我读书我快乐作文

我读书我快乐作文范本。

写作能力是衡量学生语文水平的重要指标之一，写作会让我们更加仔细地思考日常生活。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，优秀作文的要求是什么？经过栏目小编的积极收集和整理这篇“我读书我快乐作文”呈现在大家眼前，请记住将本网页的链接加入到您的书签列表中！

我读书我快乐作文【篇1】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

莎士比亚说过：“书籍是全的营养品”，莎士比亚真的是我的知心啊！我喜欢读书，并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事，只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我，书成了我的好，书陪伴着我走过人生漫长的道路，书让我明白了人世间的善、恶、美、丑，每当我读到，《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭，看到智慧老人坏人，我都会开怀大笑……

读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。

我读书我快乐作文【篇2】

高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。''确实，书可以使我们进步，是我们拥有高深的学问。

古代诗圣杜甫有句名言;"读书破万卷，下笔如有神。''这一点是不能否认的，杜甫所看过的博览群书不可计数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以，多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品，书是人类智慧的结晶。

我曾读过一本书《淘气包马小跳》，作者是著名作家杨红樱，是我最喜欢的一部书，杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书，讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是：披萨饼VS麻辣烧烤，事情是这样的：马小跳他们班举行野炊活动，马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组，马小跳被选为组长，他们决定吃麻辣烧烤，丁文涛准备吃披萨饼。那天下午，马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了，连秦老师都挡不住这种诱惑，而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃，因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着，笑了，感觉自己当时好像在现场似的。

同学们，读书吧。读书可以增长知识，让我们一起体验的书的快乐吧。

我读书我快乐作文【篇3】

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有多看书，多阅读，才能让自己的知识面广，懂得的道理多，并能提高我们的写作能力，使我们妙笔生花，文章才能“春色满园”。可以说，书是我们生活中的一部分，也可以说，我们的生活离不开书。

从小到大，我读过很多书。比如说四大名著《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》，《水浒传》，还有是杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》系列的书，还有像《十万个为什么》……但其中令我印象最深刻还是《上下五千年》了，这本书讲了中华民族五千年来的悠久历史和一个个伟大的英雄事迹，有盘古开天辟地，有女娲造人补天，有林则徐虎门销烟，还有像大禹治水等一个个可歌可泣的英雄故事，都给我留下了深刻的印象，这些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他们的精神是非常值得我们学习的，也是值得我们每一个人赞叹的，我们一定要向他们学习，做一个对社会，对人民有用的人。

俗话说得好：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”意思是说书读得遍数多了，仔细思考后，你自然地就能领悟到其中的道理了。其实我就很喜欢把读过的书再多读几遍，可能有些人会觉得这样很没意思，但我却觉得这是一件很有趣的事，因为我每读一遍都会有不同的感受和不同的体验。

接下来我就来和大家说说我为了阅读而做的一件“傻”事吧。记得有一年我过生日时，妈妈送我了一本书，名叫《淘气包马小跳系列之贪玩老爸》。我一拿到这本书就开始津津有味得读起来了，到了晚上9点半，妈妈叫我睡觉，我说：“我不，我要把书看完再睡觉。”妈妈一生气，便从我手中夺过了书，说：“快点给我睡觉！”过了一会儿，我到了妈妈的房间，看她已经睡着了，于是我便轻手轻脚得从床头柜上拿走了书，再一次开始我的阅读之旅了。书中一些有趣的故事让我回味无穷，令我我恨不得再把这个故事看个十遍二十遍，书中一些精彩的语句让我捧腹大笑，难以忘怀。过了很长时间，终于，我的眼睛困得都要睁不开了，这时我看了一下闹钟，啊！竟然都快要十一点半了！这时一本书已经被我看掉三分之二了，我想：既然都看了这么多了，那就一次性看完它吧！于是我再一次地低头看书，就这样看着看着……结果当第二天早上我醒来的时候，发现我的手里竟然还拿着一本书！于是我便立刻反应过来：昨天晚上我看书看的太晚了，所以我就在书中进入了梦乡。想到这里，我不禁想笑，因为我觉得我自己实在是太傻啦！

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。当你细细品味书时，你会发现：读书原来如此快乐！我在阅读中渐渐成长并快乐着，愿浓浓的书香一直伴着我成长……

我读书我快乐作文【篇4】

我读书，我快乐，我成长

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家里举行成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已??我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残疾，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，使我对今后的学习、生活充满了希望。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗？

我读书，我快乐

冰心曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”的确，读书可以增长知识，可以丰富情感，甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中，你会感受到思想的升华，体会到无比的快乐。

在我成长的记忆中，书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起，妈妈就给我买来好多童话书籍，《海的女儿》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》??尽管里面有好多字我都不认识，但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听，甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。

渐渐地，我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。《烽火戏诸侯》《孔雀东南飞》《女娲补天》《嫦娥奔月》??这些历史和神话小故事，也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。随着年龄的增长，我又“捕捉”到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物??一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后，我才知道古代并没有嫦娥、夸父，世间也没有天宫、地府，这些书使我更加坚信只有科学才是“真理”。再后来，我也和其他同学一样，喜欢杨红缨、郑渊洁的书。《淘气包马小跳》《皮皮鲁与鲁西西》??这些书中的故事仿佛就发生在我们身边，读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。现在，我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量“采购”下，我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”，藏书的种类也是多种多样、应有尽有。每天，我最大的乐趣就是写完作业之后，半小时的阅读。不过，为了读书我也付出了“惨痛”的代价，比如早早地就戴上了眼镜，长辈们给的“压岁钱”全部用光，还经常被同学们讥笑为“书虫”，不过相比读书的快乐来说，这点“损失”又算得了什么呢？

老师们常说：多读一本书，就等于多交一个朋友！的确，书是良师、是挚友、是一艘船，我爱读书，因读书而快乐着！

读书的乐趣“读万卷书，行万里路。”我感谢着，书引导我畅游世界；我感

激着，书给予我丰富的想象；我感动着，书让我明白数不胜数的真理。记得有一天晚上，我在看《课外美文》。每当看完一个故事，我都会知趣地停下来想一想，把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上，就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉，我还会继续看的，因为每一篇美文都深深地吸引着我，让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中。

读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶，如果认真读书，便会从自己的心灵中产生属于你自己的小甜心，这些小甜心会让你在读书的时候，让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸，读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗，读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望??每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待生活。在我眼里，书像一位老师，让你明白了许多在课本上学不到的知识；书还像一杯可口的果汁，读书就是在酣畅地解渴；书还像一片诱人的面包，读书就是在美美地咀嚼；书更像一块香浓的巧克力，读书就是在慢慢地品味??

在无穷无尽的书籍中，我将继续品味更多的好书，续写更多书的故事，让书香飘，让快乐随，让智慧生！让大家在读书的过程中，收获乐趣！

我读书，我快乐说到快乐，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，而我认为读书快乐。

《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌

子上，玩弄自己的小玩艺儿。正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了。我像吃了兴奋剂一样，瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪地吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。

读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书？书是一位不开口的老师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬。倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了。倘若不是书的帮助，我的成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐；读书给我精神营养，我觉得很快乐。

读书是快乐的，那就让我们一起读书吧！

写法指导：

每个人在读书过程中，都会有不同的经历。我们应该善于在小事上做文章，要善于用细小的事，反映主题。只要抓住与“读书”内容有关，给你印象最深、感触最大的活动或体会具体谈谈就可以。如：你是怎么喜欢上读书的，读过哪些好书，读书给你带来哪些益处（读书场景描写），在读书过程中（关于读书的一件事）你悟出什么方法或明白什么道理等等。

精彩开头和结尾：

1.（开头）戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”用我自己的话来说：“世上没书，就像沙漠无绿洲。”

（结尾）因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。今天，读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。（工作总结之家 www.DG15.coM）

2.（开头）儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

（结尾）读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗？

3.（开头）冰心曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”的确，读书可以增长知识，可以丰富情感，甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中，你会感受到思想的升华，体会到无比的快乐。

（结尾）老师们常说：多读一本书，就等于多交一个朋友！的确，书是良师、是挚友、是一艘船，我爱读书，因读书而快乐着！

4.（开头）“读万卷书，行万里路。”我感谢着，书引导我畅游世界；我感激着，书给予我丰富的想象；我感动着，书让我明白数不胜数的真理。（结尾）在无穷无尽的书籍中，我将继续品味更多的好书，续写更多书的故事，让书香飘，让快乐随，让智慧生！让大家在读书的过程中，收获乐趣！

5.（开头）说到快乐，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，而我认为读书快乐。

我读书我快乐作文【篇5】

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是快乐的，是幸福的，是美好的。书是人的精神支柱，读书可以使我感到快乐，今天就让我来告诉大家我是怎样在书中享受快乐的吧!

