导师发言。
今天我们要向大家推荐一篇十分优秀的文章“导师发言”，在文档处理中需要同时考虑纸质文件和电子文档的处理方式，我们不妨向范文寻求写作帮助。成功的范文可以启迪我们秉持正确的道德和价值观念。有没有想好怎么写范文？
导师发言(篇1)
亲爱的同学们：
看着大家一张张熟悉的、洋溢着兴奋而幸福的面孔，看着大家穿上了红色的博士服和蓝色的硕士服，我的心和大家一样感到无比的激动和高兴！
从今天开始你们就要离开校园、踏上新的征程，去拥抱自己灿烂的未来。你们的身份就要从北中医的研究生变成北中医的校友。在此，请允许我代表全体研究生导师，向圆满完成学业并获得硕士、博士学位的同学们表示最热烈的'祝贺！向默默为我们付出、甚至还叫不出名字的全体教职工表示衷心的感谢！
每年的初夏，伴随着燥热的气息，校园里总是充满了离别的伤愁。同寝室的师兄师弟，操场上活力四射、奔跑跳跃的身影，校园里暗恋的女生，还有曾把我们训得悄悄流泪的导师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。母校是一个自己可以随便骂它但绝不允许别人骂一句的地方，为什么？因为母校是我们的家，是我们人生走向社会之前的最后一个家，是我们生命永远不可分割的组成部分，是承载我们汗水、眼泪、青春、友谊、爱情的地方。北中医现在的校园不大、甚至不美，但这里的一草一木都陪伴着你们孤单过、迷惘过、哭过、笑过。导师工作室里你们与老师一起讨论甚至争执，实验室里你们一丝不苟实验操作；病房里你们对病人精心呵护、全力赴救，图书馆里你们书海泛舟、凝神静思……
亲爱的同学，我知道你们有种种的不舍，因为我和你们的每一位导师一样都对你们难舍、难忘，但“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。”千滋百味的大学时光终将如白驹过隙。同学们！从今天起，你们毕业了！你们又站在了新的人生起跑线上，开始了生命新的搏击，迎接命运新的挑战。此时此刻，我要告诉你们，曾经辉煌的同学请你不要骄傲，曾经失败的同学请你不要气馁，因为我们又开始了新的征程，机会对大家都是平等的，只要你种下善因，必将收获善果！
在离别之际，你们的每一位导师都和我的心情一样，有很多叮嘱的话想对你们说。我想了很久，就送你们四个字：“仁、和、精、诚”。
“仁”，二人为仁，“仁”是做人的最基本道德观念。要做好事，必先做好人。“仁者爱人”，首先要有一颗爱心，有一颗感恩的心。我们对父母要孝、对长辈要敬、对朋友要信、对同道要让、对别人要恕。“仁”更是中医人的最基本职业要求。中医“以济世为良，以愈疾为善，以活人为心”。只要我们有一颗仁爱之心，我们就一定会收获人生的快乐和幸福！
“和”是和谐的“和”，“ 和”是中华文化的精髓。要想成为一个成功的人，在人与人的关系上，一定要谦和、和合，不要逞强斗勇、睚眦必报。“和”也是中医人的价值追求和思维方式，作为中医人，在临证诊治时应该“法于阴阳，和于术数”，努力做到医患信和、同道谦和、家庭亲和。
“精”是中医职业精神的最高概括，孙思邈提出“大医精诚”，医道是“至精至微之事”，从医者首先要有精湛的医术，要“博极医源，精勤不倦”。希望各位同学不断精研医术、精益求精，成为一代医道精深、医术精湛的国医传承人。
导师发言(篇2)
感谢你们三年来的相伴，你们充满青春与活力，时刻都在感染和激励着我。感谢你们对知识的渴求，对科研的执着，给我压力，促使我每天不断努力刻苦钻研，提升自己。感谢你们在每次课题组会热烈的争论，学术的乐趣、科研的升华就来源于我们每次火花的碰撞；感谢同学们救死扶伤，为国家西部地区的医疗事业做出贡献。感谢新蒲校区的研究生，是你们夜以继日的工作，点亮新蒲校区的校园，是你们用努力的灯光指引着我们前进，正是你们辛勤的付出，使我更加热爱我的工作、更加对学校的未来充满信心，因为我们有同学们这样年轻与勇于担当的年轻一代！谢谢你们！
