实践日记

实践日记范例8篇。

周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，我们在读书的时候或多或少都写过周记。写周记有助于我们更好地思考未来作出更为明智的决策。幼儿教师教育网小编为您准备了多篇涉及“实践日记”的内容，请在浏览器收藏夹中添加本页以便下次阅读！

实践日记 篇1

二年级的时候，上了一堂数学复习课，在那堂课中，我没精打采。

不知为什么，我听得十分厌烦，心里便蹦出了一个想法：这些概念，有什么可听的，我已经都会了，再加上我理解能力那么强，脑子又那么灵活、聪明，这些概念不听，明天也会考个像昨天语文考试一样棒棒的满分。过后，便十分不认真的在下面画游戏，做小动作，和同学讲话，摸头发，这节课老师讲得内容我丝毫没听进去。

下课后，我大摇大摆，像一只骄傲的大白鹅一样想着我明天那颗一闪一闪的“幸运星”。晚上回家后，我做完作业，便看电视，玩电脑，踢足球，傲慢的享受这些甜滋滋的快乐。

第二天到了，老师发下试卷，虽说我已经会了，可因为昨天过于玩乐，记忆瞬间模糊，我的“幸运星”顿时变成了一颗“黑星星”。我带着失落的表情交上试卷，过几天知道分数后，狠狠地被爸爸批评了一顿，以后再也不敢如此骄傲了。

从这件事中，我明白了虚心万事能成，自满十事九空的道理，并且自己也知道了虚心学习的重要性。

实践日记 篇2

今天是我们学工的最后一天了，一大早，我们就怀着愉悦的心情出发了。上午，我们的任务是制作水果拼盘，听听名字就觉得很有意思吧。

水果拼盘是以五人小组为单位制作，我们五个人给我们的小队起了一个好听的名字---水果军团，作品叫：“送你一束花”。做完准备工作，我们就迫不及待地开始制作了。先切哈密瓜，把哈密瓜切成花瓶状，再摆在盘子上。然后切橙子，把橙子切成薄片，摆在盘子上做装饰，花瓶就完成了。接着做花，先把芒果切成颗粒状，摆在盘子上，再把猕猴桃、火龙果做成花。然后剪小番茄，最后把这三样食材都摆在盘子上，做一些调整和装饰，水果拼盘就这样完成了，看着真不错。

下午我们的学工任务是“小小工程师”-----拆装电脑比赛。比赛一开始，我就开始拆电脑主机中的硬盘，打开主机板，拿起螺丝刀就开始拆，硬盘很容易就拆卸下来了。之后拆CpU，要拆CpU，首先要拧两个很紧的螺丝，但我们怎么也拧不下来，经过一次又一次的努力，终于把螺丝拧下来了，CpU也很快地拆了下来。然后拆光驱，拆光驱对于我们来说是一个巨大的挑战，第一次螺丝拧错了，第二次外壳拿不下来，一个又一个的问题出现，让我急的满头大汗，在同学们的帮助下，我终于完成了挑战，光驱拆了下来。然后就开始装电脑，在我的努力和同学们的帮助下，我完美的完成了任务。

此次学工之旅，不仅锻炼了我的动手能力，还让我体会到了集体的力量。只有同学之间互帮互助，才能更好地完成任务。

学工，就在同学们的欢声笑语中画上了一个圆满的句号。

实践日记 篇3

支教实践活动第七天，最后一节数学课，除了不舍，还是不舍。

在最后一节数学课上，相比之前，学生纪律较差，学生都不愿意安分地呆在座位上，教室乱哄哄的，这是我最不满意的，但是看到他们上去黑板上做速算题时的热情积极，以及认真背诵乘法口诀的样子，还是感到很欣慰的。虽然有点累，但是在课堂上，我还是要认真上课，我只想把我知道的都教给他们，因为他们山长水远赶来上课的坚持。下课后，我们拍了一个大合照，大家都笑得很开心的。但是我们依然不舍，毕竟这是我的第一批学生，看着他们可爱天真的样子，想到不久之后就要离开了，顿时有点伤感。

最近，我都在忙着手工和汇演的事。我会为汇演尽最大的努力，因为这是他们一次很好展示自己的一次机会，还是增强自信的一次机会，我希望他们能凭自己的自信发光发彩，发挥自己的所能。

仅剩几天的时间了，我希望汇演能顺利进行，孩子的能力得到很好地展现，还希望孩子们能继续健康快乐地成长，更加懂事。

实践日记 篇4

“道德只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。”我就有过这样的经历。

一天下午，回家路上，经过“特惠店”时，有几个男孩正用粉笔画“特惠店”的招牌、玻璃。看到这样的情景，我真想夺下他们手中的粉笔，告诉他们这样做是不对的`，纠正他们的错误。但我个女孩，手无缚鸡之力万一他们大打我怎么办?《语文》第七册第二十九课中有这么一句话：“要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中的这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”而我就是因为没有受到过这样严格的教育，所以才没有道德实践的勇气和力量。

老师曾问过我们一个问题：什么是“道德”?其实，“道德”说起来容易做起来难。如果我们从小处处严格地要求自己，长大了才能做个有道德的公民。

当你真正获得道德实践的勇气和力量，才能理解“道德”这个词中的深刻含。

实践日记 篇5

在三下乡之前，我们就根据自己的所教科目，开始跟自己不常接触的同学聊教学方案，学习自己不会的教学内容。

其中最有趣的就要数跟我一起教手工的伙伴了。我们之所以会在凑在一起教手工是因为我们对手工都很有兴趣，很有热情。现在依旧记得，我们期末结束后，就着手研究斟酌要教给小朋友什么才合适，在没来基地前，我们经过讨论确定了编幸运绳、折纸、编毛根条，但是我们发现其实我们都不会做成品，所以我们就花了好多时间上网学习新的内容，我们一起研究到很晚，我们的宗旨是我们在课堂上教的东西要保证三个人都会，所以我们互相学习，互相把自己学的东西教给对方。来到基地，我们的准备工作在小朋友选课时就知道是成功的，报名人数远远超出我们的预料。在课堂上，我们虽然会被小朋友的吵闹弄得头大，每次课后我们都会很累，但是我们依旧会很认真地准备下一次课的材料，并且很期待下一次课，因为我们知道这一堂课是小朋友最喜欢上的，我们很喜欢他们拿到自己的做的手工作品时脸上的笑容。

还有我很喜欢与自己一起当五年级班主任的搭档，或者说我很佩服她，她很聪明很美丽，她虽然对学生比较严格，但是你可以从她对学生说的话中可以体会到，她是多么执着地把一些好的习惯和待人之道灌输给学生。

人真的是越长大越成熟，我们也曾像他们那样任性调皮，但是在这几天里，我们都在心里提醒自己，我们要带好自己的学生。（实用文书网 Wei508.COm）

实践日记 篇6

早晨6点半，我们在寝室准备好相关东西，6点50出发。7点5分坐上59路公交车，经过一个多小时的路程，我们终于抵达目的地——鹿城农商银行西城分理处。

9点钟准时上班，我们一开始依旧是在大厅进行客户引导、分流、解惑、协助填单等工作。但是后来，我们的指导老师要求我帮她盖章，由于我对这种章的不熟练，导致经常性出现不必要的失误，常常只能重头再来，1000张纸盖了一个上午才完成。顺利完成指导老师的任务后，老师对我的工作给予了肯定，这也算是辛苦后的回报吧，我很开心。下午依旧是完成一些引导工作。5点钟，主任让我们早点回去，我和同学便高兴的踏上了回校的旅途。今天，我们的心里有一点埋怨却也有安慰，不过我们还是充满期望，希望我们的行动能够带来一些表扬与称赞，这是我最大的愿望。

实践日记 篇7

4月13日星期五晴

今天，我来到自己联系户家中，目的是非常明确地，就是要和农户之间商定近期的发展计划。

来到关卜岭村，先和村支书、村主任聊了一下村上的发展规划，正聊着，我乡乡长来到村上对我们的工作进行督查，同时与我们和村班子成员一起聊起了关卜岭村脱贫致富奔小康的路子。乡长有针对性的提出了几条思路，包括村内发展养殖业、种植业、劳务技能培训和村内道路硬化等。村支书听说领导提到村内道路硬化时非常激动地说：“道路是困扰村民出行的一大难题，祖祖辈辈都未能得到解决，如今领导提出来，全村老少真不知道该怎么感谢政府的帮助和关怀。”紧接着村支书又提出帮助村上解决苜蓿子问题、帮助村上发展养殖业。我们答应一定将村上的困难和问题带上去，认真加以研究并在条件成熟的情况下逐步解决。

与村班子结束交谈后，我们又深入农户了解其脱贫致富、发展生产、改善生活的思路……入户结束，感受颇多，农民朋友勤劳、善良、朴实、憨厚，他们缺技术、少文化、短资金的现状让我感触颇深，但他们对改变生活的美好目标和十足信心却在我的脑海里久久定格了下来。

走访下来，我感觉自己身上的担子更加重了。要帮助农民朋友脱贫致富，最根本地是要改变他们的传统思想和观念，让他们在党和政府的帮助下，积极自主地找出路、想对策、增收入，最终脱贫致富奔小康。

实践日记 篇8

今天像往常一样，社区晨会。今天的晨会于往常的不一样，今天我们社区的晨会主要是总结过去一年里开展的争先创优活动。今年年初开始社区积极响应城中区政府的号召，努力开展争先创优活动，并在争先创优活动中取得了很多被社区居民认同的成果。

在创先争优活动中，映山社区积极开展各项活动，城中区政法委、中南街道办事处、映山社区的工作人员走上街头，通过板报展出、法律咨询等多种形式，宣传法律法规和“平安柳州”建设。还有映山社区全体工作人员积极参加“创建全国文明城市”活动。他们对社区内的卫生死角进行地毯式清理，换来了周围环境的干净、整洁。

社区处处为辖区内低保户、五保户、残疾居民群众等排忧解难，社区为五保户邓宝坤老人申请得廉租房，并协助其购买生活用品、衣物，帮助其迁新居等等。这些我们都可以看到我们社区在过去的一年里，在争先创优的活动中取得的成绩。相信社区工作人员在党和政府的领导下，将会发挥更大的作用。

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综合实践活动日记(范例14篇)

幼儿教师教育网为大家整理的“综合实践活动日记”可能会成为你的灵感来源。周记是一种独特的记录世界的方式，我们的周记里记载了我们青春时光的点滴。周记是我们心灵的自述，可以帮助我们更好地理解自己内心的变化。希望这些信息能够给你的日常生活带来方便！

综合实践活动日记 篇1

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点，随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等，每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们，这是多么触目惊心的数字。

综合实践活动日记 篇2

2011年5月12日星期六天气：晴朗

趣桥世界

我们排成一排整齐的队伍，带着指导员来到一片草地上。绿草映入我的眼帘，那一串柔和的色彩不经意间衬托出几座奇特的桥。当我看到它们，我的心飞走了。

我决定在这个趣桥世界里“刺激”一下！

由南边起，第一个是高踏桥，上下木板交纵着，虽看起来复杂多乱，却都是“坚定不移”的。我们这么大的孩子不必担心掉进水里。

紧接着的还有相依桥、空中漫步桥等等。但我还是喜欢单索桥，这主要是因为它很刺激！从飞机上看，只有两根大拇指粗的绳子，上下两条，相互平行。

我率先站在桥上，可是刚到**，站在边上的男同胞们竟开始戏弄我。他们用手将那根绳子不停地晃动起来，“啊······”我尖叫一声，胆战心惊的。但幸运的是，他们还有一点绅士风度，而且他们的力量也不是很大，所以绳子也不会摇摆得很厉害。

我也从恐惧转变为享受。此时此刻，仿佛太阳在向我微笑。突然觉得，在这样的前进道路上，有障碍也可能是一种幸福！

微风吹来，唤醒了我懦弱的心，仿佛蓝天下所有的勇气都被运到了我的身上。我再一次肯定了自己，我相信这一小浪决不会掀翻驶向对岸的轮船。我的双手紧紧握住上面的绳索，尽管只是以平均每分钟一纳米的速度前进着，然而，我却从未想过要放弃，因为我知道一旦放弃，我便会在一望无际的大海上无望的漂流······

人生不是像一座又长又险的桥吗？它有两个截然不同的目的——失败和成功。如果有人有勇气冲过去，那么成功属于你。

反之，就永远只能在原地徘徊。也许，你会发现，这座桥上设有一道道的关卡，也许，有时你就会被它吓倒，但请你记住，它们更是我们成长当中最好的磨练。生活不会一帆风顺，只要我们学会乘风破浪，一定能创造出更加美好的明天！