有一次，我快速写完了作业，拿起一本书专心致志地看着，不一会儿，时间凝固了，我被书中的故事情节给迷住了，我就像一匹“饿狼”贪婪地读着，这个过程中我很快乐，也很痴迷，我体会到了读书的快乐。我每次读书就是一二个小时，常常忘记了吃饭，忘记了睡觉。读书时，好像五彩的世界只有我一个人似的，我完全被书中的情节给迷住了。一本你喜爱的书就是一个指南针，也是大海中的一个方向盘，能让你找到正确的方向。

你是多么质朴无华的车骑，

可以承载人类灵魂的全部美丽!

书是我的乐园，是大家的乐园，也是我们学习知识的宝典，我读书，我快乐!

我读书我快乐作文【篇6】

英国哲学家培根说：“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来？就是从书籍中来获取，“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

我是一个十足的“小书迷”。每一次进到书店，我都会一头扎进去，把头埋在书里，像饥饿的人扑在面包上似的，津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中，女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐；卖火柴的小女孩中小女孩的可怜；草房子中男孩桑桑，书店中早已空无一人了，我这才依依不舍得把书放回到书架上，离开了书店。刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活……读着读着，我似乎忘记了一切。时间流逝着，转眼间，平常在家里，只要有空我就会“钻”到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书；我是那样的渴求知识；我是那样的热爱学习！！！别光说了，还是举点实例吧！比如，有一次。老妈老是不让我看课外书，我情急之下连在上WC“休闲”时都不忘拿起一本新买的意林，上那去看呢！很震惊吧？你听说过吗？

这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。

我读书我快乐！跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋，快乐的源泉！

我读书我快乐作文【篇7】

韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路；高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路；“读书破万卷，下笔如有神”让我明白了读书之路；冰心的“读书好，好读书，读好书”让我明白了读书是要有选择的······

话说回来，我自己早已不记得自己读过的大部分书了，

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。

读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和衰亡，令人深思。

读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味、百读不厌。

读一本意味深远的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感受到冲击。“读书百遍，其义自见”。每次读书，都会有新的感受，并从中接收到宝贵的知识。

我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。

有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋……

我读书我快乐作文【篇8】

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我读书，我快乐_作文，欢迎大家分享。

“书籍是人类进步的阶梯”。只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐：多读书，可以积累许许多多的好词佳句，提高写作水平；读好书，可以增长见识，陶冶情操；爱读书，可以丰富业余时间。因此，我喜欢读书，大量的课外书籍打开了我的智慧之门，特别是读《诺贝尔》，让我受益匪浅，快乐无穷！

我还记得，初识诺贝尔，是在一个静寂的夜晚。当时，我正在整理书柜，突然，一本小而发黄的书吸引了我的眼球，我拾起那本书，擦去上面的灰尘，一字一字的读着上面的文字“诺——贝——尔”。诺贝尔？我的心微微一颤。早闻他的大名，今日终于有机会读一读这本书。于是，我欣喜的捧着书，丢下才整理一半的书柜，来到书桌前，在翻开扉页的那一刹那，我就情不自禁的将思绪放在了书中所刻画的情节中。

当我读到他们一家破产时，我会双眉紧锁；当读到连医生也拿他没辙的诺贝尔竟在父母的精心照料下奇迹般地活了过来时，我那紧锁的眉头也渐渐疏展开来；当读到小诺贝尔十分聪明，好学，而且在学习上十分刻苦时，我既被他那好学的精神而感动，也为他顽强的生命力而称奇……读着读着，泪水滑过了我的.脸颊：诺贝尔为了世界的和平，日以继夜地在研究室埋头工作，把生活的锁事和自己的健康抛在脑后；不管周围的人如何称赞他的优秀发明，只要他自己不认为是自己期望的最好制品，他就把它看成半成品……诺贝尔把他一生的财富作为基金，利息做为奖金，并把奖金分成五分，奖给对科学各界有巨大贡献的人。诺贝尔一生的拼搏精神及奉献精神深深地震撼了我。

正是这种精神的激励，也让我在学习中尝到了甜头。记得在去年秋季学期的期末考试时，我们这座小城市也遭受到了50年来最罕见的雪灾。那天，天格外的冷，连握在手中的笔都要常常从手中滑落，脚更是冻得受不了。我一次次想放弃，每当此时，诺贝尔的精神提醒着我：坚持！坚持！一次次，我挺住了寒冷，终于完成了期末考试。当我拿到成绩单时，我不禁惊喜万分——我考了全年级总分第一名。夸奖和奖励接踵而至，我也沉浸在喜悦和幸福之中。这一切都是源于我读书的收获呀！

从那以后，我更喜欢读书了，各种有益的书籍都给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾和作者一样，为小女孩的悲惨遭遇鸣不平；当我看到《狼牙山五壮士》时，我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时，我被保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，所深深地折服；当我读完《理想的风筝》时，我也扬起了理想的翅膀……

我读书，我快乐！同学们，请你们赶快行动起来，与我“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与好书交朋友，让读书之花，盛开在这美丽的校园吧！

我读书我快乐作文【篇9】

书教给我们许多知识，书教给我们怎样做人，书带给我们喜怒哀乐的生活。

只要在家，就会看见我手捧着书。向大家透露个秘密：我以前并不喜欢读书。至于经过，听我慢慢道来。

以前，我的作文不好，得个“良”以上就高兴上好一会。于是，总少不了老师苦口婆心的劝说；“作文主要是靠阅读才能提分。”“读书破万卷，下笔如有神啊。”可是不知怎么的，我对书就是没有什么兴趣。

一次，妈妈提议；“我们去图书馆吧，就算陪我去。”“好吧。”我勉强同意了。到了图书馆，妈妈拿出一本书说：“看看这本书吧。你一定会喜欢的。”听妈妈这么一说，我半信半疑地接过了书。才读了几行，书就像磁石一样吸引着我：人们之所以连连叫“好”，除了惊叹黄永玉大师出神入

化，撼人心魄的画技外，更被他“画一扇窗给自己”的豁达超然的人生态度所折服……

我是一个电视迷，所谓“有其父必有其女”，爸爸和我“臭味相投”，导致我看电视的机会很少，读书的机会越来越多，书中有许多令我感叹的道理。古人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中有许多有趣的故事。我和弟弟到堂弟家做客，我们正无聊时，我想了想，把自己以前从书中看到的几则小故事讲给他们听。我说的绘声绘色，生动形象，弟弟俩个听得很入迷（不是自夸哦，别误会）。等我说完，他们都鼓起了掌，现在我们经常一起去图书馆看书。

记得程颢说过；“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读的越多，也就越能体会的其精妙之处。我要将自己“嫁”给书。

我读书我快乐作文【篇10】

今年的暑假，由于天气特别炎热，于是便觉得好漫长，幸好有妈妈给我买的几本书陪伴我。

一本好书，就像春天蒙蒙的细雨滋润着我的心田，就像清凉的风吹拂我的面颊，就像严寒冬天里的太阳温暖着我的心灵。当我读到幽默风趣的内容时，我会忍不住笑出声来；当我读到感人的地方时，我会泪流满面；当我读到忧愁哀伤的地方时，我也会低头叹息。我看过的书，书页上满是圈圈点点，这是老师教给我们的阅读方法。老师常说：“不动笔墨不读书。”现在发现，这句话真的十分有道理。

我读《窗边的小豆豆》，仿佛看到了小女孩快乐的笑容，仿佛听到了小女孩那无忧无虑的笑声。我读《淘气包马小跳》，仿佛看到了一个顽皮、聪明、可爱、淘气的小男孩正在面对老师的批评，却掩饰不住他那颗善良的心。读我国的古典名著，我知道了古代战争的残酷，乱世出英雄，英雄成大业。读外国名著，我认识了保尔，认识了鲁滨逊，认识了贝多芬，认识了爱迪生……古今中外的名著，给了我无穷的乐趣和人生的启迪。

读书改变人生，知识改变命运。读书让我们的大脑更聪慧，让我们的视野更开阔，让我们的内心更充实，让我们的生命更有光彩。读书，让我改变了很多，提高了很多。我读书，我快乐！

凤城安仙学校五年级一班

我读书我快乐作文【篇11】

书，是打开智慧大门的钥匙;书，是人生中必不可少的朋友；书，更是茫茫大海中的一座灯塔。

在我小的时候，爸爸妈妈每次让我睡觉时，总会给我讲一些童话故事，虽然那时我不识字，但是在我的梦中，有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦，有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水，有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。

渐渐地，我认识了一些字，我便开始读漫画书，用来增长我的幽默感。再往后，我上了小学，我就开始读一些小说了。在《汤姆索亚历险记》中，汤姆的机智勇敢令我敬佩；在《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩，在《老人与海》中，老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。

再往后，我便开始读《四大名著》，读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心，读《三国演义》能让我们学习诸葛亮的聪明，从而在生活中受益，读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之，《四大名著》一定会是我们开拓视野，增长见识。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。”培根也曾这样感悟到。是啊，书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品，还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书，才能创造出辉煌的未来;只有多读书，才不会使人生受到遗憾；只有多读书，才不会在生活中一事无成。

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我快乐作文范本

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写作文时要注意增强对文字的把控能力，你通常会写哪方面的作文呢？经过小编精心整理，推出我快乐作文范本，希望对你的工作和生活有所帮助。

我快乐作文(篇1)

我一直盼望着自己的节日能够早点到来。

5月31日的那天晚上，我怎么也睡不着，我径直走到阳台那边想，明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目，下午的游园活动会是什么样子，我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机，把漆黑的黑夜，变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着，想着，就睡着了。

早上，妈妈把我叫醒，让我换上新衣服，说：“萍萍，祝你六一节快乐!”我高兴得跳了起来，六一终于到了!我背着书包高高兴兴地去上学。

到了教室后，我发现同学们又带了许多装饰品，有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了，茅老师带领我们去体育馆，上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目，共有19个。我最喜欢的两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞，她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很随意……回到教室后，我们一边吃东西，一边看电影，真快乐!

