再过一个月，就可以剪下来炒菜吃了。我们也要向它一样，不虚度时光，珍惜时间，过好生命的每一天。

关于大蒜的观察日记(篇6)

10月1日星期二晴

昨天放学前，老师让我们在假期中观察植物生长过程中的变化。

今天下午，妈妈对我说：“来，你去选一个蒜头吧！”呀，这是要种蒜吗？我兴高采烈地跑到厨房，在放蒜的小筐里选了一个又大又圆的紫皮大蒜。

妈妈从客厅的茶几上拿了一个小碗儿，倒进去一些水，然后把蒜头放了进去。

只用水，不用土，它能长出蒜苗来吗？我有点儿纳闷儿。

10月5日星期六雨

这几天，我每天早上都要给大蒜换水。

今天早饭后，我又迫不及待地向我的大蒜奔去。“呀，小芽芽终于钻出来了！”我兴奋地叫着。小芽是淡绿色的，最上边还有点儿发紫。我用手轻轻地摸摸，凉丝丝。在看看蒜头的小“屁股”，一些洁白的根须也钻出来喝水了。动一动水，根须也随着动，好像在说“哈哈，蒜苗好短啊，我可比它长多了。”

10月10日星期四多云

蒜苗长得越来越快我好像每天都能听见它们在“噌噌噌”地向上猛蹿……

今天我又去看它，只见叶子已经有一厘米宽十来厘米长了，它们一片片挺立在粗壮的茎上，生机勃勃的样子，真是可爱！

我仔细端详着翠绿的蒜苗，心里想：“它们以后还会有什么样的变化呢？”好期待啊！

通过这次种蒜，我不仅获得了许多书本上学不到的知识，还得到了不少乐趣，真不错！

关于大蒜的观察日记(篇7)

20xx年10月1日周四多云

今天，妈妈说让我中几个小蒜瓣，我把小蒜瓣拿出来，发现它们穿着雪白的衣服，剥掉它们的衣服，露出了小蒜瓣和衣服一样白的身体，像几个三角形的小泡泡一样。我看着那洁白的小蒜瓣，心想：可爱的小蒜瓣，我一会儿给你们水喝，你们一定要快快长大哟！

20xx年10月2日周五小雨

今天早上，我醒来以后就迫不及待的去看我的小蒜瓣，呀！小蒜瓣变大了，杯子里的水也明显变少了。我问：“是不是你们喝的呀？”它们没有回答我但我知道一定是你们喝的，肚子那么大，证据确凿啊！它们真是“大胃王”我倒了那么多水，竟然一晚上被它们喝光了！我给他们又倒了一些水，然后去写作业了。

20xx年10月3日周六多云

今天，我又来看他们了。哇！小蒜瓣长出了象牙一般的小芽了，我内心非常愉快，小蒜瓣的小芽下面一节是白色的，最上面的已经成嫩绿色的了，小芽的中间已经渐渐发绿了。

20xx年10月4日周日多云

今天，我七点起床，穿上衣服吃完早饭以后去看了看小蒜瓣，哇！小蒜瓣的小芽长的至少有十厘米高了。中间的小洞洞里还长出了小叶子，好像一个害羞的小女孩，不肯出来呢

关于大蒜的观察日记(篇8)

星期四10月22日晴

前几天，我们老师布置了一项实践作业──种蒜(原来的泡蒜，我听成了种蒜。)我首先准备了两瓣大蒜，一花盒的土，一花壶的清水。

我把蒜剥了皮。把土扒到一边，把蒜小心翼翼地放到了土里，生怕它断成两瓣。我还的那两瓣是已经发了芽的大蒜。我想：“这样应该会以这个芽的基础继续往长长的的吧？”

过了两天，我发现大禁蒜长出黄白黄白的芽，发现了之后，我觉得那个芽好像雪白的宝剑生了一点儿锈一样。另外，大蒜的根也长出来了一点儿，好像老人理完发的白头发一样，又像爷爷的胡须，真是太多此喻了，根本说不完似的。此时，我心里想：“它长的那么快，如果到老师说结束的时候，我是不是可以爬上天去找玉帝了呢？”