七（1）班夏雨婷

综合实践活动日记 篇3

【篇一：综合实践报告】

综合实践报告实习名称：走进家乡春节感受民俗实践单位：雪峰中学八年级全体学生

练习实践：2014年1月25日至2014年2月14日

一．实践目的

通过对家乡的学习，我们可以更好地了解自己的家乡，培养热爱家乡的情感。 二．关键字

家乡春节民风民俗

三．实践内容

1：了解春节的习俗

2：了解春节的由来

3：了解春节的吃文化

4：春节的礼仪文化

5：春节的交际文化

6：春节正在发生的变化

7：过春节存在的问题和对策

具体内容如下：

1、春节习俗大致有：[祭灶] [扫尘] [吃灶糖][接玉皇][赶乱岁][照田蚕][千灯节][洗浴][过赶年][贴门神][贴春联][守岁][吃年夜饭][放爆竹][祭祖][给压岁钱][拜年][开门炮仗][占岁][贴画鸡][聚财][祭财神][烧门神纸][谷子生日][小年朝][祭财神][路头神][送穷][开市][人日][摊煎饼][吃七宝羹][谷日][顺星][元宵节][送孩儿灯][迎紫姑][走百病][偷菜节][巴乌节][东郊迎春][春帖子][春牛][咬春]等。

2、春节的由来：“年”起初是一种怪兽的名字，经常出来伤害百姓，后来人们制造了火药，把“年”给赶跑了，所以现在过年的时候大家都放鞭炮来驱邪避凶。

人们为了几年把年赶跑，人们可以过上安居乐业的日子，就把那一天定为节日，后来就成了中国的“年”

三。春节饮食文化：节前十天左右，人们忙着采购年货，比如鸡、鸭等

鱼肉、茶酒和油酱油、南北炒货、糖饵水果，都要买够。江南风俗，年节前要预先做好新年米饭，盛放在竹箩中，上面放红橘、乌菱、荸荠等果品及元宝糕，插上松柏枝，叫做年饭。

北方家庭的年夜饭是用金银米饭（黄米和白米）做的。米上装饰有枣树、栗子、龙眼、香枝，插有松柏枝。 北方人过年吃饺子。饺子中有的饱里放糖，用意是吃了新年日子甜美；有的满满的花生（叫长果），用意是吃了可以让人活得更长；有一个饺子满放一个钱，用意是谁吃了都会有好运。

饺子的形状像元宝。他们在新年里会和饺子一起煮。它们叫金丝穿元宝。

新年饮食都要取吉利的用语。 江南人家新年泡茶敬客，茶盘里或碗盖上放两只橄榄，称为“无宝茶”。年夜饭，会有炒菜，说要吃亲热；一定要吃豆芽菜，因为豆芽的形状像如意；每餐都要吃鱼头，但不能吃饱，叫吃剩鱼（盈余）。

新年必吃年糕，南北同风。吃年糕以祝愿生活年年高。苏州的桂花年糕、宁波的水磨年糕、北京的红枣年糕、北京的百果年糕都是不错的年糕。

4春节礼仪文化：按照传统，年轻一代要向长辈拜年，表达对过去一年的养育之恩和对新年生活的祝福。

春节期间，孩子们会跟着父母作为客人走亲访友，他们也会在家里和父母一起迎接即将成为小主人的客人。

使用春节的祝辞：当见到年纪比较大的人时，应该祝福对方“新年好，身体健康、生活幸福”；当见到做生意的客人时，应该祝福对方“新年好，生意兴隆、财源茂盛”；当见到工薪阶层的客人时，应该祝福对方“新年好，身体健康、生活幸福！”

餐桌上的礼仪；春节在饭桌上聚会肯定不少，应该讲究餐桌文化，好吃的东西不能自己一个人吃，要留给别人吃；取菜时，尽量取自己面前的，不要“飞龙过海”；看准哪块就夹它，不要翻来覆去地挑，那是非常没礼貌的表现；带汤带肉和蔬菜时，要多加小心，避免溅到自己或别人的衣服上；吃完饭后放下碗要有礼貌地对还没吃完的人说：“请大家慢用”。

北京民谣：“糖瓜祭灶，新年来到”，首先进入节日的食品是“祭灶”用的糖瓜、关东糖等小食品，由胶状麦芽糖制成，甜中略有些酸味儿，在生活不太富裕的时代，这是极好的美食。而且，家里还有糖葫芦和关东糖，说明春节已经不远了。

当然，“灶王爷”不食人间烟火，这种希冀“灶王爷”“上天言好事，下界保平安”的“贿赂”。

5春节传播文化：外出做客时，应允许儿童敲门，经允许后方可进入。不要随意抄袭主人的东西；主人递给东西时，要双手接。

客人来你家时要有礼貌。给客人端茶，不能盛，只需半杯茶，因为茶凉了可以继续喝茶；端茶时，只端上茶杯的下半部分，并用双手递给客人。亲戚朋友送红包时，千万不要当着客人的面拆红包，那是非常没礼貌的表现，应该双手接过，说声“谢谢”。

“尊位”是在生活礼仪中表达尊敬的重要环节。在不同的活动中，“尊位”各有不同。

中国传统的做法是“以左为尊”，将客人安排在主人的左侧，以示尊敬。我国古人认为“左吉右凶”，《礼记》中说：“左为阳，阳，吉也，右为阴，阴，

丧所尚也”。在我国汉代，尊位是根据方向确定，其中“东向”座位最尊（即坐西朝东），其次是“南向”座，然后是“北向座”，最后是“西向”座。

国际通行的做法是“以右为尊”，将客人安排在主人的右侧，以示敬意。“以右为贵”的**，有一种说法是因为古代君主为防暗杀而不许近臣带刀，但君主本人腰间佩剑。由于军刀的把手没事，为了安全起见，君主总是将他最信任的人放在右手边。

这样就产生了“以右为贵”的习惯。

6、春节正在发生的变化：随着时光的流逝，人们的生活发生了翻天覆地的变化，对于“过年”不再感觉狂喜，因为现在基本上天天都“过年”，天天都有好东西吃、好衣服穿??30年的沧桑变化，使春节成为衡量生活水平变化的显著标志，也见证了中国30年走过的风风雨雨，更让人们看到了国家的强大和生活的富足。

进入腊月，家家户户便开始为“过年”而忙碌着，大人们谈论最多的话题就是“年货”，小孩子们更是掰着手指算计着还有几天“过年”。那时候，“过年”可是改善生活水平的惟一标志，只有在这时才可以吃顿饺子、吃顿肉、吃几斤冻柿子和冻梨，大人们更是将积攒下来的钱给孩子们买套新衣服，可谓“奢侈”了一回。

改革开放之初的那些年，人们的生活水平还很低，所以家家户户对“过年”有着特殊的期待，他们将一年辛辛苦苦攒下来的钱都用在“过年”购置年货上，但那时的年货市场产品非常单一，根本没有新鲜的鱼肉蛋和蔬菜，服装的品类也只是几种。

到了1989年时，一些彩色电视开始走进千家万户，越来越多的人开始与春节联欢晚会共同“守岁”。

自此，“春节”的氛围变得越来越浓，除夕夜的餐桌上不再是曾经的老三样——鱼、肉、蛋，而完全被虾、蟹等海鲜占据着，家家户户吃着丰盛的年夜饭，然后看着**电视台的春节联欢晚会。不知从何时开始，春节联欢晚会成为“守岁”的一种习惯，也成为老百姓过年必不可少的一部分，大家在节目的欢声笑语中感受到了“年”的味道，“年”的温馨。

随着新年钟声的敲响，一家人的新年贺词此起彼伏，成为社会进步的重要标志。

此时，节日市场非常活跃，新鲜蔬菜不新鲜，一些南方水果也可以在春节期间买到。更重要的是，人们对于“年”不再充满渴望，平时想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，根本不用等到过年再去买。

想要奔向新世纪的人们，随着生活水平的提高，对于过“春节”的要求也越来越高，这就在无意之中让“年”的味道缺少了一点纯朴的味道??

进入21世纪后，物质生活极大丰富，节日市场中的“年货”层出不穷，各种各样的新鲜水果、蔬菜都可以在市场中买到，甚至在年关将近时仍是一派繁忙的景象，尤其各大酒店“年夜饭”的预定呈现火爆的场面。

伴随生活节奏的加快，现代人的工作压力随之加大，而很多家庭选择在春节的短暂假期中去外地旅游度假，成为一种新的“过年”方式，也是现在都市人过年的新追求。

曾经有人说，现在的春节是“年”味越来越淡，因为往昔的那种传统没有了，但新兴的“过年”方式却让其具有独特的韵味。

改革开放30年来，中国发生了巨大变化，经济不断腾飞

一点可以从“春节”的不断变化中感受到中国的强大，中国的富庶??

7春节期间存在的问题及对策：随着人口的增长和烟花制造技术的发展，各种烟花爆竹层出不穷。据有关报道，燃放烟花爆竹是造成空气污染的主要原因之一。燃放的烟花越多，雾天就越多。

因此，请停止燃放烟花爆竹，让地球回到碧海蓝天，还一个美丽清新的家。

四．自我总结

通过对春节的了解，虽然不知道自己收获了什么，但也受益匪浅。

五．实践总结

因此，必须加快其申遗步伐，增强国人重视传承的意识。

学生姓名：陈思延

时间：2014.2.14

【第二部分：春节综合实践报告格式】

珍惜粮食，争做“光盘小达人”的调查报告浙江嘉兴市嘉善县大云中心学校沈诗逸缪敏霞何旭涛叶鹏程赵申聪

一、 调查背景

有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口，没吃几口便一倒了之，没有珍惜粮食的意识。

看到这种现象后，学生们感到很不安。他们亲身体验了在农业未来博物馆种菜的辛苦，并了解了这些

伙食来之不易，这种现象不仅浪费食物，而且对学生的健康有害。如何才能使同

为学生提供健康营养的午餐如何减少不必要的浪费？联想到现在流行的“光盘行动”，同学们

决定成立大云中心学校“光盘行动”小组，展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达

人”的活动，使同学们认识到节约粮食的重要性。

二、调查课题的目标

通过这份调查报告，我们可以找出学生浪费现象背后存在的问题，并找到解决办法，让学生学习

生能够珍惜粮食，争做“光盘”小达人，将中华名族节俭的美德，深入同学心中。

三、活动调查过程

（一）调查问卷

我们向四年级学生发送了200份问卷和174份有效问卷。结果统计如下：

（1）你对“光盘行动”的了解有多少？ 知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道56.57%可见：学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。

（2）您平时吃饭大概剩菜多少？ 可见：从不剩菜的学生还是只有少数，浪费现象还是比较严重的，还有待改善。

（3） 在你看来，是什么原因导致你浪费食物？33%的食物不好吃43

64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见：

随着生活水平的提高，学生对食物口味的要求越来越高，导致浪费

象。 （4）您身边的食物浪费现象多吗？可见：四年级学生身边的浪费现象比较普遍。

(5)倒掉的食物主要是什么？可见：学生中对食物还是有偏爱性的，而且口味也有一定的要求，特别是在某些8% 不爱吃的里面，学生认为辣的是占主要的原因。

（6）每次倒饭之后是什么心情？ 可见：有些学生对于浪费，还是有点愧疚的，但是又很无奈，但却也有部分同学竟然说

“倒了就倒了呗”根本没有一点节约粮食的意识。64%

综合实践活动日记 篇4

——丹东吴天军

2011年2月18日，星期五，阳光明媚，压力很大

沈阳培训报到日

今天早晨7点从家里出发，下午1点到了这次培训的会议地点——东佳瑞士酒店，领资料、签到、住宿，一切都特别顺利。

拿到资料和学员手册，我顿时感觉到身上的压力很大，没想到这次省级学科带头人培训规格这么高，全省选拔这样严格，我确实感到自己很幸运。小学一共10个学科，206名学科带头人，我的“综合实践”专业只有4人，真真正正的是凤毛麟角。从反咬一口的周期来看，要三年时间，今天参加的这次一周培训只是“四大模块”中的“理论研修”模块，今后还有“教育考察”“总结研讨”“送教讲学”，培训的内容相当丰富，所以心里不免产生压力，在“综合实践”领域自己并没什么“本钱”，要成为省级的学科带头人，我还真没有信心，不过这也是一次绝好的机会，我完全可以利用这个天赐良机，好好地发展一下自己，给自己找一个突破口，不求成为名师，但一定要使自己在理论、在实践、在自己的教育生涯上再添上浓重的一笔。

今天是正月十六，刚刚升起的圆月微微泛着乳黄，清晰可见的灰白阴影，非但没有让月亮失去光彩，却另增一份韵味，但愿这次培训如同圆月一般圆满。

2011年2月19日，星期六，阳光明媚，教室太冷了

沈阳培训第一天

今天是来到沈阳参加“学科带头人”培训的第一天，上午举行了一个简短的开班仪式，这对我很是振奋。接着东北师范大学教育科学院马云鹏院长给我们做了《基础教育课程改革推进与对策》的报告，报告中马院长向听课教师提出了一个问题，可一时间无人回答，很是冷场。我不知哪来的勇气，举起手在一百多人面前大声地发表了自己的观点，我不觉得害怕，我也不在乎观点是否正确，我只知道这样会让我更自信。