下午1时的时候，我们去游园了。我先四处看了看，发现每个地方都有许多人在排队，我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中，实在是太挤了，都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高，够不着了，我怕自己的动作慢，气球会掉下来，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飞到了天花板上，我跳了起来，还是够不着，我在跳得高一点，气球终于被我够着了，我轻轻地往下拍，在往下拍就到了指定的地点……

这个六一节虽然很累，但是很快乐。

我快乐作文(篇2)

高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”小时候，我不爱阅读，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节略知一二。后来上了学，我拥有书，我才体会到阅读给我带来的乐趣。

“不会的，我还有几面看完就去睡觉。”

我灵光一闪，对呀我怎么没想呢？看书需要光，我拿个手电筒来照，不就可以了。

我心慌意乱，“要镇定”我对自己说。于是，我把书和手电筒放在枕头底下，我则装睡着的样子，妈妈看了看我，发现我睡着了才走的。

记得还有一次，我想买一本《红楼梦》，妈妈不肯，还说：“你买了都不看，浪费钱。”

“真的？”妈妈一脸疑惑。

妈妈没办法只好答应我，我开心地拿着书钱去买书，我买完书回到家，在椅子上津津有味地看书，妈妈一直喊我吃饭，我一直说：“等一下。”妈妈终于忍不住对我说：“庄滟，吃饭了，书可以当饭吃呀？”

我吃完饭，一头又栽进了书的海洋。

我快乐作文(篇3)

我曾渴望用世界上最华美、最动人的词藻来描绘我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡，近于完工却因底部承受不住，成为一堆废墟。我近乎狂躁地盯着那些透射出虚弱的光的文字，不禁疑惑，是我的文字太稚嫩，承受不住那伟大的幸福吗?幸福到底在哪里?

这样的问题一直延续到我看到那幢房子。

其实不应该用幢的，因为它卑微而无力。然而它又是如此显眼，在一小片黑压压的小瓦房中，它是唯一的红色，亮红的瓦，雪白的墙，还在房顶一侧装了个太阳能。

我不禁想起了几米的一幅漫画：路上，一片灰色的伞，密密麻麻，只有两把颜色独特的：蓝色的，红色的。醒目却不张扬，甜蜜却不热烈。

我在离它远远的高楼上俯视它，有意思，不觉又看了一会儿。

正是响晴的冬日，阳光很好。那安静的小房子突然开门了，吐出一个老太太，扛着花被子，颤悠悠地走到晾衣架前，将被子搭上，稍稍停了一下，喘了口气，再把被子轻轻拉直，掖好。这一连串的动作持续了好几分钟，下面她要干什么呢?她又进了小房子，端出一张藤椅，安安稳稳地坐了上去。大概做那些事消耗了许多体力吧，她不一会儿就不动了。一只黑色的小猫噌地跳上她的膝盖，盘着尾巴，一起入睡啦。

望着这安宁的一切，我仿佛觉得有什么在我的心中涌动。并不富裕，只有一幢小房子;并不繁华，只有一个人，清清静静;并不俏丽，经过沧桑岁月，哪里还有美丽的容颜?只是一切都那么自然、美好，像是本来就应该这样。

我顿悟了，这便是幸福的开始啊!所有的财富荣誉只有片刻的欢愉，惟有自己才是最自然最真实的。脱去所有世俗的外壳，幸福与宁静才会降临。并不是华丽的词藻承载不了幸福，而是这两者本身是在完全不同的境域。

让一切财富和虚名通通见鬼去吧!我只要永恒的安宁和这最初的幸福。

我快乐作文(篇4)

每次看到“你以为的岁月静好，其实有人在替你负重前行”这句话，我都很感慨，作为一名少年，我也想为民族复兴之担出一份力。今天终于有机会了，我决定去体验临时接种点的志愿者生活，为国家和社会做些小小的贡献。

早上，兴奋的心情将我吵醒，我迫不及待地将一切收拾好。在去的路上，我的心怦怦地跳个不停，想象着今天的志愿者工作，想象着我会怎么做。想象着我在体育馆认真指挥着人们接种疫苗的样子，想象着我即将看到的人山人海。这一切都使我恨不得立刻飞去接种点去完成工作。

到了目的地之后，我的心里却禁不住有些失望。我被分配到了门口测体温。“这是多么简单的事啊。”我失望地想着，却还是穿上了马甲，拿起了体温枪。

刚开始，我兴味索然地量着体温，心里还有些许烦躁：虽然今天立冬，但三十多度的骄阳让空气又干又热。接种点的门口人来人往，每个人的脸上都带着几分严肃，来得匆忙去得更快。还有不少人对防疫工作一无所知：粤康码怎么调出，成人何时可以再打，还有人并不配合测温工作，我就只能细细解释。而在我量到一对母女的体温时，那位母亲的话令我心尖一颤：“你们只有十二三岁吧?这么小就懂得报效祖国了，好伟大啊。妞妞，你要向哥哥姐姐学习啊。”小女孩笑盈盈地点头，对我说：“谢谢。”我一愣，而后心里便漾出一股暖流，盛满心窝。那一刻，我觉得我做得一切是值得的，我身上的马甲是战衣，手上的测温枪是武器，而挥洒的汗水则是这一切最大的褒奖，我在与病毒对抗，为祖国而战，尽管我能做得并不多，但千千万万个我加起来，就是一种年轻的，充满活力的力量。

我对工作充满兴致，每个人的体温我都细细测量，有疑惑的问题我会不厌其烦地解答……从东方肚白到日上三竿，再到日落西山，我已经手麻到没有知觉，还腰酸背痛，但我很快乐。

我似乎看到，不久我们的体育馆就会有球队，有观众，有飞腾的足球，奔跑的人们，大家都是自由的，快乐的。

我快乐于我并没有马马虎虎地度过青春时期，而是为祖国与人民做了些小小的贡献，让我的生命更加丰富灿烂。

我快乐作文(篇5)

星期三上午，我校进行了一次紧急疏忽的消防演练。进行的`成功而又圆满。天阴沉沉的，迎面吹来的风凉飕飕的。突然，远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下，只见烟雾迅速向四周弥漫，呛得我面呈菜色，一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。“同学们，快排好队伍，用小毛巾捂住鼻子，弯着腰，逃离现场。”我们井然有序地排好队伍，立刻跑下楼梯。一路上，充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们，弯着腰，紧皱着眉头，传出一阵阵急促的脚步声。

一队队严肃紧张的队伍，从四楼，三楼，二楼像箭一样飞奔了下来。突然，一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了，停止了急匆匆的脚步，快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊!终于，我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着，继续用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳动着，这次突如其来的“火灾”，让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情，似乎还在回忆刚才紧张的一幕;由得紧张不已，意识到了生命的可贵;有的……“终于逃离现场了，我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。当广播说清点一下人数的时候，各班都开始数了起来。“1，2，3，4，5，6，7，8……”老师一丝不苟地数着人数，生怕将谁数落了。

当知道人数全齐了的时候，露出了满意的笑容，如释重负地笑了。水火无情，人间有爱。只要我们齐心协力，一切都能化险为夷。我下定决心，一定要珍惜生命，绝不会让它白白流失，是自己活得更加光彩有力。

我快乐作文(篇6)

二年级，三年级直到现在刚步入初一的我，读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持，宽容，常让我泪眼婆娑；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神；《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海，带我飞跃过群山，带我翱翔过天空，带我穿越过大陆，它小小的.身体中包含着千千万万的精髓，它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字，而是整个缤纷灿烂的世界。