第二句话是期望，同学们从考研到研究生毕业，多年的研究生群体生活说明你们都拥有很高的情商和智商。从今天开始，你们离开**医学院，进入社会，肯定会遇到各种各样的困难。我想对大家说，我们还需要培养我们的逆境商，你们有位同学在微信上说过："在你认为困难的时候其实都不是最困难的时候".希望你们坚持遵医校训和遵医精神，克服一个又一个的困难。如果你们继续从事科学研究，希望你们攻克一个一个的医学难题，勇攀科学高峰。如果你们从事医疗事业，用良好的医德和精湛的医术解决病人的疾苦。我们期盼你们几年，几十年以后，回来能为我们在校的学生做一个榜样，做一个标杆，学校正在修建校史馆，也希望你们以后能成为校史馆的知名人物。世界著名高校发展的历史表明，校友是一支非常重要的力量，是学校发展的重要支撑，期盼你们常回母校看看，我们会一直牵挂着你们。当然我们也期盼你们来捐赠，助推学校发展。
最后，祝愿同学们毕业愉快，事业有成。并希望同学们继续努力，实现自己人生最美好的梦想！
毕业典礼教师代表发言
各位12级的毕业生，我最最亲爱的同学们：
你们好吗~~~~~~很荣幸今天站在这里作为经管系的教师代表跟大家说说心里话。有件事儿特别巧，我来咱们学校教过的学生从10级到14级都有；唯独12级，除了acca以外，电商、市营、财管我全都教过。所以，就冲着我跟12级同学们的这段缘分，今天的发言欢泪老师义不容辞！
每当走在校园，听到有人说"同学，你的东西掉了"或是"同学，雪梨汤要冰的还是热的"都会有一种莫名的亲切感。同学的意义是什么呢？同学，是在你失意得意时陪你喝酒的那个人，是在风雪飘摇的周末和你一起赶小火车的人，是看到你小有成绩就恨不得昭告天下的人，甚至是了解你一切私密的那个人——你们曾同室而居，你们曾朝夕相处，他（她）知道你前女友或前男友的名字，看过你挂科后的眼泪，夏天宿舍里太热一起裸睡，知道背地里你骂过的人……
同学的意义是你们有相交、互补的记忆，不仅是你遇到困难时二话不说的无私相助，也不仅是你取得成绩时发自内心的与有荣焉，而是，你们拥有相交又互补的记忆，你忘记的，他还记得；他没印象的，你却珍藏很多年。你们的记忆拼在一起就是相对完整的、白衣飘飘的年代。
青春最好的岁月里，同学比父母离你更近。然而从今天开始，这段最好的岁月即将告一段落。北京邮电大学世纪学院经管系12级毕业典礼，意味着你们人生一个阶段的结束，同时也是你们下一段全新生活的起点。
那么怎样才能顺利开启下一段的全新生活呢？这里要感谢你们的学姐，10电商的孙童毕业后写下的一段话——送给自己和一同毕业的应届小伙伴儿们：1.敢于质疑和挑战，质疑和挑战的声音取决于你脚下带泥的深度；2.多年应试学习更多是为特定问题寻找标准答案，而工作需要主动发现问题，创造价值；3.独立不难，从众更易，既独立又善合作，才是最难的，但那是被一个好的企业所期待的；4.快乐工作就是当你热爱它以后，发现从此乐在苦中！后面的话是我的理解，与大家共勉。
第一，稳步前行，敢于提出质疑。所谓"质疑和挑战的声音取决于你脚下带泥的深度",意思是自己要站得稳、陷得深，有了底气，有了资本，有了足够强大的能力之后再去质疑和挑战。我提倡大家质疑权威、挑战前辈，但前提是你要真的钻进事情里，深入一线、走近客户，先用"一万小时定律"战胜自己，才能谈及挑战别人。不求一步将军，但求日拱一卒。
第二，换个角度，主动发现问题。孟子曰："待文王而后兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。"只要人人奋发有为、乐观向上，个个都是"豪杰".又何必一定要等到圣人出现呢？这是古人说的，用现代的例子来解释就是，小扎在做Facebook的时候根本没有"社交网络"这个概念，当时美国主流的互联网公司雅虎在做门户、谷歌在做搜索，而小扎只是主动发现生活中的问题，用一个网站解决了哈佛男生泡哈佛女生的问题。接下来，从人们使用网站的一系列小问题出发不断改进、不断完善，最后成就了社交网络的帝国。所以从学校到社会的磨练，就是同学们从给出标准答案到自己发现问题、解决问题、创造价值的过程。