下午沈师的周润智教授讲了题为《论我国课程改革的文化形态取向与社会基础》的专题，实实在在讲，对于一些专业名词和学术术语我真是不懂，讲的内容也确实与我的需求相去甚远。

第一天很平淡！

2011年2月20日星期日，阳光明媚，情况正在好转

沈阳培训第二天

今天下午，来自大连甘井子区实验小学的李巍校长为我们做了题为：《“坚守”两个字——一位小学老师的内心觉醒和生长体悟》，这是这两天所听到的最为动听的讲座。近三个小时的口才如诗、歌般优美，睿智的语言让在场的所有同学感动不已。

李校长的报告没有高深的理论，却满是人生的哲理，没有做为教育家的艰辛，却全是做教师的幸福，没有对工作生活的一丝倦怠，却充满阳光和享受。听了她的报告，整个人都受到了一种灵魂的洗礼和精神的鼓舞。她充满哲理气息的诗性语言，不仅表达了自己的内心，也抚平了我们浮躁的心灵。

那种“报着享受生活的心愿从教”“从容做教育、淡定过人生”“工作是生活的一部分”“早上起来想上班，下班之后想回家”的对幸福简单的、纯净的理解，是我感受最深、体会最深的。有时候我们太浮躁了，抱怨生活辛苦，工作累了，骂学生傻，其实我们并不真正懂得幸福，不会享受生活。老师如果有追求、会体悟，每天都会感受到幸福和快乐，我真相让所有的老师都能学会去体会，去享受那种做教师的快乐。

“基础教育就是良好持久的养成教育”“良好的班风和学风比高分更重要”。如今的小学教育过多、过早地让学生走进了题海，也走进了苦海，失去的是兴趣，是幸福的童年，这一点我深有感触，但有些东西却不是一个两个老师能决定得了的，我们还得承认老师的能力、素质、文化底蕴是有差距的，一个好老师一定会有一个积极向上的班集体，但实实在在讲这样的老师并不是很多，集体的教育力量是巨大的，如果一个集体形成凝聚力，它对每个成员的影响、激励、约束往往比任何说教都有效、都持久。

“腹有诗书气自华”李巍校长的博览群书和文学造诣并非一日之功，听听她的讨论在享受之余，也给人一种启迪，一种激励，让人有一种读书的冲动，一种投身教育的冲动，一种将所有的热爱和热情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的冲动。

2011年2月21日，星期一，阳光明媚又累

沈阳培训第三天

今晚晚饭后，我一个人呆在房间里，想好好睡一觉。这几天的训练真的很辛苦，但我睡不着觉。昨天刚刚建立起的那点信心在今天下午分科培训中却被扼杀了，心里增添了好大的压力，因为老师说我们三年的培训要完成一系列的任务，而且对完不成的有可能得不到证书，这真像一盆冷水，让我感觉心里好沉重，感觉很疲惫。最好一个人呆在房间里好好调整一下。

对于这次机会自己努力把握，尽力而为就是了，平时的学习、活动都认真参加，努力提高自己的各方面能力，给自己一些不同的视角，至于能否拿到证书，是否成为名师就不必考虑得那么累，何况怎么就知道自己不行呢，我从来都不轻易地服输！

下午分科培训由我们的班主任孙岩老师给我们做培训，她先是给我们介绍了一位很知名的幼儿园园长，从孙老师的描述这将是一位超级完美的教育者，我们明天下午将去拜访她，充满了期待。接着我们每个人都进行了自我介绍，我也讲述了自己的工作经历，但我对自己的陈述感觉很不满意，起码有两点不足：一是过于琐碎，一些细节讲得太多，重要的东西没讲出来；二是条理和主题不清楚。

如果我能干净利落地将自己的工作经历勾勒出来，将自己的优势和特点归纳出来，把自己的规划和打算表达出来，就会更好一些。

语言表达、沟通和沟通的确是一个人成功最重要的能力，但我也有我的勤奋和真诚。

2011年2月22日，星期二，阳光明媚，回归自然

沈阳培训第四天

今天下午，我们改变了传统的培训方式，到省实验幼儿园实地考察。

那是一个“僻静”的小巷，一个不起眼的门脸，一座爬满长青藤的楼房，看着楼前那不足百平方米的泥土场上横躺着的一段柳木，一个被小朋友磨得光滑可鉴的纯木滑梯，我真不知“省实验”究竟是个什么样子。

然而，当我走进教学楼时，我知道我到了一个什么样的地方。那是一座宫殿，一座儿童宫殿。十厘米高一级的木质台阶，六十公分高的楼梯原木扶手，一米高以的图画，一个个用草编织成的篮子，一块块用实木做成的装饰，一个个棉布口袋，一串串挂满走廊的卡片，一张张贴满墙上的版画像，一间间随意陈列的操作间，一处处美妙的手工作品，让我真正有一种回归自然的感觉。

仿佛自己已经成为一个孩子，处处都是为自己的生命而产生的，一切的一切都那么自然，没有华丽的装饰，但却充满美学的设计，没有刻意的雕琢，但却处处显示一种教育的独具匠心，空间是什么？是一种对性的理解，对孩子生命的敬畏！

我从未见过这样一个领导的办公室，那就是一间教室，没有门牌，一个布偶上用纸片写着“园长老师办公室”，推门进入，俨然一间图书室，靠窗一面有一张大大的简易的写字桌，好大，但只是一个支架和一张平板。上面摆满了图书，桌上桌下除了书便是一些很别致的装饰，一个又一个草编的篮子、简单得如原始般的椅子，这就是一个省实验幼儿园园长的办公桌，办公桌的对面是一句刻在毫无修饰的白墙上的一句话：“在世界眼里，他只是一个孩子；在我们眼里，他是整个世界”。

在这句话下面是一个“7” 形的布艺沙发，一张普通的幼儿学习桌，上面一块黄绿相间的大格布，精致的茶具和橙黄发热的果汁，完美地诠释了一种“天然去雕琢”的境界。在靠门的一侧是一张更大的桌子，上面错落有致地堆满了上千本各种图书，角落里有玩具，布娃娃，打碎的瓷缸几朵马蹄莲、用草绳捆扎好的当成礼品的书，看上去没有次序，但却不乱，反倒很有味道。

每个离开幼儿园的孩子都会将自己稚嫩的小手印在墙上，每个家长都会在元旦那天收到一份精致的“孩子自画像”，就连门卫的大爷每天都会满面笑容地把孩子从车中抱下来，这些充满文化的东西是那样地人性，是一种对孩子的尊重和敬畏。我也曾羡慕过宽敞华丽的办公室，高档气派的办公桌，但今天，我体会到了什么叫“品味”，什么是“超凡脱俗”，什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

我静静地在想，她们为什么会在这样一个灯红酒绿、世俗的环境中洁然一身，她们为什么会有那样完美的教育人生，我也静静地在想自己的差距在什么地方，自己从什么时候开始愿意把一切的美好都寻找出不能实现的客观理由，自己是该好好地反思一下了，生活中有无限美好，我们的生活就是要与这些美好邂逅，一个积极的心态，一果期待美好的心会把我们带到一个更为宽广、更为快乐的世界。

一个幸福的教育者，首先要做一个幸福的人，做一个幸福的父亲、母亲，相信每一个成功的教育者都会成功地教育子女，否则就不算一位成功者。这两天也让我在教育子女方面有了许多启发，“尊重”“民主”“大爱”，这些最基本的理念对孩子的影响都是深远的。

2011年2月23日星期三，尹，相信你的眼睛

沈阳培训第五天

这是我在沈阳训练和生活的最后一晚。 我不喜欢电视，也不想读书。 我在锦州的老师和我聊天。人的成熟是在与人交往的过程中不断磨炼出来的，大多数人都是靠真诚的交流。和我同住的是两名锦州的老师，两个人给我的印象都不错，但我更欣赏其中的一个，成熟稳重，低调又不失展示，善于沟通，与他聊天能体会到一种真诚。

俗话说：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”，在与人交往的同时，不仅要有一种真诚的态度，更要有分析、了解他人的习惯，有时候我们只要用心地和他人交流几次，就会品出一个人的性格和为人，这对提高自己的交往能力相当有好处。这次来沈阳，其实收获是很大的，且不说这个省级学科带头人的头衔，单是李校长和董园长、孙老师，包括一同学习的三个人，一起住的两个人，这些财富对我的影响和激励也是相当大的，能来参加培训的都不是碌碌无为之辈，从他们每个人的身上都能看到一些值得学习的东西，每个人都有自身的特点，或是启发和激励，或是反思和阅历，总之在自己的生活中又多了许多朋友，交际的圈子扩大了。

相信自己的眼睛，去看人、识人，自己来判断一些东西，还要简单地听别人说，人云亦云，这也是一种修养。

2011年2月24日，星期四，阳光，归来

沈阳培训第六天

为期一周的培训在紧张而繁忙的学习过程中即将结束，尽管今天上午还有半天的讲座，但是我们每个人的心早已经不在这里，回顾这几天的学习生活，使我受益最深的不是掌握了多少课程改革的理论，而且体会到一些人对人生、对教育教育理解。这种理解就像一支无形的大手把我推像一个美丽的方向。大连李巍校长的幸福感让我们从事教育工作的人都有一种心灵的抚慰和追求幸福的冲动，有一种“幸福来敲门”的感觉，也许现实并非如她所说，美好也不一定总会如约而至，但是期待美好，有一颗充满阳光无限美好的内心世界，就会让我们离幸福近些再近些。

实验幼儿园园长董秋文是一个充满智慧的人生。她的办公室陈设有一种无法抗拒的尊敬和崇拜感。虽然没有人，但足以感受到智慧、仁爱的人格魅力。翻看着那一页页精美而童趣的自画像，就如同走进了一个个幸福的孩子们中间，更如同走进一个大智、大爱者的内心世界。

从中得到的启发和激励是用言语难以表达出来的。我们的班主任孙岩老师也有种独特的气质，小资的生活方式，读书的生活习惯，民主的育儿理念，流畅而有逻辑的表达无不让我们感觉到知识和阅历带给人的独特气质。

综合实践活动日记 篇5

综合实践活动个人日记

今天，我们小组在组长的带领下一起去了各个超市，路边小摊进行走访，并且就食品安全问题对医院相关人员进行了采访，使我收获了很多，也让我明白了很多。以前在家里都是饭来张口，衣来伸手，碰到任何问题都有爸爸妈妈来解决，可是这次，是我们几个人一起动脑，一起想办法，一起解决问题，感觉是一件这么有趣的事情！也让我明白了什么是垃圾食品？

原来我们最喜欢的零食很多都是垃圾食品，没有营养价值。虽然很累很辛苦，但我很开心。活动结束，也让我感受到了，只有大家团结合作，齐心协力，才能把事办得更好。我认为学习也是一样的。只有抓住每一个环节，我们才能立于不败之地。

综合实践活动个人小结

经过这段时间的共同努力，我们的综合实践活动即将结束，给我留下了美好的回忆。我们常常会为一个问题争得面经耳赤，甚至会找最恶毒的语言来攻击对方，我们在流汗的同时也流过泪，也许正因为这些让我们小组每个人相互的更加了解，更加团结，我相信这是对我们的一个考验，也是对我的一个锻炼。

社会实践是一笔宝贵的财富，它使我们能够深入生活，了解社会，开阔视野，实践真知。在这个过程中，我们可以从书本上学到我们不能学到的东西，并在学校里体验我们不能感受到的东西，。只有走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺、能力的有限， "纸上得来终觉浅，实践才能见真知。

"经过社会实践的磨练，我们学会了感动，学会了理解，也使我们变得成熟、稳重、自信，更使自己拥有"飞翔"的勇气。

综合实践活动日记 篇6

今天我们城内小学组织全校师生到大连进行综合实践活动，此次活动使我受益匪浅。

我们首先来到了星海公园，坐海盗船，玩旋转木马，开碰碰车……有趣极了！然后我们又观看了恐怖，刺激的4D版的恐龙传奇。刚来到那儿，一只大恐龙就映入眼帘，然后导游姐姐给我们讲了一些恐龙化石的来源。接着我们坐着小车，带着4D眼镜，进行观看。此时我的心情十分激动，刚一进去我还没有准备好就冒出来了一只恐龙，它张着大嘴朝我扑过来，只听它大吼一声吓了我一大跳。我大声的尖叫着，我想︰“这简直太逼真了！”此时我感到自己仿佛就来到了这个恐龙世界，有一种说不出的刺激，恐惧感。最后火山爆发了，恐龙们四处逃窜，于是恐龙都濒临灭亡了，我看完了，我也从恐怖的恐龙世界逃回来了。我想︰“恐龙传奇真有意思，逼真的仿佛我置身在其中，让我亲自体会到了身临其境的感觉。我们还去了深海传奇，那里很有意思，有各种各样的鱼，使我眼花缭乱。最后我们坐车离开了大连。