不知不觉的，书伴我成长了7年之长，当我打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓道来的谈心，有勇士慷慨激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲独鸣，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢时的啾啾声，这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处，它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。

书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家———鲁迅，冰心，曹雪芹，他们与你一起诗词歌赋，阅览群书，你会觉得整个世界都变得明朗起来，当有书伴你成长时，生活便不再乏味，也许窗外乌云密布，但屋里却永是阳光普照。 有书，我如鱼得水。我读书·我快乐·我成长。

我快乐作文(篇7)

记得有一次，我在椅子上专心致志地看书，结果妈妈一脸严肃地朝我走来说：“该睡觉了，还不睡明天上学该迟到了。”

妈妈的眼睛像激光一样朝我射来，我不敢看妈妈的眼睛。妈妈的.眼睛似乎在告诉我再不睡觉，把你书没收了。我没办法只好乖乖地上了床。

于是，我蹑手蹑脚地走到客厅寻找手电筒，客厅黑乎乎，我有点害怕，但又想到拿到手电筒就可以看书了，我又鼓起勇气在黑户户的客厅中寻找。啊，找到了原来它在这里呀！我回到了房间，找出那本书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐也很惧怕——这种滋味。大约过了二十多分钟，我听见沉重的脚步声，妈妈又来“查房”了。

“呼”我松了一口气，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去，我睡着了。

“不会的，买回来我保证认真看。”

“真的，我会认真看的。”

“哦，这就来。”

书，是我最亲密的朋友，它给我力量，给我知识，我离不开书，就像孩子不能离开妈妈一样，我读书，我快乐。

我快乐作文(篇8)

那一次我真的很快乐，那一次使我印象深刻，它给我带来了许许多多难忘的东西。

在夏天，知了没完没了地叫，毒辣的太阳把它的光洒向大地，树荫里来一阵小风，你还会有丝丝的凉意，这种感觉很美妙，看起来让你很享受这份夏日的惬意对不对?可是夏天对我来说却是危机四伏。

尤其是那叫个没完的知了。这个很小的生物，在我的眼里就变成了一个比我大上十几倍的特大怪物!它有着一双超级能飞的金丝翅，感觉它的这双翅膀能扇出台风，因为看到它振翅而来，我会不自觉地到处找地躲闪。它那尖尖的针形嘴和那尖脚看起来能把任何东西刺穿，就像手持利剑的怪物大步向你走来，可怕极了!

唉，我那超级无敌至友手里提着一只黑色的生物，雄赳赳气昂昂地走来了。走近一看，原来是一只知了。啊我二话不说，拔腿就跑，那速度就像离弦的箭一样，嗖地一声蹿了出去。边跑边喊：你不要过来呀!朋友见此，哈哈大笑，不就一只知了吗?有啥可怕的呢?你来碰一下它，它吃不了你。本想停下来壮壮胆子，可看到知了那张牙舞爪的模样，我又赶紧跑得远远的。

别跑了。朋友一边追我一边喊。没想到你那么胆小，真是一个胆小鬼。一听到胆小鬼三个字，我立马来了一个急刹车。碰就碰，别以为我不敢。嘴上虽然充当了英雄，可是那个胆战心惊的样还是表现了出来。不过自己还是想战胜一下自我，我鼓起勇气，打起十二分的精神，自己心里给自己壮胆，大踏步走了过去。来到跟前见到那怪物便自乱阵脚。朋友鼓励我，先试着摸一下它的背，这一碰，并没有被咬，然后用手捏住它的翅膀，慢慢地我把它提了起来，只见它那尖脚一直在那里来回乱蹬，可是怎么也抓不到我。渐渐地我也大胆起来，一手提着它，时不时还放到我另一只手的手心里试着让它抓一下，并没有我想像中的疼。后来我就越来越大胆了，把整只知了放在我的手心，任它在我手心里乱爬。终于我战胜了自我，战胜了自己的恐惧心理。

那一次，我真的是太开心、太快乐了!那种战胜自我的胜利感让我久久不能忘怀。

写我读书我快乐作文

栏目小编仔细思考后，蓄心良久，终于挑选了一个奇妙的题目——“写我读书我快乐作文”，这篇文章不仅能够锤炼学生的语文功底，还能够启迪学生的思维，写作能够让我们更好地反思自己。要想在写作中获得成长，少不了大量的学习和实践。相信这篇文章一定能够为你提供巨大帮助！

写我读书我快乐作文(篇1)

我悠悠中国，华夏文明5000年，作为一名小学生，我们该如何了解我们中国的文化呢?对，读书便是最好的一个途径。要读书，读好书，读经典的书。

在众多书籍中，我更喜欢看中国的国学和历史文化，读书可以让人明智，可以让人明理，还可以丰富自己的文化根基。我爱读书，因为徜徉在书海里，可以和李白杜甫一起吟诗，可以学习交友，为人处事的方法。

广泛的接触古今中外的名人和各行各业坚持理想的'奋斗故事，让我有了明确的学习方向，我要以我小小的身躯为我们中华之崛起而读书，少年强则国强，面对世界各国科技的日益发展，我们中国也必须紧追其上，这样才不会被外国人欺负。

阅读也给我带来的快乐，朗朗上口的诗词，可以吟诵和唱出来，有时还可以漫画的形式来学习古诗，学习故事，学习古诗，我们要了解作者是一个怎样的人，以及他生活的背景，这样我们才能更好地理解他的作品，这样也就不死读书了。

我要像苏轼一样，“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”

写我读书我快乐作文(篇2)

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲，那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞，我在读书中得到快乐。

小时候，我每逢临睡前，必定要缠着爸爸，求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

《安徒生童话》中，小美人鱼为救心爱的人，不惜牺牲自己，化为泡沫，令我感动；卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家，令我怜惜……

小时候的我，在童话中得到了极大的教育与启蒙，为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话，我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我，在读书中得到快乐。

告别了孩提时代，告别了童话中树荫下的秋千架，我走进了阳光灿烂的青春年华，此时的我，在读书中收获了更大的`快乐，收获了种种滋味。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人的意志为转移？“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发内心中的那份雄心壮志？“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

我读着文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们写下的动人诗歌，我的心在跳动，我的心在澎湃！白纸黑字，无需色彩；一字一句，行云流水。书是作者智慧的结晶，是作者情感的流露。

读书是快乐的，读书是幸福的读书使人进步，无论何时，愿书能与我相伴。

写我读书我快乐作文(篇3)

今天下午第三节课至第四节课，学校决定举行一次“红领巾书市活动”，大家听了这个消息后，教室立刻沸腾起来，有的同学交头接耳；有的同学摸摸脑袋，觉得很奇怪，怎么突然间会冒出这种活动；还有的同学高兴得一蹦三尺高... ... 等郑老师讲了意思以后，大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊，终于盼到了第三节课了，大家都非常紧张。一分钟过去了，二分钟过去了... ...广播终于响了，我们在郑老师的带领下，排好了整齐地队伍，来到了操场上。

找到了规定的位置后，我和小组成员花樱旎立即把书拿出来，又拿出了礼物，摆放得整整齐齐。活动开始了，我先去到别的小组买自己喜欢的书，花樱旎呢？就先在那儿卖书。

我足足买了3本，花了9元，满头大汗地回到了自己小组里。

该我来卖书了，我可是有经验的人了，我爸爸是开过店的。

我的运气可真好，刚理好书就有人来买了。

“这本书几元呀？”

我抬头一看，原来是蔡雨林呀，我不假思索地说：“本来卖20元，给你打5折，10元！”蔡雨林听了，买下了这本书，付了钱，便回到了自己的小组。

“等等，蔡雨林，送你一个改正带！”

蔡雨林又退了回来，说了声谢谢，便又回去了。

“我回来了！”

“花樱旎！”我一看花樱旎回来了，很开心，“快快快，累坏了吧？”

“嗯... ...！”花樱旎累得直点头。

不一会儿，又有人来了。“这本《查理九世》几元啊？”

我看了看价格，对他说：“这本书7元。”

“给你钱！”

就这样，很多人买走了我们的书，挣的钱还挺多的。直到广播说书市结束为止。

这次的书市就这样结束了，听郑老师说，每个学年都会举行一次红领巾书市活动，大家都高兴得不得了：“耶！”

写我读书我快乐作文(篇4)

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。读书使人知识渊博，读书使人视野宽阔，读书可以充实我们的思想，丰富我们的情感。书是我的良师益友，读书使我快乐。从小，我便与书结下了不解之缘。

记得上幼儿园的时候，我刚接触的是《安徒生童话》连环画，那时我识字还不多，妈妈总会给我讲《丑小鸭》、《小红帽》等童话故事，妈妈讲完之后，我便拿起书本，学着妈妈的样子，一知半解地读了起来，读完后，妈妈便为我鼓掌，鼓励我继续读下去，每一个故事情节都让我牵肠挂肚，铭记在心，我沉醉在梦幻的童话世界里。