第三，独立思考，合作但不从众。这几年，越来越多有想法、有能力的90后"小鲜肉"们进入企业；过去几年，一些在社会大潮中磨灭梦想的"老鲜肉们"按常理出牌也成为了公司的中坚力量。但未来，既能够独立思考又善于团队合作的人才能走得更远，工作之路和生活之路才能更加广阔、更加顺畅。在理想和现实发生冲突的时候，希望我们都不要做"梦想家",梦碎了就剩想家了；而要做"理想家",拥有理智梦想的人。
第四，唯有热爱，才能收获欢泪。只有发自内心的喜欢，才能从优秀到卓越；唯有热爱，才能在全身心投入之后乐此不疲，最终收获欢乐的泪水。所以我特别支持同学们去做自己喜欢的事情，无论你是否能够把爱好变成职业，都要发展一些工作以外的兴趣。因为这些业余活动可以给你的生命带来一些小确幸，使你成为一个热爱生活的人。当你在生活中感到孤寂遇到困难的时候，你的精神不会太过烦闷，也许还能从中找到解决问题的机会和灵感。
康德说过"世界上只有两样东西让我敬畏，一个是头顶的星空，一个是心中的道德律".今天发言的结尾，我想说的是，走出校门，每个人的一生都会经历很多挫折、很多委屈、很多苦难。当然，也会有很多幸福时光。今天虽然你们毕业了，但是希望你们永远保持学生时代的执着和热情，学校的大门永远为你们敞开，经管系的老师永远欢迎你们回来倾诉困惑、分享快乐。也请你们在坚持心中道德律的同时，仰望星空，脚踏实地，遥望康庄，我心依旧，不忘初心，方得始终！
谢谢大家！
导师发言(篇3)
尊敬的各位老师及同学：
金秋十月，又是丹桂飘香！今天我们怀着激动的心情，带着美好的憧憬，云集xx大学。
xx大学是一所拥有百年历史的名校，能成为xx大学其中的一员是一件光荣的事情。作为社会兼职导师，今天我有幸作为其中一位代表，和大家一起参加xx大学硕士生导师聘任仪式，倍感光荣的同时感谢学校给予的机会。
按照“xx大学硕士专业学位研究生指导教师条例”，社会兼职的硕士生导师主要负责职业设计、技能培训和专业调查研究、论文指导等。我和其他受聘的导师一定会恪尽职守，做好每个人份内的工作。
“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习！”xx大学作为一所研究性大学，也应该兼顾实践特色。学科教育重点培养学生的基础知识和综合能力，侧重于“是什么、为什么”；职业培训重点培养学员的职业能力，侧重于“怎么做”，其验证不在于逻辑而在于成果，其唯一标准就是成就。学科教育和职业培训都有其自身的优劣势。因此，建议学校大力借鉴职业培训的积极元素，实现二者的兼容互通、优势互补。因此，学校应该创造鼓励走出去实践的浓厚氛围，鼓励师生到企事业单位兼职和社会实践，使得我们的老师成为“知、行、言”三者完美结合的双师型老师；同时使得我们的毕业生理论方面在行，到企事业单位能尽快上手，成为用人单位抢手的人才！
在座的还有研究生，你们将是国家和社会发展的栋梁之才。我真诚希望大家树立良好的心态，尊奉“真、细、实”，褪尽浮华和浮躁；希望大家不管是将来的研究工作还是将来的就业工作一定要确立正确的方向，务必适合社会、企事业单位的需要和个人实际情况；希望大家有了正确的方向就要扑下身子，努力实践提高和充实修炼，把身边点点滴滴每一件小事做精、做专、做透，只有量的集聚才会有质的飞跃。只有这样，你们将来的发展之路才会越来越宽阔，越来越畅通。你们永远都是xx大学的骄傲，xx大学的世界因为你们而绚烂多彩！
明德新民，止于至善！
衷心祝愿xx大学百尺竿头更进一步，不断实现新的历史跨越，永葆百年名校的勃勃生机！
衷心祝愿各位同学心态好，路子好，修炼好，将来职业发展会更好！
谢谢!