我想︰“现在的科技真发达，连一场电影都做得有模有样，我一定要好好学习，长大成为一名国家的栋梁之才！

综合实践活动日记 篇7

今天，孩子们参加了综合实践活动。活动中，孩子们都能遵守活动规则，让活动圆满结束。

在活动中，有两个孩子特别令我感动。

一个是小周。小周、小陆和小江是我负责带着坐车的，其中小江是个晕车的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一开始，小江同学感觉还不错，两个人有说有笑的。可是不过多长时间，小江同学就开始难受了，我赶紧叮嘱小周帮他准备好塑料袋。小江呕吐后，就难受地趴在小周的腿上睡觉了。等到下车的时候，小周的腿都有些麻了，可他却笑嘻嘻地说“没事”。下午返程时，小江又一次将头枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡觉，小周一路上一直没有动一下腿。直到临近学校，小江才醒，小周同学却一直没有睡。试想，就是一个大人，一路上被别人枕着，一动不动，也是很累的。可他的腿几次给别人当枕头，却毫无怨言。

一个是小徐。上午在城市绿谷游玩时，大家都在排着队伍往前走。这时，我发现小江的背包不在自己背上，却是小徐拎着在走，就觉得有些奇怪。我走过去问孩子，小徐说：“小江说他的包太重了，背不动。我就帮他拿了。”别人背不动，她就想着自己去帮着拿，这是多好的思想呀！我赶紧从她手中拎过包，发现确实还挺重的，里面装了一瓶饮料，一瓶牛奶，一杯茶，还有一些橘子等。我帮孩子拿出了饮料、牛奶和橘子，然后把包重新给了小江，让他自己来背。

这不就是身边的助人为乐吗？有多少孩子能做到这样？

综合实践活动日记 篇8

星期六上午，我跟随姐姐的综合实践活动小组，去位于淄博高新区的宜臣玻璃制品厂进行了参观。

我们先去了样品室。里面陈列着很多各种各样的非常精美的玻璃制品。我好奇的是，这些玻璃制品是怎么生产出来的，带着这个问题，我们去了车间，参观了整个的生产过程。

首先是用玻璃刀把整张的平板玻璃切割成长方形，随后切成圆形或别的形状。然后又被送去磨边，也就是把边缘的棱角磨掉，以免划伤手。我本来以为玻璃上的花纹是涂上去的，没想到是贴的花纸，我难以相信，可我今天亲眼所见是怎么在玻璃上贴花纸的，阿姨的操作非常熟练，贴的非常平整。贴好花纸后，玻璃被送到了窑炉房，窑炉房很热，我们不怕，坦然的进去了。在这里，为了防止融化的玻璃粘到模具上，先是在模具上撒上粉，再把玻璃放到模具上，再通过传送带输送到窑炉里，窑炉的温度逐渐升高，而且传送带走得很慢很慢，防止玻璃破碎。窑炉最高温度高达700度。在窑炉的另一端，我们看到了成型的玻璃制品，刚出炉的玻璃制品很热，在上空就能感觉到它的高温。这就是整个的生产过程。

生产出来的产品还要被送到包装车间进行挑选和包装。在这里我们进行了采访，了解到这些产品主要面向美国、韩国等国家销售。

最后我们还拿到了厂里的产品作为纪念品。今天的参观我觉得收获很大，我很喜欢这样的活动，希望大家也都能积极参与。

综合实践活动日记 篇9

今天，我们班组织了几个综合实践小组来调查我们城市的卫生死角，我们组的成员有：李怡萱、诸淑琪、左澄政和周紫仪。

下午一点钟，我们约好在校门口集合，小组成员陆续到齐了之后，我们就出发了。我们一边开玩笑，一边走，在半路我们把周紫仪给甩了……我们终于到了终点——松台广场。我们一到那里就发现了在小溪上浮着各种各样的垃圾：塑料袋、空瓶子、零食的外壳……于是，我们便拿出了“小记录员”相机，把这的一处死角拍了下来，拿回去做报告呢！

我们边走边拍，发现了许许多多的垃圾死角呢！比如：草坪上有垃圾、河上有垃圾、垃圾扔在垃圾桶外面……在广场的山上，我们发现了一座垃圾成山的垃圾桶，垃圾桶的垃圾都已经满出来了，有些人还装作不知道，一伸手就往上面扔垃圾，有些垃圾还扔在了外面。我们就像侦探一样，抓起来扔进了我们准备好了的“监牢”——垃圾袋，因为昨天就是“学雷锋日”。

通过了这次综合实践活动，我觉得我们温州如果要弄“六城联创”应该要等上好几年了！因为我们家乡的人民台不爱我们的家乡了，垃圾随便乱扔，有垃圾桶还扔在外面，既不讲文明，又不讲卫生，太没素养了！

综合实践活动日记 篇10

体验日记

三（5）班黎加琳

今天老师说要按综合实践活动计划行动，我可高兴了，要知道这可以我的“千年梦想”呀！

我们班有三大类：礼仪、常识和安全。安全问题很重要，因此选的人很多，所以安全又分为三个小组，我是安全三组的成员，陶嘉铭是我们的组长，她告诉我们，研究的内容是与司机交谈的后果和候车的安全。

我是一个人自己调查的，今天我调查了两次，第一次是在放学后，我在学校门口的车站上调查的，我自己乘了一次公交车，发现了一个很严重的安全问题，也就是我们研究的问题——与司机交谈。我看见一个女人在和司机说话，可能是他的朋友或同事。我走过去，对她说：

“阿姨，在司机开车的时候不要和他讲话要不然……”我的话还没有讲完，那个女人就说：“你们现在的孩子胆子可真够大的，竟然教训起我们来了。”说着就想打我。

幸好有一位老婆婆拦住了她，要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。

第二次是在晚上调查的，晚上的车子不多，我就问了一个路人，向她提出了一些问题，从她的回答里我知道了：候车要注意安全，不要乱跑乱跳，还不要跑到马路中间去。

通过这次活动，我不仅学道了很多关于安全的知识，还学会了如何礼貌地劝阻。

三（5）（1）班选择的综合实践活动日记

体验日记

三（5）班蔡逸璐

礼仪是非常重要的，它不仅表现了一个人的品格和道德，而且也显示了一个国家和民族的形象。可是却有许多人都没有好的礼貌修养。作为我班交通礼仪小组的组长，如果我想让学校的学生做好交通礼仪的一个小卫士，我必须先体验一下。

今天，我坐公交车特别注意了一下，发现了很多。

车子到站了，人一下子就挤满了整辆汽车，这时，我看见一位头发花白的老奶奶正站在车上，看起来她大概有80多了。可以她站着却无人让座。“文明形象，从我做起”！

我们组的口号提醒我，我立刻站起来，把座位让给了奶奶。后来，我发现一位70岁的爷爷也站着，但一位叔叔让他坐下。我用赞扬目光望了望那位叔叔。

好情况有，坏现象也有。有些人不光不让座还乱坐爱心专座上呢！甚至友人自己一不让座，还不让别人给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

我很生气就上前劝，可是那个乘客根本不理我，我无可奈何，只好等车停下后再把这件事记下来，告诉同学们，一起来声讨这样的人。

车上的卫生也很重要！然而，许多人随手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外，不仅污染了汽车，而且污染了道路。还有一些乘客在车上吐痰。太恶心了！

最严重的是吵闹。不管是哪辆车都是一片吵闹声。学生们一边吃零食，一边说笑，让车里很不安。

通过今天的观察，我觉得我们组的同学要做的还很多，可以说是“任重而道远“。我想我们也应该多做些海报，提醒大家创造一个和谐、干净的环境。

“文明形象，从我做起！“我们不仅要提醒别人，同时自己也要做得更好！

三（5）班综合实践活动体验日记

体验日记

三（5）班吴臻阳

上个星期天，我和老妈一起乘公交车去外婆家玩，一路上，我看见有一位年过八旬的老婆婆颤颤巍巍地慢慢走上车来，几秒钟过去了，没有一个人给她让座，她就只能用自己皱巴巴的瘦瘦的手扶着车上的扶手，随着车厢的颠簸晃动着……过了好几分钟，有人要下车了才给她让了个座位。

到了下一站，一位怀抱婴儿的男士走了上来，从他的喘气和他的抱孩子的动作看来非常吃力，我旁边的大姐姐让座给他，自己站到一边去了，男士非常客气地向她致谢。我羡慕你。我要是有这样的机会就好了。

最后第二站到了，有两位年轻人急着瞎扯，两人一起下车，结果门窄，他们又互不相让，结果弄了半天才下车，车门关上，车子启动的时候，我还从窗口听到他们争执的声音……

乘公交车的文明礼仪还大有学问啊！

三（5）（4）班选择的综合实践活动经验日记

体验日记

三（5）班霍霖

今天，我很高兴，因为我要坐公共汽车回家。

当我去车站的时候，我发现许多学生在车站里追逐打斗，仿佛置身于儿童乐园，又像一群小猴子。这时，3路公交车迎面而来，几个学生都没注意。经过我的提醒，他们逃过了这场灾难。

生命是宝贵的。如果你输了，你就不能再开始了。请珍惜吧！

三（5）班选择的综合实践活动日记

体验日记

三（5）班陶嘉铭

因为我们班的综合实践活动主题是“乘坐公交车”，所以今天我上车的时候特别注意了一下自己的研究专题——安全。我看到当车门打开时，小朋友、大人都抢着上车，还有许多

5、 六年级的学生，不顾别人，冲上去差点把我的ic卡挤出来。

上车后，一些学生大声喧哗，让其他乘客头晕，等不及下车。

有些学生下车候还在打架。我认为这种行为太危险和不礼貌了

我希望那些同学以后，为了自己和大家不要上、下车大家，在车上。

三（5）（6）班选择的综合实践活动体验日记

体验日记

三（5）班赵敏婕

今天，我在公共汽车站发现了一些不文明和不安全的行为。

有人踩到了别人的脚连声“对不起”都不愿意说，还有人用脚踢广告灯箱，有好多同学都在候车的时候大吵大闹，这真是太不文明了。还有人看到汽车来了就向车子走去，还跟着跑，这样很有可能会被车撞到，也有可能影响司机停车，真是太危险了。

排队上车时非常拥挤，挤了很久才能上车，上车以后有个小女孩因为没有扶好扶手摔了一跤，有一位乘客因为在车上大声讲话，被许多人瞟了白眼。

不过我也看到好多人争着给老人们让座呢！

综合实践活动日记 篇11

今天，我们马上就要结束这次的综合实践活动了。

上午第一节是无土栽培、除草课，有教官教我们怎么除草，无土栽培有哪几种。

第二节是挑粪课，让我们把粪水泼到木瓜树上。我和黄思敏挑一个桶，要到一个粪井去把粪水弄到桶里，然后把水泼到树上。那粪水看上去黄黄的，有一点臭，很恶心。

第三节终于是我最最喜欢的插秧课。但到那里，才知道想象与现实相差太大了。田里的水好浑浊，不像其他班的那么清。水也好深，都快到小腿中间了。田里好多泥，下面还有石头、田螺，磕到脚很疼。水好冰，脚都快冻僵了。教官给我们每人六棵小苗，让我们把它插在线的两边，我很快就插好了。上去的时候，那些泥全都弄在脚上了，还好前面有一条很浅的水流，我们都把脚弄在里面洗干净，还有些同学抓了田螺。

第三节课结束后，我们很快就要上车离开xxx了，虽然很多同学都说这是军训，很不好，但我觉得还可以。就这样，我们离开四会，回学校了！

综合实践活动日记 篇12

星期天我爱你，就想老鼠爱大米，耶!

下面我说说我爱星期天的理由。其实，讲来讲去，只有一个理由———星期天能搞综合实践活动。今天就是星期天，所以，我们今天去了一趟“东坡公园”。

好不容易熬到了中午12：30分，我们10个人(我、赵可蕙、周偲婧、吴戋、陈洁茹、洪伟、虞文景、余成、包俊杰，周姗没来)一起乘上了25路车，向东坡公园进发。

到了，到了!我们迫不及待地买了门票，进入了公园。

一进大门，首先映入眼帘的是一棵棵挂满许愿条的春树，再往里走，一条贴满东坡公园景色和东坡诗句的长廊相继出现，我、陈洁茹、周偲婧立刻拿出随身携带的记录本，抄了起来。“沙沙沙”，耳边响起了熟悉的写字声。接着，我们又去了抱月堂、舣舟亭、半月岛、御碑亭等地方，还拓下了许多古诗、古字，我们这些记录的，也记下了许多有用的文字。总之，收获还是不小的!