上小学一年级时，妈妈给我买了《十万个为什么》，我好奇地打开书本，刚看了一会，就被里面的内容深深地吸收住了，从这本书里我了解到大千世界的许多奥秘，它就像心灵的钥匙，为我解开了许许多多的迷津。从此，我对百科全书产生了浓厚的兴趣，妈妈为了满足我，便给我买了很多这方面的书籍。我从书里学到了许多知识，我把这些知识分享给同学们，我感到很开心。

上三年级时，我读的书越来越多，我开始看原著小说了，每本小说都有感动人心的故事，比如，看了《骆驼祥子》，我为祥子的三起三落感到伤心，看了《钢铁是怎样练成的》，我被保尔柯察金如钢铁般的意志和向命运挑战的精神深深的折服，读《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略，足智多谋钦佩不已读书使我快乐，因为它情节有趣，富有真情实感，每一本好书都打动人心。

读书破万卷，下笔如有神，书读得多了，我从书上积累了很多好词好句,把它们运用到作文里，作文得了高分时，我感到无比快乐。

我每天都沉浸在书的海洋里。书给我了力量!书是我的精神食粮。冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。与书为伴，一路成长

我读书，我快乐!

写我读书我快乐作文(篇5)

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

记得在我五六岁时，第一次接触到了书。是一本带着注音的《安徒生的童话》，那本书的由来，在我记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。其中卖火柴的小女孩》的'故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。还有许许多多的故事，虽然我的记忆已经模糊，但是还记得是书陪伴了我整个的童年生活。

二年级时，我开始认识桃园三结义的豪杰，还模仿他们与小伙伴也来个三结义，从此敬仰名垂青史的诸葛孔明；我拜访了一百零八位好汉，很佩服他们的那种好汉精神，从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事；我又走进《红楼梦》，为林黛玉与贾宝玉之间爱情而哀悼，从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆······

之后，我漂洋过海，体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞，更加珍惜和小伙伴之间的友谊了。不久，我又认识了十五岁的美国船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒。

从苏格拉底那里，我有了一副好口才；从林肯那里，我学会了坚强；从契科夫那里，我学会了微笑着面对人生。

读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法，让自己的小“仓库”变得更加充实，变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐，在业余时间找到属于自己的空间，更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道：书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。

快乐是无穷的，知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的！它会默默等你去发现它其中的快乐！

写我读书我快乐作文(篇6)

最早将我们唤醒。

如同美好布满我们的全身。

蘸着金灿灿的墨水，

文章做到了夏天的绿叶上，

我们专拣那些叶片，从容地呼吸、思考，

充满金属质感的语言，

甚至把叶子穿戴在身上，

我们也变绿了，

风吹过来的时候，

在阳光的牵引下，

我们感到整个夏天都在轻轻摇曳！

在文章中，作者们或是择一件小事，说一段情缘，叙一缕故旧，其言娓娓，其情脉脉，读来情真意切，动人心怀；或是凸现激情，泼洒胸臆，敢亮锋芒，犀利入骨，读完让人惊心动魄，扼腕而叹。

一泓清水，一弯新月，一杯清茶，一把小椅，再加上那必不可少的书，在韵味无穷的校园中，可以在古今中外任何一个时光隧道中徜徉，可以夺取文学殿堂中的任何一件宝物。读书，就是这样充满快乐与新奇。

书是塑造人的基础，不但能使人的心灵变得美好，而且能使人健康成长。伟大的文学家高尔基说过：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧相结合的过程。这句名言富有深刻的哲理。在我的读书生涯中，我深深感到：我读书，我快乐。

读书让我明白了，勤奋和幸福在一起，懒惰和痛苦在一起，恒心和成功在一起，自欺和自毁在一起，自由和法纪在一起，贪图和放纵在一起。

读书的另一个作用不在乎安身，立命。安身：凭借所掌握的知识本领参与竞争；立命：充足内心世界，使自己成为一个心理健康，心灵健全的人。

读书不仅有助于开拓视野、积累知识，还有助于广泛吸取作文知识，体会作文要领，逐步提高收集积蓄材料，选材组材，遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础，这些语言大多来自书籍。因此，我们不但要做到博览全书，还要把文章中的好词好句，好段进行总结、归纳，创造出自己的语言。正是因为我爱读书，所以，在乐昌市的征文竞赛中，我活用了好词好句，增强了文章的生动性、趣味性，我也因此而脱颖而出，获得了奖。我快乐极了，这真是“读书破万卷，下笔如有神”啊！

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；缅怀成长，哪怕辛酸苦痛。可以说，书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松、安乐！啊，我读书，我快乐！

好书是一辈子的良师益友，一部好书中珍藏着无尽的宝藏。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃。

去读书吧，经典书籍将如同指路明灯，照亮每一个人前进的路。

写我读书我快乐作文(篇7)

“书是人类进步的阶梯”，高尔基曾说过，的确，书可以让我们学到许多知识，并可以让我们缓解疲劳。

古人读书有“三味”之话，即“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。我无法感悟到如此精神，但也是一个书痴。

记得有一天，妈妈给我买了一本《智慧背囊》，我看到这本书，如获至宝，爱不释手。一放学回家我就立刻关上房门，在书中神游，室外灯火辉煌，街上声音嘈杂，而我却全然不知。转眼一月光朦胧，万念俱寂，不由得有些睡意，读完此章在睡，我连忙给自己打气，依旧静心翻阅着。从此读书成了我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷，但是我送走了白天的学习外，还要在书中畅想神游，我思绪如骏马奔腾，时而激烈，时而缓慢。我的心与主人公同喜同悲，全然忘我在书橱之上。突然一股抑制不住的灵感在脑海中不断涌来，于是笔尖不由的颤动起来总想写点什么，说点什么......

日积月累，一书读完也！这本书中告诉了我许多人生哲理使我难忘的一篇文章是“怎样把木板切断”文中有一个小孩他的耐性不够，只要稍微遇上一点困难就会气馁不会坚持做下去。一天这个小孩的爸爸拿出来一个木板对他说：“你从这快板的中间切一刀条痕，然后每天按着这条切痕再切一遍。终于有一天小男孩一刀下去木板就被切成了两半。这个故事让我知道了：许多事情不是一朝一夕就能做到的，需要持之以恒的精神，必须付出时间和代价甚至一生的经历。

书是我们的伙伴，是一位形影不离的好伙伴，俗话说的好：“一粒沙就是一个世界，一滴雨露就能反应太阳的光辉。”

我读书我快乐作文八篇

通过作文能够提高自己的文字修辞和表达技巧，作文能够帮助我们改变思考模式推进思想的进步。一篇好的作文也会让人很难忘记，怎么才能写好一篇作文？如果您还需要了解更多相关的信息请继续关注我们的网站。

我读书我快乐作文【篇1】

高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。在我看来，书，还是遥遥沙漠中的一泓清泉，是漫漫寒冬中的一抹暖阳，是茫茫大海中的一座灯塔

像春风拂过湖面，像小鸟跃过枝叶。读书的美好时光恰似一首爱的诗篇，将我平乏无味的生活点缀得充实。

小时候，读《大脚丫跳芭蕾》，贝琳达的自信和她对芭蕾的热爱，让我着迷，从此，我便自信满满，毫不畏缩！

长大了，看《森林报》，我一字一句地读着，时而沉思，时而大笑，时而忧伤我感受着文字的魅力，当那些文字使我情绪起伏时，我不敢相信，如黑色小蚂蚁般的文字，竟有这样大的作用！那些词句如同一颗颗洁白耀眼的珍珠，用一根光滑的丝线串连起来，形成一页页优美而沈博绝丽的诗篇。

到8岁的时候，我已广识文字。我整天在书海中遨游。我尝试着看那些厚重的名著，《三国演义》《红楼梦》《西游记》，从少儿版到青年版再到原著，我看了一遍又一遍我最喜欢的，还是那本《青铜葵花》，优美的文字恰似跳跃的音符，我指着字，生怕哪个字从我的指尖溜走。文中用凄凉的语言诉说着兄妹之间深沉的爱。

10岁时，我看了《李清照传》。这位绝世才女才貌俱佳，在清丽婉约中，渡过了她如烟如画、平凡而又波折的一生。虽婉约，但又不乏生当做人杰，死亦为鬼雄的豪放。李清照爱书爱酒，却又不缺寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕的柔情。

一路书香，伴我成长！书是我的老师，是我的知音，是我永远的伙伴。它带给我无穷的快乐！

我读书我快乐作文【篇2】

古今中外，书是人类不可缺少的东西，一旦生活中没有了书，就会感到空旷。从古时“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”到现在的“书是人类进步的阶梯”，都证明了书的重要性。书籍就如一架梯子，它能帮助我们登上知识的殿堂。书籍又如同一把钥匙，它能给予我们一扇智慧之窗。