导师发言(篇4)
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
晚上好!今天是20____年9月10日，我们全体教师欢聚一堂，迎四方嘉宾共庆第____个教师佳节，在此我仅代表育才英语全体教师向在座各位教育界的领导及同仁们致以节日的问候!向对我们育才英语学校以及我个人给予亲切关怀，无私帮助，辛勤培养的领导和老师，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
自1985年设立教师节以来的____年，是我国大力倡行尊师重教，科技兴国的____年，是全社会尊重知识，关心教育，支持教育的20____年，在这二十多年里，育才英语学校的老师们，更是切身感受到了各级领导对教育的关怀，感受到了社会各界对育才的厚爱，作为登上讲坛三年的年轻教师，我与育才同成长，育才英语学校一流的办学条件，现代化的教学设施，凌源市先进办学单位的声誉和地位都在向我们展示着育才的辉煌历程，也让我们预见了育才英语学校的美好明天。我们感到自豪，因为我们选择了教师这一光荣职业，我们更感到荣幸，因为我们耕耘在育才的教坛上!
作为年轻的教师，我们深深感到，育才英语学校不仅是孩子们求学英语的佳地，也是年轻教师成长的沃土。这里，领导高瞻远瞩，以人为本，身体力行，师德高尚，业务精湛，育才英语学校的年轻教师们一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，他们用自己对教育事业的满腔热情，无私奉献，用真诚的爱心和一种庄严的使命感来教书育人，他们用一丝不苟的敬业精神熏陶和激励着学生们奋发向上，锐意进取，正是因为有了一个爱岗敬业，团结奋进的集体，育才英语学校的年轻教师们才不断迅速的成长和成熟，育才英语学校才永远充满生机，永远走向希望。
作为年轻的教师我们也越来越深刻的感到教书之乐陶陶，教师是一个让人年轻的职业，教师更是一个让人心灵得净化的职业，教师还是一个不断接授挑战的职业，当我们接过“老师”的教鞭，我们也就把承诺和誓言，义务和责任，横在了我们坚实的双肩。为了我们深爱的教育事业，为了教育的光荣使命，我们愿意在奉献中寻找快乐，在燃烧生命中实现价值。
老师们，新世纪，新思路，新发展。我们学校也不例外，历史上写满荣誉的育才英语学校，在新的征程上继续创造着辉煌，全体育才人在以史校长为首的学校领导带领下，励志图新创名校，以人为本育英才，三年大跨越，三年大发展，在短短的三年时间里，我们育才英语学校由小到大，由弱到强，由最初的两名学生发展成今天拥有遍布凌源城乡的九个教学部三千多名学生，拥有一百多个班级八十多名教师的大型学校，曾经培养出了十四届毕业生达三千多人分布全国各地，这在凌源独占鳌头，已经成为一所在辽西地区小有名气的学校，这一切都在诉说着我们的收获与喜悦，今天，他正努力向国内知名，省内一流学校的目标迈进，争取为凌源的教育事业做出更大的贡献。
成绩只代表过去，未来仍需开拓，教育大计，教师为本。面对新时期，新挑战，我们全体育才教师在今后的工作中决心做到：勤于学习，提高素质，做优秀的人类灵魂工程师，以身立教，为人师表，做高尚师德的力行者。老师们，让我们牢记教师誓言，为不辜负领导和社会的厚望，用爱心塑造，用真情感化，用榜样激励，用人格熏陶，做传承文明，开启智慧的人民教师。老师们，让我们再接再励拼搏进取，相信在明年的今天我们学校定会取得更大的成就。
最后，祝各位领导身体健康，万事如意，再次祝老师们节日快乐!谢谢大家!