正事干完后，我们决定在洗砚池上的假山上玩“抓人”。才玩了15分钟，我们便已累得大汗淋漓了，就决定乘车回家了。

我们踏上了回家的路，路上留下了一串串银铃般的笑声……

综合实践活动日记 篇13

学校组织我们六年级到区青少年活动中心开展了一次综合实践活动。金工天地”就是制作铝制品。上午做的是锤子，但下午做的立体五角星可是被评为最好的呢！开始做五角星了。老师给我们发了一张打印下来的规范五角星，还有一块厚约四毫米的铝片，我快速地描好了纸上的五角星，蓝色的墨水透过了打印纸上的五角星的条条磨痕，清楚而又准确地印在了铝片上。第二步是将五角星画好的模型锯下。因为要沿着刚画好的五角星的边缘留下一毫米。这是沿着五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地锯，我几乎绝望了，整个五角星的形状就毁了，但我又不甘心放弃。我在锯好之后小心翼翼地用锉刀把剩下的9条边磨小了些，这样才使我有些轻微强迫症的心灵得到了些许安慰。老师说是最难的一步，这一步的要求是把五角星的边缘磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立体的。锉刀所到之处，铝粉哗哗掉着，黄豆粒大小的汗珠沿着脸颊不断的往下滑，我的手臂慢慢地酸胀了起来……还没成功，因为经常一条边磨小了，要把另一条边也磨小点，但磨另一条边的时候又磨小了……每次当我快放弃时，我总是对自己说：不行！我要把它挂在我书桌上的呀！爸爸妈妈也一定会为我感到高兴的！在不知不觉中，所有的边都磨好了。

综合实践活动日记 篇14

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。使我有了些关于社会基层建设的心得体会。正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。同基层领导谈心交流，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。实践长才干，使我逐步了解了社会。并在社会实践活动中认清了自己的位置，对自身价值能够进行客观评价，增强了我努力学习的信心和毅力。更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践日记8篇

对于学生而言写作文是常有的事情，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，大家会担心自己写不好作文吗？小编为大家呈上收集和整理的社会实践日记8篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

社会实践日记 篇1

日期：20xx年6月29日地点：湖北经济学院天气：晴

活动内容及心得体会：

今天天主要是到华中科技大学访谈以及做与此次访谈相关的事情。上午再次熟悉华中科技大学相关的信息，搜集我们的访谈对象华科大电子商务协会相关的资料，熟悉访谈对象，然后就是对淘宝创业实验室资料的进一步熟悉，记忆，特别是一些容易记忆混乱的部分加强记忆，对访谈时别人可能问道的问题系统的熟悉和记忆。中午就出发去华科大访谈。访谈的过程比较顺利，但由于是第一次访谈，很多地方还是感觉没准备好。下午及晚上根据访谈录音写访谈纪要。

今天的工作内容不是很多，但感觉一天时间还是不够用。主要是不知道要准备成什么样子的比较好，对于实验室资料缺少自己的理解记忆，导致每次记了不久就忘了，应该有针对性的理解性的记忆。在访谈时，可能因为很多情况和我们预想的不太一样，感觉自己没有什么问题可问，而且以后在访谈做笔记的时候尽量把笔记内容写在访谈提纲上面，这样可以避免有的问题问重复了，有的问题因为怕重复而没问，结果没有问到。

整理访谈提纲的时候，可能因为当时访谈的环境不是很安静，录音有很多杂音，有的地方因为提问题时隔得比较远，有很多地方都听不到，所以以后访谈时还是尽量多录一份，然后自己注意下，有些地方可能录不好音的地方做好记录。

很多事情只有做了才会真正知道自己出的问题在哪儿，应该怎样去改。感觉今天收获还是蛮多的，一些细节问题还是要注意。

社会实践日记 篇2

第一天

今天是社会实践的第一天，我前一晚乘坐火车来到鸡西市，今天一早大家在鸡西市火车站前集合了，在当地同学的带领下我们大家一起乘坐客车来到了鸡西市滴道区。到达滴道区，滴道区团委书记强宇奇热情的接待了我们。稍作休息后，强书记带领我们前往这次社会实践的目的地――兰岭小学。兰岭小学位于兰岭乡是一所历史悠久的学校，也是滴道区最偏远的一所农村小学。建校七十多年来，学校在教改实验、学生教育、平安校园创建活动中均取得了优异的成绩，为上一级学校输送了一批又一批的优秀人才。

到达兰岭小学后，兰岭小学的德育校长叶丽华代表全校师生对我们的到来表示欢迎，并向我们介绍了学校的大概情况。之后，叶校长又带领我们参观学校。熟悉了一下环境。不知不觉一天就这样过去了。真心期待明天。

第二天

今天是我们社会实践真正开始的日子。上午我们对兰岭小学进行了捐赠仪式，此次捐赠的学习用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学习用品时候的欣喜的神情，在场的同学们也很开心。

下午，我们与这些留守儿童开始真正接触，我们对留守儿童进行了介绍。这是第一次与这些小朋友接触，内心难免会有点紧张。不过小朋友们的热情使我们很快融入其中。小朋友们会问我们一些问题，

我们对他们的问题进行一一解答，并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。

第三天

今天天刚亮我们就起床了，可能是今天就要正式开始讲课了，大家有些紧张和兴奋。我们早早来到学校。小朋友们已经在教室等待我们了，看着这样一群质朴与纯真的孩子，我们怎能不尽我们的那份力。我们开始给可爱的小朋友们授课，教他们简单的英语单词和句子。小朋友们的积极性很高。上课很主动。让我们从他们的眼中看到了对知识的渴望。我们爱这里，爱可爱的小朋友们。

和小朋友们在一起很开心，感觉自己也回到了小学时代。回到了那个无忧无虑、单纯、快乐的`时候。

第四天

今天是我们到来的第四天，为打开留守儿童心灵之窗，我们对留守儿童进行心理健康教育和辅导，服务团为小朋友们开始心理辅导教育，让小朋友们感到被关心的温暖。

“留守儿童”作为一个“弱势群体”，他们缺乏自我保护意识和自我保护能力，他们也渴望获得快乐成长。我们要时常开导他们，与他们交流，做他们的知心朋友，用耐心、爱心和恒心去感染他们，并真诚关心他们，营造宽松、仁爱、平等、尊重的氛围和人际关系。让他们能在同一片蓝天下健康快乐地成长！

第五天

今天是我们在兰岭小学待的最后一天了，我们带小朋友们做游戏。陪他们聊天。在面对这样一群可爱的留守儿童，我想，我们能做的应是――关爱他们。老师，只有用爱的行为和举止，才会叩响留守儿童心灵深处的琴弦，才会引起学生情感的共鸣，才会使留守儿童懂得和接受老师的教诲，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有这样做，才能为家长们解除后顾之忧。

第六天

今天是我们社会实践结束的日子，曲终人散，终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天，但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴，把它打包放在心底，那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里，你们是一群被上帝遗忘的天使，总有一天上帝会眷顾你们的，我们为你们呐喊，为你们祝福，祝你们在人生道路上健康快乐，希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。

离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场，我们在一起做游戏、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍贵的纪念。

社会实践日记 篇3

今天是我到这里工作的第八天了，新年的气氛越来越浓郁，到餐厅就餐的人也越来越多，我们的工作也越来越重，我刚刚来餐厅的时候是有分早班与晚班的，早班的上班时间是早上九点半到晚上八点半中间有两个小时的休息时间，晚班的上班时间是早上十一点半到晚上九点半中间也是有两个小时的休息时间，但是现在年关将至，大家需要同心协力一起努力创造更好的业绩，所以现在没有早晚班之分，大家都是一个时间一起上班。

今天的客流量确实比我刚刚进餐厅时多出了很多，不仅仅如此，他们的酒水，果汁的需求也增加了。这么多顾客，这么多的需求使得我们应接不暇，而一件事情在这个特殊时间发生了 ，在就餐的高峰期人多眼杂，一桌顾客就投机取巧没有买单 ，等到我们发现时客人早已经不见踪影，同事只能自己为这桌菜买单。经过这个事件，我告诫自己要提高警惕，俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”这个社会就是这样不缺少真善美，但是投机取巧的人还是有很多。我进入社会一定要提高警惕。

社会实践日记 篇4

终于是换了白班，过回了正常人的生活。线上换了一些人，流水线就是这样吧，来了一些是因为走了一些人。每天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩，看上去很小。聊了几句后才知道他确实很小，16岁不到。。十六岁不是应该在学校念书的年龄吗？既然不是 工那为什么？之后才知道个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎么理想。和他聊天的过程中，发现他思想上和我有太多不同。青涩的面容，天真带些幼稚的话语，大多是比较不太懂事的。也难怪，这样岁数的男孩怎么会有什么社交的经验，又怎么知道去如何也人相处。

总之，不说其他人了，就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去，这难带就是代沟？还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我 感受和想法告诉他，但是有什么用，或许什么事自己经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人应该不会是少数吧。但对于我来说，除了感慨之外并做不了什么。自己还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。后来知道了像他这样的人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂，通过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不同的人思想层次也存在很大不同。对于这些思想并不怎么成熟，看人处事也相当单纯的小孩来说，过早接受现实社会的熏染未免有些残忍。

或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸，庆幸我不是这群体里的人。我可以接受高等教育，可以通过学习文化只是来强大自己，有更高层次的思想，以后可以自己走自己喜欢的路。他们有什么呢？不管怎样我还是尽我所能去帮助他们，当然现在也只是从思想上帮助他们，给他们一些我的建议，建议他们去学习技能或者重回学校继续接受教育。不过对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧，很多地方因为其他原因不敢接受这样的未成年。

对于他们，我深深的祝福。也希望社会能宽容的对待！

社会实践日记 篇5

啊～～我居然拖到现在才又开始动笔，真实懒。就现在的印象来看，我对万州的初印象应该可以统统翻盘了。这个城市（现在应该说是重庆的一个区了）贫富差距很大。我们初到之时，看到的是万州的中心地段。从这里看跟任何一个大城市没什么两样——超市里的商品（日用品、食品类）很齐全，各种大商场、专卖店也有，不过几天看下来，还是有差别。比如说看这里据说最好的商城，一楼化妆品的品牌并不是很齐全，多是中低档的（大众品牌），由此可以看出整个商场的.定位（这是最快的定位方法），就武汉来比较，属于中低档，就北京来说，更是如此。小精品店也很有点味道，但是进去看，样式还是武汉去年的样式，时尚杂志前年的样式，也就是说，流行文化比大城市差了一个档。

但单从生活水平还不错这一部分来看，这里的人消费水平是相当不错的，懂得享受生活，（也就是肯花钱，看看陈润就知道了：）今天采访的出租车司机的生活也印证了我的看法，他说这里的人比天津、北京人都舍得花钱。（不过这里的起步价也低，5块）

我是来调查移民的情况的，来之前还有点是来锻炼、受苦的心，现在已经怀着一颗坦然的享受的心了。住在闹市区的宾馆（标间，绝对有二星的水准，包括来时坐的船也是有独立卫生间的游轮三等舱），吃的嘛，到目前为止，只出去自费了两餐——区委、三峡局接待的，还能有差吗？不过接待人的头衔、姓什么的我都忘了，记得也对不上号。吃好的我当然是乐于享受（有那么一点点内疚吧），唯一痛恨的是敬酒，没完没了，我又不会说话。这时候就死佩服陈润和姚浣芬。

至于小吃嘛，第一天的第一顿就跟着小邺和小强找到一家凉面店吃了凉面和凉粉（程凉面，据说很有名）。叫少放点辣子，还是超辣，吃过好久胃里还像火一样的烧。不过很好吃很好吃，面劲道，料酸中带甜，叫人欲罢不能。今晚还去吃了传说中的格格。原来就是小笼粉蒸肉，羊肉的最好吃，可惜放了辣子。又叫了烧卖（学校的太难吃了），竟端来了扣肉！原来他们这儿这东西叫烧白。语言不通啊，我还自以为毫无问题呢。对了，著名的火锅也吃过了，店很专业的感觉，底料竟是红油！虽然不是想象中的那么腻，但还是不习惯。我喜欢在火锅里打生鸡蛋，可是面对如此大的一个锅，实在是不好意思。

印象鞋的差不多了吧，对了，还有夜晚可以听到隐隐约约低沉的汽笛声从江边的码头传来，很有感觉。

我又困了，明天还要早起出去玩呢。移民的问题大概今天是不可能写完了，为了保持日记的完整性，我决定明天再写。

7月5日10：02周二大晴天

昨天太累了，今天早上七点多时，挣扎了一秒钟要不要出去爬山，最后温暖大床胜出，于是现在房里只剩我一人，开始补日记。

下面要写道移民了，这可是大头。移民局给我们的两个主题是移民的后期扶持和产业空心化。最开始去参观了格立的一个电容厂和一个作得还不错的电池厂，算是了解产业的问题。关于这方面的问题，所有的信息都得自于厂长或其高层人员还有科委的汇报和相关问题的解答。要是前几天，我可能不会想这方面的问题，但是现在，我就会怀疑我所听到的是否是实际情况了——起码厂长的说法就和科委的人的说法不那么一样。

我们听到了什么问题呢？格立新元（就是做电容的那个）在微利的边缘，微利也是得自于现在廉价的劳动力，低廉的水电价格、运输成本，还有一个巨大的代价就是环境的污染。如果这些就是获取利益的优势的话，那么这些优势显然不可能一直保持下去的。像这样作电子器件的在国内的大环境都不好，这么一个对口支援的小厂也不可能有什么经济实力和人力来作新技术的研发开新市场，在我看来，就靠着高层管理人员的思想方向不错误，还在现阶段维持微利，所谓发展壮大，我是看不到什么前景的。对于移民来说，这个厂最大的贡献，就是解决了200多人的就业问题。

