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最新大班个人述职报告

发布时间:2023-07-24

大班述职报告。

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大班个人述职报告 篇1

尊敬的领导、家长们:

大家好!我是一名大班保育老师,感谢你们的信任与支持。今天我来为大家做述职报告,以便让各位家长对我们的工作情况有更加全面的了解。

一、工作职责

我是负责大班的保育老师,我的工作职责主要包括以下几个方面:

1、负责安排大班的日常保育工作,如饮食、安全、卫生等;

2、教育并辅导大班的学生,提高他们的学习能力和自理能力;

3、制定独立的教学计划,为学生提供有针对性的课程;

4、根据学生的年龄、发展阶段和动态特征,制定有趣、有用的教学活动;

5、与家长保持良好的沟通和联系,及时反馈学生学习和成长情况。

二、工作成果

1、育人成果

我们班的宝宝们都是3-4岁的儿童,我们的目标是将他们转变成独立、未来可靠的年轻人。他们从刚进班第一天到现在,见识到了新世界,学习到了很多新知识。我们做到了让每一位宝宝都能够适应学校生活,逐渐适应跟同龄人相处的环境,也让每一个宝宝都有了突破自己的勇气。

2、学生表现

我们的教学目标是让每一个宝宝在身心、语言、社交、艺术等方面都能够全方位发展,让他们在幼儿园的生活中得到充分锻炼和成长。在教学过程中,我们更重视培养孩子们的兴趣,以探索式教学来激发他们的学习兴趣和好奇心,这样做也让每一位宝宝都得到了进一步发展。

三、工作亮点

1、提供了多样化的课程,让孩子们在快乐的氛围中学习。如:"儿童音乐"、"英语趣味教学"、"植物观察"等。

2、提供了多种多样的玩具和教具,让孩子们有多种选择,自由地发挥想象力和创造力。

3、我们建立了良好的家园联系渠道,加强了家校合作意识,不但向家长反馈宝宝的表现,也向家长传授一些家庭教育的知识和育儿经验。

四、心得体会

我们保育老师的任务是培养孩子的自信、勇气和智慧,建立起他们的一生所需的“冠军心态”。当我们的学生渐渐长大之后,我们的心情也有种说不出来的骄傲和感动。我们自豪地看着他们在学校里快乐地成长,也期待着他们未来的发展。

总之,在这里,我要感谢家长大力支持我们的工作,也要感谢所有幼儿园的老师和同事们辛勤工作,希望我们能够一直保持良好的共劳和谐关系,让每一个宝宝都能够茁壮成长!

大班个人述职报告 篇2

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积

极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。。。。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清

除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园大班教师述职报告

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的'努力,

我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

大班个人述职报告 篇3

我叫张丽,____年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。

曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

十年来,我担任过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里举行的各项比赛中获奖:__年被评为“市优秀教师”,辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获二等奖,二0__年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖,二0__年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖,二0__年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖

成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。

大班个人述职报告 篇4

幼儿园大班年度师德述职

尊敬的领导、家长以及亲爱的同事们:

大家好!我是某幼儿园大班的班主任,在过去的一年中,我本着“以爱心为纽带,以责任为使命”的信念与同事们一起,尽我最大努力教育孩子们健康快乐地成长。在这里,我向大家述职。

一、师德建设和个人成长

作为一名优秀的教师,师德建设和个人成长是最基础的要求。我始终以自己为榜样,要求自己不断进步,在工作中时时刻刻保持一颗善良、耐心、严谨的心态。在这一年中,我加强了对园里文化建设的学习,主动交流并借鉴了其他班级的优秀教育经验,并在工作中付诸实践,得到了同事和家长的好评。

二、管理孩子和家长交流

我们班里有二十名学生,他们各有个性,孩子们要求高、压力大、家长期望高。对此,我时刻保持关注,注重调整教育方式。我主张人性化教育,因材施教而不是一概而论。在管理孩子时,除了严格要求他们的学习,我也注重关注他们的日常行为、生活习惯等方面。当孩子出现问题时,我首先进行沟通,找到原因,采取合适的方式解决问题,同时与家长保持及时交流,加强合作,为孩子提供更好的家庭、班级教育。