又过了两天，我发现大蒜长高了一厘米，长出了一片嫩绿嫩绿的叶子。根也长长了两毫米，更像老人的胡须了。

又经过了三天的等待，我发现大蒜长出了第二瓣绿油油的叶子，那片叶子好像被妈妈正抱着的婴儿一样。

我继续观察了大蒜两天，现在的大蒜已经长了有7、8厘米长，我心里异常欢喜，我看了一下第二片叶子，已经长的非常长了，再过几十天就可以吃上蒜苔了。看着那绿的新鲜的叶子，我真自豪。

我感受我自己种植的蒜那么顽强的生命力，我以后要观察更多的植物昆虫等成为中国的法布尔。

关于大蒜的观察日记(篇9)

前几天老师布置了一项作业，是泡蒜，我非常开心。

回到家，我把月饼盒洗了洗刷了刷，然后把蒜放里面。接着接点水，把它放在阳台上，我很期待长出蒜苗。

第一天，蒜的根开始长出来，像白色的线，顶部透出了一点绿色，我知道蒜开始发芽了。第二天、第三天，根差不多有一厘米长了。蒜苗露出尖尖嫩芽。

每天我都观察月饼盒里有没有水了。过了一周蒜苗匆匆的往上长，我发现有一盒蒜苗长的又高又壮又绿，比其他盒子里的蒜苗都要高几厘米，它的叶子是嫩绿色的，气味是辣辣的，根的颜色是米白色的，真是太好看了。

因为有了阳光的照射和水分的滋润，我的蒜苗才会很高很壮，我喜欢我的蒜苗绿绿的叶子还非常可爱。

两周过去了，我的蒜苗是的项比赛似的往的上长，比原来的长的高多了。蒜苗的外衣被撑破了，我问妈妈蒜苗长到几才可以吃啊，妈妈说蒜苗要长到20厘米左右高才能吃，哇塞，我还真不知道他能比我的手20厘米高。我这时候目瞪口呆。发了个癔症。

我查了百度一下，我才知道原来蒜会变小，是因为？蒜瓣把营养传给了蒜苗，自己而牺牲，我被感动住了。

蒜苗长的要超过20厘米，真是太高兴了。

关于植树节的日记150字(合集九篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于植树的作文150字，希望能够帮助到大家。

关于植树节的日记150字 篇1

今天真开心，因为今天我们去种树了。大家知道今天是什么节吗？3月12日，植树节。

下午，太阳非常猛烈，似乎专门为我们添麻烦，使我们大汗淋淋。大家拿着锄头，挖啊挖，累了又换人来锄，就这样，一直锄啊锄。不知过了多久，到处都是树苗。看着大家在那里忙碌着，我也一样大汗淋淋，但心里一直很开心，因为我们种了许多树，有了新的成就。

校园里，个个同学都满头大汗，但脸上都挂着笑脸。这一天我和同学们虽然很累但是很开心，真心希望大家好好的珍惜环境。像我们校长说过的：绿化校园312，美化校园365——3月12日就要绿化，365天保护环境。

关于植树节的日记150字 篇2

3月12日，植树节到了，小红、小刚和小明相约去山边的草坪上种树。

这天，天气特别晴朗，天空中一朵朵白云悠闲的飘着，几只小鸟和鸽子欢快地在头上飞来飞去。

“你们俩一个扶树，一个培土，我去提水”小红给大家分配了任务。不一会，就种了好几颗，大家干的热火朝天，连小兔子都赶来看热闹呢！

关于植树节的日记150字 篇3

小明、小兰每天都看到这种景象，他们三个年轻的先队员带着铁锹、幼苗和水桶来到草地，看到三五成群的人已经在草地上植树，柳树浅绿色的长辫子随风飘动，小明、小兰每天都看到这种景象，马上找到座位后，每天都说“小兰，你种在这个位置，我种在那个位置，小明，你的力量最大。你来帮我打水，帮我们浇水。小明和小兰异口同声地说：“好！“说完话后，他们各自做了各自的工作，使他们很辛苦。几分钟后，两只活泼可爱的燕子飞来，看到这些人在植树，高兴地唱歌。因为有了新家一个多小时后，小兰、小明和每天都把树种在草地上。他们很幸福！