导师发言(篇5)
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
首先，请允许我代表全体导师对同学们的到来表示最热烈的欢迎，并对你们跃上人生旅途的更高平台，跨入较高层次人才队伍的门槛表示最衷心的祝贺！
同学们，跨入研究生阶段，标志着你们已经投身科技事业，成为国家科技创新队伍的一分子。如果本科阶段注重的是专业基础教育，硕士阶段就是强调专业知识的掌握与能力的提高，而博士阶段突出的则是创新素质的培养。本科阶段主要是“句号教学”，即给学生传授正确无误的知识；硕士阶段主要是“逗号教学”，即提出问题，指明方法，把结论留给学生自己去完成；博士阶段则是“问号教学”，即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题，把问号拉成惊叹号，得出前人没有或与众不同的新结论。
我想，从今天开始，你们的人生将翻开新的一页。如何很好地度过研究生这三年的时光，下面，我从导师的角度，谈四点建议与各位共勉。
一、不仅要明确定位自己得目标，更要明确实现目标的途径
要实现自己的目标，必须明确怎样才能实现自己的目标，我想其中最重要的应该是提高自己的能力和素质，大家选择了继续攻读研究生，就是为了进一步提升自己的人力资本，人力资本的增值是一个不断积累的过程，而认真学习、刻苦钻研自然才是最基本的途径，在知识经济时代，知识是最有竞争力的资本。
二、学会研究型的学习方式
研究生教育与本科教育的最大区别在于，本科教育以系统接受知识教育为主，研究生则不同。研究生阶段应该以探索与创新为主，特别是专业硕士。换句话说，研究生教育不是被动地接受知识，而应该是有目的地对某一个问题进行系统学习的基础上进行深入研究。入学后不久，研究生指导教师将结合研究领域和研究方向，根据你们每个人的不同情况，为你们量身定制一套培养方案。
三、建立和睦的师生关系，教学相长、共同提高
从某些媒体上看，当今的师生关系，有一些误区。我认为，导师的职责是：传道、授业、解惑。学生的职责是：求学成才，服务社会，报效祖国。你可能称呼你的导师为“老板”，你也可能认为自己是在给导师打工。我个人认为师生关系绝对不是老板与雇员的关系，它是一种亲情，更是一种缘分。茫茫人海，你选择了我，我选择了你，这难道不是缘分么？研究生不是纯粹的劳动力，更不是打工仔或打工妹，研究生是为求学而来，肩负时代重任。我们都要端正态度。在学术上，老师与学生是平等的，所谓教学相长。
四、强身健体、修身养性，做一个身心健康的人
有句话叫身体是革命的本钱。在未来的.激烈竞争中，我们需要拥有强健的体魄。大家一定要注意身体、善待自己，作息最好有规律，注意劳逸结合。另一方面，健康还包括心理健康，大家要特别重视心理健康问题。人际交往能力差、社会适应能力弱、这些是当今大学生包括研究生普遍存在的问题。希望大家不断地磨练和提升自己的心理素质。要做一个乐观豁达、举重若轻的人，遇事拿得起、放得下；要善于调控自己的情绪，不以物喜，不以己悲；要与人为善，宽以待人，与人和谐地相处；特别要增强自己抗挫折的能力，不畏艰难，遇挫愈奋。这些都是一个成功人士应当具备的素质。
同学们，今天我代表导师们发言，看到你们青春的面孔和写满求知欲望的眼神，我也感到责任重大。在这里，我也代表各位导师表个态，我们也会严格要求自己，努力工作，精心指导，成为你们心目中的良师益友。
最后，我想代表导师们预祝你们未来三年的时间里生活愉快，身体健康，学有所成！
导师发言(篇6)
各位领导、各位老师，下午好！
记得很多年以前，也是在同样的场合，我站在前面，作为一名优秀学员代表发言。我还清晰记得当时引用过孔子的一句名言：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
智者不惑：要求我们在工作中善于反思善于总结经验，穿透教育的迷雾，把握教育的规律。一个真正富有智慧的人才不会迷失自我。
仁者不忧：要求我们热爱教育、热爱学校、热爱学生。一个真正富有爱心的人才不会忧惧一时的得与失。
勇者不惧：要求我们勇于听课勇于探讨勇于创新。一个真正勇敢的人才不会停下前进的脚步。
有的年轻老师来到学校从事教育事业没有底气没有信心，社会上也把很多问题一味推给学校推给教育，有人问我如何看待？我思考很久，不知道这是教育的问题还是社会的问题。卢校长一直遵循教育规律，带领我们扎扎实实开展素质教育，可是社会上一切惟分数论，有的学校状如监狱甚至逼得学生离校出走家长自费贴出寻人启事，居然没有多少人来谴责！我要问：这是教育问题还是社会问题？真真高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证！所以我要大声的说：年轻老师们，你们应该为来到东风高中这样一所真正海纳百川富有人文气息的学校而感到自豪！
今天，我又一次站在前面，作为一名优秀导师发言，百感交集而又倍感自豪。因为在这里你会发现：这是一所有生命的学校，一所有温度的学校，xx高中的优良文化传统就是这样代代相传，生生不息！
人们常说：锦上添花易，雪中送炭难，在年轻老师最需要我们的时候，作为导师的我们能够伸出手来支撑他们一把，我要问：还有比这更温暖更有意义更有价值的事吗？
真的，促进年轻老师成长很多时候不能只问金钱多否，而要问问：良心安否？我们怎么忍心看着年轻老师多少次的跌倒在路上，我们怎么忍心看着学校的优良传统就在我们手中断绝？
真心希望，作为一名导师在带教工作中，能够平等对待年轻老师，能够包容在年轻老师身上出现的缺点，毕竟我们也曾年轻过。欢迎、鼓励甚至要求年轻老师进班听课，我们也能多去听听他们的课，多提建议，做到师徒相长。
这里，我要特别感谢我的师傅：石陨老师、鲁xx老师老师，你们在我最困难的时候帮助了我。我要特别感谢我的徒弟：王xx老师、王xx老师、姚xx老师、孙xx老师，你们用你们漂亮的业绩成就了我。