三、教育方法

提高孩子的学习能力是我们班级工作的重点,在班级中,我主张多样化的教育方式供孩子选择。在教育方法上,我引导孩子自己动手,让孩子们学会思考、探索和批判性地思考——以此提高他们学习的主动性。同时,我注重课程内容和环境营造——让孩子们沉浸在轻松、自由的氛围中,感受爱,建立自信。

四、园内合作

作为班主任,我认为与其他职工的合作对于班级工作很重要。我积极与其他老师合作,互相交流教育经验、分享好方法,我们共同讨论解决孩子们的问题。另外,我也主动参加教育研讨会,不断学习新的教育观点,提高自己的教育水平。

五、爱心感染

一个好的老师应该拥有灵魂,也就是说他应该有一颗富有爱心的心。在我的班级中,我十分重视孩子们的心理卫生成长,鼓励孩子们在生活、学习中积极锻炼自己,开拓视野、提高自己的综合素质,保持一个健康积极的心态。我的班级中注重着爱心灌注,让每一个学生的成长都能够得到关注和帮助。

以上是我在这一年度中的师德述职,我知道自己还有很多不足和需要完善之处,我会继续努力,为孩子和家长提供更好的教育,为园里的发展做出更多的贡献。感谢大家的关注和支持!

大班个人述职报告 篇5

大班年度工作总结个人幼儿园

一、工作总结

我在幼儿园大班工作已经快两年了。这一年,我切实地感受到了幼儿园教师的工作不易,需要我们不断地去更新自己的知识和技能,更需要我们有耐心、细心,用心去对待每一位孩子。对于我自己而言,我在这一年中积极学习、勤勤恳恳地工作,获得了不少的收获和成就。

首先,在这一年的工作中,我认真地履行了自己的职责,并取得了较好的成绩。我积极参加各种培训和研讨活动,提升了自身的专业技能水平,更好地适应了新的教学环境。我在班级管理、学生辅导、教育教学等各个方面取得了良好的效果,在班级考核中也得到了很高的评价。

此外,我还加强了与家长的沟通,尤其是在孩子表现不佳时,第一时间与家长取得联系,听取意见,与其共同探讨解决方案,增强了班级与家长的互信和互动。

二、工作亮点

1、帮助学生建立健康的生活习惯

我们都知道身体是革命的本钱,而健康的生活习惯对于孩子们的成长发展非常重要。在这一年的工作中,我注重培养学生良好的生活习惯,比如让孩子们定时排便、定时洗手、良好的饮食习惯等等。但是,孩子们的身体情况各不相同,所以我也会针对个别学生制定个性化的生活习惯计划。通过这样的努力,孩子们的生活习惯有了质的飞跃,更加健康有活力。

2、开展有益的课外活动

除了正常的教育教学工作,我还认为丰富多彩的课外活动同样重要。比如,我们每周会组织学生参加英语角、数学游戏、音乐欣赏、手工制作等各种课外活动。这些活动不仅极大地丰富了学生的课余生活,同时培养了孩子们团队协作、沟通交流的能力。而且孩子们在每项活动中的表现也让我感到非常自豪。

3、注重学生思维品质的培养

在这一年的教学工作中,我十分注重学生思维品质的培养。我们不仅要注重学生知识的掌握,还要注重培养学生的创新思维能力,让他们能够理解、运用知识,处理和解决问题。为此,我在教学过程中更加注重启发式教学、任务式教学和项目式教学等活动形式,开展一系列的课堂实践活动,有效地提高了孩子们的思维品质。

三、工作总结

通过一年的教学工作,我逐渐明白到一个优秀的教师需要具备的诸多品质和能力,如耐心、细心、责任感、创新能力等等。在这样一个幼儿园的大班教学环境下,我不仅教育了孩子们,也更好地锤炼了自己的思维能力和创新意识。在今后的工作中,我将继续学习努力,不断提升自己的知识和能力,争取为孩子们的成长贡献自己的一份力量。

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