在这美丽的春天，处处百花盛开，山清水秀，喜气洋洋，我们不能让这美丽的春光溜走！

关于植树节的日记150字 篇4

今天是一年一度的植树节，碧空如洗，小明，小红，小军一起去公园植树。

他们兴致勃勃来到了目的地开始植树了。小明挖了个又大又深的坑，小军把小树苗小心翼翼地放进了坑里，小明开始埋土。小红去打来水，然后给小树苗浇水，小树大口大口地喝水，好像在说：“谢谢你们！”

不久他们种了一棵又一棵，他们累得满头大汗。这时小鸟叽叽喳喳地飞来，好像在说：“谢谢你们给我们造了新家。”小兔又说：“谢谢你们绿化环境。”

很快，他们把树种好了，他们望着山坡上的小树苗说：“小树苗，你们要快快长大！”

关于植树节的日记150字 篇5

今天是3月12日植树节。我和我的同学尹泽洲在父母的指导下去森林湖植树。

爸爸开着车，慢慢离开繁华的城市，来到了安静的郊区。路边的柳树吐出嫩绿的新芽，新鲜的空气直入我的鼻孔。我们的心情非常愉快。

不知不觉中，我们来到了森林湖，许多朋友和他们的父母一起来种树。我们跟着一大群人来到植树地点，迅速抓起两把铲子、两株小树苗和一个水桶，找到一棵空开始植树。

妈妈和爸爸向我们展示了如何挖掘地球。首先，我们应该用双手紧紧握住铲子，用铲子的背面，用一点向下的力把坑挖得更大更深。我们按照父母的指示开始挖掘。只挖了几下，我就觉得又累又热。我迅速脱下外套，继续轻松地走着。

好不容易挖到了深坑，没想到更累的任务还在等着我们。我们把小树放进坑里，然后一点一点地把土填回去。之后，他们不得不一次又一次地挑水给树苗浇水。虽然尹泽洲比我大，但我总是被要求挑水。我手里提着水桶，小心翼翼地走着，以免水流出来。我最后提到了小树，让它喝水。

最后，我们还把我们的名字写在了牌子上，并用一根红绳子把它绑在了树上。我们用我们种的小树拍了一张照片。这棵小树似乎是我的一个朋友，和我一起笑了。

我今天玩得很开心。我将有机会更多地参观我的小树。

关于植树节的日记150字 篇6

今天来了，万里无云，小朋友们在老师的带领下去田里植树。

到了田野里，小朋友们在老师的带领下植树，二人一组，小刚把坑挖好了，小美把树栽进去。接着他们将土踩结实了。最后给小树苗浇水施肥。

他们心里还默默的，祝愿小树苗快快长大，他们围着树苗，又是跳，又是唱。

就这样，他们虽然特别累，但他们特别高兴。植树，美化了环境，绿化的祖国，是多么有意义的事情啊！

关于植树节的日记150字 篇7

3月9日，我和哥哥去永强金海一道植树。

到了那里，我和哥哥费了九牛二虎之力，也挖不出一个大坑，我把这件事拜托给姨父，就去拿小树苗了。我拿了一棵又绿又矮的小树苗，哥哥拿了一棵又绿又大的树苗，就开始种了，我先把树苗放进坑里，再用铲把土翻到树旁边，最后用脚把土踩平，让树苗像一位电线杆一样“站”直，不要像一位老公公一样驼着背，弯着腰。树终于种好了，我们种了十一棵，直历害呀！

今天我终于知道了种树的意义，就是能净化空气，保护环境。

关于植树节的日记150字 篇8

昨天，是植树节。一大早，满天的小雨淅淅沥沥的下着，如同断了线的珠子一样飞快的向下落，好像小雨点儿们在比赛跑步呢!雨点儿落下的声音仿佛变成了小雨点儿们嘻嘻哈哈的欢笑声。可是，下了雨，我们还能去植树吗?树还能种吗?一连串的问号在我的脑海中浮现了出来。