在课堂上，读书是我们的职责，在下课时，读书却是我们的业余爱好。无论是在上课的匆忙，还是下课的悠闲，手里只要拿着一本书，就像是一位不离不弃的好朋友，永远陪伴在我的身边。

读书，能增长才干，增长智慧。在许多史书，经书里，我在漫漫历史长河中遨游，知道了各个时期的战争，这些战争给我们带来了什么后果；知道了多民族之间的交往与活跃，各族之间的融合，知道了古时人民的生活习惯和节日风俗语；知道了古代与现在的不同之处。就因为有了这些历史知识，才铸就了我现在的历史成绩，书，就是我的“恩师”。

读书，能磨励人的坚强意志，体会人生道理，在《假如给我三天光明中》，我认识了海伦凯勒，她非常坚强，因为小时候得病而丧失的语言能力，听力和视觉，虽然她的世界里没有声音和画面，也不能同人交流，但她乐观，对世间万物都怀着好奇，之后她的成绩越来越显著，受到后人的称赞，她之所以获得世人的赞扬，不是因为她获得了卓越的成就，而是因为她成功的超越自我，挑战生命的极限，最大程度实现了自己人生的价值。

读书，还能改变人的性格，让人从焦躁变得镇静。《名人传》中，我知道了贝多芬的故事，他双耳失聪，在他的世界里，声音早已是一个模糊的词，但他却没有慌张，他很镇静，冷静的过完了一生。在他的人生中，他虽然耳聋，但却创造了许许多的音乐作品，供后人欣赏。贝多芬的人生让我懂得了如何学会镇静，他让我不禁想起自己遇到挫折时的举动，是那样的忧虑急躁，自从我看过这本书后，在大家焦急的时候，我总能冷静的想出办法，这我要感谢书，是书改变了我的性格。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福！因为有知识，就是触摸到了有史以来人类活动的脉博，否则就不懂人类生命的音乐！”

是啊！知识就是力量，知识能够超越身体的极限。海伦凯勒虽然是残疾人，但她不断学习知识，最终成为让人为之赞赏的人，贝多芬虽然耳聋，但他不断学习音乐，创作音乐，最终改变了自己的命运。知识是人生中不能缺少的东西，知识使人进步，知识帮助人们成就美好未来！在汲取知识的过程中，也许会遇到挫折困难，但轻言放弃的人必定不会成功，在学习的过程中，要坚持不懈，持之以恒，要时刻想到：只要永不放弃，对知识的追求，美好的未来一定属于我们！

读书不仅给我知识，磨励我的意志，改变我的性格，给我人生的道理。最重要的是给我快乐，在读书时，总能身临其境，与书中的主人公一起哭，一起笑，培养了一种忘我的境界。“读书好，好读书，读好书”，既然读书有这么多的好处，那样我们一定要爱上读书。读一本经典名著，犹如在和一位智者交心谈心。读书，一定要选择一本对自己有益的书，这样才能发挥书的益处，让我们一起高呼：“我读书，我快乐”

我读书我快乐作文【篇3】

小时候，妈妈给我买了良多书，每当她放工回家后，我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天，妈妈对我说：“你已经长大了，熟悉良多字了，可以自己读书了。书中有良多有趣的故事，你会喜欢的。”于是，我就开始自己读书了。我惊疑地发现，我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样，当我读书时，我能感触感染到故事中不同人物的喜怒哀乐，我会为他们的成功而快乐，为他们的失败而伤心，我真正体会到了读书的乐趣。

跟着我慢慢长大，我开始接触不同种类的书，不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友，它教会我良多知识，让我变得智慧。从书中，我得到了良多解决问题的办法。它教会我良多道理，让我知道做人要善良，不能贪婪，做事情要尽最大努力，不能中途而废。我读书，我快乐

对我来说，读书是一种享受，我可以在其中得到乐趣；读书是一种体会，我可以体会到不曾有过的感触感染；读书是一种快乐，我很享受这种快乐。

我读书我快乐作文【篇4】

刚上学那时我不太爱读书，所以一看到书就头疼，有时候背书背着背着就睡着了。呵呵！现在已经是四年级了，逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时兴趣有良多，好比：阅读、画画、舞蹈……假如你们现在问我最喜欢做什么？我就会绝不犹豫地回答道：读书！

每逢周末，经常都能看到我去书楼借书的身影。在书楼中流连忘返，精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声，穿梭在一排排书架中，心中就像吃了蜜糖一样的甜美和知足。现在我天天都要抽空看会书，假如一天没看就总觉得少了什么，有时就连睡觉都做着关于书中内收留的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心，跟随爱丽丝一起漫游仙境，化身为马小跳一天到晚淘气捣蛋……

我就像一块神奇的海绵一样，默默地吸收着绵绵不中断“水分”，不中断的充实自己。看到书里有好词好句，我都会用专门的本子记下来，然后运用到我的作文中去，所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平进步了，我感到十分兴奋，从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说，书就比如一个老师，让我在迷茫中找到谜底。有时间，我会去读书；有疑问，我会去书中寻找谜底；伤心时，我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们，读书吧！让我们从书中感触感染欢乐，获得聪明和梦想！

我读书我快乐作文【篇5】

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我爱读书，胜过老鼠爱大米。

记得小时候，我趁爸爸上厕所的时候，学着爸爸的样子，拿起报纸，跷起二郎腿，坐在椅子上，看了起来。嘴里还念念有词，爸爸看见了哈哈大笑起来，说：“傻丫头，你在干嘛呢？”“我在读书呢？”我一本正经地说。爸爸说：“你把报纸都拿反了，还读书呢？既然你这么想读书，我就教你读书认字好吗？”“好啊，好啊！”我立即欢呼起来。

过了几天，爸爸就给我买回了各种五颜六色的书。从那以后，我就爱上了读书，每本书拿着看了无数遍，真是百读不厌。随着年龄的增长，我喜欢看的书也越来越多，书籍就像块吸铁石，把我带进了书的王国，在书的世界里遨游，书的世界里是五彩缤纷的。在书中我知道了爱迪生发明了电灯，知道了地球引力的发现者——牛顿，知道了美国首富——比尔。盖茨。我从书中吸取了精华，吸收了营养。

在我的那一堆堆的书中，我最喜欢的书要数《水浒传》了，虎眼圆睁的黑旋风李逵，骁勇善战的豹子头林冲，足智多谋的智多星吴用……这一群群勇猛的绿林好汉敢于和黑暗的势力作斗争，一百单八位英雄好汉来自四面八方，只因志同道合，

我读书我快乐作文【篇6】

今天我们班开了一次中队会，主题是：书籍伴我成长。我就非常爱读书，所以我懂得多。

这节课上，我得知了我国著名文学家热爱读书的故事，最让我敬佩的是毛泽东主席，毛泽东主席在床上，在办公桌上，在饭桌上，都放着几本书，在我国著名的“大火炉”中，也不忘读书。他随身带着一本鲁迅先生的书，不停的翻看，到了晚年重病时也不忘翻几下。

这节课我最喜欢的环节就是全班互动环节，出关于名人，名著的问题，这些问题我几乎全会，可是老师就是不叫我，只是在轮到我的时候，回答了一次，可别小看这一次，答对一次加十分呢，我轻轻松松就拿到了十分，老师提问别的问题是，别人不会，我就使劲举手，让老师叫我回答，为的不是加十分，而是我会，不说出来我心里憋的不舒服，还有就是想在同学面前露一手，我读的书很多，我懂得也多。

这节中队会上的真开心。

我读书我快乐作文【篇7】

对我来说，读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音，微风拂过，淡雅清香，不失一种快乐；又如与一位知己交谈，在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星，也是一种快乐。

从小，我就与书结下不解之缘，开始是五岁的我——一个不识字，不认音的小屁孩，只会举起小手在书上指指点点，在明了的短句与图画中寻找乐趣；之后是上了小学一年级的我，带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》；而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声，攀谈交友。

书是我的良师，教给我知识，开阔我的视野。自从交上了书这个朋友，我回家后的第一件事不是吃，也不是看电视，不是发呆，也不是找乐子——而是阅读。

为什么呢？自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时，我都会抽出一本名著，软绵绵的躺在床上，像捧着黄金似的摩挲着书页，每一个轻快的文字都犹如美丽的音符，字里行间，仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法，弹奏着书的旋律，将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑，或是诸葛亮神机妙算，有点令人看不透的微笑，又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游，在奇妙的世界勇闯，在花间的芬芳寻找读书的快乐。