至于万光电源，那个厂长给我留下的印象最深——说了不少愤世嫉俗的言语，但是厂子的发展的确是有希望的。这是一个全迁的厂利用迁厂扩大并重新规划了厂区。按厂长的说法，作为补偿，国家的投钱是绝对不够的，大厂子图有空壳。厂子里面也的确是绝大多数可以使用自动化的设备完成的工艺还使用的是人工，而且对工人的保护措施也做得不够。但是这个厂在搬迁的整个过程中还保持着现金流是活的，利用这个机会把厂扩大了也是事实，所以我觉得并不像厂长所说的那样搬迁是弊大于利。而且从这个厂的发展方向看来还是很有壮大的希望的。我们去的那一天，他们正在办上市。他们的产品75％出口东南亚，其中“‘玉兔’品牌驰名中外”（我没听说过，土了），下面还打算把旧生产线修一修补一补送到贫穷的第三世界小国去“掠夺”他们（厂长语）。能做到并打算做到这些，这个厂还是应该有很强的实力的。厂长的抱怨有谦虚之嫌，不过他说的一些问题还是很值得去想一想的。比如小企业在搬迁过程中因资金周转不开而倒闭（三峡移民把不行的企业都“过滤”到水下去了）。还有万州以及整个西部作为资源输出型地区要发展产业，常常是以高污染为代价的，但是也不能因为这样的发展让人心痛就不发展了，那儿的人也要吃饭啊。

还有就是万州的产业链发展很不完备，移民就更加让它变得七零八落。按牟书记的话说，是国家投钱太少，让万州的产业停滞不前。可是万州要国家多投钱给它的理由又是什么呢？这个以后再说。还有一个显易的问题就是失业——所谓的下岗。40多万的的就业人口，4万多“登记失业”，这就占10％了。可是现在无论是官方还是非官方，听到的最多的说法是超过10万人失业（移民局局长的花儿向阳开的那些说法大概已经引起“公愤”了）。

还有一个与产业相关的是我们还临时到“谭木匠”去参观了。我听到“谭木匠”的总部在万州惊喜了半天，一直盘算着能低价买点梳子回去送人，结果连看看那个精美的盒子是怎么做的的希望都破灭了，说是什么得奖作品、商业机密。梳子也只能到各地连锁店里去买。我说怎么万州走两步就看见一家“谭木匠”呢（当时万州的档次在我心目中一下子就提高了不少）。

梳子厂里的确如介绍的那样安排了不少残疾人，管理也是很不错的。在我看来，生产梳子不是什么难事，一个小厂，对员工稍加培训就能做到。“谭木匠”做得好，就是它的统一风格的小店和小店气氛吸引了无数MM的眼球，打出了品牌。它卖的就是牌子、是它的管理。手工制的梳子需要大量劳动力，在万州如果多有这么几家管理成功的企业，绝对可以大大缓解就业压力问题。

天哪天哪，我居然还没写到移民后期扶持上来（这可是大头），真是太能扯了。

社会实践日记 篇6

社会实践日记第一天 xx年7月15日 晴

凌晨五点半，在学长的电话中醒来，急匆匆拿上行李，向目的地---定西出发，到定西团结中学已经中午十二点半，把行李卸了。感觉已经累得不行了，加上热、脚关节痛，才刚开始就……

半天忙碌后，终于和学生接上了头，他们的模样，让我回忆起了我的中学生活，但很是遗憾，脑中一片空白，什么也回忆不起，希望能在以后这十天的接触中，他们的某个动作、某句话或某个瞬间，能让我回忆起我的中学生活。

学院及团结中学的老师们对本次活动非常重视，从学生们身上也能看出家长对这次活动的支持和学生们对这次交流学习的向往。

感动瞬间：

1、刚到不久，有学生来向我们的女同学问好，看到她们单薄的行囊，学生们为她们抱来了被子，但我们不能收。（衷心的感谢她们）

2、进教室的瞬间。刚到教室门口，就看到同学们规规矩矩的在教室里坐着：双手放在桌上、挺胸、面带微笑。走进教室，想起了雷鸣般的掌声。

3、餐厅吃饭：大家坐在一起聊天，没想到有学生为我们端来了面，愧疚，更多的是感动。

4、他们的自我介绍：给他们机会，他们自己抓住了，上讲台不见紧张，比我们当初两腿发软强多了，真的是长江后浪推前浪啊！真的为他们高兴。

社会实践第二天 xx年7月16日晚 晴转小雨

五点半起床，五点五十到初二二班教室，准备一个人好好的看看书，几分钟后，我班学生成群结队的都来了，我看看表，六点十几！我见到他们，我惊讶，因为学校给的起床时间为6：30；他们看到我，更惊讶，在他们眼中，我是老师，没必要起那么早！

军训课上，我要求站两分钟的军姿，可一分钟不到，就有三位学生出现不适，甚至有一位学生海出现了呕吐，把我吓坏了，赶紧让他们休息。在第一节课上间，我跑到教室去看，军训呕吐的学生不在教室，从他同学口中得知，回家了（家就在学校），我怀着忐忑的心情赶到他家里，还好，一切都好，一颗悬着的`心也就放了下来。

感动瞬间：

1、学习努力，早上六点十几分大部分已到教室，很高兴也很荣幸当上这个班的班主任（提别是看到他们吃惊的表情）。

2、 我的计算机课下后，我宣布下课休息，让他们休息，可不见一个人走出教室或者站起来，还是上课时的坐姿，我奇怪的问他们为什么不出去，他们回答：老师没走，我们不能走。感动，我们中学或者高中可不是这样的啊！几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。下午在初一一班的计算机课上，我注意观察了一下，也是一样，等我出了教室，才听到桌椅的声音。

3、 下午一点半的时候我到班上去查看的时候，超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习，我翻他们的作业看，每一页都写的非常认真，干净、整洁。后来从学校老师那里知道，年纪其几名的同学在我的班上，嘎嘎！

4、 下午两点左右，我在楼下散步，不经意间看到班上学生在拖走廊，又一次感动，这我可没安排啊，我只是让他们下午放学后扫扫就行。又一次感动。

5、 校园内，碰见学生们，都热情的向我打招呼：“王老师好！”又一次感动！

6、 晚上查宿舍，他们都礼貌的站起来。感动。

社会实践第三天 xx年7月17号

1、 早上五点五十到教室，朱玉苗已经到了。

2、 军训时段，同学们“士气”高涨，很认真，特别的，叫他们唱歌，两遍就会。

3、 要求出版报，我只把任务布置给班长，班长完成的很漂亮，有问题都自己解决，其他班的同学还跑到我这地方问这问哪。

4、 一下午的课下来，差点崩溃。晚餐时间，班上同学跑到宿舍来向我咨询问题，寻求解压的方法。

社会实践第十天 xx年7月24号 晴

早上军训会演，没什么可说的。会演完后，陪他们聊天，合影，写留言，一直到下午2：30，到教室给他们开班会，什么也没说，还是写留言，最后4：00学校安排一个送别仪式，仪式上，还是不堪离别之苦，又哭成了一片。特别是王艺，只要一见到我就哭。

晚上在镇上吃饭的时候，同学们都到家了，一个个的都给我打来电话或发来短信，感动！

社会实践日记 篇7

工作这么久下来，我的心也平静得不能再平静了。生活也相当枯燥乏味，上班也没以前那么有新鲜感了。在那里大家聊天不会像和同学或者办公室人员那样聊的是都喜欢的话题或者新闻实事。资料无非就是昨日我看到了什么经历了什么东扯西扯的，感觉没有营养的话题。久而久之，真害怕会被同化，真的没有了思想，真的就这样平庸了。来那里似乎花了很多时间去想怎样与人相处，这那里于各种不一样身份的人相处，线长，科长甚至更大的领导，和他们相处视乎没什么压力也很简单，被问几句话不会有过多的交涉。因为我只是一个小女孩吧，不会和他们有其他方面的冲突，能够说我的存在与否对他们没有什么影响。我的目的很简单，不是来和他们抢饭碗的，我只是来充实一下暑假生活的，再者就是透过自我打工来买电脑，也许在其他方面能得到锻炼，能获得一些社交的经验，仅此而已。离开学不到十天的时间了，随便估算了下工资，还算满意吧，至少买电脑还是勉强能够了，我也算到达目的了。

虽然工作上有点累，没日没夜的。在那里久了，对于有些现象也变得麻木起来，对有些事情也觉得司空见惯了，电子厂最大的特点就是人流动性个性大，几乎每一天都会有人走，也经常性招人进来。所以时常有新面孔出现。剩余这些也看惯了，过不了几天我也要走的。，又会有人来接替我的工作。有时候会想，我走了会有哪些变化，会不会有人不舍得。人总是感情的动物，总会有感性的想法。也许其他人也麻木了，也觉得没什么好不舍得的。也许也会想念那么几天，但是过不了多久也就淡忘了。也不会有人再提起。怎样就会想这些呢，好傻。想起那句诗“轻轻的我走了正如我轻轻的来”！

社会实践日记 篇8

在今天早上9：30分的时候，我们拱北小学选出来的十位同学都去拱北的万佳百货参加“创建美好家园，社会实践活动”。其中有我们班的我、谢慧颖、赵一邦和文斌。活动内容

这一活动主要是说在春节期间，有许许多多的外地游客来珠海游玩，要把这里的保洁工作做好，希望我们在这个实践活动里为我们珠海的某一处地方打扮得更漂亮。

“珠海是我家，清洁靠大家”这一句话环境标语我想大家应该都十分熟悉了吧，但是你自己有真真正正的认真做好吗？作为新一代的小学生，我们就更应该为我们所在的城市做出更多的贡献！呼吁结尾

亲爱的同学们，请不要犹豫，立刻行动起来吧！我们要多参与社会文明活动，把珠海打扮成最美丽的城市吧！

医院实习日记(范例8篇)

我们写周记可以从哪些方面着手呢？周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。​，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏，记录周记可以帮助我们更好地掌握自己的生活和学习节奏。幼儿教师教育网的编辑为您精心整理的“医院实习日记”将为您掌握更多的知识"，相信能对大家有所帮助！

医院实习日记 篇1

一转眼，已经实习了6个月了，回想起从学校的时候还在担心着8个月将如何熬过去，可是一转眼，我们就要马上离开医院，真正的离开学校，去找寻我们最后的保护伞

7月1号-8月1号我的第一个护士老师黄艳艳第一个科室儿科倒班制她是一个很麻利的女人，嗓门可以说是在儿科数一数二的了，只是有点邋遢，她说在医院干什么最关键的就是速度，一定要快，要麻利，对我很好，只是在儿科，我们并没有学下什么，唯一会的也许就只有换液体了

8月1号-9月1号我的第二个护士老师藏晶晶第二个科室胸外肿瘤科倒班制她是一个只比我小几天的女女（瞧人家都开始挣钱了），我们两也许是因为年龄的关系吧，在这一个月里，我们还是比较能说到一起去的，她的扎针技术是我最佩服的，可以说是针针见血啊，在这个科室里，我和死亡接触了三次，他们都还那么的年轻，我真正体会到了生命是多么脆弱的东西，只要你不小心去呵护，它一碰就会碎掉

9月1号-10月1号我的第三个护士老师汪蕊蕊第三个科室五官科倒班制她是一个也算的上麻利的女人，只是很爱瞪人，刚来这个科室的时候，感觉真的很难待下去，因为她们干什么都不会叫我们，我们就像是空气一样，直接无视我们的存在，直到最后一天都是这样

10月1号-11月1号我的第四个护士老师霍维丽第四个科室肺病科正常班她是一个自以为是的女人，年龄比我们小还总爱把我们叫狗狗，跟着她的这一个月，我简直疯的心都有了，扫床.铺床.擦床.换床单.这就是我一天的工作，最可恨的是她只会嘴上说说，却总是看不见她的实际行动，每次扫床总是我们这帮实习生，因为错上了贼船，这个月我连根针头都没有碰过，导致了我下个月的悲惨命运，可悲啊

11月1号-12月1号我的第五个护士老师换了是一个接一个，最后半个多月，终于定下来了桑小妹第五个科室老年病科倒班制怎么说她呢？半吊子吧，不是很熟练却是也还算可以，扎针技术和我一样有时可以有时就歇菜了，不过人还算不错，在这个科室让人最郁闷得就是每次扎完针以后不管是实习生还是老师都会消失不见，只有上小夜的人忙的既要换药还要加药，很是无奈

12月1号-1月1号我的第六个护士老师赵琴第六个科室急救中心她是一个爱记仇的小女人，每次把她惹生气总是要让人哄上半天才算可以，120的大夜是让我最头疼的，一坐就是一个晚上，在这个科室我呆了有半个月，就上了两次大夜，一像起来就害怕，126是出车的一天，我却一次都没有上过，不过不去跟着出车夜是一种享受啊