大概是九点钟左右吧，外面的雨渐渐地没有了，露出太阳公公欢乐的笑脸。就在这时，妈妈告诉我一个天大的好消息，就是：我们班的植树计划成功了!我高兴的一蹦三尺高：”耶!可以去植树啰“!我和妈妈穿好衣服就出发了。

到了南寨公园，首先步入眼帘的是一片嫩绿，然后是娇艳的花朵、清新的空气，时不时还传来一声声小鸟欢快的歌声，简直就是人间仙境!我们一边欣赏着这里的风景，一边赞叹：”这就是春天的气息啊“!

走进公园深处，我们一人领了一棵树和一把铁锹开始植树。”我左一铲呀，右一铲，小树小树快长大“!有些同学边唱边干活，虽说我们都已经满头大汗了，可我们望着自己的成果，还是开心的笑了。

中午我们去了”好伦哥“自助餐厅给杨朝晖过生日，完了我们还利用蛋糕上的奶油开了一场”奶油大战“，看着自己狼狈的样子都笑了。我们洗脸上的奶油的时候，用气球开始了一场”水球大战“。呵呵!看着我们个个都成了”落汤鸡“都哈哈的笑了。

真是快乐的一天啊!

关于植树节的日记150字 篇9

今天是植树节。当我从学校回家时，我和我的父母在我们的社区种树。爸爸找了铲子，妈妈带了树苗，我提着水桶。来到种树的地方。

我拿起铲子，一遍又一遍地铲。我头上的汗水直滴下来。我又累又喘，但是坑太小了。这时，父亲来帮我了。只见父亲弯着腰，拿着锹柄蹬着锹，三两下挖了一个树坑。我兴奋地捡起树苗，把它们放进坑里。妈妈扶着小树苗，我用铲子和铲子把它们装满。土填好后，我和妈妈用脚踩新填的土，使土和根紧密结合。我把水慢慢倒进坑里，让我的树苗能喝够。

我认为小树长大后，不仅美化了环境，也净化了空气。他们真的是人类的好朋友。最后，我建议以后每年种一棵树。

2025关于植树节日记(经典八篇)

一个精彩的活动已经圆满收官，我相信大家都是有收获的，写一份活动总结，记录收获与付出吧。你想知道活动总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的2025植树节植树活动总结（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

2025关于植树节日记 篇1

阳春三月，天气渐暖，又逢一年植树节。按照县委、县政府统一部署要求，我局于12日上午参加了发改口组织的植树活动，吴跃祖局长带队，大家自备工具，一同前往万安镇保航园林公司苗木基地。

活动现场，大家热情高涨，氛围浓厚，经过一上午的集中劳动，大片苗木得到有效栽植。透过这次活动，激发了广大干部职工的`环保意识，对提高休宁县生态礼貌，建设中国休闲养生之都打下了良好基础。

XX区XX局认真开展“双带双百六覆盖”活动，用心组织人员参加春耕生产和植树劳动。3月x日上午，在局长陈小林的带领下，XX局的有关同志到城北街道排榜村牛梯岭参加植树节活动。

在活动中，大家热情高涨，积极主动，自带铁铲等植树工具，早早来到植树区域，操起铁铲，就忙碌起来，扶树苗、培土、夯实，忙得有条不紊、井然有序，充分发扬了团结协作、奋勇拼搏的精神，保质保量按时完成了植树任务。

透过此次植树活动，XX局支农惠农氛围更加浓厚，广大XX干部奋发进取、务实高效、团结拼搏、争创一流的热情更加高涨，展现了XX人的良好精神风貌，树立了良好的XX干部形象。

2025关于植树节日记 篇2

亲爱的家长们、孩子们、老师们：

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋……

一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的春天播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