它让我领悟了《红豺》中的无私母爱，令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈，使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山，游过川流不息的江海，奔过凄凄凉凉的黄土高原，去寻找，去探索，去发掘那无穷无尽的知识宝库．

但读书也给我闹出了不少笑话．记得一次，家里轮到我做饭，我只好依依不舍的离开了书，带着满心的不快，我又转念一想，对啊！我可以边炒菜边做饭．我拿起书乐颠颠的走进了厨房，随手拿起一把菜胡乱切了切，就扔进了锅里，接下来该怎么做呢？我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道：＂爸，然后怎么做？＂谁知，正在看球赛正起性质，头都没抬就冲着电视屏幕大喊：“加油，加油！”正看书的我并没有注意到，只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多，我也加的越多，但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下，浓浓的酱油渗透进菜里，将原来绿油油的菜染上了点儿黑，我却没怎么注意——瞧！爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道，那只是对我而言的“梦话”。

终于，当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说：“炒菜怎么能放那么多酱油呢？”我看着满盘的“紫菜”，自己都有点儿哭笑不得。

我读书，我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端，但是，却也同时带给了我启示——是啊！有这样的良师益友，我怎么会不快乐呢？

我读书我快乐作文5篇

写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？学习作文可以让我们更好地理解语文学科的内涵，写作能够启迪我们去研究身边的未知领域。写作文要多看范文，栏目小编精选的“我读书我快乐作文”一定能够给您带来极大的惊喜，希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助！

我读书我快乐作文 篇1

我读书，我快乐

读书是一种享受，也是一种创造。当我打开一本书，进入到作者创造的世界时，就仿佛置身其中，与书中的角色共鸣。每一次读书都是一次心灵的洗礼，让我感受到知识的魅力，激发我的好奇心和探索欲望。

我记得那是一个阳光明媚的周末。我躺在床上，捧着一本名为《荆棘鸟》的小说，沉浸在其中。小说讲述了一个关于亲情、友情和爱情的动人故事。我跟随着书中的女主角，陪伴她经历了许多困难和坎坷，也一同感受到了她的坚强和勇敢。这本书不仅仅是文字的堆砌，更是一种情感的投射。读完之后，我不禁流下了眼泪，这是我读书以来最深的感动。我明白，原来读书不仅可以带给我知识，更可以触动我的心灵。

除了感动，读书还能带给我快乐。每当我打开一本奇幻小说时，就仿佛跃入到一个充满魔法和神奇的世界。在那个世界里，我可以变成一只小精灵，在森林里和小动物们玩耍，也可以成为一位勇敢的骑士，与恶龙搏斗。这样的想象力和创造力让我产生了无穷的快乐，让我感受到生活的无限可能。通过读书，我可以在现实世界之外，找到另一片属于我的乐园。

读书不仅仅是单纯地享受，更是一种学习。通过阅读，我可以开拓眼界，增长见识。世界上有无穷无尽的书籍，包含了各种各样的知识，每一本书都可以让我了解到新的事物。有一次，我读到了一本关于太空探索的书，了解了关于恒星、行星和宇宙的奥妙。在书中，我看见了科学家们的智慧和勇气，也看到了人类持续不断探索未知的决心。这些知识让我对未来充满了希望和憧憬，激发了我对科学的热爱。

读书还可以提高我的语言能力和写作能力。通过阅读，我能接触到各种各样的文字和表达方式，学习到不同的写作技巧。有时候，我会读一些名家的作品，学习他们的表达方式和修辞手法。通过模仿和学习，我能够不断提高自己的写作水平。读书给了我丰富的词汇和句式，在写作时可以更流畅地表达自己的思想和情感。读书让我变得更有自信，也拓宽了我的思维和想象力。

读书对我来说是一种生活方式，在我身边始终伴随着。我不仅在学校课堂上读书，还会在业余时间中沉浸其中。我喜欢在书店里逛逛，挑选一本心仪的书籍。我也喜欢在图书馆里专心地阅读，享受宁静和安宁。读书是我生活中重要的组成部分，没有它，我的生活将会变得索然无味。

读书带给我无尽的快乐。每一次翻开书页，我都可以进入一个全新的世界，在其中感受到情感的共鸣和知识的冲击。读书让我享受到一种品味的乐趣，提升了我的语言能力和写作水平。读书使我更加开阔了眼界，拓宽了我的思维。读书是一种奇妙的旅程，我愿意一直沿着这条路走下去，去探索更多的知识和快乐。

我读书我快乐作文 篇2

读书对于每个人来说，都是一种享受。它会让你心情愉快，它会让你获取知识，它更会让你受益终身。我的读书生涯总不会缺少快乐，因为我从书中知道了许多品质。

我喜欢看小说，幽默的和耐人寻味的。我读过一套系列丛书是关于奥运的，这就是我所说的幽默，原来奥运的历史那么有趣。四本书内容都很搞笑，从中我不仅获得了快乐，而且我还知道了许多关于奥运的知识。正所谓一举两得！

还有耐人寻味的，就是文学作品。《 假如给我三天光明》 就是一本让我受益匪浅的名著。海伦凯勒说“假如给我三天光明，我将会把光明献给有生命和无生命的一切生命。这句话会让我记住，铭记在心！！！

我读书的理念是：希望书籍能给我带来知识，更希望书籍能让我的生活快乐无比！学会了一个又一个品质，认识了一位又一位命名人。

读书的乐趣就在于能让你学会品质，用一份开朗的心去面对生活，面对命运的挑战！啊！我读书，我快乐！

我读书我快乐作文 篇3

大家好，我叫xx，来自五年级2班。要说读书，我肯定是班上的N0.1。

记得有一次，下课时，数学老师刚布置完作业，同学们立即“奋笔疾书”。而我，想起那一本《幸福来临时》还没看完呢。我便捧起书，与可爱的多琳来了个约会……。“xx，你怎么还不写作业呀？”组长的话打乱了我的思绪。我顿时大悟，连忙开始写作业。幸好作业不多，也不难，一会就写完了。我再次捧起我那心爱的书，看了起来，“叮铃铃……”上课了。我恋恋不舍地将书塞进了课桌。

我不仅爱看书，而且还经常写读后感，还把本学期的所有作文都发上了书香网，学校建立了书香网，我走火入魔般的爱上了读书，爱上了写作。每个星期我至少在书香网发表两篇作文，因我用心写作，其中不少被推荐了。当时我的`开心劲儿歪提了，经过我的不懈努力，我在书香网上排名位立前列。这又给了我无限的动力，从此，我更认真地读书，更卖力地写作了。

临近期末，许多同学都不看课外书了。要么复习题目，要么进入题海。可我一如既往，看完了一本又一本，最后还让妈妈给我买书。我觉得复习阶段适当地给大脑“充电”也是应该的。何况，紧张之余，读书便成了最好的放松。因为读书本来就是一种享受。

我读书，我快乐！

我读书我快乐作文 篇4

我读书我快乐

唉呀，求你啦，你就帮我买了吧！老爸在我连珠炮弹似的哀求下，仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的泡蘑菇战术下，终于只能举手摇白旗投降，希望我再也不要在他耳边唠叨了，求得片刻宁静。

在焦急与百无聊赖中，我盼星星、盼月亮，终于等来了新书。那一刻，我如同一只饥饿的苍狼，迅猛而贪婪地扑向可口的食物；又好比一只欢快的麻雀，叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的午餐。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现，从此变得完美无缺。

我如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐我仿佛已经成为书中的一员，与主角小英子一起经历重重惊险，排除困难，努力前行，迎接最后美好的结局。读到开心处，常常是哈哈大笑；读到伤心处，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到优美处，我心旷神怡；读到惊讶处，我拍案称奇；读到激动处，我手舞足蹈妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；奶奶让我睡觉，我百般推辞最后我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道：人家是看书就睡觉，我们家女儿却是睡觉中都在看书。哈哈，是不是很有趣啊？

读书能致远，读书能拓野，读书能益智，何乐而不为？

我读书，我快乐！

我读书我快乐作文 篇5

从牙牙学语开始，只要妈妈给我讲故事，我就不哭不闹了。那时，我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时，每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长，厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候，我就能把很多故事讲给家里人听，大家听了乐开了嘴。从中，我也学到很多道理“做人要善良，妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信，只要好好努力，就一定可以实现美好的愿望。”

4月18日到5月18日，是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书，和好书交朋友，要养成良好的读书习惯，每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书，读书都读上瘾了。有了书，我不再寂寞，不再无聊。一拿起书，我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》，我都看过了，它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上，我们还进行好书推荐，每周的星期五，我们还把课外书拿到学校，做读书笔记，同学之间还可以互相看书。

4月26日，我们班里进行故事大王选拔赛。27日，参加学校的比赛。我在这两级比赛中，获得老师的好评。我讲故事时，评委老师情不自禁地笑起来，还为我竖起大拇指。现在，我作为校级的故事大王，即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听，听说还有电视台的主持人当评委，为我们颁奖，我好兴奋呀！