医院实习日记 篇2

今天早上8：30就跟着老师去接班了，第一件事，跟老师检查了毒麻药数量、ICU监护的抢救药品是否备齐。之后我利用空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普钠(用于高血压急症和急性心衰)、盐酸肾上腺素(抢救过敏休克等)、头孢二代(抗感染药)缩宫素(催产和引产、控制出血1ML：10单位)西地兰(治疗妊娠高血压)，今天学会了这几种，还有很多药需要再去学习。

今天还学习了怎样做一份完整的体温单，以前在学校学过，不过已经忘的差不多了，今天老师认真的给我讲了一遍，终于搞懂了。

采血：血液分析(紫);肝肾功能、传染病、电解质紊乱(深绿);血凝试验(浅蓝);血沉化验(黑，速配血);生化浆、HCG(红);血流变、生化类(浅绿);血沉、配血(深蓝色)。

老师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱，交接班应注意些什么。如何为病人上心电监测仪。老师将她平时积累的笔记借我抄了抄，都是些特有用的笔记，太感谢了，亲爱的老师，呵呵。

最后，我跟着另外的老师学习了一些简单的输液技巧，以便以后学习实际操作。就这样，我结束了一天的学习，明后天可以休息了。

医院实习日记 篇3

20xx年6月10日 星期二 XX医院 28区 消化内科

今天是忙碌的一天也是抱怨的一天，同为一个班级的同学，在工作中看到的却是不一样的人，或许以前没有怎么接触吧，所以同在一个科室，却看到不同的状况，不是自己爱攀比什么，可是看到这样让我痛恨棘手的人，我也只能抱怨抱怨，什么都不能说。所以简单来说只能适应，到了社会上这样的事情多的是，只能慢慢适应，慢慢体会，至少自己现在要做的问心无愧！

今天跟的是治疗班，虽然治疗班的主要任务是配药，但是静脉输液中心已经把药配好，然后送到各个科室，所以任务变为把配好的药按照合理的顺序，摆放到每个标有床号的篮子中，等待输液，最后在根据输液一表进行初次核对，在进行二次核对后，方可提供给责任一组和责任二组进行输注。最后，我们来接瓶，依次地到病人今天的药物全部输注完毕。

医院实习日记 篇4

①首先输注的一般是头孢类药物（消炎抗菌药）。

②然后是输注营养类药物。

③其中两种相同的药物不能同时输注。

④最后输注的是瓶装类药物。

⑤每次输液中心送过来的配好的药物都要经过分组核对后方可放入每组的输液篮子中以待输注。

2、治疗班其他任务是：

①每周一周四都要更换浸泡消毒液。

②清点抢救车药物是否齐全、完好、有效期，然后签名和日期。

③发放预约检查单和留作标本容器，并作签名。

④准备晚上需要的每组输液篮子和取回晚上需要的输液的药品并分类放置。

⑤做的最多的应该是接瓶了，不过接瓶也是种讲究的工作，避免差错是非常重要的，在20xx。6。9介绍过如何避免差错的措施还有就是核对后，确认无误后，要保持输液管道通畅，如何保持管道通畅，只有经历多了才能处理的来，最难处理的应该是输液中气泡问题吧，今天处理很多气泡的问题，最后把手都给缠红了，所以处理气泡也是像技术，值得探讨，最后要做的就是核对药名后，签上时间和名字，走人。

3、今天看到的尿潴留病人的插管操作。

值得记住的是，如果比较老的病人一般都会有前列腺增生的症状，所以插管过程中若感受到阻力，很难继续插入或者出现病人疼痛难忍，这就是说病人的尿道痉挛症状，所以我们要用利多卡因5ml和液体石蜡油5ml注入尿道后保留5~7min后，看病人情况后，放出注入的药物后在继续插入，并关注病人的感受一点一点插入，值得一提的是期间嘱病人深呼吸减轻疼痛，关注病人感受。最后观察尿液的色质量后报告医生。

总结：

护士的工作讲究的是团队合作，如果其中有一个环节做的很慢就会影响下一班护士的工作，所以无论你是慢动作做事情的人，还是你拖拉的人都要适应整个工作氛围，提高速度，不能偷懒，最重要的是你的腿速，一定要快不要在路上浪费你的时间，让整个团队在无误中快速的完成每个班次的任务。

医院实习日记 篇5

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免坠床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备。

医院实习日记 篇6

前言：

本期实习日记网为大家收集了一篇关于医院的实习日记，希望这篇《大学生医院实习日记》可以给医学院的实习生提供参考范例。

正文：

1月22日

一点觉悟

病历是永远写不完的

所以也不要加班了

今天写不完就明天写

明天写不完就后天写

总有出科的一天嘛

12月25日

我的抽抽墙~

脑科医院我来啦~~~~~~~~~~~~~

宿舍比二附院的大多了，但是条件嘛半斤八两

而且没有窗户--其实原来是有的，但是宿舍对面就是放射科，所以窗户给封了，防辐射

12月15日

在二附院的最后四周

新生儿房里面的宝宝好可爱啊

我最喜欢做的一件事情就是把一根手指放在宝宝的手心里，让他抓着

以前我以为小孩子抓着我的手是因为喜欢我

学了儿科才晓得

那个叫握持反射--是个东西放他手心里都会抓的

不过还是喜欢让他们抓着

每天早晨帮毛头测血糖跟胆红素

完全心狠手辣的对着他们的脚跟就扎一针，一针见血

后来某一天大概是老天都看不过去了

第一针居然扎到自己鸟

之后非常后悔怎么没有顺便就把自己的血糖也给测了呢--测一下血糖扎一针要10块钱呐~!（啊~十元啊~）

某天警察叔叔送来一个弃婴

后来家长居然找来了说是想要过继给姐姐家又怕报不上户口什么的所以先扔了再捡

这说的是人话吗？！！

不管，他们的问题警察叔叔会处理的

小毛头养的倒是白白胖胖的

哭声也很响，吵的天花板都要塌了

老师只好哄着她，跟她说话：

把你给爸爸妈妈抱走好不好？

（哭）

哦，不好啊？知道他们是坏人啊？

（不哭了）

这个礼拜我还大摇大摆的单独去会了一次诊

话说某科的某李老师又写了会诊单来，要求我们科的老师去测经皮胆红素

值班老师看见是某李就不愿去，主任在查房没空去

大家居然看着我说会测胆红素吧？

会

那你去！

OMG!!

小桃人生中的第一次会诊居然发生在实习医生的时候！

PS:

今天下了新的浏览器

灰常好用的说

于是更新了

也加了PP--都是人家的PP

在二附院的实习快要结束了

老师们什么时候请个散伙饭呀？

XX-11-27~XX-12-24

二附院儿科

带教老师：葛蕾，王安茹，张爱青

11月20日

艰难的更新

好吧，是应该更新了。

现在脑子里建立的泌尿外科印象是：非洲人！--这绝对是第一个跳出来的词

泌尿外科老师手术时候最常谈论的话题是什么？--把可怜的病人和非洲人做比较（人种不同，能比吗？）

不过，还真有可以和非洲人媲美的--一睾丸鞘膜积液的大爷，积到小足球那么大了，据说来手术是很不情愿的，因为单位里有个人的比他还要大，听说他要来手术，还嘲笑了他一番

另外，托袁老师--就是上一篇中提到的、高大英俊潇洒医术高明如再世华佗哄病人技术更是一流的、完全征服31床的袁老师--的福，终于直观的认识了翻领改立领（还是立领改翻领？）的过程，该手术后被手术部位的造型其实十分有喜感，但是为了避免纠纷，我一直在病人面前保持严肃--其实我也很难！

还要说说脑外科，汪主任十分可爱，据说他一下手术室，当天的剖腹产就全生儿子。跟着脑外的老师切了两个气管，放了一个体内导管，算是转过脑外了吧，西西~

这两周在妇产科，实在没什么可写的，就在这代过了，只有一点想法：让妇产科和泌尿外科合并吧！这样妇产科的老师们就不会因为阴阳失衡而提前出现更年期症状了！

XX-10-30~XX-11-12

泌尿外科、脑外科

带教老师：蔡雨富、乔冠群

XX-11-13~XX-11-26

妇产科

带教老师：余玲玲（产科老师忘记名字了，MIYANAI）

10月27日

不得不说的31床

九区骨科31床，真是不好意思，一只没有关心过叫啥名字

左足皮肤撕脱伤，听这个名字就觉得满疼的吧。确实疼，整个左脚就像被解剖过一样逐层暴露在外面，后跟的骨头已经黑了

但是按照常规来说，这种疼痛在两周之后会逐渐缓解，BUT，我们这位仁兄似乎完全不耐受

第一次给他换药之前，老师问我有没有看过大话西游里面周星弛被火烧了之后咬着木棒的戏，我还在思考为什么换药还要看大话西游的时候，老师就说：现在给你看现实版的！

一点不夸张，31床换药的时候咬着小毛巾，往后一躺，眼睛一闭，两手抓着床杆，完全一副英勇就义的架势。给他换药必须把门关起来，不然他的惨叫声会把其他病人都吓到。真是佩服他啊，咬着个毛巾都能叫这么响！

当然他也有妩媚的时候。在我们病区他只听一个人的话，就是我们高大英俊潇洒医术高明如华佗再世哄病人手段更加高明的袁老师！31床能忍到今天我认为完全是因为可以每天见到袁老师，每天被袁老师训斥，令他找到了撑下去的动力！记得有一次他喊医生，我就去看了，他气若游丝的对我说一定要见袁医生一面；见到袁医生之后，只见他半倚在床上，妩媚无比（这个形容是后来袁老师亲口说的）的说：袁医生，我想吐~

不过最近他可能对王主任也产生了无限的崇拜。因为某次主任们在他床边讨论给他截肢的问题的时候，王主任如神父般轻抚他的头，凝视着他恐惧的双眼，说：上帝创造了你，就是让你今天来受难的。当时31床的眼神就转为崇拜了，我当时就觉得不马上唱哈里路呀都对不起这个场景！

我发现我写八卦比写正事儿溜多了

骨科两周，看了装、取内固定手术，缝了总长大概20CM的皮，试了一次电钻，换了无数药，拔了两根引流管，拆了7根线，吃了袁老师一顿KFC:）

XX-10-16~XX-10-29骨科

带教老师：袁同洲

10月15日

在家中暑了

这个礼拜大概是体力的低潮期，先是莫名的染上感冒，然后又中暑

关键是还是在家里中暑，看PRISONBREAK看的好好的，终于看完22集，想在玩会WOW，突然就不支了

我分析，大概是因为长期阳光直射的缘故：我下午正对着朝西的窗子。

10月4日

外科第一周

国庆前的一周，转到外科。

不知哪个BT去科教科说外科管的太松，老师带教不好，一句话说的外科主任黄野发彪，猛抓纪律。黄野主要管骨科，所以他们骨科的比较惨，据说有天下午4:00不到骨科实习生都走光了，第二天黄野收了7份检查

还好我现在在普外科，跟着史加宁。之前听说这个老师很难搞，但是到了之后发现还好，比较愿意教。

说到这不得不说说外科查房，太经典：主任走在前面，我们跟在后面，一群人逛马路似的，在一个房间待不超过1分钟，主任：今天怎么样？（边看看病人切口情况）病人：满好的！主任：好！再挂两天水，出院！然后--下一个房间。

每天8:00交班，然后查房，两件事情做完绝对不会超过8:30，比内科查房轻松多了。

但是，其实真正开始忙是在查完房之后。

如果当天有安排手术，基本上有一个手术，那个半天就不能做其他的事情了；如果正巧上下午都有手术，之外的时间除了给术后病人换个药，什么也做不了了。

所以没有手术的日子，我们就疯狂的写病历：在院的写病程，要出院的写出院小结，快手术的写术前小结，做过手术的写手术记录，已经出院的添住院卡和首页我们的最高记录：一天两个人写了12份出院小结、整理了8份出院病例、写了10个当天的病程记录。那天我们是夜班，一晚上都没闲着，就干这些事了，做完之后是晚上10点左右，平时这时候我亢的很，那天倒头就睡了。

XX-09-25~XX-09-30

普外科

带教老师：史加宁

9月15日

越来越闲的实习生活

很久没有来更新，因为好象没有什么值得写的。自从到了心内科，就闲无比、无比闲。虽然40张床是满的，还加了床，可是住院医师有7个，一人6张床最多了；主任有3个，每天3个主任分别查一些房间，查房这个事情--没有新病人的话--基本是在9点前完成的

到心内之前惶恐的很，担心看不懂心电图，担心分不清左心衰右心衰到了之后发现担心根本是多余：心电图担心了也看不懂，也不需要看懂。心衰不管左右治疗方法是一样的。

13区的老师们都很年轻，刚工作一两年，大家非常合的来，他们要实习生写个病程、开个化验单都用祈使句。13区的学习气氛也相当的浓厚啊，因为大家都要考试，所以看书时间比查房时间长的多，熏陶的我也背起了单词。

还有一周内科实习就结束了，时间真快。

9月3日

神奇的肩关节复位

某天晚上，我照例在骨外科学习108号文件。有我票房强心剂在，科室永远都不会没有生意。果然不出所料，21:30来了个肩关节脱位的老太太，由于患者年纪大了，老师决定把她推到手术室去实行全麻下的肩关节复位。

传说中的肩关节复位的别名叫脚蹬手拉式复位，就是一脚后跟蹬在患者掖窝，双手拉住患者手臂--外展外旋+内收内旋--关节头就上去了。

当时我们的位置是这样的：患者躺在手术台上，麻醉师在患者右侧脚边向足背静脉打麻药，我在患者左侧脚边看麻醉师的操作，许诺老师在我右边准备复位，另外一个同学在许诺老师后面。

麻醉师推完麻药，我打算从许诺老师后面绕道患者头部的位置，以便看清楚老师是怎么复位的--也就在我走动的3秒内，许诺老师居然没有通知我就开始工作了，等我3秒之后走到我认为比较利于观察的位置之后，只看见许诺在提鞋后跟，老太太的肩关节已经正常了

佛山无影脚也就这么快了吧。据说我已经是幸运的了，好歹还能看见许诺提鞋子。站在他后面那个人只看见穿好鞋子后的许诺一边摸自己的屁股一边说手术台太高了，我髋关节都要脱位了。

8月26日

SPACE复活，我真是热泪盈眶啊

我做的处女胸腔穿刺

是哪天做的？我居然记不清了，总之是在呼吸科的最后一个礼拜，终于让我等到了机会，呵呵~!