1.多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。

2.拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。

3.参加社区、幼儿园的护绿活动，劝阻身边不文明行为。

4.当好幼儿园的爱绿小天使，保护花和树，定时浇水松土捉虫。

5.将自己的'家和班级变成一个绿色家园。

我们倡仪从自己做起，从身边做起。家长可以带一些生活中常见的会发芽长叶的植物(比如大蒜、生姜、洋葱、土豆、豆芽等)带到幼儿园的植物角，让孩子们观察植物的生长；也可以选择一些成活率高的植物种植，知道部分植物的名字。

让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清！

新时代幼儿园

20xx.3.11

2025关于植树节日记 篇3

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我们大队部组织了“争做护绿城填小卫士”植树节活动。在活动中，要求学生做到：

1、了解植树节的来历及意义，围绕爱树、护树，在班内进行树类知识讲座；

2、利用周末对本班学生对自己所居住的小区及周边地区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；

3、积极鼓励学生创作爱树护绿标语，制作标语牌；

4、要求学生上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

3月1日，因休息半天我们号召学生在孝敬妈妈或奶奶等妇女同志的同时还要利用空余的时间搜集、了解有关树木的知识、植树节的`来历及其远大的意义；3月2日（星期五）上午，我们初三年级全体团员举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月2日下午，我们初一二年级的学生从家里带着脸盆、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为小区周边地区及校园内的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为街道和学校又增添了一道春天的风景。

3月5日，我们以班为单位把学生聚集到一起交流这次植树活动的心得。

此次植树节活动，加深了我们师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！

2025关于植树节日记 篇4

在今年的植树节，我们团队积极参与了社区植树活动，为环境保护贡献了一份力量。

活动中，大家热情高涨，分工合作，有的负责挖坑，有的'负责浇水，有的负责培土，共同种下了几十棵树苗。虽然过程中遇到了一些困难，如土壤坚硬、树苗生长不均等，但通过团队的努力和协作，我们克服了这些难题，让树苗茁壮成长。

此次活动不仅让我们体会到了劳动的乐趣，更让我们深刻认识到植树造林的重要性。树木是地球的重要资源，它们可以净化空气，减少噪音，保持生态平衡。通过植树活动，我们不仅美化了环境，还为子孙后代留下了宝贵的绿色遗产。

2025关于植树节日记 篇5

今年的植树节，我们物业团队积极响应，举办了一场别开生面的'植树活动。活动当天，阳光明媚，春意盎然，业主们纷纷带着家人参与，共同为我们的社区增添新绿。

活动中，我们为每位参与者准备了树苗和工具，并现场指导如何正确种植。大家热情高涨，分工合作，挖坑、培土、浇水，每个环节都井然有序。经过一上午的努力，一排排新栽的树苗整齐地立在了社区中，生机勃勃。

此次活动不仅美化了社区环境，也拉近了业主与物业之间的距离。许多业主表示，这样的活动既锻炼了身体，又培养了环保意识，希望物业能多举办类似的活动。

回顾此次活动，我们深感收获满满。未来，我们将继续以实际行动践行绿色发展理念，为社区创造更加宜居的环境。

2025关于植树节日记 篇6

以三月份植树节为契机，我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、校园、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。现将活动总结如下：

1、植物种植全校播种行动：大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召：“我为绿树挂”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、学生自带种子进行动手种植的`实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示。

3、环保护绿行动：各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。

4、“我明白”植物生长知识班队交流活动：收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。

通过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习

生活环境。在这次活动中，不仅仅是对社会、校园环境的改善，

也是对我校师生环保意识的又一次提高。此刻，全校师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。

2025关于植树节日记 篇7

亲爱的同学们：

阳春三月，柔柔春风带着生命的气息，已悄悄吹绿了枝头的嫩芽。一片绿叶，一朵鲜花，一棵小草，都是生活在大自然中可爱的生灵，她们点缀着五颜六色的.生命。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗，保护地球，爱护环境，绿化家园，从我做起，从身边做起。值此植树节来临之际，向你们发出如下倡议：

1、为家庭添绿。积极开展家庭植树、养花活动，使自己的家庭变成绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里，如月季花、芦荟、仙人球、吊兰等成活率较高的植物，增加绿化面积。将你的“添绿”行动拍摄成照片，和大家分享植树的快乐。