我阅读我快乐作文

写作可以协助我们有效提升组织和管理能力，也能增强自信心。作文需要符合文章主题，避免“题错”情况。现在，幼儿教师教育网的编辑为您奉上了关于“我阅读我快乐作文”主题的相关内容，希望您喜欢它并收藏以备日后阅读之需！

我阅读我快乐作文 篇1

这学期我们的课外阅读课，老师带领我们学习了两本课外书，一本是《一年级的小碗豆》，这本书讲了一个淘气、又聪明活泼的小女孩，大家都叫她小碗豆，她自从上了小学就认识了不少朋友，有青果、吉布、阿隆和蓝草，她们之间发生了很多互相帮助也很有趣的事情，她们成为了最好的朋友。

还有一本书名叫《小猪唏哩呼噜》，这是一本我非常喜欢的有趣的书。小猪唏哩呼噜的爸爸妈妈生下了十二只小猪，他们数了数，只有一个男孩子，因为它是第十二只出生的小猪，所以叫他小十二，但是他吃饭时总是发出唏哩呼噜的声音，所以爸爸妈妈给他改名叫唏哩呼噜。这是一只淘气、勇敢、又聪明可爱的小猪，不管遇到再大的事情，他总能想出办法，恐怕有的大人都不如他呢！他巧妙地逃脱了大狼，战胜了月牙熊，还做过保镖、捉过鬼、挣钱给妈妈买礼物、当保姆，其中遇到很多危险，受过好多冤枉气，他都不在乎，因为他是一只不平凡的小猪。

因为有了这些课外书，我现在很喜欢阅读，每天睡前我都会迫不及待的拿出各种课外书阅读，妈妈也给我买了好多课外书，让我学到了更多的知识，我非常开心，并且会一直坚持阅读，因为阅读让我快乐！

我阅读我快乐作文 篇2

阅读，是与一位聪明的人谈话；阅读，能让你充满智慧；阅读，是填饱脑子的食粮。现在，我是一位对阅读有着如饥似渴的少年。现在，我还全神贯注地阅读呢！知道我为什么阅读吗？

记得那是20xx年1月9日，我在楼下无趣地玩扔球。突然，有很多人向新华书店跑去。我看了之后，心里想着：不如去新华书店看看书吧。说干就干，我向新华书店走去。刚走到门口，就看到书店挤满了人。我扭着身子，从缝隙中钻了过去，总算挤到了一个位置。我拿起了一本《孝经》，打开看看，一些有趣的知识展现在眼前：“子曰：爱亲者，不敢于恶人；敬亲者，不最慢于人。子曰：先王有至德要道，以顺天下……”此时，我好像有了一种灵感的突发：它让我好像穿越时空隧道，与古人勾肩搭背，说说心里话；它好像让我去游乐场玩，使我满怀快乐；它让我“长生不老”，使我慢慢品尝读书的快乐。

生命是有限的，读书是无限的。我要用短暂的人生，去品味读书那无穷的快乐。我读完书后，把书放回去。此时，我真正享受到了阅读的快乐。

我阅读我快乐作文 篇3

从书架上抽下一本书，带着一种泰然的心情，翻开精美的扉页，沉浸在书的世界里。每当我读到如潺潺流水般的文字时，我不禁感慨“我阅读，我快乐”。

我爱阅读，爱读那些著名作家的小说。在柯南道尔的《褔尔摩斯探案集》里，我伴随着伟大的夏洛克。褔尔摩斯经历了一个又一个曲折的案件，我被他的机智过人深深吸引住了。阅读，使我快乐！

我爱阅读，爱读那四大名著，在《三国演义》里，我仿佛亲身经历了刘、关、张三兄弟征战天下的战事。在《水浒传》里，我被那一百零八条好汉的义气和勇气所征服。在《西游记》里，我看见唐僧师徒四人经历九九八十一难，终到西天，取得真经。阅读，使我快乐！

我爱阅读，爱读古代著名的诗词。宁静的夜晚，我仿佛望见了苏轼的《水调歌头》里“明月几时有？把酒问青天”的情景。我抬头，看见李白的《古朗月行》里的“小时不识月，呼作白玉盘”的景象。秋夜，当我望向窗外，就想起了《子夜吴歌·秋歌》里的“长安一片月，万户捣衣声”的场景。阅读，使我感到快乐。

阅读，就像一缕阳光，照进了我的心房；阅读，像一扇心中的大门，打开它，你会得到数不尽的“财富”。学会阅读，你就会拥抱快乐，来吧，我阅读，我快乐！

我阅读我快乐作文 篇4

繁忙的学习之外，我最快乐的事情是可以捧一本自己喜欢的玄幻修真小说，无拘无束、不被打扰地阅读。我被它们紧张的情节深深吸引，被它们多种叙事手法的交叉运用折服。精彩的文字往往让我沉浸在作者的幻想中无法自拔。

集所有优点于一身的主人公是我心目中的英雄。他们往往是普通人，出身平凡却有一颗不甘于平庸的心。他们往往通过自己执着的努力成就一段属于自己的仙路传奇。他们努力的背后，有奋斗，有失败，有迷茫。但他们都能恪守本心，不忘初心。在他们身上，我可以感受到奋斗的激情，冲破迷雾的智慧，对盟友的忠诚，血战的勇敢。这一切都让我在阅读时热血澎湃。

父母亲总担心这类书看多了会影响我的学习，所以总是劝阻我买书、看书。但这一切都没有影响我的阅读兴趣。我的零花钱，第二大的开支就是买书。

其实我想对爸爸妈妈说，您的孩子拥有了一个他追随的作家，这是他人生中的一件大事。不管这位作家是谁，是马尔克斯、金庸，还是郑渊洁、郭敬明，又或者是今天网络上的谁谁谁，对他来说都是很有意义的一件事情。爸妈不必太担心这位作者不够伟大光明正确。孩子是会成长、进步的，而在往前攀登的道路上，寂寞的旅程中，至少能有一位写故事的人陪伴他，得到放松，得到鼓舞。在紧张、迷茫的少年时光里，陪伴他走过一段艰难岁月，这不是很好的事情吗？

我阅读我快乐作文 篇5

书，如一把钥匙，在通往知识的道路上，为我们打开一扇又一扇的大门；书，如一只小船，载着我们，在知识的海洋尽情遨游。我一出生，就和书结下了不解之缘。

小时候，我还不会说话，爸爸就捧着一本故事书，在床头给我讲故事，而我呢，听得直拍手，也说不清为何笑得那么开心。也许，就是因为儿时爸爸讲的故事，才让我以后爱上了阅读。4、5岁时，我不认识字，妈妈就买来图画书给我看，虽然没有字，我却也看得津津有味，常常看着图画浮想联翩，把想到的故事讲给妈妈听。有时，妈妈也会指着图片给我将故事，而我往往会在妈妈的故事中找出不足。就比如说吧，有一个讲大灰狼和小鹿的故事，妈妈讲：“这只灰狼可坏了，把毒药涂在小鹿吃的草上，结果小鹿中了毒，躺在了地上，好一会儿不能动，眼看灰狼的计谋要成功了，突然……”还没等妈妈讲完，我就摆摆手，“不对不对，灰狼怎么知道小鹿要吃那块草呢？而且，要是被别的动物吃了，怎么办啊？”有时，常常说得连妈妈都开始怀疑故事写错了。等我上了小学，妈妈就和我一块儿到书店买书，抱着一大摞厚厚的拼音书，我就别提有多高兴了，一回家便一头钻进了书房，虽然我才刚学拼音，读起来有些费劲，可是我才不管呢!只要有书读就ok啦！

随着我年龄的增长，读的书也越来越多了。每天晚上，就算作业再多，我也会抽出时间，看上一两个小时的书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”如果让你走上16年的路程，并且在途中有许多艰辛和危险，你会坚持吗？从《西游记》一书中，我懂得了什么是坚持；如果只给你十九个月的光明，其余的时间全是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，你该如何面对这样的不幸？从《给我三天光明》假如给我三天光明》中，我知道了什么是坚强。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用生命编织成了一张友谊的大网，告诉了我友谊的珍贵，激起我心中无限的友爱；《童年在人间我的大学》中，阿廖沙几经磨难，成了一位伟大的革命者，他教会了我从容镇定地战胜生活中的困难和挑战；读了《简爱》，主人公简爱倔强的性格、独立的个性深深吸引了我；读了《巴黎圣母院》，相貌丑陋的卡西莫多善良高尚的品格久久地打动了我……书，丰富了我的课余生活，让我增长了知识，开拓了视野。

书，是我的良师益友！阅读伴我成长！我阅读，我快乐！