一个气胸的老爷子，已经是第二次发了，所以他老人家对胸穿也没有什么恐惧，全心全意交给我了。说来我也够胆大的，护理培训还没来得及去上，就在病人身上戳了一针利多卡因--生平第一次给别人扎针，感觉还不错，手都没有抖。打针的时候就在想当年自己做青霉素皮试的时候，那个皮丘是怎么打的，然后边想就边在病人身上打了一个，还不错。接下来是垂直进针--逐层麻醉：进针--回抽--打药--再进针老师说一句我做一个动作。

打完麻药，就要穿刺了。

老爷子挺瘦，又是桶状胸，肋间隙比较宽，比较好穿，老粗的针头很容易就进去了。放导丝--拔针头--插管--拔导丝--抽气--接引流瓶，老师说着我做着，很快就搞定了。

做完之后看见引流瓶里冒的小泡泡，觉得十分有成就感。但是很不过瘾呀，原来戳人也上瘾，呵呵。

8月4日

实习主任VS住院医师

终于转到了一个需要连续待三周的科了--呼吸科。之前听说该科巨闲，实习生去了都没什么事情做，就像实习主任一样供着。去的第一天仿佛的确如此，没有新病人，不要写病程，病房也没有什么大事，无聊至极。哦，临下班抢救了一个病人，不过不是我们这组的，所以我只是跟去看看。

以为这三周又要看内科书看到烂，可是第二天开始情况发生了变化。按理说周二应该没有什么病人，可是不知道是不是我运气特别好，还是下关人民的身体素质差，一场大雨之后，肺炎的病人呼呼的来。本来我们实习生就跟在老师后面看看，最多写写大病历就好，可是我们这组有个住院医师请假了，于是我就由主任亲自带着当住院医师用，什么病程录首页、小病历、化验单都是我写，医嘱都是我下的第一次下医嘱，我把健康教育写进了长期医嘱里（应该写在临时医嘱里），护士长过来说她没空天天教育病人：P

之后的几天病人的来的速度一点减慢的趋势都没有。查房以外的时间我就在办公室埋头改医嘱、开化验单、写小病历、写病程记录、写医患沟通记录这谁规定要记这么多的？医疗水平没有办法提高，就是因为我们医生要天天在办公室写万言书！

这几天病人来的多还不算，还都赶在我快下班的时间来。规定是只要是在你上班时间来的病人，即便是在下班前一分钟来的，也归你管，不能推给下一斑的医生，要把新病人的病程首页、医嘱、化验单都开好才能下班，于是加班成了家常便饭。老师说他们加班是没有钱拿的，上个夜班才6块钱--这怎么行！医生的劳动也太廉价了！新医生就算在省人医一个月工资才900，加上夜班的钱，1000都不到，没有灰色收入，自己都养不活

有天下午，我们帮一个中心静脉置管的植物人拔了管，然后让他的护工帮他按在伤口上防止出血，我跟护工说一会我来让她放的时候再放。一般拔管后需要按压10分钟，可是后来突然来了很多新病人，我就把这事忘了，等我想起来的时候已经20多分钟以后了，我自己不好意思去，喊了个同学去看看，同学回来以后跟我说：她还按着呢，说你不来她不敢放。

才一个礼拜，我在呼吸科已经树立了勤劳勇敢的形象啦，JMS放心，去了以后报我的名字，绝对罩的住！：P对了，狐狸，去了以后是报SS，不是猪噢。因为经过我的主任的宣传，现在呼吸科主任们（有个大主任，两个副主任，两个即将升为主任）都叫我SS--我也很难~!

XX-07-24~07-30

二附院呼吸科

带教老师：沈立

7月22日

转眼又出科了

最近都没有更新，实在是因为这两周超级闲，都没有什么大事发生--唯一的八卦就是蓝正龙来排戏了这个我在八卦电视机里有讲到，详情请见右侧的链接（小岚，我又打广告啦~!!）

XX-07-10~XX-07-16小小的肾脏内科

上周转了肾脏内科，这个科的闲可以从它的地理位置看出来：在一楼的南侧，一般是一个科就是一层，可是肾脏科前面是电梯、挂号处、住院处、中心药房等等，还有个中庭，导致它只占了一层的1/3，这还不算，这个科还是和肿瘤科合用的，也就是说真正属于肾脏科的只有1/3的1/2

带我的老师是主治医师兼管床兼科秘书，一人多用，再次看出这个科的闲。

我就坐在办公室看了一礼拜书，内科书肾衰竭那一张我都快翻烂了。

这一周实在没有什么特别，不说了。顺便说下，今后JMS转到那也别挑老师了，反正都很闲。

肾脏内科

带教老师：方奕

XX-07-17~XX-07-22计划外的神经内科

会在综合医院转到神经内科，完全是因为科教科老师排班的失误，他们也懒得改，我只好来了，我是多么的想在内分泌科再待一周呀！！

二附院的神内有两个区：8和14.开始我去了14区，交完早班之后发现14区的老师都不怎么和善，我就下来到8区了，后来的事实证明我选择8区是多么的正确！

这个神经内科是相当的神奇啊：8区主任叫王辉，14区有个老师叫李娟，8区还有个老师叫潘风华--开始看她签名我以为是潘丹华呢。

8区除了一个主任和一个主治，其他的都是研究生、没有执照的住院等等，所以学习气氛相当的浓厚，而且老师们都非常的平易近人，所以JMS去的时候也不用挑了，因为基本上不管你起初是跟谁的，主任都会安排不同的老师给你讲不同的病种，到后来就变成谁今天上班你就跟谁的局面.

说道这个王辉主任，她原来是军医，后来转业了，人特别有意思，见到我们老师都喊宝贝，见到我就喊小宝宝，虽然看上去有点严格，但是大家完全不必担心。

神经内科也是个是非之地，因为神经内科基本没有可以治愈的病，医患间的关系也就比较难处理。其实患者本人还好，主要是家属的情绪都比较激动，我在的一周几乎天天有家属来吵架，还有在14区吵架、把我们老师拉上去帮忙的。我从中吸取了不少医患沟通的实战经验，而且满足了我看热闹的需求，呵呵。

忘记说了，8区是眼科、耳鼻喉科和神经内科共用的，3个科的主任老师人都很随和，据说眼科的主任当年还很潮，曾在93年的时候留了一头长发，系一条大红丝巾--眼科主任是男的噢。

不过二附院神经内科的病种实在很少，除了脑出血就是脑梗塞，难得看见一个不一样的小孩，我以为是癫痫，主任的诊断居然是臆症，只好乖乖的把他转科了

神经内科

带教老师：刘庆萍、茆茆、丁丁、小孟、潘主任

7月7日

完美的开始

XX-07-03正式开始实习

本来以为和大组长一组就可以靠他罩了，没想到分科的时候我们完全不在一个科，当时真是惶恐啊。到内分泌科的时候已经快8:30了，主任正带着全班人马查房。我怯怯的跟在后头，他们看见来了4个实习生都很惊讶，大概是因为内分泌科已经数周没有实习生轮转了吧。

带我的老师人非常好，温柔漂亮。后来我跟我同学说，以后到内分泌科一定要跟着她，然后报我名字，绝对罩的住！：P

第一天是新手上路，好象没有做什么特别的，早晨和主任查完房，学着开了化验单；下午和病人熟悉了一下，一天就过去了。

XX-07-04难得没有主任查房

第一天查房到11点，让我以为内科的查房都是如此。结果第二天和带教老师一起查房，很快就搞定了，才知道，只有主任查房如此。不过我倒是不介意主任多说一点，长知识啊，但是住院医师会心急吧。

今天写了我人生中的第一份大病例，出乎意料的顺利，一次就搞定了，本来以为一定会要写个两三次才会合格呢。其实书写过程中也不是没有错误，开始的时候我出于美观的考虑，把每一页的尾行都空这了，谁知道这是大忌。好在我的美丽温柔医术精湛的优秀的带教老师没有让我重写，只是叫我添点字，把尾行补上就好，哈哈，她还夸我的字漂亮，嘿嘿，真是满足啊。

也有叫人心酸的事情。我们新收了一个糖尿病6年的病人，因为家庭困难，一直没有系统治疗，现在已经发展到并发症阶段了，老师让我管他的床。那天下午，他母亲，一个瘦黑的老太太在办公室跟我说了很久，大致是说他们家经济困难，一家老小5口人就靠他儿子、我们的病人的工资生活，让我们医生多照顾。当时我都不知道说什么，只能听她说，然后告诉她我们会尽量让他少花钱之类

XX-07-05原来主任和主任也有区别的

今天又是主任查房，不过换了一个主任。这个主任属于行动派，自己哗啦啦的翻病例，完了就下医嘱，完全不顾我们小跟班的感受我们只要埋头帮他开单子就好。

今天我写的病例又被主任赞扬了一遍，主任的语气及其惊喜，我开始了解他们之前看见的病例的字体的质量了

XX-07-06琐碎的工作

住院医师的工作非常琐碎：查房、改医嘱、写医护联系本、开单子、写病例、医患沟通、贴化验单、给病人做体格检查在病房、办公室、护士站进进出出，看起来忙忙碌碌，可是感觉还有很多事情没有做完的时候，就已经下班了。于是不得不加班

今天老师对我说：我觉得你做事很认真，毕业了就留在我们医院吧。我脱口而出：我不想当医生。回来想想这么说真是不妥啊，不过也没什么，老师也是小小的住院医师，只是随便说说而已。况且，我对综合医院确实没有兴趣，如果是脑科医院的老师这么对我说，我一定死死抱住老师说：没有问题！完全没有问题！

XX-07-07完美的出科考试

今天的出科考非常完美--满分。心满意足了

今天科里新收了一个小帅哥，16岁，长的有点像胡歌，是我管的床，嘿嘿。

礼拜天是我在内分泌科的最后一天，干巴带~!

医院实习日记 篇7

7月20号，我与护士来到廿亩山帮本地老人量血压，测体温。当地百姓缺少相关方面的宣教。

1.有高血压者吃药无规律，甚至有人说道高兴就吃多几颗，不高兴就不吃

2.不知道空腹测血糖的意识3.有潜在症状者随心所欲，不知饮食控制，运动锻炼......

当然，在做义工的同时也学到了很多。

1.各种常用高血压药及合并症选用药(具体的见相册)

2..测血糖时戳血方法

3.血压及血糖的疗法，用法及不良反应。一直持续了一上午，下午就在社区医院里度过了重复的时光。还问了医生根据妈妈案例联想到的问题。

今天很累，随便写写!

医院实习日记 篇8

今天打了第一针留置针、导了尿。打的不怎么好，事后老师就跟我说哪里做的不好，不像前面那个老师，当着病人的面说你，还好那时候，也没做什么特别大的错事。

今天才知道，我的这个带教老师也是长沙卫校毕业的，哈哈哈哈。她进卫校的时候，才刚刚搬到星沙。哈哈哈哈!!!!真的越来越喜欢这老师了，她什么都教我，好耐烦哦~

BL老师下周休公休，到快下班的时候她就问护士长我下周跟谁，安排完我后，我就跟BL老师说：“柏老师，那等你回来我还跟你啊。”“那要看安排。”“别咯，你就要我跟你咯，好不?你极好的，我好喜欢你的!”“恩···好嘞，就算你不跟我了，我也带你啊!!”崽耶，那一瞬间我都想哭啦!!!真的太好了!!!