我想：只要我们师徒携手，全校师生携手，必能踏平坎坷，铸就属于东风高中的光辉岁月！
我希望，真正的荣誉称号来自我的学生；我希望，这是最后一次作为典型在学校大会发言；我希望，让一切光辉归于历史；我希望，让平凡生活归于平淡。
导师发言(篇7)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，作为徒弟代表发言，我深感荣幸。在此，我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在过去工作中关心帮助过我，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。
跨入慎城镇第二小学伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的'责任和压力。作为年轻教师，我们虽有理想、有激情、有闯劲，但缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验亟待丰富，班级管理模式更需创新。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我希望和信心，我一定不会停下前进的脚步。
“学高为师，身正为范”。我迫切期待在导师的带领下，尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动，我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。
作为徒弟的我会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。通过勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
导师们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。
导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教海，决不辜负你们的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声：“导师们，请多指教，你们又要辛苦了！”
我相信，在学校领导班子的坚强领导下，通过导师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与你们携手，共创慎城镇第二小学新的辉煌！
导师发言(篇8)
各位老师，同志们：
你们好！
今天，我们在这在这秋高气爽、桃李金黄的九月欢聚一堂，隆重庆祝第二十七个教师节。首先，我仅代表王场乡党委和政府向取得优异成绩的各位模范教师和先进教育工作者表示热烈祝贺！并通过你们向全镇教职员工致以崇高敬意和亲切问候！
近年来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我乡教育事业取得了令人瞩目的成绩，基础建设日臻完善，教育改革不断深入，办学水平明显提高，教学管理进一步加强，教学质量逐年攀升。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力，更得益于广大教职工的默默耕耘；不仅仅得益于基础条件改善，更得益于管理水平的提高；不仅仅得益于全社会广泛支持，更得益于学校内部焕发出的生机活力。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。教育传播知识、传承文明，教育涉及千家万户，与人民群众切身利益紧密相关。在此，我提几点希望要求，希望大家再接再厉，再铸辉煌。
一 、学校领导班子要善带队伍，不辱使命。
学校领导班子，作为学校核心，首先要加强班子自身思想建设、组织建设，形成团结廉明、高效务实的领导集体。第二要有清晰办学思路，善于运用科学化、人性化管理手段，确保学校管理各个环节既有章法，又有成效。第三要千方百计改善办学条件，凝聚广大教职工智慧力量，营造有利于教育事业发展的良好氛围，将学校工作不断推向新局面。
二、全体教师要力争上游，育人不倦。
教师作为知识传播者，应当不断充实自己，不断提高教学水平综合素质。因此，希望大家进一步增强紧迫感、危机感，树立终身学习的观念，不断更新知识结构，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，提高教育教学艺术与水平。二要与时俱进，锐意创新。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。培养具有创新精神素质人才要作为教育工作紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程，要培养学生创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表，率先垂范。“学高为师，身正为范”。教师道德、品质、人格，对学生具有重要影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。
三、全社会都要弘扬尊师重教的良好传统，养成良好的社会风尚。
尊师重教是党和政府的一贯方针，也是中华民族的优良传统。我们要进一步加强对教育工作的领导，切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持，措施上得力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力。要多方面努力，为各位老师创造个良好的学习、工作和生活环境，解除教师后顾之忧。调动社会各界、各行各业支持教育事业的积极性，真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。