2、为校园添绿。建议同学们把盆花带到教室摆放，为班级增添一份绿色，美化我们的学习环境，给大家带来愉悦的心情。

3、为地球护绿。积极参加学校、社区组织的护绿活动，不乱丢垃圾，减少白色污染，减少一次性杯子、一次性筷子的使用。看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一份绿色，多一份温馨。

4、常学习“绿知”。积极学习植物盆栽的养护知识，做好家庭、班级盆栽的日常养护工作。

5、常爱护绿植。自觉爱护身边的一草一木，不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍。

6、常节约用纸。充分利用好每一张纸。建议同学们将旧练习本、未用完的纸张收集好，装订成草稿本，争取二次利用。

同学们，植树节的意义不在于每个人都要去种一棵树，而是通过这个特别的日子，使大家更加关注绿化和环保问题。让我们携手前行，为人类共同的家园多增添一些绿色吧！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

2025关于植树节日记 篇8

3.12是植树节，为了让孩子感受这一天节日的氛围，我段在今天上午活动时间进行了种植活动，我班分小组种植了菠菜、小白菜这两种种子。在阿姨的帮助下完成了这项植树活动，并利用餐前准备时间引导幼儿如何去观察种子的发芽情况，对观察的变化进行记录。孩子们都很关心自己组的菜什么时候会长出来，时不时跑出教室的走廊看一眼。

这一天下午，我们进行了绘画《我和小树做朋友》，在本来的教学环节中，是教师与幼儿谈话、讨论，然后出示范图让幼儿欣赏。但在谈话过程中，孩子的回答让我改变了教学的环节。在谈话中我问到：今天是什么节日，你做了什么？今天是小树们的节日，你想跟小树做朋友吗？我们要来画一副和小树做朋友的画，你要怎么画呢？当我的问题提出去后，孩子们纷纷举手说了今天早上的植树节活动，并讲诉了自己种的小白菜种子，给他浇了水，看着等着他长大。有一个小朋友便说道，我想给小树扎个蝴蝶结，让他变漂亮，因为这一位小朋友的回答，让我顿时想到，我的范画过于单板，缺乏了想象。在我的范画里是孩子们今早活动的场景画，而在孩子的想象中，他们是可以和小树做朋友，可以玩耍、做游戏的。接着，我便又请了另一个幼儿，他说：我会和小树一起在公园踢足球。是啊，对孩子来说，和小树做朋友就是把小树当成自己的好朋友一样，一起做游戏，而不是我们成人眼中的种植树木，在孩子们的世界里，跟小树玩便是对树木的.热爱了。想让孩子更好的发挥想象，就不能否定孩子的想法，鼓励幼儿大胆的去猜想、去构图，这对于美术绘画是必不可少的天赋。每一个孩子与生俱来都有这一份天赋，为了让孩子这一天赋得到发挥，我便给孩子更多的时间讨论，跟小朋友说说自己待会要画什么。再对刚才回答与小树踢球的场景画进行示范，这样的范画一下子便“活“起来，最后我才出示我原先准备的范画，对孩子来说：”好像啊。“但对我来说，却缺少了童趣、想象，多了一份现实。在绘画过程中，孩子能够根据自己想到的进行作画，我在巡视指导过程中，也充分鼓励幼儿想象出不同的画面。孩子们动气脑袋瓜想象着、动手画着。

最后，由黄校长上台总结发言，告诉我们的环境正在被破坏，我们的家乡也面临危机，陈埭的原有的水源已经无法使用，果树缺乏水源无法结出果实……号召全体师生从自己做起，从身边做起，传播绿色，传播文明，一起努力让我们的校园天更蓝色、地更绿、水更清。

在这一次的课堂中，让我反思到，对于绘画课的范图挑选需要满足幼儿的年龄特点。孩子们对故事、语言、情节化等形式感兴趣，或许，在我们的绘画课上，也可以巧妙的运用这些方法进行，如：画图讲诉，抽象画等，让课堂的多样化形式吸引幼儿注意力，激发起他们对美术的兴趣。