老师们，知识改变命运，教育成就未来。让我们积极行动起来，在县委、县政府的正确领导下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，开拓进取，励精图治，奋发图强，为我乡的腾飞和全县教育事业的发展做出新的更大的贡献！为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。
最后，再次预祝全体教师节日快乐、新学期工作顺利！
谢谢大家
20xx年9月8日
导师发言(篇9)
教学实践导师发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家好！首先，我要感谢大家对我的认可和信任，让我有机会在这个重要的场合上发表言论。我是XX学校的教学实践导师，今天我想与大家分享我的一些教学实践心得和体会。
教学实践导师是一项光荣而重要的工作，更是一项责任重大的任务。作为一名导师，我们不仅要负责指导和培养学生，还要担任他们精神上的支持者和榜样，我们肩负着培养未来的希望的重任。因此，我们必须努力提升自己的专业素养，及时更新知识和教学方法。
教学实践工作是我们指导学生的重要环节，我深深体会到亲自实践在教育中所具有的巨大价值。每一次实践活动都是我们不断成长和进步的机会。通过参与和观察学生的实际操作，我们可以更加全面、深入地了解他们的学习需求和困难。这种了解使我们能够更准确地进行针对性指导，并为学生提供个性化的学习支持。
但是，教学实践导师的工作并不仅仅是指导学生，还要提升他们的综合素质。我们需要培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。为此，我们应该开展各类实践活动，组织学生参与项目研究、科技竞赛等。这样，不仅可以提高学生的实际操作能力，还可以增强他们的综合素质，培养他们的创新意识和团队合作能力。
在教学实践工作中，我个人认为，交流和合作是非常关键的因素。作为导师，我们必须注重与同事和学生的交流，通过互相借鉴和分享经验，不断提升教学质量。同时，我们还要与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现。在与家长的交流中，我们可以更好地了解学生的家庭背景和特点，从而更好地指导和教育他们。
教学实践导师的工作是充满挑战的，但我坚信，只要我们敬业爱生，追求卓越，就能克服一切困难，取得辉煌的成绩。近年来，我带领学生参与各类科技竞赛和实验研究活动，并取得了一系列的优异成绩。同时，我也在教学方法的研究和创新上付出了不少心血。在最新的教学研讨会上，我将我在教学实践中的经验与大家分享，得到了同行们的认可和鼓励。
最后，我想衷心感谢学校对我的大力支持和帮助，让我有机会成为教学实践导师。感谢学生和家长对我的信任和支持，我将不辜负大家的期望，继续努力钻研教学科研，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
导师发言(篇10)
各位老师、同学们：
大家好!
今天，在这个隆重的日子里，我们欢聚在这里，共同庆祝教师节，在此，请允许我代表学院党政工各级领导，向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工，致以节日的祝贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!
所谓百年大计，教育为本。我们民族振兴的希望在于教育，而振兴教育的希望在教师。多年来，我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经50年的风风雨雨，我们克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的出色管理人才和技术人才，造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越，新校区粗具规模，专业特色鲜明，新生生源充足，使在校学生人数达到5300人以上，成为全国一流的高职学院，实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今天，在这里我要郑重的道一声：人民教师辛苦了。
当然，借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，终于圆了人生理想的求学之梦，在我们学院，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵;也有富于生气的青年教师，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力，为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境，你们要珍惜时光，在大学这一人生发展的重要阶段上，刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。
我们的学院从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天，如何保证人才培养质量，如何实现创建品牌名校的历史进程，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏，同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们学院更好、更快的发展贡献力量!
身为教师的我们，其实应该感到自豪，为什么呢，那是因为教师的神圣与教师的神圣，当然这其中也的非常生的压力，可是生活中哪里又没有压力呢!好了，最后，在这里祝大家节日愉快，合家欢乐，万事如意!
